暖春电影观后感范文700字通用11篇。
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，你是否会写相关心得体会呢？下面的内容是小编为大家整理的暖春电影观后感范文700字通用11篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暖春电影观后感范文(篇1)
小花，是个七岁的孤儿，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的殴打跑了出来，带着奶奶留给她的纸风车。一个中年男人捡到了已经饿昏的小花，拉回村里。村里人都不想收养她，最后还是老汉——爷爷把她领回了家。开始还小惊恐不已的小花最后终于相信眼前的爷爷是善良的，爱她的。
爷爷的儿媳正百般求子不得，一时把小花当成了眼中钉，即使小花是那么懂事贴心。她送小花回家被爷爷拦了回来；送人小花怎么也要跟着回来；用眼光威胁小花不能吃东西，最后爷爷不得不和小花另起炉灶；她甚至还为了两个鸡蛋踩碎了小花心爱的纸风筝。可是小小的小花从不记恨她，吃饭还想着她，还为她说的一个偏方放学以后偷偷去逮蚂蚱．．．．．．当然结局是美好的，小花感动了所有人，并以她的聪明才智取得了学业的成功，最后留在了那里当老师。
电影感人是感人，让人觉得辛酸。但总有点煽情之嫌，尤其是老村长最后当着众人的面道出，原来爷爷的儿子也是爷爷当初捡来的孤儿，而且为了他终身未娶。我觉得这个秘密可以不必道出，因为在影片中观众已经能猜到了；或是不经意让爷爷的儿子知道，或许更多了几分真实和感人，因为老人本来就是不图回报的。
还有就是影片结尾太过仓促，给人虎头蛇尾的感觉，主人公小花只是有些旁白和画面，爷爷一家人和睦的情景有点假假的，好像那种宣传片“改革开放形势一片大好，人民都过上了好日子”等等等等。
总之，题材很感人，但是影片处理手法不够老练。
暖春电影观后感范文(篇2)
《暖春》是一部很感人的故事片，讲述的是：在一个偏僻的穷山村，一位失去双亲的小女孩小花，由于饥饿晕倒在荒凉的草地上，村里一位老爷爷把她救回了家，可是老爷爷家境也不好，爷爷的儿媳妇——小花的“婶娘”把小花的送走多次，又被心地善良的爷爷多次找到。于是爷爷含辛茹苦地坚持把小花培养成人，小花也没有辜负爷爷的苦心，终于如愿以偿当上了一名乡村教师。
《暖春》这部电影的画面并不算美，但是让我们看到的是人的心灵美。影片里有几处感人之处让我记忆犹新，比如：婶娘使劲踩踏小花的风车，这风车是妈妈给小花留下的，小花求婶娘不要再踩了，可是婶娘不听，等风车坏了才罢休。我看了这里十分生气，真想过去狠狠打婶娘一顿。还有一个片段：小花夹一快鸡肉给爷爷吃，爷爷不吃，又推给小花，小花又推回去，就这样来回的几次，突然鸡肉从筷子中滑出掉到桌子上，爷爷说：“这孩子怎么这么不听话，我说不吃就不吃，你非给我吃”说完把鸡肉放到小花碗里了。看完这一段，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面 ，泪水又一次模糊了我的眼睛。不禁的想起我天天有鱼、鸡、肉吃，如果不好好学习太对不起父母和教师了。
看完了这部电影我受益匪浅，使我懂得了小花和爷爷的生活多么艰辛；懂得了小花能够上学多么来自不易；懂得我们要有爱心、孝心；更懂得了我们在如此好的环境里，有爸爸妈妈的呵护，有教师的关爱下，我们一定努力学习，好好的报答他们。还不止这些呢！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
暖春电影观后感范文(篇3)
下午，我坐在教室里，看完电影《暖春》，心里久久不能平静。
《暖春》讲述了孤儿小花和爷爷一家发生的感人故事。
爷爷在村口捡到了小花，并把她带回家中。可叔叔、婶婶不喜欢她，经常为难她。小花并不记恨他们，还常常送自己亲手做的贴饼子给他们；
婶婶生病了，她听说蚂蚱能治病，每天放学后就去捉蚂蚱……后来叔叔婶婶被小花的真诚和善良感动了，一家人过上了其乐融融的生活。
在这部影片中，我最喜欢的人物是爷爷。
他是那么慈祥可亲，那么坚强无私。当我看到倾盆大雨中，爷爷去砍柳条编竹筐，好攒钱给小花上学，累倒在泥泞的小路上时，我感动得泪如雨下。正是有了爷爷博大的爱，小花最终成了一名光荣的人民教师。
我也喜欢小花。她是一个懂得感恩的人。
“老师，您以后能用铅笔给我批作业吗？这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，爷爷就不用那么辛苦地上山砍柳条了。”“我最爱的人是我爷爷！”她给爷爷贴饼子，把鸡蛋让给爷爷吃……看到小花，我想到了自己。我的爸爸、妈妈同影片中的爷爷一样，和蔼可亲，对我无微不至。
他们不但要挣钱养家，还要给我做饭、洗衣、指导我的学习。可我却觉得理所当然，别说感恩了，有时我还惹他们生气呢！就说上次吧，妈妈因为工作忙，晚上十点半了才回来，她没带钥匙，就按门铃想叫我开门，可我正坐在沙发上生气：妈妈这几天回来那么晚，一点也不关心我，罚她在门外呆两分钟。
两分钟后，我才去开门。妈妈那天显得很不开心，她轻轻地说：“我还巴望着女儿给晚归的妈妈准备一杯热茶呢，你却给我闭门羹。真伤心！ ”
现在想起妈妈的话，我觉得自己做错了。以后，爸爸妈妈回来晚了，我要给他们准备拖鞋和一杯热茶，说一声你们辛苦了！做一个懂事孝顺的孩子。
小花不仅懂得感恩，她还很善良，从不记恨为难她的人，连叔叔婶婶也被她感动了。这一点也值得我学习，上个星期，我的同学邓理洋和张维权不小心把我的写字本弄得又脏又破，我责怪他们，又到老师那儿告状，弄得大家都不开心。其实只要他们知错，以后爱护同学的本子，我没必要记恨他们。
《暖春》是一部好影片，它像一面镜子，让我看清楚了自己。
暖春电影观后感范文(篇4)
故事发生在：贫穷的村子里，有一位老人家，他十分和蔼，一天一个小女孩从上河村里跑出来，由于，很多天没有吃东西，结果，饿晕了，那位好心的老人家收留了她，当小女孩醒来的时候很怕老人家，老人家递给小女孩她奶奶做得小风车还给小女孩吃大饼，老人家问她：“你叫什么名字?”她说：“我叫小花。”婶娘自己生不出孩子就十分讨厌小花，三番两次的把小花赶走，第1次，婶娘想把小花送回上河村，骗小花说：“小花，陪婶娘去超市一下。”但被爷爷发现了。第2次，婶娘想送给别人对小花说：“小花，婶娘带你去骑自行车好吗?”小花马上上了自行车。婶娘把小花送给了别人，小花拉着婶娘的衣服不放，婶娘把小花放在那里走了，小花连忙拉着婶娘的自行车，一不小心，小花摔了一跤，但是，小花不怕，还要跑，婶娘骑得太快了，也摔了一跤，就这样小花回家了。我认为这一段叫：“害人始终是害己。”
过了一天，小花拿着奶奶给她做得小风车，她突然看到了一只白母鸡走出去，小花就偷了两个鸡蛋，一只手拿一个，对蓝天看了看，往左边看，看到了婶娘用手拍了小花的一只手，一个鸡蛋掉了又拍了另一只手，另一个鸡蛋也掉了，婶娘又把小花的小风车踩得破烂不堪，小花很害怕，哭哭啼啼的说：“婶娘，别踩了，小花在也不偷了……”这里我认为小花不应该偷鸡蛋，偷是不好的行为。
过了几天，小花上学了，放学时小花取出铅笔，对教师说：“教师，你以后改我作业可以用铅笔改吗?”教师不假思索的问：“为什么，难道你家很贫穷吗?”小花说：“铅笔改了用橡皮能擦掉，用红笔就擦不掉了。”教师说：“好。”过了一天，小花趴在墙上做作业，听到婶娘在说：“你也帮我抓些药来，我也没了。”叔叔说：“你的药吃了一年也没用，不用了。”婶娘说：“那你帮我抓一百只蚂蚱来。”又过了几天，小花抓到一百只了，但，听到婶娘的叫声，马上跑进去，没想到被婶娘推了一把，手上流了许多血诶，被婶娘看到了，小花马上找根奶奶，让根奶奶帮婶娘治伤，根奶奶看到小花的手让根爷爷去帮小花包扎。婶娘问根奶奶：“小花的手怎么样了?”根奶奶说：“流了那么多血，能不疼吗?”根奶奶刚走小花就拿着一碗用蚂蚱做的药给婶娘吃，并说：“以后的药我来帮你煎。”
“是爱，让我成长，让我明白，生活中不止是血是浓的!”
故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱，忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：“暖!”
暖春电影观后感范文(篇5)
今天下午我们实验小学全体师生在操场的大屏幕下观看了《暖春》这部电影，我深受感动，思绪万千。
故事的情节大概是这样的，故事描述的是孤儿小花的成长经历，小花在7岁时父母亲以及其他亲人都已去世，无人照顾她，狠心继父、继母时常虐待小花，她只好流落街头，后被好心的村长收留，并交给他的儿媳香草收养她，可香草并不喜欢她，还时常虐待她，香草总想将小花扔掉，有一次，香草将小花送到一户人家，然后骑自行车就走，小花哭着紧追香草不放，不停地喊着婶娘，香草可能骑得太快了，怕被小花追上，一不小心掉进泥潭里，而小花却用一颗善良的心扶起嫂娘。通过这件事，香草很受感动，就将小花重新带到家里，细心照顾、抚养小花长大，后来小花考上大学，毕业以后小花可以留在城市找一个比较好的工作，可小花为了报答抚养过的她的村长、婶娘、以及广大的父老乡亲，小花也舍不得这里的一草一木，她毅然回到了家乡，做了一名乡村小学教师，
通过观看这部电影，我深深的被小花的不幸所感染，但最感动我的是小花的知恩图报高尚的品质和心灵。小花为了感恩，放弃了城市优越的工作、生活、学习环境，为了让更多的孩子学到知识，她回到农村，当了一名小学老师，默默奉献自己的青春年华。
通过观看电影，我也深深体会到人要懂的感恩，特别是作为一名小学生，父母给我创造了优越的生活条件，老师教我们知识，所以我们要懂得感恩父母、感恩老师。在家里我们要帮助父母做一些力所能及的家务活，在学校我们要好好学习，将知识掌握好，长大以后向小花一样报答社会以及传授我们知识的老师和帮助过我们的人。
暖春电影观后感范文(篇6)
《暖春》这个名字在我脑海里挥之不去。
可怜又懂事的小花，让我不觉得她是个孩子，她有着比大人更加宽大的一颗心。不管婶娘怎样对她，她却从来也没有憎恨过。
婶娘踩坏她的风车，这个风车不知对她有多重要，那可是她奶奶生前用爱给小花做的风车啊，看着小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳着婶娘那双沉重的脚，可怜的她，让我真想上前帮她一把啊!
她上学了，一次又一次地考第一，还对老师说：“老师，你能拿铅笔改我的作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”我想不到这么小的孩子居然能说出这样的话，这让我顿时觉得我们这些要什么有什么的孩子太幸福了。可我们还经常不知足，说要穿名牌，要手机……我们真是身在福中不知福啊。
想想小花有馒头吃的高兴表情，想想她和爷爷互相让着吃鸡肉，想想爷爷每天为了让小花上学，天天上山砍柳条编筐挣钱，想想那一颗颗从爷爷身上留下的汗珠，我不禁热泪盈眶。
当她和婶娘做脚踏车时，她开心地吹着风车，看着她天真的表情，她并不知道婶娘要把她送走，当她知道时，婶娘已骑着脚踏车离去，她哭了，手拿着风车，向婶娘跑去，边哭边跑，嘴里还哭着喊着说：“婶娘!我是不是又做错什么了?婶娘!我听话，再也不坐脚踏车了!”听着这撕心裂肺的哭喊，看着小花跌倒了，看着她又爬起来追婶娘，我看了后真心酸。
尽管婶娘这样对待小花，可她一点也不恨婶娘，还做了土豆饼给婶娘吃，这是一个多么善良的孩子啊，婶娘最终被小花的一切行为感动了，也就在婶娘让小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我为小花喜悦的泪。
小花让我明白，是爱，融化了婶娘自私的心，是爱，让我感动流泪。爱，是人类的精髓，它使我们能够爱生活，爱他人，爱自己，爱世界上的一切!
暖春电影观后感范文(篇7)
看了暖春这部电影，我实在是想说些什么。我都融入到里面去了。
此电影的主人公应该是小花与那位老爷爷。小花很可怜，父母与奶奶都死了，自己靠自己生存。终于有位爷爷在一个村里发现了这个可怜的孩子，咬着牙，收养了她。
当时自己生活都很困难，更别说再来一个孩子了，可小花并不嫌弃爷爷穷，而是天天上山找东西，弄给爷爷吃，要不然就从家里拿土豆，给爷爷煎土豆饼吃。
爷爷家里有儿子与儿媳妇，一家人团团圆圆、与与美美。可就是因为这小花，三个人的关系就僵硬了。天天吵架。那个儿媳妇天天没事找事，跟自己的娘共同想妙计，想将小花送人。儿媳妇不能生，有小花应该很高兴呀！可现在，唉！
爷爷不怕、坚持、坚强的养着小花，看着她成长，宁可让自己受饿，也不让孩子受饿。供孩子上学，给儿媳妇抓药。太感人了。
我想我也应该向爷爷学习，要有爱心，有同情心，要乐于助人，要尽自己的全力去帮助别人。
我们要有爱心、要善良，要以乐观的态度去对待生活，不管有多少的困难与挫折，我们都要想尽一切办法去面对它，战胜它，困难的背后才是快乐、幸福与成功。
别忘了，不经历风雨怎能见彩虹。
在生活与学习中，我们一定在脑海中有个信念：只要坚持，就能成功。
现在社会的竞争力很大，不坚持、不努力是不可能的，我们一定要跨过挡在我们前面的这座山，记住，只要经历了风雨就能见彩虹。
让我们趁着这大好时光努力实现自己心中的梦想，为未来追赶朝阳吧！
暖春电影观后感范文(篇8)
上次老师给我们看了一部电影，名字叫“暖春”，他给我们的感想都很深，让我们知道，人生本来就是坎坷，要我们勇敢，坚持，要勇敢的面对人生，面对挑战，只有在挑战中，在困难中，我们才懂得怎么成长，才能体会真正的生活，也许只有这样的人生，有这样的体会，我们才知道，我们的人生，我们自己主宰。不管在难，在苦，我们只要想到“暖春”中的小花，我们就有坚持的目标，动力，所以，我们的人生，要过的精彩，要过的充实。
接下来就介绍内容了，小花，一个孤儿，却那么懂事！我的童年哪有像小花那样在家还要一直帮着掰苞米，干农活。不是吃了饭就和院里的小朋友去玩。那么小的小姑娘，才7岁，她的婶娘要将她送走，面对后面追的小花头也不回，
小花上来搀扶一将将她推倒，献血在小手上汩汩流着，却还是给婶娘送来草药，每天放学去上山捉蚂蚱只是为了治婶娘的病，我越发觉得那么的不真实！这样的没得居然还发生在一个7岁的孤苦的孩子身上，贫苦没有压榨得了孩子，反而人性的无邪，纯真在这一刻显露无疑。
一个老人，中年在玉米地里捡了一个孤儿，晚年又捡来了小花，他的一生就这样无私的奉献在了两代根本没有血缘关系的人都身上！在那一刻这个一个大字不识的老人却将人字写得那么凝重！
不过在最后，结局还是圆满的，就这么一个7岁的小姑娘，感动了所有人，小花最后考生了大学，全家欢喜，她也成了一名“教师”。
亲情，最宝贵的情感，在我还可以有机会尽孝的时候我要努力……
希望大家也去看看这部电影，真的很感人——相信你能学到很多。
暖春电影观后感范文(篇9)
《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花姑娘，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。后来，她终于逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花姑娘带回家去。宝柱爹看见了，就把小花姑娘带回家里，因此，他和儿子分了家。最终，小花姑娘以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花姑娘，她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花姑娘正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原来她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花姑娘一推，小花姑娘一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说"王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看"王婶说："你的手流了很多血，我先给你擦药吧。"可她却说："我没事的，您快去吧！"
在我们班集体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原来一个同学不小心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。
我们要和小花姑娘学习，努力学习，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人！
暖春电影观后感范文(篇10)
开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像平静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。
就电影本身而言，故事中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也很生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走;从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭;从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条;从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大成人，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。
有人说小花的故事像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过我们的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净我们心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是我们的榜样，祝愿好人一生平安，好人好梦。
故事的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的故事呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢?在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了很大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的很多的不足之处，跟先进国家相比还是有很大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因之一吧。我们作为公民有义务为国家的强盛贡献力量，作为一名教师更重要的事情尽所能培养出更多的对国家对社会有用有益的人才，逐步地发展我们的国力，改革开放30年的成就告诉我们，只要我们有信心，更加的努力就能使我们的国家更加的富强，人民的生活更加美好，让小花的故事永远的成为曾经流淌过我们心灵的清泉，成为永远的记忆。
暖春电影观后感范文(篇11)
一部好的电影就像一碗滋润心灵的鸡汤，《暖春》就是一碗爱的鸡汤。
故事大概是这样的：主人公小花晕倒在一个村子旁，村长问谁家能收留她，村民以种种原因推谢了，宝柱爸收留了她。老爷爷的儿媳妇香草不乐意想把小花送走。给我印象最深的就是，那次香草谎称带小花坐自行车去玩，送到以后，马上慌不择路的骑车走了，小花拼命的追，喊着她以后什么都做。爷爷决定编织竹筐让小花上学。小花的诚实、勤劳感动了婶娘。原来老爷爷没结婚，宝柱是他捡来的。
看完这些，我感受到爱已经成了社会的润滑剂。做人一定要学会感恩，感恩父母，是父母给了你生命;感恩学校，是学校给了你舒适的学习环境;感恩教师，是教师给了你知识;感恩社会，是社会给了你做人的乐趣、经验。
再看看我，爸妈宠着，姥姥惯着。那次我印象最深。爸爸给妈妈买了一件新衣服，我很不高兴。快到家了，爸爸转了个圈，我不明白，到了目的地——商店。进去一会，大包小包的回来了，都是给我买的。
当我们拿着父母的血汗钱花销时有没有想到小花?她的童年没有香甜的食物，只有辛勤的劳动。以后我们应该做些力所能及的小事，为父母洗洗脚，端一杯热茶。
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暖春电影观后感7篇
以下是由工作总结之家收集整理的《暖春电影观后感》。还依稀记得看电影时最初的感动，我们不仅被其剧情吸引，更是会产生自己的看法。将自己的领悟与观后感的形式写出是非常重要的，常写观后感，可以帮助自己形成爱思考的好习惯。请马上收藏本页，以方便再次阅读！
暖春电影观后感 篇1
今天我很高兴，因为妈妈要带我去工人文化宫看《暖春》这部电影。电影描写的是：一个失去双亲，无依无靠，无家可归的六岁小女孩——小花，她的坎坷曲折、悲凄经历，在绝境中顽强生存读书成才的感人故事。
那最令我难忘的场面是：那年仅六岁的小花饿晕在路上，被好心的老爷爷背回家。他不顾家人的反对，还是坚持将小花留下。
小花很懂事，她用自己的行动来感化家人。有一次，她婶娘在煎药的时候不小心将脚烫伤了，小花看到这个情景，飞快地跑出去喊来大人帮助婶娘，还弄来专门治烫伤的药，婶娘很感动。还有一次，婶娘无意中说了一句话：“吃一百只蚂蚱就可以生小宝宝”，这句话被正在写作业的小花听到了。于是她每天上学都带一个小瓶子，放学回家路上捉蚂蚱。有一天她回来太晚了，等得焦急的爷爷追问她，她才告诉他们真相。叔叔和婶娘都感动得哭了。从那以后叔叔和婶娘对她亲如一家人了。
小花上学以后，特别珍惜学习的机会，她很勤俭节约，记得有一次放学以后，她突然找到老师，要求老师用铅笔给她看作业，为了用橡皮擦掉字迹后好再接着用这个作业本。小花学习很刻苦，学习成绩很好，每次考试都得年级第一名。终于考上了大学。
看完这个电影，我联想到了自己现在的幸福生活。我每天都穿漂亮的衣服，吃可口的饭菜。在家有爸爸、妈妈的疼爱；在学校有老师的关怀和鼓励。我会珍惜现在所拥有的一切。加倍努力学习，一定做一个对社会有用的人。
暖春电影观后感 篇2
一个无家可归的孤儿小花姑娘从外村跑到芍药村，村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去，顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花姑娘。小花姑娘是个聪明、懂事的孩子，爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花姑娘送人。一次又一次的骗走了单纯的小花姑娘，但始终没能如愿。小花姑娘每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花姑娘非但没有记恨叔叔、婶娘，还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接近他们，她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心，终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花姑娘被请回了正屋，他们看着桌子上的丰盛的饭菜，哽咽得难以下咽，小花姑娘含泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘……在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面.
多么温暖！多么感人！谢谢这位爷爷收留了小花姑娘，为她跌倒、为她而重病，把她培养成这么好的一个姑娘，而小花姑娘也为爷爷争了口气，靠上了大学。因为爷爷爱她，她也爱爷爷！从这部电影中我看到了人间处处有真情！也看到了社会的不平等，我们是多么幸福呀！应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人.
看到了影片中小花姑娘的生活，我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花姑娘的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事，争气可现在 的一些独生子女，生活在父母的光环下，过着“伸手、饭来张口的”的日子，但他们还不满足，只要父母有一点过失，他们便会觉得委屈，不高兴，而且学习还不好；影片中的小花姑娘，什么家务都会干，可现在的孩子什么事也不会干，甚至连自己的日常生活也照顾不了；影片中的小花姑娘省吃俭用，可现在的孩子们，只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来，如果自己不喜欢的不管再贵，即使都买下来了，也会丢掉。
暖春，像春天一样的温暖！暖春，爱的启示！
这电影是那样的感人。其实，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……也都像老爷爷爱小花姑娘那样爱我们，可我们却没有体会到。现在我体会到了，我以后一定要好好学习，来报答他们对我的爱。
这部电影看完了，我的心情却久久不能平静，泪水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花姑娘真是一个好女孩呀！我暗暗地下定决心，要向小花姑娘学习，做个善良、懂事的好孩子。小花姑娘—我永远忘不了她，因为她有着一颗纯洁、善良的心。我将以小花姑娘为榜样，努力向上，以诚待人！
暖春电影观后感 篇3
同学们，你看过《暖春》这部催人泪下的电影吗？如果看过，你会感受到爱的震撼！如果没看过，请你去看看，你会感受到爱的呼唤！
影片描写了一个小女孩──小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花，被一个心地善良的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳，也就是小花的继父、继母，他们并不喜欢她。后来，只为听到继母说的一句话，小花便在每天放学后，拿着向别人要来的玻璃瓶去捉蚱蜢。小花不辞劳苦地去捉蚱蜢，只为了一个简单的理由：她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会疼她，爱她。看到这里，谁的心不像被刀扎，谁的泪不往外流？
瘦弱的小花只有７岁，还是在妈妈怀里撒娇的年龄。然而，小花却不得不为得到继父母的爱，去挣扎，去努力。小花没有因为继父母的冷落而怨恨，她终于用勤劳的双手及一颗善良的心，换取了爱！
《暖春》这部电影，它让人深深地感受到小花对爱的渴望，它让人深深地感受到爱的力量。与此相同，在现实生活中，谁不渴望爱？儿女渴望父母的爱，学生渴望老师的爱，人人渴望社会的爱。是爱，创造了幸福，是爱，创造了欢乐。
暖春电影观后感 篇4
一部好的电影就像一碗滋润心灵的鸡汤，《暖春》就是一碗爱的鸡汤。
故事大概是这样的：主人公小花晕倒在一个村子旁，村长问谁家能收留她，村民以种种原因推谢了，宝柱爸收留了她。老爷爷的儿媳妇香草不乐意想把小花送走。给我印象最深的就是，那次香草谎称带小花坐自行车去玩，送到以后，马上慌不择路的骑车走了，小花拼命的追，喊着她以后什么都做。爷爷决定编织竹筐让小花上学。小花的诚实、勤劳感动了婶娘。原来老爷爷没结婚，宝柱是他捡来的。
看完这些，我感受到爱已经成了社会的润滑剂。做人一定要学会感恩，感恩父母，是父母给了你生命;感恩学校，是学校给了你舒适的学习环境;感恩教师，是教师给了你知识;感恩社会，是社会给了你做人的乐趣、经验。
再看看我，爸妈宠着，姥姥惯着。那次我印象最深。爸爸给妈妈买了一件新衣服，我很不高兴。快到家了，爸爸转了个圈，我不明白，到了目的地——商店。进去一会，大包小包的回来了，都是给我买的。
当我们拿着父母的血汗钱花销时有没有想到小花?她的童年没有香甜的食物，只有辛勤的劳动。以后我们应该做些力所能及的小事，为父母洗洗脚，端一杯热茶。
暖春电影观后感 篇5
今天下午，学校组织5、6年级同学观看了一场电影。电影的题目让我过目不忘——《暖春》。故事情节太感人了，看后我的眼泪禁不住落了下来。
故事大概内容是：在八十年代末的偏远山村，小花爹被埋在坍塌的煤窑里，小花娘也因为大出血死去了。小花暂宿在村长家里。但村长媳妇百般排斥刁难小花这个外来的孩子。由于小花在村长家里受到村长父亲的呵护，已经对他有了感情，所以村长媳妇每次都弄不掉小花，最后她被小花的真情所感动了，从此他们过上了幸福、美好、欢乐的生活。
每当我回想起小花的执着精神，我就感到非常惭愧。我在学习上遇到难题就想放弃。而《暖春》中的小花一次有一次地不放弃，才取得了村长媳妇的感动。如果当时她向我一样放弃了希望，就不会有她们在一起的幸福时刻了。
还让我惭愧不已的是小花的容人精神。我是21世纪的接班人，每次就为了一点小事就和妈妈争吵，如果我当上世界总统，就因一些鸡毛蒜皮的小事在记者面前大吵大闹，那多伤大雅、有失形象呀！小花就很令我敬佩：村长媳妇一次又一次地把她抛出家门，但小花却对这些事不理不睬，把它们抛到九霄云外，一次又一次地帮助她，感动了她。我们应该向小花学习。
这部电影让我懂得了：为人要真诚善良，乐于助人，要有爱心和宽广的胸怀。
暖春电影观后感 篇6
今天早上，我们全校师生在操场上观看《暖春》这部电影，看完后使我感慨万千！
这部电影讲述了：一位心底善良的老爷爷，收留了一个七岁孤儿，名叫小花，因为她的后妈整天没日没夜地打她，实在忍不住便跑了出来。看到她一副可怜的样子，老爷爷对她像亲孙女一样疼爱她，可老爷爷的儿媳不喜欢小花，三番五次想将她送人，可小花依旧跑回来，帮助老爷爷干活，从不记恨婶娘。小花到了上学的年龄，老爷爷砍柳条供她读书，小花也很体贴爷爷，竟然天真地想让老师用铅笔为她批改作业，这样作业本可以反复使用；冒着大雨满山寻找正在干农活的爷爷，还教爷爷识字……最让我感动的是：小花听说婶娘想生一个小弟弟，可一直生不了，听说吃了蚂蚱能生小弟弟。于是，她便在课余时间到山上捉蚂蚱，直到将山上的蚂蚱全部捉完了，装满了十几大罐给婶娘看，而此时对小花冷若冰霜的婶娘早已泣不成声。看到这里，我也挡不住泪水的冲击，眼泪像断了线的珠子一样往下掉，尽管婶娘对小花态度粗鲁，可她却从没说一个“不”字，还真心真意对婶娘好。多么孝顺的小姑娘啊！
我深感愧疚，因为我们生活在大城市的独生子女，一个个都是“小皇帝”、“小公主”，在父母的精心呵护下，每天过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，一点儿也不懂得父母的劳苦，整天还挑三拣四。有些人还任意挥霍父母辛辛苦苦挣来的血汗钱，无所事事，碌碌无为。遇到挫折便一蹶不振，从不帮助父母干一些力所能及的家务活……。清代诗人蒋士铨只离开母亲出门了一次，回来便“低徊愧人子，不敢叹风尘”责备自己离开母亲去远行，没有照顾好母亲。而我们呢？我陷入了沉思中。
从看电影的帐篷里出来，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味儿。我下定决心，从此不再做“小皇帝”了。从现在起，要坚强起来，学习小花那种自强的精神，努力做个孝顺乖巧的好孩子！
暖春电影观后感 篇7
看完电影，女主人公小花的故事打动了我幼小的心灵。
讲述了一个催人泪下的故事。女主人公小花两岁时便失去了父母，由于无法忍受后爹后娘的虐待，7岁时她逃了出来，被一位好心的爷爷收留，却遭到了这家叔叔婶娘的反对。后来小花上学了，在班上她每次考试都是第一名，她用自己的一举一动感化了叔叔婶娘。小花在乡亲们的帮助下考上了一所名牌大学。为了报答乡亲们，毕业后小花又回到了生她养她的这片土地，决定把自己的一生奉献给教育事业。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬长辈，有时她还自己做饭、打扫卫生，一个8岁的小女孩，几乎什么都会做。而我却身在福中不知福，学习上怕苦怕累，生活上讲吃讲穿，铺张浪费，得不到东西时还常常跟爸爸妈妈生气，甚至还狡辩。和小花相比，我感到多么的惭愧呀。虽然我的条件好，但没有她的学习干劲足，没有她的生活能力强。
小花学业有成，本可以留在繁华的都市，可是她放弃了，毅然回到了这片生她养她的土地，因为她没有忘记那里的父老乡亲，是那里的乡亲们抚养她长大，供她上学，才有了成绩。她要把自己所学到的知识传授给村里的孩子们，让孩子们一个个都成为国家的栋梁之材。她的这种赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎岖漫长，并不是一帆风顺的，我们要向小花学习，以她为榜样，面对困难不低头，从小艰苦朴素，学好本领。而且，我还要把平时积攒起来的零花钱，捐给那些贫困山区读不起书的同学们;把自己穿小的衣服、不用的物品和看过的书整理出来，送给山里的小伙伴们。让他们感到，同在一片蓝天下，有时刻关心他们的兄弟姐妹!
电影《暖春》观后感汇总
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你是否会写相关心得体会呢？以下由小编收集整理的《电影《暖春》观后感汇总》，仅供参考，我们来看看吧！
电影《暖春》观后感 篇1
看完《暖春》这部电影，我的心情久久不能平静，泪水顺着我的脸颊悄悄地流了下来，这部电影使我的心灵受到了一次震撼！
《暖春》中主人公小花姑娘的命运十分悲惨，4岁时她被亲人抛弃在村口，后来一个爷爷把她带到了这个家。这个爷爷非常疼爱小花姑娘，但这个家庭的其他人都嫌弃小花姑娘，两次要把小花姑娘送人，但由于老爷爷的反对都没有送成。慢慢的小花姑娘长大了，她以纯洁善良的心感动了家人，家人也回心转意开始善待小花姑娘。小花姑娘勤奋好学，最终以优异的成绩成为全村的第一个大学生。
看完电影，我深受感触，我觉得人时常应有一颗宽容的心，感恩的心。就像电影里小花姑娘那样，小花姑娘爷爷的儿子平时讨厌小花姑娘，但有一次他仅仅对小花姑娘说了一句关心的话，激动的小花姑娘一路飞奔到在地里种地的爷爷那里，告诉爷爷，有时候，爱就这么简单，一个微笑，一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福。
可是，我们许多人就缺乏一颗善良的心，缺乏对他的给予，更缺乏一颗感恩的心。世间应让我们感恩的人真是太多了。爷爷，奶奶。爸爸，妈妈等亲人，对我们无微不至的关爱；从幼儿园到大学所有老师对我们的辛勤培育；同学们的帮助；社会上无数的人在为我们辛勤培育……难道我们不应该回报吗？不应该付出吗？不应该感恩吗？在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的负担，就是对父母的感恩；好好学习，取得优异的成绩就是对老师的感恩；长大成为国家有用之材报效国家，就是对社会的回报与感恩！
只要人人都有一颗善良的心，宽容的心，感恩的心，这社会就充满了和谐，充满了快乐，这世界就回更加美好！
电影《暖春》观后感 篇2
今天，我们学校集体观看了一部电影——暖春，电影的主人公是小花，她是一个孤儿，被一个陌生的爷爷收养，爷爷年老体弱，生活贫困。小花和爷爷相依为命，过着艰难的生活。
电影中有一处感人的地方：小花放学后装书包的时候，对老师说：老师，请您以后不要用红笔改作业，用铅笔改吧，擦掉还可以再用，这样爷爷就可以少砍点柳条。小花多懂事呀！我呢，总是买一些好看本子，有时两面都可以用的，我只用一面，甚至有的一本只用几页，就扔掉不用了。我和小花的差距简直有十万八千里！以后我也要向小花学习节约的精神。
电影中另一处感人的地方是：小花有一个婶娘，婶娘非常讨厌小花，几次都想把她送人。一个偶然机会，小花听说吃一百个蚂蚱女人就可以生小孩，而婶娘一直就想有个小孩，可是未能如愿。于是，小花就在放学后为婶娘捉蚂蚱，历尽千辛万苦终于捉了一百只，送给婶娘。婶娘被深深地感动了。小花多么善良呀，多么宽容呀。我要向她学习对别人宽容。
电影中最感人的一处是：有一天下午，空中下着瓢泼大雨，爷爷砍柳条还未回来，而爷爷的身体很弱。小花冒着大雨拿着雨披一滑一拐的去接爷爷。由于雨大路滑，爷爷摔倒了，多亏小花及时赶到，扶起爷爷，给爷爷披上雨披，扶着爷爷回到了家。如果没有小花，爷爷或许就长眠地下了。小花多孝顺呀。
电影《暖春》观后感 篇3
前不久，我观看了电影《暖春》，让我记忆尤深。电影讲述了一个没有父母还被后妈抛弃的女孩小花，被老爷爷好心地收养，爷爷条件不好，每天只能吃得上玉米面饼，都靠种地来供她读书，小花十分争气，后来考上了大学，成为村里唯一的大学生，在学校当老师。
看这部电影时，我几次热泪盈眶，光餐巾纸就用了好几张。让我最感到的是这样几个镜头：有一天，小花捧着作业本对老师说：“老师，请问你能用铅笔帮我改作业吗？”老师大惑不解，没有学生对她说过这样的话。老师问“为什么？”“因为铅笔写完了可以擦掉，这样本子就可以再用了。”“你真的需要帮助吗？家里穷？”老师被她纯朴的话打动了。“没有，我只是想让爷爷少编点篮子”。两个月后，爷爷见小花的鞋已经坏得不能穿了，便带她到集市上买。小花看着爷爷从微薄的收入拿出一些钱来买鞋，心里十分心疼，买来的`鞋舍不得穿，下田时就抱在手里，爷爷几经对说，她才将鞋穿上。
低头看看自己，再怎么也不会将有一双鞋当作莫大的惊喜，穿惯了新鞋也不懂得什么叫珍惜。生活方面更是衣来伸手，饭来张口，什么事儿要自己做？洗衣做饭打扫卫生，父母能包的都包了个遍，不忍心让着做一点儿苦活累活，这样生活里的孩子，哪里能体会到一边种地一边读书的困难。
不见风雨，怎见彩虹？历经磨难的人才笑得最真，最灿烂。
电影《暖春》观后感 篇4
当我走出电影院时，《暖春》这部电影中的一个个感人肺腑的镜头浮现在我的眼前。
《暖春》这部电影主要讲述了这样一个故事：主人公小花是一个父母双亡的可怜孩子，被一个好心的老人_宝柱爹收养，却引来了他的儿子宝柱和媳妇香草的排斥。宝柱爹不得不独立养活自己和小花。懂事的小花没让爷爷操心，次次考试的第一，长大后当了一名小学教师。
整部电影中处处充满着感动。就在小花奄奄一息却没人领养时，宝柱爹义不容辞地站出来，大家惊讶不已，一个还顾不上三餐温饱的人的举动!看到这里，我不禁被宝柱爹的善良和有爱心的品质给感动。
小花非常懂事，早起晚归地帮着爷爷干活，沉闷的日子里多了笑声。爷爷为了让小花上学，竟在风雨中病倒了，小花泪流不止。这是，我感受到了浓浓的爱!明白了“不是亲人胜似亲人”这句话。体会到了小花的伤心和爷爷的用心良苦。
随着时间的推移，小花适应了这里的生活，一天她听说婶娘的不育症要用100个蚂蚱才能治好。她就努力地捕捉，捕捉到的蚂蚱装进罐子里去。直到有一天，小花把100个蚂蚱送到香草面前时，狠心的香草流下了忏悔的眼泪……当我看到这里时，心灵再次被震撼了。小花对婶娘平时的冷眼不仅不怀恨于心，还用双手为她治病，真是人间的真爱。
是什么让这个孤苦伶仃的'女孩快乐?是什么让铁石心肠的人流下忏悔的眼泪?就是最宝贵的东西_人间的真爱。
电影《暖春》观后感 篇5
《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花姑娘，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。后来，她终于逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花姑娘带回家去。宝柱爹看见了，就把小花姑娘带回家里，因此，他和儿子分了家。最终，小花姑娘以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花姑娘，她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德，记得那一次小花姑娘正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原来她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花姑娘一推，小花姑娘一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说"王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看"王婶说："你的手流了很多血，我先给你擦药吧。"可她却说："我没事的，您快去吧！"
在我们班集体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原来一个同学不小心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。
我们要和小花姑娘学习，努力学习，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人！
电影《暖春》观后感 篇6
最近看了《暖春》，这是一部反映农村生活的片子。主要讲一个叫小花的小姑娘，父母双亡，后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她，她就逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。
这部电影有许多处令人感动的地方，让我觉得小花的泪——无暇的水晶，她的脸像抹了碳一样的黑，但是，她的泪确实如此的纯洁。为了寻找爷爷，她顶着暴雨，踏着泥潭，几经跌倒，终于看到了爷爷。爷爷在雨中晕倒了，凭借她一人的力量把爷爷带回了家。爷爷躺在床上毫无生气，她的口中不住地叫着爷爷，想要唤醒爷爷，那种最质朴的呼唤，不仅唤醒了爷爷，也让我的心揪在了一起，说不出的同于悲伤，小花的泪，随着她的脸颊滑下，是那般耀眼，纯净的宛如水晶。
“老师，您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”这是小花对老师说的一句话，听着这句话我的脸不禁红了，想起自己的作为，实在是不能与小花相比啊。草稿纸有时只写了几个字，没用了，团成团，毫不犹豫地扔进了垃圾桶;作业本有时只写了几页没用也扔了。从来想到珍惜一张纸，小花的话使我心头一震，我得向她学习，养成节约的习惯。她也正是我们90后学习的榜样。新一代的学生好多都不懂得爱，亲情，回报，但是从小花身上我们也许可以学到一些什么。
小花的爷爷是一个伟大的人，他这一辈子收养了俩个孩子!他让我懂得了：一个人做任何事都是不需要任何报酬，只要付出，就一定会得到收成。就像播种，只要播下一粒种子，到时候就会结出许多稻子。也体现了他们无私奉献的爱的精神。
小花是懂事的，是幸福的，在这部电影中我也感悟,学会了很多，人活在这世界上，不要出处处只为自己着想，要多多关心他人，尤其是活在社会最底层的贫苦人民。
电影《暖春》观后感 篇7
昨天下午我们去看电影，这是我第一次看电影，心里很高兴。
我们看的电影名字是《暖春》，讲的是一个叫小花的小女孩，她很可怜，她没有了父母，独自一人睡在大街上。大家都看见了，可是没人将她背回家，就在这时有一位老爷爷将她背回家，小女孩醒了之后爷爷还给她吃东西。可是小花有一个叔叔及婶娘，他们很讨厌小花，小花天天做饭洗衣，小花八岁时爷爷让他上学，可是没钱交学费，爷爷想孩子不能没文化，一定要让小花上学。爷爷上山砍柳条回家编筐，再到集市上去卖，卖到的钱给小花交学费。小花非常珍惜这个学习的机会，她上课认真听讲，回到家认真复习，每次考试都是第一名。
有一次下雨了，爷爷又去砍柳条，路很滑爷爷摔伤了，回到家遭到叔叔的责备，小花很难受，祈求爷爷快好起来。
看到这我的心里很不是滋味，我有这么好的学习机会一定好好学习，我也希望爷爷快快好起来及小花健健康康快乐的生活！
电影《暖春》观后感 篇8
小花，这个名字并不响亮，甚至有点“俗”。但她的一言一行，却依然打动人们的心灵，她的眼泪甚至能让人为之怜悯，眼泪都滴落在我的心中最柔软的地方，这种力量我想叫感动。
她，叫小花，7岁。这个年龄，在城里我们早已背着书包去上学了，她那样聪明、乖巧、懂事，不但没去上学，反而风餐露宿。就算自己被收养，“婶娘”那样狠心，差点让她无家可归，但她却没有一点怨恨，还替大人插秧、做饭。“这孩子，真好”，这句话当之无愧。
“叔叔对我说话了，叔叔对我笑了”，一句话足以让一个七岁孩子那样高兴，连做梦都是叔叔给我说话，婶娘为我梳头。
转眼，小花8岁了，语文第一，数学第一，什么都是第一，次次第一，全年级第一。试问咱们这些大城市同学，谁能那么厉害，考得那么好，随着年龄的增长，小花也越来越懂事。婶娘被热水烫伤，为了扶婶娘，不惜自己的手被扎伤了，就算泪水在眼眶里打转，也咬牙说不疼；为了让婶娘生小弟弟，自己上山不惜天黑路险，用稚嫩的小手去捉蚂蚱……我的泪水由眼角流出。
也许上天被她感动了，婶娘也被感动了。为小花做了身衣裳，小花兴奋的喊呀，我有新衣服了，七年来，头一回呀！我再一次被感动了。婶娘也知道了小花从未恨过她，自己也愧疚也高兴，但那也“婶娘”变成娘了。泪水伴着小花的大学证书再次夺眶而出。
十四年后，一家人幸福、团圆、而小花也上完大学，回到村里成了一名老师，伴着这个幸福的结局，我感动得泪水再次流出……
电影《暖春》观后感 篇9
看了暖春这部电影，我实在是想说些什么。我都融入到里面去了。
此电影的主人公应该是小花与那位老爷爷。小花很可怜，父母与奶奶都死了，自己靠自己生存。终于有位爷爷在一个村里发现了这个可怜的孩子，咬着牙，收养了她。
当时自己生活都很困难，更别说再来一个孩子了，可小花并不嫌弃爷爷穷，而是天天上山找东西，弄给爷爷吃，要不然就从家里拿土豆，给爷爷煎土豆饼吃。
爷爷家里有儿子与儿媳妇，一家人团团圆圆、与与美美。可就是因为这小花，三个人的关系就僵硬了。天天吵架。那个儿媳妇天天没事找事，跟自己的娘共同想妙计，想将小花送人。儿媳妇不能生，有小花应该很高兴呀！可现在，唉！
爷爷不怕、坚持、坚强的养着小花，看着她成长，宁可让自己受饿，也不让孩子受饿。供孩子上学，给儿媳妇抓药。太感人了。
我想我也应该向爷爷学习，要有爱心，有同情心，要乐于助人，要尽自己的全力去帮助别人。
我们要有爱心、要善良，要以乐观的态度去对待生活，不管有多少的困难与挫折，我们都要想尽一切办法去面对它，战胜它，困难的背后才是快乐、幸福与成功。
别忘了，不经历风雨怎能见彩虹。
在生活与学习中，我们一定在脑海中有个信念：只要坚持，就能成功。
现在社会的竞争力很大，不坚持、不努力是不可能的，我们一定要跨过挡在我们前面的这座山，记住，只要经历了风雨就能见彩虹。
让我们趁着这大好时光努力实现自己心中的梦想，为未来追赶朝阳吧！
暖春电影观后感合集4篇
工作总结之家专题“暖春电影观后感”为你推荐以下内容。
当我们随着影片放任时间流逝时，当我们观看完一部作品后，心中久久不能平静下来。此时最好将内心的感受记录成一篇观后感，撰写观后感首先要我们看懂影片，要准确懂得影片的基本内容。该如何才能将一篇作品观后感写好呢？因此，栏目特意整理了暖春电影观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
暖春电影观后感【篇1】
同学们，你看过《暖春》这部催人泪下的电影吗？如果看过，你会感受到爱的震撼！如果没看过，请你去看看，你会感受到爱的呼唤！
影片描写了一个小女孩──小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花，被一个心地善良的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳，也就是小花的继父、继母，他们并不喜欢她。后来，只为听到继母说的一句话，小花便在每天放学后，拿着向别人要来的玻璃瓶去捉蚱蜢。小花不辞劳苦地去捉蚱蜢，只为了一个简单的理由：她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会疼她，爱她。看到这里，谁的心不像被刀扎，谁的泪不往外流？
瘦弱的小花只有７岁，还是在妈妈怀里撒娇的年龄。然而，小花却不得不为得到继父母的爱，去挣扎，去努力。小花没有因为继父母的冷落而怨恨，她终于用勤劳的双手及一颗善良的心，换取了爱！
《暖春》这部电影，它让人深深地感受到小花对爱的渴望，它让人深深地感受到爱的力量。与此相同，在现实生活中，谁不渴望爱？儿女渴望父母的爱，学生渴望老师的爱，人人渴望社会的爱。是爱，创造了幸福，是爱，创造了欢乐。
暖春电影观后感【篇2】
严寒的冬日，我看了一部无比温情的电影——《暖春》。这是一部饱含深情、催人泪下的电影，讲述了一个偏僻的大山里，一名无家可归的孤儿小花历尽磨难，最终考上大学，成为社会栋梁的动人故事。
电影中的人物活灵活现、个性鲜活，老爷爷善良、有爱心，不顾自己年岁已高，不管狂风暴雨，上山砍柴为小花赚钱，供她读书。
小花勤劳、乖巧、懂事，从不记仇。她的婶婶无论对她怎样不好，小花却从不往心里去，总是以德报怨，以无比宽广的胸怀对待身边的每一个人。
婶婶尖酸刻薄、心胸狭窄。有一次，她肚子庝，小花不顾路途遥远、长途跋涉到别处去给婶婶捉蝎子。因为她听说蝎子可以入药，治好婶婶的病。当小花捉完蝎子回来时，她的婶婶看到了，当头便骂：“死丫头，跑哪去了？”小花说：“我看到您的肚子痛，就去山上捉蝎子了。因为蝎子可以入药，治好您的病。婶婶，我不想让您肚子疼。”她的婶婶看到蝎子后，泪珠在眼眶里打转。婶婶被小花的举动深深感动了。
看了这部催人泪下的电影后，我的心受到了极大震动。我觉得做人一定要做一个好人，做一个有感恩之心、学会报答他人和社会的人，做一个像老爷爷这样的大好人，做一个像小花一样有爱心、积极向上、懂事明理的人。
小花和老爷爷给我们作出了榜样，在今后的日子里，我一定会好好学习他们的精神，做一名爱心无限、努力奉献社会的人。
暖春电影观后感【篇3】
最近看了《暖春》，这是一部反映农村生活的片子。主要讲一个叫小花的小姑娘，父母双亡，后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她，她就逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。
这部电影有许多处令人感动的地方，让我觉得小花的泪——无暇的水晶，她的脸像抹了碳一样的黑，但是，她的泪确实如此的纯洁。为了寻找爷爷，她顶着暴雨，踏着泥潭，几经跌倒，终于看到了爷爷。爷爷在雨中晕倒了，凭借她一人的力量把爷爷带回了家。爷爷躺在床上毫无生气，她的口中不住地叫着爷爷，想要唤醒爷爷，那种最质朴的呼唤，不仅唤醒了爷爷，也让我的心揪在了一起，说不出的同于悲伤，小花的泪，随着她的脸颊滑下，是那般耀眼，纯净的宛如水晶。
“老师，您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”这是小花对老师说的一句话，听着这句话我的脸不禁红了，想起自己的作为，实在是不能与小花相比啊。草稿纸有时只写了几个字，没用了，团成团，毫不犹豫地扔进了垃圾桶;作业本有时只写了几页没用也扔了。从来想到珍惜一张纸，小花的话使我心头一震，我得向她学习，养成节约的习惯。她也正是我们90后学习的榜样。新一代的学生好多都不懂得爱，亲情，回报，但是从小花身上我们也许可以学到一些什么。
小花的爷爷是一个伟大的人，他这一辈子收养了俩个孩子!他让我懂得了：一个人做任何事都是不需要任何报酬，只要付出，就一定会得到收成。就像播种，只要播下一粒种子，到时候就会结出许多稻子。也体现了他们无私奉献的爱的精神。
小花是懂事的，是幸福的，在这部电影中我也感悟,学会了很多，人活在这世界上，不要出处处只为自己着想，要多多关心他人，尤其是活在社会最底层的贫苦人民。
电影长征的观后感700字(精选11篇)
工作总结之家内容专辑推荐：“电影长征的观后感”，敬请浏览。
当我们全身心投入观赏一部影片时，此时用文字表示自己的心情，写一篇观后感不失为一种好选择。这时我们不妨去撰写一篇观后感。观后感的主要内容是自己的感想和感悟，对于作品内容的描述不宜过长。如何将作品观后感写的相当吸睛呢？以下是由工作总结之家的编辑为大家整理的“电影长征的观后感”，不妨参考一下。希望你喜欢！
电影长征的观后感 篇1
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，在打开电脑观看电影《我的长征》的这短短的几秒在钟，我不由的想了毛主席的这首词。一连串的问题涌入我的脑海：红军为什么要进行长征？一路上又有怎样的故事……
电影讲述了以为以往的红军战士，回忆起当年红军长征的故事，那年他才16岁，就参加了红军，大家亲切的加他“瑞那子”再渡桥的时候，敌人的炸弹夺去了他爸爸的生命，在长征的路上他摔倒了，是毛主席亲自扶起了他。一路上，大家互相帮忙，一包豆子还分着吃。寒冷的冬天，大家紧紧地围着火堆取暖，想想我自我，衣来伸手饭来张口，却不懂得谦让，真的很惭愧。毛主席的妻子在长征路上生下了一个孩子，可部队要打仗，怎样能把他带在身边呢？他们只能狠狠心，把孩子留在一间房子里，期望能被好心人收养。
一路上，瑞纳子还结识了少数民族青年达尔伙。他用那颗真挚善良的心打动了达尔伙，使红军和少数民族兄弟结成了亲密的伙伴。最使我感动的是，连长为了救瑞纳子，自我却跌入了无底的深渊。瑞纳子在长征中失去了所有的亲人：爸爸、姐姐和姐夫还有好朋友达尔伙，看到那里，我禁不住流下了眼泪。
看完之后，我的心境久久不能平静，红军在长征出发时有30万人，而到达终点只剩下2万人，28万人永远倒在了长征途中，我们应当好好学习，怀着一颗感恩的心报效我们的祖国。没有革命战争的胜利，就没有中华人民共和国，哪有我们完美的今日。我们的幸福生活是无数烈士用生命换来的。所以我们必须要好好的珍惜。
让我们弘扬长征精神，努力拼搏，去追求完美的明天。
电影长征的观后感 篇2
电影《我的长征》通过写实的手法，记述了十五岁红军小战士王瑞参加长征、历尽艰辛的全过程。
残酷的战争给他的心灵留下深深的创痛，父亲和连长说过的一句话却坚定着他的信念：跟着走!。长征过程中，他经历了失去所有亲人的悲痛、目睹了红军战士英勇善战的忘我牺牲精神、见证了我军正确的民族政策的实施。
小红军战士在艰难困苦、血泪战火的磨砺中成长起来。他的经历告诉了我们：有红军这样大无畏的革命精神，还有什么能阻挡我们呢?影片通过一个小红军战士，一个小孩子的视角来看待长征，特别是对于人性的关注，对于生命的关怀，并且刻划出了人物性格的成长历程。在对我党我军历史长河的追溯种，这一份厚重与永恒的精神会永不消逝。而在当前的环境中，我们更需要这种一往无前的大无畏精神，努力推动社会进步和消防事业前进。
影片的结尾通过老红军重走长征路，告诉了我们，人民军队过去坚持、今天不变、将来也会继续高扬我军的建军宗旨，继续发扬我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优秀品质。在纪念改革开放三十三周年的今天，重温我的长征，重走长征路，对我们继续坚持这一正确的国策起到了教育启示作用，更对我们坚定中国特色社会主义信念，有效履行我军历史使命的这一重大任务指明了前进的方向。
电影长征的观后感 篇3
长征是中国共产党领导人民创造的壮丽的史诗，是革命战争年代的篇章。长征是波澜壮阔的历史画卷，依然让我们心潮激荡，热血澎湃，激励着我们进行新的“长征”。
整部影片充斥着苦难与快择，充斥着光荣与牺牲，并借助王瑞的成长历程再现了红军长征这段神奇的历史。电影虽然结束了，但片中一幕幕气挚磅礴的影像还历历在目。其中，我最喜欢的是“飞夺泸定桥”。
二十多名战士身挂冲锋枪，背插马刀，腰缠十来颗手榴弹。冒着密集的“子弹雨”，在铁索上行走着，向东桥头猛冲过去。那一刻，我惊呆了，红军战士们在那样险峻与艰难的环境下，竟以肉体去抵抗敌人的钢铁武器，那是一种怎样的坚持精神啊!敌人在桥头扔下一颗颗“冷酷无情”的手榴弹，桥面上是浓烟滚滚的火海，桥下是湍急的江水，红军战士们却毫不退缩，与敌人们进行殊死拼搏。最终，天地也被红军感动了，让红军获得了胜利，我当时十分振奋，心久久不能平静。
历史的红色旅程刚刚结束，未来的红色旅程刚刚开始，革命先烈用鲜血树立起了一座万事瞩目的丰碑，英雄们的精神也靠我们去延伸，我们仅有发奋学习，做一个正直，勤勉的人，才能够肩负起中华民族伟大而艰巨的职责。
长征是中国共产党领导人民军队创造的壮丽史诗，是革命战争年代中国共产党坚持和发扬先进性的光辉篇章。在毛泽东的带领下，中国共产党取得了最终的胜利。此刻回首来看，人民“跟着走”的选择没有错，那也是历史的必然选择。跟着什么走，当然也不能跟着错误走，这是它给我们的启示。在新民主主义革命中，也正是毛泽东看到了这点，对中国的现实给以正确的分析为中国革命该走怎样样的到了，改建立一个怎样样的国家指明了方向。
作为一个学生，我就要时以长征精神提醒自我不断努力学习新知识，不怕苦，不怕累，做一个优秀的小学生，一个合格的接班人。
电影长征的观后感 篇4
暑假我观看了《长征》这部电影。这部电影讲的是在长征中红军翻过了无数座大山,跨过了上百条河流 ,最后与陕北红军胜利会师的故事。
故事是这样的,国民党聚集几十万大军对红军根据地进行围剿。围了一圈又一圈。红军在毛主席和其他革命家的正确指挥下,打退了敌人一次又一次的进攻。红军由8万牺牲的只有3万人了。最后红军冒着敌人的飞机和大炮,不畏牺牲,勇往直前。爬雪山,过草地,经过二万五千里的长途趴涉,突破敌人的围剿,最后,到达延安陕北红军会师。
在与敌人的战斗中,毛主席受了伤,医生要毛主席躺在担架上走。毛主席说:“这点小伤不碍事,我能坚持。你让受了重伤的战士躺在担架上。”毛主席的这句话深深的印在我脑海中。毛主席受了伤,他不担心自己,而是为战士着想。带领红军坚持革命,打倒国民党,成立新中国。让人民都有饭吃,让像我这么大的孩子都能高高兴兴上学。
毛主席的话让我想起了生活中一些事。在生活中,我们常常会想到自己而不顾别人。我们上自习课的时候自己做完了作业就找其他同学玩,不管别人做什么,影响别人学习。上手工课的时候好多同学做了一半就没做了,但有一部份同学坚持下去后做的很好。看了这部电影,我明白了生活中要多为别人着想,不能只顾自己;做事要坚持不懈才能成功。
电影长征的观后感 篇5
我看过《长征》这部电影以后，对我的启发很大。
革命历史题材巨片《长征》真实再现了工农红军二万五千里长征的伟大壮举。由于“左”倾错误的进一步发展，导致了第五次反“围剿”的失败和中央根据地的失陷，中央红军主力被迫实行战略转移。长征初期，中央领导权的旁落及左倾教条主义领导人退却中的逃跑主义错误，使党和红军遭受到重大损失，红军由长征时的 8.6万人锐减到3万人。直到遵义会议确立了毛泽东为核心的中央领导集体后，红军根据实际情况的变化，灵活变换作战方向，穿插于敌人重兵之间，四渡赤水，摆脱了敌人的围追堵截，实现了战略大转移，取得了长征的胜利。长征中红军表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概，将永远激励着我们勇往直前。
影片中，最令我难忘的是红军。记得红军和敌人打仗时，他们不怕苦，不怕累，坚持不懈地向前挺进，一直向前挺进了两万五千里。红军在长征途中饿了就吃野草、皮带;渴了，只要身边有河，他们就喝河水。我想：他们的生存条件比我们要艰苦的多得多，没有我们现在好，我们现在哪有人还能咽得下皮带、野草呢?他们不管遇到什么危险，都奋不顾身，和敌人拼搏起来。红军们可真勇敢啊!
我们应该学习红军的这种不畏艰难的精神，不怕苦，不怕累，做一名吃苦耐劳、不向任何困难屈服的小学生，我要好好学习，长大为祖国作贡献。
电影长征的观后感 篇6
今天，我们观看了一部历史影片——《我的长征》。
《我的长征》这部电影讲述了长征经历者王瑞老人回忆自我年轻时在长征时与敌人进行生死战斗的历程。短短的一个多小时的资料，给我们上了一堂历史教育课，影片中那腥风血雨的场面令我震撼。
日军来侵略时，我军将士们奋不顾身，勇往直前。可是，面前的景象却令人心痛：士兵们冒着枪林弹雨打敌人，四周血流成河，血花四溅，惨不忍睹。红军飞夺泸定桥时，要经过桥面十三根铁索，，应对桥下水流湍急的泸定桥，他们毫不退缩，应对敌军的枪林弹雨，他们不畏惧，凭着勇敢顽强的拼搏精神铺开了我们前进的道路。
当我看到瑞伢子把上次停电用剩的蜡烛头包好时，我被他这种节俭的精神感动了。此刻，有哪些人会懂得珍惜，会把用剩的东西包好？我想应当不会有了吧。即使有，也很少吧。可是我们不能忘了，此刻我们的幸福生活正是靠他们这样一点一点的节俭、英勇奋战而创造出来的。如果没有他们，也就没有繁荣昌盛的今日！他们的这种行为令人敬佩，值得我们周围的每一个人学习。
长征途中，能和自我的战友一齐抗战，是欢乐的；当你的亲人相继牺牲时，是痛苦的。正如影片开头那一位老人所说：“长征，是我一生当中最欢乐的时光，也是我最痛苦的时光”。看着红军战士为了建立新中国而浴血奋战，看着他们穿着破草鞋过草地翻雪山，我这才感受到红军长征的不易。是啊，红军是英勇的，是伟大的，是了不起的！为了革命胜利，他们付出了多大的代价，牺牲了多少的生命！
中国工农红军长征时，基本上都是饿肚子的。有时，一把炒黄豆都能分五六个人呢。如果能像我们此刻每一天都能吃饱喝足，那他们打起仗来肯定会更加英勇。此刻，我们每一天都坐在宽敞明亮的教室里，有可口的饭菜。每一天都睡在温暖的被窝里。看看过去，想想此刻，我们简直就处在人间仙境了。
当红军遇到土匪时，他们用一片赤诚来对待，最终把他们感化了，他们在一齐载歌载舞。我想我们也应当这样，用一片赤诚之心来对待周围的每一个人。
红军战士这种应对困难勇往直前的精神不正是我们缺少的吗今日，我们已成了笼中之鸟，经不起磨练，遇到一点点困难就退缩，甚至逃避。在这些红军战士面前，我们应当感到羞愧！我想，今日我们不需要再去飞夺泸定桥，不需要去四渡赤水河，但长征精神不能丢，要让它永驻人心，发扬光大。革命先烈用血肉生命换来了我们今日的幸福生活，我们应当继承发扬这可贵的红军精神，才能去迎接日新月异的新时代的挑战。
想想长征两万五，看看革命老前辈，我们的心灵会得到洗涤，我们的斗志正受到鼓舞。在影片末尾，毛主席意味深长地说了一句：红军不怕远征难，万水千山只等闲。这句话深深地印在了我的脑海里，时刻鼓励着我，要勇往直前，不退缩。我们应当学习红军战士这种可贵的精神，迎接新时代的挑战。
电影长征的观后感 篇7
大江流日月，岁月代古今。至今那长征途中的壮丽诗篇，那雪山草地的传奇故事，在我的心中掀起层层热浪漫漫长征路，悲壮与艰辛，一支濒临绝境的队伍，在重兵围追堵截中，靠双脚走完二万五千里，这是亘古未有的英雄壮举，是惊天动地的英雄篇!从红军的种.种事迹中。我懂了许多。
第一，在我们的生活中，我们难免会碰到一些挫折。当我们遇到困难时，我们就要鼓起勇气面对它。无论多大的困难，我们都要学会克服，想尽一切方法来解决，不要让它们成为我们成功路上的绊脚石。如果遇到困难的时候，你退缩了。那么想一想红军叔叔们那种不怕困难、勇往直前的精神，我们就会知道我们所经历的这一点点困难和挫折根本就是那么的微不足道;和他们所经历的磨难相比较，我们的这些小小挫折更加是不值得一提了。所以作为我们中国人就要有那种迎难而上的精神。只有这样，我们才能有意义的活下去;只有这样，才不会让那些牺牲了的红军叔叔们为我们争取来的这学习、生活的机会白白浪费;只有这样，我们才有脸面活下去;也只有这样，我们才能取得成功，为我们的国家出一份力，走上繁荣富强的道路。
第二，我们要学会帮助他人。现在的社会有部分人是自私自利的。在生活中，他们做的一切事情只是为了自己。比如当看到别人有困难时，很少有人伸出援助之手。当看到一个弱者受到欺负时，大多数人都是绕道行驶，生怕自己也会受到牵连。但是再想一想我们的红军叔叔们，例如他们在踏沼泽时，有一个同伴如果掉下去了，其余红军战士们会竭尽全力去救那个人，他们全然不在意自己是否会在救人的过程中自己身陷沼泽，而只是一味地区帮助那个人。再比如说，如果他们当中有人受伤了，他们绝不会扔下他不管，而是几个人搀扶着他，甚至背他前进。要知道，多带一个受伤的人会使整个部队受到影响，但是他们还是帮助了那个受伤的人。他们的这种精神把我们每个人都变得那么的渺小。他们的这种精神深深地感染了我。我说，我们应该要向他们学习。
第三，我们要学习他们……
长征的伟大壮举，带给我们不竭的源泉，长征的辉煌胜利，注入我们无尽的动力，长征的无数牺牲，换来我们幸福美满的生活。我希望在今后建设社会主义现代化国家中，能够继承红军传统，勇往直前，弘扬长征精神，无往不胜。
电影长征的观后感 篇8
我怀着愤怒和自豪的心终于看完了这场电影《我的长征》。
我最快乐的回忆是长征，最痛苦的回忆也是长征。这句话正是黄瑞伯伯流着泪说的。他17岁的时候就当上了红军，他爹和娘也是红军，在一次战斗中，他的父亲被子弹打伤了，满身是血，最后牺牲了，黄瑞很伤心，为了帮爹报仇，和姐姐拼命地战斗，可不久，有一次悲剧发生了，他的姐姐被国民党抓去，杀死了，全家只剩下黄瑞一人，他拼命地斗争，直到长征胜利为止。
看了这场电影，我最愤怒的是国民党居然狠下心用炮弹、手枪亲手杀死自己的同胞，捉到的人把他们的手脚用铁链锁住，放在水池里淹着，有的吊在木板上，有的看到这里，我的眼泪已经在眼眶里打转了，你说过国民党是多么地残忍呀!这样来污辱自己的同胞。
但也有另我自豪的，那就是我们的红军是多么地舍己为人，多么地勇于奋斗，多么地团结，就是因为有了这些，红军才能胜利，我们才能过上幸福美好的生活。
啊!没有红军的血，没有红军的斗志，没有站在沙场上战斗的悲惨情形，就没有我们现在幸福的生活，我们应该好好学习，天天向上，才能对得起红军。
电影长征的观后感 篇9
长征，两万五千里，历时两年，经过14个省，跨过24条大河，翻越18座大山。。。一些数字总能让我们感叹这场战略性转移的宏大。而看过了纪录片后，我更被一种强大的力量震撼，久久不语。
首篇《红军不怕远征难》，带着浓厚的乐观欢快甚至喜庆的气氛来到我的眼前，我不禁有些怀疑长征中那些听的人们热泪盈眶的故事是否有艺术效果。可是看着看着，原本还有些躁动的同学们安静了，凝重了，沉默了，看着荧屏上可能还带着夸张的战斗场面，漫天的硝烟，炮弹的轰鸣，我不由得有些发毛：若是我只是跟着他们打一场仗，会不会就吓得躲在战壕里瑟瑟发抖哭爹喊娘，甚至临阵脱逃?尤其记得血战湘江，飞夺泸定桥，湘江战役，近九万红军伤亡五万，湘江被红军的鲜血染成了红河，于是便留下了“三年不食湘江鱼，十年不喝湘江水”，血红的江水，无情的淹没了无数年轻的生命。泸定桥那一段看完之后，我更是觉得我可能一段时间之内都不怎么敢走铁索桥了，那个冲到桥头却在顷刻间消失在汹涌的波涛中的人更是让我触目惊心，只是一瞬间啊，在这漫漫长征途中，有多少人是这样一瞬间就没了踪迹?
最让我倍感扎心的是长征胜利会师后那一段，几个主演的脸一一扫过去，却渐渐的变成了灰色，他们的脸上还带着骄傲，灿烂的笑容，从那以后却只能是墙上的黑白照片。在建设新中国的漫漫长路里，有多少人只是还未完全褪去稚气的青年，热血沸腾，却为了国家的危亡甘愿献出自己年轻的生命，义无反顾的冲上战场，今天还在脸前微笑的人，明天就成了沼泽地里的英魂，雪山上的丰碑，河底的忠骨，还有国民党的枪下鬼，那该是怎样绝望的事情!并没有人真正无畏死亡，可有信仰的人会为了自己的理想追求而奋斗到生命的最后一刻。
若干年之后，也许长征会渐渐淡出人们的视线，但是，一些人，一些事，值得我们用心记住，因为那永远是一段无法抹去的记忆。
电影长征的观后感 篇10
扎喜原来是一位藏族人民，他们族把红军称为〝红汉人〞，非常害怕〝红汉人〞。有一天，扎喜正在放羊，刚把羊赶进羊圈内，就听见有个人骑着马着急地说：〝扎喜，红汉人来了，快把羊赶进山里。〞扎喜一听立即把羊从羊圈里赶出来放进了山里。扎喜在红汉人走了以后从山里把羊赶了出来了。
有一天，他想去打猎，为了追一只兔子，误入了红军也就是红汉人的地盘，他走了进去，在一位老班长的带领下，参观了红军的〝家〞。扎喜用藏族语言和红军说不成话，他回家给活佛一说，活佛叫他下次带几个懂汉语的人再去看看。
扎喜第二次去了红军的〝家〞，因为扎喜带了几个懂汉语的人，所以扎喜从红军嘴里知道了红军要去建一个穷人自己的天堂，扎喜也要去，红军同意了。
扎喜帮助红军让藏族人民重新认识了一下红军。红军就要离开这个地方了，和大部队一起走了，扎喜也跟上了。老班长的小儿子在途中不幸淹死了，老班长很伤心便给扎喜讲了这个故事：他的老家在四川，老伴去世后自己参了军，他的大儿子在战争中死了，二子为了保护部队也牺牲了。
在途中老班长识字。
有一天晚上，老班长去世了，扎喜醒来后，看到了，把老班长抱在怀里哭喊着：〝老班长，老班长。〞他喊的是何等的伤心让人隐隐作痛。部长知道了以后才说：〝老班长为了让士兵吃饱，自己省着不吃粮食，被活活的饿死了。〞扎喜以为自己的长征到此结束了，可并没有，最后扎西参加了共产党，成了退休士兵。
看了扎喜的长征以后，扎喜的执着和长老班长无私与博爱使我深受感动。我发誓一定要学习老班长无私与博爱的精神。
电影长征的观后感 篇11
这部电影主要讲述了一个叫王瑞的16岁孩子当红军后经历了万里长征这件事。在这次长征中，他仅剩的三个亲人相继离他而去，爸爸、姐姐、姐夫，(其他的亲人在这之前就已经被敌人杀死了)包括他的朋友，一个都没有剩下。(心得体会)可他却没有退缩，没有背叛党，没有选择找一个隐蔽的地方过安静的生活。这时为什么?为了信念。
跟着党走!这是男孩王瑞的父亲和连长对他说的话。为什么要跟着党走?因为红军要让老百姓过上幸福的生活，没有战争，没有烟火，只有欢声笑语的幸福生活。想要实现自己的愿望，就需要跟着党走，和许多和自己一样怀有共同梦想的人实现梦想。、
当兵就要当红军这是在集市上歌舞团的人唱的。何为红军?愿意奉献自己的一切，并且不怕任何艰难阻险，只为让他人过上幸福安定生活的人叫做红军。为什么当兵就要当红军?因为党的人民需要像这样的人，他们不要那些当兵只为混口饭吃而又什么都怕，什么都不敢的人。这样的人，没有资格入党!
现在的我们，能过上这样好的生活，全因为红军们的牺牲。没有他们，何来今日的我们?
过春天电影观后感900字通用6篇
一部电影最吸引我们的，往往是其中不经意的一句台词，伴随着观看的过程积累了更多的心得与感悟，我们可以撰写观后感，将零星的感悟记录下来，一篇优秀的作品应该包含哪些要素？如何写出一份真实的作品的观后感呢？请你阅读我们辑为你编辑整理的《过春天电影观后感 》，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
过春天电影观后感 篇1
池塘底教育院，一个令老师头疼的坏生聚集所，却上演了一幕幕感人的场面。
马修，一个过气的音乐家，却具有一身音乐才华的任课教师;佩皮诺、莫翰奇……马修的学生。
马修被派任于池塘底教育院任代课老师，一群调皮的学生令他头疼，他甚至想过放弃，但他还是以人性化的教育感化了学生，组建了合唱团，令院长、爵士夫人惊叹不已，桀骜不驯的莫翰奇也被马修驯服,最终，莫翰奇成为了著名的指挥家，影片完美告终。
与马修人性化的教育方式相比，院长的教育似乎过于苛刻，他的方式使学生厌恶乃至痛恨。于我们现实的读书生活相比，我感到自己真是太幸福了,我们的老师虽严谨却不失幽默，常使学习的课堂气氛变得活跃生动。
莫翰奇，具有独特的音乐天赋的孩子，却常捉弄于老师，马修这样评价过他，这孩子本性并不坏，只是想引起他人的注意。他的独立、自尊不得不令人折服，我想，他的成就取决于马修给予的引导和教育，是马修改变了他的人生，使他的人生富有了神奇的音乐色彩。
影片中最后一幕使我有着想哭的冲动，孩子的飞机一架接着一架地飞出窗外，为临走的马修送去最后的祝福，孩子们的小手不断地挥动着，向马修告别。孩子们的真挚、善良，马修的宽容、幽默，两者融合在一起，结合成完美的组合。人固然没有十全十美，但在我眼中，他们似乎已展出最完美的自我。他们就是最完美的人。
整部影片看似幽默，却蕴涵着深刻的含义。这部片子不正是真情与爱的化身吗?世界只有充满爱，一切才会更加美好!
过春天电影观后感 篇2
“啊，黑夜，如此的温柔。”这优美的天籁之音萦绕在我的耳畔挥之不去，那一双双真诚炽烈的眼睛仿佛就在眼前。
马修，到一个寄宿学校报到上岗，成为一名地位平凡的学监，这的校长势力、虚伪，特别是这里的学生，顽劣、叛逆。但马修，他是可爱的，他用智慧与胸怀“”了学生们一次次的嘲弄。以此换来了学生们的刮目相看。他更是伟大的，在他眼里，学生们的劣根性只是表面，他们骨子里都是纯真的天使。他处处为学生着想，并倾心爱护他们、教导他们。
在教育一个故意伤人的学生时，没有粗暴的采取“行动反应”，而是用语言用道理真正疏导了学生，使其真正懂得了责任与爱。“天使眼睛”是一个外表冷漠叛逆的孩子，马修真诚地与他沟通，却屡遭钉子，但决不放弃，并在合唱中是男孩儿找到了人性的美丽与人生的价值。更是在犯罪少年身上，马修仍然采取了他一贯的原则，用爱给予引导。当少年被误判再次入狱后，他与校长开展了唇槍舌战，为此，他也失去了工作，但他，是毫不反悔的。
人常说“将心比心”,但马修用他的善良及真诚与学生的敌视冷漠作交换，最终换来了漫天飞舞的纸飞机。他成功了，无愧于伟大这个词。他是我们的榜样，为人师表，就应本着不离不弃的原则，用爱心与真诚引导学生认真谱写他们人生的旋律，这才是老师的首要职责。
电影中还有一个画面给我留下了深刻的印象——马修在孩子们睡下后，独自一人在微弱的灯光下写日记，那黑夜，是如此的温柔。
过春天电影观后感 篇3
几年前看过一次，当时就受到了震撼，今晚又重新看了一次。感概比第一次看时还多。
《放牛班的春天》非常经典的一部讲述音乐与救赎的电影。
“池塘之底”一开始对于任何人来说都是地狱，尽管克莱门特·马修先生心胸开阔的人也如此。
但是，显然。物极必反，否极泰来。
就像下雨前的预告一样，马修来了，开启了一场解放心灵的救赎。
莫朗奇·皮埃尔：拥有天使的容颜，却有一颗魔鬼的心。单亲家庭，和妈妈相依为命。在马修的慧眼识英下成为乐团独唱，最后成为指挥家。
派皮诺：一个可怜的孤儿，每周六都会在门口等待根本不存在的父亲来接他，马修任命他为合唱团的指挥，后来一直陪马修到老。
克莱门特·马修：一个不成功的音乐家，一个不成功的学监。但是他拯救了“池塘之底”拯救了学生们，他从未想过要成名。当然一直教授别人音乐，直至死亡。
马修的善良，莫朗奇的细腻，派皮诺的执着，或许他们在彼此救赎吧。
看完电影后，觉得法语真美。
即使是最困难的时候，他们从未放弃过拥有善良的心。
我希望有一天能去“池塘之底”看看那时候的时光。
其实看这部电影一开头反复的看总想问为何莫居然会记不起马修的名字，实际上这也是我看这个唯一觉得心里不是很舒服的一幕，这位马修老师带给了这群如同奴隶一般生活的孩子们歌一般的春天，带给莫和佩皮诺的是最多的。可后来想想也没必要如此介怀。能在照片里那么多人一眼认出那位老师，难道不正是爱的本意吗。
校长其实是个非常反复的人，他既保留着偶然孩子气的天性，又不得不沉迷于名利和欲望里，他打孩子，说着讨厌这个学校，却也绝不是对这个学校单纯的讨厌。很难评价他，就此作罢吧。
其实无数次的看一直还是很希望马修老师回去教他们，虽然这个结局也不错，马修老师说不定可以拯救更多的孩子。可总让我有点落寞。试想一下如果真的能多教这群可爱的孩子几年，你们的合唱团一定是最棒的。但是一想即便没有在一起，想必在这群孩子还没完全成长的内心里，也洒满了让他们带着希望的种子，而那个种子也一定会在有音乐的时候伴随着太阳茁壮且健康的成长。
另外非常想送给一些为人师表的老师几句话。其实孩童在那个拥有着稚嫩内心和思想不成熟的年代，所看到学到的都是他身边人的一言一行。假设你在孩童年代欺凌或者被欺凌，心大的就罢了。大部分人都会留下印象。很难根治。
老师的作用，不仅是要教孩子们如何领悟知识。更是要让他们做一个。温暖且积极的人。毕竟除了他们的父母和同学，你们的一言一行都会随着时间进入他们的心。
过春天电影观后感 篇4
这部电影令我感动，是因为那优美的音乐竟然可以改变人的命运。
这个故事的主人公是一位叫莫郎奇德小孩，因为他在学校干尽了坏事，被送入了池塘。（就是一些坏小孩上学的地方）马修也是一位不错的音乐家，他是在池塘之底里教音乐，正是马修的音乐改变了孩子们的命运
比如莫郎奇就是一个例子。原来郎奇是一个调皮捣蛋的臭小子，大家都认为他长大是一个没有出息的小孩。可学监马修却不觉得莫郎奇有多坏。果然，马修一次偶然发现莫郎奇那与众不同的嗓音，与众不同的音乐天赋。随后的日子里，马修就时不时的给莫郎奇做音乐特训，果不然，在马修的调教下，莫郎奇成了一位音乐指挥家。
合唱团的副指挥是一个叫派皮诺，他什么都不会，连5乘以7的算式也写成53，加上他十分倔强，每天都等着星期六因为星期六的时候，他爸爸会来接他。就是因为他很倔强，他爸爸（马修）把他带走了。
这部电影令我感受十分深：我们应该听从别人的劝告，就像蒙东，原来是一个不错的男中音，颗因为不听劝告而成为了犯罪分子，我们应该看见别人的优点，而不能只看到缺点，就像莫郎奇，虽然调皮捣蛋，但他有独特的嗓音，他的声音，就被马修老师挖掘出来了。俗话说的好，世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
过春天电影观后感 篇5
《放牛班的春天》这部影片是大学时代，心理学老师在课堂中给我们观看的影片。前段时间我又重温了这部片子，它又一次触动我内心最柔软的角落，激起了内心的涟漪。
影片讲述一个才华横溢的音乐家马修在一所管教寄宿学校找到了一份管教的工作时，他如同走进了一个孩子们的地狱。他被匆忙逃走的原任管教的经历所震动，又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段。校长的残忍，其他管教的冷酷，孩子们的无法无天及可怜无助，让他产生了一种改变学校管教方式的冲动。他在乐谱上写下了为孩子们谱写的歌曲，他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心，解脱了束缚孩子们身心的绳索。马修用音乐给这个如监狱般的学校带来了春天，他用音乐打开学生们封闭的心灵，净化了孩子们的心灵，对他们今后的人生道路产生了重大的影响。马修老师用它的善良，用它的音乐，一点一滴的改变了这个地狱般的“池塘之底”，这群几乎被人们放弃的坏孩子，居然唱出了天籁的歌声，重新拾回了童年的欢乐与希望。这是一部美好的电影，当满天飞舞的纸飞机，在热阳中翱翔，当可爱的小佩比诺拎着行李奔过来和老师一起走时，我禁不住眼眶湿润了。
当他了解这些孩子作恶的原因，当他看见这些孩子对校长的恐惧，当他知道这些孩子对音乐的热爱，当他见到孩子们天真烂漫的梦想时，他曾经想要狠起来的心又软了。于是，他竭尽全力以音乐教育他们，他费尽心思对校长建议换种方式教育他们，他尝试各种各样的方法让孩子们接受自己，这种种的种种，无不表明他对孩子们无私、无悔、无怨的爱。或许，在他尝试着通过各种途径去取得成功却最终失败的时候，他是卑微的;当他为了自己心中无悔的爱而设身处地地为孩子们着想的时候，或许他仍是卑微的、是失败的;但是，他的爱却是伟大的，是平常人无法超越的无私的爱啊!
有一句名言叫"蹲下来看孩子"，教育者要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。作为幼儿园教师我们应尊重、关爱每一位孩子。虽然一个班级几十个孩子，他们的家庭环境、先天素质与自身努力程度都不同，但一定要做到一视同仁，尊重，信任，理解，热爱每一个孩子。老师的爱应该是一种博爱，爱你的每一位孩子，关心他们的身体，关心他们的生活，关心他们的学习，关心他们的思想。工作中，我们要学会容忍孩子一次次地“旧病复发”。让孩子在充满鼓励与期待的沃土中成长，决不能因为一点过失而让孩子在指责声中自卑地抬不起头来。对于所谓的“金刚”，更要给一点偏爱，倾注爱心、热情和期望，对他们取得的点滴进步，及时给予表扬和鼓励。让每个孩子都能自豪地说出“我能行”。
我们面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界，只有深切的关爱，真心的尊重，才能使孩子的心灵与教师的心灵相融。
过春天电影观后感 篇6
这是电影《放牛班的春天》中的插曲，其讲述一个才华横溢的音乐家马修，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫“水池底部“，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后马修发现学校的校长，以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静马修的尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵，就组织了一支合唱团，让每个孩子都找到了新的有价值的自己。
男主角——马修，他也只是一个失业的音乐家，一个其貌不扬、内心善良、有无足轻重的小小代课老师，但是，他这个不起眼的小人物却用了自已独特的所作所为，用他自已那与众不同的教育方式，以他的音乐和他的善良、宽容、仁慈、大度，博得了放牛班那群已被遗弃的孩子们的喜爱。他的作为让这些不被老师们认可，调皮淘气甚至还弄过一些夸张的恶作剧的孩子们，得到了尊重，感受到爱的力量，喜欢上了学习。
一开始，马修刚来到了辅助学院里，受到了同学们的恶作剧，被同学们骂成了“光头”，可内心宽容大度的马修，却从来不斤斤计较，而是一再地去鼓励他们，表扬他们，因此，他才得到了学生们的认可。
马修把他的学生真正当成人来对待，来尊重，来相处。电影中，马修管的班上有着这么一批让老师们头痛不已的学生：打伤马桑大伯的乐格克，小不点儿贝比诺，顽皮捣蛋的佩皮诺，古怪固执的莫杭治……面对这样一群几乎没有把老师放在眼里的学生们，一味胡闹的孩子们，辅助学院的人都采取了体罚，紧闭。但他——马修，一个失业的音乐教师，而且当时他仅仅是一个小小的代课老师，选择了教育孩子。
这个貌不惊人的老师，发现了学生们都十分喜欢唱歌，其中，一个叫皮埃尔的男孩有一副好嗓子，这就是“黄金”，但它被埋在土里，如果没有人把它挖掘出来，就永远无法显示它的光芒，但马修把它挖掘了出来。
俗话说：朽木不可雕。只有你带着宽容的心态，大度的心理，一切都会被你的宽容所感动，所谓“精诚所加，金石为开”。电影《放牛班的春天》经典台词“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪酌地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”
马修作为一名老师，他的灵魂是高贵的。然而，伟大的灵魂往往在当世得不到世俗的认可。马修没有想过要成名，他只是做着认为自己该做的事情，追求着自己人生的步伐。作为一名音乐家，他没能成为镁光灯下的焦点，他是不成功的，但是他创作出了许多唯美动听的音乐；作为一名学监，他不懂得去讨好校长，最终被解雇，他也是不成功的。但是他成功拯救并成就了许许多多的灵魂！从另一方面来说，马修是居功至伟，为音乐史写下了浓墨重彩的一笔。
世俗太污浊，或许是我们自身太脆弱，带着一颗纯净的心，继续我们的生活…