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党员教育培训个人工作总结汇集四篇

党员教育培训个人工作总结汇集四篇。

绝大多数人在写个人工作总结的时候,不知道如何下笔,有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样,那么,有哪些可以激发我们灵感的个人工作总结范文,以及它的格式需要留意哪些地方呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《党员教育培训个人工作总结汇集四篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

党员教育培训个人工作总结【篇1】

这学期,我很荣幸参加党校培训,进一步学习有关党的理论和共产主义思想,通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课,我感触颇多收益良多。我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我加入中国共产党,成为其中一员的决心。总的来说,在这段集中学习的日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。我懂得要入党就要端正自己的入党动机,只有知道了自己为什么要入党,才能有忠心于共产党,服务于人民。我进一步提高了对党指导思想的认识,我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。

我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共产党人把实现共产主义作为自己的最终目标,是建立在对社会发展规律的科学认识的基础上的。马克思主义认为,人类社会是按照生产关系一定要适合生产力发展水平的客观规律由低级向高级向前发展的,社会主义社会是共产主义社会的初级阶段,它必将继续向前发展,最终进入到共产主义社会,中国共产党在这种崇高理想和目标指引下,团结和领导全国人民,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗,为实现党的最终目标创造条件。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观。

这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。要从一名普通的大学生成为一名合格的党员,要有很长的路要走。首先,要不断地学习丰富自己的理论知识,提高自己的理论水平。党课的学习短暂而又有限,自己只是掌握了一些党的基本理论知识。理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说:“思想是行动的先导。”目光短浅,思想陈旧,工作就难以打开局面。自己的理论水平高了,才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!作为一名普通的学生,一名入党的积极分子,应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。身为一个中国人,我同样热爱自己的祖国,希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

党员教育培训个人工作总结【篇2】

(一)按规定动作推进“两学一做”学习教育常态化制度化

1.以“三会一课”、主题党日活动等推动党员教育培训正常

开展。每月召开支委会、党小组会、开展党支部主题党日活动,每季度召开党员大会、开展专题党课,每半年召开组织生活会。同时运用领导干部讲党课、现场教学、微信群学习等形式,增强党员教育培训的吸引力、针对性和实效性,做到学习主题和方式多样,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,防止学习教育表面化、形式化。

2.丰富党员教育培训的内容。组织党员干部职工学习了自治区第十一次党代会精神、十八届六中全会精神、十九大精神、习近平总书记对广西工作的重要指示等系列重要讲话、党章、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、廖俊波和黄大年同志先进事迹等,参加了警示教育专题培训、建党96周年革命传统教育等,同时抓好意识形态教育,提高党员干部职工的理论水平和思想政治素质,教育党员和党员领导干部严格执行廉洁自律的各项规定、制度,坚决维护党的纪律,筑牢拒腐防变的防线。

3.把深入学习贯彻落实党的十九大精神作为党员教育培训的重点。组织党员干部职工收看了十九大直播,党支部书记宣讲了十九大报告精神,其他委员宣讲了党章(修订版)、中纪委报告等内容,确保全处领导干部融会贯通、普通党员学用结合、一般干部应知应会。开展了“不忘初心、牢记使命”主题党日活动,在活动中组织重温入党誓词、“致敬十九大 诉说心里话”等规定动作,引导广大党员学思践悟,用习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神武装头脑,指导实践,推动环卫工作开展。

(二)针对党务工作者等特定群体进行专门培训。针对党务干部参加培训少,对新形势、新任务下的党务工作难以适应,新党员教育培训不够的实际情况,对支部书记、党务工作者、新党员进行专门培训,组织参加市直机关事业单位党务干部培训班、市政局党建业务培训等,实现党员100%培训、基层党组织书记100%培训、基层党务工作者100%培训、新党员100%培训的目标。

(三)强化对党员教育培训的管理。处党支部高度重视党员教育培训工作,将其列入重要议事日程,纳入党建工作责任制范围,作为党建工作述职、评议、考核的重要内容。每年年初制定党支部学习计划的同时,要求党员个人也结合自身实际制订个人学习计划。推行培训考勤、学时登记制度,每个党员都要完成规定学时,并登记《2020年党员培训情况统计表》,做到党员年内集中学习培训时间不少于32学时,支部书记和班子成员年内集中学习培训时间不少于56学时。

党员教育培训个人工作总结【篇3】

近日,随着基层党员冬训工作全面启动,无锡各地结合学习贯彻党的_精神,不断丰富形式、创新举措,开展形式多样、内容丰富、广接地气的党员冬训活动,着力展现新风貌、发挥新动能、开创新局面,让党员冬训焕发新活力。

“三化”赋能,推动党员冬训提质增效

党员冬训开展以来,梁溪区北大街街道黄巷社区精心部署,精准发力,在“常态化”上下功夫,在“创新化”上求突破,在“精准化”上见实效,强基补钙、积蓄能量,推动党员冬训提质增效。

黄巷社区精心筹备党员冬训特色套餐,邀请百姓名嘴进社区开展“让党的_精神在青少年心中生根发芽”“半条被子暖人心永远跟党向前行”等主题宣讲,举办“猜灯谜,闹元宵”“话家风课堂”等系列活动。组织开展“党员冬训溢书香,全民阅读暖新春”阅读活动,让党的_精神“飞入寻常百姓家”,真正在社区落地生根、开花结果。同时,贴近生活实际,贴近党员思想,形成常态化推送学习内容,让党员在学习中增强理论自信,在实践中展现担当作为。

延伸冬训课堂,打造“15分钟微党课生活圈”。黄巷社区结合居民小区分散的特点,建设“扯扯吧”“百家廊”“凤翔党员大课堂”等活动阵地,把微党课搬到居民家门口,第一时间把党的最新理论成果通过一场场接地气、聚人气的宣讲,冒着热气送到广大党员居民面前、心中。邀请党员骨干志愿者开展“送学上门”行动,确保高龄、行动不便的居家党员不缺课、不漏人、不掉队,实现党员冬训无死角、全覆盖。

把党员冬训和深入开展“我为群众办实事”实践活动结合起来,黄巷社区聚焦党员群众急难愁盼问题,久久为功,持续发力,在实践中检验党员冬训成效。组织开展“平安敲敲门,入户送温暖”关爱行动,党员干部走访慰问特殊群体、关爱困难群众,帮助困难家庭缓解生活困境。一句句问候、一声声叮咛,一项项暖心举措,增进了居民与党组织的感情,拉近了社区和居民之间的距离,把党的惠民政策精准落到为群众服务的具体事、眼前事上。

创新举措,让党员冬训焕发新活力

锡山区安镇街道不断丰富形式、创新举措,着力展现新风貌、发挥新动能、开创新局面,让党员冬训焕发新活力。安镇街道通过“线下+线上”双轨并行的方式,让党的好声音、好政策传遍千家万户。街道党工委书记、各村(社区)党组织书记充分发挥示范引领作用,围绕学习宣传贯彻党的_精神,带头讲好“冬训第一课”,通过引学、带学和促学,强化“一把手”责任制,把基层党员冬训工作落到实处。目前,安镇街道已开展各类宣讲活动近20场。

“针对行动不便的老党员,我们安排宣讲志愿者上门送学,分享学习心得,确保党员冬训‘一个也不能少’。”安镇街道宣传委员方桦说,在入户宣讲党的创新理论的同时,街道还为老党员们送上100余套学习书籍。同时,街道在“智慧安镇”政务微信开设了“冬训有‘理’”专栏,每周发布学习内容,让党员能够利用业余时间进行自主、灵活学习。安镇街道积极筹划,建好专门题库,组织开展线上答题活动,积极引导党员群众加深对党的_精神的认识和理解,营造浓厚的学习氛围。

探索“冬训+”模式,以新思想引领新实践

自党员冬训工作启动以来,惠山区前洲街道积极探索“冬训+”模式,开展形式多样、内容丰富、广接地气的党员冬训活动,用新思想引领新实践,以新作为助力新征程,让党的_精神“飞入寻常百姓家”,为广大党员“补钙强身”“充电续航”。

前洲街道积极开设“书记讲堂”,让党组织书记带头讲党课,组织辖区党员对照学习谈感想、说体会,切实将党的理论内化于心,凝聚干事创业奋进力量。开设云端课堂,采用推送方式,利用微信群、“锦绣前洲”公众号、“学习强国”平台,将“面对面”转化为“屏对屏”,变冬训为“常训”。开设流动课堂,组织理论号角志愿服务队宣讲员为因行动不便而无法参加组织活动的党员上门“开小灶”,通过“陪读”“以听代读”的方式共同学习。开设书香课堂,将农家书屋打造成为党员学习研讨阵地,组织老党员宣讲员们用自己的“土”语言宣讲党的最新理论知识,将灌输式宣讲转化为互动式交流。

前洲街道把“我为群众办实事”作为落实党员冬训工作的出发点和落脚点,将冬训工作落细、落小到以网格化划分的党员群众学习中心户、党员网格员户上,把党员群众学习中心户设为“冬训微家”、党员网格员户设为“红网格驿站”,搭建红色基地学习课堂,将学习互动深入到家庭“毛细血管”。同时,街道将基层党建网与社会治理网进行双网融合,持续关注群众的急难愁盼,围绕人居环境整治、亮化美化、垃圾分类、沟渠清淤等居民群众关心关切的问题,通过网格巡查、采集社情民意、快速上报和协调处置等方法,切实了解居民所需所盼,力争实现服务在网格进行、矛盾在网格发现、问题在网格解决,助力辖区工作精准治理、党员冬训提质增效。

前洲街道将党员冬训与新时代文明实践活动相结合,以开展“我们的节日”“缤纷的冬日”“志愿服务”系列活动为契机,创新实施志愿服务清单,实行点单式志愿服务,通过入户走访、网络收集等形式,广泛听取群众心声与民意诉求,做到“一事一记”,事事有回应、事事有落实。同时,街道充分发挥党员先锋模范带头作用,组织党员志愿者、青少年志愿者等开展便民服务、法律咨询、人居环境提升、移风易俗宣传、网络诈骗防范、燃气安全介绍等内容丰富的志愿活动,在提高知行合一能力的同时,将党员冬训学习成果转化为服务群众的行动力,把冬训活动延伸到基层末梢,不断焕发冬训课堂新活力。

党员教育培训个人工作总结【篇4】

导语:

2008年上半年教诲局党建工作总结

2008年上半年,在县委的带领下,本教诲局党委坚定“环绕教诲抓党建,抓好党建促成长”的工作思路,牢靠建立和当真落实科学成长观,以加强党的在朝本领构筑为工作重点,以展开社会主义荣辱观教诲为契机,以展开党员树范岗活动为载体,周全促成教诲系统党的思维、构造、风格和轨制构筑,在进步党员本质、加强基层构造、办事人民大众、增进各项工作等方面获得了明显结果。紧张做好了以下六个方面的工作:

1、加强思维表面武装,进步党员步队的思维政治本质。

为进一步加强教诲系统党员步队的思维政治教诲,局党委要求各黉舍党支部坚定三会一课轨制,建立进修教诲的长效办理机制,订定了详细的进修培训筹划。在局构造坚定每天1小时集结进修轨制,在黉舍坚定每周一次政治进修轨制,促使党员干部建立勤于进修、毕生进修理念,用进步的理念、科学的成长观和当代办理知识武装党员带领干部,加强办事门生、办事家长的本领和意识。经过议定党员个人自学、带领上党课、撰写心得领会、电化教诲、评论辩论交换、表面测试等式样,进一步加强了进修结果。并构造广大党员进修进步人物古迹和党的十六届六中全会精神,以科学成长观管辖教诲改革和成长全局,构造订定《自治县教诲成长十一五筹划》。

2、加强党的构造构筑,加强基层党构造的凝集力战役力创设力。

为进一步摸索党建机制立异工作,局党委订定并印发了《自治县教诲局党委党建工作安排定见》,对党的思补缀建、构造构筑、风格构筑、加强带领等方面进行周全安排;抓好基层党构造班子构筑,履行党员带领干部“一岗双责”轨制,加强了基层党构造的战役力;做好党员的成长和教诲工作,严厉成长工作程序,严把成长党员“入口关”,自动摸索在中门生中成长党员工作,在直属4所中学建立门生业余党校和团校。本年成长党员10名,此中转预备6名,转为正式党员4名。同时对黉舍党支部上报的两名预备党员,经局党委观察后,确认两位同志尚不具有转为预备党员前提,赐与了连续观察的批复。

3、加强党的风格构筑,进步拒腐防变和办事教诲改革成长的本领。

一是进一步加强防备教诲,构造展开教诲系统防备职务犯罪专项教诲活动。当真贯彻落实党员带领干部述廉、讲话诫勉等有关廉政轨制。本年根据县委贸易贿赂专项办理工作的安排定见,局党委联合教诲系统实际,自动展开贸易贿赂专项办理工作,建立了教诲局贸易贿赂专项办理工作带领小组,并联合教诲系统实际,订定了《教诲局展开贸易贿赂专项办理工作履行方案》,明了了教诲局贸易贿赂文书文秘网版权扫数专项办理工作重点、办理责任主体和带领小组的职责,为教诲系统深切展开贸易贿赂专项办理工作并获得实效打下了坚固的根本。并从客岁查处的几起教诲系统财务人员的违法案件中当真汲取教训,召开全县教诲系统警示教诲大会,印发了教诲系统警示教诲材料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自发接纳社会和大众的监督,为平凡党员干部树好榜样,确保教诲这一方净土。

二是自动促成党风廉政构筑责任制落实,严厉服从“四大规律、八项要求”等耿介从政的各项法则,在年初教诲工作集会上签订了《党风廉政构筑责任书》和《纠风工作责任书》。

三是当真履行“阳光工程”,进一步典范黉舍收费、招生、财务办理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,履行党务、政务、校务果然,民主办理。在局构造和各黉舍配置了公示栏,有关必要公示的内容做到了及时公示,让大众明白,接纳大众监督。

四是健康党内民主糊口生涯轨制,展开交心活动,广泛收罗定见,按期召开专题民主糊口生涯会和构造糊口生涯会,展开责怪与自我责怪,使每个党员都遭到深入的党性教诲。

五是构造展开“下基层、访大众、办实事、促成长”主题实践活动。订定并公告了《教诲局带领欢迎日轨制》,在工作中局党委从大众存眷的热点和难点题目入手,局带领领先搞好办事,深切基层,教导危房改革、课程改革、黉舍办理等工作,构造构造党员为基层为大众办实事、功德,访问慰劳坚苦大众30户,发放慰劳物质0.5万元。上半年局党委欢迎、办理来信来访2件(次

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民警培训个人总结(汇集十四篇)


在职场中,每个人都会经常使用各种文档,在撰写文章方面总是遇到困难。你是否为了写一篇范文而感到困惑呢?你需要什么样的资料呢?作为工作总结之家小编,我可以帮你整理有关“民警培训个人总结”的资料,相信这篇文章会对你的工作或学习有所帮助!

民警培训个人总结(篇1)

尊敬的各位领导、师兄师姐及同事:

光阴荏苒,半个多月的时间已经悄然远去,我们13名新警紧张的培训生活即将结束。明天,我们将奔赴到大队中队的各个岗位,开始投入平凡而忙碌的交通管理工作。

在过去的这段日子里,大队对我们13名新警进行严格的培训,采取集中学习与实践相结合的培训方式。我们从最基本的军训开始,进行警容警姿、礼貌礼节、交通手势训练,交通管理基础知识和技能、交通事故处理、交通设施学习以及每天早晚两高峰的路口执勤,并在华富路口进行实地手势指挥训练和实践。经过这半个月严格的集中培训学习,使我们掌握和熟悉了基本的交通管理知识和技能,思想认识上得到了很大的提高,特别是本月12日—17日在深圳会展中心举行的“高交会”的交通安全保障执勤中,使我们新警经受住了各种考验,很好地磨砺了我们新警的意志,锻炼了我们的体魄,为以后的交警工作打下了坚实的基础。这半个多月的培训,使我们实现了从一个刚出校门的毕业生向一个娴熟成稳、工作认真负责的交通警察身份的过渡。我代表我们13名新警,在这里做一个表态发言:

首先,要感谢大队领导的关心和重视,没有你们的关心和重视,我们新警不可能在短短的20天内取得这样大的进步。据我们所知,在我们未到大队报到前,大队领导就对我们这批新警极为重视。今天,我们依然清晰记得,10月9日那天,余培红副大队长和中队领导张程、王伟星把我们从交警支队接回,沿途还环绕了大队的辖区,给我们介绍很多辖区和大队的基本情况,当天下午便为我们召开了一次专门的见面会议,关心我们的衣食住行,并指派专人负责我们新警的集中培训工作,这对我们新警来说,是多么的重要啊!这让我们能集中时间来学习各种交通管理知识和技能,适应基层交警部门的工作,打下了扎实的基本功。

其次,要特别感谢这半个月来一直负责带领和陪伴我们培训的王伟星副中队长,他受到大队领导的指派全面负责我们这半个月的培训和生活工作,身兼两副工作,一方面要做好我们新警的培训工作;另一方面又要做好自己的本职工作,极为辛苦。在整个培训期间,他生活上对我们无微不至的关怀,问寒问暖。培训中对我们严格要求、管理和督促,陪我们一起学习、训练和每天早晚高峰的执勤实践。还到处去邀请大队中的业务骨干为我们讲课辅导,学习如交通事故处理、交通违法识别、交通手势信号和公安正规化建设等等有关的交通管理知识和技能。我们新警无不为他的不辞辛劳而感动。

再次,还要感谢大队里的所有民警,在我们的学习实践中,许多民警都积极主动地照顾我们。帮助我们解决工作和生活中遇到的困难,传授我们各种工作经验和好的经验做法,在实践中指导我们正确运用各种交通管理知识和技能,处理各种交通复杂情况。

半个月的集中培训即将结束,这是我们在远离校门后第一次过集体生活,仿佛又回到学校一样,20天的时间固然短暂,但在我们新警之间却已经建立起深厚的友谊。我们是一个团体,在共同的培训中,我们相互鼓励,以积极饱满的精神状态努力去学习和训练;在生活中我们相互关心、相互体贴、相互帮助。我相信,即使明天我们将被分开到各个中队中工作,但我仍然同在福田大队这个大家庭,我们的深厚友谊不会淡漠,工作中,我们会同样像培训中那样相互配合,相互帮助,共同为做好我们大队的各项工作而积极努力。

当然,在深圳这样繁华的现代化大都市,在这日新月异、知识爆炸的时代,社会交通情况瞬息万变,短短半个多月——20天的静态学习,是远远不足以能驾奴好日趋复杂的交通管理工作的,为适应社会,适应交通管理和交通安全保障工作的发展,我们必须与时俱进,用更多更新的知识与技能来武装自己,从我们交通管理工作岗位上履行好全心全意为人民服务的职责。

最后,再一次感谢大队领导对我们的关心和培养,有不足之处,敬请各位领导和同事指出,谢谢大家!

民警培训个人总结(篇2)

日前新修订的《中华人民共和国食品安全法》将于今年10月1日起施行。据悉,新修订的《食品安全法》包括总则、食品安全风险监测和评估、安全标准、生产经营、检验、进出口、安全事故处置、监督管理、法律责任和附则,共有十章。这部新法被各界称为“史上最严的食品安全法”,字数也由之前的1.5万字增加到了3万字。该法对保健食品、网络食品交易、食品添加剂等当前食品监管中存在的难点问题都有涉及,让损害消费者利益的商家承担连带责任,这些都是新安法修订的最大亮点。

谈到食品添加剂,很多消费者基本的认识就是“飘香剂”、“一滴香”、“牛肉膏”等违法违规添加物。提到食品添加剂,我们必须正确认识。可以说,没有食品添加剂,就没有现代食品工业。正确添加使用食品添加剂,并不会对人体造成危害,也更有利于食品的存储和加工。而当前,让普通民众较为担心的问题是,一些不法商家往往违法使用工业原料、化工用品进行食品加工,或是在使用食品添加剂时,超量添加。这些行为,都会对人体造成不同程度的伤害。

在新修订的食品安全法第三十九条中,明确提出要对食品添加剂生产实行许可制度。从当前来看,我国只针对食品生产、经营设立了许可制度,没有为食品添加剂生产设立专门的许可制度,这一新增制度很有必要。

在今年的市政协会上,委员侯一兵提交《关于进行食品违禁添加剂定期检测的提案》,重点关注食品违法添加的现象。在国家级科研院所就职的侯一兵委员建议政府能加大对市食品药品检验所的资金投入,进一步提升该所检验水平。当前,食品添加剂的监管是食品安全问题中最重要的一环。目前生产食品添加剂的企业,既有按照标准生产的合法企业,也有一些企业乃至小作坊,完全不按照相关标准生产,市场上的食品添加剂也良莠不齐,因此需要从生产环节进行控制。

民警培训个人总结(篇3)

作为一名20xx年新警,我很高兴而又惶恐的参加了此次永州市新警培训班。高兴的是,在这里可以接受正规的民警培训,系统专业的学习民警的各项必备技能以及各授课民警前辈的工作经验。惶恐的是,此前从未接受过类似的培训,内心充满对未知的慌乱,不知要在这里接受何种的“摧残”,然时间不可逆,道路总是要往前走,就在这纠结的情绪中,我们7名江华新警在十二月初来到了中共永州市委党校。

刚到党校报到,受到的第一个“下马威”就是理发,前来报到每一名男性新警都需要将头发理成一指长短,初时不解,待到集合时方知利落的短发搭配整齐划一的制服,是为从警第一课,警容。

作为一名公安民警,无论长相是俊俏还是平平无奇,只有短发才能体现公安民警的干练和气势,若是长发或其他千奇百怪的发型,又如何能够震慑犯罪分子,达到先声夺人的目的。接下来的日子里,我们接受了队列训练以及军姿训练等,无论是教官的紧急集合哨声,还是队列训练的统一步伐,或是军姿训练的笔直站姿都在向我们传达公安精神:行如风,站如松,坐如钟。

在队列和军姿训练中,训练动作从生疏到逐渐的熟悉,与同事及各位教官逐渐熟络,渐渐理会到此次训练的另外两个课程:纪律和团结。人民公安是保卫社会安宁的第一防线,如若没有严格的纪律要求,队伍懒散甚至各自为战,是不能适应当前时代防卫工作的,现各种违法犯罪活动呈现团伙化、阶级化甚至对外“正规化”,打着公司的名号从事违法犯罪行为,犯罪分子尚且知道需要抱团和“懂规矩”,我们公安如果没有严格的纪律要求和内部的团结,又怎么能够打击犯罪、保护人民生命财产安全、维护社会安宁稳定,因此在培训过程中,各位教官不辞辛苦的反复强调纪律,要求我们严格遵守,还开办了拔河比赛和篮球比赛,用以增加我们的团队凝聚力,无一不是让我们更能适应当前时代的工作,提升我们的工作能力,为今后我们踏上工作岗位打下坚实的基础。

此外,在这半个月的培训过程中,我也发现了自身的不足之处,如生活较散漫、纪律性不强、实战经验不足等,在现培训时,已在改正生活、训练时的纪律性不强问题,在今后培训过程中,也会着重加强实战,积累实战经验,以可以用更好的姿态来迎接未来的工作和挑战。

民警培训个人总结(篇4)

民警双语培训总结

随着全球化的加速发展,各国之间的合作与交流越来越紧密。作为一线执法人员,民警需要具备一定的双语能力,以适应国际交往需求和跨境合作的要求。为此,我们组织了一次针对民警的双语培训班,旨在提升民警的双语能力,使其能够更好地履行职责,有效处理与外国人的沟通与合作事宜。

这次培训班历时两周,我们邀请了外籍人员、语言专家、国内资深警官等多位专家学者为民警进行授课。培训内容涵盖了基础语法、词汇积累、口语表达、听力训练等方面,全面提升民警的双语综合能力。这次培训班充分结合了实际执法工作需求,以案例分析、角色扮演等方式进行训练,使民警更好地掌握和运用所学知识。

首先,培训班注重提高民警的双语听力水平。通过聆听外籍人员的真实对话录音和相关实况广播,民警在模拟真实情境中,加强理解和应对能力。在这个环节,民警通过理解难度逐渐增加的对话和听力材料,提高他们对不同语速、口音、语气和语调的识别能力。此外,还在培训中加入了实地听力考核,使民警在真实案例中锻炼自己的听力技巧。

其次,培训班注重培养民警的双语口头表达能力。通过配合专家的口语教学和课堂演讲,全面提升民警的口语表达能力。在这个环节,民警们学会了正确运用各种日常口语表达方式,并通过反复练习,掌握了有效的表达技巧。同时,课堂上设立了角色扮演的环节,使民警们能够模拟现实场景,练习双语的实际应用。

此外,培训班还注重培养民警的双语写作能力。通过学习相关写作技巧和范文示范,民警掌握了不同类型的双语文书写作要点,提高了写作的规范性和准确性。在培训中,通过案例分析和实际文案修改,促使民警理解和掌握了有效的写作方法和技巧。

另外,为了更好地提升民警的双语综合应用能力,培训班还加强了执法事务的讲解和模拟实战训练。这些实践环节帮助民警运用所学的双语知识,解决实际工作中遇到的难题和挑战。通过模拟实战,民警们学会了与外国人有效沟通和合作的技巧,提高了处理跨国案件和合作事宜的能力。

总体而言,这次民警双语培训不仅提升了民警的双语能力,还深入融合了实际执法需求。民警们通过系统的听、说、读、写的训练,不仅提高了语言基础和分析能力,还加强了与外籍人员的交流和合作能力。未来,民警们将能够更好地履行自己的职责,更加顺利地处理与外国人的沟通与合作事宜。

民警培训个人总结(篇5)

九日井冈行,一生井冈情。5月17日,我有幸成为内蒙古自治区监狱系统基层民警“不忘初心,牢记使命”革命教育培训班的一员。奔赴中国第一个红色根据地井冈山,听专家讲解井冈山革命斗争史;参观茨坪毛泽东故居、小井红军医院、井冈山烈士陵园缅怀先烈,并重温了入党誓词;与袁文才、王佐后代进行面对面访谈;观看大型实景剧“黄洋界”保卫战,并实地到黄洋界,重走朱、毛小道等培训教学,重温党的辉煌历程,追寻伟人奋斗足迹,体验红军革命路线,我在心灵震撼的同时,更多的是思想的升华、作风的改变。井冈山是中国革命的摇篮,是中华人民共和国的奠基石,是共产党人永远的精神家园。

坚定理想信念。在井冈山烈士陵园留下姓名的烈士有15744人,更多的则是无名烈士;红四军第十一师师长张子清身负重伤后,舍己为人做出献身壮举,以致伤口感染,病情恶化,最终英年早逝;老红军、中组部原副部长曾志,身居要职后仍坚持原则,让亲生儿子在井冈山务农,回报养育之恩,革命先辈们在艰苦环境中的革命乐观主义精神,一心为公、心底无私的高尚思想情操,为我们上了一堂生动的人生课,使我们的世界观、人生观、价值观进一步坚定,灵魂得到了一次深刻洗礼。面对良好的工作环境和丰厚的物质待遇,大家更懂得了珍惜。

领悟井冈山精神。井冈山精神是我们党的力量源泉和精神支柱,夺取中国革命胜利离不开井冈山精神,建设和发展中国特色社会主义同样需要井冈山精神。朱毛红军挑粮小道上,步履艰难,挥汗如雨,体验红军艰苦奋斗的革命精神;八角楼上,陈旧桌凳、油灯旁,感受一代伟人的光辉思想;黄洋界哨口,挥舞旗帜,放声高呼,感受英勇顽强、敢于胜利的豪迈革命心情;荆竹山雷打石下,集体誓师,宣布“三大纪律”,体会红军依靠群众、联系群众的优良作风,更让“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的24字井冈山精神深深烙印在全体学员心中。“逝去的是硝烟,不灭的是精神。”想着当年这些革命先烈在艰苦卓绝的岁月中,矢志不渝、坚守信念,在经历了惨烈悲壮的战争,仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路,我不由自主地敬仰那种坚定的信念,在艰苦斗争的纷乱年代里必胜的信念。我们虽然不再需要用身躯去换回和平,但同样需要内心充满着希望和信念。坚持理想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。

在今后的工作中,我们一定要把革命优良传统和监狱管理工作结合起来,坚定理想信念,加强党性锻炼,坚持艰苦奋斗,做好本职工作,绝不以权谋私。以更高的标准严格要求自己,充分继承和发扬井冈山精神。作为监狱人民警察,要从监狱职能和人民警察职责出发,培养顽强的作风,立足本职岗位,发扬监狱民警队伍“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗”的优良作风。时刻把维护监狱的安全稳定工作放在首位,为打造“平安监狱,法治监狱”贡献自己的一份力量。

民警培训个人总结(篇6)

参加工作一年多,在-x监狱工作中了解掌握一些实际操作规程,目前监狱系统即将迎来第三批新警,总结经验、共同切磋、与新警们共勉之。下面浅谈开展工作“五方面”内容:

一、工作纪律方面

认真履行监狱人民警察主要的三部法律:《中华人民共和国公务员法》、《中华人民共和国人民警察法》及《中华人民共和国监狱法》,上述法律所禁止的不能触及,牢记监狱人民警察“六条禁令”,做到心中有数,原则性的问题绝对不能出错。

二、业务知识方面

现在通过管理局组织的50多天公务员培训,基本上学习重点在理论知识培训,实际工作中所出现的问题,在培训期间处于空白状态。参加工作后,要认真学习老民警的工作经验,处理方式方法,虚心请教;同时认真学习掌握监狱下发的工作条例,履行规章制度,熟悉实际工作中操作事项,对监狱局统一发放的书籍要注意保管,有时间参阅,有利于帮助。

三、工作心态方面

初到陌生的环境,难免不习惯,要及时调整好心态。随着监狱工作环境的不断改善和民警待遇的进一步提高,新警要正确面对现实,不要有太多的抱怨,不要受少数一部分老警厌倦思想的影响。客观面对工作,不要怨天尤人、牢骚满腹,这样既影响工作情绪,同时造成不良印象,要以积极上进的心态投身到一线工作中去。

四、人际关系方面

刚到监狱工作,要搞好人际关系,对于自己在单位的工作是非常有好处的。在监区、分监区要与其他同事保持团结、友善、谦虚、谨慎,减少人与人之间的隔阂,在生活、学习、工作中提倡和谐相处氛围。

五、监管改造罪犯方面

(1)要树立新警在罪犯中的威信。严格律己,不要与罪犯之间发生“不正当”关系,贪图便宜行为;新警对罪犯不要有畏惧的心理,发生罪犯违法乱纪大胆处罚,自己依法办事,胆大心细;处理问题时采取“公平、公正、公开”原则,不搞“暗箱操作”,奖惩制度要健全。

(2)要树立新警良好外在形象。在警容风纪、仪容仪表、言谈举止方面,要严格要求,警服要整洁得体,警衔标志要佩带正确,保持良好的精神面貌,要注重细节。

(3)在对罪犯进行个别谈话教育时,语言要文明、得体,尽量在谈话中展现你的语言表达能力和对法律知识的掌握水平,使罪犯对你产生一定的好感和信任,以便在今后的工作中使得罪犯信服。

民警培训个人总结(篇7)

说起我师傅__,在扬州城可是个家喻户晓的人物,他身背病残老人的背影、为哭泣孤女抹去泪水的双手、唤醒浪子的温馨话语,感动了__城,能成为他的徒弟,我感到脸上倍儿有面子!可跟班作业一个星期后,作为新警岗前培训,我发现做他的徒弟可真不是件容易的事!同时也深切感受到他心系社区群众冷暖的无私爱心。现谈下自已的心得体会:

周一一大早,我赶到__警务室就看见__坐在办公桌前不停地打电话,他微皱着眉头好像有什么心事。这时候协管员走过来对我们讲:“今天是重阳节,你们师傅准是又在为咱们社区老龄公寓的老人们烦心着呢!”

下午,__一进警务室的门就笑着对我们说:“忙了一上午,总算筹到善款了。走,咱们去看望老龄公寓的老人去!”不一会儿,我们就来到了友谊社区的老龄公寓,公寓的负责人和许多老人早已站在院门口,他们已经知道我们要来。__立刻上前拉着老人们的手问道:“今天过节,特地来看望你们并祝你们节日快乐!”老人们脸上都笑开了花:“我们知道你要来,早就等着和你拉家常呢!”看着__和老人们亲切地聊成一团,我感到住在这里的老人真是幸福,他们并不孤独,因为有__这样的亲人在时时刻刻想着他们!

周二,__要教我们怎样开展入户调查工作。出发之前,__就跟我们讲:“入户调查可是社区民警最基础的工作,是社区民警获取信息和线索的来源,也是调解纠纷、化解矛盾、密切联系群众的纽带。这可不是件简单的工作,要注意方法。首先,要注重警容风纪;其次,入户以后要亲切地问候一声,并且及时表明身份;再次,要会拉家常,会通过聊天了解他们的工作及生活情况;最后,要留下警民联系卡。”

我一边认真听着,一边快速地用笔记在笔记本上。走在路上,__一刻没有闲,因为这里的群众没有一个不认识他,大家都亲切地叫他“劳模”,向他问这问那。

周三,__带着我们走访辖区内的重点单位。辖区内有服装厂、玩具厂、水泥制品厂等。每走一家,__都要与单位的领导交换意见,了解有无影响企业发展的不安定因素,有无治安、刑事案件发生,有无安全隐患,有无需要社区民警帮助解决的困难……此外,__还适时地向单位的职员进行法制及安全防范知识的宣传,并向他们介绍周边地区发生在企业内的相关案件,提醒企业做好各项安全防范工作,提高防范意识。

五心"暖千家一个星期的学习生活在充实而又疲惫中度过,__教给我的不仅仅是工作经验和方法,他还给了我很多的感动和领悟。

民警培训个人总结(篇8)

食品安全法是一个完好的系统,是一个关于食品出产和流转各环节的食品质量规范、安全监测规范法令法规、规范性文件,同别的法令相同,具有国家强制性。施行的食品安全法是我国现行关于食品安全的法令法规,实在履行好法令,能够保证全部的食品安全,非常好地维护群众的权益。

榜首,在原有基础上处分力度更大了,使违法者和暴力者也有所收敛。比方出产不契合规范的商品或许这出售明知是不契合规范的商品,不只要补偿消费者的丢失,若消费者请求,还得补偿其购买价10倍的金额,这一规矩,不只给消费者吃了一颗定心丸,也使出产者愈加慎重当心。

第二,一致了国家的食品安全规范。比方对食用的农商品质量、清洁、以及行业规范加以整合,在食品安全法履行的一起,强制履行这些规范,使农商品食品有了一致的食品安全规范,可称为国家规范,打破了之前一种食品对应许多种规范的局势;食品安全法中还规矩,关于没有国家食品安全规范的特殊区域,能够拟定自个的食品安全规范,报交上级有些存案饥渴;一些食品公司的商品,没有国家食品安全规范或许当地规范时,能够履行公司自个拟定的食品安全规范。公司自行拟定的规范需由上级有些批阅,且只运用于公司内部;终究,为了使食品安全规范愈加规范,食品安全法中清晰规矩,一切食品安全的规范随时供社会群众免费查阅,这一规矩具有划时代的`含义,使我国食品安全的规范和食品安全法愈加通明,监管愈加揭露。

第三,撤销免检准则,一起也树立了危险监测和食品召回准则,这三条准则的清晰提出,意味着食品安全法越来越完善。新法令的公布非常清晰的规矩了食品监督有些对食品不能免检,有关功能有些更要及时做好抽样查看,这关于食品安全很主要。新食品安全法撤销了免检准则,不只使曩昔具有免检权公司的优越性不见,愈加重视自身商品的质量和安全性是不是契合食品安全规范,在有关有些的查看和监督下,使大多数公司的的社会职责感有所增强,于此一起,也践行了召回疑问商品的准则。

第四,树立食品查验和有关商品进出的记载的规章准则。即从商品的出产消费全部环节中做好监测和管理作业。在全部出产、运营、流转环节中会有各种疑问呈现,一点发现疑问,有关职责有些应当找好要素,消灭发作疑问的本源。要做到这一切,都需求对全程食品的进出和有关商品的查验做好记载。

第五,新食品安全法扩展了法令的运用规模,一起也清晰了职责。新公布的食品安全法也将保健品归类到食品安全法管辖的领域,清晰规矩保健的宣扬进程中不得触及该品的医治功用,更不能虚伪、夸张的宣扬保健品的功用,关于误导群众的虚伪广告,要做到严肃处理。若某保健品做虚伪广告,给消费者带来了丢失,不只要查出出产该保健品的有关公司,还要追究其代言人的有关职责。

民警培训个人总结(篇9)

20__年全省法院司法警察授衔培训已经结束十多天了,心里却依旧是空落落的,无法平静。和蔼可亲的邱政委、罗队的谆谆教诲还在耳边回响,一排排着装整齐、斗志昂扬的学员们打擒敌拳的画面还在眼前浮现,离去那天大家紧紧拥抱友谊难舍难分的情形还在脑海翻腾,一切仿佛就在昨天。

这次培训对我们授衔班的学员来说是一次全新的启程,它是我们成为一名司法警察的必经之路,更是我们人生中一笔无比珍贵的财富。旅程中有汗水,也有收获;有伤痛,也有欣慰;有感恩,也有不舍;更有一种力量与信念,让我们在今后的工作与生活中,可以踏踏实实站稳脚跟并豪迈前行。

这次培训让我深刻体会了什么叫钢铁般的意志。读书时看《钢铁是怎样炼成的》只是对保尔·柯察金顽强的毅力所折服,并没有更切身的感受。这次培训却让我真真切切地体会到了什么是钢铁般的意志。培训期间几乎每天早餐和午休后都会有30分钟的军姿训练,刚开始是轻装上阵还能承受,但是当我们学警棍盾牌操时,每次站军姿都必须左手托着几乎十斤重的盾牌,右手把着警棍。还清楚记得第一次在烈日下托着盾牌站军姿,不到十分钟的时候,我左手手臂就已极其酸痛。但这时,整个方队却没有一个人有任何的动静。我心里一边忍着疼痛,一边告诉自己,大家都可以做到难道我不可以吗?即便如此,疼痛并没消失反而慢慢地蔓延到全身上下,汗水从两颊直往下冒,当时我的表情肯定是无比狰狞的。但我知道我必须得坚持,不久的将来我将成为一名人民司法警察,人民警察就要在人民需要的时候挺身而出,我连这点小小的苦都吃不了,还怎样去为人民挺身而出?邱少云在烈火中焚烧都能纹丝不动,他那是牺牲自己的生命啊,而我这又算得了什么?!终于我坚持下来了,所有的人都坚持下来了。让我奇怪的是,在经历了那疼痛之后,最后十分钟我反而轻而易举就挺过来了,也许是意志使然,也许是手臂已麻木,但这却让我从骨子里真正懂得了什么叫钢铁般的意志。人生道路同样如此,很多时候也许就只需要你再坚持一会儿。

这次培训让我切身感受了什么叫无规矩不成方圆。培训有着非常严格的作息时间,每一位学员都必须绝对遵守。邱政委曾教导我们:司法警察队伍是半军事化的管理,我们要有绝对的纪律意识,只有每一个人都遵守规矩,整个队伍才不会松散,才会有斗志。大家都把邱政委的教诲牢记在心,每天都保持高度的紧张感,绝不愿成为害群之马。为了应对紧急集合,有些学员甚至晚上着装休息,丝毫不敢有任何的懈怠,因为我们深知,司法警察在临危受命时,任何人都必须遵守规矩,只要有一个人拖后腿,人民的安全就可能造成巨大威胁。在观看了20__年全省法院司法警察大练兵汇演时,我热血沸腾,内心充满了骄傲与自豪。如果没有铁一样的纪律,这个队伍怎能如此气宇轩昂?如果没有铁一样的纪律,法警们怎能迈出如此整齐有力的步伐?如果没有铁一样的纪律,我们怎能保护人民群众的安全?

这次培训让我真正明白了什么叫团结就是力量。一双筷子易折断,十双筷子牢又坚。这次培训让我看到了团结的坚不可摧。二十天的培训,不仅要学习理论知识,还要将基本队列队形、擒敌拳、警棍盾牌操学好,任务比较繁重。况且参训人员的基础、年龄也参差不齐,更加重了训练的难度。但是,许多有基础的学员主动担当起小教员,为班上同学一个动作一个动作的纠,一个学员一个学员的过关。如有一位不会,大家就齐心协力地帮他,晚上下完理论课一起陪着练,这种互帮互助的精神无不令人感动...终于,众人拾柴火焰高,培训班一百多位学员通过大家的共同努力全部考核达标,圆满地结束了这无比难忘的二十天。

培训虽然结束了,但相反它却意味着另一种新的开始,让我们慢慢沉淀之后的扬帆起航!

民警培训个人总结(篇10)

军事训练是提高部队战斗力的根本途径,也是圆满完成执勤任务的根本保证。

我们严格按照军事训练与考核大纲,围绕提高执勤能力,突出抓了专勤专训、哨兵反袭击、警用防暴器材训练和应急小分队训练,以体能训练为重点,积极开展“五小练兵”活动,穿插进行骨干培训。

中队党支部对训练工作非常重视,定期分析训练形势,认真研究和解决训练中的倾向性问题,大力加强训练中的思想政治工作,开展多种形式的比武、会操、竞赛活动,有效地调动了官兵的训练热情,训练效果比较明显。

1.抓了条令条例的学习教育。

在平时学习训练的基础上,按照支队统一安排,在4月份集中开展了条令学习月活动,我们从日常生活的点点滴滴抓起,注重作风养成,强化官兵履行职责,遵章守纪,服从命令的意识。

2.抓好安全防事故工作。

中队建立了安全工作领导小组,组织对官兵进行安全教育,实施安全检查,实行安全工作责任制。

加强枪弹管理,严格落实各项规定制度,加强对闭路电视、查勤网络的管理和保密教育,防止了各类问题的发生。

3.加大干部和班长、骨干的培训力度,提高其管理能力。

通过参加上级组织的各类集训、培训和在岗培训锻炼,干部和班长、骨干事业心、责任感不断加强,能够以身作则,知兵爱兵,不断改进管理方法,增强管理工作的科学性和有效性。

在经费管理上,严格落实财务管理制度,坚持“一支笔”签字,做到支部当家,集体理财。

在伙食管理上,认真抓好“五项制度”的落实,坚持“双人采购,三人签字”,实物验收等制度,杜绝了“跑、冒、滴、漏”等不良现象的发生,在有限的经费内搞好调剂,让官兵吃得满意。

在公用物资管理上,落实计价挂账制度,战备物资按“三分四定”要求存放,并实行标签化、架子化。

在营区种草养花,绿化营院。

利用现有条件,养猪2头,养鸭20只,腌制小菜5种。

通过我们积极争取,官兵用上了太阳能,解决了洗澡难的问题;安装柴油、煤气两用灶,长年来生活用煤依靠官兵肩挑背杠的历史也在今年上半年划上了句号。

虽然我们取得了一定成绩,中队建设也呈现较好的上升势头,但仍然存在不少不可忽视的问题。

㈠政治教育的方法还不够灵活。

主要表现在课堂教育与实习生工作、生活、思想实际结合不是很紧密,还存在照本宣科的情况,教育的“一感三性”不强。

㈡军事训练、勤务训练质量不高,与实战结合不够紧密。

主要表现在官兵训练中,还有个别同志思想不够集中,有在训练场嘻笑打闹现象,官兵执勤中处置情况和应急反应能力也不是很强。

民警培训个人总结(篇11)

**市**区公安分局为了进一步规范执法行为,增强执法透明度,提高执法公信力,促进该局执法规范化建设,该局认真总结了执法公开工作。

一、执法公开工作开展情况

(一)统一思想,提高认识

执法公开,是执法规范化建设的重要内容,是公安机关执法接受外部监督的有效形式之一。推进执法公开,是党的十七大提出的一项重大战略任务,是学习实践科学发展观的必然要求,是加强公安行政机关执法规范化建设的重要举措,我局对进一步推进执法公开工作进行了专题研究。通过制定实施方案、召开座谈会、加强舆论宣传等多种形式进行宣传教育,促使广大人民群众了解执法公开、监督执法公开、是执法、公安权力真正做到在阳光下运行。

(二)加强领导,落实责任

在统一思想认识的基础上,加强执法公开的指导、督促、检查,并制定了执法公开的方式方法及执法公开的制度。确保了执法公开工作不走过场,落到实处。

(三)保障经费,广辟载体

开展执法公开,要用必要的投入开辟更多的载体。我局财政压力大,经费紧张,但为尽量满足执法公开载体建设的需要,我们坚持开源节流,一方面多方筹措经费,一方面提高经费使用效率,争取用最少的钱办最好的事。在载体建设上,我们按照“规范、实用、明了、方便”的原则,力争公开形式多样化。一是建立了质量较高的执法政务公开栏。我局在机关办公楼的左右两边制作安装了17块塑料彩印公开栏,公开了我局“五五”普法规划;法律援助审批事项等内容。二是建立了执法公开工作网站,公开我局今年的工作情况,并指定专门人员对公开内容及时进行补充和更换。我们还将采取多种形式,不断宣传我们的网址,让网上信息惠及更多地人民群众。三是充分利用会议、文件、简报、公示公告、有线广播、执法监督意见箱和公开电话等载体进行公开。

(四)规范操作,严格程序

为了让执法公开不流于形式,能够真真实实地反映我局执法工作,成为给百姓一个明白的宣传主阵地,我们首先在精选内容上做到规范操作。一是认真整理公开内容,选择最需要让群众知道的内容予以公开;二是充分听取群众的意见,选择最受关注的内容予以公开。坚持做到“人民群众关注什么,就公开什么”,尽量减少“公开什么,群众就看什么”,坚决避免“虚、假、空”现象,从而使我们的执法公开真正成为了密切民警与群众关系的桥梁。

二、取得的主要成效

1、通过执法公开,提高了对开展执法公开工作必要性认识

执法公开是增强公安行政工作开放度和透明度,扩大人民群众的知情权、参与权,拓宽执法部门同人民群众沟通的渠道,预防和减少了公安行政民警违法违纪和腐败现象发生,促进了公安行政机关严格、公正、文明、清廉执法确保了执法权力在阳光下运行。

2、通过执法公开,切实增强了执法工作的透明度

通过执法公开,增加了执法工作的透明度,达到了“三新”:即建立了约束新机制,督促民警自觉约束行为,维护自身形象,在工作中起到模范带头作用;拓宽了监督新渠道,使民警随地接受群众的监督;设立了宣传新窗口,为群众更多地了解执法机关和新的法律法规提供方便,使人民群众对公安行政工作的满意度不断提高。

3、通过执法公开,确保了执法公开工作的实效性

通过开展执法公开工作,充分调动了公安民警先锋模范作用的积极性,增强了为人民服务的宗旨意识,树立了公安民警的良好形象,提高了民警自我约束、自我教育、自我提高的觉悟,改善了警民关系,促进了公安行政工作又好又快发展

民警培训个人总结(篇12)

江苏省司法行政系统20__年度第二期司升督警衔晋升培训学习已经接近尾声,在短短的20天中,通过认真学习,刻苦训练,我在体能、警务技能、专业理论知识上都得到了全面的提升。在培训期间,我能服从命令,听从指挥,严格遵守各项规章制度,立足本职,自我加压,苦练体能,精练技能,将专业理论知识与本职工作相结合,促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到进一步的提升。通过培训,更使自己在政治素质上得到极大提高,并深刻感受到集体主义、团队精神的巨大作用,期间我认真聆听了镇江市委党校、镇江司法警校等大专院校教授们的精彩讲评,受益匪浅,感受颇多。()下面简单谈几点体会,与大家共勉。

一、要对得起"警官"这个神圣的称号

各位教授在讲课前都会说一声"各位警官,大家好!",听后感到特别地亲切和欣慰,同时也感到一种神圣的责任感和使命感,也更能感受到"警官"这个称号对我们意味着什么。我们是人民警察,肩负着改造罪犯和劳教人员的神圣职责,所以无论何时何地,我们都要以一个人民警察的标准严格要求自己,做到警容严整,举止文明,热情大方,为人友善,不该做的坚决不做,不该说的坚决不说,从我做起,从点滴小事做起,严格遵守《中华人民共和国警察法》树立起监狱人民警察的良好形象,全心全意为人民服务,不给监狱人民警察丢脸,做一名合格的监狱人民警察。

二、学习好__大,做__大的忠实践行者,努力工作,对党和人民绝对忠诚

党的__大是在我国改革开放关键阶段召开的一次十分重要的大会,对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。报告科学地回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么发展目标继续前进等重大问题,是顺应时代潮流、符合党心民心、推进事业发展的纲领性文件。__大提出了科学发展观,勾画出我国全面建设小康社会的宏伟蓝图,为我们党指明了前进的方向。作为一名人民警察,我们应当认真学习“_大”报告,深刻领会__大的精髓,在日常工作中,脚踏实地、兢兢业业,尽心尽力出色地完成好自己的本职工作,在思想上和行动上始终同党中央保持高度一致,做__大的忠实践行者。充分领悟科学发展观的精髓,要掌握科学发展观的内涵:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在镇江党校教授的精辟讲述中,我了解到,科学发展观必须要坚持以人为本,坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。

三、进一步认识了和谐社会的重要性和必要性,为自己下一步的工作提出了新的要求。

通过对和谐社会课程的学习,认识到和谐社会的主要内容是 "民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处", 建设和谐社会、实现社会和谐,是人类社会发展的必然趋势,是社会主义发展的必然归宿,也是包括中国共产党在内的一切马克思主义政党不懈追求的社会理想。通过学习和谐社会,也为我们下一步的监狱工作提出了新的工作要求,使我认识到以后在执法的过程中绝对严禁打骂、体罚、虐待罪犯,对待犯人要晓之以理,动之以情,要坚持循循善诱,直至彻底改变其扭曲的思想意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,使他们回归社会以后不至于被社会淘汰、抛弃。

四、了解领导科学,掌握一定的为人处事原则,增强团队意识。

培训期间,我们学习了领导科学这门课,通过对这门课的学习,了解到日常工作中,我们不仅要和领导搞好关系,而且还要与同事们和睦相处,这就要求我们掌握一定的为人处事原则。对上级领导我们要做到不卑不亢,维护他们,尊重他们;和同事们友好相处,谦虚礼让;尤其要与工作在管教一线的同志们多沟通多交流,做到职能科室要面向基层,服务于基层。对待不同问题,要讲究处理问题的不同的方式方法,别硬来,乱来。"忍一时风平浪静,退一步海阔天空",要用宽广的胸怀,宰相的肚量,处理好各种复杂的人际关系。办事时既要做到公平合理,又要不失自己的人格尊言,堂堂正正做事,清清白白做人,做一个真真正正的人。此次司升督警衔晋升培训,我们徐州监狱一共来了八个人,通过培训,我们八个人就像一杆枪,团队意识得到进一步的加强,培训学习中我们互相取经,遇有不懂的我们能互相请教,力求达到融会贯通的效果,并且严格遵守学习纪律,遇事请假,在生活中我们互相照顾,力争不让一个人掉队,更好地体现了徐州监狱民警的团队意识,为徐州监狱树立了良好的形象。通过这次培训,还使我深刻感受到:每一项工作、每一个工序、每个环节,都是由一个部门或多个部门的干警按分工协作去共同完成的,这些部门的干警在每项工作中必须切实加强合作,相互鼓励,坚决服从指挥,全面提高工作效率,才能达到预期的目标。否则,任何一个环节上出现问题,都将影响工作的顺利完成。所以,对培训民警进行团队意识的教育是非常有必要的。

五、增强业务素质训练,力争精益求精。

20天中,培训中心安排了三次警体训练,并进行了实弹射击,在警体训练中,训练场上气温高达30多度,虽然我参加过前一段时间的江苏省监狱系统岗位大练兵活动,并在洪泽湖监狱经过长达一个多月的强化训练,期间的艰苦非现在警衔培训强度能比,但我仍然把它作为提高自己素质的一次难得的机会,训练中我认真刻苦,认真按照警校教官的要求去做。遇有问题认真向教官讨教,并反复训练,一定达到自己满意为止。在实弹射击中,由于经过射击瞄准的训练,并且经过教官精心的调教,对实弹射击已经了初步感性的认识,所以,在真正的实弹射击开始时,我心里非常有数,把前方的靶子看成敌人,不浪费每一颗子弹,射击结果虽然不是非常好,但是还不错,没有辜负这一段时间的努力。

六、珍惜时机,努力提高自己的综合素质

晋督培训学习每四年进行一次,可谓机会难得,来之不易。我们应该珍惜这个宝贵时机,认真学习,专心听讲,做好笔记。同时也要与其它单位的同志们多加交流,取长补短,学习他们的宝贵经验。俗话说:"听君一席言,胜读十年书",各位教授的讲解都特别精彩,也特别深刻,对事物都有自己独特的看法。我们因个人素质的参差不齐,对事物的看法当然也就不同,限于表面现象的多,对事物看不清,看不透。听了教授们的讲课后,我的心里一下子明朗了许多,尤其是对__大精神有了更深一步的理解,对服刑人员的人权也有了更为明确的认识,所有这些知识的系统学习将为我们今后各项工作的顺利进行打下良好的基础。

七、学以致用,力争理论联系实际

20天的培训时间也许太短,但是十一年的工作经验再加上这次培训的经历,会让我以后的工作达到锦上添花的效果,尤其是镇江市委党校关于科学发展观精彩的诠释,使我对此概念有了更明朗的认识,老师们妙趣横生的语言让上课内容很生动,课堂上不时传来一阵阵掌声,"学习学习再学习,实践实践再实践,创新创新再创新",这将是我今后工作学习的一个奋斗目标,我一定会以这次培训学习为契机,加强学习,提高素质,真正成为一名学习型民警,活到老,学到老,以适应不断发展的新形势的需要,为党的监狱事业做出自己应有的贡献。

我在此次警衔培训中虽然取得了一定成果,收获也蛮多,但离监狱系统面临的新形势新任务的要求还有一定差距,在今后的工作当中,我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路,做到与时俱进,努力做好各项工作,为建设社会主义和谐社会,争当排头兵做出应有的贡献。

民警培训个人总结(篇13)

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。

常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的`目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。

师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。我认为既然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成世界上最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

“爱生如爱子”是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的了解:只有热爱幼儿,尊重幼儿,才能真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,才能更好的为幼儿服务,这样就在他们心中树立了威信。我们每个个老师都希望让每个孩子好起来,成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别特殊幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!让爱的暖流也能流进他们的心田,让他们也感受到生活也有阳光。

民警培训个人总结(篇14)

7月30日至8月3日,我非常荣幸地参加了杨凌示范区教育局组织的园长、骨干教师高级研修班培训学习。远赴长春,来到了东北师范大学,当我走进学校大门时,心情是澎湃的,也深知这次学习的来之不易和身负的责任。在短短的五天学习中,既聆听了专家的精彩报告,也参观了长春市两所幼儿园的园所环境。每一天都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。在充分领略到专家与名师那份独特的魅力、广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和一群优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。而作为此次学习的我们这些幼儿园的教师,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。

此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:王凌皓教授的“外国教育家的教育思想及方式”、姚伟教授的“世界学前教育发展趋势”、王萍老师的“幼儿园区域活动的设计与指导”、等这几个专题,为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的观念。同时体会到了幼儿园教师专业标准的重要性。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

有一种精神叫钻研、有一种精彩叫专业,授课老师们用自己的专业能力向我们详细阐述了幼儿教师应具备怎样的最基本专业能力。老师们用清晰地教育观点和经历向我们阐述了教师成长的必要性和成长策略,给我们的成长树立了信心,又指明了前进的方向。

先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

观察不是单单的看着幼儿,在会看的基础上还要会记、会听、会说、会解读幼儿。

2、看幼儿的行为举止,社会互动,作品建构。

2、规范观察基本信息。

3、参照工具判定目标幼儿目前已有或已达到各方面的要求。

教师是教学活动的“导航者”,提升教师的专业成长是参加本次培训活动的初衷。而在理论与实践的交融下,教师只有进行自我反思,才能内化为自我的教学行为。因此,在丰富多彩的内容学习之后,我进行了有效地自我反思,有对专家报告的反思;有对教学活动观摩后的反思等。反思是激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身份投入其中,使得教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长,从而形成教师的个性化教学。

全员培训个人总结汇集


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全员培训个人总结(篇1)

根据公司《员工综合素质提升培训方案》的相关要求,为期20天的员工综合素质培训已顺利结束。回顾此次培训以及员工培训中的表现,使我们更加坚信,培训是公司的长效投入,是公司发展的最大后劲,是员工最大福利。通过这一次半军事化的全面培训,公司的员工的纪律性、执行力、责任心得到了加强,专业技能有了大幅度提高。现将培训工作总结如下:

一、培训总结

(一)领导重视,组织健全,是全员培训取得成功的保证

本次全员培训作为公司20xx年的重点工作之一,是公司自成立以来组织的规模最大的一次培训,培训成功与否,直接关系到整个员工队伍的素质提升和公司长远发展。公司领导对本次培训工作非常重视,多次召开了各部门负责人会议,指导制定培训方案和实施计划,并且成立了由公司总经理为组长的培训领导小组,下设教学执行小组、后勤保障小组,军事训练小组,分工明确,责任到人,整个培训过程各环节均有有相应的流程及操作规范。领导对培训工作的重视和支持,保证了整个培训工作的顺利开展。

共有91名员工参加了全员综合素质提升培训,为了丰富培训内容,公司邀请了泰安中心支公司的刘总和交通技术

学院保险学老师前来授课。同时,根公司培训方案要求,各部门认真准备了11篇教案,全部制作了培训课件。整个培训工作采取了军事训练、集中授课及观看励志视频相结合的形式,军事训练时间为32个课时,授课32课时,视频16课时,共计80课时。在培训过程中,每位都员工积极响应,培训热情很高,整个培训过程除一人因意外扭伤脚需治疗退出外,其余学员无一人请假,全部通过了培训考核。

(二)培训内容结合实际情况,形式多样

这次培训围绕员工的实际工作需要进行组织,军事训练课目结合学员的身体条件进行,主要组织队列训练及内务整理,重在提高员工的纪律性及执行力;公司各部门授课重在提高员工作技能,结合工作中发生的各种实际情况,采取现场模拟,分析案例,知识问答等多种形式,提高了学员的积极性;外聘教师授课及观看视频主要以提高员工的综合素质为重点,重点突出员工礼仪和员工精神、感恩等方面的培训。整个培训工作内容丰富,劳逸结合,既锻炼了员工的意志,又提高了业务技能和综合素质,在教学过程中,为了营造良好的竞争氛围,培训小组每天根据当天的考核成绩制作评比板报,全部课目量化管理,及时通报各个班组的成绩,收得了很好的效果。

(三) 严格考核,保证培训效果

八天的培训过程中,公司培训领导小组严格对培训工作进行考核,每天实行三次点名,课堂勇于发言和积极回答问

题的学员都进行记录,所有专业课程培训结束后,培训小组都要组织进行测试。在对专业课程进行量化考核的同时,教学小组还同军事训练小组沟通,对每天的军事训练进行评比,选出每天的军训优胜班组,对内务整理进行量化考核,并将评比结果进行通报,通过各项活评比活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工的团队的精神。

二、培训心得

通过此次培训,不仅培训了员工,对于培训执行小组来说,也是一次全面系统的培训,不仅积累了组织培训的经验,更从培训中感悟到许多,主要有如下三点:

(一) 每位员工都追求上进,都想更优秀

这次参加培训的人员,年龄有大有小,最大的57岁,最小的只有20岁;工作年限有长有短,有公司筹建期间就来到公司的老员工,也有刚刚报到的新员工;但是在培训中,每位员工都表现出了良好的素质,刻苦训练,认真学习,都想自已的技能有所提高,都想成为优秀。在分享培训心得的时候,每位学员都谈到了自已的感动点,谈到了自已的不足以及对今后生活、工作的认识。乐观向上的生活态度、积极主动的开展工作,成为学员的共识。

(二) 工作不到位,源于管理不到位

通过这次培训,我们感受到,员工工作不到位,是因为我们的管理不到位。这一点,通过军事训练表现的更为明显,

刚开始,学员的动作不规范,内务也不符合要求,但在严格要求和考核下,所有学员很快就能做到了训练动作标准、内务规范标准,这充分说明,员工作的工作质量,取决于我们要求和标准,没有做不到,只有想不到,要求不到。

(三) 团队协作是干好任何工作的保障

在队列训练中,如果有一个人动作差错,就会影响整个班组的成绩。单个人动作再规范,如果不能和大家统一,也提高不了班组整体成绩,只有每个人在做好动作的同时,兼顾其他同志,相互照顾,才能做到整齐划一,才能保证班组胜出。由此联想到工作,团队协作更是做好工作的保障。

三、存在的问题和不足

这次培训工作,虽说取得了一点成效,但离公司期望达到的目标还有不小差距,主要存在的问题如下:

1、内部各部门授课的技巧普便不足,课程不生动,未形成与学员良好互动。

2、专业课程培训针对性不强,内容形式还有待充实,课件质量需要进一步提高。

3、培训部分环节要求不够严格,精细化管理程度不够。

全员培训个人总结(篇2)

通过远程培训的学习,对教育教学工作有独到见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,让我们从理论到实践上认识什么是新课程改革,什么是有效的地理教学。使我的教育观念进一步得到更新,学习时间虽短,却使我认识到教师要加强自身的素质培养,最重要的就是要学有所长、爱岗敬业,具有奉献精神,还要有过硬的专业知识,要勇于承认别人的长处,取长补短,加强交流和沟通,充分利用教学过程中所具有的德育教化功能,因此,我在平时工作中注意加强自身专业以外的文化知识以及素养的学习,学做心胸宽广,品德高尚的人,不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责,对人诚恳,思想端正,以大局为重。在教学上有自己的教学个性风格,为自己树立长远计划,通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升,多实践,勤反思,多记读书笔记,让反思贯穿自己的教师专业发展学习中,不断的完善自我,超越自我。

学了几位专家的讲座之后,获益匪浅,让我如沐春雨,使我明白了许多:学生学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神;教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。如何教会学生学习,力求事半功倍,永远是教师最关注的内容,也是教师最值得寻觅探求的地方,更是教师一生追求所在。同时,这次培训的`内容,专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例直击课程

改革中的问题与困惑,比较贴近教学实际,贴近课堂,让我们深受启发、大开眼界。我们在课程改革的实践中有许多问题、困惑、思考、收获得以有机会倾诉和表达,学员们对培训方式产生了极大的兴趣,并把培训作为一种需要,不断的学习使自己的思考得到了提升,让老师们享受到了教学自身的魅力。我决心在以后的工作中做到:1、必须要不断学习,不断更新自己的教育教学观念。通过十天来专家们逐个专题的论述,不同课例的示范,辅导老师耐心细致的指导和一针见血的点评,使我看到我们只能只局限于眼前的考试,要树立为学生长远利益考虑的思维方法,我们必须想尽一切办法发挥化学自身的优势,使学生知识得以提升的同时,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度,应增进课程内容与学生成长的联系,引导学生积极参加学习实践活动,实现促进学生全面发展方面的价值追求。2、认真备课,关注教学知识的背景,提示知识的形成过程。教师不仅要关注知识的本身,而且要关注知识的发生、发展。同时合理设计学案、教案,精心设计练习题,有效地进行分层教学,使所有的学生都不掉队,让他们成为真正的智慧型人才。

3、倡导合作交流的学习活动,重视自主探究的学习方式。新课标强调合作交流学习,它能够改变传统的教学模式,建立师生互动、生生互动的信息交流方式,学生的主体地位得到更好的体现。教学中应当重视学生的动手实践、自主探究过程。

4、要充分利用新教材,深入挖掘其内涵。一份耕耘,一分收获,通过这次远程培训学习,不但使我们的生活变得更加充实,而且对于处在高中新课程改革时期的我们来说更有特殊意义。

总之,这次远程培训,每一专题中的各个观点及案例,很好地解决了我过去在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原来在教学中一些

感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,并且给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念。

全员培训个人总结(篇3)

在20xx年5月3日至5月4日对全体教师进行了数字化教学及数字资源应用全员培训,现将此项工作总结如下:

一、领导重视,认真做好培训前期的准备工作学校接到通知后,主管业务的副校长在领导组会议上进行了专题汇报,统一思想,引起全体领导对此次培训活动的高度重视,并对此项工作进行了详细安排。培训前,安排教务科负责师训工作的教师进行了参加培训人员的信息统计和网上报名;安排负责电教工作的教师在5月2日认真做好培训前的设备检测和直播测试。

二、教师积极参与,培训工作有序进行5月3日下午2:20全体教师在学校3D导游实训室进行了数字化教学及数字资源应用全员培训。培训前,学校业务副校长就此次培训目的及要求做了相关说明,要求每位教师认真遵守培训纪律,完成各项培训任务,按时撰写发表培训心得,及时上报相关材料。培训活动如期开始,对于当天下午不能参加培训的教师要求在5月4日上午通过网络点播学习的方式自行参加培训,掌握培训内容,提高自身数字化教学应用能力。整个培训过程中,教师认真听讲、做记录,培训井然有序,效果反映良好。

三、抓好落实,督促教师完成培训相关任务培训结束后,学校要求教师在5月6日晚之前将个人培训笔记拍照发到学校教师微信群,5月10日前通过郑州教育博客自己账号发表个人培训心得,5月14日将自己的培训笔记和培训心得纸质材料交教务科存档。现参加培训的教师已将培训笔记照片发到学校微信群,全部已整理到位。此次培训参加情况将列入到教师目标考核当中,督促教师及时完成相关培训任务,达到培训预期目的。

四、几点想法:

1.培训过程中,由于网络问题,中间时断时续,影响了培训效果,学校应该进一步加强网络建设,提升培训效率。

2.培训内容是针对中小学教育教学内容,如果有针对职业学校的专题培训将会更加受到老师欢迎的。

全员培训个人总结(篇4)

本次学习即将结束,回顾走过的路,收获很多。研修教会我如何指导课堂教学,如何把自己的热情投放到学生身上。让学生喜欢我,喜欢政治。通过这次学习,我觉得枯燥的政治课教起来变得有趣了。我感谢远程研修,感谢远程研修给了我这样一个学习锻炼的机会,让我体会到了我与远程研修共成长的魅力。现将我学到的经验总结如下:

一、通过培训,提高了自己的思想认识。

通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。学习有助于我提高学习和实践应用的效率。帮助我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

通过培训,通过专家的讲解和指导,我在理论的形成方面有大幅度的提高。提高了我对新课标的认识,对教学导入、备课、教学评价的认识,更新了教育教学观念。拓宽了思路,对新课程的认识和实践都有了质的飞跃。对自身素质的提高有很大的推动作用。

二、通过培训,夯实了专业知识基础。

作为一名教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往,我只是研读一些与之相关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。通过学习,在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过专家引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对学科教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我准确地把握了学科的主要教学内容及教学的重难点,帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

通过培训让我更加坚信在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严,每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱与尊重,方能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。在聆听示范课时,能真实的感受到什么是真正的尊重学生,教师不是虚情假意的表扬,而是真情的自然流露,教师能从学生角度出发,揣磨学生学习心理,学生化的语言更利于学生接受,表现出一种民主、和谐的教学气氛。

三、通过学习,学会了交流。

新课程倡导的主旋律是“师生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次学习,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。

通过培训,通过和其他老师的交流、研讨,我在课堂教学方面获得了很多的经验,开阔了视野,学习积累了很多教学的好方法,好途径。如;在导入方面怎么样更科学合理;在提高课堂教学效果方面,学生应该怎样做,老师怎样起引导作用;在课堂设问方面有那些技巧;在板书方面怎样更清晰,更全面等等。

通过培训,很好地解决了我在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原来在教学中一些束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。

从教近20年,感觉到自己身心发生着不断的变化,当然是苦恼、疲惫多于快乐,悲观、失望多于勤勉,狂怒、焦躁多于平淡,尤其是在教学工作中和处理一些学生中出现的问题时难免会带有情绪,有时候工作方法也会流于简单,粗糙。通过反复学习后,使我深刻的认识到教师自身的心理健康对教育教学的影响非常大,教师必须要学会调试自己的心理状态,使之处于健康,和谐的状态,这样才会有利于自身的健康,有利于自己的职业发展,也才能培养出健康,全面发展的学生。

为了适应新《纲要》下的幼儿教育教学发展需要,全面落实并推动我区幼教改革,根据我区幼儿教师岗位培训方案安排,我校于XX年5月20日、21日这两天在我区实验二小四楼多功能厅小剧场举行了“幼儿园课例研究”专题讲座和课堂教学展示活动。这次活动专门邀请了教育部全国中小学教师继续教育上海研究中心,上海市教育科学研究院教师发展研究中从徐子煜研究员和上海市特级教师应彩云做专题讲座。我区三所省示范性幼儿园(区中心幼儿园、区机关幼儿园、通巨幼儿园)三位优秀教师上观摩课,专家作专题评课。本次培训共有600名幼儿教师参加,其中本区幼儿教师559名,黄岩、宁波等外县市共41名幼教同行参加。本次全员培训活动因组织严密,准备充分,所以培训效果良好。无论是我区三位开课的教师带给大家的优秀的活动展示,还是上海专家精彩的点评都使参培教师耳目一新,受益非浅。下面我对本次的全员培训作一些总结:

一、领导重视,准备充分

本着切实加强师资队伍建设,提高我区幼儿教育质量的思想,教育局领导和进修校领导高度重视这次培训活动。进修校吴宏保、林赛君两位校长亲自主持了培训前的“XX年椒江区幼儿园继续教育工作的会议”,并在会议上做了重要讲话。参加会议的各辅导站站长在会议后,积极行动,向所属的各园大讲全员培训接受继续教育的重要性,必要性。通过宣传动员,提高了广大幼儿教师对继续教育培训的认识,增强了参培的积极性,普遍的认为磨刀不误砍柴功。培训活动开始时,教育局叶祥洲副局长又作了重要讲话,由于领导的重视,关心和大力支持,所以广大幼儿教师对全员培训的认识更明确了,态度更端正了,在后来的学习中非常的认真和投入。

同时,在培训前1-2个月,我校广大教师就积极筹备这次培训活动,准备好了活动所需的大量材料,如打印、装订、整理出600多份的培训活动材料、分发座位号、演示多媒体效果等准备工作,为培训的成功完成提供了最有力的保障。

二、组织严密,效果良好

全员培训活动涉及面广,工作环节多,参加人数多,要想保让质量,必须把每个细节都考虑到,也尽量在规范有秩的同时更好的考虑到以人为本、尊重教师。资料发票、检票、录像拍照、音响、全场布置等等,都有专人负责,组织很严密,为本次培训取得的良好的效果做了最基本的保证。

三、问题与建议

在培训总体效果良好的同时,我们也发现了一些问题,如:1、参培教师的专业水平参次较大,最好能按教师的专为水平大致水准分批分期举行。2、场地稍过于小,若能宽敞些效果将会更好。

总之,通过这次全员培训,教师们普遍明确了在科技、经济迅猛发展知识爆炸的今天,要想做一个合格或优秀的幼儿教师,必须不断学习提高,才能适应当前教育改革发展的需要,不然就将被淘汰。通过培训,使我区的幼儿教师紧跟时代的步伐,站在幼教改革的潮头浪尖,促进了我区幼儿教师整体水平上了一个新的台阶。幼儿教师继续教育工作是事关我区幼儿教师队伍整体素质提高的大事。在各级领导的重视和关心下,我区的幼儿教师继续教育工作正逐渐走向规范化。

全员培训个人总结(篇5)

临清市实验高级中学暑期教师全员培训工作总结临清市实验高级中学一直高度重视校本培训工作。今年已经是远程培训的第四个年头。如何保障学员教师的倦态,提高学习效率是摆在组织者面前的重要课题。为此,我们创新组织机制,调整管理策略,灵活利用多种方式增强教师对研修的认同感,调动全员研修和争优创先的积极性,形成扬鞭催马、万马奔腾的大好局面。

首先,坚持正面引导。召开全员动员大会,强调将研修活动与日常学科教学相衔接,力争利用研修解决教学问题,提高专业技能;大张旗鼓地通报表扬往年研修活动中涌现的典型事迹,实施榜样带动战略;建立健全学科学习小组,加强学科组长的责任意识,力争带动全员研修认识的提高;公布研修活动奖惩制度,保障研修的有效性。

第二,发掘促进手段。建立研修进程日通报制度;坚持表扬先进,树立典型;重点表扬小组负责人,进一步激发学员、小组间的竞争积极性;及时发现研修亮点,放大宣传;服务与管理并重,进一步激发学员的主人翁意识。

第三,坚决推动改进。针对个别学习不够投入的学员,学校实施严格的集中学习考勤制度、教科处干部包学科制、小组负责人晨会制度、平台数据通报制度、电话提醒制度制度等。

第四,激发竞争意识。人人都有自尊心,人人都渴望获得承认。教科处利用往年典型、学习典型、突出事迹、平台数据、研修通报激发小集体间、小组织内部成员的竞争意识,实现相互督促、相互监督、争优创先、力争上游的局面。

第五,注重学科整体意识培养,激发个人责任。通过作业完成率和作业推荐率的学科组综合排名办法,使每位教师深切感受到自己研修成绩对学科整体评价的影响,推动教师进行学习表现的自我评价,从而更加珍惜荣誉和自尊,提高重视程度,加大对学习的投入,不断提高学习效果。

第六,宽严相济,将严格管理与善意服务现结合。研修学习执行严格的考勤制度和学习督导制度,一丝不苟。对学习、研讨中出现的问题,及时耐心予以解决。完备的后勤保障使学员充分放心,后顾无忧。善意提醒制度,体现了相互的尊重与关怀。实现了学习权利、责任的统一,激发学员的主人意识和学习责任心。

第七,评价与引导结合,服务专业发展。研修体系的结构特点决定了作业体系完整的必要性。6次作业的规定会让老师对问题的理解和掌握此重彼轻,达不到理想的效果。为此,我校将完成10次作业作为推选优秀学员的前提条件,并征得全体学员的认同和理解支持。作业水平和数量得到了很好的保证,在不断地反思交融中,教师的专业化水平得到重大提升。

第八,全员奋发进取。全体学员对研修的意义有了较充分的认识,主动实现与日常教学的对接,学习付出获得了专家、学者和学校及小组成员全体认可,自尊心得到极大满足,学习热情空前高涨。全体学员共同沐浴在研修成长的春风中。

创新是发展的源泉。正是通过对管理的不懈的反思总结和创新,我们的研修取得了骄人的成绩:学校研修水平位居全市第五位,较去年提高五个位次。共有四位教师的作业入选省教学资源库居全市第二。获推荐作业次数最多的老师达到18次,周明华、刘金伟、姚继新老师分别位居全市指导教师关注度排名第一位、第四位、第七位。全部学员圆满完成规定学习任务,成绩合格。通讯报道工作突出。共有六篇研修报道被市级平台选用。集中研修虽已结束,但研修所带来的专业理论,尤其是实践技能的提高必将推动实高人以崭新的面貌书写学校发展的新的华章!

全员培训个人总结(篇6)

20xx年4月13日,我参加了20xx年临高县中学教师全员培训的培训学习,非常感谢县教育局为我们搭建了如此好的一个学习平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己.通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会:

一、乐观对待教育事业

专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是杨和平专家《主动成长 收获幸福》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益非浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果.

魏书生说过:当你每天都能把这些极小的事情做得有滋有味,有声有色,从从容容,快快乐乐,如诗如画,如舞如歌的时候,你自然在天天尽到了生存责任的同时,每时每刻都能享受到生存的快乐与幸福!回顾自己多年的教学经历,我发现自己一直在成长着,不断地困惑,不断地摸索,不断地收获着幸福。成长的感觉真好!我在忙碌与进取中渐渐地走向成熟。我会为我的梦想继续努力,在以后的路上,会有平坦也会有泥泞,但既然选择了远方,我只会一如继往地风雨兼程。

我坚信收获的季节会随之而来,我终会收获专业发展带来的幸福,收获来自学生给予的幸福,收获物质回报馈赠的幸福,收获来自家庭倍增的幸福,收获职业归属产生的幸福。

二、坚持读书,丰富自己的内涵。

任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。

养成爱看书的习惯很重要,只有不断的从书中汲取营养,我才能大踏步的前进;同时,我坚信,世上无难事,只要肯攀登。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

三、教得有效,学得愉快,考得满意

课程改革的中心环节是课程实施,课程实施的基本途径是课堂教学。课堂教学改革无疑是课程改革的重头戏和攻坚战。新课程实施已有两年多时间,在全新的教育理念主导下,我们的课堂变样了,教师的教学方式,学生的学习方式正发生着深刻的变化。但是,我们也看到了教改实践和新的理念还有很大的差距,困惑、迷惘常常阻挠教改的深入。为此,每位一线教师对新课程课堂教学改革中存在的问题进行交流、探讨是提高课堂教学质量必不可少的。听了罗基鸣专家的讲座,让我茅塞顿开,受益菲浅。

“教学的有效性是教学的生命,学习中学生学到什么,得到什么是任何教学都必须追问和考虑的。”我们的课堂教学,既要重视个性和人文性,又要注重面向全体和科学性。要正确处理好“活”与“实”的关系,我们在课堂教学中必须关注以下几个关系:(1)优生的培养与学困生扶植的关系;(2)鼓励、表扬与实事求是的纠正、否定的关系;(3)自主、自由与必要的规范、养成良好的习惯的关系;(4)局部、偏颇的质疑讨论与完整把握基本知识、技能的关系;(5)固定的课堂时间与变化的教学容量的关系;(6)活跃的课堂气氛和必要的课堂教学秩序的关系。

初中物理课程理念指出:1、面向全体学生,提高学生科学素养;2、从生活走向物理,从物理走向社会;3、注意学科参透,关心科技发展,注意学生的综合素质;4、提倡学习方式多样化,注重科学探究;5、注重评价改革导向,促进学生发展。就要求我们教师做到:1、课堂教学的生活化,学生学习的主动化;2、师生互动的有效化,学科教学的整合化;3、教学过程的动态化,教学资源的优化;4、教学内容的结构化,教学策略的综合化;5、教学对象的个性化,教学评价多样化。具备了好目标、好预设、好生成、好过程和好评价的课,才是我们所追求的扎实、充实、丰实、平实、真实的好课。

我想一堂好课没有统一的标准,但总有一个边界,是否可以这样说:教得有效、学得愉快、考得满意。这是指每个老师都可以围绕这个边界自己去创造。“教得有效”是指一堂课有一堂课的标准,一个学期有一个学期的标准,要精教精学,别浪费学生的时间;“学得愉快”指学习的过程应该是愉快的;“考得满意”是指注重结果,如果要学五个字,结果没学会,这认知目标没达到,怎么行?一堂成功的课,虽有许多因素组成,但有两大方面非常重要:一是学生是否乐意上这堂课,是否乐意参与探索、交流等;二是学生得到了什么?如知识、能力、情感、态度、价值观等。只有做到这两点,课堂才会成为学生享受快乐的场所,才能真正达到提高学生素质、提高教育质量的目的。

四、要做创新型、研究型的教师

苏霍姆林斯基说,要想让教师品尝教育的乐趣,就要把他们引入教育科研。而在这方面班主任比其他教师有着天然的优势。相处的乐趣,思考的乐趣、写作的乐趣、实验的乐趣......

通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。我经常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足:

如,教--研分离。“教师在行动研究中成长”,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。

教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识。通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质。在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我相信,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,一定能不断提高自己的业务素养。

通过这次的培训学习,我的确感到长了许多见识,也更加清楚了自己以后物理教学的侧重点和研究方向。

全员培训个人总结(篇7)

我有幸参加了河南省初中语文教师的短期培训。本次培训的形式灵活,内容丰富,极大地开阔了我的知识面和视野。通过系统的培训我受益匪浅。现将自己的学习体会总结如下:

这次培训,短期效果最明显的是我的电脑水平长进不少。每天都要上网,浏览、学习、发帖、回帖、看简报……从开始注册还要问别人到现在别人来问我,摸索中电脑水平真是芝麻开花——节节高。

这次省培培训,从教材内容结构、课程目标、教学方法、课堂观察等多方面多—维度进行培训,是教师进行系统学习和更新知识的好机会。我通过认真学习,对新课标、新教材又有新的认识,对教学业务的提高有很大的帮助。实践操作的无穷魅力吸引我潜心研究、不断创新。现代教育技术的培训不仅仅是理论层面的提升,更主要的是实践操作能力的提升,通过各种实践训练,让我们进一步掌握了授导型教学设计、探究型教学设计等实际的操作技能,在这些实际操作训练过程中,让我进一步感受到了现代教育技术的魅力,促使我不断研究,不断创新。通过观看视频和观看教师同行的“同课异构”作业,不断反思自己的教学行为,从中获得学习与借鉴,受益匪浅,提高了自己的教学业务水平。

新课程改革是一项系统、复杂的工程,每一位教师都应该积极参与到课程改革中去,不做旁观者,要推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极探索者、实践者。通过培训学习,使我更加明确了教师要有诲人不倦的精神,要努力成为学生最亲近的人、最知心的朋友,也就是要做到用全部热情温暖同学的心,在师生间能产生潜移默化的共鸣。教师上课的方式能否被学生乐于接受,关键在于教师对课堂的驾驭能力,严谨的教学态度、新颖的教学方式,只有化烦琐为简单、化死板为生动,才能使学生听着轻松而又易于掌握。在课改过程中,注意因材施教,研究学生实际,变换教法,才能使每一个学生学有所得,学会学习,自主学习。

参加这次省培,真的感觉收获颇丰!感谢这次省培,让我在培训中成长起来。其实,培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的,他使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。当然,培训只是一个开始,关键是在今后的教学实践中,应该如何运用这次培训中所学的一些理念与理论,使自己的教学能更上一个新台阶。

全员培训个人总结(篇8)

今年暑假我参加了晋城市教委组织的微视频制作培训。短短两天的培训却让我感受到了微课的无穷魅力和对教学的巨大的辅助作用。我就参加培训后的一些感想与大家分享。

首先由市教育局电教馆张x云老师给我们分析了微课的现状、问题与趋势。她说到:这是一个“人人为师,人人为学”的时代。这让我明白:今天,我们任何人,只要愿意,我们可以向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西。接着由微视频制作专家张教授向我们介绍了微课的设计制作与发展趋势,我市教师针对“该如何上好微课”进行了深入探讨,最后我们具体学习了如何制作微课。

通过这次培训,让我有很大的收获:

一、我知道了,其实微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点,即视频长度短,主题小,设计、制作、讲解精良,学习效果震撼令人难忘。

二、微课虽然是一个短小的视频,但它也具有环节上的完整x。微课虽展现的是某个教学重难点的知识,但就这个知识点而言,它也有导入、过程和小结。因此,我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。

三、在学习制作微课时,我也有一些小收获。如:我们不仅可以利用录屏软件来录制微课,也可以使用手机或者摄像机。其实手机和摄像机是最容易x作的,如:平时老师们说,教学中的某个知识特别。

全员培训个人总结(篇9)

天地间,最引人的春色乃桃李;日月下,极耀眼的地方数学校。近年来,永吉三十五中凭借先进的办学理念、优美的育人环境、过硬的教师队伍和自主创新的校本研修活动,为上一级学校和社会输送了大批优秀人才。在追求领跑、永不言弃中,勤奋的永吉三十五中人惊喜地发现,原先一直处于劣势地位的英语学科教学随着小课题校本研修活动的开展,逐渐显露生机:学生英语结业水平呈逐年攀升趋势!小课题校本研修为英语教学插上腾飞的翅膀,也为永吉三十五中生命涌动的校园文化生活注入了新的活力!

有效的机制 无痕的推进

2004年,校本研修活动启动了。校领导班子高瞻远瞩,把校本培训当作学校常规工作来抓,与平时的教研活动、业务学习相结合;与青年教师的培养相结合;每周各备课组利用科组学习时间,组织开展教学专题研讨活动,学习新课程理念,分析教学现状,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为,使校本培训工作制度化、日常化。

符合学校实际需要的校本研修机制初步确立起来了,它既保证了学校教研工作能够平稳、有序、顺畅的开展,也为各学科进行小课题校本研修指明了方向,提供了动力。英语组全体教师在教研组长的带领下,团结协作,积极参与校本培训。他们认真总结以往的经验教训,为使英语学科教学能够走出成绩的低谷,决定从小课题校本研修寻求突破口。集体备课、听课评课、新老教师导师制活动、读书活动等仍然进行得有声有色,“聚焦课堂、落实新课改、提升教育质量”又成了每一名英语教师肩头的重任。乘着校本研修的春风,英语组全体教师也满怀信心地走进了美丽新天地!

1、我们紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。一学年来,有十多位老师在报刊杂志上发表教育教学论文或在校级以上教育主管部门组织的论文评比中获奖。

2、通过学习新的《课程标准》,教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师,教师的任务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。

3、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而又不受其限制,善于捕捉现代社会,现代科技及其它学科的.知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动,为学生营造了学习、体验的实际情境,创设了动手实践、创造的现实环境,将传统的课堂教学拓展到教室外、校外,加强了学校教育与社会生活的密切联系。

务实的团队 大胆的实践

同伴互助,加强交流。教研组长经常会同学校主管领导和英语组任课教师开展推门听课、评课活动,与教师面对面进行课堂教学研究,及时反馈有关信息,增强交流与沟通。在交流中,他们创造性地总结并归纳了自己学科的具体策略:参与研修法、合作研修法、互动研修法、分层研修法、主题研修法、 虚拟研修法、反思研修法、探究研修法、读书研修法、案例式研修法等等。

1、不会学习的人将是21世纪的新文盲。我们在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。

2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师走下高高在上的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

立足岗位、以赛促研。在校本研修阶段性“汇报课”活动中,英语组中老年教师发挥余热,精心指导青年教师,使其在各个方面都有不同程度的提高。青年教师重视教育理论学习,尽快熟悉中学课程标准、教材教法,初步掌握教育教学规律,并注意形成自己的教学风格。,领导和教师、老教师和青年通过交流、沟通,加强了彼此之间的了解,工作中配合得更加默契,激发了每名教师的潜能,达到了最优化的组合。

全员培训个人总结(篇10)

为贯彻落实凉山州教育和体育局、西昌市教师发展中心关于20xx年开展暑假教师全员培训的文件精神,在邱云校长的领导下,西昌市大箐乡中心小学于20xx年8月12日至20xx年8月16日展开了专题培训活动。20xx年8月12日,邱云校长在全员培训启动仪式上做了讲话,向全体教师传达了文件精神,并提出要认真、严肃参训的要求。接着,吴仲鹏副校长对本次培训活动做了具体安排。

8月12日,四川省教育科研课题指导专家库成员、西昌学院民族教育研究所副研究员、西昌市教师发展中心教育科研室主任、中学英语高级教师贾贵德,应邀到学校为老师们做了题为《学校教育科研课题的申报、研究流程及资料收集》的讲座,贾主任的讲座逻辑严密,精彩纷呈,为本次培训活动拉开了序幕。

在随后的培训中,老师们严格按照学校培训日程安排,认真参与了所有活动,并纷纷表示,在本次活动中收获满满。

本次培训内容丰富,涉及了课题研究、师德师风建设、集体备课、新课标学习等,注重拓宽培训的广度;形式多样,涵盖了专家讲座,小组合作,交流研讨、动手操作等,着力推进培训的深度。

培训主讲老师们,绘声绘色,声情并茂;学员们专心致志,积极参与,气氛十分热烈,活动取得圆满成功。

“吾生也有涯,而学也无涯",培训虽有落幕的时候,但学习没有结束的时刻。教师不仅是知识的传播者,更是知识的学习者。相信执此信念的大箐小学全体教师,将会在日新月异的.教育事业中,树立良好的教师形象,铸就过硬的教学本领,真正做到学高为师,身正为范。

邱云校长也在培训总结会上提到:此次培训是学校落实教育高质量目标的具体举措,今后学校还会朝着教育高质量发展的既定目标,落实立德树人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,为推进西昌教育事业高质量发展贡献自己的力量。

全员培训个人总结(篇11)

20xx年5月21日开始,我参加了20xx年肇庆市义务教育阶段教师专业学科全员培训网络学习,通过十多天培训学习,让我对教材又有了一个新的.认识,对教法也有了全新的认识。下面是我对本次培训的一点心得体会。

一、通过培训,让我重点掌握了如何进行识字和阅读教学。1、识字课的重点是识字、写字。教学中以读为主,尽量少讲。注重培养学生独立识字的能力。2、阅读教学的重点是培养学生朗读能力,培养了解句子的能力。阅读教学要注意朗读指导,鼓励学生独立思考、质疑问题。课上留出充分的读书时间,并要尊重学生的独特性。

二、此次培训与以往的教师培训不同,不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。对我在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。

三、看课件,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,需要自己的认真钻研和日积月累而成的。从这次的培训中,我学到了一些前辈们的先进经验,明白了一些道理,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

四、作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。

五、作为教师,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,在教育事业中做出成绩。

全员培训个人总结(篇12)

根据矿区教育局师训科的工作布署,我校于8月28日至30日开展了为期三天的教师暑期继续教育全员培训工作,全体教师参加了这次培训,现将培训工作情况总结汇报如下:

一、认真组织,领导得力

学校对暑期教师全员培训工作十分重视,为了很好的贯彻教育局教师暑期培训会议精神,保证培训工作有序、高效开展,我校专门确定了暑期培训领导机构:校长张志明任领导组组长;主抓教学的副校长闫慧明任工作组组长,教导处主任李转华任工作组副组长,从而保证了培训工作的顺利开展。

二、认真制定培训实施方案,确保方案的可行性

凡事预则立,不预则废。面对全校教师暑期培训班,如何让各位老师在三天的培训中能在理论和实践上都有一定的提高,授课人的选定及其组织形式都显得非常重要。因此本次培训实施方案制定的指导思想是:尊重实际,讲求效果。根据我校教育教学的实际情况,结合我校新课程改革的现状,尽可能做到理论与实际的结合,基于这些考虑,由我校省级骨干教师续雅红老师为授课教师。本次培训正是因为做到高度重视,因此取得了很好的效果。

三、重视过程管理,确保培训实效

认真细致的管理是培训取得良好效果的重要保证。我校要求教师采取自学与集中培训相结合的方式对三本教材进行学习。对全体教师提出了以下要求,即:每本教材的学习笔记不少于三篇。集中学习时要认真笔记、认真体会、认真反思、认真总结。使全体教师进一步明确此次培训不是可有可无的培训,不是来与不来都可的培训,从而在思想上让各位老师引起了足够重视。其次,坚持签到制度,教师有事必须按照相关规定履行请假手续,这一措施保证了参加培训老师及时到校培训。

四、认真反思,严格组织本次考试

培训结束后,我校全体教师对本阶段培训学习工作抓紧反思,结合自己的教学实践,每人撰写了一篇内容扎实的学习体会发表在我校“博雅教育”博客圈,及时地巩固了本次学习成果。8月30日 ,我校实施了考试工作,考试过程组织严密,参加考试人员严格遵守相关考试制度,顺利的完成了本次培训工作。

五、培训日程:

8月28日上午:续雅红老师组织学习了《教师教育读本》;

8月28日下午:全体教师自学《教师课堂教学技能指导》;

8月29日上午:张志明校长组织了《博雅教育》的理论学习;

8月29日下午:续雅红老师组织学习了《教师课堂教学技能指导》;

8月30日上午:组织实施了开卷考试;

8月30日下午:教师撰写培训心得,并在规定时间内发表在我校“博雅教育“博客圈上。

六、培训成效与反思

本次暑假培训,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,为广大教师搭建了一个切磋教学技能的平台。使广大教师牢固树立了现代教育思想,增强了教育改革意识,法律意识、进取意识,更新了知识体系,完善了知识结构,掌握了课程改革和教学改革的最新动态,提高了广大教师的师德水平、教育教学素质和业务能力。当然,在培训中还存在一些不容忽视的问题,如:教师的理论学习仍要加强督促,缺乏自觉性,教师的教育教学反思力度不够等等。这些问题有待今后高度重视,采取有效措施认真解决,确保我校教师继续教育工作稳步健康发展。

教育培训员个人工作总结1000字


XX年转瞬即逝,按照惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午后,我开始认真整理记忆、暴晒往事。
进入欧新从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道自己愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲,我都会感到由衷的快乐,能在职业中获得成就感与满足感,对于我来说这份快乐远远超越物质上的拥有;XX年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔,这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖,奖励固然可喜,也是公司给予我工作的认可,但是这些荣誉所赋予我的责任与使命,也使我深感未来工作之重,这份重,使我要更加抖擞精神,以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法,在职业道路上不断前行。
XX年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是自我提升的目标,也是职业的效果。培训与教师作用大致相同,立足于“传道授业解惑”,希望通过自己的努力把所拥有的知识与人达成分享,然而企业培训与学校授课的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,知识需要在短期内就转化为实际的生产力,培训的过程也就是将大家的思想与理念逐渐集结的过程;同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生,而是具有生活历练和独立思想的成年人,如何能将知识转为化企业效益,如何能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式,这是我一直在工作中不断给予关注的问题,也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。
培训的过程与结果同样重要:培训工作就其本身来讲,应该一个连续的过程,任何一次独立的培训都应该成为这个过程中的一个部分,那种一时兴起、无章无法的培训,是起不到什么应有的效果的,所以在培训中我始终关注计划与步骤的配套行为,如果能够把握过程,其结果也就基本不会偏离初始的方向。
培训什么与怎么培训同样重要:培训工作的方式与内容是两大因素,在以往的培训中许多老师往往只关注内容,而忽视了受训的人想法与感受,其实这对培训来讲是致命伤,我在培训过程中更乐于与受训员工共同分享一些他们喜闻乐见的知识,从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播,员工听得到、记得住、用得好,才是企业培训目标所在。
培训中贯穿“成长”的声音:企业促使员工成长,可以使用很多方式,但培训无疑是重要的方式之一,培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终,希望看到员工通过培训能够发生什么样的改变,产生什么样的进步,或者说员工需要什么样的成长与进步;同时作为培训者自身,我也会把成长作为自己的一项日常工作,对自己所掌握的知识,也持有一种常学常新的自我成长意识,通过自身的成长来带动培训效果的最终提升。
我坚信,培训其实就是一种快乐的分享,培与学的过程中,也是将企业的理念、目标、要求、方法与标准通过许多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通,使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的过程,作为传播快乐的使者,我也将立足长远、关注当下,在自我成长与助人成长中,体会作为欧新人的快乐与责任!

教育培训员年终个人工作总结


XX年转瞬即逝,按照惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午后,我开始认真整理记忆、暴晒往事。

进入欧新从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道自己愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲,我都会感到由衷的快乐,能在职业中获得成就感与满足感,对于我来说这份快乐远远超越物质上的拥有;XX年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔,这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖,奖励固然可喜,也是公司给予我工作的认可,但是这些荣誉所赋予我的责任与使命,也使我深感未来工作之重,这份重,使我要更加抖擞精神,以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法,在职业道路上不断前行。

XX年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是自我提升的目标,也是职业的效果。培训与教师作用大致相同,立足于“传道授业解惑”,希望通过自己的努力把所拥有的知识与人达成分享,然而企业培训与学校授课的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,知识需要在短期内就转化为实际的生产力,培训的过程也就是将大家的思想与理念逐渐集结的过程;同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生,而是具有生活历练和独立思想的成年人,如何能将知识转为化企业效益,如何能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式,这是我一直在工作中不断给予关注的问题,也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。

培训的过程与结果同样重要:培训工作就其本身来讲,应该一个连续的过程,任何一次独立的培训都应该成为这个过程中的一个部分,那种一时兴起、无章无法的培训,是起不到什么应有的效果的,所以在培训中我始终关注计划与步骤的配套行为,如果能够把握过程,其结果也就基本不会偏离初始的方向。

培训什么与怎么培训同样重要:培训工作的方式与内容是两大因素,在以往的培训中许多老师往往只关注内容,而忽视了受训的人想法与感受,其实这对培训来讲是致命伤,我在培训过程中更乐于与受训员工共同分享一些他们喜闻乐见的知识,从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播,员工听得到、记得住、用得好,才是企业培训目标所在。

培训中贯穿“成长”的声音:企业促使员工成长,可以使用很多方式,但培训无疑是重要的方式之一,培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终,希望看到员工通过培训能够发生什么样的改变,产生什么样的进步,或者说员工需要什么样的成长与进步;同时作为培训者自身,我也会把成长作为自己的一项日常工作,对自己所掌握的知识,也持有一种常学常新的自我成长意识,通过自身的成长来带动培训效果的最终提升。

我坚信,培训其实就是一种快乐的分享,培与学的过程中,也是将企业的理念、目标、要求、方法与标准通过许多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通,使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的过程,作为传播快乐的使者,我也将立足长远、关注当下,在自我成长与助人成长中,体会作为欧新人的快乐与责任!

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