乡村日记(汇编十三篇)。
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乡村日记【篇1】
在这个繁忙的城市里，有许多人都怀揣着一个梦想，那就是到乡村去当一名教师。他们希望自己能为乡村的孩子们带来更多的关爱和教育资源。今天，我就要和大家分享一位乡村教师的日记，让大家感受到乡村教育的真实面貌。
6月1日，儿童节。今天是我的第一次在乡村当一名小学教师。一到学校，就看到了笑容满面的孩子们，他们穿着整齐的校服，站在操场上迎接我们的到来，看到如此场景，我真的感到非常欣慰。
今天下午，我开了一堂课，主题是“家”。我让孩子们用自己的话来描述家的感觉。他们用纯真、真实的语言说着他们的故事，教室里弥漫着童真，让我意识到乡村教育的重要性。
6月2日，早上下雨了。但没有孩子怕雨，他们在许多校园里的野外的地方摆弄着自己的小折纸，还有一些孩子正在跑步机上锻炼身体，我的心情也变得非常愉快。
下午，我上了一堂课——自然灾害。我告诉孩子们关于地震和火灾的事情，我在课堂上大声喊着，摇晃着讲台，让孩子们能够感受到地震的危险性。孩子们纷纷大喊着：“老师，您真棒！”
6月3日，今天我在操场上教孩子们做游戏，我教孩子们如何合作完成任务，让孩子们的团队精神得到了锻炼。其中一个孩子自己的心怀不良，在途中和其他孩子争斗。我找到了他，和他详细的谈话，并告诉他要坦诚相待。他也终于表达了他的烦恼，开展他的父亲独自在外打工而自己感到孤独。我理解他内心的感受，让他能够松口，他也看到了自己的错误，之后便再也没有和其他人发生争执。
从今天开始，我的教育之路将会有很多坎坷和挑战，但我相信我将会在这个大家庭里成为一名更好的乡村教师。愿孩子们在我的教导下，变得更加优秀、自信、坚强。
乡村日记【篇2】
乡下人家，虽然不富裕，但他们生活得却很快乐。
有些人家，特别喜欢种花。他们先买一个花盆，再买一些花的种子，然后到山上找一些土来种，每天细心地照顾它给它浇水。过了几天，这些花就成群地从土里探出头来。你走过一定会看见几盆凤仙花、紫玉兰、鸡冠花放在门口，也会闻到这些花的香味。
鸡，每户人家都有养几只的。天一亮，这些鸡就此起彼落地叫我们起床。每次走过都会看见一只母鸡率领着一群小鸡去觅食，有时还会看见一只公鸡亲一只母鸡呢。
猪，有一些人家都会养的。小猪饿了就跑去吃妈妈的奶，猪妈妈用摸小猪的头，仿佛在说：“喝多点，不要饿坏了。”
有一些人家为了防小偷养了狗。从上午到中午，这些狗像个警察一样神气十足地在那里巡逻。到了晚上，它们一眼不眨地盯着四周。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，生活的都那么开心、那么快乐。
乡村日记【篇3】
乡村是一个美丽的地方，但很多人都没去过。
我虽然没去过乡村，没看见过乡村的样子，可我也有自己想象中的乡村，梦幻中的乡村。
我想象的乡村，是一个跟森林差不多的地方。那里绿树葱葱，树林非常茂密，只是时不时的冒出两三条小路，指引着我们走进乡村。会有很多田地，田地中长着绿绿的庄稼，非常美丽，那是农民伯伯种的。它们可能是给城市运的，也可能在本地卖，更可能留在家里做成米吃。我们各自家买的米，就是农民伯伯辛辛苦苦种的。
这时，我们都能深深体会到我们城市人和农村人的区别，我们跟他们相差的太远。农民伯伯用汗水换来了我们吃的，而我们呢，却是只买不种，似乎太懒了，而且还会有很多孩子浪费饭菜，这些孩子都会浪费农民伯伯的多少劳累呀。
所以我们更要节约食物，尽量不掉一粒米，不浪费一盘菜，让农民伯伯的劳累不在白白付出。农民伯伯们的奉献让我敬仰，这里的大自然美，人更美。
乡村日记【篇4】
乡村生活，在一条条碧绿的小河里;乡村生活，在一片片苍翠的树林里;乡村生活，在一个个宽广的大道里......
清晨，阳光已经为大路和房屋镀上金光;小桥流水漾起的微波也泛起几道金色的光芒。河畔的一棵小苗也披上了金衣，它那叶片上残留的露珠滚入河中，激起了一片小小的波纹。
这时就有人出来散步。空气清新无比;小鸟清脆的歌声中还参和着喔喔的鸡叫声。它们掠过树枝，传到我们的耳中。
乡村人家的房屋一栋一栋的，屋前屋后一般都有一个不大的菜园。房屋虽多，却十分朴素。菜园里青菜也很茂盛。菜叶是碧绿的，绝对纯天然不加激素。
乡村的风景别有一番风味。路旁长着一些茂密的野草，有的还开着几朵纯洁娇小的野花，为草地增添了几分生机。房屋后头的树林格外有生气，绿色的叶片撑起了一片绿绿的浓荫。
时至正午，乡村的热气腾出来了。乡下人家也吃起了美味的“农家饭”。有自已家中新鲜的菜和鸡肉，也有河里的田螺。花一点钱，你就可以大吃一顿，体验农家风情。
若是在乡村赶上下雨，你可以在窗口望望这雨天的景色。一丝丝轻柔的雨滴飘飘洒洒地下来了，地上，小花的花瓣上的雨珠滑下来了，花瓣也微微低头。被雨水滋润过的土地看起来更肥沃了。
夜晚，蝉虫在树干上唱歌了，“知咕知咕”;青蛙蹲在河畔，“呱呱呱呱”，不一会儿，整个合唱家族大合唱起来了。你一言，我一语，让劳累了一天的人们进入甜甜的梦乡。
乡村生活是悠闲的、自由的。一个个乡村美景绘成了一幅幅美妙的水彩画。
乡村日记【篇5】
乡村教师日记
Day 1
今天是我第一天成为一名乡村教师，我来到了这个荒漠化严重的小村庄。我感到很失落，因为没有电、水、路，什么设施都没有，这对我来说是一种从未有过的体验。
当我抵达学校时，我看到了一栋老旧的建筑，它已经破烂不堪。我开始对自己的决定感到焦虑。这到底是我所能做的最好的事情吗？但是从教室里走出来的学生让我感到释然，他们的笑容和灿烂的眼神让我知道，目前这个小小的学校是他们唯一的希望，我必须好好地教他们。
Day 5
这些孩子是那么可爱，他们都很聪明。即使他们从未接触过电脑、数码相机或者电子游戏，但他们看起来很快乐，这点非常令人感动。这里有一个孩子对我说：“老师，我想成为一名土木工程师，我可以帮助村庄改善这里的道路。”这些课堂上的回答让我内心沸腾，这样的孩子是我们祖国的未来。
Day 10
现在，我感到有点疲倦，我有时会失去耐心。我已经意识到，当这些孩子在家里面对越来越多的生活压力时，他们变得恶劣。我也意识到，当我在课堂上不与他们保持联系时，我的学生们变得难以控制。我现在明白了，这里的孩子需要的是更多的爱、关注和与他们的交流。我很高兴我能够提供这些。
Day 15
我现在开始喜欢这个地方了。这里的人们真的很友好，他们给了我很多帮助，为我提供了食物和住处。孩子们也让我感到深深的感动。有些孩子会帮我打扫教室，有些孩子会帮我洗衣服。我的学生们经常在教室里放下手中的活儿，主动到我的办公室看看我。
Day 20
我已经在这里呆了20天了，每天都有不一样的教学收获和交流经验。我感到欣慰的是，我已看到很大的进步。这个地区的孩子们不仅理解了许多不同的概念，而且还开始用他们的智慧和想象力来找到创造性的解决方案。这种进步是令我深深地感动。这也说明我作为一名乡村教师的决定是正确的。
Day 30
今天是我离开这个小村庄的最后一天了，我知道我将永远失去这些孩子和他们的家庭。这30天里，我已经从她们身上收获了许多美好的经历。他们会永远在我心底留下深深的烙印。我伤心地想要离开这里，但我的心却已经满溢成河。这一段日子里，让我更加明白，教育能够产生多么重要的价值。
乡村日记【篇6】
昨天，一大清早，我们一家开车前往小弟的老家——浙江桐乡乌镇。一路上，阳光明媚，蔚蓝的天空一碧如洗，偶尔飞过一群大雁，它们一边唱着欢乐的歌，一边变换着队形，正向南方飞去呢!过了两个小时，我们就到了目的地。
我看见路边的稻子黄了，快要丰收了。雪白的芦花随风起舞，好像在欢迎我们的到来。一大片的桑树林，桑叶还是又绿又密。我们来到小弟家，这是一座简陋的小木屋，里面的光线有点暗，平时就只有爷爷奶奶在家，他们养蚕又养鸭。天井的屋檐下，有几只蜘蛛悠闲自得地织着大大的蛛网。往里走，是厨房，这是老式厨房，上面炒菜，烧饭，下面烧火。后面的屋里养着蚕宝宝。蚕宝宝现在还很小，只有一粒米饭那么大。一大匾一大匾的蚕宝宝安静地爬在切细地桑叶上。小弟带我们去看他爷爷养的鸭子，成百上千只雪白的鸭子有的在水里游泳，有的在吃食，有的在拍打着翅膀，还有的在悠闲地散步，不时传来呷呷地叫声。
中午，一阵香味扑鼻而来，原来奶奶已经准备好可口的饭菜了。这时，有只小狗摇头摆尾地走进来，在我脚边闻来闻去，我拿了一根肉骨头，，往它眼前一扔，小狗吓了一跳，然后伸出舌头舔了几下，感觉味道很美，就狼吞虎咽地吃了起来。吃完，它眼睛一眨不眨地盯着我，好像在说：“真好吃!我还要!”
吃过饭，我在家门口玩，看见邻居家门口晒着棉桃，把壳去掉就是棉花了。几个乡下孩子走过来，他们很友好，我们一会儿就成了好朋友。我们一起玩游戏，玩“木头人”，“吸血鬼”，“小鱼快快游”，“跳皮筋”……我们玩得好开心啊!
我真希望能多玩几天!
乡村日记【篇7】
去年暑假发生了许多有趣的事，但最有趣的莫过于在乡下“捉鬼”了。
暑假里，我来到乡下姥姥家，一个朋友说要带我去“捉鬼”。捉鬼?怎么捉呢?鬼怎么能捉到呢?我听了又欣喜又害怕。以前我也听说过鬼，也问过妈妈，可妈妈说世界上根本没有鬼。于是我决定去一探究竟。
晚上，我和几个朋友备齐工具，一个小小“捉鬼”队就组成了。夜色渐渐暗了，月亮透过云层发出淡淡的光。我们在玉米地旁埋伏着。风把玉米吹得沙沙响，吓得我头上直冒冷汗。突然，透过朦胧的月光，我看见远处有一个白影慢慢移了过来。这可能就是朋友们说的“鬼”吧。
我瞪大眼睛盯着“鬼”。那白影就像幽灵一样，一会儿快一会儿慢。等“鬼”稍稍靠近了一点，我才看清“鬼”的样子，只见那“鬼”全身都是白色，脸上全是血，长长的舌头从嘴里垂下来，围着玉米地不停地走来走去。
在这静得不能再静的玉米地里，这个“鬼”突然发出一阵可怕的笑声。我听了心里直发毛，心想：横竖都是死，倒不如放手一搏，拼一次吧!我们这些人一拥而上，和“鬼”展开了搏斗，抓手的抓手，抱腿的抱腿……毕竟人多势众嘛，我们很快占了上风。我趁机掀开那“鬼”脸上的布，一张熟悉的面孔映入眼帘：啊，是王伯伯!
原来最近有人偷玉米，于是王伯伯想装鬼吓唬那些偷玉米的人，没想到却引来我们这支不怕鬼的“捉鬼”队。
暑假结束后，我回到家中，脑海里还时不时地浮现出这件“捉鬼”趣事。
通过这件事，我发现乡村里的许多东西都是城市里没有的，乡村的趣事也是城市里找不到的。乡村是一个好地方。
乡村日记【篇8】
乡村教师日记
第一天
今天，我正式成为这个小山村的乡村教师。走进教室的那一刻，我看到了一群稚嫩的面孔，他们或稚气未脱，或胆怯而羞涩。我深深地呼吸了一口气，鼓起勇气迎接着未知的挑战。
第二天
带着一颗教育的初心，我开始对这些孩子进行逐一了解。他们大部分来自贫困家庭，一些孩子甚至是留守儿童。我意识到，我扮演着不仅仅是一个知识传授者的角色，更是一个扶持他们成长的指导者。
第三天
我开始制定教学计划，设计了丰富多彩的课堂活动，希望能够激发孩子们的学习兴趣。我不仅仅依靠课本，还引导他们参与实地考察、动手实验等活动，让他们亲自去发现、去探索。我相信，只有经历，才能真正明白知识的宝贵。
第四天
教学中遇到了不少困难。有的孩子学习困难重重，有的孩子缺乏自信心。面对这样的情况，我努力摆脱传统的教学方式，采用个性化的辅导策略。我给他们一个个小目标，鼓励他们逐渐垂直跳高。慢慢地，我看到了孩子们眼中重新燃起的火焰。
第五天
今天是乡村运动会。我看到孩子们精神饱满地参与其中，他们用尽全力跑步、跳远，展现着自己的风采。我准备了几个小奖品，鼓励他们奋发向前，为自己争取更好的成绩。活动结束后，我看到所有孩子的笑脸，心中充满了满足感。
第六天
整理作业时，我发现有一个孩子的作业不及格。我决定不简单批改，而是找他面谈一下。原来，他在家中负担很重，没有很多时间用于学习。我给他一些激励的话语，希望能够让他明白努力学习的重要性，并安排了一些额外的辅导时间。我深深地明白，教育不仅仅在课堂上，更是在生活中，给予他们温暖和关爱。
第七天
今天是星期天，本应是休息日，但我却选择留在学校，准备一些特别的活动给孩子们。我们一起画画、玩游戏，他们都兴奋地在教室里嬉戏打闹。看到这些孩子的笑脸，我觉得，我的努力付出是值得的。
第八天
今天是我来到这个小山村的第一个月。回想起这一个月的点点滴滴，我觉得自己成长了很多。乡村教师的工作没有那么轻松，但是它充满了意义和挑战。每天和孩子们在一起，我觉得自己是最幸福的人。
第九天
学校组织了一次亲子活动。我邀请了孩子们的家长一起参与，让他们了解孩子在学校的情况，以及家庭教育的重要性。在座谈会上，许多家长也纷纷表示愿意多关注孩子的学习。这让我对未来充满了希望。
第十天
我用心制作了一张《乡村教师的十诫》的海报，希望能够给孩子们以及他们的家长一些教育的共识。海报上的十诫包括：关爱每一个孩子、激发孩子的学习兴趣、以身作则等等。我将这张海报挂在了教室的墙上，希望能够提醒自己和孩子们。
第十一天
我发现孩子们对我越来越信任，他们主动地与我分享他们的故事和忧愁。我努力成为他们的朋友和倾诉者，给予他们心灵上的支持。我希望能够用自己的行动，让他们明白，他们并不孤单。
第十二天
今天，我收到了孩子们给我准备的一份生日礼物。虽然不是很昂贵的东西，但是那份心意让我感动得流下了眼泪。我决定在这个特殊的日子，给孩子们放一天假，带他们去外面玩耍。我相信，这将是他们永远难以忘怀的一天。
第十三天
教育是一项艰巨而伟大的事业。我发自内心地爱着这份工作，爱着这些天真纯洁的孩子们。每一天，每一篇日记，都是记录着我与他们共同成长的证明。
这是我作为乡村教师的日记，我相信，这个小山村将因为我们的努力而焕发出新的希望和活力。
乡村日记【篇9】
我喜欢浩瀚无边的大海，喜欢峰峦雄伟的泰山，可我更热爱这美丽的乡村，因为我常常被这迷人的田园风光所深深吸引了。
清晨，太阳从东边缓缓升起，公鸡打鸣声阵阵，唤醒了沉浸在残梦中的人们。于是，人们便开始了一天的劳作，走向田野。小草散发出淡淡清香，夹杂着泥土的信息，沁人心脾。一朵朵五彩缤纷的野花，宛如一个个少女争奇斗艳，小花点缀在绿油油的草地上，一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去，有时又停驻在花朵上，象是在和小花打招呼呢!
还有一支乡村大乐队，独奏演员是铁牛，“轰隆隆……”这可给乡村增添了不少现代化的气息。合奏演员则是一群从南方归来的小燕子，它们正呢喃细语，象是对人们这起早贪黑的精神表示赞许呢!
外婆家门前的小池塘里也很热闹，一只只调皮的小鱼儿，尾巴一扫，便溅起一朵朵银色的浪花。水田里的鸭子，在田里走来走去，我向他们扔了一块石子，鸭子一惊，飞也似地逃向远方。小树林里，几只鸡在悠闲地捉虫子吃，一只母鸡正在追赶一条毛毛虫。毛毛虫似乎在乞求：“别吃我，别吃我!”一边说着一边拼命地挣扎。
乐坏了那帮孩子们，瞧，他们正在田里捉泥鳅，尽管弄得满身泥，可他们一点也不在意，深一脚浅一脚地在田里找泥鳅。哦，抓到了一只，滑溜溜的，真可爱!孩子们真开心啊。
我爱乡村，更向往这无拘无束的乡村生活。
乡村日记【篇10】
我爱画画，最近，我画了一幅画叫乡村美景。
画面上有两间房子，红色的屋顶，金色的墙壁，真好看。旁边还有两棵茂盛的大树，远处有一座山，山下有层层梯田和一汪碧绿的湖水，湖里有两只可爱的小鸭子在游泳。
我喜欢这幅画，喜欢画中的美景，它让我想起了在乡村的姥姥、姥爷以及家中的咪咪和乐乐。
乡村日记【篇11】
爸爸开着车来到一个村庄，一堵写着“大湖村”三个大字的墙，这堵墙旁边画着百鹤。这就是我的老家，我将在这里度过国庆节。
到达了我家，还是那一座四层楼和一座小平房，它们还是黑配白。奶奶，爷爷连忙迎接我们，我看看外边，天很蓝，飘着纯洁的白云，右边是一块菜园，在菜园旁边是用几块砖头做成的围墙，，小平房后面有一个鸭圈。个个鸭子肥肥的，最后面的园子还种着花，最右下角是可以直接通往的一条路，还有一片泥土地。
中午，我吃完饭，没睡午觉，而是用四块砖头做了个灶，在里面放点废纸，在家里找到一口没用的锅，放点水，与小伙伴们玩起了烧水，有的拾柴火、有的倒水，非常有乐趣，开心极了。
晚上，我去散步，顺便在健身区玩了一会儿，绕了整个村子，瞧，那家小孩在玩，这家大人又在吃饭，那家在看电视，这家好像就睡觉了，我走到朋友家玩了一下。
哇，村子里的事情真有趣，乡村人太好玩了，比城里有趣多了。
乡村日记【篇12】
现在大家都热衷旅游，我们家也是喜爱旅游，而这次我们没有选择去繁华的大都市，而是选择了一个晴朗的日子，到大姑家------农村，去感受乡村的美丽。
太阳还没升起，就迷迷糊糊地听见一声声鸡叫。啊，鸡!我顿时睡意全无，急忙穿衣起床，和海生哥哥一起出去“赶鸡”了。我一边撒着玉米粒，一边追着鸡，想把鸡给引过来。“咯咯咯，咯咯咯”鸡惊叫着，一会就跑得无影无踪了。我不甘心，到处寻找鸡的影子。哦，那些鸡跑到院子的矮墙后躲着呢!我立马跑过去，刚要撒玉米粒，那些鸡一看到我，立即四散开来，跑得连个鸡影子都见不着。
下午，吃过饭，饱饱的，便在晒场上踱来踱去，时而远眺下一望无际绿油油的田野，时而抬头陶醉于湛蓝湛蓝的天空。忽然一回头，见到大姑挎着篮子走来，不知要去干什么。我兴冲冲地奔上前去问：“大姑，您这是要去哪儿啊?”“我要去摘菜!”呵，摘菜估计是很有趣的事!于是，我便像“跟屁虫”一样跟去了。一路上都能见到很多的鸡、鸭，还有鹅，在门前，在篱笆的院子里，，在小树林里，悠闲地晃来晃去。到了菜园里，看到一棵棵绿色的菜，我迫不及待地冲了过去，抓着一棵，就使出吃奶的劲儿拔起来。“哎吆!”菜没拔起来，手一滑，我倒摔了个大屁股蹲。“哈哈哈”大姑大笑，只见她用大剪刀对着菜根，咔嚓一下就剪倒一棵，真麻利!
傍晚，我端着饭碗，来到门口。天边红彤彤的晚霞、轻轻拂过的微风、三三两两聚在一起聊天的人们、满地跑着找食的小动物们……构成了一副多么美丽的风景画啊!到了夜晚，来到屋顶乘凉，只见一轮明月挂着头顶，还有密密麻麻的对着我们眨着眼睛的星星，多么美的夜空啊!
乡村，一道道独特、迷人的风景，真让我着迷!
乡村日记【篇13】
星期天，爹妈带我和妹妹去乡村游玩，来到乡村里，，放眼望去，田野里绿树掩映。那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起。夏天的田野给人一种清凉的感觉。一排排整整齐齐的稻园、菜园。走进菜园子，你准会看见饱满的蔬菜，可以让你大吃一顿。
往更远处看，又有一片片果园。走进果园，仿佛置身于水果王国，那葡萄仿佛是一串串玛瑙，那梨如同一个不到翁，那樱桃倘若红宝石，看来农家人的“金银财宝”也不少啊！
这时我才感受到乡村的山真能种出果实呀！
转眼来到了小湖边，水是多么的清澈见底，清得能看见可爱的小鱼在水中快活地游着，当它们看见我时，就钻出水面，吐出几个圆溜溜的泡泡，然后有钻进水中自由自在地玩。在湖边，我还能看见一排排柳树在湖的周围，在阳光的映衬下，就好像夏姑娘在湖边梳理着凌乱的头发，栩栩如生啊！