顶岗实习总结收藏四篇

顶岗实习总结收藏四篇。

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顶岗实习总结 篇1

我现在的工作主要是负责公司员工的考勤和一些人事资料(包括新员工入职和员工辞职),因为要验厂所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其实都关乎到公司的以后的发展,是不能够出任何的差错。准确,是对工作质量的最低要求。考勤管理的准确性,涉及的方面很多,比如每天在处理考勤的时候,发现哪个部门哪个员工的考勤有异常,就要与这个部门的负责人进行沟通,了解其中的原因。简要地说,就是:办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。员工的入职资料,就要保证文件的质量,材料要真实,写字要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错,否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的.损失。

工作中,我接触了一些办公用品,如传真机、打印机、扫描仪等,刚开始的时候这些东西我都不会用,因为在学校的时候没有用过这些,于是我就采用了看、问、学等方式,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况,为以后工作的展开奠定了坚实的基础,做事情的时候也就顺利多了。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。在这一过程中,从个人发展方面来说,我认为对我影响最大的应该是一个人在工作中的作风及一个良好的心态。

我的工作关键是要细心,还有学习对人怎么说话、态度及其处事。特别是在公共场合时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。有时难免会出现一些我处理不好的事情,然后那个教我的同事或是主管就会帮忙解决。看到他们处理事情的方法我才明白只有经历的多了,磨练的多了才会有经验。

我现在上班近五个月了,在这几个多月中,有时心情不好的时候就会想辞职不做了,想着在校做一名学生是多么的好啊,为什么要来工作要来受别人的气,也许我是刚开始工作,有时受不了领导给的“气”,加上厂里又在验厂压力又大,所以自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始,就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会就要从各方面锻炼自己,不然以后干什么都会干不好的先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位。在这几个月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。但静心一想我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。

所以现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变化了一些,会比以前为人处事了。所以,现在我们应该珍惜学习的机会,而不是抱着埋怨的心态。

顶岗实习总结 篇2

时间如流水转瞬即逝,三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与同事相处的日子真是令人难忘,虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在公司实习的这三个月将会成为我人生中最有收获的岁月。

不知道顶岗的生活会是怎样,公司怎么样,同事好不好相处,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。

回顾三个月以来,作为公司的文员,在公司领导的关心指导和同事们的支持帮助下,我顺利地完成了顶岗实习,也顺利完成了实习期间的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。

自学能力

在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

工作辛苦

由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天工作情况总结如下:

一、踏实的工作态度

三个月以来,我坚持工作踏实,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。文员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。

(1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障部门工作的正常开展。

(谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。

(3)建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

二、尽心尽责

认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,积极、主动的做好本部门日常内务工作。

热情,礼貌地接待工厂及国外客户来访人员,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。

2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表,做好物资的领用管理,根据部门领用情况,进行领用登记。

文档等,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

4、招聘工作:查收邮件阅读简历,预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。

6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差计划表,确保出差人员的行程正常进行。

快递费用的核对及申请,确保及时支付相关合作公司的月结费用。

ARAMEX网站跟踪查询客户签收情况,如发现有不正常的快件,及时反应到对外业务人员和相关领导。

三、实习所学知识:

规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。

快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。

3、英文软件及学习方法的提供,还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。

4、photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。

5、学习在工作中有条理处理事情的方法。

存档文件的正确装订方法。

7、整理及归档方法,加强英文阅读能力。

8、INTERNET的广泛运用,用心做好每一件事。

9、认为是对的事情,就放胆努力去做,就算最后没有成功也没关系,至少曾经努力过。

四、主要工作职责如下:

(材料的收拾整顿、归档、保密

(对来访者进行指引、疏浚沟通

(记实,重要信息的转达

(维护、电子信息的查收

(使用、发放、登记存案

(6)证照印契的使用及治理

(及考勤设备的维护、治理、使用

(8)对本职工作泛起的题目,提出公道化建议,进行修正

(部门后勤工作

(筹备,部分沟通、关系协调

(协调工作,办理各类政府批文。

(配合其他部分工作等。

五、20xx年度需要努力的方向及感想

先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

顶岗实习总结 篇3

钢厂顶岗实习总结模板

钢厂顶岗实习总结模板

一、实习目的

我希望通过本次的实习,提高自己的思想文化水平、业务素质和实际工作中的动手能力。通过理论与实践的结合,进一步提高自己的喷涂技术及雕刻技巧,培养发现问题、分析问题和解决问题的创新思维和实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,帮助自己以后更加顺利地融入社会,服务社会。

二、实习时间

20xx年12月23号20xx月22号

三、实习单位

东北特钢大连基地

四、实习任务

大家好,我是材料08班的冯志敏。我这次实习是在大连特钢集团有限责任公司的小型材厂,是在精整线上的退火工作。

东北特钢集团大连特殊钢制品有限公司是中国最大的特殊钢生产企业一东北特钢集团旗下的全 资子公司。公司始建于交通方便的大连开发区工业区中心。占地面积30000平方米。

公司拥有从德国、英国引进的先进设备,依靠东北特钢集团雄厚的技术力量和先进的管理模式,通过不懈的努力,使特殊钢制品公司成为目前国内最大的双金属复合带生产供应基地。近年来公司致力于双金属锯条的研制开发,利用最短的时间生产出品质优良的双金属机用锯条和手锯条。立了无锡金牛锯业厂。双金属圆孔锯等产品,使公司成为目前国内规格最全,品种最多的锯条生产企业。产品行销全国,部分产品销往欧美、中东及东南亚市场,得到国内外客商的好评。公司是国内第一家通过ISO不锈钢、弹簧钢扁丝、异型丝以及磨光钢丝和冷拔丝等特殊钢深加工产品。 我们的.吃住和工作都在登沙河新厂,它是通过搬迁老厂过来的,听说有着很大的意义。

一是通过大连基地搬迁改造,将促进钢铁业产品优化、产业升级,打造钢铁强省。作为辽宁省经济发展的支柱产业和振兴老工业基地的关键产业,在目前全国钢铁产能过剩、产量激增的行业态势下,辽宁钢铁工业的发展,必须要以质取胜,做好品种优化和产业升级,特别是要搞好以高技术、高性能、高质量、高效益为特征的特殊钢的发展。目前全省特殊钢年产量不到钢铁总量的高附加值方面的优势,对辽宁钢铁业的品种优化和产业升级起到关键作用,以此推动辽宁打造钢铁强省的进程。

二是通过大连基地搬迁改造,将为辽宁发展装备制造业创造基础条件。特殊钢产品广泛应用于机械制造、汽车、造船、石化等产业,是发展装备制造业的重要基础原材料。辽宁把发展装备制造业作为老工业基地振兴的重要举措,离不开特钢的支持。目前东北特钢受现有产能和装备工艺不能满足辽宁装备制造业迅猛发展的市场需求,大连基地完成整体搬迁改造后,将使整个东北特钢在产量规模、装备工艺、产品技术水平等方面实现跨越式提升,打破辽宁发展装备制造业特钢原材料供应的瓶颈性障碍,从而为辽宁装备制造业腾飞创造重要基础条件。

因为是新厂,厂里面有很多的目标,它引进了很多的 新技术。

项目整体规划建成六条专业化精品生产线和一个国家级特殊钢新材料研发检验中心,成为当今国内乃至世界上品种最全、精度最高、质量最优的精品特殊钢材生产和研发。全部应用当今世界最先进的特殊钢冶炼和轧制技术,在消化引进吸收的同时,融合大钢、抚钢和北满特钢自身的传统优势工艺和技术诀窍;产品全部定位为高附加值、高技术含量、高效益的特殊钢精品,产品技术性能全部达到当今世界领先水平或替代进口同类产品标准;主体设备全部来自德国、意大利等当今最先进的冶金设备制造厂家;每条生产线全部配备外籍专家和大专以上操作人员。这样的高标准配置,确保了大钢搬迁改造后达到当今世界最先进水平、最具有竞争力,同时最能够满足国内特殊钢高端领域的需求。

同时,为了增强企业自主研发和创新能力,使产品在品种和实物质量等方面达到或超过国际先进水平,利用本次搬迁改造的机会在大连基地新厂区建设一个具有国际先进水平的特殊钢新材料、新技术的研发检验中心,建设内容包括:研发检测中心、中心实验室、中试生产线三部分,配套引进先进的研发检验设备。

五、总结

我通过这次实习,了解了很多关于钢铁方面的知识,尤其是退火方面的。这让我对钢铁有了更深刻的理解,同时我也很感谢我的师傅,对我生活的照顾。让我对以后的工作更有信心,安全是个很大的问题,这比什么都重要,这不是你一个人的事,而是整个系统的平衡。我希望大连钢铁的效益能越来越好。同时祝愿它未来能更美好。

顶岗实习总结 篇4

总结一:大学生顶岗实习总结

在xx县xx中学顶岗实习从2010年9月7日到2011年1月6日,历时4个月,终于在今天结束,把实习队员从实习学校平平安安带回来华师后,我松了一口气,感觉放下了心头的一块大石。虽然在这个顶岗实习中,作为xx中学实习队的指导老师,我只是一个配角,但是从我接触的点点滴滴中,我获益良多,甚至一定程度上改变了我的价值观。

记得4个月前,刚到xx中学的时候,无论是生活环境的艰苦还是学生的抗拒学习,都是让实习队员甚至我们指导老师始料不及的。整个实习队12人,分男女挤在两间学生宿舍,和学生住在一起的诸多不便,想象一下就能知道。而让我很震惊的时候,当我第二次去xx中学跟实习队员交流的时候,我发现他们已经俨然成为那里的一份子,对那里的艰苦生活是那样的游刃有余,只剩下学生的问题还困扰着他们。

xx中学绝大部分的学生都是留守儿童,他们的父母都到城里打工,他们大部分都是住宿,很少能见到父母,也就是缺乏家庭教育和关爱。他们都没有长期的打算,读书无用论在那里是一个主流思想,所以如何让他们重拾对学习的信心,建立积极的人生观成为了实习队员主要攻破的难关。但是由于课堂纪律很差,学生随意早退旷课,课上大声喧闹,睡觉,实习队员们光是管理维持课堂纪律已经耗尽了力气,根本没有多余的精力进行教学工作,这是让所有实习队员比较沮丧的事情,有的队员甚至因为要维持课堂纪律把嗓子喊坏了,病了一个多星期。造成这种局面,很大程度上是因为那些平常老师眼里的“坏”学生是主流群体,真正想学习的只有几个。但我始终认为,这个世界上没有真正的“坏”学生,他们只是处于调皮的年龄段,只是缺乏关爱,接触的世界太小,暂时失去了方向。所以我反对以暴制暴。他们只是十几岁的孩子,他们的心也是肉造的,如果老师是真心的关心他们,他们能感受得到。因此我建议实习队员以感化关爱为主,耐心教导他们,尝试让他们找到读书的意义,建立自己的目标。

当我第三次造访实习队员的时候,他们已经学会怎么处理学生的问题,在办公室我看到他们跟学生的关系很亲密。学生由刚开始的见到老师都不打招呼变得对我们热情起来,都主动到办公室找老师问问题。经过几个月的锻炼,我看到实习队员从一个学生蜕变成一位老师,虽然有苦有泪,但是我能看到他们脸上洋溢幸福的表情。看着他们的总结,我知道在这4个月里,他们经历了很多,也获得了很多。而真正让我觉得他们是成功的幸福的老师,是在1月6日我们离开xx中学的前一天和当天。1月5日晚上,学生一下了8:40的晚自习,几个班的学生就涌入了实习队员的办公室,把办公室挤得水泄不通,有送礼物的,有来道别的,有来合照的,有来要联系方式的,有来跟老师说说话的,有要求老师留言的……一直喧闹到11点半实习队员劝他们回宿舍休息。作为一个旁人我被学生们对实习队员的真情所感动,每每看到他们师生抱成一团哭的时候,我都能感受到他们的深厚感情。1月6日是离开的日子,本来安排是一早趁着学生上课的时候离开,免得学生送别时伤心,但是由于来接的司机不懂路,所以一直拖到了学生第4节下课车才到,学生们都很热心帮实习队员搬行李,等行李全搬上车,车周围已经围满了赶来送别的学生,看着很多学生在掩面流泪,我不禁为之动容。在车沿着小路倒车的时候,学生一直挥着手,哭着跟着车到路口才停下来。从我们刚到的时候他们从远处投来好奇的眼光,到现在流泪送别,实习队员和学生的距离是拉得这么近,我能感受到队员们的努力没有白费,他们付出真心,也收获了真心。

xx中学的领导对我们的关爱也是让我们感到心里暖暖的,校长主任们对实习队员生活和教学上的照顾都是无微不至,虽然生活相对城市确实是艰苦了很多,但是在那样的条件下,学校领导还是尽力安排好,像对待亲人一样,在很细微的地方都亲自安排,让实习队员很快就能适应那里的生活。从开始的几个校长亲自去县城接实习队员回校到离开时亲自送实习队员,在归途中,队长还收到了实习期间一直照顾队员们饮食的伍校长的短信提醒队长在弯曲的山路要建议司机开慢点。教学上,赖校长给实习队员的空间很大,即使是初三的毕业班也放手让实习队员带,我建议队长在实习结束前搞一个学生活动,校长也大力支持,在全体实习队员的努力下,知识节活动进行得很顺利,受到学生的欢迎。这一段并不是客套话,只要身处其中,你也能感受到xx中学的领导和老师都很亲切和平易近人,让实习队员没有在异乡的感觉。

山区和城市的区别不只是经济上的差异,还有人心。我曾在广州的两间重点中学呆过,一间是呆了真心和爱,而在重点中学中我感受到的只是学生对厉害老师的崇拜和对相对比较弱的老师的不屑和鄙视。他们自负,他们不相信真心。冷暖的强烈差别,让我重新审视我的价值观。

对于自己,作为一名教师,我曾跟随主流的思想能到重点中学教书才算是证明了自己,同时也获得一个好的环境好的待遇满足自己生活的基本需要。但是,最初让我想成为一名老师是源于我小时候对老师的`崇拜,我认为教书育人是一件很幸福的事。到重点中学并不能算是证明自己。1月5日晚上和实习队员卧谈时,听他们讨论一位很有才华的学生黄洛平,他们言语中留露的都是崇拜之情,初一就写了一手好字,而且文章文笔很好,还有哲理性,完全不能想象是一个初一的学生写出来的。我听起来犹如是一块金子落在草堆上,想如果他在一个更好的环境,可能会更好,又开始担心他会像其他学生一样会读完初中就早早去打工,如果是这样就太可惜了。我觉得这样有才华的学生更需要好老师去引导。这让我想起《放牛班的春天》……指导顶岗实习,虽然没有做了什么实质性的东西,但是从所见所闻所感中我收获了很多,也开始让我对自己一直以来的定位和追求产生质疑,开始考虑真正追求的方向。学生流泪送别实习队员的一幕深深刻在我的脑海里,久久不能散去……心里有个声音:那才算是证明了自己。

总结二:大学生顶岗实习总结

时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。

不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。两年的大学生活都是我忘记了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历一些,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。

在学校的时候也在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有,真相分到一个好学校,但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧老师)带队,与他们以后相处会怎么样,带队老师会经常来看我们吗?(埝头中学离县城有50多里)带着一个个疑惑来到了作为第一次当老师的地方8月27日来到埝头中学。

从石家庄出发,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是安静,学校早已为我们准备了三个房间,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松!

早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教98班,并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课老师,没有人与我共同商量,真是有些担忧,让我惊喜的是学校决定让我带97班的班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。

我所教的97班还算可以,语文成绩还不错,纪律还可以,真怕把他们带不好,自己压力很大。刚进班我就发现班里只有一个女班长,也不知道为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多随心所欲,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,与学生们的交往,其中有许多是让我难忘:

①我的第一个教师节。9月1日刚接97班,9月10日就是教师节,真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开始送别的班都开始送礼物 我却一个也没有,不是为收什么,关键想了解孩子们的那份心,看着别的老师收礼物我表面上为人家祝福而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着“祝老师节日快乐”7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到

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学生顶岗实习报告收藏十四篇


自古以来,聪明人都强调实践是学习的重要方法。在现实生活中,与我们的生活息息相关的是报告。报告的开头语通常是正文引言部分,那么如何写好一份报告呢?如果您对这个话题充满兴趣,不妨读一读“学生顶岗实习报告”,将这篇文章收藏起来,以便日后阅读参考!

学生顶岗实习报告【篇1】

通过这次实习,我对专业知识的学习有了更深入的了解,进而在以后的工作和学习中能够更好的掌握和运用专业技能。

1、实习说明

(1)实习时间:2022年至2022年。

(2)实习地点:公司.

(3)实习性质:社会实践。

2、实习单位

xx集团成立于xx年,是全球最大的笔记本电脑研发和制造商。

3.实习环境

实习期间,我在实习工厂的车间部门主要从事产品的一线生产和简单加工.我被分配到部门的一个团队工作,该团队有 xx 名经理、xx 名主管和 xx 名工头。车间每个生产组有xx组长,xx技术人员,人员众多。

四、实习过程

(1)了解过程。

刚进工作室的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境不是很好,眼前的场景不禁让人有些发呆,在这个更加艰苦的环境中工作一个月。第一天进车间开始工作时,组长和技术人员给我布置了工作任务。分配给我的任务是简单地测试计算机的内部结构。我按照技术人员教的方法,慢慢开始使用操作工具。学习测试产品,测试时注意操作流程及相关注意事项。

实习第一天,我在第一份工作中测试了产品,第一次体验了在社会工作的感觉。一边工作一边逐渐熟悉车间的工作环境。作为第一次在社会工作的学生,对社会的认识和对工作单位方方面面的了解,很少是陌生的。刚开始,对车间的规章制度、安全生产操作规程以及工作中的相关注意事项不太了解,于是翻阅了实习单位发放的员工手册,询问了车间的员工和同事。小组寻求建议。了解工作相关的事情,通过他们的帮助,对车间的情况和产品的生产加工有了一定的了解。车间的工作实行两班制(白班和夜班)。两班倒的工作时间为:早上xx到晚上xx;晚上xx到早上xx。车间所有员工必须遵守此通勤通勤制度。

(2) 探索过程。

熟悉了车间的环境后,我紧张的心开始慢慢平静下来。工作期间,我每天都准时到工厂。上班前,我先到了指定地点,等领班召集员工开会。强调与工作相关的事项并将工作任务分配给我们。明确了工作任务后,还要做一些工作前的准备工作,于是就去我们组的工具存放区找了一些工作中需要用到的相关用具。在流水线的正常运行中,我使用工作所需的工具来测试机器生产的产品并刷枪。另外,在工作中,机器生产的产品有时会出现异常(例如:产品无法休眠、色差等)。当出现上述情况时,要及时通知工头和工程师,万能工请他们帮忙解决问题。

有些产品在工作中很难测试。刚开始确实很难加工,工作效率不高,被测产品质量也不是很好。很苦恼,于是和群里的同事交流,请教他们简单快速的测试方法和技巧。用他们介绍的操作方法和技巧,慢慢学会测试这个高难度的产品,体验测试产品的效果。同时,在测试中选择合适的测试工具也有利于提高工作效率。

五、实习期间工作总结与收获

在实习期间,对整个操作流程有了比较完整的了解和熟悉实习工厂的。虽然实习的工作与我所学的专业无关,但在实习期间,我拓宽了自己的知识面,学到了很多校外的知识,甚至是在校内很难学到的东西。

在实习期间,我意识到从工作中拿起书的困难。我每天要早点上班,深夜下班后回宿舍。这使得在学校的时间更加珍惜。

在这次毕业实习中,我学会了运用所学知识解决简单问题的方法和技巧,学会了与员工和同事相处、沟通的有效方法。积累了处理人际关系问题的经验方法。同时,我也体会到了社会工作的艰辛。通过实习,我在社会中磨练了自己,锻炼了意志力,锻炼了动手能力,提高了实践能力。

学生顶岗实习报告【篇2】

对我来说,半个月的寒假实习是一个非常重要的锻炼机会。因为我们只能从课本中学习理论知识,当然,我们很珍惜这样的实践机会。希望通过实践,学一些书不是知识,积累实践经验,为以后的工作打基础。

由于缺乏实践经验,对民营企业性质的人力资源管理工作了解不多。为了更快地适应环境,更好地开展工作,我特别注重加强专业知识的学习,坚持“向同事学习,向书本学习”的理念,不断提高业务水平,弥补专业知识结构和经验的不足。短而有限。 “三个人,一定有我的老师”,公司的每一个人和同事都是我的老师,他们丰富的经验是宝贵的财富,是我不断学习的源泉。

为此,我积极向同事、同事和前辈征求意见,虚心吸取他们的宝贵经验,并以他们的工作理念、言行、工作程序和工作方法为榜样,规范和纠正自己的方法和想法。另一方面,通过系统学习企业人力资源开发与管理、民营企业党务管理实务等业务知识,努力掌握企业业主桥梁工程相关工作内容,熟悉工作流程。

这次实践经验让我发现了理论与实践的差距:刚踏入社会就跃跃欲试,有吞山吞水的倾向,因为我平时学的知识终于可以派上用场了。但后来我在实践中发现,我看的只是基础理论,还没有发展潜力,没有纳入企业。学校的主要目的是通过学习掌握观察、分析和解决问题的思想和方法。

进入公司后发现,作为一名人力资源工作者,一要熟悉国家人事劳动等法律法规和政策,二要掌握最新的人力资源理论和技术,三要具备一定的战略家素质,最重要的是能够根据外部环境的变化和企业的实际情况,将所学的知识具体化。

由于知识的老化速度,企业的外部环境变化更快、更复杂。继续在社会学习是理论与实践的结合。大学课上学的都是理论知识,很多案例分析其实都不够真实,也就失去了真正的意义。在工作中的人力资源管理工作中,如果很多项目都是用大学的理论知识做的,到头来是行不通的,甚至会被彻底拒之门外。

一定要认真学习商业知识,努力争取工作上的成功。成为一名合格的企业管理人员,首要条件是成为企业的中坚力量。对我来说,首要任务是学习和掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和争分夺秒的精神投入到工作中;做好本职工作,戒骄戒躁,努力在本职工作中取得优异成绩。

我们要扬长避短,不断完善自己。要正确认识自己,既要发挥自己的长处,又要客观正视自己的不足,进一步注重锻炼自己的适应能力、协调能力、组织能力和创造力,在工作中不断学习。进取。

人力资源的基本要求及其职业道德及其对我的影响

首先要有爱心:热爱专业,热爱员工,尊重领导。二、要有责任心:把工作中的每一件“小事”都做好。人力资源管理工作一丝不苟,事事重要,事事有责。三是在业务上精益求精:时时处事理,精通人力资源业务,知人善用,追求人与物相结合的点。第四,要有探索、创新、团结、协调、服从、自律、健康等现代意识。五要树立诚信观念。诚信是做人之本,做事之本。

因为人的工作是最复杂、最精细的工作,所以人力资源总监的职位是一个对个人品格要求很高的职位,需要以积极的心态投入其中。想要成为一名合格甚至优秀的人力资源员工,具备以下素质:

(1)具有正义、忠诚、坚定、勇敢的意志力。相对而言,只有公正才能做到无私,才能客观地评价和确定人力资源,在选拔、推荐、使用人才时坚持“只用谁用”的原则。要在人力资源建设和开展本职工作的过程中,在来自各方的压力和挑战下,坚持正义和忠诚的原则,要有坚定而勇敢的意志力。

(2) 具有广泛的社会科学知识。一方面,它可以充分利用各种社会科学知识或方法。另一方面,人力资源负责人要与不同专业、不同领域的人同时相处,其广博的社会科学知识可以用来验证和判断各种人才以及各种类型的人才。不同层次的人才和人才。也有利于人力资源建立广泛的社会关系,为单位或组织所需的人力资源库建设创造条件。

(3)具备实现人力资源有效管理的专业知识和专业能力。这些知识和能力包括:人力资源规划管理和人力资源管理手册设计能力、工作分析和绩效考核管理能力;薪酬和福利管理能力;人力资源开发和培训能力;人事系统管理能力。当然,作为人力资源经理,还有其他素质,如组织能力、领导能力、演讲能力、自信(以及对人力资源管理工作的兴趣或爱好)。

目前,品普内燃机件制造有限公司正在深化改革,以加强科学管理、提高工作质量和效率、提高企业经济效益为宗旨,真正建立规范、合理、符合现代企业制度要求的组织管理制度。同时,在工作制度方面,实行岗位技能工资制度,规范工资分配制度,加强岗位技能工资制度管理。

从以上几个方面可以看出,人力资源部的职责和要求是全面的,在整个单位中发挥着重要的作用。

我国的热能资源非常丰富,是建设社会主义现代化强国的宝贵财富,但我国的人力资源管理,尤其是企业的人力资源管理与西方发达国家。 .如何完善人力资源管理,充分发挥人力资源的效益,从而实现人力资源的可持续发展,已成为每个企业面临的重要课题。

因此,我在Needlepoint学到的不仅仅是专业技能,更重要的是如何做一个诚实、无私、有学问的人。也为我今后的学习指明了方向。

以下是我对人力资源管理的建议:

1、在竞争激烈的现代企业中,如果没有创新,企业将难以发展,即使它幸存下来。面对危机时的管理也是如此。企业通过不断的自我否定、自我超越、不断的舍弃来提高管理水平,提高人力资源的利用效率。

2.首先,我们企业要树立人力资源管理的理念,把人力资源管理纳入企业的发展战略。

3、人力资源管理要与企业经济挂钩,建立多种形式的系统性激励机制,重视精神激励。

1)目标设定既要体现企业目标的要求,又要满足员工个人发展的需要

2)物质激励是基础,但不是万能的,精神激励是根本,两者的完美结合才能让企业真正留住人才

4、要充分利用外部资源,为企业人力资源发展服务。

不知不觉,一个月就结束了。那段时间我真的很开心。我学到了很多关于人力资源和课外知识的知识。这个过程值得记住。这几天,山楂树的专业考察和寒夜修炼,激发了人们对我们的学习和接触。我们大学生应该对未来要从事的职业岗位有一个全面的了解,不仅接触和了解社会,也是一个提升自己的好机会,对适应社会大有裨益。

学生顶岗实习报告【篇3】

一、实习目的:

巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

二、实习时间:

20_年_月1日至_月20日。

三、实习单位:

_x公司办公室。

四、实习主要资料:

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期到达根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习状况报告如下:

不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。

秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着超多的日常事务工作,使得领导能集中精力思考大问题。

另外,还能发挥他们了解全面状况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,带给合理的推荐。秘书工作头绪多,任务重,但务必抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮忙领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活状况,及时向领导反映,并提出合理的推荐。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否贴合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。

学生毕业顶岗实习报告4

根据学校的要求,_年八月我到了基层人民法院——省市人民法院,在民二庭进行了为期一个月的实习。首先我要向所有为我的这次社会实习带给帮忙和指导的市人民法院民二庭的工作人员以及亲自指导我的_庭长,_法官和_法官表示感谢,感谢他们为我的顺利实习带给的帮忙。

通过这次实习,我在专业领域获得了较为丰富的实习经验,巩固并检验了自己两年来学习的知识水平。实习期间,我了解了超多的民事案件尤其是经济合同纠纷案件从立案到结案的全过程,在一些案件的审理过程中,我对案件提出了自己的一些想法。在此期间,我进一步学习了相关的法律知识,对立案等程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学的理论和实习有机结合起来,实习结束时,我的工作得到了实习单位的充分的肯定和较高的评价。

第一,市场经济对民商事法律的影响巨大。

通过查阅档案室多年的统计资料,从案件的受理,审结,执行等数据分析,我觉得随着我国市场经济的发展,民商事案件也逐年增加,这从一个侧面能够说市场经济也在呼唤民商事法律的发展和完善。从年开始,民商事案件自件左右开始,到年代已经到达了件左右,从年开始,经济类案件也迅速增加,从件到年的件左右,而纯民事案件更是到达了年的超过件,再从标的额看,由年左右的_万元上升到_亿多元。鲜明的数据最能说明问题了,从统计的结果我们不难发现民商事法律在现实生活中的重要性。并且随着整个市场的发展,民商事法律也在不断的修订,完善和发展过程中。

第二,调解在中国仍然有着极为重要的作用。

尽管现代社会对中国的传统的乡土社会起到了极大的冲击,但不可否认的是中国是一个极为重视关系和人情的国度,尤其是在基层更是如此,当发生了纠纷,一般的人更倾向于非讼的解决方式,只有当争议无法协商时,这些人才会选取去法院提起诉讼去解决问题,有些当事人甚至是为了争一口气,为了自己认为的公道而提起诉讼。

第三,一般民众,尤其是农民兄弟,法治意识淡薄,法律素养仍然欠缺。

在我整个实习期间,我旁听了大约场庭审,也能够是说对基层的状况有比较深刻的体会。先从程序上说起,比如说:庭审中被告缺席,并且在法官电话通知后仍拒绝到庭,而至缺席审判,我就看到三次。当然这和法院的工作是没有一点关系的,因为此刻法院都会按照《中华人民共和国民事诉讼法》中的相关规定,提前把举证通知书,应诉通知书等相应的法律文书用特快专递寄给当事人。所以,缺席审判的产生完全是当事人法律意识的欠缺或者说得严重点是目无法纪导致的。而且能够看到,大约有一半左右的案件,当事人的一方或双方迟到十分钟甚至于半个小时以上,当然当地的交通条件还是比较优越的,即便是从最远的乡镇坐车到法院也不会超过一个小时,从迟到这一点也能够说明人们的法律意识的淡薄。

从诉讼的实体的一个重要方面来看,证据意识保护相当不够,这在必须程度上仍然和中国的人情社会是分不开的。在一个瑕疵担保的案件中,付货物的一方(甲)带给的货物有瑕疵问题,但对方(乙)方发现后并未书面提出,因为甲和乙是熟人,只是电话通知了一下,也没有要求对方出示书面说明或者其他担保之类,此刻乙方把货物供给了丙方,丙发现了问题,起诉乙,乙在喊冤,但苦于没有证据,想要鉴定产品却又存在其他的困难,最后这个案子虽然我走的时候还没有判决,但从成本的角度看,如果证据意识强些,就能减少很多不必要的麻烦和困扰。

因此,从程序和实体上看,我们普通民众的法律意识都很欠缺。朱苏力教授写《送法下乡》,虽然有些东西我还不懂,但其中表达的一个思想,就是要去做法律的宣传和普及工作,我们确实有很长的路要走。

这次实习是我大学生活中不可缺少的一段重要经历,也是自己踏入社会所获得的第一笔财富,是我第一次直面社会,体验社会万象。通过实习,我将自己所学的运用到实际的工作中,开阔了我的视野,对法律在现实中的运作有了较好的理解。最后,我想借此机会,再一次向帮忙我的市人民法院的工作人员和我的指导法官,在实习过程中帮忙我的朋友们表示衷心的感谢!

学生顶岗实习报告【篇4】

当我在桂林晚报上看到情人节买报送玫瑰的消息时,活动开始了。几十块钱,我们到处打广告,让大家买报送玫瑰。结果,我和一位学长撞到了墙角。前辈告诉我,一朵玫瑰才几毛钱批发,好一朵不到一元。可以看出,报纸仍然不付款。

组织采购:这是最困难,但也是最关键的一步,直接关系到鲜花的质量,我们的盈亏,而这一次

包装和处理:未经处理和包装的玫瑰不能出售。玫瑰上长满了小刺。首先,用刮刀去除刺,然后用剪刀去除多余的叶子。一般只剩下两三片叶子。 OK 把花朵一朵朵吹开,用剪刀把黄色的花瓣去掉。这只是维修,下一步是包装。用漂亮的包装纸给修好的玫瑰装上漂亮的蝴蝶结,用丝带系上漂亮的蝴蝶结。我们几个人分工明确,包括去刺、修剪树叶、修剪花朵、包装、系丝带。不幸的是,我们都是非专业人士,所以打了一个蝴蝶结花了很长时间。为了保证质量,我们不得不放弃速度。忙了半天,才累了一半。经商议后决定,剩余的鲜花修好后不打包,情人节现场为客户打包。

牛道问答:为了了解行情,也算是为明天的情人节做好心理准备。大家决定晚上进行一次实战演练。地点在解放桥头。晚上,桥上还是人山人海。我们把花放在三轮车上开始卖。一开始大家都很害羞,不敢大喊大叫,但是在送走了第一个顾客之后,大家都尝到了收获的滋味。乔伊逐渐敢于放手去做。这种学徒是喜忧参半的。我很高兴我们卖了几朵花,尝到了收获的喜悦。担心天气不好,小雨已经好几天没停了。但无论如何,明天都必须反击。出发:2 月 14 日情人节那天的天气很糟糕。大雨关了门,比前两天还要厉害。我们几个骨干心中没有底气,脸上浮现浮云,但大家并没有气馁,互相安慰。在做准备的时候。中午11:00雨停了,我们一行人匆匆把鲜花装上三轮车,随后满载鲜花的三轮车疾驰而下,沿途吸引了很多人的目光。

艰难的开始:解放桥上来来往往的情侣,但我们的花儿却很少关心他们。女人可能会看两次,但男人甚至不会看她们。最糟糕的是这个时候的雨。又变大了,我们不得不到解放桥下避雨,心情被雨淋湿了。我们在桥下开了个会,决定改变战术策略,进行一对一的人战,瞄准每一对,然后主动出击。我们被分成三组。我和一位学长在象鼻山一带叫卖,另一组守在七星公园门口,第三组留在解放桥。我和学长绕着香山公园来回走动,挡住路过的情侣。毕竟我们脸皮太薄,小声说他们要花,他们就气急败坏地走了,却是黄天步。辛勤工作的人,我们迎来了我们的第一位客人,他也是客人。他要了三朵花,我们赚了10块钱。别说兴奋了,尽管此时我们的手都冻僵了,衣服也湿透了,是的,鞋子里全是水。就这样,到了下午2点30分。我们回到大本营解放桥,询问各组的战斗情况。一组卖了8块钱,另一组没有收入。这时候大家都很郁闷。虽然他们说会失去他们所说的一切,但他们应该都吃光了,或者说时机尚未到来。我知道每个人都在安慰自己。几个同学下午要上班,所以就走了,留下包括我在内的三个人继续卖。转机出现了:下午3点雨停了,天空也在这个时候亮了起来,桥上的人逐渐增多。我们期待着转机。一对夫妇从我们的车旁走过,走了几步,那个年轻人突然转身朝我们走来。我们偷偷高兴,我们有一个商务访问,我们赶紧跟他打招呼。我们热情地向他介绍了各种鲜花。听完介绍,他说:“收拾我选的红玫瑰。”我没听错!现在是 12 点!呆了一会儿。我们很快就忙碌起来,努力工作。他的那个还没准备好,一个年轻人来到摊位前看了看。我赶紧介绍给他。猜猜他要了多少朵花? “给我12个大的,12个小的。”听了这话,我高兴不起来了。可以说我喜出望外。就在这时,突然发现花摊周围人很多,而且出现了一个转折点。我们三个人都很忙,已经忙了将近一个小时。我们的钱包终于鼓了起来,三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。又开始下雨了,生意又没落了,但已经不是以前了,不用担心赔钱。三人轮流吃饭,慢慢等待夜幕降临,期待着另一个转机。休息:片刻之后,民族教育部三位姑娘的到来,给花摊增添了许多生机。他们热情大方,吸引了很多顾客。看到后我们松了口气。此外,桂林电子科技学院的两位合作伙伴还带着一些鲜花来到市中心开拓市场。毕竟市中心人流量大,一切安排妥当后,只剩下一个股东来管财务,我们就都退学了。回到宿舍,我换了湿衣服,用热水洗了脸,泡了脚。那个时候真的不想动了,就让时间耽搁了。

结语:稍作休息后,我们回到了花摊。此时,可供出售的鲜花已经不多了。这一刻,每个人的脸上都洋溢着笑容。晚上将近10点,我们的花连残次品都卖光了,但是贵店的人还是没有回来。等了半个小时,他们终于回来了。不幸的是,他们的花被城管没收了。现在,每个人都安慰他们,完成了工作。我们的笑声在路上飘荡... 经验教训 我们将本次活动的经验总结如下,希望对以后想从事此类实践活动的同学有所帮助。

购买:可以在桂湖早市购买鲜花,或者去桂林的几个花卉基地。选花时要注意三遍,看花、看叶、看枝、捏花。花朵应无病斑,无黄叶,捏时感觉厚实饱满。花叶应该是新鲜的,没有太多的病叶和黄斑。最后是花枝,选择长、直、粗、壮的花枝,这样花包起来才好看。注意,大部分情人都愿意送红玫瑰,粉红玫瑰和黄玫瑰都不是很受欢迎,所以要多买红玫瑰。玫瑰的价格随季节波动很大。冬天,桂林每朵玫瑰的价格在2-3毛钱左右,而其他地方的高端价格则修剪成7-8段包装:我们可以使用特殊的玫瑰刺。拆卸刮刀方便省力。叶子一般只有3片叶子,不要把花做成“聪明的指挥官”。

建议大家多多请教专业人士,一定要把花做得漂亮大方。卖花时的注意事项:鲜花一定要摆放整齐有序,自己挑选的要放在最显眼的地方。为了吸引顾客,你必须提前准备足够的零钱。我们在这次活动中犯的一个大错误是我们忘记准备零钱,最终找了钱。时间很麻烦。一定要提前了解情人节和玫瑰,比如不同颜色的玫瑰代表什么意思,几根枝条代表什么意思。您可以在线查看此信息。冬天,玫瑰的香气一般比较淡,可以选择用玫瑰香水来弥补,注意用量,不要太多。卖花,一定要从夫妻入手,主动出击,问男方,然后一定会说话夸女朋友,让他不好意思不买。晚上人少的时候,一定要主动调价,把花全卖光。活动意义 经过这次卖花实践活动,我学到了很多书本上没有的东西,总结如下:

团队合作:这个活动特别深刻,大家都郁闷的时候,没有人抱怨,而是互相安慰,有说有笑。虽然之前在书本上看到过很多团队合作的例子,但这次我深刻地体会到,所谓“大家拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在今后的学习和工作中,一定要牢记这一点,把自己融入集体,与大家携手共进,共创辉煌。坚持到底,胜利属于你:本次鲜花销售也是对我们心理的极大挑战,让我们更加成熟。早上醒来,关门的时候下着雨,我们火热的心就像泼了一盆冷水。我终于出去了。站了几个小时,只卖了几朵花。雨还在下得很大。这时,我们都湿了。只是来来往往的人用奇怪的眼神看着我们。有些人像瘟疫一样避开我们。我们觉得我们已经推翻了五种口味的瓶子。我们赢了。幸运的是,当时我们没有半途而废。否则,我们将能够欣赏今天的胜利。事实上,在我们的生活中也是如此。当我们感到不知所措和气喘吁吁时,继续前进,也许你会成功。

很多时候,我们离成功只有一步之遥,只要你咬紧牙关,活下去,你就是英雄。今天要做的事:我们从小就听父母老师说过这句话,但真正能做到的又有多少呢?在我们购买的早期,我们几个人很懒惰,睡得晚耽误了购买时间。结果进货很着急,花的质量不高,大家对未来都很紧张。所以我在这里警告你,同时也警告我自己,今天要做今天的事情。只要我们把这个原则严格落实到日常生活中,你就会发现,你的每一天都是充实的,一切都在你自己的手中。考试不及格的现象怎么办?希望大家都能过上充实的每一天,不要“年轻壮壮不努力,老大难过”。珍惜每一天,做今天的事,做今天的事。

学生顶岗实习报告【篇5】

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以的热情融入实习生活中。

学生顶岗实习报告【篇6】

一、对xx发电厂的认识

xxx。

火电厂主要由三大设备组成:锅炉,汽轮机和电机。这次的认识实习主要认识的是锅炉与汽轮机。

火电厂中锅炉完成就是通过燃烧,把燃料的化学能转换成热能的能量转换过程,锅炉机组的产品就是高温高压的蒸汽。在锅炉机组中的能量转换包括三个过程:燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程。燃料和空气中的氧,在锅炉燃烧室中混合,氧化燃烧,生成高温烟气,这个过程就燃烧过程。高温烟气通过锅炉的各个受热面传热,将热能传给锅炉的工质——水。水吸热后汽化变成饱和蒸汽,饱和蒸汽进一步吸热变成高温的过热蒸汽,这就是传热与水的汽化过程。关于锅炉中使用的水,经老师介绍,极为纯净,乐百氏纯净水号称经历了27层过滤,但在锅炉水面前只是小儿科,因为锅炉水比它纯净许多。实习中认识到,锅炉的给水先进入后自下而上流动,经加热后进入汽包然后就降到水冷壁的下联箱,再进入水冷壁。在水冷壁中部分水变成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包内分离,其中水继续留在汽包内进行下一轮循环。

汽轮机是一种以蒸汽为动力,并将蒸汽的热能转化为机械能的旋转机械,是现代火力发电厂中应用最广泛的原动机。汽轮机具有单机功率大、效率高、寿命长等优点。在汽轮机中,蒸汽的热能转化成旋转的机械能,一般可以通过两种不同的作用原理来实现:一种是冲动作用原理,另外一种是反动作用原理。

在反动式汽轮机中,蒸汽不仅仅在喷嘴中产生膨胀,压力降低,速度增加,高速气流对叶片产生一个冲动力,而且蒸汽流经叶片时也产生膨胀,使蒸汽在叶片中加速流出,对叶片还产生一个反作用力,即反动力,推动叶片旋转做功。这就是反动式汽轮机的反动作用原理。

二、实习总结

20xx年7月迎来了大学阶段的第一次外出实习,整个通信系大三同学来到了xx发电厂开始了为期四天的实习活动。

此次毕业实习的目的则是在上次的基础之上对火力发电厂的具体运行环节有一个基本的认识和掌握,对涉及到我们测控技术与仪器专业相关的工种及岗位有所熟悉,为今后自己走向工作岗位打好一个坚实的基础。

河发电厂是大唐国际的骨干电厂,直接担负着为首都供电的重任,对京津唐地区的经济发展做出了巨大贡献,取得了良好的经济效益和社会效益。

入厂后不久按照规程,我们先进行了《电厂安全操作运行规程》的学习,参加并通过了由电厂培训部组织的安规考试。为后来的厂区参观学习活动做好了充分的安全工作。

我们在集控室里跟随现场运行人员一起上班。唯一不同的是他们在操作而我们在观摩。xx电厂实行的是四班倒,六小时换一班,我们头一个班就是夜班,凌晨两点到八点。在观摩学习的同时我们深刻体会到了作为一名现场运行人员的工作也是异常辛苦的。他们的时刻注意着各个大小屏幕上的数据及曲线变化,对有异常的数据及报警原因进行及时的分析和处理,这对于一个人的综合专业知识、现场技术经验以及身体素质都是一个极大的考验。经过几天的实习对整个操作流程有了一个宏观的了解。

厂内工人向我们简单介绍了一下电厂的基本历史,还有就是发电的基本原理。然后我们就在工人师傅的带领之下去参观了电厂的各个部分。电厂给人的第一感觉就是嘈杂,环境极为恶劣。我们对陡电全厂进行了系统的参观,并着重参观锅炉的运行以及汽包水位参数的检测。保持锅炉汽包水位在正常的范围内是锅炉运行的一项重要的安全指标.由于负荷,燃烧工况及给水流量的变化,汽包水位经常变化.众所周知,水位过高或急剧波动会引起蒸汽品质恶化和带水,造成受热面结盐,严重是会导致汽轮机水冲击振动,叶片损坏;水位过低会引起排污失效,炉内加药进入蒸汽,甚至引起下降管带汽,影响锅炉水循环工况,造成炉管大面积爆破.由于汽包水位测量和控制问题而造成的上述恶性事故时有发生,严重影响火电厂运行的安全性.由此看来,锅炉汽包水位测量系统是机组安全运行的极端重要的系统。但是作为一次大学生与实际环境的直接接触,而且是第一次,必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。

这次实习认识到了许许多多的实践知识,第一次直接面对电厂极其相关行业的制造厂,了解了火电厂的大致情况。在当今的这个经济迅猛发展中的中国,电力有着起不可动摇的地位。而随着知识经济的到来,科学技术日新月异,给各个方面都带来了巨大的变化与发展,当然也包括xx发电厂。

通过本次认识实习,自己了解了电气专业的基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了目前该行业的最新发展,把平时书本的知识应重新深入的了解,同时也得到了很多宝贵的知识财富,另一面自己也看见了自己的不足,还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师,和有关人员,通过各个渠道学习和了解电气工程的有关知识。通过实习,我们才有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,这些都很益于我们在以后的工作。

此次实习的时间是短暂的,但给我的感受却是十分深刻的,实习中我进一步了解了电厂,了解了自己将来工作的环境及内容,也了解到了自身知识储备的不足,为此,我将更加努力学习相关专业知识,为毕业后走进电厂,做一名合格的电厂工作人员而努力。其实从真正的意义上讲,就像华能阳逻电厂的游立言工程师所讲,这短短的参观也就仅仅是参观而已,谈不上实习,但是就当作参观,也未必不可,而且对我们也会有很大的帮助。从小到大一直是与课本打交道,这次能直接学习课本以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。

学生顶岗实习报告【篇7】

实习的时间是很短暂的,有好多东西都需要去学好,好多人来不及感谢,我从一个只有满腔热情的新闻专业学生到一名初步掌握新闻制作的实习宣传秘书,这里留下了我成长的足迹,这里有毫无保留的前辈,刚刚熟悉的朋友和那永远弥漫的笑声和欢乐,还有知识和经验。

从20XX年x月来到系办公室这里不知不觉已经近四个月了,时间过得真快,记得刚来的那天,辅导员替我搬桌子,书记给我介绍工作。作为班长和学生干部,系办的一切对于我来说并不陌生。然而,今后要以工作者的身份与自己的老师朝夕相处,心中满是忐忑。

学做“记者”一直是我向往的职业,政治题材的新闻更是焦点中的焦点。能作为学校“学习实践科学发展观”的宣传秘书,我觉得很荣幸。于是在心中我默默的想,-一定要努力不要让机会白白溜走。机遇是只会留给有准备的人的,于是在接下来的几个月时间里,我用眼睛用嘴学习,虚心多看多问多学,渐渐的了解了新闻的制作过程。

作为校报社的负责人,新闻稿的撰写、新闻活动策划,对于我来说是得心应手。但是,对于这类题材的新闻任务,我还是头回接触。我从写短篇的会议性报道,到大篇幅的系列活动报道;从学生党员学习生活采访,到部门]负责人的专访。稿件水平,层层提高。人文系学习实践活动有声有色的开展着,我的报道也随之,越来越创新,越来越有亮点。在全校七个党总支的报道中,我们是佼佼者。我因此受到了各方好评。自身的能力也在其中得以提高。

随着工作的开展,我承担起系内如:学生会、各教研室、日常活动等多题材报道工作。并|且,配合辅导员、书记、主任,开展好系内:学生活动、会务、档案管理、教职员工考核等相关秘书工作。这个过程中,老师与同时对我的工作帮助很大,教会了我很多东西。不仅是在新闻采编上,在为人处世、待人接物方面也有很大帮助。潜移默化的,我学会了一些办公基本礼仪和工作事项,也对新闻业务有了进一步认识。

在实习过程中,我也认识到了自己的不足,比如:对大新闻事件策划报道能力(“学校第一次教学工作会议暨迎评创建动员大会”时,我自问自己能不能作出这样的策划)、对繁杂工作的协调能力(经常重宣传工作而轻秘书工作,或者相反)。

近四个月,来我完成了人文系所有“学习实践科学发展观”报道任务,这些新闻,可以说是我向更高出攀登的垫脚石,踩在他们上面我发现我可以看的更远!

在系里宣侍“学习实践科学发展观”的泣段突刃経万,辻我更加堅定了自己成カ一名党的新闻エ作者的理想,并会为之不懈努カ!

学生顶岗实习报告【篇8】

当我第一次踏入社会时,我感到兴奋、紧张和悲伤。令人兴奋的是,我终于可以长大,开始我真正的生活;紧张的是不知道自己能不能适应这个社会,克服这个新环境;可悲的是,从今以后,我要结束这无辜的学生生活。 .心里矛盾,我的思绪天翻地覆。实习期间,遇到困难,我常常晚上睡觉想解决办法,因为我一直认为解决办法比困难多。在一个特定的市场,我被无数次拒绝和嘲笑,多少次我独自伤心,多少次我决定收拾行李离开,但每当我看到第二天升起的太阳,我就会再次投资.去换一份新的工作,因为我始终相信人生在于坚持,我可以接受失败,但我一定不能接受放弃。下面我就简单说说我的感受吧!

有句话是这么说的,大公司实习是学做人,小公司实习是学做事。这正是我对这次实习的比喻。因为是小公司,没有太多的人际纠纷,更需要学会做事。因为小公司的分工不是很明确,每一个岗位,无论大小,都有可能上手,所以学习每一个工作流程是非常重要的。俗话说,执行第一,理论第二!这样做的好处是可以更好的锻炼一个人的实践能力,但不能像大公司那样拥有完整的管理体系和团队理念。

我曾经想过放弃这份工作,逃回学校温暖的怀抱,但我从未真正放弃过。我每天都告诉自己,我要勇敢,我要独立面对人生的第一份工作,我要相信自己是美丽的。在不断的磨难和努力中,在善待他人的心态中,我终于融入了工作氛围。在工作中,我不仅需要做好自己的工作,还需要协助财务工作。例如,对帐户进行排序和对帐帐户。或许,很多人认为,这些与自己的工作无关的工作,可以随便处理。但是,我老板的本意是,连小事都做不好的人,怎么可能变成大事。他的目的是让我培养做小事的耐心。在与同事的和谐相处和上司的不断指导下,我正在逐步改善自己在新工作中的不足。

离开社会半年多了,已经是半个社会人了。它不能再像学生时代那样,你可以为所欲为。校外公司实习为我们提供了很好的实践机会,让我们更好的将理论应用于实践,在实践中领悟理论,学到了很多书本学不到的知识,甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经历,无疑是我们毕业后就业的一大筹码。与其他应届毕业生相比,我们赢在了起点!作为成年人,作为社会上的专业人士,你必须时刻遵守规则,做好自己的本分,承担自己需要承担的责任。经历了这份不同的工作后,我逐渐意识到,每一份工作,每一份工作环境不可能都是完美的,但每一份工作都有很多宝贵的经验和资源,比如失败、抑郁、自我成长。喜悦、热情的工作伙伴、感恩的客户等等,这些都是成功人士在工作中必须经历的感受和必要的财富。如果你每天怀着感恩的心情去上班,在工作中牢记“有工作,就要懂得感恩”的原则,你一定会收获很多。在收获很多的同时,你会发现自己在锻炼中变得勇敢、坚强、乐观、开阔。这样,你就在成功的道路上不断前行。

这份工作让我深刻体会到,对于一个刚走出社会的学生来说,如何做好自我管理是非常重要的。一个好的自我管理,对自己的心态和工作热情很有帮助。你是你自己的敌人,你是成功的绊脚石。管理好你的时间,留出时间独自思考。让你有足够的时间做反思或沉淀消化,然后开始新的一天。其次,做好情绪管理,不要总是情绪化。工作中,一定要控制好自己的情绪,不要过分夸大。情绪起伏总是很烦人。一切都需要稳定。再次,做好学习管理。学会认识,学会做事,学会与人相处,学会发展。学习管理是成功的关键。

最后,感谢这段曲折的时光,感谢我所在的公司,感谢公司领导和上级对我的关注和培养,感谢一路上给我帮助和支持的同事们一路走来,让我在前进的路上充满激情和勇气!短短两个月让我认识了很多好老师和好朋友,让我在知识的海洋中不断吸收知识,不断提升自己,让我有机会在实践中充分运用所学知识,在测试中在实践中学到的真理。同时,也要感谢各位导师的辛勤付出!

学生顶岗实习报告【篇9】

1、实习目的:

本次实习主要有四个目的:一是丰富、确认和深化所学专业知识。因为我们在学校学到的专业知识,除了考试,没有其他方法可以检验和巩固,所以学了很快就忘记了;二是理论联系实际,分析处理实际工作中可能遇到的情况。到问题。如果你不应用它,你学到的永远只是理论。一个简单的例子就是我们在会计课上讲过的会计凭证。事实上,我们不知道它长什么样,也不知道如何填写。只有在实习期间,我们才会看到公司的会计凭证,甚至自己填写。 ,这样我们就可以具体化一个抽象的知识点;三是开阔视野,增加对企业和会计的感性认识;四是增强我们的劳动观念、纪律观念,提高适应未来工作的综合能力。

2.实习内容:

本次实习分为三部分:一是听专家讲座。主要有国药集团西安分公司财务人员王玉新教授和华德诚会计师事务所李主任。目的是让我们了解相关的专业知识,为以后的实践打下基础;二是走访几家典型企业,简单了解不同生产企业的工作流程。我们主要参观了四家公司:xxx。三是在实习单位实习。我们一行十人去了西格玛会计。

3.实习安排:

本次实习为期一个月,即四个星期,从6月22日到7月19日。第一周,我听了校内相关专家的讲座,并花了一天时间参观了公司。从第二周开始,我就到各个实习单位开始实习。实习结束后要有实习日志、周日记和报告,有交流的机会。

四、实习单位介绍:

xxx。

5、实习过程:

在这次实习中,我受益匪浅。事务所的主要工作是审计其他公司,所以我学习了一些简单的审计方法。作为一名审计人员,在审计工作开始前及审计过程中,应假设被审计单位的会计数据或相关被审计对象存在问题,但具体表现和现有业务环节尚不明确已知。事实上,被调查的单位可能没有财务问题,但只有建立了这个假设,审计人员才能以审查员的态度和眼光检查每一条需要检查的会计数据,并且有可能从多个帐户中学习。只有从各个方面、多角度对被审计单位会计信息的真实性、完整性、合理性和合法性进行检查和评价,才能及时、准确地发现企业的财务疑点。此外,审计人员应注意对参考单位内部会计控制制度的检查、测试和评价。如果经过检查和测试,认为被调查单位内部会计控制制度的某些环节健全而某些环节不健全,那么审计人员就可以将不完善的环节的会计数据和所反映的经济活动被他们作为检查的重点内容。此外,审计人员应妥善处理顺利检查与赤字之间的关系。前锋和赤字可以互换使用,前锋中有赤字,赤字中有前锋,前锋和赤字相结合,相互渗透。只有处理好跟踪检查和你检查的关系,在灵活运用跟踪检查和赤字,即尽快抓住财务问题的关键环节,发现及时、准确地排除疑虑。

在被审计单位存在财务问题的前提下,确定合理的审计程序和审计方法,启动实质性审计。作为一个实习不到一个月的学生,我对审计技能还没有完全掌握。事务所的师傅让我做最基本的工作,就是抽查凭证。在检查凭证的过程中,师傅教我如何从凭证中找出公司的问题。同时,我亲自查阅了一些资料,知道如何从会计凭证中找出公司的财务问题。

首先,为什么叫抽查凭证,而不是检查每张凭证。因为企业有大量的会计凭证,如果核对的话,工作量会很大;而审计人员只是希望从会计凭证中找出可能存在的问题。如果能达到这个目的,就不需要做很多工作了。 .工作越简单越好。因此,审计师应提取部分文件进行审查。但是怎么提取,提取多少才合理呢?审计师应提取大额、异常的会计凭证。这里的大额是相对的,没有固定值,应该与被调查单位的具体经济业务内容有关;这里的异常包括号码异常、发生时间异常、发生地点异常、兑换单位异常、业务内容和主题对应异常等,同时抽取的金额必须达到所有发生的一定比例。因为如果提取的比例小,就没有代表性;如果提取的金额占金额的大部分,并且没有问题,则可以断定企业没有财务问题。

第二个是如何从提取的凭证中找出问题所在,这也是我写的主要内容。因为每一张会计凭证都附有正本,也就是原始凭证。因此,从原始凭证中发现财务问题也是审计的一个突破口。当然,这应该与会计凭证一起检查。原始凭证是指经办单位或人员在经济业务发生时取得或填写的,用于记录经济业务的发生或完成,明确经济责任的会计凭证。因此,审计人员应审查收到的外部凭证或企业制作的原始凭证的真实性、完整性、合法性和合理性。原始凭证例行检查的要点有:

(1)原始凭证的要素是否齐全,包括日期、数量、单位、金额等;

( 2)原件填写的文字和数字是否清晰、完整,更正方法是否符合规定;加盖公章,是否有财务公章或收付;等等;

学生顶岗实习报告【篇10】

时光荏苒,一学期的实习结束了。回首与学生们一起度过的日子,真是令人难忘。虽然有痛苦和疲倦,有犹豫和失落,但我还是舍不得离开它们。在xx中学实习的这段时间,将是我人生中最有意义的一段时光。这次实习对我来说可以说是一次完整的培训。这是一个新的起点。上学期综合实习了一个月,脑子里的东西开始清晰起来,但学习起来似乎缺少了一点深度和坚韧。虽然我真的去上课了,但我也知道最后几节课只能给我们带来短暂的喘息。在这个新的起点,或许我应该放下所有的包袱,抓住自己的。信念,一步一个脚印地往前走。 -

xx中心中学是一所重点中学。学校的设立体现了党和政府对民族教育的关心和支持。如今,学校布局合理,校园建设整齐统一,环境优雅优美。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德和规则意识的培养,完善文明礼貌教育,严格执行校规纪律和奖惩制度、晋级留任制度。学校严格按照教育部教学大纲开设全课程,实行小班化教学。始终狠抓教学日常管理,学校教学设备齐全,多媒体教具先进,校园局域网全部引入学校课堂,为教学提供了坚实的基础和有力的保障。我在学校七年级教英语。

1.教学工作实践

刚开始实习的时候,我一边听一边讲。现在回想我的老师们的教学方式,我从他们身上学到了很多。还发现每个老师都有自己的教学风格。上课期间,在导师的指导下,我从未停止过听课。我每天至少听两节课,每周最多听十节课。总结课堂内容。接下来的每一天,我都在做重复的工作,上课,批改作业,批改作业,布置作业,备课……每一天都很紧迫,很充实,很充实,每天都在收获,每天都在成长。一天的工作,我很累,但当我安静地躺在床上时,我会默默地反复问自己:今天的教学任务完成了吗?上课时,我会激励所有学生吗?学生是否掌握了课堂的重点和难点?我得到了什么?每一个问题,让我每天总结和反思,然后对自己提出新的目标和要求。我给自己定的目标是准备好每一堂课,做好每一个细节,教好每一位学生。我一直相信,只有不低估自己,才能做大事。不管你犯了什么错误,你都不能把新手的错误想当然地放松自己。你应该严格要求自己不断进步。虽然,我的经验无法与经验丰富的老师相提并论。但作为一名初出茅庐的新老师,我学到了很多在学校课堂上学不到的东西。

记住教育院长的话:教师职业是良心工作。的确,要想上一堂好课,就要准备很多东西,认真备课,一遍遍地磨课。每次上课前,我都会认真准备好上课的内容。课后,我经常向老师请教,讨论课堂的效果。为了帮助找到更好的解决方案,我的同事刘老师让我在班上先试试。 ,找出问题所在,然后一起讨论,找到解决办法。改正后,她会在课堂上练习,看看方法是否有效。在反复发现问题、修改教案、解决问题后,我的教学水平、课堂纪律、课堂效率都有了很大的提高,在课堂上也变得更加自在。另外,在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学水平有了明显提高。 -

在教学工作中,我取得了专业的进步和认知的飞跃。在实习期间,我与学生建立了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,也是他们的挚友。由于我的年龄与他们相差不远,他们总是会问我任何问题。我也会利用业余时间与他们交谈,拉近了师生之间的距离,建立了深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们共同努力,美化课堂环境,增加文化氛围,取得了优异的成绩。

学生顶岗实习报告【篇11】

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的环境艺术设计专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在环境设计专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习环境设计专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为环境艺术设计专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的环境艺术设计专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名环境艺术设计专业的学生,有幸参加了为期近x个月的毕业实习。

学生顶岗实习报告【篇12】

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我参加了学校为期一个多月的ERP实习。

一、实习目的

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习,那么所学的就等于零。理论应该与实习相结合。另一方面,实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的ERP实习,学到一些在课堂里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的已经不是我熟悉的那班同学,所做的工作也不是以前的作业那般简单了,而是近趋于真实的经济业务。能从中学到的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习,从学习中实习。通过ERP实习初步了解企业生产过程,结合实习内容消化和理解课堂学习过的理论知识,较概括地了解生产企业情况,提高学生理论联系实际以及分析问题,解决问题的能力,为工作就业打下基础。

二、实习体验

立志以审计为职业的我,在这次实习中自然选择了内部审计这一职位。我有幸在实习中与各位同学一起工作,一起经营企业,能把自己在课堂学到的知识真正运用出来使我颇感兴奋。在以前上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了实际工作中应该能够应付得来,但是在ERP实习中并没想象的如此容易。有很多时候,必须运用到其他的专业知识,这就要靠平时的积累,所以说会计审计是一个博学的职业。

令我印象最深的是,平时在课堂教学上交作业,数字错了改一改就可以交上去了,但在ERP实习里,数字绝对不可以出错,因为数据是审计业务的重点,数据不行,审计项目便无法完成,也有可能发表了错误的审计意见。同样,模拟企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,因为这不是一个人的事,是一组人全体成员的事。这种要求在课堂里是没有的,在课堂里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像平时的作业一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在实际经营里出错是要负上责任的,这关乎整个企业的利益损失。

刚开始的时候,我还以为内部审计只是一个闲职,后来在实习的过程中慢慢摸索和发现,才比较清楚地了解内部审计的目的和意义。内部审计以增加组织价值和改善组织经营为目的,是内部审计性质所决定的,也是现代社会对内部审计的必然要求。内部审计应当通过评价和改善组织的风险管理,内部控制和管理过程的有效性,帮助组织改善经营,实现价值化。内部审计职业化是指内部审计应当作为一种独特的社会职业存在和发展。所以,在市场经济发达的国家,组织的各种人才都已经职业化或有职业化的趋势。因此,职业化便于内部审计内部化,有利于保证内部审计质量,提高内部审计为组织增加价值服务的能力。

通过本次实习,我不仅学习运用和实习了审计与会计的知识,还大致了解企业严谨的结构和运作。由于我们模拟经营的企业是生产企业,我便有幸比较真实地接触生产企业的经营状况。在ERP实习中,我们作为一个电子生产企业的管理层,经历了第八年的严重亏损,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企业经营管理的不易,理解当今企业生存和竞争环境的残酷与激烈。同时,我还学习到财务预测对企业经营的重要性。

三、实习收获

这次ERP实习时间虽然短暂,但是收获颇多。专业实习使我们的专业知识得到巩固和开拓,使我们更容易将所学与实习联系起来;实习使我们认识到自身知识的缺漏,必须重拾书本,虚心请教老师,弥补自身的不足;实习使我们在会计业务上,审计业务能力上有了更大的提升。实习使我们更加明确自己的努力的方向,必须充分利用好图书馆的资料,网络来加深自己的专业涵养。

专业实习还让我懂得如何将理论和和实际结合起来。我们要经常跟踪专业新技术,新动态,时刻走在时代的前列;还要注重积累经验,在实习时,积累一些通用专业术语,才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地进入工作角色;此外,还要注重养成终身的学习习惯,扩大自己的知识面,才能促进自己不断进步。

在实习的这段时间内,我亲身参与了模拟企业的经营业务,感受着工作的氛围,这些都是在课堂教学里无法感受到的,在课堂里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到,一份工作的效率就会得到别人不同的评价。

这次实习也让我认识到处理好人际关系的重要性。在工作中,要注意工作的方法,语言技巧,学会扮演和转换好角色,在其位,谋其政,增强自身的法律意识,加强自身的处事技巧,明确各自的责任分工,才能处理好各方的关系。

另外,这次实习使我们对就业形势有了一些信心。随着所学课程和实习的增多,我的竞争力也就与日俱增,我完全有理由相信,凭着我执着的态度和孜孜不倦的精神,我能把这门课学好。我也将注重积累,弥补不足,以寻求更大的提高。我们有信心凭我们现有的知识在就业沙场上赢得一席之地,当然我们也要继续深造,为自己的发展前途增添更加广阔的空间。

学生顶岗实习报告【篇13】

希望自己在此次的实习,能够对本专业的知识有个更深层次的认识了解,也希望能从中了解到自己的不足之处和自己应该从哪方面充实自己。也希望借此实习机会能提高自己的为人处事方面的能力和综合素质,为今后正式工作打下基础。

将Daisy打造成极品芝士蛋糕的翘楚,同时,在公司不断成长的过程中,始终坚持“像经营奢侈品一样的经营cheesecake”的品牌原则,从生产技术、质量监控、物流服务到企业文化全方位升级

Daisy Cheese Factory 专注于高端西点消费市场。

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当您加入Daisy的第一刻起,您就是Daisy家族里的一份子了,我们会像对待我们自己的兄弟姐妹一样,对待每一位努力工作的雇员。

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同时,Daisy 将为所有雇员提供特定的产品和技能培训。根据各部门的不同工作需求,雇员也可获得管理培训,语言和其他技术技能的培训。

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人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。实习:顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践。所以要付诸实践来检验所学。

实习很快就要结束了,十几年的学习生涯就要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进了整个社会人才资源的优化配置。当满怀着各种憧憬和奋斗的心踏上实习的旅程时,才发现所有的想象和努力是那么的难,甚至周边的空气让的我喘不过气来,陌生的环境,严厉的师傅和复杂的人事关系让我觉得身心疲惫的同时,也让我深切体会只有经过才会懂生活的各种难。我总结下来有一下几点:

要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开始我觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。终于在短短几天对工作有了系统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。

在条件艰苦的地方实习,也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

在实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

经过这次实习,我学到了很多课本上学不到的知识,在就业心态上我也有了很大的改变,以前我总是想找一份适合自己爱好的工作,可是现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触,所以我们现在不能再像以前那样等待更好的机会来临,要建立起自己的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会的竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。在就是保持一颗思考、学习的心。作为一位大学生,最重要的就是自己的学习思考能力。

学生顶岗实习报告【篇14】

在__保险公司实习了__周的时间。在这段时间里,我了解了有关保险的知识,并体验了一种新的生活。

这一周是充满挑战的一周,确实,领略到了加班的严峻,可是问题出来了。

第一天去见了主管的经理,据说口才是很棒的,初次见面,感觉她很干练。保险公司的氛围与其他地方相比是很不同的,这里有一种很活跃的气氛,在这里真的感受到了一些以前没有感受过的东西。由于我没有什么经验,不能跑业务,所以就呆在办公室和经理一起。

在保险公司,每天早上都会有晨会,晨会早上8点准时开始,迟到会扣钱的,但只是形式上的,一般会扣一块钱的样子,主要还是调动大家的积极性。晨会由主持人主持,一般就是组训或负责的经理,但为了锻炼各个业务员,也经常的会让业务员上去主持。晨会首先会让全体同仁起立做晨操,很有激情,在音乐的节拍下做各种动作,会舒缓紧张的心情,还会让沉睡中的身体舒展开。

周一经理给开了一个全体员工大会,主题思想就一个经济危机,减员降薪。这样的一个主题听起来有点可怕,尤其对我这样新员工来说,会使人胆战心惊吧。

其实不然!当自己慢慢的听出其中的门道,我的心里,有点窃喜,有点压力,有点受宠若惊。公司在人员超编,负担沉重的情况下,仍是需要培养新生的后备力量在两三个月内适应下来,开始独立带项目;在一年内,成长起来,能够自如的应对各种项目。

由于是新人的缘故,到了本周核心的工作还是没有接触得到,但是学会了许多WORD的编辑技巧,E_CEL的排版技巧,发现了,原来自己用了十几年的工具其实自己并不是十分了解它,开始的时候还老被张姐骂,说这个地方不行那个地方错了,十分的郁闷,后来在张姐的教导与自己的一股傻劲的不断研究中慢慢学会了许多以前想都没想到的用法。

2024顶岗实习总结(收藏七篇)


所有的理论法则都依赖于实践法则,实习是我们步入社会前获得经验的途径,当我们结束实习工作后,我们需要写一份实习总结,写好实习总结对自己以后的工作有很大帮助。优秀的实习总结是什么样子的?为此,小编特意呈上“2024顶岗实习总结(收藏七篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

顶岗实习总结【篇1】

标题:顶岗实习小总结

一、实习背景及目的

在今年暑期,我有幸获得了一家知名企业的顶岗实习机会。这次实习的主要目的是让我了解企业的运作机制,提高掌握专业知识和技能,积累工作经验,并与企业内部人员建立良好关系。

二、工作内容与经验

1. 部门介绍

我所属的部门是人力资源部,主要负责员工招聘、绩效考核、薪资福利等方面的工作。在这个部门中,我与其他同事紧密合作,共同完成各项任务。

2. 员工招聘

我主要负责员工招聘流程的跟进与协调。首先,我负责发布招聘信息,并筛选合适的简历。其次,我与候选人进行面试,并将结果反馈给相关部门。最后,我参与入职手续的办理,包括签订合同、办理社保等。通过这个过程,我深入了解了员工招聘的全过程,了解了人力资源部门在企业中的重要性。

3. 绩效考核

绩效考核是企业管理中非常重要的一部分。在实习期间,我参与了绩效考核的制定和执行工作。通过对员工的绩效考核,我了解了如何评估员工的工作情况,了解了绩效考核对员工职业发展的影响。

4. 薪资福利

薪资福利是员工在企业中最为关注的一部分。我负责统计和分析员工薪资及福利待遇,并进行相应的调整。通过与员工的沟通,我了解了他们的需求和期望,学会了如何平衡企业和员工的利益,提高员工满意度。

三、收获与经验

1. 专业知识和技能的提高

通过实习,我学到了很多专业知识和技能。在工作中,我了解了企业管理的各个方面,并将理论知识应用于实际操作中。我熟悉了相关的工作流程和操作规范,提高了自己的工作能力。

2. 沟通与团队合作能力的提升

在实习期间,我深刻体会到沟通与团队合作在工作中的重要性。我与部门内的其他同事积极合作,相互帮助,共同完成任务。与此同时,我通过与候选人和员工的沟通,提高了自己的沟通能力和人际交往能力。

3. 职业规划和发展的启示

实习期间,我通过观察和与企业内部人员的交流,对自己的职业规划和发展方向有了更明确的认识。我明确了自己未来的职业目标,并了解到实现目标的路径和方法。

四、不足与反思

1. 时间管理能力有待提高

在实习期间,由于工作繁忙,我曾经感到时间不够。这让我认识到了自己的时间管理能力还有待提高,需要更好地安排和分配时间,合理安排工作和休息。

2. 缺乏一些实际工作经验

作为一名实习生,我缺乏一些实际工作经验。这让我明白,只有通过实践,才能真正掌握和运用所学知识,并不断完善和提升自己。

五、感想与展望

通过这次顶岗实习,我对人力资源管理有了更深入的了解,也初步掌握了相关的工作技能。在未来的职业道路上,我会继续学习和提升自己,为实现自己的职业目标不断努力。

总结:这次顶岗实习让我受益匪浅,不仅提高了专业知识和技能,还锻炼了沟通与团队合作能力。我从中明确了自己的职业规划和发展方向,并了解到实现目标的路径和方法。尽管还存在不足之处,但我会继续努力,提升自己,为自己的职业道路铺就更加稳固和宽广的基础。

顶岗实习总结【篇2】

顶岗实习文秘总结

作为一名顶岗实习的文秘,我有幸在一个繁忙且充满挑战的环境中度过了几个月的实习生涯。这段经历给了我许多宝贵的机会和学习的机会,使我对文秘工作有了更加深入的了解。在这篇文章中,我将详细介绍我的实习经历以及对文秘工作的总结。

首先,我想谈谈我在实习期间参与的具体项目。作为一位文秘实习生,我的主要工作是协助公司高级管理层进行文件和数据的管理以及安排会议和行程。我负责处理公司的来往文件、维护电子和纸质档案,并在需要时准备会议纪要。

在实习期间,我学到了很多与文秘工作相关的技能。首先,我了解和掌握了文件管理的重要性。通过整理和分类文件,我能够在需要时迅速找到所需的文件,有助于提高工作效率。此外,我也学会了使用办公软件,如Microsoft Office和Google Docs,以便更好地处理和整理文件。

其次,我还学会了高效地安排会议和行程。这是文秘工作中重要的一部分,因为它直接关系到公司的运营和高效沟通。在我实习的过程中,我学会了使用在线日历工具来安排和协调与会人员的时间,并及时向他们发送会议邀请。我也学会了预订会议室和安排出差的细节,以确保一切顺利进行。

与此同时,我还参与了一些特殊的项目,这些项目帮助我更好地理解文秘工作的重要性和挑战。例如,我曾参与企业年度大会的组织工作。这个项目让我意识到了一个成功的会议需要准备、协调和执行的各种工作。我负责预订会场、协助制定会议议程、安排住宿和交通等,并确保每个环节都符合公司的要求和标准。

总结来说,我的顶岗实习经历使我深刻理解了文秘工作的重要性和挑战。通过与公司高级管理层的合作,我学会了高效地处理文件和数据,并能够准确地安排会议和行程。这段实习经历不仅加深了我的专业知识,也提高了我与他人合作和沟通的能力。

在未来发展中,我计划继续提升自己的技能,并成为一名专业的文秘。我希望能够在这个领域中成为一名有影响力的人,并为公司的成功做出贡献。通过这次实习经历,我深刻了解到文秘工作的重要性和挑战,并为将来的职业道路打下了坚实的基础。

总之,顶岗实习期间的文秘工作是我职业发展中宝贵的一环。通过实践和经验,我学到了许多与文秘工作相关的技能,并加深了对这个职业的理解。我希望未来能够继续发展和提升自己,成为一名优秀的文秘,为公司的成功做出贡献。

顶岗实习总结【篇3】

顶岗实习政审个人总结

在一次精彩纷呈的顶岗实习政审之旅中,我充分体验到了政审工作的严肃性和重要性。通过此次实习,我对政审工作有了更深刻的了解,并且在实践中提升了自己的能力和素质。以下是我对这次实习的个人总结。

首先,政审的意义和重要性令人印象深刻。政审工作是保证党和政府工作的纯洁和高效进行的重要环节。通过对干部和党员的素质、品行、忠诚度、能力、道德等方面的审查,可以帮助组织更好地选拔优秀干部,从而推动党和政府的事业蓬勃发展。政审工作旨在发现干部队伍中存在的问题和隐患,及时消除不良影响,以确保党和政府工作的健康稳定发展。

其次,顶岗实习使我更加深入地了解政审的具体流程和操作要点。在实习期间,我参与了对干部个人的调查研究,了解其家庭和社会背景、工作表现、政治态度等方面的情况。我还学习了政审的标准和规定,掌握了宣传教育、面谈询问、资料审查、封存材料等具体操作的技巧。通过实际操作,我加深了对政审工作的理解,并从中学到了很多实用的知识和经验。

此外,顶岗实习让我明确了自己在政审工作中的角色和责任。作为一名顶岗实习生,我要时刻保持谨慎和客观的态度,遵循政审工作的原则和规范。我要始终牢记自己的职责,保持保密工作的严密性,做到秉公守法,不偏不倚地进行政审。在面对各种情况和挑战时,我要保持冷静,准确判断,做出正确的决策和处理。

此外,这次实习还增强了我的团队合作能力。政审工作需要团队协作,每个人在其中都起着至关重要的作用。通过与其他实习生和工作人员的密切配合,我了解到政审工作需要相互信任、相互支持,同时要有高度的责任心和敬业精神。我学会了与他人合作的重要性,学会了倾听和尊重他人的意见,通过与他人沟通和协商,解决了很多挑战和困难。这使我更加认识到团队合作对于政审工作的重要性。

总而言之,通过这次顶岗实习政审,我对政审工作有了更深入的了解,提高了自己的专业素养和能力。在这个过程中,我不仅了解到政审的意义和重要性,也掌握了政审工作的具体流程和操作技巧。此外,我还增强了团队合作和沟通协调的能力。这次实习让我更加明确了自己在政审工作中的责任和角色,并且为将来的工作奠定了坚实的基础。我相信,在今后的工作中,我会继续努力,不断提升自己的能力,做出更大的贡献。

顶岗实习总结【篇4】

顶岗实习报告个人总结范文一

现在我们还是大学生,虽然学富五车,但是思想、觉悟还不是十分成熟,由其是实践能力十分薄弱,而顶岗实习恰恰给我们提供了一个锻炼的平台。

实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学能力和综合素质,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,从而提高我们独立分析和解决问题的能力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

20_年8月31日,我踏上了前往威县张庄中学的旅程,转眼间四个多月的实习工作快要结束了,在这段时间里我担任六年级(一)班的数学,还担任了一段时间的八年级(三)班的地理课,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认认真真写教案,并且在以下几方面具体完成了顶刚实习的基本内容,情况如下:

一、教育教学工作方面

开学初期,来张庄中学,学校就给予我们重任。张庄中学六年级成绩在威县一直名列前茅,并且现任班主任是一名刚毕业的大学生,学校领导考虑到我们都是大学生,有朝气、有活力,就安排我们两个共同管理六年级。在了解了班级情况的基础上我和老师确定了教学进度以及教学计划,接下来我和指导老师就开始了两个人的听评课活动,指导老师讲课,我就认认真真听课,而指导老师听课时,我就认真备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动,我积极参加教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评,我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。

还记得第一次登上讲台时,紧张之余还带着些许激动,经过精心备课,完成了各项教学计划,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,我就开始积累经验,研究课程,改进教学方法,使得我的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功,我也得到了蜕变。

在实习期间,学校分配给我的指导老师,他还兼任科学课程,所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任,这项工作虽然看起来容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花费大量时间的,每次我都会认认真真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷,之后我会及时分析试卷,找出学生的不足,从而把握教学的重点。

在张庄实习期间,我还担任了一段时间八年级(三)班的地理课。虽然我是一个理科生,对于地理研究不深,但是在教学工作中我没有丝毫懈怠,反而我会花费大量时间来备课,在紧紧把握教学目标的基础上,尽我最大努力把地理课上的活泼生动,在轻松愉快的课堂氛围当中完成教学任务。

二、班主任工作方面

张庄中学六年级的学生是第一次开始住宿,是第一次离开父母的庇护,在生活和学习等各个方面都还不成熟,作为副班主任,我深入了解了班级情况,帮助指导老师开展各项工作:帮助学生树立正确的人生观、价值观,并对其进行作业指导,课下以大姐姐的身份来关心爱护他们,让他们尽量感受到家人的温暖。经过班主任实习,让我学到了许多课本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的经验,这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。

三、教育调查与研究报告方面

当上副班主任后,在掌握班级现状及个别学生特点的基础上,我们三个顶刚实习生做了深入了解,并进行了细致的分析,展开了教育调研,此次报告的主题是“我们班某小学生学习困难成因及主要对策研究”。在短时间内,该名学生由学困生转化为了中等生,我们很高兴看到这样的成果。

四、党团活动方面

来到张庄后,我们三个实习生组织了临时团支部,在实习学校团支部的带领下我们开展了许多团日活动。这学期我们正好赶上威县实施推广普通话政策,为了积极响应政策,也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去,我们开展了“普通话大赛”活动。活动主要以游戏的形式举行的,此活动深受学生们的欢迎。为了迎接威县金秋艺术节,我们组织学生表演了《祈祷》手语和《我的祖国》诗朗诵,而我则独自带领学生表演了手语,从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。

五、服务学校方面

我们来威县张庄实习正好赶上省学校评估,为了丰富校园文化,学校精心设计,而这里自然也少不了我们顶岗实习生的功劳,我们翻阅了大量的图书资料,查看了不知多少篇网页,搜索了不知多少幅校园文化图片,我们为张庄校园文化出谋划策。不仅如此,我们还担任了美术室管理员、音乐室管理员,而我则担任综合实践的管理任务。为了让领导看到一个干净整洁的校园,音乐室、美术室、生物室、理化实验室,不知道打扫了多少遍。还有学校有些电子档案不清楚,需要重新做,由于我们对电脑比较熟悉,我们理所当然的担起了这份沉重的工作,加班加点一直做到晚上两点多才做完,这所有的一切都不算什么,我们从中的收获也不小。

以上级方面内容是我在实习期间的总结。

这次实习体验使我受益颇多,相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。

大四我会准备考研,因为知识是永无止境的。对教案事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心,永远记住我可爱的学生。

顶岗实习报告个人总结范文二

时间如流水,转瞬即逝,半年的顶岗实习生活在忙碌中悄然而去,回首难忘那些与学生相处的日子,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在广宗二中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

回想刚到学校时内心的欢喜、激动,第一次备课时的仔细与认真,第一次登上讲台的忐忑不安,第一次孩子们称呼为“老师”的快乐,第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。虽然顶岗实习之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设,但是真的接触起来却不是之前不可以预想的。可以说,顶岗实习让我变得坚强,学会成长。

四个半的时间,一直担任八年级两个班的历史教学工作,直到十月份才有机会教授我的专业课——语文。期间还代任两个班的班主任工作,虽然班主任担任的时间不是很长,但我从中也学到了不少东西。后三个月是我的“忙碌期”,忙起来的时候都忘了一天几个小时。每天批作业虽然批到很晚,但我不觉得辛苦。我一直信奉着一个信念:既然我选择了顶岗,就一定要把工作做好,哪怕我自己再苦再累。历史,虽然不是我的专业,但既然学校安排了我的课,就是对我的信任,我必须把课上好。刚开始的那段时间,备课相当吃力,每天“啃”教材,钻研教案,成了我必修的功课。通过一段时间的教学,我渐渐喜欢上了历史,“以史为鉴、面向未来”是从中体会最多,感触最深的一点。历史上许多爱国志士曾为了挽救中国民族的危亡而付出了艰辛的努力,这也让我明白了今天生活得来之不易,他们那种敢为人先的精神值得后人一辈子敬仰。很荣幸我讲了近代史,让我对那段经历的理解更加深了一层。

能教上我的专业课,是我意料之外的。记得第一节语文课,我准备了很长时间,恐怕哪里出什么错,何况是毕业班的孩子,因此觉得肩上的担子格外重。第一节课很顺利,但毕竟语文和历史学科特点是不一样的,因此,教学的方法和内容也不相同。我就渐渐地琢磨如何上好每一节课,有不懂的请教其他语文老师,同时,结合同学们的特点和我以前上学的经历,想好每篇课文该怎么设计,每道题该怎么讲。教学的过程中,虽然出过小小的差错,但是孩子们能很包容地理解我,我想,以后我会多看书,把基础专业知识巩固好。

教课的对象不同,上课的感觉也不一样。八年级的孩子活泼、爱动、他们对新鲜事物充满了好奇;九年级的孩子相对比较成熟,什么事都懂,对一些东西看淡了许多,他们的想法比较多,会很真诚地和你聊天。这两个阶段的孩子,像是两个国度。从每个班级那里,我都可以学到很多,反思很多。通过这几个月的课堂实践,自己从开始懵懂到现在的熟练,不仅是在管理上还是教学上都有很大的进步。

实习期间,积极配合学校各种教研活动,集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,让我从中获益匪浅。集体备课,是同课异构的集中体现,不同的思想交流碰撞,可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方;回报课,锻炼了我的能力和思维,使我认识到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。教案每周必教,书写教案也是备课很重要的一环,它可以帮你理清思路,熟悉理解文章内容,为上好每一节课打下了基础。另外,听课也是很好的学习途径。多听有经验、优秀老师的课,不同学科的课程也可以获得很多启发。

在二中的这段生活,深深体会到了领导对我们的重视与关怀。刚到学校的小型“欢迎会”、教师节共度美好时光、带领我们参观广宗县著名景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实习生去云梦山爬山,那段经历,我会永远记得。二中领导处处为我们着想,体现着人文关怀。期间,师大领导的慰问、视察,都深深让我感动。顶岗实习基地虽然众多,但实习生们永远是学院的牵挂。相信我们会努力交一份满意的答卷,不会让他们失望。

实习期间,收获的不仅仅是教学的进步。和19个兄弟姐妹一起策划、举办了大大小小的活动也是很精彩的一笔。一起包饺子、中秋节去敬老院慰问、帮助二中整理图书馆、实验室及各种活动、配合学校组织拔河比赛、感恩节活动及筹办策划元旦联欢等等。参与每个活动的过程都是一种快乐的体验,即使开始的工作有些繁琐,但是最终成功的结局会给自己带来无限的成就感和满足感。每次策划活动,队员们分工负责,团结互助,体现了整个团队的凝聚力和战斗力。从开始到最后一刻,为二中服务,为团队服务的信念始终都没有放弃过。几个月的时间,让我们的心紧紧凝聚在了一起,收获了幸福,收获了友谊。

实习,我虽然哭过,最艰难的时候也想过放弃,但最终还是坚持地走完了整个过程。回望整个阶段,我收获了很多,学到了很多。孩子们可爱的笑脸、纯洁的心灵,我会永远记得。看到他们进步,哪怕是一点点的进步,我都会很欣慰。感谢顶岗实习,让我变得成熟而坚强;感谢这段生活,让我的生命又多了一份精彩!

顶岗实习报告个人总结范文三

我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子!

实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习报告总结如下:

在教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位,对于授课的节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外,语速也有点快。

在生活方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在学习方面:我的课程安排地较满,每天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能帮助学生,同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候,我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。入门吧,投资者入门的好帮手

在短短的两个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!

顶岗实习总结【篇5】

顶岗实习是大学生在校期间非常重要的一段经历,它不仅能够锻炼学生们的实际工作能力,还能将理论知识与实践相结合,为他们将来进入社会工作奠定坚实的基础。而顶岗实习技能培训则是为了让学生们更好地适应工作环境,提升他们的执行能力和解决问题的能力。本文将基于这个话题,详细、具体且生动地介绍顶岗实习技能培训的重要性以及如何有效地进行培训。

首先,顶岗实习技能培训是为了让学生们更好地适应工作环境。在大学期间,学生们通常在一个相对容易的学习环境中度过,与真实的工作环境相差较远。因此,他们需要通过顶岗实习来了解真实的工作环境,熟悉工作流程和规范,以便能够更好地适应将来的工作。

其次,顶岗实习技能培训有助于提升学生们的执行能力。在实习过程中,学生们需要参与各种实际工作,并完成上级交代的任务。这要求他们具备一定的执行力,能够高效地完成任务。通过培训,学生们可以学到如何制定工作计划、提高工作效率、合理分配时间等实用的执行技巧,从而提高自己的执行力。

另外,顶岗实习技能培训还可以培养学生们的问题解决能力。在实际工作中,问题和挑战经常出现,需要学生们能够迅速找到解决方案。通过培训,学生们可以学到如何分析问题、找出问题根源、寻求解决方案等解决问题的方法,培养他们的问题解决能力。

那么,如何才能进行有效的顶岗实习技能培训呢?首先,学校和企业应该充分沟通,明确学生实习的目标和任务,并将培训内容与实际工作紧密结合。其次,培训应该注重实践操作,帮助学生们通过实际操作来掌握技能。例如,可以组织学生们参与实际工作中的某个环节,让他们亲自实践并总结经验教训。此外,可以设置一定的考核机制,以激励学生们积极参与培训,提高培训效果。

此外,顶岗实习技能培训还应该关注培养学生们的团队合作能力和沟通能力。在实际工作中,团队合作和良好的沟通能力是非常重要的。因此,培训应该包括团队合作和沟通技巧的训练,帮助学生们学会有效地与同事合作、交流和协调,提高团队合作和沟通能力。

综上所述,顶岗实习技能培训对于大学生的成长和发展至关重要。通过培训,学生们可以更好地适应工作环境,提升执行能力和解决问题的能力,并培养团队合作和沟通能力。因此,学校和企业应该共同努力,优化培训方案,确保培训的有效性,为学生们的顶岗实习提供良好的支持和指导。只有这样,学生们才能在顶岗实习中取得更好的成果,并为将来的工作打下坚实的基础。

顶岗实习总结【篇6】

一、毕业实习单位简介

xx科技有限公司于19xx年成立,主要从事程控交换机、综合布线、系统集成、监控数字系统、公共广播系统、代理销售、批发、安装调试、维护及工程设计的公司。经过十几年的艰苦创业,xx公司先后取得了日本xx、日本xx、德国xx等电讯产品的代理权,并以完善的设计方案、精湛的施工技术,成功的为全国上千家企事业单位提供了先进的通讯设施,取得了骄人的业绩,得到社会各界的一致好评,迅速成为中国地区最优秀的电讯服务公司之一。xx科技有限公司技术力量雄厚,各技术精英不仅注重自身技术水平的提高,相互间更能取长补短,这是xx能够迅速发展的重要原因,近年来公司不断拓展新业务,除已有的通讯业务外,现已开展综合布线、移动网络优化等业务和工程目。

经过10多年的努力,xx科技有限公司已在xx和xxxx等地设立了分支机构,向网络式经营迈出了可喜的一步。今日的xx科技有限公司有200余名员工在市场开拓、产品销售、方案设计、工程施工、售后服务等多方面为客户提供着专业服务,以集体的智慧努力为客户做到最好。

我所在部门为代理销售部xx分部,也是xx电信增值业务总代理。主要代理业务是xx电话ip业务和小灵通业务。xx电信xx业务营销中心是xx科技有限公司在xxxx市设立的一个分支机构,是一个以无形通讯产品为销售主体的营销网点。xx电信与xx科技有限公司联合推广,业务代表上门授理,在打国际长途的时候就可以直接拨xx国家代码+城市代码+对方电话号码,按拨号键完成呼叫。

二、实习时间

x年x月xx日——x年x月xx日

三、实习的主要内容

我所在部门为代理销售部xx分部,也是xx电信增值业务总代理。主要代理业务是xx电话ip业务和小灵通业务。我的工作就是对电信1xx电话ip业务和小灵通业务的宣传和销售。具体工作业务流程为:寻找潜在客户,维护好老客户,同时开发新市场,通过多次宣传和介绍,说服客户接受并使用我们的通讯产品或开通我们的ip电话业务。

我是在x年年1月22日进入了xx科技有限公司销售部实习工作的。刚进公司的前两天是实习阶段,公司安排了一位师傅带我工作实习两天。因为我们业

务员的工作比较简单,所以,两天时间的学习我就基本了解了我们公司、公司产品、工作业务流程和作业方法。作为公司的业务员,当然,我的工作就是到处跑业务了。第一个星期还是跟着师傅跑,感觉很轻松,后来自己跑了,感觉压力来了。我们的工作从销售性质上,可以说是直销,可以在几分钟之内完成一笔交易。不过我还清楚地记得我的第一笔交易花了我一个多钟头的时间。师傅和我说,做直销业务,刚开始不要急于成交,关键是带着自信去多见客户,提高作业能力,拒绝是很正常的,多见一个客户就多一个成交机会。

xxxx是个好地方,也是我们的一个主要的业务区域。哪里的单位、公司写字楼都很多,需求者当然也就多了,同时这也是我喜欢跑的地方,每次来都有不少的收获。我们的业务在xx已经做了两年多了,总体业绩还是良好的。目前,公司还是在不断地开发新市场,寻找新客户。今年x月x日我和几个同事就被派到了xx市出差作业,这是我工作以来第一次出差,当时是既兴奋又有点底气不足的感觉。毕竟是第一次到一个陌生地方跑业务,可能有点不习惯吧,不过想着还有4个老同事一起,也就觉得没什么可顾虑的了。xx这个地方的人好说话,不排外,怪不得听同事说这是个好市场,当时就感觉到很幸运,发誓一定要好好工作,多赚点钱。我们到xx就制定了作业方案,先从这里有影响力的政府单位开始“下手”,再向各个公司、写字楼发起“进攻”,最后是各大市场和学校医院。一条条的渠道宣传下来,效果果然明显。果然,出差的第一天就跑出了业绩,而且接下来几天都能跑出好业绩。这里也有我们的老客户,不过我们是以开发新客户为主。到x月xx日,出差xx结束,当天返回xx。

为了开发新市场,公司最近都派人往外跑。这我也喜欢,总感觉出差除了作业还可以锻炼自己在新市场工作的能力。x月xx日,我又被派到了xx出差,xx可不像xx那样好做,在这里完成一笔交易花的时间远比在xx多地多。不过xx可是个大市场,我们6个人在这里做了3个星期,虽然业绩一般,但市场潜力很大。在xx出差的日子里,我第一次带上了徒弟,老总说我工作不错,就给个新人我带了,感觉很有成就感。毕竟得到了领导的肯定。

四、实习效果

经过x个月的实习工作,我基本完成我的工作任务,达到了通过实习深化知识和提高个人能力的目的。同时学到了如何和客户沟通、如何开发市场以及许多做人做事的道理,掌握了基本的推销技能、客户沟通及管理技能。在实习工作过程中,能很好地遵守实习的相关规定与要求展开实习工作,通过个人努力获得了良好的实习效果。

五、个人体会

来公司实习也有一段时间了,总体觉得,销售这个行业是一门深奥,并值得探索的职业。本人从开始工作到现在已有三个月的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

1、扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,我才会发现专业知识是多么的重要。如我学的市

场营销。客户关系管理、客户沟通与管理和市场及客户分析方法等,这些知识是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通。

2、在这段时间里,我不仅学到了很多在书本中学不到的销售知识,也让我个人更加的成熟和坚强;在实习工作中,当我遇到工作中的困难时,不找借口,找方法。曾夜不能寐的思考解决方法,因为我始终相信方法总比困难多;在具体的市场上,曾受到无数次的拒绝和嘲讽,有多少次在深夜里独自一个人发呆,有多少次已经决定卷铺盖离开;可是第二天又早早的投入到了新的工作当中,因为我始终相信:生命在于坚持,我可以接受失败,但我却拒绝放弃!

3、这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。同时明白了也真正体会到了作为一名业务员,自信是多么的重要。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。

4、实习已经结束,我也该开始新的生活了。往后的日子里,我还需要做好很多事情,比如继续学习专业知识,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期和实习阶段的积累,必定是我人生的又一笔财富!

顶岗实习总结【篇7】

客服顶岗实习技能总结

在现代社会中,客服工作成为了企业发展中非常重要的一环。企业需要优秀的客服团队来与客户进行沟通交流,解决问题,并提供最佳的服务体验。为了培养具备专业技能的客服人员,许多企业提供顶岗实习机会,让学生通过实际操作和面对真实情况的锻炼,以提升他们的技能和能力,并适应未来的工作环境。本篇文章将详细介绍客服顶岗实习的技能总结,帮助实习生们更好地把握该岗位所需的要点。

第一个要点是卓越的沟通能力。作为一名客服人员,与顾客进行高效有效的沟通是非常重要的。在实习中,实习生需要学会用简洁明了的语言表达观点,并适时给予顾客恰当的回应。同时,实习生还需要学会倾听和理解顾客的需求,积极与他们进行互动。在实习期间,多加练习和经验分享会对沟通能力的提升非常有帮助。

第二个要点是良好的问题解决能力。作为客服人员,解决顾客的问题是最核心的任务之一。实习生们要善于分析问题的本质,迅速找到解决方案,并能够清晰地表达给顾客。在顶岗实习过程中,实习生们将面对各种各样的问题,包括技术性问题、售后问题、投诉问题等。逐渐积累经验,学会从不同角度思考问题,将帮助实习生培养出卓越的问题解决能力。

第三个要点是耐心和友好的态度。客服工作常常需要处理一些困扰顾客的问题,这就需要客服人员拥有耐心和友好的态度。在顶岗实习中,实习生需要学会保持冷静和专业,无论遇到何种挑战和困难,都要保持友好的态度对待顾客。顶岗实习中,经常性的反馈和指导将帮助实习生培养出优秀的服务意识和良好的沟通能力。

第四个要点是团队合作能力。作为一名客服人员,团队合作是非常重要的一环。在顶岗实习中,实习生们不仅要与顾客进行良好的沟通,还需要和其他团队成员紧密合作,共同解决问题。实习生们需要懂得倾听他人意见,积极参与讨论,协调各方利益,以实现团队目标。通过与团队成员的紧密配合,实习生们可以在实习中提高团队合作能力,并在日后工作中更好地发挥自己的作用。

第五个要点是细心和适应能力。在客服工作中,细心是非常重要的。实习生们需要注意细节,确保顾客的需求被清楚地理解并得到满足。与此同时,客服工作的环境经常发生变化,实习生们需要灵活适应各种情况。在顶岗实习中,实习生将面对各种不同类型的客户,这将帮助他们适应不同的工作环境,并在适应变化中成长。

通过顶岗实习,客服人员可以全面提升自己的技能和能力。上述总结的技能要点将帮助实习生们更好地理解客服工作的要领,培养专业技能,为日后的职业生涯打下坚实的基础。然而,仅有理论知识是不够的,实习生们还需要多加实践和经验积累。只有不断地学习和提升自己,才能成为卓越的客服人员,为企业的发展做出贡献。

顶岗实习报告收藏15篇


自古以来,聪明智慧的人们都认为学习要以实际行动为首要,当我们完成一项工作时,汇报已经成为我们日常生活中的常态。通过报告,我们可以获取相关信息,了解工作的具体细节。工作总结之家编辑为大家挑选了一篇非常实用的“顶岗实习报告”供参考。我们希望这篇文章能带给您更多的信心和能力,对您的工作和生活有所帮助!

顶岗实习报告(篇1)

一、实习目的:

通过对新西运煤砖线的实地实习认识,使我们对公路的路基处理、沥青路面的施工、道路的设计、公路桥梁的设计与施工以及其它公路相关设施的设计与布置,有了一次全面的感性认识,加深了我们对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合。

二、实习时间:

20xx年11月19日——12月25日

三、实习地点:

新西运煤砖线施工工地 新地至西来峰,路线全长67.5公里。 30米中桥2座。明涵10座,暗涵6座。

四、实习内容:

路基部分

路基的实习主要在新西运煤砖线施工工地。主要实习桥涵,及 沥青路面的施工。

(基础及结构施工方案

1、桥梁钻孔桩基础

结合地形情况设泥浆池和排浆沟渠池等设置,做好造浆工作。钻孔顺序先桥台桩,桥墩桩施工顺序。

施工线路定位

用全站仪测放桩位,在护筒外侧埋设施工控制桩,作为下钢筋笼和浇筑混凝土前校核中线的依据,埋设明显桩点标志,桩槭足够长,防止碾压位移,桩点撒白灰,以提醒施工人员注意保护。

埋设护筒

A、护筒采用壁厚4mm厚的钢护筒,用人工埋入土层,周围用粘土回填夯实。

B、内径比设计桩径大200mm,根据本工程土层实际,护筒长度为1.5~2.0m之间,护筒中心埋置偏差不大于20mm。

C、测量护筒高程,为钢筋吊装和混凝土浇筑提供高程测量依据。

钻机就位

A、钻机安装定位前要将护筒周围用土回填,并压实整平,确保钻机定位准确、水平、稳固。钻机回转盘中心与桩位中心偏差不得大于10mm。

B、钻机安装做到“三点一线”,既导向架、回转器与钻头在同一垂线上。

钻进成孔

A、根据工程实际,采用泵吸式反循环回旋钻进成孔的钻头,钻头分别设φφφφ1.0m四种。

B、泥浆池的设置根据泵管的长度确定,就近设置,泥浆沉渣用挖掘机捞出,拖拉机外运出场。选用优质粘土(膨润土,要求塑性指数大于补浆。

C、开钻时先慢速钻进,钻头进入地层后,加速钻进。在护筒底部1米时减速钻进。采用减压钻进,孔底承受的钻压不超过钻具重力的80%。

D、钻进过程中,泥浆比重过大时及时稀释。停钻时要保持孔内水位、泥浆密度和粘度,泥浆有效护壁。沉淀池、泥浆池中沉渣用挖掘机捞取,保证沉渣的厚度,不超过沉淀池深度的2/3,泥浆池深度的1/3。

E、泥浆泵反循环钻进时,各处管线和钻杆连接可靠,不漏气、不堵塞,钻锥距孔底0.15~0.25m,避免吸渣口堵塞。

在硬质土中,低速钻进,自由进尺。

在一般粘质土中,中、高速钻进,自由进尺。

在砂性土和砾类土中,中、低速钻进,控制进尺。

接长钻杆时,暂停钻进,将钻锥提离孔底0.1m(1.8m直径钻孔桩提离0.2m),维持泥浆循环1~2min,待孔底清洗干净,钻杆内钻渣排净后,再停泵加接钻杆。

F、终孔验收及质量标准

a、终孔验收用φφφφ长重量合理,吊放过程中不变形。

b、桩孔的质量标准

a)孔的中心位置:不大于50mm(独柱墩20mm);

b)深度允许偏差:不小于设计桩长;

c)孔径允许偏差:不小于设计桩径;

d)倾斜度:小于1%H。

G、成桩记录

整个施工过程中,做好完整的施工记录保证原始资料完整。

H、整理桩头、动测验收

整理桩基场地,剃桩头,待灌注桩检测合格,经监理同意后进行下道工序。

承台施工方案

系梁、承台的施工工艺流程

测量定位→基坑开挖→凿桩头→垫层→钢筋绑扎→立模→混凝土浇筑→拆模养生。

测量定位

用全站仪放样,并于周围相邻点相互复查校核无误后定线。

基坑开挖

基础的轴线,边线位置及基底标高由测量员测定。开挖后连续快速施工,做好防护措施。基坑放坡,人工开挖系梁、承台基坑,并挖至设计标高并人工夯实。如基底为软弱松土,换填承台平面尺寸外加承台周边设集水沟和集水井,基底处于干燥状态,排水设备的'能力大于渗水量的15~20倍。

凿桩做垫层

基坑开挖后人工凿桩,凿桩标高比系梁、承台底标高高出承台平面尺寸周边加10cm。

钢筋绑扎

(调直。

(2)钢筋绑扎时,将墩柱或肋板主筋绑扎牢固,柱高超过5m时预留插筋,待墩柱施工时搭接焊接墩柱主筋。墩柱的钢筋位置要准确,加固牢固施工中不得移动变形,主筋交错布置,同截面钢筋焊缝不超过50%。承台处预埋墩柱模板定位钢筋。

立模

钢筋的绑扎后立钢模板。加固系统采用上部对拉,中间设支撑,下部外侧焊连的方法固定,模板缝隙用胶条填充。安装C25 垫快设置混凝土保护层。安装侧模板时,防止模板移位和凸出。系梁模板2套全部采用定型钢模,承台模板2套全部采用组合钢模板。

混凝土的浇筑

拆模养生

养护结束后回填基坑分层夯实,覆盖土自然养护。

墩柱施工方案

施工工艺流程

施工缝处理→施工放样→钢筋绑扎→模板支设→混凝土的浇筑→拆模养生

施工缝处理

人工用钢凿将施工缝表面浮浆凿除,用水冲洗干净。

施工放样

在承台顶面和桩顶准确放出中线和边线,并标出模板内侧、主筋位置线。

其它

对于无系梁承台结构的墩柱施工,先开挖基坑至钢筋变径标高,然后凿除上部桩头,再将墩柱钢筋与桩基钢筋焊接搭接,用定型圆钢柱模两块拼接加固,浇筑C25桩基混凝土,支模时将模板底缝隙填塞严实,防止漏浆。

3、盖梁施工方案

施工工艺流程

测量放样→施工缝处理→支撑搭设→支设底模→绑扎骨架→立侧模→混凝土浇筑→拆模养生

施工缝处理

测量放样,测设墩台柱或肋板台的中心和标高,人工用钢錾凿出施工缝,实际标高比设计盖梁底标高高3cm。

支撑的搭设

盖梁施工采用碗扣支架,墩间跨中设置1cm的预拱度,采用横桥向90cm,纵桥向60cm布置间距,外侧设置450至600的钢管剪刀撑。

4、上部结构施工方案

1)预应力板梁预制

A、模、台座

预应力先张板梁为委托加工,模板和台座主要以工前的检查为主。

台座有足够的强度和刚度,安装稳固,横梁有足够的刚度,受力后挠度不超过2mm。底模钢板经过重新处理后,上衬钢板平整度可控制在2mm以内,底模宽度偏差控制在±2mm。非张拉端设置砂箱,张拉前将砂箱活塞全部拉出,箱内装满干砂,让其顶着非张拉端横梁。

B、张拉钢铰线

a、钢铰线用切割机切割下料,不得损伤钢铰线,不得使钢绞线受到局部高温及擦伤、磨伤,钢铰线受伤而影响正常工作的,更换处理;钢铰线保管中严禁雨淋,防止锈蚀,绝不允许沾染油污。

b、张拉准备工作

a)预应力钢铰线、夹片、锚具等的试验工作;

b)预应力设备包括千斤顶、压力表等的标定工作,每台千斤顶和压力表应视为一个单元且同时标定,以确定张拉力与压力表读数之间的关系曲线。

c、张拉钢铰线

按如下程序张拉钢铰线

0→初应力→2倍初应力→100%张拉控制应力持荷2分钟锚固

2)预应力板梁吊装施工

A、施工流程

测量定位→支座安置→基础处理→预制预应力板梁→预制预应力板梁吊装

B、测量定位

测设盖梁上支座位置高差,在支座结构的预埋件(支座)上划出安装轴线与端线,检测盖梁轴线位置及平面尺寸。

C、支座安置

安装前对支座进行检查验收,所有的支座必须有产品合格证明书,制造支座的橡胶、钢材和聚四氟乙烯料的物理机械性能、力学性能应符合标准。

桥梁采用板式橡胶支座,根据支座垫石台阶尺寸设置C支座垫石顶面标高的水平误差严格控制。安置支座前,将墩台支座垫石清理干净,在支座支撑垫石上标出支座中心线,在支座上标出十字交叉中心线。将支座安装在垫石上,支座中心线同垫石的支座位置中心线重合。矩形支座短边与顺桥向平行安置。

3、预应力后张小箱梁预制

1)钢筋的制作安装

A、钢筋骨架和加工后的线材由加工区运至施工现场。

B、上层钢筋焊接时,下部放置木板,防止焊渣伤及钢筋、波纹管和模板。

C、箱梁钢筋骨架绑扎顺序为:底板钢筋→腹板、隔梁钢筋→波纹管安装→定位钢筋→顶板钢筋→预埋筋预埋件

D、钢筋的保护层采用与箱梁混凝土同标号的混凝土制作,保证混凝土保护层厚度,定位钢筋位置准确,塑料波纹管不位移。

E、内边板要预埋内侧护栏座的钢筋,外边板要预埋外侧墙式防撞护栏钢筋;边横梁位置预埋伸缩缝钢筋。

2)波纹管和钢绞线

A、塑料波纹管按设计图纸布置,参照锚具厂家的说明书,在钢筋安装时,设置波纹管定位钢筋,检查孔道与腹板的净距符合要求。

B、定位钢筋直线段曲线段50cm布置。定位U形筋按朝向与管道弯曲中心相反布置。

C、梁端喇叭口用宽胶带缠绕,波纹管接头采用套管和胶带缠绕密封。

D、压浆口木楔密封。

顶岗实习报告(篇2)

监理专业毕业实习是工程监理专业学生毕业前,结合建筑工程施工,监理工作进行的实践性教学环节;是理论联系实践,提前适应社会,走向社会的必修内容。

实习内容指导

毕业实习主要是参与工程建设项目管理或建筑工程施工。实习的基本内容可以是以下两项之中的一项或几项。

(一)、建设工程项目管理

1、项目可行性研究。

协助项目业主选择可行性研究单位,商签合同;

监督可行性研究合同的实施;

进行可行性研究结果的论证,编写论证报告。

2、监理招标。

选择招标方法,经业主同意报建设有关部门批准;

编制标底,报建设有关部门备案;

编有关招标文件,确投标人资格及资格预审;

组织投标人勘察现场,召开答凝会;

开标、评标、定标;

合同。

阶段监理算;验收设计文件,提出监理报告,进行设计交底。以及人员证情况;审查施工单位设备、材料、现场准备情况,及时下达开工令;检查材料、设备、构件的规格和质量(必要时进行检验、实验);严格设计变更,协调双方合同争议,处理索赔事项;分项、分部工程验收,签署监理文件及工程付款凭证;预验收、竣工验收,签署监理意见;工程结算,移交监理档案资料;编写竣工验收报告,提交监理工作总结。[课件]

(二)、建筑工程施工技术

1、建筑物定位:熟悉各种资料,确定定位方法,建筑物定位。[课件]

开挖,设水平桩控制基底标高,基底处理与基础施工。

施工,墙体高程的控制、皮树杆控制水平、垂直度的控制。注意:砖墙砌筑方式、施工组织搭接关系,墙体、过梁、圈梁、构造柱、楼板施工搭接关系等。了解钢筋混凝土结构施工中的模板安装、钢筋绑扎、混凝土的浇铸。

防水、排水的施工工艺。

装饰板块的施工特点及具体水磨石、干粘石、大理石、地板砖等施工工艺过程。

主体结构工程及装饰工程施工中的组织管理,人工、机械、材料的合理调配。施工中安全、质量、进度、资金的控制。

要求:通过某项工程施工现场蹲点实习,对该项工程的设计、施工场地布置、施工组织设计进度安排、工种及人员配备、工程安全措施有全面了解;对实习期间遇到的施工工种直接参与劳动及操作;对该工程进行调查研究,提出改进建议。

实习教学的基本要求

1、教学基本要求

(。

(,了解学生的实习情况,解决学生实习中的问题。

(3)要求学生应用已学知识,对施工现场进行认真的调查研究,并在施工现场亲自参与操作。

2、能力培养要求

(研究,并提出质疑。

(解决问题的能力。

(3)要求学生在施工现场亲自参与劳动,以达到动手能力与操作技能的锻炼。[课件]

(严肃认真的科学态度、严谨求实的工作作风以及团结协作的集体主义精神,使学生的综合素质和能力得到全面的锻炼和提高。

实习的考核

实习单位出据的工作表现证明,由指导老师对学生的实习进行评定。评定的结论分:优、良、合格、不合格。对没能完成实习任务,严重违反实习单位纪律、严重违反实习操作规程的同学可评定为不合格

顶岗实习报告(篇3)

实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。

步骤/方法

报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。调研报告的标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设 ?? ??××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称,用5号宋体字。

摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括a)“摘要”字样。b)摘要正文:摘要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。c)关键词。

前言

介绍实践的目的,意义, 相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

正文

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述,主要是实践的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,要对实践活动中得到的结论进行详细叙述。可按照实践顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据, 分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实践报告水平的重要依据。

正文要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字左右。

结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

参考文献

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

队员感言

团队成员感言:实践队员要用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

附件

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

顶岗实习报告(篇4)

顶岗实习是工科高职教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过顶岗实习,对学生进行生产技能的系统训练和安全知识的培养以及工作纪律的教育,在实习中注重学生公关能力、独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高实践动手能力,在收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等方面都有所锻炼,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验。

顶岗实习报告(篇5)

餐饮顶岗实习报告


一、实习单位简介


我所参加的餐饮顶岗实习是在一家知名五星级酒店的餐厅部门进行的。该酒店位于市中心,拥有优雅的环境和完善的设施。其餐厅部门包括自助餐厅、中餐厅以及西餐厅,每个部门都拥有一支经验丰富的团队。这次实习的主要目的是学习餐饮服务流程和业务技能,以及提高个人的沟通能力和团队合作能力。


二、实习内容


1. 服务流程学习


在实习的最初阶段,我被安排进行服务流程的学习。我从最基本的餐桌布置开始,学习了如何为客人提供一个温馨舒适的用餐环境。随后,我学习了菜单的介绍和点餐流程,并了解了如何根据客人的需求推荐适合的菜品。我还学习了餐具摆放和插花等技巧,以提高餐桌的美观度。


2. 菜品制作和烹饪技巧


作为一名餐饮实习生,我不仅要掌握服务流程,还需要了解菜品的制作和烹饪技巧。在厨房部门,我学习了不同菜系的基本做法和调料搭配。厨师长和其他厨师们很耐心地教导我如何处理食材和掌握烹饪时间,让我亲身体验了中餐和西餐的制作过程。这不仅为我将来的学习和工作提供了很好的基础,也让我对美食的制作有了更深的理解。


3. 客户服务和沟通技巧


在餐饮行业,良好的沟通能力和客户服务技巧至关重要。在实习期间,我通过与客人的互动,不断提高自己的沟通能力。我学会了主动询问客人的需求,耐心解答客人的问题,并在提供服务过程中注意细节,例如注意客人的用餐节奏和情绪反应。通过与客人的交流,我不仅积累了丰富的服务经验,还收获了客人的赞赏和满意。


三、实习心得


通过这次餐饮顶岗实习,我深刻体会到了餐饮行业的挑战和机遇。我意识到餐厅服务需要具备高度责任心和良好的团队合作能力。每个环节都需要我们在严格的时间限制下完成,要求我们高效地协调配合。同时,我也发现团队精神对于完成任务和提供优质服务至关重要。与同事们的默契配合和相互扶持让我感受到了团队的力量。


这次实习还锻炼了我的沟通能力和客户服务技巧。在与客人的互动中,我学会了如何主动询问和倾听客人的需求,不仅提供了准确的建议和服务,同时也提高了客户满意度。这对于我以后的职业发展来说是非常宝贵的经验。


通过亲身参与菜品制作和烹饪过程,我对餐饮行业有了更深的了解和兴趣。我深刻感受到了厨师们对料理的热爱和专业精神。这次实习让我更加了解到菜品背后的故事和灵感,也鼓励我在未来深入学习烹饪技巧。


这次餐饮顶岗实习让我通过参与实际工作、与客人互动和团队合作等方式全面提高自己。我感谢实习单位给我这个机会,也要感谢导师和同事们的悉心指导和帮助。这次实习对于我个人的职业发展和未来的学习规划都具有重要的意义,我将继续努力学习,为将来的职业生涯做好准备。

顶岗实习报告(篇6)

(一)模板工程

对模板及支撑系统应掌握下述原则:

1.保证工程结构和构件各部分形状尺寸和相互位置的正确性;

2.具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇砼的自重和侧压力,以及在施工过程中所产生的荷载;

3.构造简单,装拆方便,并便于钢筋的绑扎、安装和砼的浇筑、养护等要求;

(二)钢筋工程

1、钢筋的下料、加工,应要求承包方的技术人员根据图纸及规范进行钢筋翻样,并就钢筋下料、加工,对钢筋工进行详细的技术交底。为避免返工,监理人员应深入钢筋加工场,对成型的钢筋进行检查,发现问题,及时通知施工单位改正。

2、钢筋的焊接,监理人员首先应检查焊工的焊工考试合格证,在正式焊接前,必须监督焊工根据现场施工条件进行试焊,应根据《钢筋焊接接头试验方法》的有关规定,抽取焊接接头试样进行检验,检验合格后,方可批准上岗操作,焊接接头应符合规范要求。

(三)混凝土工程

混凝土的浇筑、接槎、振捣、混凝土的浇筑顺序和方法,事先应周密考虑。对于大体积、大面积混凝土的浇筑施工单位要制定浇捣方案交现场监理审核、备案,分层、分段要合理;层、段间的间隔时间要计划好,在前一层、段混凝土初凝前,浇筑后一层、段的混凝土,振捣器要插入下一层。浇筑竖向结构,要根据结构形式采用串洞、开门子洞等方法,保证混凝土浇筑中不发生离析,并保证各部分浇筑密实。

(四)承台施工

施工单位应及时向驻地监理组提供承台立柱施工组织设计,及时组织施工技术交底会。监理工程师应按设计图纸、设计变更以及工程业务联系单,掌握规范要求,特别正确掌握允许的最大偏差值范围。监理工程师和施工单位应认真做好内业签证工作,并及时做好施工的内业资料。基坑开挖不得扰动基底土,如发生超挖现象,严禁随意的用土回填。

(五)柱身、立塔、架线

施工单位应及时向驻地监理组提供柱、立塔、架线、施工组织设计,及时组织施工技术交底会,以保证施工质量和施工安全。监理工程师应按设计图纸,设计变更及工程业务联系单,掌握规范的要求。按设计图纸的柱身钢筋数量、规格、留筋等。立塔注意塔吊的选择,根据塔吊部件选用长度适当、质量可靠的吊具;塔机各部件所有可拆的销轴,塔身连接螺栓、螺母均是专用特制零件;必须安装并使用保护和安全措施,如扶梯、平台、护栏等。放线、架线、作业均须设专人统一指挥。作业前,作业负责人或总指挥应向全体人员讲明作业方案、联络信号及注意事项。作业人员应分工明确,相互协作,尽心尽责要符合要求。

(六)掏挖桩

1、人工挖孔灌注主要包括两相内容,一是人工挖孔,二是注入混凝土。

2、人工挖孔采用人工挖孔呈竖向井孔,经逐段浇注混凝土护壁、安放钢筋笼后浇注而成。挖孔桩的直径根据承载力的大小由计算确定,一般08~2.0米,最大直径可达3.5米。视桩端土质情况,有扩底和不扩底两种形式,扩底直径一般为桩身直径的1.3~2.5倍,桩的长度不宜超过30米。清理基坑的任务是修理坑壁及清除坑底未挖掘的部分。基坑清理应由上至下进行。清理基坑应有符合设计图纸要求与主柱直径等长的专用测量工具测量主柱基坑直径,以保证基坑尺寸。清理基坑时应保留基坑中心桩,以基坑中心桩为准测量基坑中心桩至四侧坑边,标高尺寸应相等。

a)清理好的基坑,如需过夜浇制基础,应采取防止雨水或泥土流入坑内的措施,例如盖塑料薄膜,在坑外侧开挖小排水沟等。

b)基坑清理完毕,应测量立柱、阶台断面尺寸及坑深,符合规范偏差要求,并做好记录。

(七)人工挖孔的要求及规定

1、即可开挖至距设计要求埋深尚有50mm时,在基坑底部钉出基坑中心桩,边挖掘边检查尺寸,直至基坑周边尺寸符合设计要求为止。基坑底部应预留50mm暂不挖掘,待清理基坑时再修整。

2、基坑内提土应采用吊蓝或吊桶。提运方法应采用辘轳、三角架或杠杆,以人力操作将土运至坑口边上方在倒运至距坑口边不小于1.5m以外的安全地带。

3、基坑施工的铲、镐等工具的把柄长度应限制在500mm以下,视坑口直径而定,以方便操作。

4、掏挖基坑过程中如发现土质情况与设计不符或坑壁有塌方先兆时应暂停挖掘,报告工地技术负责人研究处理。

(八)人工挖孔基础

1、人工挖孔桩开挖要求:桩孔开挖须采用钢筋混凝土护壁;

2、桩基成空挖土及护壁浇注交替进行,以每一节护壁为一个施工循环,待护壁混凝土养护达到一定的强度后方可进行下一段的基坑开挖;一般土层中每节护壁高度为1000mm;若遇到不良地质土层时,每节护壁可缩短至300-500mm;为确保混凝土的整体性,防止上下脱节,应视地质条件用6或8钢筋做上下节的拉结扣筋。护壁混凝土应气候条件,在浇注12-24小时后才能拆膜,必要时可采用早强水泥。

3、节护壁应当日连续施工完毕;

4、一节混凝土护壁宜高出坑口200mm,并设置锁口,以便挡水及保证坑口的稳定;

5、挖过程中出现雨天等特殊气象条件,及时采取有效防水及地表排水措施,防止坑壁泡水坍塌;桩身混凝土应一次浇注完成。灌混凝土以1米作用为益。每根桩应做一组试压块。以检查混凝土强度。深度超三米是应用引管注入混凝土。分层振捣,没层厚度1米为益。

6、口四周必须设置护栏,高度为0.8-1.0m,挖出的基坑土石方应及时运离坑口,不得堆放在坑口四周,并应随时清理基坑四周杂物,碎石及其他重物。

顶岗实习报告(篇7)

最新顶岗实习报告3000字

顶岗实习,是指在基本上完成教学实习和学过大部分基础技术课之后,到专业对口的现场直接参与生产过程,综合运用本专业所学的知识和技能,以完成一定的生产任务,并进一步获得感性认识,掌握操作技能,学习企业管理,养成正确劳动态度的一种实践性教学形式。

顶岗实习报告3000字

一、实习单位

我现在XXXX实习,职业是软件测试工程师。XXXX成立于视频会议系统、cctv监控系统及软件开发等业务的服务型高科技企业,经营范围有数据通信网络、视频监控系统、视频会议系统、网络安全、宽窄带综合业务。

二、实习工作职责

工作职责第一点负现项目的测试流程,编写测试计划、测试用例;第二点寻找bug并记录跟踪bug。第三完成测试环境的部署并提交测试报告,熟悉linux系统与oracle数据库,利用测试工具loadrunner来完成项目的性能测试,配置工具svn 来管理文档。

三、实习内容

刚开始上班只是熟悉需求和系统,每天编写测试用例,测试用例全部必须要有很强的逻辑思维和考虑周到设计出来的文档才能有很好的覆盖率,也就是覆盖率要很强,编辑出来的测试用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是负责编写测试用例和执行测试用例并且寻找bug跟踪bug,在不断的完善测试用例。并且在更新版本后我们还要再走一遍自已写的测试用例,去核实修改的bug是否已经修改并且功能达到原先期望值。

四、 总结

(1)工作态度

刚进入公司,对于一无所知的我,一切都要重头学习,首先学习的就是如何在linux 系统上装oracle,对这两个都不是很熟悉的我,又要慢慢学习,我自已请教了公司的老员工,或者对linux系统精通的人,在公司是没有多少时间让你慢慢学习的,让你在规定的时间范围内完成工作,到时间后就必须有一个结果,对于部署测试环境以前没有接触过,直接拿来三台服务器就让我们把整个项目部署到上面,对于这一块没有多少了解的我无助的像个孩子,感觉茫然极了,这又是一种新知识,对于这种新知识我又要重头学,感觉到公司就是在不断的学习中,在批评中不断的吸取教训,在教训中不断的重新学习,就这样一直重复着这个过程,不断的学习不断的吸取教训,然后再慢慢累积成经验。

(2)工作方法

当让我自已写测试时,我知道难题来了,对于代码自已只是在大一时接触了一下,大二基本上也都还给老师了,现在让我自已敲代码,我怕自已不能完成任务,我不但在网上查找资料,公司的同事们个个都是开发的高手,他们也是我的资源,在工作期间,我一边学习新的知识一边积累经验,把自已遇到的问题和解决方法都默记于心,现在在公司里面我学习到的东西很多,有很大的学习空间,在软件测试方面我希望自已的工作能力有大的长进,我能够想像在一个好的领导下自已也会有较大的发展。不管工作压力多大我都坚信,只要自已肯努力干,希望就在前方。

(3)工作责任

在公司我从没有把自已当成是实习生,我和大家一样遵守公司的每一项制度,把自已当成是公司的一份子,不管是什么工作我都想尽自已最大的努力去完成它,不管结果如何,我一直在想是不是努力了就会有收获,但是现实是残酷的,你的努力并不一定达到了上司对你的要求,上司的要求自已永远也摸不透,因为我不知道自已要做到什么样才能让上司对自已肯定,认为自已是有能力的,而不是总是对我进行批评。我把自已当成是正式员工一样,上下班坚持公司的每一项制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都会对自已说加油,没想过要放弃。现在我也应该明白我对公司有责任对学校也有一份责任,因为渐渐长大了才。

实习时,我们所见的社会,不可避免有阴影面,但是我觉得好的东西始终多一些。因为我每天都可以看到温暖的太阳,闻到温馨新鲜的空气,见到许许多多可爱的人。

三个月的实习,我很幸运学到了不少东西,不仅充分的发挥了专业知识,将理论切实运用到实习种,还进一步拓展了自身综合实习空间。同时我也看到了自己的不足,无论什么工作一定要有责任感和使命感,对工作一定要认真扎实;要加强自身建设,努力提高自身素质,更好的适应工作需要;一定要有吃苦耐劳的精神;还要不断的扩展自己的知识面。这样对我们以后,有利于接触社会的方方面面。实习是踏向社会的一个关键时期,我们在学校学到的知识较零散,实习将知识系统化。在这个学校到社会的过渡时期,自己从事的专业要抓好重心,做到多思考、勤看书、多学习把自己的重心转移到工作上来。不断学习经验、积累知识朝着这个方向努力。一份耕耘一份收获,一个人成功与否取决于个人努力,我们年轻而富有朝气,实习是未来职业生涯的开始,用我们充满智慧的大脑努力工作,让自己的梦想成真,实习的经历成为永远难忘的回忆。

五、结束语

在今后的学习和工作中我需要更进一步地严格要求自己,争取在各方面取得更大的进步。最后向所有为我的实习提供帮助的老师们及企业师傅们表示感谢,感谢他们为我的实习给予帮助和关照!

顶岗实习报告3000字

半年里,我严格按照单位人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。

思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

20xx年2月16日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不可同日而语,来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的十分之一。

教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面发展的教学理念是绝对的真理,教师在教学中除了传授知识外,还应当注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等,唯有如此,才能培养出祖国需要的人才。

顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位老师感同身受的。

以上是我的实习总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

顶岗实习报告3000字

一、 实习目的(重要性)

在校期间,通过对会计理论知识的学习,对会计有了一个整体的认识,想通过实习,把理论知识应用于实际操作中去,检验自己的动手能力,提高工作技能,同时增加自己的'社会经验。

二、 实习内容:

通过别人的介绍,我来到了现在实习的这家单位,不同行业会计的工作虽然有所差别,但总的核心还是不会变的,流程及所根据的理论知识都是一样的,这给自己以后实习工作中找到了一个核心点。

在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

(一)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证:

明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

凭证编号、制单日期、科目内容等。

(二)、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。

(三)、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

(四)、 根据记账凭证及明细帐计算产品成本。 根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

(五)、 根据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

(六)、 根据科目汇总表登记总帐。

根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

(七) 对帐(编试算平衡表)。

对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。 每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证:明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。2、会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。一般人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这么多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下,会计更重要。

总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自己留底一份。

四、实习总结

通过这次实习,使我进一步理解并接受课堂上的知识。它使我在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验,它让我们学到两位很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们作响岗位的第一步。

通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。

而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。

通过实习,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践。

五、实习心得体会

虽然已经是大三毕业班的,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些做人、销售的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售黏合剂的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的三个多月的实习生活结束了,在这三个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

实习让我对会计工作有了进一步的认识,增加了工作兴趣,对未来有了美好的憧憬!

顶岗实习报告(篇8)

弹指一挥间,三个月的顶岗时光在充实中匆匆行过,回顾过去几个月的“收成”,我们觉得还不满足,我们感到离别的脚步越来越近,我们还有更多的知识和乐趣要跟这里的'孩子一起分享。几个月来,那点点滴滴让我们痴痴地把笑留在嘴角,生活依旧充实,依旧精彩。

教学:

近半年的课堂教学实践,我在教学上取得不少进步,尤其是当师大指导老师夏晓烨老师来给我们作指导后,我更是受益匪浅。就拿被她听得那一课《紫藤萝瀑布》来说说我的教学感悟吧——

顶岗实习报告(篇9)

会计是一门实践性很强的学科,经过两年的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,我在20xx年x月x号开始了本次会计顶岗实习,为期三个月,在这三个月里我付出很多也得到了很多。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。

这次实习,我主要进行的工作有固定资产录入与输出;固定资产盘点与报废;报废资产Excel表格的制作,以及一些琐事。在这之中我也学到了很多在课堂里学不到的东西,例如:在U厌倦,以致于在整理票据、制作Excel时错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。

梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。

回头看看刚开始来到这里时稚嫩的自己到现在已经可以成为其中一份子的自己,变化真的很大,变成熟了、变稳重了。平时在寝室晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里,就完全不一样了,每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。转眼间已经来这里实习十二周了,马上就要结束我的实习历程了。

这个岗位,这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。记得在这将近三个月的实习里,每次我向指导老师请教问题时她耐心的为我解答;每次我顺利完成任务时她的夸奖;每次我工作出现漏洞是她教导,我都记在心间。这是一种社会的温暖。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学。

通过这次实习,对资产管理、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。

顶岗实习报告(篇10)

金工顶岗实习报告范本

金工顶岗实习报告(一)

一、实习的目的和意义

金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分,金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础,科学地总结了生产活动中的客观规律,并上升为理论。金属工艺学是在长期生产实践中发展起来的,因此它是一门实践性很强的课程。通过金工实习的教学,配合金属工艺学课程的学习,使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术。

本次实习的重点在于金属切削工艺,以及对切削加工的设备和使用方法的了解,另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。

二、实习内容

1、钳工实习

因为此次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌,而以往的学长们则做的是一个锤子,或许这两个物件的工艺流程也不一样吧,指导老师对我们的讲解格外详细,最重要的是在安全方面的知识。第一天老师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了一下,接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们。最后,我们就进行了简单的工具使用练习。

钳工实习所要用的工具有:大锉刀、中锉刀 、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。由于在理论知识讲解过程中老师就详细的给我们讲了锉刀如何使用,手如何放置,身体如何站立,包括与工作台的距离、角度等,还有手锯的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知识,所以我们操作起来就觉得很省力、很自在。

在钳工工作中,涉及到英制单位及于公制单位的换算:1英寸约等于25.4毫米,1英尺为12英寸,1英寸为8英分,1英分为4角。

2、车工实习

车加工所用的机器就是车床,所以,讲的理论主要内容就是车床各部分的使用。由于是机器操作,所以,效率较高,工件加工需要时间很短。所以,老师将大部分时间都放在了理论知识的讲解上。车床由床身、床头箱、挂轮架、进给箱、光杠、丝杠、溜板箱、方刀架、卡盘、尾座、中心架、跟刀架等组成。

在讲到车刀时,老师将所有的车刀形状和名称告诉了我们。车削加工刀具一般选用高速工具钢和硬质合金钢,以下列举了几种不同的刀具,分别为45°刀,90°刀,尖刀,方刀,内孔刀,根据加工工件的要求不同对刀具的使用不同。不同刀具的主视图如下:

3、铣工实习

铣床的种类很多,有卧式铣床、立式铣床、工具铣床、龙门铣床、数控铣床,铣床的特点是刀具进行旋转运动,工件作水平或垂直直线运动。铣床主要部件及附件的名称有床身、主轴、拉刀杆、横向工作台、纵向工作台、升降台、分度头、圆转盘、平口虎钳。

根据所加工零件要求不一,铣刀可分为立铣刀、三面刃铣刀、端铣刀、片铣刀、模数铣刀、和异型铣刀。立铣刀主要用于开长方槽;开键槽。分度头是利用蜗轮蜗杆变比原理,任何分度头定数均为40;分度板孔数选为所分等份的最小公倍数。

实习中用到了立式铣床,对脚垫和方钢进行加工。与车床一样,为保护工件和刀具要使被加工部位靠近夹具。在加工过程中,为延长刀具寿命可一边加工一边对刀具进行加水降温。

4、焊接实习

手工电弧焊设备主要是由弧焊变压器和弧焊整流器组成,电弧焊又分为涂料焊条焊、埋弧焊和气体保护焊等。在焊接中使用的电弧焊机有三相,两相,单相输入;直流和交流两种输出。焊接时电弧产生在工件和焊条间的温度可高达6000°C以上,所以对身体和眼睛的保护工作很重要。

氧气焊是乙炔气和氧气分别通过管道输送到焊炬在焊咀咀进行混合燃烧,使工件焊接处熔化在一起,也可以在焊缝处熔化铜,银等其它金属,使工件进行焊接。

氩弧焊是正负极之间产生高频,高频电弧燃烧金属。氩气保护焊接金属不被氧化。氩气是惰气中较多的,相比成本低一点,焊接时熔化的焊剂与母材熔合时,为防止超高温状态下熔剂被氧化,采用惰气(氩气)进行隔离空气,保护焊点,保持化学成分,从而保护其机械性能。

三、实习总结

短短两周的实习生活结束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的实习老师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,到现在对一些机器有着深刻的认识,并掌握一些基本操作。

在我看来,金工实习是一门实践基础课,它对于培养我们的动手能力有很大的意义。作为机械设计的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要,现在的很多大学生,特别平时不注重实践的同学,自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。

在实习期间,我先后参加了钳工,车工,铣工,焊接,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟、去反思,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

金工顶岗实习报告(二)

通过在铸造训练部的实习,作为一名大学生,第一次接触到砂型、型芯之类的新东西,第一感觉就是非常好奇,之前在书本上学的东西终于在现实中见到了。看到指导教师神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬佩又心急。等到自己做的时候,才知道这东西不是简简单单就能做出来的,不是太松就是太实,起模也总是起不好,还累得腰酸背痛。

不过累归累,心中仍然感慨颇多。生平第一次有机会"学以致用",很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下,你学的再好也白搭。

有很多东西是书上没写的,只有在实践中才能体会得到。纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。

在铸造部,老师们教的非常认真,不停地在人群中穿梭,随时指正我们在操作中的错误,纠正手型,耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的两天半,但是师傅们却是尽其最大的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,希望我们能真的有所收获,而不是空手而归。对此我们确实有些愧疚,因为我们的心理多少有一点借此机会好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。

但是我们一定会摆正自己的心态,把更多的心思用在实习上,在这短短的一个月里真正学到有用的知识。

金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。

我校的`工程训练中心虽然存在诸如:设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺陷,但是学校通过有效的组织,化短为长,使同学们分期分批的实习,达到了理想的效果。

经过亲身体验和与同学们的交流,我发现绝大多数同学还是对此课感兴趣的。我们认真听取老师的讲解,同时在师傅的指导下完成任务。就拿锻造而言吧,起初,对于火红的钢条和锻打时的飞溅物,同学们仍然有些害怕。但是,通过师傅的耐心讲解和帮助,这种心理慢慢的被好奇心所代替,全身心地投入到了训练中。当看着自己亲手做出的工件时,我们心中无比喜悦。

但是,也有极少数同学对此表现出了烦躁心理,不想参加练习或应付了事。这些同学应该认真思考一下学校安排这门课的用意,尽快的投入到这一次难得的实践活动中。

机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。一个月的时间不可能使我们完全的掌握这门技术。但是最起码我们应该了解一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初步具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力。这样可以为后续课程打下坚实的基础。

另外,我觉得我校的金工实习课应该再减少一些讲解时间,增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解,这样更有利于达到我们的目的。

差距与动力

金工实习实际上是一个了解现代先进的工业技术的过程。在实习的过程中有一些自己的想法和建议。

我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个进工厂实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。   我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中,应多分配点时间,让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。

在焊接方面我觉得应该引进一些比较先进的技术,虽然不一定就买来这些设备,但我觉得应该传授一些,以便让我们能知道自己与世界先进水平的差距。

金工实习的时间是有限的,但是收获却是很大的,我们会把金工实习过程中所看到的我们与世界先进技术的差距转化为学习的动力,为我国技术革新、科技进步贡献出自己的一份力量。

金工实习感受

从小到大第一次深入工厂并亲手操作机器,让我感到好奇而又兴奋。

实习车间里,一台台机床运转着,工件被一步步加工成形,虽然工件很简单,操作过程也不难,但是工件上的每一点都融汇着我的汗水,每一刀都刻着我心情。而当我把自己亲手加工的工件交到老师手里时,那种自豪感是必须亲身体验才能感受到的。

不要小看这笨重的机器,正是这笨重的机器奠定了我们的工业基础;更不要小看这简单的操作,正是这简单的操作,构成了实践和理论的结合。这些机器加工成的工件简单也不错,但试想支撑现代化建设的哪一台机器不是由这种简单的工件来的。

实习仅仅是一个月,但是我们能学到的却很多,尤其是数控机床更是需要我们深入了解,熟练操作,它虽不是最先进的,但是那是一种方向,一种现代化的方向。   对于一名大学生,特别是一名工科的大学生,实践和理论相结合显得尤其重要,而实习就直接提供了这个桥梁,它让我们把从书本上学到的东西加以运用,同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。实习满足了我们好奇的心情,使我们的兴奋感渐渐消退,但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛,更重要的,它让我们有了一种责任感,对社会发展的责任,对国家的责任。这种责任感促使我更加认真的学习,努力充实自己,用科技知识武装自己,以求尽快的投入到现代化建设中。

理论与实践

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。

金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。

我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,()充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。

这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。

通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用 实训体验 金工实习让我感慨颇多。当期待新奇变成了现在的习以为常时,对车床的那些恐惧在亲自实践了以后也荡然无存。这儿老师既和蔼又严格,说起话来很和气还会开玩笑,但讲到理论知识和安全教育却毫不含糊,认认真真,仔仔细细,还有让人提心吊胆的课堂提问,还好,大多数同学课听得都很认真,轻松过关。观摩课时,觉得挺简单的,一旦干起来才发现并没想象中那么容易。还好,每个小组都配有指导老师,如有疑难尽可随时发问,老师总是耐心解答。工作时老师就在不远处,有时候不小心进行了"非法操作",老师会突然出现指出错误,特有安全感。

实习之后才知道当一个车床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每个操作步骤,要牢记每个注意事项,时时精力集中,一不小心就可能发生事故。工作环境又差,有车床轰鸣的噪音,有切削的粉尘污染,这一切是身为学生的我以前所未曾体会过的,让我深深感知到肩负的责任。

体会了一把规律的工作制,我想说,金工实习不仅让我学会了很多课堂上无法学到的知识,还让我对自己,对学习有了重新的思考和认识。金工实习,真棒!

顶岗实习报告(篇11)

可根据实际情况,参考以下若干项目。

1、了解各种承重结构构造、功能、形式。结构构件的施工工艺,结构形式等。

2、熟悉掌握预应力混凝土构件的施工工艺,先张法,后张法的施工工艺及原理。常见的预应力构件的形式。

3、了解施工项目概况及招投标过程。

4、了解施工组织设计的编制内容与方法。

5、了解定额手册的使用方法和工程概(预)算的编制过程。

6、了解施工管理的主要内容。

7、了解地基处理的一般方法和施工过程。

8、熟悉相应顶岗工种的基本要求,并初步掌握1~2个工种施工的基本技能。

(1)土方施工:了解人工开挖常用施工方法,了解土方机械施工方法。

(2)砖石工:熟悉砖石材料的规格、分类和质量要求,熟悉砖、石砌筑的基本要求。

(3)模板工:了解混凝土工程对各类模板的要求,熟悉模板的安装程序及质量要求,了解模板的拆除工艺。

(4)钢筋工:熟悉钢筋的加工工艺,了解钢筋加工设备的构造和工作原理,了解钢筋的安设。

(5)混凝土工:了解混凝土的配制,熟悉混凝土的浇注和养护,了解装配式构件和预应力混凝土构件的施工特点与施工方法。

9、了解施工员、安全员、资料员、质检员及预算员的工作重点、内容及业务范围,为以后的工作打下坚实的基础。

10、了解新工艺、新技术、新材料及施工管理方法等。

11、参与现场组织的图纸会审,技术交流,技术革新,学术讨论会,现场质量检查与安全管理等活动。

顶岗实习报告(篇12)

自大三下半年,我便开始实习工作,期间周转了许多公司。

年后二月份,开始了第一份实习工作。我去高速铁路的修建工作,在那里主要的工作是实习技术员。此工程是铁路建设前期工程,主要是场地的平整后的打桩及基础工作。在那里,学习了测量和大型旋挖钻机的操作。因为建设的是大桥,高架桥的铁路,需要打桩架桥,而桩必须够深够坚固,所以,质量安全十分重要。这就对桩的深度有严格的要求。但是由于地质原因,多软石与地下水,容易塌空与塌方,工程进度十分缓慢。即使如此,工程质量检验,工地安全生产仍然没有放松。三月已经热火朝天,生活工作环境十分艰苦,我跟着作业队,实习了一个月的打桩架桥工作。由于当时工程结尾,转换工地,结束实习,回到学校。在实习,第一份工作学到了很多东西。施工现场的管理,旋挖钻机的操作,人员的调配,与上级工作的沟通,电气焊的操作等等方面。

回到学校一周后,进入公司,在公司作实习技术员。主要工作就是看图纸,然后放线,校正柱子,配合各个工种的施工,保证质量。

每天在办公室认真研读大楼的图纸,然后记下各个剪力墙和柱子的宽度。最后拿着墨斗,去楼顶放线。放线的步骤就是根据已测量好的一个标志,找整个楼层的中心线,根据中心线找各个轴线,然后是各个柱子与剪力墙的长宽。放线结束在钢筋工,木工架子工施工期间进行柱子的校正,以及工程质量的检查。此外,还有砼试块的制作。在模具里放入工地搅拌的混凝土,加水养护28天后,由资料员送往质监局进行质量检验。其中,标准养护箱的湿度要保持在百分之98左右。

在建筑公司的工作结束一周后,来到xx装饰工程有限公司,做实习设计。因为与工程施工相比,更喜欢我所学的专业,室内设计。应聘实习设计师,但是月薪很低,600块钱的底薪加提成。在了解了装饰市场的情况后,明白了大多数实习的同学都是这个工资,三年大学后工作工资如此低,当真是免费劳动力。进入公司后,名义是实习设计师,但是主要工作确实跑业务。据说,想做设计师,你就应该先学会跑业务。因为跑业务锻炼的是与客户沟通交流谈单的能力。我被分配蹲点等客户。跑业务,就是有业主来看房,跑上前去与客户沟通,然后拉到自己的公司看方案,如果能谈成,就可以拿提成了。跑业务的人几乎全部是周围几所大学的学生。确实,跑业务很锻炼人。在众多的业务员中,你必须能说话,敢说话,不能害羞,因为会有很多人,还会有很多人不屑理你。作业务员还得机灵,你得有办法弄到客户的电话,客户想要的方案,最终,能把客户拉到自己公司。

顶岗实习报告(篇13)

20xx年xx月xx日,来到xx置业有限公司的一个在建厂区报到,这是我第一次来这个公司实践,有点小小的紧张。

1安全培训

首先公司安排了一个老员工给我进行3天的培训。讲解应该检查的项目,如何预防排除安全问题等等。

2施工现场检查

我每天跟着师傅在工地上四处走动查看,主要的检查项目有:

正确使用个人防护用品,进入施工现场必须戴好安全帽、扣好帽带;不得穿拖鞋、高跟鞋或光脚上班;不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。

施工现场的各种设施,安全标志、警示牌,安全操作规程牌等,不得任意拆除或挪动,要移动必须经现场施工现场负责人同意方可。

施工现场设的交通指示标志,不得随意拆拿;场内工作要注意车辆来往及机械吊装。

本阶段现场学习,向现场的老师傅学习,学习现场工作的程序。在这2个月的工作和学习中,学到了很多书本上没有的现场知识,使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识,真正做到了理论联系实际,使我受益匪浅。

在实践经验积累上,我跟师傅在现场学习工作流程,并亲身感受了信号工的工作过程,使我开始积累了作为一名合格的信号工应该具有的基本能力,细心体味着作为一名合格的信号工应该具有的职业素质,同时积极配合我师傅的工作,做到不影响他的正常工作的同时多问多学现场知识,对不知道和不明白的地方坚决做到深知熟解,并能举一反三。

在现场的感触很多,首先,要全身心加入工地这个大家庭。要以积极的心态参与工作,以乐观的心态面对生活。在工作中以积极的心态面对工作,积极主动地做好分内之事。

一要充满信心。认识到改革机遇大于挑战,环境的改变、“身份转换”政策的实施,会创造新的、良好的竞争氛围。

二要有紧迫意识。培养自己的大局意识,主动去适应改革。努力工作,要把压力转化为工作的动力,高标准、严要求,认真完成自己的本职工作。

第三,在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。杜绝利己主义,心浮气躁。

第四,要勇于开拓创新,永葆工作中的生机和活力。在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。

顶岗实习报告(篇14)

一、顶岗实习地点

天津市滨海新区

二、顶岗实习时间

20xx年2月24日至20xx年3月9日

三、顶岗实习目的

1、通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。

2、通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。

结构形式、构造、工程各方职能、脚手架工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程等方面的知识。

四、顶岗实习任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道不懂得知识。尽量争取参加并了解施工中的各项准备,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。

五、顶岗实习内容

1、看图纸

学会如何看图是开始施工的第一步。阅图可以帮助自己搞清工程的建筑结构、安装的设计要求和相互关系,也了解了从地下到地上,从结构到装修,从土建到安装,从平、立、剖面到节点大样,从平面布置到竖向布置和设计说明等,从而对整个结构的梁、板、柱位置和各个轴线有了清楚的认识。

在看图过程中也产生了许多疑问,比如:如何开始放线,绑筋从哪开始,混凝土施工时应该先浇筑哪个部位等等。学校里我们虽然亲手绘制过施工图,但是却没有实际应用的过程,而实际的施工图往往更复杂多变,所以通过多看图纸,自己能学到更多东西。在这过程中李经理也耐心得为我解答心中的疑问。

在别人的帮助和自己的体会下我总结了看图纸的以下心得:(剖立面图、楼梯剖面图,这些图有工程立面尺寸信息;建施平面图、结施

平面图上,一般也标有本层标高;梁表中,一般有梁表面标高;基础大样图、其它细部大样图,一般也有标高注明。通过这些施工图,可掌握工程的立面尺寸。

(施工方法结合,考虑清楚然后进行归纳整理在会审中提出来。只有把图纸看熟认识透了,结构彻底搞清楚了,并知道用怎样的施工程序来通过施工实现设计意图,才能把工程顺利很好的完成,尽可能的多创造经济效益。所以要养成详细审阅图纸的好习惯,尤其对我们见习生来说尤为重要,这对我们以后掌握很好的工作方法也有很大的帮助。

2、放线

学习如何测量放线是我实习的第二项内容。要知道如何放线首先得知道如何测量。在学校里面虽然已经学习过测量但是久不操作已经生疏了。所以我跟着施工员们先温习了一下测量仪器的操作。

测量搞懂了接下来就是放线。放线是从建筑物定位开始的,一直到主体工程封顶都离不开施工放线。

大致分三个阶段:建筑物定位(放线)、基础施工(放线)和主体施工(放线)。

(1)建筑物定位,是房屋建筑工程开工后的第一次放线,根据建筑规划定位图进行定位,最后在施工现场形成4个定位桩。放线工具为“全站仪”。

(施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核,最

后放出所有建筑物轴线的定位桩,所有轴线定位桩是根据规划

部门的定位桩及建筑物底层施工平面图进行放线的。放线工具为“经纬仪”。

基础定位放线完成后,由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线,进行基础开挖。放线工具:经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等。

(全站仪

到建筑物上,在建筑物的施工层面上弹出轴线,再根据轴线放出柱子、墙体等边线等,每层如此,直至主体封顶。

六、心得体会

来到中铁建设天津分公司第九项目部已经半个月了。在这段时间里,我在项目部领导及同事的关心与帮助下学习了作为一名合格技术员应该掌握的东西,在思想觉悟方面也有了进一步的提高。

在师傅的指导下,我熟悉图集,跑现场,结合图纸校对现场施工情况。当时以为技术员的工作就仅此而已。师傅可能看出我的心思了。有一天,他带领我到现场,让我根据现场施工部位,在图纸上找出相应的钢筋。当初以为很简单,就自信的看着图纸,寻找相应部位。但是,过了好久还是找不到,急的满头是汗,最终才在师傅的提醒下,想到这类钢筋在图纸中是显示不出来的。经过这次教训,我体会到了自己专业基础知识不扎实带来的后果。

在这一段时间里,为了得到更好的锻炼,我们天天跑现场,结合现场与图纸,发现、解决施工中出现的质量问题。在现场我们也随时就不懂的问题向身边的工人,劳务队工长请教。偶尔自己也会借用工人的工具绑一下钢筋,体验一下工人们的生活。

通过这十几天学习,我学到了许多在大学课本上学不到的知识,为以后的工作奠定了坚实的基础。

顶岗实习报告(篇15)

20××年×月×日——×月×日

本班教室

透过本次模拟实验培养我们学生实际动手潜力,缩短课本知识与实际工作的距离。

经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。

实习中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。

首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时个性是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不留意就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实习这几个星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都过得很充实。

透过本次模拟实验,培养了我们的实际动手潜力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要明白失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动状况,对于税率,比例,国家政策的变动必须要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

另外,我认为如果在今后的实习中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。

透过这次的实习,学到了许多的知识。期望透过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

顶岗实习总结四篇


小编特意为你收集了“顶岗实习总结”,你平常对阅读范文一定有兴趣吧?在现代工作环境中,文件处理已成为一项至关重要的技能,我们常常需要使用一些范例文件。

顶岗实习总结【篇1】

顶岗实习反思与总结


作为一名大学生,顶岗实习是我进入社会的第一个实践机会。这个暑假,我有幸在一家知名企业进行了为期两个月的顶岗实习。通过这段实习经历,我收获颇丰,也意识到了自己的不足之处。下面我将对此次实习进行反思与总结。


在实习期间,我深切体会到了专业知识的重要性。在学校,我们掌握了许多理论知识,但是在实际工作中,这些知识并不一定能解决问题。实习期间,我负责的岗位需要处理大量的数据分析工作,我发现自己对统计学的理解还停留在书本上。为了解决这个问题,我主动向我的导师请教,并利用工作之余的时间自学相关的知识。通过不断地学习和实践,我成功地将所学的理论知识转化为实际操作能力,有效地帮助了团队解决了问题。这次实习使我明白了学校里学到的知识只是基础,要想在实际工作中做好,还需要不断学习和提高。


在实习中我也发现了自己在沟通与团队合作方面的不足。这次实习,我被分派到一个项目组进行协作工作。刚开始的时候,我很不适应团队工作,不知道该如何与大家合作。很多时候,我独自完成自己的任务,缺乏主动与他人交流的意识。后来,我意识到了这个问题,于是我向团队成员请教,主动提出建议,与团队成员共同商讨解决方案。通过和其他团队成员的协作,我不仅解决了自己的问题,还学到了很多在学校里不容易学到的经验。这次实习让我明白了团队合作的重要性,只有与团队成员共同努力,才能取得更好的成果。


在实习过程中,我也体会到了工作态度的重要性。刚开始实习的时候,由于对工作的不熟悉,我总是拖延任务的完成,导致产出不够高效。在导师的指导下,我逐渐意识到了这个问题。我开始制定每日的工作计划,并且每天早上到达公司后,第一件事就是复盘前一天的工作,总结遇到的问题,并制定解决方案。通过调整自己的工作习惯,我逐渐提高了工作效率,也得到了导师和同事们的认可。这次实习让我明白了只有拥有良好的工作态度,才能在实际工作中取得好的成绩。


通过这段实习经历,我深切认识到自己的不足,并努力对这些问题进行纠正和完善。我意识到,要想在未来的工作中取得好的成绩,不仅需要具备扎实的专业知识,还需要具备良好的沟通与团队合作能力,同时保持良好的工作态度。通过这次实习,我不仅对自己有了更深刻的了解,还进一步明确了自己未来的发展方向,为自己的职业生涯奠定了坚实的基础。


这次顶岗实习让我受益匪浅。我通过实践加深了对专业知识的理解,提高了沟通与团队合作能力,并且培养了良好的工作态度。我深信这次实习经历将对我未来的学习和工作产生积极的影响,让我更好地适应社会环境,并为未来的职业生涯做好准备。

顶岗实习总结【篇2】

烘焙顶岗实习月总结


我是一名大三的学生,在过去的一个月中,我有幸得到了一家知名烘焙店的顶岗实习机会。这次实习给我带来了许多新的经验和启示,我在与同事们的合作中学到了很多技巧和技能,也对烘焙行业有了更深入的了解。


在实习期间,我主要负责面点的制作和烘焙工艺的学习。一开始,我对面点的制作一窍不通,但是在同事们的指导下,我很快学会了常见的面团制作技巧,并且能够熟练的操作擀面杖和面包机。通过不断的练习,我逐渐掌握了不同面点的制作方法,例如法式面包、丹麦酥皮等,这让我对自己的烘焙能力有了更大的自信。


除了面点制作,实习期间我还学到了许多关于烘焙工艺的知识。我了解到,掌握好温度和时间对于烘焙过程非常重要。通过调节烤箱的温度和时间,可以使面点在烘焙过程中达到最佳的效果。与此同时,我还学到了很多与烘焙食材相关的知识,了解到了不同食材的特点和使用方法,这对我以后的烘焙实践有了很大的帮助。


在实习期间,我还参与了烘焙店的日常运营工作。我负责与顾客进行沟通,接受他们的订单,并根据他们的需求制作烘焙产品。我学会了如何与顾客进行良好的沟通,并且能够满足他们的需求以及解决问题。这一点对我未来从事相关行业非常重要,因为良好的沟通能力可以帮助我更好地与顾客建立良好的关系,提高顾客满意度。


在实习期间,我还有机会参与了一些烘焙活动和比赛。这些活动给我提供了与其他烘焙爱好者交流的机会,并且可以通过他们的经验和技巧进一步提高自己的烘焙水平。参加比赛也让我感受到了竞争的激烈性和压力,但是我相信这些挑战可以激发出我更多的潜力,让我不断进步。


小编认为,烘焙顶岗实习给我带来了很多宝贵的经验和启示。通过与同事的合作,我学到了面点制作和烘焙工艺,并对烘焙行业有了更加深入的了解。在实习期间,我不仅提高了自己的烘焙技巧,还学到了如何与顾客进行良好的沟通和如何应对竞争的挑战。这次实习让我对自己的未来有了更清晰的认识,并且坚定了我成为一名烘焙师的决心。我相信,通过不断努力和学习,我一定能够成为一名优秀的烘焙师,并为烘焙行业做出自己的贡献。

顶岗实习总结【篇3】

工厂顶岗实习个人总结


我是一名大二的学生,今年有幸参加了一次为期一个月的工厂顶岗实习。通过这次实习,我深刻领悟到了工厂生产与运营的复杂性和重要性,并对自身的职业规划也有了更加清晰的认识。


在实习的第一天,我被安排到了生产线的车间。一进入车间,我就被眼前的景象所震撼。机器轰鸣的声音、工人们忙碌的身影、流水线上不断奔流的产品,这些都给我留下了深刻的印象。在这样一个高强度的工作环境下,我看到了工人们坚韧不拔的精神和团队协作的重要性。


在接下来的几天里,我被分配到了不同的岗位进行轮岗实习。我遇到了许多困难和挑战,但我在实习期间收获了许多宝贵的经验。通过实施根基岗位的工作,我学会了如何操作和调试机器设备,了解到了产品从生产到出货的整个流程。通过与老员工的交流,我了解到了实战技巧和一些控制流程,也更加深刻地认识到质量对企业的重要性。


与此同时,我还参与了一些会议和团队讨论。在这些活动中,我认识到了团队合作的力量。每个人的分工明确,各司其职,只有实现高效的团队协作,才能使生产线的各环节无缝连接。在一个会议上,我有机会向企业领导提出一些自己的想法和建议。虽然我的提议并没有被完全采纳,但这段经历让我明白了如何为团队发展贡献自己的力量,培养了我的沟通和表达能力。


这次实习还使我更加清晰地认识到了自己的优势和不足。一方面,我发现自己在快节奏的工作环境下有较强的适应能力和责任心,能够承担较大的工作压力。另一方面,我也意识到自己在技术方面的不足。尤其是在操作一些较为复杂的设备时,我需要提高自己的技术水平,以更好地适应未来的工作环境。


通过这次工厂顶岗实习,我不仅增长了专业知识,还收获了一些宝贵的职业素养。我学会了与人合作,并认识到团队的力量是无穷的。在以后的工作中,我将更加注重与同事之间的合作和沟通,为团队的成功贡献自己的力量。我明白了质量对于企业的重要性。作为一名优秀的职业人才,我将时刻保持对质量的敬畏之心,追求卓越,争取做到更好。我也发现自己的职业规划有了一些变化。我曾经在学院担任学生会的职务,并积极参与了一些志愿者活动。通过实习,我意识到自己喜欢与人打交道,乐于帮助他人。因此,我更倾向于选择与人沟通交流的工作岗位,以实现自己的职业发展。


小编认为,这次工厂顶岗实习给我提供了一个难得的机会,让我深切感受到工厂生产的现场和团队合作的重要性。通过实习,我不仅增加了专业知识,还提高了自己的职业素养。我将继续努力学习,不断提升自己,为将来的职业发展打下坚实的基础。同时,我也会坚守初心,保持对质量的追求,为企业的发展贡献自己的力量。

顶岗实习总结【篇4】

顶岗实习每月总结


作为大学生,顶岗实习是一种难得且宝贵的学习机会。在这段时间里,我深刻地认识到了实习的重要性,通过实践与实训,我不仅获得了专业知识的提升,还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。在这篇文章中,我将详细地总结我每个月的实习经历。


第一个月,我刚刚进入实习公司,一切都很新鲜和陌生。我的主要任务是协助部门经理处理一些日常工作,例如文件整理、数据管理等。尽管这些工作似乎很简单,但我意识到细致和耐心的重要性。通过这个月的实习,我也开始熟悉公司的工作流程和团队文化。


第二个月,我逐渐熟悉了公司的运营模式,并开始承担起一些更具挑战性的任务。我被分配到一个团队,负责为一个重要的客户提供技术支持。这个项目需要我跟踪客户需求、进行数据分析和解决技术问题。这让我意识到在实习过程中,不断学习和提高自己的能力是非常重要的。


第三个月,我开始参与部门的日常会议,并有机会跟高级经理进行交流。这个月,我被分派到一个新的项目组,在这个组中,我需要与团队成员一起开发一个新产品。这个项目需要我学习新的编程语言和技术,并且需要我与其他部门的人进行密切合作。通过这个项目,我不仅学到了很多专业知识,还培养了自己的沟通和协作能力。


第四个月,我逐渐适应了公司的工作环境,开始感到更有自信。我被升级为项目组的负责人,并负责指导新进实习生的工作。我发现,教授其他人是一个很好的学习机会,通过解答他们的问题,我不仅巩固了自己的知识,还培养了自己的领导能力。在这个月里,我的工作得到了团队的认可,并收到了一封感谢信。


第五个月,我接到了一个重要的项目任务,并与其他实习生一起组成小组进行合作。我们需要在规定的时间内完成项目,并向公司高层汇报。这个项目让我发挥了自己的创造力和决策能力,不仅提高了我的专业技能,还锻炼了我的时间管理和团队协作能力。最终,我们成功地完成了项目,获得了公司的表扬。


通过这几个月的实习,我收获了很多。我学到了很多专业知识和技能,这对我的未来职业发展有着重要的影响。我意识到团队合作的重要性,学会了如何与不同的人合作和沟通。我也学会了如何解决问题和应对挑战,在困难面前保持乐观和冷静。这些经历将对我今后的学习和工作都有着深远的影响。


小编认为,顶岗实习是一种宝贵的学习机会。通过实践与实训,我不仅获得了专业知识的提升,还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。这几个月的实习经历让我成长了许多,为我未来的职业道路奠定了坚实的基础。我将时刻铭记这段宝贵的经历,并将所学运用到我的未来工作中。

教师顶岗实习总结(收藏8篇)


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教师顶岗实习总结【篇1】

不知不觉,来到**县实验中学已经6周了,我们逐渐适应了这个学校的环境、氛围和生活。

犹记得,我们刚来到这个学校时,各种不适应,觉得条件不好,又不方便,但我们慢慢也就适应了。站在讲台上的我也由最初的兴奋、紧张到现在的平静。周一到周五,我们每天都像战斗一样,从睁开眼睛就集中精力,时刻准备着应对各种状况,备课、上课、看作业。现在才发现,老师这个职业真不是谁都能胜任的,对身心的挑战和考验都超乎我的想象。本以为老师上课很轻松,可轮到自己去讲课文时才发现,原来备课时要看那么多参考书,要多次改正讲课思路,要反复修改自己的课件,要让知识点更明确,以便让学生更好地掌握。除此之外,我们还要听课,每周两节,学习其他老师的优点,积累经验,提高自己的教学能力。

学校比较偏僻,位于开发区,只有2个班车会经过这里(本来只有一辆943,现在又有了3路),每次我们都要等很久。由于平时课程较多,我们只有周末会集体出动,进城洗澡、买菜、逛超市,补充我们的粮仓,哦,对了,我们周五有时还会进村,不过不是扫荡,而是采购。工作日我们会去教师食堂吃饭,一天才5块钱,又省时省力,何乐而不为呢。

嗯,日常的生活就是这样,接下来说说这六周发生的大事吧。

大事件就是月考了。第一次月考安排在第五周,为期一天半,本以为可以轻松两天,不用备课、讲课、判作业,没想到比平时更累。八年级考八门课程,本来我监六门就可以,但由于有的老师有事,我就成了替补,八科全齐,其中还包括七年级的数学。周四第一场考语文,我在监场时还专门关注了一下本班的学生,他们遮遮掩掩,很不好意思,当看到他们连讲过的题都不会写的时候,我真是又着急又生气。下午的时候,主任给了我一份语文答案,并且告诉我该判哪几道题。于是,我开始找时间判试卷了。

第一次判试卷还有些小激动呢,不过看到他们的得分情况我瞬间冷静了下来。考试全部结束后,学生们都回家了,而各科老师们聚集在一起,判卷总分,就连午饭都是在办公室草率解决的。下午两点,判卷基本结束。

第六周,学生返校后就知道自己的成绩了,试卷也会发下来让他们再核实分数。我也很关心他们的语文成绩,担心他们成绩出现大的滑坡,庆幸的是,两个班考的还可以,没有出现大的失误。

顶岗实习,每一天都很充实,真的是累并快乐着!

教师顶岗实习总结【篇2】

本学期,有三位师大学生到我校顶岗实习:邵xx、张xx和张xx。其中邵丽彰同学在胡贺东老师指导下实习九年级化学课;张冬梅同学在刘晓志主任指导下实习八年级数学课;张阁阁同学在赵会青老师指导下实习八年级物理课和九年级物理的辅导课。三位同学,在实习过程中,结合自身掌握的教育教学理论知识,虚心向指导老师学习,努力钻研教材,积极与学生沟通,深受学生喜爱。现将三位同学一学期的实习情况总结:

一、思想方面

三位教师思想上要求进步,热爱教育事业,一到学校,就积极投入到教育教学工作中,认真听课,积累经验,认真备课,努力上好每一节课,积极参加学校组织的各项活动。在5.12地震发生后,张冬梅老师(代理063班班主任)率先组织本班发起捐款活动。三位实习老师虽然没有什么收入,但是仍积极参加了捐款活动。二、业务方面

1、虚心学习,积累经验

三位实习老师在明确实习任务后,利用一周时间跟指导老师同步进课堂,熟悉上课基本模式,积累直观经验。第二周开始,在老师指导下上讲台实习授课。在上课期间,三位实习老师在副校长带领下的听课活动从未间断过,每周至少听课两节,最多时每周达5节之多。他们既听同学科老师的课,也听其他学科老师的课。他们既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。在老师的指导下,三位实习老师的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。

2、积极探索,勇于创新

在三位实习老师中,张冬梅老师教数学课兼063班班主任。在刘晓志主任指导下,张冬梅老师迅速进入角色。在班级管理中,充分发扬民主,指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的感情。在德育处组织的班级文化评比活动中,张冬梅老师和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化氛围,取得了优异成绩。在教学中,她积极接受刘晓志主任的教学思想,充分发挥学生的主体作用,学生的学习热情空前高涨,在期中考试中,该班数学取得了年级第一的好成绩。

3、服从安排,敢于付出

在三位实习老师中,张阁阁老师刚开始被安排教九年级一个班的物理课并负责九年级每班一节物理辅导自习。后来根据需要,又改教八年级物理,同时仍负责九年级物理自习课辅导。面对新任务,张阁老师快乐地接受了任务,从没说过一句累,表现了当代大学生的优秀品质。在上课前,充分备好每一节课,有时为了上好一节课,备课时间达到6小时以上。正是这种敢于付出的行动,才有了课堂教学的成功,也得到了学生的认可。同时,也受到局领导的高度评价。

4、勇于尝试,大胆改革

三位实习老师刚开始上课的时候,都或多或少地存在“一言堂”的现象,以教师为中心,围绕教材上课,忽视了学生的主体地位,其中邵丽彰老师尤其明显。针对这种情况,刘庆龙副校长与他多次交换意见,针对怎样调动学生学习积极性,如何组织课堂等问题进行研讨。邵丽彰老师迅速改变了自己的教学方法,提高了驾驭课堂的能力,课堂气氛严肃而不失幽默,受到学生的一致好评。

二、生活方面

虽然学校条件简陋,学校还是尽力安排好三位实习老师的生活。腾出通风较好的办公室作宿舍,为他们购置了单人床,在饮食方面也尽量为他们提供方便。尽管如此,不方便之处肯定也在所难免,但是三位实习老师从未抱怨过条件苦,也从未向学校提过过分要求。刘晓志主任夫妇二人住在学校,把三位实习老师当成自己孩子一样照顾,不时叫他们过去一起吃饭,尤其是张冬梅老师家在内蒙,没回过家,却也感受了家的温暖。

总之,三位同学到我校实习,充实了自己,积累了经验,也给学校带来了活力,为高于铺三中做出了贡献。感谢上级领导对我校工作的支持,也希望新学期能继续为我们安排的实习教师。

教师顶岗实习总结【篇3】

在实习学校的日子,也已接近尾声,xx年的相遇,xx年的重新开始,我们不再有交集与联系,但更多的是不舍与牵挂,我们在这样的年纪相遇,想想都是一种幸运和欢喜,生命中的小惊喜。

转眼间,一个学期的顶岗实习生活就要变成美好的回忆了。顶岗实习虽然是辛苦的,但是它绝对是我人生中一次非常难忘的回忆。回想起顶岗实习生活中的点点滴滴,我经历了很多以前不曾经历过的事情。在这里,我第一次走上了期待已久的讲台,我第一次以一个老师的身份面对学生,我第一次一个人承担一个班级的老师,我第一次作为副班主任去管理学生……当然,我也第一次体会到了当老师的辛苦,第一次感受到了当老师的快乐,第一次深刻的明白了老师对学生产生的深刻影响。 半年的实习生活,充满了酸甜苦辣,各种味道,尽在其中。但是,苦中有乐,苦中有甜。

顶岗之前我不是很想当一名老师,我觉得要给学生树立好榜样,束缚太多,太稳定,不是自己想要的生活。但顶岗的这半年,我了解了很多,学会了很多,顶岗实习对一个没有社会经验的大学生是一次经历,更是一种历练,让我们能够多一次机会了解老师,了解教育,也认识了那么多可爱的孩子,让我着实感动。付出了才会有收获,付出了那么多的感情,收回怎么会那么容易,也不想收回,也许这就是我们常说的老师愿意为学生付出他的一切。

教师顶岗实习总结【篇4】

常常听说,将来自己从事的工作并不一定都是我们当初喜欢的工作,如果真是这样,这个实习的意义不仅仅是自己的一个记忆的标签。不过,在这段日子里,我受益匪浅,学到的东西也会让自己更加勇敢、自信地努力向前。因此,在这个实习报告里,我将认真地对我的实习做一次认真、全面的总结,谈谈自己在实习日子里的体会、感受。

师生沟通

1、孩子们的表现

来到这里,也许是初为人师,也许是自己的热情,也许是很少见到过年轻的刚毕业老师,孩子们出奇的喜欢我们,在课间是追着我们,要和我们一起玩,在课堂上积极踊跃的表现,在课下我们不断的受到孩子们送来的贺卡,画,书签。。。让当了孩子们几年班主任的教师由衷的羡慕与嫉妒我们。毫不夸张的说,在校园里,我们所到之处都会让孩子们特别的兴奋与激动,会主动的跑到我们前面,主动的和我们玩。

教了很多年学的老师说,你们来了带来了青春,带来了活力,带来了蓬勃,同时带来了和孩子们相处的新的方式,以前孩子们在和老师打交道的时间很少,对老师是避而躲远,现在对你们真是太热情了。在上课之余,我也在思考这个问题,为什么孩子们对我们这么的热情,对自己的班主任却是躲得远远的。同时也在暗暗地观察班主任与孩子们的沟通方式和沟通的技巧。

2、分析原因

在经过几个月的观察中我明白了,班主任们对于孩子们总是呵斥,斥责,打骂,一言堂,封建制,总之,就是班主任说一就是一,不许有反抗,班主任总是站在自己的角度去思考问题,不会换位思考,不会站在学生的角度去思考,不会去提学生着想,不会去和孩子们沟通,他们所进行的沟通时单方面的,但是在我的课堂上,我常常会问大家,你们喜欢这首我教的歌吗,你们喜欢我上课的方式吗,你们可以接受我讲礼仪的方式吗,你们呢想要学习什么样的歌曲,我需要为你们做什么来提高我们的课堂的效率等等,在我的课堂上始终是一个双向的沟通与交流,在我明白孩子们的心中所想时,我实时的调整计划,调整教学的方案,以便去适应孩子们,因为我觉得教与学是在师生相互沟通中进行的,成功的教育,取决于多种因素,一个重要的因素就是教师与学生之间的沟通质量。良好的师生关系是产生教育效果的首要条件,只有加强与学生的沟通,师生情感和谐融洽,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道,学其道”。

我想到我们在专科时学习的沟通学,沟通是信息从发送者到接收者的传递过程,而信息则是接收者所理解的信息。因此,在沟通中,师生之间沟通中,双方都有权利来表达的自己的意见,思想,对方也要认真的倾听,从而达到信息的交流和传递的效果在沟通的经典原则中:

一、是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。

二、不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教批评、责备、抱怨、攻击这些都是沟通的刽子手,只会使事情恶化。

三、互相尊重只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时,你也要适当的请求对方的尊重,否则难沟通。

四,绪中不要沟通,尤其是不能够做决定情绪中的沟通常常无好话,既理不清,也讲不明;尤其在情绪中,很容易冲动而失去理性,如:吵的不可开交的夫妻、反目成仇的父母—子女、对峙已久的上司下属,尤其是不能够在情绪中做出情绪性、冲动性的"决定",这很容易让事情不可挽回,令人后悔!

五、理性的沟通,不理性不要沟通不理性只有争执的份,不会有结果,更不可能有好结果,所以,这种沟通无济于事。

教师顶岗实习总结【篇5】

在__中学,我作为八年级144班的实习班主任和生物任课老师,与144班的同学们相处了三个月。同时作为学校的一份子,也与学校的各级领导以及其他的老师保持了良好的关系与交流。

一、思想方面:

在本次实习中,我思想端正,热情努力,服从上级管理,办事认真负责,并在各方面严格要求自己,努力提高自己,以使自己更快的适应社会发展。我热爱教育事业,把自己的精力全部投入教育,力求把工作做到最好。现在所作的一切都在不断锻炼自己,只为自己以后步入职场后,登上讲台不再吃力。

二、教学方面:

在教学方面,经验的交流是必不可少的,实习过程中,我们进行教研组之间的听课评课活动,可以学习其他老师的经验与方法,帮助自己更快的适应讲台。

通过听其他老师的一些课和自己这三个月来的教课经历,我也总结了一些经验。首先,备课充分。教师在上讲台之前的准备工作要充分,这不单单指对知识的熟悉度,还有语言的组织,教授的方式,授课的顺序,重难点的划分。这就是说,一节课四十五分钟,要花费你课上几倍的时间去准备,这样才能在上课之前做到心有成竹。其次,声音。教师在上课时,主要的媒介就是一个老师的说话声音,授课时,声音不但要做到洪亮和穿透力,而且,语句要抑扬顿挫,语调不能过于平淡,这样才不至于是学生对这堂课有疲惫感。然后,交流。上课不是老师一个人的表演,上课的目的是让学生掌握知识,所以,和学生之间的互动是非常重要的。再次,感情色彩。每个教师授课给人的感觉是不同的,这就是说,要想给人以最容易接受的感觉,就要求教师要带有一个良好的感情色彩,这样,才能让学生喜欢听某位老师的课,所以,教课过程中教师个人的感情也是至关重要的。最后,师生关系。良好的师生关系能大大提高课堂的效率,良好的师生关系最大的前提就是老师要爱学生,只有让他们感觉到老师的爱才能使这个老师受到学生们的欢迎。

(一)班主任工作

在学校里,班主任是学生的第一监护人。所以班主任工作,是学校工作中的重中之重,使学校直接对学生管理的第一线。正因为如此,班主任工作也是最繁杂的,大到学生成长、安全、成绩、思想动态,小到学生的衣食住行、感冒发烧,每一点每一滴,班主任都要实时掌握。一名真正尽

职尽责的班主任,要比学生的家长更加关心、更加体贴这些学生。在我的班主任工作指导教师__老师的指导下,先对实习班级的学生进行全面细致的了解,在听课之余多找机会,多找时间,与学生接触,了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等。在班主任指导教师的大力帮助下,我基本上掌握了班级的各项制度,也基本了解了学生的各项情况。这为我的班主任实习工作的顺利进行奠定了坚实的基础。进而与班主任常老师进行思想交流,对班级学生出现的问题提出自己尝试性的想法与管理策略。开始学习并辅助班主任指导教师管理实习班级的学生,主要负责班级的日常事务,如:

1.组织学生按时参加早操,课间操,确保出勤人数齐,集合速度快,并协助体育老师抓好做操质量。

2.课间到班里查看,掌握学生出勤情况。若有学生不在学校有没有请假,应及时与学生家长联系,了解学生的去向。

3.掌握学生早读,上课及晚修的出勤情况和纪律情况。若有学生迟到,早退因问清原因并要求学生不再犯同类错误;若有违纪现象应及时制止并纠正。

4.每周周一都要组织召开主题班会。班会主要内容为:

(1)安全问题

对在学校或回家的路上存在的安全隐患加以强调,让学生意识到安全问题的重要性,避免发生意外。

(2)纪律问题

对上周一些违纪进行批评教育;表扬表现好的学生。

(3)卫生问题

对宿舍及教室卫生情况进行评价。上周表现不好的这周应改进;上周表现好的这周应继续保持。

(4)学习情况

对学生近期的学习情况进行评价,并指出这周应该怎么做。

(5)活动情况

向学生传达近期班里,学校会有哪些活动,让学生做好准备,积极参加。班主任工作方面,也让我获得了很多宝贵的经验。首先,要怀有爱心。普通的教师要怀有爱心,作为一名班主任更是要有爱心。在老师眼里,学生们虽然都只是孩子,但他们完全可以把你的行为看得透彻,如果你爱学生,并把这种爱带到与学生的相处中去,他们就能感觉到,这位老师的爱,同时,这位老师也会赢的学生们的爱戴。其次,平等相待。作为班级的管理者会有很多权利去支配一些利益关系,所以,班主任在处理班级事务时,一定要在心里立一把秤,要绝对公平的对待每一位学生,只有这样,才不至于在学生中留下老师偏心的印象,才能使自己在学生中树立威信。最后,以身作则。班主任是管理者更是榜样的树立者,班主任以身作则很重要,这样能促进学生对老师的尊重。

在实习期间,我所在的班级获得了文明班级,文明宿舍的荣誉。

(二)日常校务工作

那么除了日常教学工作以及班主任工作外,我积极参与了各种年级组会议,班主任会议以及教研组会议,学习领会并传达会议精神。还参与了三次月考的监考,共15个场次,以及考后的试卷批改与教学质量分析。还有文明班级、文明宿舍的营建与评选等等。

刚到__中学时,一切对于我来说都是陌生的,而且是农村生活,有些东西比不上在大学生活来的便利,我们要克服生活上的这种差距,并融入其中。从陌生到熟悉,我渐渐的爱上了这个地方,随和的学校领导,相互帮助的老师,可爱的同学们,都让我感受到他们对于实习老师的热情与帮助。三个月的实习生活很快很美好,是我人生中不可磨灭的一段时光。在此期间,我坚定了作为一名人民教师的信念。为了成为一名合格的,优秀的生物教师,我一定会更加的努力。

教师顶岗实习总结【篇6】

日月如梭,一转眼间四天的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对生活工作上的总结以及一些自己的心得体会。

第一天我们五人小分队在二月十三日上午十点到达了实习学校-xx中学,校领导很热情在宿舍楼下迎接我们,帮我们抬行李。我感到很温暖。学校上午把我们的住宿问题解决得很好,下午我们五位实习老师去面见了高一年纪组的主任和学校的校长,学校的领导他们对于我们的到来表示欢迎同时也表达了对我们教学成果优异的期许。我很荣幸地成为了31班和32班的化学老师。因为是两个艺术班,他们的化学基础不太好,所以第二天我计划去听听优秀教师的授课。

第二天我们提前和学校化学教师沟通过,得知他们要讲新课。为了更加快速地进入教师这个角色和提高我们的教学能力,我和我的实习同学在下午倾听了三位优秀教师的授课,感觉受益匪浅。其中有一位李永利老师给了我深刻的印象,李老师是一位有着丰富经验的老教师,他讲课思路清晰,和学生互动性极强。今天晚上是第一次正式和两个班的孩子见面,虽然是盯两个班的自习。但我好像对他们有很大的吸引力,刚走进教室学生都热情地问我是不是化学老师,在第一节晚自习上,我打算互相认识一下,学生自我介绍也很腼腆也很认真。

第三天上午我们接着倾听了一位22班化学老师的课程,这次是习题课。我吸收了优秀教师如何给学生讲解解题的思路。在下午我整理了自己的教案,为开始授课做完全的准备。

第四天下午被临时通知去上课我的内心有些忐忑和紧张,在教室门口拎着书足足站了二十秒才放开步子迈进去。第一节课上我感觉自己讲的不太好,中间有点冷场,还好同学挺积极,第二节在另一个班讲的就比较流利了。晚上提问+第一节课的疏漏补缺,学生们在我的“威逼”下都答对了。有个后排男孩子自豪地说,老师,考试考这个我都会了。我说,虽然很基础,积少成多嘛,我不管他们原来怎么样,但今天我教的他们都学会了,那就是进步!

作为一名化学专业的实习生,我认为实习是为了丰富自己的阅历,开阔自己的视野,提高自己的专业知识与实践能力,希望自己在今后实习的日子里,可以多深入学生多学习优秀教师的教学方法。三天的实习生活很顺利,感受也很深刻。对自己就一句话,加油!

教师顶岗实习总结【篇7】

转眼回望,我们实习队第一天来到中山市曹步初级中学的情景还历历在目,而现在实习前奏曲即见习阶段将告一段落。从初识到相知,我们实习队慢慢地在曹步中学“安家乐业”了。

9月13号,我们实习队整队出发,我们拎着全部的“家当”上车,辗转一两个小时,我们就顺利抵达了目的地——曹步初级中学。刚到不久,学校教务处主任就出来迎接我们,并为我们安排好了住宿。接着,一场在校领导、老师与实习生的见面会拉开了序幕。会上,校长发表讲话,表达了对我们实习生的欢迎,全面介绍了学校的情况,进行了近期的工作安排,并对我们实习生提出了期望。其中,校长最后的赠言让我颇受启迪的一句话是:“没有快乐的地方,只有快乐的人”,加上老师言行举止之间透露出来的善意、友好,我有理由相信我们将融入一个和谐快乐的大家庭。还有,该校新进引入“生本”教育理念以及“先学后导再引导学生生成知识”的教学理念,让我怀着好奇和求学的心态去展开我们的见习。

通过见习班主任工作,我基本了解了所在班级学生的基本情况,并坚持每天参与班级的常规活动,包括晨清洁工作、早读、课间操、眼保健操、午休等。经过一个星期的磨合,从第一次班主任老师向学生介绍我们到每天的相处接触,我已经记住了每个学生的名字,摸清了大部分学生的脾性,并和一些学生有过深入的沟通交流。我发现初二级的学生少了初一的乖巧,少了初三的务实,多了一份初二的狂野。他们不理解老师的苦口婆心,同时不愿表达出自己真实的想法。所以,我刚开始总感到力不从心,面对一些“问题”学生,他们反反复复地给老师出难题,我也体验了做班主任的劳心之累!

除了听课评课、班主任工作,还有一些意想不到的工作。第二课堂是9月20号才得知它的存在,让我有种突如其来的感觉。幸运的是,我被安排到读书文学社开展活动,这样让我有空间发挥专业的优势,同时和大学期间参与的读书社社团活动不谋而合。但是,第二课堂真正展开的时候却遇到了阻力:一方面,活动地点是在图书馆,指导老师要求我们在图书馆开展活动,这样我们活动的空间受到限制;另一方面,学生对读书文学社存在一定的误解,认为图书馆是看书、写作业的地方,他们参与活动的积极性不高。比如第一次展开自我介绍的活动,很多学生不愿开口说话,有的甚至受罚也不愿说话,这让我们很受挫。

现在我们的见习即将告一段落,通过近十天的努力,我有理由相信自己已完成了见习阶段的任务,同时也适应了教师角色的转换,将为下阶段的实习奠定了基础。

教师顶岗实习总结【篇8】

一、生活篇

四个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在威县二中实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。记得大家一起听评课,包饺子,搞团日活动。尽管我们十六个人来自不同的班,在实习前我们也不是非常熟悉,但在半年的实习期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的宿舍,威县二中记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这半年的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,走上自己另一个精彩的人生旅程。

二、教学实习篇

在四个多月的实习时间里,我主要负责高一的英语课。高一不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,在半年的实习阶段,我教高一一班,每天上一节课,相对于其他实习生我是很轻松的。我的指导老师是岳丽老师,班主任是刘芳红老师,岳老师对人很热心,对于我的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;刘老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助。在听课中,我个人体会很深。因为学生的基础都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在班级上课才能达到良好的效果。如何激发学生兴趣使知识点变得通俗易懂。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意各个老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。形成自己的讲课风格。

难以忘记第一节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后岳老师和刘老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

四:活动篇

学习的同时我们积极组织学生搞课外活动,只有劳逸结合才能保证德智体美全面发展。每周六晚上组织学生看电影,九月份,组织开展“挤球蟹行”活动,十月份开展“队列比赛”十一月份举办“感恩二中,歌唱祖国”歌咏大赛,十二月份举办了“智力竞赛”活动。我的班级都取得了不错的成绩。通过开展这些活动有效地陶冶了学生身心,提高了同学们的班级荣誉感和集体观念。同时也为我和我的学生留下了一段难忘的回忆。虽然我们相处的时间不长,但这段情谊将会长留彼此心间。