游玩活动总结(优选9篇)。
怎样才能写出优秀的范文呢？在日常工作中，文件的使用无法避免，因此我们可以花些精力和时间去寻找一些范例文章，本文将讨论的主题是“游玩活动总结”。
游玩活动总结(篇1)
看似多姿多彩的校园生活，缺少的是大自然的纯真！看似忙碌的大专生活，缺乏的却是真诚的交流，看似医学专业的我们离医学离健康生活那么近，实则生活中却很难形成良好的生活习惯！在教室里，我们抬头看着耀眼的白色屏幕，低头看到厚厚的课本。
而举行此活动的目的不仅仅是为了欣赏天然的湖水接受绿色的纯粹渲染，也为了尽早让自己养成良好的生活习惯，不管是春游登山，还是冬季公园游玩都不应该乱丢垃圾。
一活动主题：
公园绿色无污染游玩活动
二活动地点：
xx公园，x公园
三活动前期准备：
1写一份申请，交给辅导员并申请批准
2、 了解往返车票，统计一个人数，有生活委员在出发前一天通知大家购买自己喜欢吃的零食，轻装上阵，以便游玩
3、 有文艺委员拟定途中的娱乐性节目，正好借此机会排练我们的话剧《梁山伯与祝英台》
4、 由班长负责拍照工作
四活动时间：
x年x月x日暂定x
五活动对象：
x级x班
六活动举办单位：
x级x班服务队
七注意事项：
它应该是有组织的，不能无缘无故地与大队分开。在游览过程中，你可以自由活动，但最好一起工作，注意道路安全
本活动计划如上所述，如有变动，我们会立即通知！
09级公卫01班团支书
xx、xx公园绿色无污染游憩活动申请表
随着冬季的来临，人变得越来越不喜欢运动了，而举行此次游玩活动的目的是为了玩，更侧重于“绿色无污染”，丰富多彩的校园生活不能缺乏的就是大自然的纯粹，而平时的大家在班级除了上课就是食堂寝室，三点一线的生活。交流时间也比较少，有了这次行程的帮助，是大家交流感情的好时机。而“绿色无污染”更重视出游中的环保问题。
我们不仅要欣赏美丽的风景，接受绿色的纯渲染，还要让医学生尽快养成良好的健康习惯。
一． 活动地点：
x公园，x公园。
二． 活动时间：
x年x月x日x。
三． 活动参加人员。
x级x班全体同学
为了确保本次活动的顺利开展，我们撰写了此申请书。
申请人：x级x
x年x月x日
xx公园、xx公园绿色无公害游乐活动
过程及**
x公园绿色无污染游玩心得
这是上大学以来第一次班级集体出去游玩，虽然不是有名的风景名胜，也不是旅游圣地，只是个早上市民锻炼身体，鸟儿歇息的公园。虽然天气有点冷，但这可能是我们第一次一起出去玩，所以我们还是很开心和兴奋的。早上也是很早的地出发了。
虽然这只是一个小班活动，但也是一个小旅游！他可以当作消遣，可以增加才华，可以充实人，也可以使人明智，可以改善生活。虽然没有我说的那么好，但也可以是一种体验。
我们首先去的是x公园，后去的是x公园，其实这两个公园是连在一起的，期间大家玩了一些游乐的游戏，也照了**作为留念。其实这次游玩也是绿色无污染的，大家最后也是带走自己的垃圾，也顺带捡了路边的垃圾，有的同学开玩笑说：“不给公园流下任何东西，除了自己的脚印”。
后来在xx公园的时候班里的有些同学还给路人演了曾在班里演过的话剧《梁山伯与祝英台》，这个话剧并不是和原版的话剧一样，他结合了原版话剧的故事，也添加了现代的语言和想法已及习俗，使得其效果增添了趣味性，不会显得很悲伤和凄凉，最终还是以美好为结局。这个话剧不仅让我们自己高兴也给路人增加了兴致。
其实，两个公园的景色还是很好看的，有山有水，既有自然的景色还有人工的假山和雕塑，显得很自然，而且这些做的也很生态环保，让人更贴近大自然。但也有我们不喜欢的地方，也就是说，有人肆意破坏景区的美丽，破坏环境。
最后大家在一个湖边下休息，大家谈笑风生，说说这次游玩的感受和心情，互相交流上大学以来的感想以及以后的打算。总之，我们心中都有一个梦想，我们正在为之奋斗。
总之，这次出去游玩觉得很开心也很值得虽然有点累。其实，玩是一种辛苦劳累寻找快乐和放松的体验成长。是增长见识和经历的好机会，能够亲近大自然，直接面对自然界的奇异景观，陶冶情操增长见识，也能锻炼我们的身体，何乐而不为呢？
我们通常坐在桌边，很少出去锻炼，这是一个很好的机会。
锻炼心态也是很重要的，能够让大家敞开心扉，让更多的同学和朋友了解自己帮助自己，让自己融入到这个大集体中，让自己的学习和生活变得更好。
***x公园xx公园绿色无污染游玩体验
刚到xx就知道***有许多美丽的公园，这次可以和全班一起去游玩，心里十分高兴。
美丽的公园自然也需要大家都爱护，才能把这份美丽保存下来，所以我们班开展了这次绿色游玩活动，不仅可以欣赏公园美的景色，还可以美化身边的环境，提高我们的整体素质。
作为当代大学生，我们应该严格要求自己，一切从小事做起，从自己做起。在当今社会，很多大学生的素质相对较低，不仅不能做大家的榜样，而且做出一些素质低下的行为受到责难。
我们第一次来到xx公园，那里有许多祖父母住在附近散步和锻炼身体。他们有说有笑，场面和谐。里面还有许多小朋友玩的碰碰车，滑梯之类的游戏设置，我们班几个男生好像童心涣发，居然也玩起来小朋友的游戏。
参观完风景后，我们来到了xx公园。我们不仅感叹江南这座美丽的小镇在古代人口中如此美丽！安庆地处长江边，水上景色宜人，这里的湖水清幽又静，让人看倒流。
这里不仅有自然景色而且还有人文气息，在这里面有一小型黄梅戏博物馆，当然在这里也不忘说一下黄梅戏是这里的一大特色，我们大家兴致勃勃地在里面观赏，感受着这里的文化气息。
等大家出来后我们来到一湖边休息，这时有同学提议说要大家演一话剧来供同学们习欣赏，还好在学校我们提前排了一个，我们班的那几个演员也大方的为大家献上此剧，而且还引来了不少围观的群众，大家看的不亦乐乎，这么令人难忘的场景当然会拍照留念了。
当然我们在玩的同时并没有忘记此次活动的目的，我们在玩的一路上看到有垃圾的地方都会停下来捡干净，令我们欣慰的是现在人们的环保意识已经有所提高，所以这次我们“收获”很少。
这次活动我们明白了，许多事都要从小事做起，养成良好的习惯，这样才能成为一个优秀的人才，同时我也看到了日益提高的生活质量及人们素质的提高，我可以看到我们祖国正在变得更加繁荣。
09级公卫1班史美玲
2009年12月7日
xx公园绿色无公害旅游活动
心得体会
我们班于2009年12月6日经班委、团支部商讨决定组织前往安庆市著名景点xx公园及xx公园进行一次绿色无污染旅游活动。
虽然我们公共卫生管理专业经常被一些无知的人取笑为“打扫卫生的”，但是这并不妨碍我们为保护环境贡献自己微薄的力量。针对现在社会旅游中经常有游客“人到哪，垃圾扔到哪”的现象，提出了“绿色无污染旅游”的口号。
12月6日，天气晴朗，这是我们来安庆上学以来第一次的户外旅行活动，也是我第一次与这么多人（全班同学）一起出来游玩，有些兴奋，也有些忐忑。
一大早，我们一班人“浩浩荡荡”地登上了前往目的地的1路公交车，大约半个小时的路程，终于到达此行目的地的第一站xx公园。
公园真是出人意料，湖畔的各种树木相映成趣，五步一亭，十步一桥，穿插其中，美不胜收。最重要的是没有我们想像中的垃圾。哦，没有垃圾的美女真可爱。
虽然天气已是12月初，但公园里依旧满目绿色，虽然已不是春夏时的稚嫩青葱，但略带深沉的绿色似乎也是别有一番风味。我们进入公园里面的时候途经一座游乐场，里面有一个小型的摩天轮，虽然不是第一次见，大家还是纷纷拿出手机拍照。有的人还想去游乐园里游玩一番，但最后还是依依不舍的被其他同学拉走了，还真是童心未泯啊，哈哈。
我们一直走着，不断被路上的风景所吸引，安庆公园真的很美。不知不觉中，我们从xx公园来到了xx公园。既然是“x湖公园”，自然是少不了“湖”了。
这里的水好清，湖面也很干净，微风抚过，映着朝阳，波光粼粼，好像是书中的描写，梦里的场景，兀的就来到了眼前，令人有说不出的惊喜。
中午时分，我们终于走出了xx公园。抬头一看，啊，过马路其实是安庆的黄梅戏博物馆。安庆人是真的爱黄梅戏呢，在公园的时候就常常看见有老爷爷或老太太拿着****器听得很是逍遥自在，里面不时放出那些我们耳熟能详的黄梅戏曲段。
去博物馆是我们的意外收获，了解了许多有关黄梅戏的历史，大家很是受教。
这次旅游活动的意义也许并没有我们之前所设想的去做一些诸如捡垃圾这样的环保活动（是在是因为没有机会），但是我们本身也没有制造垃圾，用过的废品也都规矩地放进了垃圾筒，也没有破坏任何的景致，谁说这不也是一种环保呢？
通过这次活动，我们对安庆有了更多的了解，虽然只有一所公园，但也从令一个方面反映了安庆的风土人情，博物馆的游览更是让我们感受到了黄梅戏的魅力所在。安庆不愧是一座旅游文化名城。
我们终于在一个不知名的湖边合影留念，留下一张带着旅途美好回忆的笑脸。
***x公园绿色无公害游憩活动总述
12月6日早上8点大家在校门口集合，一起坐1路公交车先到xx公园游玩，由班里同学选出之前玩过的同学做导游。大家互相帮助，嬉笑，玩闹，有了游山玩水的氛围，之后大家结伴去了xx公园，在那边有个比较小型的人工沙滩，班级同学在那边排练了“现代版梁山伯与祝英台”惹得游客们哈哈大笑，之后又在湖边合了影，大家小队小队的去玩，直到下午3点时集合，返校。
这项活动不仅娱乐了大家的心情，而且达到了让大家放松、快乐的目的。
1、 参加人员：xx班xx名学生
2、 活动时间：年月日上午
游玩活动总结(篇2)
【篇一】
阳春四月，草长莺飞季，杨柳拂堤岸，这个季节万物复苏，处处充满着活力与朝气，正是郊游踏青的好时节。为了丰富员工的业余生活，增强部门之间的沟通协作，提升企业凝聚力，公司于4月21日组织全体员工到山灵水秀的街子古镇展开春游活动。公司总裁虞文权对本次活动十分重视，从春游地点的选择到活动的具体方案、细节都一一审核、过问，并亲自参加活动。
街子古镇位于崇州市西北25公里的凤栖山脚下。与青城后山相连，依山傍水。它不仅享有山川之利，还拥有以唐代光严寺为中心的32座寺庙等古迹，集自然景观和人文景观于一体。古镇两山相环，二江相抱，山借水光，水映山色，是韵致别具的川西水乡。
因水兴商，历来是汉藏交流的重要通道，后有“诸蕃尽食永康茶”的记载，繁荣可见一斑。古镇沿袭了低瓦檐、木门板、青石路的典型川西古镇构成，沿街两旁流淌而下的清澈河水，显出了街子亘古未变的纯朴和古雅。早上八点半，在公司领导的带领下，参加春游的员工分乘两辆大巴，一路欢声笑语，领略着沿途的远山近黛，经过一个小时的车程到达了街子古镇。
在赏花踏青活动之前，行政部特意组织了集体趣味活动比赛，比赛共设“夹气球跑”“2人3足跑”和“人椅”3个项目。大家经过抽签组成了4个队，、分别是：鸟语花香队、满园春色队、春意盎然队和和风细雨队，各队自行推选队长，并亮出响亮的口号。
比赛还没开始。各队就在队长带头下积极准备，跃跃欲试。哨声一响，队员们就使出浑身解数，赛场上一片“跳跃，形式多样”：
有的步伐一致轻盈而过，有的奋力跳跃磕磕绊绊，有的手忙脚乱摔倒在地……真是八仙过海，各显神通。参赛员工纵情投入，场边的助威呐喊声连同欢笑声此起彼伏，不绝于耳，将活动推向一个又一个的高潮。最重，球队一路夺得冠军，但比赛的结果并不是最重要的。快乐和欢笑永远是比赛的主旋律。
午餐会上，行政部为每支队伍举行了简短的颁奖仪式。在晚宴上，公司总裁虞文权带领各部门负责人和分公司总经理向大家敬酒。 气氛融洽而活跃。午餐后，我们有自由活动，或步行在古镇和山区，或喝茶，聊天和打牌小组。
它们在四月的微风中漫步，沐浴在春天的阳光下。春天的凤栖山是美丽的，林木蓊郁，景观秀美，百鸟啾啾，如和凤鸣，让人感觉飘逸舒畅;春天的街子古镇是休闲的，漫步其中，荡去沉淀的情绪，在流连忘返的脚步里，紧张的都市节奏被明显放慢，大家尽享着工作之外的悠闲和欢愉。
一天的活动短而充实，全体员工都在拥抱、放松，享受大自然的清新与空虚。这次活动在公司领导的带领下，组织有序、圆满顺利，对调动员工的工作积极性，增强员工之间的沟通交流，增进团队意识起到了积极地作用。我相信，回到各自的岗位后，我们一定能以更加饱满的热情投入到工作中去，努力打造企业品牌！
【篇二】
期待已久的春游在员工的笑声中结束。阳光明媚，微风轻拂。 工作人员玩得很开心。 我们的活动组织和实施非常成功。
一、计划到位，组织有序
1提前成立活动领导小组，明确分工，落实责任，确保活动期间员工人身安全。由孙主任协调指挥，每辆车设立专门的车长，上下车时负责召集、清点、汇报本车人数，每班配备管理安全工作人员。
2制定了详细的活动计划，包括活动的目的和结果、时间、地点和职责分工，以便编制。并组织员工提前学习，对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。
3、本次活动共有12余人参加。整个活动秩序井然，体现了安全出行、文明出行的主题。
二、安全和文明礼仪到位
1在路上，主任强调了安全注意事项。要求不私自离队。工作人员应服从单位领导的安排，不喧哗喧哗，文明旅游。进入采摘园时，安静有序地玩耍。
2、在安全教育的同时，也树立了良好的我社良好形象，使用文明用语;在整个活动中，员工结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
三、引导到位，促动预期目标
我社提倡“一项活动，多项成果。”所以，我们在计划时也考虑到除了参观，一定要留下可见的成果。通过这次访问，同事们开阔了视野，丰富了文化生活。
本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位员工的奉献和努力!
游玩活动总结(篇3)
在征得班主任、团总支的许可后，--班春游活动与4月6日下午顺利结束。从总体来讲，此次活动效果明显且良好，给同学们创造了一个相互了解的机会，对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下：
活动准备：
一、活动开始前，我专门到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素，并在活动地点安排好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。
二、 召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。
三、 征得同学、班主任、团总支的同意。
活动进行：
1.4月4日上午十时二十分，班委组织同学乘车出发，大约四十分钟到达目的地;
2.到达目的地后，组织同学熟悉周边环境，由几名同学到烟大市场取活动用具;
3.从到达目的地一直到13点左右，同学们根据自己的兴趣进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。
4.13点，同学们开始午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛十分融洽，将活动推向高潮。
5.15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。
6.17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声歌唱，一直到到校下车。
不足之处：
一、 往返乘车时，部分同学拖拉、不及时，耽误大量时间。
二、 干饭和水不是很充足，尽管剩下部分肉和蔬菜。
三、 部分同学参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验与不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。
游玩活动总结(篇4)
班里部分活动的总结
在大一刚入学时我们就在班主任的安排下聆听了优秀学姐学长的学习心得，这也为我班在以后培养良好的学风和勤奋刻苦的学习精神奠定了良好的基础。开学伊始，我班积极参与学生会和社团，不断提高自己的能力，从而提高了班己的综合实力。通过水上公园和海滨游、平安夜会和丰富多彩的晚餐等活动，班级凝聚力不断提高。
该班学生积极响应学校号召，积极入党，许多学生成为入党积极分子。在学习上，我们互相帮助，并采取一对一的辅导，让每个学生都能感受到我们大家庭的温暖。经过大家的努力，我们已经成为一个讲究卫生、遵守纪律、和睦友好的大家庭。
除了学习，我们还有丰富的课外活动，调动大家的积极性，提高全班同学的凝聚力。
开学之初我们组织大家去了一次水上公园，目的是让大家互相认识，在去之前我们就充分的准备了很多后动，希望让大家这次出行会有很大的收获。
一开始，我也带着一种不安，怕天气冷，达不到预期效果。但我的担心很快就被大家的表现抹掉，大家互相照顾，在湖边喂鸭子，呈现一种其乐融融的场面，好像一个大家庭在游玩。然后我们沿着小路走，最后决定坐在地上一个圆形的地方。
刚开始我先让大家自我介绍，有些同学还表现出有点羞涩，为了让大家记住各自的名字，在全部介绍完之后，让其中的一个人将其他人的名字讲出来。而且他们的记忆力特别好，也证明了他们想尽快融入班集。
介绍完之后，便进入另一个活动环节，将2副扑克牌放在一起，然后让大家随便在里面抽，之后由发牌的人说出一个数字，如果谁的数字和这个数字相同就要站出来选择“真心话”或者“大冒险”。我们都积极表达自己的立场，并希望尽快让大家认识自己。看着大家开心的笑容，心里的石头也放下了。
在这项活动结束之后大家都有意犹未尽之感。
然后我们又去划船了。当我们划船的时候，我们把所有的船放在一起，就像一艘在水中游荡的大船。大家互相传递者带来的食品，彼此之间不认识的隔阂早已荡然无存。所有的人都在开怀的畅谈着。
当我们步出水上公园时，我们的队伍不像来时那样松散，而是像一个真正的班集体，一个向优秀班集体进发的队伍。
中秋节，我和班委讨论后，组织大家去海边。我知道中秋节是团圆的日子，所以我想让我们一家人在这一天团聚。减轻大家对亲人的思念。让大家感受到我们班的温暖。
去海边需要做很长时间的车，我们在详细的了解行程后便出发了，刚开始大家还兴致勃勃，但坐车坐久了，有的同学晕车，表现一种难堪的表情，我当时有些后悔不应该带大家去那么远的地方。我的心绷的很紧。我担心今天的活动不会给你带来快乐。
我们先去了外滩公园，这时一片广阔的景象映入我们的眼帘。我还看到每个人疲惫的脸上似乎都有一丝微笑。走进公园，有各种贝壳做的手工艺品。当你看到这些，你的脸上显示出一种惊讶和新奇的表情。
当海岸上的喷泉喷涌而出，所有人的目光都移向那美丽的弧线，此时大家的情感也随之调动起来。
在那里玩得很开心之后，我们向海边走去。在去海边的路上，我们看到了一艘大船和天津港。每一幅画都印在每个人的脑海里。
当我们没有到达目的地时，看着银色的沙滩和清澈的海水，每个人都在欢呼。我沉重的心在这个时候也感到了一种难得的放松。每个人都冲向海滩，脱下鞋子，去感受凉爽的海水。
他们有的在用手机拍照，有的在互相泼水。每个人的脸上都绽放着幸福的花朵。在海边，每个人都尽情释放自己的激情，仿佛那是属于我们的天空。
我发现每个人都已经达到了一种无私的状态，完全融入了那种快乐的氛围中。
在回来的路上虽然大家经过一天的劳累，但脸上丝毫没有倦意。而有的是大家欢乐的交谈和风趣的调侃。我们从这次海滨之旅中受益匪浅。他们已经完全融入这个大家庭。
在那之后，我们组织了许多活动。我们去姚村做饭，让大家展示自己的厨艺；在团日活动中，我们感受到了祖国的进步，并在做幻灯片时为我们班的合照命名时，大家一致认为应该命为“我们是一家人”；还有我们自己组织的一次别开生面的晚会，让大家充分展示自己的表演才华。
所以在今后的学习生活中，我们要充分发挥优势，改进不足，找出问题，缩小差距
我的个人简介
我是现任班级的班长，在过去的一年里在辅导员刘老师的指导和帮助以及培养下，我在思想，学习，生活上都有了长远的进步和提高，取得了较好的成绩。
一 、思想上
游玩活动总结(篇5)
这次军训得到了学校的高度重视，学校制订了严密的活动方案，组织有序，分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;提供了矿泉水，让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放，随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班，兢兢业业，一丝不苟，全身心投入，与同学们同甘共苦。这些，都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。
7天的军训虽然结束了，但留给我们的是永远美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过7天的训练，我们相信，这7天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆，挥之不去，我们一定会把在军训中形成的良好习惯，学习到的好思想、好作风，继续发扬下去，贯彻到我们的整个人生。
我会珍惜这次军训的经历，铭记所学到的知识和做人的道理，用心去感受军人的爱国之情，并见之于行，在今后的学习实践中，互相帮助、团结友爱，关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去，高标准，严要求的规范自己的言行，遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地学会学习、学会做人，刻苦锻炼，遵纪守信，自强不息，自立有为，培养创造性学习能力，力争在新的起跑线上步伐整齐，一同前进，做一个"讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好"的合格的大学生。
游玩活动总结(篇6)
游玩主要是个人或携伴出游，游玩的关键在于游，游即个人或一群人行走过程中欣赏周边景色，玩即趣味性活动，游玩的要义在于旅游的过程中丰富单调无味的生活。公司出游玩活动总结怎么写，我们来看看。
日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期，时间真的过得很快，昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动，通过这些班级活动，不仅提高了班集体的向心力和凝聚力，而且使班级的学习氛围上了一个很大的台阶。
12月15日，天气晴朗，是外出旅行、野外烧烤的好日子，正是借着这美好的天气，我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤，我们班的同学都记忆深刻：14日下午，当我们把食物买回来以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面，的确是令人难忘，大家从四点半忙到九点半才结束，甚至有的同学从中午去永川购物时就一直忙到最后，感觉好疲惫，不过看着大家笨拙的串串动作，认真的眼神，开心的谈笑，那时，我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么的亲切，那一刻，我们似乎忘记了疲惫，只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声，大家始终坚持到最后。
第二天，全体同学带着食物有秩序地赶往目的地，我们分成小组进行的烧烤，同学们都围在烧烤架前烧烤，其乐融融，每个人都笑得那么的开心。烧烤结束后，大家举杯对谈。和谐的气氛真是令人难忘。通过这次烧烤，既锻炼了大家的团结协助能力，又促进了各同学间的沟通和交流，为以后工作的协调和开展提供很好的平台,且极大地丰富了大学的校园生活，放飞了学习上压抑的心情，同时也锻炼了同学们的野外生存能力。
在这次活动之前，我们班班委通过积极的思考和讨论，确定了这次活动
的时间、地点、内容及注意事项等，然后通知班上其余的同学，其余的同学也是积极配合起来一起准备活动，这体现了我们班是一个团结优秀的班集体。
在活动中，每个班的干部都表现得很好。他们没有一个人擅自离开。每一个干部都很有纪律，同时也很活跃。在整个活动中，班干部的积极性、热情度都很高，很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来，在一起谈笑欢声。
如果说，一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力，那么，我们这次的烧烤活动就是一个很好的例证：因为这是我们班第一次全体的大型活动，却也能做到如此的井然有秩，且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前，大家都来自不同的地方，彼此之间也不是很了解，但作为班级中的一员，我们应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的成长与发展是离不开集体的，同时集体也离不开个人。
通过这项活动，我们彼此之间有了更深刻的了解，将更好地融合在一起，使我们的班级更加团结，更加凝聚。与此同时，班级同学之间的友谊也进一步加深了，学习氛围变浓烈了，更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升！
活动**：
烧烤活动不仅可以丰富我们的课外生活，还可以培养我们的情操。全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进班集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华！总的来说，本次活动进行的有条不紊，没有发生任何安全问题，做到了人人安全，同学们也很享受这次活动。
但在活动过程中还存在一些不足
1集合时间没有完全通知到位。活动日上午8:30集合时，有些学生还没有起床，耽误了一段时间。
2、活动没有分工到位，班委将食物买回来以后，没有安排更多的同学处理食物，让部分同学辛苦了很久，且第二天搬运东西时，也有同学未过来搬离食物。
3、烧烤经验不足，活动前没有通知同学们查阅有关烧烤的资料，结果造成烧烤时部分同学不知所措，部分同学没有正确操作，场面有点混乱，且食物很不美观。
4食物准备太多，烧烤结束后，仍有少量食物和烧烤材料残留，造成不必要的浪费。
5、物品损坏有些严重，租用烧烤架时附带的鼓风机全部被损坏，且烧烤架也不见了一台，造成了班费的不必要开支。
以上几点是本次活动中的不足之处，希望通过这次活动，班委和全体同学能吸取经验教训，在以后的班级活动中，争取做得更好！
此次活动锻炼了同学们的动手能力，很多同学都是第一次自己烤烧烤，大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的班级组织生活不只是一次单纯的玩玩，而是希望大家可以利用这次机会相互了解，相互学习。希望大家在活动中学会团结合作，争创佳绩。
总之，班级组织活动取得了圆满成功。不仅主题有吸引力，更重要的是学生积极参与，让学生有更深的理解，也锻炼了干部的合作意识。同时，此次活动较以往的活动相比较，极大地带动了全学
在班委的精心准备下，2012年11月10日的校外野餐活动圆满成功。活动参加者除了班上全体成员，还邀请了各兄弟班级部分同学，我们在清静凉爽的野外度过了一个愉快的周末。在此，我要感谢学院和系领导的大力支持，感谢兄弟班的信任和帮助，感谢全体同学的积极配合。
正是因为有你们的支持，我们的班级活动才能顺利开展，取得这样的成功。
11月10日是一个阳光明媚的日子，同学们早早地吃过早饭，准时聚集在公寓楼下。集合完毕后，在班长的安排和带领下，我们组织了部分社委和负责的社员一起前往市场买菜和买一些野炊必备物品。9：
00-10：00，我们把买好的菜拿到学院大食堂，在大家的共同努力下我们很快就把菜都切好了，并分别用一次性饭盒打好包。10:30，我们在学校门口集合，数了数好人，然后我们就赶往野餐地点。
路上，大家有说有笑、并相互帮忙提东西，从中可以看出同学们的热情和积极性。
来到山上后全体社员按照提前分好的组开工了，由办公室主任邓玲负责分发油盐味精一次性碗筷等，各组领到东西后，在组长的带领下，我们的野炊活动开始了，大家进行得热火朝天，烧菜的煮饭的捡柴的… 同学们都激情高涨，团结合作，有的同学干得热汗淋漓，但脸上却带着笑容。班长和副班长也带领大家炒菜，大家忙得不亦乐乎… 不久，我们的饭菜就十里飘香，差不多都弄好了，野餐开始了，大家在一片欢声笑语中共享自己做的美食，确实别有一翻风趣。
餐后，我们的文娱活动也是丰富多采的，有的是以组为单位表演节目，有的则是独自一人表演拿手的好戏，使大家开怀大笑，有的则是做些搞笑的动作，抢拍摄镜头，另外我们还带来了象棋，组织大家棋艺交流，还有休闲扑克牌，大家玩得开开心心的。同时，我们还拍了很多**以纪念这次活动。
最后，在全体社委的带领下，我们对现场进行了清理工作，打扫卫生、灭火、清理垃圾，虽然有点累，但大家都忙的不亦乐乎。最后统一组织下山回学校。回来的路上，我们从每个人的脸上都可以看出这次活动非常成功。
班上这次野炊活动不仅锻炼了我们同学们的户外能力，丰富了我们的业余生活，同时也促进了同学们的交流，拉近了社员间的距离，增强了彼此之间的了解，更重要的是锻炼了我们社团相互之间的合作能力。
进入8月，工作突然变得异常忙碌，公司要搞活动，怎么又省钱又出效果，怎样借力，怎样合作?我必须在一两天内作出决定，在协调和综合各方面因素的基础上。八月初，省电视台城市频道播出了一周的节目。
只有在这期间，我们才能得到省和台湾的合理支持。此外，八月是钻石消费的高峰，又恰逢中国情人节前夕。时间和主题已经确定。8月7日，评选钻石恋人的活动。
剩下不到一周的时间来整理所有的活动元素并逐一解决。
按照理论，按照资深礼仪策划人士讲，这样的活动要至少提前半年策划与运作。我们，做的匆忙。而且，我们的人力有限，所以只能集中在主要问题上，而不能集中在细节上。
宣传报道是第一个也是最重要的问题。解决这个问题，再陆续攻关别的问题。
草拟活动方案。与商场舞台接洽。
找到合作企业并不难。想被点名的，想露脸的，交换资源，共享利益的。但是，我们得知道，自己能给这个活动提供什么，什么都没有，就不要来参与，来参与了，便没有发言权，快到旮旯里猫着，你一定要清楚这是一个资源的商业互换行为。
我最担心的事缺乏参与者。这不是商业演出，而是一个互动活动。事先，我们已经动员了朋友，并告知参加单位要征集朋友参加活动。
当别人问我，准备的怎么样了？我告诉他其他问题很容易解决，我只担心参加活动的人。
的确现场，现在中国人都变得低调了，我们的大礼包都放在那里，奖品很丰厚。但仍然没有使现场的情侣更有兴致参加。
当电视主持人来了，节目开始了，在主持人和热场的带动下，终于有情侣报名了。报告四对，我们马上开始游戏清场活动。
活动内容还是蛮有意思的，大家玩得很开心，观众看得也热闹。为了使气氛更热烈，我们临时决定增加歌手。活动就是这样，变数很多。
很难按着所谓流程一成不变的来做。需要看现场情况做以调整。但歌手不是我们想要的。有的年纪大了，有的丑了，有的不够好。
下次，我会知道所有不符合要求的都会被退回。讲情面会影响到活动的品质。
总体来讲，活动是成功。评价一个活动，是要看结果、要看效果的。
游玩活动总结(篇7)
为了推进构建和谐社会校园进程，加强班级日常管理工作，提高班级管理水平，根据本学期初制订的教学计划，开展了优秀班级评比活动。这次评比活动在我校23个班级之间展开，共设五个评比项目，即学习成绩、班风考核、班级常规管理、班级财产管理。为了全面细致地开展工作，成立了专门检查组。此检查组又分两个小组，分别由陈瑶老师和颜红梅老师带领学生会成员构成。两个小组对班级进行不定期检查，实行日日计分、周周排名的评分原则，最后进行期末总结评分。同时考虑各班学生实际人数，评定出优秀班级。
下面从五个评比项目进行分析总结：
一、学习成绩评比
大多数班级通过老师精心的教学，取得良好效果。语文。数学。科学。英语均在全镇年级前列各科成绩较好的班级有：120班。119班。109班。132班等。
二、班风考核
两个检查小组每日都对班级的卫生，路队等方面进行不定期检查，卫生范围包括地面、黑板、窗台、墙围、桌堂等。根据每天每周的检查结果来看，只有少数班级能够始终保持整洁如一。如：110班、111班等。大多数班级只是在晨读和前两节课保持良好的卫生，而在后两节课却出现脏、乱、差现象。这与班主任宣传、重视力度不大和学生们自觉维护意识不强有着直接的关系。
三、班级常规管理
本学期内，在全体教师尤其是班主任的共同努力工作下，学生并未发生严重的违纪现象，大多数学生都能够严格遵守学校的规章制度，学生状态基本稳定。但是也存在一些问题，需亟待解决。如下课期间学生买零食现象严重，铃响后部分学生不能及时回班上课，在走廊内大声喧哗、打闹。较为严重的有些学生上课期间离校上网。针对此种现象，检查小组人员对学生上网情况进行一次突击检查，共查出4名学生在校外上网，对上网的学生积极采取批评教育，让他们重新回到课堂进行正常学习。
四、班级财产管理
各班的财产的管理都比较好。没有出现学生损坏公物的现象。
综合以上评比项目，同时考虑各班人数，最后评定出10个班级为本学期优秀班级。通过本次评比活动，不仅增强了学生的集体荣誉感和责任心，提高了学生的整体素质，更是对班主任管理能力的整体考核，从而激励各位班主任加强班级管理，但是也发现我校班级管理工作还存在不足之处，有些问题还比较突出，需在今后的工作中着重加以解决。应根据当前管理中的薄弱环节，突出重点难点，及时调整对策，制定措施不断提高我校的班级管理水平，为构建和谐校园添砖加瓦！
游玩活动总结(篇8)
物业业主游玩活动总结
引言
在现代快节奏的生活中，物业业主们迫切需要一些游玩活动来放松身心、减轻压力。为了满足业主们的需求，本次物业业主游玩活动在XX小区成功举办。本文将在以下几个方面详细介绍活动的内容和效果，以及对未来活动的展望。
活动背景
XX小区是一个以住宅为主的小区，业主们都是工作繁忙的上班族，经常感到紧张和压力。为了增进小区业主之间的联系，提升小区的凝聚力，物业公司决定组织一次游玩活动，让业主们有机会在放松的环境中相互交流。
活动策划
为了确保活动的成功，物业公司提前策划了一系列活动事项。首先，确定了活动的时间和地点，以确保业主们有足够的时间参加，同时也选择了一个宽敞而舒适的场地。其次，为了满足不同人群的需求，物业公司准备了多种不同的游戏和娱乐项目，如足球比赛、瑜伽课程、DIY手工制作等。最后，在活动前夕，物业公司还广泛宣传活动，以确保业主们有足够的重视和参与度。
活动内容
活动当天，业主们纷纷前来参加，场地热闹非凡。首先，进行了一场友谊赛的足球比赛，大家分成几个小组互相竞争，展现了运动的激情和团队协作的精神。足球比赛结束后，为了让大家彻底放松身心，瑜伽教练还进行了一堂户外瑜伽课程。大家在阳光下感受到自然和身体的结合，释放掉了一周来的压力。除了体育活动，有些业主对手工制作也很感兴趣，物业公司还准备了DIY手工制作的材料和工具，让大家展现自己的创意和想象力。通过这些活动，业主们互相之间的联系更加紧密，并且焕发出更多的活力和热情。
活动效果
此次物业业主游玩活动取得了显著的效果。首先，业主们的压力得到了有效缓解，他们在活动中忘却了烦恼，放松了身心，在愉快的氛围中深入交流。其次，活动增进了小区业主之间的感情，更加团结起来，形成了一个更加友好和温馨的社区氛围。最后，通过活动，业主们了解到了物业公司的用心和关怀，提高了对物业公司的认同感和满意度。
未来展望
鉴于此次活动的成功，物业公司计划在未来继续组织类似的游玩活动。希望通过这些活动，可以持续地为业主们提供放松身心、增进交流的机会，促进小区的和谐与共同发展。同时，根据业主们的反馈和需求，物业公司将进一步完善活动的策划和执行，以提供更多多样化且精彩纷呈的活动，不断为业主们带来惊喜和乐趣。
结论
通过此次物业业主游玩活动，业主们得到了放松和交流的机会，增进了彼此之间的感情，提高了幸福感和满意度。物业公司将持续组织类似的活动，以丰富业主们的生活，促进小区的团结和和谐。我们相信，在未来的活动中，业主们将更加积极参与，为小区的繁荣和发展做出积极的贡献。
游玩活动总结(篇9)
《《我们去游玩》主题活动教学总结》可能是您在寻找幼儿园托班主题教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
本月的主题是《我们去游玩》，游玩,对于孩子们来说充满了神秘发现、惊喜体验和新鲜耳闻,在游玩的过程中,也充满着大量的惊奇、困惑、探索和发现,这对于孩子们来说这其中具有丰富的教育价值与发展的价值。
在这个大主题中主要分为三个小主题来展开,分别是《热闹的大街》、《马路上的车》、《有趣的滚动》。我们将带领幼儿踏上神奇的游玩之路, 利用故事、儿歌、唱跳等不同的活动形式，来满足幼儿探索这无比热闹的城市，获得有关游玩中的更多信息。
在《热闹的大街》这个小主题中,我们通过艺术《我们去游玩》,让幼儿体验了在乐曲的高低音调中体验和同伴一起游玩的快乐;通过社会《参观理发店》,让幼儿更加的了解了理发的过程以及乐意模仿理发师的工作,体验工作的乐趣;通过语言《理发》,让幼儿感受到了诗歌的韵律感并能有节奏地朗诵诗歌,乐意用动作表现理发过程。
在《马路上的车》这个小主题中,我们通过语言《我的小汽车》,让幼儿学会了用完整的语言介绍自带汽车的外形特征和主要功能,并能根据不同的车比较它们的异同;通过艺术《汽车开呀开》,幼儿能够尝试用简单的几何图形构造出汽车轮廓,大胆想象并添画上漂亮的背景;通过科学《乡下老鼠进城》,幼儿认识了常见的交通标志,了解了交通标志的基本特征及作用,知道了在马路上开车、行走时要遵守交通规则等等。
在《有趣的滚动》这个小主题中,我们通过健康《小猴去旅行》,让幼儿在尝试滚动轮胎的过程中探究轮胎滚动的现象,并从中学会同伴之间要默契合作才能成功的道理;通过科学《滚一滚》,让幼儿在滚动各种物体的同时,发现了滚动物体的形状特征,并尝试改变它们的外形,能把不能滚动的物体变成能滚动的物体;通过艺术《弹珠滚画》,幼儿知道了在滚动时应控制弹珠的走向滚画,并了解了三原色之间的奥秘,产生了对色彩变化的兴趣。
在主题教学活动中我们注重让幼儿全身心的投入及主动参与，多关注他们的个体差异，恰当运用各种教学方法和手段，帮助他们获得更多的知识能量。
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文明旅游活动总结(优选12篇)
不知不觉本次活动已圆满收官，现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。在总结中，可以找出缺点与不足，吸取经验教训。所以，就算花的时间比较久，也要学好总结！可是不知道你会不会写活动总结呢？小编特别为你收集的“文明旅游活动总结(优选12篇)”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明旅游活动总结【篇1】
公民旅游是展示国家形象、反映国家软实力的重要“窗口”，是文明城市创建一项新的工作内容。为了进一步加强文明旅游宣传教育，全面提升师生旅游文明素质，充分展示美丽郴州良好形象，我校开展主题宣传活动将“文明旅游”理念传递到广大师生中间，入耳、入脑、入心。
一、本次活动的主要内容为：
1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是公民行为的基本规范，在郴州市如此，去外地也应该如此。教育学生应当自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”，维护环境卫生和公共秩序，保护生态环境和文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，以礼待人，健康娱乐，文明旅游。
2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”，尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为，防止个人行为给国家和城市形象带来损害，展现我们礼仪之邦应有的风采。
3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览，主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。
二、本次活动的开展情况和取得的成果：
1、广泛宣传引导，文明旅游意识深入师生之心
校团委广泛宣传引导。通过班会课发起话题讨论，扩大宣传范围，提升宣传效果。曝光不文明出游行为，理性分析原因，防止盲目过度炒作。
学校政教处也进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅游的相关宣传海报、折页、行李标签和公益广告等在校园展示，确保官大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。
2、认真组织活动，充分调动各方参与积极性
组织开展主题宣传活动。根据《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》要求，开展公民旅游文明素质主题教育活动，普及文明旅游知识，促进游客旅游素质显著提升，自觉维护旅游秩序。学校通过广播平台以及学生会成员发文明旅行宣传单的方式加大了宣传的力度，形成宣传热潮，正确教育引导广大师生文明出游。
3、组织开展主题实践活动。在班内组织文明旅游知识竞赛活动，以及在开展了相关的主题班会之后，班内成员一齐交流讨论学习心得，由高年级各班撰写“文明旅游，从我做起”主题宣传活动心得，评选出优秀的心得感想。学校结合课堂教育和课外活动，根据学生年龄、心理特点和知识结构、认知水平，充分挖掘文明礼仪教育资源，有针对性地组织开展了文明旅游教育活动，切实提升了学生文明素质。
文明旅游活动总结【篇2】
为了进一步深化“文明旅游”活动，为进一步提高民政系统全体干部职工的文明旅游意识，树立良好旅游形象，不断增加文明意识，结合我局工作实际，开展了文明旅游活动，总结如下：
一、加强思想指导
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展，坚持以人为本，体现人文关怀，围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题，实施文明旅游行为，推动和谐社会建设，为中原经济区建设创造良好的自然和人文环境。
二、注重活动实效
(一)签订“文明旅游观光、人与自然和谐”的文明旅游承诺书。倡导“十大文明旅游行动”。即维护环境卫生;遵守公共秩序;保护生态环境;爱护文物古迹;爱惜公共设施;低碳旅游;讲究以礼待人;注重消防安全;倡导健康娱乐;尊重当地风俗习惯。摒弃“十大旅游陋习”。即乱写乱画;随地叶痰;随地大小便;集体行动缺乏时间观念;污言秽语打架斗殴;乱扔废弃物;大声喧哗;践踏草坪乱踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序乱插队。
(二)收看文明旅游专题教育片，通过全国典型案例，学习外出旅游保持文明形象的重要性。
三、严把活动要求
文明旅游行动计划是适应社会发展和人民群众愿望，直接面向公众开展的精神文明建设实施活动。我局各股室都能充分认识开展文明旅游行动计划的重要意义，把这项活动作为坚持坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践，作为提升民政职工文明素质的重要举措，作为优化中原经济区建设软环境的重要内容周密部署，确保各项工作落到了实处。
今年以来，我校开展了“法律进校园”活动。我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育，还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作，学生学法、知法、守法观念增强，活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动情况总结如下:
一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。
前一阶段，我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅，张贴法制教育宣传画，并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。我们借助这样的氛围，分时段及时地对学生进行法制教育。
二、利用每天集会时间开展法制教育活动。
我们每天在课间操做完后和放学集中时，值周领导都要提醒学生要注意交通安全，遵守交通规则，要求学生“多做好事，不做坏事”，还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报，让学生时时关注，经常学习，学做知法、守法的小公民。
三、开展“法律小卫士进家庭”活动。
为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。
四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。
通过上述活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，他们爱护学校公物，许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动，我校学生做坏事的大大减少了，做好事的不断增多了，校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。
今后，我们学校将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
文明旅游活动总结【篇3】
为进一步提升公民素质和文明旅游意识，按照 文件精神，我局全面落实的指示要求，在文明旅游宣传方面积极行动，加大文明旅游宣传力度，取得了一定的成效。现将工作情况汇报如下：
一是加大宣传。利用 旅游网，制作文明旅游宣传图片和视频挂在网站上，大力宣传文明旅游，倡导“文明出行、和谐旅游”理念。结合《中华人民共和国旅游法》宣传贯彻活动，积极开展《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》宣传普及文明旅游知识，促进游客旅游素质提升。结合法定节假日和“中国旅游日”等组织文明旅游活动宣传，向广大市民宣传旅游法规和文明旅游常识。同时，通过设立旅游投诉热线，并与 有线电视台联合对游客旅游过程中的不文明行为进行曝光。
二是加强管理。向各旅游企业、社会群众发放《旅游法》、《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》、文明旅游倡议书等宣传资料2000多份，要求各旅游企业向游客进行文明行为宣讲。加强对导游和 讲解员进行文明礼仪专项培训，加强导游在带团过程中文明旅游劝导作用，时刻提醒游客，杜绝出游中的不文明行为，引导游客自觉遵守《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》，形成文明出游宣传引导的浓厚氛围。加强规范约束，完善旅游团行前教育、告知制度，强化导游在境内旅游过程中对游客文明行为的提示和提醒责任。通过行业自律，加强旅行社、导游主动承担起面向游客的文明旅游宣传、服务和引导责任。
三是做好引导。全面加快旅游咨询服务中心和各类旅游标识
标牌建设，要求景区各项服务符合操作规范，服务人员着装整洁，并佩带标志牌，使用文明用语，主动热情，礼貌待客，认真准确地回答游客咨询，各项收费按照物价管理部门核定的收费并公开标明。在各景区显著位置设置文明旅游宣传标语和温馨提示，引导游客遵守文明行为规范，共创文明景区。
四是开展“文明餐桌”行动。在酒店大厅、餐厅、客房等
服务场所设置“合理用餐、理性消费”、“勤俭节约、拒绝浪费”、“节约光荣、浪费可耻”等文明提示语。各餐饮企业在提供文明就餐环境的同时，加大对员工文明服务的培训，引导游客普及餐桌礼仪，如倡导用餐时不抽烟，用餐时不大声暄哗等，提倡“民以食为天，用餐礼为先”的文明餐桌礼仪，营造“微笑服务、尊重有礼”的文明礼仪氛围。
总之，通过深入开展文明旅游宣传系列活动，规范了 旅游
企业经营行为，有效提高了广大市民外出旅游的安全防范意识，达到了提升服务质量、助推 旅游产品知名度、吸引游客前来 旅游观光的目的。下阶段，我局将继续加强正面宣传，加大反面
曝光，推动宣传常态化，以文明出游为切入点，带动 人民文明素质的提高和全社会文明程度的提升。
文明旅游活动总结【篇4】
公民旅游是展示国家形象、反映国家软实力的重要“窗口”，是文明城市创建一项新的工作内容。为了进一步加强文明旅游宣传教育，全面提升师生旅游文明素质，充分展示美丽郴州良好形象，我校开展主题宣传活动将“文明旅游”理念传递到广大师生中间，入耳、入脑、入心。
一、本次活动的主要内容为：
1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。这些都是公民行为的基本规范，在郴州市如此，去外地也应该如此。教育学生应当自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”，维护环境卫生和公共秩序，保护生态环境和文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，以礼待人，健康娱乐，文明旅游。
2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”，尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为，防止个人行为给国家和城市形象带来损害，展现我们礼仪之邦应有的风采。
3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览，主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。
二、本次活动的开展情况和取得的成果：
1、广泛宣传引导，文明旅游意识深入师生之心
校团委广泛宣传引导。通过班会课发起话题讨论，扩大宣传范围，提升宣传效果。曝光不文明出为，理性分析原因，防止盲目过度炒作。
学校政教处也进行了广泛宣传引导。政教处把旅行社关于文明旅游的相关宣传海报、折页、行李标签和公益广告等在校园展示，确保官大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。
2、认真组织活动，充分调动各方参与积极性
组织开展主题宣传活动。根据《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》要求，开展公民旅游文明素质主题教育活动，普及文明旅游知识，促进游客旅游素质显著提升，自觉维护旅游秩序。学校通过广播平台以及学生会成员发文明旅行宣传单的方式加大了宣传的力度，形成宣传热潮，正确教育引导广大师生文明出游。
3、组织开展主题实践活动。在班内组织文明旅游知识竞赛活动，以及在开展了相关的主题班会之后，班内成员一齐交流讨论学习心得，由高年级各班撰写“文明旅游，从我做起”主题宣传活动心得，评选出优秀的心得感想。学校结合课堂教育和课外活动，根据学生年龄、心理特点和知识结构、认知水平，充分挖掘文明礼仪教育资源，有针对性地组织开展了文明旅游教育活动，切实提升了学生文明素质。
文明旅游活动总结【篇5】
***中学开展“文明出行月”活动总结 中学为了进一步贯彻广东省教育厅关于《关于广泛开展全国中小学安全教育日活动的通知》的指示精神，加大交通安全宣传进校园活动开展的力度，自3月16日起，在全校师生中开展“文明交通，从我做起”等一系列交通安全宣传教育活动。
我校围绕创建全国文明城市“文明出行月”主题开展了多种形式的活动，以提高本次宣传教育活动的实效，主要的活动安排有：升旗仪式上关于交通安全专题讲话、参观交通安全宣传教育板报、开展交通安全教育主题班会、“文明交通，从我做起”宣誓签名活动、以及邀请区交警大队利警官来校开展交通安全知识讲座等。
尤其是在3月24日的交通安全知识讲座上，利警官的报告结合学生的特点，用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出地给学生们做了生动的报告，为学生讲授道路交通法律法规的基本知识，传授避免交通风险的`基本技巧和学生在道路交通中应该注意的问题，深受学生的欢迎。镇综治中心有关领导、指导中心主任出席了本次讲座。
为了动员我校全体师生积极投入到创建文明城市的行动中去，我校利用校会、主题班会及学校广播，在全校开展安全、文明教育。对我校学生加强了交通安全教育，要求我校全体师生安全出行，文明礼让，如，过马路走人行横道、斑马线，十字路口按箭头行驶，绝不闯红灯；自觉排队上下公交车，不争抢座位，不拥挤，在公交车、地铁
等公共交通工具上，主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座，在公交车站等公共场所，友善对待他人文明守序。在图书馆、博物馆等公益性文化设施，不大声喧哗、污言秽语、嬉戏打闹。爱护公物，在公园等公共场所，不乱扔杂物、随地吐痰、攀折、损坏花草树木。注意用电安全、严禁学生玩火。严禁到河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳，更不允许未经家长同意独自一人外出游泳等。同时，利用校讯通加强学校与家长的沟通联系，坚持“小手拉大手”，发挥青少年在安全、文明建设中的独特作用，提高教育的影响力和覆盖面。
通过学校开展的一系列的关于“文明出行”交通安全宣传教育活动，全校师生不仅懂得一些交通法规和交通安全知识，增强了安全意识，而且激励了师生们人人争做交通安全的模范遵守者的意愿。通过学校的活动教育，让学生养成文明出行、文明骑车上路的良好习惯，为我区创造安全文明的道路交通环境做出应有贡献。
文明旅游活动总结【篇6】
全体公民和旅游行业从业者：
旅游是一项发现美、欣赏美、享受美的活动，更是一项创造美的活动。公民在旅游活动中的一言一行，不仅体现了个人的文明水平，更是一个城市文明程度的主要体现和重要标志。
肥西正在全面争创全国县级文明城市，更需要文明旅游。拒绝“到此一游”，倡导文明旅游，是建设转型城市的道德支撑。为此，我们向全县旅游行业和全体公民发出如下倡议：
认真学习公民基本道德规范，学习文明礼仪，严格遵守《中国公民国内旅游行为公约》，切实掌握《中国公民出境旅游行为指南》;要识别不文明行为的各种表现，明辨旅游活动中的是非、美丑，不断提升思想道德境界。
文明管理、文明执法、文明服务，杜绝粗暴执法、不规范服务等行为;规范经营行为，杜绝出售假冒伪劣商品，文明经营，诚信服务。要营造文明旅游的环境，使广大游客在旅游活动中，提升文明素养。
公民在旅游活动中不随地吐痰，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟;遵守公共秩序，不在公众场所高声交谈;保护文物古迹，不在文物古迹上涂刻，拍照摄像遵守规定;对身边的不文明行为及时劝阻;不长时间占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各地风俗习惯。
文明旅游，从我做起，从现在做起!希望全县旅游行业从业人员及广大公民，无论是在肥西，还是在外地，时刻把“文明”记在心里，落实在行动中，因为你就代表着肥西!
文明旅游活动总结【篇7】
近年来，我区旅游产业快速发展，到现在为止，有国家4A级景区4家，省市工农业旅游示范点等10家，星(花)级饭店19家，星级餐馆13家，旅行社30家,分社2家。
为推进全区旅游业持续健康发展，区旅游局紧密结合市场专项整治活动，组织开展了一系列文明旅游宣传和引导活动，向全社会倡导文明旅游、安全旅游、环保旅游的理念，取得了显著成效，主要做法是。
(一)健全机构，增强活动保障机制。
紧密结合旅游市场整治专项行动，制定出台了《关于开展全区旅游市场秩序专项整治活动的通知》、《关于加强春节期间旅游安全工作的通知》和《关于做好20xx年度全区旅游业安全质监资料集中备案检查工作的通知》三个文件，成立了蔡xx局长任组长，吴xx副局长和赵xx副调研员任副组长兼办公室主任的专项整治领导小组，负责协调市场整治工作顺利实施。要求各企业、局各科室突出重点，切实抓好春节黄金周安全与服务质量自查整改工作，要重点针对雨雪冰冻天气、消防安全、车辆安全、食品卫生、特种设备、员工宿舍安全及酒店员工返乡可能出现的管理真空问题抓好提前防范，要围绕四个“严厉查处”做好自查自纠工作，确保假日期间旅游市场及安全防范工作有效落实。同时，还制定下发了《关于开展“文明旅游月”活动的实施方案》，实行责任制，确保活动有序开展。成立了以蔡伟杰局长任组长，党组成员竺志军同志为副组长、各个科室负责人为成员的工作领导小组，明确的工作人员的的工作职责。
(二)是丰富载体，提升活动工作实效。
一是依托“旅游企业服务经理人制度”强化指导，全局班子领导、科室负责人及局全体干部每人包干3-5家不等旅游企业，对口做好行政服务指导工作。目前，全局机关干部均与所联系的旅游企业进行了对接，耐心解答江北的旅游发展政策，对企业、从业人员落实《旅游法》中遇到的难点问题进行业务指导。二是依托教育培训强化素质提升。邀请金华职业技术学院专业教师专门针对《旅游法》等相关法律法规，分两批对全区391名导游进行专题培训;围绕旅行社分支机构，旅游合同、旅游投诉纠纷，带团旅游安全及旅游车辆检查单的使用等内容进行了强化培训。三是依托档案资料清查强规范。重点对旅行社证照、旅游合同、质保金、责任险，分支机构、安全管理体系及应急预案等关键资料备案地毯式清查，强化了对旅行社车辆租用和出境业务委托招徕整体情况的清查力度;对个别旅行社责任险续保不重视，旅游合同、租车合同及计划单使用不规范等行业中存在的共性突出问题，开展面对面约谈指导，从机制上指导旅行社自觉全面规范经营常用必用文本使用，细化业务操作流程，以规范经营，化解市场风险，促进企业专业化、品牌化、精细化发展。
(三)广泛发动，营造活动良好氛围。
充分利用宣传栏、报刊、网络、发放宣传资料等形式，广泛深入宣传“文明旅游月”活动的目的、意义和要求，宣传有关旅游出行知识、相关法律法规、社会服务承诺等，力求广泛宣传，家喻户晓。同时还紧密结合旅游市场整治专项活动，广泛开展宣传发动工作，共发放《旅游法》、《旅游合同》培训录音、《20xx旅游市场整治培训要点》等相关资料1500多份，以“安全旅游、和谐发展”为主题，当场散发《旅游出行提示》2000份;《旅行社条例》2000份;《旅游安全管理暂行办法》、《旅游安全管理暂行办法实施细则》及旅游保险知识等各1500份。检查指导企业60多家，出动检查人员210多人次,检查覆盖面80%以上。其中旅行社及分社100%，行政约谈旅行社及分社3批次30家旅行社，培训旅行社负责人及管理人员5批次500多人次，实现了对辖区旅行社检查面100%，检查发现问题行政约谈反馈面100%，问题企业整改面100%三个百分百的预期目标。
通过深入开展文明旅游系列活动，规范了辖区旅游企业经营行为，有效提高了广大市民外出旅游的安全防范意识，达到了提升服务质量、助推我区旅游产品知名度、吸引大量游客前来我区旅游观光的目的，据统计，今年一季度全区共接待国内外游客154.25万人次，同比增长7.90%;其中国内旅游者151.90万人次，同比增长7.46%;入境游客2.35万人次，同比增长8.56%;实现旅游总收入13.15亿元，同比增长8.17%，其中国内旅游收入12.46亿元，同比增长7.14%，创外汇收入1106.27万美元，同比增长8.88%。
文明旅游活动总结【篇8】
市旅游局：
根据贵局关于开展“文明旅游月”的活动要求，我局进一步加强了活动领导、制定了工作方案、加大了对工作的督促指导，促进活动的正常开展，效果明显，成绩突出。现将工作开展情况汇报如下：
一、主要做法：
我局通过抓组织领导、抓活动载体、抓宣传推介等做法，确保了“文明旅游月”活动的顺利开展。
(一)健全机构，为活动开展提供保障。5月初，在全局干部职工大会上，党支部书记对活动进行了总体安排，成立了以孙同志任组长，同志为副组长、为成员的工作领导小组，明确的工作人员的的工作职责。冯榕局长对活动开展作了强调。会后，局办公室及时下发了《关于开展“文明旅游月”活动的实施方案》，实行责任制，确保活动有序开展。
(二)丰富载体，赋予活动丰富的内涵。在“文明旅游月”宣传活动中，全区各旅游企业结合本区域和本企业的实际情况，分别开展了庆祝第一个“中国旅游日”、“安全生产月”旅游宣传活动和景区门票全免活动。在服务质量提升上，开展了行业自查自纠，并派员参加了全市旅游饭店服务技能大赛等活动。
(三)强化宣传，营造良好舆论氛围。充分利用宣传栏、报刊、网络、发放宣传资料等形式，广泛深入宣传“文明旅游月”活动的目的、意义和要求，宣传有关旅游出行知识、相关法律法规、社会服务承诺等，力求广泛宣传，家喻户晓。
二、取得的成效
5月19日，为喜迎“首个5·19中国旅游日”，我局组织辖区26家旅行社及庆阳农耕民俗文化村等有关单位在金象大厦门前举行了以“牵手5·19、欢畅神州游”为主题的隆重喜庆及精品线路推介活动。广大群众积极参与，活动现场气氛热烈。旅行社和景区共散发各类宣传资料1万余份，庆阳农耕民俗文化村等景区负责人表示今后每年的“5·19中国旅游日”景区都将免票对游客开放，以示庆祝。辖区“农家乐”示范户也于当日对游客进行消费打折活动。活动极大地加深了人们对“中国旅游日”的认知程度。
6月11日，在庆阳市“安全生产月”来临之际，我局在庆阳市东湖公园门前举行了旅游安全宣传活动，以“安全旅游、和谐发展”为主题，当场散发《旅游出行提示》20xx份;《旅行社条例》20xx份;《旅游安全管理暂行办法》、《旅游安全管理暂行办法实施细则》及旅游保险知识等各1500份。规范了辖区旅游企业经营行为，有效提高了广大市民外出旅游的安全防范意识。在做好旅游行业安全生产宣传教育的同时，我局及时组织检查，督促落实。至目前，旅游行业安全生产措施全部得到落实。
通过“文明旅游月”活动的开展，达到了提升服务质量、助推我区旅游产品知名度、吸引大量游客前来我区旅游观光的目的。本月全区接待游客8·6万人次，实现旅游业综合收入3286万元，较上期同比增长2·33%。
文明旅游活动总结【篇9】
我局高度重视创建文明城市工作，并且全市旅游系统在市委文明办的具体指导下，以“创文明行业，建满意窗口”为行动准则，以“文明树形象，满意在旅游”为创建口号，积极开展“文明环境，旅游不乱扔垃圾”文明出行活动，文明行业创建工作取得了较好成效。现将创建情况汇报如下：
一、加强领导，明确责任，形成创建工作合力
我局对本次创建迎检工作高度重视，深刻认识创建全国文明城市工作的重要意义，切实加强对创建工作的领导，把这项工作作为全局中心工作认真加以落实，实行一把手负责制，推动文明建设的全面发展，将其作为促进旅游精神文明建设跃上新台阶的一项重要工作切实抓紧抓好。及时成立了由局长任组长，副局长为副组长，相关科室人员为成员的工作领导小组，进一步明确各人员责任，把工作落在了实处。并且，把创建工作与旅游业务工作，同研究、同部署、同落实。同时，各A级景区、宾馆、旅行社等也落实了专门的工作任务，负责抓好日常管理工作，加强文明建设，形成了齐抓共管的工作格局。
二、广泛动员，强化宣传，营造浓厚创建气氛
为进一步加大宣传工作力度，我局先后组织各A级景区、宾馆、旅行社等旅游企业召开创建文明城市动员大会，对创建工作进行安排部署;组织旅游企业职工参加“讲文明、树新风”动员大会;在办公区域制作宣传专栏、标语、文明创建标识牌、禁止吸烟等，组织专门人员向市民宣传文明出行，创建文明环境，旅游不乱扔垃圾，向旅游企业及从业人员印发《创建文明城市宣传资料》。各旅游企业结合实际，开展各类型之有效的宣传活动。
三、统筹兼顾，扎实推进，创建活动有效开展
1、深入开展文明创建，夯实创建文明城市基础。坚持在旅游系统中深入开展“文明单位”、“文明窗口”等创建活动。现在我市已有省级青年文明号4家单位，市级青年文明号8家单位，今年上报市级青年文明号5家单位，为旅游企业开展文明城市创建工作奠定了坚实的基础。
2、扎实开展诚信旅游活动。我市积极贯彻执行《旅行社条例》，对所属旅行社开展集中整顿规范工作，未发生一起旅行社合同欺诈行为，旅行社责任险投保率均达到100%。
3、全力以赴，综合整治环境工作。倡导旅游企业干部职工开展清洁卫生大扫除和文明劝导活动，环境卫生责任区落实到人，不定期对A级景区、宾馆、旅行社的安全、环境卫生等进行督促检查，使环境综合整治工作有效推进。
4、规范管理，进一步提升行业服务水平。参加全省旅游饭店标准培训，并结合对照新标准开展找差距上档次活动，提高了饭店的管理水平和经营水平。预计今年9月将继续开展铁岭导游员电视大赛，评出十佳导游员、优秀导游员各10名，金牌导游员3名。此外，为十二运在我省举办营造良好的旅游环境，各A级景区积极参与迎全运文明单位创建活动，使我市的旅游环境文明程度更上了一个台阶。
四、督促检查，着力整改，深化创建活动成果
我局先后组织十余次深入景区、宾馆饭店督促检查，主要针对环境卫生等情况，并结合景区、饭店和旅行社评定标准，针对全市旅游安全进行全面检查，查出安全隐患，责令限期整改，完善安全预案，确保全市旅游安全。结合饭店创建文明城市实地考察标准，重点对饭店残疾人无障碍设施，餐饮尤其是参与文明餐桌行动，消防安全设施完好，客房干净，无异味等进行督察;对旅行社导游带团佩戴胸卡;使用普通话讲解，用语文明，服务耐心热情;服务规范，不误导游客消费;服务标准公示;高效的投诉处理机制等情况进行检查，确保创建活动成果显著。
文明旅游活动总结【篇10】
x月7日零晨5：00，公司旅游成员分三个站点集合乘坐大巴车从三角地出发赴山东旅游区域。本次旅游5日游；旅游人员共计3xxxx，其中包括酒店2xxxx；其他成员企业随队人员xxxx；家属人员xxxx。旅游路线主要到达黄岛、青岛、蓬莱、长岛、烟台；参观、游玩1xxxx景点。11号下午18：50旅游全体成员从烟台乘坐飞机直达北京，而后安全回到廊坊，旅游圆满结束。
此次活动目的既是让大家身心放松的好机会，又是外出学习的好时机，重要的是在体现出集团对职工关怀的基础上，如何把团队精神融入到活动中，更重要的是营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。
此旅游活动共分几个阶段
一、前期准备，制定方案
1、根据政策，按照上级关于旅游活动的指示精神，公司工会首先组织各部门经理召开了通报会，并将此次活动的精神、旅游条件以及旅游整体思路向大家做了汇报，各部门经理提出了许多思路，最后，统一了思想和认识，各部门经理一致表示要把活动精神准确传达给职工，并和工会一齐做好思想动员工作。
2、出方案，签协议。为了让员工在这次旅游中到达满意度，工会组织者把各部门主管、骨干以及具有丰富旅游经验的员工召集到一齐，针对旅游路线选取、签署协议要领、旅游安全注意事项、具体活动安排等要项进行了细致的研究。按照工作当先、奖励先进、照顾老龄的原则确定了本次旅游活动的人员名单，并由副总经理王来了和保安部经理陈丝丝做领队，负责旅游全程管理，并制定出详细的活动方案并与廊坊市金秋旅行社签署了旅游协议，上报集团。
3、行前叮嘱、确保安全。为了保障此次活动顺利进行，x月6日下午，工会组织旅游活动人员召开了行前叮嘱会，总经理王来了做了个性强调：
(1)活动时必须要注意我们的企业形象，发扬我们的团队精神、传扬我们的企业文化。别忘了，我们是新奥人，就应知道怎样做。
(2)在旅途中，不好私自改变旅程或掉队，外出时不能少于xxxx以上并要与领队请假，随时注意自身安全。
(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕，确保人身、财产安全。
二、旅游活动精彩缤纷，笑声多多
x月7日凌晨4：30分由3xxxx组成的团队在旅途中笑声不断，热闹氛围激昂，导游感慨万分；随队人员倾羡的心悦诚服；家属人员激动不已，带给年轻人是一片欢乐；带给大家的是团结、互助、凝聚，营造了有青春、活力的氛围。更多的则是各种各样的收获，体现的则是酒店良好的团队精神。曾现出几多笑声：
笑声一：拉歌对唱、结成语
x月7日，天边刚刚放亮，旅行队伍便浩浩荡荡出发了。8：30分，领队的笑话撩拨起了大家的兴致，于是，按耐不住寂寞的年轻人便争先恐后的拉歌对唱起来。王总经理提议：以车中段为分界线，分左队与右队两组进行对歌、结成语，首先全体成员起立合唱新奥之歌，激烈的对歌比赛便开始了。左队，来一个；来一个，左队。右队，来一个；来一个，右队……，顿时，高呼声、洪亮的歌声、掌声不断，笑话、歌唱、戏曲、故事、对歌、结成语等载体不一，热闹非凡，激情澎湃，整个车厢成了欢乐的海洋。还别说，五音不全的领队陈丝丝这天还成了内秀儿，发音挺准。随队导游对我们队伍激情氛围所感染，本不高兴的她不由自主参与活动中来。
笑声之二：参观
第一站到达青岛公司黄岛分公司。大家利利索索的下了车，换上了公司的工作装，领队要求大家要按照公司规定进入，务必关掉手机、bp机，打火机一律放在门外。排着整齐的队伍迈进了公司，进公司站，最引人注目的是两个圆型燃气储蓄罐。接待我们的是公司宋主任，他随着整齐的队伍一边走一边说：此站站地面积4xxxx，储蓄20xx0平立方，上半年经营状况可观，超额完成计划，下半年给自己又加大了销售额，完成状况就应没问题。大家听了，会心的露出了笑容。走到办公区域，最醒目是墙上张贴的几个红字：先进的价值观，优秀的员工和科学管理，造就一流企业。，从字行间，旅游成员看到企业的发展，看到了百年公司的发展的期望。
笑声之三：渔家乐
x月9日，住宿长岛渔家。晚饭之后到了驻军大院，参加篝火晚会。渔家一曲欢迎到长岛渔家来做客和秧歌舞激起了大家兴致，纷纷加入到活动中。您看：吴晓岭驾起驴来，手拿扬鞭，奔波于人群中；王惠双手举起扇子，扭起秧歌，舞起来；马兴接过老大妈的布龙脚，随着龙的摆动转了起来；领队陈丝丝接过龙头，追起火球，篝火点燃了，随着音乐，跟着节奏，围着篝火，大家手拉着手，一边喊着号子，一边跳了起来，领队王总经理和家人、孩子也牵起手来，一齐进入了渔家乐，笑声、歌声、号子声、掌声阵阵。
笑声之四：送关怀、互帮忙
x月9日晚上，大家洗漱完毕后，领队王
总经理安排大家早点休息之后都便回到房间休息去了24：00点多钟，吴晓岭得了胃肠炎，躺在床上翻来翻去，同一宿舍5xxxx岁的李来同志看在眼里，疼在心里。在不打扰他人休息的同时，一边找来药，一边向领队作了汇报。经领队王总经理安排陈丝丝和陈存负责送往当地医院，王总经理不顾自己疲惫的身体，挨着房间的查看，看着大家熟睡的样貌，才放下心来，并不时向医院打电话了解吴晓岭病情。付春江由于着凉，感冒、拉肚子、吃不下饭，队员都伸出手，忙着送热水、送药、送问候。领队王总经理特意给他安排了用餐，做了热腾腾的.面送到了付春江，在大家帮忙下，第二天就康复了，付春江露出了笑容。
三、安全归回，收获颇丰
11号下午18：50旅游全体成员从烟台乘坐飞机直达北京（公安局学习十九大精神心得体会及感受），而后安全回到廊坊，旅游圆满结束，但在旅游途中感触颇多，想象联翩而至，收获颇丰。
从我们这次旅游的途中看到为我们服务的两家旅游公司和汽车公司三家的协调、服务以及态度，没有到达我们的满意，从中我们看出了三家在协调中存在问题，就是正因问题的存在，才造成各种各样的事情发生。那么我们在服务中是否也存在这样的问题呢？以怎样的服务态度、服务质量才能到达客人满意呢？我想，大家在旅途中理解别人服务时感触颇多，也经历了这样或那样的问题，应对自己的工作如何改变服务、调整心态、从新应对工作是这次旅游收获的重点之中。
文明旅游活动总结【篇11】
为让全区少年儿童度过一个健康快乐的节日，使少年儿童能够快乐学习、健康成长，在“六一”国际儿童节60周年之际，思南区妇儿工委按照地区妇儿工委的要求，结合实际，以“祖国伴我成长”、“迎国庆、讲文明、树新风”为主题，组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下：
一、提前安排，超前谋划，打牢活动基础
提前做好谋划，是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。区妇儿工委高度重视“六一”国际儿童节活动，一是结全我区实际，制定下发了《关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知》(思妇儿工委字〔20xx〕1号)，对全区“六一”庆祝活动作了全面安排部署。二是提前制定了切实可行的“六一”活动方案，将任务进行分解，把责任落实到人，并于5月21日组织召开了全区妇儿工委成员单位会议,对“六一”活动进行具体部署，对区妇儿工委成员单位提出了要求，为开展好“六一”活动打牢了基础。
二、精心组织，“六一”活动丰富多彩
(一)区妇儿工委办认真组织开展慰问活动。为让留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖，感受到社会各界的关爱，过一个难忘、快乐的节日，6月1日，区妇儿工委27个成员单位主要负责人在区四大班领导的带领下，分成河西、河东两个片区开展走访、慰问活动，为张家寨林家寨小学、合朋溪小学、大河坝泥溪育才学校、三道水耀珊春蕾小学、塘头小学、邵家桥小学6所学校送去了价值两万余元的学习、体育用品，并对120名留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童每人发放了100元慰问金。通过开展慰问活动，带去了我区各级各部门对全区少年儿童的节日问候和对全区广大教师、少先队辅导员、少年儿童工作者的亲切慰问。
(二)开展丰富多彩的文体活动。今年我区的“六一”庆祝活动具有内容丰富、形式多样等特点。全区27个乡镇妇儿工委和区直妇儿工委成员单位采取不同的形式，纷纷开展了“展示当代中小学生文艺风采”、“红色寻根”、“关爱留守特困儿童成长成才”、“文明礼仪”知识抢答赛、“畅想六一快乐童心”文艺演出等活动。文艺表演形式多样，有舞蹈、唱歌、朗诵、小品、校园集体舞等;体育活动有小学生体操比赛等。东华乡东瓜溪村在乡妇联和乡关工委的指导下，举办了首届庆“六一”文体活动暨三个好家庭、三佳小公民颁奖大会，活动结束，家长们还放下农活参与到学生中与孩子们进行了拔河比赛，整过活动充满了生机与无限活力。区水利局、区发改局等部门核拨近万元经费用于慰问本单位的儿童，还倡议全单位儿童及家长参观博物馆和爱国主义基地，培养和强化儿童的爱国意识。“六一”儿童节期间，全区共开展文艺演出30多场次，表演节目100多个，进行体育活动10多场次，为100多名少年儿童举行了入队仪式，全区表彰了18名优秀少先队辅导员、24个优秀少先中队、30名优秀少先队员及43名乖娃娃。
(三)开展“祖国好·家乡美”诗文大赛活动。6月2日，由区委宣传部、区文明办、区妇联、区教育局、区总工会、团区委、关工委等区妇儿工委成员单位联合举办的“祖国好?家乡美”诗文大赛在区人事劳动和社会保障局转移就业培训中心举行，来自13所小学的17名学生参加了比赛。他们以讲故事、诗歌朗颂等形式，讲述发生在家乡、身边的一些传奇历史故事，描述家乡的美景，真实的再现家乡几年来的巨大变化。经过近2小时紧张、激烈的角逐，大赛评选出一等奖3名，二等奖3名，三等奖6名。这次活动以“祖国好?家乡美”为主题，加深了小选手对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解和认识，进一步激发了广大青少年建设家乡、报效祖国的热情，加强和改进了我区未成年人思想道德建设。
文明旅游活动总结【篇12】
自学院开展学风建设月活动以来，城环系学工办、团总支，高度重视，召开系学工办会议，精心筹划，制定方案，开拓创新，把学风建设月活动落到了实处。通过一个多月的实践，圆满完成学风建设月的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动。取得一定成果，总结如下：
一、目标明确、措施得力
系里成立系学风建设领导小组，由刘亚男老师任组长。针对当前我系学风上存在的突出问题，采取有效措施，以制度建设和强化管理为突破口，以正面教育为主，以活动为载体，以树立勤奋、严谨、求实、创新的良好学风为切入点，引导学生热爱专业，端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量。活动中措施得力，学生党员和学生干部在学风建设月活动中充分发挥积极带头和骨干作用，模范遵守学院制定的各项，明确自己的带头作用。系团总支、学生会，负责检查早晚自习、寝室情况等，及时发现问题，从而有针对性地加以解决。
二、开展独具特色的校园文化活动
1.大力做好宣传活动
为了配合学校的学风建设月宣传活动，营造良好的氛围。系学工办主任刘老师在11月3号召开各年级班长会议，传达院系学风建设月活动方案和精神，对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传，围绕系学风建设月计划，制定本班学风建设月活动计划，在11月6日前上交学工办。鼓励各班级开展有特色有创意的学风建设月活动。
结合近期科学发展观的学习实践活动，要求党员要积极关注学风建设月活动，主动参与到各项活动中来，特别是担任助理班主任的学生党员要积极指导班级开展活动。党员在学风建设月中要发挥先进模范作用。
团总支召开学生干部会议，要求全体学生干部要提高意识，带头做好各项工作，学生会各部门围绕学风建设月计划开展有关活动。
2.根据不同年级制定建设活动计划
加强学生上课出勤管理力度
除了学生处组织学生会对每个班级进行考勤外，每位辅导员班主任都做到了每节课都下教室检查考勤，对于迟到的学生、带早餐的学生进行批评教育。消除旷课和赤道现象，提高早投卡、晨读与晚自习出勤率，降低宿舍不合格率。
开展学习经验交流会
以“相互学习，相互帮助，共同进步”为主题，通过本次活动，联谊双方的学生增进了友谊，促进交流，学习了彼此的长处，并认识到了自身的不足，从以前闭门做自己的活动，到开放地学习其他专业的活动经验和学习方法，是一次很有意义的活动。
以诚信为主题的班会活动
为提高学生四级通过率，每个班级都举办一次四六级考试动员，安排四六级高分通过的学生做学习经验介绍，班主任对去年所管班级的英语四级的通过率情况做出分析。同时，结合期中考试进行动员教育。
开展《近年就业形势与发展》讲座
在高年级学生中积极开展了考研、考证有关常识宣传，引导学生明确的学习目标和生涯规划，并联系某人力资源公司在我系开展就业指导三次，为我系学生进行了简历制作、求职礼仪、形象气质、求职自信心等方面的指导，每位与会的同学都认为讲座具体详细，很有操作性，使自己的应聘技巧得到了提高受益匪浅。
参观人才市场
组织学生参观人才市场，加强就业观念指导。参观活动后各班由班长又组织召开一次“社会实践动员”主题班会课，引导学生合理设计自己的职业生涯。根据自己的特点，做好职业生涯规划，科学合理安排好时间，切实加强自我约束。
3.班级活动的实施
英语角的建设
一年级新生各班级建设英语学习角，效果良好。每一个英语角都经过班级同学的精心策划、制作和更新，供班级的学生阅读背诵，调动了学习的积极性，增强了趣味性，给班级的空白墙面增加了一道美丽的风景，也营造了英语学习的气氛，同时优秀的英语角班级赢得了比赛的奖项，为班级争得荣誉。
召开“网络与学习”主题班会
通过召开主题班会活动，同学们反响强烈，踊跃发言，杜绝旷课现象，克服一切困难，拒绝网络游戏，努力学习。同时，学工办要求广大同学端正学习态度，珍惜学习时光，要求各位同学一定要将网络学习方式与书本学习相结合，与学生文明习惯养成相结合，保证学风建设活动顺利进行，并以期中考试为契机，教育学生如何劳逸结合的高效复习。
举行班级手抄报比赛
班级的手抄报制作，把班级的学风建设的风采都展现了出来，各班级都精心绘制了手抄报，有手抄的，有剪贴的，有时事、经典寓言、班级同学学习语录，把各班的风采都展现出来，给学风建设大力的推动。
班级的博客建设，体现了专业特点，班级特点，并开展了一系列班级博客评比活动，丰富了班级文化生活，增进了同学们之间的友谊。
4.加强宿舍管理
以宿舍为基地，发挥宿舍建设在学风建设中的重要作用，把宿舍卫生和文化相结合，开展系文明宿舍评比、展示等活动，为学生们充分展示自己的特长提供了舞台;另外对宿舍的违章电器进行了数次的清缴，收缴了一些大功率电吹风、电水壶和劣质拖线板，杜绝了火灾隐患，为宿舍安全奠定了基础。
6.完善学生党员担任助理班主任制度
我系为加强学生管理，发挥高年级学生党员的核心作用，加强低年级入党积极分子培养工作，连续几年实行学生党员担任助理班主任制度。这样即增加了学生管理的力量，也有利于学生党员先锋模范作用的发挥。
户外游戏活动总结优选10篇
这篇“户外游戏活动总结”无疑是一篇非同寻常的文章，它的价值远远超过一些平凡的文字。文档处理技术可以有效促进团队之间的沟通和协作，因此在创作之前查阅一些范文已经成为常规操作。范文中所表达的情感可以成为我们学习和借鉴的典范，那么，如何才能找到最具代表性的范文呢？欢迎大家分享自己的经验和看法。
户外游戏活动总结 篇1
为全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》（试行）精神，丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式和方法，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长，市教育局于今年4月下发了《xx市教育局关于举办xxx幼儿户外体育活动的通知》（x教函〔xx〕x号），对活动进行了部署。x月x日，由市教育局基础教育科、市教育学院小教部及县、区教育局联合组成评审组对全市参评幼儿园的户外体育活动进行了评比。在县、区初评的基础上，全市共有35个幼儿园3000多名幼儿参加了市级评比活动。根据办园性质把参评幼儿园分成三个组，经评委背对背打分、汇总后，共评出一等奖4个，二等奖7个，三等奖11个。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，幼儿园参与活动的积极性高
此次活动得到了县、区各有关部门及市直属幼儿园领导的高度重视。各县、区有关部门及各级各类幼儿园都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从年初开始，各幼儿园就把活动纳入幼儿园的一日工作中，选派专门的教师负责此项活动的开展；二是各县、区有关部门都能积极组织辖区内各幼儿园的教师结合本地本园的实际组织开展活动，在层层选拔的基础上，从不同层面、不同角度推选出了有代表性的幼儿园参加市一级的比赛活动，突出了“健康”这一主题。
二、面向全体幼儿，让每一个幼儿都能体验参与活动的快乐
本次活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面向每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。市直各幼儿园都是全体在园幼儿参加活动，县、区各中心幼儿园及部分民办幼儿园也是全园参与，个别幼儿园是中班以上的幼儿参与活动。参与全市评比的总人数达到了3000余人。
三、活动形式多样，体现了园本特色
市xx幼儿园以xxx为主题编排了系列体育活动，幼儿在表演过程中情绪不断地被调动起来，随着国旗的升起幼儿们唱起了国歌。
市第x幼儿园则充分发挥了自己活动场地的优势，把传统优秀的体育活动内容和现代的体育活动形式结合起来，将幼儿园开展的外语教学活动融入其中，体现了幼儿园户外体育活动的多元化。
xx县xx幼儿园、xxx小学幼儿园、xx县xx、xx中心幼儿园等都在活动中展示了自己独特的办园优势，展示了xx幼儿园的品牌形象和风采。xxx民办幼儿园对此项活动也有了较高的认识，在区教育行政部门的带领下，积极参与此项活动，也在活动中展示了民办园独特的办园魅力。
四、活动内容新颖，利旧利废
这次活动各幼儿园的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如汽车轮胎、拖布把、饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。
在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意，有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。
总之，这次活动充分展示了幼儿园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增强了各有关部门及幼儿园对户外体育活动的认识，提高了幼儿园户外体育活动的质量，推动了我市幼儿园户外体育活动的纵深发展。
户外游戏活动总结 篇2
幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新《纲要》中明确指出，幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此，积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。学期即将结束，现对我班的户外游戏活动总结如下：
一、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动
在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间，为幼儿提供多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的喜爱和意愿进行游戏；午餐后，我们给孩子们准备比较安静的游戏，如餐后散步、走小路等；在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课，让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力。每一次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了成功的喜悦。
观察孩子的玩耍，了解他们的活动和兴趣，从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候，大部分幼儿对此已不感兴趣了，我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等，通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量，这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了，又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。在体育活动中，教师的自我创新能力是不容忽视的。只有不断提高自身的创新能力，用创造性的教育思想武装自己，才能更好的来实施教育活动。
二、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动。
在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。
在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的'发展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中，我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿，多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿，我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“摘果子”的游戏中，我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同，设置了不同的高度，使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。
三、充分发挥幼儿的自主性
以往开展的户外活动常常以教师为中心，由教师制作、提供活动材料；设置、安排活动场地；示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况，致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中，幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时，我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作，让他们体会其中的喜悦，增加他们对体育器材的兴趣，学会珍惜体育器材。其次，在活动过程中发挥幼儿创造性，鼓励幼儿一物多玩。一个轮胎不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者，作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。
四、根据幼儿的兴趣，开展丰富多彩的体育活动
研究表明，幼儿在活动中坚持的时间长短取决于幼儿对该活动的兴趣的强弱。因此可以根据这一特点，安排幼儿感兴趣的体育活动，以培养幼儿的坚持性。
我班的幼儿男孩子多于女孩子，且特别爱学解放军，因此，我们根据“学做解放军”的音乐编排了韵律活动，在活动孩子们中个个精神抖擞，动作到位，非常认真；在小班时孩子练习纵跳触物时，我们把废旧纸板做成的“红苹果”一个个挂起来，形象十分逼真，孩子见到后个个跃跃欲试，够着的让他品尝一下“苹果”的味道，我们还引导幼儿讨论：为什么有的“苹果”能够得着，有的却够不着呢？你有什么办法可以够着挂得更高的“苹果”呢？通过讨论，进一步激发幼儿对活动的兴趣，从而有利于幼儿坚持性的培养。陈鹤琴先生说过：“小孩是生来好动的，是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏。”他主张给孩子游戏的机会，通过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都有无限发展的可能性，我们应努力创设符合幼儿好奇、好动。
户外游戏活动总结 篇3
游戏是幼儿的天性，尤其是户外游戏活动，不仅发展幼儿基本动作，增强幼儿体质，提高幼儿身体素质，还可以培养幼儿的观察力、想象力、解决问题的能力以及实际操作能力。为尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。我利用寒假时间，阅读了临朐县教育局所编著的《快乐游戏健康成长――临朐县幼儿园户外活动扫描》一书。通过阅读这本书，我对户外活动有了更深刻的反思与理解，现在我将这次读书的收获分享给大家。
一、户外活动两小时健康生活一辈子。
保证幼儿每天两小时的户外游戏活动时间。我国著名教育家陶行知说“生活即教育社会即学校”，《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿的学习特点是在“做中学、玩中学、生活中学”，面对家长“不让孩子输在起跑线上”而大肆鼓吹的超前教育，我们勇敢说不。并且根据幼儿身心发展特点和发展需要，为幼儿提供了生活化的游戏环境和材料，开展适合不同年龄阶段、不同发展水平的户外活动，创造一切条件让孩子们在每天两小时的户外活动中，满足身体健康发展的需要，让运动成为一种习惯。
二、混龄式幼儿自主性户外活动
以幼儿为本，立足于幼儿的实际水平和发展特点，从环境改造、材料投放及园本资源等方面不断优化户外活动，增强幼儿户外体育锻炼的实效性，开展“大带小、小促大”的混龄式幼儿自主性的户外体育活动。本活动以幼儿自主活动为目标，对幼儿户外活动环境进行整体规划改造，合理划分区域，在园内建造小山丘、沙池水池、种树、铺草等，因地制宜地创设各区域，在这些区域中让不同年龄的幼儿自由选择，彼此联系，产生交互作用的活动，开展“大带小、小促大”的混龄式幼儿自主活动，让幼儿在良好的体育环境中充分的自由结伴、自选内容、自主活动。
三、园本特色课程
艺术是人们创造美和表现美的重要形式，其中美术是孩子的第二种语言，是孩子用心灵和世界对话的一种形式，幼儿感受美的方式虽然肤浅或幼稚，但是他们已经有了初步的审美意识。《指南》中对幼儿园美术教育作了全面的阐述，既要求幼儿园通过各种手段激发幼儿对美的感受美的体验，丰富幼儿对美的想象美的创造引导幼儿用自己喜欢的方式去表现美，创造美，这也是幼儿园美术教育的核心价值。比如说：石头画，石头画对于幼儿来说是一种较独特且充满吸引力的美术活动，对幼儿具有强烈的感染力。
四、弘扬民族游戏，让我们的文化继续传承
跳皮筋、跳方格、老鹰捉小鸡等等这些都是我们耳熟能详的民间游戏，我们应该把民间游戏引进幼儿园成为孩子们愿玩、乐玩的游戏，这样既增加了同伴间的合作交流，又发展了孩子的社会性交往。使我们的孩子眼中不再只有玩具“同伴”。当然在选取民间游戏时，并不是全部应用，而是取其精华，去其糟粕。
总之，开卷有益。孩子就是一颗具有强大生命力强大能量的种子，只要给它阳光雨露他们都会迸发出强大惊人的生命力、创造力，会给你一个意想不到的大大的惊喜。
户外游戏活动总结 篇4
首先，此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始，各班组就把活动纳入教师的备课中，每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动。
其次，我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。
中班活动主要创设孩子的探索空间，用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。
大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等，孩子们百玩不厌，在游戏中奔跑，嬉戏，叫喊，尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。
这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面向每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。
户外游戏活动总结 篇5
本学期，我班据幼儿的年龄特点，制订了详细的游戏活动计划，并认真付诸于实施，通过游戏活动，幼儿得到了锻炼，个方面的能力都有了提高，具体如下：
我班的区角游戏为主开展了建构区游戏、益智区游戏、生活区游戏、科学区游戏、语言区游戏。我们让幼儿在游戏活动时间和课间活动时间自由选择区角自主开展游戏。在游戏材料上，我们从多方面收集材料，如：请家长配合帮助收集材料；利用生活中的一些废旧材料等，尽量使材料丰富多彩，满足游戏的需要。活动中，教师不干涉幼儿和强加于幼儿，让幼儿在自由宽松的环境进行游戏。如果幼儿在游戏中有争执和困难，教师也是以参与者的角色与幼儿共同商讨解决问题。
在游戏活动中，幼儿得到了锻炼，各方面能力有了很大的提高。如在交往能力方面，原来不愿和别人交流的幼儿，通过游戏活动，能主动与同伴交往了，性格也变得活泼开朗了。在控制能力方面，能主动了解和制订游戏规则并自觉遵守。在游戏活动中，有的幼儿出现不守规则的行为，旁边的幼儿还会主动地去提醒和帮助他改正。在认知能力方面，在游戏活动中，幼儿常常会提出"这是什么"、"为什么"、"怎么做"等问题。他们能根据事物的本质属性进行初步的概括、分类、能分析、理解事物之间的相对关系，养成了幼儿爱动脑筋、爱探索的好品质。在语言能力方面，语言表达能力有了明显提高。在游戏活动中，能较清楚、连贯、有表情地描述事物，能较好地用语言与同伴进行沟通交流，参加争论，自信地表达个人的观点和主张。
在本学期的游戏活动中，我们也进行了一些反思，如：有的时候，因材料投放不足，影响了游戏的效果；材料投放在区角中，经常会被破坏和减少，如何采取有效的方法来保护游戏材料还有待探讨；游戏活动中，区角间的互相干扰也很严重等，在下一学期里，我们将针对以上的问题来进行探讨，提出最有效的方法来确保游戏的质量，使班级游戏开展得越来越好。
一、本次活动的主要内容。
（一）策划书。由负责本次活动的小组撰写本次活动策划书；
（二）宣传。将此次主题班会的策划书上传到Q群共享，让同学们清楚班会的活动方式，了解游戏规则。在班会举行的前四天，在班里宣传此次班会的主要内容；
（三）报名。游戏选择：将同学们所报的游戏进行分组，并制作各项比赛名单和号码牌，构思布置会场；裁判报名：自由报名；
（四）活动开展。主持人开场白——辅导员致辞——比赛人员就坐（同学们按照手中的号码牌入座）——比赛开始，本着友谊第一，比赛第二的精神，同学们展开激烈的角逐终极决斗，决出三项比赛的冠军；
（五）颁奖。辅导员给三项比赛的冠、亚、季军颁发奖品和证书；
（六）总结。辅导员做活动总结，并宣布活动结束。
二、完成情况
（一）策划书按时完成并上交到辅导员处；
（二）宣传、报名也顺利完成；
（三）所有同学都能参加本次活动，对每种益智游戏的好处都有了大概的了解。因事先没有与课室管理员沟通，导致在预定的时间内未能准备好活动开展的场所，活动推迟半个小时举行。虽推迟，但是比赛依然有秩序的进行，并圆满结束。
三、成绩、缺点以及经验
（一）基本上都能够按时按质的完成每一项工作。这具体表现在工作的完成情况
（1）在活动开展前一天，所需物品买齐，比赛名单如期交至班长，号码牌制作完成
（2）对于课室晚开门这个意外，班干部们不惊不慌，冷静处理，第一时间通知同学们活动推迟半个小时，并在课室开门15分钟后布置完会场，说明了班干部们工作认真，在其位，谋其职
（3）报了名没有来参加的同学，一律不给予加此项活动的分数，由于人数不够，游戏难开展，班长果断改变游戏方式，使得整个活动如期开展下去，并角逐出三项游戏的冠亚季军
（二）虽然按时的完成了此次的活动，但在工作中也出现了许多错误。例如：工作分配不均，个别班干对工作不积极；没有提前通知管理员来开教室，导致活动不能按时开展；
（三）在此次活动中有成绩也有不足，我们应该发扬优点，改正错误，特别是细节问题。积累经验，在下次的活动中做得更好。
四、今后应该努力的方向
（一）多开展类似的活动，使同学们更深的了解彼此，促进同学之间的交流，从而增强班级凝聚力；
（二）尽量将工作合理分配，提高大家的办事效率。
班级活动是进行教育、教学的单位，只有营造一种活泼、和谐的班级氛围，彰显我们学生的主体地位，才能充分调动我们的积极参与意识，培养大家的创新精神形式多样，趣味性强，有了显示自己才华的机会，参与意识日益加强，自理自治能力在潜移默化中逐渐形成，培养了我们的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力，充分体现了学生的主体地位，发掘了学生的创新精神。
户外游戏活动总结 篇6
一、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动
在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间，为幼儿提供多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的喜爱和意愿进行游戏;午餐后，我们给孩子们准备比较安静的游戏，如餐后散步、走小路等;在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课，让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力。每一次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了成功的喜悦。
观察孩子的玩耍，了解他们的活动和兴趣，从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候，大部分幼儿对此已不感兴趣了，我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等，通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量，这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了，又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游戏的可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。在体育活动中，教师的自我创新能力是不容忽视的。只有不断提高自身的创新能力，用创造性的教育思想武装自己，才能更好的来实施教育活动。
二、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动。
在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。
在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的发展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中，我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿，多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿，我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“摘果子”的游戏中，我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同，设置了不同的高度，使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。
三、充分发挥幼儿的自主性
以往开展的户外活动常常以教师为中心，由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况，致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中，幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时，我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作，让他们体会其中的喜悦，增加他们对体育器材的兴趣，学会珍惜体育器材。其次，在活动过程中发挥幼儿创造性，鼓励幼儿一物多玩。一个轮胎不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者，作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。
户外游戏活动总结 篇7
本学期，据幼儿的年龄特点，我班开设了巧手作坊、生活区、数学区、小医院、阅读区、表演区，坚持每天开展游戏活动，指导幼儿动手、动脑，积极地与材料相互作用。现将半年来的活动情况作一简单总结。
一、材料的投放
1、根据幼儿的个体差异投放材料。
如果在活动区内提供的材料难度相同，对于一部分幼儿可能过于简单，容易完成，这样就会使其失去兴趣，不利于其进一步发展。而对于另一些幼儿可能又太难，通过努力却达不到，这样也会使其失去兴趣。因此，我们在了解每个幼儿发展水平的基础上，考虑个体和个性差异，在活动区内提供难易程度不同的操作材料，供不同程度的幼儿选择。如：在美工区投放折纸材料，让幼儿练习能折双三角物体时。教师就可以投放利用双三角原理折叠的难易程度不同的多种物体，让幼儿自由选择。这样每个幼儿都能根据自己的需要选择，就都能体验到成功的乐趣。
2、家园合作协调一致，共同准备活动材料。
在这个学期的区域活动中，我们有部分的材料是来自对各自幼儿家庭的废物搜集。比如瓶子、种子、绒线、蛋壳等等，都来自幼儿和家长的共同收集。幼儿对各自带来的东西都很
感兴趣，我们投放以后，都纷纷去尝试着玩。这样，在幼儿参与活动积极性提高的前提下，家园之间的联系也进一步紧密。
3、区域材料能做为班级主题活动的延伸。
我班能把区域活动做为班级主题活动的延伸环节，及时地把主题活动进行过后的材料投放到区域活动中，让幼儿们在区域活动中继续进行相关的主题探索与操作活动。美工区里的材料基本上都是主题活动开展后投放的，这样幼儿基本都了解了怎样操作，也更感兴趣了。
二、幼儿在活动中的发展
1、给幼儿发展的空间，让他们自由表达和表现。
我们常常在一旁无声地观看孩子们的表演，尽量不去打扰到他们，充分满足了幼儿表达和表现的需求，对幼儿的全方位发展起着很大的作用。
2、仔细观察幼儿发展中的个体差异，对活动作出相应的调整。
同年龄阶段的幼儿在发展上也是不竟相同的。我们在数学区设计了“玩牌比大小”的活动，能力较好的幼儿既能按照规则玩一个一个比，还能自己创出两个两个或三个三个比;但是有几个幼儿不会玩，还有对活动不感兴趣。于是我们就针对这样的差异性作出调整。我们把“比大小”该成了“排小鱼”的游戏，当牌排到相同的点数时，就可将相同点数之间的牌全部吃掉。更改游戏规则后，能力差的幼儿也都想到数学区游戏了，还自己比起谁赢的牌多呢。
三、良好的师幼互动
1、随时观察幼儿活动的情况，给予及时的引导、帮助，满足幼儿的需要。
新《纲要》中指出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在区域活动中，我们能够留意观察每个孩子的兴趣操作情况和
交往能力，针对出现的问题，选择恰当的时机参与到幼儿的活动中去，与孩子们一起探索、操作、发现、讨论、解决问题，真正体现孩子们的主导地位，而不是在发现问题时，把自己的意见和想法强加与孩子。
2、用儿化的评价语言促进区域活动更好地开展。
如果有必要，我们常常深入到孩子中间去，了解他们的玩法、规则意识等，我们还常用“耶”、“真棒真棒啊”、“加油”等等儿化的语言对幼儿进行评价，并努力使每个幼儿都能感受到成功的喜悦。
通过努力，我班的区域活动在园内评比中获得一等奖，虽然孩子的游戏水平所提高，但在很多方面还是存在着问题，如在手工区活动时，有的孩子会相互模仿，动脑不够;在超市中，孩子交往性的语言还欠缺;在表演区域中，我们准备的道具还不能满足每个孩子的需要，因此，在下学期的游戏开展过程中，我要对这些问题制订出针对性的计划和方案，让每个孩子在愉快的游戏活动中提高自我，使得我班孩子的游戏水平上升一个新的台阶。
户外游戏活动总结 篇8
时间过得真快，转眼间一个学期结束了，在一学期中老师们在原有基础上设计了多种户外活动游戏，根据幼儿的年龄特点锻炼他们各方面的能力，更好地确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动。要求幼儿遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不作为危险的动作。
在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互交流，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的发展水平，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得发展。在活动中，我们常常在言语和行为方式上照顾每一个幼儿，运用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿，我们在言语上和情感上给予他们更多的鼓励和支持，使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。
总之，在这样丰富多彩的户外游戏中，孩子们对户外活动的兴趣有了增强，体质逐渐得到了提高，部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的，在以后户外体育活动的组织中，我们要不断更新自己的教育观念，在坚持游戏化地组织孩子活动的同时，还须注意持之以恒，把主动性让给孩子，提供足够的空间让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体。让我们再接再厉，在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦！
户外游戏活动总结 篇9
幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新《纲要》中明确指出，幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此，我们园对幼儿的户外体育活动进行了系列研究，探索出一套适合孩子身心发展的户外体育活动，并进行专人专教。以下是我对执教中小班的户外游戏活动进行总结：
一、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动
在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间，为幼儿提供多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的喜爱和意愿进行游戏;午餐后，我们给孩子们准备比较安静的游戏，如餐后散步、走小路等;在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课，让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力。每一次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了成功的喜悦。
观察孩子的玩耍，了解他们的活动和兴趣，从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候，大部分幼儿对此已不感兴趣了，我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等，通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量，这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了，又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。在体育活动中，教师的自我创新能力是不容忽视的。只有不断提高自身的创新能力，用创造性的教育思想武装自己，才能更好的来实施教育活动。
二、培养了幼儿的情感，发展了幼儿的个性
在户外体育活动中，幼儿与同伴相互交往共同活动，培养了规则意识、集体观念及交往能力，促进了幼儿的社会性的发展。同时户外体育活动的内容生动、形式多样、富有趣味性和娱乐性，既丰富了幼儿的情感，又发展了幼儿的个性。
在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。
在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的发展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中，我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿，多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿，我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“摘果子”的游戏中，我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同，设置了不同的高度，使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。
户外游戏活动总结 篇10
通过多次的户外活动，为幼儿提供多种多样的游戏材料，了解他们的活动和兴趣，从中知道通过增加游戏材料和孩子所需要的，来进一步开发幼儿材料中新的玩法。
组织幼儿开展户外活动，根据幼儿们不同的发展水平，制定多层次的目标，设计安排难度不等的活动，提供多样化指导和帮助，使孩子得到进一步提高，使孩子能在其原有基础上得到发展。为幼儿准备自制的体育玩具，让他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的喜爱和意愿进行游戏;给孩子们准备比较安静的游戏环境，让孩子们轻松愉快的进行游戏;在游戏活动中我们会为孩子们准备有趣、好玩的活动课，让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力、动作协调能力。让幼儿在游戏中学习丰富有趣的知识。在活动过程中发挥幼儿创造性，鼓励幼儿创造新的玩法。一个呼啦圈不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性，作为教师自身的积极参与直接影响幼儿活动的兴趣和质量。
每一次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了成功的喜悦。让幼儿积极参加户外活动的兴趣是增强幼儿体质、提高幼儿健康水平的重要手段之一。充分利用户外自然环境使幼儿作适当锻炼，对提高幼儿生理机能和发展幼儿个性、促进幼儿身心健康起到一定的帮助。强化幼儿的动作灵敏性、协调性、耐力和速度。
在活动中，为让幼儿学会善于发现问题、敢于提出问题、大胆做出假设、努力观察、发挥想象力、勤于动手操作等技能，提高幼儿的积极性、主动性和兴趣，为幼儿准备了丰富的活动器材，和一物的多种玩法，很好的培养了幼儿的动作协调能力，在游戏中，融入幼儿的集体中去，与幼儿共同发现问题，寻找乐趣，学习知识，同时与幼儿建立良好的师生关系，创建一个大家庭。于此同时，在游戏中，与幼儿进行交流，培养幼儿的语言表达能力，鼓励幼儿大胆勇敢的表达出自己的想法，能够深入了解到幼儿的内心世界。
户外活动给予了幼儿无穷的乐趣，也为我们教师搭建了一个又一个与幼儿沟通交流的平台，培养了幼儿与幼儿之间的合作精神，健全了幼儿与教师之间的美好的发展关系。
创新月活动总结优选9篇
为了确保项目能够成功实施，我们需要编写各种类型的文档。范文在提高写作效果和质量方面起着重要的作用。它教我们在写作时如何规范用词和排布篇章。编辑挑选了以下这篇优质的“创新月活动总结”，希望大家都能从中受益。如果我的回答对你有所帮助，请将其收藏，以便日后查看！
创新月活动总结 篇1
**合同项目部在**项目办、**项目办、总监办、驻地办等的领导下，按照“科学发展、突出实干、重视安全、改进工作、创建文明，打造精品的思路，坚持贯彻“精品工程”、“环保工程”的理念，充分发挥职工的积极性，在**合同项目部开展创新活动，实现了**合同工程建设的质量、进度良好效果。以下是我项目部创新工作的简要汇报
一、工程概况
**。桥梁工程主要工程量：商**。
路基工程量：**。
路面面层**。
本合同段合同工期**月，工程造价**亿，其中路面约**万元，路基约**万元，桥梁、涵洞约**亿元，安全设施及绿化等约**万元。
二、创新活动组织情况
1要提高认识，加强学习宣传，不断调动和调动职工的积极性和创造性。
2、组织落实，制度保证。**合同制定了以项目总工任组长，副经理为副组长的创新小组班子，领导小组具体负责**合同创新活动的组织和领导。领导小组积极组织活动，制定了详细的实施方案，配备了得力的工作人员，明确相应的职权，落实相应的责任，做到领导落实、组织落实、制度落实、措施落实、责任落实。
并且完善了安全技术交底制度，安全奖罚制度、安全教育制度，安全检查制度、安全例会制度，质量检查制度，质量教育制度，质量奖罚制度等。
三、创新活动开展
1在管理创新方面，通过这次创新活动，促进**合同施工管理实现有法可依。切实实现以制度管人，以制度服人。
1.1**合同做到安全制度上墙，责任分工明确，生活区、储藏区和施工现场随处可见清洗整洁的安全警示标志和记事牌，安排专职安检员每天作业时段全时、非作业时段定时现场巡视，发现隐患及时整改，将事故隐患消灭在萌芽状态。进一步加强对职工的安全教育，增强安全生产意识。
在管理上，做到了领导重视、精心组织、措施得力、有序推进，同时制定了详细的施工计划，以工程技术、质检部门为依托，以加快施工进度奖励机制为鼓励，争取工程进度上新台阶。
1.2突出管理主题，关注管理。把安全和质量作为重要指标。
使员工充分认识建设安全工程、优质工程的重大意义，切实把安全生产工作放在首要位置来抓，强化教育培训，加强宣传，增强安全意识，严格操作规程，完善安全措施，将安全管理工作贯穿于整个工程建设的始终。同时将创新主题深化到施工现场，加强了全过程质量管理，将活动落实到了实际行动中，保证了工程建设全过程处于受控状态。
1.3以创新活动为契机，狠抓计划管理和进度控制。实行年控制，月计划、旬安排，制定科学严密的施工计划，定期对计划落实和工程质量情况进行检查通报，本着奖惩并举的原则，制定检查、考核、奖惩制度，月月考核，在活动中期对部门、工区进行综合考评。
对活动中成绩突出的员工给予奖励。
2在技术创新方面，要加强技术创新，鼓励新工艺、新技术的应用。在钻孔灌注桩施工中，旋挖钻机具有施工进度快、污染小、增产效果好等优点。在后张法施工中采用真空压浆法，保证了施工质量，避免了压浆不饱满的质量通病，通过这些手段，保证工程的安全、质量、进度、环保目标的实现。
3、坚持“勇于创新、争创一流“的宗旨，不断完善创新工作的激励机制。通过创新活动，打造品牌、打造精品的意识深入人心。
4、活动措施和保障。通过科学制定激励措施，充分调动生产员工的积极性。设立创新奖。
即对符合条件的部门、工区、班组和员工给予基本奖励。对成绩突出的进行特殊奖励。同时，还设立了年末奖。
加强规范化检查考核，使各项活动有序开展。
三、下一步活动安排
总结经验，找出差距，积累新的活力。开展自查验收。采取看现场、查管理、评创新绩效的形式进行自查，总结经验，纠正不足。
四、活动的效果
活动的有效措施调动了员工的创新意识，**合同形成了良好的创新氛围。通过这次活动，增强了**合同制企业的活力，促进了企业的发展，提升了企业的技术水平，提高了员工素质。
创新月活动总结 篇2
结论：儿童一日活动自主能力训练的创新
围绕着开学以来对儿童独立能力培养的一些思考，笔者认为儿童在这一过程中可以发展出一些内容
1、常规的培养
2、幼儿创新思维的培养
3、时间上的合理分配
4减少活动中消极等待的必要性
同样对于这些点，我们班也在不断调整······
转变：培养“小老师”意识和能力
案例：总有家长告诉我们：家里怎么模仿老师的声音，怎么教父母、爷爷奶奶唱歌，怎么给家里人
长讲故事，家长走神时还要求他们认真听。孩子们在家里当老师，就是一个榜样，故事讲的淋漓尽致。
由于孩子们非常喜欢当老师，因此我们为小学老师设计了一系列活动。
1、运用“小老师”管理幼儿的一日常规。
一节课的常规是好是坏，这直接关系到孩子的成长和老师组织的一天活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿无
法律形成了一种良好的习惯，教师应该分散精力维持秩序，影响活动质量。
每当孩子们在厕所里洗手是，他们总是不自觉地喜欢和同龄人交谈，也不自觉地形成了一种习惯，所以他们在日常工作中
又会有一个“小老师”，专门在厕所门口观察小朋友，看到他们讲话、不关水龙头、不拉起袖口时，都会
提醒他们，有了同班同学的监督，效果明显好一些。
2、运用“小老师”培养幼儿的表达能力。
这个年龄段的幼儿其实已经愿意在集体面前介绍自己，给同伴们讲故事，唱歌有时可能就是缺少机会和锻
炼。我们在谈话活动中总会邀请一两个小朋友上来表演，内容自定，大家很踊跃的参加。但是由于很多小
朋友的胆子比较小，声音很小，于是我们就给她带上“小老师”的称号，感觉马上就不一样了，一个个都
想像真的老师，表演得特别好。
3、运用“小老师”提高动手能力。
这个学期，每个星期一，每个小组都有一个组长。他们每天都需要分发碗、匙、盘等。在这个过程中孩子们进行
数物对应,手口一致的数数；培养孩子的任务意识；培养孩子为他人服务的精神。
不仅如此，这学期，我们早上还分工合作：柜子里分了人，每天孩子们进班后，都要洗手放游戏卡，
孩子就自己到包干的区域进行劳动。每天，我都能看到孩子们的活跃场面，觉得他们能在力所能及的范围内有所作为
是很骄傲的！
创新月活动总结 篇3
今年以来，在县委、县政府的正确指导下，在县效能办的直接指导下，我局紧紧围绕建设“决战工业150亿”的目标，突出“服务创业、富民兴县”这一主题，精心组织开展创业服务年活动，并取得明显成效。现将活动总结汇报如下：
一、加强组织领导，确保创业服务年活动顺利开展
全县创业服务年活动动员大会后，局党总支迅速行动起来，召开专题会议学习，并立即着手启动水利系统创业服务年活动，同时紧密结合水利工作实际及机关效能建设，将此次创业服务年活动作为水利系统的一件大事来抓。
1、成立一个领导小组。成立以局长为组长的水务局创业服务年活动领导小组，下设办公室，并抽调局机关业务精干人员组成。
2、认真召开二个会议。一是召开好动员大会和工作部署会。2月8日，我局召开了年终总结表彰大会和水务局创业服务年活动动员大会，要求全体干部职工一定要把思想统一到县委、县政府对对今年经济社会发展的重大决策部署上来，进一步增强忧患意识和赶超意识，奋发进取，乘势而上，推动我县经济社会更好更快发展。按照县效能办要求，2月26日，我局再次召开全县水利系统干部职工大会，对全系统开展“创业服务年”活动进行再动员再部署。二是召开好每月的例会。调度和研究创业服务年活动各项工作开展情况，层层推进创业服务年活动进度。
3、重点把握三个方面。一是精心制定活动方案。结合水利工作实际，制定出《水务局创业服务年活动实施方案》，明确了活动的范围及对象、任务和要求、时间和步骤，并将责任分解到分管领导和业务股室，内容具体，步骤清晰，可操作性强。二是加大对各业务股室的指导。针对各业务股室的业务特点，采取分管领导负责，督导考核组强化日常督促检查，督促指导各业务股室开展创业服务年活动。三是加强部门协调。按照“分工协作，共同促进”的原则，建立创业服务部门协调机制，与农口系统的其它单位共同做好“三农”服务，积极配合政府相关部门做好各项服务。
4、开展“四项服务”主题活动。为了将创业服务年活动引向深入，取得实实在在的效果。我们结合水利工作特点和作用，在全局开展“四项服务”主题活动，即为创业者服务，为创业单位服务，为创业项目服务，为优化创业环境服务的四项服务主题活动，组织全局各科室和下属各单位结合“四项服务”内容，联系本职工作实际，认真查找自身在服务创业方面存在的问题和差距，制订措施，进行整改。
5、开展“入户（企）听诉”活动。坚持开展“入户（企）听诉”活动，我局联系帮扶企业是九江市安立欣电子有限公司，为及时了解企业的发展动态，我局坚持每月至少1次派出干部工作组深入该企业，想方设法为企业、群众排忧解难。结合水利工作实际，深入乡村，解决民生水利问题，在加大对农田水利基础建设投入的同时，充分听取和征求基层干部群众的意见和建议，及时整改工作中出现的问题，民生水利深入人心。
6、强化活动宣传。一是通过报纸、电视、网络等媒介广泛宣传支持创业的各项水利政策、措施和水利工程建设成果。二是及时反映服务创业活动动态，印发创业服务年活动简报4期，着力宣传我局服务创业年的工作进展情况及工作成效。
二、建立服务平台，确保创业服务年人人参与
为浓厚创业服务年活动氛围，我局开展了一系列丰富多彩的活动，形成了人人参与，个个投入的创业服务活动氛围。
一是发出一份承诺书。局总支、各支部和每位党员向全县发出承诺，从单位做起、从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，做好本职工作，围绕县中心工作，投入到创业服务年活动中来。
二是畅通“一条渠道”。我局设置了投诉举报箱，公布了投拆电话，更新水务局外部网站，向社会发放100多份征求意见函，广泛征求社会各界人士意见，畅通了财政与社会各界的沟通渠道。
三是开展一次“防汛抢险优秀共产党员”群众推荐活动。8月16日，局党总支召开大会，全面动员防汛抢险优秀共产党员群众推荐活动。目的在于全体共产党员要在活动中找准位子，各支部要在活动中充分发挥战斗堡垒作用，更好地为水利事业服务，更好地在自己的工作岗位上做出新的成绩，更好地完成上级党委赋予的神圣使命。
四是召开一次创业服务年活动征询意见座谈会。3月26日，我局召开了“创业服务年”活动征询意见座谈会，邀请了部分乡镇的乡镇长和部分有代表性的企业负责人共计26人参加了座谈会，对水利系统开展的“创业服务年”活动围绕当前水利政策、创业服务、水利科学发展、办事效率等方面提出有针对性地的意见和建议。
五是深入开展一次“入户（企）听诉”活动。
创新月活动总结 篇4
蓝坊初中
兰州市初中创新发展年活动总结
为进一步提高办公效能，创优发展环境，坚持改革创新，推动我校教育事业又好又快发展，努力办好让人民满意教育,根据市教育局要求，我校从3月份开始开展创新发展年活动，到现在已经有八个多月了。我校严格按照市教育局党委的部署，精心准备，广泛动员，并把学习实践科学发展观活动贯穿其中，认真开展，做好每一个环节，取得了阶段性成果。综上所述，主要包括以下几个方面：
一、成立了一个领导小组
为保证这项活动的开展，学校成立了创新发展年领导小组。组长：单坤林副组长：
王相根、梁爱军、金四珍、宋朝晖、宋宝成设领导小组办公室、督导组和宣传组。刘新华任办公室主任，吴英根任督查组组长，刘兴和任宣传组组长。
二、召开了一次动员大会
3月23日，我校召开了“创新发展年活动动员大会”。结合深入学习实践科学发展观活动，认真组织学习了省委、省**《关于在全省提高机关效能、创建最优发展环境的决定》以及市教育局关于在全市教育系统内开展“创新发展年”的有关要求。通过学习动员，我校教职工进一步明确了开展机关效能、项目建设、创新发展年活动的总体要求、工作重点和方法步骤，充分认识到开展机关效能、项目建设、创新发展年活动的重要性和必要性，切实增强搞好此项活动的自觉性和责任感。
三、明确了一个活动主题
要扎实开展这项活动，学校应着力做好以下几方面工作：一是大力推进教育改革创新。我校本学期在各个学科开展教学大比武活动，通过备课小组集体备课，执教教师几轮试教，公开课后集体评课，教师们在教学水平方面均得到了不同程度的提高。
二是大力规范学校办学行为。学校进一步明确，要严格按照国家政策法规办学，严禁乱收费。三是大力改进办事作风。
要求教师接待家长要热情，有诚心、有热心，对待学生要讲究方法，有爱心、有耐心。各部门要进一步提高工作效率，明确职责。四是大力推进政务、校务公开。
五是完善制度，规范行政行为，建立健全相关学校制度。我校结合学习实践科学发展观活动，通过发放意见征求表、民主生活会等多种渠道，将征求到的意见梳理后汇总，形成书面总结，并在此基础上进一步修改和完善学校制度。六是提高教师素质和能力。
坚持每周集中学习一次专业政治课制度。
四、形成了一种浓厚的活动氛围
为使此活动深入人心，营造良好的活动氛围，学校在醒目位置悬挂了四条宣传横幅，在校园网公布了实施方案，在宣传栏开辟了一期专刊。
五、开展了一系列大讨论活动
我校结合学习实践科学发展观活动，认真准备发言性提纲，围绕主题，结合工作实际深入思考，开展了“三看三思”大讨论。指导检查组亲自到会指导，充分肯定我校此次活动的工作，并对我校如何搞好这次活动作了重要指示：一是要取得实效，二是要把握好学习实践活动的总要求，三是把学习和思想发动起来。
我们认为，我们学校取得的一些成绩，是是践科学发展观的具体体现。同时大家联系实际，认真查找了制约科学发展的突出问题，也充分认识到我校教师队伍中还存在着不适应、不符合科学发展观要求的思想观念；随着时代的进步，我们应该广泛阅读，不断学习新知识；要学会走进学生心中，加强对学生的思想教育。通过讨论交流，广大党员提高了认识，进一步明确了发展思路。
4月28日，我校开展了“进一步解放思想，提高教学质量”大讨论。大家认为，我校有着悠久的办学历史，通过了一代又一代人的努力，走出了自己的特色，有一定的社会影响力，但不能满足现状，要有更高的目标，学校还存在着一些不容忽视的问题，比如老师们劳动纪律性不够强，不愿积极主动上公开课，有些青年教师没有进取心等。面对存在的问题，首先要提高认识，其次要提高自身的经营能力，抓住机遇磨练自己，不断提高。
尤其是党员，更要担负起重担，帮助青年教师尽快成长。
通过两次大规模的座谈活动，广大教师认真发现学校和自身存在的问题，统一思想，进一步提高认识。通过学习，每个党员都交了一万字的学习笔记和经验。
前一阶段，我校以科学发展观为指导，结合学校实际，明确了活动内容，开展了丰富的活动。通过此项活动，使广大教师进一步增加了工作的责任心和使命感，纠正了一些不规范的行为，进一步提升了我校的教学质量。
创新月活动总结 篇5
茶文化是一门博大精深的学问，它是我国优秀的传统文化之一，当然也是国学百花园里的一朵璀璨的奇葩!想要深入掌握这其中的内涵，需要我们长期的文化积累和人生积淀。
感谢xx区青少年宫为我校学生提供了接触茶文化、了解茶文化、感受茶文化的机会，学生们在兴趣盎然地学习了茶文化相关知识之后，踊跃地参与报名，并拿出了各项目优秀的作品。现将具体情况汇报如下：
一、活动目的：
为进一步全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，以传统茶文化教育为载体，在青少年群体中通过开展茶文化大赛的方式传播传统茶文化，丰富学生的课外活动内容，展示青少年传统文化教育活动的成果，拟决定开展“***x市xx区学生首届茶文化创新大赛”。
2、 参加人员：xx实验小学师生
三、活动过程：
1、学习了解茶文化相关知识
2用心感受茶文化，参与茶文化青年创新大赛：
（1） xx市xx区首届青年茶话会
（2） xx市xx区首届青年茶文化作文大赛
（3） 首届青年茶文化创意书画大赛在xx市xx区举行
（4） xx市xx区首届青年茶几设计大赛
（5） 首届青年茶包装创意设计大赛在xx市xx区举行
四、时间安排：
在5月3日之前，xx是每各单元的初级阶段。
四、活动效果：
为举办好茶文化青少年创新大赛活动，前期准备工作过程中充分调动了孩子们的积极性，我们通过个人介绍茶文化知识、小组合作讨论参赛项目、小组竞赛选出优秀作品等活动，充分展示了学生的茶文化知识乃至国学知识底蕴。
“茶”所蕴含的教育内容是多方面的，茶文化青少年创新大赛活动让孩子们在活动中能整体地感知有关茶的一些知识，在艺术方面，让孩子们感受茶舞、茶具的造型、色彩、图案美;在社会方面，通过了解中国茶的由来，使孩子们产生民族自豪感。
创新月活动总结 篇6
学生第四支部创新总结报告
响应总支部关于开展支部建设创新活动的通知，我们学生第四支部在2010年5月至6月之间开展了多项支部创新活动，现汇报如下：
活动一：2010年5月上旬，为了能进一步引起公众对烟草控制的关注，为控烟履约工作营造出良好的**环境和社会氛围，我们管理学院学生第四支部也掀起了控烟宣传工作的新高潮，我们支部全体成员积极行动以“创建无烟校园关爱健康人生。”为主题，为开展禁烟宣传活动做了充分的前期准备。
准备包括：戒烟调查的问卷（问卷内容包括你吸烟有多久，吸烟的原因，对吸烟的看法，吸烟会对青少年心理发展的影响，二手烟的危害，你觉得对于杭州出台的新禁烟政策你和你身边的家人朋友是否欢迎等），师生签名的签字笔，横幅（内容为简短的标语），海报（张贴的海报的主要内容为吸烟的危害及戒烟的好处等）温馨小卡片，并成立了戒烟理疗小组（由支部书记带头，支委为成员，联络校心理医生）2010年5月31日至6月2日，我们支部全体成员在树人大学的各教学活动场所、教师办公室、食堂、学生宿舍等地进行了戒烟问卷调查。我们随机抽取100名师生进行问卷调查，包括大一新生到大四学生、学校教职员工。
问卷调查结束后，我们做了一份总结报告。2010年6月3日，支部全体支部成员 （分成两组）在图书馆门前及树人之家食堂门口，利用海报和横幅进行宣传，进行横幅签字仪式，分发温馨小卡片。理疗组现场互动，从心理上启发吸烟者。
在活动中我们分析了大学生吸烟的心理原因，一些学生祟拜影视剧中明星的吸烟，认为吸烟时髦、潇洒，盲目追求、模仿、出于虚荣心理；在遇到苦闷、烦恼时烟可以暂时麻醉人的神经，使人们暂时失去或忘却不平衡的心理，获得短暂的快乐，出于消愁心理等等。在这些心理的控制下，大量大学生吸烟。 一方面，吸烟者对吸烟的危害是将信将疑，即使业已证实香烟能够致肺癌，但吸烟者却认为患肺癌者不一定都是因为吸烟，吸烟者不一定都要得肺癌，并以此类推，这两个“不一定”表面上看起来理由十分充分，但实际上是吸烟者用来掩饰的一块挡箭牌，须知香烟之害，对人体诱发疾病是需要一个过程，当它的危害处于量变阶段时，不易被个体觉察，只有进人质变阶段，才能被个体知觉，在此之前虽然不能被个体知觉，但却不能够否定其危害的存在。
另一方面，许多吸烟者即使非常清楚吸烟对个体健康的危害，却苦于戒不掉，或对香烟已形成的生理上、心理上的依赖，为减轻吸烟危害健康的不安、恐惧以及焦虑情绪，为了不使这种焦虑和恐怖折磨自己，自我就会不自觉地调动一系列的心理防御机制来保护自己，缓解或消除这些不安。理疗团队应该通过心理沟通让人们戒烟。活动达到了预期效果：
我们在了解了校园戒烟情况的同时，也通过活动宣传，让师生们更好的了解如何保障自己的健康，减少吸烟造成的危害，认真领会《条例》的精神和具体要求，自觉遵守《条例》的规定，杜绝违规现象的发生。同时，我们也理解禁烟的实际困难。一下子禁烟似乎不现实，但我们还是要增强禁烟的信心。还有一个不可否认的事实是，多年来中国烟草税收一直是国内最大的单一税源，在某些省份，烟草税收已经占到财政收入的70%。
烟草业的就业人数约有6000万人。看到这些就会明白，戒烟难不仅难在烟民，也难在**。还有一些公众在整容后为香烟做广告。
在这种情况下，扩大禁烟区的效果是有限的。商场、车站等公共场所比网吧、ktv好。 所以校园禁烟还需要大家共同的努力！
活动二：2010年5月5日，为迎合五四青年节，进一步丰富学院党组织生活，使学院广大党员了解并掌握党史、党章和校史等方面的知识，进行新形势下党员先进性教育；要加强党员党性修养，增强党员的责任感和使命感。管理学院第四学生支部积极响应学院号召，号召学生党员开展党建知识竞赛。
在这次活动中，所有党员分为9个小组，每个小组有6名党员，要求他们回答和抢答。涉及的题目内容广泛，形式新颖多样，并以相关**作为背景，充分调动了参赛选手和观众的积极性，活跃了整场比赛的气氛。 在比赛的过程中，所有参赛选手团结合作，密切配合，沉着答题，场下的观众呐喊助威，并不时给与热烈的掌声，比赛掀起一个又一个高潮。
这次活动增强了广大学生对党的认识，提高了思想政治理论素养，纠正了入党动机。进一步激发广大党员的学习热情，使广大党员明确了思想政治教育的重要性，并使政治理论学习成为党员教育的一项经常性工作，增强广大党员的责任感和使命感 。
活动三：为迎合学校开展争优创先活动，从2010年9月开学至今，我们支部全体成员积极行动，为学风建设和创建优质课堂起到表率作用，不带早餐进教室，不穿拖鞋，不在课堂睡觉，玩手机。之后，我们将配合纪检部门做好学风检查工作，为学校创先争优、创新贡献力量。
在2010年上半学期中，我们风云兼程，共同走过，为支部的建设贡献了自己的一份力量，希望未来我们继续努力，为党建工作添砖加瓦！
新学期，学校开展了创先争优活动。所谓争先创优，主要体现在“先”和“优”上。“先”就是要我们在第一时间冲锋在前，冲锋在先，为其他人树立榜样，“优”就是我们要在各方面严以律己，事事争优。
身为学生党员，我们不仅个人要争先创优，努力提高自身的文化素质修养，也要带动集体，使得整个集体也投入到争优创先的活动中。针对学校的活动，我们党支部全体党员和预备党员都采取了积极的态度
一、积极响应创建优秀课堂的活动，不把早餐带入教室，不穿拖鞋进教室，不做与课堂无关的事情，不再上课的时候睡觉，不玩手机。
二、落实党员寝室包干活动，让党员带动其他寝室同学积极认真整理内务，保持寝室卫生的干净整洁，同时督促寝室卫生不合格的同学，创建更加绿色的校园。
三、党员实行一对一帮扶计划，主动积极地帮助学习生活有困难的同学，带动他们学习的积极性，提高他们的学习成绩。除此之外，我们在其他方面开展了一系列活动，通过这些活动，我们既提高了自己的能力，又对学校的争优创先尽了自己的绵薄之力。
创新月活动总结 篇7
创业创新服务提升年活动总结情况汇报2011 年 3 月 10 日，我院参加了全县创业创新服务提升年活动总结表彰暨发展创新提升年活动动员大会，认真听取和学习了县委副书记、县长孙金淼同志的重要讲话。为贯彻落实这次会议的重要精神， 2011 年 3 月 14 日 ，我院召开了“开展发展创新提升活动年”动员大会，对我院在活动年工作进行再动员再部署。在召开的干警大会上，党组书记、检察长周克纯从“谈效能”的角度做了重要讲话，针对我院的工作性质与实际，对“**县开展发展创新提升年活动”进行了再动员再部署。
1、 我们要在思想认识上追求一个新的高度，提高工作效率。一是从推动科学发展、实现赶超的高度，深刻理解和切实抓好发展创新促进年活动；二是从优化发展环境、提高工作效率的角度，深刻理解和认真把握发展创新促进年活动；三是从提**部素质、增强办案能力的角度，深刻认识和做好发展创新提拔活动。结合我院开展“检察服务为群众”主题实践活动的实际，我再提出几点要求一 ) 坚持一切从人民利益出发开展检察工作的原则。
坚持从群众中来，到群众中去，深入实际，深入群众，认真开展调查研究，听民声，察民情，顺民意，及时了解人民群众对检察工作的新要求、新期待，诚心实意为群众办实事、解难事、做好事，始终站在群众的立场上考虑问题、谋划工作，使各项决策和工作符合客观实际和群众要求。
创新月活动总结 篇8
xx部深入开展
遵照xx运营管理区和公司的统一安排，2011年9月下旬，我部启动了公司的“大干一百天，指标创新高”活动。近三个月来，我部严格按照集团公司和运营管理区的统一部署和要求，本着广泛动员、深入发动、把握重点、突出实践、重在落实的原则，较好地完成了实施方案的各项总体指标，创造性地开展了设备技改和检修，极大地提高了全体员工特别是技术骨干贯彻落实“大干一百天，指标创新高”活动的自觉性和坚定性。通过这次活动，回转窑日产量稳定在6150吨，标准煤耗106吨
71kg/t，熟料3天强度、游离钙合格率也均有不同程度的提高，实现了***回转窑运行以来一次新的突破。
1、开展“大干一百天，指标创新高”活动的基本情况
xx部接到公司活动方案通知的第一时间，立即成立了活动领导小组，认真解读活动方案细则，全面剖析活动各项指标，领会其精神。
2011年9月21日活动全面启动，9月23日至10月4日由学习转入第二阶段——技改检修，10月6日转入第三阶段——持续改进摸索中前进求突破。3个月来，我部把握上级要求、紧扣部门实际，紧张有序、扎实有效地开展了学习“大干一百天，指标创新高”活动三个阶段的各项工作。
（1） 深入开展主题学习活动，积极引导全员融入
一是狠抓活动动员大会。我部活动领导小组专门制定了学习计划，明确了学习主题，提出了各阶段的具体安排。我部通过早会，班前会首先以班组为单位积极地开展活动动员大会，采取人人都宣读，人人都掌握的形式，对实施方案进行了全面系统的讲解和分析。
二是广泛征求意见，认真完善方案。在形成“人人都知道，人人都重视，人人都参与，人人都作为”的良好氛围基础之上，我部员工对部门安全、质量、管理等现状提出改进意见和方案，纷纷献计献策。
（2）深入分析检查，深入实施自查互查
一是全员参与，深入讨论。我部在活动期间多次组织生产部门人员结合上一次运行周期的经验和不足，深刻分析存在问题的原因，提出解决问题的基本思路和措施。发现并分析存在的突出问题，提出改进意见和建议。
坚持以窑运行为中心，从配料到工艺操作进行深入讨论，认真分析，制定了更加精确地生料配料方案和中控工艺操作参数。
二是精细检修，确保运行质量。结合平时设备运行出现过的问题，根据**巡检记录，通过技术人员到生产一线跟岗位工的深入走访交流，利用库满临停期间，完成了9月23日至10月4日库满停窑的设备检修工作。
（3） 严格管理，精心操作，确保成果和效果
一是加强培训。为确保生产运行质量，提高员工技术素质，并根据工艺、设备运**况，定期利用案例对有关人员进行培训、指导二是科学管理及时发现处理问题。我们把解决问题贯穿于全过程，坚持“边学边改、应改尽改、能改快改”。
本着以人为本，层层负责的原则，各级管理人员每天严把数据关，重点关注运行参数、成本消耗以及设备运行状态，及时发现、剖析、处理问题，防患于未然。
2、开展“大干一百天，指标创新高”活动的主要措施和特点
自“大干一百天，指标创新高”活动开展以来，熟料部积极响应，认真部署，各项生产经营指标取得了明显改善。我部通过精心维护和精心操作，刷新了回转窑各项指标。回转窑于10月6日9:
58点火投料，两天后日产量即持续稳定在6150吨左右，综合电耗65.57kwh/t，窑运转率100%，熟料3天强度、游离钙合格率也均有不同程度的提高。实现了“运行必须高效”的生产要求，是***回转窑运行以来又一次新的突破。
（1）持续深入贯彻“双推”精神，紧紧围绕“提高熟料产量和实物强度，降低各种消耗”。全面组织，通力调配。部门多次组织生产部门人员结合生产运行的经验和不足，从配料到工艺操作进行深入讨论，认真分析，制定了更加精确地生料配料方案和中控工艺操作参数。
（2） 精心维护，确保运行质量。熟料部成立自己的单位，本着培训队伍、统筹安排和组织维修的原则。在检修工程中，注重细节管理，实行负责人全程跟踪，技术员全程指导;执行检修环节责任制，检修质量、运行质量与绩效挂钩。
（3）严格管理，精心操作。按照科学管理，以人为本，层层负责的原则，各级管理人员每天严把数据关，重点关注运行参数，成本消耗以及设备运行状态，及时发现、剖析、处理问题，防患于未然。
（4） 通过技术改造，提高产品质量。通过对配料站的改造，减少了劳动强度，大幅度提高了生料率值合格率，从40%上升到70%，为窑稳定运行打下了坚实的基础；在前期磷渣试验经验的基础上，优化了配料方案，使熟料的三日强度有了较大提高。
（5）加大培训，提高技能。为确保生产运行质量，提高员工技术素质，总结经验教训，并根据工艺、设备运**况，定期利用案例对有关人员进行培训、指导。同时，针对岗位人员技术水平的差距，采取一对一的辅导员制，本着有要求、有考核、有奖励的原则签订师徒协议，有效提升了员工整体业务素质。
（6）目标分解、严格执行。我部生料磨屡创新高，更是“大干”活动的一个缩影，其重点开展了三个方面的基础工作，一是立足岗位、精细检修，为岗位为基础，全面排查每台设备，对出现的问题及时分析改正；其次，总结和反思问题，总结和分析运营初期的缺陷，并主动寻找可能的新问题；三是加强培训和检查，加强对技术人员和操作人员的技术培训，采用一对一的教学方法，提高员工的检验能力。
三。活动的不足及今后的改进方法
“大干”活动即将接近尾声，虽然取得了一定的成绩但是活动中也暴露了一些不足。说明一些单位和群众执行力差，在领导安排工作后，缺乏积极性，不能主动完成任务。二是员工创造力太差，一些工作方法过于死板，无法适应活动节奏，影响设备利用率的最大化。
因此，这次非常活动结束后，要及时总结经验，推动工作，完善规章制度，形成长效机制。应以活动为契机，将改进和成本工程扩展到工作的各个方面。由点到面，将活动中的良好做法推广到各项工作中；对于具体的每一项工作要努力做到“精、严、细、实”，全员应真正树立起成本意识和质量意识，持续改进和提高各项工作质量，为持续降低生产成本再添助力。
***部
2011年12月25日
创新月活动总结 篇9
乡镇文化创新活动总结
乡镇是中国特有的社区形态，也是中华民族优秀传统文化的发源地。乡镇文化是指在具体的土地上和特定的人群中形成的、具有地方特色的文化，是民族文化的重要组成部分。在当代社会的快速发展中，乡镇文化环境面临着许多挑战和困难。因此，乡镇文化创新活动显得尤为重要。本文将详细描述一次乡镇文化创新活动，并总结经验和体会。
活动背景：
活动地点是位于江南水乡的某乡镇，该乡镇具有丰富的历史文化资源和优美的自然环境，但由于长期发展滞后，乡镇文化面临着衰败和遗失。为了唤起人们对乡镇文化的关注和保护意识，提升乡镇的文化自信心，我们决定组织一次乡镇文化创新活动。
活动内容：
1. 举办乡土文化展览：我们整理搜集了大量与该乡镇相关的历史文物、文献资料、传统手工艺品等，并在当地的文化广场举办了一场盛大的乡土文化展览。展览内容包括乡土特色建筑、传统节日、饮食习俗等，吸引了大批游客和媒体的关注。
2. 组织文化沙龙活动：为了让更多人了解和参与乡镇文化创新，我们组织了一场文化沙龙活动。邀请了专家学者和当地的文化爱好者进行座谈交流，分享他们对乡镇文化的研究成果和发展思路。通过这样的活动，不仅增加了文化活动的参与度，也激发了更多人对乡镇文化的热爱和关注。
3. 开展传统艺术表演：在文化广场举办了一场传统艺术表演活动，呈现了乡土戏曲、民间舞蹈、乐器演奏等，展示了乡镇的独特艺术魅力。这些艺术表演吸引了大量的观众，不仅丰富了当地居民的文化生活，也向外界展示了这个乡镇的文化魅力。
活动成果与启示：
通过这次乡镇文化创新活动，我们获得了一些宝贵的经验和启示。
1. 着眼于当地：乡镇文化创新活动应该立足于当地的特色和资源，挖掘和传承当地的文化传统。只有在与乡土环境相结合的基础上，才能真正感受到乡镇文化的独特魅力。
2. 多元参与：乡镇文化创新活动需要吸纳各界人士的参与和支持，包括专家学者、文化爱好者、媒体等。组织文化沙龙、座谈交流等活动，可以为各界人士提供互动和交流的平台，形成合力。
3. 结合现代技术：利用现代技术手段，如互联网、社交媒体等，加强乡镇文化的传播和推广。通过建设微信公众号、拍摄宣传短片等方式，让更多的人了解和关注乡镇文化。
乡镇文化创新活动是推动乡镇文化复兴的重要一环。通过举办乡土文化展览、组织文化沙龙活动和开展传统艺术表演等形式，我们成功唤起了人们对乡镇文化的关注和热爱。这次活动的成功不仅为乡镇文化的保护和发展树立了典范，也彰显了乡镇文化的独特魅力。通过总结经验和启示，我们相信乡镇文化将在一个个创新活动中逐渐焕发出新的生机和活力。