[精品]关于未来的未来观后感精选

[精品]关于未来的未来观后感精选。

工作总结之家栏目精选:“未来的未来观后感”,欢迎阅读。

看电影和看书很相似,只不过书的呈现形式是静态的,电影是动态的,观看的过程中,我们会涌现很多感触。为了可以记住观看时的感动,我们应该选择写一份观后感。写观后感时不能脱离原片,只说自己的感想。想要写好作品观后感一般有什么要求呢?有请阅读编辑为你编辑的关于未来的未来观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于未来的未来观后感 篇1

周一的早晨,妈妈一大早就带我来到了新华书店买书。书店里有各种各样的书籍,有科幻类的、文学类的、少儿读物等等,其中一本《未来的日常-人工智能AI》吸引了我们的注意,最终决定就选它了。

通过之后几天的阅读,我知道了什么是人工智能,人工智能有生命吗,人工智能可以应用在那些领域,对未来人类社会有什么影响等知识。我发现人工智能真是又神奇又有趣,让我大开眼界!

其中最令我印象深刻的就是人工智能的应用领域。书中介绍到人工智能目前大有作为的领域太多了,具有代表性的就有服务行业,比如现在的图书管理员、酒店服务机器人,他们可以对书籍进行录入登记、开展整理和归还的工作;帮助客人办理入住,为客人运送早餐,甚至在客人离开时为其送别,让我们的生活越来越智能化。除一般服务行业,现在还有一个急需机器人的热门领域,那就是用于赈灾救援、太空探索的机器人。试想一下,在地震所造成的废墟中,出现一个24小时在岗、可以自动探寻生命迹象,还不怕被余震波及的机器人,这将会给救援工作带来多大的助力啊!假如能有这么一个智能机器人,它不需要在真空中时刻补给氧气,就能够很好地适应太空环境,收集并记录所在地的各种数据,这将会大大推动人类探索外太空的进程。

日常生活中我们也能在各大商场看到各式各样的机器人,它们有的会唱歌,有的会讲故事,还有的可以给客人送菜,人工智能已经和我们的生活紧密结合。希望不久的将来,我们能研发出代替救援人员实施救援,代替航天员开展航天探索的智能机器人,减少牺牲,一起创造美好生活!

总而言之,未来的人工智能将会以各种各样的形式,更广泛地出现在我们的生活中,我要从现在开始,努力学习,将来研发这样的机器人,代替人类完成繁重而复杂的工作。

关于未来的未来观后感 篇2

不知什么时候,也许是长大了吧,“未来”经常在我脑海中浮现,却又觉得朦胧,好像披上了一层神秘的面纱。总需要一件东西去揭开——《致未来的你——给女孩的15封信》。当我读完这本书后,我才渐渐的看清“未来”的模样。

这本书,顾名思义是作者写给女孩的15封关于女孩从童年的年幼无知到青春期的朦胧彷徨的成长变化和心理的成熟经历。深切的给了我们“未来是什么”的答复。不得不说,这是一本寄予成长力量的书。正是这些絮絮的、柔软的、有着青瓜味道的文字,滋养了我们这些怯生生的,却又迫不及待长大的心。

在这本书中,作者讲了许多自己切身经历的事,正是因为真实,所以让我沉思,我觉得,未来其实完全可以掌握在自己手中,只要有勇气,有坚定不移的决心,时刻铭记,现在的一切都是为了更好的未来打基础,我们不能渺茫未来,因为,未来自始至终是一个忠诚的信徒,尽管未来的路是那么的漫长曲折,它总会在遥远的却总会出现的远方迎接我们,只要我们好好的把握现在,打好基础,就一定会有一个美好的未来.

有人说,时间可以证明一切,面对未来也是如此,我想,只要我们花上12分的耐心,静静的等待,在梦的另一端,未来便会触手可及.曾经多少次,我幻想着未来的自己会是什么样?有一首歌叫《whateverwillbe,willbe》就像歌词所说,“我们不能预见未来,长大就好”。是啊,未来是神秘的,我们应为拥有未来而感到庆幸,因为,有很多人由于这样那样的原因,断送了前途失去了未来,未来既宝贵有机不可失。

未来是我们奋进的动力,它是一剂良药;未来是一辆没有末班的列车,它是不会终止的;未来拥有时钟一样的内涵,分秒必争。

关于未来的未来观后感 篇3

世界的运行方式

我一直想要知道世界是怎么运行的,黑天鹅此书揭示了塔勒布视角中的世界。世界并不是由连续的,而是非线性的,充满偶然的事件推动世界前进。可证伪

如果我们想要证明自己的观点,可以找出1000个论据。但我想要反驳你,我也可以找出10001个证据,可证伪性让我学会从另一个视角去看待问题。

火鸡从第1天到第1000天,正如我们会认为太阳明天必将会从东方升起一般地信念,相信明天会有投食。也正是此时,意外来临了。

我想这也是归纳推理的不足之处,归纳推理只能从历史经验推断未来,但未来是不可预测的。只要有一个反例出现,所有的推理就被推翻了。

医学上有一个首字母缩写的词语NED(NoEvidenceofDisease),意思是没有证据表明存在疾病,但并不存在一个END缩写(EvidenceofNoDisease),既证明没有疾病的证据。

你要知道,没有证据表明存在疾病和没有疾病的证据是完全两个概念。

类比于我们身边的例子,某只基金过去三年保持七日年华3.1180%的收益率,这能证明未来也能保持很好的收益么?

平均斯坦和极端斯坦

这个世界物理现的多是平均斯坦的,单个样本并不能拉低或者拉高平均值。比如说身高、体重、寿命;但信息化的多是极端斯坦,比如说资产。

几乎所有的的社会问题都来自极端斯坦。换句话说,社会变量是信息化的,不是物理的,你无法接触它们。

当我们再看到一些现象时会区分该现象是平均斯坦还是极端斯坦的。其实这个也比较好玩,之后遇到的一些问题有些东西是不受控制的,是呈现金字塔模型的。赢家通吃,弱者能做的是看着赢家通吃。但也并不是完全没有机会,等待黑天鹅,破坏式创新。

我们应该有这样的认知,现实世界不是平均斯坦,所以我们要学会接受这一点。

与黑天鹅达成平手

最经济的手段会导致的系统的脆弱,在解决方案上要有冗余。

做决策时,你只需要了解事件的影响(这是你能知道的),不需要了解事件的可能性(这是你不可能知道的),这一思想就是不确定性的核心思想。我生活的大部分是以它为基础的。把生活中美好的偶遇最大化。当我能够受正面黑天鹅事件影响的时候,我会非常冒险,这时失败的只有很小的影响;当我可能会受到负面黑天鹅事件的袭击时,我会非常保守。当某个模型中的错误对我有好处时,我会非常冒险;当错误对我有害时,我会非常多疑。

关于未来的未来观后感 篇4

人工智能这个词想必大家都已耳熟能详了,但我们在日常学习生活中有真正地去了解过人工智能吗?或许有人会说,人工智能就是能像人一样思考的机器人。但事实真的如此吗?不用着急,《未来的日常人工智能AI》可以帮助我们走进人工智能的世界,当你读完这本书,就能在其中找到你想要的答案。

这本书将会引领大家一起去认识人工智能,并对它的未来进行大胆、合理的预测,深入探讨人类与人工智能的关系以及与技术双刃剑的问题,帮助我们提升自己的思辨能力,享受探索未知的乐趣,从而更好地拥抱未来!

阅读完这本书后,我走进了丰富多彩的人工智能世界,感受到我们的日常生活已深深离不开人工智能。小到从每家每户都有的扫地机器人,大到性能强大的计算机,都运用到了人工智能。正如书中所描绘的那般,或许在不久的将来,那些只能在电影和小说里实现的场景,都将成为现实,真切地走进我们的日常。我相信人工智能技术也会变得越来越先进。

我的家乡合肥,是当之无愧的科技之城中国第一台微型计算机就在这里诞生。合肥也是除北京之外中国大科学装置最为集中的城市。我很荣幸能在这片沃土里学习成长,见证这座城市因科技带来的日新月异的变化。希望它在未来的发展中融入更多的人工智能技术,

让这座城市熠熠生辉。作为一名小学生,我也会继续认真学习,努力为这座科技城市的建设添砖加瓦。

关于未来的未来观后感 篇5

寒假前夕,老师说请有兴趣的同学们围绕“幸福中国梦、欢乐中国年”主题,选择有关书籍认真阅读,写一篇读后感或书评式文章。从小到大,我读过很多书,可这一次我有点迷茫……。后来爸爸说,还是看看《钢铁是怎样炼成的》这本书,也许能找到属于自己的梦想。

《钢铁是怎样炼成的》这本书主要讲了主人公保尔、柯察金从小家境贫寒,受人歧视、受人虐待,但他从不气馁,从小立志做一个对国家、对社会有用的人。最终他从一个调皮的不懂事的懵懂少年成长成一名勇敢的红军战士。他通过自己的努力奋斗成为了一名忠于革命的钢铁战士。即使到最后,他的身体残疾了,他那坚强不屈的精神仍感染了无数的战士。通过保尔柯察金的成长告诉我们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人、战胜自己,只有将自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才能创造出想不到的奇迹。

从我上幼儿园以来,我的梦想真的很多很多。在幼儿园时看到同学们上台表演唱歌跳舞,我想有一天我也能上去表演多好!通过努力,我做到了。从幼儿园中班,我就上了华安县电视台、漳州市电视台,每年的“六一”儿童节,我都能上台表演我喜欢的舞蹈,我的舞蹈梦想实现了。

快上小学了,我梦想是我能在漳州最好的小学就读。可幸运之星终于降临了我,没想到漳州实小首届艺术特长生在全市招生,凭着扎实的舞蹈基础和乐器演奏,我如愿以偿进入了漳州实小的大门,我的漳州实小入学梦实现了。

未来也许很遥远,我现在梦想是顺利完成小学学业,考上一所中学、大学,好好学习知识,尽管我做不到像周总理说的“为中华之崛起而读书”,但我在平凡的岗位尽职尽责。父母给了我们安定的生活,学校高楼大厦,绿树成荫,宽敞明亮,优越的学习环境,应有尽有。我们作为2000后的新生代,我更加深刻地认识到我们今天的幸福生活是来之不易。我们要学习保尔柯察金这种勇敢、坚强不屈、永不放弃的精神。

关于未来的未来观后感 篇6

暑假,老师推荐了一本书给我,那就是《未来的日常人工智能AI》。

读完了这本书,我的身旁出现了一个漩涡,把我吸了进去。之间我啊!的一声,发现自己站在演讲台上,我看了看自己,发现我变成了一位人工智能AI,而且我正在自我介绍。

大家好,我是第三代机器人。

第一代机器人是程序控制机器人,总的来讲就是按照程序执行,没有感觉功能。

第二代机器人其实跟第一代机器人差不多,只是增加了感觉功能,但是只是初级的感觉功能。所以,我们有时称这类机器人为人眼协调型机器人。

第三代是智能机器人,也就是我,长得基本和人一样,能从外部环境中获取有关信息,具有思维能力,能控制自己的行为,具有作用于环境的行为能力,能通过传动机构使自己的肢体行动起来,正确、灵巧地执行思维机构下达的命令。瞧!我是不是很厉害啊!

人工智能AI不是单纯的各种形态且能动的机器人,实际上却包括三种类型:超人工智能,强人工智能、弱人工智能。它们的意思分别是:拥有人类的全部智能,甚至更多、拥有深度的学习能力和完成特定的任务即可。人工智能AI已经在各大领域运用了,如:餐厅、酒店、自动驾驶等等。

说完,台下响起了热烈的掌声。

忽然,有几个身穿制服的人走了进来,邀请我去更高大上的场合演讲。

到了指定地点,讲述了这些内容:人工智能有着高度发达的大脑;图灵测试就是通过提问题判断谁是男生、谁是女生,只是回答的时候可以说谎;人工智能没有生命;人工智能不会独立思考;而且我们人工智能有可能可以预测未来

咦?我怎么把书上和拓展的内容讲出来了,可真是不可思议!

后来,我也去体验了人工智能AI的生活,发现:原来人工智能AI已经在各大领域运用了,如:餐厅服务机器人、酒店服务机器人、图书管理员等等。并且人工智能AI不是单纯的各种形态且能动的机器人,实际上却包括三种类型:超人工智能,强人工智能、弱人工智能。它们的意思分别是:拥有人类的全部智能,甚至更多、拥有深度的学习能力和完成特定的任务即可。

体验了人工智能AI的生活后,我去了棋院,打败了棋院的所有人,称霸棋院。可是,突然别人都跑了,我拽住一个正在逃跑的人,问他:你为什么要逃跑?他说:未来的第四代人工智能AI提前研发出来了,听说输了的人要受到严峻的处罚!我们连你都下不过,更下不过它了!

最终,我和第四代人工智能AI进行了一场棋艺pK,我发现它步步都是妙手,这一局,我输得心服口服。突然,我身旁又出现了一个漩涡,把我传送到了家。

加油吧!为人工智能AI的发展做出贡献!

关于未来的未来观后感 篇7

小时候,我时时抬头望天,看尽云海变化;长大后,我依旧抬头望天,那变幻莫测的云总让我不禁想:我们的未来会怎样呢?

就在那个阳光明媚的午后,我坐在窗前,一口气看完了《引力的深渊》,他似乎给了我答案。

《引力的深渊》是一本科幻短篇小说,由十八个短小的故事组成,并做出了对于人类过去和未来的许多新奇猜想,令我耳目一新。其中的几个故事给我的印象颇为深刻。

《抽屉里的青春》与其它篇章都不同,它利用书信格式夺人眼球。这个故事以主人公寻找记忆为主线娓娓道来。主人公无意发现的一种可以恢复记忆的新科技名叫气味记忆金属。这种科技能把各种气息储存在金属分子的微细结构中,随时释放,使人身临其境,产生回忆与联想。可想而知,若现实中真的有这种科技,岂不是可以帮助许多失忆病患者。放下书本,抿一口茶,我想,未来世界会随着科技的进步而变得更美好。

除此之外,这本书中还讲述了对于第三生物的想象。《复活的鼠标垫》就是其中一篇。它讲述了主人公为了通关游戏而购买了这样一个酷似猫爪的鼠标垫,这个神奇的鼠标垫不仅使主人公迅速融入网络,还改善了他和妻子的关系。后经发现鼠标垫中含有一种古老的生物,他可以易化人与人之间的联系,人与机器之间的联系。由于怪事连连发生,最后人们将这种东西交给了科研人员研究,但文章的末尾主人公还留下了一个鼠标垫,使人感到言有尽而意无穷。由此,我想,未来人类也许能够发现更多新的生物,探索到更原始的地球的面貌。

世界上有许多未解之谜,有的是人为的,有的则是自然的鬼斧神功。在这本书中,也有一篇类似之文《超时空魔幻森林》。讲述了一个小女孩因调皮误闯魔幻森林,出来后神经衰老,差点致死,后来因一位记者的启发,在他人的帮助下倒退着进入森林,最终恢复原样的故事。读完这个故事,我真为这个小姑娘捏把汗,同时也令我惊叹:真是世界之大无奇不有啊!或许我们永远无法解释或探究这似童话中魔法一般的情况。是否,我们称之为巧合的巧合并非巧合呢!读完这篇故事,我想,未来我们或许人解不开那些历史遗留下来的谜题,但我们一定能从中发现不少蛛丝马迹并利用她来做对我们自己的生活有意义的事。

读完这本书后,那一个个惊险刺激的故事仍在我脑中久久挥之不去。故事虽短,却令人回味无穷;人物虽多,却各有特色;虽为科幻小说,却不乏趣味。

我又一次抬头望天,已是黄昏,从我眼里望去的一片橙黄向四周散去,在太阳周围的金黄的对面已有了夜色。我们的未来究竟会怎样呢。我已经有了答案

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未来的未来观后感简短通用


我们经常会观看一些视频或者电影,好的电影不仅能解压,还能引起我们的共鸣,观后感可以作为评判作品好坏的依据之一。观后感能加深我们对作品的深刻了解,该如何才能将一篇作品观后感写好呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“未来的未来观后感简短”,仅供参考,希望能为你提供参考!

未来的未来观后感简短 篇1

这几天,我读了《我的祖国》这本书,其中最吸引我的文章是《嫦娥飞天梦》这篇文章。这篇文章从我国古代万户用风筝和火箭筒想实现飞天梦想开始,到杨利伟叔叔乘坐神州七号胜利发射并返回。讲述了我国航天事业的起步、发展和实现载人飞行的全过程。还还介绍了航天载人飞行的太空的知识、飞行全过程和杨利伟叔叔的成长经历。

我被文章中描写的太空里的新鲜事深深吸引了:太空怎么睡觉?宇航员是不是和爸爸一样打鼾?如果我在太空受委屈了眼泪会飞吗?宇航员怎样解手?宇航员怎么吃饭吃什么东东?太多太多的知识让我沉浸在美丽飘渺的太空中。

要想到太空遨游,就要从现在起好好学习,锻炼身体!爸爸的话在我耳边响起是啊,要成为一个合格的宇航员,就要向杨利伟叔叔一样尊重别人,尊重祖国的荣誉,从小培养勇敢和坚韧不拔的意志品质,培养面对困难和挫折的乐观和无畏的精神。从现在起就要努力学习和掌握文化知识,锻炼强壮健康的体魄,才能有可能成为一名宇航员。

如果有一天我真的成为一名宇航员,我一定会在遥远的太空想祖国问好,向我的母校---镇江实验学校问好!

5-4-3-2-1-发射

神舟20号报告,一切正常

神舟20号报告,1号宇航员已经进入太空,一切正常。

神舟20号报告,我在太空看到我们美丽的家乡地球,非常美丽!

我在太空祝福我们伟大祖国

我在太空感谢我的母校---镇江实验学校

如果真的是那样,该有多美呀!

未来的未来观后感简短 篇2

不知什么时候,也许是长大了吧,“未来”经常在我脑海中浮现,却又觉得朦胧,好像披上了一层神秘的面纱。总需要一件东西去揭开——《致未来的你——给女孩的15封信》。当我读完这本书后,我才渐渐的看清“未来”的模样。

这本书,顾名思义是作者写给女孩的15封关于女孩从童年的年幼无知到青春期的朦胧彷徨的成长变化和心理的成熟经历。深切的给了我们“未来是什么”的答复。不得不说,这是一本寄予成长力量的书。正是这些絮絮的、柔软的、有着青瓜味道的文字,滋养了我们这些怯生生的,却又迫不及待长大的心。

在这本书中,作者讲了许多自己切身经历的事,正是因为真实,所以让我沉思,我觉得,未来其实完全可以掌握在自己手中,只要有勇气,有坚定不移的决心,时刻铭记,现在的一切都是为了更好的未来打基础,我们不能渺茫未来,因为,未来自始至终是一个忠诚的信徒,尽管未来的路是那么的漫长曲折,它总会在遥远的却总会出现的远方迎接我们,只要我们好好的把握现在,打好基础,就一定会有一个美好的未来.

有人说,时间可以证明一切,面对未来也是如此,我想,只要我们花上12分的耐心,静静的等待,在梦的另一端,未来便会触手可及.曾经多少次,我幻想着未来的自己会是什么样?有一首歌叫《whateverwillbe,willbe》就像歌词所说,“我们不能预见未来,长大就好”。是啊,未来是神秘的,我们应为拥有未来而感到庆幸,因为,有很多人由于这样那样的原因,断送了前途失去了未来,未来既宝贵有机不可失。

未来是我们奋进的动力,它是一剂良药;未来是一辆没有末班的列车,它是不会终止的;未来拥有时钟一样的内涵,分秒必争。

未来的未来观后感简短 篇3

这个世界变化得太快,我们向前走,看见得见的是永远比我们跑得更快的人。

“降维”一词最早出现在刘慈欣先生的小说《三体》中,如果一个人适应了三维空间,一旦去掉一个维度,进入二维世界,那就无法生存。同理,一旦某个企业适应了传统的销售渠道、品牌等维度的核心竞争力,如果去掉这些维度的价值,这些企业就如出水之鱼,难以存活。

在互联网时代,学会“降维打击”,找到破局点,站在更高的维度思考企业发展的方向,才有可能不被跨界的新生企业“打劫”。

一、什么是降维打击

降维打击的核心,就是运用高维度思维,找到竞争对手一击致命的那个维度,并将对手在这个维度的竞争力直接降为零。

以前任何一个商场,都必须开在人气旺,人流量高的区域。互联网来袭,地域这个维度几乎降为零,也就是电子商务已经去掉了地域维度的限制。

以前产品的竞争维度是具体功能,现在则承载了趣味与情感的维度。优秀的产品可以直接带来可观的用户、粉丝群体,基于这个群体还可以开展更多的业务,实现利润递延。

总之,互联网时代,不管人们是否意愿,降维将成为必然,如万马过独木桥。

二、降维打击的策略

管理学之父德鲁克说:“一个企业只能在企业家思维空间内成长,一个企业的成长被其他经营者所能达到的思维空间所限制。”

企业家作为企业的顶层设计师,必须认清互联网化的大趋势,灵活运用各种策略。

那么如何制定接地气的好战略呢?

1.预测

网络上有一句流行用语“预测就是找到大风口,做快乐的猪。”

这就需要企业家现在更高的维度审视现在,在大方向上认清未来的机遇与挑战。

也需要企业家不断仰视,怀着“空杯”心态去学习。在仰视和研究人家的成绩中,找到自家的突破口。

第三,不断地试错,用资源换取机会。

第四,利用大数据记录、归纳、总结、研究其规律来预测未来。

2.破局点

必须思考自己与其他大公司的区别在哪?破局点要迎合大方向。如果没有突进的点,那就跟平庸的公司没区别。这一点,苹果手机就是很好的例证。

3.努力到无能为力

任何时候,资源永远是稀缺品。精力尤其如此。一旦确认某个点,就不要有任何犹豫,想尽办法,不给自己留下后悔的机会。

三、移动互联网时代的降维打击

“缺乏场景感,没有故事的产品必死无疑”,这是吴声在20xx年一场互联网大会上的警句。

分享移动时代的场景有很多经典例子。

比如,梁朝伟的“我是路人甲”,范冰冰和李晨的“我们”。

比如咖啡,在不同场景就有不同的诉求:

“咖啡+商务”衍生出星巴克咖啡、COSTA咖啡;

“咖啡+闲聊”,成就了漫咖啡、咖啡陪你;

“咖啡+鲜花”,成了“野兽派”

……

正所谓:产品即场景。

降维打击重点在于理解用户思维,创设符合用户需求的场景。

更多的关注小众化、个性化的需求,从定位到研发,从产品到服务,从设计到包装,时刻现在消费者的立场上,尊重他们的喜好,满足他们的需求。

这样才能在时代潮流中,找到发展企业自身的机会,提升竞争力。

未来的未来观后感简短 篇4

亲爱的朋友,近来又发现了本好书,便迫不急待的想与你分享《不要让未来的你讨厌现在的自己》作者特立独行的猫。

是一本归类于励志的书。书上的故事,是写给于刚出社会的他们。书上的道理,我们都懂,对于工作几年的我们,有的只是重拾。

很喜欢,很喜欢书名。是一种鞭笞,是一种告诫。随心的我,杂乱的我,都会用力的在自己的脑海念上几遍,不知道你看到后,是不是也会这样。

不要让未来的你讨厌现在的自己。所以,每做一件事,都以十足的态度,去对待,用心的把它做好。因为,明天过得好不好,取决于你今天怎么过。

是不是会一直在害怕工作中的自己少了那么份谦卑。于是无时无刻的自我暗示。认知里的自己是否少了那么份自信,“很笨,记不了那么多的事。”于是,密密麻麻的笔记,各种颜色的标识,告诉了旁边的人,你的用功。

也许,刚面试时,HR会看你毕业于哪?有哪些证书,奖状?现实点的,会看你有哪些背景?但是,请记住,无论是社会,还是企业,还是相处的同事,更愿意接纳你的是,你会不会做事?你的态度如何?你值不值得信任?

作者讲道,曾参加一个比赛,主办方让其填一份表格,内容大概是有过的经历,确认下作者想参加的类别。作者主要写了几个光鲜的身份。最后收到组委会通知,当选为本次比赛公益类的候选人。作者百思不得其解,明明就曾做过一个弱小项目,怎么被看上?主办方给的答案是因为是你自己主动去做的。于是,作者豁然开朗,得出这么个结论:我们应当抓住的是那些能够永恒不变的东西,那些因外力变化而变化的东西,只是社会赋于我们的,并不是我们能自主掌控的。这让我想起,当年思沃公司老王给的培训里,铿锵有力的语调告诉我们,“客户对我们的信任,现在你所拥有的东西,是你的公司赋于你了。撇开了它,你什么都不是。”

所以,你是谁不重要,重要的是你有什么?因为,东西是别人给的。所以,别想要有所依赖,愿意给你依靠的都是好人,但是,离了他,你什么都不会。所以,趁着有人可以依赖时,多学些知识,多学些东西。属于自己的。途中,会疼,但是,没人救你时的各种凌乱、无措、无奈、后悔。

没有任何的一夜成名是个奇迹。

有时候会说,谁谁谁那么励害。其中各种酸甜苦辣,冷暖自知呀!没有谁的成功是一朝一夕,更何况,你努力了,还不一定成功。但是,你没去努力,你什么都不会。也请别自我感觉良好的,“这个我都懂!”其实,你都不懂好不好。切身体会的结论呀!!!

你凭什么能过上你想要的生活。

现在的我们,身上少了前前辈们身上特有的一种气质。“死磕”。总觉得,我们有高大的情操。说白了,自我感觉良好。作者提道:“我们总觉得自己喜欢做的事,才是正经事。但究竟什么是自己喜欢做的事?”我也说不来,只知道,自己喜欢开心。一直自认为是一伪文青,写不来高大尚,总结不来精炼语句,就在那各种冗长。与友人道来,却发现志同道合。

作者讲述着生活里,工作中的我们:“对于各种困难,就本能的想要逃避,想着,如果去做别的事,就不会遇到这种情况。可是每当看到牛气哄哄的前辈在前方闪闪发光时,每当看到前辈们不管讲什么都能滔滔不绝时,立刻便觉得前辈位很厉害,自己弱爆了。当前辈们能用很长的年假去那些自己也很想去的地方,晒太阳享生活时,自己的内心又会生出很多羡莫和矛盾。”

其实我们都知道,不迎着困难往前走,前辈们的现在无论如何都成不了我们的未来。我们下意识的逃避现实,幻想着自己美好的未来,经过几次的折腾,会发现,自己又让生活甩向了更靠后的地方了。

总结不来,又长长的了。

哎。

愿不让未来的我们讨厌现在的自己。以前总觉得什么不悔的特矫情,现在也矫情了那么回。

未来的未来观后感简短 篇5

近日,我认真学习了陈春花教授、赵海然主任的《未来理想组织大揭秘共生型组织及其四重境界》一文。通过学习,我全面了解了共生型组织产生的背景、内涵、特征和四重境界。共生型组织的提出为将来公司组织的发展指明了方向。

共生型组织是伴随着互联网发展的迭代变化而产生的,其生态网络摒弃了传统单线竞争的线性思维,打破了价值活动分离的机械模式,真正围绕顾客价值创造开展,将理解和创造顾客价值作为组织的核心,进而使创造价值的各个环节以及不同的组织按照整体价值最优的原则相互衔接、融合以及有机互动。

互联网蓬勃兴起的几年间,组织所遭遇的挑战前所未有。文章指出,今天组织所面对的挑战,是持续的不确定性的,无法判断的未来,万物互联所带来的影响更为透彻。为此,组织必须要找到一个新的形态,文章将新型组织称为共生型组织,它必须拥有几大特征,即互为主体性、整体多利性、柔韧灵活性、效率协同性。

一个无我的领导,首先不能只看自己的利益,同时不能只看自己企业的利益,必须要看所有人能不能够共同成长。文中提出对领导者新内涵的要求:牵引陪伴、协同管理、协助赋能。作为主体的领导者,当组织变为互为主体的时候,恐怕必须得无我,这个要求就比较高了。所以,文中的牵引陪伴、协同管理、协助赋能是对领导者新的内涵的要求,这就是四重境界。即,第一重境界:共生信仰。拥有确信的力量,笃定商业文明及驱动人类进步的价值。第二重境界:顾客主义。不确定环境下,确定唯一真实可靠的来源是顾客,顾客成为组织成员间唯一的价值集合点。第三重境界:技术穿透。技术总会在不经意间改变了一切,我们总是低估技术改变微小事物时所积累的能量,我们也总是不能够恰当地理解技术作为一种组织语言,是能够高效集合无数成员从而成为大系统的。技术一直都在推进人类进步,并不断改变着人们的生活方式。第四重境界:无我领导。成就他人在这里不是理念而是行动,如何更广泛地集合价值创造是对领导者的核心要求。

未来的未来观后感简短 篇6

这本书不仅要细细阅读,而且应该作为我们党员干部学习的经典读物,从中学习这种精神和信念,充实自己的思想和领悟力,让自己成为一个真正的合格的党员。

一口气读完《习近平的七年知青岁月》一书,内心感到真实、朴实、踏实,同时也庆幸我们遇到了一位体恤民情、务实为民的好领导。

自身定位决定了思想定位和情感定位。习近平作为北京知青,15岁就到陕西延川县文安驿公社梁家河大队插队锻炼,一干就是七年,他没有把自己当成高干子弟,也没有把自己看成知识青年,更没有觉得自己是黑帮子弟,他常说自己是黄土地的儿子,他就是一个普通的农民。这样的自身定位,让他很快融入农民之中,能够确切地知道百姓所思所想、所需所求,从而用正确的工作方法,真正为百姓办实事做好事。

志存高远,自强不息,铸造了特有的人格魅力。习近平是当年老三届中年龄最小,插队地方最苦,在农村待的时间最长的知青。对一个十五六岁的青年来说,在农村所经受的磨练从心理到体力上都超出了自身的承受能力。特别是一起插队的同学校友,或入伍、或招工、或招干、或上学,整个大队就剩他一个知青时,他不急不躁、不慌不忙,该干活干活,该读书读书,仍然执着地、一如既往地申请入党,不仅入了党还当了大队党支部书记,这种从容和坚韧,这种冷静的心态和自控能力,实在令人敬佩,确实有做大事者的风范。

善谋事,勇担当,夯实了为百姓办实事的根基。习近平在延川插队的七年,见证了农村的艰苦和农民的贫穷,让他懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。他当梁家河大队党支部书记不到两年时间,办沼气,打井,办铁业社,种烤烟,办代销店、缝纫社,还搞河桥治理,打了5个大块坝地,给村里带来很大变化,使村里人受益;他敢说、敢做、敢担当,深受百姓信任和爱戴。

不忘初心,坚持“以人民为中心”,成就了个人,成就了国家,成就了未来。2015年2月13日,习近平总书记回延川县梁家河村看望父老乡亲时,深情地说:“当时我离开梁家河,人虽然走了,但心还留在这里。那时候我就想,今后如果有条件、有机会,我要从政,做一些为老百姓办好事的工作。”习近平总书记是这样说的,更是这样做的。七年的知青岁月为他治国理政思想树立了“以人民为本”的方向,在陕北农村,习近平与农民朝夕相处,建立起了同人民的血肉联系,树立了为人民办实事的思想。

我们坚信,有这样的掌舵人,中国人民的生活会一年更比一年好!

未来的未来观后感简短 篇7

中国作家杨鹏出版的作品《能预见未来的少女》让我看的津津有味。

这个长篇小说里有四个主人公:在学校“举世闻名”的杨歌,漂亮又可爱的白雪和爱动脑的张小开以及能预见未来的少女——芳芳。

小说中芳芳突然发现自己获得了一种超能力——或以预见未来。于是,她的生活彻底改变了:考试过关斩将;买彩票成为千万富翁;实现了梦寐已久的作家梦……但她并未摆脱苦恼,因为她预见到一场大灾难的来临,成千上万的人即将消失,于是组织校园三剑客争分夺妙通过艰幸万苦把导致灾难的核弹偷出来,阻止了一场大地震。

如果我有这种能预见未来的超能力,假如我会预见有人会发生车祸,我会让那个人多加小心;假如我会预见发生大地震,我能提前通知地震局的人;假如我能预见有人会食品毒亡,我会让那个人多加小心;同样,假如我会预见小偷偷了别人的钱,我会告诉警察叔叔,让警察叔叔盯住可疑人物,让好人有好报,坏人有恶果!

未来学校读后感精选


读书不仅能开阔我们的视野,更能使心境更加豁达。在阅读完作者写的作品之后,一般会有一些属于自己的读后心得。当我们在读完这种优质的作品后,不妨用笔记录下来自己的读书感悟。你知道如何写好一篇作品读后感吗?工作总结之家经过整理,为你编辑了未来学校读后感,或许你能从中找到需要的内容。

未来学校读后感 篇1

互联网为教育变革提供了条件,传统学校不再是唯一的学习场所。我们今天觉得天经地义的学校生活,因为互联网,因为信息技术的发展,会在润物无声的改变中,发生翻天覆地的变化。未来,传统的学校不再是唯一的学习场所。说到学习,大家马上想到的不是“学校”,而是“学习中心”。针对当下诸多教育痛点,朱永新对未来教育趋势做出了预判:今天的学校会被未来的学习中心取代。

一、互联网引发的教育变革

互联网和信息技术的发展,让一切都在或多或少地发生着变化,教育方式也不例外。传统的教室和学校会不会也因此而不再是理所当然的学习场所?未来的教育趋势会是怎样?由谁来学、谁来教?学什么?怎样学?如何判断学习效果?父母应该做些什么?针对这一系列问题,教育学家朱永新结合了中外大量的教育理论和实践案例,对未来的教育模式做出了详细构想的预判,为教育者们梳理了一条通往未来教育的清晰行动路径。

朱永新认为,教育变革,虽然不像社会革命那样,有强烈的人为干预的色彩,但是我们可以主动迎接、主动介入通往未来的教育趋势,这个趋势就可能会向着我们期待的方向发展。我们已经来到了教育大变革的前夜,已经站在了未来学习中心的门前。推开这扇门,就是一个新的教育世界。

二、周而复始的学校生活

每一节课,每一个学生,不管愿意不愿意,不管对讲课的内容熟悉不熟悉,都要循规蹈矩地坐在教室里,一憋就是整整45分钟。下课之后,上个厕所,短短10分钟,接着又是一节课。周而复始。

每年九月,一批同年的新生跨入校门。

每年七月,一群同年的毕业生离开校园。铁打的校园,流水的学生。

书本,翻来覆去。学生,人来人往。每逢寒暑,师生都有寒假、暑假。“刀枪入库”,各自安排。这,就是我们熟悉得不能再熟悉的学校生活。

你有没有想过,这样的学校生活,是天经地义的吗?

你有没有想过,这样的学校生活,在未来的某个时候,不再继续,学生再也不需要按部就班、整齐划一地出现在同一个校园、同一间教室,学习的时间完全由学生自己决定,学习的内容完全由学生自己选择?

三、未来学习中心润物无声的变化

我相信,在不远的未来,这一切,很可能会变为现实。我相信,今天的学校会被未来的学习中心取代。这,就是我在本书中提出的对未来教育趋势的预判。我相信,我们今天觉得天经地义的学校生活,因为互联网,因为信息技术的发展,会在润物无声的改变中,发生翻天覆地的变化。

在本书中,朱永新想说的仅仅是互联网对未来学校形态的改变,以及进而引发的教学模式的改变。这本书为我们构建了一个完美的教育蓝图:即未来的学习中心取代学校。未来的某个时候,人们会觉得我们今天看来好像天方夜谭的“学习中心”,是那么顺理成章。

未来,物理形态的学校,钢筋水泥、砖瓦花木,依然如故,保安可能还会有,围墙也可能依然在,但是,传统的学校不再是唯一的学习场所。说到学习,大家马上想到的不是“学校”,而是“学习中心”。

未来的学习中心,没有固定的教室,每个房间都需要预约。

未来的学习中心,没有以“校长室”“行政楼”为中心的领导机构,表面上看,可能有点像今天北上广的创业孵化器。

未来的学习中心,可以在社区,也可以在大学校园,类似于好未来、新东方这样的培训机构,也可以成为学习中心。

未来的学习中心,没有统一的教材,全天候开放,没有周末、寒暑假,没有上学、放学的时间,也没有学制。孩子可以8岁上学,也可以5岁或者12岁上学;15岁的孙子可以跟75岁的爷爷在同一个课堂上同样的课;年轻的父母也可以与自己的孩子学习同样的内容。

未来的学习中心,教师是自主学习的指导者、陪伴者,一部分教师将变成自由职业者,“能者为师”将使今天的教师资格证变成历史。未来的学习中心,教师是自主学习的引导者、陪伴者,一部分教师将变成自由职业者,“能者为师”将使今天的教师资格证变成历史。

未来的学生,完全能够做到一人一张课程表,而且随时调节学习内容,但将没有必要像现在许多学校的学生那样在不同教室之间行走。他们的大部分时间是在家里或者在学校的图书馆、学习室等,通过网络学习、团队学习.自己解决学习过程中的大部分问题:而且网络通过大数据的方式自动记录他们的学习过程。作为评价的依据。学生的学习.将是基于个人兴趣和解决问题需要的自发学习,是零存整取式的学习,是大规模的网络协作学习。学生可能不再需要教师为他们提供完整的知识结构.而是通过自主的学习建构来满足自己需要的个性化知识结构。在这样的学习和建构中,学校、课程、学分、学历等不再是最重要的.唯一重要的是“我学到了什么、我分享了什么、我建构了什么、我创造了什么”。

方向比努力更重要。当传统的学校被未来的学习中心取代时,学生和老师之间的关系,教育工作者和非教育工作者之间的关系,都将被颠覆,换个场景,马上就变换了身份。

眺望未来学校,我们会发现:传统意义的学校可能不复存在,但是教育是永恒的,学习是永恒的。教师职业也许换了个名字,但是作为学生学习的伙伴,对于未来教师的素质要求将会更高。

我们无法预测这一天在什么时候到来。但是可以肯定地说,这一天正在逼近。从现在开始,传统的教学方式与新兴的学习方式之间,会有一个相当长的共存阶段。在这一过程中.有人会大胆探索,从而成为时代的弄潮儿;有人会跟上步伐。从而成为跟进者;有人会无动于衷,只能成为落伍者,最终被时代所淘汰。只有看清这个趋势的人,才能真正站立潮头。才能执未来教育之牛耳。

《未来学校》对于未来学习中心的构想,对于打破传统学校的年级、班级、学校的组织形式的设计,对于“互联网+教育”的运用,以及对于大科学、大人文、大艺术等新型课程的研发,对于我们的教育改革极具参考借鉴价值。

未来学校读后感 篇2

为全面提高教育教学质量,整体提升教师专业素养,充分调动教师们读书的积极性和能动性,履行未来学校创新引领职责,经过一个多月的时间,各个科组的教师们都认真拜读朱永新老师的《未来学校》,教师们都有不同的收获和感悟,10月12日,梅沙未来学校全体教师在一起开展了《未来学校》读书分享会。

语文科组代表李湘林老师借杰克·凯鲁亚克《达摩流浪者》中的“永远年轻,永远在路上,永远热泪盈眶”来总括她的读书感悟。李湘林老师对朱永新先生的这个观点感悟最深,“教育应该让人变得更幸福,更幸福的前提应该是更有学习的自信。”她结合自己日常教学中所遇到的具体案例来佐证,例如鼓励书写着一笔“活字印刷体”的自闭症患儿朝着书法家的目标努力,给抗拒写作业的“怪才”专门设立班主任助理岗位,激励他认真听课。或许以未来照亮现实,正是我们这一代教育人的使命,让教育因为爱而拥有生命的温度。

随后,数学组代表梁海红老师分享了自己的观点,她认为随着“互联网+”时代的到来,教育领域发生着深刻变化,“无处不在的学习”“没有教室的学校”“一人一张课程表”等创新实践的出现,极大地改变了传统教育的运行规则。那么我们的教育,在这个科技化浪潮的影响下,要怎么走,要走向何方,要怎样才能免“穿新鞋、走老路”的尴尬境地,这些都是需要去深入思考的。

“一个人的力量终归有限,但是我们站在前人的肩膀上,就能看得更高更远。”梁海红科组长提到教师只有不断学习,不断丰富自己的理论知识,才能对教育有更深刻的认识。当我们谈论教有的时侯,不再拘泥于自己的“一前三分地",有了透过现象看本质的眼光之后,才会真正地了解教育、理解教育。再回头审视那个三尺讲台的自己,才会在那些闪光的眼晴里发现星星,发现美,发现祖国的.未来。

未来学校读后感 篇3

当我看完《未来学校》好像一切都有了答案!

书中指出方向比努力更重要,希望通过本书能够引起更多人对未来学校,未来学习的重新认识。“行时知之始,知是行之成”,互联网对未来学校的改变,进而引起教学模式和学习方式的改变。教师是自主学习的指导者、陪伴者。

现代学校制度最根本的毛病就是,它强调效率优先,用工厂化的生产方式“生产”人才。而以慕课为代表的互联网教育的兴起,已经为解决传统学校模式的各种缺陷提供了可能性,因为它既可以完成现代学校教育制度要求的大规模教育的效率问题,也可以满足不同学习者对教育选择的基本要求。

今天的每个学校在一定意义上讲师孤岛,封闭性内循环,未来的学习中心是网络型或者实体型,成为彼此连接的环岛。学习中心全天候开放,没有周末、寒暑假,也没有上学,放学的时间。也没有固定学习时间,上下课时间,没有固定的班级和教室;没有学制,可以8岁入学,也可以12岁入学;没有学习者年龄的限定,10岁的孩子可以跟70岁的老人在同一个课堂上课,一切都根据学习者的需求进行选择。未来学校解决了教育公平问题:机会公平、过程公平、结果公平。

那么书中也回答了未来教室会不会失业的问题。必须做到两条,意识学会做智能机器人做不到的事情。二是学会与智能机器人共处,让它为我所用。未来教室,既是学生的指导者,也是学生的陪伴者;既是教练,也是陪练。他们不以学生的导师自居,而是与学生一起成长。注重于学生的情感沟通,注重既是发现和帮助解决学生遇到的问题,注重学生成长的内在需求,让学生更有获得感,这是未来教室的重要特点。未来学习中心的基础课程体系是:生命教育课程,落脚点在“拓展生命的长宽高”。让每个人成为最好的自己。智识教育课程,落脚点在于“真”。包括大科学与人文课程。公民教育课程,落脚点在于“善”。社会公德、责任感等。艺术教育课程,落脚点在于“美”。还有超过50%的针对学生个性选择的“特色课程”。

学习中心其实无非就是线上线下相结合,个人与团队相结合,时间和空间被打破。未来的学习方式:突破时空限制的泛学习。泛学习,顾名思义就是指无时不在,无处不在的学习,是一种任何人可以在任何地方、任何时间、用任何方式获取所需的任何信息的学习方式。也有人将之称为无缝学习、普适学习和无处不在的学习等。学习游戏化,游戏是人类的天性,正确认识游戏的意义,让它为学习所用。用虚拟现实技术,实现沉浸式学习。项目学习,项目学习和问题式学习相对,老师带动学生寻找真实的、有意义的、连贯的项目中的问题,让学生围绕项目,深入了解相关知识内容,涉及熟悉而的问题,用数学知识去解决,涉及化学的问题,用化学知识去思考。项目学习需要合作探究学习来实现,混合学习(人机结合)也将成为未来学习中心的主要学习方式。

学习永远离不开评价,未来学习中心,可以建议学分银行制度,给每个学生建立学分账户,以此评价学习结果的好坏。

那么未来学习中心不仅是学生与教师的事情,与每个家庭、每位父母的关系也非常密切。因为父母本身就是儿童最初的世界,他们不仅是孩子的第一任老师,实际上也是孩子终身的老师、最长久的老师。而家庭不仅是人生最重要的场所,也是儿童最初的学校。儿童成长最关键、最迅速的时期,是在家庭中度过的。儿童的行为习惯、认知风格、个性品质,大多数也是在家庭中形成的。

更重要的是家庭本身就有可能成为一个真正意义的学习中心。对于家庭教育的过去:从“中心”走向边缘。王者归来:家庭再次称为“学习中心”。对于未来的学习中心,父母是发现者、创造者、管理者、参与者、施教者、学习者。

跟随《未来学校》的作者泰德.丁特史密斯一起来了解了现代的美国教育、及对教育的启示。 在《未来学校》中,我随作者走进了美国现代教育,体会感受教育困惑及变革,在教育长征中,教师打破传统教育、为新型教育方式方法努力变革,虽然道路艰辛的,但最后结局的是完美的。 十年树木,百年树人。教师要关注学生学习的过程,激发学生兴趣,开发自身的能动性,快乐学习。印象最深刻的是《警察变身幼儿园教师》章节内容。Jared knipper曾经是一名警察,他觉得自己要是成为一名老师,一定会带出不一样的学生。他不愿意接受呆板的教育规定和管理,他想到自己班级以动手为主,作出一些不一样的东西,他有幸获得了园长的支持,开始与孩子们一起动手做事情。他让孩子们一起设计机器,在看说明书、设计造型、编程中,开发孩子们的动手、动脑、阅读能力。

抵挡家长、同事的猜测中,幼儿园孩子一个个惊艳的作品中粉碎了质疑。 这突然点醒了我“主题教育”的真实含义,设定一个活动主题,让孩子们自由发散想出各种玩法,或者相关想知道内容,教师通过游戏、共同参与活动,帮助、引导幼儿自主探索,激发幼儿求知欲、思维能力、锻炼孩子的动手能力等。让孩子参与教学设计,让孩子成为课堂的主体。

未来学校读后感 篇4

《未来学校》这本书引发了无限的遐想,对未来生活姿态的炫丽充满了憧憬与向往。他认为书中的未来学校完美解决了教育工业化的流水线育人的弊端囧状。为实现有教无类、因材施教、个性发展、自由发展、终身学习的至高教育境界提供了完美平台,但是我们还一定要注意优秀文化的传承,教师除了传授知识引导个体走向成功的作用,同等重要的是承担起人格典范和精神导师的作用。他确信:“此时此刻我们每个人,不管是要退休的老将,还是和我一样初出茅庐的小兵。一定都会在心里告诉自己要努力,不只是心潮澎湃时努力,不止是一切看似合情合理顺风顺水时努力。而是即使在工作中被曲解受委屈、遇到失败的沮丧、遇到小小的不公平时,依然不忘从教初心的坚持。我们可以因疲惫而休息,但绝不能因挫折而放弃。放手一博,大闹一场!”

刘敏佳老师仔细读完朱永新的《未来学校》,从刚开始的无所谓,到逐渐理解;从应付阅读任务,到带着书中出现的新有名词进行教育思考;从困惑挣扎,到逐渐豁然开朗。她认为书中的大胆设想,并不是凭空想象,而是对美好生活的积极追求,对以人为本的执着坚守。

她认为如果朱永新教授构想下的学习中心真的能逐渐成型,对我们的生活将会逐渐产生润物无声的影响。或许到了那个时候,我们所处的悬崖,不单是危险地带的象征,还是映衬优美舞姿的最佳观景台,而我们作为教育战线上的一员,悲观气质可能已经渲染出英雄气概,焦虑担心锻炼出探险精神,不断地撬动创新挑战的支点,推动着时代的进步。

正如朱先生在文中所说:“以未来照亮现实,是我们这一代教育人的使命。”因为任何事业都可以不谈梦想,唯有教育不可以。任何人都可以没有梦想,但孩子一定要有梦想。梦想是希望,梦想是创新,梦想就是未来。一个拥有梦想的孩子就有了无限可能性。一个拥有梦想的事业,也就会在未来有无限的希望和创新机会。

未来学校读后感 篇5

每天清晨,匆匆上学;每天傍晚,高兴回家。教科书,翻来覆去;作业本,搬进搬出;教与学,你来我往;上下课,周而复始;大小考,轮番上阵;节假日,如期而至;寒暑假,各自安排;毕业季,各奔东西;老师们,辞旧迎新。以上场景是我们熟悉得不能再熟悉的学校生活。这样的学校生活,昨天是,今天是,那么未来是否也会一直持续下去呢?寒假里,我们学校推荐了朱永新教授的《未来学校》这本书,它开篇就真实得描述了现实生活,让我迫不及待想知道未来的学校又会是怎样的呢?

朱永新教授在书中谈到,互联网为教育的变革提供了条件。恰逢疫情下我们的老师都有网络授课经历,老师们对此也都有了更深的感触。“停课不停学”活动开展后,网络直播课兴起。这也是师生们有史以来第一次离开校园,老师在家教学,学生在家上课,这样的形式与书中“未来学校”的学习形式很像。通过阅读,结合近期的经历,让我更深刻的认识到激发学生学习的内在动力、教会自我管理的重要性,同时网络课程的开展也对老师有了更高的要求,这让我也意识到老师自身发展的必要性。书中提到“学习中心”的老师不再是一个知识的传授者,而是学生的陪伴者,指导者。“能者为师”,每一个掌握知识的人都可以成为老师,这让今天的我有了职业的危机感,不学习不努力进步的老师终会被时代淘汰。同时这也给了我前进的动力,指引我朝着新时代老师的方向努力。

未来学校与其说是在未来存在的学校,不如说是我们现在要去努力筑造的学校。让我们顺应教育发展规律,活在当下,珍惜眼前,做好当下的教育,静待未来学校。

未来学校读后感 篇6

近段时间,我有幸读了朱永新老师《未来学校》一书,受益良多!

现有教育体系固化思维限制了孩子的发展;未来学习将会变成终身化的学习,以课程为王,与不同年龄段的人一起学习;能者为师,各个领域的专家引领学习;父母会成为教育的参与者和陪伴者;国家调控,自主预约学习时间,用有限的时间读最好的书;学习力将比学历更重要;学校将是汇集美好的中心!结合朱老师的观点,我有几点体会:

一.学校的办学模式将发生改变

未来进入追求个性的时代,必然要求学校向更个性化的方向发展,只有更加具备个性的学校,才能够满足人们对更好教育的要求。

二.信息技术应用会更加广泛

教育资源从单一的专业教育机构提供,将扩展到互联网企业和社会教育机构。扩大优质教育覆盖面,促进教育公平,让更多学生同时共享优质教育资源。学校和互联网企业合作,对接线上、线下的教学资源,让技术和教师的教学要求能无缝对接。

三.教师角色和作用将发生变化

教师成为学生自主学习的指导者,陪伴着,针对学生的需要进行指导,满足学生的个性化学习需求,未来教师的角色和作用将分化和迁移。

四.学生的培养将更个性化

人工智能的发展使很多工作可能被机器人所取代,同时将出现许多新职业。教育应更注重培养人的思考能力,创造能力,创新精神和创业精神,以及人机合作的能力。

教育是面向未来的事业,未来教育将打破传统,更大的解放人的学习力。未来学校的畅想,非常有可能会实现。在未来,我们有机会选择成为一个善于学习的人!(张亚宁)

未来学校读后感 篇7

近段时间,我有幸读了朱永新老师《未来学校》一书,受益良多!

《未来学校》一书中介绍到:现有教育体系固化思维限制了孩子的发展;未来学习将会变成终身化的学习,以课程为主,与不同年龄段的人一起学习;能者为师,各个领域的专家引领学习;父母会成为教育的参与者和陪伴者;国家调控,自主预约学习时间,用有限的时间读最好的书;学习力将比学历更重要;学校将是汇集美好的中心!结合朱老师的观点,我有几点体会:

一、学校的办学模式将发生改变

未来进入追求个性的时代,必然要求学校向更个性化的方向发展,只有更加具备个性的学校,才能够满足人们对更好教育的要求。

二、信息技术应用会更加广泛

教育资源从单一的专业教育机构提供,将扩展到互联网企业和社会教育机构。扩大优质教育覆盖面,促进教育公平,让更多学生同时共享优质教育资源。学校和互联网企业合作,对接线上、线下的教学资源,让技术和教师的教学要求能无缝对接。

三、教师角色和作用将发生变化

现在,我们的教师在教室里带着一班年龄一样的孩子,学习同样的知识内容,还要进行测试和期中期末的集体测试。这样的教学有点单一化,落后的孩子拖累着聪明的孩子,不能让好的孩子有更进一步的发展。未来学校将会变教师为学生自主学习的指导者,陪伴着,针对学生的需要进行指导,满足学生的个性化学习需求,未来教师的角色和作用将分化和迁移。

四、学生的培养将更个性化。

未来的学校学习时间更有弹性,学习将是全天性的。没有了寒暑假期。学习周期也是是弹性化的。10岁的孩子可以和70岁的老人一起学习,学校不再是学习的唯一场所。人工智能也更加发展,使很多工作可能被机器人所取代,同时将出现许多新职业。教育应更注重培养人的思考能力,创造能力,创新精神和创业精神,以及人机合作的能力。

未来学校读后感 篇8

刚拿到这本书,书的题目就吸引了我,未来学校将是怎样的学校?今天的学校将有着什么样的未来呢?未来学习中心将重新定义教育,归根结底不是描绘一幅蓝图,一定为了梳理一条行动的路径。我们当下的行动,才是真正的未来。

慢慢的,我翻阅它….

今天以及未来的我们,的确会因为信息技术的发展在润物无声的改变中发生巨大的变化,我们作为教育者,应认清并顺应大时代的发展形势,不断学习,去探索新的教育世界。

我最喜欢这本书的序言,真实的让人连声赞叹,表示一万个“嗯,是。”这确实是我们平凡的教育生活:坐在教室里,一节又一节,循规蹈矩,新生入校毕业生离校,翻来覆去的书本以及师生都喜欢的寒暑假,这熟悉的不能再熟悉的生活!

幸运的是,教育一直在革新,学校给我们许多学习和成长的机会,我们必须推陈出新,认清形势,做能动者和创造者,以学生的发展和人格能力等塑造和提升为中心,不断逼迫自己,快,跟上!

未来学校一定是能者为师,谁能教谁教,不仅要教会,还要会教,学科融合,思想先进,独立,清晰,明确目标…

总之有三,第一是要活到老学到老,老了也得学,第二是学到的要落实,才能创造美好,才能有幸福完整的教育生活及未来,第三要时刻牢记未来照亮现实这一使命,创新加行动!

真的是“你若盛开,蝴蝶自来”,你要学习,才不会被淘汰。希望老了以后,公园里我将是那个最潮的老太太,不是打扮新潮,而是见识广,修养好,那种骨子里散发着的教师的韵味。

未来学校读后感 篇9

今年我有幸读了《未来学校》这本书,通过读这本书,我也学到了很多,印象深刻的就是学习中心这个词。

未来学习中心的基础课程体系是:生命教育课程,落脚点在“拓展生命的长宽高”。智识教育课程,落脚点在于“真”。包括大科学与人文课程。公民教育课程,落脚点在于“善”。社会公德、责任感等。艺术教育课程,落脚点在于“美”。还有超过50%的针对学生个性选择的“特色课程”。

学习中心就是线上线下相结合,个人与团队相结合,时间和空间被打破。未来的学习方式:突破时空限制的泛学习。泛学习,顾名思义就是指无时不在,无处不在的学习,是一种任何人可以在任何地方、任何时间、用任何方式获取所需的任何信息的学习方式。也有人将之称为无缝学习、普适学习和无处不在的学习等。

书中也提到了未来教师会不会失业的问题。必须做到两条,首先教师要学会做智能机器人做不到的事情。二是学会与智能机器人共处,让它为我所用。未来教师,既是学生的指导者,也是学生的陪伴者;既是教练,也是陪练。因此教师也要不断的学习来提升自己的能力,他们不以学生的导师自居,而是与学生一起成长。注重于学生的情感沟通,注重既是发现和帮助解决学生遇到的问题,这是未来教师的重要特点。

未来学习中心不仅是学生与教师的事情,与每个家庭、每位父母的关系也非常密切。因为父母不仅是孩子的第一任老师,实际上也是孩子终身的老师、最长久的老师。而家庭不仅是人生最重要的场所,也是儿童最初的学校。儿童成长最关键、最迅速的时期,是在家庭中度过的。儿童的行为习惯、认知风格、个性品质,大多数也是在家庭中形成的。

孩子的成长也会促进父母的成长,优秀的父母更容易培养出优秀的孩子。父母与孩子一起成长将是未来学习中心的重要特征,在一个学习中心,或者学习同一种课程的父母,彼此之间都是天然的最佳学习伙伴。父母成为学习者,与孩子一起成长,才是教育最美好的人生状态,更是未来教育最显著的特征。

通过学习《未来学校》这本书,也让我们看到当前的教育改革和教育变化都是时代进步,大势所趋,必然结果。互联网的快速发展必将在未来的教学与学习中占据重要的部分,因此作为教师的我们必须起好带头作用,不断的学习各种知识来开阔眼界,提高自己。(樊宁)

未来的未来观后感范文1000字系列7篇


当我们在闲暇时看看影片或者电视剧时,优秀的影视节目能够让我们观看完后充满力量,这时候我们可以写一篇观后感抒发内心的情绪,观后感有利于我们深入体验影视作品中的剧情和人物的感情。你知道作品观后感应该先从哪个方面着手去撰写吗?在这里,你不妨读读未来的未来观后感范文,希望你更多关注本网站更新。

未来的未来观后感范文【篇1】

通向成功的路,从来就不是平坦的。有沟坎,有荆棘,充满了艰难险阻。在重重困难面前,燕雀多半不敢振翅了;然而鹰,就要搏击。《飞向未来的雏鹰》一文,向我们描述了五位中学生通过顽强的搏击终于取得成功的过程。为了祖国振兴而刻苦攻读的数学上的挚友陆宏卫、吴永生;在失败中前进的费新礴、蔡卫兵、刘永辉,他们的拚搏精神,他们的顽强性格,喻之为雏鹰是不算过分的。

他们为什么能攀登到全国水乎的高度?因为他们站在一本又一本的书上,站在一叠叠草稿纸上!怀着崇高的目的,读书,演算,演算,读书,一次次,千百次,白天弄不完晚上接着干,失败了爬起来继续干,这就是搏击,也就意味着成功。文章始终围绕着这个意思来写,中心是明确而突出的。不到两千字的短文,要写出五个人的事迹,在布局谋篇上是要下一番功夫的。

本文详写陆宏卫和蔡卫兵,吴永生和陆宏卫是挚友,就放在一起写;费新礴鼓励过蔡卫兵,刘永辉同是在失败中前进,这三个人便放在一个小标题下。这样的安排,是很不错的。由于作者未能向我们提供更具体生动的事例,概括性的叙迷和议论嫌多,所以文章显得有些空泛,读后不能给人留下深刻的印象。另外,有些语句也有值得推敲的地方。不过,三位作者和五位数学竞赛获奖者一样,都是刚刚起步,还在起跑线上,成功是初步的,只要不断搏击,就能不断取得成功。

未来的未来观后感范文【篇2】

投资者的未来》的作者西格尔(JeremyJ.Siegel)是美国沃顿商学院的金融学教授,也是美国首位诺贝尔经济学奖得主保罗·萨缪尔森的得意门生。萨缪尔森认为,西格尔教授的另外一本书《StocksfortheLongRun》(2002年第三版的中译本取名为《股史风云话投资》),令人信服地论证了长期投资中采用“买入持有”策略进行股票投资的好处。《投资者的未来》则是《StocksfortheLongRun》一书的自然延伸,揭示了投资什么样的股票会在长期中获利。

《投资者的未来》第12章“1802——2003年总实际收益率指数”图表中,展示了过去两个世纪里,股票、长期政府债券、票据、黄金以及美元的累计收益率(包括资本利得、股利和利息,剔除了通货膨胀的影响)。西格尔教授的结论是,相对其他资产,股票的优势是巨大的。在过去200年里,剔除通货膨胀后的股票长期年均收益维持在6.5%——7%之间。这个6.5%——7%的长期实际股票收益率被称为“Siegel常量”。

为长期投资者提供选股框架

《投资者的未来》成为长期价值投资理论的必读经典,主要是因为西格尔教授为那些力图在长期成为赢家的投资者提供了一个选择股票的框架。他在这本书所做的最重要的一项研究是对标准普尔500指数整个历史的剖析,揭示了挑选值得长期投资的优秀个股的基本原则。

(一)对投资者而言,表现最好的公司来自拥有知名品牌的日常消费品行业和制药行业。西格尔通过对1957-2003年标准普尔500指数成份股的数据分析,找出了长期投资中成为赢家的三个部门,它们是卫生保健部门、日常消费品部门和能源部门。前两者占据了标准普尔500指数20家最佳幸存公司90%的名额。

(二)寻找伟大公司,首先要理解投资者收益的基本原理。西格尔得出的投资者收益的基本原理:股票的长期收益并不依赖于实际的利润增长情况,而是取决于实际的利润增长与投资者预期的利润增长之间存在的差异。投资者对于增长的不懈追求——寻找激动人心的高新技术、购买热门股票、追逐扩张产业、投资于快速发展的国家,常常带给投资者糟糕的回报(西格尔教授称之为“增长率陷阱”)。显然,增长率陷阱是投资者通向投资成功之路上最难逾越的一道障碍。

(三)大部分表现最好的公司特征:1,略高于平均水平的市盈率;2,与平均水平持平的股利率;3,远高于平均水平的长期利润增长率。

(四)表现最好的股票名单中找不到科技或电信类公司的名字。

(五)投资市盈率最低的股票,投资于增长预期较温和的股票的投资组合,远远强过投资高价格、高预期股票的投资组合。

(六)准备好为好股票掏钱,不过要记住没有什么东西值得“在任何价格下买入”。

价值投资精髓:买入价够便宜

西格尔指出增长率并不能单独决定一只股票长期收益的高低,只有当增长率超过投资者对股价过于乐观的预期时,高收益率才能实现。根据这个原理,只要真实的利润增长率超过了市场预期的水平,投资者就能赢得高额收益。

投资者对增长率的期望都体现在股票价格之中,市盈率是衡量市场预期水平的最好指标。高市盈率意味着投资者预期该公司的利润增长率会高于市场平均水平。

西格尔在书中指出,记住,不管泡沫是否存在,定价永远是重要的。那些为了追求增长率舍得付出任何代价的人,最终将会被市场狠狠地惩罚。定价如此重要的原因之一是它影响到股利的再投资。股利的再投资是长期股票投资获利的关键因素。股利的再投资策略将会是你的“熊市保护伞”和牛市中的“收益加速器”。

总之,价值投资如果只用一个词来描述其精髓,那就是“安全边际”这个词。而西格尔教授“定价永远是重要的”忠告,正好说明了《投资者的未来》用历史数据验证了价值投资的精髓。

未来的未来观后感范文【篇3】

为什么会想到看这本书?本是抱着一个了解人工智能领域的心态,慢慢看下来发现专业性属于太多了,有很多很多不特别懂的地方,只是在被动的接受着这些知识,很少发表自己的言论,生怕自己的不专业尽显无遗。

人脑和机器脑有什么区别?人脑是生物结构和物理结构的交融,机器脑是物理结构的存在。而这千千万万的科学家们穷尽一生来研究人类大脑皮质结构,欲将这两者类同,欲将人的思想复制到机器上。当我们弄清楚人脑的本质以后,这样的可能会有吗?我不敢想象。人的情感、对世界的感觉真的可以被复制吗?人脑的根本作用是什么?除了思考可以复制之外,人的情感没办法复制的吧?我想更了解多一些,这样被动的思考太折磨我了,就像我现在写下的这些肤浅的文字一样困扰我。

我只能从我可以最好理解的方向——爱情,来谈谈这本书。

心理学家、性学家JohnWillianMoney说:性欲是淫荡的,爱情是抒情的。爱情是由什么产生的?为什么人类会有爱情?

爱情的存在是为了大脑新皮质的需求,如果没有新皮质,就没有这种浪漫的过程。而如果把性生殖作为唯一的进化目标的话也不需要这个过程的浪漫,具备由催产素和加压素所产生的化学物质的促进而来的性欲就够了。而新皮质足够让人类进行曼尼所说的‘抒情’的表达。爱情的狂喜造成了依恋和成熟的爱情,并导致了持续的结合。在这一过程新皮质起到了决定性作用,新皮质会学习除性欲之外的更多模式来维持爱情过程中的浪漫。我们已经在把性从人的生物功能中解放出来取得了成功,这样在坠入爱河的过程中,性行为变成感官和关系的需要,而不是为了生孩子。

经历过爱情的人,在他的大脑新皮质中有很大一部分是被爱的一方的一切,我们能预测他会说、会做什么,我们的新皮质模式被反应他们的想法和模式所填满。所以当我们失恋后,就相当于失去了部分自我。而爱情或其他东西恰恰就是让我们变得独一无二的东西。

大脑新皮质的存在让我们不以性繁殖为目的,让我们能够在坠入爱河的过程中除了处于感官和关系需要的性欲还能因为新皮质产生的各种模式来维持爱情过程的浪漫持久。

换句话说,我们的新皮质让我们有爱情这种存在。某位书友将他理解为“创造人工非生物的新皮质必须具有爱情才能称得上新皮质,所以人工智能需要会恋爱的。”首先很肯定他的想法,不过这些,我不是很认同。我们创造人工智能的目的不是为了让他学会爱情,而一切的一切都是为了让我们更好的生活,至于多高仿真的非生物或者说数码新皮质,只要能满足这个人工智能的存在在化学或物理层面上能很好的体现就行了。除非当我们需要人造大脑,我们需要爱情的仿真或者说复制,那么在可能的条件下创造出来。

所以爱情是什么?某种抒情的表达是什么?爱情是某一种存在,而这种存在不一定是以性欲开始。由某种化学所催生,二新皮质所产生的浪漫是决定性部分。我记得有人跟我说过,爱是因为彼此的欣赏而产生,当对方没有任何可以让你欣赏的地方可能就代表着爱情的结束。这个怎么解?欣赏包括哪些?外表、内涵、物质、共同的思想。对方可能渐渐地没有什么值得我们欣赏的地方了,或者说我们因为某种方面的欣赏和他在一起,这种欣赏在时间的洗礼下可能慢慢消退,于是我们不再欣赏对方,可能会重新思考是不是值得继续这段感情,但随着时间的流逝,对方的所有都存在了我的新皮质中,甚至是很大一部分,在面临失去的时候,我们会感觉失去很多东西。我们可能又会在失去之后反复思考或者回忆过去。能否真正的丢掉过去其实需要我们自己将这部分记忆从大脑中(新皮质)删除。

什么叫真正的爱情?真正的爱情可能就是我们不舍得删除的某份记忆,也一直保持着对对方的欣赏。或许是如此吧。

最初看书的心态和最后的收获有些出入,不过看书不一定是了解书本脉络,而是在书中得到的自己的思考,可能因为某一个字或者某一篇。每一次看书都会有不同的思考。

未来的未来观后感范文【篇4】

读完余光中的《写给未来的你》后,使我印象最深的便是“战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义”。人生是短暂的,在一路上,会遇到种种困难,会遇到比自己强比自己弱的人。但我们不能因为他人而让自己感到自卑或自负。路虽艰难,但却短暂,我们不能在需要战斗、努力的时候去选择安逸。

人无完人,世界上没有完美无缺的人,所以,我们更应该去重视自己不完美的地方,有缺点不是可悲的,可悲的是把缺点也看作是自己的优点。所以,我很喜欢这句话,让我自己悟出很多。

还有一句是这样说的“要记住,别人的东西,再好也是别人的;自己的东西,再差也是自己的。”一个人,应该有最真实的本质,那就是“善”,子曰:人之初,性本善。最厌倦的便是“贪”。看到比自己好的东西,就想着占为己有,忍不得别人比他好,我觉得,这种人不仅是我所讨厌的,更是社会所厌恶的,人只要一起贪念,什么事情都能做出来,在古代,有的人为了权力,杀害自己的亲人甚至是自己的亲生骨肉的;有为了还欠债赌坊的钱,把自己的妻子孩子卖掉的等,现如今,有的人为了能得到毒品,杀人、抢劫的也数不胜数。总之,这一切,都在围绕一个字。

仔细看着这一句话。心想:是啊,别人的始终是别人的,自己的始终是自己的。所以,我们不需要去想别人有什么,而是要仔细想,自己有什么,还需要什么,自己努力拼搏是为了什么!其实,要说实话,我还是很羡慕余光中的孩子,因为他们有着那么伟大的父亲。不过,我指的是他们父亲的才华。因为啊,在我心中,自己的父亲才是最伟大的,因为有他,才会有我。

我会铭记这些话,我会努力让自己成为一个优秀的人!

未来的未来观后感范文【篇5】

前史上有关企业的看法是,在企业和它的每一位顾客之间,存在着某种契约,这种契约能够是直接表达的,也能够是隐含的。这就是为什么顾客遭到劣质产物损害的时分,可以向企业提告状讼。但企业所不习气的是,用户与用户之间也有和谈,这事关他们一同举动之时相互看待或许彼此买卖的方法。

由于人们目前可以随便在网上组建各类群体、活动和贸易性的力气,很多企业甚至行业的根本面正在发作不坚定,甚至能够呈现毁灭的景遇。人们拥有了在机构之外组建群体、一起举动的才能,这是宏大的转变,它不是对当今社会的一种改良,而是一种应战。

在《将来是湿的》一书中,克莱舍基提出一个极有意思的提法:科斯地板(CoaseanFloor)。它指向企业的存在来由。众所周知,科斯自问自答了经济学上一个最为有名的问题:假如市场的主见如斯美好,为什么还需求企业呢?为什么要有那些组织框架?为什么不克不及让一切人相互供应效劳,用市场和契约来处理一切?科斯的发现是,因为存在宏大的买卖本钱,在某些状况下与市场比拟较,企业具有相对的经济优势。

自从科斯的论文在上世纪30年月宣布今后,每小我都晓得科斯天花板(CoaseanCeiling)的存在,也就是说,假如公司的扩展越过了某个点,就会招致其本身的解体。问题仅仅在于:什么时分公司变得太大了呢?

舍基说,大大都人都疏忽的一件工作是科斯地板的效果。有一些群体运动虽然会发明价值,但却不值得构成一个机构来从事价值发明。限于买卖本钱,很多能够的商品和效劳都没有酿成实际;但跟着新的技能东西的呈现,曾经障碍全球局限内共享的妨碍曾经不复存在了。可以将这些行为看作它们落到了科斯理论的地板底下;它们对一些人有价值,但以任何机构的方法做都太昂贵,由于机构根本的和不成拆开的本钱都决议了那些行为不值得施行。

新的东西为我们供应了组织群体举动的办法,而无需诉诸层级构造。这就是科斯逻辑变得奇异的当地。买卖本钱的小幅下降使企业变得更有用率,缘由是,因机构窘境而形成的限制不那么严苛了。而买卖本钱的巨幅下降使企业,或许说任何机构,都不克不及再承当某些行为,由于无论从事某个特定行为的费用变得何等廉价,都没有足够的益处来付出作为机构存在的本钱。

在如许的剧变下,企业要做的第一件事是弄清晰,什么工作顾客本人做能够比企业为他们做反而来得更好。假如谜底是一切的工作,那么企业的日子也就到头了。但假设谜底是在你的协助下,顾客能够做得更好,那么你就要开端想方法去协助顾客。消费者等待准确地获得他们想要的,并会自立决议他们什么时分和以什么样的方法要。例如,顾客购置一张包括着有限曲目标唱片,这些曲目照样由别人强迫性选定的光阴一去不复返了。音乐财产、片子业、报业等等必需面向一个新的范式作出调整,在这种范式下,顾客不只永远是对的,并且可以依托悄悄的一下点击就施行本人的判别。

未来的未来观后感范文【篇6】

这本书是我上个星期看完的,作者是很多年轻人都比较熟悉的一个作家刘同,现在是光线影业的副总裁。

我之前也零散的看过他的《谁的青春不迷茫》和《你的孤独,虽败犹荣》,不过那两本应该算是随笔,或者散文。而《我在未来等你》应该他的第一篇长篇小说,我当初买这本书是听说这本书里面有一封信,我只是好奇作者会给读者写怎样的一封信,才买了这本书,这就是巧合。

书的封面下面有一句话:

假如有一天,一觉醒来,你发现你回到了高中时代,父母师长依然年轻,你和你的朋友依然有梦,此时你想做的第一件事情是什么?

谁都知道不能回到过去,但,假如呢?

作者以第一人称我为视角,穿越回了自己的高中时代,成为了高中时代我的班主任,之后经历了一系列的事情,帮助年轻时代的我建立自信,和朋友化解矛盾,理解父母的难处,最后向最后喜欢的的女孩子表白。

其实内容都很简单,有些内容甚至有些觉得不真实。但是就是这本书,却吸引了我,因为我们也在高中抄过作业,也有同学突然辍学,也有特别不理解父母的时候,还有心中藏的一个不敢说出来的人,到最后幡然悔悟,努力学习,勇敢说出自己的想法。然后主人公,在年轻时代的自己身上看到了自己不足,同时也看到了自己身上一些自己不屑却有闪闪发光的地方,看到了很多他上学的时候他朋友长大后不得不做某些事的苦衷,然后顿悟了很多事情,最后鼓起勇气,去表白,追求真爱。

其实看完整篇文章,其中最让我难忘的应该是看待事物的态度,主人公本来在大学里面教政治,但是却迟迟没有升教授,觉得自己虽然有一份体面的工作,却又一事无成。后来经历过了所谓的穿越,他才明白他应该找到做这份职业所应该有的意义,比如能上好每一堂课,把政治相关的内容传达给每一个学生。

找到自己存在的意义,有时需要换个角度看问题。就像我现在所做的职业,其实我也不满意,经常出差,经常面临无偿加班,也许换个角度,你真的教给了你的学生一些东西,传递他思考问题的正确思维,是不是也是一件极其有意义的事情。

说完假如,我们再说现实。

现实就是我们根本不可能穿越回去,即使穿越也改变不了未来不是吗?可能每个人都曾有一个穿越的梦,很多事情都是偶然中的必然,就像主人公回到高中去想通过自己行为去避免很多事情的发生,最后还是发生了,我们总为自己的很多事情而懊恼,但是何不向前看,做错的就做错了,承认一下有那么难吗?能挽回的就挽回,而我们能做的就是不能让这个错误扩大,也不能因为一个谎言而用更多的谎言来弥补,不正是我们现在所说的活在当下吗?

打开信封,是主人公离开的时候写给自己高中的信,最后一句话是你做好你自己该做的,而我就在未来等你。希望每一个读者都能够在未来遇见那个更好的自己。

未来的未来观后感范文【篇7】

和书名大不相同,这不是一本关于未来产品的畅想,而主要是对当前自动化机器的工程设计的反思和展望。开篇就以聪明的汽车为例说明汽车并不聪明,其包含的各种自动化的设备因为无法和人双向交流而会出现问题。例如车道保持、速度巡航甚至于自动导航系统,原因在于机器难于明了、推测人的意图。又例如爱唠叨的厨房中,从冰箱拿个鸡蛋出来,可能会提醒你胆固醇超标,不能吃蛋,但冰箱并不确定知道你拿蛋是自己吃还是其他人吃又或者根本不是为了吃。在传说中的英国私人管家式的机器仆人出现之前,这些自动化或者实现部分自动化的设备如何设计,如何提供恰到好处的服务,书中给出了作者自己的思考,十分启发受用。

书中直指现在智能机器的缺陷,它们并不真正智能,而是设计师们绞尽脑汁思考出来的场景下的反应,但必然有疏漏,会出现意外。而如何提供真正有用的工具,就在于遵循合适的设计原则。书中列举了六条原则

1、提供丰富全面自然的信号,如人骑马的'共生关系,哨声水壶的设计

2、要可被预测

3、提供良好的概念模型

4、输出要能够被人理解

5、提供无骚扰的持续反馈

6、运用自然对应关系,让交互可被理解,让交互更加有效

其中感觉有重复的地方,基本上就是更为科学,易于接受的,不骚扰的,可理解的反馈,能够进行自然交流当然更好!

理想照亮未来观后感(精选5篇)


优秀的电影往往是充满了许多戏剧性的元素,我们在观看过一部影片之后都会有一些收获和感悟。为了领悟作品的深层含义,我们可以将感悟与现实结合在一起写篇观后感,写观后感时要深入思考,才能表达真正的情感。您在寻找好文章不妨看看“理想照亮未来观后感”,这些指导方针仅供参考实际情况可能需要做出调整!

理想照亮未来观后感 篇1

快乐的暑假转眼已经过去了,又迎来了新的一个学期,今天晚上收看了央视直播的《2021开学第一课》,今年的主题是“理想照亮未来”。

说到理想,我相信每个人都有自己的理想,一个人有了自己的理想,就有了前进的力量,就不断地为自己的理想努力前行,打造自己一个美好的未来。

今年是党的百年华诞,今年的开学第一课就以党的百年华诞拉开第一篇章,九位“七一勋章”获得者从祖国各地为全国中小学生送来了开学寄语,引导青少年学生坚定理想信念,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。其中邀请了“七一勋章”获得者,李大钊之孙李宏塔、李亚中来为我们分享了祖父的革命事迹。我们在生活中经常看到“永远跟党走”等标语,我们国家在党的带领下,取得一系列伟大的发展成就。

没有党的带领下就没有今天的祖国,“没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊。”节目中还邀请了“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的儿女来到了现场,14岁的拉迪尔掷地有声地承诺:“爸爸请你放心,我一定会好好学习,考上大学,长大当兵,退伍后当一名优秀的护边员。”为了感恩祖国,学习父亲的好榜样,拉迪尔说出了自己的理想。我相信,这个理想,会一直陪伴她成长,也是她努力向前的动力。

今年夏天,我相信大多数人都看了东京奥运会,我国的体育健儿在刚刚结束的东京奥运会中,取得了38枚金牌的辉煌成绩。运动员在比赛中那种拼搏,永不服输的精神值得我们每个人学习。他们之所以取得今天辉煌的成绩,离不开他们曾经付出的努力和汗水,他们为了实现自己的理想,一步一步地向前迈进。“台上一分钟,台下十年功”这句话正是他们的真实写照。“只要祖国需要我,我就会一直练下去”,东京奥运会女子铅球冠军巩立姣获得金牌时这样说道,他参加了好几届奥运会,是奥运会的元老,今年终于迎来了她的第一枚奥运金牌,实现了她的理想,正是她那种不屈不挠,永不放弃的精神,才让她有了今天的成就。“永远不要小看自己的付出”,今年东京奥运会首枚金牌得主00后杨倩,正因为有了这种信念,才让她实现了自己的理想。

节目现场,还通过“天地连线”的方式,首次把开学第一课课堂搬到了中国人自己的空间站,天和核心舱中的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波还为我们同学带来了一堂别开生面的“太空授课”。聂海胜给我们展示了他带到空间站的中国传统乐器笛子,还带来了一幅特别的全家福——全体现役航天员合影。他说:“空间站的建设和运行,是我们全体航天员的责任和任务。”此外,为了让我们同学了解航天员平时如何锻炼强健体魄,聂海胜还带来了一堂有趣的“太空体育课”,三位航天员带领我们天地共打“巡天太极”,并寄语我们:希望同学们努力学习,刻苦锻炼。另一位航天员汤洪波还给我们准备了两个科学实验,一个是挑战“用筷子喝茶”,还有一个是“种太空红薯”。我们看到了伴随汤洪波从老家一路飞上太空的“爱旅行的小红薯”,在他的悉心照料下已经发芽。他还邀约我们一起种红薯,跟太空红薯比比哪个长得快。最后,汤洪波在节目中寄语他儿子的同时,也向我们送上开学寄语:“人生之路很长,不要因为艰难险阻而放弃梦想。人生需要不断地进步,而未来也总是充满希望。我相信,在不久的将来,我们相见时,一定都会是更好的自己。”

《开学第一课》是我们全国中小学的第一门课堂,它给我们展现的事迹与精神,值得我们去学习与思考,只有不断努力,才能向奥运健儿和航天员一样,成为人人敬仰的偶像。让我们背负起属于我们的历史使命,实现自己的理想,为自己的理想点亮未来。

理想照亮未来观后感 篇2

恰逢庆祝党的百年华诞,今年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题,通过一个又一个真挚动人的故事,抒写了一幅可歌可泣的百年画卷:从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道,到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕;从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄,到三代传承为国守边的拉齐尼一家;从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌,到用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长,以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像,无不用榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。

一杯浊酒暖心头,多少愁绪化无影。繁星还是万丈星河,都不及你眼里闪烁的光。梦想是沙漠中的绿洲,梦想是高山上的流水,梦想是雨露阳光,梦想是照亮人生旅途的灿烂明灯。不管前面的路途有多么遥远,不管前面的高山有多么险峻,不管前面的河流有多么湍急,只要梦想在闪光,你前行的步履就一定会坚实而轻盈,心中始终拥抱一片灿烂的星辰大海。看淡名利,拥抱生活,就是战胜孤独的最好法宝。宇宙山河烂漫,生活点滴温暖,都值得我前进。宇宙浩瀚,星河滚烫,我们都要坚守不变的初心。静守初心不染尘,洗净铅华不忘本。世路崎岖心自平,人海茫茫自在行。心有星辰大海,梦想照亮未来。

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。梦想是指引我们飞翔的翅膀,插上梦想的翅膀让自己去飞翔。不管前方有多么泥泞,多么艰辛,我们都会为了最初的希望而勇敢地走下去。人生如逆旅,我亦是行人。做事不需要人人都理解,只需尽职尽责,问心无愧;做人不需要人人都喜欢,只需尽心尽力,心安理得。太阳每天都是新的,不要辜负了美好的晨光。追逐明天升起的太阳,追逐翱翔在天空中的希望。

人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。宁可清贫自乐,不可浊富多忧。只有经历失败,经历挫折的人才能学会坚持,学会坚强,学会努力,才能经受得起生活的考验。没有礁石的阻挡,哪有浪花的激越。抱最大希望,尽最大努力,做最坏打算,持最好心态。不必太纠结于当下,也不必太忧虑未来,当你经历过一些事情的时候,眼前的风景已经和从前不一样了。记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受成事实的。太阳总是新的,每天都是美好的日子。山川是不倦的文章,日月为你掌灯伴读。世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。

心中藏有明月,自有光华流淌。时光不会被辜负,勿忘初心,从今天起,努力去做一个可爱的人,不羡慕谁,也不埋怨谁,在自己的道路上,欣赏自己的风景,遇见自己的幸福。走过平湖烟雨,岁月山河,那些历尽劫数,尝遍百味的人,会更加的生动而干净。只有经历地狱般的磨练才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。陌上流年,且吟且行,不去在意纷扰,不去忧虑明日,知世故而不世故。放下一切执念,素心如简,待莲花开尽后,便是清欢。

世界给了你一片黑暗,只要你咬牙坚持走下去,命运的蝼蚁亦会成长,最终会还你一方素白。别气馁,一切都会好起来的,世间没你想的那么黑暗,那么艰难,只要我们保持良好的心态以及健康的身体,黑暗也会变成光明,静听大海潮起潮落,笑看天边雁去雁回。珍惜当下,才能不负流年;忠于自己,才能无愧于心。只管风雨兼程,努力奔跑。呼啸前行,决不退缩。努力,奋斗,坚持,不抛弃,不放弃,一切皆有可能。流年如风,时间不死,始终坚信,我们终会无恙地走过那些人生的风雨。你的征途便是星辰和大海,让梦想照亮未来。

理想照亮未来观后感 篇3

快乐的时光总是过得匆匆忙忙,转眼间,我们在9月里迎来了新的开学季节,每当九月份开学前,我们都会共同观看一期特别有意义的节目,那便是《开学第一课》了,从08年开始,便成为我们开学前必学习的一堂课程了。每次都能在这一课堂上学习了不少的知识,当然今年也是不例外,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。

晚上8点,我便早早吃饭,洗漱好在电视旁边准时等待着《开学第一课》的到来,看着这熟悉的画面,回想起每一年的开学第一课节目都记载着祖国一些光荣的事件,为此每当看完后,心中隐隐约约的都能感到自豪。

祖国发展的道路总是面临着各种不同的难关,但在一代代先辈的不断努力抗击下,一步步的将祖国建设至今。因此对于中小学生们来说,我们虽然如今年纪尚小,但只要不断地努力学习,最终也是可以像《开学第一课》里面的各位先辈一样,为我们的祖国做出自己的贡献!

理想照亮未来观后感 篇4

今天是开学的一天,我们的语文班主任组织了全体同学观看了中央电视台主办的节目——《开学第一课》,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。

这可是我心心想念的开学第一课,节目在八点就准时开播了,一首动听的歌曲将如我们引入了开场,接下来便是主持人向全国的同学们问好,随着节目的深入和主持人的讲解,我们全班同学都看得津津有味。

理想是绚丽多姿的,是五彩缤纷的,一个人如果没有理想,就像鸟儿没有翅膀,轮船没有前进的动力……理想,是一个明确的目标,是一份坚定的信念,是一片不断奋斗的天地。

没有明确的目标,哪来的实现理想的一种动力呢?郎朗为穿上帅气的燕尾服站在钢琴前的目标而努力,廖智为站在舞台上翩翩起舞的目标而努力,付丽娟为成为一名优秀的跳伞员的目标而努力……目标是一个方向,是一种动力,而我拥有许多理想与目标,可自始至终都未取得过成功。可见一个明确的目标是多么重要。

没有一份坚定的信念,那么又怎能取得成功呢?一个被众多医生检查为智力障碍,并患有严重自闭症的人来说,放弃他,无疑是的选择,可是一位平凡的母亲却从不愿放弃,不愿放弃一种母亲对孩子的执着的爱。每天晚上下班后,不论多么辛苦,都坚持不懈的自习着钢琴,在一一教给儿子,对于一个自闭症的人来说,正常的学习是不可能的,但挫折和困难并未能将他们打败,十几年的持之以恒并不是一般人所能做到的,这是一位母亲的坚定的信念,是一个儿子不言放弃的坚持,是一种永不言败,不向命运低头的精神,一种滴水穿石的精神。

没有一种时刻奋斗的精神,那么又怎么会在机遇中绽放自我呢?“机会是永远留给又准备的人的。”苏格拉底曾经这样对学生说道。对呀!现实生活中的机会很多,而能够发现身边机会的人很少,而能够抓住它的人更是寥寥无几。生活中的事情往往都是未知的,都是难以掌握的,所以我们要把握住身边的每分每秒,不断拼搏,不断奋斗。我相信只要奋斗,那么当机会来临的那一刻,将会是我们到达成功彼岸的时刻。生命承载着理想,理想点亮着生命!

让我们以明确的目标,坚定不移的信念,用奋斗的双手点亮生命的路程吧!

理想照亮未来观后感 篇5

理想是绚丽多姿的,是五彩缤纷的,一个人如果没有理想,就像鸟儿没有翅膀,轮船没有前进的动力……

理想,是一个明确的目标,是一份坚定的信念,是一片不断奋斗的天地。

没有明确的目标,哪来的实现理想的一种动力呢?郎朗为穿上帅气的燕尾服站在钢琴前的目标而努力,廖智为站在舞台上翩翩起舞的目标而努力,付丽娟为成为一名优秀的跳伞员的目标而努力……目标是一个方向,是一种动力,而我拥有许多理想与目标,可自始至终都未取得过成功。可见一个明确的目标是多么重要。

没有一份坚定的信念,那么又怎能取得成功呢?一个被众多医生检查为智力障碍,并患有严重自闭症的人来说,放弃他,无疑是的选择,可是一位平凡的母亲却从不愿放弃,不愿放弃一种母亲对孩子的执着的爱。每天晚上下班后,不论多么辛苦,都坚持不懈的自习着钢琴,在一一教给儿子,对于一个自闭症的人来说,正常的学习是不可能的,但挫折和困难并未能将他们打败,十几年的持之以恒并不是一般人所能做到的,这是一位母亲的坚定的信念,是一个儿子不言放弃的坚持,是一种永不言败,不向命运低头的精神,一种滴水穿石的精神。

没有一种时刻奋斗的精神,那么又怎么会在机遇中绽放自我呢?“机会是永远留给又准备的人的。”苏格拉底曾经这样对学生说道。对呀!现实生活中的机会很多,而能够发现身边机会的人很少,而能够抓住它的人更是寥寥无几。生活中的事情往往都是未知的,都是难以掌握的,所以我们要把握住身边的每分每秒,不断拼搏,不断奋斗。我相信只要奋斗,那么当机会来临的那一刻,将会是我们到达成功彼岸的时刻。

生命承载着理想,理想点亮着生命!

让我们以明确的目标,坚定不移的信念,用奋斗的双手点亮生命的路程吧!

加油向未来观后感700字


工作总结之家精选专题推荐:“加油向未来观后感”。

加油向未来观后感 篇1

我们大家都知道,五星红旗是我们先辈们用鲜血和生命换来的,所以飘扬在天空中的五星红旗才那么的鲜艳。没有先辈们的战斗牺牲,就没有今天我们的幸福!《开学第一课》借着这一个节目为我们上了一堂感动人心的课。

在节目中,夏伯渝老人讲述“中国梯”的由来。原来,过珠峰到达第二台阶的时候,登山队员都不知道要经过一个岩壁才能前进。他们没有带梯子,这时我心里想:“他们没有带梯子,要怎么办呢?”最后登山队员有一个队员提出搭人梯的办法。可是,高山靴底下有冰爪,还有很多齿,是绝对不能穿高山靴的。当时一名登山队员没有犹豫,马上脱下靴子。可是岩壁高,滑,最后还把毛袜给脱了。登山队员在常人无法想象的恶劣环境下,冒着失去生命的危险,让五星红旗高高的飘扬在了珠峰上。在这么恶劣的环境下,他们还仍然坚持登上珠峰。我们要好好的向他们学习。没有比脚更长的路,没有比人更高的山!只有坚持不懈,勇往直前,克服困难,才能超越自我!

接下来一堂课我觉得最精彩了。三个小男生来挑战30秒破133下的跳绳世界纪录。哇!新的纪录143下产生了!为这三个与我们同龄的小伙伴们点赞!看到跳绳如闪电般闪过,真是难以置信。同样作为学生的我们更应该努力学习,勇于突破自我,勇于挑战才能担起未来建设祖国的重任!

从勇登珠峰,到海军强国,到少年有为。《开学第一课》收获满满!

最后一刻当《歌唱祖国》的音乐响起时候,我更控制不住内心的激动。我大声的唱了起来。内心充满了对五星红旗的敬仰,对祖国母亲的无限热爱与赞美。更充满了对未来满满的期待与自信!

加油向未来观后感 篇2

看了《筑梦路上》这本书“美好生活‘创新’来”里面的一个个创新的小故事深深地吸引着我。

这让我想起了爸爸妈妈向我推荐的一档节目——《加油!向未来》。节目中一个个创新科学实验让我大开眼界。不管是书上,还是节目上都让我感到:创新对我们的生活真的太重要了。

创新大大地方便了我们的生活。你看,我们身边林立着多么漂亮的高楼大厦,有的形状像月亮,有的.像太阳,那是多少工程师智慧结晶呀!你听,从头顶上飞过的飞机,那也是无数科学家通过创新研究得到的成果。还有我从书本上看到的许许多多的科学家都在用自己的智慧创造新鲜事物。我也想像他们一样。

我想,“创新”就要不怕失败。有一次,我在做一个“用三根火柴棒吊起四瓶矿泉水”的实验。我一直觉得不可能实现,但还是大胆做起来。第一次,失败了,我并不气馁,第二次还是没有成功,但是想到“失败乃成功之母”这句话时,我又振作起来。一直到了第五次,终于成功了。

我想,“创新”也要勤奋学习打牢基础。如果我们现在就是一个经常算错题的马虎蛋,以后成了科学家还不犯下天大的错误?如果我们现在是个大字不识的大老粗,以后连实验报告都看不懂,又怎么创新呢?学习就像搭积木,打牢基础才能一点点向上搭。正如宋庆龄所说:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”

创新就像一座矗立在我们面前的山峰。只要不怕失败、不气馁,勤奋学习,勇于攀登,我们也能登上创新的高峰。加油吧,让我们一起向未来!

加油向未来观后感 篇3

我观看了由尼格买提和撒贝宁主持的《加油,向未来》综艺节目。

最感动我的是这一个实验:中国首例的无壳孵化小鸡。我们来讲一讲无壳孵化小鸡。这是一个中国首例的实验,做实验的人叫李赞东。我们先要准备:保鲜膜、杯子、抑菌水、钙、重蒸水和孵化箱。李赞东教授先把一个杯子放在桌子上。我发现杯子里居然还有一小块棉花。然后李赞东教授说:“鸡蛋壳的主要功能是保护蛋壳里的胚胎不受细菌的伤害和输送氧气。既然是无壳孵化,那么就要确保里面的胚胎不受细菌的伤害,还要保证里面有足够的氧气。所以我们要往杯子里放一些抑菌水。现在用保鲜膜,然后把鸡蛋打在保鲜膜上,再放进杯子里面。然后盖上盖子,为了让空气保持流通,我们用打火机在盖子上面烫出一些小孔。空气是流通的,因为空气从这个棉花里面出来的时候向上走,然后通过杯子盖上的小孔进来,形成一个循环,以此来保持空气流通。

这个做好了,现在要把它放进孵化箱。为了让小鸡成功的孵化,我们要模拟老母鸡的体温。老母鸡的体温是41摄氏度左右,而传到种蛋上的温度是38.5摄氏度,所以我们要将孵化箱内部的温度调成38.5摄氏度。小鸡孵化需要21天,来让我们看个视频,来了解了解小鸡在这21天里是怎么成长的吧。”于是,屏幕上便播放起了视频。第一天,我们看到了胎盘。然后用100倍显微镜观察了胎盘,在显微镜上面我们看到了一个类似脊椎的东西。第二天,我们看到了初步形成的心脏和眼睛。然后用40倍的显微镜观察了初步形成的心脏,我们看到了心脏在跳。第三天,血管形成了,并且在延伸。第四天,长出眼睛。第五天,尿囊形成。尿囊的形成非常重要,它会伴随小鸡孵化的整个过程,最后尿囊会包裹整个胚胎。第六天,到达了一个比较关键的时刻,由蛋黄呼吸向尿囊转换是小鸡发育的一个难关。第七天到第十二天,调节温度和湿度。第十三天,长出眼睑。第十四天,长出鸡爪和羽毛。(第十五天什么都没有长)第十六天,长出翅膀。第十七天到十八天,小鸡需要更多的氧气,需要进行额外输氧。因为尿囊膜要包裹这个胚胎了,这个时候正常孵化的小鸡需要不断扭转的方向,所以我们要每隔一段时间就进行人工转动杯子。第十九天到二十天,小鸡可以用肺呼吸,他的鸡喙已经露在尿囊膜外面了。第二十一天,从杯子里出来了。

我惊讶的下巴都要掉下来了!这可是中国首例的实验,竟然成功了!

《加油,向未来》节目中的中国首例无壳孵化小鸡,太令人震撼了。李赞东教授的那种敢想,敢闯。,颠覆传统的孵化生物的观点,太有前瞻性了。我相信,有了这次实验的成功,将会有更多的人去探索,去颠覆传统观念。由此也激发了我对科学浓厚的兴趣。我相信,未来的中国、未来的社会,定会是科学之花盛开的时代。

加油向未来观后感 篇4

每周日晚上八点零三分,我便会以飞人的速度跑到电视机前,遥控器调到央视综合频道。当电视里传出“加油向未来”时,我总会激动地喊出下半句:“科学一起嗨!”没错,这就是我每周的“必修课”——收看我最喜爱的电视栏目《加油,向未来》。

这档令人欲罢不能的科普综艺类节目为什么能深深吸引我呢?因为它严谨而不失活泼,刺激而不乏深刻,再加上主持人撒贝宁妙趣横生的话语,使得这档节目具有了更强大的魔力。每次一到播出时间,我便像被磁铁牢牢吸住了一般,坐在电视机前一动不动,任凭谁喊我,我都不理。

《加油,向未来》这档电视栏目分“攻擂赛”和“1V23赛”,题目则有“实验题”和“单选题”两种,答对者即可在积分榜上加1分。每次选手答题时,我就像坐在台上一样紧张。当选手答对时,我会为他感到高兴;当选手失误时,我会为他惋惜;当选手举棋不定时,我会为他呐喊助威……有时我也会在电视机前跟着选手一起答题,每次我答对时,心里就比吃了蜜还甜。

第八期的《加油,向未来》真可谓是惊心动魄,精彩纷呈。被称为“鲲神”的清华高材生陈鲲羽,在前两次的攻擂赛中,凭借自己超强的反应能力和海量的知识储备,将两位实力同样强劲的'对手接连击败,进入最后一场“1V23”大赛,一人单挑23人,他运用无与伦比的逻辑思维能力以及早已烂熟于心的各个定理公式,轻松答对了一道又一道题,我真心为他高兴!猜想团也不甘落后,用23人的集体智慧全力追赶,比分一分一分咬得紧紧的,很快追成了平手。最后一题了,这是决定胜败的关键一题,在这“生死攸关”的时刻,两队亮出了不同的答案,这就意味着,肯定有一队是错的,将面临淘汰,我不由地为陈鲲羽捏了一把汗,真担心他最后一题答错,导致前功尽弃。主持人撒贝宁在这紧要关头,还故意拖长了声调卖关子:“正确答案——是——”我的小心脏紧张得都快蹦出来了,再看此时的“鲲神”,却是一副淡定的样子。“B!”陈鲲羽胜出!当主持人宣布正确答案时,全场掌声雷动。这是选手为他由衷喝彩,面对这位神一样的对手,他们输得心服口服;这是观众为他由衷赞叹,面对这位神一样的选手,他们佩服得五体投地。这真是名副其实的“鲲神”啊!是战无不胜的“鲲神”,是智慧与帅气并存的“鲲神”,也是我学习的榜样和努力的目标!

这档电视栏目,科学中带着趣味性,不仅让我放松了身心,还开阔了我的眼界,增长了我的见识,原来科学可以如此有趣,我要好好学习,去探索科学世界的无穷奥秘。让我们向着未来不懈努力,加油吧,一起向未来进发!

加油向未来观后感 篇5

周末,我观看了一档科普电视节目:《加油,向未来》。

《加油,向未来》是一种答题对战节目,共有二十四位挑战者。这个节目每期分三次对决。首先随机抽取两个队员对决,接下来胜者继续同第三人对决,最后就是胜者1:23挑战,答题团确定率最高的答案为答题团答案。

首先,抽到的两人分别叫凌然和徐晨阁,主持人分别介绍了两人的身份,我只记住了他们分别是二十三岁和十二岁,凌然是新加坡国立大学的博士,在力学和光学都有成就。开始答题了,这些题中有一道说加热食物电器的题。凌然说他只知道一种,看着他的“囧态”让我笑得合不拢嘴,最后凌然2:1险胜。接下来凌然与一位天文爱好者对决,其中有一题当主持人只说出“他出生于伽利略诞辰三百周年”这个线索是我连忙大声喊霍金的名字。果然凌然迅速答了出来。在这次对决中他以3:1战胜对手。最后到了1:23的环节,有一道实验题让我震惊:这是关于穿甲弹的题,在电视上我看见了一种穿甲弹冲破了十层20厘米厚的钢板。可却对一层四十五度倾斜角的20厘米厚的钢板起作用不理想,原来这只是尖头型穿甲弹,只在垂直角度发射效果最佳,而楔形或圆形弹头的穿甲弹效果很好,这又让我大开眼界,科学无处不在。

《加油,向未来》的参与者都很博学,聪明。我希望我能博览群书,知识丰富,将来成为一名参与者。

加油向未来观后感 篇6

新的一学期开始了,我们新增了一门学科_物理。我们都对此很有兴趣,而我们的第一次假期作业便是一个实验小视频。

班主任对此非常重视,特意在假期中找出一个视频《加油,向未来》让我们观看。

实验出真知,在第一题中,要两位选手猜想盐水和糖水哪个导电更强一些?为了测试结果节目组安排了%2的盐水和%2的糖水供测。选手陈鲲羽入了他选择的盐水中,主持人尼格买提则替赵晨羽入了她选择的糖水中。气氛一下僵了起来,生怕会发生人命,由于已经反复试过了,所以就没有向糖水里放电,自然而然,盐水的'导电性会更强一些。经过这一关,使我明白了,即使实验再危险,我们也要去勇敢尝试,这便是一个实验员该有的精神。

王警官为我们带来了警用的弓弩,射出的箭将蜡烛的火弄灭,连灯芯也射掉,最后正中靶心。这样高超的射技真是让我们佩服的五体投地。但在这精彩的背后,王警官也在每日每夜的练习。他说,在他成功之前,尝试了很多次,每天就能试射两万支左右的箭。非常得不容易。这让我想到了我做物理小视频的时候,我不断地尝试着将书立纸卷上,我试了好多次,终于在摄像头前一举成功。所以说,成功来之不易,成功是不断尝试的结果。所以在以后的实验中,我们不能失败一次就趴下。应该失败了重来,再失败了再重来,不断尝试,才能取得成功。

通过观看这期节目,我懂得了坚持,勇敢四个字,在以后的人生道路上,我也决不会忘记这四个字。未来的我,要更加勇敢,更加坚持!

加油向未来观后感 篇7

第二季的《加油向未来》既让我欣慰又让我气愤还让我高兴。欣慰是因为未来队的小伙伴们展现“英雄出少年”这段话;气愤是因为加油队(十八岁上)胜利了,为未来队(十八岁下)感到惋惜;高兴是因为那节目边让我觉得好笑,边让我觉得学了异常多的知识,不知不觉中认识了物理和化学。

第一季的《加油向未来》的嘉宾很少,最多也只有五位(不包括主持人),但第二季有六十位嘉宾(不包括主持人),让节目更有“乐趣”。有时候是惊人的实验;有时候是吓人的实验;有时候是让人感到快乐的实验,但它们都有一个共同点,就是让我们长知识。

虽然他们的问题挺有难度,但是他们都会先做一个先导实验。吓人的实验只有一个,那就是交通安全的实验。让个人快乐实验有:去除碘酒,让人们的衣服不小心让碘酒类的东西容易清洗;桥梁的三个绳索,去除哪一个绳索桥受不了重东西。惊人的实验有:恒星的旋转速度到底多快不过有一点他们做得不好,那就是不请远的参加人。

我还记得一开始的几集节目,科学猜想王的四分之一是未来队的。那时候我很开心,因为眼看未来队的科学猜想王要比加油队的多了,再坚持两期,加油队就可以以多欺少,容易胜利。可未来队反败为胜,和加油队一样的人数。这也让我异常气愤。我想对加油队员们说:“你们的知识多,见过的世面也多,所以不公平。”想对未来队员们说:“下一季加油,我们一定会胜过大人们!不让大人觉得比知识,他们一定赢!”

《加油向未来》这个节目非常好,因为可以让我们知道科学的力量、美丽和神奇。

加油向未来观后感 篇8

未来,需要我们加油;加油,我们向着未来!

今晚,老师带领我们,走向了科学的殿堂。《加油向未来》,带领我们探索知识的奥秘。

在这部影片里,令我们最记忆犹深的应是陈鲲羽了吧。

《加油向未来》里都是万里挑一的人,他们年龄不同,性别也不同,但每个人的知识都很丰富。

一开始挑战的便是陈鲲羽和一个女生赵辰羽。双羽对战,自会擦出火花。他们一个是18岁,一个是16岁,知识量方面自然有差异。但赵晨羽也并不差,只不过在抢答比赛中,她却因手速太慢而失败告终。她真的很厉害,很多题她都是懂得的,只不过慢了些罢了,我都替她遗憾呢。第二个与陈鲲羽比赛的也是一名16岁的女生,名叫陈怡园。她是大大方方的,也给人一种热情活泼的感觉。她的手速很快,每次都比陈鲲羽先按到抢答器,但却因马虎和不耐心看题而白白送给对方两分。在开始最后一题的抢答之前,他们是平局,也就是指这一局将决定他们谁去谁留。我们都紧张万分,分不清谁更强一点,但,最终的结果并没有让我们失望,陈鲲羽赢了,他守住了自己的位置。

所有的成功都有1万多次的练习,每个人的胜利都不是白白得来的',都是靠自己的努力得来的。

再后来就是陈鲲宇对战23人了。在采访中,我发现所有的人都对他赞赏有加,都十分敬佩与崇拜他,他到底能不能获胜呢?虽然由于时间原因,我们并没有看完,但结果我们大致也可以猜到,陈鲲羽一定能赢!他的聪明才干使我们十分确信这一点。

他的表面风光万千,十分光彩,屡战屡胜,但他背后所付出的千千万万的努力,没有人能看到。

台上一分钟,台下十年功,我们也应该向他学习,源源不断地汲取知识,不断的充实自己,努力做一个更好的自己!

加油向未来观后感 篇9

前总听别人说科学是重要而复杂的。却不曾明白它真正的含义,直到今天,我见识到了科学的全面性。

“请学会如何观察”这是主持人说的一个重点,记住了这句话,我又继续看了下去。

最先出场的是“超常少年”陈鲲宇和赵晨宇,她们的年龄都不算大,分别是18岁和15岁,听到他们的年龄,全班同学都惊叹了,一声,因为他们的年龄和我们的年龄相差无几。于是我便对这个节目的问题也产生了怀疑,觉得问题就比我们平时学的稍微难点儿。毕竟那个女孩也就和我们差不多大的年龄。

就在我轻视她的同时,节目画面一转,主持人提出了问题,在通电的糖水和盐水中哪一个安全或者两个都安全,看到题目我便愣住了,不仅为自己刚刚轻视他的行为而感到羞愧,这样类型的题别说做了就连听都没有听到过。但两位选手迟疑了片刻,便给出了答案。一个选择了糖水,一个选择了盐水,但答案并没有直接公布,而是必须真身实践后才能知晓答案,由于赵晨宇未满18岁,节目组考虑到她的安全,边上另一位主持人尼格买提实验,由此可以知道这是具有危险性的,于是心中便不由而然的升起了对科学家的敬重之意。实验开始了两位“特斯拉”开始向水中通电,肉眼可见 的电流进入了陈鲲宇的水池中,而另一边却没有放出电流,这时胜负已经揭晓。

接着又是一轮抢答题,问题出的五花八门,但这些问题他们基本都知道,只是拼的更快更准确。但我却一个也不知道。在每一次猜想答题前都有人展示才艺,这些才艺都跟后来的实验有关。通过这些画面展示,我才明白了“请学会如何观察”。

看完了,这期节目,我感受到了,轻视他人的羞耻和压力,这些参赛选手跟我年龄差不多大。却能懂得那么多,是我无法比拟的。我要将他们作为榜样,生活中学会观察。学习中努力奋进,拼出属于自己的美好未来,加油向未来!

加油向未来观后感 篇10

每周日晚上八点,我总是早早地守候在电视机前,等待我最爱的节目《加油!向未来》。

这是一档科学求证类节目,撒贝宁幽默风趣的主持风格,未来博士的专业解密,再加上双方两队的竞猜和动手实验,以及最后有趣的科学游戏,个个妙趣横生。这实验有大型户外的,有小型实用的,不管那一种,都令我沉迷其中。

有一次的实验是关于椰子的,题目是皮筋、榴莲和口香糖,哪个可以开椰子。一听我便呆了,如此坚硬的椰子,怎么可能被这些物品给打开呢?不过,我还是犹豫不决地选择了榴莲。硬碰硬,带刺儿的榴莲定可以开开椰子。终于,实验开始了。第一个登场的就是皮筋,只见一根根皮筋向椰子上套去,一根,二根,三根,越来越多,我的心也扑通扑通跳得厉害,仿佛已想象到了椰子爆裂的情景!可结果并不如意,几百根皮筋上去了,椰子依然完好如初。A方案失败。哈哈,接下来是榴莲啦!我看好你哦!加油!实验员举起榴莲,我的心也不由提到了嗓子眼。一不留神,实验员一个猛砸,椰子向上一跳,我的心弦紧绷,仔细一瞧,榴莲裂开了个大口子,但椰子呢?像啥也没发生一样,正儿八经地坐着。B方案失败。难道竟是口香糖?不过,口香糖怎么开哩?只见主持人拿三片口香糖,搓在一起,扭成一座小山,二话不说举起榴莲,“当”椰汁四溢,太不可思议了!口香糖开开了椰子!但这到底是为什么呢?原来口香糖是“非牛顿”流体,受到的力越大,反作用力也越大,就是遇强则强。哦!我有长知识啦!

这档节目将严肃深奥的科学化成妙趣横生的实验,让我们明白,哦!原来科学可以如此有趣!让我们一起“加油向未来,科学一起嗨!”

归来观后感精选


工作总结之家栏目精选:“归来观后感”,欢迎阅读。

小编特别从网络上整理了归来观后感,怎样写出一篇优秀的作品名观后感呢?当我们全身心投入去观看一部影视作品时,在观看过这部影片后,我们的感受可能不能用单纯的语言表现出来。观后感主要就是写心得感悟,是日常最常见最实用的文体之一,更多相关信息请继续关注本网站!

归来观后感(篇1)

暑假里,我去电影院观看了影片《虎王归来》。电影的主角有:武小松、武松、小刺猬滚滚;武小松穿着一件花衣服,衣服后面写作“武松”两个大字,中间有一个小小的“小”字;小刺猬滚滚全身是刺,头上两根红色的孔雀羽毛,真是可爱极了!

影片讲了武松的徒弟的徒弟的徒弟——武小松,因为他的小妹被老虎叼去了,所以,他身背大刀要去为妹妹报仇,与老虎决斗的故事。其中给我影响最深的是与武小松有过对决的三只“老虎”。

第一次,他们遇到一个好吃懒做的家伙,他们打了起来,武小松赢了。第二次,他们遇到了四肢被控制、披了一只庞大老虎皮的狐狸,武小松把它降服了。第三次,当武小松被掉到悬崖上时,他们遇到一只威风凛凛的真老虎,老虎不但没吃掉武小松,反而,老虎救了武小虎一命,后来,武小虎还知道了他的小妹不是被老虎吃掉的,而是老虎救了她一命。最后,武小松和老虎就成了朋友。

这个故事告诉我们:我们要保护动物,与动物和睦相处,因为他们是人类的好朋友。说到这儿,我不禁想起,自己平常看到一些人随便扔掉自己不想养的小动物,让他们无家可归;一些人甚至残忍的捕杀动物,把它们拿到菜场去卖,都是多么的不应该啊!所以,让我们尽快行动起来,还给小动物们一个宁静而美丽的家园吧!让“虎王”真正地归来!

归来观后感(篇2)

是时候也该让我们的猴子去惊艳四方了

冰蓝深海,猴子沉入水底。无能为力,大圣落魄,剥除齐天之名,只是区区一介石头蹦出的普通猴子罢了。而眼前浮现那颗毛茸茸的圆光头,乌溜溜的黑瞳仁,清脆地喊他一声,“大圣”。

他伸出手,穿过冰冷的水,握住了那只残破的布偶。即使他的力量他的威风他的神通还压在那逃不出的五指山下,只要他能做那长安城中挂单一名小和尚的齐天大圣,足矣。

这个瞬间,在我看来,才是孙猴子真正挣破封印的一刻,不管比起之前挣破山石禁闭也好,挣脱腕间冰凉精铁的佛印封锁也罢。这一刻,孙猴子才真正打从心底重抖擞,我是真正的大圣,只要你需要,只要我可以。

孙悟空之所以一直充满魅力,正在于他的复合型“人格”。正如电影海报里的“一念成魔,一念成佛”,这不可控的身躯里,存在着魔的杀性,佛的智慧,也有人的温情。但在大闹天宫以前,桀骜不驯的猴子是顽石里日月山川孕育的一缕精魂,空有比天高的傲性和血性,却无人教晓他忍之从之敬畏之。所以他也只能如楞头青一般被满天神佛忌讳之压制之,最终真相大白下才有了毁天灭地不惧只求焚天大闹一场。

也只有寂寞山中漫长五百年的禁锢,或许才给了他消停的时间,去怀疑,去思考,去发掘,除了翻天覆地之外该有其他什么。而光头小江流儿正是应了这个机缘。或许,这如父如子,也是一种命中注定。

不知道是否主创的设计,我总觉得“手”在整部电影里是个特别重要的符号。同样是一只手,如来一掌压得孙猴子五百年不得动弹,混沌出手就是夺人性命,孙悟空五指作并从耳窝里取出一根如意金箍棒,它伸可通天,重一万三千六百斤,起落之间,天地改色。这么多的手的画面,通通都代表杀戮与镇压。唯独只有小小江流儿,怯弱地将他小小的掌,贴合于冰面,五百年的冷被一滴血的温暖驱散,大圣归来。

沉入深海里深深的蓝有多么彻骨的冰凉,那一刻,那一只小小的手就有多么的温暖。

这只顽猴,才终于被驯服。漫天夕阳的黄昏里,他跟着正步摆手的小和尚,走在送他返回长安城的路上。那时他只是没有意识到,九九八十一难,也许从十世中的这一世起,就开始了。玄奘此人,是劫是难,也是救赎。这都是命运的开端。

尽管他们如父如子,但我还是坏心眼地想,其实啊那威风凛凛神通广大花果山水帘洞美猴王齐天大圣孙悟空,其实也可以是之于小王子的那只红毛狐狸呀。

而我们每个人心中的那只孙猴子,有泼天的赖皮,有放肆的恶意,也有温厚的依赖,和忠诚的追随。只是,能不能遇到那个话唠唠的唐僧呀,这又是个不可说的天机,阿弥陀佛善哉善哉。

很庆幸自己能看到提前点映场,特地约上了相识小二十年的好友一同前往观看。怎么说呢,我相信这是我们这一代共同的回忆,也是爸爸辈爷爷辈共同的回忆。心里某个角落里落满了灰尘的猴子布偶,也该是时候拎出来,扬扬灰,晒在日光下,重新打一声招呼,说句好久不见。

从明至今五百年了,话本里的猴子传唱了五百年,祖祖辈辈我们都在被他打动。自先秦起数千年了,山海经里的百鬼山川影响了整片亚洲大陆,但如今还有几人识得混沌饕餮穷奇梼杌。是时候了,也该让我们的故事,去惊艳四座,令人拍案称奇了。

归来观后感(篇3)

直到字幕出到最后,我才缓缓起身离开影院。总还觉着心理有那么一点滋味和一口气,被扔在了荧幕里没来得及捞回来。这种感受既揪心又欣慰。揪心的是悬而未决之感,欣慰的是终于又出现了这样一部国产荧幕动画能让我用认真欣赏“电影”的角度正视它。

这要是在影院里能调两下进度条,我绝对会重新坐回去再看一遍。

先说一下对影片的整体评价。如果以国内标准评判,我要打出超出五星的大好评,而这个高高的评价,也迫使我主动把它放入与国际影片对比的水平线上。从后者角度来看,加上点人情,居然也能达到3.5~4星的水平。本年度高预期高评价的好片,动画!好片!

从影院空空到几乎满场,我偷偷观测着观影人员大多是20~30的年轻人,鲜有儿童。电影开场前到结束后,从观众谈及的言语中,能得知他们是已经对影片有一些了解和预期的。这和之前几篇长微博的反馈似乎有些不一样。

譬如我,就是带着明确的目标来的。我就是想看看这只伴随我成长,化身过各种形象跨越过各个年代的猴子,到现在还能变出什么样的花样来。想看看这个从今年1月20日第一次在网上看到GIF的宣传就成功让我翘首以盼的大圣!

从影院里一路出来,观众都还沉浸在意犹未尽,在电梯上还在讨论着剧情。

是的,就是剧情。

很少有国产商业电影会让我考虑到剧情。因为大多数只能让我思及“画面凑合靠脑补”“故事反正讲圆了,想多了你就认真了”“左右都是给小盆友看的,你较真个什么劲”的层面。但《大圣归来》让我想到了故事本身,想到了一个个角色之间的关系和在西游记大故事下的前因后果。这不得不说是个成功。(而之前做到这点的,是大出风头的《十万个冷笑话》大电影,但是从画面和类型上讲,这两部片子没有比较性。)

我认为优秀的动画电影故事是可以分出层次的,不同背景的人各取所需,就好像吃糖葫芦。孩子能迅速尝到外面的糖衣,伴随着长大,到了青少年的年纪,阅历会让他们渐渐吃到山楂的酸和果核的苦。明明是一部影片却能为不同人群讲出百般味道。

《大圣归来》在这点上做到了。

于我,作为一个被《西游记》、周星驰的《大话西游》以及网络文学《悟空传》等相关故事过度洗的脑的人,前几日被歌曲MV中的弹幕“前世未护你周全,今生必鞍前马后不离不弃”虐的热泪盈眶一击必杀。因此在看到江流儿和大圣互动时,总能感悟到被其他文学作品积攒下的情感在释放。

但是,对于一个单纯的孩子,这个故事同样讲的非常精彩。因为他们对大圣的印象,就如剧中江流儿一直叨念的那几句台词一样简单有力——“齐天大圣孙悟空,身如玄铁,火眼金睛,长生不老还有七十二变”。齐天大圣孙悟空有着解决一切的能量,是在遭遇困难时唯一可以托付的英雄。这个无敌的大圣,因为纯粹又坚定的信任,再次回归,在荧幕中活了过来。

我甚至能想到,这些现在看了《大圣归来》的孩子们长到如我的年纪,他们若也读完了西游、看过了星爷,经历过了悟空传,恍然回首,再看这样一部片子,大概也能同样因那句弹幕后的生死相随历经苦难而感动。

而更直观的事实是,当看到大圣再次身着圣衣拔出金箍棒,无论是孩子还是我,都被帅晕了。绝对的跨年龄大规模杀伤性武器。

因为不能太剧透,估计7月10日正式上线,我还会去第二刷,所以剧情在此只能浅显的点上几笔,不说纰漏。

另起一行,说说画面和细节吧。作为一个画面外行,我没啥别的评价。它出色的让我目瞪口呆,这才是我心中期望已久的国产水平。它在我脑海中已出现过千百次,每次进电影院去支持一部国产电影,我都盼望着呼唤着这样的水平。而它,现在实打实的强有力的就出现在了荧幕上,是那么的美。

虽然它还有可以改进的地方,但是我从各种细节上看到了诚意,看到了追逐完美的偏执,看到了一股纯粹的动画精神。每个细节都带着着鲜活的生命力和个性。即使有很多的似曾相识,但在这部影片里,它们有着合理的存在感和设计融合感。它们是融合在影片里,生长在统一的风格下的。

这部影片,不需要为它脑补理由和借口去说服自己降低审美标准。

观影之后,我发了一条微博,说《大圣归来》是扎实的动画“基本功”的标准胜利。记着之前读过的《日本动漫艺术概论》里曾经提及过在近100年来创作实践中,动画家们大多创造的两个话题——欢笑和梦想。而欢笑又分为滑稽、讽刺和狂欢三种类型。

《大圣归来》在这方面上,成功打造出来了高等的笑点。看片过程中,影院里因为画面的表现,可以一直笑声不断。这让已被网络上“吐槽”类型轰炸疲惫的我倍感欣喜。

说个最直观的例子。影片中,它用国外动画常见的“追逐戏码”成功打造出了近期国内动画电影缺乏的“狂欢”特点——那是欠缺已久的对生活的肯定和积极、蓬勃的生命力和、流动的欢愉。《大圣归来》里的追逐戏码,有着非常明显的美国动画表现嘉年华场景的穿梭和欢腾,让“逃亡”化成了一番“游戏”。几个片段的动作编排是非常出色又风趣的。虽然这个感受在整个剧情架构中也起到了轻化反派的作用,但是依旧要拿出来重点点明。

还有一点令我感动的是,从始至终《大圣归来》中没有什么教育意义或者知识性说教。是的!!没有!!导演说,这是他献给孩子的礼物。我绝对相信这是父亲式的爱。因为它所有的话语和情感,都融化在点点滴滴的剧情里。

总之,《西游记之大圣归来》可以让人放开预期,安心地去影院。看完回来嚼一嚼,还有味道。

最后,我只想问一句。唐僧、悟空、八戒和小白龙都有了。沙僧嘞?

归来观后感(篇4)

一个风和日丽的上午,我和妈妈一同参加了由濉溪团县委组织的小小影评家活动。我们来到恒大片子院,工作人员带领我们观赏了恒大影院的设备,我们都很兴奋。之后,我们便走进一个影厅,正式观看这部国产3D片子《西游记之大圣归来》。

出色的影片终于开始了,我看得津津有味。片子里有一个孩子叫“江流儿”,他本是农民的儿子,可是在回村的路上,刚巧碰到山妖在抓小孩,农民的老婆抱着孩子,所以山妖们决定就抓这个孩子。农民为了保护妻儿,丧失了自己的性命。后来山妖包围了农民的老婆,她其实没办法,只好跳下了山崖。小孩漂进小溪里,幸亏被一个正在喝水的老和尚发明了。从此,他就和老和尚生活在了一同。江流儿虽然阅历了生活中的挫折,但他依然活泼、开朗,一路上不休地给大圣信心和勇气,和大圣一同战胜一个个灾祸!不幸地是,最后江流儿为了救孙大圣牺牲了自己的生命。

《大圣归来》重要讲的是孙悟空回归伏魔的故事,但江流儿更加让我印象深刻。他为了大圣,还牺牲了自己的生命。我也要像江流儿一样,做一个勇敢、悲观的好孩子,学习他那种无私贡献、舍己为人的精神!

我印象中的国产动画片子彷佛为数不多,平常看的大多数是本国的片子,这次我们国产动画都拍出如此出色又感人的作品来,我真是开心不己,希望大家都来支持国产动画,总有一天我们也能制造出国际水平的大片来。

归来观后感(篇5)

整本书内容中每一章都是独立的,从各种领域,各种角度来写的这本书。没有主角没有配角,都是生活中各个领域的平凡人,平凡事,非常吸人眼球的是在每一章中都有一些体悟,这些体悟总是能够与读者的现实生活产生共鸣,让读者有归属感。像作者说的一样,人与人,人与书皆是有文字之缘的。缘于两条相交的直线,在交点上,总会有文字来衔接。

本书中代序的标题特别吸引我,所有热爱的事情都要不遗余力。非常喜欢这句话。是啊,都说凡事要顺其自然,可又有多少人了解这个成语的真正含义,当对热爱的事情想达到一个结果时,要全力以赴的去争取,努力到无能为力后,再以平常心对待结果。就像耿老师对文字的热爱。

书中有些意义深远的话,我会重复读十遍以上。不知道为什么,可能是书中意义的层次较深,没有读懂。也可能是读的过程中在找寻能与文字所共鸣的事。凡是对我有意义的话我都会用铅笔做标记,让我再次翻看此书时当看到某句标记的话时会联想到作者通过这句话展现一个什么样子的故事,我的感触是什么。

在起初读这本书的时候前四章的时候我以为它是一部偏黑暗的感情小说,从第一章岁月与记忆背道而驰,第二章时间会让你遇见更好的人,第三章我们没必要再怀念从前,第四章别回头,我不在你身后了讲的道理很多,主要是对情感方面提现的较深。再后来继续看下去愈来愈发现这本书深深吸引我了,就是很好,好在励志、好在平凡、好在情绪。

文字真的是神奇,可以让不同的人对文字有不同的理解和看法。当我理解时可能是一种低沉的心态,直到后来看到第五章如今最好别说来日方长,作者说了一句话,人和事的变迁无常,总在不经意间微妙蜿蜒。人生,就是一路不断惊喜。

可以说本章在感情上有一个好的结果,我也终于从那一刻,深深的爱上这本书了。我本对感情治愈方面并不感冒,可在书中读到的道理实在意义深远。从第五章结尾的那几句话,作者所写的内容与我可以说产生了共鸣,每一段触及心灵的话我都是有感悟的,我相信这就是作为读者喜欢一本书的缘由。后来我又看了两遍前四章,每多一次的阅读,就有深一层的理解。

第六章相濡以沫不如相忘于江湖,这是以感情做引子,反映了现实平凡生活的一目,读了这一章,闭上眼睛,回忆曾经的朋友和恋人中,是否也是有很多时候对方总是不懂得我们的感情,却依然舍得彼此交付,并付诸深情。可最后大多因为某一个人不理解对方,导致关系破裂。人生路上有太多帮助过我的人,很可惜有一些事我并没有看到真相。所以我一定会珍惜当下身边的人。

书的内容真的好多,感触也是不计其数。后面的四章还有后记内容最过重要,工作,童年,朋友,生活。内容很多就不一一详细说了

最后分享几句很有感觉的话,1大浪淘沙。身边的朋友经过岁月磨砺,留下的,不一定是最好的,但一定是最适合你的。2遇一人,可以毫无顾忌的讲心里话,现在想来,实在奢侈。3日历总要被翻过,生活总要继续,时间亦会证明终究多少人是真心对你。

4要知道,那些曾经,只是曾经,不要让曾经的喜怒哀乐影响到你今后遇到的那个对的人。5有时候,不是行业,也不是周遭的环境和朋友圈局限了我们,而是一成不变的固有思维让我们画地为牢。6今天我们可以在乎一个人,也许哪天累了,这份在乎便,不在拥有。

7我不后悔我们相识,我不遗憾你的离开。8工作丢了还可以再找,可是你在最该奋斗的年华选择了安逸和得过且过,日后你失去的可不是一份工作那么简单。9四季往复交替,时间让我们变得成熟,又让成熟收回我们的勇气。10人若看清和明白自己的处境,作文除了承担它,也要突破它。

这只是一部分,书中还有很多,对于此次读后感确实是真的有感而发。读书,好处多多,我希望通过读书来让自己变得更有涵养,使得情绪波澜不惊,具有书卷气。

归来观后感(篇6)

骄阳似火炙烤着大地,仿佛火炉一样。路上的行人星星散散,顶着炎炎烈日,湿透了衣服的我却兴奋的像只小兔蹦蹦跳跳的,因为结束了一学期的学习,暑假终于到了!

回到家,开启了我暑假福利的第一站---观看我梦寐以求的电影《太空熊猫,英雄归来》。美丽的翠绿星球上面住着很多熊猫,他们为了建设自己的家园盲目的开采星球上的资源,过着眼前的幸福生活。一日,土狼一族为了能占有这美丽的地方,和熊猫一族开启了争夺之战。最终,熊猫一族在国王的亲自带领下,团结一致、众志成城击退了土狼一族。战败的图狼族没有放弃,依然在不断的寻找机会,期望能打败熊猫族占领翠绿星球。

熊猫族虽然取得了对图狼族一战的胜利,但由于熊猫族一致以来在翠绿星球的过渡开采,导致了星球上的邪气越来越重,再加上虎视眈眈的土狼族。熊猫族国王决定:泰隆王子按照地图的标识,寻找潘达星,希望能提前做好准备,熊猫族整体搬迁至潘达星。

调皮的小王子偷偷地登上了泰隆王子的飞船,与哥哥一起寻找潘达星。在路上他们又遇到了空空等一群小伙伴,在克服了重重难关后,他们终于抵达了潘达星附近的一个星球。兄弟俩通过浴血奋战打败啦阻拦者潘多拉并破解了密码,拯救了熊猫一族。

记得去年暑假黄山自由行,太阳当头照,少说也有40度,但爬到黄山顶峰一直是我的梦想,即使再热我也要实现我的梦想。汗流浃背的我一直蹒跚着向山顶前进,到最后我实在是筋疲力尽了,索性便手脚并用爬了起来。渐渐地,顶峰近在咫尺但我却感到路途是那么的遥远。“世上无难事,只要肯登攀”,爸爸一直在身边鼓励着我。终于,费尽千辛万苦,我终于登上了山顶实现了我的梦想!正如泰隆兄弟一样,勇敢的去面对一切;遇到困难不退缩,不畏艰辛、勇往直前是我在这部电影里、在泰隆兄弟的身上感触最深的。面对困难时,无所畏惧、不退缩不躲避,不管敌人多么强大,沉着冷静直至战胜敌人。

归来观后感(篇7)

“齐天大圣孙悟空,身如玄铁,火眼金睛,长生不老还有七十二变,一个筋斗就有十万八千里。”江流儿的语气里充满了崇拜跟期待,被压在五指山下的孙悟空也听得享受,而当江流儿说到金箍棒的时候,孙悟空却停了下来,不让他继续说下去。这是他心里的痛,法力尽失,此刻他不过是一只普通的猴子,带着禁锢被小小石神嘲笑的猴子。但在江流儿眼里,他是最初的英雄,是反抗天庭身手不凡的齐天大圣,是他的精神支柱与偶像,看不得大圣被欺负,不顾危险揭开符咒,他与孙悟空的关系就此改变。

没有金箍棒,也无法一个跟斗到达花果山,却多了江流儿这样一个“粉丝”或者说朋友?我想猴子他是寂寞的,从他从石头里蹦出来的时候,他就是寂寞的。他闹龙宫、他闯天庭、他捣地狱、他目无一切,可他却如此孤寂没有朋友。花果山虽好,却也是被奉承称王,你看这五指山下的五百年,可有一人去看过他?没有人在乎,直到遇见了江流儿。

“以后我要天天念经,因为大圣说佛祖可以听见,那样我就可以让佛祖把法力还给大圣了。”单纯却认真的一段话,让这个“逆天而行”的猴子湿了眼眶。

他尽力保护着江流儿,不让他受到一点伤害,却在“傻丫头”这件事上退了步。他一直重复着说:“我管不了”,是无奈,却让我满是心酸,天下妖神他何时怕过?齐天大圣又如何?连一个丫头都救不了,他心里是苦的。

最后他还是去了,去救傻丫头,去保护他最重要的江流儿。我想,他真的想通放下一切的时候,并不是觉得江流儿死了的时候,而是八戒那一句:“别忘了,你可是齐天大圣啊。”就算没了法力又怎样?他还是江流儿心中的英雄,还是自己,他不能让江流儿失望,更不能让自己失望。”他去了,没有筋斗云就征服那条白龙;没有金箍棒就捏紧拳头;没有威风凛凛的战衣就轻装上阵。这一刻,他不是齐天大圣,只是想救朋友的猴子。因为江流儿是在他如此落魄的时候还陪着他的朋友,也是不顾危险拼死救他的朋友。所以他愿意为了江流儿冒险,愿意肉身死搏,所以他在江流儿“死”后冲破了禁锢。此刻他是齐天大圣,是江流儿最期待、最相信的齐天大圣。

身披铠甲、殷红披风,打赢后背影却满是落寞,“大圣”一句呼唤,孙悟空转头,眼里重燃希望,落幕。

对于国产动画电影一直抱有期待,虽然也失望多次,可《大圣归来》却让我眼前一亮,甚至不能忘怀。《大闹天宫》是经典,《西游记》更是,而《大圣归来》不仅让我找回了记忆,更多的是让我对它留下深刻的印象,人物的大胆创新,情节的全新构造,这些都是它的成功之处,我觉得,这是一次成功的创新,是某种程度上的希望。

同时,这部电影也让我看到了自己,或者说看到了生活,每个人都有一个英雄梦,都曾尝试着去改变这个世界,到头来却发现什么都改变不了。小时候不能理解为什么孙悟空要被如来征服,皈依佛门?也许是当时的叛逆,又或许他从最开始想要的就不是成仙成佛,他想要的只是陪伴唐僧,护他一世平安,仅此而已。

当下社会人情冷漠皆为常事,被生活压弯了腰、压低了头也无心反抗,可是能不能为了那个最重要的人、为了自己,鼓足勇气、冲破禁锢、昂首挺胸,做回那个英雄?

就算我一无所有、就算孤军奋战,我也会为你拼尽全力;就算只有那么一刻、就算全世界都不在乎,我也会是你的盖世英雄,齐天大圣孙悟空!

归来观后感(篇8)

一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈一起去看电影。我们来到电影院,首先走到售票台,讨论了一番后,最终决定还是看《西游记之大圣归来》。我们买好票后,就上楼去等待电影开映了。

精彩的影片终于开始了,我看得津津有味。电影里有一个孩子叫“江流儿”,他本是农夫的儿子,可是在回村的路上,山妖刚刚在抓小孩,看见了这么大群人,山妖们就决定抓人群中的小孩。可是它们却只看见农夫的妻子抱着孩子,所以山妖们决定就抓这个孩子。农夫为了保护妻子和他的儿子,丢失了自己的性命。后来山妖包围了农夫的妻子,她实在没办法,只好跳下了山崖。小孩漂进小溪里,幸亏被一个正在喝水的老和尚发现了。从此,他就和老和尚生活在了一起。江流儿虽然经历了生活中的挫折,但他依然活泼、开朗。而且后来还和大圣一起打妖怪呢!

《大圣归来》主要讲的是孙悟空回归伏魔的故事,但江流儿却让人印象深刻。他为了大圣,还差点牺牲了自己的生命。我也要像江流儿一样,做一个勇敢、乐观的好孩子。

归来观后感(篇9)

昨天,我和妈妈和弟弟去看【熊出没之熊心归来】,这部电影非常好看。

这部电影主要讲述了雨季前来临,熊大带领动物们在狗熊岭修建堤坝 ,以防洪水暴发冲毁家园,但是小动物偷懒拖沓,让熊大日渐 不满,一日暴雨突降,堤坝倒塌,熊大愤然离开家园,没想到被泥石流冲走,当

他醒来发现自己在一个落魄的马戏团里,一场偶然表演救场,让熊大被留下,成为马戏团的一员。而在此时,森林里的动物却一个接一个的神秘失踪了。。。。。。熊二跟踪光头强的车虽然进入了熊大所在的马戏城,但熊大此时还是对大家非常失望,不愿回家,后来熊二被坏蛋关住了,光头强也差点被抓,再后来,熊大因为知道马戏团老板的秘密,而被那个大坏蛋老板一枪打下了悬崖,后来光头强遇到了熊大,熊大很难受,光头强提醒它说:熊就要有一个熊样。熊大想起妈妈临终前的话:熊大,你要保护弟弟,保护森林,保护我们家就是责任。他选择做一个有责任心的人,于是在盛大的嘉年华马戏表演的舞台上,熊大和光头强联手带领小动物们上演了别开生面的胜利大逃亡,奔向自由!最终那个黑猩猩也被感化了,知道了什么是责任,什么是自由。电影里还有一些反面角色,比如那个坏蛋大马后,还有那个坏蛋二狗,还有最坏的老板,这些坏蛋们与动物们斗智斗勇的场面让整个电影院充满了欢声笑语。

观看这部电影,我在欢笑中学会了什么叫责任!以后我一定做一个有责任心的好姐姐。我会对弟弟更好,我会时刻保护弟弟,就像熊大对他的弟弟熊二一样。

归来观后感(篇10)

在今天上午的小记者活动,举行看电影,叫:《金刚归来》。讲的是:一个叫麦克尔的人和他的搭档大猩猩minkey迎救女儿的事。影片中体现出浓浓无私的父爱。为了救出女儿,麦克尔竟然重返间谍职位……

我喜欢麦克尔的勇敢,我喜欢mingkey的憨厚可爱和机智,但我最喜欢的却是女主角阿米莉娅,她的聪明才智让我敬佩不已:和我一般大的她还发明出了史上独一无二的钻孔机。而且在她被法利博士骗了后还察觉到了:在她最后一次和“爸爸”通电话时,她就发现平时知道自己喜欢吃糊面包的老爸还说出:“没有人喜欢吃糊面包”这句话,顿时觉得有点不对头,从而发现了真相,原来这个“爸爸”是法利博士……

看完这部电影,我认为最深刻的一幕是:发生雪崩时,minkey带着阿米莉娅乘着降落伞安全降落在地面。这样的景象使我联想到了自身:如果我是minkey,我会即使拿出降落伞吗?恐怕早就吓得个半死了。minkey这种遇事毫不惊慌,从容镇定,随机应变得精神值得我们学习!

还有,麦克尔和minkey能达到那样大的默契,这难道不足以说明动物是人类的朋友么?最后,影片中得那些高科技产品也告诉了我们:在不久的将来,现实生活中也会有同样的东西问世!