三国志读后感(收藏七篇)。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？小编现在推荐你阅读一下三国志读后感(收藏七篇)，希望能帮助到你的学习和工作！
三国志读后感 篇1
最近几年，一个引人注目的文化现象，乃是国内的比较文化研究界，仿佛一夜之间便呈现出一种前所未有的热闹态势――不但大量专业论文纷纷出炉，百花齐放；而且诸多比较文化研究所在各大高校遍地开花，枝繁叶茂。让人一下子便体悟到何谓“国际化”之于“文化研究”的巨大渗透力与影响力。然而，作为普通阅读者，细观这些并非没有含金量的文化比较专论，大多都缺乏趣味性，不免令人望而生畏，可望而不可即。
也许，在生产比较文化“产品”的作者群体中，金文学只是其中的“普通一兵”，但就是这个专攻中、日、韩三国文化研究的学者，使普通读者也走近了比较文化研究。金文学何许人也？名字听起来，倒颇有几分朝鲜族风味，而他本人，也确实是出生在中国大陆的朝鲜族第三代，儿时起便以汉语、朝鲜语为双料母语。经过四年的日本文学专业深造后，又一路东渡至日本，修成博士。这样一个任教于日本高校，以比较文学、比较文化及人类文化学为专攻方向的朝鲜族中国人，绕过了学界流行已久的中世纪欧洲与唐宋文明的学理性比照，抛开了对古典主义、文艺复兴、明清诗学的不休纠结，一路直杀回“老家”，写出了他学术生涯中的第十一本比较文化研究专著《东亚三国志：中、日、韩文化比较体验记》（中信出版社XX年1月版）。
做比较文化，一如写长篇小说，最忌闭门造车。而金文学的“特殊身份”，加上他四十几年之中于三国间不断奔走迁移的感性生活经验，以及京都大学、广岛大学的两度博士求学历程铸就的理性分析研究能力，使得这本《东亚三国志》以近五十个主题，涵盖了中、日、韩三国从文化、历史到生活，甚至性爱观等几大类内容的比较解读，林林总总，不一而足。韩国年轻人为什么能领导化妆着装时尚？为什么日本人会给世人留下吝啬冷漠的印象？三国民众在面对卡拉ok这一大众娱乐时，表现出怎样不同的性情与姿态？面对生死抉择的时刻，三国之人有怎样大相径庭的反应？翻开《东亚三国志》，似乎每一篇随笔的题目中便隐藏着一个言简意赅的答案，比如《化妆美的差异》《“aa制”文化赞否论》《玩儿文化的力学》《生的美学、死的美学》等等。
如果你还有那么一点点“文化实用主义”的倾向，这本书倒可让你不时会意一笑。金文学以他独特的比较技巧，教你一眼认出三国人的绝招，传授与三国的陌生人打交道的套路――当然，如果你正在商海遨游，那么，深入详尽地了解日韩民族的国民性，则是于东亚商战中立足的重要法宝。
身为教授的金文学创作《东亚三国志》，并不是站在一个客观的视角去综合、分析、总结，而是亲身参与，处处有“我”，以第一人称写三国、谈三国、侃三国，不时伴随着一些个人化的情绪、感触。因了作者的现身说法，更因为那些具体可感的真实遭遇，将这本书说成是一本游记随笔也不为过。比如《与三国女性的恋爱体验》中，作者不但大方“贡献”出了自己与三国女友交往中略带伤感的小故事，并戏将中、日、韩三国女子性格特征中的火爆气质以“大蒜”、“芥末”、“辣椒”做比。一句“日本女性服务好，没有怨言；韩国女性服务好，有怨言；中国女性服务不好，又有怨言”虽只是玩笑之言，却也道破了三国女性脾性上的迥异。由于在三国的高等学府中均有游学经历，作者的关注视野，也便超越了人们的日常经验。于是，便有了《东大、汉大、北大厕所文化考》这看似“不登大雅之堂”的“小道文化”研究：说日本人，厕所里所谈的政治与性往往纠缠在一起；说韩国人，直率袒露，想说就说，厕所里有“汉江大桥倒了，永丰百货塌了，泳三（金泳三）何时垮台呢？”的“大逆不道”；而一些中国同胞“秉承”现实主义的人生信条，于是北大的厕所里，便出现诸如“不管黑女白女，抓住老外就是好女”的揶揄之言。
为了更形象化地说明三国人的差异性，《东亚三国志》还配以二百多组精挑细选的图片，既有历史资料图画，也有极富设计感的现代摄影。而其排版使用的字体也不能不提：XX年初创的博雅宋，拉宽了文字，在视觉上大有将汉字从方块的禁锢中释放出来的愉悦感，看起来十分舒服。
形式上再多的创新，毕竟也只是外在要素，内容的精炼才是一本书成功的关键。一如封底的文字所言，《东亚三国志》“比较生活、民族、文化，以小见大；纵论中国、韩国、日本，入木三分”――其文风不可不谓诙谐而充满机趣：“关于吵架，韩国人光吵不动手，是儒教式的；日本人只动手不吵，是武士式的；中国人又吵又动手，是充满谋略的立体战”；“中国是大陆德行，圆滑世故，雍容大度；日本是岛国德行，心胸狭窄，细致认真；韩国是半岛德行，自尊心强，心怀‘怨恨’”。作者这种亲和轻松的口吻，很容易让其“文化研究专家”的“精英身份”于瞬间淡化。所以，无须正襟危坐，更无须战战兢兢地把这本书当作一份比较文化的博士论文，大可贯彻古人所云的“三上”读书法――枕上、厕上或马上（车上），放肆地看，自在地读。当然，以上皆是笑言，没有半点对作者的不尊，实在是这本《东亚三国志》，能让人不时笑出声来，拍案大叫：有趣！如果阅读的地点选在了安静的图书馆或肃穆的书房――倒真有些不太适合了。
三国志读后感 篇2
呼…花了将近一年终于将《三国志》读完了，其实三国真正的历史根本没罗贯中写得那么好，什么关羽斩文丑颜良，过五关斩六将，什么张飞气吞长坂，三英战吕布等等英雄事迹全是虚构而已。三国志讲述了真正的三国历史。三国既是一个**的年代，也是一个英雄辈出的时代。在这短短几十年中，曾经有过多少英雄战死沙场，又有过多少人雄霸一方，比如两个漂亮的草包：刘表、袁绍;可爱的奸雄：曹操;一代枭雄：刘备;一代奸雄：董卓;凉州人：马腾、锦马超;孙家三代：孙坚、孙策、孙权以及被世人所称的飞将军吕布……他们都有自己的领土，自己的事业，自己的文臣武将，为什么最终是司马家族一统九州，建立了中国历史上的有一个朝代―晋，那是因为能与之争锋的英雄豪杰都已去世，不然就是还没世。
有一些人不会过早死去，那他们又为何过早死去呢，比如两个漂亮的草包：袁绍、刘表，虽然他们手下人才济济，但是他们却不懂得利用这些人才，导致没有把他的文臣武将的长处发挥出来，反而把短处尽情释放;袁绍官渡之战不听沮授、田丰的建议，不仅集结大军进攻官渡，而且把沮授关押起来，剥夺他的军权，而把军权交给只会溜虚拍马屁的郭图，结果致使全军覆没，领土沦陷，自己吐血而亡，然而死后儿子们不仅不团结，还勾心斗角，相互争权夺势，最终一手打下来的江山被曹操占领，其实如果袁绍当初听沮授的意见，不把自己的荆、青、并、幽四州分别交给自己的三个儿子和一个外甥，自己坐镇邺城的话，就不会有那种悲惨的结局了;再说刘表，其实刘表是太懦弱，就想守住自己的一亩三分地，老婆孩子热炕头，刘表只适合在治世，而不适合在乱世，三国就是一个乱世，所以他的结局就可想而知。时天下文人墨客，豪杰义士集结于荆州避难，而刘表居然一个也登用，真是无能。结果死后，儿子刘琮也不战而降，自己好不容易打下来的领土，就白白拱手相让给曹操，并且儿子、妻子则被毒死;董卓因为残暴而导致群起而攻之，结果自己也没好下场，被自己的义子万人敌吕布杀死;曹操则是治世之能臣，乱世之奸雄，如果曹操在治世就是能臣，在乱世就只好当奸雄了，其实曹操最初也想当能臣，但是报国无门，只好当奸雄了，如果说曹操是大汉的灭亡者不如说是大汉的继承者。虽然自己在世时能驾驭自己手下，却未能让儿孙守住江山，结果自己多年呕心沥血打下来的江山就落入司马家族手中;刘备在百姓眼里是仁义的化身，其实表面上是仁义之君，其实很会用计收买人心，真的很奸诈和狡猾，让人防不胜防，他不仅奸诈还十分狠心，把自己的义子刘封毫不留情的杀死，俗话说人无完人，一代枭雄刘备也有缺点，就是太感情用事，结果彝陵之战大败，自己的精兵强将大部分都搭了进去，自己也病逝于白帝城，一代枭雄的下场竟是这样，真是可悲……
魏、蜀、吴三国鼎立是天命，而吴国则时间最长，蜀国则最短的，那是因为它失去了诸葛亮就像房子失去了房梁一样，从此一蹶不振，最后没出息的昏庸无能的君主刘禅直接弃城而降，诺大一个蜀国就这样消失在历史的长河中。而吴国之所以寿命长是因为第二代君主孙策选好了接班人--孙权，而且为孙权留下了一片现成的基业，和一批忠心耿耿的能臣武将，所以吴国寿命长要归功于孙策。魏国则是有一个政治家君主--曹操，所以司马家族才不敢那么猖狂，曹操一死，曹丕还勉强挺了过去，俗话说国不过三代，到了第三代曹睿时，已是乌烟瘴气，司马昭独揽大权，这时的魏国已是名存实亡，摇摇欲坠。最终三家全部灭亡了，中国又进入另一个朝代的统治：晋朝。
三国志读后感 篇3
有一天，我妈妈给我买了《三国演义》一书。我读了几页，立刻被吸引住了。我忘记了吃饭和睡觉。读完后，我感觉很深。
《三国演义》的作者是罗贯中，主要讲的是东汉末年朝廷的腐败，分为魏、蜀、吴三个阵营。曹操、刘备、孙权成为营主，指挥将领争夺地盆。三英战吕布、草船借箭、火烧赤壁后，魏五关斩六将，胜利。
在这本书中，诸葛亮足智多谋。每当蜀国遇到困难，他都会尽力解决，这是非常强大的；虽然张飞喝酒后会生气和责骂，但他的功夫非常好；吕布当时武功很强。连刘备、关羽和张飞都打不过他。他的射箭技术更好。他可以在150米外射击一切，但他很勇敢，不会动脑筋。经过比较，他被曹操杀死了。
我最喜欢的人是著名的关羽。他是我的`榜样。关羽的武器是锐利的青龙燕月刀，长1米多，重82公斤！他穿着浅绿色长袍，骑着一匹名叫千里的红兔马，一口气就能跑几公里！他非常勇敢，忠于刘备。当刘备处于危险之中时，他可以立即保护他。
这些人性格不同，但都有一个共同点:他们可以为自己的阵营而战，胜利后不需要奖励。
《三国演义》真好看，大家都去看看吧。
三国志读后感 篇4
全书的故事情节，既写得曲折多变，而又前后连贯；既有主有从，而又主从密切配合。
它成功地塑造了众多的人物形象。全书写了1798人，其中主要人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性；同类人物各有个性。作者描写人物，善于抓住基本特征，突出某个方面，加以夸张，并用对比、衬托的方法，使人物个性鲜明生动。这是作者塑造人物的一条基本原则。小说中运用这一原则的最好说明，就是向来人们所谓的“三绝”，
即曹操的“奸绝”——奸诈过人；关羽的“义绝”——“义重如山”；孔明的“智绝”——机智过人。小说刻画人物的.主要方法是：把人物放在惊心动魄的军事、政治斗争中，放在尖锐复杂的矛盾冲突中来塑造。对于主要人物，往往通过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格。
《三国演义》不仅描绘了一幅恢宏的战争场景，同时也向我们塑造了三国时期的各国的正确的人才观。其实，三国中之所以会一直出现三足鼎立那么久，完全取决于这些雄主可以招贤纳士，有正确的人才观。刘备桃园结义，三顾茅庐，任用庞统，曹操在发展自己的势力的时候广纳人才，用人唯才，使之成为了一方之霸主。吴国可以将全国的军权交给大都督周瑜，后来的孙权也可以将兵权全部交给陆逊，让他完全统一领到，最后才使得吴国没有在蜀国举国侵犯的时候被灭掉。
《三国演义》还充分体现了领袖人物的决策艺术，具体地说就是他们在错综复杂的矛盾斗争中得心应手，出神入化的艺术化的决策水平与能力。首先表现在曹操“机心似海，当机立断”的决策，如“挟天子令诸侯”，争取政治上主动这件事上。而诸葛亮小心翼翼，广泛性征求意见，做到集思广益。面临曹军紧紧追击之时，他用了一着险棋，故作镇静，演出了一出“空成计”， 最后化险为夷。
作为以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争的小说，它的军事价值也不容小觑。诸葛亮，火烧博望坡，火烧新野，草船借箭，七擒孟获，六出祁山，空城退敌，关羽，水淹七军，陆逊，火烧连营七百里，吕蒙，白衣渡江取荆州，周瑜，火烧赤壁王允，美人计离间董卓吕布等体现了作者的军事智慧。
《三国演义》之所以成为巨著，不无道理。作者几乎收集了各种类型的人物性格，以及人们在面对挑战、面对强敌、甚至在生死存亡边缘上，人物的内心世界都描述得淋漓尽致。小说采用浅近的文言，明快流畅，雅俗共赏；笔法富于变化，对比映衬，旁冗侧出，波澜曲折，摇曳多姿。又以宏伟的结构，把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物组织得完整严密，叙述得有条不紊、前后呼应，彼此关联，环环紧扣，层层推进。
它不仅是较早的一部历史小说，而且代表着古代历史小说的最高成就。不仅很好的展示了东方人的政治、军事、管理方面的智慧，还启迪人们的思想,教人忠，义和做人。它的出现标志着我国古典小说进入了一个发展时期，它丰富了我国的文学宝库，已成为广大人民共同的宝贵财富。
三国志读后感 篇5
六（6）班刘承汉
我从小就喜欢看《三国演义》这样的书。俗话说，英雄来自乱世。当然，也有许多奇怪的人物和行为。
首先，我们来谈谈作者陈寿，他是蜀国的使者，也是北伐将领陈式的儿子。陈式因违法被斩首。陈寿恨诸葛亮。《三国志》一书是在魏亡吴灭之后陈寿在晋朝时写的。食人禄，为人事，自然要贬低最恨的蜀国。
三国志是由“列传”的形式写的。第一章一定是魏武帝曹操了。曹操为人正直，善于权谋，汉末奇人。
我认为每一个人都屹立在乱世之中的人是英雄，不分好坏，面对误解，我们要坦诚面对，不论别人如何理解。总之，走自己的路，让别人去说吧！不屈于误解的人才能说是懂得真理之人。
但是，金无足赤，人无完人。曹操一酗酒，二好色，三骄傲。先说酗酒，极其不好，对人有大大的损害，让人发指。
他酗酒而刺死一位良才。他好色让大将典韦、长子曹昂死于非命。他骄傲，赤壁一战十余万兵马灰飞烟灭；荆梁二州损失殆尽，曹魏大将死亡五十余名。
自我知道这几件事后，就极力收缩自己的性子，效果非常显著。当然曹、孙、刘三家我认为是各有所长，也有所缺。在生活中最重要的是扬长避短，并非逞凶险恶。
刘备礼贤下士，得将百余，所先取荆州后取川，再取梁州取西羌。最后失去理智，十余万精锐亦死。（《三国志》是正史，无“火烧连营八百里”之说），真是久衰必胜盛，久盛必衰。
哈哈，风水轮流转，看谁能克服骄傲，想得准，拿得准！成王败寇的例子不少，就在于克骄进取。学习、工作、生活都是一样的。不能说今天被老师或领导表扬了，明天就骄傲了，永远不进取。
纯属找着让人批评。该东吴了，吴国有个大好人啊，谁呢？陆伯言，陆议，字伯言，后改名陆逊。
东吴四英杰之一，行王事，丞相，兵马大都督。评价：厉害，谦虚谨慎，善解人意。
最后稳稳当当过一生，这样的人是我们做人的榜样。因为我们要快乐，不招惹是非才行。
读了《三国志》我感触甚深，明白了各种道理，我当受益匪浅，永不忘记！
三国志读后感 篇6
书籍是人类进步的阶梯，这句话是正确的。在我的大柜子里，我最喜欢的是罗贯中的《三国演义》！今天我想向你推荐。
《三国演义》是中国古代历史小说中成就最高、影响力最大的作品之一。它有传奇生动的故事和栩栩如生的人物。故事包括官渡战、赤壁战、三顾茅庐、草船借箭、单刀赴会、七擒孟获……。人物包括善良的`刘备、直爽的张飞、重情重义的关羽、懂天文、懂地理、足智多谋的诸葛亮等。
在书中这么多人物中，给我印象最深的是常山赵子龙，他身高八尺，浓眉大眼，全身散发着英气。我最佩服他的勇气和力量。那一次，刘备被曹操追杀。甘夫人、糜夫人、幼主刘禅陷入混乱。赵云毫不犹豫地独自冲进混乱的军队，救出了甘夫人。后来，他找到了受重伤的糜夫人和刘禅。糜夫人把刘禅交给了赵云，自杀了。赵云不得不独自面对数百万曹军，拼命突破。直到黄昏，他才杀出一条血路，冲出重围。在此期间，赵云已经斩断了曹军十几名上将之首，砍倒了几面大旗。
《三国演义》真是一本值得一读的好书，希望大家不要错过。
三国志读后感 篇7
《三国志・魏武本纪》对曹操的事迹的记载，使我看到了一个真正的英雄，看到了曹操的人格魅力。当然，人人都有缺点的，曹操也不例外。感觉《三国演义》把这些扩大化了。
最后，陈寿也对曹操进行了很公正，客观的评价：太祖运筹演谋，鞭挞宇内，揽申、商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶，终能总御皇机，克成洪业者，惟其明略最优也。抑可谓非常之人，超世之杰矣。
紧接着，我想说说荀。荀这个人物，如果没看过《三国志》，很少有人会注意到他。王佐之才。也许很多人说荀没出过什么奇谋，妙计。但是，我只能说，《三国演义》夸大了妙计，奇谋的作用。荀，他谋的不是一场小战斗的胜负，他谋的是天下。他是方眼整个天下为曹操出谋划策。
他是个伟大的战略家。多次纠正曹操的错误的战略决策。简单的说，荀就是为曹操研究，把谁谁谁放在哪个州，对付谁谁谁。我军应该先进攻谁，先跟谁停战议和，先得那一块地方，然后再怎么怎么样。这是制定大的战略，如果说出谋划策的谋士是棋子的话，荀和曹操就是下棋的人。这是我的理解。
再来说说蜀国刘备。
陈寿的评价是：“先主之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。及其举国孤于诸葛亮，而心神无贰，诚君臣之至公，古今之盛轨也。机权干略，不逮魏武，是以基宇亦狭。然折而不挠，终不为下者，抑揆彼之量必不容己，非唯竞利，且以避害云尔。”
刘备是个大英雄，有汉高祖刘邦的风范，与曹操相比，刘备的机权干略，略显不足。所以创下的基业不如曹操。但是，也能称为一代雄主。
这个评价比较中肯。刘备根本不是《三国演义》中那个昏庸无能，心慈手软，爱哭鼻子的人。他是个英雄，他有自己的抱负，也有自己的能力。并且，具备了成为曹操最大对手的资格。
大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是三国周郎赤壁。
雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。
苏东坡这首千古绝唱描写了一个真实的周瑜。周瑜的一生是完美的，他的谋略，胆识，胸襟，抱负，也是我十分佩服的。
可惜，他英年早逝，未能一展他的抱负。对他的远见卓识，我印象最深刻的就是他的一段话：“今曹操新折衄，方忧在腹心，未能与将军连兵相事也。乞与奋威俱进取蜀，得蜀而并张鲁，因留奋威固守其地，好与马超结援。瑜还与将军据襄阳以蹙操，北方可图也。”大致是要周瑜率军抢先占领西川，吞并汉中张鲁，然后回师襄阳与孙权北拒曹操，二分天下，并且可以图谋北伐，一统中原。可惜英年早逝，大计无人主持啊。
三国真实个群英荟萃，有说不尽，道不完的故事和感慨。乱世之中，英雄辈出。我不由想起一首歌的歌词写得好：“湮没了荒城古道，远去了烽火边城。岁月啊，你带不走那一串串熟悉的姓名。但当生前事，何计生后评。”
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三国志读后感范例7篇
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？以下是由小编为你整理的《三国志读后感范例7篇》，请在阅读后，可以继续收藏本页！
三国志读后感 篇1
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯
看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付
笑谈中。
调寄《临江仙》
近日都在读三国，看的有点不知所措。记得小时候也读过，但当时怎么会知道里面的意思，只不过知道里面的一些典故，还有象古代书生一样的寻章摘句，以求能在写作文的时候卖弄一下，让我的老师同学们夸耀自己一番，得到一点钦佩之情。如今，许多年过去了，本来不喜欢看战争故事的我，突然由于易中天老师和央视的轮番轰炸，我突然来了兴趣，重新捧起读起来。
看书的过程也是一个释疑和解惑的过程，本来我对诸葛亮充满了偏见，听信了毛泽东的一句话，诸葛一生谨慎；三个臭皮匠，抵个诸葛亮，但看到大半，我不由的由衷佩服诸葛军师，他是一个非常有创造性的人，创造了很多军事上的奇迹，如八卦图，木牛流马，还有很多深谋远虑的军事战略，这些对于奉行仁义只会示弱的刘备来说，是诸葛亮让他能够三足鼎立而居起一，为什么这样说，大家只要看看他为了关羽之死，就要大起倾国之兵而伐吴，为一己之私而废国家大义，不听任何人的意见，更不用说总结经验制定战略，终被陆逊不费吹灰之力而置于死地。由此就可以看出刘备在军事上与政治上较曹操差的太远，所以他的胜利可以说大部分是有了诸葛亮。
读三国，同时也看到了性格决定了命运，不管你是王侯将相，还是一介草民，张飞真是厉害，有勇有谋，但是他有缺点，而且是致命的缺点，就是视手下如粪土不如，最终他被自己的手下轻割头颅。关羽也是厉害，诸葛都要捧他敬他，但是他自恃无人能及，最终因为轻敌而败在陆逊之手。由此可见，一个木桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。只有了解自己才可以去了解别人。
为什么诸葛亮可以战到最后，我想他的谨慎帮助了他，如果打不赢，何苦拿着脑袋去拼？试问曹操出征几次又胜过几回？但是他过的比谁差，反而所有大臣都认为这江山都是他打下的，要他称帝而他自己不干而已！想到现在的人和事，不是以前的刀兵相见，但也是几番成败！想当年邓小平说过摸着石头过河是让很多人因此暴富，但是带来的问题也是接踵不断，暴富后面带来的问题是什么，贫困带来的又是什么，人们现在不相信政府，安居乐业的反而比以前少了，所有的人心中都有着迷雾，都感觉不到自己的未来，时刻怕下一个冲击的是自己，所以现在房地产大盛其道，无予争锋！
其实，现在的人们根本没必要去做无畏的烦恼，想天生我才必有用，没必要为现前的烦恼遮住了双眼，人的一生，成败只是一瞬，获得一个好心情，有一个健康美满的人生也许就是上天赐予的快意。
三国志读后感 篇2
我很喜欢罗贯中先生写的长篇小说《三国演义》，但它毕竟是小说，三分实七分假。所以我想看看《三国志》。《三国志》是西晋著名史学家陈寿的史学著作，记载了魏、蜀、吴三国鼎立时的历史。暑假里妈妈从图书馆给我借来了《纪连海评点三国志》上下册。
这套书真让我爱不释手。它的内容分为原文、译文、评点三部分，评点了许多我喜欢的历史人物，端正了我对他们的认识，这些人物一个个仿佛还活在我的脑海里。记历史，写人物，以史为鉴知得失，以人为鉴知进退，加上纪连海先生的评点，诙谐幽默，深入浅出，通俗易懂，使得这套书值得买回来收藏，以后慢慢看，细细评。
我一边读《纪连海评点三国志》，一边和《三国演义》作比较，我发现了《三国演义》中有些经典的精彩内容却是罗贯中先生虚构的。比如诸葛亮的《草船借箭》和《借东风》妇孺皆知，可我在《三国志﹒蜀书五诸葛亮传》里没找到这脍炙人口的两个场景，倒是在《三国志﹒吴书二吴主传》里找到了《草船借箭》。历史证明，《草船借箭》的主角并非诸葛亮，而是孙权!而罗贯中先生把草船借箭这一事件加在诸葛亮身上，无非就是想神化诸葛亮，把他写的多智近妖，让故事变得更加精彩。
读了《纪连海评点三国志》，我知道了，要想了解历史真相，我们还是要去看看历史著作，千万不要把小说当成正史，不要人云亦云闹出笑话啊。我还想到要使文章更吸引人，可以运用虚构夸张的写作手法，增加一些精彩内容，这对我们写作是不是很有启发呢?
三国志读后感 篇3
读完《三国演义》后，我充满了叹息！特别是对于角色，各种角色都有不同的个性，有些会让人们笑，有些会让人们发誓，有些会让人们不得不从内心钦佩。
好了，不多说了。让我们直接进入正题吧！看，我对这些角色有不同的感受！
首先，让我谈谈我喜欢的人。他是诸葛亮，字孔明，全名诸葛孔明。刘备的军师足智多谋。可以说，他帮了刘备很多忙，让周瑜生气了。但所谓的智慧，杰出的精神！
接下来是我最钦佩的人。他是关羽，字云长，全名关云长，还有人叫关公。他是刘备的崇拜兄弟之一。他是一个勇敢的士兵，也是军队中的一只老虎。他手里拿着青龙燕月刀，可以说是一个血腥的人，一个铁血的精英，一个正直的`领袖！
接下来，我认为最有趣的角色是张飞。说外表，胖，胡子，大脸，甚至睁开眼睛睡觉都很有趣。张飞，名叫永德，是张一德。
最后说说我最讨厌的人，刘备的字玄德，全名刘玄德。我最恨他。有三点。丑陋，傲慢，不忠诚，违背誓言。
我的演讲结束了。我想知道你是否同意我的观点。
三国志读后感 篇4
书籍是人类进步的阶梯，这句话是正确的。在我的大柜子里，我最喜欢的是罗贯中的《三国演义》！今天我想向你推荐。
《三国演义》是中国古代历史小说中成就最高、影响力最大的作品之一。它有传奇生动的故事和栩栩如生的人物。故事包括官渡战、赤壁战、三顾茅庐、草船借箭、单刀赴会、七擒孟获……。人物包括善良的`刘备、直爽的张飞、重情重义的关羽、懂天文、懂地理、足智多谋的诸葛亮等。
在书中这么多人物中，给我印象最深的是常山赵子龙，他身高八尺，浓眉大眼，全身散发着英气。我最佩服他的勇气和力量。那一次，刘备被曹操追杀。甘夫人、糜夫人、幼主刘禅陷入混乱。赵云毫不犹豫地独自冲进混乱的军队，救出了甘夫人。后来，他找到了受重伤的糜夫人和刘禅。糜夫人把刘禅交给了赵云，自杀了。赵云不得不独自面对数百万曹军，拼命突破。直到黄昏，他才杀出一条血路，冲出重围。在此期间，赵云已经斩断了曹军十几名上将之首，砍倒了几面大旗。
《三国演义》真是一本值得一读的好书，希望大家不要错过。
三国志读后感 篇5
《三国志》读后感400字1
《三国志》是晋代陈寿编写的一部记载魏，蜀，吴三国鼎立的纪传。详细记载了从魏文帝到晋武帝国60年的历史。
《三国志》不仅是一部史学巨著，更是一部文学巨著，以优美，简练的语言为我们绘制了一副副三国人物肖像图。元末明初的小说家以《三国志》为基础编写了四大名著之一《三国演义》《三国志》善于叙事，文笔简洁，剪裁得当，当时就受到赞许。与陈寿同时的夏侯湛写作《魏书》讲述了黄巾起义，官渡之战，赤壁大战，刘备入蜀，败走麦城，平定南中，智星陨落，假刀杀帝等传奇故事，记载了许多将领的英勇事迹。
《三国志》读后感400字2
三国志武帝纪中陈寿这样评价曹操的：“太祖少机警，有权数，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也;惟梁国桥玄、南阳何顒异焉。”这是世人的看法，我一开始也这么认为可是后来改变了，因为从武帝打败袁本初时我认为他就是天下之豪杰说来也巧武帝部下也有一些文臣武将，文有荀彧、郭嘉;武有曹仁、李典……更聪明的是挟天子，令诸侯，可见桥玄和何顒没有看错武帝。
武帝永远是认为武力是可以争霸天下的，可是征战了大半辈子，也输过不少，赤壁之战一战打的曹军措手不及，但这也展示出武帝的气量，华容道的那几笑看出武帝的气派，只是曹操命不该绝，华容道没被云长杀死，又开始了征战生涯。
可惜啊，没有实现愿望，在60几岁时因病去世。可以说武帝是个非凡的人物，盖世的豪杰!
《三国志》读后感400字3
《三国志》的作者陈寿天资聪明，勤学好问，十几岁就把家中的藏书全部读完，他告别父母，经过十多天辛苦跋涉，独自来西充县城去求学，但先生考虑他年龄太小不想留他，可陈寿坚持留下来学习。每当夜深人静的时候，他独坐灯光下刻苦功读，天刚蒙蒙亮，他又爬到山坡上读书，从此先生更加细心指导陈寿。苦读五年后，他已经成为一个才华横溢，学识渊博的青年，最后完成了伟大的历史著作《三国志》为中华民族光辉灿烂的文明，增添了新的一页。
书中还有许多扣人心弦，闪烁着智慧和真理的故事，比如：包公扔砚台、张良甘为老人拾鞋、鲁班学艺……使我从中懂得了许多道理，如，人应当为什么而活着;人要有志气和骨气;人不必为一点过失背上包袱，也不必为一点挫折垂头丧气。
人生道路漫长，认识自己，磨炼自己，鞭策自己，这样才能使自己成为一个有用的人。“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”这本书将是我人生起点。
《三国志》读后感400字4
大家肯定听说过《三国演义》吧?其中的一些故事是虚构的;比如“空城计”这个故事在历史上是没有的，想了解历史就看《三国志》吧!它是晋代陈寿所写。故事内容如假包换。
《三国志》分魏书、蜀书、吴书三部，详细地介绍了三国时期的一些著名人物。其中，我最喜欢诸葛亮。因为他不仅为蜀国立下了汗马功劳，而且十分虚心，还有俭朴的品德。这在他写的《出师表》中也有体现：“臣本布衣，躬耕于南阳。：说明了诸葛亮俭朴的生活作风。
我觉得，我们应该学习他勤俭节约虚心向上的品质。因为只有这样我们才能进步，才能成长为一个品德高尚的人。
比如我上萨克斯课，老师正在给别人讲课时，我要虚心的听，因为我也会学到那首曲子;老师给我讲课时我要虚心的听，因为这样才能知道用什么调吹这首曲子。
还有一次，我看电视，发现雷锋是一个勤俭节约、虚心向上的人。比如当时雷锋开的车外号叫”耗油大王‘，可是为了降低油耗，他多次改装了那辆车。最后那辆车变成了营中最省油的车。再看看他脚上的袜子，补了又补，已经看不出是什么颜色的了。在雷锋的营地，每年发两套军装，可雷锋只领一套。这种俭朴朴素的精神让我诗兴大发：
千年历史好人多，助人为乐心宽阔。勤俭节约为环保，扶老敬老不退缩。虚心是成功之母，俭朴是中华美德。让我们一起做美德少年。
《三国志》读后感400字5
自从读完威廉·房龙的《人类的故事》后，就喜欢上读历史类的图书了，前几天，我又攻读完了又一本史诗著作——《三国志》这是西晋陈寿的代表作，这让我像蜜蜂遇到了花蜜一样高兴，我像饿狼般如饥似渴地阅读着……
下面是我个人认为比较好看的一篇。
公元198年(建安三年)，吕布再次反叛朝廷归附袁术，派高顺、张辽攻打沛城的刘备，刘备失败后投靠曹操，曹操派夏侯惇救援他，再次失败，失去一目，九月。高顺等破城俘虏了刘备的妻儿，曹操亲自率兵攻打吕布，到下邳城下，给吕布一封信，像他陈述祸福，吕布想投降，但陈宫等人由于负过罪，极力反对，而且对吕布说：“曹公远道而来，其局势不能持久，将军如果用步兵和骑兵驻守城外，我率领其余兵力在城门把守。曹操如果像将军进攻，我带领部队从后面进攻曹军;要是曹操只是攻城，将军就从外面支援，用不了一个月，曹操粮食全部用尽，发起进攻就可以打败曹军。”吕布同意他的看法，但又听妻子谗言，不采用陈宫的意见，暗中派人向袁术救援又亲自率领一千骑兵出城，打败后退回城内，守住城不敢出去。袁术也不能救援。吕布岁骁勇刚猛，但是谋少心胸狭隘多猜忌，诸将又各自猜疑，所以屡战屡败。曹操围攻三个月，决水围城，吕布军中上下离心，最后大败，被曹操捆绑住，几次要求松绑，曹操笑着说：“捆绑老虎不得不紧”吕布多次辩言后让曹操颇为心动，最后又被刘备一言断绝，吕布因此被曹缢杀，死前说：“刘备最不可信之。”后命丧白门楼。
纵观历史，吕布的评价大多都是骁勇善战，有勇无谋，唯利而视，轻狡反覆，未有若此不夷灭也。而我的看法是他不会重用人才，只以强暴处事，非豪杰。
希望大家也能找到一本有用的书籍，多多评价，多多感悟，这样才能真正吸收这本书的知识。
《三国志》读后感400字6
寒假中，我认真阅读了《三国志》这本书。它不仅是一部史学巨著，更是一部文学巨著。而且是史料中研究三国历史最为准确的一部史书。
《三国志》的作者是陈寿，《三国志》主要善于叙事，文笔也简洁，剪裁得当。它把三国的主要历史人物刻画的栩栩如生。把人物之间的关系写的非常细腻。突出了事件的真实性与人物的性格、特点。例如：作者描写诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、军事家，中国历史上许多著名的战略决策、成语典故以及千古名篇都和他有关，比如《隆中对》、《出师表》等，鞠躬尽瘁，死而后已更是成为了他的代名词。再如，对黄忠的描写也是如此，“渊众甚精，忠推锋必进，劝率士卒，鼓振天，欢声动谷，一战斩渊，渊军大败。”他在战斗中屡建奇功，深得刘备和诸葛亮的赞赏。
书中还有很多细致的描写，如长坂的狂奔、赤壁的烽火、逍遥津的纵马一跃、五丈原的悲凉概叹，作者都已厚重的语言进行描写，震撼着我们内心的三国情怀。通过阅读这本《三国志》，使我更加了解历史上的事件和杰出的人物。真是一书在手，神游三国，岂不快哉!
《三国志》读后感400字7
记得小时候，第一本书看的就是三国演义曹操的阴险狡诈，孙权的运筹帷幄，刘备的求贤若渴，关羽过五关斩六将，给我留下太多太多的印象。
可是从我买了一本《三国志》读完后，绝对曹操整个人的印象发生了翻天覆地的变化，让我对曹操印象最深刻的一句话应该是作者陈寿的对曹操的评价太祖运筹演谋，鞭挞宇内，揽申、商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶，终能总御皇机，克成洪业者，惟其明略最优也。抑可谓非常之人，超世之杰矣。
从这句话里我们明白曹操是一个胸怀天下，志向高远的人，不及原来的恶，这才使曹操能够平定河北，匈奴，冀州等24地，并且我个人认为曹操比刘备更加希才，单于于曹操在北方大战几年，但单于投降曹操后，曹操不但没有杀单于，却将单于全家都封为列候。
刚刚讲了半天，都是讲曹操的希才，我现在再讲讲曹操的乐光态度，曹操在平定冀州后，在冀州城头叹息，我出征8年，各地只有富家子弟才能上学，国家怎么能强大，于是下令在他所站领的任何地方都办学，给广大学生免费上学，可你要知道，曹操当时已占领18个州，上百个县，要是在每个县都办学，那费用，可以使整个国家的百姓一年内人人吃上饭，曹操却是怎么做，国库都钱都用光了，所以人都想放弃了，可曹操没有，他每天上朝依然面带笑容，最后他居然从他自己家拿出了办学的钱。
我们也应该学习曹操，的乐观态度，说不定坏事会变成好事，是总有两面型的，希望大家都能天天保持着了观的态度。
三国志读后感 篇6
有匪君子——读《三国志》有感
中华民族是一个源远流长的的民族，她有着五千年的文明历史，有着五千年的传统文化。作为四史之一的《三国志》，是中国几千年沉淀下来的文化瑰宝。
弗朗西斯·培根曾说：“读史使人明智。”读《三国志》，仿佛借着那一篇篇传记亲历了那个风云变幻，英杰辈出时代，那五千多年中最让人心驰神往的精彩一幕。
东汉末年，群雄割据，蜀汉征战四方，成就一番霸业；孙吴据江东而虎视天下；曹操一统北方，但兵败于赤壁。自此三国鼎立，互相争斗，互有胜负。最终，三国同归于晋。
大家有时候会说，刘备是伪君子，而驱使他的是却他“兴复汉室，还于旧都”的天下大义。《三国志》中，我最为敬佩的，是同样秉持着对汉室的忠贞的人物，曹操帐下的谋士荀彧，荀文若。
荀彧这个人物，如果没读过《三国志》，很少有人会注意到他。
颍川荀彧，王佐才也。司马懿也曾言：“书传远事，吾自耳目所从闻见，逮百数十年间，贤才未有及荀令君者也。”
或许有人说荀彧没出过什么奇谋妙计。但荀彧，他谋的不是一场小战斗的胜负，而是放眼天下为曹操出谋划策。“君之相为匡弼，君之相为举人，君之相为建计，君之相为密谋”这是制定大的战略。如果说出谋划策的谋士是棋子的话，荀彧便是助曹操下棋的人。
若只是有王佐之才，荀彧尚不足以为人传颂至今。真正令人敬服的，是他“积德累行，少长无悔，遭世纷扰，怀忠念治。”的高尚人格。
向来忠于汉室的他，辅佐曹操是为了借其力以匡扶汉室。建安十七年，曹操欲请加九锡，其狼子野心昭然若揭。而此时曹操权势滔天，荀彧却敢于冒其不韪，进言“君子爱人以德，不宜如此。”他对匡扶汉室的信念，或许会被称为愚忠，但我认为这更体现了他对于志向与理想的坚定，并甘心为此付出生命。
有匪君子，不可谖忘。荀彧，堪称三国乱世中一位真正的君子。
乱世之中，英雄辈出，但更为动人的，是在这乱世之中仍秉持己志的人，是他们的勇气与坚定。让我们炎黄子孙把这种品格铭记于心，永世相传。
三国志读后感 篇7
只要老师带我们到图书馆看书，我就会像一只饥饿的狼一样，冲进去拿起了叁国志来看，在图书馆里叁国志几乎都被我看遍了。有诸葛亮孔明的计策，例如：空城计，还有十五次败走，都是孔明的计策，我因为很佩服孔明，所以很喜欢借叁国志来看。
叁国志的主要人物有孔明、刘备、关羽、张飞、曹操等人物，叁国志这本书不用想也知道一定是战争类的书籍，刘备也常因孔明的计策获胜，不过孔明的计策不是每次都能成功的，像司马懿仲达就能识破孔明的计谋。这里面也有许多充满智慧的人，例如：孔明。司马懿。陆逊等，这里面的计策都令我非常佩服。
诸葛孔明因为学习天文，气象，易经，所以能算出何时刮东风而火烧连环船；何时会起大雾，而草船借箭；摆八卦阵法以挡追兵。如果我们平常能多读书，相信定能学以致用，像诸葛亮孔明一样急中生智，临危不乱。
孔明不仅有智慧，有谋略，它还忠君爱国，对刘备忠心耿耿，即使后来刘备儿子阿斗继位，他还是竭心尽力的辅佐，一直到死。这么好看的书，千万不要错过。
[收藏]小说三国演义读后感700字
旧书不厌百回读，熟读精思子自知，尤其是阅读了作者写的作品，受益良多，读后感可以更好的帮助我们在实际中运用所学的知识。你是否对写一篇作品读后感不知从哪里入手？以下内容是小编特地整理的“小说三国演义读后感”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
小说三国演义读后感(篇1)
今年寒假，我读了小说《三国演义》这本书，这本书的作者是罗贯中。罗贯中描写的三国具有很高的文学成就，成为中国四大名著之一。书中的人物个个栩栩如生，经常寥寥数语就令人物在读者面前鲜活起来，对于事情的发展，更是有条不紊，娓娓道来。
小说《三国演义》是以小说《三国志》改编而来，描写了刘备、孙权、曹操三分魏蜀吴的故事。小说《三国演义》中有众多英雄：刘备胸怀大志，对兄弟肝胆相照；关羽英勇善战，对兄长肝脑涂地；诸葛亮知识渊博，才高八斗，上知天文下知地理……
在所有英雄人物中，我最喜欢、最敬佩的人是诸葛亮。诸葛亮原来隐居在卧龙岗，所以也称卧龙先生。刘备听说诸葛亮足智多谋、神机妙算，是不可多得的人才，曾三顾茅庐用真心打动了诸葛亮。最后，诸葛亮当上了刘备手下的谋士。第一次出战，关羽和张飞怀疑诸葛亮的能力，不听从调遣。因为诸葛亮拿到了刘备的“令箭”，所以二人不得不执行命令。刘备、赵云假装战败，将曹军领进芦苇荡中，借着风势，火烧曹军。与此同时，关羽和张飞火烧曹军粮草，几对人马前后夹击，令曹军狼狈不堪，仓皇逃跑。就这样，刘备带领的人马凭借着诸葛亮完美的计谋，以少胜多战胜了曹军。我看到此处感叹不已，诸葛亮不愧是一位出色的谋士啊！
我读完小说《三国演义》之后，感慨万分，心情久久不能平息……
小说三国演义读后感(篇2)
我用了近一个星期读完了《三国演义》一书，真是受益匪浅。书里讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列事件。
本书开头一句话是这样说到的：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。书上有上百个人物、军事谋略家。加上作者本身借着历史人物来讲述对人的忠.孝.仁.义.爱的道理，更是深入人心。书中描述了如吕布 袁术 袁绍 刘表等一些人的无能，周瑜的心胸狭窄，勇者张飞，义者关羽.......
书中关羽是给我留下了印像最深刻的人物之一。 书中是这样描述关羽：“丹凤眼 卧蚕眉 面如枣 青龙偃月刀 赤兔马”。 他的降汉不降曹 千里走单骑 过五关斩六将 古城斩蔡阳 华容道义放曹操等等一些义举都让人称赞有加。在我看来关羽虽然为了嫂子降了敌人，而后得知大哥在哪还是千里走单骑回到大哥身边。在过五关斩六将斩颜良 诛文丑更是展现了他的勇猛。 赤壁之战中在华容道义放曹操更是突出了关羽一种难能可贵的义气和友情。在神医华佗的刮骨疗毒中表现出了他的勇敢。在和黄忠一战中展现了他的智慧。像他的这种所做所为更是值得我们后人学习。
书中还许许多多的故事，战争。其中刘关张的桃园三结义、 三英战吕布。还有军师诸葛亮的智慧与谋略。与东吴合作的赤壁之战等等让读者有种身临其境的感觉。
名著!《三国演义》不愧是一本名著。值得我们大家去阅读。
读《三国演义》有感范例500字8
暑假闲来无事，读完了厚厚的《三国演义》，没想到还对蜀、吴、魏三国大大地感慨了一把，特别是其中的典型人物。
蜀国的刘备：他曾三顾茅屋拜见被人们传得神乎其神的卧龙先生——诸葛孔明。最后感化了孔明并使他心甘情愿地为刘备效“犬马之劳”。刘备是个怎样的人呢，他是个重情义之人，书中说到：关羽之死使他悲痛万分，领兵攻打吴国，遭到孔明和众臣的反对，但他为了情义执意去攻打。我被刘备的执意而感动，我相信蜀国人民一定会为有如此重感情的品质之君而自豪的。
那谁又是魏国最有勇有谋之士呢?我认为是曹操。他做事独断专制残酷无情，他绑持了天子，手持大权使各路诸候听命于他，但他也广屯田，修水利，倡节俭为老百姓做了不少好事。他也广纳贤良，招集有才之士，但他也心胸狭窄，生性好疑，使不少有功之臣、有谋之士死于他的手中，使他的臣子心中不服于他。这就是曹操虽然有勇有谋确比不上刘备的道理。
吴国虽然在军力与势力上都比不上魏国与蜀国，但孙权手下大将鲁肃文武双全勇猛、好战为吴国立下许多战功。
读完了《三国演义》，也让我认识了古时的许多英雄豪杰，也增长了不少兵法知识，收获很大。
小说三国演义读后感(篇3)
提起曹操，无人不晓，人们总会习惯性地称他为“奸臣”，而我却对这个看法抱以怀疑：他是一位多么杰出的一位军事家!文武双全，胆识过人!那时，不过是因为帝王的昏庸，使得国家腐败，曹操站出来反抗，只是出手相助，挽回国家灭亡的危机罢了。难道因为这一点，就有必要让他永远戴上“奸臣”这顶黑帽吗?
都说刘备重义气，桃园三结义后，他便和张飞、关羽一同出生入死，并肩作战。他用自己的宽容赢得了关、张两弟的信任，以致于张飞、关羽死后，他曾萌发过不想活的念头。但曹操也有得一比，智取关羽后，他并没有杀害他，反倒好言相劝，使关羽归顺自己。金钱、地位、名誉，哪一样是曹操没有给他的?关羽知恩图报，一举拿下颜良、文丑两员大将。但当关羽听说刘备的下落后，执意要走，曹操苦留不住。虽然他已经意识到了关羽回到刘备身边对自己不利，但他并没有食言，反而“放虎归山”。结果，曹操落在关羽手中时，关羽想起当曹操对自己的恩德，放了曹操一马。正因为“义气”二字，曹操既铲平了袁氏后患，又为自己博得了一条“生路”，正是滴水之恩换取涌泉相报啊!
周瑜，这位鼎鼎有名的大都督，不仅武艺超群，更兼拥有不同凡响的智慧，正是曹操的“天敌”。可是，没有人是十全十美的，周瑜惟一的缺点便是气量小，心胸狭窄。正是被诸葛亮抓住了这个把柄，三用妙计，活活气死了。而曹操却有着和他截然不同的一面：赤壁之战，由于曹操的一时疏忽，将船连在了一起，与吴兵交战。诸葛亮瞅准时机，巧妙地借东风放火船，使得曹兵无路可走，无法内外接应，致使曹兵遭遇惨败。死里逃生后，曹操抄小道逃跑，却被诸葛亮连埋暗兵，险些丢了性命。在这种情况下，他非但没有自暴自弃，反而仰天长笑：“兵败乃兵家之常事，我曹操定会卷土重来，重整士气!”颇有大丈夫的气概。正是曹操的大度，并不把输赢放在心上，赢了再接再厉，输了毫不气馁，使得他勇冠三军，最后成了战场上的“常青树”。
从忠臣到背叛，从兴起到惨败，从失败再走向成功，曹操不平凡的一生塑造了一位不屈不挠的千古名人。曹操的勇与谋，义气与大度，是我们现代人的身上所缺少的。让我们摘掉曹操头上的这顶“黑帽”吧!
小说三国演义读后感(篇4)
《三国演义》是四大名著中我最喜欢的一部经典小说，每次读《三国演义》我都会有新的收获。我从书中了解到一个个历史英雄的性格、武艺和人品，不得不说，这些人物的刻画真是让人惊叹，栩栩如生，入木三分。
我最喜欢的三国英雄当属关羽，关二爷了。他有情有义，所以现代人将他比作是忠义的化身。他千里走单骑护送嫂嫂暂居曹操账下时，曹操惜才，想笼络关羽，但是却被关羽拒绝。你可知道当时的曹操已经是一股强大的势力，帐下名将更是无数，已是一方枭雄了，而此时的刘备刚刚投靠袁绍，还立足不稳。关羽没有选择归附曹操，而选择千里走单骑，这是赤胆忠心的表现，他是我敬佩的英雄。还有很多英雄好汉是我喜欢的，足智多谋的孔明，一代枭雄曹操，鬼才郭嘉……
读《三国演义》让我懂得了什么是“义”“胆”“智”。
小说三国演义读后感(篇5)
三国时期，文臣武将遍及天下，其中最能堪称英雄豪杰之辈，非蜀国五虎将莫属，五虎将武力超群，为蜀国立功无数，也为蜀汉失业奠定了一定的基础，此五虎将之中，惟有赵云一人最值得我尊崇。
“常山赵子龙在此”一声惊破万重天，身为蜀国五虎将之一的他，骁勇善战，也有着一定的谋略，为蜀汉事业鞠躬尽瘁，死而后已，可称得上是一位难得的将才。
赵云的成名战役就在当阳板坡。赤壁大战开始前，刘备因兵较弱，敌不过曹军，被迫撤退到江夏。因为走的匆忙，再加上曹军的追击，最终却把刘备的两位夫人给走丢了，赵云奉刘备之命去寻找两位夫人，糜夫人对赵云说，孙夫人和少主在当阳被困，赵云依然策马奔向了当阳，此时，当阳已被数十万魏军所包围，赵云以他勇猛的性格冲入了曹军，冲破包围后，在一处土屋后便找到孙夫人和少主，孙夫人为了保护少主，脚已经受伤，因不想拖累赵云，投井而去。赵云带上少主，又策马冲向曹军，想突破重围，赵云七进七出，杀的曹军闻风丧胆，当他突破重围后，刘备称赞道：“子龙一身都是胆啊！”诸葛亮也很器重他，孔明借东风后，靠赵云接应，赵云一箭射中来追击的吴将船上的蓬索，仅一箭就能让吴军受到很大的惊吓，从这可看出赵云射技过人。
同时，赵云也是一位很谨慎的人。平定贵阳时，贵阳太守赵范投降，见赵云如此威武，便想把他笼络到其帐下，便摆出美人计，欲把其嫁与他，被赵云严词拒绝，后赵范叛逆，赵云未受任何牵连。
赵云年老时，孔明挥师北伐，赵云依然如此勇猛，竞能连斩魏军数员大将，诸葛亮都赞叹道：“赵老将军威武不输当年啊！”赵云于攻打天水时，无缠终，终年76岁。
赵云一世英名从未受挫，善始善终，与他同为五虎将的四人就不如他了。这也是我对他钦佩不已的原因吧！
小说三国演义读后感(篇6)
回想起关羽、张飞、刘备桃园三结义，刘备参军时，遇到一位威风凛凛、个子一尺七左右，于是便摆酒设宴，酒兴发了一半，一名个子一尺八长的好汉推着车过来了，三凤眼，于是，他们便坐下谈天说地。那“把酒问青天”地豪迈气质、爽快的性格，真可谓是英雄啊。他们三个原本都是些粗鲁地农民，但是仓促的招兵起义，志同道合的三位好汉在此相遇。
三人论年长来定，刘备年长，为大哥;关羽句第二;张飞位第三。想起三人战吕布，那才喝为精彩，关羽甩了甩青龙偃，拍马迎战，刀光剑影，雁气长吼的苍穹下，两道闪电在殊死搏斗，吕布来了个横劈，关羽往后一躺，说时迟，那时快，立刻向吕布腋下刺去，好个吕布，来了个半腰挡，把刀弹了回去。张飞见久战不宜，也拽着长枪，拍马飞去。又斗了几十回，刘备也出马，三人挥起手中的兵器，向吕布砍去，吕布见不妙，虚刺一枪，逃离战场，那精彩刺激的情节、丰富的语句，让我越看越入迷，陶醉其中。回到应内，便举杯庆祝，也让我有了胜利感。后来，兄弟三人经过南征北战，建立起了兵力厚实的军队。
刘备三次拜访诸葛亮，终于请出了山，开始辅助大业。绝世奇才诸葛亮略出计谋，让久经沙场的军队百战百胜。从中，我也学到了许多计谋，课外知识也进步了许多，性格开始从孤僻走向开朗，从心胸狭窄变成体面大方。
《三国演义》中的英雄豪迈、出神入化的计谋感染了我，唯有它激越起来，我才有真进步。
小说三国演义读后感(篇7)
今天我向大家推荐一本书，它是我国古典四大名著之一，是中国古代第一部长篇小说，是历史演义小说的经典之作，代表着古代历史小说的最高成就。它就是《三国演义》。
小说讲述了从东汉末年到晋朝统一之间，以曹操、刘备、孙权为首在魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
三国故事里有两百多个人物形象，有足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮;才华横溢、奸诈狡猾的曹操;才智过人、嫉贤妒能的周瑜;武艺超群、骁勇善战的赵云他们一个个在我的脑海里鲜活地存在着。其中我最喜欢的是关羽关云长。
身长九尺，髯长二尺;面如重枣，唇若涂脂;丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛说的就是关羽。他武艺高强，在过五关斩六将这一回表现得十分神勇。关羽和孔秀只交手一个回合，一刀就将孔秀劈死在马下，吓得夺关士兵一哄而散;他受箭伤后，拨马向韩福，把韩福砍下马来;读后感眼疾手快的关羽用刀顺势拨开流星锤，赶前两步，只听啊的一声，卞喜死在关羽刀下。以前我听说过这样一句歇后语关公面前耍大刀现(献)丑，读了这本书后我终于明白了。
关羽的忠义令人佩服。战败后，他降汉不降曹，忠于故主，不辞艰辛，千方百计回到刘备身边。曹操败走华容道，关羽看曹操一副可怜样，再看他身后的部下，个个焦头烂额，此时杀他们有点乘人之危，不讲信用，又想起以前曹操对自己的器重，还送他赤兔马。结果重情重义的关羽就把曹操给放了。他是我最佩服的英雄人物。
看完这本书，我觉得自己很幸运，能生活在和平年代，今后我要刻苦学习，用知识武装自己，长大后忠于国家，报效祖国，做现代的关羽保卫和平，让每个人都能享受和平生活。
小说三国演义读后感(篇8)
这是一个个传奇的故事。多少英雄人物，创造了一个个壮举、传奇。单刀赴会，舌战群儒，火烧赤壁……魏、蜀、吴三国演绎了一个又一个神圣。
诸葛孔明，智的化身。他上知天文，下知地理，中知人和;他未出茅庐，便知天下三分，写下了《出师表》、《隆中对》等千古名篇;他才智过人，大敌当前，临危不惧，出使东吴，舌战群儒，他不卑不亢，击败了一个个谋士;他羽扇纶巾，用自己的满腹才华，说服了孙权，共同抗曹;他不畏强权，才智过人，与千古一相管仲乐毅、文天祥可比。
我又想到了刘备。他重情重义，坦诚率真;他用自己的真情，感动了一个个名将谋士，三顾茅庐，落凤坡，榆树叶……他在请诸葛时泪落湿巾，长跪不起，方请出山。我又想到了春秋时的蔺相如，他宽容廉颇，使国家安定……
曹操，为世一代奸雄。他手下无数名将谋士，各个忠心耿耿，可体现他的领导能力;他乐观向上，胸怀大志，在华容道是曹操最落魄时，只剩下42名将士，却还“笑”得出来;他老当益壮，写下了烈士暮年壮心不已的诗句。
小说三国演义读后感(篇9)
《三国演义》是我国古典名著之一，讲述的是公元184年至公元280年96年间魏、蜀、吴三国间发生的战争故事，最后三足鼎立的格局又归于统一。
《三国演义》的故事流传广泛，可把这本书读懂读透却并不容易。书中的故事历史跨度长，人物众多，情节曲折复杂。我每读一遍都会有不同的感受。
首先，三个国家的皇帝性格各异，魏王曹操老谋深算，蜀帝刘备宽厚仁爱，吴王孙权有时和刘备联盟，有时又和曹操结交。他们都有一个共同的目标，就是统一天下。
为此，他们到处笼络人心，招贤纳士。尤其是刘备三顾茅庐才请得诸葛亮出山，充分说明他求贤若渴。
三个国家在他们的带领下，强弱在不断变化着，在官渡之战中曹操以弱胜强，战胜了袁绍，基本上同意了北方;在赤壁之战中，强大的曹操惨败而归，几十万大军几乎全军覆没;彝陵之战中，刘备的势力由盛转衰……
作者把大大小小的战争描写的富于变化，有声有色。一位位将领性格鲜明，甘宁、程普善于水战，张辽、徐晃带领的铁甲军战无不胜，许褚武力过人，被称为“虎痴”，孙策在战斗中勇猛顽强，被称作“小霸王”。吕布武艺高强，却有勇无谋，还有的将领贪生怕死，蔡瑁、张允卖主求荣，最后落得个可耻下场……
武将们争强斗胜，文官们也斗智斗勇，鲁肃、周瑜、诸葛亮妙计不断，特别是诸葛亮，运筹帷幄，决胜千里，草船借箭、巧借东风、空城计、七擒孟获……简直就是神机妙算。
看完《三国演义》，我印象最深的就是关羽、张飞、赵云了。张飞在许多读者眼里是个有勇无谋的人，但他在当阳桥略施小计——让士兵在马尾上拴上树枝，制造出疑兵之计，吓退曹军，这才有了张飞使计——粗中有细这一说。关羽留给人们的故事就更多了：千里走单骑表现出他忠勇无比，单刀赴会刻画他艺高胆大，水淹七军说明他有勇有谋。但是他的弱点是致命的，由于骄傲，大意失荆州，兵败被杀。关羽挂印封金、华容道义释曹操的举动为他赢得了“忠义”的名声，后人尊奉他为“武圣”。但我最喜欢的还是赵云，他几乎被作者刻画成了一个十全十美的英雄形象，穿着一身银盔银甲，披着一件白袍，骑着一匹白马，手持银枪，在长坂坡几十万敌军阵中横冲直撞、杀进杀出，连他的对手都对他佩服的五体投地。他威风凛凛的形象一次次在我脑海中回荡……
《三国演义》给了人们很多启示，就像一笔宝贵的财富，每当我捧起这本书，就仿佛置身于那动荡不安的年代，书中的故事深深吸引着我，令我爱不释手。
小说三国演义读后感(篇10)
《三国演义》是罗贯中写的一部小说，是中国的四大名著之一，有许多的英雄人物和历史故事，非常精彩。我特别喜欢这本书，绘图版的故事有的还看了好几遍。
这本书讲了东汉末年，魏、蜀、吴三国争夺天下的故事。魏国大，一心想吞并蜀国和吴国，统一中原，所以经常出兵攻打他们。在诸葛亮的建议下，蜀国和吴国联合起来对抗魏国。但是，因为蜀国、吴国之间不团结，魏国先灭了蜀国，晋国取代魏国之后，又灭掉了吴国，统一了天下。
这本书里讲了很多英雄人物，除了桃园结义的刘备、关羽、张飞，有一代奸雄曹操、少年英雄孙权，还有谋略过人的诸葛亮，也有气量狭小的周瑜……我最喜欢的是蜀国大将赵云，因为他有勇有谋，战功卓著，而且一心忠于刘备。长板坡一战，他和张飞一起杀退了上万的曹军，保护刘备退到江陵。后来，在南征北战时，赵云立下了许多战功。可这位猛将却在229年去世，成为蜀国的重大损失。
小说三国演义读后感(篇11)
《三国演义》讲了从天下大乱到诸侯割据，从三国鼎立到重归统一；是一个英雄倍出的时代，也是一段扑忽迷离的历史。这是一本我百读不厌的书，读了它，令我明白了什么叫做义。
《三国演义》中讲了一个个可歌可泣、引人入胜的故事。先是桃园三结义；再是三英战卢布；然后是煮酒论英雄；还有官渡、赤壁两大以少胜多的战役…留给我们一个个有血有肉、有情有义的人物。如：聪明的诸葛亮；侠义肝胆的关羽；器量狭隘的周瑜；庸主刘禅；无能之辈卢布；勇者张飞…无不各极其态。
在这些人物中我最喜欢关羽。关羽是最讲义的人，他是人与神的极致，他的忠肝义胆天地可见，冲锋陷阵，他会冲在最前面，撤退回营，他甘愿断后护送，生命在他的战场上只属于国家，属于他效忠的朝廷，无论功劳多大，他都不会居功自傲，独领风骚。从桃园结义，到三国归晋，他在任何时刻都对刘备一心不二。在《三国演义》中，关羽对事不对人，为了刘备，他宁愿帮曹操扫除前进道路上的阻碍，因心念旧恩，在立下军令状的情况下毅然在华容道调转马头。这，才是真正的义。所以，我最佩服关羽。
在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！
看三国让我了解了过去辉煌的历史，更让我明白做人的原则，我喜欢《三国演义》。
小说三国演义读后感(篇12)
《三国演义》我还会读下去的，因为里面还有很多我不理解的情节，这就是经典名著的魅力吧!
我们在来说说关羽吧，他简直是张飞的翻版，也是因为一个小小的缺点而丧了命。关羽生的相貌堂堂：身长九尺，髯长二尺;丹凤眼，卧蚕眉;人称美髯公，
跨下赤兔马，手上偃月刀。云长温酒斩华雄，一代名将华雄在关羽手下竟敌不过一招被斩;单刀赴会，就这气势，单身一人敢入万险之中，面不改色，心不跳，真勇也!水淹七军，破曹军千万之众，自己却毫发无损，中箭亦战，战场上被流箭射中，刮骨疗毒，谈笑风生啊!镇守荆州，保刘备之大后方多年，真是不容易啊。可惜，正因为他的天下无敌，使他变得太骄傲了，使他败走麦城，太过轻敌使他被吴国的一个末将杀死。但是，人们没有忘记他，他的地位和诸葛亮一样，不，甚至超过了诸葛亮。几乎在全国的每一处地方都有关帝庙，他，不是皇帝，却是武帝!他的失败在于骄傲，古话说骄兵必败，我们同样也不能骄傲。
啊，三国有多少名将谋士——几乎无穷无尽，他们都能能给我带来许许多多的启示······
“天下大势，分久必合，合久必分”中国的希望在于跳出这朝代周期圈，祝和平永远笼罩在这片美丽的土地上!
历史就像一条甘泉，而每一本历史书就像一条汲水道，《三国演义》无疑是一条通畅的汲水道，我以后会更加地拜读罗贯中的这本《三国演义》的。
第三人读后感(收藏6篇)
一篇好的作品读后感都具有什么特点呢？在读作者写的作品，我们常常被书中的内涵折服。 读后感是一次思想碰撞的过程，我们搜集了“第三人读后感”相关主题资料，现在分享给您。
第三人读后感(篇1)
“虽然把诺贝尔奖授给了我，但也间接授给了格林，倘若我不曾读过格林，就不可能写出任何东西”。诺贝尔文学奖得主、《百年孤独》的作者马尔克斯如是评价格林。
这让我很是好奇，到底格林的作品蕴含着什么魅力，能获得马尔克斯如此高的评价。在看到《第三人》的简介时，充满悬念的故事迅速将我吸引了，一众的好评和推荐也让我对这本书期待甚高，迫不及待翻阅。
正如作者在序言所说，这是一篇基于电影脚本上扩充的小说，格林通过警察第一人称的视角，将这一个充满悬念、复杂的世界娓娓道来。虽然个别翻译略显艰涩，但还是可以感受到作者强大的文字功底，寥寥几笔就能将场景极具画面感，如前后两场葬礼、马丁斯与四个现场目击人对话、多国警察抓捕女主角、马丁斯和哈利在摩天轮对话的场景。在阅读过程中，牵动读者的思绪不自觉跟着追问：谁是第三人？在伪装的车祸现场，第三人是假装死亡的哈利；在真相逐渐露出水面的过程中，第三人是隐藏在伪善的面纱后，邪恶的哈利；又或者说，是那个长大了的、不再熟悉的哈利，格林笔触的精准、细腻、独到，字里行间流露出来的神秘、冷峻、悬念，远比电影屏幕的呈现要精彩。
在复杂的世界中，如何坚守住正义和善良？从马丁斯的回忆以及多次坚定的为哈利开脱，可见哈利青少年时期也是个纯真的少年，也许就是我们以前学校里，那个有着诸多鬼点子、活泼好动的男生，本性说不上坏。但在成长的过程中，复杂的维也纳区，这个物化的世界，逐渐让哈利迷失。那段在摩天轮上精彩的对话，想必起初在哈利的内心，也曾在挣扎。
同样的钱，你可以把它看得很大，也可以看得很小，正义与邪恶的较量，往往就在一念之间。故事中，哈利的女朋友安娜听到哈利的罪恶行为后，并没有对他进行谴责，而是依旧认为他是对她很好的一个人。作者对这个人物的构思，是我觉得特别有意思的一点，对比宏观的正义与邪恶的对决，如果那个罪恶累累的人，是生活中对你一个不错的人，你又该如何抉择？又或者说，又多少的罪恶，是从这样的边缘中逐渐被拉着沦陷呢？
与其说成人的世界复杂，不如说这个世界就是复杂的，成长无非是逐渐认识的过程。如何应对这个复杂的世界，不被改变？我想起了之前看过的一句话：只要是毒品，给你一亿美金，也不碰，就算风险是零，也绝对不要改变原则。
“虽然把诺贝尔奖授给了我，但也间接授给了格林，倘若我不曾读过格林，就不可能写出任何东西”。诺贝尔文学奖得主、《百年孤独》的作者马尔克斯如是评价格林。
这让我很是好奇，到底格林的作品蕴含着什么魅力，能获得马尔克斯如此高的评价。在看到《第三人》的简介时，充满悬念的故事迅速将我吸引了，一众的好评和推荐也让我对这本书期待甚高，迫不及待翻阅。
正如作者在序言所说，这是一篇基于电影脚本上扩充的小说，格林通过警察第一人称的视角，将这一个充满悬念、复杂的世界娓娓道来。作文虽然个别翻译略显艰涩，但还是可以感受到作者强大的文字功底，寥寥几笔就能将场景极具画面感，如前后两场葬礼、马丁斯与四个现场目击人对话、多国警察抓捕女主角、马丁斯和哈利在摩天轮对话的场景。在阅读过程中，牵动读者的思绪不自觉跟着追问：谁是第三人？在伪装的车祸现场，第三人是假装死亡的哈利；在真相逐渐露出水面的过程中，第三人是隐藏在伪善的面纱后，邪恶的哈利；又或者说，是那个长大了的、不再熟悉的哈利，格林笔触的精准、细腻、独到，字里行间流露出来的神秘、冷峻、悬念，远比电影屏幕的呈现要精彩。
在复杂的世界中，如何坚守住正义和善良？从马丁斯的回忆以及多次坚定的为哈利开脱，可见哈利青少年时期也是个纯真的少年，也许就是我们以前学校里，那个有着诸多鬼点子、活泼好动的男生，本性说不上坏。但在成长的过程中，复杂的维也纳区，这个物化的世界，逐渐让哈利迷失。那段在摩天轮上精彩的对话，想必起初在哈利的内心，也曾在挣扎。
同样的钱，你可以把它看得很大，也可以看得很小，正义与邪恶的较量，往往就在一念之间。故事中，哈利的女朋友安娜听到哈利的罪恶行为后，并没有对他进行谴责，而是依旧认为他是对她很好的一个人。作者对这个人物的构思，是我觉得特别有意思的一点，对比宏观的正义与邪恶的对决，如果那个罪恶累累的人，是生活中对你一个不错的人，你又该如何抉择？又或者说，又多少的罪恶，是从这样的边缘中逐渐被拉着沦陷呢？
与其说成人的世界复杂，不如说这个世界就是复杂的，成长无非是逐渐认识的过程。如何应对这个复杂的世界，不被改变？我想起了之前看过的一句话：只要是毒品，给你一亿美金，也不碰，就算风险是零，也绝对不要改变原则。
第三人读后感(篇2)
《第三人》读后感2000字！
沉浸在书中，才能够获得内心的宁静，越读书，越来越不喜欢接受电子设备所充斥着的繁杂观点。在书中，能够体验作者所精心设计出来的故事，与作者进行对话，获得人生的智慧，心灵的宁静。
《第三人》作者是英国作家格雷厄姆·格林，格林在1986年时，获得过英国女王伊丽莎白二世所颁布的英国功绩勋章，被誉为“20世纪最伟大的作家”。
《百年孤独》的作者马尔克斯，最喜欢的作家就是格林，马尔克斯曾经对格林说：“我是你的忠实读者，格林先生。”
很荣幸，能够拿到国内首次出版的书《第三人》，我与为数不多的几位读者，是《第三人》的首批读者。在此，对寄予我们书籍的出版社表示感谢。
《第三人》书中，以一位警察的视角，客观的对整件案件进行描述。
书中总共有三位主角，马丁斯——一位默默无名的作家，莱姆——黑市的犯罪者、是马丁斯最初崇拜的对象，卡洛韦——客观描述整件案件的警察。
马丁斯接受莱姆的邀请，来到维也纳，书中的维也纳，是一个满目疮痍的地方，没有自主独立权，由四个国家的军队占领。
马丁斯最初来到维也纳，是相信友谊、纯真的，他受朋友莱姆的邀请，来到维也纳，却怎么也想不到，自己崇拜的朋友——莱姆，出现一场意外而离世。马丁斯到达维也纳时，恰逢莱姆的葬礼。
“一个叫莱姆的家伙。”我回答道，然后很吃惊地看到泪水开始涌上这个陌生人的眼眶：他看上去不像是个会大哭的人，莱姆在我看来也不像是个会有人为其哀悼的人——我是指真流眼泪、真心哀悼的人。
马丁斯无法接受这个崇拜二十年的偶像朋友，就这样离他而去，他以泪洗面，用酒精麻痹自己。直到警察卡洛韦找到马丁斯，请他到餐厅“喝一杯”，给马丁斯讲讲他这位崇拜对象的真实身份——一位城市黑市的交易者，赚的都是黑钱。
一直以来，马丁斯对于警察充满仇视，听到自己的朋友被警察所侮辱，他忍不住了，与警察卡洛韦打架，被卡洛韦的司机所制服。马丁斯来到维也纳，被作家克拉宾错认为知名作家德克萨斯，邀请他参加一场讲座，讲座的参与者，基本上都是德克萨斯的忠实粉丝。
当然，马丁斯最后参加完这场讲座，但毕竟不是本人参与，把文学讲座弄得一塌糊涂。在维也纳，马丁斯接受了莱姆“生前”的妥善安排，莱姆的朋友对马丁斯进行接待，这一切的接待，仿佛莱姆还在世一样，事实也确是如此，莱姆其实是假装离世，目的是为了逃脱罪名，摆脱警察的注意。
邀请马丁斯来维也纳，目的正如警察卡洛韦所说的一样，是让马丁斯加入他们的犯罪团伙，在黑市上做生意。一开始的马丁斯，并没有发现莱姆是假装“离世”，他不相信自己崇拜的对象就这么离去，马丁斯本身是一位侦探小说作家，他怀疑莱姆有可能是被谋杀，马丁斯想为自己的朋友，去调查事件的真相，还莱姆一个“清白”。
马丁斯开始从目击整件案件的科赫泄露了秘密，遭到黑市团队的谋杀。而这个黑市团队幕后老板，就是莱姆，为自己制造出一场车祸，一场葬礼，为自己摆脱罪名。
马丁斯为调查整件事件的真相，把自己灌得大醉，趁着酒醉，把自己对于安娜的爱意，都向她表达出来。在安娜房间时，却发现有人在跟踪他，那个人就是莱姆。
他带着被酒精点燃的肝火又喊了一遍：“回答啊，哑巴啦？”这回有回答了，一个被他吵醒了好觉的人怒气冲冲地拉开窗帘，顿时，一道灯光直直地泄到了窄窄的街道上，照亮了那个身影的面容——哈利莱姆。
在安娜被俄国人的士兵带走之后，警察卡洛韦对安娜展开营救，让马丁斯开始信任这位警察，把自己所经历过的一切都说出来。马丁斯已经确定莱姆还活着，他通过他们两个的中间人——库尔茨，邀请莱姆单独见面。在摩天轮上，马丁斯终于见到了自己一直以来崇拜的朋友，但这次的见面，马丁斯却感觉到莱姆再也不像以前那么令人崇拜。莱姆已经再也不是从前的那位朋友，取而代之的，是一位自私自利的黑市盈利者，无视他人的生命，赚钱黑利益。
莱姆所卖出的假药，已经坑害了很多儿童医院的儿童，他们服用了莱姆所卖出的假药，病情没有缓解，反而加重。马丁斯在摩天轮上与莱姆的见面，让他肯定了莱姆不会改过自新，唯一的方法，就是找到警察，让警察来制止他的这一行为，让儿童们不继续受到假药的侵害。
马丁斯和警察卡洛韦合作，制定了逮捕莱姆的计划，先是马丁斯将莱姆诱骗出来，由警察动手，逮捕莱姆。但马丁斯与卡洛韦通电话，暴露了自己的逮捕计划，逮捕计划失败。
莱姆逃到了一直藏身的下水道中，马丁斯和另外一位警察贝茨，一起到下水道搜寻莱姆的行踪。在逮捕的计划当中，贝茨被莱姆所发出的子弹击中，英勇牺牲。马丁斯用手枪，向自己的老朋友莱姆开枪，莱姆被子弹击中，奄奄一息。
在下水道中，莱姆躺着自己的老朋友马丁斯身旁，说着自己的遗言。警察卡洛韦也因此赶来，对这位犯下罪行的莱姆，拔出自己的手枪，结束了莱姆的生命。
故事也就此结束，马丁斯却迎来了自己新一段的生活。
“我没赢，”他说，“我输了。”我看着他大步流星地甩开大长腿朝着那姑娘追去。他追上了姑娘，两人肩并肩地走着。我觉得他一句话也没跟姑娘说：这就像是一个故事的结尾，只是在他们走出我的视线之前她的手挽上了他的胳膊——这通常是一个故事的开始。
第三人读后感(篇3)
《第三人》读后感1000字！
成年后发现小时候的朋友不再是自己认识的模样，是对朋友失望还是对自己更失望？
我们都希望能保留住孩童时代那份最纯粹的友谊，当发现一切不过是自己一厢情愿的想象时，那种失落和绝望，让人痛不欲生。《第三人》，是英国作家格雷厄姆.格林的作品，格林本身就是一位具有传奇色彩的大师级作家，曾先后21次获得诺贝尔文学奖提名，67年写作生涯，创作超25部小说。
格林一生游历于墨西哥、西非、南非等战乱之地，曾任职于英国军情六处。他关注人类灵魂深处的挣扎与救赎、内心的道德和精神斗争，被誉为20世纪人类意识和焦虑的传奇记录者。
本书收录了格雷厄姆.格林广为人知的小说：《第三人》和《堕落的偶像》。两部作品的改编电影均由奥斯卡导演卡罗尔.里德执导、格雷厄姆.格林担任编剧，获得包括奥斯卡金像奖、戛纳电影节金棕榈奖、英国电影学院奖在内的多项大奖，而格林本人更是拿下了奥斯卡改编剧本提名和威尼斯电影节改编剧本奖。
罗洛.马丁斯受到好友哈利.莱姆的邀请，来到战后的维也纳，当他按照莱姆预留的地址找到好友的家时，却被邻居告知：好友已经因为车祸去世。在莱姆的葬礼上，马丁斯遇到了警察卡洛韦，因为卡洛韦告诉他：莱姆参与了黑市交易，将面临很长很长的刑期，死亡也许对他来说是最好的结局了。
马丁斯不相信好友会做出这样的事，决定调查事情的真相，证明好友的清白。结果在调查的过程中，他在莱姆的邻居科赫先生那里得知了，莱姆出车祸时现场除了库勒和库尔茨，还有“第三人”，而库勒和库尔茨都否认了“第三人”的出现。
随后科赫先生也被杀害！随着调查，他知道的越来越多，他发现莱姆已经不是他最初认识的样子了，他不由得开始相信了卡洛韦的话。莱姆的死究竟是意外还是谋杀？又是谁杀害了科赫先生？警察所说的莱姆参与的黑市交易究竟是什么？带着这一系列的疑问，小说成功的把读者吸引住了。
小说也深刻的剖析了中年人的友谊是什么样子的，生活和磨难给这份友谊里掺杂了太多的利益纠葛。马丁斯最初是为了证明好友的清白才四处奔走，想要查明真相，谁知最后事情的走向已远远超出他的认知，到最后已经不是他能控制的了。
而莱姆不管是邀请马丁斯来维也纳，还是后来安排库尔茨要送马丁斯离开，都是自认为是为了马丁斯好，但这份“好”却没有同马丁斯商量，更没有征得同意，其实莱姆不知道，他们都长大了，都有了自己的价值观，再也没有儿时一起捣蛋时的默契了。
就像书中所说的：成年人的世界太过复杂，只有勇于纯真的人才能获得幸福。
第三人读后感(篇4)
本是格雷厄姆•格林为电影而写的剧本，同名电影《第三人》在1949年上映并获得了一致好评，后来电影获得的奥斯卡奖、戛纳电影节金棕榈奖等多项大奖也向我们证明了它自己，“《第三人》是精彩、阴郁、华丽的经典之作，不同文明的力量在这里反复碰撞。”我想《时代周刊》给了《第三人》最精准的概括。
战后的维也纳，满目疮痍，在这里，马丁斯遭遇了挚友的葬礼。
二战结束后，马丁斯——一个西部小说作家，受在国际难民办事处工作的挚友哈利之邀，来到被四国强占的维也纳。这时的维也纳，是一座满是断壁残垣的城市，毫无尊严。这个城市阴冷又令人伤感，在这里，马丁斯没有能等到哈利来接他，他找到哈利的住处，却被邻居告知哈利于昨日死于车祸。马丁斯辗转找到墓地，赶赴这场与挚友最后的约会，他看到了哈利的朋友、女朋友，甚至还有一位警察。葬礼后与警察的谈话中，马丁斯被告知哈利因为参与黑市交易正在被警方调查，并极有可能被判以长期徒刑，还没从悲痛中走出的马丁斯对此难以接受，他相信那位“二十年里都当成英雄一样崇拜”的朋友，并决心调查事情的真相，还他清白，“我要一直待在这，直到我证明他们错了”。
当调查中出现了可疑的“第三人”，当一切变越越来越扑朔迷离，马丁斯该何去何从？
对朋友的信任，让马丁斯充满了气力，凭着作家的直觉和敏感，他相继走访了接触到哈利死亡的所有人，标注者“哈利的朋友”的名片像是芝麻开门的咒语，帮助他顺利的见到了他们。他们是哈利的女友——安娜；哈利的两个朋友——库尔茨和库勒，在哈利出车祸时在他身边的人；温克勒——哈利的医生，一个小心谨慎的人。所有的调查都显示哈利的死只是一场意外，而这场意外让他失去了最好的朋友。可这些真的就是事实吗？“光滑的欺骗之墙没有在他的随意乱摸的手指面显示任何真正的裂缝”，直到他杀了个回马枪，又一次来到哈利的住所，访问了哈利的邻居，于是疑点出现了，哈利车祸现场除了两个朋友之外，还有“第三人”。他究竟是谁？担任了怎样的角色？为什么被隐瞒？哈利的死究竟是意外，是谋杀，还是别的？而这一切在后来邻居的死亡的衬托下变得更加的扑朔迷离。如果哈利的朋友已经不能再被信任，马丁斯又能从谁口中寻求真相，他毫无方向的漫游在街道上，不知该何去何从，可此时，身后一直跟踪他的人被忽然的灯光照亮了脸庞，那个人，竟然是哈利。
摩天轮上的谈话，将一切事实摆在眼前，一边是友谊，一边是正义，马丁斯会如何抉择？
哈利的出现将马丁斯的信任打破，他知道有些事情是他理所当然了，他通过哈利的朋友约见哈利，在摩天轮上，他们进行了重逢后的第一次交谈。“人们永远也不会知道，打击会在何时到来”，而这一刻，对马丁斯的打击来了，他终于清楚了一切事实。在国际救援组织担任重要职务的哈利，在黑市里进行着“盘尼西林”——这种要求只供给军方医院的药品的交易，更恶劣的是，他们不是低买高卖，而是将药品加入杂质以追求更高的利润，而这些不合格的药品导致了大量儿童的死亡和精神疾病，哈利才一步步进入警察的视野中。为了摆脱警察的追踪，他策划了假死事件，而这一事件中，唯一的变数就是马丁斯——他的朋友，马丁斯的执着与信任将他的计划打乱，并将他推入危险。
摩天轮上推心置腹的交谈成为割裂友谊的那柄利剑，马丁斯答应配合警察抓捕哈利，哈利如约而来，一头撞进了警察们的包围，他在维也纳的下水道中上演了极速逃脱，然而这一次好运没有站在他这边，他开枪、逃窜，却最终死于好友的枪口之下。后来，在哈利的第二次葬礼上，没有人流眼泪。
马丁斯保留着自己的那份纯真，在复杂的成年人的世界里坚守着自己的底线。
马丁斯是感性的，他相信友谊，那是他为什么在哈利的第一次葬礼上像个孩子一样哭泣，也是为什么后来发生的事情对他的打击如此之大。当摩天轮上升到最高点时，作文哈利说出了这样一段话：“别耸人听闻了。往下看。要是其中的某个小黑点不再移动了，永远不再移动了，你真的会为之惋惜吗？如果我说下面每个黑点停止移动你能得到两万磅，老伙计，你真的会对我说留着我的钱——而且毫不犹豫吗？还是你会算计一番，看看你能忍心舍弃多少个黑点？……”我想从这一刻起，马丁斯那些被事实所引发的心神不宁、那些震撼，统统被沉淀了下来。也许马丁斯从未长大，他的心里还住着那个纯真的少年，尽管身处复杂多变的现实，还愿意用真诚面对一切。
世界变得越来越复杂，是否也会降低我们做人的标准，磨灭我们的人性呢？我们承认，长大无疑是伴随着疼痛的，而这些疼痛不是为了将我们变得面目全非，而是为我们能够抵御世间的磨炼、伤害而穿上的盔甲。这个世界很复杂，可我们也要学会停下脚步去思考人生的本意，只有内心保留那份纯真，保留起点时的热情，保留前进时的那份初心，才真的可以无畏无惧，勇往直前，因为，你的心中自有公理。
最后，愿我们都可以初心不改，纯真永在。
第三人读后感(篇5)
满怀期待的翻开21次诺贝尔文学奖题名的传奇大师的佳作。但是，如果不看简介的话，不知道是不是翻译的原因，故事的前两章有点乱，不知多云，第3章以后才进入主题。为了配合本书的阅读，特地看了对应的影片。这部片子，阵容豪华，但味道仍有欠缺。个人觉得，这部片子的野心很大，但是剪辑以及节奏没有把握好，以至于让观影者感觉故事衔接差强人意，留白也太矛盾和浅薄。
《第三人》书中，以一位警察——卡洛韦的视角，客观的对整件案件进行描述。其中，故事开头便渲染了一种悲凉的氛围：人们永远也不会知道，打击会在何时到来。我初次见到罗洛·马丁斯的时候，在我的秘密警察档案中记录了这样一条：“正常情况下是个快乐的傻瓜。酒喝得太多，也许会惹点小麻烦。每有女人从身边经过便会抬起眼来发表几句评论，但我的印象是他其实乐得清静。从来没有真正长大，或许这就是他那么崇拜莱姆的原因。”
书中总
第三人读后感(篇6)
近段赋闲，着实看了不少片子，整体感觉有些消化不良。不过看得多的重要好处就是有利于质量的甄别，几十部片子卷过，闭上眼睛想想哪部还记得便胜负立判。
以这种感觉来论，我发现《第三人》还是经典的可以，我居然还清楚地记得大部情节，和一些我想称之为完美的镜头。也许这根本是废话，卡罗尔?里德的这部片子在影史上已经快被说滥了，但是也只有亲眼看过才能感受到这种力量，而且一遍不够，我连接看了两遍。
黑白电影有一种独特的光影魅力，我甚至觉得Filmnoir是因此得名，灰黑阴暗的街道，在煤气灯下映照出苍白，拉长摇曳的黑影飘过镜头，人物突出的眼神，这才是最纯正的黑色魅力。黑白的景象很纯粹，不会迷乱，处处设置都紧贴剧情的发展，单看每一帧甚至都有老照片般的慑人魄力。在这时，光的作用才最突出，看OrsonWelles出现的那个不能再经典的镜头，人物隐藏在黑色的门廊内，只露出脚部，接着突然的灯光亮起，人物的脸部才完全可以辨识，真相大白，完美的影像把悬疑气氛刹那间拉伸到顶点。接着JosephCotten追去，被汽车挡住，OrsonWelles的身影随着汽车的略去而消失，镜头再转向一边的深巷，微微倾斜，高大的反差打光投射在墙壁上的是长长的慌张逃离的身影，JosephCotten追上去，他的影子替代了OrsonWelles的影子，OrsonWelles则重新消失在广场的夜幕中，悬疑再次被提升。这段镜头也只能说是完美二字，展现了黑白电影的全部魅力，也是黑色电影的经典极致。况且还有最后那段下水道追逐戏，墓园的树林的固定镜头，无话可说。
英国本来就是侦探故事的老祖宗，美国是黑色电影的老家，那么这种中大西洋电影(Mid-AtlanticFilm)就结合了两者的精华，成为悬疑作品的典范。JosephCotten事业失败，投靠朋友却落得一场空，发挥爱好充当起了侦探角色，爱上了朋友的女友，在事实被揭发后又陷入朋友道义与社会道德的痛苦挣扎中，主线设置便足够曲折。既有英雄又有反英雄，OrsonWelles的反面角色魅力十足，乖张的表演十分抢眼。AlidaValli面容姣好，所作所为让人又爱又怜，所有角色都性格突出。而整个故事的大背景，战后共管的维也纳，更是具备剧情发展所需的一切要素，对这个混乱场景的描写则充满表现主义的手法。整个舞台表面混乱实则秩序井然，所有情节都在随着创作的意志逐层展现，完美的控制着整步电影的节奏。谈到线索释放的技巧和结构，简直无可指摘。其中的人物关系，看了一位台湾影评人转述的《电影与历史》中的内容，分析出了一种关系意识形态的微妙处理。我自己当然是玩味不出这种深意，但仅论可以感知的电影元素，《第三人》就是一部教科书式的示范。看过两遍，在仔细玩味里面的小细节，和一些无关主体的笑料，像用猫的喜好来引出Harry的出场，文化重建委员会邀请Martins做的报告反映的美国通俗文化和欧洲文化的冲突关系等等，也都巧妙异常。娱乐性，现实性，观赏性都在里面得到了体现和融合。
一部优美的犯罪电影，完美的技巧和手法，难以形容。看那么多的电影，也无非是为了寻找像这样的自己深爱的片子，值得在日后不断的回映。有这种快感的时候，才会感觉到付出时间财力淘碟的回报，享受电影的乐趣，才有力量继续从浩大的碟堆中泛出一部又一部塞进碟机。
《爱的教育》读后感(收藏七篇)
古人常说读书破万卷，下笔如有神，读是写的基础，细细品味作者的作品，您一定能从中体会到什么。优秀的作品模板的表现有哪些？下面的“《爱的教育》读后感”也许也许是你在寻找的内容。
《爱的教育》读后感 篇1
阅读闫学老师的这本《教育阅读的爱与怕》，有一种特别亲切的感觉，因为书中的许多观点我深深认同，如“教育是一种信仰”“教育是一种力量”“受伤的地方生长思想”；因为在书中与许多熟悉的名字重逢，如张爱玲、三毛、林清玄、狄金森、泰戈尔，他们的作品我也深深沉醉；还因为邂逅那些直抵心灵的美丽而忧伤的诗词，古典的，现代的，中国的，外国的，都是我所爱的……阅读这本书，在跟随闫学老师的阅读心路默默前行的同时，也让我们欣赏到她的生命因阅读而绽放的美丽。
关于读书这件事，我一直还是比较自信的。因为自己从小喜欢阅读，这么多年来也一直坚持，并且享受阅读带来的乐趣。有时我甚至想，能够识字，能够阅读，真是幸福！那样的话，在任何时候，任何环境，只要有书，你都不会寂寞，不会茫然，不会沉沦。即便是在平庸的日子里，书也能将我们带到另一个精彩的世界。所以，对我而言，读书是快乐的享受，因为我总是读我想读，随心所欲。
但是，闫学通过《教育阅读的爱与怕》告诉我们，读书这件事，没有那么简单。真正的教育阅读，不是随心所欲的率性而为。她说，教师读书要注意自己的知识结构，真正的优秀教师必须具备三个板块的知识结构：精深的专业知识，开阔的人文视野和深厚的教育理论功底。缺乏任何一个板块的知识都将限制一个教师在教育教学上所能达到的深度与高度。而像我这样只凭兴趣读我所爱，只会陷入浅薄的泥潭，难以获得飞翔的翅膀。
纵观闫学的阅读书目，有教育专业方面的书藉，如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、夸美纽斯的《大教学论》、杜威的《民主主义与教育》、《陶行知全集》、王荣生的《语文科课程论基础》等；有培养教育情怀的亚米契斯的《爱的教育》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、李希贵的《学生第二》、刘良华的《教育自传》等；有开阔人文视野的冯友兰的《中国哲学简史》、罗曼·罗兰的《贝多芬传》、凡高的《亲爱的提奥：凡高自传》、纪伯伦的《先知·沙与沫》、大江健三郎的《在自己的树下》等；有提高文学素养的泰戈尔的《新月集》、金河仁的《我心中的风琴声》、高凯的《村小：生字课》、新美南吉的《去年的树》、圣埃克絮佩里的《小王子》、还有叶灵凤、张爱玲、韩素音、周作人、狄金森……以及她所迷恋的古典诗情，和《红楼梦》《西厢记》《论语》《道德经》，等等。
如此开阔的阅读视野，并非缘于闫学老师本人的兴趣广泛。她说：“读书，有兴趣的阅读是好事，但绝不能只凭兴趣，有些书也许一时读不下去，甚至不能读懂，但只要是值得读的，就一定要硬着头皮读下去，也许山重水复，但只要坚持，往往就会柳暗花明。”对此，我深有体会。
记得xx年我参加凤凰暑期研修营活动时，遇到的第一篇理论文章就是《当代文本解读观的变革》。这篇9000多字的文章，我读了不下五遍。第一遍读下来，每个字都认得，但连起来就有些蒙，云里雾里的。第二遍重读，掩卷之余，只留下几个新鲜的名词：“解读本质观”、“解读建构观”、“解读对话观”、“解读体验观”。于是再读，这次拿起铅笔，边读边在自认为有感触的语句上圈圈划划，一不小心把整篇文章都画花了。但是有些地方还是难懂，就得回头再多读几遍，甚至前后连起来读，才弄懂它的意思。
当读得很吃力时，我曾想：为什么要读它？这是那些学术派理论家们立说著述的纯学术文字，对于我们一线老师有何帮助？什么“本体论阐释学”、“接受美学”、“文本学”、“读者反应理论”，对他们来说，是驾轻就熟、张口闭口的言论，对我们而言，则如闻天书，不知所云。这就难免感到文字的艰涩，此在与彼在之间的隔阂。诚如作者所言：“任何一个文本只有在解读中被理解和接受，其意义和价值才能得到实现，如果离开了解读主体的理解，或者不被读者接受，那么文本的意义和价值也就无从说起。”
可是，当我后来再去读《教育文本理解的尺度——一种解释学的视角》《论教师文本解读的自觉自导》《语文教师要成为文本作者的“知音”》《从叶圣陶的文学创作论看语文阐释学》等文章时，我突然悟到读《当代文本解读观的变革》的好处来。一来该文是所有文章中最艰涩难懂的，读了它，再去读其他文章，就觉得轻松喜悦；二来有了对当代文本解读观的基本了解，再去阅读其他文章，特别是观察案例，就有了知识基础，使得后期阅读时“寻求理解”与“自我理解”的建构过程变得容易、畅达。
所以，我想，虽说理论是灰色的，但是没有这个灰色作底，其他的色彩就会因失去厚重感而显得肤浅。汲取理论的养分，可能不会产生立竿见影的作用，但是它积淀在那里，在不可预知的将来的某一个时刻，一定会帮助你上升到一个新的高度。阅读理论的过程，是一个渐渐扎根于沃土的过程，需要我们沉下心来，平心静心地等待，等待静悄悄的改变。
和闫学老师一样，也是个喜欢读书的人；和闫学老师一样，也喜欢张爱玲三毛林清玄；和闫学老师一样，也迷恋诗歌的魅力，但是当我站在自己的原点，仰望闫学老师的高度，才发现：关于读书这件事，我只是个门外汉。
《爱的教育》读后感 篇2
整理书柜时，偶然发现了这本小学最爱的书。再次翻开它细细品读，仍然回味无穷。
这本书通过一个小学生日记的形式，反映了社会各个阶层的人物形象。它用朴实无华的平淡的语言，塑造了一个个貌似渺小，但实际上却不平凡的人物。这些人物随处可见，可我们平时并未在意，但作者却用心感悟了人生，把这些栩栩如生的人物与高尚的品质联系在了一起，组成了一幅幅生动形象的人生画卷。
老铁匠，老石匠，卖菜妇女，少年鼓手，父亲的老师，带病上课的教员......全书没有任何虚伪的说教，没有任何豪言壮志，却在当时我幼小的心中扎下了深根，播种了一颗又一颗爱的种子，现在仍然可以感动着我。
同时，作者也精心地构思了一系列感人的情节：对父母的爱，对老师的敬重，对同学的关心，对穷苦人民的同情，对残疾人的尊重，对祖国的热爱等等。这些都是通过故事的形式展现给了读者，把美好的情感送进了读者的心灵里，也达到了本书的目的--爱的教育。
善良是人性的本质，爱是全世界共通的情感。我相信这本书不仅可以在现在广为传颂，在十年，五十年，甚至是一百年后都不会被人们所忘却，因为爱这种情感是永恒的，爱的教育也会永不消逝。
《爱的教育》读后感 篇3
一口气读完了这本《爱的教育》，这高尚、纯洁、美好的典范读本，不禁深深惭愧了——我居然到今天才真正认识到它的价值。从前，因为它以小学生活为内容，用语又那么浅显平实，我一直把它视作儿童读物而不屑一读。今天我才知道，这本书带给大人的情感激荡与精神享受远甚于孩子。
感动之余，我一直问自己这样一个问题：什么是爱？什么是教育？这两个人类进步的重要的推动力，从孔子和苏格拉底时代就被反复提倡和奉为圭臬的，我们——21世纪的人类，又有怎样的理解和实践？我们真的懂爱吗？我们真的了解教育意味着什么吗？也许，这本书正为我们提供了一个积极的理想的答案，感谢亚米契斯，他用一个小学生的稚嫩情怀，建起了曾鼓舞许多代人的精神丰碑。
《爱的教育》教育我们去爱。书里呈现了各种各样的爱，但最让人激动和难忘的是对神圣祖国的赤子之爱。恩里克的老师与父母，即使在生活的最琐碎最点滴的事情上，他们对意大利祖国的深情也如此呼之欲出，毫不做作。比如，一个异地的孩子插班到恩里克的学校，为了要班里的同学与他和睦相处，这位可敬的老师说了这样一些话：“要让他知道一个意大利的孩子，无论在意大利的哪一所学校里，都有自己的兄弟。”“要是有人伤害他，就愧对我们的三色国旗。”恩里克的父亲，常常在给儿子的信中满怀深情地谈论起“为什么爱意大利”这样的话题，“当你长期旅行从远方归来时，一天早晨，站在甲板上远眺地平线上出现的祖国青山的轮廓的时候，你的心中会突然充满了激情，从心里迸发出一声呼唤……”。那是一篇多么饱满动人的爱国主义宣言啊！不是因篇幅所限的话，我真愿意整段整段地摘抄在这里。正是有这样的言传身教，才有恩里克国庆日的日记：“如果有一天我必须为你奉献出自己的鲜血和生命，我将毫不犹豫，仰天呼唤你神圣的名字，并在你神圣的旗帜上献上最后一吻，慨然死去。”如果一个民族是这样教育孩子的，那么那里的每个国民就会从血液里焕发
出爱国的热情，这个民族就没有理由不强大。我们中国也是如此伟大与悠久，而我们的爱国主义教育却常常流于形式。更重要的是作为家长的我们，很少在日常生活里渗透给孩子这样的情操。现在很多家长都热衷于送孩子出国念书，我希望他们临行的谆谆叮嘱中能有这样的一句：无论到了何处，无论那儿多好，都要让你的所学为祖国效力。
书中描写的其他形式的爱也是如此打动人心：对劳动人民的深厚感情流露在每章每篇里，如对那位卖菜的母亲的同情，那次绅士与卖炭人的拥抱，那个卖柴家庭的劳作，那些辛苦一天仍来上夜校的工人。这些字里行间对劳动者的热爱与尊敬深深感染了读者。另外，对家人与老师的眷恋与感恩，对英雄的无限爱戴与崇敬，朋友之间的默契与深情，对盲人、聋哑人、残疾人的同情与关爱，甚至对普通的邻人与路人的温情……都是如此动人。爱是全书的主题，人性的光辉普照大地。这真是一部爱的教科书，如此真诚地告诉我们要爱什么，怎么去爱，如何把高尚的爱贯彻到生活的各个角落。也许我们的教育里忽视的正是这一部分，而过多地关注知识的累积。
《爱的教育》也告诉我们，教育是一种爱，教育只有凭着爱才能实现它的使命。书中出现了很多辛勤的教师的形象。恩里克的班主任，是个外表严肃而情感丰富的好老师，他昏暗简陋的房间里挂着的是历年学生的照片。病重时，他以“我的一生在他们中间度过”而宽慰。父亲的老师，退休时那么悲伤，觉得不能教书就像生命结束了。他留了所教过的每个学生的一份作业，整理编号，在余下的生命里常常翻阅着，一张张回忆起成百成千的孩子的脸。那个因病去世的女老师，像母亲一样爱孩子，直到生命的最后一天还和学生在一起。这就是教育的伟大实践者。我想起了第二实小镌刻在墙的那句校训：有了爱，就有了一切。是啊，没有一项工作比教育更需要掏心掏肺了。教育真的是一项呕心沥血的伟大事业，因为除了技能与知识，教育是如此消耗人的情感。所以到目前为止，我们对老师的敬意还远远不够。听着——“热爱你的老师吧，他们是像你一样成长的亿万儿童心灵的智慧支付，他们得到微薄的报酬，却在为培养未来一代的优秀国民而辛勤劳动着。”“将来等我长大了，如果我们能见面，我要满怀敬意地去亲吻他那苍苍的白发。”
合上这本书，望了望窗外，已经有些许春意了。我又翻到了《春天》那一章。我特别喜欢恩里克和妈妈的那段对话：
“今天我真高兴啊！是什么让我今天上午这么高兴呢？”
“这是因为美好的春季
来临了，再加上你有一个纯洁的内心的缘故。”
让我们这样来教育我们自己和我们的孩子吧，让我们这样来爱这可爱的世界，以求有一天我们都能拥有一颗配得上春天的心灵。
《爱的教育》读后感 篇4
暑假里，我认真地阅读了《爱的教育》这本书。这真是本好书，我一次次地被里面的故事深深打动。
这本书采用日记的形式，记录了安利柯一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中的人物所表现的更多的是闪光的美德，这些都是我值得学习的地方。
书中的故事很多，但我最喜欢、最感动得是《六千英里寻母》这篇故事，意大利男孩玛尔可的母亲为了还债，漂泊到了远在美洲阿根廷的一家商店做女佣。自从上次玛尔可的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉海底。收不到妈妈的信，家里更冷清了。父子三人每日以泪洗面，玛尔可想妈妈想的快疯了。他说服了父亲，独自一人历经千难万险来到阿根廷，可是店主死了，母亲也不知流落到何方。玛尔可没有放弃，通过不懈的努力和人们的帮助，他终于找到了妈妈，他的出现也使母亲从垂死边缘找回了生命价值，从此他们过上了幸福的生活。
是什么动力让玛尔可找到了母亲？又是什么力量支撑着他一路走下去？那是世界上最伟大的母子情和玛尔可坚强的毅力！玛尔可是坚强的，他为了自己的一个目标，为了家人，也为了自己，明知道前途艰险，自己的寻母之路并不可能一帆风顺，但出于对家人的责任感，对家人的爱。于是，他便经历着旅途的种种磨难……皇天不负有心人，它不仅找到了母亲，而且给了母亲以生的动力！
读完这本书以后想想自己，真是比不上这些人物，现在的我还时时依赖着爸爸妈妈，什么事都叫爸爸妈妈帮我；学习中遇到困难，也不去认真、坚决地克服，真是太不应该了。所以，我一定要向他们学习，拥有一颗博大的爱心，使自己成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人。
我相信，大家多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。只有爱才使这个世界变的更加美丽。
《爱的教育》读后感 篇5
花了整整一个月的时间，我终于把《爱的教育》读完了，读完后，我的第一感触那就是――爱！
这本书是以一个小男孩――安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。爱的教育文字虽然十分简单，所描写的也是在生活中经常见到的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。列如《佛罗伦萨的小抄写员》这一篇，就是个典型的例子，讲的是：朱里奥的家庭贫困，父亲为了维持家人的生活，为别人抄写定单。朱里奥为了不让父亲辛苦，就利用爸爸睡觉的时间帮爸爸抄定单。因为朱里奥抄定单要熬夜，白天上学时很不精神，父亲不知情，反而责骂朱里奥。一天，他发现是儿子帮助他抄写定单时，真是十分悔恨。就这样，父子之间的情感越来越亲密了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生的谆谆教导、朋友间互相帮助……这些往往都被我们看为理所当然的东西，可是却没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，是多么美好啊！
有时候，当我们遇到挫折时，常常会伤心，就好像能够静下心来，细细的思考我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定会付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
《爱的教育》读后感 篇6
安利柯是一位十二岁的小学生，他生活在一个充满温馨和爱心的家庭里。他通过日记的形式，讲述了生活中发生的很小的故事。
这是群充满活力、用心要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫苦；有的身有残疾；也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然出身不同，性格迥异，但他们身上都一种共同的特质——对祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。
小石匠穿着他那沾有白灰的工作服，衣服上的白灰弄脏了椅背，安利柯正要去擦，却被父亲拦住，父亲在不经意间擦掉。父亲在日记中写道，劳动并不是脏的，也不玷污任何东西。这让安利柯明白，尊重是何等的重要，如果一个人失去了对别人的的尊重，那么后果是不堪设想的。流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清敌军情况，他不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了宝贵的生命。我们感受到了小哨兵那拳拳的赤子心......
每一篇故事都感人至深，让我们无不感受到真情与爱。同学间的爱，父母与子女间的爱，和对祖国的爱。其实，爱就在我们身边，发现爱、感受爱、付出爱、分享爱，让我们身边每一个人都能沐浴在爱的温暖中，这便是《爱的教育》带我们最大的启迪。
《爱的教育》读后感 篇7
静静地读完《爱的教育》这本书，不曾发现已经热泪盈眶，受到了一次次灵魂的启迪，我真真切切的感受到人间自有真情在。
本书的作者是意大利作家亚米契斯，全书采用日记的形式，讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事。记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻，他家人的信以及老师讲的动人的每月故事，使人感到人类是多么需要互相帮助，互相关心，互相理解。
《我们的老师》《爸爸的老师》《弟弟的女老师》这几篇日记都讲述了师生之间的爱，《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛都是我曾经经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理上课的突发事件……处处显示着浓浓的师生情。读着读着我想起了自己读一年级时，第1天来到学校离开妈妈的我嚎啕大哭，我们的班主任彭老师走过来，抱紧我：“不要哭，有老师在了，老师也像妈妈一样爱你。”那时的我感动了，我默默的告诉自己：老师的爱我要永远铭记于心！
书中的主人公安利柯不仅有老师的爱，还有同学的爱。小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，卡隆，戴洛西等等，他们虽然有的贫穷，有的残疾，有的富有，有的学习落后。但是安利柯从不计较，与他们真诚的交朋友，他们发生的一件件平凡的事，表现着他们深厚的友谊。这本书教会了我怎样对待同学，怎样对待朋友。以前的我跟朋友吵了架，明明是我自己做的不对却不会主动跟朋友道歉，反而是朋友主动来叫我去和他玩，我还不理会……现在想来当时真的是心胸太狭窄了。
读《爱的教育》这本书让我知道爱是没有限制的，有大事有小事，小到同学之间的一个微笑，父母对你的一句嘱托，大到为国献身……这一切都让我感觉到人间自有真情在。
热爱祖国读后感收藏
这篇文章是有关“热爱祖国读后感”的重要性和意义的精华文章，读完作品的感觉就是，狠狠被治愈了，触动我的地方真的很多。 以整理总结的方式，完善自己的读书笔记，以下材料仅供参考欢迎大家仔细阅读！
热爱祖国读后感 篇1
我热爱祖国读后感
我是一名一年级的小学生，近日老师给我们布置了一篇读后感作业，要求我们阅读一本名为《热爱祖国》的书籍，然后写下自己的感受。这本书讲述了许多关于祖国的故事，让我更加深刻地理解了什么是热爱祖国。
在书中，我了解到祖国就像是我们的妈妈一样，无微不至地呵护着我们。祖国的美丽山川、丰富资源、辽阔土地，无不展现着她的魅力。在祖国的庇护下，我们生活在一个和平安定的社会中，享受着幸福美好的生活。这让我更加珍惜祖国的恩泽，坚定了我对祖国的热爱之情。
书中还讲了很多关于英雄人物的事迹，他们用自己的行动向祖国表达了深深的爱意。他们用实际行动守护祖国的边疆，保卫祖国的安全。他们用坚强的意志和顽强的斗志，打败敌人，捍卫祖国的尊严。他们用真诚的心灵和无私的奉献，为祖国献出了一切。这些英雄的故事深深感动了我，让我更加敬仰他们，更加尊敬他们，更加感激他们。
通过这本书，我明白了热爱祖国并不是空洞的口号，而是要用实际行动去践行的。我们要爱护祖国的环境，保护祖国的资源，维护祖国的安全。我们要努力学习知识，为祖国的繁荣发展做出自己的贡献。
读完《热爱祖国》这本书，我感受到了对祖国的深深眷恋和热爱之情。我会牢记在心，将这份热爱传递下去，让我们每个人都成为祖国的骄傲和希望。我热爱祖国，热爱这片美丽的土地，热爱每一个生活在这里的人。让我们共同努力，共同奋斗，共同建设美好的祖国！
通过阅读《热爱祖国》，我深深感受到了对祖国的敬仰和热爱之情。这本书让我更加深入地了解了祖国的美丽和伟大，让我更加珍惜祖国的恩泽，更加班定了热爱祖国的信念。我会牢记在心，积极践行热爱祖国的理念，为祖国的繁荣发展尽自己的一份力量。愿祖国繁荣昌盛，祖国万岁！愿我们每一个人都成为祖国的骄傲和希望！
热爱祖国读后感 篇2
我一个人坐在桌前，读着一篇感人的文章，那就是《詹天佑》。詹天佑是我国爱国的工程师，帝国主义的讥讽和嘲笑下，他依然坚持修建京张铁路，亲自勘测，和工人们住在一起。不管天气寒冷还是酷暑，他都勇于克服困难。只要遇到苦难时，他就想：这是我们中国人修建的第一条铁路，一定要把它修好，否则不但遭外国人讥笑，而且会使中国工程师失掉信心。
工程中最难事居庸关和八达岭，居庸关山势高，岩层厚。他采取了从两边往中间一起开凿，由于山泉太多，他带着工人们一起挑水、排水。八达岭更是艰难，于是他决定从中间凿井，然后向两头施工，同时外面也向里面施工，这样工期缩小了一半。
青龙桥附件坡度特别大，他与老工人商量，采取了“人”字形路线，将坡度减少了许多。 京张铁路原计划六年，最后只用了四年就竣工了。许多外国游客都对这一伟大的工程赞不绝口。
读完了这篇文章，我深深地体会到詹天佑的爱国情操，不怕困难，迎难而上的精神，他是一个名符其实、杰出的爱国工程师。我们做任何事情时，都应像詹天佑一样，以祖国为重，不怕困难，勇于克服，这样我们才会取得最终的胜利。
寒假里，我读了一本爱国主义的书，我看到了一个个激动人心，鼓舞人上进的故事，这些故事中的人物，向我们展现出他们不屈不挠、大无畏的爱国精神。
我读了描写江姐的这篇文章，体会到了江姐在敌人刑讯逼供下，她始终没有屈服，江姐正义凛然，让特务们都自渐形秽。在江姐面前，什么老虎凳、辣椒水等酷刑都没用，都败下阵来，卑鄙在正义的面前显得那样微不足道。
我又读了八女投江这篇文章，我深深的感动了，我们要牢牢记住这八个女人的名字，她们叫：冷云、杨贵珍、胡秀芝、安顺福、郭贵琴、黄贵清、王惠民、李凤善，她们是《八女投江》中的主人公，这八个平凡的名字，平凡的都引不起大家的注意，但是在敌人的空袭中，她们勇敢地引开敌人，帮助战友突围。在弹尽粮绝的时候，她们不当俘虏，依然决定跳江，这些英雄们的形象深深地印在我的脑海中。
合上读完这本书，我暗暗的发誓，我要踏着这些英雄和烈士的足迹，继续前进，学好知识和本领，建设好伟大的祖国。
这几天，我读了《我爱我的祖国》这本书，让我受到了许多启发。
这本书中有许多片章，其中，《“铁人”王进喜》和《两弹一星》最让我深受感动。
《“铁人”王进喜》讲了王进喜率领1205钻井队开发大庆油田，他在压井的水泥搅拌不开时不顾自己的腿伤，跳进泥浆池用身体当起了搅拌机。真是有一颗爱国的心，王进喜和许多石油工人才会奋不顾身的冲在国家建设第一线，忘记了自己，奋力给国家做出贡献。
《两弹一星》讲了苏联侮辱中国，说中国人肯定造不出原子弹，中国核弹研究人员便憋着气要造出这颗争气弹。核弹研究人员每天都辛苦地工作，很多人因疲劳过度和营养不良全身浮肿，大部分研究者10点以后还在工作。经过科研人员的艰苦努力，原子弹终于在沙漠爆炸成功，这是科研人员彻夜工作的成果。这些科研人员这么呕心沥血的研究，完全把自己贡献给自己的祖国。
读了这本书，我知道了我们的祖国这么快地发展，是因为有很多人拼命忙于建设国家，奋不顾身，甚至呕心沥血，是因为他们有一颗热爱祖国的心，我要向这些人学习，现在各方面全面发展，将来为祖国的建设出一份力，对祖国与社会做出贡献!
读完《英雄少年赖宁》这本书，我的心久久不能平静，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就这样“壮志未酬身先死”了!
同时我又陷入深深的沉思：是什么思想使一个文弱少年面对满山烈火时，毫不畏惧，坚持搏斗到最后呢?这也许和赖宁从小读了很多名人传记有关，他从伟人的故事中悟出一个道理：一个人如果缺乏顽强的毅力，是什么事都干不成的。因此他处处磨练自己，逐渐养成了不服输的性格，班级卫生差，劳动委员没有干，他干，他克服种.种困难，把环境打扫的干干净净。
扳手劲输了，他苦练，每天提桶练习，手肿了也要坚持，最终终于赢回来了。正是有这样的思想，这样的行动，赖宁才能在发生山林火灾时，主动加入扑火队伍中，不顾个人安危，在烈火中奋战的壮举!赖宁走了，一位勇于求索、勇敢坚强的少年走了，但“生命的价值并不是用时间，而是用深度衡量的”，我们怀念赖宁，不仅仅是他在救火中牺牲了，更重要的是他的精神值得我们学习，他那使人生变得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，会激励每一个人。
我也要向赖宁学习，做一个勇敢高尚的人!
今年暑假，我观看了革命电影《刘胡兰》。虽然事隔了好几天，但是电影中刘胡兰不屈不挠的形象仍然清晰地印在我的脑海里，使我难忘。影片讲述了由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被国民党抓去，为了保守党的秘密，在国民党反动派的铡刀下英勇牺牲的故事。毛泽东为赞扬这位年仅14岁的英雄少年写了“生的伟大，死的光荣”的题词。
刘胡兰虽然年轻，却已经懂得为党而牺牲，她为了党，在反动派面前不屈服，不投降，不供出党的秘密，她这样英勇的壮举是伟大的。她时刻记着自己是一名中国共产党党员，身为中国共产党党员，宁可献出生命，也不能出卖自己的组织，背叛自己的党。刘胡兰这样大无畏的伟大精神令我为之震撼。真是“生得伟大，死得光荣”啊!
我们今天能过上幸福的生活，就是因为有千千万万像刘胡兰这样的先烈抛头颅、洒鲜血换来的，所以我们一定不能辜负先烈的期望，应该不怕困难，知难而进，勇往直前，努力学习，成为对党，为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。
今天，我们观看了电影《霍元甲》，本片主要讲得是一代宗师霍元甲的故事，感人肺腑，催人泪下。
影片重点讲了霍元甲一生的主要经历。他小时就非常喜欢武术，但是由于他对武术的理解不正确，认为武术就是打擂，就是要获得“中华第一”的荣誉，从而导致满门皆亡的悲惨结局。从此以后，他彻底醒悟了，他对武术有了全新理解。他利用他非凡而精深的武艺打败了众多外国高手，他的那种“精武”精神也流芳百世。
其中最令我感动的是霍元甲最后与日本高手的擂台赛，表现了霍元甲自强不息的顽强品质以及他爱国的精神。看一看那在战乱时的霍元甲，再想想我们这些生长在鲜艳红旗下的青少年，我们无地自容。
爱国是霍元甲具备的第一个品质。我们从小就接受着“热爱祖国，热爱人民”的教育，可有些同学不认真学习，上课做小动作，不认真完成老师布置的家庭作业，其实这也不是爱国。
自强不息也是霍元甲的一个重要品质，因为现在大多数都是独生子女，因而被父母亲视为掌上明珠，有些学生就是娇生惯养，处处依赖父母，连一点事也不做，在学习上遇到一点儿小小的挫折，就放弃了战胜挫折的希望，有些学生具有依赖思想，衣来伸手，饭来张口，每次出门，父母都要千叮咛万嘱咐，若不小心少说了什么，都会惹出麻烦。
《霍元甲》这部电影看完了，但霍元甲的形象久久留在了我的脑海中。我们应该学习霍元甲身上的优良品质，做一个自强不息，为国成才的时代少年。
暑假，天数是特别的多，为了丰富我的知识面，我读了好多的书，其中《爱的教育》让我受益匪浅。尤其是《帕尔多瓦的爱国少年》，使我心情久久不能平静。
故事讲的是一艘从西班牙的巴塞罗那到意大利的热那亚的法国轮船上的一件事。这艘船上有法国人、意大利人、西班牙人和瑞士人，其中有一位衣着破旧的十一岁少年，他就是帕尔多瓦。少年遍体鳞伤，体弱多病，因为住的是二等舱，大家都奇怪地打量他。有人主动跟他说话，他也不理人家。不过，在旅客的再三追问下，少年终于开了口。那三位旅客听懂了他的话，大概出于怜悯，或者酒后兴奋的缘故，给了他一点钱，继续逗他说话。过了一会儿，他们不逗少年了，三个人互相谈着旅行中的所见所闻。谈到意大利的时候，他们情绪激昂，说什么意大利方方面面都糟糕透顶的。一个说：“是一个愚昧无知的民族!”另一个说：“是一个肮脏不堪的民族!”“强……”第三个旅客正要说出“强盗”二字的时候，一把铜币“飞”了过来。“拿回你们的臭钱去!”少年怒吼道：“我不要辱骂我祖国的人的钱!”
啊!“拿回你们的臭钱去!”这是从那个饥饿、衣衫褴褛而又体弱多病的意大利少年胸中迸发出的声音，他断然拒绝了辱骂自己祖国的人的施舍。我们当然可以怀疑那瘦弱的胸膛，到底能够发出多大音量，然而相信其中饱含的爱国之情，会跨越时空，在我们的耳畔回荡。
在似乎遥远的二十世纪，我们的祖国遭受了沉重的屈辱与灾难。可今天的我们，常常到了九月十八日，看日历才想起今天是“九一八”，国庆也变成了长假……
邓稼先说过：“回国不需要理由，离开自己的祖国才需要理由!”他的话，值得我们好好地回味……
热爱祖国读后感 篇3
一起成长在同样的蓝天下，沐浴在同样温暖的阳光下，三月的风，像祖国母亲柔软的双手。七色阳光，我们走进了有趣的教室。初生的萌芽使劲地吸吮乳汁的甜蜜…回眸凝望，凝望着那洒满鲜血的道路。
它充满危机和坎坷的道路，不知有多少烈士的鲜血，也不知多少党员的汗水。九十年，九十年！90年的坎坷路，让我们得到所有的美好！
《英雄中国》一书，讲述了东亚病夫的中国逐渐从帝国主义的魔爪里解脱出来。随着新中国的成立，沉睡的巨龙苏醒，新中国历史的新一页已经打开。从贫穷走向繁荣，政治、经济、商业、文化的快速发展，也赞美了祖国的繁荣昌盛。
“没有共产党，就没有新中国”大家都这么说。
第一块国产手表、第一辆汽车、第一架照相机、第一台冰箱、第一台电视机再到第一颗原子弹**，第一颗人造卫星上天…腾飞的中国就像一只雄鹰，愈飞愈高。
在家里，听爷爷说，以前家里太穷了。我连几便士的书都买不起，更不用说买新衣服了。那时候都是补了又补，大小孩穿过又交给小小孩，家里的经济条件太差了。
回想当年，爷爷感慨万分，当时家里兄妹多，爷爷又是最小的一个，所以父母无力供他读书。没办法，他只在教室的窗台外，躺在那里，听老师讲课。他凭着不屈不挠的精神，终于考上了大学，为国家建设做出了微薄的贡献。
到了70后，爸爸妈妈是最有发言权了。虽然那时他们有学上，有书读，可是电子设备就远远不如现在发达和普及了，我们那时哪有电脑、摄像机、mp4，连电视机都是黑白的。居住条件也是三代同堂，挤在一起，住房很紧张。
公共交通非常简单。 人们上下班时拥挤的共交车。 由于交通拥堵，许多员工经常无法准时到达工厂。爸妈经常这样说。
而现在呢？电视，手机，学习机什么都没有。地铁、高铁、空中地下，交通运输业十分发达。
人们生活在高楼大厦、街边公园、操场随处可见，人们的生活得到了飞速发展。三代人见证了祖国的进步，如跑马！
九十支蜡烛在风中轻轻摇曳，祝贺你90岁生日！长大了，我会用自己的一双小手，为祖国的建设而努力！
热爱祖国读后感 篇4
假期时我回到奶奶家，耳闻目睹了我三叔的一些感人的事：去年我三叔在家筹钱给奶奶修建一座新的房子（我奶奶原来所住的是一座风雨飘摇的房子），让奶奶在下雨天不受冻，健健康康地生活着；三叔还把一些生活困难的人照顾进他的工厂里干活并给予优厚的待遇……三叔和“**歌声”的小女孩一样，他们的爱是一首动人的和谐的歌！
人们离不开和谐，社会更离不开安定。我们应该喜欢他们，爱老人，爱长辈，尊敬老师，尊敬学生。只有当人们变得友好和关心，我们的社会才能变得更加稳定和和谐。
热爱祖国作文读后感 （二）
看过《热爱祖国》这一文章后，我深受教育。祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲。
我们的祖国有五千年的悠久历史。在漫长的历史中，涌现了一大批英雄。他们为祖国的每一寸土地与敌人战斗至死。因为他们的献身精神和牺牲精神，我们祖国的菜肴才能富强。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！
”人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神，就是在长期的奋斗中形成的中华民族精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。我们要时刻牢记。
我们要从小树立起爱国精神。学***崇高的理想和远大的目标。有的人学***来是努力的，但是目的却是未来自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人利益，为了谋取个人功名利禄，这时很没出息的人，我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，为自己的国家自己的民族做贡献。
爱国要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想、信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家，进而推进到共产主义的理想境地。因此，我们应该珍惜和把握童年的每一秒，锻炼身体，培养高尚的道德，掌握丰富的知识，为中国的建设和振兴做准备。
热爱祖国读后感 篇5
我也热爱我的祖国。我为自己是一个中国人而自豪。例如，2008年第29届奥运会非常成功，我为我的祖国感到非常自豪。
当我看到那些为国家争光的运动员站在领奖台上时，我非常激动和激动。我为祖国能拿到51枚金牌，21枚银牌和28枚铜牌而感到特别幸福。我真的希望中国能在下一届奥运会上赢得更多的奖牌。
做为一名中国人我们应该热爱自己的祖国，应该努力工作，做为一名小学生，我们应该认真学习，讲文明懂礼貌，长大为祖国和人民做出更多的贡献。
我热爱我的祖国。
看过《热爱祖国》这一文章后，我深受教育。祖国是养育我们的母亲，是生命的摇篮。我们应该为成为中国人而感到自豪。
我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人作殊死的斗争，因为他们的付出和牺牲，我们的祖国菜得以富强。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!
”人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神，就是在长期的奋斗中形成的中华民族精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。我们要时刻牢记。
我们要从小树立起爱国精神。学习要有远大的理想和远大的目标。有的人学习看起来是努力的，但是目的却是未来自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人利益，为了谋取个人功名利禄，这时很没出息的人，我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，为自己的国家自己的民族做贡献。
爱国要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想、信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家，进而推进到共-产主义的理想境地。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体，培养高尚道德，掌握丰富知识，为祖国建设振兴中华做准备。
我们还要提高自己的自身素质，要具有创新意识，效率意识，进取意识，科学精神，民-主法治观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气、旺盛活力、昂首向上的精神状态，勤奋学习、大胆实践、勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发，教育我们如何爱国，如何为祖国做贡献，为人民造福，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧!
热爱祖国读后感 篇6
我读《党的阳光下》有感
今年是20xx年，也是建党90周年，在这90年里，我在书上，电脑上发现总是有人写一篇有着同一个名字的文章——《党的阳光下》。这些文章揭示了人们对党的感激之情。看了让人热血沸腾。
党是我们的领袖和国家的缔造者。我们今天的幸福和幸福都是共产党创造的。第二次世界大战期间，为了使中国和平、光明，共产党人抛头颅洒热血。
他们全力以赴保卫中国，用鲜血保卫我们的幸福。
党为我们付出了太多太多。王二小陷落是为了将日本魔鬼引入八路军的包围圈。 刘胡兰选择去菜刀，是为了不背叛中国共产党。这些年仅二十岁的小党员，实际上将为中国的未来放弃宝贵的生命。
我们都是温室里的花朵，享受着依赖和放纵的幸福生活，但有些人并不满足。我们应该认为，这种幸福的生活是通过共产党的努力获得的。 今后我们应该努力学习，回报祖国！
现在，香港和澳门正在回到我们的祖国。 我们的国家越来越强大。 神舟飞船正在飞向太空。我国还举行了全是瞩目的奥运会，世博会……即使我们的国家经历了洪水，**等自然灾害，但我们总是能够团结起来，一起面对。这是共产党留下来的精神呀！
我们应该为此感到骄傲，因为我们有相同的名字-中文。
在中国，有多少书和人物组成了一个名字——共产党。是的，没有共产党，就没有新中国。在这个快乐美丽的环境中，我们怎么能不努力学习，每天进步呢？啊！
我爱中国共产党和中华人民共和国。我决心长大后为祖国做贡献！
忽然七日读后感(收藏8篇)
书籍就是时代波涛当中一艘航行的思想之船，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。 只有通过读后感，我们才可能真正掌握书中精神内涵。根据您的需求，工作总结之家编辑为您整理了《忽然七日读后感》，希望本文内容能给您提供帮助！
忽然七日读后感 篇1
翻过这本书的最后一页，我长长地出了一口气，拿起桌上的水喝了一口，仿佛自己也随着主角经历了许许多多。
书名叫《忽然七日》，讲述了一个坏女孩我认为是的与她飚车的好友在周五的午夜除了车祸后，又一遍一遍地重复过这一天没有明天。她从刚开始的放纵，到珍惜自己的家人，到学会欣赏世界，到学会为他人着想，最后救赎了自己。
全书无泪点，却给了我比这更大的震撼。我不禁陷入了沉思，我是否真的好好欣赏了这个世界？我又没有用心去好好珍惜身边的人？我又有没有在不经意间发脾气伤害了某人？
我想，并不是人人在死后都有七天的时间来反思，来改变，甚至也许我们连后悔的时间也不会有。
尽管意外的几率很小，但没有人可以万分肯定自己绝不会出意外，毕竟人的生命是那么的脆弱。所以，尽可能地珍惜每一天，珍惜身边每个人。
忽然七日读后感 篇2
美丽开朗的十七岁女孩萨曼莎.金斯顿，以为生活中处处都是阳光和欢笑。她喜欢逗弄她胖嘟嘟的小妹妹，喜欢跟母亲拌嘴，喜欢跟好朋友一起去吃冰激凌还有中国菜，喜欢恶作剧，喜欢下课，喜欢收到别人送来的玫瑰，喜欢被大家关注和妒忌，喜欢这年轻美好的生活。
她在二月十二号丘比特日早晨醒来，等待一年中最浪漫的一天开始。闹钟刚响，晨曦美丽，亲人的喧哗温暖。萨曼莎意兴风发地离家，却没想到，十几个小时后，她的生命会在一道白光中戛然而止。
然而，现实并不像看上去那么美：讨厌萨曼莎的人也许比喜欢她的人还要多;还有一些简单而重要的事情要她去做;还有一些秘密要她去开启，有一些真相要她去发现;甚至，还有一段命运，必须要靠她去改变。
是的，只有到死后，萨曼莎才知晓这一切。
她如何甘心就这样死掉呢?
通过这个故事，我们明白了，做人和做事都要有专研和追求的精神，而且要有创新，故事虽然是故事，但是它却映射出了一个时代，或是一个家庭。
我每天都在校园里幸福的工作，开心的生活，梦想和追求将伴我一生。
忽然七日读后感 篇3
记得小时候最烦老师让写某某书读后感，那时候的排斥感应该是因为明明我不喜欢或者说我不懂，非让写得很有感触.灵魂得到了升华的样子，无病呻吟的感觉让人很厌恶。真没想过我有天会主动写篇读后感，长大后慢慢发现我喜欢阅读这种让人忍不住思考的书籍。
刚开始看这本书的时候，我真的沉不下心思，有点烦躁，感觉书有点杂乱并没有什么特别之处，也可能是不习惯外国人的用词用语习惯。从萨姆开始重复过丘比特日的时候，我开始有点兴致了，我开始想 ：某个瞬间不同的选择或者说不同的感受，或许真会产生不同的蝴蝶效应，这样每天都是不同的，多有意思啊！要是一直在不断重复今天呢？每天都在千篇一律地活着，我还会觉得新鲜刺激，有意思吗？后来读到第三第四次丘比特日的时候， 我又忍不住想 我这样浑浑噩噩或者混蛋得过着每一天，是因为我知道还有明天，总把希望留给未来，却不知道明天和未来会不会来！我并没有过好当下，今天依然没有改变，我是没有明天和未来的人，因为我每天都在这样重复做着这样糟糕的自己。
如果明天我知道自己会死，我会怎样渡过今天呢？如果我现在开始重复过十二月十四日，我会不会想要让自己每天都变得更好？还是会每天都做不同选择体验不同的生活？ 当然也可能和主角一样开始觉得累，即使不同又能怎样？ 每天依旧在重新开始，只是颓废麻木的过着，反正今天还会重复。甚至我会变成精神病患者，我会开始质疑现在的自己是活在虚拟现实中还是的确真实地活在这世上？渐渐地，我变得无欲无求或者随心所欲，这样虚幻的人生有什么意义呢？我们活着到底是为了证明什么呢？
慢慢剧情开始进入尾声，我的思绪开始随着萨姆的情绪波动而波动，忍不住想得更多更深。或许它们不完全是对的，但此时对我来说是心底最真实的东西。我想生命的意义 ，不在于长度，因为我们是在向死而生，总归都要死去的。我们成为不同的人，是因为我们时刻做着不一样的选择，感受到了不一样的世界，得到了不一样的人生 。那让我们的生命有意义或者说有质量的决定性因素或许是一路上的各种选择与经历，可能是某一处风景，可能是触动你的一句话，可能是改变你的人或者事， 可能是简单有爱的画面。。。
生命只有一次，没有倒带，更没有重来，请你活在当下。我们想要幸福，想让自己活得没有遗憾，想活得充实有意义。那从此刻开始学会珍惜感恩，或许世界很美好， 我们只是没有发现，也没心思感悟。即使我们简单平庸，但试着不断完善自己，努力做得更好，那我们会变成让自己满意的我，活在我们喜欢的世界里。
PS：我有不想睡觉的时候，因为很多事情没完成。
忽然七日读后感 篇4
《忽然七日》是一位友人推荐我看的，他看了第一章后感觉这本书情节推动太慢，实在是太适合催眠的图书，就把看书的重责大任推给了我，他说等我看完告诉他故事梗概就可以了。我很遗憾他没有看完，阅读是场美妙的事情，唯一需要的，就是坚持下去。
小说的作者劳伦奥利弗毕业于芝加哥大学，并在纽约大学获得艺术硕士学位。《忽然七日》是她的第一部小说，以一种独特的结构，讲述了一个爱与救赎的故事，令全美年轻读者沉思且热烈欢迎，是20xx年亚马逊网络书店最佳青年读物，也是20xx年美国图书馆协会最佳小说。
时间轴循环的故事并不稀奇，尤其是在欧美悬疑惊悚电影中更是屡见不鲜，其中不乏《蝴蝶效应》、《恐怖游轮》这些令人拍案叫绝的精品，它们将绝望发挥到极致，而《忽然七日》这个故事却让我们看到了希望。
小说讲述了一群高中女生的故事，她们漂亮、拉风、张扬，主人公就是这群女生中的一员。她们是学校里的明星，受到众多男生追捧，在丘比特日总能收到大把的玫瑰花。当然，她们也受到了许多人的羡慕、妒忌、恨。就在丘比特日的夜里，这群女生参加了一个热闹的派对，在派对上，有一个被她们平时称为神经病的女生当着大家的面责骂了她们。之后这群姑娘们在回家途中出了车祸，主人公萨曼莎在这场车祸里丧生。神奇的是，当她睁开眼睛，丘比特日又重新开始了，于是她死去、重生，又死去、再重生。她身边的朋友都不知道发生了这样的事，只有她一个人在不断体验死后重生的奇妙感觉。同时，她也想让自己的死变得更有意义一些。
归纳起来，七日里萨曼莎经历了这样一个逻辑：第一日，她遭遇死亡；第二日，她尝试着逃避灾难；第三日，她试图阻止已经发生的事；第四日，她承认了自己已经死亡的事实，并且自暴自弃；第五日，她开始感恩思考，自己要做什么才能死得有意义；第六日，她开始发现生活中并非只有自己，有时伤害了别人却不自知，开始反省；第七日，她顿悟，既然发生的不可改变，至少可以去做她能做的一切，不让自己后悔更多。于是虽然最终主人公还是死了，但与第一次死亡相比，最后一次终于让她明白了生活的真谛。在重生的过程中，主人公终于知道了曾经的自己是多么无知，她竭力想要挽回这一切，并因此发现了生活的美好。
这是一个让人着迷的设想。小说的魅力或许就在于此。尽管这是一个靠技术手段推动情节开展的故事，但依然有很强的带入感，或许是因为捕捉到了人性深处的共同迷茫。没有多少人有着坚强的信念，对于过去、现在、未来的言行坚定不移，都希望人生能像一个写字本，可以尝试、修改、删除，重头来过。或许这也是小说留给我们的悬疑。但合上书细细地想一想，萨曼莎七日里自我颠覆般的经历真正告诉我们的又是什么呢？内心给予的答案是：活着，就要活得精彩，要懂得感恩，要善于思考！
忽然七日读后感 篇5
年少时候的张扬与轻狂，往往会成为生命中的错与伤。我们平凡却可贵的人生，错了不会再重来。
劳伦奥利弗
每一天，我们从床上醒来，睁开眼睛，开始新的一天。
积极者期待新的一天，会觉得每天都是不一样的，只要活着，就能够持续完成理想，持续创造。
也有人是消极逃避者。厌恶了这样每天醒来，虽然每天都是日历上新的一页，但他提不起精神面对，晨起总是满满的压力和劳累，他甚至期待自己在梦中永远不醒来。
有多少人是期待自己能够完好从枕上醒来的?
有多少人是期待自己永远在梦中不醒来的?
有多少人是渴望自己醒来是在另一个更完美世界里的?
有多少人是不管自己会去了哪里，都根本不想醒来的?
又有多少人是无论自己何时间醒来，都是满满的平静、内心毫不起波澜的?
看起来一个简单的醒来，也可以有这么多心态这么多种情况。
不过，有本书给我们提供了另一种奇特的戏剧性的醒来：每天醒来都要面对的是曾经过去的那一天，时间永远停留在某个时间线上直到
也许对你来说，还有明天，还有一千或三千天或一万天， 那么多时间可供你享受，那么多时间可供你浪费， 但对有些人来说，只有今天。你今天所做的事很重要，不光在这一刻，甚至可能留下永远的影响。可在我死前，这些我都不知道，问题在于，你生前是不会知道的。你不会醒来就有一种不祥的预感，或者看到移动的阴影。如果你像我一样，在你的闺蜜来接你之前的24分47秒之前醒来， 如果你像我一样，最后一天是这么开始。
这是主人公萨米的独白。
小说表面上看起来在描摹青春期，虚荣和心理暗黑的向欲望和物质世界靠拢的时期，但我觉得其实是在写大部分人无知无觉的生命状态，只是套用了高中女生的生命样本。
若非一些事情发生，也许那个向强权的、表面风光的人物靠拢的人，向流行享乐与盛行的物质主义靠拢的人，正是你与我。
当整个社会都孤立虐待某人，造出某个价值观来逼疯他的时候，你我也许一样会踏一只脚在他们身上。
其实不是某个人是疯子，而是整个社会都疯了。
当人在昏昧中，迷于幻相中时，人并非真正的人，人会变成某种连野兽都不像的东西，而唯有一些重大事件特殊事件的发生，才会给人停顿下来思考的机会，就如萨米，终于一点一点醒过来，开始用不同的眼光来看待自己和他人的生命。
我以为萨米的七日轮回非常生动地描写了灵魂的晋级状态：
1.人为世间幻梦所迷。
2.特殊事件引发思考和觉醒。
3.开始尝试改变，渴望结局立刻起变化，而没有用到智慧。
4.尝试过了多种的幻相中的努力，而并不得其法。放弃努力后开始新的思考。
5.放弃曾经的尝试，也不再为所欲为，开始珍惜每一刻光阴，真正开启心灵的觉醒。
6.能够安静下来感知当下，能够感受到生命万物之大美，能够看到更多幻相背后的真相，能够更加没有分别心地爱所有人。
7.透过自我的牺牲，终于达成无我，知晓付出即是获得的真理完美灵魂收梢。
妈妈，你觉得我是个好人吗?萨米问。在妈妈眼里，你一直是个善良的女孩。可那是小时候，现在不是了。善良是不会改变的。永远都不会。
和妈妈的交谈之后，萨米开始确信自己要在这重复的每一天中扮演一个什么样的角色。从不相信她能改变什么，她开始相信自己能够成为蝴蝶效应中的那只蝴蝶。
这不断轮回的2月12日，使得萨米可以在不同的选择中去看每一个细节，虽然同样都是2月12日，虽然每天有些相似的情节，但只要萨米有所选择，她可以把每天都过得十分不一样。
是的。生命是有所选择的，尽管我们不像萨米，有着重复的七日，但我们的日期并不相同的每一天，其实也可以有着各种不一样的选择。生命的选择权，就在我们自己手中，至少，你可以选择应对某事时是欢笑还是愤怒，是忧伤还是哭泣，你的情绪你的应对完全操之在你自己。
|人生的重点在哪里?
并不是所有人都能在一夜之间改换自己的生命状态的。萨米也是经历了七日的轮回，才渐渐开始思考生命和人生本身，才开始尝试去做些她生命中真正想做又能够做到的事。
生命最伟大之处并不在于外表的光鲜，表面的坚强和自信，写在脸上的酷更不算什么，生命最重要之处在于：你以怎样的一颗心在活着，你是否真正看见了他人，你在他人的生命中究竟起了什么样的作用这些，比名利、权利、金钱所有物质的象征都更为重要。
生命是以我们的心灵递交的一份答卷我们曾付出的任何，都会记载在灵魂的潜意识中，带着一世的印记，又开始下一度轮回假如你还未曾获得解脱的话
看这本书我没有哭但并不说明它没有打动我。
窃以为你若真心看懂了它，它会是红尘舵手的一叶心灵解尘药帮你寻觅幻相中真相的导航船：当然，你的心要在那航线上。
忽然七日读后感 篇6
小说讲述了一群高中女生的故事，她们漂亮、拉风、张扬，受到众多男生追捧，主人公就是这群女生中的一员。她们是学校里的明星，在丘比特日总能收到大把的玫瑰花，她们在大冬天里只穿小吊带加机车皮外套，虽然冷得要死但还是努力保持光鲜。当然，她们也受到了许多人的羡慕、妒忌、恨。就在丘比特日的夜里，这群女生参加了一个热闹的派对，在派对上，有一个被她们平时称为“神经脖的女生当着大家的面责骂了她们。之后这群姑娘们在回家途中出了车祸，主人公在这场车祸里丧生。神奇的是，当她睁开眼睛，丘比特日又重新开始了，于是她死去、重生，又死去、再重生。她身边的朋友都不知道发生了这样的事，只有她一个人在不断体验死后重生的奇妙感觉。同时，她也想让自己的死变得更有意义一些。
第一日，她遭遇了可能是最糟糕的问题，时间的倒退。
第二日，她尝试去幻想：或者问题根本就没发生，所以她逃避。
第三日，她尝试去改变问题，阻止已经发生的过去，做所有无力的挣扎。
第四日，她承认了现实，但是无力无助，一片迷茫，所以干脆自暴自弃，放弃一切，沦陷深渊。
第五日，她开始感恩思考，到底自己需要的是什么，不可改变的已经可以坦然接受，并重新开始思考，自己要做什么，自己需要的生活，继续自己的旅程。
第六日，她开始发现自己的旅程中，并非只有自己，还有爱我们以及我们所爱的人那些最纯粹最本质最原始最简单的感情，那些最初的梦想，突然都会回归到自己的心中。她开始坦然看待人性的弱，人性的强，开始学会控制自己。
第七日，她发现爱，争取爱，得到爱，分享爱。既然发生的不可改变，至少自己可以去做我能做的一切，不让自己后悔更多。
很难想像萨曼莎身处这样一个时间怪圈中的绝望，知道自己会死却无能为力，于是开始转换视角，如何让这一天过得更有价值。生命往复，循环不息，而且，后一个总是比前一个更新，更深刻。我一直记得书中的这样一个场景：第五日，萨曼莎跨过房门的界限主动拥抱母亲，在一座小山顶上与小妹妹伊奇分享记忆中的那片土地，太阳透过薄雾射出金光，所有的树叶似乎挂上一圈光晕，不时有小鸟突然飞起，大片大片绿茸茸的苔藓出现在脚下。记忆中的小溪——一条冻住的暗色河流，冰上有很多裂纹——一步就能跨过去，远处的小山柔和地起伏。她找到了曾经见过的最大的岩石，它微微上翘，而且伸出来开一点，好似一艘大腹便便的轮船的船身。想起自己躺在那块石头上，望着粉色和紫色交织而成，好像狂欢节的太妃糖一样的天空，好几百只野天鹅飞过，排成完美的人字形。一片羽毛从空中飘下，直接落在她的手边。她将自己藏在石后的那根羽毛和项链送给伊奇，感受到伊奇的惊讶和喜悦，她感到很幸福。
他们说，当你死的时候，你的一生都会在眼前闪现。死亡的时刻充满了声音、温暖和光明，那么多的光线注入身体，吸走灵魂，就像歌唱的感觉，宛若微笑，萨曼莎最后是带着满足离开的，亦不畏惧死亡。她找到了真爱，那个她曾经不屑一顾的前男友，使她愿意将这样的一日不停的循环下去，一遍又一遍，直到时间停止，宇宙终结;她救了朱丽叶，那个她从前感到万分厌恶唾弃的女孩，让她意识到时间并不重要，某些特定的时刻会永远继续，倒带播放，直至永恒。
它们就是一切，它们无处不在。它们就是意义。
《忽然七日》深深吸引着我的不仅仅是译者的文字，更是文字背后的情感和思想。也许你经得起等待，也许对我们来说，还有一个明天，或者有一千个明天，甚至三千个，一万个，有这么多的时间供我们驱遣，它们好像手中玩着的硬币，有那么多可供浪费。但是，对于我们中的某些人来说，只有今天。而且事实是，我们永远不会真的知道自己是否属于这类人。我们的生命不是缺少传奇，而是缺少踏实行走的步履，我们的生活平凡可贵，逝者如斯，而未尝往，它像幕布一样落下，也许，幕布后面还有更为壮美的风景。
忽然七日读后感 篇7
做好自己
据说人死前的一秒会想起自己的一生。
但女主萨曼莎却在死前的一秒，想到的却仅仅是遗忘多年的一个童年玩伴的笑脸以及她的瘟神朱丽叶。
说是瘟神倒也不准确。毕竟于萨曼莎而言，朱丽叶既没有伤害过她，与她也没有过多的交集。反而是萨曼莎为了迎合自己的好友，为了能在高中社会中生存，便向校园暴力的深渊一步一步往下坠入。于是乎，死亡之际，她在深渊中看到了朱丽叶的倒影。
太宰治在《斜阳》中疑问道，有不属于坏蛋的人吗？
自省，深思，极恐。自己一直以来幼稚且无知的行径暴露无遗，似乎被《忽然七日》的作者看个透，我是善良的。的幻想逐渐被击破，如同萨曼莎一般。
于她，起初的种种行为不过是朋友间的玩笑，但渐渐的，校园中每一个皆视朱丽叶为怪胎，迫使朱丽叶逐渐从一个开朗善良自信的女孩最终如他们的愿，变为了长发遮脸，走路驼背的怪物。自此，萨曼莎若是向朱丽叶伸以援助之手，反倒像个异类且做作。为了显示自己是个正常人，只能向朱丽叶恶语相加，并且主观地认为，不与怪物同行，自己才是不属于坏蛋，或者说，就根本没有思考过那些似乎是无意的行为是否属于暴力。事实上，这是施暴者的沉默。
学校中的每个人竟和萨曼莎的所想所说所做都如出一辙，于是，学校终于成了个弱者和善者的地狱；于是，当朱丽叶再也无力反抗上千个恶魔时，自杀成了她惟一的出路。这是被施暴的自我拯救。
最终，是朱丽叶的死亡敲醒了自私的施暴者的警钟，在深渊中呐喊着与我无关！确终究被校园暴力的深渊吞噬，迷失在精神奔溃中。在书中，萨曼莎被赋予了拯救朱丽叶的使命，以及拯救自己的使命，在最后一日中救了冲向马路的朱丽叶而葬身在了车祸中，只是，在这最后一次的车祸中，她感受到了温暖。
又不属于坏蛋的人吗？是否沉默就能离尘世而独立？就能不受污浊的沾染？答案是否定的，沉默同样是施暴者的所作所为。我想起了当两方并非平等时，选择中立等同于时对弱小一方的暴行。
忽然七日读后感 篇8
忘记从哪摘抄的了：We are all in the gutter, but some of us are looking at the stars. What you believe makes who you are。王尔德说，我们都是生活在阴沟里的`人，但仍有人仰望星空。我无力改变这个世界，我也不愿被世界改变。不忘初心，做最好的自己
看这部电影，我回想到小时候，也就六岁左右吧，刚搬家到一个新的地方，新认识了两个小朋友，称之为小A和小B吧，两个小朋友都很有善，我都很喜欢，可能更喜欢小A一些，因为她更开朗大胆有担当一些，像个大姐姐。后来，不知道为什么，小A和小B关系一下不好了，小A 就把小B孤立了，有一次小B找我帮忙，小A阻止了并要求我不要再和小B玩，我答应了。从此小B再也没有和我说过话，偶然见到也是一种怨恨的眼神看我。没过多久小B就搬家走了，这为我的童年留下了较深的记忆。当年的我就和女主角刚开始的时候是一样的吧，被朱丽叶说成没个性也是理所应当。其实哪是没个性，是没有勇气才是吧。后来我总是想，如果当时我提起勇气去了解她们两的矛盾，把矛盾解决了，今天会是什么样的呢。所以从那之后，在我的人生中我都努力不去孤立任何人，那个怨恨的眼神一直时刻提醒着我。