举办国际儿童节活动总结3篇

举办国际儿童节活动总结3篇。

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举办国际儿童节活动总结 篇1

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:

一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

二、表彰先进集体及个人,增强少先队员荣誉感

在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

三、推动少年儿童德智体全面发展举行广播体操比赛

本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼,增强少年儿童体质,进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》,推动我校小学生阳光体育运动的深入开展,提高我校学生参加体育锻炼的自觉性,活跃学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增强学生的集体荣誉感,加强养成教育力度;展现我校素质教育成果,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级积极组织训练,欣起了体育锻炼的热潮。

四、在活动中成长,体验成功的快乐庆六一游园活动

经过我们学校师生的精心准备和周密的安排,6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩,形式多样,有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾理想,体现了浓浓的节日气氛。可以说,今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。

举办国际儿童节活动总结 篇2

为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有好处的节日,我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,具体状况总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校按照教育局的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样。

在六一儿童节前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:

1、开展班队报展览活动。

五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

2、开展趣味体育活动。

在学校师生的精心准备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

3、开展了“缤纷六一七彩童年”文艺汇演活动。

5月31日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出十分成功,没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。

今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子们度过了一个难忘的、有好处的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,我们欣慰、我们幸福、我们开心,我们的付出值得。

举办国际儿童节活动总结 篇3

为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节,我园以“亲子活动”为主线,开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使一千多名幼儿和他们的家长在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下:

一、庆祝活动主题鲜明,有创意

为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式,突出家园互动和亲子互动,并制定了“亲子制作宝宝的书”和“校园亲子集体舞表演大赛”等六一庆祝活动。让家长也参与到我园庆六一活动中来,这样避免了幼儿因排练节目而过度疲劳,相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的宝贵,真正感受到了节日的快乐。家长在排练和表演中也感受到了教师工作的艰辛,促进了家长与教师之间的理解和支持。

二、表演活动组织严谨,有秩序

在“校园集体舞表演大赛”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这也给我们的组织者带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面,我园既安排了早教中心二十多人的教师来本园维持演出场地的秩序,又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作,为防止门口交通堵塞,我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。正是因为领导小组的周密安排,才使我园“校园亲子集体舞”活动得以顺利进行。

三、六一活动经费节约,有突破

在今年的六一庆祝活动中,我园得到了药业公司的支持与赞助,表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由公司提供赞助,这样既减少了我园六一活动的经费开支,又省去了教师布置舞台的工作环节,无论从人力、物力方面都是一个突破,同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。

总之,在“庆六一活动领导小组”的精心策划下,在全园教职员工的共同努力下,我园庆六一活动取得了圆满成功,并得到了家长和社会各界的一致好评。

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儿童节给孩子举办的娱乐活动总结分享


这次的六一儿童节活动真的非常的有意义,我想大家都从活动中得到了成长与历练,那么我们就可以开始写儿童节活动总结了,总结是为下一次活动做准备,是推动工作前进的重要环节。怎样才能写好一篇儿童节活动总结呢?工作总结之家小编经过搜集和处理,为您提供儿童节给孩子举办的娱乐活动总结,欢迎您参考,希望对您有所助益!

儿童节给孩子举办的娱乐活动总结【篇一】

关心每个孩子的成长,耐心的对待每个孩子一直我们幼儿园的宗旨,每年的六一我们幼儿园都会举办一些相关的活动,让孩子们真正的感受到六一节的美好和快乐。今年,我们幼儿园的活动也是举办的相当的精彩,不仅丰富了孩子们的校园生活,还让孩子们真正的领悟到了团结的效果,接下来我将对此次的活动进行总结汇报:

一、领导高度重视,老师精心的组织。

每年的六一儿童节的活动,校领导都相当的重视,这次也不例外,活动方案的制定形成,活动的推进都离不开校领导的支持与推动。这次的六一活动,各个班的老师都积极的参与,一起出谋划策,积极修改,让整个活动举办得更加的顺利,系统上,组织上都相当的严谨。

二、举办的内容丰富,形式多种多样。

每年的六一活动,我们都会吸取去年的教训,总结过去,成就现在。今年的六一活动也是在总结的基础上进行推陈出新,层层递进。这次的活动我们分为了三个主题“绘画创作”和“激情比赛”和“最好的表演”。首先是“绘画创作”这个主题同学们都自行发挥,画出自己心中所想的“六一儿童节”。每个同学,都积极的参与,画出了自己的想象。其次是“激情比赛”,有接力比赛,主要是增强同学们团结协作的精神,有两两绑脚比赛,增加同学们的友谊和合作精神。最后是“最好的表演”在这个环节中,孩子们都拿出了自己的看家本领,有弹钢琴的,有激情的唱歌的,有优美的舞蹈的,形式多样,同学们都很开心。

整个活动下来,举办的相当的成功,给孩子们带来了一个欢快的六一儿童节,增加了孩子们之间的友谊和团结的精神。

儿童节给孩子举办的娱乐活动总结【篇二】

童年是一支快乐的歌,旋律轻柔,悦耳动听;童年是一首美妙的诗,饱含深情,意蕴悠长;童年是花朵,童年是种子,充满生机,充满希望。5月31日,xx小学校园里一片欢声笑语,各年级以不同的活动方式庆祝六一国际儿童节。

一年级和四年级才艺秀。教室内课桌摆成了U型,孩子们在班上展示自己的才艺,有一个人表演的古筝、拉丁舞、二胡独奏、唱歌和书法等等,还有两人相声表演、两人车轮跳、多人健美操表演等等。

二年级彩泥塑。孩子们提前备好彩泥,活动开始,有的独自创作,有的合作完成各种彩泥作品。他们用灵巧的双手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成,孩子们脸上的笑容更灿烂。

三年级多米诺。各班设计图案,分小组用多米诺骨牌摆出的造型形态各异。活动结束后,孩子们还收到了家长和老师们精心准备的礼物——椰汁、好多鱼、麦丽素等许多好吃的。

五年级神笔绘。一张纸,一支大毛笔,八个人一人一根绳子,必须心往一处想,劲往一处使才能在指定的画布上书写字。活动开始,同学们小心翼翼地牵动着手中的绳子,既兴奋,又紧张,眼睛盯着笔头不敢松懈,好在有老师在一旁细心指导。

六年级毕业绘。孩子们围绕“毕业”主题,用水彩作画,出一期黑板报,作为毕业前夕留给学校的一份礼物。这是六年级孩子在小学阶段的最后一个儿童节。他们的一笔一画中,都饱含着对母校的依恋和不舍。

活动中,亲爱的张明霞校长和吴盼军书记到各班为孩子们送上祝福,同孩子们玩“六一快乐”互动游戏!张校长比“六”、吴书记比“一”,孩子们接“快乐”,节日的氛围好极了。

才艺秀、彩泥塑、多米诺、神笔绘、毕业绘……孩子们的“六一”活动真是丰富多彩!“六一”是一个永恒的快乐主题!愿所有孩子在温暖、快乐中健康成长!孩子们,放飞梦想,展翅飞翔吧!

儿童节给孩子举办的娱乐活动总结【篇三】

为了让孩子们有一个快乐而有意义的假期,我们花园安排了一系列活动来庆祝六一。活动包括亲子游戏、亲子作品展、家庭卡拉ok大赛、才艺展示、水果拼盘、爱心贴等一系列活动,让孩子和家长感受节日的来临,共同分享节日的喜悦。

在庆祝六一的过程中,我们班不仅积极配合公园组织的一些活动,还专门安排和制定了为期一周的庆祝六一活动设计,希望进一步烘托节日气氛,让他们对儿童节有一个初步的了解,知道这个节日属于他们独特的节日。对于我们小班的孩子来说,这个儿童节的意义是截然不同的,因为这是我们小班的孩子小时候经历的第一个儿童节。因此,我们应该充分利用这样的机会,希望通过这样的活动,在一定程度上用教育和情感因素来激励他们。

在整个六一庆祝活动中,我们也发现了工作中的许多错误和不足。首先,活动的准备工作没有到位,这似乎有点仓促,一些细节仍然存在

考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

儿童节给孩子举办的娱乐活动总结【篇四】

今天是星期五,下午学校xxx我们在班里面举行庆“六一”游园活动!中午我就和好几位同学提前在2点钟到校,大家齐心协力先把桌子搬出去,然后把凳子沿着墙先放好,空出位子来让大家做游戏。

xxx时xxx分,游园活动开始了,主持人分别是xx、xx、xx、xx和xx。

第一个游戏是用一个乒乓球放在一个球拍上,然后按照主持人画的线条走,走到终点球不掉下来就可以换一张奖票,我第一次去玩的时候因为心情好紧张,所以走到一半乒乓球就掉下来了就没有得到奖票。后来有好多同学也是“半途而废”,只好垂头丧气地坐回了座位上;

接着就是第二个游戏了,第二个游戏是吹蜡烛的游戏,规则是:一次性能吹灭4支蜡烛以上的,就可以拿一张奖票。轮到我了,我一口气吹了6支蜡烛,所以轻而易举拿到了一张奖票。

第三关是“击鼓传花”的游戏,游戏规则是拿一束小花,先是由程老师开头传,然后就快速的传给另外一个人,一直传下去,鼓停下来时,那支花在谁x上,谁就要在中间跳一段舞。我只好默默地希望千万不要传到我,果然,被传到的是xx,而且两次都传到她,她只好很不甘愿的跳了一下;

第四关的是踩气球,规则是:在一分钟时间内能踩到多少个气球就奖多少个奖票。我勇敢地上了台,我快速地将一个个气球踩破,我总共踩破了xxx个气球,得到了xxx个奖票,收获真不小啊!紧接着是第五个游戏,是“两人四脚”的游戏,规则是:先把两个人的一个右脚和一个左脚绑住,然后再一起走到终点到回来,每局每人奖一张奖票,我和xx一起,一会工夫就搞定了,得到了奖品。活动结束后,老师为我们大家都发了一本记事本和一支圆珠笔,然后大家又拿着获得的奖票兑换了奖品。

这次庆“六一”游园活动虽然场地不大,我得到的奖品也虽然不多,但意义重大,充分表明了学校和老师对我们的关心和爱护;

整个活动非常有纪念价值,内容十分丰富,既有发挥个人竞争能力的项目又有表现团队精神的项目,今天我们玩得很开心,拿着老师发给的奖品,内心十分愉快!同时,我要祝愿天下的小朋友儿童节快乐!

儿童节给孩子举办的娱乐活动总结【篇五】

细雨霏霏,号角嘹亮,南泥坝小学全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一国际儿童节”。六月1日上午,校园里欢声笑语,人头涌动。我校100余名师生齐聚校园,隆重举行“六一”庆祝活动。今年六一儿童节,我校举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,老师们认真指导,学生积极参加,节目质量较高,得到了广大家长及同学们的好评。

一、骄傲的时刻:表彰优秀班干部、三好生、优秀少先队员以及学前班的好娃娃

在热烈的掌声中,优秀班干部、三好生、优秀少先队员以及学前班的好娃娃受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、幸福的时刻:平原在芒章乡鲁洛村挂职的中国农业银行的叔叔为学生们送来学习用品、体育用具。

在接过礼品时,孩子们很有礼貌的向他们鞠躬,场面看起来既温馨又感动,孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:

早上的节目有一二年级的诵《弟子规》、《三字经》;四五年级的《军体拳》晚上的节目有:

学前班舞蹈《青春修炼手册》

一年级的环保时装秀、大合唱《七色光》;

二年级的礼操《礼》、舞蹈《我爱洗澡》、小品《乱扔垃圾的小孩》;三年级的舞蹈《我和我的小伙伴都惊呆了》、舞蹈《斗舞秀》、小品《西门豹》、演讲《我的好老师》;

四年级的舞蹈《逆战》

五年级的舞蹈《天使的翅膀》和四、五年级的《串烧》;

以上的节目充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

总之,本次活动的顺利开展离不开上级领导们的支持与帮助,离不开我校师生的共同努力。今年的“六一”,过得很充实,很有意义。

举行六一儿童节活动总结精选


要想成功举办相关活动,并不是一件简单的事情,下面到了我们正式写活动总结的时候了。在活动总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。不管怎么说,这么有意义的总结不能遗漏!活动结束了,现在也到了写活动总结的时候了,你知道该怎么写吗?或许"举行六一儿童节活动总结精选"是你正在寻找的内容,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

举行六一儿童节活动总结 篇1

“六﹒一”是孩子们的节日,是孩子们收获快乐和祝福的日子。幼儿园里面充满了节日的气氛,五颜六色的彩旗和气球让幼儿园穿上了节日的盛装,孩子们收到了老师和家长们美好的祝福,尽情地享受着节日的快乐。

5月31日,伴随着广播声,市区幼儿园“快乐生活,健康成长”六﹒一亲子游园活动正式开始了。孩子们在家长的陪同下,兴奋地穿梭在各个游戏场之间。

本次游园活动共开设了12个游戏区,其中有深海钓鱼、竹篓接球、赶小猪、小猪盖房子、套圈、花儿献给乖宝宝、足球射门、我是小姚明、有趣的保龄球、蒙眼贴五官、摘糖果、亲子拼图乐等,全园家长可自由选择参加自己喜欢的亲子游戏。

在老师们精心设计的各具特色、新颖有趣的系列活动项目中,只见孩子和家长们全身心地投入其中,笑声和欢呼声此起彼伏。老师们设计的系列活动都是迎合孩子的需要,在紧张、刺激的游戏中,孩子和家长们不仅收获了欢乐,而且也增进了亲子之间的交流与感情。

不知不觉中,整个游园会在轻松愉快、热闹非凡的气氛中逐渐走进了尾声,最后,离园的时候,家长和孩子们带着开心满意的笑容走出了园门。“六一”游园活动也在孩子和家长们幸福的笑容里画上了圆满的句号。

举行六一儿童节活动总结 篇2

为让全区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节到来之际,思南区妇儿工委按照地区妇儿工委的要求,结合实际,以“祖国伴我成长”为主题,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:

一、提前安排,超前谋划,打牢活动基础

提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。区妇儿工委高度重视“六一”国际儿童节活动,一是结全我区实际,制定下发了《关于庆祝“六一”国际儿童节的通知》,对全区“六一”庆祝活动作了全面安排部署。二是提前制定了切实可行的“六一”活动方案,将任务进行分解,把责任落实到人,并于5月21日组织召开了全区妇儿工委成员单位会议,对“六一”活动进行具体部署,对区妇儿工委成员单位提出了要求,为开展好“六一”活动打牢了基础。

二、精心组织,“六一”活动丰富多彩

(一)区妇儿工委办认真组织开展慰问活动。为让留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,6月1日,区妇儿工委27个成员单位主要负责人在区四大班领导的带领下,分成河西、河东两个片区开展走访、慰问活动,为张家寨林家寨小学、合朋溪小学、大河坝泥溪育才学校、三道水耀珊春蕾小学、塘头小学、邵家桥小学6所学校送去了价值两万余元的学习、体育用品,并对120名留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童每人发放了100元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我区各级各部门对全区少年儿童的节日问候和对全区广大教师、少先队辅导员、少年儿童工作者的亲切慰问。

(二)开展丰富多彩的文体活动。今年我区的“六一”庆祝活动具有内容丰富、形式多样等特点。全区27个乡镇妇儿工委和区直妇儿工委成员单位采取不同的形式,纷纷开展了“展示当代中小学生文艺风采”、“红色寻根”、“关爱留守特困儿童成长成才”、“文明礼仪”知识抢答赛、“畅想六一快乐童心”文艺演出等活动。文艺表演形式多样,有舞蹈、唱歌、朗诵、小品、校园集体舞等;体育活动有小学生体操比赛等。东华乡东瓜溪村在乡妇联和乡关工委的指导下,举办了首届庆“六一”文体活动暨三个好家庭、三佳小公民颁奖大会,活动结束,家长们还放下农活参与到学生中与孩子们进行了拔河比赛,整过活动充满了生机与无限活力。区水利局、区发改局等部门核拨近万元经费用于慰问本单位的儿童,还倡议全单位儿童及家长参观博物馆和爱国主义基地,培养和强化儿童的爱国意识。“六一”儿童节期间,全区共开展文艺演出30多场次,表演节目100多个,进行体育活动10多场次,为100多名少年儿童举行了入队仪式,全区表彰了18名优秀少先队辅导员、24个优秀少先中队、30名优秀少先队员及43名乖娃娃。

(三)开展“祖国好·家乡美”诗文大赛活动。6月2日,由区委宣传部、区文明办、区妇联、区教育局、区总工会、团区委、关工委等区妇儿工委成员单位联合举办的“祖国好?家乡美”诗文大赛在区人事劳动和社会保障局转移就业培训中心举行,来自13所小学的17名学生参加了比赛。他们以讲故事、诗歌朗颂等形式,讲述发生在家乡、身边的一些传奇历史故事,描述家乡的美景,真实的再现家乡几年来的巨大变化。经过近2小时紧张、激烈的角逐,大赛评选出一等奖3名,二等奖3名,三等奖6名。这次活动以“祖国好?家乡美”为主题,加深了小选手对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解和认识,进一步激发了广大青少年建设家乡、报效祖国的热情,加强和改进了我区未成年人思想道德建设。

举行六一儿童节活动总结 篇3

在“六一”儿童节来临之际,**幼儿园以“六一节”为契机,举行一系列主题教育活动,有精彩的文艺演出和亲子系列活动。以多种形式来丰富幼儿的节日生活,体验快乐节日的乐趣,培养孩子动手能力、想象能力、社会交往能力以及解决问题的能力。让幼儿体验生活、享受亲子乐趣,在融合、欢乐的氛围中,获得有益于身心发展的经验,增强亲子情感交流,搭建家园共育平台,促进幼儿快乐健康成长。

“巧手面点,亲子厨房”庆六一亲子主题活动。

为了让孩子了解传统面食的知识和制作要点,提高动手能力。体验亲子同乐,加深亲子交流。幼儿园特邀请了旗帜教育的面点师到幼儿园与小班的家长和小朋友一起进行“巧手面点,亲子厨房”庆六一亲子主题活动。

活动中面点师讲解了面食的制作过程和制作手法,指导家长和幼儿进行面点制作,通过1个小时的学习,家长和小朋友们做出各式各样的花样面点。在制作糕点的过程中,家长们熟练的手工制作受到孩子们的热烈追捧。当面团在大家的手里变成小公鸡、小刺猬、小蝴蝶的时候,孩子们目不转睛地看着,争先恐后地伸出小手,在家长的指导下制作出最喜欢的形状。

通过特色园本活动,体现了孩子的童真,满足了大人的童梦,使本次活动处处充满着温馨,充满着感动。

“童心画语”亲子主题绘画活动

为了让幼儿感受快乐节日生活,大班小朋友通过绘画的方式来表达、表现自己的内心世界,从而感受美好的生活,让幼儿在体验过程中,发现美、感受美、表达美、创造美。每个孩子都有自己的童年梦想,结合园里“六一“儿童节活动周,确定本次绘画主题:“童心画语、快乐六一”。

活动前各班就通过微信向家长发邀请函,活动的内容和要求都告知了家长,温馨提示家长活动前先做好准备工作,提前构思绘画内容,准备相应的绘画材料,鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年,铸就亲子共同梦想。活动中家长们先对构思的作品进行了再温习,根据构思的内容与孩子一同拿起画笔,把自己心目中的“快乐六一”呈现在画纸上,绘画环节结束后,就是作品展示了,首先孩子们和家长共同介绍作品,最后把带着自己梦想的作品悬挂在幼儿园的紫藤长廊上。从家长和孩子们开心的表情和对作品满意的眼神,我们的活动圆满结束。

举行六一儿童节活动总结 篇4

2016年庆“六一”游园系列活动小结一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重、最开心的节日。为了能让孩子们过一个健康、快乐、有意义的儿童节,6月1日上午,菌柄小学在一楼架空层和操场上举办了一场庆“六一”游园活动。本次游园活动融知识性、科学性、趣味性为一体,包括了“灯谜竞猜”、“顶球高手”、“吹气大王”、“神投手”等形式多样的游戏。

活动充分尊重学生的选择。内容新颖有趣。每个活动项目都有奖品,深受学生喜爱。活动开始时,孩子们拿着活动票,热情地参加自己喜欢的活动,并在活动中得到了小礼物。此时此刻,校园里洋溢着欢声笑语,孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容,沉浸在欢乐的海洋中。

大大家玩得乐不思蜀,各自拿拿着活动所得的奖品,充分分享受着节日的快乐与幸福福!整个活动开展的井井有有条,孩子们能自主地参与与游园活动,在游园中陶冶冶情操,在游园中获取知识识,在游园中展示自己的才才能。活动在欢声笑语中结结束了,不少学生纷纷表示示,课余时间一定要多学习习,吸取更多的文化知识,,积极参加有益课外活动,,丰富知识水平,相信今年年的“六一”将成为孩子们们最美好的回忆!

20016年庆“六一”系列活活动小结之二6月1日的这这天,我们安海嘉博幼儿园园举行了全园“美食乐翻天天”庆祝活动。送上五月的芬芳,迎接六月灿烂的阳光,六月,孩子们的一天。6月1日儿童童节让我们一起“疯狂”。。

一、教师家长齐策划。从5月30日起,全园教师开始布置六一庆典的动态环境。

从幼儿园走廊环境布局,小到美食节桌布。邀请各班家委来园园一起出谋划策,共同布置置。2.

提前一周,通过微微信,家长来园等多种途径径商量“美食节”菜谱,力力求孩子们吃的开心,吃的的放心,又避免铺张浪漫现现象出现。三。活动当天,师生们共同庆祝六一节,开展各种活动。晚上10点

30分家长长们带美食入园,教师组织织孩子们进行活动“美食节节”。活动在孩子们的笑声中结束,一个接一个不停地说:今天多开心,吃的好啊。

孩子们孩子气的微笑和话语让我们感受到活动的完美结局。2016年庆“六一”系系列活动小结之三举行“乐乐童心庆六一”游园活动动“乐童心庆六一”。22016年6月1日家佳幼幼儿园“六一”游园活动开开始啦。

校园里洋溢着欢声笑语,孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容,沉浸在欢乐的海洋中。 本次次活动融知识性、科学性、、趣味性为一体,包括了““跳绳”、“生活自理能力力比赛”“摇呼啦圈”、““贴贴乐” “拼图大比拼拼”、 “踢毽子”、“夹夹豆子”等形式多样的游戏戏。在活动中,每个孩子都热情地参加自己喜欢的活动。

通过活动,,小朋友能自主地参与游园园活动之中,在游园中陶冶冶情操,在游园中获取知识识,在游园中展示自己的才才能。一项项妙趣横生的活活动,一张张阳光灿烂的笑笑脸,一阵阵清脆爽朗的笑笑声,让孩子们充分享受着着节日的快乐与幸福!

举行六一儿童节活动总结 篇5

儿童是祖国的未来,民族的希望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节期间,认真安排部署了庆六一活动。

一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境

提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。

二、开展走访慰问活动

5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥、市委常委宣传部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教育局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参加“童心向党、童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震、人大常委会主任蒋忠文、县关工委常委副主席姚福仁、县委常委宣传部长严健、县委常委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教育局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了慰问,带来了慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到xx慰问了五名贫困儿童,带去了5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教育的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下,到每所分校对教师与学生进行了慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。

三、开展庆祝活动

各分校根据各校的实际情况,开展了不同形式的表彰及庆祝活动,如:沪中兄弟搞震希望小学开展了“童心向党、童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读比赛;中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

在党和政府的关心、支持下,今年孩子们度过了一个愉快的“六一”,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了让每个学生拥有的钥匙,为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。

六一儿童节举办的小学演出活动总结分享七篇


2024六一儿童节活动圆满落下帷幕,回顾这次活动我们肯定都是有收获的,那么我们赶快把这些书写成儿童节活动总结吧,写总结可以给我们下一阶段的工作进行指导,才能更好的促进活动的开展。怎么写儿童节活动总结才不会千篇一律呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的六一儿童节举办的小学演出活动总结,仅供参考,希望可以帮助到您。

六一儿童节举办的小学演出活动总结【篇一】

为切实组织好20xx年“六一”国际儿童节各项庆祝活动,让苏白路社区辖区内的儿童度过一个快乐而有意义的节日,苏白路社区妇联组织开展了生动活泼、寓教于乐的讲座活动。

20xx年5月26日,在社区活动室,张老师为学生们讲了一堂生动的自我防范教育课。课堂气氛活跃,学生在形式多样的课堂中愉悦身心,增强能力。课上张老师还针对

现代学生爱上网的问题,讲解了防范含有暴力、赌博等违法犯罪内容的网络游戏和网络信息,及怎样正确上网等许多家长担心的问题。

这次活动让学生过了一个愉快而有意义的一天,为促进儿童健康成长做出了相应的贡献。

六一儿童节举办的小学演出活动总结【篇二】

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括大型篮球、幼儿美术作品展、热闹的打击乐活动、具有民俗风情的斗鼓乐会演等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了一些的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让幼儿对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们大二班小朋友儿童时期所经历的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

六一儿童节是小朋友自己的节日,对于我们将要毕业的大班幼儿来讲这是他们最难忘的一个“六一儿童节”,我们为了能够给六一儿童节营造一个很好的气氛,让小朋友过一个快乐而有意义的六一儿童节,在这个主题中我们不仅开展了丰富多彩的活动,幼儿在整个活动中都积极地,全过程地去参与。在这一主题中,老师、小朋友们一直环绕在一片热闹的游戏声中。在节日来临前的这段日子里,我们为了让幼儿能在快乐中学习,让幼儿真正感受节日的气氛。

六一儿童节举办的小学演出活动总结【篇三】

简单的从这次活动的形式开始吧,我们xx小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的,各种节目很多,这种形式我感觉很好,这种形首先我就觉得能够激起学生的兴趣,我觉这一点很关键,像以往都是比较枯燥的六一活动,那样子就降低了学生的兴趣,让很多的学生不愿意参与进来,像这次就不一样学生们还是很积极的参与,我在组织学生表演节目的时候,我就说有谁愿意代表班级参赛,我当时还以为没什么人回应,也没报什么很大的希望,但是出乎了我的意料,话音一落就好多的学生积极报名,这样子我觉得很好,学生的激情度高涨,很好,这种形式就很符合六一儿童的的气氛。

还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的,在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩,这又给这次活动增加了一个重要元素,很带有色彩,这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题,让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛,是真实的,是具有儿童节的色彩的。

在一个就是,这次活动的节目内容很好,这次活动有很多青春洋溢的,有励志的节目,有各种充满童真的节目,着很符合这次活动的主题,让学生能够更加主动的参与进来,场内的气氛也很容易就被带动,重要的是这些节目很多能够让学生们有所感悟,比如一些励志的节目就是这样,能够让学生们有所感悟,在这次活动过程中吗,有自己的一些心得,有自己的一些想法这很重要。

总的来说我们xx小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的,不管是内容还是活动的气氛,都达到了预期的`效果,没有让学生们失望,这才是最重要的,这次活动让举办的很成功,让学生们感受到了,活动是用心举办的,学校也是策划的,在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利,这都是在预料之外的,真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功,很真实,很有意义,以后肯定也会继续发扬的。

六一儿童节举办的小学演出活动总结【篇四】

“六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月26日下午和6月1日下午举行了两场别开生面的系列活动,分别是文艺汇演、书画展和亲子游园。文艺汇演在邢园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。师生书画展孩子们兴奋的拉着家长的手介绍自己的作品,亲子游园时幼儿和家长一起游戏一起玩耍,我们不仅给了幼儿展示的平台,也将节日的欢乐交还给幼儿,让幼儿充分体验到了童年特有的快乐,以及亲人陪伴的幸福。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备期间,幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

一、形式新。今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、;有展现幼儿表现力的童话剧《兔气扬眉》、《欢乐跳吧》;有展现教师风采的舞蹈《搏击操》、《凉凉》;更有亲子共同表演的亲子舞蹈《妈妈宝贝》;精彩的节目层出不穷,在各班教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。

三、主题好。通过开展此次活动,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的以挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“家园共育,多彩童年”。

四、家园合作。此次活动的开展,得到了家长们的大力支持,活动当天,各班的家长志愿者义务帮忙,有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较成功,但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。

活动圆满结束了,家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。

六一儿童节举办的小学演出活动总结【篇五】

在“六一”儿童节即将到来之际,相关部门纷纷开展各种形式的欢庆活动,助力我区少年儿童享受积极向上、轻松愉快的节日氛围。情况总结如下:

区精神文明建设指导委员会办公室、区教育局、共青团区委共同举办“区学习和争做美德少年暨新时代好少年——庆六一表彰大会暨文艺汇演”,对我区“美德少年暨新时代好少年”、“优秀少先队集体”、“优秀少先队中队辅导员”、“优秀少先队员”、“好习惯之星”进行表彰,同时,献上了一台集配乐诗朗诵、手语操、歌伴舞等表演的精彩演出。

区青少年活动中心开展了“迎六一,大手牵小手”亲子活动。设置围棋、演讲、泥塑等七项趣味课程,以亲子互动和游戏的方式搭建校外教育和家庭教育的桥梁,进一步加强亲子互动,密切亲子关系,丰富孩子课外业余生活,促进青少年身心健康发展。

社区与学前教育学校联合举办了第xx届庆“六一”亲子运动会。运动会比赛种类多样,趣味纷呈,如50米栽花、50米计算、50米穿衣、100米接力等,让孩子们在体验运动乐趣的同时,增强参与意识、竞争意识和合作意识。此外,社区班子成员还向孩子们捐赠了价值一千元的60套文具、5套图书。

区xx公园管理处联合“幼儿园”和“儿童之家早教中心”在xx公园生态文明广场和xx广场举办了“庆六一户外亲子游”活动。孩子们在美丽的xx公园走进大自然,近距离接触大自然,探索自然界的奥秘,体验自然与亲子教育的完美结合,在积极参与中体验成功、合作与交往的快乐,度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。

六一儿童节举办的小学演出活动总结【篇六】

一、大力宣传,营造良好社会环境

宣传倡导节能低碳也是今年“六一”活动的重点之一。三界镇中心小学经过精心策划,于儿童节当天开展了“旧物循环,欢庆六·一”红领巾一条街活动。玲琅满目的商品、特色各异的店铺,稚嫩又纯真的叫卖,孩子们用自己的方式生动地践行了低碳的生活方式和消费模式。这个活动培养了孩子勤俭节约、珍惜资源、爱护环境的意识和行为习惯,还让他们在体验角色的同时学会了交流、合作、关心和助人,培养了他们的表达、组织、应变能力和理财能力。

xx市妇联于5月23日在嵊州剧院举办了庆祝“六一”大型家庭教育公益讲座活动。xx市家庭家长学校总校教导团教员、xx市家庭教育心理咨询师宋建平老师为来自市区各所学校的近千位六年级家长做了题为《孩子升入初中家长要做些什么》的公益讲座。讲座围绕初中学生的身心发育,初中生活的特点,小学升初中衔接过程家长的注意要点作了深入浅出的剖析和引导,优化了少年儿童的家庭环境。

二、各界动员,关注特殊儿童群体

我市各级党委政府、社会各界十分重视儿童工作,特别关注孤残儿童、贫困儿童、留守儿童、流动儿童、外来务工者的子女、下岗失业人员子女、单亲贫困家庭子女、空巢家庭儿童等特殊困境儿童。

各级领导走访慰问学校,解决儿童发展中的困难。5月29日上午,市妇联主席章贤芹一行来到春泥校外未成年人活动场所——鹿山街道马家村,给孩子们送上摄像机、课桌椅、图书等价值不菲的慰问品与节日祝福。5月27和28日,崇仁镇政府副镇长赵国庆、带领镇妇联成员走访慰问了崇仁镇镇富润小学、镇中心幼儿园、春联小学,与少年儿童一起联欢,参观儿童作品成功展,并为儿童送去了节日的问候及慰问款物。

市检察院女检察官们专程去长乐镇中心小学看望了司法救助对象周某某,给其送上救助金,仔细询问了其近半年来的生活、学习和身体情况,并鼓励她好好学习,争取取得更好的成绩。长乐镇税务局开展“与少先队员同上一堂软件课”活动,与少先队员们一起度过了一个有意义的节日。

贵门中心学校在六一前夕也号召广大教师与贫困儿童、留守儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴。学校共收到捐款50000余元,现场结对27名贫困儿童。

三、多彩活动,丰富儿童节日生活

为了让广大儿童少年过上一个愉快而有意义的节日,我市各妇联组织、各有关学校因地制宜,精心组织策划了适合儿童身心健康,内容丰富的系列活动,促进了少年儿童全面、健康、快乐的成长。今年的活动除了文艺演出、游园、联欢等传统节目外,更是增加了不少别出心裁的特色活动。甘霖镇博济中学开展了综合实践活动,七八年级学生背负行囊,到贵门参加了为期三天的综合实践活动。这次综合实践活动,不仅培养了学生对知识的兴趣,更培养了学生集体合作的精神,也为他们的成长增添了宝贵的人生财富。蛟镇小学则举行了“流动的花朵”迎“六一”心理游戏。该校有很多的插班生,为了让这些“流动的花朵”过一个有意义的儿童节,蛟镇小学的心理辅导老师为他们准备了一道很丰盛、很特别的“六一大餐”——“流动的花朵”迎“六一”心理游戏。通过这次游戏,增强了插班生的团结意识、协作意识,激发了他们的自信心,有助于他们更好地融入集体。

六一儿童节举办的小学演出活动总结【篇七】

“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩”。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,xx幼儿园举 行了以“放飞童心激扬梦想”为主题的六一庆祝活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视,精心组织。

我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到 人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动 取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样。

5月31日上午,“六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,家长和孩子们欣赏着幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、演唱……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

“六一”庆典活动期间,xx公司、xx公司等单位为孩子们送来了节日的礼物,我园还为孩子们每人送了一个书包,看着孩子们一张张天真可爱的笑脸,这,就是我们的幸福!“六一”庆典活动结束,家长和老师之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。