心灵捕手观后感范例十四篇

心灵捕手观后感范例十四篇。

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心灵捕手观后感【篇1】

分类: 作文 > 读后感 > 观后感 > 心灵捕手读后感

版权所有:碧意时创作时间:2018年11月12日14:14:01

每次我写这类文章题目,我都会想起我的学生时代,从小学到高中,我不知道这类作文写了多少篇。但简单直接还是最好的表达方式这个电影不知道什么时候出的,是我在找关于数学天才电影时找到的,我第一次认识马特达蒙是动作片,谍影重重,很有名了,我的确更喜欢动作片。在捕手的手中,我看到了他,那么年轻。

有时看演员从年轻到老去,多少还是有点伤感的。心灵捕手的另一男主角,如果没记错,是喜剧明星,大胡子挺能改变面相的,我只看过他的两部非喜剧片,都超级喜欢,其中一部就是今天才看的这部《心灵捕手》。有时候我觉得很奇怪,有时候我们很喜欢。演员的作品和他们的标签不同。

就象这部电影表现的,我们每个人都有很多标签,别人给的,我们自己给的,其实到底是什么样的,我们想要什么,我们开不开心,痛不痛,多痛?多开心?只有自己真正一个人,安静下来,想一想,才知道。

一般情况下,我们被生活现实的压力,别人的唾沫,他人的眼神,一堆标签,搞得迷茫,消失,害怕,痛苦。这部电影看到最后,让我很感动很爱很深入思考的其实是人和人的关系,人和人的关系总是很微妙,无论是亲人朋友之间,还是同事陌生人之间。入社会后,还和所有人都掏心窝子的人,会被挂上白痴或傻的标签吧。

我记得我刚入社会的时候,同事或者老板,甚至第一次见面的人问我问题,不管什么问题,我会本能的很真实的回答,很厌恶撒谎,因为这样,常会被家里人说单纯,傻。

到现在,我还是特别讨厌说谎,只是回答多了,觉得对于不重要不了解不喜欢的人,不用说这么清楚。因为我不喜欢说谎,我通常不会告诉你,我不知道,是不是,哦。因为很多利益牵扯,人和人之间总是不能很简单很直接的相处,信任是个很大的问题,而这部电影让我觉得内心的平等才是最大的问题。

比如这部电影里面表现的,得奖的教授和失落的心理学家,哈佛学生和生活的受难者,教授和学生,心理医生和病人。因为各种各样的标签,总会有人很傲慢,有些人很有偏见;总会有人很嫉妒,有人很害怕。

我们很难平等对待不同的思想、观念、态度和生活。总有一些人喜欢高高在上,炫耀自己对别人的控制,总有人喜欢自怜自爱,自卑自爱,羡慕别人。在电影中,因为爱和理解,他们幸福而和解。

现实中,有很多人互相憎恨,互相伤害,或者被毁灭或自毁。比如专家和业余爱好者,

胜利者和失败者,教授和学生,父母和孩子,*以及人民,无论大小,强弱。

所有的名词或形容词都是标签,正因为这些标签,我们互相防范,互相伤害,互相憎恨。现实是复杂的,人是复杂的,相爱也是复杂的。最后,我希望世界和平,充满真爱,快乐每一天!

心灵捕手观后感【篇2】

他真的是懂威尔,并且希望他过得比自己好,比自己有出息。也许这就是友情为什么伟大,没有占有,没有私欲,有些人说朋友是两肋插刀,有些人说朋友是心灵伴侣,幸亏我有着这么一群朋友,他们没有考上重点大学,但是却真心希望自己有一个美好的未来。

蓝勃教授在为威尔请了几位心理医生**都失败之后,把他带到了肖恩的工作室。

肖恩,一个看上去颇为和善的老头,于是,这两个看似完全不合拍的人开始了相互猜心,想要在心灵上战胜对方。威尔自恃才高,但是这次这些伎俩在同样博学的肖恩面前却不起作用,两人就开始了长期的心理对峙。

在沟通、争吵、冷战、妥协中,终于成为真正的心灵朋友。只有这两个人知道他们之间有共同点。其实,他们俩本来都是清纯善良的人,但有些让人难以提起的痛苦却让他们忽略了自己,迷失了自我。

为什么威尔在人前喜欢装出一副高傲自大的样子,其实他的自卑的。因为他有一个不幸福的家庭环境。以至于在自己喜欢的人面前撒出了一个有一个的谎言,并且不愿意带她去自己的家里。

他害怕失去,害怕在别人理解他之后被残酷抛弃。

但是肖恩读到了,威尔看到了他灵魂的闪光和未知的伤口。在内心的交流中,意志在慢慢改变,愿意尝试,逐渐走出自己的心灵笼子。而肖恩也在对威尔的**中重拾自我。

当影片尾声,查克象平常一样开车去接韦恩,却发现已经人去楼空时,那种既伤感又高兴,既不舍又由衷的欣慰的情感的流露,完美的结局。

但是,有多少人能清楚地看到自己的内心和自己想要的东西呢?完美生命中总有迷茫和稚嫩的时候。这个都不要紧,最重要的是自己有没有思考过自己的问题还有未来。

珍惜眼前拥有的,亲情,友情,还有爱情。为自己的心灵找条出路。

很高兴,也很幸运把电影又看了一遍,.应该是细细的咀嚼了一遍,我觉得自己变了,也懂得了许多。

心灵捕手观后感【篇3】

一个不知名的人实际上解决了兰博教授留给学生的思考问题,然后教授终于找到了这位天才——威尔,麻省理工学院的一位小清洁工。兰博教授惊讶于威尔在数学上的天赋,所以愿意保释因为殴打入狱的威尔,而威尔也答应同他一起解题并且接受心理**。于是我们也就跟着威尔感受着心灵复苏的过程。

威尔是一个天才,但是他却不愿别人因为他是天才才接近他,所以他除了做工之外就是和他的朋友出去混,其实威尔很看重与几个唯一的朋友之间的关系,他其实跟他的朋友不同,他可以有很好的前途,正如之后他的死党在工地上跟他说的那些话,虽然会觉得有点失真,但是确实是如此。孔子说:“无友不如己者。

”其实这句话很矛盾,我们的生活中不可能自己的每个朋友都是和自己一个样子的,那岂不是在照镜子?在我的朋友圈里,每个人的朋友圈里,一定有一些人比自己强,也有一些人比自己差一点,但是这个衡量标准也很难。我们可以在生活中互相帮助,指出对方的缺点,分享快乐和痛苦。

一个朋友应该这样,不是因为对方比自己高人一等,所以他们恨对方,真心希望对方好,珍惜对方就是友谊。我非常感谢我在初中有这些好朋友。我不需要刻意而真诚地关心对方的生活。

兰博教授请专家给威尔做心理咨询,但前四位都对威尔很生气,连兰博教授都受不了。威尔用他的小智慧点燃了每一个试图进入他内心的专家的愤怒。威尔其实很害怕。他不想让别人进入他的内心,所以他选择了逃避。他不轻易相信别人,所以与其被人侵犯,不如转身离开。

但是肖恩教授的投票让他相信他们可以建立信任和友谊。像威尔,事实上,我们都是这样。我们不容易对别人敞开心扉,也不愿意让别人知道我们的内心感受。我也是。我不容易和别人说话。即使我说了,也是一些小事。这些小事只是让我暂时不安,所以我只需要一个发泄的机会。

但是有一些藏在内心深处的秘密我却只会自己慢慢消磨,大家都不想被别人看见自己最软弱的一面,所以强装坚强,没有人可以倾诉,就算再怎么信任还是不想对方把自己看得太透彻。所以何不找个陌生人,了解彼此最私密的秘密,寻求解决之道,然后忘掉江湖。还是在怕,怕在你们知道了原来我还有这样的一面还有这样没见过的想法后,你们会有着不同的眼光来看我,或许之后就会变样,然后真正地相忘于江湖。

我曾经和我初中的一个朋友谈过什么是爱。我们谈了爱情的三个要素,这是张先生上次说的。还有什么是爱,什么事喜欢?

我喜欢男人也喜欢女人。你觉得这是为什么?事实上,我们不可能得到任何正确的答案。其实,就是为了得到彼此的认可和理解,这很简单。

史凯兰是理解威尔的真心爱人,威尔其实刚开始并不相信史凯兰是爱自己的,史凯兰是高材生,家境也好。他只是个有数学天赋的朋克。斯凯兰可能只是在玩弄自己。他最好放弃自己,找一个成功的人结婚。威尔总是怀疑自己,怀疑天空,怀疑他们是否真的相爱了。

无论是在电视上还是在现实生活中,我们都有这种感觉。我很喜欢ta,但是ta这么优秀,我只是个这么普通的人,凭什么人家会看上我。所以我们都痴迷于一种情感——秘密的爱,这是一种美妙的情感。我多么希望你人是一个关心你,如此无私地喜欢你的人。

但我不敢让你知道,因为我只是一个没有名字的普通过路人。所以我一直在努力让自己变得更好,但还是赶不上你。所以我必须藏在心里。也许我不会让你知道这是最好的结果。

不理解威尔对着史凯兰说出我不爱你是为什么,是因为他终于知道了自己一直以来认为史凯兰不是真心爱自己是正确的,还是为了史凯兰?是的,你值得一个更好的成功的人来爱你?

喜欢你,不是因为你有多么优秀我才喜欢你,而是因为喜欢你,就算你的缺点我也能够毫无保留地接受。有时候我们只是迷恋一个人,就像电影明星一样,以前我以为明星不会有我们普通人的厕所。就像电影里威尔和肖恩之间有趣的对话。

是的,有时候我们真的很喜欢一个人,就因为他在我们面前那么漂亮。我们喜欢的不是这个人,而是这个形象。也许我们只是想成为这样的形象,把我们的情感放在这里。我们不想看到ta的缺点,让我永远有一个寄托,永远依恋这个有我喜欢的形象的人。它只是一部分,但我们把一部分扩展成一个整体,然后不合理地附加到它上面。

当我们看到这个人的一些小举止破坏了这个完美形象了,喜欢的情感便会失去,转而是一丝丝的厌恶,然后继续寻找着下一个自己心仪形象的可以依附的人,然后一直重复着。如果我真的喜欢你,不管你怎么样,我都会接受,我喜欢的不仅仅是你的美丽,而是你们所有人。我们都是这样的,我也会像迷恋明星一样地“喜欢”上一个人。

用我初中的一个好友评价我曾经对一个人花痴的行为为——不着边际的崇拜。或许就是这样,但是我们会这样过,因为我们都需要一个美好的形象来寄托。

这是我看了这部电影结合自己的生活所产生的一些感想。就像上面说的,有些不愿分享的秘密就只会深藏在自己心里。所以有些没有完全把自己的想法说出来。希望老师能够理解。

法律 *** 赵奔

心灵捕手观后感【篇4】

我不知道为什么这么多人不喜欢天才类的电影

我记得我从小在数学方面很有天赋吧,没有像约翰.纳什哪样,但我英语不及格还能考到全校十名吧,那时我还很腼腆,还记得哪时候我能解出全校都解不出的题目,做数学题目总是很兴奋的,并且我并不认真,当然不可否认的是,我为此骄傲

当时我父母因为工作原因根本没时间管我,我初中的时候和班上的人并不是很合群,瘦弱,有时候会受班上的人欺负,然而我和我一起长的的伙伴都比我大一到两届,他们知道我被欺负往往能帮我解决

后来我喜欢上一个外校的女孩,青春无限的意淫吞噬了我

“视野有多大她的形象就有多大,想象力多丰富她的眼神有多少种暗示吧”

我只是半年就到了倒数第一,我班主任打电话给我父亲,我父亲骂了班主任,然后第二年我离开了尖子班

我萌生出一一个个奇特的想法

如,我学习只是为了以后养家糊口,哪我不如现在不学习了

如,我现在小学初中高中,大学,工作娶妻生子,房贷车贷,而我的儿子也像我这样,哪我不是和放养的人一样吗?我所为这个世界唯一贡献,就是在这个时代为资本的累积做出了贡献

我做了一个个奇特的梦,有时候甚至出现美丽心灵中约翰,纳什的幻觉

然而到高中我的人缘,口才变得出奇的好。

高中和我一起玩的都是一些问题学生吧,不过真的很快乐,当然一个人的时候总是很空虚

我做了很多疯狂的事

我现在才大一不过高中的一些东西已经飞快的流逝, 有时候甚至忘记我的高中在干嘛

只记得我买了《资本论》很用功的看了很长一段时间

我高二的班主任很看重我,就像影片中教授对主人公的那种,我至今记得他对我说的话

我:我真的觉得学这些没什么用,以后我还是可以好好的生存

老师:我只是不想浪费一个号苗子

我在高中用功过一段时间,数学和物理学到让老师觉得我是个天才,我只通过听课,能考到名列前茅

后来还是禁不住各种诱惑

我又开始我的幻想

我偶尔学习经济学方面的知识,其实我更多的时间花在打篮球玩手机游戏

后来杭州自主招生玩了一个月

后来我干脆休学,在家里玩游戏

高考前六天我来到学校,侥幸的考上了浙江最垃圾的大学之一

有时候很怀念当时别人称赞自己的天赋,有时候会觉得如果曾经我认没萌生出一些奇特的想法,可能我在浙大吧

我是羡慕主人公的,他至少能有一个安静地方可以看书

有时候我觉得中国真的要反思,我们花十几万的学费所学的东西都是在图书馆能学到的,还要享受中高考的压力

我从来不觉的世界上有天才这种东西,只是哪种人更加会观察身边,更加喜爱看书,学习,能花所有的注意力学习自己喜爱的东西

大学最珍贵的地方就是图书馆了吧

心灵疗伤方面我感悟可能没有很多(工作总结之家 )

本文并没有想说我是天才,只是片中的一些东西引起了的一些记忆

心灵捕手观后感【篇5】

前言:——人,认识你自己。

看完这部电影,我被下面的哲理深深地折服了,感觉到内心像沐浴了一股清风一样,心里久久的不能平静,猛然间觉得自身心灵有很大的感触。

你不知道真正的损失,只有爱别人胜过爱自己才能体会。

我若跟你谈美术,你只能引用美术专著的理论空谈,但你连梵蒂冈的气味也不知吧,你没试过站在那昂首仰望天花板的名画吧;如果我问你女人的事,你大可以如数家珍,但你没法说出在女人身边醒来时,那份内心真正的喜悦;我如过和你谈战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵十四行诗,可是你从未亲临战争,未试过把挚友的头拥入怀抱里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,向你求助。

内容简介:

一身才气,但又不乏叛逆,这就是我们的主人公威尔。虽然可以说它极其聪明,但内心却隐藏着一种自卑和克制。童年的伤痕依然深深地铭刻在他的心中,所以现在他更是舍弃了。

他成为麻省理工学院的清洁工,至是为了羞辱有才华的学生,甚至是所谓的教授。他整天玩弄于酒肆,也会借此找个机会羞辱一下来自于哈佛的高材生。

偶然间,他认识了麻省理工学院著名教授兰勃,这揭开了他心理治疗的帷幕。由于威尔有着极强的心理防御能力,凭借着自身超群的智慧,他将先前的五个心理学教授玩弄于股掌之间。最后,兰勃特教授不得不邀请了沙恩教授,他与他的爱和恨交织在一起,最终进入了影片的主题。

尚恩教授,可以说是一位不可多得的心理学方面的专家,他有着不同于常人的心理学观点,善于用自己的心灵去和威尔沟通,真正的把威尔当成了自己的好朋友,用心去交流,逐渐的突破了维尔的内心防线,并最终彻底的治愈了威尔的心理疾病,让威尔真正的拥有了展现自己才华的机会。

尚恩教授并没有像其他的心理学教授那样,一位的采用心理学教科书的普通治疗的方式,而是借助于他自身的经历,借助于自己和妻子的经历和他自身由此而产生的心灵上的领会,逐渐的去感知威尔,逐步的去引导威尔,让威尔渐渐的去体会生活,体会身边的情感,让威尔逐步的开始真正的了解自己的才华,真正的去运用自己的才华,而不是由于担心被超越而选择逃避,而不敢去面对。真正的去体会生活。最后,他突破了威尔内心的防线,帮助维尔克服了内心的阴影,逐渐找到了属于自己的生活。

作为维尔的好友,查理的一番话让人深思。他在威尔最需要的时刻说出了作为朋友最为珍贵的话。因此,他在最后说出了自己对于威尔最为真挚的告诫“你有超出常人的才华,而我没有,你不欠你自己的,但是你欠我们的。

如果你在这里20年,那你就是对于我们的侮辱。” 尽管查理喜欢和威尔在一起的日子,但他很清楚的知道,他们不是同一类的人,拥有属于彼此的不同的生活。这是作为朋友最真挚的告诫,最终帮助他找到属于自己的生活。

同时,也展现了自己作为朋友的魅力。

而威尔,终于找到了面对生活的勇气,开车送朋友礼物给他,然后在追求自己生活的同时寻找女友。

性格分析:

爱耍小聪明的外表掩饰不住内心的虚伪。虽然威尔似乎在各各方面都是个天才,但他内心却有一种虚伪,认为自己是完美的。他害怕别人会超过他,害怕别人最终剥夺他嘲笑别人的权利。他不敢在更高的层次上挑战自己。他只能在自己的小地方发挥他的聪明才智。

不敢面对自身。从威尔的身上我们可以发现,威尔是一位具有卓越才华但是却一直担心被超越而不敢真正的正视属于自身才华的人,因此当别人提及他超凡的才华时,他总是埋怨别人不懂他的苦衷。抱怨自己的才华,所以不能得到和普通人一样的生活,只能通过不断地嘲笑别人来弥补精神上的安慰。

不敢面对感情。威尔是一位不敢直视自己感情的人。当我坠入爱河时,我不敢大声表达出来,不敢把一切都告诉我爱的人。

他做不到不在乎是否因此而得到本不应该得到的,敞开自己的心灵,放下自己的虚荣,放下自己的自满的内心。他害怕别人去探索,担心别人会发现自己的不足。当女主人公向他表达爱意,邀请他追求更高的境界时,他别无选择,只能逃避。

不敢面对一路的风风雨雨,只能在局限中等待消亡。

生活启示:

信任可以突破心灵的防线。如果你不能信任对方,就不能坦诚相待。尚恩教授的看法可以说是心理学的最高的境界。尽管尚恩教授在刚开始也被威尔羞辱,碰到了内心的伤痛(自己的前妻),但尚恩教授并不是像其他的教授那样,找借口推脱,进而放弃对威尔的治疗;不是对威尔一味的纵容,进而放弃,而是威胁到要杀掉威尔。

当两人真正了解对方时,谢恩教授逐渐教会威尔知识、爱情和生活。会逐渐走出童年虐待的心理阴影,逐渐学会享受生活,体验生活的快乐。

学会用心灵去沟通。沟通需要两个人的心走到一起,然后逐渐进入对方的世界。从影片中不难发现,随着治疗的深入,两人的对话越来越深入,感情也越来越融洽。

两个人的话题越来越亲切,越来越深入对方的内心情感世界。两人的隔阂正在逐渐消除,感情也在逐渐加深。我们可以很容易的体会到最后两者不断地对于彼此的经历进行分享,对于彼此的生活进行分享。

他们不仅是医患之间的关系,也是默认的朋友。

成长感悟:

认清自己的价值,找准自己的位置,然后充分发挥自己应有的价值。我们或许不具有威尔那样的才华,但我们每个人都有属于我们自己的才华,都有属于我们自身的个性和能力,因此我们必须要正视自己的能力。在我们的生活中,不断地认清属于我们自身的才能。

真正的生活中感悟能力,正视未来,不要害怕自己的才能被超越,相信自己一定可以,一定那个已经过自己的能力将未来装扮的更好。学习也一样。事实上,每个人都有自己学科的不同优势。不要担心被超越,不要担心自己的缺点。要认识到,人生来都是具有各种各样的不足,正是这些不足成就了我们人生不断的追求完美。

在生活中不断超越自我,创造生命的奇迹和未来的希望。

珍惜感情,重视自己的情感。当自己找到了属于自己的情感驻扎地,就要义无反顾的走下去。不要逃避你所爱的。敢对我们的爱人大声说我爱你。

不要自己一味的去害怕自己和自己所爱的人没有未来,未来靠的是双手的打拼,靠的是彼此双方共同的争取。不要选择逃避,不要因为害怕明天有阴雨就忘记了生活的阳光。只要你有信心,未来的一切都属于我们,未来会更好。

课程感悟:

心理学,一个看似简单的名词,却有着很深的内涵。很大的程度上关系着我们对于我们的人生观价值观的探索与追求,很大程度上关系我们对于我们对与未来的追逐。很多时候,心理因素会影响到我们生活的方方面面,并会对我们的生活产生重要影响。

它涉及到我们对外在事物的独特看法,涉及到我们自身的价值取向,涉及到我们自身素值的培养。可以说,心理学涵盖了我们生活的方方面面,在我们的生活中具有重要的意义。

通过影片中的心理过程,我觉得自己的思想确实成长了很多,人生观和价值观也发生了一定的变化,受益匪浅。从我们的感知到我们的认知,到我们的能力,还有我们的情感等等,这些课程不断地教我们不断地进步,不断地超越自己的局限。从对于心理学的懵懂无知,到开始一点点的懂得了解,我们不得不说这是一门充满了心灵认知的科学。

他,让我们通过电影,以一种更加显而易见的形式了解我们的周围,了解我们的内心。让我们开始充分的去反思去探索我们的内心,去发现我们的未来。

一路走来,电影中的心理学已经伴我走过了将近一个学期,他通过一部部的电影,给我一点点的启示,给我机会让我不断地反思自己,不断地发自内心的去剖析自己。他,伴随我的心灵不断地进步,不断地在生活中找到真实的自我,不断实现超越自我。

很感激有这样的一堂课,在繁忙的学习中不断地给我们心灵的释放,给我们心灵的慰藉,让我们不断地充实自己。他,教会了我们直面未来,为追逐我们心中的梦想而不断努力。让我有理由相信,我的未来不是梦。

心灵捕手观后感【篇6】

《心灵捕手》:打开心灵枷锁

《心灵捕手》向我们讲述了一个解放心灵的故事:

威尔·亨廷在波士顿南区的贫民窟长大,他是一个聪明但叛逆的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的“聪明小孩”。一人独处之时,就一目十行各式人文与科学的新知。

某天will在清洁大楼时,时解答出数学系prof. gerald lambeau在黑板上所留下的数学难题,随即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事,并宣判送进少年观护所之后,lambeau便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。prof.

gerald lambeau期望will能重视并发挥自己的天赋异禀,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;不过,will却毫无不在意,经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。prof. gerald lambeau在无计可施的情况下,只好求助与他有“爱恨交织心结”的大学好友sean出马,开导并救助前途岌岌可危的will。

sean一本“信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待”的信念,“不以作之师而以作之友”的心态倾听will对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣泄;日渐抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时,难忘丧妻之痛的sean在与will彼此角力互动的过程中,受到来自will莽撞的生命力冲击,亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房,重新追寻情感的归宿。

片中记忆尤深的是“ it’s not your fault”这句话,它在sean的口中一字一句地敲打着will封闭的心灵,那一瞬间他的心被解放了,随即泪流满面地抱着sean痛哭。这种情况使人们对威尔的种种经历和不幸感到遗憾。通过专业的心理辅导,威尔这个误入歧途的天才,终于成功地走上了正确的人生道路。虽然整部电影掺有虚构成分,但是传递了正面的信息:

心理咨询对一个人的一生是有一定积极的引导作用的。甚至从某种程度上来说,是可以逆转一个人的人生轨迹的。

在时下大学生心理问题的日趋严重的环境下,心理咨询无疑成了大众目光的交集点。正如现状显示,由于心理咨询在国内的机制不够完善,与某些陈旧的中国传统观念的抵触,以及其本身的局限性等等让人产生了诸多质疑,甚至让人产生了错误的理解与观念,将心理咨询与精神疾病相混淆。由于受到外界的诸多阻碍和自身的逃避心理,许多大学生患上了精神病,走向了极端,造成了许多悲剧。

心灵花园的节目宣传广告:“没有人的心灵是一尘不染的,关爱生命,关注健康”说得很好,以这些悲剧为鉴,我们要主动积极地保持自我身心健康,这是一种热爱生活,珍惜生命的表现。而心理咨询作为一种心理疏导的途径,是可供选择的。

它完全不等同于精神疾病,与之相反,从某种程度上能够起到避免精神疾病的作用,will在这部电影中就是一个最好的例证。

此外,这部电影中prof. gerald lambeau和sean在如何拯救will的口舌大战也是一大亮点。生活中,我们很多人与prof.

杰拉尔德·兰博的想法是一致的。他常常把获得荣誉、金钱、地位等作为价值标准,但他往往不知道自己真正想要的是什么。其实,每个人的心灵都是有现实或大或小的枷锁的,有些枷锁一直绑得很紧,有些枷锁已经被解除了。作为大学生的我们需要的是多关注自己的内心,在成长的道路上,我们可以尽量避免给自己的内心上了太多的枷锁以至于封闭了,学会让自己的内心更强大,保持心灵的纯化与自由。

也许生活中有很多事情是无法改变的,比如卑微的生活经历、哭泣的生活经历等等。但是,就如谚语所述:“当上帝关了你一扇门,必然会给你打开一扇窗”,万事都有解决的门道。

作为大学生,我们年轻而有活力。因为我们年轻,一切都有可能改变。因此,我们需要以积极的态度生活,积极解决问题,才能有一个健康的生活。

《心灵捕手》打开的不仅是心灵的枷锁,更是在试图呼吁我们对心理健康要重视。身心健康是人生的一种幸福,心灵自由纯洁是个人的一种崇高修养。

心灵捕手观后感【篇7】

你只看到世界上消极的东西。如果你不迈出第一步,你就永远不会有这样的关系。

——尚恩

这是影片《心灵捕手》中威尔与尚恩进行对话时尚恩说出的一句话,剧中主人公威尔是一个麻省理工学院的清洁工,他在数学方面有着过人的天赋,但却是个叛逆的问题少年。某次无意中解答了数学系蓝勃教授所留下的数学难题,就引起学校师生们的惊异,蓝勃教授到处寻找这个数学天才的踪迹,而威尔却在一次打架斗殴中被送进少年观户所,蓝勃教授费尽心力将其保释出来,但条件是要求参与他的数学研讨和接受心理辅导。本以为威尔会因此有所改变,但威尔对教授请来的心理医生不以为然甚至经常捉弄他们。

无奈之下,蓝勃教授只好请来他的大学同学尚恩,希望能够帮助开导这个不让别人走进内心的少年。

整部影片没有跌宕起伏的故事情节,而是一直是围绕着威尔的心理治疗在进行,为我们展现了威尔一步步向尚恩打开心门的过程,从一开始的漠视甚至激怒尚恩,到后来慢慢的主动与尚恩的交流,我们明显感觉到了威尔内心世界的变化。为什么如此排斥心理医生的他,愿意向尚恩打开自己的心门?是信任,没错,尚恩不是心理医生,就像一开始他自己说的“我只是教心理学,我不是心理专家”。

从一开始,威尔对心理治疗的排斥和反感就被消除了。由于谢恩不是心理治疗专家,所以他并没有采取一系列的心理治疗方法来治疗威尔,而是选择了交流和倾听。尚恩一直坚持信任是突破心房的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待的信念,不以做之师而以做之友的心态去倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问题和情绪宣泄,直到威尔愿意主动与他交流发生在自己身上的事。尚恩在倾听的同时,也向威尔坦露自己的心事,以自己失去妻子的故事来引导他要积极的面对人生,告诉他人生是没有绝对完美的事情的,只有完美的合适,更无须自卑,“that is not your fault!

”,不管怎么样,做最真实的你自己就好,现在发生在你身上的事,一切的一切都不是你的错。沙恩逐渐抚慰了自己年轻的心,帮助他重拾对人的信任,鼓起勇气向女友表达爱意。而难忘丧妻之痛的尚恩在于威尔彼此交流互动的过程中,也受到来自威尔莽撞的生命力冲击,逐渐从丧气的悲痛和封闭中走出来,重拾生活的信心。

两颗受伤的心在开启心门的那一刻发生碰撞,各自在对方的身上看到生活的希望,彼此的信任让长久以来伪装的坚强就此决堤,当威尔抱着尚恩痛哭流涕的时候,谁都无法想象如此桀骜不驯的一个人原来也那么脆弱,无法想象他的内心承受的伤痛。信任,对我们的世界多么重要,能融化一颗冰冷的心,能走进一颗孤寂的心,能让原本孤寂的两个人重拾生活的心心。只要相信你的生活会从你敞开心扉的那一刻开始改变!

心灵捕手观后感【篇8】

为大家准备了心灵捕手观后感,希望同学们的写作水平更上一层楼。

20xx年教师节电影展映:心灵捕手观后感

《心灵捕手》,讲述的是天才生威尔的故事。威尔拥有惊人的天赋,能轻易地解出兰德教授研究了两年的数学难题,但,他只是一个打扫卫生的清洁生。贫穷的出身以及家庭境况让他陷入了自闭,养成狂妄自大的性格,但实际上他是一个心灵脆弱的人。

他打架,袭击警察,打架,偷窃,甚至坐牢。他以不羁和叛逆来掩饰自己的软弱和自卑。兰德教授偶然发现他是个数学天才。他入狱后被保释,并邀请他一起讨论数学问题。他请了一位精神病医生帮他。

兰德教授想威尔帮助他在数学上取得更大的成就,而且安排威尔与高级数学研究院的人面试,希望他能在数学上有更多发展。但威尔不喜欢这样的生活,他的不羁让他不服从这样的命运。兰德教授终于邀请他的大学同学肖恩教授来帮助他。肖恩教授以一种独特的方式与自己的思想碰撞,最终击碎了自己的心扉。

每个人都会有自己的心理问题,影片中的教心教授西恩也有,可往往就是当局者迷,旁观者清,需要有一个心灵捕手来捕捉自己心灵中最脆弱,最容易受伤的一面。心灵捕手,每个人都想看透别人的想法,但同时,他们保留着自己的心灵秘密,自己的故事,自己的痛苦,自己无法**的伤口

很多时候,我们无法说出心中的想法,也不想说出来,这最终会导致我们内心的沮丧。像电影中的主人公威尔一样,其实想和别人谈谈,但他说不出来。直到他遇到肖恩教授,他的心才慢慢地向脆弱敞开。

这部影片没有惊心动魄的情节,却又是那么寻人耐味,让人回味无穷。最值得欣赏的是,影片的核心是灵魂的互助与救赎,重点是肖恩教授与威尔的每一次碰撞。在每次的碰撞中,西恩教授一点一点地攻破威尔的心防,让他走出童年的阴影,有勇气去积极面对生活中的一切,重拾对生活的信心,面对世界,追求自己的真爱以及踏上自己的人生之路。

威尔的心理问题其实折**社会上大多数出生贫穷却拥有天赋的小孩。因为贫穷,他们抬不起头来。因为他们的家庭背景,他们受到不公平的对待

而兰德教授为威尔请来的那些所谓的有名心理医生,在为威尔**了一遍后,都不愿意再为他**了,原因是他们认为威尔是一个疯子,无药可救。他们那种高傲、冷漠、漠视他人心灵的态度让人感到恶心。只有肖恩教授没有放弃他。他一次又一次地和他交谈,与他产生了精神上的共鸣,直到他愿意相信自己,向他敞开心扉。

在影片中,肖恩教授和威尔是老朋友和年轻朋友。威尔也有真正的朋友。威尔每天碌碌而为地过,他的好朋友查克实在看不下去,说了一段让我很震撼的话:“你是我最好的朋友,别误会我的话。

如果20年后,你我是邻居,每晚都来我家看电视,记住,我会杀了你。……不,你没有对不起自己,是你对不起我。因为明天我醒来50岁了,还在做这个,没关系,你有上百万的彩票,但你不敢兑现。

我会不惜一切代价来交换你的一切,其他人也一样。你再待20年就是在侮辱我们。住在这里是浪费你的时间。……我每天到你家接你,我们出去喝酒笑闹,那很棒但我一天中最棒的时刻,只有十秒,从停车到你家门口,每次我敲门,都希望你不在了,不说再见,什么都没有,你就走了,我懂得不多,但我很清楚。

”其实他很了解威尔,简单的一段话,细节的流露,证实了友情的伟大。他希望威尔过上更好的生活,而不是浪费他的才能。也许这就是友谊的无私,没有占有,没有私欲,没有嫉妒,只有支持和鼓励。

有人说朋友是我们的灵魂伴侣和精神支柱,但有多少是真正无私的呢?

事实上,每个人都会经历痛苦、磨难和挫折。有些人就是走不出这些阴影,渐渐形成一层冰,覆盖着自己,坚硬而牢不可破。这就是主人公威尔如何依靠自己的聪明才智取笑别人,以保护自己。难能可贵的是,西恩先向威尔敞开自己的心扉,虽然心很痛,但他懂得要给予信任,威尔才会放下心防,又有多少人能做到呢?

在一次次的争吵和交流中,他们的心慢慢接近,最后成功让威尔走出阴影。

其实,他们都有共同点,都是单纯善良的人,但往往为了掩饰自己的痛苦而迷失了自己,迷失了自己的方向。肖恩教授问威尔他想做什么,但威尔无法回答,因为他没有方向,困惑了20年。他坚持要找到自己的路和自己想做的事,这样他的生活才会有意义。

威尔二十年的痛苦在西恩教授的引导下终于释放了,影片的最后,威尔的好友查克如往常开车去接威尔,却发现人去楼空,威尔接受了朋友的意见,向自己的路出发。查克此刻的心情既兴奋又失落,但看得出威尔的未来出现了光明……查克是威尔真正的朋友,在威尔迷失方向的时候拉了他一把,让威尔有了指路灯,在浓雾中看到彼岸。

威尔接受了兰德教授的介绍的工作,告别了朋友和西恩教授,开着车上路了,他会选择什么路呢?选择什么已经不重要了,因为他已经有能力去为自己的未来负责了,并且不再困扰在过去的阴影中,坚定地朝着自己想要做的事走去,奔赴在工作的前线。

改变需要很大的勇气,有才华不能浪费,从细节中学会如何去爱他人;每个人都有自己的逻辑,用自己的逻辑去对待别人,可能最后感到孤独的是自己,所以我们需要有自己想做的事,想走的路,想要的结果。如何选择自己的人生道路,掌握在自己手中。

在电影中,威尔和尚恩的**关系是威尔改变的基础,尚恩这位心灵捕手在这新关系的创建中,拿出来的招式突显出来只有真诚。真诚的面对自己和关系,真诚面对威尔第一次**时的挑战所带来的应激反应,不夸夸其谈掩饰自己,也不因为被激怒而放弃,以自己为镜子,邀请威尔面对自己的真实情感,并在威尔展现自己后,仍然觉得自己被真诚地接受。真诚在这儿不再只是一个技术,而是一个态度和精神力量,是这种精神力量使威尔内心的坚冰融化。

当然,这个真诚也来自于威尔的女友与好友,于是,几股真诚的力量汇集在一起,威尔走向自己的世界。

再看电影时,我看到了人成长的力量,人生而具有自我实现的倾向。尽管早年生活的经历,让威尔有理由成为到处打架滋事,生活混乱的人,但在威尔内心从未放弃自己。读很多书,去哈佛做清洁工,交织在自卑与自负中和女友相处,电影中不断出现的镜头:

威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里,任万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬着他一人静默的画面,勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。这些镜头是渴望与害怕的冲突的写照,一方面是威尔要封闭自己,但他内心世界又渴望被承认、被认可,渴望他那独特的天赋被展示。电影里尚恩与数学教授对威尔未来的不同态度,两种风格迥然不同的帮助,尚恩用真诚和丰富的人生体验与其沟通,不为他选择人生道路,只是帮助他澄清和深入自己的情感、思想、和兴趣,看到自己成长的力量。

如同卡伦.荷妮在《神经症与人的成长》中所说“你无需——事实上也不能教会一粒橡籽长成橡树,但是,如果给橡籽一个机会,它内在的潜能就会长成一棵橡树”。

在来访者面前,因为心理知识和技巧的一些优势,面对来访者不断问:“我该怎么办?”是给他明确地指一条路?

还是挖掘来访者成长的力量,发展出对自己负责的能力?这常常是刚做咨询的咨询师的疑问。其实,很多时候都没有必要去教来访者如何去做,只要帮助他体会和找到自己成长的力量,任何人都会成为他本来就该成长的树。

电影看到第四遍时,我内心里有了一些夹杂着沮丧和快乐的感受:每一个人都是有限的,没有一个完全成长的人。电影中的尚恩,以心灵捕手的形象出现,但在与威尔的心灵交往中,让我们会有这样的感觉:

谁是**师?谁是病人?病人,也包括**师,都注定要体验生命的美丽,也要体验生命的痛楚:

丧失、疾病、衰老、痛苦、无助、无意义感和死亡,没有一个人不带着创伤。在**的真诚互动过程中,威尔也影响、改变了尚恩,因此电影中不仅是威尔的成长,也看到了**师的成长:走出丧妻后的自我封闭,开始对人生的新接触。

尊重来访者的创伤,就是尊重自己,尊重和接纳人性的不完美。咨询中,当我们站在人性的角度去看来访者,就会少一些权威和批判的态度,能更深的理解来访者,进入来访者的内心世界,**得到增强。而且这不仅是一种咨询的态度,也是**师成长的动力:

不与自己隔离,让人性的东西和自己在一起。

这是我们精心为大家准备的心灵捕手观后感,希望大家从中受到启发,提高自己的写作水平。

心灵捕手观后感【篇9】

简介:著名数学教授蓝波的一道数学难题,被年轻的清洁工威尔解决了。可威尔却是个问题少年,成天和好朋友四处闲逛,打架滋事。

当蓝波找到这个天才的时候,他正因为打架袭警被法庭宣判送进看守所。蓝波向法官求情保释,才使他免于牢狱之灾。

蓝波为了让威尔找到自己的人生目标,不浪费他的数学天赋,请了很多心理学专家为威尔做辅导,但是威尔十分抗拒,专家们都束手无策。无事可做,蓝波求助于他的大学朋友、心理学教授谢恩,帮助他敞开心扉。

经过蓝波和沙恩的不懈努力,威尔逐渐敞开了心扉,而他的朋友查克的话让他敞开了心扉。

看完电影,不难发现威尔是个自闭症患者。

孤独症是一学术语,又称孤独症,是由神经系统疾病引起的一种发育障碍。其症状包括异常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。

但威尔又与其他自闭症者有明显的不同,他虽有自闭症,却口才出众、聪明过人,这从他在酒吧与高材生斗嘴、在法庭上为自己辩解以及解决数学难题等就不难看出。这种情况与爱因斯坦的情况类似,通常被称为自闭症天才,指的是患有自闭症但在某些领域表现出独特能力的人。

但与艾因斯坦不同的是,威尔也有自虐和自我憎恨的倾向。他打了别人,然后被别人打了。他通过伤害自己,创造了一定的精神满足感,这是一种主动的自虐。

那么威尔为什么会主动找虐呢?

原来威尔小时候是个孤儿。他经常受到养父的虐待,缺乏对家庭的爱和控制。被遗弃的孤独和恐惧感使威尔产生了高度自卫防御性的心理,他自卑而又自大,一直把自己所做的坏事归咎于幼时所受到的巨大心灵和身体上的伤害,所以对社会充满了报复和仇恨心理。

这时候,就需要一个心理医生对威尔进行心理**了。尚恩,便是这个被赋予众人的心理医生,他经过不懈努力,最终帮助到了威尔。

那尚恩究竟是如何做到的呢?他的方法有哪些艺术?

从影片中不难看出,宽容和理解,以及内心的爱,改变了意志。社会案例工作有很多技巧,如下所示:

1. 沟通技巧

掌握沟通技巧是社会案例工作最基本的部分。在影片中,心理咨询师谢恩尝到了人生的跌宕起伏,从而形成了丰富的情感体验和独特的人际交往方式,所以他具备了这种基本能力。

2. 关系技巧

在社会案例工作中,人际关系是帮助人们的核心。要成功,必须首先建立信任。善恩自认也清楚地意识到,要想打开威尔的心扉,必须首先取得威尔的完全信任,正确处理好他们之间的关系。但是,这种关系不应该是一种“医患关系”,而应该是一种“朋友关系”,关系的良好认定将会积极影响到他们后续的深入交往。

3. 过程技巧

尚恩通过对威尔的行为举止观察推断,表面上威尔看似桀骜不驯,能够引经据典、毫不客气地反驳和抵抗别人,但实际上内心是相当虚弱和无助的。他认识到威尔是一个无法正确认识自己的人,不明白自己的下一步将走向何方,对于自己更多的是自责和抱怨,逃避现实而不愿承担任何责任,也不谋求去创造人生的价值。

这是一种评估技巧,通过收集案主的资料,对案主有一个清楚地认识,以便对症下药。

接下来就是签订契约技巧了。

谢恩明白,要改变意志,我们不应该用权威和约束来实现,而应该为他提供平等的自由对话机会,让他有机会表达自己的个人想法。在沟通过程中,谢恩将自己的角色定位为大学教师而不是心理学家,用师生关系代替医患关系,让沟通的场景更加自然,帮助他敞开心扉。

当然,任何事情都不可能一蹴而就,沟通也不可避免地会失败。此时,我们需要运用复习和中介技巧。

在改变威尔心理状态的过程中,尚恩在失败后总会积极地寻找原因,并试图站在威尔的立场去思考问题,这就便于他了解和掌握威尔的内心需要究竟是什么,他最迫切的愿望究竟是什么。给予威尔的宽容和耐心,与他平起平坐,交流相同的经历和感受,创造出温馨自然的交流环境,耐心倾听威尔关于人生信念、知识探索、人际互动、爱情追求以及亲情伤害等方面的情感宣泄。

总之,沟通不仅需要耐心,还需要技巧。

心灵捕手观后感【篇10】

一部名叫《最强大脑》的节目,使“雨人”一词再次走向人们的视野。而心理题材的电影,也历来备受影迷追捧。于我而言,印象最深刻的便是这部《心灵捕手》。

主人公will是个不折不扣的“天才”,他能轻易地解出lambeau教授研究了两年的数学难题。要知道,麻省理工学院的lambeau教授是数学界中大名鼎鼎的人物,他获得过被誉为“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖,而will只是一个打扫卫生的清洁生。但是与他的天赋形成巨大反差的是will的自甘堕落,他经常和几个问题青年一起打架斗殴、偷盗乃至袭警,甘心当一个落魄的清洁工,所以童年will最大的问题所在就是他的人格障碍,而这种障碍**于童年的不幸经历——先是被父母抛弃,后来四次被送人寄养,其中三次被严重虐待。

“今年冷落江南夜,心事有谁知”

故事还得从电影的开头说起。当lambeau教授意外发掘出异于will常人的天赋,等lambeau找到will时,will已因打架斗殴和袭警而被关进监狱,但lambeau申请作为will的监护人而将他保释,保释的条件有两个:一,will要与他配合解数学难题;二,will要看心理医生。

事实上,威尔不想看心理医生,但他不想坐牢。两弊相权取其轻,他不得已答应了做病人。但是will接连赶跑5名心理医生。

事实上,他讨厌他的天才。他不想别人接受他,因为他是个天才。他宁愿别人接受他,因为他是个天才。最终,lambeau不得不找来了自己大学同窗、现在的心理学教授sean来为威尔做**。

在第一次会面中,sean被will激怒了,他警告will,不要侮辱他已死去的太太,而当will再次说“没错,你的确娶错了女人”时,sean暴怒,他冲上去掐住will的脖子并威胁说,如果你再这么说,我会杀了你。在第二次会议上,威尔的世界被进一步颠覆。肖恩首先承认威尔伤害了他,让他彻夜未眠,但肖恩对他说:

“看到你,我没有看到聪明自信,我看到的是一个被吓傻的狂妄孩子。”

心灵捕手观后感【篇11】

“你不了解真正的失去,唯有爱别人胜于爱自己才能体会。”

“我若跟你谈美术,你只能引用美术专著空谈理论,但你连梵蒂岗的气味也不知吧,你没试过站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧;如果我问你女人的事,你大可以向我如数家珍,但你没法说出在女人身边醒来时,那份内心的真正喜悦;我如果和你谈战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵十四行诗,可是你从未亲临战争,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,向你求助。我问你什么是爱,你只能背诵风月,但你没有试过,那女人只是一个眼神,让你知道,爱的真谛。”

如果你被父母遗弃,连续被送到5个寄养家庭,其中3个虐待你,你20岁时会是什么样子?威尔是这样子的,和朋友两三人,喝酒,抽烟,打架,偶尔以自己超高的数学天分戏弄哈佛的“聪明孩子”,不敢去想未来会怎样。他在贫民窟长大,习惯了冷暖的人情,习惯了那些奋力向上爬的人的梦想。

他的世界就是那个样子的,如果他没有解出那道难住哈佛学生的数学题,他的世界一辈子都是如此。

数学教授要挽救这个他眼中被上帝看中的数学天才,但威尔好像对此嗤之以鼻,他以他超强的洞察力和理解能力羞辱并击退了所有教授为他请来的心理导师,除了尚恩,这位心灵捕手。

有人想知道,为什么教授会为威尔铺就如此辉煌的未来,而威尔却宁愿停下脚步?这实在不是一个正常人的选择。沙恩知道为什么,他看到威尔那张看起来霸道的脸下角落里的孩子。

最大的骄傲和最大的卑微是内在的弱点。意志被他内心的自负和自卑所左右。他不敢脱离一成不变的生活,踏入一个心的世界。更重要的世,他认为这个世界从来就不属于他。

无论有多强大,多乐观的人生态度,但凡是人,( 京icp备***号-1)必然会经历一段迷茫痛苦的时期,会在现实与理想的落差中挣扎,会在得到与失去的担忧中徘徊,如同摸黑过河,看不清眼前有些什么,却感受到河水的刺骨和对未知物深深的恐惧。每一刻胸中都仿佛汹涌着浪潮,稍一软弱,真正的渴求便被吞没。

在威尔的时代,他得到了高层人士的帮助,迎来了人生的一个转折点。

在最初,威尔是拒绝用自己超凡的数学才能改变现有的生活,他选择平庸,因为“天才”从未带给过他什么。人们说,自我价值也是别人眼中的价值。多年来,威尔的自我价值不是欣赏他的才华,而是陪伴他的朋友。他们喜欢威尔,他有点聪明。

但只有威尔是和他们一样平庸的存在,这样的关系才不会被打破。聪明没有得到他父母的青睐。聪明不能使他赚更多的钱。聪明不能使他更有价值。这是威尔无声的认知。他和朋友喝酒打架。他得到承认和肯定。毫无疑问,他们将是这么多年来最重要的存在。

他人为天才只是生活中的一点装饰品,他摆脱不了平凡而贫穷的泥潭。这是他20年的生存环境告诉我们的定理。

但沙恩出现了,告诉他这个定理是错误的,告诉他他有能力改变自己,告诉他他可能会得到更好的生活。在经历过人生甘苦拥有丰富经验的心理医生尚恩面前,威尔才意识到自己真实人生体验的缺乏,他安于狭小的安全的世界,不敢迈出一步。

史凯兰对他说:“如果你不爱我就告诉我,你如果不爱我,我会消失。不会再出现在你的世界里。

”他马上回答:”我不爱你。”他真的不爱她吗?

不可能。他只是一个胆小又没有安全感的孩子。他担心她发现他的缺点时会抛弃他。他害怕被伤害,所以他不会去爱。会为自己建造最坚固的堡垒。它是密封的,没人能进去。

电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的地铁车厢里,任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝,乐声衬着他静默的画面,他有多孤独,根本说不出来。

他性格中的许多缺陷都是由于他自身的成长经历和成长环境造成的。20岁时,他面临着一个选择:打破性格上的缺陷,勇敢地走出去,或者在黑暗中拥抱自己的安全。

这时候心灵捕手尚恩带着他找到了方向,他向他展示着自己的真实情感,他的痛与悲,他的喜于乐,他痛就叫出来,他喜就笑出来,他勇敢地面对一切,承担着一切苦难与喜悦。威尔看着他,慢慢地相信,慢慢地意识到人们应该这样生活。夏恩告诉威尔,所有悲剧的根源不是我们自己。我们没有错。世界上有时就是这样。

威尔终于走出了童年的阴影,鼓起勇气与世界握手,与世界和平相处。他勇敢地追求自己内心的渴望,真正开始了自己的生活。

电影总是一部电影,常常承载着太多美好的幻想。威尔是数学天才,得到了哈佛教授的倾力提携,有心理专家尚恩对他的耐心引导,甚至连他的混混朋友们都倾其所有送他修不好的破车,让他去追逐美好生活。“每天我开车到你家门口接你,我们出去喝酒谈心,的确开心。

可你知道每天我最渴望哪段时刻吗?就是我下车走向你家门口那十秒,渴望着我敲门时你已经离家远去,连一声道别也没有就离开了,我所知不多,但我知道我确实有过这种想法。”这是威尔的朋友给他的话,似乎全世界都在帮他走向普世意义的成功。

但我们都是普通人,我们很迷茫,我们必须向前摸索,冲出迷雾。如果你想得到爱,你必须有勇气不输,付出一切去的到它。想要幸福,就必须要忘记痛苦的回忆。

如果你想被认可,你必须准备好面对10000次的嘲笑和蔑视。从来就没有什么安全感之说,不过是足够勇敢足够坚强去面对一万种可能发生的后果。

心灵捕手尚恩带着他找到了方向,他向他展示着自己的真实情感,他的痛与悲,他的喜于乐,他痛就叫出来,他喜就笑出来,他勇敢地面对一切,承担着一切苦难与喜悦。威尔看着他,慢慢地相信,慢慢地意识到人们应该这样生活。夏恩告诉威尔,所有悲剧的根源不是我们自己。我们没有错。世界上有时就是这样。

威尔终于走出了童年的阴影,鼓起勇气与世界握手,与世界和平相处。他勇敢地追求自己内心的渴望,真正开始了自己的生活。

电影总是一部电影,常常承载着太多美好的幻想。威尔是数学天才,得到了哈佛教授的倾力提携,有心理专家尚恩对他的耐心引导,甚至连他的混混朋友们都倾其所有送他修不好的破车,让他去追逐美好生活。“每天我开车到你家门口接你,我们出去喝酒谈心,的确开心。

可你知道每天我最渴望哪段时刻吗?就是我下车走向你家门口那十秒,渴望着我敲门时你已经离家远去,连一声道别也没有就离开了,我所知不多,但我知道我确实有过这种想法。”这是威尔的朋友给他的话,似乎全世界都在帮他走向普世意义的成功。

但我们都是普通人,我们很迷茫,我们必须向前摸索,冲出迷雾。如果你想得到爱,你必须有勇气不输,付出一切去的到它。想要幸福,就必须要忘记痛苦的回忆。

如果你想被认可,你必须准备好面对10000次的嘲笑和蔑视。从来就没有什么安全感之说,不过是足够勇敢足够坚强去面对一万种可能发生的后果。

我还年轻,世界很大,不如去闯。

心灵捕手观后感【篇12】

威尔,带着未知的痛苦,独自生活了20年。他有几个朋友,他们似乎喜欢打架、喝酒、抽烟、说话粗鲁、无所事事。他最好的朋友查克,那个看似对未来对生活不抱期望的人,在工地边用尽可能不在乎的语气说:“你是我的挚友,别误会我的话。

20年后,如果你还住在这里,来我家看电视,和我一起在工地上干活,我就杀了你!我并非出言吓你,而是言出必行!你有天赋,我们都没有,你不欠自己,你欠我!

明天醒来我即使50岁了,但我依然要做这种工作,那倒无所谓;你却有个黄金机会尽展所长,你没胆量去做,简直一派胡言,我若有你的才华,我什么也肯做,那群狐朋狗友也一样,你再留在此地20年就是侮辱我们!每天我开车到你家门接你,我们出去喝酒谈心,的确开心,可知我每天最渴望哪段时刻吗?就是我下车走向你家门那十秒,渴望着我敲门时你已经离家远去,连一声到别也没有就离开了,我所知不多但我知道我有过这种想法。

”也许他其实真的明白威尔,细节的流露,希望他过得比自己好。也许这就是为什么友谊是伟大的,没有占有,没有私欲。有人说朋友是把双刃剑。有人说朋友是灵魂伴侣。但有多少人能真正做到无私呢?

西恩教授在为威尔请了几位心理医生治疗都失败之后,把他带到了西恩的工作室。

在西恩之前被请来的那些“名医”们虽然各个声名显赫,但是他们的自我定位都是一种高高在上的拯救者,那种隔离、冷漠和居高俯视的态度虚伪而令人反感。所以,心理医生首先要对“患者”开放自我的心灵才能与他们产生共鸣和通感、才能获得对方的信任,从而产生一种良性的互动。

事实上,几乎每一个成年人无论是“医者”还是“患者”— 由于生活中所经历的伤痛、磨难或是挫折,大多会把自己装在“套子”里,这种隔离的“套子”往往会像坚冰一样又冷又硬。在影片中威尔的“套子”是他异乎常人的才智和他借此对他人的揶揄嘲笑,而西恩的“套子”则是隐遁于世。打破这层坚冰不应该靠花样百出的疗法或技术,而恰恰靠的是像西恩那样率先敞开心扉、给予信任,靠的是那温暖和煦的“骄阳如我”。

西恩的可贵,在于他懂得“给予信任”,并在信任中建立平等的互动关系。

肖恩,一个善良的老人,于是两个看似完全不合拍的人开始互相猜谜,试图在心理捕捉中战胜对方。威尔自恃才高,但是这次这些伎俩在同样博学的肖恩面前却不起作用,两人就开始了长期的心理对峙。

在沟通、争吵、冷战、妥协中,终于成为真正的心灵朋友。只有这两个人知道他们之间有共同点。其实,他们俩本来都是清纯善良的人,但有些让人难以提起的痛苦却让他们忽略了自己,迷失了自我。

当影片尾声,查克象平常一样开车去接威尔,却发现已经人去楼空时,那种既伤感又高兴,既不舍又由衷的欣慰的情感的流露,让观众体会到其实威尔有着怎样的财富和幸运.

影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他要去哪里?是去追求爱情,还是在追寻一条自己选择的人生之路?

威尔的车最终驶向了哪里?这已经不重要了,因为威尔有能力选择自己的人生道路,并坚定地沿着自己选择的道路前进。

在我看来,这部电影之后的第一个想法是克服困难。我们终于应该想他一样勇敢地面对一切。别胆怯。这才是真正的勇士!我所缺乏的也有这一点,我希望我能克服自己的心理压力,做自己想做的事,让自己更值的心赖,有以克面对一切的心。

在面对心里的缺点是大家都有可能有怯懦,但是总是要去克服的不能一辈子都活在它的阴影下而做事,在有压力时就应该去勇敢的面对,不去顾虑太多的客观因素,更不能被它左右了,毕竟人生就应该去面对困难才能成长。

我们身边有许多像威尔这样的问题少年。他们把自己封闭在自己的世界里,很少与外界接触,都表现出孤僻的性格。这对他们以后的生活会有很大的影响,如果不及时纠正,很可能走入歧途。

虽然距离产生美,但与每个人保持距离只会导致孤独和不理解。也许我们每个人都有一件防御性的外套,但我相信相信相信别人总是好的。生活中的威尔虽很多,尚恩教授也该不少吧。

总会有人走进你的心里,这不仅是一种解脱,也有助于你成长。所以,我们也该试着主动打开自己的心灵窗户,和别人一起分享自己的心灵世界。这也是促使人格结构健康发展的一种方式吧。

面对自己和他人,通过对本我的分析,可以消除对自己的过度防卫,调节对超我的适当控制,改善人际关系,消除内在症结,促进人格成熟,提高适应能力。这带给你的人生另一番风景。

心灵捕手观后感【篇13】

《心灵捕手》主要情节是描绘一位愤世嫉俗的青年威尔,透过与心理医生尚恩的情感互动,逐渐自我揭露对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念、以及亲情伤害等心理过程,走出童年受虐的阴影,并尝试与他人建立亲密及信任的关系。下面请欣赏小编为大家带来心灵捕手观后感的范文,希望对大家有所帮助~

心灵捕手观后感的范文1奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立,又和许多树心手相连构成一片片森林,不管多么强大和乐观的人,面对着爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,有些人没能趟过这条河流,搁浅在了青春的中途。《心灵捕手》就是一部描写青年人走过青春阴霾,解除封闭自守,释放心灵的感人**。

威尔,这部电影的主角,是一个非常普通的清洁工。他没有受过高等教育,但他有天生的数学天赋。他勤奋刻苦,在数学领域显示出非凡的能力。但是由于他小时候被继父虐待,在心中留下了深深的创伤与自卑,所以在他与人交往的时候处处表现出敏感和戒备,同时他努力想要证实自己的价值,努力想让别人让社会接纳他,承认他,但是却又因为深切的自卑使得他无法坦然的去面对身边的一切。造成了他狂傲却又懦弱,敏感而又自甘堕落的复杂性格。

电影的开头向我们展示了威尔复杂的性格和具体的事件。但他的数学能力是麻省理工学院数学教授林保发现的,所以他的到了电影中最好的部分——林保请心理学家帮他作心理工作。

林保教授用了很多方法希望他能打开心结,走进他的心,但是许多被教授请来为威尔做心理咨询的心理学家,都被这个有着惊人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。在无事可做的情况下,教授只好求助于大学同学兼好友肖恩,希望他能启发这个异常聪明、固执的年轻人。肖恩同样是位“性情古怪”深居简出的教授,和威尔一样饱受心底深处黑色阴影的困扰,在一番斗志斗勇之后,两人终于惺惺相惜,慢慢融化了冰封的心,成了忘年之交。

肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘。

其间第一个场景,是一个小时的沉默。最终威尔首先说话了,两个人打破了沉寂。肖恩谈到了妻子的缺点,但即便如此,她仍然是自己的妻子。当两个人在一起的时候,他们必须兼容彼此的长处和短处,这样才能激发威尔的自信和勇气。

接着,肖恩说出威尔自身也并不十全十美,让威尔相信没有人完美。如果我们发现自己的缺点而不敢承认,就容易产生问题。当威尔开始对肖恩感兴趣,并反复询问时,肖恩突然停下来,指出时时候了。

好一招欲擒故纵!

在最后一次咨询中,影片告诉我们故事更深层次的内容:人们应该正确理解和面对自己的过去。在他内心却第一次开始回忆过去受继父虐待时的情景,肖恩准确把握了威尔这一情感上的变化,一连十几句:

“it’s not your fault”,肖恩使得威尔的情绪由平静到激动到愤怒到流泪,最终伏在肖恩肩头痛哭出来,将影片推至高潮。到目前为止,肖恩成功地解开了威尔的心结,使威尔认清了自己,看到了自己的优缺点,并能直面自己的过去和未来。

整个咨询过程是一个曲折而又艰辛的过程,但是经历了种种的波折,肖恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在桀骜不逊的威尔面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,找到了威尔的心理问题的症结所在,帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。

观此影片后,我百感交集。我相信,很多人小时候都被父母教过不同程度的语言或体育课,我也不例外。但是每次与父母争吵之后,自己都会想想自己究竟有哪些不对的地方,并暗下决心下次一定要做好。

有时候自己会想,究竟为什么活着,究竟意义何在?人的一生,是否就应现实地随波逐流,圆滑世故的投身于社会,不择手段地去追求名利双收,吃好、穿好、住好、玩好?究竟什么样才算是幸福快乐的生活?

生命的本质是什么?这些问题以前都和父母沟通过,但我觉得还是需要找到自己的发展方向。生活就是充分发挥个人价值,快乐自由地享受生活,而不是被生活奴役。

过上充实幸福的生活,才是最好的生活,才是最有意义的生活,才能让为你着想、为你担心的人幸福快乐。这是最基本也是最简单的生活方式。

我一直都相信家庭是很好的避风港。当我刚离开家走进大学礼堂时,我想我终于摆脱了束缚,终于可以给自己一个完全自由的空间。但情况并不是那么简单,在这其间我感到了一些挫折,比如考试的压力和同学之间的关系。这时,我不得不打**给我的家人,告诉我自己的困难。

这时,父母便会一一给我讲解为人处事的道理,缓解我的压力。事情远非大事,但它们能让我妥善处理事情和人际关系。他们给了我最无私的帮助和建议,也是我保持快乐和健康的力量源泉。

人的一生不可能是一帆风顺的,总是会不经意地遇到大大小小的暗礁,如何去避开或者碰到后如何去修复才是最重要的,这样我们才能够继续远行。正所谓心病还需心药医,我们应该学会怎样去卸下心灵的枷锁,去正视我们的过去,正视我们的生活,正视我们的未来,使自己保持健康、快乐的心态。这也许就是该片最想展献给我们的一个深刻内涵吧。

心灵捕手观后感的范文2看了这部**过后,有很深的感触。这种感觉随着情节的发展而加强和加深。

首先,感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他对各种书籍都很熟悉,这让哈佛聪明男孩觉得自己不如他,也让精神病医生气愤地离开。

他烧掉了自己无法轻易解决的答案,攻击教授的自信是建立自己自信的一种方式。他对为什么不参加国家情报局的情报工作的解释释独到的和有见地的。那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒唐。

然后,我感到了天才的孤独。天才是孤独的,威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。全世界都为他的天才而欢呼,但我们根本看不到他的内心。

直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始慢慢打开。这时,我看到的是他的寂寞,没有人能够真正了解真实的他,因为他逃避着自己。他孤独,对现实有自己的看法但希望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。

他认为劳动是光荣的,特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情,天才居然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没有对话。

他一直孤独着。直至西恩引导他:“除非你自己想说……”。

在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了,心灵之门开始慢慢启封。

另外,还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验,只是西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人,平时“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。

在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵**了,找到了自我。如此完美!

所谓人生,是因为心灵经历了生命过程。人之所以人,因为人有心灵。

心灵捕手观后感的范文3一个人安静地看完了《心灵捕手》,心里的滋味真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种**。每个人的成长都有所不同,可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足,特别是自己心理的阴影障碍,去追求自己的真爱,放下所有的包袱然后放手去一博呢,说的容易做起来很难啊!然而,will却做到了,我在心底,由衷地佩服他!

之前也看过许多励志电影、虽然很励志但却与现实有点距离!《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的知识很广泛、解答出深奥的数学难题、历史、政治经济都有很理性的见解!但是由于受成长经历的影响、他表面玩世不恭,内心复杂,但他的天才表现却让获得数学金奖的教授很感兴趣!

《心灵捕手》就此展开、在第六任心理医生细心的教育下他走出阴影!

主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里同样可以学到,可以看出他的天才般的才华来自于他的学***性!在他身上我看到了自己的身影,他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心很孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露自己的才华!

当遇到心理医生(忘记名了)后、他依然故意激怒医生、但他的医生深思后却没有放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友离世的忧伤、妻子离世的场景…最后他明白书本与现实中的情感距离是巨大的!当小伟从阴影中走出来时,他哭了、哭的很放荡!那一刻我哭了、曾经我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了,哭到眼睛看不见、全身没了知觉!

那一刻仿佛上了天堂、如今这个时代有思想的人在那里都会显得异常!心中的思想总得不到释放、也许我应该去看心理医生!

以前的我从想让自己大众化、我努力过!但都失败了、高中疯狂的三年、我始终出淤泥而不染、书本的知识在我脑袋里举一反三般的扩散、曾经的我为此极度自恋!甚至有点狂望、!

这些年我一直在演饰自己、为了让朋友欢笑不惜破坏自己的形象、从而导致没有形象、也许我应该释放出我内心真正的施旭阳!

心灵捕手观后感【篇14】

意志也具有神经症患者的两个特点:刻板的行为模式和潜能与实际成绩之间的巨大差距。威尔的主人可以说是天才的智者,但他从不把他的智者当回事。他认为自己只是一个清洁工或建筑工人,他的潜力在这里不能用,但他不想用自己的才华改变自己的现状。

有一段话,他的最好的朋友查克,那个看似对生活不抱任何期望的人,在工地用尽可能不在乎的语气说:“你是我的挚友,别误会我的话。20年后,如果你还住在这里,来我家看电视,和我一起在工地上干活,我就杀了你!

我并非出言吓你, 而是言出必行!你有天赋,我们都没有,你不欠自己,你欠我!明天醒来我即使 50 岁了,但我依然要做这个工作,那倒无所谓;你去儿有个黄金机会展所长,你没胆量做去,简直一派胡言,我若有你的才华,我什么也肯做, 那群狐朋狗友也一样,你再留在此地 20 年就是侮辱我们!

“的确查克说的话是正确的,威尔有着天才般的智商却不去有所作为,这样下去就是对平常人的侮辱。威尔从中认识到了自己的懦弱,所以又去找了自己的心理医生桑恩,这一次威尔敞开了心扉,认识到了自己以前所犯的错误,在桑恩的引导下走出了原来的自己。威尔的自满是他周围人的苦恼。一旦他走上了自由之路,他也会让别人快乐。

影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了桑恩,也作别了蓝勃教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他要去哪里?是去追求爱情,还是在追寻一条自己选择的人生之路?

威尔的车最终驶向了哪里?这已经不重要了,因为威尔有能力选择自己的人生道路,并坚定地沿着自己选择的道路前进。我们也应该尽快确定自己想要什么样的生活,然后为这个目标努力,这样生活才会精彩。

房亮***

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心灵捕手观后感


欢迎阅读本篇文章,工作总结之家编辑在此为您分享的是“心灵捕手观后感”。您知道观后感需要包含哪些元素吗?有时候,我们可能会忽视观影对我们的影响,在看完一部优秀的影片后,我们应试着去书写一篇观后感。我们在欣赏过程中的心得感悟,都应通通过观后感来记录,撰写观后感有助于丰富我们的内心世界,培养我们的写作习惯,找到最适合自己的好东西!

心灵捕手观后感 篇1

我们活着,我们坚持着,我们也迷惘着,就像失航的小船,彳亍在烟波,害怕前进却又不甘沉没,渴望指引却又不敢交付。我们就这样在迷雾中挣扎着题记

《心灵捕手》上映于1998年,讲述的是教授蓝勃与好友尚恩引导天才威尔回归人生正常轨道的故事。

开篇,蓝勃于公示牌上出示的一道高级傅里叶方程被清洁工威尔随意解出。自此,威尔这个天才成为了教授蓝勃内心的一道刺,他担心这个本该成为爱因斯坦的威尔混沌一生。于是,蓝勃寻求心理医生来辅导这位糟践自己天赋的少年,却使这些拯救者们恼羞离去。

无奈之下,蓝勃找到了大学好友尚恩,这个小老头费尽心思,循循善诱,终于带威尔走出了心灵桎梏,让这个外表张扬跋扈,内心却胆小无助的青年鼓起勇气驱向了自己真正渴求的生活。

在这部电影里,我们总是看到我们过去的影子,触摸我们最深的灵魂。如当威尔回到简陋的屋子在镜子上演算方程时,我们感动于他的努力认真;当威尔在黑板上潇洒挥笔时,我们惊艳于他的天赋绝伦;当威尔在酒吧舌战哈佛骄子时,我们振奋于他的酣畅淋漓的同时又被他那句“你花一万五所受的教育,我用一块五就能在图书馆得到”直击心底,感到那么一些羞愧。天才也并不是生而得之,别忘了片头在朦胧的光影配乐下威尔沉浸于书海的身影。

每个人在成长的旅途中都会经受苦难,差异于程度和多寡而已。当他年轻时,威尔饱受各种痛苦和折磨,对生活绝望,并筑起了一道隔离世界的屏障。但值得庆幸的是他在最迷茫的年岁里遇到了一群人———为他操心费神的蓝勃,为他伤心流泪的史凯兰,希望他跟随内心的尚恩,希望他比自己过得好的查克……他们用爱烧融了威尔内心的坚冰。

蚕成蛹,蛹化蝶。蚕若不破茧,怎能引光飞向蓝天?就像威尔一样,没有风雨的洗礼,我们怎样才能收获自己的成就呢?

生活也许很艰难,但我们必须坚持,不能像意志一样生活在笼子里,错过太多不能逆流而上的时光。我们应该相信,真善美是世界的主流,我们身边有一群这样爱我们的人。过去的伤痛也许并不是你我的错,但谁都无法否认我们不是完人,我们能做的也只有释怀与改变,然后跟着心走出迷雾,用心去经历去接受、去改变、去善待、去成为我们想成为的那个人!

14级水利水电建筑工程苏瑞

心灵捕手观后感 篇2

《心灵捕手》洞悉的人生纠结

观看完电影《心灵捕手》之后,确实令人感慨万分,特别是作为大学生。记得里边有一句台词,“你花费一万五美元在哈佛里得到的教育,我用一块五就能在图书馆获得。”我在思考,既然用一块五就能从图书馆买得这么好的学识,那我还花费父母那么多钱上大学的目的是什么,我在大学都干了些什么,而我又学到了些什么······。

答案就是,除非你是百年难得一遇的天才,否侧你就别想很好地用一块五在图书馆获得哈佛的学识,你就得脚踏实地地,一步一个脚印地在大学校园里耕耘出自己的学识。你都充分地利用好大学生活了吗?还是说你还在为某些事情而纠结。

电影中的威尔从小被亲生父母所遗弃成为孤儿,后来又受到养父的虐待,缺乏家庭的爱和管束,对任何人都不再信任,内心极度自卑,且具有极强的防卫型人格,潜意识里对他人产生恐惧和敌视,外表桀骜不逊,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年观护所。可以说童年的经历抹杀了威尔对生活的自信,因此,他纵使知道自己才华横溢,也情愿留在工地当民工,过着贫苦人的生活,对人生目标毫无向往。想想你自己,不管你是否因为过去的挫折或缺陷而失去了自己的才能。

例如,原本你是一个游泳健将,只是因为身上因某次事故而留下了一道显眼的疤痕,你害怕被别人发现,害怕被别人嘲笑,所以你从此放弃了游泳;又如你本来是一名钢琴好手,只是因为在天气热得时候手汗特别多,你害怕被别人嫌弃,你害怕尴尬,所以你从此放弃了钢琴。即使你的过去是如此不愉快,你是否勇敢地面对过自己,你的过去和你的未来。正如影片中西恩所说的,那都不是你的错。

何必为过去不必记恨的伤痕而纠结。影片的最后,威尔在西恩和好友的导说后重新寻得自己对生活的自信,解开了多年来困扰自己的枷锁,勇敢地追寻自己的心灵伴侣。而我们正需要这么一种豁然开朗的心态。

我记得肖恩在会见威尔时问他人生的理想是什么。威尔说他想当牧羊人。这不得不让人思考另一个人生纠结,人生定位。影片中威尔是一个天才,而他却想当一个牧羊人。

这是明显地和他的能力不相匹配。其实,这在很多大学生身上也可以发现。在学习目标的定位上,甚至是未来工作的定位上。

如果你给自己一个低于自己能力的职位,那么你的才华就不会得到充分的发展;相反,你会因为能力有限,达不到理想的目标而感到前所未有的压抑,开始怀疑自己的能力。如何给我们的生活一个准确的定位,真的需要我们在生活中不断尝试和发现。在这个过程中,有同学可以让你比较,有朋友可以和你交谈分析,也有家人可以支持你。

影片中有很多纠葛值得我们去洞察,但我们需要细细品味,才能找到精髓。更重要的是,它可以比较你的生活。让你感觉到的不仅是电影里的威尔和肖恩,还有你上大学的目的是什么,你在大学里做了什么,你学到了什么,你人生的目标是什么······

心灵捕手观后感 篇3

在心理咨询过程中,谢恩运用了多种技巧,成功地打开了叛逆青年的心扉。然而,他的真诚却是最为威尔所动容的。当威尔毫无顾忌地批评和羞辱顾问时,谢恩生气后并没有放弃,继续与威尔准时见面,毫不掩饰地讲述自己的心理感受和矛盾,并逐渐用意志揭露自己类似的经历。

有一次尚恩问威尔志向时,因为威尔的胡言,尚恩敞开屋门对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧!”、“和对一个连简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间!

”威尔无语离开,却让他开始反思自己的行为和言语。

在最后,尚恩用同一句话“这不是你的错”,反复逼问威尔,这也使威尔的态度由无所谓到认真对待到恼怒再到痛哭流涕,最后到与尚恩紧紧拥抱。在经历了一系列的心理感受后,才会最终完全明白,自己过去的经历并不是自己的错,没有必要一直承受这个负担而拒绝面对现实生活,总是用别人的错误来惩罚自己,总是用自己的才华和别人的真挚感情来逃避生活。最终,他认清楚了自己,找到了追求的目标。

《心灵捕手》就是这样一部描写青年人走过青春阴霾、解除封闭、释放心灵的感人片子。当威尔关闭自己的世界时,什么也进不去,什么也遏制不了。影片中的教授、心理学家、朋友和女友都在努力帮助威尔从内心的枷锁中解脱出来。事实上,每一个帮助威尔的人都是一个吸引人的人。

在教学过程中,教师也要努力帮助每一个需要心灵慰藉的学生,走进每一个后进生的心灵世界,成为每一个后进生的心灵守护神。

心灵捕手观后感 篇4

电影心灵捕手观后感一个人拥有一整个宇宙的快乐,一个人守着一整片星空的孤单。----题记主人翁为二十一个看似放荡不羁,桀骜不驯,实则是一个内心脆弱的人。该影片主要是讲一个心理学教授如何启迪他不羁的外表下藏得拒人于千里之外的心,如何捕捉他的脆弱,帮他正确的走上更好的路,如何修心,释怀。

威尔是一个孤儿,这是一切问题的根源。也是他性格养成的重要因素。他从小被人欺负,只因是个孤儿,没有爱的庇护。

有一个男孩从小就对他很暴力,所以他长大后在一次偶然的郊游中遇见了威尔。威尔有三个对他很好的兄弟,他们扭打在了一块。威尔或许是要把积攒多年的愤怒宣泄出来一般,狠狠地揍着。

威尔被警察逮捕了。兰博教授的出现改变了他的命运。威尔在mti学院里做清洁工,其实他内心深处也希望自己可以提高个人素养,在这所学院里的高数题,他可以轻而易举的解出,这是他异于常人的天赋。当他却不敢正视自己的天赋,甚至于隐藏。

这非于常人的天赋,这或许是上天给他生命的馈赠。即使他的过去只给了他压抑,给了他不堪,但这个天赋改变了他的一生,也有幸让他碰上西恩心理学教授,了解他的心里路程,成功捕捉心灵脆弱的时刻,打开心扉。在西恩教授开启他的心扉的过程中,双方都有过质疑,矛盾但威尔的心理历程,西恩的真诚及用心,是他们彼此游戏硬着,他们交谈,谈过去,但威尔始终会巧妙的避开西恩教授的提问,不触碰那曾经的伤口。

在人生清醒的时刻,在悲伤和失落的阴影下,人们最接近真失的自我。威尔因恐惧自己爱的人,爱自己的人抛弃他,丧失了女友。就在这种阴影下,西恩教授抓住时机,反复对他说:

“这不是你的错……”终于,它打开了他的心扉,释放了他压抑多年的思想。()没错,正如希恩教授所说:

'你自由了。'他可以不用在每天去找西恩谈心,更重要的是他的心受的超负荷压力已经释然了,放空了自己的心,他自由了。我们感觉累了,就放空自己的心。

别让自己受太多苦。让你的心受委屈吧。兰博教授看到了他的才华,也看到了他的天颖。肖恩教授从心里明白了这两个人在他的生命中是至关重要的。以前,即使他拥有整个宇宙,他的心也不快乐。现在他的心很快乐。

将心比心,用心感化,这是最重要的。你的过去无法定义你是谁。你现在的选择就是真正的你。不管你有多苦,都要敢于直视自己的内心,为自己的未来做出正确的选择。两颗饱受痛苦的心,彼此沟通,渐渐趋向最真实的心。释放是你心中最好的礼物。

心灵捕手观后感 篇5

2、心理治疗师与威尔的关系在治疗中的作用

看完之后,在脑海中仿佛只有咨询关系与其中的真诚。关系是治疗的基础。在影片中,谢恩之前的五位顾问宣称治疗的结束是关系的失败。而这恰好是威尔的人际关系模式的呈现:

威尔,一个被遗弃的孩子,小时候被他父亲虐待。他有过想要得到爱和关心的经历,但最后他没有尝试。早年生活的印痕让他不能接受自己,潜意识里觉得自己不值得爱,应该被抛弃,并把这种观念投射到别人的身上,不相信有人会爱自己,为了不在关系中体会到不被需要、不被照顾、被限制、被抛弃的痛,威尔封闭自己,逃避亲密关系,将他人摒弃在自己的内心世界之外,以此来解决内心的冲突。所以我们可以在电影中看到,威尔需要在辅导员和他所爱的女孩面前保持一段安全的情感距离,以减少内心冲突的干扰,使他能够与人打交道,同时保持对生活的冷漠态度。

不敢卷入与辅导员和女友的关系。他的生活就象做在观众席上看别人表演。他没有参与或兴奋。

3、千里马(威尔)终遇伯乐(蓝勃)

蓝勃,威尔的伯乐。蓝勃特是菲尔兹奖的得主。他数学知识渊博,普通人很难超越。但他发现威尔的天赋,并为他提供发挥天赋的机会。

赫赫有名、骄傲、自负的麻省理工大学教授为了威尔能够留在他身边,不糟蹋了自己天赋的才能,他是费尽心思,遭到威尔无情的拒绝之后,仍然丝毫不放弃。他的爱才之心可见一般。有一次威尔把一个问题的答案交给了蓝勃,他开始假装要发表评论。

但是威尔没有耐心等他弄清楚,所以他告诉蓝勃特答案绝对正确。带回家。蓝勃特后来和威尔发生了争执。威尔拿起答案放在火上。蓝勃像疯了一样扑向那一张冒着火苗的答案,终于抢出了半张纸,瘫在地上,承认自己确实看不懂威尔的解答。

蓝勃特想让威尔从事数学研究。他为威尔找了五个精神病医生把他从阴影中救出来。蓝勃是个爱才、惜才的伯乐。人生能有人赏识自己、并不余其力的帮助自己的人,这是威尔人生转折的引导人。

4、真正的朋友关系建立在真诚与信任之上

什么是朋友?不应该是吃喝玩乐的人,而应该是在逆境中与你同甘共苦的人。不是甜言蜜语者,而是直言不讳者。是那个在你成功是默默祝福你的人。是那个在你失败时安慰你的人。

友谊使人感到温暖和安全。查克是威尔的朋友,不仅因为他们在酒吧里喝酒打架。重要的是在看到威尔才华横溢,但自甘堕落、不求上进时,严正指出:“因为我明天醒来五十岁了,还在这干活,无所谓。

而你已拥有百万奖券,却窝囊着不敢兑现。”朋友是关键时刻给自己以指引方向、给予力量的人。当查克终于来到威尔家敲门,但没有人开门时,他高兴而高兴,而不是悲伤。

5、一个心理咨询师的高尚

谢恩在电影中扮演的是一个捕捉心灵的人,但在与威尔的精神互动中,我们会有这样的感觉:谁是治疗师?谁是病人?

病人,包括治疗师,注定要体验生命的美丽和痛苦:失去、疾病、衰老、痛苦、无助、无意识和死亡。没有人没有创伤。在真诚互动的治疗过程中,也会影响和改变谢恩,所以在影片中,不仅看到了威尔的成长,也看到了治疗师的成长:

走出丧妻后的自我封闭,开始对人生的新接触。尊重来访者的创伤,就是尊重自己,尊重和接受人性的不完美。在会诊中,当我们从人性的角度看待来访者时,我们会少一些权威和批判的态度,更好地了解来访者,进入来访者的内心世界,加强对待。

而且,它不仅是一种会诊的态度,更是治疗师成长的动力:不与自己孤立,让人的动西与自己同在。

总之,“心灵捕手”是一步形象、生动的影片,别人都说教师是人类灵魂的工程师。我们教师应该是学生“心灵捕手”,应该走进学生、了解学生、理解学生,教师要心细如发能及时发现学生丝毫心理变化,这样教师需要很强的观察能力,再则应该有足够的心理知识,了解学生的心理变化。如果没有这些,不能读懂,也就无法捕捉到学生的心思。

无法读懂学生也就找不到教育学生的最佳方法。在适当的时候,给学生以引导,让其悟出人生的真谛,而不是命令学生如何如何,让学生成为自己人生的舵手,其间必定会遇到暴风雨,相信会勇敢面对,驶向大海深处,找寻自己内心呼唤。

心灵捕手观后感 篇6

电影《心灵捕手》讲的是一个关于心灵挣扎的故事。影片从麻省理工大学数学系著名教授蓝勃的一堂活跃的数学课开始,蓝勃教授得意地在他们系的公布栏上给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,希望他的那些杰出的学生能解开它。不料,地痞清洁工威尔随意回答了这个问题,引起了教授的注意。

威尔是这部电影的男主角。他是一个非常聪明但叛逆的年轻人。他有聪明的头脑和惊人的记忆力,但他到处打架。他的爱好是在酒巴里和朋友喝酒,接女孩子,理顺人。他被少年法庭判刑送到少年护理中心。蓝勃教授爱才,期望威尔能重视并发挥自忆的天赋异禀,可是由于幼年惨遭父母遗弃,又常遭受养父的毒打,遭受坏人的虐待,这样的童年阴影让威尔对这个世界默然,长大后更是将自己紧锁在自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情,强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。

虽然人们远在千里之外,但他们认为这是保护自己的最好方法,所以他们不在乎教授的帮助。后来蓝勃还是将监禁的威尔了保释出来。

威尔存在着严重的心理问题,教授用尽方法希望打开威尔的心结,但那些被教授请来为威尔做心理辅导的心理专家,却都被威尔的洞悉心理所羞辱,纷纷宣告威尔无药可救。在无事可做的情况下,教授只好求助于他的大学朋友谢恩,希望他能给这个年轻人一个光明的未来。

事实上,影片中的故事没有任何惊心动魄的情节。重点是天才威尔的思想是如何被夏恩打开的。威尔,这位英雄,以他惊人的记忆力和理解力,用书本上的知识来解释他周围的世界,拒绝用他的头脑去感受这个世界。因为儿童时期所受到的伤害,使得威尔的心灵防御性地封闭着,他只看到了世界的负面,为了不被这些负面伤害,他就把一些正面美好东西抛弃了。

好像害怕失恋,就疏远爱情。威尔无法信任世界,所以对一切试图走进他内心的人,百般嘲讽。正是这个原因,他气走许多妄想辅导他的心理医生,也逼走了女友。

威尔需要爱。他应该得到关心和帮助。然而,他的高度洞察力和敏感性成为他获得精神救赎的一堵墙。之前的几位心理医生都无能为力,直到尚恩的出现,也就是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

沙恩有郊运用心理动力学使**有了实质性的进步,并将逐渐脱下伪装。谢恩还向威尔顿透露了他的一些缺点。这应该说是一项冒险,这样的**方式是反常态的,但又不得不承认,适度的暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的郊果的,这也确实得到了威尔的信任。

然而,夏恩所谓的完美主义缺陷也让我明白,没有人是完美的。我们应该勇敢地面对这些零碎的东西,冷静地接受它们,而不是纵容它们干扰我们的学习。相信威尔也是这么理解的。

这就是为什么他开着兄弟们为他修缮的汽车去追求他的真爱。

尚恩的**方式也让我大开眼界,他不仅让我充分体会到了沉默的力量,沉默造了安全感,营造了关怀的另一种方式,然而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击。沉默之后的爆发具有不可抗拒的力量。就是尚恩一次又一次地重复着“it'snotyou***ult",步步逼近,终于彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁.

威尔紧抱着尚恩,泣不成声。

这部影片使我想到了我们自己,作为一名大学生,我们除了要努力学***和提高各方面能力之外,还要保持积极健康向上的心理状态.这样我们才能更好的学习,才能更好的为学校、为社会、为国家作出更大的贡献。

心灵捕手观后感 篇7

威尔,带着未知的痛苦,独自生活了20年。他有几个朋友,他们似乎喜欢打架、喝酒、抽烟、说话粗鲁、无所事事。他最好的朋友查克,那个看似对未来对生活不抱期望的人,在工地边用尽可能不在乎的语气说:“你是我的挚友,别误会我的话。

20年后,如果你还住在这里,来我家看电视,和我一起在工地上干活,我就杀了你!我并非出言吓你,而是言出必行!你有天赋,我们都没有,你不欠自己,你欠我!

明天醒来我即使50岁了,但我依然要做这种工作,那倒无所谓;你却有个黄金机会尽展所长,你没胆量去做,简直一派胡言,我若有你的才华,我什么也肯做,那群狐朋狗友也一样,你再留在此地20年就是侮辱我们!每天我开车到你家门接你,我们出去喝酒谈心,的确开心,可知我每天最渴望哪段时刻吗?就是我下车走向你家门那十秒,渴望着我敲门时你已经离家远去,连一声到别也没有就离开了,我所知不多但我知道我有过这种想法。

”也许他其实真的明白威尔,细节的流露,希望他过得比自己好。也许这就是为什么友谊是伟大的,没有占有,没有私欲。有人说朋友是把双刃剑。有人说朋友是灵魂伴侣。但有多少人能真正做到无私呢?

西恩教授在为威尔请了几位心理医生治疗都失败之后,把他带到了西恩的工作室。

在西恩之前被请来的那些“名医”们虽然各个声名显赫,但是他们的自我定位都是一种高高在上的拯救者,那种隔离、冷漠和居高俯视的态度虚伪而令人反感。所以,心理医生首先要对“患者”开放自我的心灵才能与他们产生共鸣和通感、才能获得对方的信任,从而产生一种良性的互动。

事实上,几乎每一个成年人无论是“医者”还是“患者”— 由于生活中所经历的伤痛、磨难或是挫折,大多会把自己装在“套子”里,这种隔离的“套子”往往会像坚冰一样又冷又硬。在影片中威尔的“套子”是他异乎常人的才智和他借此对他人的揶揄嘲笑,而西恩的“套子”则是隐遁于世。打破这层坚冰不应该靠花样百出的疗法或技术,而恰恰靠的是像西恩那样率先敞开心扉、给予信任,靠的是那温暖和煦的“骄阳如我”。

西恩的可贵,在于他懂得“给予信任”,并在信任中建立平等的互动关系。

肖恩,一个善良的老人,于是两个看似完全不合拍的人开始互相猜谜,试图在心理捕捉中战胜对方。威尔自恃才高,但是这次这些伎俩在同样博学的肖恩面前却不起作用,两人就开始了长期的心理对峙。

在沟通、争吵、冷战、妥协中,终于成为真正的心灵朋友。只有这两个人知道他们之间有共同点。其实,他们俩本来都是清纯善良的人,但有些让人难以提起的痛苦却让他们忽略了自己,迷失了自我。

当影片尾声,查克象平常一样开车去接威尔,却发现已经人去楼空时,那种既伤感又高兴,既不舍又由衷的欣慰的情感的流露,让观众体会到其实威尔有着怎样的财富和幸运.

影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他要去哪里?是去追求爱情,还是在追寻一条自己选择的人生之路?

威尔的车最终驶向了哪里?这已经不重要了,因为威尔有能力选择自己的人生道路,并坚定地沿着自己选择的道路前进。

在我看来,这部电影之后的第一个想法是克服困难。我们终于应该想他一样勇敢地面对一切。别胆怯。这才是真正的勇士!我所缺乏的也有这一点,我希望我能克服自己的心理压力,做自己想做的事,让自己更值的心赖,有以克面对一切的心。

在面对心里的缺点是大家都有可能有怯懦,但是总是要去克服的不能一辈子都活在它的阴影下而做事,在有压力时就应该去勇敢的面对,不去顾虑太多的客观因素,更不能被它左右了,毕竟人生就应该去面对困难才能成长。

我们身边有许多像威尔这样的问题少年。他们把自己封闭在自己的世界里,很少与外界接触,都表现出孤僻的性格。这对他们以后的生活会有很大的影响,如果不及时纠正,很可能走入歧途。

虽然距离产生美,但与每个人保持距离只会导致孤独和不理解。也许我们每个人都有一件防御性的外套,但我相信相信相信别人总是好的。生活中的威尔虽很多,尚恩教授也该不少吧。

总会有人走进你的心里,这不仅是一种解脱,也有助于你成长。所以,我们也该试着主动打开自己的心灵窗户,和别人一起分享自己的心灵世界。这也是促使人格结构健康发展的一种方式吧。

面对自己和他人,通过对本我的分析,可以消除对自己的过度防卫,调节对超我的适当控制,改善人际关系,消除内在症结,促进人格成熟,提高适应能力。这带给你的人生另一番风景。

心灵捕手观后感 篇8

心灵捕手观后感

心灵捕手观后感(一)

看了心灵捕手这部影片后,对我这个刚接触心理咨询行业的人来说他给了我强烈的心理震撼,使我在对心理咨询由感性的认识的基础上,也对人生有了新的感悟及思索。

这部电影讲述的是一位被人遗弃的孤儿,他性格暴躁,喜欢到处打架滋事,对社会充满敌意,但又是一个数学奇才的年轻人,在麻省理工大学做清洁工,把教授出的难题全解了,被教授发现后,竟然离开了,教授在监狱里找到他,为了这个数学奇才不至于荒废,教授保释了他,条件是要他接受心理**。刚开始威尔的心理出现阻抗,拒绝心理医生的介入,并运用自己的广阔知识羞辱心理医生,直到桑恩的出现,这个心理医生运用自己丰富的人生经历,运用真诚、感性的个人经历,感化了威尔,从而敞开心扉,放下了自己背负的包袱,认识到拿别人的错误来惩罚自己,是没必要的,从而直面自己的人生。

第一个心理医生的问题,是我认识到心理咨询师对来访者要有耐心,要敢于面对自己,要站在来访者的角度思考问题,不要被来访者迷惑,。第二个心理医生把病人当成病人,不愿意和他交流,结果失败了。

在索恩被威尔的语言伤害后,他意识到威尔在童年缺少爱和虐待。为了保护自己不受伤害,他有很强的自卫意识,不想让任何人触碰他的痛苦。原谅他,继续和他商量,说你只是个孩子,你不知道你在做什么。在运用自己丰富的生活经验时,诚恳的邀请会,除非你愿意谈谈自己,我也愿意加入。

使威尔的心灵受到震撼。第二次威尔一言不发,到言辞激烈,互相攻击,到惺惺相惜。索恩运用了各种咨询技巧,他的真诚终于让威尔失望,开始反省自己。

索恩也在这场精神斗争中提高了自己,从而想到了缠绕在他心中的恶魔。

一个合格的心理咨询师不仅要有丰富的知识,而且要有丰富的生活经验。我们应该从游客的角度去思考问题,找出问题的症结所在,帮助游客重新面对自己的未来。

心灵捕手观后感(二)

《心灵捕手》确实是一部很不错的电影作品,主人公是一位很有才华但有心理障碍的数学奇才,其他的主角有主人公的恋人美丽的哈佛女才人、主人公最好的一位朋友哥们、一位辅导他的心理医生和麻省理工的一位数学老师等。影片主要讲述主人公冲破心理障碍,勇敢追求自己想要的生活的故事。

主人公小伟数学能力很强,但由于童年的创伤,性格怪异,心理总是超乎想象。一位数学老师发现这个数学神童想帮助小伟取得数学成绩,就请了一位老朋友,一位心理学家来帮助小韦。这位心理学家很耐心的和小韦交流,并慢慢的融入了对方的心灵,逐渐开导着小韦,最后也和小韦成为了朋友。

小韦的女朋友非常爱他。当她要求小韦和她一起去加州时,小韦拒绝了,因为她无法克服心理障碍。小韦的朋友也劝小韦不要浪费自己的才华,不要放弃爱情,勇敢地突破现状,追求更好的生活。在心理老师的辅导下,在朋友的鼓励下,在寻回真爱追求新生活的驱动下,在自我挣扎抗争的过程中,小韦终于迈出了自己的步伐,越过了心理的那道坎,突破了自我,奔向了新的生活。

看完这部电影,心里很受触动,电影最后主人公开车奔向加州的那场景还历历在目。不知怎么回事,看到这就很激动,真为他感到高兴,也许仍然被主人公的故事感染着吧。小韦的故事不仅是一个例子,而且具有普遍意义。

小韦在突破自我,追求新生活的过程中,有自己想要改变的驱动,也有外部力量在推动着。首先是那位数学老师,发现了小韦的才华,为小韦搭了很多的桥梁给了小韦诸多机会,总想让他成为对数学界有贡献的人;而真正引导成功的是那位心理学家,他不是引导小韦要充分利用自己的才华成为大数学家,而是引导小韦过自己想要过的生活,勇敢去追求自己的梦想;小韦的那位朋友也真是难得,他不单是那种只讲义气的朋友,更多的是为朋友的长远利益考虑,本着关心小韦为小韦着想而劝他离开,这才是真正的朋友;还有小韦的女友,对小韦付出真爱,这是小韦想要的,也是小韦突破心理障碍、寻回真爱追求新生活的巨大驱动力。在这些外力的推动下,再加上魏本人的奋斗和奋斗,他终于突破了心理障碍,开始了新的生活!

其实,在我们的现实生活中,普通人也有类似的问题。虽然没有所谓的心理问题,但情况几乎相同。就看我们当代的大学生,看看我们周围的生活,上网的上网,谈恋爱的谈恋爱,睡觉的睡觉,发呆的发呆;真正要去学好知识本领的人不多,真正去做些有意义的社会实践的也很少。日子就这样一天一天地过去,很快就四年过去大学毕业了,这时才有点醒悟大学四年里没有好好规划、没有学好应有的本领,剩下的就是要为生活而奔波了。

其实工作并不难找,只是想不想做的问题。这样一路走过来,以后的生活怎样,就不得而知了。上大学的人肯定有其目标追求,只是当来到一个很自由但又没有多少压力的一个世界的时候,外在的**铺天盖地地袭来。

有些人开始迷失自我,失去了人生的方向和目标,满足于现状,每天安逸,感叹大学生活是多么美好。我不知道有多少人在电脑网络和各种毫无意义的娱乐面前度过了一生。为什么要不停地浪费这宝贵的生命时间?

为什么不多做些有意义有生产力的事呢?是这些人没有梦想吗?是这些人不想改变吗?

是这些人不想拥有更好的生活吗?我想不是。问题在于这些人还没有懂得生活的艰辛,吃到的苦还不够多,要改变的愿望还不够强烈;或者在追求理想的过程中困难重重,被挫折打倒,然后放弃追寻梦想,安于现状,碌碌无为度过了一生,对社会没有多少的贡献。

这是谁的错?学校?家庭?

社会?还是自己?这我没有去仔细研究过。

不过看完《心灵捕手》,我是有了些启迪的。

我们不能控制生命的长度,但我们可以控制生命的宽度。保持一个开朗的心态,平时注意保健身体,获得一个较长的生命长度是不难的;但要人生过得有意义,必须去扩展我们的生命宽度。否则就是平平淡淡地度过一生了。

从《心灵捕手》中,我们可以发现,有一位人生导师是多么重要,朋友、爱情和个人心理对人的影响又是如此的大。一位老师无所谓好与差,只是适不适合学生的问题。我们可以选择朋友。努力接近那些了解你、信任你、鼓励你的人,会对你未来的成功产生巨大影响。

一个结论是,你一生中接触最多的六个人的平均成就是你自己的成就。朋友的重要不言而喻。再是爱情,人生必不可少的。

相互付出真爱又是互补型能产生倍增效果的自然很好。很深的道理我不懂,从我的观点看,两个人相处得快乐就好,能相互理解、相互包容、相互信任、相互支持,这是最重要的。以上的都是外在因素,说到突破障碍,勇往直前,最主要的还是要靠自己。

行动的障碍只有行动才能解决,不尝试又怎么知道不行呢?总的来说,我们要改变,想要拥有更好的生活,就必须融入一个良好的环境,选择一群益友,放下负担,勇敢迈出自己的步伐就行了。

这些只是看完这部电影的一点浅识,仁者见仁,智者见智。只希望朋友们不要沉溺于现在安逸的生活,有梦就勇敢追求。只要改变一点点,完全可以拥有更好生活。

去行动去尝试还有希望,连试都没试过,则只有绝望了。人生是没有草稿纸的,生命也是短暂的,好好把握吧。

心灵捕手观后感(三)

看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。

这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是等待天才的自我发掘与定位。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。

一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。

也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话:很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。难道不是这样吗?

审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。

但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种**。

因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师,但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。心灵捕手的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师,按说我们教师应该是学生心灵捕手,应该走进学生、了解学生、理解学生,同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子。

对于学***难的学生,更多是要花费精力,找到他们的优点,不断给予肯定。正所谓优点不说不得了,缺点少说逐渐少。影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。

所以我赞赏赏识教育。赏识就是一种期待,而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到:

自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动,并充满了一种回报期待的欲望和勇气,而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹,我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生,我试着来做他们的欣赏者,关注者,友好者,给予他们力量,给予他们斗志,给予他们尊重,做他们如朋友一样的师长。

一次写不对,讲给他听,报给他写。再不会,变一种形式来教他如何记忆,用谜语,用游戏,用手势让他们能在成长中觉醒,从而有乐学的冲动,有爱学的激情,让他们幸福地学习。在经意与乐意之中,收获成功。

作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。

所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予敬业和专业全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。

我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。

教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。

教育是农业而不是工业。 这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们应该从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。

我想,我们培养的人应该是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学***一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。

心灵捕手观后感 篇9

在心理矫治这门课上,我们**了电影《心灵捕手》。这部电影语言精练,台词之中常有让人眼前一亮之处,更重要的是心理学家西恩对于主角的心理咨询,运用了认知心理学的方法,成功帮助威尔找到了正确的,或者说更加清晰的自我认知,帮助他找到了生命之中更重要的所应当追寻的事物。心理学家肖恩看到了威尔内心的欲望和自卑的弱点,逐渐战胜了他的心理防御,使他最终能够面对自己的问题,并有信信和勇气去追求自己的欲望。

影片结尾充满了人文关怀:做一个心理健康完整的人比做一个数学怪胎更有意义。作为一个成功的心理咨询案例,本片对心理咨询的发展有着非常重要的参考价值。

艺术化的天才——威尔。

他具有天才水平的记忆力和数学解题能力,能在短时间内解决世界级的数学问题。然而这个智商超高的天才情商表现却和常人一样表现平平,甚或还有些缺陷。他,看不得别人被歧视,被欺负,被玩弄。

当时,愤怒的拳头只是内心的发泄。在这种正义感和人物性格(狂热、低俗等)的社会底层,威尔仍生活在童年的阴影中。

他为什么不敢展示自己的才能?因为他害怕自己的才能得不到承认?并非如此,他对自己有着绝对的信心,他真正害怕的,是人类本身那无理性,不能用逻辑,知识推算的残忍与冷漠。

在影片开头,我们刻意看到,当他站在法庭上为自己辩护时,他引用了圣经,甚至让法官停止谈论,但让他站在被告席上的是他自己的意图。在上演各种闹剧甚至暴行的同时,他也在寻找一个发泄自己对世界愤怒的出口。他与全世界的对抗和他故意放逐自己的才能,都在挑战社会的规则。换句话说,他想通过嘲笑世界来掩盖自己的伤害。

当他和酒吧里的哈佛女生开始交往时,一个人在与不亲密的人建立亲密关系的过程中,必然会有一种关系投射。“我有12个兄弟”这么一句。可以看出他在说谎,可这是他内心想要的。

也许,他的童年,缺少同伴陪伴,缺少兄弟般的力量支持。从影片背后也可以了解到,他生活在暴力和虐待的黑色环境中,而不是充满爱、接受和认可。

威尔的才能也许是天生。他只能从各种伟人的作品中得到精神上的慰藉。他的内心深处,是自卑,逃避。

他从书本上得到的想法只是一种逃避的方式,他需要这些想法,因为它们能给他带来满足感。也许他最后会察觉到每次的解答和争执,都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。

爱人,是最好的医疗师。一开始的他,是不相信爱的。因为他没有从爱中,获得过强烈的慰藉。

影片后面西恩说“这不是你的错”。我就舒了一口气。因为,幸运的是,他可以通过其他途径找到自己的满足感,而不是通过报复社会,尤其是亲密关系,来满足自己不愿透露的内疚和愤怒。

而影片最后一句:我要去找一个女孩。这表明他开始正视自己的童年。也许,他当时不懂爱情,但毕竟,他愿意尝试、追求和探索。

因此,找出情感背后隐藏的自我需求,恰当地表达自己的需求,是恋爱中情侣最需要的过程。这也是**威尔的重要环节。也许亲密的真正目的是让你踏上寻找自我的旅程。

真诚勇敢的咨询师——西恩。

倘若,自己都没有管好自己,怎么去管好别人呢?那么,在影片中,前几次的咨询师的交流中,威尔通过了解咨询师本人,从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关系。是不是可以这样想,倘若威尔这般“挑衅”,就可以激怒他们,那么,他们连自己的心灵都无法很好的驾驭,无法正视并接纳自己的问题。

而影片中,西恩之前的咨询现场,都有旁人在场,这不利于咨询。

“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什么。………你从未尝试过痛失挚爱的感受。”在第一次咨询中,威尔即从一幅画去揭露西恩的情感生活,西恩虽生气,但最后还是说让他再来一次。

经过一晚上的思考,带威尔去公园说。因为我想那就是打开威尔心扉的原因。威尔,还是个年轻人,甚至没有出过城。

肖恩的话也可以这样理解:无论从政治、数学、**等方面,你都会有一种天才般的能力,让你拥有别人无法接近的磁场。也许你经历过,或者没经历过,但你都没有从中体会到各种真切的爱的关怀以及爱的触动。

影片中这样一句台词让人记忆犹新,“it's not your fault.”一句话简单的话语重复了很多次,逼问式的对话使得威尔从回答我知道到直面自己的内心而泣不成声。通过之前的那7次对话,西恩已经通过自己的故事,把道理都摆在那里了,两人间的信任也建立起来了,等的只是最后的临门一脚,好让威尔彻底打开心结。

剧情发展至此,一切细节都不再重要,心理学家最后所做的,不过是让威尔重新面对现在的自己,放下包袱,停止对自己的苛责及一切自怨自艾自怜。刚开始说“it's not your fault.”,威尔处于自我保护的本能,不断的轻松的说,“yes,i know.

”,但这并不是他真正的想法。所以当西恩再三重复,逼迫威尔重新面对、思考时,威尔变得震怒,因为对方这是在冲击自己修筑了很多年的藩篱,而且是他不愿意面对的地方。当到了第八次、第九次时,心理防线终于被攻破,西恩强硬的姿态迫使他不得不屈服,把自己内心阴暗的角落暴露出来,接受对方和自己的重新审视,然后经历一个从疼痛到无助到崩溃再到释然的过程,从而放过了自己,开始面对未来。

“对不起”,我理解是对于自己以前对西恩不配合的态度抱歉,也是对自己、对身边所有人的抱歉。

影片中有很多语言和行为,值得心理咨询师关注。只要有威尔和肖恩在房间里,带威尔去公园,就能让对方放松,建立信任。通过谈论艺术、政治、爱情、朋友等话题来了解他的内心状况。

“我不能先说话”这么一句话说出了在真正的交谈中,只有让威尔先说话,才可能真正的表露,要不然依然会有防御性的心理。同时,我在想,要是自己当了咨询师,不说话那么久,能行吗?交谈中,威尔时常会问西恩的一些事情,也许,威尔只是在验证事情,因为威尔想从西恩身上找到自己的出路,咨询师在这里就得注意措辞,一定要真实,但同时也要对方明白,只有他自己想出来,才能真正出来。

当威尔无法表达自己的感情时,肖恩很生气。所以,对于咨询师来说,也许还需要学会一定得技巧去激发来访者说真话。最后,“这不是你的错”这句话西恩说了很多遍,这个情节,我能理解,当你心里是充满真诚,爱的感觉时,你也会重复地说“这不是你的错”。

最后的那个拥抱,可以说明:西恩成功地让威尔信任他,同时也让威尔知道,有人真心地给予他能量,帮助他正面对待自己的童年,这让威尔感到生活的美好。这就好像,尽管童年让他很难受,很内疚,很痛恨,但现在,身边的人,让你感觉到很安全地去跟那些对抗。

除了西恩和威尔之外还有一个扮演朋友角色的本,让人很是感动。

本在电影中扮演的是一个平凡的小角色,从言谈中可以发现他与朋友都时常面临失业,甚至生活都无法进入正轨。但威尔则是一个另类,他聪明,博学,有义气。威尔并没有鄙视,利用本这群朋友。

但本存在这种情感直觉,他明白威尔这是在浪费自己的天赋。真正的友谊是希望看到自己的朋友变成应该变成的样子,“己欲立而立人,己欲达而达人”。正因为存在这种直觉,本的道德情感不能允许自己变成威尔的绊脚石,而他与那些朋友也衷心的希望威尔能够发挥自己的天赋。

电影看完,作为个体而言,我觉得生活中对自己的自我认知非常重要,建立合理的自我定位才能找到合理的位置,才能有追求的渴望。对于心理咨询工作者而言,影片中所强调的建立信任、引导倾诉、逼问式的对话,所运用到的咨询方法值得我们借鉴和学习。

最后想说,影片其实在灌输我们一种人生观,也是我的人生观:跟着心走!

心灵捕手观后感 篇10

心灵捕手观后感

篇一:心灵捕手影评“心灵捕手”影评***王德美电影心灵捕手讲述的是一个叛逆、消极、到处寻事滋事、任性妄为、逃避现实的天才少年的成长历程。

故事的主人公威尔在是爱尔兰移民后裔,幼年在养父的虐待下成长,他极富数学天赋,并且博览群书,智力超群,能轻而易举地解决高深的数学难题、乏味的核磁共振图谱和抽象的有机化学问题,但却情愿在大学里当清洁工,和另外三个朋友平时的生活就是喝酒、赌博和打架斗殴,生活没有目标和希望。

影片主要表现了人性的自卑、孤独和自我保护。

威尔有数学系著名教授羡慕的天赋,但他不愿意在自己的领域有所作为。相反,他在学校做清洁工,秘密解决数学问题,甚至在被发现时拒绝承认。

威尔很孤独,因为在学术界没有人能和他在同一个高度交谈。

威尔很孤独,因为他在心理上拒绝和别人交流。他童年的痛苦记忆使他嫉妒、自卑和孤独症。他生活在自己的世界里,通过书籍与伟大的作家交谈。

他拒绝心理咨询,拒绝体面的工作,甚至拒绝爱情的到来。

我记得影片里有这样的几个情节。

教授刚刚发现威尔的才华时为他请了许多心理咨询师,但是在交流过程中,威尔毫不配合,甚至戏弄那些咨询师,从这个情节我们可以看出威尔作为年轻人的调皮和骄傲,但是更多的感受到他的自我保护。

而当威尔面对女友的时候,他可以找到瞬间的激情和释然,但是却还是在逃避,相识之初威尔就曾犹豫不决,交往之后,他编造自己家庭成员的谎言,当女友要求一同回到他的家乡见他的亲人的时候他一次次拒绝,后来他终于败给了自己的恐惧提出分手,没有勇气接受女友的挽留和恳求。

二十出头正是恋爱的年纪,观察身边同学和朋友们,恋爱中的年轻人常常会为了爱迷失自我、不顾一切,心中总是充满愉悦的感觉。

而威尔在恋爱中却仍然坚决地保持自我,并且没过多久就毅然离开了,哪怕女友有着相似的孤儿背景,哪怕她聪慧、开朗、贪图诙谐、善解人意,他都放弃了爱情,这更加体现了他的自卑、孤独和自我保护。

影片中也有一些情节,体现了威尔喜欢炫耀自己才华的一面,比如他在酒吧与一名哈佛发生争执,最终威尔以自己渊博的知识和出色的口才挫败了他,并表现出一种狂傲和蔑视,影片中的那名大学生是一个符号,而威尔对他的蔑视也表现了他对大学生、大学文凭、大学教育和权威的一种轻蔑,他的这种锋芒毕露的表现恰恰是他自卑性格的真实写照。

再比如他为了约会片刻间解决了女友计划花一整天研究的分子结构分析,不屑与在教授推荐的地方就职,,在法庭上顶撞法官,为自己慷慨激昂地辩护,这些情节表现了他的狂傲不羁,却也是他内心深处自卑、恐惧、逃避的另一种表现形式。

教授和心理师也或多或少的体现了这种自卑、孤独和自我保护,数学教授总是围着一条白色的小条围巾,在世界最受尊重的学府任教,并且得过数学领域的世界大奖,却不愿意走出自己荣誉“城堡”,和大学时期的好友也没有往来,在学术方面达到了瓶颈,无法再向前发展,时时刻刻强调自己的成绩和地位他象征学术界的权威,却孤独寂寞、恐惧,他保护自己的方式,是让威尔和自己共同**数学问题,弥补自己在数学界的逾发的力不从心,帮助自己实现突破。

咨询师是天才的心理学家,但是落腮胡须和一成不变衬衫配毛外套,让他显现出比大学同窗林保更老态的外表,妻子的死是他一直不忘提起的事情,他的保守与固守也就此完全体现。

尽管他一直在启蒙和帮助一直,但他不愿意摆脱过去的束缚,生活在一个与世隔绝的小房间和记忆中。

所以在我看来影片不是只讲述了威尔的成长历程,而是讲述了威尔、咨询师和教授三个人彼此帮助、彼此信任,相互交流、相互启发,共同成长的故事。

在咨询过程中,威尔和顾问通过辩论、争吵、回忆、沉默等沟通方式,最终建立了信任关系和友谊。

咨询师和教授起初都是想帮助威尔,但是在威尔的前途问题上发生了激烈的争论,教授希望威尔能够发挥自己的一技之长,取得成绩,而咨询师则希望威尔能按照自己的想法安排自己的人生。

影片的高潮是威尔和肖恩的最后一次会面。威尔不敢提起自己的过去和逃避,但他没想到肖恩教授会先提到自己童年遭受虐待的经历。

咨询师激动的安慰威尔:“那不是你的错。

”威尔说“我知道,不要戏弄我。

”但咨询师还是继续一遍遍地重复着“那不是你的错”,一字一句**在威尔内心,他最后的防线崩溃了,扑到对方身上尽情地流泪。

咨询师用温暖的臂膀抱着哽咽的威尔,两个人之间隔膜的高墙被彻底推倒,真挚的信任和依赖在此刻建立。

咨询师用自己和威尔共同的经历和感受拉近了两个人的距离,原来威尔的孤独、痛苦、逃避、自卑等等负面情绪来自内心深处的自责,因为父亲虐待时表现的理所应当和他人的厌恶、职责,反复传递给威尔“是你的错,应该受罚”的错误信息。

所以与其帮助他摆脱消极意识,不如先帮助他树立一个积极的信念。这个过程很重要,但也很困难。

除了与咨询师的沟通之外,给予威尔温暖的还有他的朋友和爱人。

朋友说“你有才华,而我们没有,你不欠你自己的,你欠我们的。

如果你在这里20年,那是对我们的侮辱。我每天都去你家接你,然后步行15秒到你家。我最希望的是你不在那里。我希望你离开时不要问候我们来创造你的生活。

”而聪慧美丽的女友不顾家庭背景和阶级差距,给予了威尔浓烈真挚的爱情,即便在威尔提出分手时也顺应了他的心愿,默默地离开。

最后,朋友来找威尔时,他果然不再,他找到了前进的方向,开着那辆作为生日礼物的车子驶向远方,也许是去追求理想,也许是去追赶心爱的女孩,也许驶向的新的生活。

教授和顾问终于为对方的结吵了起来,然后平静下来。

辅导员也开始了他的旅程,这也是一个新的人生旅程。

以同龄人的身份来体会主人公的故事,使我的感触更加真切,也许我们没有威尔痛苦的童年经历,也没有他惊人的才智,但是在内心都或多或少都有些伤痛的记忆,都曾感到孤独和自卑,都曾逃避现实,都曾自我封闭。

初来乍到的时候我就会猜测广州、上海那些繁华的大城市来的同学会不会排斥、看不起我,有心结的时候不愿意表达出来,不愿意和朋友诉说,甚至以前在恋爱的时候面对男友也有许多避讳和保留。

分手后伤心难过不再有勇气面对新感情,不想见到熟人,不想认识新朋友。

当我鄙视和参与一项活动时,我是真的认为它是低级和无聊的,还是因为对失败的记忆而没有勇气去争取、展示和献身于它?解决这些问题只有一个办法,那就是肯定自己,正视过去,正视生活,正视未来。

,'!影片结尾镜头,漂亮的反转色彩的夕阳天空与笔直青绿三行道,片尾的**伴随着汽车的奔驰由悠扬的合声流行曲转至了轻快的西部小调,突然感觉到一种强烈的幸福感,因为我还有生活,我还有明天,我还有机会去体验各种经历。

篇二:心灵捕手英文观后感’,,,,,,篇三:心灵捕手观后感《心灵捕手》观后感美国影片《心灵捕手》讲述了一个关于心灵互动与救赎的故事。

男主角威尔是麻省理工的清洁工,是个智商超人的数学天才,但是贫寒的出身以及幼年遭遇形成他自我封闭的性情。

他用叛逆不羁的行为来掩饰自卑,缓解抑郁。

兰博教授无意中发现了威尔的才华。他期望意志能重视和发挥自己的才华,从而实现普通人无法企己的人生价值。

但这种生活不是威尔想要的。确切地说,威尔不知道他到底想要什么。

无奈中,兰博教授求助于其大学好友心理学家尚恩,请他开导并救助威尔。

西恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵的碰撞与互动”,最终开启了这个天才青年封闭又脆弱的心灵。

影片没有眩目刺激的场景,也没有惊心动魄的情节,却耐人寻味,最精彩的看点是尚恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵阴影,能够有勇气去感觉生活、更积极地面对世界。

威尔有未知的痛苦。他孤独地生活了20年。至少在他遇到那个女孩和沙恩之前他很孤独。

他缺少友情,虽然他有几个可以陪他一起打架喝酒的朋友,但是没有人可以与他真正交流,正如尚恩问他“谁是你的心灵伴侣”时,他首先想到的是查克,但是查克对于他早已超越友情转变成亲情,所以查克真心希望威尔过的比自己好。

他只能珍视莎士比亚、康德、洛克等人的灵魂。

他缺乏亲情,从小失去父母,没有得到养父母的照顾,导致威尔自卑、自我孤立,失去了人生方向。

他缺乏爱,以至于当他遇到真爱时,他会被自尊所阻碍,缺乏大胆追求的勇气。

人们常说天才是孤独的,但天才不应该孤独。

是什么导致了这样的结果?我想正是童年的不幸和缺乏合理的疏导。

好在在遇见尚恩之后,问题解决了。

要打开天才封闭的心是很困难的,前五位自我感觉高高在上的拯救者的那种隔离、冷漠、虚伪全被威尔的调侃打回了原形。

即使是尚恩在与威尔进行第一次交流时也受到了挫折。

然而要打开天才封闭的心又是容易的,不需要花样百出的**,就像在教育过程中不需要学生想着如何讨老师喜欢,而老师也不需要考虑如何惩治不听话的学生一样,只需要他们敞开心扉信任对方。

尚恩的可贵,在于他懂得给予信任和理解,并在信任和理解中建立平等的互动关系。

于是,这两个看似完全不合拍的人开始了相互猜心,想要在心灵捕捉上战胜对方。

在一次次的沟通,争吵,冷战,妥协一直到最后成为真正的心灵挚友。

在一遍遍真挚的“不是你的错”中,威尔的防御终于崩溃了,用眼泪告诉我们他的情结打开了。

只有这两个人明白他们之间有种共同的东西,其实都原本是单纯善良的人,只是一些难以对别人提起的伤痛,让他们忽略了自我,迷失了自己。

助人也助己,当威尔敢于面对自己的过去,解放自己的时候,尚恩其实也从对亡妻的沉恋和对兰博的偏见中走出来。

兰博似乎意识到这需要方向,而不是控制。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,尚恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了。

一个孤僻了二十年的心灵**了,他找到了自我,已经有能力去选择他的生活道路并且在自己选择的道路上坚定前行。

看完影片心里的感受真不知道该怎么形容。

每个人的成长都有所不同,我们在自己的生活道路上会遇到各种障碍,我们常常不能真正勇敢地去面对,我们封闭内心,盲目的相信上天注定,不敢去突破去追求。

而这部影片给我们启发,让我们敞开心扉与他人交流,当然在自助的同时也应该做一个心灵的捕手,信任对方并帮助对方,让我们都能正视过去,珍惜现在和憧憬未来。

心灵捕手观后感6篇


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心灵捕手观后感 篇1

今天观看了美国影片《心灵捕手》,看后对这部没有太多刺激惊心动魄场面 但却能深深触碰我心灵的电影感触颇深。写这篇观后感前,忍不住又看了一遍。 影片讲述了一个关于心灵互动与救赎的故事。 MIT 作清洁工的男主角威尔是个在智商超人的数学天才,他可以很成功的运用自己的天赋完美的解出那些数学题。 却是一个在 MIT 的教室门外打扫卫生的清洁工, 他轻而易举的解出了教授研究了 2 年的数学难题。贫寒的出身以及幼年遭遇形成他自我封闭的性情,可对于自己 的生活却是一团糟。他打架,偷窃,殴打警察,甚至要被捕入狱,并以叛逆不羁 的行为来掩饰自卑、宣泄苦闷。兰博教授无意中发现了威尔的天赋,他将面临监 禁的威尔保释出来并担当监护人,关键的时候西恩教授帮了他一把。西恩经过和 威尔的心灵上的触碰与交流,打开了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所 导致的心灵樊笼,能够有勇气去感觉生活、更积极地面对世界,勇敢地踏上追求 真爱并与红尘相容的人生之路。

做为业余的电影爱好者,我并不想对电影的剧情设置,或是人物台词,服装 做出太多的评论, 当然在这些方面这部电影做的很好。 这是一部内涵深刻的电影, 我更多获得的是心灵上的震撼与启迪。 我们虽然在才能方面无法和威尔相比,但我们在人生境遇上,和威尔是相似 的。每个人或多或少都有自己的伤痛,或是和自己过不去的心理障碍,我们可能 有时候能意识到,有时候意识不到。如果我们忽视了这些心理障碍,它们就很可 能会给我们的生活带来许多消极影响。像威尔这种天才都会无形之中被他们困 扰,何况我们这些凡夫俗子呢?威尔依靠西恩的帮助,走出了心理阴影。我们能 依靠的是自己,当然还有我们身边的人,甚至是心理医生。这是在告诉我们,交 流,沟通是多么的重要。设想一下,如果威尔没有和西恩交流沟通,那么一个天 才就会被埋没,甚至连自己基本的生活都无法料理。如果,我们有心理障碍却没 能与人很好的沟通交流, 可能我们的整个人生都会改变。 不能小瞧心理的重要性, 因为心有多大,舞台就有多大,我们的人生很大程度上取决于我们拥有怎样一颗 心,我们拥有怎样的心态。

其次,我们应该明白自己到底心属何处,自己想要什么,一个不知道自己想 要什么的人,其实是很可悲的。正像影片一开始的威尔一样,纵使自己有再聪明 的头脑,纵使有再渊博的学识,纵使有令无数人羡慕的非凡能力,但是他不知道 自己生活的意义, 不知道自己的理想, 所以他只能像一个痞子一样, 打架, 偷窃, 无所适事。联系个人经历,受益颇深。我曾经喜欢过一个女孩,但却不敢向她表 白。我和她不是很熟,我整天神魂颠倒,学习的时候也不能全身心地投入。我整 天猜测着她是个什么样的人,猜测着和她是否合适,有时候还会陷入种种幻想之 中。 看完这部电影后, 才觉得自己当初是多么的愚蠢。 如果当初知道我想要什么, 我就不会那么做了。因为我当初想要的是学习的进步与优异,想要的是甜蜜的恋 爱,既然这样,我就应该努力学习,同时应该接近那个女孩,找到合适的机会向

她表白,我想要的是爱情与学业兼得,那么我就应该朝着这一方向努力,而不是 像当初的我一样,学习耽误了,也没能得到那个女孩。 影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教 授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他要去哪里?是去追求爱情,还是在 追寻一条自己选择的人生之路? 威尔的车最终驶向了哪里?这已经不重要了, 因为威尔已经有能力去选择他 的生活道路,并在自己所选择的道路上坚定前行。我们也应该早日确定自己究竟 想要什么样的人生,之后再为了这个目标努力,人生因此会很精彩。

心灵捕手观后感 篇2

参加了心理咨询培训班,看这部电影时,完全是从心理咨询的角度来看赏析啦!

心灵捕手,亦或是心灵伴侣,讲述的是一个心里不完善的孩子在心理咨询师的帮助下从扭曲走向健康的成长故事。再说简单一点,就是一个成功的心理咨询的案例。主人公威尔、尚恩,一个是被动的求助者,一个是咨询师。在我看来故事的主题从心理学的角度来说即是:用爱、用信任强大心灵,走向健康。

欣赏《心灵捕手》我不会对电影内容的故事背景问过多的为什么,特别是关于主人公威尔为什么会有这么聪明的头脑惊人的记忆,那些不是导演想要表达的思想,只是作为一种天赋的象征出现在电影中。“心灵捕手”猎捕的对象固然是人们的心灵,但是心灵的归属究竟是自己还是他人呢?无论是己或他,对于影片的理解都不会有太大的影响,因为这一切都是建立在一定的心理学理论基础上的。欣赏电影时在我脑海里跳跃的词语都是与心理学相关的词:自我意识、潜意识、心理暗示、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成长……

从影片的主人公威尔是一位拥有足以令人感到羡慕嫉妒恨得普通人,他的社会地位尽管不高,仅仅只是麻省理工大学的一名不收人关注的清洁工,但是其过目不忘的记忆力和对数理的敏感大脑,能够在瞬间知晓答案显然与这种身份格格不入。不过与此同时则在于他的社会背景和交际圈层致使他成为了一个自我放逐、失去生活目标和方向的社会青年。无所事事的状态、浮躁、自我、虽不张扬但却让人感到他的狂妄和攻击力,类似披头士的生活,朋克的态度。这些让想拯救他的兰波教授无计可施,即便是心理医生也黔驴技穷。

整个状况在尚恩这位心理学教师接手后发生了改变。

影片解释了“信任在情感和临床上都是十分重要的,为什么信任对于患者的心理如此重要,因为只有信任患者才会坦诚相待”。在影片中尚恩教授一直强调他不是心理医生,而是教师,即便是师生关系也远比医患关系优越。而且给予了最大的宽容和谅解。这一点颇为重要,一方面要认识到对面坐的是个极富天质的人,另一方面却涉世不深,智力有余而情商不足的人,他能依靠记忆的知识分析判断,但是却无法理解体会他人的情感,甚至对于自我的认知也是不足的,即自我意识不强。

尚恩教授在这里体现了如下几点:第一,对威尔给予极大的宽容,让他说;第二,平起平坐,交流相同的经历和感受;第三,保持沉默,类似小孩瞪眼的游戏。一切都是为的能够取得信任,创造出火药味不那么浓的的环境。因为根据心理学的研究人在放松状态下才能沟通。这一点就像个孩子,你心平气和地与之沟通,他才乐意接受。如果你本身心理紧张,有束缚感、抗拒心,那么通常双方的对话时很难展开的。同时尚恩教授很好运用潜意识。他一边试着打开威尔的心结,探索他真实的内心世界,一边在寻找最佳的时机唤醒积极面的威尔。前面已经说明过了,后一点集中体现在尚恩教授“这不是你的错”这句话上。他连续说了几遍,这是由于潜意识的强化训练必须得以反复才能够记忆。特别自己要认真地认识到威尔是一个无法正确认识自己和周边人的人。并不明白自己的下一步该走向哪里,对于自己更多的是自责,自卑,逃避,不愿承担责任,不想去创造价值,这种消极颓废的人生观就是威尔的潜意识,是长期以来形成的。所以必须用软硬兼施,长短并治,“引”“逼”双下的方式解决。

当潜意识被唤醒的时候,就是心理咨询走向成功的标志了。影片的结尾让这个成功的案例不仅留下了成功,更留下了情,一份源于信任和爱的共情。

心灵捕手观后感 篇3

影片讲述的是曾获得相当与“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖的蓝勃先生是麻省理工学院教授,面对越来越难解的数学难题,他一直渴望出现像保罗·埃尔德什、欧拉这样的数学天才,与他共同改变这个世界,为此,他不时的在MIT顶尖大学走廊的黑板上留下难题,期待有人。令人难以想像的是解出难题的并非本校的高才生,而是本校的一名清洁工威尔。威尔可是个叛逆不羁的小子,除了打零工,就是打架、斗殴、偷盗等等。对于蓝勃的赏识,他一点也没感到荣幸,而是不屑,甚至逃避。为了能够将威尔难得的才华派上用场,蓝勃把他从监狱里保释出来,为他寻找心理医生肖恩,终于使威尔消除了心理阴影,寻找到自我,以及爱情。

威尔是个孤儿,生长在波士顿南部穷人区。除了做些砸墙搬砖和清洁之类的粗重活计,就是整日和几个朋友在外瞎逛,还常常打架闹事,并数次被看守所拘押。不过他懂得运用自己的过人才智为朋友出头,为己辩护。所以他在哈佛酒吧毫不费力地把一名自大的哈佛学子辩得体无完肤,又常在法庭上为自己的行为引经据典,寻找法律漏洞。

虽然表面看,他好像没觉得这样的生活有何不好。可是正像他的心灵导师尚恩说的那样:“我只是有个小问题。你到哪里都能做工友,却为何挑中世界一流的科技学府?又为什么在夜里偷偷的演算世界上只有两个人会的方程式?”显然他的内心是有更多渴望,看似无所谓的生活态度不过是一种掩饰。

你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,垂死向你求助。

没人可以完全认识到你的深度。但是你在我的油画上瞥过一眼、就以为了解了我的一切?你的狂言糟蹋了我的人生!你是个孤儿吧?但你认为我能看穿你的悲惨生活、认识你的全部,仅仅因为我读过《雾都孤儿》?莫非它能简化你的人生?除非你先谈论自己,告诉我你到底是谁。于是我对此着迷,我愿意来帮助你。但是你并不想这么做,是吗?你甚至还怕你会被说出来的话吓到。人们称之为“瑕疵”,但其实不然。“不完美”那才是好东西,能选择让谁进入我们的小世界。你并不是完美的,我也不想吊你胃口。我想说的是,你认识的那个女孩,也不是完美的,但关键是你们能否完美的适应彼此。亲密关系就是这么回事。

心灵捕手观后感 篇4

心灵的力量总是那么奇怪和神圣。给人总是矛盾的,让人捉摸不透的。你总是说你的能力不足,其实每个人身上都隐藏着巨大的潜能,不是你不知道,而是你把它给忽略了。你不努力,你不奋斗,怎么会有一个潜能被激发,怎么会有一次精彩的心灵之旅。

有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。这个很清楚的说明了你需要勤奋,你需要励志的过程。有志者事竟成,哪怕别人感觉这件事情总是做不成,不能做到,不可能做到。他也是不会认输的,他会一步步的辛苦攀登,一步一步的艰难迈步,他相信终有一天他会像愚公一样把自家门口的山移走,不让他们成为阻挡自己步伐的绊脚石。

最近观看了一部电影,名字叫《心灵捕手》,影片讲述的是一名麻省理工叫做威尔的清洁工逆袭成为天才数学家的故事。威尔作为麻省理工的清洁员,有一次以外的看到了教授在黑板上留下的数学难题,教授的学生无一能解但是最后威尔解答出来了,蓝波教授因为发现他的数学天赋。但不巧的是,威尔出生在一个状况不良的家庭,导致他内心叛逆,变成了一个问题少年。于是数学教授蓝波尔请求资深的心理学教授老友尚恩来辅导这个数学天才的心理问题,最终威尔渐渐地打开了自己的心扉,重新恢复了对人性的信任和希望,并鼓起勇气找回了爱情,完成了自我的升华。整部电影感人至深,发人深省。

有人说这是一篇传统的剧情片,还有人说这是一篇心理教育片,在我们教师眼里,我们觉得就是一部很精彩的心灵渲染影片。他突出给我了一个最重要的信息:我们对于学生就要学会用自己的情感去感染她们,用我们的心灵学会去关心照顾她们,让他们能够尽自己最大的努力去获取知识。

感同身受,用自己的感情去循序善诱,去帮助每一位需要的孩子,用自己心灵的力量带他们走过人生这段旅程。灯光散去,也许在你回去的路上,你回想起来这部电影,你会受益无穷。

心灵捕手观后感 篇5

小韦是身世可怜的青年,从小失去双亲,经常受到养父的虐待,以致他对社会和他人极不信任。但是,他在数学和化学方面具有超人的才华,而且远远超过了哈佛大学的高才生。他对自己的出身感到自卑,他不敢正确面对自己的内心情感,他过着种放荡不羁的生活,而且爱打抱不平,那应该是不愿意看到有人被欺负,就像他不愿意被别人欺负样。他爱上了个哈佛的女孩,而当女孩向他示爱的时候,他却不敢接受,因为她是他心中的女神,是完美的,是神圣的。他觉得自己配不上她。他没有意识到自己的才华可以让他过另种生活,他同样具有优秀的品质,他是个天才而他却不愿意发挥其所长。他生活在社会的最底层,干着粗重的活,经常打架斗殴。然而,他也交了几个真正的朋友,这些朋友虽然没有他那样的才华,但是却对他真心真意,这是小韦人生中的大笔财富。他们希望小韦能离开他们所生活的环境,去追寻种高质量的生活,这才是真正的朋友。

林保教授堪称师长的典范,与历史上些抹杀学生成就的害怕超越自己的流氓教授形成鲜明对比,他竭尽全力帮助小韦摆脱心理压力投身科学,我认为这是种难能可贵的品质。

那位心理学家是相当出色的,他能够根据小韦的心理问题给其恰当的指导,最终使他找到了自我认同感,走出了过去陰暗的生活,去追寻自己的事业与爱情。Hedidagoodjob!

天生我材必有用,千金散尽还复来。个人只有走出心中的陰霾,找到自我认同感,达观自信,才能实现人生的价值,才能到达成功的彼岸。

心灵捕手观后感 篇6

很长一段时间里,我都认为自己很聪明,至少,长的像很聪明。但是,很多白痴也伪装的很聪明,除非你是那种极其罕见的可以通过外部表征就知道脑子有点水的,类似于21三体综合症之种。种。所以,经验主义告诉我们,长的聪明的人不一定是真聪明,但是长的很榆木疙瘩的就会比较危险,因为情况很复杂。首先,如果他真的是白痴的话,那么它可以随时没有顾虑的手刃了你,而且不用追究任何法律责任,这是他们的特权,历史学家一次次不厌其烦的证明着一个亘古不变的真理,特权阶级从不会浪费他们的特权,即使这个特权可能建立在一种非正常的框架下。然后,看第二种可能,他是假装白痴。意识到这一点,周身一股寒气袭来。我们于是清醒的意识到他们不仅很聪明,而且知道过早的暴露自己聪明的危险性,其为大智慧。但凡有大智慧,就会有大杀伤。

说这么多,无非是想告诉你,貌似聪明的白痴其实是最善良,最没有防御力和攻击力的,威胁系数也是最小的。而真白痴则凌驾于他之上,因为他们从不掩饰自己的欲求,也从不粉饰太平,看见什么就说什么,这种单细胞的应激性动物,经常会不按理出牌,时常攻你个措手不及,防御力虽没有,但是攻击系数极高,警惕啊。再说第三种,大智若愚型。啥也不说了,眼泪哗哗的,背后捅刀子的基本就是这些主了。

恍惚间,我好像忽视了一种人,聪明,而且从不掩饰,锋芒毕露。这些就不做考虑了,但凡出现这种攻击力超强,防御力超差的人,基本没有存活的可能,根据达尔文进化论所说:适于环境,妥协于环境才能获得长存。这帮聪明的小脑瓜拥有超强的驾驭科学和真理的本事,把普通人穷尽一生的研究在瞬间玩弄于股掌。他们率先到达了真理的彼岸,然后脱下衣服冲着对岸的人们喊道:嘿,这里的土地比你们那里富饶,这里的溪水比你们那里甘甜,说简单点,就是告诉普通人,你们接触不到上帝的智慧,你们就不能享受天堂的待遇。这种类似于炫耀的聪明,往往会是聪明人悲剧的开始。

萨特认为,我们在现实中常常身不由己,这个阻碍就是“他人”的目光。“他人”的目光是可怕的,它肆无忌惮的干预我的选择,使我在选择的时候犹豫不决、甚至被迫做出我本不希望的选择。萨特的戏剧《间隔》里的男主人公就处于这样的境域中,因此在全剧结尾处发出感慨:“他人就是地狱!”

他人即地狱,多么深刻而血淋淋的推论啊~~聪明人的悲剧就在于他们总把自己的“目光”投向普通人,以至于很多人每天一觉醒来,第一个念头是:完了,活这么长时间,我竟然对世界一无所知。于是,普通人首先想到了改变,但碍于没有聪明人的脑瓜,改变注定是一种徒劳,那么摘除自己的虚无感就需要第二种方法,干掉那些敢于炫耀知道比我多的,而且确实知道比我多的人。这种想法如果存在于被统治阶级,运气还算好,顶多聪明人也就被挤兑下,再不疵就是一孤立,对自己的利益没有太大的损害,聪明人本来就是“独乐者”,不屑于掺和俗人的事;但是,经验主义和历史唯物主义又很沉重的告诉我们,特权阶级从来就不出什么聪明人。特权阶级要是怒了,说办了你,就办了你。这也就解释了为什么古往今来,数量如此繁多的哲人,先知,科学家,文学家屡遭政府教会迫害:小样的胆敢让我们这些大权在握的人质疑人生,产生虚无,我们就现让你们自己彻底虚无一下。

突然想起以前物理老师的一句话:布鲁诺啊,布鲁诺,你当什么出头鸟啊?伽利略都不着急,你急什么

莞尔一笑。

心灵捕手观后感10篇


欢迎查阅编辑的“心灵捕手观后感”知识点总结希望对你有所帮助,我们在生活中总会欣赏到相当多优秀的作品,我们在观看时会有许多新奇的想法。观影后,我们不妨将自己的想法整理为一篇观后感,观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴。你是否有写观后感上的问题呢?

心灵捕手观后感 篇1

心理学必看电影——《心灵捕手》,叙述的是一个受创伤心灵的重建过程。麻省理工学院的一位教授通过两道他认为很难的数学题发现,一位年轻的清洁工是数学天才。这甚至可能是爱因斯坦下个世纪的年轻认为尔。他聪明而叛逆,到处打架,并被送到少年观护所,经过教授的保释并保证辅以心理辅导,才使其免受牢狱之灾。

教授希望will树立人生目标,请了许多大腕级的心理学家做咨询,但都无功而返。无奈之下,教授请出自己的大学好友sean,希望sean来帮助这位年轻人,通过几个回合的心灵角逐,will和sean有了情感互动,逐渐打开自我,尝试与他人建立亲密与信任的关系。

在电影里,我们可以看到到处打架**,甚至**坐牢,生活混乱。但读了很多书,去哈佛当清洁工,自卑自大交织在一起,和女友相处融洽。在辅导员和他爱的女孩面前,威尔需要保持一段安全的情感距离,这样他才能和人打交道。

面对心理医生时,对影响、压力与威胁高度敏感,于是攻击对方,以击败心理医生,诱导心理医生做出自己熟悉的交往模式为乐,直到遇到sean。肖恩采用了不同与其他顾问的方式和方法,始为尔真正正视自己,开始对自己负责。

随着剧情发展才发现,will是一个弃儿,并且童年时被父亲虐待,曾想过获得爱与关心,但最终是在希望中绝望。早年生活的印象让他不能接受自己,潜意识里觉得自己不值得爱,应该被抛弃,并把这种观念投射到别人的身上,不相信有人会爱自己,于是表现出了种种不屑和粗鄙。

两人关系的建立是在相互斗争中完成。用一条自己总结的顺序线表现即是(will\sean):羞辱\从容接纳——沉默\交予话语权——犹豫与退缩\直击重点——终于开放的倾诉\鼓励。

结果,sean绝对性的胜出,两人的关系达到理想效果。

will和sean的治疗关系改变是will改变的基础。sean这位心灵捕手在这新关系的创建中,拿出来的招式突显出来只有真诚。真诚地面对自己和关系,真诚地面对威尔第一次治疗的挑战带来的压力反应,不要夸大和掩饰自己,把自己当成一面镜子,邀请威尔面对自己的真实感受,在威尔现身后仍然觉得自己被真诚地接受。

真诚在这里不再只是一种技术,而是一种态度和精神力量。正是这种精神力量融化了威尔心中的冰。这是我看完整部电影后感受最深的一点。

期间,他也自然产生了一系列典型的咨询阻抗。他挑战咨询者:例如在催眠失败的情况下嘲笑质询者。

沉默:第二次sean会谈时两人安静地渡过了整段时间。逃避:

在面对自己的童年时不愿提及。还有其他具体的阻抗表现:伪主动性:

“咨询者说得都对”;转移话题“说说你吧”;瞎编乱造;等。

每一个人都是有限的,没有一个完全成长的人。电影中的sean,以心灵捕手的形象出现,但在与will的心灵交往中,偶尔让我们会有这样的感觉:谁是治疗师?

谁是病人?病人,包括治疗师,注定要体验生命的美丽和痛苦。佛曰:

人生有八种艰辛:生、老、病、死、离别的爱、长期的怨恨、一无所求、不能放手。人活在世,没有一个不带着创伤,正如will的童年,sean的婚姻。

在治疗的真诚互动过程中,两人相互影响,结果,will也改变了sean。因此,影片不仅看到了意志的成长,也看到了治疗师的成长:从失去妻子后的自我封闭中,他开始与生活进行新的接触。

从来没有完全以这样一种纯专业的角度去看过一部电影,收获颇多,最重要的一点是——真诚。在sean之前请来的的那些大师们都把自身定位于拯救者,这种冷漠、俯视的感觉令他们难以接近will、甚至任何一个平常人的内心。因此,心理医生首先要与来访者沟通,坦诚平等地对待来访者,与来访者建立良好的会诊关系,走进来访者的内心世界,提高治疗效果。

尊重来访者的创伤,就是尊重自己,尊重和接受人性的不完美。这不仅是一种会诊的态度,也是治疗师成长的动力:不与自己孤立,让人的动西与自己同在。

心灵捕手观后感 篇2

看了《捕心记》之后,我对这部电影有了很多想法。我认为这部电影以一个特殊的例子反映了一种非常普遍的人类心理。虽然世界上像电影主人公威廉这样有着令人羡慕的天赋的人不多,但很多人并不像威廉那样了解真实的自我,他们在逃避真实的自我。在这部电影中,威廉和心理教授尚恩的经历与交淡给我留下了深刻的印象,看着尚恩如何把威廉从心灵的地狱中一步一步地拯救出来,给我带来的不仅是感触,而且是感动。

看了这部电影,我羡慕威廉拥有如此聪慧的天赋,但同时又非常气愤他如此糟蹋他这样宝贵的天赋,要知道这是很多人梦魅以求的东西,这大概也是他那位数学教授如此紧张威廉的原因。对于威廉的性格分析,我们可以从电影片段中进行分析。

首先,我们必须承认威廉是一个非常聪明的人。他的聪明不仅表现在没有接受过高等教育,可他可以毫不费力地把一道著名教授都要花两年时间去解答的题解开,再且他的聪明还表现在他对生活的应答。例如,他可以把历史书上的内容,甚至有关内容所在的页码都倒背如流,他不屑那些照搬书上观点作为自己观点来炫耀自己的人,他主张创新和张扬自己独特的见解;他可以把随意说到十二个人名一字不错、顺序一致地再一次背出来;还有,他为了逃避心理治疗,利用自己的聪明把之前数学教授给他请来的心理医生都气走等等,这全是他聪明才智的体现。

可惜的是,他一直生活在童年时被人虐待的阴影中,导致他不敢正面地了解过自己,所以他不知道自己真正想要的是什么,即使他拥有令人羡慕不已的才智,他也不屑于一顾,以致埋没了自己。不仅如此,童年的阴影也是他形成了对他人的防御心理,对他人的不信任,甚至对心爱的女人的不信任。他逃避心理治疗,因为他不想对别人说自己的事,因为他怕别人知道他的“秘密”后都会用另眼的眼光去看他,他把心理医生都气走了因为他不喜欢被证服而是喜欢征服别人,当他用他的聪明来气尚恩的时候,尚恩差点被他气到了,可是后来却收住了怒火,正因为这是威廉第一次对心理医师的征服失败,所以他对尚恩的态度与对其它心理医生的态度会有所不同,那也是他能真正接受心理治疗的开始。

从片子的一开始,可以留意到威廉的粗口是连续不断的,表面上看起来非常的强悍,可实际上,他内心是非常脆弱的。他宁愿做一名墙工,也不愿接受教授给他的工作,因为他相信平淡的生活会给他带来更多的安全感。他宁愿和心爱的女人分手,也不愿直面她,因为他害怕看到心爱的女人知道,在他不幸的童年之后,他会抛弃他。

他宁愿伤心地伤害别人,也不愿意让别人伤害自己,因为他觉得自己小时候的生活是痛苦和可怕的,他不愿意像过去那样被践踏和伤害,这反映了他的自卫心理。因此,他会在平时假装坚强,用粗俗的言语和放纵的行为来掩饰自己的脆弱。真因为这样,尚恩才会用“吓傻了的孩子”来形容威廉,可这样的掩饰带给威廉的只是二十年的孤独与更大的伤害。

除此之外,威廉对完美也是很执着的,他告诉尚恩他为了不让女友发现自己的缺陷而和女友分手,那正是他不能接受有缺陷的自己的体现。威廉很执着,无论是对自己还是对别人,他的执着也让他生活在孤独和痛苦之中。直到最后尚恩连续对他说了很多遍“这不是你的错”,威廉终于哭了,这是他把这二十年来的痛苦一次过发泄出来,威廉与尚恩紧紧地拥抱在一起,尚恩终于把威廉从心灵的地狱拯救出来。

最后,威利安终于摆脱了心理枷锁,融入了正常的生活。威廉的一帮朋友,虽然看上去有点像小混混,其实也不坏,对朋友很好很忠诚,从最后他们一齐通过努力送了一辆汽车给威廉就可以体现出来了。最后尚恩要走了,威廉留了一张字条给尚恩,是感谢他对自己的帮助,看到这里,我觉得很感动,那是整部片子真情流露的一段。

看完了这部电影,我觉得我们应该要学会了解自己,每个人都有不开心的或是痛苦的过去,但是过去就是过去了,那是无法改变的事实,不要执着地将过去的痛过无限地放大,影响我们现在以及未来的生活,我们应该集中精力想想我们现在可以做点什么,为我们的未来可以做点什么,不要让过去的痛过埋没了我们的思想与智慧,否则我们将会一辈子地沉沦在无边无际的痛苦之中,到了年老的时候回忆这段人生,可能只有更大的伤害与遗憾。我们不能要求生活能绝对的完美,因为那是几乎不存在的,我们要学会接纳那一点点有缺陷的东西,正因为那一点点的不完美,才会衬托出人生的精彩,我们应该放下不必要的执着。

不要为自己留下遗憾,请珍惜每一刻。

心灵捕手观后感 篇3

一个不知名的人实际上解决了兰博教授留给学生的思考问题,然后教授终于找到了这位天才——威尔,麻省理工学院的一位小清洁工。兰博教授惊讶于威尔在数学上的天赋,所以愿意保释因为殴打入狱的威尔,而威尔也答应同他一起解题并且接受心理**。于是我们也就跟着威尔感受着心灵复苏的过程。

威尔是一个天才,但是他却不愿别人因为他是天才才接近他,所以他除了做工之外就是和他的朋友出去混,其实威尔很看重与几个唯一的朋友之间的关系,他其实跟他的朋友不同,他可以有很好的前途,正如之后他的死党在工地上跟他说的那些话,虽然会觉得有点失真,但是确实是如此。孔子说:“无友不如己者。

”其实这句话很矛盾,我们的生活中不可能自己的每个朋友都是和自己一个样子的,那岂不是在照镜子?在我的朋友圈里,每个人的朋友圈里,一定有一些人比自己强,也有一些人比自己差一点,但是这个衡量标准也很难。我们可以在生活中互相帮助,指出对方的缺点,分享快乐和痛苦。

一个朋友应该这样,不是因为对方比自己高人一等,所以他们恨对方,真心希望对方好,珍惜对方就是友谊。我非常感谢我在初中有这些好朋友。我不需要刻意而真诚地关心对方的生活。

兰博教授请专家给威尔做心理咨询,但前四位都对威尔很生气,连兰博教授都受不了。威尔用他的小智慧点燃了每一个试图进入他内心的专家的愤怒。威尔其实很害怕。他不想让别人进入他的内心,所以他选择了逃避。他不轻易相信别人,所以与其被人侵犯,不如转身离开。

但是肖恩教授的投票让他相信他们可以建立信任和友谊。像威尔,事实上,我们都是这样。我们不容易对别人敞开心扉,也不愿意让别人知道我们的内心感受。我也是。我不容易和别人说话。即使我说了,也是一些小事。这些小事只是让我暂时不安,所以我只需要一个发泄的机会。

但是有一些藏在内心深处的秘密我却只会自己慢慢消磨,大家都不想被别人看见自己最软弱的一面,所以强装坚强,没有人可以倾诉,就算再怎么信任还是不想对方把自己看得太透彻。所以何不找个陌生人,了解彼此最私密的秘密,寻求解决之道,然后忘掉江湖。还是在怕,怕在你们知道了原来我还有这样的一面还有这样没见过的想法后,你们会有着不同的眼光来看我,或许之后就会变样,然后真正地相忘于江湖。

我曾经和我初中的一个朋友谈过什么是爱。我们谈了爱情的三个要素,这是张先生上次说的。还有什么是爱,什么事喜欢?

我喜欢男人也喜欢女人。你觉得这是为什么?事实上,我们不可能得到任何正确的答案。其实,就是为了得到彼此的认可和理解,这很简单。

史凯兰是理解威尔的真心爱人,威尔其实刚开始并不相信史凯兰是爱自己的,史凯兰是高材生,家境也好。他只是个有数学天赋的朋克。斯凯兰可能只是在玩弄自己。他最好放弃自己,找一个成功的人结婚。威尔总是怀疑自己,怀疑天空,怀疑他们是否真的相爱了。

无论是在电视上还是在现实生活中,我们都有这种感觉。我很喜欢ta,但是ta这么优秀,我只是个这么普通的人,凭什么人家会看上我。所以我们都痴迷于一种情感——秘密的爱,这是一种美妙的情感。我多么希望你人是一个关心你,如此无私地喜欢你的人。

但我不敢让你知道,因为我只是一个没有名字的普通过路人。所以我一直在努力让自己变得更好,但还是赶不上你。所以我必须藏在心里。也许我不会让你知道这是最好的结果。

不理解威尔对着史凯兰说出我不爱你是为什么,是因为他终于知道了自己一直以来认为史凯兰不是真心爱自己是正确的,还是为了史凯兰?是的,你值得一个更好的成功的人来爱你?

喜欢你,不是因为你有多么优秀我才喜欢你,而是因为喜欢你,就算你的缺点我也能够毫无保留地接受。有时候我们只是迷恋一个人,就像电影明星一样,以前我以为明星不会有我们普通人的厕所。就像电影里威尔和肖恩之间有趣的对话。

是的,有时候我们真的很喜欢一个人,就因为他在我们面前那么漂亮。我们喜欢的不是这个人,而是这个形象。也许我们只是想成为这样的形象,把我们的情感放在这里。我们不想看到ta的缺点,让我永远有一个寄托,永远依恋这个有我喜欢的形象的人。它只是一部分,但我们把一部分扩展成一个整体,然后不合理地附加到它上面。

当我们看到这个人的一些小举止破坏了这个完美形象了,喜欢的情感便会失去,转而是一丝丝的厌恶,然后继续寻找着下一个自己心仪形象的可以依附的人,然后一直重复着。如果我真的喜欢你,不管你怎么样,我都会接受,我喜欢的不仅仅是你的美丽,而是你们所有人。我们都是这样的,我也会像迷恋明星一样地“喜欢”上一个人。

用我初中的一个好友评价我曾经对一个人花痴的行为为——不着边际的崇拜。或许就是这样,但是我们会这样过,因为我们都需要一个美好的形象来寄托。

这是我看了这部电影结合自己的生活所产生的一些感想。就像上面说的,有些不愿分享的秘密就只会深藏在自己心里。所以有些没有完全把自己的想法说出来。希望老师能够理解。

法律 *** 赵奔

心灵捕手观后感 篇4

李茹《心灵捕手》是一部关于心理方面的喜剧电影。这部电影的主角是威尔亨利。威尔是个天才,但威尔总是逃跑,没有勇气证明自己。

威尔·亨利是一个普通的美国青年。当他在著名的麻省理工学院当清洁工时,碰巧在布告栏上看到一道著名数学教授林保给学生的数学题。当他回去的时候,他在镜子上写下了一系列的公式,然后就解决了。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待数学天才的出现时,他没有出现,因为他根本不属于这里,也不属于林保教授的讲堂。

又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题做出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧里,威尔以其深邃的学术造诣羞辱了自以为是的哈佛学生,并赢得了女孩施嘉娜的赞誉。

最终,赢得了少女施嘉娜的爱。

意志极其聪明,但叛逆,甚至到处打架,并被少年法庭判刑送往少年监护中心。最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家,却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已无药可救。

数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友尚恩,希望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。结果两人不但成为好友,尚恩更敞开这位少年的心胸,教导他如何面对爱情与将来。

这部电影主要是尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程,尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验,鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试,甚至直言逼问威尔最基本的生命问题:为何而活?该做何事?

并且,不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去,老友好言相勤,以及尚恩真情相待的冲击下,心防溃决,与尚恩相拥而泣,走出童年受虐的阴影;并且“跟着心走”,放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作,直奔加州与女友复合。

威尔表面上被大量的朋友包围着,热热闹闹;有超人的能力,让他很有魅力。在电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里,任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面,勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。综观这部影片,我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程,影片通过对心理咨询的描述,向我们表达了很多内容,其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去,正视我们的生活,正视我们的未来。

从这部电影中我学到了很多。作为一名教师,我们应该走进学生,了解学生,了解学生。教师要注意及时发现学生的心理变化,因此教师需要较强的观察能力。再则应该有足够的心理知识,了解学生的心理变化。

不能读懂,也就无法捕捉到学生的心思。无法读懂学生也就找不到教育学生的最佳方法。在适当的时候,给学生指导,让他们认识到生命的真谛,而不是命令学生如何成为自己生命的舵手,在这其间会有暴风雨,我相信他们会勇敢地面对,航行到深海,找到自己内心的呼唤。

每个人都会感到迷茫,失望。只有我们了解自己,知道自己想要什么,才能摆脱这种失落的情绪,让我们的生活更美好。

心灵捕手观后感 篇5

机械0804班杨洋***

看完这部电影,首先,我觉的很真实。许多情节是我们现代生活的缩影。我们可以看到人性丑陋的一面和美丽的地方。

威尔的童年是黑暗的,在父母离去之后,三次被三队夫妇领养,可结果还是使威尔被遗弃,我们能想象当时威尔的心理所承受的压力有多大,致使他心灵深处留下了一个难以愈合的伤口,而当时他只是一个孩子。这不是一个孩子能忍受的,所以在电影里,他是一个有精神问题的天才。也许这是人性丑陋的一面,也许是因为它不是你自己的孩子,那么你可以抛弃它。

从这里我们可以看到人性丑陋的一面,也许这是社会残酷的地方。那么,威尔叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年观护所,这一切也就不难解释了。

影片之所以动人心弦,是因为威尔的心结最终被谢恩教授、兰博教授、他的朋友和前女友解决了。在这个过程中,我们也看到了威尔内心的挣扎。面对大家的帮助,他失去了一点礼貌。当他甚入内心时,他首先选择了逃避。当他无法避免的时候,他甚至选择愤怒,用最尖锐的语言伤害对方。

我们看到兰博教授被他羞辱,看到尚恩教授被他激怒,我们也看到了女朋友离他而去,然而就当我们觉得威尔无药可救时,奇迹发生了,一直深藏在威尔内心的坚冰融化了,他开始学着去接受世界,接受大家。

在影片的结尾,我们看到威尔找到了一份好工作,开着朋友为他造的车,寻找离开他的女友。

这部电影告诉我们,无论遇到什么困难,都要敞开心扉,用心去接受这个世界。毕竟,人是社会人。只有学会沟通和信任,我们才能健康成长!

心灵捕手观后感 篇6

意志也具有神经症患者的两个特点:刻板的行为模式和潜能与实际成绩之间的巨大差距。威尔的主人可以说是天才的智者,但他从不把他的智者当回事。他认为自己只是一个清洁工或建筑工人,他的潜力在这里不能用,但他不想用自己的才华改变自己的现状。

有一段话,他的最好的朋友查克,那个看似对生活不抱任何期望的人,在工地用尽可能不在乎的语气说:“你是我的挚友,别误会我的话。20年后,如果你还住在这里,来我家看电视,和我一起在工地上干活,我就杀了你!

我并非出言吓你, 而是言出必行!你有天赋,我们都没有,你不欠自己,你欠我!明天醒来我即使 50 岁了,但我依然要做这个工作,那倒无所谓;你去儿有个黄金机会展所长,你没胆量做去,简直一派胡言,我若有你的才华,我什么也肯做, 那群狐朋狗友也一样,你再留在此地 20 年就是侮辱我们!

“的确查克说的话是正确的,威尔有着天才般的智商却不去有所作为,这样下去就是对平常人的侮辱。威尔从中认识到了自己的懦弱,所以又去找了自己的心理医生桑恩,这一次威尔敞开了心扉,认识到了自己以前所犯的错误,在桑恩的引导下走出了原来的自己。威尔的自满是他周围人的苦恼。一旦他走上了自由之路,他也会让别人快乐。

影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了桑恩,也作别了蓝勃教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他要去哪里?是去追求爱情,还是在追寻一条自己选择的人生之路?

威尔的车最终驶向了哪里?这已经不重要了,因为威尔有能力选择自己的人生道路,并坚定地沿着自己选择的道路前进。我们也应该尽快确定自己想要什么样的生活,然后为这个目标努力,这样生活才会精彩。

房亮***

心灵捕手观后感 篇7

在两人的心灵角力过程中,谢恩凭借对妻子的了解和陪伴的情感体验,鼓励威尔建立亲密关系。第一步是尝试,甚至问威尔最基本的生活问题:为什么要生活?该做何事?

并且,不再接受他胡扯一通的狗屁答案。威尔在面对女友离去,老友好言相勤,以及尚恩真情相待的冲击下,心防溃决,与尚恩相拥而泣,走出童年受虐的阴影;并且跟着心走,放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作,直奔加州与女友复合。

《心灵捕手》整部影片基本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影,导演手法流畅,煽情得宜,深深掳获一般观众的心灵;却缺乏对社会僵化价值的批判。首先,在马特和本这二位洋溢人情味的剧本里,隐隐流泄出天才崇拜的情结。剧中人物的思绪随着天才威尔情绪起伏在摆荡,因为他拥有我们一般凡人所没有的天赋,背负所有人的人生期待,必须去实现而不应被埋没。

正如他的朋友查克所说,我每天开车来接你,然后我们一起去工作和玩耍。但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?

这是我第一次敲你的门,因为我会告诉自己,也许你已经走了,走吧。果然,威尔走了,另创新的天地。但是,却留下像摩根这样的智障,经常面临管理阶层重组而失业,生理冲动时,只能躲在好友妈妈房间内看**并打手枪;亦留下像查克这样重感情但学历不高,只能认命地从事体力劳动工作;更重要的是,留下大多数像汤姆这样无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是他们深信自己很笨的平凡人,只能静默地为大师工作,并带有一丝欣羡与嫉妒的心情看着天才威尔尽情发挥。

尚恩遗留二个问题未问威尔,这却是值得我们深切省思的问题:我是谁?人生归宿为何?光只是跟着心走是不够的。这也提醒了我们,作为学生,我们该走向何处?

心灵捕手观后感 篇8

外表再怎么华丽,也不可能遮掩住内心的缺点。即使外表是礼貌的,但内心却是肮脏的。作为大学生,我们应该做的是改变自己的精神美。

每天对别人说谢谢,是必要。但对自己,更是我们必须的一道程序。心灵美,便更能存托出你的外在美。。

我们虽然在才能方面无法和主角相比,但我们在人生境遇上,和他是相似的。每个人或多或少都有自己的痛苦,或者有自己的心理障碍,我们有时会意识到,有时不会。如果我们忽视这些心理障碍,它们很可能对我们的生活产生许多负面影响。

像威尔这样的天才会被他们困扰,更别说我们这些普通人了?我们可以依靠自己,当然也可以依靠身边的人。我们不能低估心理学的重要性,因为心有多大,舞台有多大。我们的生活很大程度上取决于我们有什么样的心,我们有什么样的心态。

一个纯洁快乐的灵魂生活在一个快乐的国度,那个人就是我,其实很简单。这就是我想要的。

不要在别人离开之前赶走别人。因为抵制了别人,也就是放弃了自己!!

心灵捕手观后感 篇9

这学期看了几部心理片,其中给我印象最深刻的是《心灵捕手》。

《心灵捕手》中的主人公will,从小是在波士顿的贫民窟长大的,电影开头我们可以了解到will有着令人不可思议的头脑,特别是他在数学方面有着极为过人的天赋,但是他确实是为有着古怪性格的问题少年,正如影片中的蓝勃教授所说的:他有着天才般的的头脑,但却把它用在了恶作剧、自吹自擂中去了。另外,他还特别的喜欢依靠拳头来解决纷争,电影开始,will和朋友在看过棒球比赛在回家的路上遇到了过去在小学时经常欺负自己的同学,便一时兴起跑去狠狠的揍了他,最后还因为打了警察而被起诉,当时他完全没有考虑到后过,或许是已经知道了事情的结果,只是他并不在意是否会入狱吧。

在法庭上面,我们了解到will是法庭的常客了,而且之前每次起诉都能全身而退,这也向我们展示了will的机制灵敏,然而也反映出他的心理健康确实出现了问题,而这次因为袭警事件,法官驳斥了will的辩解,幸好蓝勃教授这时已经深深地关注他了,然后在蓝勃教授的帮助下,will离开了监狱,不过他要will答应他两件事:一是要陪他一起做数学,二是要每周接受心理专家的辅导和评估。will对第二个条件比较抵触,但是最后还是妥协了。

这也掀开了影片的故事情节。

一次,will和朋友一起去哈佛校外的酒吧享乐,然而正在这里,will十分傲慢的调侃了一位哈佛高材生,也就在此时,他也虏获了一位漂亮的哈佛女生的心,她就是史凯兰,从此will的生活也开始发生了变化,他对眼前这位漂亮、风趣而且聪明的女生也产生了好感,不久,互有好感的两个少男少女确立了恋爱关系。与此同时,在面对蓝勃教授时,他能够很轻松的解决掉世界级的数学难题,这让蓝勃教授很为此感到兴奋,甚至一丝的嫉妒,不过令蓝勃教授感到头疼的是,每次请来为will做心理辅导的心理专家总会被will羞辱,然后气愤愤的离开;但是蓝勃教授没有放弃这位令他痴迷的天才,不得已,蓝勃教授请来了与他有“爱恨交织心结”的大学好友尚恩来帮忙,从事心理研究的尚恩接受了他的邀请。然而,尚恩与will的第一次会面并不开心,will在面对尚恩时,使出了他常用的伎俩,然而开始他的伎俩并没有见效,直到will用尚恩的妻子来侮辱他时,尚恩被他激怒了;虽然尚恩对will口中的那些话感到很气愤,但是经过一晚上的思考,他决定原谅他,认为他只是一个不懂的什么是爱情的小孩子罢了,于是他决定接手will的心理辅导这个棘手的任务,只是他要改变方式来对待眼前这个聪明的问题天才。

经历过生活的酸甜苦辣而且具有丰富的情感经验的尚恩认为一般的言论并不能打动眼前的这位天才,更不能真正的触动他的心灵,让他步入正常的人生轨道上来,于是第二次的会面,尚恩把will约到了一个湖旁边,发自内心的把他与已经去世的妻子的美好回忆告诉他,这让will开始觉的有些惭愧了,接着尚恩又逼视will认识自己真实人生体验的贫乏,如数家珍地评论米开朗基罗的作品,却没有闻过西斯汀教堂的气味;轻慢地提出有关女人的偏好谬论,却说不出在女人身旁醒来的幸福心情;随意地引用莎士比亚的诗文来谈论战争,却从未参加过战役,未曾眼见好友躺在自己怀中咽下最后的一口气;浪漫地引述十四行诗来称诵爱情,却未见过女人的脆弱与坚强;更不了解真正的情感失落,因为从未爱别人胜过自己 。与此同时,随着与女友交往的逐渐的深入,女友史凯兰希望进一步的了解will,而will似乎不想让她了解自己的家庭,开始时will靠谎言暂时的安抚了史凯兰的请求,不过影片也暗示出了will的家庭或许是造成will现在这种状况的根源。随着will对爱情困惑的出现,尚恩成为了will进行心理沟通的最佳人选,而尚恩也很乐意为will解惑,他通过自己的感受来启发will认真、正确的对待爱情,不仅如此,随着will对尚恩的信任,两人在知识、人生方面也都畅谈语言了,这时尚恩知道,他已经快要打开will的心理防线了。

可是,这时蓝勃教授已经等不及了,一心想要will的才华用到正确的地方去,为此他还与尚恩发生了争执,此时尚恩也把自己内心的不满全部的说了出来,两人关于will的前途与正确的看待自己这两方面看待的不一样,蓝勃教授希望这位天才得到应有的机会去发挥,而尚恩则希望will能够认识自己。蓝勃特教授利用自己的人脉为威尔找到了许多好工作,但遭到威尔的拒绝,这表明威尔并没有减轻自己内心的心理负担。随着影片的进一步发展,威尔和女友有了分歧。威尔和他的女朋友分手是因为他内心的自卑。分手后,威尔也很痛苦。他想改变自己,追求幸福,但他没有勇气。

同时,好朋友查克也认为威尔不应该让他的才华一辈子埋在这里。一上班,他就看到威尔因失恋而不快乐。查克说:“我每天开车来接你,然後我们一起去工作,一起玩。”。但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?

这是我第一次敲你的门,因为我会告诉自己,也许你已经走了,走吧。朋友们的好话进一步触动了威尔矛盾的心。最后,在谢恩的安慰和鼓励下,威尔终于敞开了心扉,走出了年轻时被继父虐待的心理阴影,与谢恩拥抱哭泣。故事的结局是,will平静的坐在开往加州的火车,内心充满了希望,与影片开头will一个人孤独的坐在疾行的火车车厢里,以淡淡的音乐生来陪衬着他内心的无助与孤独形成了强对比。

看完影片,我的内心受到了很大的触动,不仅是因为演员的出色演出和故事的煽情深邃,而且影片中另外几个人的状态,让我感受深刻,如像摩根这样的人,经常面临着管理阶层重组而失业的命运,还有像查克这样重感情但学历不高,只能认命地从事体力劳动工作的人,以及大多数像汤姆这样「无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是他们深信自己很笨」的平凡人,只能静默地为大师工作,并带有一丝欣羡与嫉妒的心情看著天才威尔尽情发挥。如此一来,每个人还是会从「镜中之我」看到别人屈尊难堪的眼神,即使是菲尔兹奖牌的得主——蓝勃教授。

《心灵捕手》确实是一部完美的影片,堪称是心理题材电影的佳作,完美的故事情节、演员的倾情演绎,让我感触颇多。

心灵捕手观后感 篇10

《心灵捕手》 观后感,美国影片、又名《骄阳如我》,人生无常,宇宙之辽阔,世间之无奇不有,人的内心更是奥妙无穷。在当今社会,巨大的压力,巨大的梦想与现实的差距,总是会让我们郁闷和病态。

《心灵捕手》深入探索当代人心里困惑及救赎突围之路。在 mit 工作的清洁工男主角威尔是个智商超人的数学天才,他可以很成功地运用自己的天赋完美的解出那些数学题。 却是一个麻省理工的教室外打扫卫生的清洁工,他轻而易举地解出了教授研究了2年的数学难题,贫寒的出生以及幼年遭遇形成他自我封闭的性情,可对于自己的生活确实一团糟。

他打架、偷窃、殴打警察、甚至**入狱。教授很高兴找到了这个天才,希望把他培养成一个头脑中的天才。虽然威尔极其聪明,但他叛逆不羁,甚至到处打架。

因为他明白, 教授对他的关心,只是希望自己在数学上功成名就,殊不知,这样的生活不是威尔想要的,心灵的创伤似乎不是那么简单可以笑笑而过。 有一段话,他的最好的朋友查克,那个看似对生活不抱任何期望的人,在工地用尽可能不在乎的语气说:“你是我的挚友,别误会我的话。

20年后,如果你还住在这里,来我家看电视,和我一起在工地上干活,我就杀了你!我并非出言吓你,而是言出必行!你有天赋,我们都没有,你不欠自己,你欠我!

明天醒来我即使50岁了,但我依然要做这个工作,那倒无所谓;你却有个黄金机会展所长,你没胆量去做,简直一派胡言,我若有你的才华,我什么也肯做,那群狐朋狗友也一样,你再留在此地 20 年就是侮辱我们!每天我开着车到你家门接你,我们出去喝酒谈心,的却很开心,可知我每天最渴望哪段时刻吗?就是我下车走向你家那十秒,渴望着我敲门时你已经离家远去,连一声道别也没有就离开,我所知不多但我知道我有过这种想法。

”细节的流露,朋友希望自己过得比自己好。也许这是一段伟大的友谊,没有占有,没有私欲,没有嫉妒,有的只是为了朋友。朋友也是心灵的伴侣。

剧情的推动, 解救威尔的关键人物付出画面——西恩。他是这位教授的大学朋友,开始用意志来帮助他面对生活。威尔内心弱小无助与外表的桀骜不驯恃才傲物,对亲密关系的恐惧vs提前拒绝所有的帮助和亲密,不敢面对女友的感情……在西恩的敏锐的洞察,真诚的关心下,开始慢慢的解冻,似乎西恩是他的春天,给他的生命带来了生机。

在最后一次的辅导中,用同一句话“这不是你的错”,反复追问威尔,威尔在西恩的逼问下,由无所谓到认真对待。到恼怒,到痛哭流涕,到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后,终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错,没有必要一直背负着这个包袱而不肯真实面对生活,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来逃避人生,他认清楚了自己,找到了追求的目标,我们都是有缺陷的人,但我们能够足够快乐的自由选择自己的生活。

而不是被阴影所控制,过着一种不承认任何缺陷而需要改善的生活。所以,心理医生首先要对“患者”开发自我的心灵才能与他们产生共鸣和通感、才能获得对方的信任,从而产生一种良性的互动。事实上几乎每一个成年人无论是"医者”还是“患者”。

由于生活中所经历的伤痛、磨难或是挫折,大多会把自己装在“套子”里,这种隔离的“套子”往往会像坚冰一样又冷又硬。在影片中威尔的“套子”是他异乎常人的才智和他借此对人的揶揄嘲笑,而西恩的“套子”则是隐遁于世。打破这层坚冰不应该靠花样百出的疗法或技术,而恰恰靠的是像西恩那样率先敞开心扉、给予信任。

靠的是那温暖和煦的“骄阳如我”西恩的可贵,在于他懂得“给予信任”,并在信任中建立平等的互动关系,西恩,一个看上去颇为和善的老头,于是,这两个看似完全不合拍的人开始了相互猜心,想要在心灵捕捉上战胜对方。威尔自恃才高,但是这次这些伎俩在同样博学的肖恩面前却不起作用,两人就开始了长期的心理对峙。在沟通、争吵、冷战、妥协中,终于成为真正的心灵朋友。

只有这两个人知道他们之间有共同点。其实,他们俩本来都是清纯善良的人,但有些让人难以提起的痛苦却让他们忽略了自己,迷失了自我。 当影片尾声,查克象平常一样开车去接威尔,却发现已经人去楼空时,那种既伤感又高兴,既不舍又由衷的欣慰的情感的流露,让观众体会到其实威尔有着怎样的财富和幸运。影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。

他要去哪里?是去追求爱情,还是在追寻一条自己选择的人生之路? 威尔的车最终驶向了哪里?

这已经不重要了,因为威尔有能力选择自己的人生道路,并坚定地沿着自己选择的道路前进。

心灵捕手观后感(范本7篇)


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心灵捕手观后感 篇1

电影里有一句话:“很多人没有办法知道自己的才华,因为他们找不到一个信任他们的老师,所以他们认为自己很愚蠢。”不是这样吗?看看我们的教育,看看每个人的成长过程,在这个朝气蓬勃的年代,很多人真的无法发现自己在一个好老师的指导下,所以他们看不到前进的路,所以前进的路变得格外曲折。这部电影与我们所理解的传统教育和教学的益处相去甚远。这是一个天才少年在心理学家的引导下,在诸多心理障碍下的自我救赎。它更像是心理学家的必读书目。但是作为一名教师,我们仍然可以从电影中得到很多灵感。因为我们越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已经变得越来越严重。由于心理因素,它经常出现在各种媒体上。因此,随着时代的发展,我们每一位教师或多或少都扮演着精神科医生的角色。个性就是要做一个管班的老师。如何在师范教育中对学生进行良好的心理辅导是一个迫切需要解决的问题。虽然我是一名英语老师,但在教学中我不能忽视学生的心理问题。

接球手是棒球中的一个位置。它来自英语中的catcher。到目前为止,它有很多延伸的意思,它的意思是一个人可以抓住什么东西。《捕心者》真是生动逼真。有人说教师是人类灵魂的工程师。一般来说,我们的老师应该是学生的“心灵捕手”。我们应该走进学生,了解学生,了解学生。我们也应该用欣赏的眼光来看待我们所教的学生,因为他们也是我们自己的孩子。对于有学习困难的学生,他们需要花更多的精力去发现自己的优势,并不断给予肯定。它就是所谓的“优点少了不能说,缺点少了再说”。电影中教师的欣赏教育的效果值得我们思考。所以我欣赏“欣赏教育”。欣赏是一种期待,期待是送给成长中的学生最好的礼物。从这个期望中,学生们会看到他们得到了个人的爱和关注。这种爱和关注会让他们感到由衷的喜悦和兴奋,并充满了一种欲望和勇气去回报他们的期望,最终这种欲望和勇气会产生什么样的奇迹,我们无法预测。我的学生有这样的潜力,弱势和贫穷的学生需要照顾。我努力成为他们的鉴赏家、追随者、朋友,给他们力量,给他们奋斗的精神,给他们尊重,像朋友一样成为他们的老师。有一次我写错了,我告诉他并在报纸上写了出来。不用再换一种形式来教他如何记忆,用谜语、游戏、手势让他们在成长中醒来,让他们有享让他们快乐地学习。小心和快乐获得成功。

作为老师,我们每天要面对几十个孩子,几十双渴望和期待的眼睛,我们的一言一行,我们的情感态度,这些都深深地影响着每一个孩子。当孩子犯错或表现不佳时,他们会受到严厉的批评和大声的责骂,以换取他们暂时的服从和表面的服从,但与此同时,他们的内心也埋藏着反叛和怨恨。教师不仅没有改变自己的孩子,没有实现自己的工作目标,还伤害了孩子的心,伤害了师生之间的感情,给以后的工作带来更多的麻烦。因此,全新的时代需要教师有全新的理念,而全新的时代赋予了“敬业”和“专业”全新的含义。教师是与人打交道的工作。我们为那些年幼无知的孩子们工作,但他们也有血肉之躯、思想、情感和独特的个性。这就要求我们更加关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴望,培养他们积极进取的意志品质,这比传授知识重要得多。我们应该时刻提醒自己,时刻锻炼自己,用我们无限的爱、耐心、关怀和关怀,尽可能多地使用鼓励或鼓励的语言,为我们的孩子创造一个完美的教育状态。教育是一个充满活力的生动过程,是人们心灵的画册和对话。教育是希望,教育是携手,教育是明晰,教育是用心。教育是充满微笑的脸,教育是充满真诚的问候。

心灵捕手观后感 篇2

说起童年,我们会想到打弹珠、捉迷藏、儿童乐园,所有单纯美好的小东西。那是一个笑可以很大声、哭可以很嘹亮的水晶时节。社会的繁杂、人心的险恶,这些漆黑的东西离得好远。而如果你不幸过早的遭遇了,那恐怕是毁灭一性一的灾难。于是,催生了《心灵捕手》。

影片从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐一待,他有着较为严重的心理问题。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年一一影让对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

需要一爱一,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏一感一性一成为了获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由一精一神分析学派发展后产生的一种基础于一精一神分析学观点的理论和技术,让渐渐脱一下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了的信任。

而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真一爱一。

Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“It’s not your fault”,步步一逼一近。终于,彻底冲破了束缚多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

看这部电影的时候,我正同时在看毕淑敏的《女心理师》。这部小说中有许多地方和《心灵捕手》有着异曲同工之处。有两位来访者,还有女心理师贺顿自己,都有着不可磨灭的黑色童年记忆。他们和一样,童年的饱受凌厉让他们对某一特定的场合或者事物产生了本能一性一的抗拒或是畏惧。尤其是贺顿,她在12岁的时候遭到继父的强一暴,致使她没有了对爱情的憧憬,只有对一性一爱一的默然,一副永远冰冷的躯壳。但值得庆幸的是,他们都通过治疗,对那些过往逐渐释怀,坚强迎接新的明天,不再有一一暗与恐惧。

也许,黑暗的童年真的会产生毁灭一性一的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满一爱一的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

心灵捕手观后感 篇3

这是一部让我感动至深的电影。关于天才,关于人生。影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描写,而仿佛是自然发生的事。在麻省理工做清洁工,实则对高等数学的狂一热。有一帮社会最底层的难兄难弟,冲动,斗殴,实则是表达对社会的不满。

影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释,并为其提供学一习一高等数学的机会和心理辅导,并最终碰上作为心理学教授的西恩。此时戴尔的天赋被展现的淋一漓尽致。从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点,对其攻击。唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后,依然放下一身段与其一交一流,用自己的`人生及经历来感化戴尔,并最终得到亦师亦友的关系,自己的情一操一得到升华,心结也得以解一开。

我从影片的后半部分即开始流泪。是因为我钟情于思想一性一的影片,久违了这样的片子;是因为被主人公的经历触及,回想起自己的人生低一潮一期;是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动,追忆起自己是如何走出那段低一潮一期的。

关于人生,关于真诚。年轻气盛的戴尔,凭着自己的天赋把教授们耍得一团一团一转。从表面上看是这样,其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时,表现出极其真诚的态度,从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。爱情亦如是。

心灵捕手观后感 篇4

心灵捕手是一部优秀的电影,在70年奥斯卡获得了最佳剧本奖,是一部经典的反映教师题材的电影。

电影主要讲述了一个天才少年威尔,他是一名孤儿,在童年饱受欺凌,但他在学习方面颇有天赋,尤其是数学,他能轻易解开由麻省理工大学教授出的难题。但他并没有接受过正统的教育,只做清洁工、建筑工人等工作。数学教授兰波在发现其天赋之后,决定拯救他,找来了心理医生,但是由于威尔在童年遭受过巨大的打击,不愿意打开心灵与他人交流,心理医生都被他利用高智商赶走。

无奈之下,兰波只好找到了自己的大学同学尚恩。经过几次别开生面的谈话后,威尔发现尚恩并不像其他人一样,他们关系逐渐变好,在这期间尚恩也向威尔讲述了自己亲爱的妻子去世的故事,并由此告诉威尔,完美不是最好的,适合自己的才是最好的。威尔长久以来封锁的内心,开始升起第一缕阳光。

在接受心理治疗期间,威尔与史凯兰陷入爱河,但由于威尔总觉得自己配不上身为富家女的史凯莱,在史凯兰决定前往加州之时,威尔决定分手。其实威尔不愿意离开,是因为不舍自己的好友查克。之后查克的一段话改变了维尔,他说每天最开心的时候便是希望去接威尔士,威尔早已离开。查克认为威尔不能像他们一样,碌碌无为地度过平淡的一生,不能浪费与生俱来的才华与天赋。

在这时候,威尔与西恩进行了最后一次谈话,这次终于打破了威尔心中禁锢已久的枷锁。威尔哭泣地抱着尚恩,尚恩也被其拯救,决定重新面对生活。影片最后威尔驾车前往加州寻找史凯兰。

这部电影最重要的情感分别为师生情、友情、爱情。威尔虽然有天赋,却不知道自己想要什么,而尚恩在经历妻子死去之后,也不愿意打开自己的心灵,影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。

查克虽然觉得每天和威尔玩耍是最开心的事情,但却希望威尔能离开他们,因为他们更不想看见他,最终泯然众人。这是真正的朋友才会有的想法,也是最使我感动的部分。

这部电影告诉我们,如何才能不枉活一生,教会我们如何追寻内心。因为人活一生,最重要的便是找到自己内心深处的声音。

心灵捕手观后感 篇5

天生我材必有用,每个人都有独特的,拥有属于自己的天赋,但是每个人又都有缺陷的,我们不完美,但是却能追求完美。奔走在这个世界上的每个人都像一棵树独立站立,又和许多树心手相连构成一片片森林,不管多么强大和乐观的人,面对着爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,搁浅在了青春的中途。《心灵捕手》就是一部描写青年人走过青春阴霾,排除封闭自守,解放心灵的感人片子。

本片的主人公威尔是一名狠普通的清洁工,塔没有接受过高等教育,但是多数学却具备与生俱来的天赋,加上他得勤劳与刻苦,使得他在数学领域表现出超人的能力。但是由于他小时候被继父折磨,在心中留下了深深的创伤与自卑,所以在他与人交往的时候处处表现出敏感和戒备,同时他努力想要证明自己的价值,努力想让别人让社会接纳他,承认他,但是却又因为深切的自卑使得它无法坦然的去面对身边的一切。造成他狂傲却又懦弱,敏感而又自甘堕落的复杂性格。影片的开头部分以具体的一些时间向我们展示了威尔的复杂性格。但是塔的数学才能还是被麻省理工大学的数学教授林保发现了,因此才有了该影片中最精彩的部分——林保请心理学家为威尔做心理辅导。林保教授用了很多方法希望他能打开心结,走进他的心,但是,许多被教授请来为威尔做心理咨询的心理学家,都被这个有着惊人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。教授在无计可施的情况下,只好求助于塔的大学同学及好友肖恩,希望他来开导这个异常聪明而又固执倔强的年轻人。肖恩同样是位“心情古怪”身居简出的教授,和威尔一样饱受心底深处黑色阴影的困扰,在一番斗志斗勇之后,两人终于惺惺相惜,慢慢融化了冰封的心,成了忘年之交。

观此影片后,我百感交集。我相信,很多人在小时候都曾受到家长不同程度的语言或身体上的教育,我也一样。然后,争吵过后都会想着就自己错在哪里,该如何去改变,怎样才能做到最好。然后又在思考自己人生的意思在何方,生活的本质是什么?等等的问题困扰着我,但是该何去何从还是得自己决定。

家是温暖的避风港。当我刚刚离开家,步入大学殿堂的时候,心想着终于摆脱了束缚,终于可以给自己一个完全自由的空间。可事实却非如此,每当我们遇到困难挫折,第一个想到的就是父母,即便伤心难过,但他们的声音总是让我一阵暖流,缓冲我的压力,给我最无私的帮助与忠告,也是我能够保持快乐,健康心态的力量源泉。

人这一生说长不长,说短不短,但是却非一帆风顺,在这漫长的途中,我们总会有磕磕绊绊,但是如何去避开或碰到后如何去修复才是最重要的,这样我们才能向远方前进。人活着就是要充分发挥自己的个人价值,快活自在地享受生活,而不是被生活奴役。能让自己生活的充实快活,那才是最美好的生活和最有意义的人生,这样才能替你自己着想,为你担心的人幸福与快乐。这是最基本也是最简单的生活方式。

心灵捕手观后感 篇6

一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,期望他那些杰出的学生能解开答案,但是却无人能解。结果一个年轻的清洁工(麦特戴蒙饰)却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。原来这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔杭特,他聪明绝顶却叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年观护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授期望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法期望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家,却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已「无药可救」。数学教授在无计可施的状况下,只好求助他的大学同学及好友(罗宾威廉斯饰),期望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。结果两人不但成为好友,罗宾威廉斯更敞开这位少年的心胸,教导他如何应对感情与将来。

「如果我问你战争,你会引用莎士比亚的话,但你不知道那种朋友死在你怀里的感觉:如果我问你感情,你会引用十四行诗,但你不知在女孩子怀中的幸福。你是天才,但你也只是一个吓坏了的孩子。」

每个人皆有一些特殊才华但要能发挥的出来有得奖的奖卷要兑现与人深入交往要推心置腹坦然相对做人不能太臭屁尤其与旧同学在一齐时更不能夸耀自己的成就不能狗眼看人低到处都有人才既有的幸福要懂得珍惜即时掌握

在《心灵捕手》剧本背后的故事本身就是一部电影:两名从小一齐长大的

好友立志要当演员,他们尝试编写属于自己的电影,经过多年的发奋以及和片商极力争取的过程,他们最后能够和影坛最顶尖的导演和演员一齐完成此片,自己也成为片中主角,这两个天才横溢的年轻人就是《心灵捕手》的男主角麦特戴蒙和班艾佛列克。

一开始威尔杭汀的故事并不是个电影剧本,而是当时还是哈佛大学生的麦特戴蒙在1992年为了写作课所写的短篇小说,但是这个单纯的故事在戴蒙心中挥之不去,尤其是故事的主角,一个来自南波士顿穷困社区的天才,更是让他不能忘怀,戴蒙把这篇小说拿给他的好友班艾佛列克看,他们俩都来自麻省的剑桥镇,打从小学三年级就是好朋友,在高中时同样都立志当演员,但是他们从来没有一齐合写过剧本,当他们坐下来研究《心灵捕手》这篇小说的可能性时,他们决定一齐编写他们自己的剧本。

戴蒙说:「我们读过好多剧本,一年约有五百本。问题是许多剧本并不理想,你也没看过真正很好的剧本,因此我们决定自己写写看,我们觉得这样必须很好玩,但是却想不到会获得这么大的成果,我们都觉得很幸运。《心灵捕手》只是两个年轻演员自己尝试的剧本,我们从没想到能够和葛斯范桑和罗宾威廉斯合作,这一切都令我们感到不可思议。」「我们开始翻阅百科全书,好让剧本听起来很博学。」艾佛列克笑著说:「我们创造威尔杭汀这主角时就在想,不如让他有过目不忘的记忆力,然后让他迷倒一个美丽女孩,使他变成一大英雄。」其实最大的障碍是他太聪明了,」戴蒙说:「正因威尔是个天才,于是我们就得找出他的缺点,我们的方法是创造一个主角,然后揭露他的缺点,并且帮忙他解决生命中的难题。于是刻本逐渐成形,戴蒙和艾佛克原本想写一个惊悚片,但是之后却变成以人物为主的剧情片。

1995年艾佛列克开始演出由知名编导凯文史密斯为他量身订作的《爱上了瘾CHAINGAMY》一片时,他把《心灵捕手》拿给导演和制片看,他们爱上这剧本,史密斯立刻把刻本寄给米拉麦斯影片公司的负责人哈维魏斯汀,于是电影就准备开拍,魏斯汀找来《横行霸道》及《黑色追缉令》制片罗伦斯班德制作此片,于是这部电影不但有

知名制片加入,名导演葛斯范桑在看过刻本之后也同意执导演筒,而心理医师尚恩则是由著名的喜剧演员罗宾威廉斯饰演,他在片中对于威尔有很大的影响。

罗宾威廉斯认为《心灵捕手》是个"心灵战争"。不一样的人都想得到来自威尔心灵上的爱:一个数学教授、罗宾主演的心理医师、他的女水和他最要好的死党,他们全都想要帮忙他寻找自,每一场戏都有不一样层次。罗宾为了演出此片,曾和社区学院的老师谈过,也曾在南波士顿蓝领阶层的酒吧喝过酒,他在那儿学会一口南波士顿的爱尔兰口音。「我的主角是南波士顿不一样种人物的缩影,和那些人交谈,感受那地于的气氛真的很搞笑。

心灵捕手观后感 篇7

电影《心灵捕手》是一部97年的老片,虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻,但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿,自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争,激烈的争论场面无不令人紧张,进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷,在著名的麻省理工大学担任清洁工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候,他并没有出现因为他根本不属于这里,不属于林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这时,影片为我们展现的是agoodboywhocalledWillHunting,这是我对影片片名的第一个理解。最终,愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。

如何引导他们正确的处理关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他,但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述。

心灵捕手观后感(范文9篇)


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心灵捕手观后感(篇1)

电影中的蓝勃教授很象现实中的我们家长,一心期望威尔能成为他想要的样子。可叛逆的孩子威尔却总不能如他心愿。

天才的孩子很难找到能引导他的人,最后不得不找到尚恩这位看似不太靠谱,却有真才实学,能捕捉心灵的导师。威尔最终在尚恩的引导下找回了自己,但事与愿违,这样的威尔却与蓝勃想要的样子相去甚远。很显然,对于蓝勃来说,他是失望之极的。

我们家长究竟是做蓝勃还是做尚恩,是让孩子按照我们家长的想法,过上我们家长认为的未来幸福生活不管他乐意不乐意,还是让孩子做回他自己,无论他的未来是怎样的,只要他感觉开心,自己乐意就行。

这部影片看得我心里好为难。我是一个普通家长,我想什么,蓝勃能代表我,我做的究竟是对是错?影片中是有答案的。问问身边的家长,在现实中你们扮演的角色是蓝勃还是尚恩?其实答案不用回答,因为绝大多数家长都用行动去回答了这个问题。蓝勃说我能有今天的成就是逼迫出来的,人生需要逼迫现实中我们逼迫孩子学习,参加各种各样的培训、辅导等等都是我们用来逼迫孩子的工具......

影片的最后,威尔告诉尚恩他的选择,尚恩不问他的选择是什么,只问他是不是自己要的。找回自己,做自己喜欢做的事,开心生活,开心工作,去他的菲尔德奖章,这应该就是尚恩自己的想法与做法,也是威尔的想法。尚恩对威尔的期望也仅仅如此而已。

蓝勃与尚恩,谁成功?谁失败?立场不同看法不一样,角度不同看法也不一样......

此处省略N个字,因为我在矛盾中,在沉思中,难以抉择自己是继续做蓝勃还是改行做西恩。因为我很难说服自己不做蓝勃!

心灵捕手观后感(篇2)

同样,再往深处说,心理防卫仿佛是一堵墙,在“我”的心中分割出两块区域,一块是面对他人的公共区域,另一方面是属于自我的私密空间。自闭症的人是面对他人的区域完全消失。而墙上的门洞永远只留给那些拥有门锁的人。

“公共区域”和“私密区域”的划分极为必要,是区分群体和个体所必要的。找到那个厚墙门洞的钥匙是精神科医生必须做的。这个钥匙,要靠信任和平等的交流铸造,正如影片上所表示,大部分心理医生仍然像对待普通的患者一样,来心理医生那儿就诊的必定是有疾病的,没有把他放在一个能平等交流的角度,而只有爱的鼓励和信任才能赢得相互尊重,治疗的方法只是表面的手段,核心的信任不存在,心理治疗永远只能浮于表面。

另一方面想说的是关于心理医生和患者之间角色的问题。一直以来,人们认为精神科医生需要一颗坚强的心,因为他必须面对他人的各种内在问题,而与人性有关的问题总是最复杂的。他们仿佛就像“替别人受难”的圣人一般,将心比心,扫尽别人心理的阴暗。

生活在别人的痛苦中,我守护着自己内心的一片纯洁,试图用这种纯洁来净化别人的心灵,这是我以前对精神病医生的理解。但观赏了《心灵捕手》后,似乎对心理医生这个职业有了新的认识。心理医生和患者之间仿佛是相互作用的,心理医生在为患者医治心灵的同时,何尝不是在净化自己的内心?

在电影中,心理医生一直对他幼时所受父亲的伤害耿耿于怀,对他妻子儿子的死亡难以忘却,成为了打不开的心结,而在其试图找到打开问题少年心灵围墙钥匙的过程中,他和少年间的相互信任交流,最终也打开了他自己的心结。医治是相互的,患者和心理医生的角度是相对的,患者在与医生的交流中医生也在对自己的内心进行反省。心理医生并不是“吸尘器”,而是一面镜子,将光线射入别人内心的同时也映照着自己的影响。

爱和信任的作用也是相互的。当心理学家试图找到打开心理墙的钥匙时,他也会对病人敞开一点心扉。也许,医患之间的爱、信任和鼓励的交流才是心理治疗真正的代表。心理治疗决不是一边倒的谈话。很难单独交谈。心理治疗总是通过交流进行的,这是两个人的事。

往往有人会说,只有信任爱和鼓励是不能进行心理治疗的,交流的方法同样重要,同样医生和患者之间相互解开心结的事情也仅仅是影片中的故事而已。但我想说的是,信任和鼓励是人们交流的前提。任和掩饰的方法都掩盖不了背后的本质,谎言也掩盖不了真诚的态度。

心灵捕手观后感(篇3)

《心灵捕手》这部电影就如其名,是一部有关心灵治愈的文艺片。尽管片子比较旧,然而故事中男主人公威尔和心理学教授尚恩的心灵角斗却触动和震撼了我的心灵。

思维捕捉者,每个人都想看到别人在想什么,每个人都不想被人同时看穿,每个人都有自己的故事,痛苦和伤口,他不想被人知道。

20岁的威尔是麻省理工学院的一名普通清洁工。他每天的任务是在他这个年龄段的学生离开学校和大潮一般离开后打扫教室、走廊和浴室。他出生在贫民区,在污水横流,治安混乱,肮脏杂乱的街区成长,过早目睹了穷人生活的拮据,人生的冷暖无常,出人头地的遥遥无期,不安的环境里度过了不安的童年。害怕被抛弃的想法,使得韦恩在人前喜欢装出一副高傲自大的样子,即使面对自己深爱的女友,他都用一个又一个的谎言对待。

最后,他能为自己找到的唯一办法就是伤害别人,隐藏自己。其实,一切都是为了掩饰自己内心的自卑。

而沙恩,在妻子去时候,也带走了他所有的爱和多愁善感,除了寂寞的时候,打开了自己的记忆。他拒绝新的爱,紧紧抓住妻子去世的悲痛,同时给自己的灵魂戴上枷锁。

在影片中,谢恩是应好友蓝勃特教授的要求帮助将走出心理阴影的。事实上,他们在交谈的过程中都能治愈彼此的伤口。最后,他们都敞开心扉,开始了新的生活。

心里的锁终究还是要自己来开,如果你自己不打开心门,是没有人能够走进你的内心的,即使是再好的心理医生也不行。。年少的轻狂终于在知识与经历的较量中败下阵来。正如你年轻时被告知火是热的,这是知识;如果你触摸火,知道燃烧的感觉和痛苦,这是经验。

成长历程的个体差异,使感同身受的理解与共鸣变的艰难。如何获得信任已经成为精神病医生的首要问题,而谢恩已经做到了。

影片中尚恩曾经说过这样一句话:“信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待。”正是因为信任,威尔与尚恩两人才得以面对自我,去寻找自己想要的。

信任,是人际交往的重要前提。然而,来自社会各方面的压力和坏消息使整个社会出现信任危机。老人摔倒讹好心人的事情也频频发生。

要是被问到你会毫不犹豫地扶起摔倒的老人吗?或许我未必会肯定地回答会这个答案。信任的缺失,使得社会道德风尚式微。

如何提高人们对社会的信任感,不仅是国家和**的事,也是我国每一个公民的事。之前到花城广场看灯光展,沿途遇到一个卖煎饼的大婶,特别的是她让顾客自己付钱到小纸箱里,然后找零也是顾客从箱子里自己拿。从前,我也在电视上看到过这样的新闻。然而,在现实生活中,遇到这样的事情确实会带来电视报道无法给予的心灵震撼。

人们之间互相信任的场景是多么温暖!而我们的社会,需要的正是像大婶一样的人。

信任的建立时需要时间的,但是你付出的努力和时间将回馈你毕生无穷的财富!

心灵捕手观后感(篇4)

一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工(麦特戴蒙饰)却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。原来这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔杭特,他聪明绝顶却叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年

观护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家,却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已「无药可救」。数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友(罗宾威廉斯饰),希望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。结果两人不但成为好友,罗宾威廉斯更敞开这位少年的心胸,教导他如何面对爱情与将来。

「如果我问你战争,你会引用莎士比亚的话,但你不知道那种朋友死在你怀里的感觉:如果我问你爱情,你会引用十四行诗,但你不知在女孩子怀中的幸福。你是天才,但你也只是一个吓坏了的孩子。」

每个人皆有一些特殊才华但要能发挥的出来有得奖的奖卷要兑现与人深入交往要推心置腹坦然相对做人不能太臭屁尤其与旧同学在一起时更不能夸耀自己的成就不能狗眼看人低到处都有人才既有的幸福要懂得珍惜即时掌握

在《心灵捕手》剧本背后的故事本身就是一部电影:两名从小一起长大的

好友立志要当演员,他们尝试编写属于自己的电影,经过多年的努力以及和片商极力争取的过程,他们终于能够和影坛最顶尖的导演和演员一起完成此片,自己也成为片中主角,这两个天才横溢的年轻人就是《心灵捕手》的男主角麦特戴蒙和班艾佛列克。

一开始威尔杭汀的故事并不是个电影剧本,而是当时还是哈佛大学生的麦特戴蒙在1992年为了写作课所写的短篇小说,但是这个单纯的故事在戴蒙心中挥之不去,尤其是故事的主角,一个来自南波士顿穷困社区的天才,更是让他不能忘怀,戴蒙把这篇小说拿给他的好友班艾佛列克看,他们俩都来自麻省的剑桥镇,打从小学三年级就是好朋友,在高中时同样都立志当演员,但是他们从来没有一起合写过剧本,当他们坐下来研究《心灵捕手》这篇小说的可能性时,他们决定一起编写他们自己的剧本。

戴蒙说:「我们读过好多剧本,一年约有五百本。问题是许多剧本并不理想,你也没看过真正很好的剧本,所以我们决定自己写写看,我们觉得这样一定很好玩,不过却想不到会获得这么大的成果,我们都觉得很幸运。《心灵捕手》只是两个年轻演员自己尝试的剧本,我们从没想到能够和葛斯范桑和罗宾威廉斯合作,这一切都令我们感到不可思议。」「我们开始翻阅百科全书,好让剧本听起来很博学。」艾佛列克笑著说:「我们创造威尔杭汀这角色时就在想,不如让他有过目不忘的记忆力,然后让他迷倒一个美丽女孩,使他变成一大英雄。」其实最大的障碍是他太聪明了,」戴蒙说:「因为威尔是个天才,于是我们就得找出他的缺点,我们的方法是创造一个角色,然后揭露他的缺点,并且帮助他解决生命中的难题。于是刻本逐渐成形,戴蒙和艾佛克原本想写一个惊悚片,但是后来却变成以人物为主的剧情片。

1995年艾佛列克开始演出由知名编导凯文史密斯为他量身订作的《爱上了瘾chaingamy》一片时,他把《心灵捕手》拿给导演和制片看,他们爱上这剧本,史密斯马上把刻本寄给米拉麦斯影片公司的负责人哈维魏斯汀,于是电影就准备开拍,魏斯汀找来《横行霸道》及《黑色追缉令》制片罗伦斯班德制作此片,于是这部电影不但有

知名制片加入,名导演葛斯范桑在看过刻本之后也同意执导演筒,而心理医师尚恩则是由著名的喜剧演员罗宾威廉斯饰演,他在片中对于威尔有很大的影响。

罗宾威廉斯认为《心灵捕手》是个"心灵战争"。不同的人都想得到来自威尔心灵上的爱:一个数学教授、罗宾主演的心理医师、他的女水和他最要好的死党,他们全都想要帮助他寻找自,每一场戏都有不同层次。罗宾为了演出此片,曾和社区学院的老师谈过,也曾在南波士顿蓝领阶层的酒吧喝过酒,他在那儿学会一口南波士顿的爱尔兰口音。「我的角色是南波士顿不同种人物的缩影,和那些人交谈,感受那地于的气氛真的很有趣。

心灵捕手观后感(篇5)

在心理矫治这门课上,我们**了电影《心灵捕手》。这部电影语言精练,台词之中常有让人眼前一亮之处,更重要的是心理学家西恩对于主角的心理咨询,运用了认知心理学的方法,成功帮助威尔找到了正确的,或者说更加清晰的自我认知,帮助他找到了生命之中更重要的所应当追寻的事物。心理学家肖恩看到了威尔内心的欲望和自卑的弱点,逐渐战胜了他的心理防御,使他最终能够面对自己的问题,并有信信和勇气去追求自己的欲望。

影片结尾充满了人文关怀:做一个心理健康完整的人比做一个数学怪胎更有意义。作为一个成功的心理咨询案例,本片对心理咨询的发展有着非常重要的参考价值。

艺术化的天才——威尔。

他具有天才水平的记忆力和数学解题能力,能在短时间内解决世界级的数学问题。然而这个智商超高的天才情商表现却和常人一样表现平平,甚或还有些缺陷。他,看不得别人被歧视,被欺负,被玩弄。

当时,愤怒的拳头只是内心的发泄。在这种正义感和人物性格(狂热、低俗等)的社会底层,威尔仍生活在童年的阴影中。

他为什么不敢展示自己的才能?因为他害怕自己的才能得不到承认?并非如此,他对自己有着绝对的信心,他真正害怕的,是人类本身那无理性,不能用逻辑,知识推算的残忍与冷漠。

在影片开头,我们刻意看到,当他站在法庭上为自己辩护时,他引用了圣经,甚至让法官停止谈论,但让他站在被告席上的是他自己的意图。在上演各种闹剧甚至暴行的同时,他也在寻找一个发泄自己对世界愤怒的出口。他与全世界的对抗和他故意放逐自己的才能,都在挑战社会的规则。换句话说,他想通过嘲笑世界来掩盖自己的伤害。

当他和酒吧里的哈佛女生开始交往时,一个人在与不亲密的人建立亲密关系的过程中,必然会有一种关系投射。“我有12个兄弟”这么一句。可以看出他在说谎,可这是他内心想要的。

也许,他的童年,缺少同伴陪伴,缺少兄弟般的力量支持。从影片背后也可以了解到,他生活在暴力和虐待的黑色环境中,而不是充满爱、接受和认可。

威尔的才能也许是天生。他只能从各种伟人的作品中得到精神上的慰藉。他的内心深处,是自卑,逃避。

他从书本上得到的想法只是一种逃避的方式,他需要这些想法,因为它们能给他带来满足感。也许他最后会察觉到每次的解答和争执,都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。

爱人,是最好的医疗师。一开始的他,是不相信爱的。因为他没有从爱中,获得过强烈的慰藉。

影片后面西恩说“这不是你的错”。我就舒了一口气。因为,幸运的是,他可以通过其他途径找到自己的满足感,而不是通过报复社会,尤其是亲密关系,来满足自己不愿透露的内疚和愤怒。

而影片最后一句:我要去找一个女孩。这表明他开始正视自己的童年。也许,他当时不懂爱情,但毕竟,他愿意尝试、追求和探索。

因此,找出情感背后隐藏的自我需求,恰当地表达自己的需求,是恋爱中情侣最需要的过程。这也是**威尔的重要环节。也许亲密的真正目的是让你踏上寻找自我的旅程。

真诚勇敢的咨询师——西恩。

倘若,自己都没有管好自己,怎么去管好别人呢?那么,在影片中,前几次的咨询师的交流中,威尔通过了解咨询师本人,从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关系。是不是可以这样想,倘若威尔这般“挑衅”,就可以激怒他们,那么,他们连自己的心灵都无法很好的驾驭,无法正视并接纳自己的问题。

而影片中,西恩之前的咨询现场,都有旁人在场,这不利于咨询。

“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什么。………你从未尝试过痛失挚爱的感受。”在第一次咨询中,威尔即从一幅画去揭露西恩的情感生活,西恩虽生气,但最后还是说让他再来一次。

经过一晚上的思考,带威尔去公园说。因为我想那就是打开威尔心扉的原因。威尔,还是个年轻人,甚至没有出过城。

肖恩的话也可以这样理解:无论从政治、数学、**等方面,你都会有一种天才般的能力,让你拥有别人无法接近的磁场。也许你经历过,或者没经历过,但你都没有从中体会到各种真切的爱的关怀以及爱的触动。

影片中这样一句台词让人记忆犹新,“it's not your fault.”一句话简单的话语重复了很多次,逼问式的对话使得威尔从回答我知道到直面自己的内心而泣不成声。通过之前的那7次对话,西恩已经通过自己的故事,把道理都摆在那里了,两人间的信任也建立起来了,等的只是最后的临门一脚,好让威尔彻底打开心结。

剧情发展至此,一切细节都不再重要,心理学家最后所做的,不过是让威尔重新面对现在的自己,放下包袱,停止对自己的苛责及一切自怨自艾自怜。刚开始说“it's not your fault.”,威尔处于自我保护的本能,不断的轻松的说,“yes,i know.

”,但这并不是他真正的想法。所以当西恩再三重复,逼迫威尔重新面对、思考时,威尔变得震怒,因为对方这是在冲击自己修筑了很多年的藩篱,而且是他不愿意面对的地方。当到了第八次、第九次时,心理防线终于被攻破,西恩强硬的姿态迫使他不得不屈服,把自己内心阴暗的角落暴露出来,接受对方和自己的重新审视,然后经历一个从疼痛到无助到崩溃再到释然的过程,从而放过了自己,开始面对未来。

“对不起”,我理解是对于自己以前对西恩不配合的态度抱歉,也是对自己、对身边所有人的抱歉。

影片中有很多语言和行为,值得心理咨询师关注。只要有威尔和肖恩在房间里,带威尔去公园,就能让对方放松,建立信任。通过谈论艺术、政治、爱情、朋友等话题来了解他的内心状况。

“我不能先说话”这么一句话说出了在真正的交谈中,只有让威尔先说话,才可能真正的表露,要不然依然会有防御性的心理。同时,我在想,要是自己当了咨询师,不说话那么久,能行吗?交谈中,威尔时常会问西恩的一些事情,也许,威尔只是在验证事情,因为威尔想从西恩身上找到自己的出路,咨询师在这里就得注意措辞,一定要真实,但同时也要对方明白,只有他自己想出来,才能真正出来。

当威尔无法表达自己的感情时,肖恩很生气。所以,对于咨询师来说,也许还需要学会一定得技巧去激发来访者说真话。最后,“这不是你的错”这句话西恩说了很多遍,这个情节,我能理解,当你心里是充满真诚,爱的感觉时,你也会重复地说“这不是你的错”。

最后的那个拥抱,可以说明:西恩成功地让威尔信任他,同时也让威尔知道,有人真心地给予他能量,帮助他正面对待自己的童年,这让威尔感到生活的美好。这就好像,尽管童年让他很难受,很内疚,很痛恨,但现在,身边的人,让你感觉到很安全地去跟那些对抗。

除了西恩和威尔之外还有一个扮演朋友角色的本,让人很是感动。

本在电影中扮演的是一个平凡的小角色,从言谈中可以发现他与朋友都时常面临失业,甚至生活都无法进入正轨。但威尔则是一个另类,他聪明,博学,有义气。威尔并没有鄙视,利用本这群朋友。

但本存在这种情感直觉,他明白威尔这是在浪费自己的天赋。真正的友谊是希望看到自己的朋友变成应该变成的样子,“己欲立而立人,己欲达而达人”。正因为存在这种直觉,本的道德情感不能允许自己变成威尔的绊脚石,而他与那些朋友也衷心的希望威尔能够发挥自己的天赋。

电影看完,作为个体而言,我觉得生活中对自己的自我认知非常重要,建立合理的自我定位才能找到合理的位置,才能有追求的渴望。对于心理咨询工作者而言,影片中所强调的建立信任、引导倾诉、逼问式的对话,所运用到的咨询方法值得我们借鉴和学习。

最后想说,影片其实在灌输我们一种人生观,也是我的人生观:跟着心走!

心灵捕手观后感(篇6)

《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的天才。然而,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事。他因为出身贫寒,受童年被虐的阴影影响,心灵似乎上了锁,教授无法走进他的世界。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩,一位“性情古怪”深居简出的教授,才使威尔正视自己的人生,逐渐地自我揭露,走出童年阴影。

威尔除了与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外,都以防卫与攻击的心态对待别人,生活在自负与自卑相冲突的世界中:他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出,正如西恩说的,他有着强烈的自我保护主义,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,他害怕受伤害,所以不敢尝试与人建立亲密关系。

在影片中,威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等,每一次都让威尔对自己有了更深入的了解,每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。威尔的选择与未来,牵动着每一个人的心。西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请,并真心说道:“除非你谈自己,说你是谁,那我就着迷,我愿意加入。”但是,威尔因为童年创伤,自幼被本该爱护他的人舍弃,而放弃了对他人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。

心灵捕手观后感(篇7)

看完《心灵捕手》,真是感觉很不一般。当然,剧情并没有什么特别的,但这部电影却可以作为心理咨询的参考教材,也可以作为爱情心理学最好的教材!

有时候,我们自认为自己很自信,所以表现得很狂,其实那背后却是难以言喻的最深层的自卑,太刻骨铭心,以至于无法根除。有时候,我们需要掩饰,掩饰我们自己的脆弱,而在别人面前表现坚强,但回到内心,在暗夜里却会悄然哭泣。

因为孤独,所以我们选择朋友,选择和很多人呆在一起,而喧哗的人群中,却又独自感受着内心的孤独。矛盾,或许是真的,但,就是这样的一个矛盾结合体。需要朋友,却又严严实实地包裹着自己的心灵,因为,太害怕受到伤害!

也许,就像剧中人说的那样,“你知道米开朗基罗的很多作品,却没有站在斯汀教堂那儿观赏过天花板;你轻慢地提出有关女人的偏好谬论,但你却说不出在女人身旁醒来那种幸福的滋味;随意地引用莎士比亚的诗文来谈论战争,却从未参加过战役,未曾眼见好友躺在自己怀中咽下最后的一口气;更不了解真正的情感失落,因为从未爱别人胜过自己。”

如果你不踏出第一步,你绝不会有那种关系,因为你只看到负面的事。

很奇怪吧。一颗脆弱的心灵却潜藏在一个高大的身体里,一个脆弱的灵魂潜伏在一个富有才华的天才的脑子里。不要笑话。或许,我们每一个人都有过这样的脆弱,虽然我们可能真的很富有才华,虽然我们很可能是国家高级知识分子,虽然我们可能拥有着无数人羡慕的职业!

心锁,心灵之锁,唯有爱和信任,才能打开。也唯有我们自己足够勇敢,才能找到打开它的钥匙!勇敢地开启那把心锁吧,你或者会因此找到爱情,而我或许有可能成为著名的心理学家和心理咨询师!用自己的痛苦去拯救别人!

心灵捕手观后感(篇8)

你只看到世界上消极的东西。如果你不迈出第一步,你就永远不会有这样的关系。

——尚恩

这是影片《心灵捕手》中威尔与尚恩进行对话时尚恩说出的一句话,剧中主人公威尔是一个麻省理工学院的清洁工,他在数学方面有着过人的天赋,但却是个叛逆的问题少年。某次无意中解答了数学系蓝勃教授所留下的数学难题,就引起学校师生们的惊异,蓝勃教授到处寻找这个数学天才的踪迹,而威尔却在一次打架斗殴中被送进少年观户所,蓝勃教授费尽心力将其保释出来,但条件是要求参与他的数学研讨和接受心理辅导。本以为威尔会因此有所改变,但威尔对教授请来的心理医生不以为然甚至经常捉弄他们。

无奈之下,蓝勃教授只好请来他的大学同学尚恩,希望能够帮助开导这个不让别人走进内心的少年。

整部影片没有跌宕起伏的故事情节,而是一直是围绕着威尔的心理治疗在进行,为我们展现了威尔一步步向尚恩打开心门的过程,从一开始的漠视甚至激怒尚恩,到后来慢慢的主动与尚恩的交流,我们明显感觉到了威尔内心世界的变化。为什么如此排斥心理医生的他,愿意向尚恩打开自己的心门?是信任,没错,尚恩不是心理医生,就像一开始他自己说的“我只是教心理学,我不是心理专家”。

从一开始,威尔对心理治疗的排斥和反感就被消除了。由于谢恩不是心理治疗专家,所以他并没有采取一系列的心理治疗方法来治疗威尔,而是选择了交流和倾听。尚恩一直坚持信任是突破心房的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待的信念,不以做之师而以做之友的心态去倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问题和情绪宣泄,直到威尔愿意主动与他交流发生在自己身上的事。尚恩在倾听的同时,也向威尔坦露自己的心事,以自己失去妻子的故事来引导他要积极的面对人生,告诉他人生是没有绝对完美的事情的,只有完美的合适,更无须自卑,“that is not your fault!

”,不管怎么样,做最真实的你自己就好,现在发生在你身上的事,一切的一切都不是你的错。沙恩逐渐抚慰了自己年轻的心,帮助他重拾对人的信任,鼓起勇气向女友表达爱意。而难忘丧妻之痛的尚恩在于威尔彼此交流互动的过程中,也受到来自威尔莽撞的生命力冲击,逐渐从丧气的悲痛和封闭中走出来,重拾生活的信心。

两颗受伤的心在开启心门的那一刻发生碰撞,各自在对方的身上看到生活的希望,彼此的信任让长久以来伪装的坚强就此决堤,当威尔抱着尚恩痛哭流涕的时候,谁都无法想象如此桀骜不驯的一个人原来也那么脆弱,无法想象他的内心承受的伤痛。信任,对我们的世界多么重要,能融化一颗冰冷的心,能走进一颗孤寂的心,能让原本孤寂的两个人重拾生活的心心。只要相信你的生活会从你敞开心扉的那一刻开始改变!

心灵捕手观后感(篇9)

看了心灵捕手这部影片后,对我这个刚接触心理咨询行业的人来说他给了我强烈的心理震撼,使我在对心理咨询由感性的'认识的基础上,也对人生有了新的感悟及思索。

这部电影讲述的是一位被人遗弃的孤儿,他性格暴躁,喜欢到处打架滋事,对社会充满敌意,但又是一个数学奇才的年轻人,在麻省理工大学做清洁工,把教授出的难题全解了,被教授发现后,竟然离开了,教授在监狱里找到他,为了这个数学奇才不至于荒废,教授保释了他,条件是要他接受心理治疗。刚开始威尔的心理出现阻抗,拒绝心理医生的介入,并运用自己的广阔知识羞辱心理医生,直到桑恩的出现,这个心理医生运用自己丰富的人生经历,运用真诚、感性的个人经历,感化了威尔,从而敞开心扉,放下了自己背负的包袱,认识到拿别人的错误来惩罚自己,是没必要的,从而直面自己的人生。

第一个心理医生的问题,是我认识到心理咨询师对来访者要有耐心,要敢于面对自己,要站在来访者的角度思考问题,不要被来访者迷惑。第二个心理医生,他把来访者当成患者,来访者不愿意和他交流,结果导致失败。

在桑恩受到威尔的语言伤害后,意识到威尔从小缺少关爱,童年受虐,他为了保护自己不受伤害,自我防卫意识很强,不愿意任何人触及自己的伤痛。原谅了他并继续和他咨询,并说"威尔你只是一个孩子,你并不知道自己的所作所为"。在运用自己的丰富的人生经历,真诚的向威尔发出邀请,“除非你愿意谈你自己,我愿意加入”。使威尔的心灵受到震撼。第二次威尔一言不发,到言辞激烈,互相攻击,到惺惺相惜。桑恩运用了多种咨询技巧,他的真诚终于使威尔放下心扉,开始反思自己。桑恩也在这场心灵角力斗争中,提升了自己,从而思索纠结在自己心中的心魔。