最新少年与海心得体会(范本五篇)

最新少年与海心得体会(范本五篇)。

在我们阅读一些书籍的时候,我们每个人都会有不同的收获和感悟。当我们写下读后感或者心得体会的时候,我们需要静下心来认真地写。编写这些心得体会,可以帮助我们不断总结和汲取人生的经验和教训。这篇“少年与海心得体会”经过工作总结之家的编辑的认真研究,确实值得推荐。希望您能够关注我们网站的实时更新,并且及时调整自己的观点和想法!

少年与海心得体会(篇1)

第一段:少年强则国强的深刻含义

“少年强则国强”,这句古老的成语深刻地表达了少年对国家的重要性。在我经历的高中岁月中,我深切地感受到了作为少年的我们对国家的责任和担当。从学习到品德,从参与社会实践到锻炼身体,我体会到了少年强则国强的真谛。

第二段:知识的力量

知识是少年强的基石,也是国家强的重要保障。高中生活中,我们被培养成为知识的积累者和创新者。在课堂上,老师以深入浅出的讲解激发我们的思维,学科知识迸发出鲜活的力量。通过独立的学习和合作的探究,我们不仅汲取了知识,也培养了分析问题、解决问题的能力。获得的知识不仅让我们个人受益匪浅,也成就了国家的繁荣发展。

第三段:品德教育的重要性

品德教育是少年强则国强的重要环节。高中生活中,我们在班级、社会的各种活动中培养了团结友爱、诚实守信、勇于担当等良好品德。在班级里,我们互助合作、互相尊重,形成了紧密的集体意识。在社会活动中,我们积极参与志愿者活动和社区服务,用实际行动关爱他人、奉献社会。通过这些品德教育,我们成为了德才兼备、有着高尚道德情操的新时代少年。

第四段:参与社会实践的机会

参与社会实践是少年强则国强的重要途径。高中时期,我们有机会走出校门,走进社会,亲身感受到社会的复杂和多样。在社会实践过程中,我们接触到各行各业的人,了解到社会需要什么样的人才和精神。我们还参与到社会问题的解决过程中,发挥自己的力量,为社会进步和发展贡献自己的一份力量。通过这样的社会实践,我们锤炼了自己的意志,培养了对国家社会的责任感和使命感。

第五段:锻炼身心的重要性

身体是革命的本钱,身心健康是少年强的重要保证。高中时期,我们积极参加各项体育活动,保持良好的体质。学校提供的体育设施和培训机会为我们提供了锻炼身体的机会。通过体育锻炼,我们不仅培养了坚强的体魄,还培养了团队合作、拼搏精神等品质。身心健康的少年才能更好地为国家建设和发展做出贡献。

初中少年强则国强,高中少年强则国强。通过我的高中生活经历,我深刻体会到了少年强则国强的重要性。知识的力量、品德教育、参与社会实践、锻炼身心,这些环环相扣的事物将少年推向国家强大的舞台。作为一名少年,我将始终铭记这句古训,不断努力,为国家繁荣与发展贡献自己的力量。

少年与海心得体会(篇2)

少年时期是人生中最为关键的阶段之一,正是在这个时期,我们开始建立起自己的价值观和人生观,对于荣耀感的悟和体会也是在这个时期萌发和培养的。在我看来,少年荣耀感悟体会可以分为对自己的认同、对他人的尊重、对学习的追求、对友情的珍视和对社会的责任感五个方面。

首先,少年的荣耀感与对自己的认同息息相关。在成长的过程中,每个人都有自己的特点和优势,而能够认识到这些优势并以此为荣是一种荣耀感的展示。比如,我曾在学校的跆拳道比赛中取得了好成绩,这让我意识到自己在运动方面的天赋和努力,从而增强了自信心和对自己的认同感。这种认同感进一步激发了我在其他方面的努力,助我在人生的道路上越走越远。

其次,少年的荣耀感与对他人的尊重密切相关。我们年轻时常常希望得到他人的认可和赞赏,但同时也要懂得尊重他人,不侵犯他人的尊严。正如亚里士多德所言:“荣耀不在于领导和统治别人,而在于我们将赞美和尊敬给予他人。”当我们尊重他人时,我们也会因为自己的行为和态度而获得他人的尊重和荣耀。这种荣耀感不仅仅源于自己的成就,更包括对他人的关爱和尊重。

第三,少年的荣耀感与对学习的追求息息相关。学习是我们成长道路上最重要的一部分,也是我们获得荣耀感最根本的途径之一。通过努力学习,我们增长了知识和技能,积累了经验和智慧。这种努力和付出最终会转化为荣耀和成就感。同时,学习也帮助我们发展思维能力和分析能力,使我们能够更好地理解和解决问题。在学习中获得的成功和成就感会激发我们更加努力地学习,塑造出更为饱满的人格。

第四,少年的荣耀感与对友情的珍视紧密相连。友情是人生中最为珍贵的财富之一,也是我们获得荣耀感和幸福感的重要来源。在朋友的支持和帮助下,我们可以共同成长和进步。一方有难,八方支援,这是友情的力量。与朋友一起分享荣耀和成功,一起面对困难和挫折,彼此之间的默契和理解使我们感到无比荣耀和幸福。友情让我们懂得了分享和付出,使我们的荣耀感更加丰盈和完整。

最后,少年的荣耀感与对社会的责任感是分不开的。作为社会的一员,我们不能仅仅满足于自我荣耀的追求,更要意识到自己对社会和他人的责任。无论是为社会做出贡献,还是为他人提供帮助,这种责任感鼓舞着我们成就更大的荣耀。荣耀感的体验源于自己的成就,但真正的荣耀感是来自于为他人和社会带来正面影响的努力和付出。

总结起来,少年荣耀感的悟和体会体现在对自己的认同、对他人的尊重、对学习的追求、对友情的珍视和对社会的责任感等方面。这些体会不仅帮助我们在成长的道路上更好地认识自己,还启迪了我们对人生的理解和价值的追求。少年荣耀感的悟和体会是我们人生中最为宝贵的财富之一,它不仅塑造了我们的人格,也指引着我们未来的道路。

少年与海心得体会(篇3)

少年时期是人生中最宝贵的时光,也是人格塑造的关键时期。在这段时间里,我体验到了无数的欢乐和痛苦,积累了许多宝贵的体会和感悟。首先,我意识到了身心健康的重要性。年少无忧的青春时光里,我随意挥洒着自己的精力和热情,不计后果地玩乐着。然而,从一次意外的受伤中我学到了一个深刻的教训,只有保持良好的身心状态,才能更好地享受生活,实现人生的价值。

第二段:自我认知的提升

另外一个让我感悟颇深的是自我认知的重要性。在我很小的时候,我对自己的认知并不清晰,我总是苦恼于无从选择的问题。渐渐地,我发现通过阅读和反思,我能更好地了解自己的兴趣和长处,更加清晰地认识到自己的人生目标。尤其是喜欢经历的变化和困境,我学会了坚持,努力克服困难,不断挑战自己,从而在成长的道路上不断进取。

第三段:父母的教诲与理解

作为一个少年,父母是我最重要的指导者和支持者。通过与父母的交流与互动,我体会到了家庭与和谐的重要性。我记得有一次,我因为一次小错误而害怕面对父母,但他们并没有责骂我,而是以理解和宽容的态度接纳了我。在这个过程中,我逐渐明白了父母对我的期望,也开始更加珍惜和体谅他们的付出。我懂得了家庭的重要性,发现在家人的陪伴下,能够更好地面对困难和挑战。

第四段:友情的真谛

在少年时期,我还深刻地体验到了友情的真谛。朋友之间的关系究竟是什么?当我遇到挫折和困境时,我发现那些曾经与我并肩作战的朋友,伸出援手给予我帮助,无私地支持着我。这让我意识到,友情是一种无私奉献,是在困难时能够相互扶持的力量。从此以后,我将友谊视为一生中最宝贵的财富,也学会了在日常的生活中关爱和照顾自己的朋友。

第五段:对未来的展望与希望

年少的时光是美好而短暂的,而对于未来的展望和希望,更是促使我不断前行的动力。在这个多样化的世界里,我希望能够拥有一颗宽广的胸怀和开放的心态,不断探索自己的潜能和挑战自己的极限。我渴望未来有机会为社会做贡献,成为一个有价值的人。同时,我也希望能够继续保持对自己无限的期待,不断学习和成长。

总结:

少年的心得体会感悟是多方面的,涵盖了身心健康、自我认知、家庭友情等多个方面。通过这些体验,我们可以更好地成长和发展。作为一个少年,我们要学会积极进取、善于思考,在父母和朋友的陪伴下,积累经验并不断提升自己。只有这样,我们才能在追求梦想的道路上实现自己的人生价值。所以,年少的心得体会真的很宝贵,让我们饱含激情地迈向美好未来!

少年与海心得体会(篇4)

此次培训内容十分丰富,从多层次多角度安排,紧锣密鼓,扎实有序,内容也较为全面:包括了教师职业道德修养、教育政策法规、教研教学能力、班主任工作、课堂管理与班级管理、教育教学技能指导、教师礼仪与修养、新教师应注意的问题等诸多方面的系统性学习。而新教师培训的所有老师都是教育教学水平一流的好老师。他们的培训全面而细致,深刻而生动,不管哪一位教师主讲,他们都是有备而来,准备的十分充分,没有一丝一毫的敷衍:所有的讲稿均制成ppt公开共享;有的研究细致入微,切合实际,时时让人眼前一亮;他们思想深邃高尚,语言精练清晰和缓,态度和蔼可亲没有架子,这一切都彰显出他们的人格,高尚的师德,崇高的职业精神以及对教育事业的热爱,执着!他们提升了我们人生的大智慧!他们身上散发出的爱的力量,将助推我今后更加全心全意的投入到教育教学工作中。他们是最美的老师!

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在教学教法经验方面,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新教师应该好好地吸收和采纳。

少年与海心得体会(篇5)

1919年的今天,北京的青年们燃起了一把大火,燃尽了帝国主义的贪婪,烧掉了北洋军阀的虚伪。今天,又是五四,接过火把,朝光明出发。

在《巴黎合约》上,列强肆意操纵会议,把本就属于我们的山东主权拱手送给日本。“誓死力争,还我青岛”!这是学生们发自心中的呐喊。示威,游行,请愿,一代青年不惜低下头颅,但他们的心依旧昂扬。可北京政府贪生怕死,想极力维护帝国主义的权威与所谓的地位,镇压学生,出动军警,对内施压,对外妥协。于是,青年们喊出“外争主权,内除国贼”,使身处水深火热之中的民族又燃起了希望。

近代过去,中华人民共和国成立。又是青年一代,扛起建设新中国的重担,他们放弃国外的高薪,毅然回到祖国,那怕条件恶劣,哪怕身处边塞,哪怕下放农村……谁喊过一声苦?谁嚷过一声累?这群还略显稚气的青年,为了十年、二十年,甚至百年后的伟业能打牢根基,他们愿做一颗颗螺丝钉,愿当一根根蜡烛,为祖国发光、发热。这一团团充满生机的火,终于造就了五星红旗光辉的红。

当今中国,何等繁荣,何等昌盛!但这并不意味着现在的青年一代可以懈怠。相反,我们要顺着时代发展和历史的潮流,借前辈之力,发当下之光,不仅要满足于物质上的小康,更要让五四精神在神州大地上传唱不息,传承生机,传递活力。

百年五四,走出过多少伟大的青年一代;百年风华,共和国因青年发生了太大转变。借时代契机,做伟大一代,指点江山,激扬文字。

让五四之火,生生不息!

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老人与海心得体会


怎能才能够写出一篇好的心得体会呢?通过日常积累获得了不少见解经验时,这时我们应该用心准备一份心得体会。心得体会类似于经验总结,下面的内容将会让您深入了解关于“老人与海心得体会”的相关知识,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

老人与海心得体会【篇1】

小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼,经过了84天,他还没有捕到一条鱼,等到第85天,他克服了重重困难,经过艰难的搏斗,最终在第三天早晨,把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中,老人遇到了鲨鱼的五次攻击,他用鱼叉、船桨和刀子英勇反击。当他驾驶小船回到港口时,马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是成功者,他那坚韧搏击的精神,展示了人的名贵与尊严。人生原来就是一种无止境的追求,故事中老人曾说:不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不行以被战胜。这句话也点明白文章的`思想:人要英勇地面对失败。成功在这部小说里已经不重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战极限,一次又一次地超越,不得不让我们钦佩,他所带给人类的是一种自信,一种强大的精神力气。

犹如在教化道路上,并不是全部的付出都会有应有的回报,但是不付出就肯定不会有回报。失败并不行怕,可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么全部幻想都不会实现。我觉得教化的道路就像老人出海捕鱼的路途一样,会出现很多波折,我们应英勇地去面对,不要留下缺憾。读《老人与海》这本书,我感到我浑身增加了战胜困难的志气和力气。无论是今后的教化道路上有多少荆棘,多少挫折,我信任只要有老人那般不服输的品质,就肯定会是生活的强者,我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩!

老人与海心得体会【篇2】

忙于工作,很少看一些名著,加自己对西方文化背景了解肤浅的缘由,对外国作品总是敬而远之,偶尔拿来以充门面,事后都不了了之。可面对《老人与海》时,我的眼睛一亮,仿佛被唤醒了什么。书中的主角桑提亚哥是个可怜的老头看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

《老人与海》写的是古巴老渔夫桑提亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死那条大鱼并把它绑在小船的一边,但在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时大鱼只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

我很喜欢这本书,喜欢它的语言,内容,甚至每一个句子。看了很多次每看一次我都会有不少的收获,人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可能被打败,这是我最喜欢着的一句话。每每看到它,我总觉得它给了我无穷的力量。然后,越来越坚强。

骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。

我和你奉陪到死这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。

人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的:它没有打败你,它没有。

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

人生自古无直路,可见如何对待生活中的挫折和不幸也是一门学问。现实中,考试落榜,工作受困,疾病缠身,有权者的压制打击,无权者的诽谤嘲讽,每个人都会遭遇难题。但即使身处山穷水尽集中,也不要灰心,因为柳暗花明又一村!

老人与海心得体会【篇3】

经过一星期的坚持,我最终看完了《老人与海》这这部书。这部书给我留下很深的印象,使我无法遗忘。这部小说主要写了一位老人独自由海上打鱼,他打到一条大鱼,把鱼头和鱼的上半身绑在小船的边上。但是他遇到一条鲨鱼,老人使出浑身的力气与鲨鱼殴斗鲨鱼把能吃的肉都吃了以后却还剩800多磅左右。

看了这本书我的心久久不能安静这位一般而又可敬老人使我使我懂得了:做人不应当被任何事折服,应当进自己最大的'努力与生活中的困难作斗争。

桑提阿果爷爷的硬骨头精神实在令我佩服每当读到爷爷与鲨鱼进行激烈搏斗时,我的心情不知道是惊慌还是担忧,可是爷爷总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里我不由得想起了自己,每当我遇到一些困难时总是觉着很不顺心,觉得很烦,很想躲避现实,再看看人家桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也不退缩,而是英勇的去面对!

做人也要是这样,不要一副贪生怕死的样子,要对自己有信念。即使我们遇到重重困难,也绝不应当让它给打倒,应当英勇地去面对。

我信任,在我的努力下,我肯定会变得像桑提阿果爷爷一样英勇,那样勇于拼搏。

老人与海心得体会【篇4】

今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

这本书给我留下了深刻印象,使我无法忘记它。这本小说主要写了一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条大鱼,把鱼头和上半身绑在小船边上。但是他遇上了鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了却还有800磅左右。看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。主人公的硬骨头精神实在令我佩服。每当我读到主人公与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为主人公担心,可是他总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!做人也应该这样,不要一副贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去消灭它。《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。

在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。因此,在《老人与海》中,硬汉桑提亚哥的刚毅性格,已经成为小说的表面。通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞人类的永恒价值,才成为小说的真正主题。《老人与海》中展现了哪些永恒的价值呢? 首先就是人的自信。 桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?” 桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。

在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。 人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的'描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。 从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。

说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我们感动。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利!

老人与海心得体会【篇5】

六年级上学期教师教了我们《老人与海鸥》这篇课文。

我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动,老人将海鸥当作自我的子女看待,而海鸥也把老人当成自我的亲人,以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。

我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢?

经过了解我明白了原因,那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱。

老人每一天要步行十余里路往返来喂海鸥,就连5毛钱一趟的班车他也不做,而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥,而他自我的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。

从这篇课文中我得到一个结论:你对动物好;动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的,你对它的好它都能感觉得到。

有人救了一只受伤的小麻雀,即使它的伤口好了,它也会重新飞回来。

读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊,也明白了动物也有情感只要你对它好,它就会加倍的来报答你的恩情。

老人与海心得体会【篇6】

《老人与海》是海明威的一部代表作品。在整个小说当中,我们看到的是一个坚强而有魄力的老人在海上的战斗故事。

在故事的发展过程当中,随着整个的搏斗激烈程度的升级,整个的故事的趣味性也是同步升级的。所以说,很多人认为真是一个乏味的故事也是情有可原的。

因为西方的小说的故事情节的描述与东方的小说的描述还是有着非常明显的区别的。在我们常见的小说当中,小说的情节的发展一定是要有一个渐渐推进的过程,同时故事的递进也是非常激烈的。

但是,在西方小说当中,故事情节的发展往往是更加平淡一些。而且因为对于东方的读者来说,因为小说本身就是译本,所以在整个的故事的领悟方面就是存在一定的误区的。对于读者来说,自己所领悟到的部分都是已经经过了别人的思想的过滤的,所以对于作者的初始的思想以及观点就不能够做到切实的掌握。

老人与海最后的结果其实才是令人疑惑的。因为老人最后经历了生死搏斗得到的只是一具没有任何作用的鱼架,所以整个的故事的结局其实还是充满一定的悲剧色彩的。不仅会让我们想说,到底老人的这样的付出值得吗?

其实,如果在回头重新对于小说进行梳理的话,我们就会发现,其实老人已经得到了自己最想要的东西了。

因为在那样的环境之下,如果没有这样的一场搏斗的话,可能老人早已经对于生存没有任何的希望了。

简练,或者说精炼的文字,配上扣人心弦的叙述,即使不长的小说,也能成功,而牵动读者的心。《老人与海》在海明威的思绪中流转,充满炽热的液体,不曾冷却。

王勃笔下流淌出的千古传唱的《滕王阁序》,其间曾说,“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。”这不仅是一个人的志向,也是老人圣地亚哥的真实写照,是他的灵魂的最恰当描述,是一种生命意义,是一种悲剧一般的壮丽,还是一种对人生的洞悉。当这个世界的天平不向每个人倾斜时,总用人会被象征倒霉的另一端所高高抬起,没有信心,厄运会轻易吞噬空虚的心灵。人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许这才是人真正害怕的。唯有不羁的灵魂,才是与大海的对抗,与自然的对抗,与世界的对抗,与命运的对抗,这样的灵魂才能做到,真正的伟大,即使他不曾成功过。

远涉千里,深入大海。为的只是一条鱼么?说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我感动,才使我和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他能否最终战胜自身的这个缺陷,他都是一个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”外在的肉体可以接受折磨,内在的意志却是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一个宛如梦境的场景中,必定会出现胜利的结局,这是圣地亚哥的魂,也是他无论如何都不会倒下的精神层面。我认为,这,才是伟大的定义。

老人,外表的丑陋,内心的壮丽,和奋勇。无论如何,都没有人敢说他不是英雄。

英雄或许要有强大的肉体,令人称颂的作为,四方流传的美誉,但这些都不是最重要的,甚至可以说可有可无。一个英雄,拥有的,便是精神力量的巨人。所谓英雄者,敢为人之所不敢为,敢当人之所不敢当。所谓英雄者,坚强刚毅,屡败屡战。他左右自己,成为一个永不会被击倒的人,他在精神领域,没有失败的记录,也没有失败的预兆,甚至没有失败的概念。自信,坚持,不懈,拼搏,一个老人的故事,一个英雄的启迪。

那我呢?或许我觉得,所谓英雄离我太遥远,但是距离产生美。而美又是在我们身边的。我不是英雄,也许永远不会是。但是没关系,我有英雄之志,这就足够了。它告诉我的,并不是事迹,而是精神和品质。它的存在是一种高尚的品德。或许我正碌碌无为,但我不会让我迈向成功的步伐停滞,也不会让我追梦的凤凰坠落。不屈服于困境,不低头于失败,脚踏实地坚持不懈,把不值得变成值得,把不可能化作可能。这就是我要做的,我该做的。若是这样,我才告诉自己,自己是强大的,是成功的,向老人一样,永不言弃亦永不言败。

浮想联翩之间,才领悟到,所谓老当益壮,壮的意义,我想就是一个英雄的努力,他在现实中失败,却在精神上达到了巅峰。

他说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”他,一个坚强勇敢,不畏困难,永不言败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃寻找希望的念头;他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候;他虽然险些丧命,却在无畏中又一次点燃胜利的怒火„„他,就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。

桑提亚哥出海84天一无所获,他的顽强与拼搏,迎来了第85天充满希望的黎明,第85天,老人出海,在茫茫大海中他的坚持终于得到回报——一条大马林鱼上钩了。

接下来的四天里,便是老人与大马林鱼的较量。他用他的勇敢与顽强,战胜了大马林鱼迎来了胜利的曙光。大马林鱼被制服的情节中,有很多细节描写都生动地表现出了老人永不言弃的精神:“鱼又兜了两圈,还是老样子——我弄不懂,老人想,每一圈他都觉得自己快要垮下了。我弄不懂但我还是要试一下,他又试了一下,等他把鱼拉的转过来,他感到自己要垮了,我还是要试一下,老人想,尽管他双手已经软弱无力,眼睛不好使,只看得见间歇的一起,他又试了一下,同样的情形,我还要试一下,他又试了一下。”

经过一次又一次的尝试,桑提亚哥,终于战胜了大马林鱼,他敢于向失败与死亡挑战,同时也告诉我们,只要不气馁总有一天你会成功。李白有云“天生我材必有用”,此也所谓“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”

就这样一个硬汉形象,在海明威笔下活灵活现。他不仅告诉我们要敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对事情要坚持不懈,不甘失败。当我们面对困难,应像文中所说的“现在不是想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么”,“面对困难要镇静,要有信心,而不是抱怨”„„

《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。人生就是一种永无止尽的追求,这条道路充满坎坷和艰难,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,不管成功与否,都是一个真正的胜利者。老人是渺小而又伟大的存在,他显示了人类在面对困境绝望时所持有的态度,那就是勇敢的面对,无谓的超越,积极的奋斗。

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你一定也在考虑如何写出你的个人感受和体验吧?在平淡无奇的日子里,我们总是会经历许许多多的回忆和体悟,这时候我们可以总结出我们自己的心得和感悟。写下心得和体会可以帮助我们培养思考的习惯,希望这篇“打工心得体会”能够满足你的期望并且让你满意。有时候,我们无法用言语传达自己,分享就成为最好的选择!

打工心得体会(篇1)

在大学生活中,暑假是一段宝贵的时间段,许多大学生利用这段时间去找一份暑假工,既能丰富自己的阅历,又能够增加一些零花钱。我也是其中之一,在大一暑假期间找到了自己的第一份暑假工,以下是我对这段经历的心得体会。

工作能够帮助我提高自己的专业能力。我选择了一份与我的专业相关的实习工作,这让我有机会将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。这不仅加深了我对专业知识的理解,还提高了我的解决问题的能力。通过与同事的交流和合作,我学到了很多实际操作的技巧,对自己未来的发展也有了更清晰的规划。

工作帮助我锻炼了自己的社交能力。在工作中,我需要与不同的同事和客户进行沟通和合作,这对我来说是一种挑战。起初,我感到有些不适应和紧张,但随着时间的推移,我逐渐变得更加自信和自如。与他人合作使我学会了倾听、尊重和与人沟通的重要性,这对我今后的工作和生活都起到了积极的影响。

工作让我意识到了努力的重要性。在实习过程中,我遇到了许多困难和挑战。有时候工作会出现错误和问题,但我始终保持积极的态度,努力解决这些问题。从小事做起,我逐渐提高了自己的工作效率和质量。这段经历让我认识到,只有努力不懈地去追求自己的目标,才能获得更好的成果。

工作也让我更加明白了时间的珍贵。大学期间,我们常常会抱怨时间不够用,但是在工作中,我深刻感受到时间的宝贵。我们需要安排好自己的时间,高效地完成工作任务。工作使我明白了要想取得好的成绩,就必须合理规划时间,珍惜每一刻。

我的第一次暑假工经历让我收获了很多。不仅提高了自己的专业能力,锻炼了社交能力,还让我意识到努力和时间的重要性。我相信这段经历对我的人生发展有着重要的意义,我也会将这些经验应用到将来的工作和生活中。通过这次实习,我不仅在专业上有了进一步的发展,也更加坚定了自己未来的职业目标。我期待着将来能够继续积累更多的工作经验,为实现自己的梦想而努力奋斗。

打工心得体会(篇2)

打工是许多人求学、求生活之余,获得经济收入的途径。对于我来说,打工是一种宝贵的经历,不仅带给我物质上的回报,更重要的是给了我许多启示和体会。在这篇文章中,我将分享我在打工过程中所得到的心得体会,并探讨如何使打工变得更加精品化。

首先,打工使我领悟到了努力和耐心的重要性。曾经有很多次,我在工作中遇到了种种困难和挑战,但我始终坚持下来,从不放弃。无论是繁重的工作量还是枯燥的工作内容,我都始终保持着积极的态度,因为我明白只有付出更多的努力和坚持,才能获得更好的回报。打工锻炼了我的意志力,让我明白了成功不是偶然的,而是通过努力和坚持实现的。

其次,打工也让我学会了与人沟通和合作。在工作中,要与不同的人打交道,了解他们的需求和期望,才能更好地完成工作。我学会了倾听他人的意见和建议,善于与人沟通,以达到共识和合作,这不仅可以提高工作效率,还能建立良好的人际关系。通过与他人的合作,我发现团队的力量是非常强大的,大家共同努力才能实现更大的目标。

打工还使我更加了解了社会的残酷和不公。在我打工的过程中,遇到过一些不公平待遇和不合理要求。这让我深刻认识到社会中存在的问题和不完善之处。然而,正是这些经历激励我去思考如何改变和解决这些问题。我开始主动去了解相关的法律法规,并积极参与社会公益活动,用自己的努力去改变一些不公平的现象。我相信,只有从自身做起,才能让社会变得更加公平和美好。

另外,打工也让我更加明确了我的职业规划和目标。通过与不同行业工作者的接触和观察,我开始思考自己未来的发展方向和目标。我逐渐认识到,只有找到自己真正热爱并擅长的领域,才能实现自己的职业目标和追求。因此,我开始积极寻找和尝试各种工作机会,以锻炼自己并找到最适合我的职业道路。

最后,我认为要使打工变得更加精品化,我们需要注重个人能力和素质的提升。随着社会的发展和竞争的激烈,仅仅具备基本的技能是远远不够的。我们需要持续学习和提升自己的知识水平,发展各种技能,才能在工作中有更多的竞争力。同时,我们还需要培养自己的领导力和创新精神,不断改进和创新工作方式,为公司或组织带来更大的价值。

总结起来,打工是一种宝贵的经历,通过打工,我体会到了努力和耐心的重要性,学会了与人沟通和合作,认识到社会的残酷和不公,明确了自己的职业规划和目标。要使打工更加精品化,我们需要不断提升个人能力和素质,同时也要积极改变和解决社会中存在的问题和不公平现象。只有这样,我们才能在打工中获得更多的成长和回报。

打工心得体会(篇3)

「打工心得体会精品」

打工是一种常见的生活方式,既能帮助我们赚取零花钱,也能帮助我们锻炼自己的能力。通过打工,我积累了许多宝贵的经验和体会,下面就分享一些我在打工过程中所得到的心得体会。

首先,打工教会了我如何与人相处和合作。在工作场所,我们要时刻面对各式各样的人,包括上司、同事和客户等等。通过和这些人的接触和交流,我学会了倾听和理解他们的需求,也学会了与他们沟通合作。我明白只有与人和谐相处,才能够更好地完成工作任务,实现共同目标。

其次,打工让我认识到了努力的重要性。在打工过程中,我从来没有得到过简单的成功,每一天都需要自己不断地努力和付出。有时候,工作会非常累,但是我却不敢懈怠。因为我明白,只有通过自己的不懈努力,才能够取得更好的成绩和进步。而且,通过打工的经历,我也明白了成功并不是一蹴而就的,它是需要时间和汗水去积累的。

此外,打工也教会了我如何解决问题和处理挑战。在工作中,往往会遇到各种各样的问题和困难,有时候甚至会遇到挫折和失败。但是我懂得了如何冷静地面对问题,并积极主动地去寻找解决的办法。打工锻炼了我的应变能力和解决问题的能力,让我变得更加成熟和自信。

最后,打工教会了我怎样管理和规划自己的时间。在打工的过程中,我需要合理安排工作时间和休息时间,保持高效的工作状态。通过这种管理和规划,我能够更好地充实自己的生活,提高工作效率。同时,我也学会了如何平衡工作和生活,劳逸结合,保持身心的健康。

通过打工这段经历,我不仅获得了物质上的回报,更重要的是得到了无形的收获。我学会了与人相处和合作,明白了努力的重要性,掌握了解决问题和处理挑战的能力,成为了更好的自己。打工让我成长了许多,也为自己的未来打下了坚实的基础。

总之,打工是一种宝贵的经历,它不仅能够帮助我们赚取零花钱,更重要的是通过打工,我们可以积累宝贵的经验和体会。通过与人相处和合作,学会努力和解决问题,我们能够拥有更加充实和有意义的生活。所以,无论是现在还是将来,我都将继续努力打工,不断成长和进步,为自己的未来奠定坚实的基础。

打工心得体会(篇4)

暑假是学生们的一个宝贵的假期,而很多人选择在这段时间找份工作来丰富自己的暑期生活。我也不例外,今年暑假我找到了一份暑期工作,通过这段经历,我积累了很多宝贵的心得体会。

首先,打暑假工给我带来了挑战和机会。在工作期间,我遇到了很多困难和问题,但正是通过面对这些困难和问题,我才能得到成长和进步。工作中,我不断学习新的技能,提高自己的工作能力。同时,在与同事、上级的交流与合作中,我也学会了如何与他人合作,解决问题。这些经历让我更加成熟和自信。

其次,打暑假工让我更加了解社会和职场文化。通过与不同年龄和背景的人共事,我深刻地体会到了职场上的义务和责任。我学会了尊重他人,尊重规则,做好自己份内的事情。我也发现,工作中的团队合作和沟通是非常重要的,只有加强合作和有效地沟通,才能更好地完成工作任务。

最重要的是,打暑假工让我明白了劳动的价值和拼搏的意义。在工作中,我亲身体验到了辛勤劳动的不易和重要性。劳动不仅仅是为了赚钱,更是为了实现自我价值,为社会做贡献。通过每一次工作的积累,我也懂得了只有不断提升自身的能力和价值,才能在职场上立足。

综上所述,通过这段打暑假工的经历,我收获了许多。我更加了解了社会和职场文化,学会了与人相处和解决问题,也懂得了劳动的价值和拼搏的意义。这些经验将会对我今后的学习和工作生涯有所帮助。我相信,只有付出努力和拼搏,才能实现自己的梦想。

打工心得体会(篇5)

暑假工作经历是我人生中的一次宝贵的经验,我在一家餐厅工作了两个月。这个暑假我有机会进入餐厅工作,对我来说是一次难得的机会,因为餐厅工作涉及到了与顾客沟通、团队合作和时间管理等方面的技能,这些对我的成长都非常有益。

我学会了如何与顾客进行有效的沟通。在餐厅工作中,与顾客沟通是非常重要的一环。当顾客对菜品或服务提出疑问时,我需要用流利的口才和专业的知识回答他们,以确保他们对餐厅的信心。这个过程锻炼了我的沟通能力和自信心,让我能够更好地与人交流。

团队合作也是在餐厅工作中最重要的一点。一个成功的餐厅需要一个高效且团结的团队来共同合作。在我工作的这家餐厅,每个人都要承担不同的责任和角色,我们需要互相帮助和支持。通过与团队的合作,我学会了如何与不同性格的人相处,如何协调分工,并且了解到每个人的贡献都是不可或缺的。

在餐厅工作中我也学会了如何合理管理时间。在繁忙的工作环境中,我需要高效地完成任务,保证每个顾客都能够得到满意的服务。我学会了如何安排工作时间,如何在限定的时间内完成各项工作,并且学会了灵活应对突发情况。这让我在时间管理方面有了更进一步的提升。

餐厅暑假工作经验给了我许多宝贵的体会和收获。我通过与顾客的沟通提高了我的沟通能力,通过与团队的合作学会了如何与人相处和协调分工,并且通过时间管理提升了自己的组织能力。这些都是我成长中非常重要的一部分,我相信这次经历将对我未来的任何工作和生活都起到积极的作用。

打工心得体会(篇6)

为期近两个月的寒假转眼间就到了尽头,还有我这次在超市的社会实践。整日埋头于学校中的我,尝到了生活的现实和不易,正是这次真切的体会,让我有了最宝贵的收获。实践期间,尽管我努力工作,严格要求自己,但仍是难当社会的残酷与现实。因此,我庆幸我目前仍是一名在校学生,我会珍惜时间和机遇,不断努力充实自己,学好更多的本领,才能在未来真正进入社会时不会不知所措。

这次社会实践,让我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,拉近了我与社会的距离,也让自己开拓了视野,增长了才干,一个月的社会实践一晃而过,但让我从中领悟出来的东西却是受益终生,并特此总结如下:

一、待人要真诚

在工作中只有对同事和顾客以诚相待,才能受到欢迎,轻轻的一声问候,表达了我们对同时对顾客的好感,往往一些细微的东西容易被我们忽略,但可能带给他们印象中持久的好感,换取了同事的信任,也赢得了回头客。

二、要有热情和信心

三百六十行,无论哪行哪业,热情和信心都是不可或缺的因素。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标而奋斗,也能驳得顾客的好评。信心让我们开心细致的对待工作,力求做出最完美的工作成果,精益求精,热情和信心互补促进,才能达到最好的工作效果,才能碰撞出最美丽的火花。

三、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实践单位的时候都被当做小字辈,要从小事做起,但大多时候是因为他们心中没底,不知道自己能做什么。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会,只要勤学,勤问,勤做,就会有意想不到的收获。

四、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些都要自己主动去做。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。一分耕耘不一定一分收获,十分耕耘也不一定就会成果显著,但若不耕耘就一定不会有收获。人不奋斗枉少年,只有努力奋斗和挥洒汗水的青春才是价值的。而这过程中的各种心酸,也如鱼饮水,冷暖自知。

打工心得体会(篇7)

时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,但是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史职责和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,务必让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我明白自己需要更多的进步,此刻的我已经很好的适应了校园生活,但是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选取做家教作为自己实践的资料,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我带给了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,期望长大后能成为一名光荣的人民教师。但是之后经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一向都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。能够实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;能够靠自己的双手完成学业。之后我发现不仅仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的潜力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是透过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。但是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每一天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。个性是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就仿佛是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也期望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。此刻我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份应对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的情绪吧。在那里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在那里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了必须的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。但是,你能够奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一齐做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性构成和发展的关键时期,因此必须要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅仅是他们的信任和喜爱,还有应对他们成绩时的自豪感和成就感。一向记得最初辅导班

负责人的话:必须要用心。

只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都以前经历过,所以明白小孩子会喜欢怎样样的老师,会厌恶怎样样的老师。也明白他们更容易理解哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们就应好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

二:挣钱很辛苦要学会节俭

勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一向以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一向以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每一天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的职责,每次都是咬咬牙,坚持了下来。

最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己仿佛瞬间就长大了,懂事了,能够分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还能够积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是职责,什么是担当。所以从此以后,节俭不就应仅仅停留在口头上,更就应实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后能够留给后辈们的宝贵财富。

三:搞好人际关系

人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。

首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样貌,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和职责心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你务必要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题,必须要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。

再次,是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。当然这并不是说你不能够有自己的意见和推荐。适当的时机,你也能够发表自己的推荐。而且必须要做好沟通。对于平时教学中发现的问题,必须要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些能够避免的麻烦。而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是十分重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加简单、更加简单。俗话说,三人行,必有我师。在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个十分受欢迎的老师身上我也学到了很多。

比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码掌握必须的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是十分有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握必须的技巧,学会必须的方法,则能够让我们的人际关系更加和谐,从而使我们的社会更加和谐。

四:管理有方法

在大学自己是学工程管理专业的,所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。透过这次当老师的经历,我认为作为一个管理者,方法尤为重要。对学生的管理,你既不能像在校园那么严厉,又不能太过懒散。所以把握好一个度,显得尤为重要。但需要明确的是必须要有明确的管理方案和要求,否则将难以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和谐。

五:自立方能自强

作为当代青年和大学生,当然还是自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。

在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生用心的影响。

打工心得体会(篇8)

大学食堂打工心得体会

作为大学生活的重要一部分,食堂扮演着极为重要的角色。为了更好地融入大学生活,我决定在大学食堂打工。在这个过程中,我经历了许多挑战和成长,积累了宝贵的经验和体会。

首先,我意识到大学食堂打工并不只是为了赚取一些零花钱,更重要的是锻炼自己的各项能力。作为一名食堂工作人员,要求我们学会与不同背景的顾客进行交流。我记得刚开始时,我有些害羞和不自信,往往不敢主动与顾客交流。然而,随着时间的推移,我逐渐克服了这个障碍,学会了主动与顾客打招呼,询问他们的需求,并提供帮助。这不仅使我与顾客建立了良好的互动关系,也增加了我跨文化交流的能力。

其次,快节奏的工作环境让我学会了高效率的工作方式。食堂是一个繁忙的地方,特别是在用餐高峰期。我学会了如何同时处理多个任务,并注意时间的安排,以保证服务的顺利进行。我精确地掌握了食堂各个部门的工作流程,可以迅速地适应不同工作岗位,确保产品的交付和顾客的满意度。这种高效率的工作方式不仅提高了我自己的工作能力,也增加了我的工作责任感和团队合作意识。

此外,大学食堂打工也让我学会了急切服务他人的能力。在食堂工作期间,我观察到有些顾客可能处于不好的情绪状态,也有些顾客在忙碌的学习生活下产生了压力。作为食堂工作人员,我们不仅要提供食物,还要提供一种温暖和关怀。我尽力以微笑和友善的态度与每位顾客沟通,给予他们一些安慰和支持。有时,我还会主动与他们聊天,倾听他们的烦恼并提供建议。通过这种方式,我不仅为顾客提供了食物,还让他们感受到社区的凝聚力和互助精神。

最后,通过在大学食堂的打工经历,我意识到自己的改进空间和努力方向。在快餐制作方面,我不断学习和积累经验,提高了自己的烹饪技能。而在服务方面,我鼓励自己言行一致,保持积极主动的工作态度,并不断提升自己的沟通技巧和解决问题的能力。我也发现自己的耐心在与顾客互动中得到锻炼和提高。这些改进和努力的方向将帮助我不断提升自我,在今后的工作中更加出色地发挥。

总的来说,大学食堂打工的经历让我受益匪浅。通过与顾客的互动和团队合作,我不仅提高了自己的工作能力,还培养了积极向上的心态和人际交往能力。这不仅仅是一份打工经历,更是我大学生活中宝贵的财富。我相信这些经验对我未来的职业发展和生活中都具有积极的影响。

打工心得体会(篇9)

我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。第一天进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。呵呵,第一个感觉就是首先要把心态调整好。第一天来什么也不懂,经理就叫了一个老生来教我们。平常在酒店吃的时候不觉得,来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好。我们第一天是试工,大家都在努力的学习,虽然说有点累,但我们每个同学都很积极、很投入,都感到很乐意,因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。

所以在那一天的时间里,虽然说有一点点累,但我们却都觉得挺充实的先说说我在那里的工作情况吧:我们每天换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。虽然说顾客就是上帝,但有的时候难免会遇到些难缠的客人。要么是过于挑剔,要么就是素质不是很高。记得有一次,老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的,叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。我刚开始一挺就觉得挺别扭的,乡下人又怎么了,怎么可以这样不起人家呢?但是我到了那个房间,我刚给他们倒好茶,就那么一转身的功夫,桌上所有的毛巾都不见了,都到他们的口袋里去了,做为酒店也不好说什么。

所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。

因为这个原因,刚开始工作的时候感到有一点紧张,但越是紧张我就越必须鼓起勇气,因此慢慢的我就习惯了。后来证明,我还是很幸运的,因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

最新听课心得体会范本


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?于是,小编为你收集整理了最新听课心得体会范本。有需要的朋友就来看看吧!

听课心得体会 篇1

听了这么多堂课,我觉得要上好一堂课,必须做到以下几点:

课前做好充分的准备。课前准备包括备课、备、备教材、做课件等等。作好充分、足够的准备才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。在听课的过程中,我发现教师们都对本堂课进行了精心的设计,他们采用图片、实物、多媒体等多种手段创设情景,多渠道地给学生供给信息,拓宽视野,从而激励学生的强烈兴趣,进取主动参与各项学习活动

树立正确的教学观念。学生是学习的主体,教师是学生学习的主导,课堂教学要努力到达主体与主导的和谐统一。竭力回避那种教师讲、学生听、满堂灌的陈旧讲课方式,经过各种教学手段努力唤醒学生进取参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对所学的兴趣,激发出由衷的热情。

必须要有必须的驾驭课堂的本事。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。在我听的这么多课中,但凡是成功的课堂,上课资料皆丰富、现实,教师教态自然,讲课生动,难易适中照顾全面,更重要的是这些教师都有充足的精神,让学生一进课堂便感受到一种自然气氛。这样,授课就自然事半功倍。

经过听课,使我开阔了眼界,同时也看到了自我的不足,使我更加明确了今后教育、教学的方向、方法,也更加深刻地体会到作为一名教师任重而道远,应不断学习、提高以完善自我,在今后的教学工作中更上一层楼。

听课心得体会 篇2

今天,可以说是清闲的一天。因为我们昨天把作业都改完了,所以我有很多时间去听课。

在二三节课的时候,我去听了我的指导老师王老师的课,她上的是二年级下册第12课《北京亮起来了》。在教学的过程中,她善于鼓励和适当地批评学生,既不伤害他们的自尊心,又可以很好的教育他们,我觉得王老师这种教学方法非常好,我们应该好好学习。同时,王老师在教学生读书的时候,更多的是让学生轻声的朗读课文和生字,而不是让学生大声地读。这样轻重结合地读书,可以很好地保护学生的嗓子,也让学生能够在轻声的朗读中更好地理解和体味句子或词语的意思。

除了教学方法的学习,通过听这堂课,我还知道了二年级的教学重点是让他们会读,会写,会用词语和句子,所以王老师在教学时,非常注重生字的教学。在熟读课文后,老师侧重教学生生字,组词和运用所学词语造句,也让他们仿写句子,把所学的都运用在写作上。

王老师这堂课最大的特点是她把教学课文跟写作结合起来了。通过学习《北京亮起来了》这篇课文,积累里面的好词好句,达到会写《湛江亮起来了》的写作目的。所以我认为这种贯穿整个单元的主题的教学是非常好的,也是必要的。这样学生对写作就会感兴趣,也有东西可写,老师的教学也达到事半功倍的效果。

以上这些方面都是我们应该好好学习的,我希望在接下来的听课中能学到很多有用的教学技能。加油!

听课心得体会 篇3

由于领导的关心,使我有幸能够听到聊城小学优秀教师“送课下乡”活动中的课,真的让我感受颇深,受益匪浅,同时也让我领略了市里优秀教师前辈的风采。现就数学课谈一谈自己的点滴体会。

《分数的意义》是小学三年级的内容,这节课开头设计非常新颖,老师首先让学生数数,学生积极性很高,说出各种各样的数,老师由此导入课题。让学生说说这些数字里有没有共同点,从而自然的引出分数的意义的概念,同时也让学生从自已的发现中对分数有了初步的体会。这一从学生身边的事物引入分数,不但引起了学生注意,而且提高了学生的学习兴趣。在学生掌握分数的组成,会判断分数的基础上,这位老师又让学生用说一说、画一画、做一做、折一折、摆一摆。在巩固联系设计上,这位老师也是由浅入深,层层深入。这一设计,极大地调动了学生的积极性,课堂气氛一下子沸腾了。直至下课学生们都能被老师的精彩讲解所吸引,课堂效果相当好。

在整个的教学过程中教师只是给学生指出了方向,学生的思维是自由的,可以自主思考,也可以同桌互助;学生的思维是主动的,他在自己深入思考探究的同时更渴望和同学交流碰撞。在课堂上,只有当学生认为学习是自己的事情的时候,学生的学习才是一种自觉的行为,在自觉的行为中学生的学习兴趣很容易被激发,于是在老师小实伎俩后学生便很容易的掉进教学设计的竞争圈套中,于是学习变成了心甘情愿的事情。

在学生自主学习的课堂中,老师在不断欣赏着学生的杰作,学生在不断地从自主探究的成功走向新的成功。不怕学生慢,经过他自己的劳动得来的成果他最珍惜,经过他自己的思考得出的结果是他真正的智慧,他在一段时间内消耗的时间会在自主学习的惶然顿悟中用成倍的效率来弥补。正所谓:给学生一个机会,学生就会还老师一个奇迹!

听课心得体会 篇4

说真的,新课程实施已经多年,但我并没有认真地去学习过课程标准。今年学校领导安排我担任四五年级的品德课教学,于是我认真地学习了品德与社会学科新课标,再结合自己具体的教学实践,我有了以下几点心得体会:

一、教师要成为终身学习者

教师要走进新课程,实现课程目标,其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标,教师首先要把自己定位成一个“学习者”。

1.要学新的《课程标准》,理解新课程的目标,准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价,把握新课程的精髓。例如:新的课程标准与以往使用的`思想政治课课程标准比较,其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标,以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标,作为内容整合的逻辑。

2.教师要以最新的教育理念构建课程目标。在新课程目标下,教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析综合信息,有创新的教学模式,创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。因此,为了适应教学,教师应通过自学或培训等方式,提高自己的专业理论水平。其次,通过报刊,杂志等收集有关的教育教学资料,充实知识。总而言之,教师一定要通过学习后以最新的教育理念构建课程目标。

3.教师要在掌握扎实的专业知识上,学习自然科学、社会科学研究前沿的最新成果最新知识,还要学习与提高对人的认识,现代教育技术手段的运用以及教育研究等方面的知识,构建多元化的知识结构,使自己不仅会教,而且有自己的教育追求与风格。现代教师不再比喻为“一桶水”,而应当被比喻为“一条不断流动的河流”,“装满一桶水,享用一辈子”的思想已不适应现代社会的发展。

二、师生之间和教师之间要积极主动合作

教育家陶行知说过:“真教育是心心相印的活动”。

1.师生合作

在新课程中,传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学,将不断让位于师生互教互学,彼此将形成一个真正的“学习共同体”,建立起教师和学生之间的平等的朋友式的关系,营造和谐的教与学的氛围,创设师生“对话”的情境,使学生体验平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和宽容,形成自主自觉的意识、探索求知的欲望、开拓创新的激情和积极进取的人生态度。这就需要教师与学生、学生与学生之间形成平等而又密切合作的关系,以达到共同合作完成知识建构的目的。

2.教师与教师之间的合作

例如,在新的课程中要开设思品综合实践活动课,由于综合实践活动课包括的知识的内容很广,有信息技术、各种专业知识、科研方法等。因此,对绝大多数教师而言,是不能包打天下的,几乎很难独自一人很好地完成该课程的教学指导工作。这就要求教师从个体走向合作,从仅仅关注本学科走向关注其它相关学科,从独立完成教学任务到和其他同志合作完成对学生的活动课指导。在教育学生学会合作的同时,教师首先学会合作。

三、教师要成为学生的促进者

教师作为学生学习的促进者有五大内涵:知识体系的构建者,学习活动的指导者,学习过程的激励者,学习能力的培养者和人生的引路人。新课程理念告诉我们:教育的本质回归到“立人”上。教师的角色转变到“促进人的发展”上,一切为了每位学生的发展。所以教师成为学生学习的促进者是与新课程的理念相适应的。

1.在课堂上,当学生在观察、讨论时,教师并不是清闲的,而是积极地看,积极地听,真实地感受学生的所作所为、所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。同时教师还应给学生心理上的支持,创造良好的学习氛围,采用各种适当的方式,给学生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使学生的思维更加活跃,热情更加高涨。

2.在教学过程中,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其是智力发育低下的学生、学业成绩不良的学生、被孤立和拒绝的学生、有过错的学生、有严重缺点和生理缺陷的学生,教师不仅要尊重每一位学生,还要学会激励每一

位学生,面对学生的活动成果,教师应喜出望外、赞叹不已:“科学的发现总是属于孜孜不倦、顽强探索的人”;面对学生的创新想法,教师应不耻下问:“这么新奇的想法你是怎么想出来的?”面对学生的暂时失败,教师应热情引导:“换个角度想想,说不定会柳暗花明呢。”同时还特别应处理好和自己意见不一致的学生,赞赏每一位学生对学习内容中的知识的质疑和对老师的超越。这样,学生始终处于被激励的气氛中,能够激发他们的求知欲,让学生焕发出生命的活力。

四、以学生为主体,注重能力提高

新的课标强调,教学“要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。”我们知道内因是事物变化的根据,学生的内驱力非常重要,以学生为主体是获得好的教学效果的根本保证,任何脱离学生的实际认知特征的教学行为都是事与愿违的。

五、教师要有创新意识

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。新课程中,增设了培养学生的素质的内容。这些内容要求教师要用全新的教学模式来组织教学,因此,要求教师具有创新精神,要能够推崇创新,追求创新,要善于打破常规,突破传统观念,具有敏锐的洞察力和丰富的想象力。使思维具有前瞻性和独创性。总之,教师要有创新的教学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容的选择,以创新思维培养为核心的评价标准,善于创设“创新的自由空间”,为学生提供更广阔的学习园地,指导学生改进学习方式。

总之,课程改革的核心环节是新课程实施,而教材和教师是新课程实施中的重要角色,新教材仅提供一些简单的素材,因此,还要我们教师细心揣摩发现与思品教学背景相关的素材,挖掘思品课程资源,使教学内容不断丰富,日渐完善,同时教师要不断学习新知识,新方法充实自己,不断总结自己的课堂教学,改变教学方法,才能提高教育教学质量。新课程的实施中出现一些问题在所难免,只要我们勇于实践,不断探究,我们就能克服前进道路上不断发生的问题,真正做到“用科学深思的目光、追求真理的激情去感染学生,用聪明智慧的火花点燃每一位学生。

听课心得体会 篇5

四月二十八日星期六,在学校领导的精心安排下,由教委任主任带领我们全镇的班主任参观学习了横水初中。横水中学,一所名不见经传的校名,在去横水中学前,我是这么认为的,随着我们一行八十人漫步在横水中学校园的那一刻,我的心里更是打出了许多问号,心想让我们来这所学校学什么呀,因为从外观上看,她没有给人惊鸿一瞥的震惊之感,和我们的校园比起来,她没有一排一栋的现代化教学大楼,正在我辗转思畴之余,铛,铛,铛,不远处传来了一阵手敲铃铛的声音,循声望去,我又一次彻底的被“折服”这都什么年代了,这所学校居然还在用这种我们童年时的这种古老的召集铃铛,然而也就是这不起眼的一幕,调动了我所有兴趣的神经,心想这一定是一所别有韵味学校,定有她的特别之处。接下来根据学校的安排我们来到她们的教室,我听得是语文课,当我迈进教室的那一刻,我彻底被眼前的一幕惊呆了,她们的学生分小组围坐在一起,每个小组的课桌中央位置摆放着一台笔记本电脑,“哇原来外表看起来平淡朴实学校竟然有这么先进的教学设施”,(后来从她们的老师口中得知她们的每个教学班都是这样配置,在全省乃至全国都是数的着的)我心里惊呼,为之一震。几节课听下来我彻底被这所学校敢为天下先的创新模式感染了。下面,就我的所见、所闻、所感向各位领导、老师做一简单的汇报:

课堂教学环境有了变化变化:教室的前后及背光面三面都是黑板;教室中间是纵向排成的三排课桌,学生分组排位,对面而坐;其次,横水中学的课堂是同时开放的,十几个班无论哪节课你都可以随便出入教室进行听课,这说明人家并不是因为有听课而刻意准备的,排除了做秀的可能性,而且课堂形式多种多样,甚至五花八门,“台上”学生或表演、或辩论、或讲解、或朗诵;“台下”学生或蹲、或站、或坐、或跪,地上、课桌上、板凳上挤成一团,聚精会神、津津有味。如果不是身临其境,真是难以置信。

课堂的气氛热烈而不失和谐,横水中学的课堂发言几乎不用举手,学生站起来就说,说完自己坐下另一个接着说,但是由于学生的参与热情很高,常常会遇到两个人甚至几个人同时站起来发言的时候,这时老师也不调解,学生同时说上一句半句的,就会有人让出来。令我惊讶的是学生准备之充分,抢答之积极,声音之响亮,语速之流畅和书写之规范!

这样的课堂:没有老师的呵斥、没有老师的监督,没有老师的“谆谆教导”,这里的课堂完全是学生的舞台,老师混杂于学生中间,使你常常很难辨认。

这里的课堂完全是学生自觉的激情投入,他们爱课堂、爱知识、爱学习!在展示环节中,几乎全部学生都有板演的机会。“学生是课堂的主宰,是学习的主体”在这里得到了充分的诠释。

听课心得体会 篇6

为了尽快帮助青年教师成长,提高课堂教学效率,夯实教学基本功,提升信息化教学技能。我校举行了青年教师信息化课堂教学与说课大赛。秦老师执教的《精卫填海》,让我耳目一新、受益匪浅。

在课上,秦老师先将文言文与之前学过的课文进行比较,引起学生的学习兴趣和提出疑问;然后,PPT展示后羿射日、大禹治水等图片,学生回答,进而引出神话故事,这样的导入既激发了学生对文言文的兴趣,又将学生带到了神话故事的情景之中;紧接着,从课题设问故事主人公是谁、从自读发现了什么等,秦老师还指导朗读,强调多音字“少”和区分日和曰等;接下来,通过男女生分读、小组读等各种形式的读,并提出“画出停顿、读出韵味”,做到声断气连,画出停顿号等要求;接着回顾学习文言文的方法,秦老师谆谆善诱,让学生用自己的话复述课文,还引导学生发挥想象;最后秦老师总结学习方法,布置课后作业。

整堂课,秦老师规范用语,目标明确,设问清晰,问题难度符合学生的认知水平,对学生的评价及时准确;课堂的内容充实,安排条理清晰,即重视对课文的讲授,还教授学习的方法,即重视以读促悟,又重视培养学生想象力;秦老师做到了知识的传授,又做到了将课堂“还给”学生,学生在秦老师的引导了,表现出极高的学习兴趣和参与度。扎扎实实一节课,为我们青年教师做出了榜样,秦老师也是为我们上了一节精彩的课。

听课心得体会 篇7

置身于课堂教学中,看到四位教师气定神闲、信手拈来,不仅仅让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上教师们先进的教学风格、变化多端的多媒体课件,这些都给我们留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余,更多的是深深地沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下头谈谈自我的小学语文听课体会:

一、对新课程的思考

在本次报告会中,与会专家根据不一样类型的课例展示,为我们做了精彩的点评,使我对小学语文课程标准有了新的诠释,对教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师,我将根据新的语文本事实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现反方式和学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间。

二、对教师主角的思考

教师应当是课程改革的推动者、课程的实施者,经过教师的推动和实施,课程才能更好地为学生所理解和理解。教师在推进新课程的过程中必然会发现许许多多这样那样的问题,这就要求教师不断地思考和改善,提出看法,提炼方法,不断地拓展和完善我们的教学资源。

三、对课堂教学的思考

在语文教学中,教师应力争一切活动都以富有情感的学生为主体,在课堂教学中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。在本次听课活动中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。在本次听课活动中,我认真聆听了四位教师的示范课例,四位教师都能从全面培养学生语文素养的理念出发,明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的职责。师生互动、生生互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。另外,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在,让学生成为课堂上真正的主人。

四、今后努力方向

必须不断地学习,我们常说,教师给学生一杯水,首先自我要有一桶水,而此刻仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们教师不断地学习,不断充电。总之,这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会提高教学素养,亮丽自我的教学生涯。

听课心得体会 篇8

九年级的学生面临中考,因而迎考复习时间紧、任务重,大量的资料、考试让学生都喘不过气来,更不要说是给自己留一个思考反思的空间了,但是总会出现这样的现象:时间投入了,但复习的效果却不怎样好,反而多了一种厌烦心理。而张老师的这节物质的推断题眼复习,让本节课变得轻松而且高效。

中考重点始终是初中化学那些最基本、最核心的内容。坚实的化学基础知识,清晰的化学知识结构,是解决新问题的坚实基础,所以对化学基础知识和基本技能,应准确把握,并扎扎实实地落实到位。在平时的教学中,我对这些知识的学习比较零散,没有系统的做一个总结归纳,张老师在课堂上注重基础知识和生活常识的联系,将化学知识回归到实际生产、日常生活中去,使学生能真正理解其原理,从而做到举一反三。通过这节课复习,让更多的学生爱上了化学,让化学不再觉得深不可测,对于推断题学生也不再是望而生畏。

在课堂练习中,张老师极其关注化学用语的规范书写,提高学生书面语言的科学性,减少不必要的失误。尤其是张老师的板书,从第一题开始,认认真真的书写,这对我启发很大,老师像对待新课一样,认真做好板书,给学生做好榜样。

张老师在前半部分,对各个物质的颜色、用途、俗称等进行了详细的归纳总结,有了较好的铺垫,这样加强了综合题的分解训练。一道综合题都是由若干个基础知识点拼接而成的,通过这节课的训练让学生具备将综合题分解成基础知识点和从中提取有用信息的能力,如疱丁解牛一般,眼中是一头完整的牛,心中是一头被肢解后的牛。

这节课我收获多多,对于我在剩余的时间复习有了很大的帮助,我将知识点按板块汇总,找出相互关系,将其联系串成一个知识网络,使零散的知识系统化、结构化,条理化。

听课心得体会 篇9

前一段时间学校进行了5节研讨课,本应该早点写反思。因为身体一直处于疲惫状态,感冒一直不好,也就耽搁了下来。趁着五一放假对这次研讨做一个简单的回顾,以免珍贵的资料流失。

这五节课分别是六年级〈解决问题的策略〉、五年级〈百分数的认识〉、三年级〈平均数〉二年级〈长方形正方形的认识〉、一年级〈乘船〉。这几节课各有自己的精彩。上一节好课是不容易的,要把数学课上的厚重有数学味道,需要一些积累和沉淀。我想就〈平均数〉这个内容谈谈自己的体会。

(一) 上课前,老师要理清自己要给学生哪些知识。从此岸到彼岸,找到目标后在教学过程中老师才能抓住学生的问题进行引领。

我们会说,平均数有哪 些意义呢?我们想一想,汇总一下。

平均的意义:

1. 平均数比最小的数大一些,比最大的数小一些,在它们中间。

2. 平均数不一定是这一组数据中的数

3. 所有的数据都要参与计算,包括0.

4. 受极端数据的影响;一个数据离平均数越远,影响越大。

5. 如果一个数据等于平均数反而不影响一组数据的平均数了。也就是如果一个数据等于平均数,计算时,有它没它一个样。

6. 所有的数据在平均数上下波动,它们的偏差之和等于0.

7. 平均数并不是将所有的数据都变得相等了。

8. 平均数代表的是几个人拍球的平均水平

9. ……

这些性质的记忆与汇总并不重要,重要的是让学生知道除了计算之外的统计上的意义。

(二) 上课之前,了解学生,学生可能会在什么地方有困难。

以前我们上课侧重于“教”,一般这样安排教学流程:在情境中理解产生平均数的重要性,然后通过观察或讨论得到计算平均数的方法,拿到这个方法后任务就完成了一大半,最后进行辨析和练习就万事大吉了。

以前我们只需要关注学生在学习这部分知识的时候知识的储存够不够,需要对哪部分知识进行铺垫。但是现在我们的课堂更侧重于学生在过程中去理解平均数的意义。对计算平均数的方法反而弱了许多。那学生在理解平均数的时候哪些地方可能会有障碍呢。

1. 学生容易把“平均数”和“平均分”混淆在一起。在 “比一比”的情境中用移多补少的方法或计算的方法得到男生队平均投中6个。(3+6+4+3+5)÷5=6(个)。在学生得出平均数后,一定要回头想一想,这6个是谁投中的。显然不是这一组的任何一个人投的,但这个数是有用的,它是这一组整体中间水平的代表。和平均分的意义是不一样的。平均分能得到一个具体的量,而平均数是一个虚拟的数,是代表这一组数据的中间水平。

2. 平均数为什么放在“统计和概率”这一部分知识中。没有像认识“分数”或“百分数”那样放在数与代数部分教学。说明平均数是“统计与概率“的一部分。要让学生认识到平均数和统计有关系。课本中的”比一比“情境就是一个统计表。还要让学生认识到”平均数“也是一种随机现象。在课本的练习中安排了“小明有危险吗”。在这个情境的讨论中,学生可以充分认识到平均数的意义,知道实际水深可能高于平均数也可能低于平均数。当学生的讨论出现一边倒的时候,认为这是危险的活动而不可为。可以理解学生自我保护意识。但同时也要引领学生认识到这是一种随机现象,危险可能发生也可能不发生。因为我们是数学课,认识“可能”比认识“危险”更重要。可在此基础上再对学生进行安全教育。

从整个的授课环节来看,这节课非常流畅。但是在某些地方还要注意引导学生认识:

1.认识极端数据对平均数的影响。如果“平均数”能十全十美的说明问题,那么就不会产生以后认识“中位数和众数”的必要了。

2. 平均数也是一种随机现象。

在此思考的基础上,希望我以后上这节课时能有新的收获。

〈认识长方形和正方形〉这节课是我和执教老师一起设计的。执教老师在第一次的试讲中没有理清教学重点。我帮她梳理了一下,学生的起点在一年级已经初步认识了正方形和长方形,可以凭知觉从图形中找到正方形和长方形。这节课要从边和角两方面去探索正方形和长方形到底有什么样的特征。于是把教学流程简单设计为几个大的环节。

1.从“图形画”中找到正方形和长方形的图形。

2.把正方形和长方形印画下来,认识他们的边和角。

3.小组合作从边和角两个方面去探索图形的特征。

4.最后进行几个小练习,在练习中辨析加深对图形特征的理解。

这节课虽然是我们一起设计的,我却没有自己上。执教老师也担心学生在探索这一环节出现问题。于是我们设计了一个表格让学生去填,同时在表格下面还有一些小提示。提示学生从边和角用量一量和折一折的方法去验证自己的想法。

在授课过程中,学生出现了一些小插曲。汇报起来也很艰难。看来学生的探索能力和我们想象的还有一定的差距。从下面学生操作中可以看出,大部分学生可以用“量一量”的方法验证自己的猜测,但是“折一折”的方法还有一定的难度。能不能在汇报交流的时候解决这个难题呢。我很快就要上到这个内容了。我将就这个设计去进行尝试,看学生的问题出在哪里。

从这五节课中可以看出,老师的成长和平时的积累有很大的关系。不要太在意一节课是否成功,更多的是要思考我在这一节课中是否有成长。而这个成长在平时的每一节课中都可以自问自醒。点滴的积累会让你比别人走的更远。

最新心得体会样本


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?推荐你看看以下的最新心得体会样本,希望能帮助到你,请收藏。

心得体会样本(篇1)

20X年2月26日,我作为一个房地产新人荣幸的加入了俊地润丰房地产代理有限公司这个大家庭,并在公司的项目—尚城街区做置业顾问。非常感谢公司领导给我的这个机会!

因之前从未接触过房地产,初到项目时,对于新环境、新事物比较陌生。但在领导及同事的热心帮助下对房地产的专业名词及房地产市场有了大致了解,并很快熟悉了项目知识和工作流程,迅速进入了工作角色。非常感谢他们给我的帮助和指导!

他们让我认识到作为销售部中的一员,身肩重任。作为企业的门面、企业的窗口——销售部的一员,自己的一言一行也同时代表了公司的形象。所以要不断地提高自身的素质,高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的动态,走在市场的前沿。

经过一段时间的学习,20X年1月23日项目开盘了,我预约了16个号,共6套,但最后仅成交了一套。

其中工作中存在的问题分析如下:

1、首次与房地产工作亲密接触,作为新人实践不足。

2、在引导客户方面有所欠缺;

3、工作主动意识需进一步加强,特别是在回访客户方面总存在一定心里障碍所以不够积极主动;

4、缺少统一说辞,面对顾客时的口头传递消息的准确性打了折扣。

新的一年及目标:

1、明年公司的任务是4、5个亿,我给自己的任务是5千万,一步一个脚印踏实前进。

2、加强;努力创造出合适自己的销售和技巧。

3、调整心态,建立自信心。

4、加强业务能力及沟通能力的学习,补充能量,为迎接下一个挑战做好准备。

20X年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下,在新的一年中将会有新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。

20X年,公司还有更多的挑战在等待着我。金融危机的阴影还没有散去,房地产公司的前景不被看好,房价也是涨降中来回打转,让人摸不着头脑,所以房地产行业是极难做的。不过相信只要我们全体员工一致努力,做好自己的本职工作,我们就会取得一个不错的结局,相信我们一定能够做好20X年的工作。

走过“动荡”的20X年,迎来“辉煌”的20X年。在未来的岁月里,愿我们与成功有约,与快乐有约。

心得体会样本(篇2)

当标着横幅的旗子在空中飘起的时候,当教官的哨声在耳边响起的时候,紧张而又严肃的军训开始了。

军训是大学生活的起点,对我们这些刚踏入大学殿堂的莘莘学子来说,也是一个新生活的挑战。

今天是军训的第一天,也是大学生活的第一天。放过长假的我们从享受中迈向紧张的军训,从丰富充实的假期生活走向另一种多姿多彩的军营生活,总之军训生活中有苦也有甜。而且,军训生活确实很苦也很累。

严肃的教官站在队伍旁边,严格地指导着每个学生,似乎要帮助我们打造一个全新的自我。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着。这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了。

军训时,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,同时军训也赋于我们一个健康的身体与坚强的毅力。

一天的军训生活下来使我们对大学生活又有了新的认识,而且让我们的身心也得到了锻炼。 虽然我们都来自五湖四海,但是我们却有着共同的梦想。我们相信,无论以后的军训生活有多苦,我们都会坚强地一起走过!携手共进,一起度过我们的军训生活!军训心得体会二: 我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。军训——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。有人说:为什么要军训军训有什么好处呢军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打退堂鼓了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗于是我就咬着牙,硬撑了下来。

这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。

心得体会样本(篇3)

尊敬的部队首长,尊敬的各位领导,承训部队官兵,老师们,同学们:

大家好,西安思源学院20__级计信统1,2班学生为期15天的军训就要结束了,虽然时间有些短,但是却取得了显着的成绩,达到了预期的目标。

这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和两年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。

同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的1000多名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得相应的学分,并且颁发国家统一印制的高等学校军事训练合格证书.

这次军训得到了西安警官学院领导和教官以及学校参训教师的高度重视,在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。我班带队教官谭瑞华,在带队期间由于伙食不谨慎而导致身体有些透支,但是他仍旧坚持和同学们一道战斗在第一线。晚上还深入到学生当中,了解学生的困难和思想情况,发现问题及时采取措施解决,保证了军训计划和各项工作顺利地落实。在带队教师队伍中还有我们营的营长,自接受参训工作后,就兢兢业业全身心的投入到军训工作中,认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的积极工作,我们的军训工作得以顺利的完成。

这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校党委及时调整和充实了军训领导小组成员,并且开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作以及活跃的文体活动,在紧张的军训中,各营、连利用业余时间,开展了丰富多彩的文体活动,学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。

在整个军训中没有发生安全事故,这也是有赖于学校领导十分重视和十分关注的结果,通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,从而保证了训练任务的圆满完成。

同学们,短短的两周军训今天就即将结束了,但是作为一名预备役军官的责任将落在每一个人身上。军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。

心得体会样本(篇4)

去时冷冷清清,满腔期待;回时热热闹闹,满怀留恋。短短的七天,正如我给学生的留言里所说“这短短的七日,我不知道自己种下了多少感情在这里,只是知道,现在想着明天就要离开你们,我就忍不住要落泪。你们每一张笑脸都浮在我的脑海中,大家都是我教师生涯中的第一批真正的学生,虽然我们相处只有短短的七天,但回忆这七天以来,我得到有生以来最大的快乐。感谢每一位同学,没有你们,我就分享不到这快乐。”

人,已回,心,却还在。梦林深处,常常看到那一张张笑脸及队友辛勤付出的背影;梦醒来,总责怪那只是梦。短短的七日情,慢慢回味,那感觉就像一杯正在泡开的茉莉花茶,茉莉花在袅袅余烟中慢慢舞蹈,慢慢绽放,越泡越浓,越闻越香,光看都会让人心醉。

8月18日

收拾行囊,我们踏上了北上河源的车。满怀期待,人还未到,22位队员的思绪就已飘到了上坪中学,虽然我们并不知道那里是什么样子的,但讨论得最多的却是那里的学生。会是什么样的情景呢?每个人都尽力的发挥着自己的想象。

一路上感受着那清爽的风,连平的空气不像广州的空气那样夹杂着烦躁与不安,打开车窗,呼呼的风迎面撞来,氧气多得呼吸不过来。连绵的山峰扭着腰飞快的往后倒退,这里丘陵这多啊,独特的广东地貌在这得到了充分的体现。我家乡山峰也多,但这里的却有它的独特之处。一是高,比我在家见过的山峰相对来说都要高;二是连绵不断,似乎无论走到哪里,都可以看到山。除了山,还可以看到稻田,秧早已插完了,农人这时没有太多要忙活的了,所以久久看不到一个弯腰忙碌的身影。绿油油的禾苗迎风扭腰,呼吸着清新的空气,一棵棵的精神抖擞。

终于飞驰到了期待已久的上坪中学。来接我们的是“坤玲姐姐”和可爱的弟弟,可能因为将近十二点的缘故吧,校园里在记忆中是没有人的,只有球场周围长得很高的草在迎风飞扬,这里安静得连草跳舞的声音都能听到。

首先热烈欢迎我们的是这里的昆虫和蚊子,还在等校长的时候蚊子们就十分亲热的给了我好几个热吻,感激之余便与它们拍掌,没想到却经受不住我的感激之心,一拍一合之间竟在我掌下粉身碎骨了。

安置好了行李,打扫完宿舍便开始到处熟悉环境。一切都还待定,所以吃饭问题、热水问题、用电问题、学生问题都是问题,要一一讨论解决。但我想得最多的还是学生,他们会是怎样的啊?这七天,我可以留下什么呢?

8月19日

因为学校方面还没给我们安排好学生,所以我们将日程表推迟了一天,今天就招收学生并进行分班。吃饭早饭我们几位班主任就早早的搬出了桌子等待学生来报到。

记得来的最早的是家鼎,他报到后并没有走,而是一直骑着那辆车在周围转悠。我的心情其实是紧张的,一直担心来的同学很少,所以来了一个小学二年级的小妹妹时挺开心的,到了九点多来的同学逐渐多起来,心情也轻松起来。我只能尽力去记住每一位来报到的学生了,因为他们只来这里登记完就走了,也有的学生会问一两个问题,但完了就走。开始羡慕起可以带着学生打扫卫生的科任老师来,因为他们可以最早认识学生、了解学生。所以在报名过程中便留心观察一些学生,看看他们,谁有可能是我们四班的同学呢。

十点多名额就满了,因为担心兼顾不过来,所以便停止了报名。将桌子搬回办公室后还有学生不断的过来要报名,其实要让自己去拒绝学生还真于心不忍,看到他们一双双渴望而真诚的眼睛下定的决心马上就会动摇。在办公室里印象比较深的是扬辉这个光着头的高个子男生,他磨了较多的嘴皮子吧,最后我让他填写了信息。

拿着所有学生的信息便开始考虑要怎么分班,那一个个学生,最后谁会和我度过这七天呢?一切都是个未知数,这时候的感觉很奇妙,只觉得冥冥之中一切都有了定数。

一直忙到八点多,才将分班的名单打印了出来。没见到大家之前一直惴惴不安,其实是很很很担心大家不愿意和我接近的。同时也希望不会漏掉任何一位同学的名字,不然会给她/他带来失落感的。

8月20日

很早就醒来了,也许因为兴奋,急着想见我亲爱的同学们,也许因为冷,这里昼夜温差很大,因为在广州不盖被子都会热得睡不着,所以没带被子过来,但这两晚却总会冷的睡不着。

早早的到了办公室,请晓琴帮忙写了我班的欢迎词等待同学的到来,心里总是七上八下的,想要好好的静下心来却不能,期待这一天很久了啊,为此我做了多少准备呢?别的队伍都比我们这支队伍要早,所以她们回来后我问了很多很多问题,希望从中能预想到我会碰到的情况。

开幕式后是第一节班会课,开始时心情还很激动,讲话也会带着颤音,但慢慢就进入状态了,有很多自己意想不到的情况,突然一件事让自己束手无策,女生大都很文静,男生却有些很活泼。第一节课,给我印象较深的就是伟聪、嘉望和梦婷。其实是很担心的,因为一开始这三个学生给我的印象是那种调皮捣蛋的学生,我不知道要用什么手段去制服他们呢。上午应该安排的内容都讲了,不过发现安排得有点不合理,就是下午的班会课内容安排得多了点,不知道能不能完成。

下午时间果然很紧凑。学队歌占用的时间太多了,所以选班委、定班名和口号的时间便显得不足了。这是头疼的问题之一;还有问题之二呢,同学们都不大敢主动竞选班委,也不大主动的去想班名和口号。其实最大的愿望是希望每个同学都能自信满满的,而且能够想出一些新奇的名字并通过投票选出大家自己想出来的名字和口号。这也许是我没有给予大家更多的语言指导而使同学们不敢讲出自己所想吧。不过有很多名字都不错的,涵义也很好,比如盘龙、韶旸等,只是没有足够的票数,那就尊重同学们的意见咯。

班委选出来了,梦婷、翠霞、震球、天琪、曼琳,已经开始慢慢的接触各位可爱的同学们啦。我自选了伟聪当我的助理,其实伟聪是个温柔善良的孩子,讲话也没有盛气凌人的气势,很像我的大弟弟呢。而嘉望呢,哈,本来就是一个爱表现的小家伙嘛,只是表现的方法一下子让你感到很吃惊罢了。梦婷很大胆,和别的女生不一样,敢于表现,敢于说出自己的想法,在这个时代就应该要这样敢做敢闯,但很希望她在一些场合能注意一下形象呢。

急匆匆的结束了班会,每位同学都兴奋而又好奇的去上第二课堂学健美操和军体拳了。

8月21日

因为是宣传队队长,上午要7点半便带队出去搞宣传了。昨天下午已经开了班委会,也请科任老师提醒班委去做相关的工作。但是半天在外,心里总是不安定,很牵挂我可爱的同学们啊,经过一个上午的折腾,心早就想飞回去了。

回来将海报摆放好在教学楼前便下课了,没来得及到班上看大家一眼。于是便马上找到了几位科任老师向她们了解情况。虽不能亲眼看到大家,但至少还能从其他老师口中听到同学们的信息,心里便开朗起来。

下午是看电影的时间,希望大家能从中收获些什么。其实我也很想再和大家看一遍呢,以前看的时候也曾经落过泪的。但因为还没看完大家的日记,第一次看大家的日记呢,我要认真的去分享每一篇日记,给每位同学留下自己想对他们说的话。

电影似乎并没看完,只一个多小时便看到同学搬着凳子回教室了。不知道怎会这么快,赶快拿了日记上了教室,只要看到大家,心里便觉得踏实。接下来便是手语课和第二课堂了。今天和同学们交谈不多,虽然对各位同学又有了进一步的了解,但心里感觉有些空空的。

蚊子每晚都会和我追逐嬉戏,不仅和我,和每个队员都会是这样,都已经打成一片了,不过人蚊之间要成为好朋友通常都是要付出血的代价,不仅我们要付出,蚊子也要付出。它们成群结队,为我们欢歌,为我们跳舞,为我们的工作加油打气,很多时候蚊子的赴汤蹈火、不怕粉身碎骨的精神深深的折服着我呢。

8月22日

物理课对我来说是一个大课题,如何才能上得让大家都提起精神来是一个难点。如果各位同学都学过了物理的话也许会简单些,因为之前设计的课程全都是面向已经学过一年物理的同学的,但现在情势变了,相当一部分同学是小学或初一的,所以昨晚重新备了课,将内容的难度降低了。

心得体会样本(篇5)

这是一篇中层干部培训心得体会,在以后的学习和工作中要对自己高标准,严要求,立足本职,脚踏实地,进一步解放思想,开拓创新,充分发挥自身的能动作用,把工作做得更好,让群众更满意,具体内容请查看全文。

9月5日至9日,组织部、人事局在市委党校举办了桐乡市第四期科(股)级干部培训班。有机会此班培训,我认真听了各位老师的生动讲课,进一步明确了我市的市情,对国防知识有了进一步的了解,增加了人防知识及预防各类职务犯罪的知识,对科长及其职责和任务有了更进一步的了解和明确。各位老师情深意长、简明扼要的讲课对我们很有教育和启发意义。通过此次的培训学习,我在业务和思想等方面得到了新的提高,感到培训很有意义,将此次培训的一些体会总结如下:

一、更新了理念,优化了思维,完善了知识结构。学习和培训,我更加深刻地领会到,社会的发展,时代的进步日趋快速。要求我们不断学习,不断进步。只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位,做好承上启下的工作,进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发,根据本单位的实际情况,拓宽思路,多出点子,想好办法,当好参谋助手,为领导决策提供依据。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求,要符合人民的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效率。

二、自己的综合素质和业务水平有了新提高。通过此次学习培训,对自己的职责和任务有了更进一步的认识。作为政府的公务人员,必须不断提高自己的综合素质和业务能力,从自己做起,从现在做起。通过学习培训进一步坚定了实践三个代表重要思想的信念,明确了科长的职责和任务,开阔了视野,拓展了思路,增强了做好工作的信心和决心。在培训学习中,我们也学到了不少领导艺术和工作方法,作为单位的中层,要更好地传达领导的工作意图,更好地反映基层的建议和意见。也到处理好不同领导的不同方法和艺术,通过将尝到的方法与工作实践进行有机的结合,进一步提高我们的素质和业务。

三、学习科学文化知识和业务知识,提高自己的业务能力,努力提高为人民服务的本领。能否做好工作,不仅仅是自己的问题,也是对人民负责的问题,只有努力地工作,扎扎实实地工作,才能把党和人民交给我们的任务完成好。只有精通业务,才能认真履行好职责,才能发挥中层的作用。当前世界的瞬息万变,科技的突飞猛进,要求我们更好地掌握各类知识,提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习,丰富自己的知识,增强自己的本领,努力成为本职岗位的行家能手。以上只是我此次培训学习的一点粗浅的体会和认识。下一步更重要的是,

在以后的学习和工作中要对自己高标准,严要求,立足本职,脚踏实地,进一步解放思想,开拓创新,充分发挥自身的能动作用,把工作做得更好,让群众更满意。自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,与上级机关和领导保持一致。

好了,这篇中层干部培训心得体会的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!

心得体会样本(篇6)

经典假期打工生活心得体会样本

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!本文是一篇假期打工生活心得体会,让我们一起来看看详细内容吧~

当今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是不是有人说诸葛亮出山前也没带过兵啊,的确是那样,我在面试的时候,我的主管问我,你会怎样服务你的顾客

打过工,知道学生打工很不容易。学生是廉价劳动力,有的公司很江湖,我们辛辛苦苦赚来的钱还少给,有的是托着不给,还有的干脆就不给了。今年寒假我来到一家公司打工,过年没回家。

每天九点多去,工作到晚上,可累啊,感觉干客服也不容易啊!是深有体会呀!常言道打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。可是说好听的谁都会啊,真正体会下就知道钱难挣,屎难吃了!

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“那只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是”仁者见仁,智者见智“,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。提醒一点啊,常在河边走,没有不湿鞋的,我有同学就被传销骗走。同学和同学之间给人的感觉也是高深莫测,深不见底啊。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。哈哈哈大话谁都会说,在外面受苦的同胞们,乐观点吧,我们不可能一辈子被人低头看吧,相信自己啊阳光总在风雨后!

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。刘欢也说了大不了我们重头再来。

今社会,招聘会上的大字板都总写着”有经验者优先“,可是不是有人说诸葛亮出山前也没带过兵啊,的确是那样,我在面试的时候,我的主管问我,你会怎样服务你的顾客,你的有点是什么,我说我会用真诚和笑脸去为我的顾客服务,可是我当时紧张的,没有一点笑脸啊,人家问我是不是把笑脸放家忘记带了,有问我你喜欢在怎样一家公司工作,我说我喜欢在一家有文化有灵魂积极向上的公司工作,人家就让我谈谈什么样的公司是有文化有灵魂,我有回答不上来了。我第一次答不上来,可是不等于我下次进公司回答不上来啊,这就是经验啊!

还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。例如,老师让我给他帮个忙我如果讨厌这个老师我就不去,可是走进企业,那就不一样啊,明知道是欺负你,可是你还的干啊,不干你没工作,或者你被解雇,道理就这么简单,在这个弱肉强食的社会,你没实力你就是羊。人家就是狼啊!这里没有谁去同情谁!

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。只有吃的苦中苦,方能成为人上人。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这就是我寒假没回家过年的收获,有时想想也没什么大不了的。这次让我对以后的暴风雨产生了更大的抗体。嘿嘿我相信自己!

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心得体会样本(篇7)

首先要在这里感谢史书记、卓老师以及我们班长及团支书为我们争取、联系到这样一次额外的实习机会。以下是通过这次实习本人从所获得的一些收获及些许体会。

我们小组三人是在卓老师介绍的一工地施工队上参加实习的,在一个多月的日子里我们几乎每天都和施工队形影不离。从一开始的陌生人到随意闲谈的朋友,我们学着一点一点主动的去与人相处,交流。我觉得这一点很重要,不管是为了更好的学习,还是仅仅为了能与他人友好和谐相处,主动,礼貌的交流都应该是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛围和谐了很多事情协调起来就简单得多了,毕竟任何一个工程都不是某一个人之力建起来的。建筑工业是一个跨多个专业领域的行业。尤其是当你是一位管理层人员或即将往该方向发展,交流,协调就变成了工作的重点。在这一点上我们表现都还不错,以一个施工员标准严格要求自己,身体里充满了那份应有的激情与责任感,切切实实的融入到施工队中,成为其中的一分子。

房屋建筑工程是我们专业的方向,所以建筑工地是此次实习的重点。在此次实习中,我们了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美观等设计理念和施工务实的方法与工艺。由于我们加入时工程已经建到十三层,所以错过了很重要的那部分基础工程。每天我们都是站在施工员的角度,做着一些施工员该做的事,放线,打标高,检查模板、钢筋,浇筑混凝土,验收砌体

给我体会特别深刻的是:

建筑工程一般都存在分包现象。由于这个工地上的管理模式稍有一点儿不同,工人拿钱与施工队签字没什么联系,所以存在一些素质较差的班组对施工员的话经常是爱听不听。不按要求施工或要求整改的不按期进行,这就必会在一定程度上影响到一些细部工程的进度及质量,增加一些不必要的工作。如有一楼层的阳台装饰柱浇筑完了一复核,垂直度都跑得没边了,最后不得不全部打掉重做。下面是我日常工作中注意到的在工程中比较常见都很重要,应该加以注意的几个方面。

心得体会样本(篇8)

我们这一群立志于农村的热血青年,只要每个人坚守中国梦,不断学习,勤思考,立足于本职,不断创新并努力,伟大的中国梦终会实现。这是一篇最新三支一扶岗前培训心得体会,具体内容请查看全文。

在9月1号入职前几天,来自全市的三支一扶人员到雅职院参加了培训,我也是其中一份子。这次培训虽然只有短短的三天时间,但是让我们了解到了许多从未知道的事物,认识到我们要参加的工作其实有很多机遇与挑战在等待着我们。

第一天的培训在雅职院一位心理学老师的指导下开始,我们很多学员是刚刚走出大学的校门,从校园过渡到工作岗位,其实心理的调整我们来说是非常重要的。比如工作中我们会有各种不同的压力,以及一些来自生活中的压力,但是有压力并不可怕,可怕的是,我们不能够正确解决掉这些压力,通过这一堂课,初步找到了一些管理压力,并且能够恰当的掌控自己的情绪的方法。下午的课程由吴旭老师为我们讲授,引入了一个当下非常新鲜的概念互联网+,也就是利用互联网技术结合传统观的行业,让他们进行融合,比如将互联网与金融、教育、农业等融合,发挥更大的作用,产生传统模式达不到的效果。

三农问题,作为当代中国发展的重要问题对于我们而言是必须要了解的,它关系到了国家的发展以及稳定问题,所以在培训的第二天就有了这么一项课程雅安三农问题的现状与对策,在这堂课上我们了解到三农的政策,以及雅安本地的政策主要有:加快发展现代农业、提升公共服务水平、切实增加农民收入、完善农村社会组织、完善政策保障机制。以及对于存在问题的一些解决方案。了解到这些政策后,下午的课程是土地流转与农村规模经营,从改革开放的土地政策到现在的农地流转与农业规模化经营,老师做了细致的讲解,农地是农民的生存根本,解决好了土地问题,就是解决了农民朋友的很多问题。

第三天也是培训的最后一天,通过上午的课程做好基层群团工作,从整体上了解了何为群团,为什么要加强和改进党的群团工作,基层共青团的现状以及如何做好基层的共青团工作。老师结合丰富的案例,生动形象的为大家讲授了这堂课,让我们认识到工作形势并不轻松,需要我们时刻做好准备。下午的课程是关于正确的把握中国梦的科学内涵。中国梦是全中国人民共同的梦想,是当代青年之梦。

三天的培训并不长久,我们这一群立志于农村的热血青年,只要每个人坚守中国梦,不断学习,勤思考,立足于本职,不断创新并努力,伟大的中国梦终会实现。

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心得体会样本(篇9)

从事初中政治教学工作以来,我一直在思考:学生在不同的情况下,一般会处于什么样的心理状态之中;当学生在学习、生活中遇到困难时,针对不同的学生,教师应采取什么样的方式予以帮助,并能收到实效。同时自己在教育教学中的行为究竟可能会给学生带来什么样的影响。

培训初,我们学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》及《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规。教师们集中在一起,系统地学习了理论知识。每位教师都认真撰写了学习心得,从中获益匪浅。

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入地思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

通过不断的教学反思,我认为面对现在的学生,教师需要投入和付出的不仅仅是时间、精力和脑力,还有感情也就是教师的爱。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。学生需要老师的抚慰,盼望老师的理解,同时更害怕受到来自老师的伤害。所以和学生相处,必须用真心去接纳学生,用真情去投入,并且对象是全体学生。

我相信扎实的基本功、高尚的敬业精神加上教师自身的人格魅力,那么这样的教师一定会被学生所承认,一定会受学生爱戴。这一定是每一位教师孜孜不倦所追求的。前途是光明的,但过程中需要进行不断反思,并且在反思中逐步成长并走向成熟。

孩子们是明天的希望,而我们教师则是托起希望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成的愿望。作为教师,应该充分地正视和严肃地对待这一问题,要在课堂教学中突出创新意识和创新精神。从每一节课做起,要敢于在师生关系的改善、教学内容的处理、教学设计的研究、教学策略的运用等方面“另辟蹊径”、“独出心裁”,让课堂教学活起来。

心得体会样本(篇10)

秋天,秋高气爽,我们迎来了新的学期,同时也应来了这一学期的军训,军训心得体会:军训的意义。军训的第一天对我们来说是最难受的一天。

我们是下午军训,在第一次军训的时候,教官要求我们站军姿,我们过了一个松懈假期,一下子又让我们军训,还真有些不适应呢。我们一开始先练稍息、立正,我们立正的姿势是不正确的,有的确脚没有打开60度角,有的眼睛总是东张西望,有的背是驮这的,我们竟然连手都是自然下垂的。第一次站军姿没站一会儿就累了,虽然我们没站多长时间,可是却热的头上直冒汗。但是通过这几天的训练,我们站的时间越来越长了。有时还可以在炽热的太阳光下站上几分钟呢。有一次我们正在站军姿,一提汗从我的额头滚下来,弄得我耳朵前很痒,我真想用手去抓,但是我忍住了,因为我知道站军姿的时候不能乱动,我还发现我的手没有扣紧于是我马上扣紧了。到了这个时候就磨练我们毅力的时候。

当我们累了的时候教官也会让我们坐下休息,可是没想到坐下也有规矩,休息之后我们又开始训练了,这回练习起立、坐下。刚开始我们有的同学坐下的时候,脚一下子往前一滑,就躺在地上了,教官要求我们:坐下的时候先快速的蹲下,然后用右手撑住地,最后再坐下。用了这个方法我们坐的果然整齐多了!我们又有进步了!

军训锻炼了我们,也磨练了我们,每天下午我们有两小时的训练,当训练完毕以后我会热得头昏脑胀,真想马上躺在床上睡一觉,心得体会《军训心得体会:军训的意义》。军训了这几天,就是我们班在淘气的男生,到了军训的时候都不得不听话,他们也都站的腰杆笔直的。

军训的第四天,我们练习了明天的军训闭营仪式,这个练习占用了上午和下午的所有训练和上课的时间,为的就是给明天前来参观的退休老教师一个完美、整齐的军训闭营仪式。我们一下子站了好长时间,一动都不能动!上午表演给全校的领导、老师看,其他年级都表演完了,就差我们年级了,可是那时我已经腰酸背痛了,但是我想虽然这次是彩排但也要做好!果然我们的表演博得了校领导和老师们的阵阵掌声。休息了一中午,到了下午,我们学校所有同学全部在操场上练习,一站又是好长时间彩排终于完了,在回班的路上在我迈出第一条腿的时候,我感觉自己都快不会走路了!

到了我们展示军训学习成果的时候了,我们个个精神焕发,动作一致,口号响亮每个同学就象换了一个人一样!不用说,这次的军训成果展示,老师对我们的评价都非常高!

军训是苦的,收获却是甜的,这次的军训让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹,这个道理。这就是军训的真正意义!