不可逾越的底线观后感必备5篇。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。关于好的心得体会要怎么样去写呢？你也许需要"不可逾越的底线观后感必备5篇"这样的内容，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
不可逾越的底线观后感(篇1)
《不可逾越的底线》是一部非常引人深思的电影。观看后，我对影片中揭示出的底线问题有了更加深入的认识，并产生了许多感悟。影片中，展现了人们身上最基本的底线，并呼吁大家要维护好自己的底线，不可逾越。
影片从一个普通家庭的角度出发，讲述了丈夫陈先生在经历工作、生活中的一些困境和选择，最后面临保护底线这个重要的决策。陈先生因工作压力大，生活琐事繁多，逐渐忽视了自己的底线。他代表了许多社会人士在面临压力时所做出的让步，但这种让步却伤害了自己的底线。
底线是人们行为和果断的边界，是一个人价值观的传承和保护。正所谓“底线不可逾越”，这是对人性的一种约束和规范。当我们意识到自己的底线受到侵犯时，就需要立即采取行动保护自己的底线。这个底线可能是关于人格的尊严，也可能是道德准则的一部分。无论是哪种情况，保护底线都是每个人应尽的责任。
影片通过展现陈先生为了工作不得不违背自己的底线，而造成家庭破裂的悲剧，告诉了我们保护底线的重要性。在现实生活中，我们也常常面临类似的选择。有时候，为了工作或者个人利益，我们可能会忽视自己的底线，不断妥协，甚至背离自己的原则和价值观。当我们逾越了底线后，可能会发现自己已经陷入了无法挽回的境地。
保护底线是一种勇气。正如影片中的陈先生，在面临艰难的抉择时，他选择了保护底线，付出了巨大的代价。但是，他并没有后悔他的选择。这使我想起了一句名言：“事业可以失败，底线不能失守”。底线是我们生命中最珍贵的财富，我们应该用一切力量去保护它。
底线也是一个人的自我界限。人们有时会因为追求物质利益或权力而逾越自己的底线。逾越底线的人往往会付出沉重的代价，生活变得痛苦和空虚。正如电影中，陈先生在逾越底线后，他的生活变得一片混乱，他失去了家人的信任和尊重。逾越底线只会带来短暂的利益，却会失去长远的快乐和幸福。
通过观看《不可逾越的底线》，我深深理解到底线对于每个人来说是非常重要的。我们无论是在工作还是生活中，都要坚守自己的底线，不可逾越。这不仅是对自己的负责，也是对社会的负责。只有我们每个人都守住自己的底线，才能共同构建一个更公正、更和谐的社会。
在观影过程中，我也深感底线的重要性。作为一个普通人，我要时刻提醒自己保护好自己的底线，并坚定不移地与违背底线的行为和人保持距离。这样，我才能守住自己的底线，拥有一个高尚的人格和快乐的生活。
《不可逾越的底线》是一部非常引人深思的电影，它唤醒了我对于底线这一概念的重视，并启发了我思考如何保护好自己的底线。我相信，只有坚守自己的底线，守住自己的原则和信念，我们才能成为真正有价值的人。希望这部电影能够引起更多人的关注，并能给大家带来更多的思考和启发。
不可逾越的底线观后感(篇2)
底线又称为“红线”，是不可触及和逾越的“高压线”。在现实生活中，一旦有人超越了法律底线，就会被监禁；如果超越了道德底线，就会受到辱骂；如果超越了就业底线，就会失去职业。近期，分行机关党委组织全体员工**了总行制作的纪录片《不可逾越的底线》，片中发生在我们建行内部的8个活生生的典型案件，再一次警示我们，坚守底线有多么重要！
这8名建行前员工，因为对权力和金钱的执迷，逾越了从业底线和法律底线，身陷囹圄，葬送了大好的职业生涯，更葬送了美好的人生。
这些案件起先都是因为一个小小的“放水”,最终酿成了大祸，看完了这个警示片我有以下几点感想。
第一，我们必须要树立合规的意识。近几年来，“合规”已成为建行乃至整个银行业提及频率较高的热词。合规就是控制风险，把潜在的风险扼杀在萌芽状态。
坚持合规不仅是对建行自身的责任，也是对客户和社会的责任。合规要求我们坚守底线，不超越当下，不摘芝麻丢西瓜，为一时之便或利益种植危险种子。牢记合规理念，可以有效防范信用风险、道德风险和操作风险。
第二，我们必须谨慎交友，砥砺同行。人们通常把错误归咎于环境。事实上，对于个人发展来说，小环境也可能非常重要。
朋友圈就是小环境。选择与谁同行，选择行走的方向，与谁一直同行，你就会成为谁。令人惊讶的是，许多领导干部竟然因为交友不慎而被拖下水。
坏朋友交友就像钓鱼，先投其所好给你甜头，等你上了钩，就再也甩不掉。因此，选择君子之交，就能最大限度洁身自好。
第三，要提高自身的思想觉悟。女行长陈惠君就是因为自己过于信佛，听信了曾兵远的谎言，最终使自己深陷囚笼。因此，只有树立正确的人生观、价值观和世界观，提高思想觉悟，用辩证的眼光对待自己的信仰和身边的一切，而不是迷信，才能朝着正确的方向前进。
观完此警示纪录片，我们要切实以案为戒，坚定理想信念，拧紧“总开关”，坚决守牢纪律底线，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，正确对待和行使权力，加强自我约束，永葆清正廉洁，做到忠诚干净担当，为建行的合规发展贡献力量。
不可逾越的底线观后感(篇3)
《不可逾越的底线观后感》是一部引人深思的电影。影片以真实的故事为基础，剖析了人性的黑暗面和底线的重要性。观看这部电影深深触动了我，使我不仅对人与人之间的关系有了更深刻的理解，而且对底线的重要性有了更加清晰的认识。
电影以一个普通家庭的故事展开。主角李明是一个勤奋的上班族和一个负责任的家庭成员，他和妻子和睦相处，并默默承担起了养家糊口的责任。在一个不幸的事件发生后，他不得不选择打破自己的底线，去满足家人的需求。这个事件引发了一系列的连锁反应，让李明意识到，无论是家庭还是社会，底线都是必不可少的。
影片巧妙地展示了人性的复杂性。在现代社会中，许多人往往为了自己的利益而放弃了底线。他们可能会欺骗、背叛甚至伤害别人，只为了达到自己的目的。而底线则是一种道德的底线，它是人与人之间相处的基础。正如电影所揭示的，底线是无状态的，因为它不仅存在于家庭关系中，也存在于社会关系中。只有在遵守底线的前提下，才能建立起信任和和谐的社会关系。
电影中李明在底线与自己的内心挣扎的场景令我深受触动。他的内心告诉他，他应该承担起自己的责任，坚守底线。他也面临着家庭的需求和现实的压力。在一个痛苦的夜晚，他最终在迁就家人的要求下，选择了放弃底线。这个场景让我深刻地意识到，底线是一种守望相助的精神，一个人的底线代表了他内心最深处的真实和善良。只有在面对巨大的诱惑和困难时，坚守底线才能让我们不被利益的驱使所动摇。
另外一个让我印象深刻的场景是李明在触及底线后所经历的转变。他意识到自己的错误，并努力修正。他努力弥补自己的过错，与家人重新建立联系，并寻找自己失去的底线。这段过程充满了痛苦和挣扎，却也是他重新获得底线的关键。从这一点来看，电影让我明白了一个道理，那就是底线并不是一成不变的，它可以随着人的经历和成长而改变。但无论如何，底线都是我们宝贵的财富，它代表了我们内心最真实的那一部分。
在观看电影后，我开始反思自己的底线并重新审视自己的行为。我意识到，坚守底线不仅是个人的责任，也是对社会的责任。只有每个人都坚守底线，才能创造一个正义和和谐的社会。同时，电影也提醒我们，底线不仅仅是别人的底线，更是我们自己的底线。我们每个人都需要找到自己的底线，并坚守不移。
总体而言，《不可逾越的底线》是一部非常有震撼力的影片。它深入探讨了人性和底线的重要性，给予了观众深刻的启示。通过影片，我更加明白了底线对于个人和社会的意义，以及底线的力量。我相信，只要每个人都能坚守底线，我们将能够共同创造一个更加美好的世界。
不可逾越的底线观后感(篇4)
近日湘江支行组织全体同志观看警示教育片《不可逾越的底线》，该影片主要是通过几个具有代表意义的个案讲述了银行人员由于不合规的的做法作风最终使自己身陷牢狱之灾。这些案例主要是以身边事警示身边人的形式，还原了我行个别干部员工的犯罪轨迹，一个个案例令人警醒，引人深思，收到了一次触及心灵的教育。
刘明亮作为安保科长，晚节不保，受贿被判10年。曾康生活奢靡，爱好攀比，与政府官员及商人勾结，为其融资、贷款提供帮助，做利益的掮客，最终锒铛入狱被判15年。安春江更是因一己私欲为情人贪污受贿被判16年。高瑞彬因自己爱好摄影，犯罪份子投机所好施以雅贿，最终走向犯罪的道路，因为受贿被判5年，得不偿失。黄健爱好与客户打牌，客户以送干股、承诺职位等形式贿赂使其被判5年6个月。卢欢利持典当公司的5%股份，价值约100万，使其典当公司的授信额度越来越高，最终导致贷款无法偿还，被判10年6个月。美女行长陈惠君被迷信洗脑失去信念犯诈骗罪，以个人名义向多名客户借款，无法偿还最终受到了法律的严厉制裁。
这些案例引人深思，全行干部要进一步坚定理想信念，拧紧思想“总开关”，对照警示教育片中的反面典型案例，加强自我要求和自我约束，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。因此，我总结了几点，第一，我们必须要有合规的意识。第二，我们交友必须谨慎，砥砺同行。第三，我们要提高自身的思想觉悟，树立正确的世界观、人生观。
不可逾越的底线观后感(篇5)
曾经，他们都是建行的一员，有着美好的人生愿景，却在从业过程中放松了自己的思想信念，触碰了底线；曾经，他们都是建行的中流砥柱，却过于信佛或交友不慎，不能正确看待自己的信仰和身边的一切事情，最终使自己深陷囹圄；曾经，他们也将权力和金钱挡在门外，却终究未能经受住诱惑和考验，一步步迈向犯罪深渊，最终走进高墙、受到法律的惩制。
近日，湘江支行组织全行员工观看了总行拍摄的警示教育片——《不可逾越的底线》。该片把近年来发生在建行的一些典型违纪违法案例听歌还原违法犯罪轨迹呈现给员工，直击内心深处，震慑作用巨大。片中所选案例大部分发生在基层营业机构，涉及不同操作岗位和业务环节，暴露出一些机构在业务操作、内部控制、日常监督等方面存在诸多问题和薄弱环节，通过观看这些真实案例让我再次明白“千里之堤，毁于蚁穴”这个道理，告诫自己案件就在身边，值得我们深刻反思，引以为戒。
我们要有合规的意识。合规是为了把控风险，把潜在的风险扼杀在萌芽状态，践行合规能有效防范信用风险、道德风险、操作风险。规章制度有时和客户需求相互矛盾，我们更应该把握政策，规范操作，控制风险，绝对不能以习惯代替制度，以人情代替纪律，以信任代替管理，不搞违规操作，坚持以诚相待，以高效率和高质量取得客户的信任。
我们要对法律有敬畏感。“不以规矩，不成方圆”。法律是我们应当遵守的“最起码的规矩”。仅仅“知法懂法”是远远不够的，还要“敬法畏法”，保持以守法为前提的“法治精神”。
我们要增强责任意识，加强责任监督。在工作中，我们不能对身边人违规的苗头和迹象不闻不问。我们要管好自己，同时监督别人，坚持流程，坚持制度，不讲情面，坚决拥护严格问责，对违纪违法零容忍。
“纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾；保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰”。在今后的工作中，我们不断要加强自己的思想政治学习，克己奉公，廉洁自律，遵守党规党纪，不断自我剖析，自我反省，警钟长鸣，守住底线。
上面的这些是网小编专门整理的不可逾越的底线观后感精选3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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2024可爱的你观后感(必备六篇)
如何正确的将感情带入作品名的观后感里呢？观后感可以让我们品位影片中角色的感情和精神状态，“可爱的你观后感”是由工作总结之家特意为您提供的内容，你也可以考虑一下哦希望对你有帮助！
可爱的你观后感(篇1)
断断续续的将《来不及说爱你》看完，说实话，我到现在还沉浸在这个片子的剧情中，它触动着我全身上下每一个神经，至死不渝的爱情，几经波折的情感，勾人心弦的故事情节，。。
该剧中有几个点：其一，就是慕容沣送给尹静婉的那个怀表，时有时无的贯穿于整个剧情，自始至终，出现的那么巧妙，产生了让人意想不到的效果;其二，就是慕容沣与尹静琬之间藕断丝连的感情线。剧名跟剧情中的有一个镜头最为贴切，那就是即将要和日本人开战前，慕容沣和尹静琬再一次来到冰面上，搂在一起跳舞，尹静婉喝了早先放了 的红酒，就在尹静婉昏昏欲睡的时候，慕容沣说：静琬，我一直有一句话想要告诉你。。。当他说完这些的时候，其实尹静琬已经睡着了，可是慕容沣就在她睡着后说出了让人感动的话：我爱你。。。一辈子。是的，一辈子，一个男人对一个女人最重要也是唯一负责任的承诺。
该剧中还有几个人让我感触颇深： 一般的许建璋;蛇心蟹肠的程谨之;无私大爱的程信之;忠心耿耿的沈副官。。。还有个镜头让我记忆犹新：慕容沣和尹静琬乘车回到督军府，车停在门口，身边的卫兵都悄然离开，只留下他们二人静静的坐在车里，尹静琬安详的睡着，嘴角露出甜甜的幸福的微笑，慕容沣温柔的看着心爱的女人靠在自己的肩膀上睡熟了，也幸福的笑了，我发现慕容沣看尹静琬的眼神是那么的充满爱意，多么温馨的画面，以至于我看这段的时候，都不敢呼吸了，害怕打扰到他们的清静。这个镜头总共在全剧中出现了两次：一次是在热恋当中，另一次实在历经波折之后的重逢中，很感人。
总体评价，该剧确实值得一看，比我之前看的那个《闪婚》要好几百倍，简直不是一个档次的。强烈推荐大家观赏《来不及说爱你》。
可爱的你观后感(篇2)
慢慢地，成绩优秀的学生走了，家境优越的学生也走了;慢慢地，学生越来越少，留在学校里的孩子内心都似乎自卑——我是被剩下的;慢慢地，留在学校里的学生越来越相似，因为家长越来越相似，都来自同一个阶层。你来自什么样的家庭背景，你就去什么样的学校读书。社会分层已经从学校开始，不，从幼儿园就开始了。在学校里，几乎看不到民工子弟与富二代成为同桌。
仅仅在我们这里——某沿海的小镇是这样吗?不，香港也是这样的。电影《可爱的你》就讲述了这样一个令人心酸的教育事实。辞职的名园园长吕慧红偶然发现了一所面临倒闭的元田幼儿园，园里只有5个小孩，如果聘请不到园长，幼儿园将被拆除。于是，吕慧红放弃环游世界的计划，毅然应聘。在这所破旧的幼儿园里，她不仅要照顾处于各种问题中的5个孩子，同时也要面临自己的人生考验……
电影里的幼儿园十分衰败，5个自卑的孩子居然要戴上口罩去幼儿园，因为“不戴口罩，会被人认出我是穷人，就完了，就没有出头之日了”。吕慧红带上口罩上第一课，她对孩子们说，“不戴口罩更漂亮、更可爱”，巧妙地鼓励孩子们摘下口罩。随后，吕慧红点燃孩子们的梦想，随之点燃家长的生活热情，一系列的教育行为展现了她出色的教育技巧和先进的教育思想。
在电影里，吕慧红的教育善行固然令人感动，但是她的两次拒绝更令我敬佩不已。吕慧红的第一次拒绝是辞掉名牌幼儿园园长一职。飞扬跋扈的家长忽视患上狂躁症的孩子，一味地要求孩子进入精英班，不入精英班，似乎人生失败了，这深深地刺激了吕慧红。一种忘乎所以的成功学，宁可逼疯小孩子，也时时刻刻都要赢。小小的孩子值得去牺牲健康快乐，去拼命地“上进”，然后挤入精英班里?教师虽然拥有能影响孩子成长的教育力量，却无力说服一个浸泡在社会成功学里的商界精英不要再去摧残自己的孩子。既然无法在这所名牌幼儿园里实践自己的教育理想，不如辞职去环游世界，看看更大的世界。不愿意跪着教书的老师，才可能是好老师，吕慧红就是这样站立起来，脱身而走。
此后，吕慧红因为做了月薪仅4500元的校长，爆红成名，有人要来合作办幼儿补习学校，她只需授权挂出她的名字就能赚到许多许多的钱。然而，她居然很平静地拒绝了，她说：“当教师是在做一件很有意义的事情，是身教，以生命影响生命。”吕慧红觉得，利用所有天下父母望子成龙的拳拳之心，变成花花绿绿的钞票，把教育变成充满铜臭味的行业，这违背她的初心。吕慧红的第二次拒绝，就是拒绝将教育当作利润巨大的商业。
在电影中，吕慧红始终坚持自己的`初心，抗争嘈杂的教育乱象，抵制变异的教育态度。有时候，觉察一个人的境界，不看她做了什么，更看她拒绝了什么。从两次拒绝，我们完全可以判断吕慧红是一位背负教育理想的践行者，是一位具有教育情怀的实践者，是一位理想主义的行动者。所以，她来到被这个飞速前进的社会所遗忘的幼儿园，走进了这些被遗忘的孩子的生活里，用自己的热烈又高质量的生命去影响这些幼稚的尚需引导的生命。
吕慧红唤醒了孩子的梦想，孩子点燃了他们父母的生活热情，被激活了生命热情的父母又反过来影响着孩子。这些被激活了生活热情的家长毫不吝啬地支持着吕慧红，这群被感动的家长，再去影响周围的村民……于是，这所濒临关闭的幼儿园，从5个孩子慢慢发展到五六十个孩子。
吕慧红所做的就是坚持她最初的教育梦想。观看电影，我感觉她所有的教育理念概括成一句话，也是她在电影里的一句台词——以生命影响生命。一个人一辈子，都想遇上一个吕园长。电影里的5个小孩，她们真的很幸运，因为她们遇上了吕园长。
可爱的你观后感(篇3)
《可爱的你》故事很简单，名校校长无意中得知香港元朗一育儿幼儿的孩子即将即将面临无学可上的困境，决定帮助孩子们，到幼儿园任教之后克服重重困难，最终为幼儿园带来重生。113分钟的影长，煽情点挺多，接地气贴近生活之作让我有了更多的驿动与感悟。影片中，卢校长朴素而温心的平凡行为，孩子们纯洁、天真、朴素的笑容，让你看到了一个教育家的执著，看到了一个优秀教育家的教育品质，不仅展现了教育的真谛，更用爱的力量唤醒了沉睡的梦想。
元田幼儿园已有50年的历史，园里的设施设备已是陈旧落后，但吕校长的一句话缺让我感触很深，她说：“教育最重要的不是设施，而是老师的一颗心。”作为一名教育工作者，最重要的就是拥有一颗热爱孩子的心，这也是教师最基本的教师素养，苏霍姆林斯基说：
“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”。
爱孩子体现在对孩子的关心、信任上。就像电影里的校长一样，她关心每个孩子的言行。她会关注任何一个孩子的一常行为，与家长沟通，运用各种方法克服重重困难，找出原因，并找出最佳解决方案，帮助孩子克服心理障碍，解决困难。相信孩子，就是相信每个孩子都能接受良好的教育，都能成为一个好人，不会因为任何原因放弃其中的一个。
影片中老师的伟大不仅正确引导了孩子，而且成功地拯救了家长和孩子的未来。几个孩子的家长，在描述他们自己的梦想，表现方式处理得很欢乐励志，温情满满，然而观众却不停的流泪。一个好老师不仅要教孩子知识，还要教他们最初的价值观，让他们用心去感受世界。
影片里面有一句话让我印象非常深刻，“教育，是身教，是在用生命影响生命。”，作为一名教师，如何给予孩子正确的价值观、人生观，对生活充满正能量。首先，教师要有崇高的人生目标和高尚的道德品质，言行一致。
好的老师对孩子的未来起着不容忽视的作用。幼儿教师是生命中第一位启蒙教师，是引导儿童做人的先行者。我们老师的言行，一举一动都对他们有潜移默化的影响，我们是孩子们学习的榜样。
这孩子是我们的镜子。你在镜子里的表现如何，孩子会用自己的行为和语言告诉我们。因此，要给孩子树立好榜样，首先要提高自己。
在影片中，卢校长不仅要有一颗爱孩子的心，高尚的人生目标，高尚的道德品质，还要有教育学、心理学的知识素养和较高的语言素养。她第一次来幼儿园时，孩子们都很害怕她。校长可以观察孩子们，找出他们的心理障碍。根据教育学理论，校长可以用恰当、生动、吸引人的语言吸引孩子们的注意力，帮助他们克服心理障碍。
最好的教育不是看设施有多好，要看老师的那颗心。 “教育，是身教，是在用生命影响生命！” 于我而言即将作为一名幼儿教育工作者，这些话感触颇深且更需铭记于心。
现阶段，我的老师各方面素质都很差。我必须以卢主席为例，努力接近他。
可爱的你观后感(篇4)
今天，锻炼+晚餐后，看了一部影片《爱你，西蒙》，昨天下好的，豆瓣评分高，很多人也推荐，想着趁着今天把他看完，也算增加自己的阅片数量（不准想歪）。
整体观影效果不错，一口气看完了，内容也很精彩，确实值得推荐。
开篇开头，Simon说自己的生活很普通，除了一个秘密：他是gay。这句话说出来大多数gay的心声。这个观点我在很多文章里面看到过：有些人说自己的家庭很和谐，但是自己是gay是这个家庭的定时炸弹；有些人说我的生活和大部分人一样，小学，初中，高中到大学，但是有一点不同，他是gay，等等。大多数的`gay从自我认知开始就很容易有这样的想法：我和别人不一样，因为我是gay。但是，Simon说，这不公平，为什么我们要感觉不一样，为什么我们向别人坦白自己的性取向就要叫做出柜，而异性恋不用。不公平，但是目前没有办法，就像和大A聊的时候，他说的，歧视依然存在。
剧情后来出现了另一个关键的人物，Blud，他也是一个gay。他和Simon互通邮件，互相鼓励，他们也各自向不同的对象出柜，从对方那获得了勇气，在这之中，情愫暗生。
但是后来，邮件的内容被另一个朋友Matin看到了并截屏，以此为挟，要求Simon去撮合他自己和Simon的女性好友Abby，但是撮合无效，导致Matin一气之下让Simon在全校被出柜了，导致了Simon在学校被人嘲笑，Blud害怕被出柜而拒绝来信。于此同时，Simon也拿出勇气向家人出柜，说“I don't want you guys to think anything different, I'm still me.”
我很喜欢他的这股勇气，既然无法躲避，那就果断承认，当然，影片中Simon的家人和大多数普通的家庭一样，一开始无法接受，这导致了Simon的痛苦进一步加深，但是，随着时间的推移，Simon慢慢的接受出柜的事实并且去和朋友，家人去沟通，并去用行动告诉家人吗” I'm still me “，最后获得家人和朋友的认可。
当然作为电影，美好的结尾怎么会少了爱情，Simon最后在全校的贴吧（假装是）里承认了自己是gay，并且对Blud说，舞台剧结束后，在摩天轮等他，最终等来了他的爱情。
我们大多数都能在这里面看到自己的身影，或胆小，或害怕，或勇敢，但是就像Simon说的“ I'm still me ” ，我们只能是我们自己，电影是电影，哪怕有我们的影子，毕竟不是我们，我们要做到就是为自己去努力，活成故事，走好自己的步伐。
可爱的你观后感(篇5)
今天，我怀着无比激动的心情观看了一部名叫《来不及爱你》的故事片，
影片看完后我的心里久久不能平静。
影片《来不及爱你》讲述了一个名叫刘倩的高中女孩和她的父亲在高考前后发生的一段故事。当我看到父亲在过生日的那一天，和女儿开心得又玩、又吃、又拍照时，我心里真替他们父女俩感到高兴;但事后看到女儿好几次不愿和自己的父亲在一起，还说父亲真的挺烦人时，我心里暗想:父亲是为你好啊!做女儿的可不应该这样。当影片放映到父亲得了重病不幸去世了，女儿在痛苦中醒悟时，我心中有一种说不出来得感受。刘倩通过努力考上了大学，我心里非常高兴，她父亲的愿望终于在这一天实现了。
看完这部影片，我对爱的理解更深刻了一些。爱心，不仅仅是帮助别人做一些事，更包涵着父母对孩子的爱，还有孩子对父母的爱。我们将来拿什么来回报父母的养育之恩呢?
来不及爱你简介：
《来不及爱你》讲述了一位患了癌症的父亲与女儿之间朴素而又真挚的情感。父亲刘建设，一位40多岁的普通市民，为人忠厚淳朴，待人谦和礼让，内心深处虽充满了成为英雄的渴望，却从来不曾有过什么壮举。他前丧偶，独自一人拉扯着女儿刘倩过活。 正当他碌碌无为地活到不惑之年，他突然得知自己身患绝症……父亲希望在最后的时光里给女儿最多的爱，为了不影响即将参加高考的女儿的情绪，他默默忍受着身体上的痛苦，要为相依为命的女儿留下今后的一切，甚至把本该治病的钱都留下来给她，包括：上大学的学费、房子的按揭、生病的保险……可是女儿往往不能体会父亲的苦心。
可爱的你观后感(篇6)
观看了《可爱的你》这部电影，影片中一历历催泪的情节，深深的触动我的心弦，就像大家说的那样，以生命影响生命，改变的不单单是这五个孩子的人生观、价值观，还影响到了身边的每个人。再次印证了一个观点：“最好的教育不在于设施，最重要的是老师的‘心’。”看完可爱的你让我感触最深的就是这句话。作为一名教育工作者我能深深地体会到，老师这个听起来是那么简单而又平凡的梦想，尤其是面对那些只有4.5岁的孩子，当你夜以继日，日复一日的都能坚持这样一个平凡的梦想那么你就是最好的。 影片中当所有的质疑和猜测席卷而来的时候，吕校长只是做好自己应该做的。面对500的孩子校长以身做责，面对5个孩子更是付出一切 。用自己的行为影响每个人，深入孩子们内心、关爱帮助影响着五个家庭。毫无娇柔作态却能暖人心房的淳朴感动，以爱唤醒梦想，以生命去影响生命的坚持。从而赢得了大家的信任、支持。
通话这部影片深深体会到，教育虽是一个老套的话题，但是教育本身却是一个永不能松懈的工作。十年树木百年树人好的老师是人生的指明灯。工作中我们也会遇到各式各样的困难与挫折。我想只要我们端正态度，深入每一个孩子的内心了解他们。用“心”“做一个永不放弃的好老师”。 《可爱的你》，是一部以教育为主题，根据真人真事改编的影视作品。他没有我们看的'言情剧那么狗血，它是很感人的一部电影，从刚开始的搞笑到后来感动不已。电影主要以“吕校长”为主人公，因教育理念冲突离开了之前的名校，在她很不习惯现在的生活开始，无意间看到一个新闻，发现一所将要面临关闭的幼儿园招聘校长，之后便寝食不安，毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行，低薪4500当了5个孩子的校长，了校园以及5个孩子的梦想。 整部剧情充满温情，从孩子们不敢拿掉口罩到敢于用刚上台表演节目，这都离不开吕校长的鼓励和欣赏的目光，等我看到一半时就会想起我第一次去幼儿园，看到孩子们一张张笑脸和温暖的声音我就决定了要坚持这份工作，既然我们选择了坚持就要回想起己以前是否这样做过，用自己的行动和爱去感染别人，吕校长用自己的生命感动了所有的老师，她把教育当成了生命，而我们呢? 说到梦想，我们每个人都有梦想，影片中五个孩子的梦想如此真实而充满喜悦的，他们懂得感恩与分担，更加懂得责任，也许这就是教育的成功所在。所以，老师要正确引导，给予孩子正确的价值观和人生观，对生活充满正能量。
感谢总部，感谢我们的领导，感谢自己，因为坚持了这份事业所以我们必须全身心的奉献和投入，做一名最优秀的老师，我们必须得对得起老师这个高尚的称号!
一个都不能少观后感必备5篇
电影成了我们生活中不可缺少的一部分，在欣赏电影的时候，我们会有许多自己的见解。 谨慎撰写一份观后感是很有必要的，观后感可以提高我们的观影能力，提高我们的学习能力。这里是栏目小编为您整理的关于“一个都不能少观后感”的范文，请相信您可以在这篇文章中找到对您有用的所有信息！
一个都不能少观后感(篇1)
脱贫攻坚题材电视连续剧《一个都不能少》热播后，连日来，在高台县广大干部群众中反响强烈、好评如潮。
谷爱花是巷道镇三桥村建档立卡贫困户，2010年因丈夫遭遇车祸脑部受损而致贫，近年来，丈夫病情好转，加之国家政策的帮扶，她改建了温室和圈舍，发展起了种植养殖，现如今住上了易地扶贫搬迁房，家庭经济状况也逐渐改善，美好生活向她重展笑颜。对她们一家来说，这部电视剧有着特殊的意义。“我作为一名建档立卡户，深刻地感受到了党的好政策和党对我们的关怀，我以后会更加努力，今后的日子里我们的生活会越过越好。”谷爱花说。
王彩红是巷道镇高地村妇联主席，对于展示基层干部日常工作的《一个都不能少》逐步展开的电视剧情，作为村干部的她感触颇深，也坚定了她带领群众致富奔小康的工作信心。“看了之后让我深受触动和启发，对我们做好精准扶贫工作具有重要的指导意义，也坚定了我干好本职工作的信心和决心。”王彩红说。
近几年，巷道镇高地村党员胡吉新一家通过努力，生活就像剧情里反映的那样，入住了新居，过上了幸福生活。这几天吃过晚饭后，他就和家人早早围坐在一起其乐融融地收看电视剧《一个都不能少》，谈及观看感想，他难掩激动。“比期待中的更加好看，尤其是看到了我们张掖的丹霞、平山湖大峡谷和扁都口等这些景区景点，特别的激动，我会把它看完，也希望通过这部电视剧，有更多的人来了解我们美丽的张掖。”胡吉新说。
作为一名参与扶贫工作多年的帮扶干部魏学云，也第一时间通过手机收看了这部电视剧。他告诉记者，这部剧和他目前正从事的工作非常贴切，叙及自己的感受，他深受鼓舞、信心满满。“我今后将会以更加昂扬的姿态和饱满的精神投入到精准扶贫工作中去，确保乡亲们全部脱贫，一个都不能少。”巷道镇机关干部魏学云说。
除此之外，这部剧一经播出，在网友中间也炸开了锅。网友们表示这部剧切合时代主旋律，能以这样的形式呈现出来很不错，同时也对剧情展开激烈讨论，并表示很期待接下来的剧情。有网友留言:“全面小康，一个都不能少，真是太感人了，故事就好像发生在我们身边的一样，我们要汲取榜样的力量，牢记贫困群众对美好生活的热切期盼，让老百姓脱贫致富过好日子。”
电视剧《一个都不能少》贴近生活，以其极强的时代针对性和巨大的现实教育意义，让高台县广大干部群众接受了一次思想的洗礼。大家一致表示，将以更加坚定的理想信念，不忘初心跟党走，牢记使命勇担当，坚决打赢脱贫攻坚战，为决胜全面小康、实现乡村振兴积极贡献力量。
一个都不能少观后感(篇2)
我看了《一个都不能少》的时候我的眼睛湿润了。一间黄土垒的小学，一个连普通话都说不好的老师，一群调皮的学生，26支粉笔……虽然只有这一点东西，但是也有让我感动的地方。
感动一：魏老师为了找到张慧科偷偷地上了大巴车，魏老师在半路上被赶了下来，但魏老师一心要找到张慧科。老师在路上想拦一辆车坐车去城里但是没一个人愿意停下来把土头土脑的人带到城里去。老师也没有停下来，她翻过了一座座高山，一个个黑黑的山洞，最后还是靠一个好心的拖拉机司机把老师送到了城里去。魏老师靠的是信念。
感动二：魏老师为了找到张慧科把身上所带的9块5一毛一钱全花光了买了一支一毛一笔，一瓶墨汁，100张白纸。起早贪黑地写着“寻人启事”，不知过了多久墨汁用完了，魏老师只好在墨汁里对了好多水，虽然写出来的字迹十分的淡，魏老师还是没有放弃而是接着写……不知又过了多久一个男的走了过来，说：“写这个个一点也没用，写了也是白写。”但老师还坚持写完了所有的纸。老师在写的时候手上一定磨出了泡，但老师还要写。这是一种责任心。
感动三：魏老师为找到张慧科听了那个男的话了去电视台要做了一个广告，但是专门管出入登记女门卫就是不让魏老师进去。于是魏老师就在电视台门口问戴眼镜的人：“你是不是台长？”但别人都回答：“我不是。”而且有人从她身边绕过还不搭理她。不知什么时候这件事传到了台长的`耳朵里，台长连忙下去迎接。魏老师还是问：“你是不是台长？”台长回答：“我是台长，你找我有什么事？”……魏老师把事说了一遍，台长马上帮她做了一个关于教育类的节目，而且很快找到了张慧科。
在回去的路上记者问张慧科你要怎么感谢老师：“我长大了一定要买一些好东西给老师。”这句话十分天真，但我也被深深打动了。
我们和山区比起来：我们一浪一费米饭；我们天天吃肯德基；我们天天玩电脑……我们和山区比起来我们幸福；我们想要什么就买什么……但我们有没有想过山区的孩子：一间黄土垒的小学，一个连普通话都说不好的老师，一群调皮的学生，26支粉笔……
只要有信念和执着，就有永恒的力量就能看到彩虹！
一个都不能少观后感(篇3)
同属于西部地区培黎县，千人规模的丹霞村是全县的首富村，只有百十来人的焉支村，则是县里唯一等待“摘帽”的贫困村。相近的风土人情、巨大的贫富差距，故事就在这个不平衡发展的背景下开始了。
3月16日晚，电视剧《一个都不能少》在央视一套黄金档开播，该剧由国务院扶贫开发领导小组办公室、中央广播电视总台、上海保奇影视文化发展股份有限公司等联合出品。作为xx年脱贫攻坚题材电视剧的首发之作，同时也是国内第一部精准扶贫剧《苦乐村官》的姊妹篇，其叙事线紧随现实中的进程——全面建成小康社会一个都不能少，讲述脱贫攻坚奔小康“最后一公里”的奋斗事。值得一提的是，该剧的主投资方来自上海。上海保奇影视文化发展股份有限公司负责人白永成生于甘肃，毕业于上海戏剧学院，是上海话剧艺术中心的在编导演。连续投资并创作两部脱贫攻坚题材电视剧，他说，这是主创团队从西部贫困地区走出的创作源动力使然，更是今天作为脱贫攻坚事业见证者的使命担当。
剧中，富裕的丹霞村一定程度上代表了脱贫攻坚已取得的成果，而焉支村则是如今决战决胜脱贫攻坚必须要啃的“硬骨头”。“一肥一瘦”两村并一村，崭新的创作视角下，中国社会为“提升产业稳脱贫”“脱贫之后不返贫”提出的治本之策、做出的有效实践，在艺术化的呈现中得见一斑。
脱贫事业关键在人，借创作致敬脱贫攻坚路上前赴后继的人
新剧的开篇，县里先富起来的丹霞村与仍然贫困的焉支村，摩擦连着摩擦。然而磕磕碰碰的两个村子，却要在脱贫进程中合二为一。因焉支村饱受地质灾害威胁，大半村民脱贫难，县里决定将其整体搬迁，而全县唯一有能力接收的，便是丹霞村。
借着轻喜剧的壳，剧集的魅力就在两村村民捐弃前嫌、共同富裕的过程中，渐渐释放。“把‘先富’与‘后富’的两拨人并置，制造出‘肥猫和瘦猫’的化学反应，能提升剧的可看性。”出品人兼导演白永成说，“当观众透过戏剧张力认识了一个个鲜明的人物，他们看见的其实是脱贫路上前赴后继为之努力的人”。
党的十八大以来，290多万扶贫干部奔赴战场，带领群众实干脱贫。他们中，还有700多名扶贫干部倒在了一线。主创表示，《一个都不能少》的创作就是向可爱可敬的扶贫大军致敬，让全国观众知道，他们已经为脱贫事业付出了多少，又正做着哪些事。
剧本从两个层面塑造人物。其一是两村合并后的村干部们。在这一端，观众能见到善于学习、勇于进取的退伍军人赵百川，成为村里脱贫攻坚“领头羊”式的人物;会见证朴实憨厚却有点固执守旧的夏宝生，通过学习渐渐更新观念;还会认同刘东桥身上踏实肯干、有毅力有耐心的品质;更会为付鹏、丁香、夏雪等投身家乡建设的青年代表动容。另一个层面是从等待脱贫的典型人物入手。焉支村何以落人之后，成了脱贫攻坚最后的“硬骨头”?编剧把“最后一公里”上的老大难人物具象化为姜大嗓、三不沾、贾吉祥等贫困户。他们身上，“懒汉”想要蹭扶贫的现象、扶贫不是养懒汉的观点，就是现实中脱贫工作的难点。如何激发他们的内生动力，把“等靠要”的“救济经”念成自发自觉加油干的“致富经”，也是剧情重要线索。
脱贫攻坚任务能否高质量完成，关键在人。剧里最终抵达“一个都不能少”，依凭的便是这些拥有筚路蓝缕奋斗精神的人，也是被激发出脱贫内生动力的人。
不为展示贫瘠，而是从批量的工作难点里挖掘脱贫攻坚战中的亮点
当《一个都不能少》完成荧屏初亮相，观众不乏诧异，因为想象中贫困村的一穷二白乃至脏乱差场景，并未得见。荧屏上铺开的反而是幅美卷：大场景选择甘肃张掖丹霞地貌、冰沟峡谷地貌、扁渡口万亩花海等，明显的河西走廊自然风光，让新剧兼具了地域特征，也在美术上突破了脱贫题材必然“面朝黄土背朝天”的定向思维。拨开大地的褶皱，藏在喀斯特地貌里的小场景，才露出土墙陋室与智能化新农村小区“兼容”的画面。
这般“大胆”的调整，完全来自团队的底气。从三年前的《苦乐村官》到如今《一个都不能少》，接连打造两部相关题材作品，这支班底是扎扎实实“从西北贫困地区走出的创作者”。尤其是编剧曹锐，他不仅长期在甘肃工作，还曾在贫困县挂职，拥有真正的扶贫工作经历。
现实中来的创作根基，不仅赋予了他们对画面的呈现，更使得新剧的焦点发生了因时而动的迁移：不为展示贫瘠，而是从批量的工作难点里挖掘脱贫攻坚战中的亮点，以此反映现实中我们为了“提升产业稳脱贫”“脱贫之后不返贫”所做的努力。
以剧集的开篇为例，即便在仍有贫困户的地方，互联网也已走进村民们的生活。他们既能通过网络直播，展现吾土吾乡的风貌，也能善用网络助农方式，打通蔬菜从田间地头直送城里餐桌的渠道。对于剧里大多数村民，他们对美好生活的需求已从简单的吃饱饭、穿暖衣，升级到了更高的精神层面——以知识改变命运，以文化重塑美丽乡村。
所以，剧情更多时候会体现在“生态移民”“生态旅游开发”“避免空心村”“加强教育”“提升产业”等时下热门的新农村建设话题上，体现在脱贫攻坚过程中中国新农村的村民对创新、绿色、共享等新发展理念的逐步认知。
白永成说：“我们想做的，是让观众、让世界看到一个真实的、全新的中国新农村。它不再贫瘠又落后，它只差最后一公里，就能迈进小康社会;脱贫也不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”
一个都不能少观后感(篇4)
全程在张掖拍摄制作的电视剧《一个都不能少》在中央电视台一套晚九点黄金时段开播，引发该县广大干部群众强烈反响和一致好评。
在老军乡硖口新村，记者看到驻村工作队队员和村民早早地守候在电视机前。“这个电视剧讲述的就是脱贫的故事，我作为一个已脱贫户，感触很深，没有搬迁之前我们的日子确实也过得很苦，跟电视剧里的焉支村一样，土路、土房子，搬迁后我们的日子开始慢慢好起来了。”老军乡硖口新村村民潘炳辉告诉记者，他之前生活的硖口村因为极度干旱缺水、风沙大、农作物产出率低，成为了山丹县最为偏远和贫困的地方，为了改变贫困落后的面貌，xx年他们搬迁到硖口新城，生活环境发生的很大的改变。
“水泥路通了，文化广场建好了，房屋也改造一新，现在的日子越过越红火了。”提及新村的生活环境，潘炳辉笑得合不拢嘴。
一同观看电视的村民孙治国告诉笔者：“电视剧《一个都不能少》是在我们张掖全程拍摄下的，我感到特别的自豪，里面焉支村的情形好像跟过去的硖口村很相似，现在的我们也是在党的好政策下住上了新房子，过上了好日子。”
“这部电视剧客观反映了脱贫攻坚的成效，与我们的工作和群众的生活息息相关，在今后的工作中，我们将进一步壮大特色产业，拓宽群众增收渠道，不断完善基础设施，改善人居环境，不断巩固扩大脱贫攻坚成果。”提及观看感受，老军乡党建办主任肖庚这样告诉记者。
首播当晚，该县位奇镇的干部群众也第一时间收看了该剧，在点赞丹霞地貌壮观、丹霞小镇秀美的同时看到贫困村资源的匮乏、交通的落后、贫困户想要脱贫的一些熟悉的生产生活场景时，大家感触很深。
“听说电视剧《一个都不能少》是在我们张掖拍摄，而且还讲述的是脱贫攻坚的故事，作为曾今的贫困户，我是一定要看看的，是党的好政策，让我们这些贫困户的日子有了奔头。”位奇镇汪庄村村民李生茂开心的告诉记者。
“作为一名参加精准扶贫工作两年半的大学生村官，今天第一时间收看了央视播出的《一个都不能少》这部电视剧，感觉和我目前正在从事的工作非常贴切，很受鼓舞，今后我将以更加昂扬的姿态和饱满的精神参加到精准扶贫工作中去，确保乡亲们全部脱贫，一个都不能少。”位奇镇新开村的大学生村官周志鹏这样谈论自己的感受。
同时，在大马营镇中河村，村主任黄万善和几个村民一同观看了电视剧，一些剧情让他联想到了自己生活的中河村。
“电视剧《一个都不能少》中讲述的丹霞村和焉支村结对子共同脱贫的故事，让我不由得想起了我们中河村，虽然现在我们已经脱贫了，但是，今后我们要更加努力，不能仅仅满足于脱贫阶段，必须要带领全村群众过上富裕的生活，走上富裕的道路。”因为相似的贫困经历，让大马营镇中河村的村主任黄万善感慨颇深。
电视剧《一个都不能少》以全国脱贫攻坚进入决战决胜期为背景，围绕保护生态环境、实施易地搬迁等主题展开，不仅讲述了西部贫困地区脱贫攻坚所取得的显著成效和典型经验，还展现了张掖多彩的自然风光、丰富的历史文化、独特的风土人情、浓郁的乡村气息，必将激励和鼓舞广大干部群众为努力谱写全面建成小康社会、加快建设幸福美好金张掖时代篇章不懈奋斗。
一个都不能少观后感(篇5)
星期日，爸爸给我看了一部特别感人的电影，这部电影的名字叫《一个都不能少》，其中最让我感动的人物是那位仅仅只有13岁的魏老师。
在一个贫穷的山区，有一位高老师因家里有事需要请26天假期，在这段时间里的，他把自己的教学任务托付给一位年龄只有13岁的小姑娘魏敏之，让她来教这些学生。电影里关于魏老师对学生们的关怀数不胜数，非常感人，比如：有一位叫张卫科的学生，因为家里贫困，心里想着到城里去打工赚钱，在没有经过老师同意的情况下，就私自离开村庄到城里去，当魏老师得知消息后，心里万分焦急，她最后决定自己借钱到城里去寻找张卫科。到了陌生的城市，她呆呆地站在街道上，无助地看着繁华的街道，奔驰的车辆，拥挤的人群，她也不知道如何去寻找张卫科，她绞尽脑汁地想了许多办法，可仍无济于事，最后在好心人的指点下，通过电视台终于找到失踪的张卫科同学。
看了这部电影，我内心很震撼，魏老师只有13岁，她的年龄比我还要小，她不但承担起一个老师的责任，还能做到了一个优秀老师所做的许多感人事迹。我想对魏老师说：“虽然您是一个代课老师，但您是一个很负责的优秀教师，学生少了一个，本来您并没有义务一定要去寻找，您可以不管他的，可您并没有这么做，而是自己借钱，风餐露宿、日夜兼程地想尽一切办法把他给找回来了，这份爱心和勇气很值得我学习，如果是我，我不一定做得到，我也许没有这份勇气，因为在那人生地不熟的大城市里，我会感到恐惧，寸步难行，不要说去找人了，平时我连自己也照顾不好，缺乏独立生活的能力。作为13岁的女孩来说，我想您也一样会有平常女孩子们通常的缺点，但您就是凭借着灼热的爱心，坚定的信念和勇气，克服了这些困难，取得胜利。
通过这部电影，我内心感触很大，我也默默地下定决心，我要向魏老师学习，学习她那份强烈的爱心，那份坚定的信念，那份神圣的责任感，不断锻炼自己，增强信心，让自己茁壮成长。
看过《一个也不能少》电影不知几次，每一次观赏之后，总是泪流满面。这并不是因为电影波澜壮阔的镜头与赅世惊俗的场面。它只是一部极其平凡的电影。没有名演员的参与;没有令人赏心悦目的场景;没有波澜起伏的情节;虽然导演是著名的张艺谋。
一位小学才毕业的13岁少女魏敏芝，在高老师离去学校的一段时间里，她被*长领来小学校，毅然代起了课，当起了临时代课老师。依高老师的吩咐，她还能勉强维持上课。后来，她的高与她耳齐的学生，也不大听从她的管束。毕竟是年幼无知的小孩子，踩坏了高老师留给她的那几根粉笔，他们还不断打闹，还到处乱跑。
县少体校选拔学生，小红(明新红)入选。小魏就是不同意，因为高老师跟她有言在先：二十八个学生一个也不能少!还是*长花了几块钱，收买了那个小子(张慧科)，才找到了小红。少体校的车瞒着小魏开去了，小魏得知此事之后即忙抄近路飞追，终于无功而返。
张慧科不辞而别，搭车去城里，后来竟然在车站里走丢了。小魏急得如热锅上的蚂蚁，立马要去城里找他。可是哪来的路费呢?小魏采取了学生的意见，帮砖瓦厂搬砖赚钱充当路费。千方百计筹钱，却凑不足路费。后来全班同学齐帮忙，终让小魏趁乱挤上汽车。但近城时，她却被查出未买票，被推下了车。她就步行进城。
在县城的几天几夜里，她到处打听，到处寻找，想尽一切方法。风餐露宿，把仅有的六七块钱也花去，买了纸笔，书写寻人启示。在车站广播室寻人失败之后，她竟然走进了电视台，在台长的全力帮助下，她录制了节目，终于找到了她的学生。
电视台用两辆汽车送他们回乡。还送来了许多教具、图书、筹集了很多资金。乡村沸腾了。
我含泪在激动中看完这部电影，还有谁能不为小魏老师进城找她的学生这一情节所打动的呢?为了找回学生，她不惜含辛茹苦，率全班26位学生帮砖瓦厂搬砖;为了找回学生，她不惜冒险挤车，步行进城;为了找回学生，她吃残渣剩饭，睡当街墙角;为了找回学生，她几天守候台长，终于感动了县城，录制了电视节目，找回了学生。
我为这部电影喝彩，不仅因为它有动人的情节，而且人物形象的塑造，也是十分成功的。小魏老师：执着坚毅，不达目的誓不罢休的倔强性格，历历在目，学生的天真无邪，童稚无知，活泼淘气，栩栩如生;高老师、*长等一帮*里的大人，又是那么地纯朴、憨厚、叫人难以忘怀;县城里的台长、老板娘又是那么的关爱同情弱小，一切都是唯美的。人物形象的刻画是唯美的，心灵塑造是唯美的;人际之间的关爱展示是唯美的。
我还多次地被这部电影的配乐所感动。每当到了人物特别是主人公魏老师处于最为艰难的境地之时，那配乐便那么低沉、悠扬、哀怨地响起。一声声凄厉的哀鸣，正反衬出人物的无可奈何。这实在让观众声泪俱下，一片嘘声叠起。
这是一部非常成功的电影，我非常欣赏。它实在感动了我的心灵!
触不可及观后感
在看完一部影片之后，里面的情节会引发我们的思考，每次观看的过程都想要吐露内心的想法。我们不妨将容易遗忘的心得感悟撰写成观后感，关于写作品名观后感你有没有自己的思考。如果你对“触不可及观后感”感到好奇请阅读下面为你准备的资料，记得将此页加入收藏以利日后查看！
触不可及观后感 篇1
《触不可及》这样的片子放在政治正确的现在，可能会被禁止吧。因为在叙事的角色分配上面，白人和黑人的关系还是处于雇佣与“奴役”的状态。
《绝命毒师》里饰演老白，获得金球奖最佳男主角的布莱恩·科兰斯顿扮演了半身不遂，生活不能自理的白人富豪菲利普。因为生活所需，雇佣了入过狱，急于在社会找到自己定位的底层黑人戴尔。而由影星凯文·哈特扮演的戴尔，本来毫无贴身护理的经验，面对全身除了头部和手指可以活动的菲利普，让戴尔手足无措。
另一个层面上，贴身护理需要陪伴雇主出入一些高档场所，而戴尔那些底层小市民的粗豪与上层社会的格格不入，也使得他所处的环境与他的生活习惯形成了一种啼笑皆非的戏剧效果。但是这样的一惊一乍的戏剧效果，在有心的人眼里，估计又要成为肤色歧视的罪证，成为被人口诛笔伐的污点。
茫茫人海，两个截然不同的人相遇
作为曼哈顿精英的菲利普和底层黑人社区有犯罪前科的戴尔，这两个天差地别的人，他们本来是永远不会交汇的两个世界，可是因为菲利普的全身瘫痪和戴尔的经济危机被天意撮合到了一起。
菲利普是曼哈顿的顶级富豪，典型的老式白人精英。住着宽敞得如同宫殿的大房子，享受着最先进的家居设备和全套的家政与康复服务，喜欢去餐馆享受顶级的美食，时不时去美术馆陶冶一下自己的美学素养和审美。他前半生的积累，让自己有着充足的资金支付瘫痪之后的豪奢生活，能够请动看起来就价格不菲的伊芳做自己生活的全权经理人，以及那些水平不低的专业护理人士的上门服务。
而戴尔则是另一个世界的人。有刑事犯罪的背景，所以很难在市面上找到愿意雇佣自己的机会，很多机构与个人因为他行为上的污点而拒绝与他形成雇佣关系。而一直没有工作收入，他一直无法兑现对于前妻与亲生儿子法律意义上的赡养义务，进一步更不能从生活上为自己深爱的母子俩保障日常的生活质量。所以，前妻质疑他，儿子一直抗拒与他亲近。已经在生活最低处的他，需要一个契机，来改变自己晦暗无色的人生。
为此，戴尔去应聘了菲利普的贴身护理职位。可是，在职业经理人伊芳眼里，这样一个有黑背景，没有专业技能，说话没大没小，甚至对菲利普这样一个病人缺乏基本尊重的冒失鬼，是她例行公事审核，然后忠实于内心要刷下去的必然淘汰者。
只是伊芳还是不了解菲利普的内心，以及之前那些舌灿莲花，技术过硬的职业陪护人员被菲利普拒绝的根本原因。所以，优雅干练的职业经理人，在雇主那破天荒的答应语气里，见证了什么叫做不可思议。
其实，菲利普的心思没有那般曲折，无非是因为大大咧咧的戴尔并不在乎菲利普的病痛与残疾，只是很本真的把这份工作所带来的各种好处摆在了明面上，摊开了说明白。
病人是最不好揣度他们的心思的，因为他们知晓自己身体的弱势，反而希望身边的人将他们平等相待。为了这份平等以待，反而会下意识的伪装自己或者虚张声势，把自己强势的一面显露出来，让别人不敢小看。
推衍开来，病人尚且如此，而残疾和缺陷的人，其心理就更加明显。
任何一个后天残疾的人，最初都不愿意别人把受伤的他们看做残疾。不论你是关爱还是歧视，你将他们视为弱者的那一刻，无形中就形成了一种霸凌，让他们强行置于与正常人不同的地步。
不论是关爱或是歧视的动机出发，交付他们一种与之前截然不同的生活方式和生活态度，却从来没有想过，是不是你这样的态度与方式，将原本可以回复到之前生活状态的他们，固定在了需要人去关心而限制自由的，他们并不需要的生活方式里。
所以，菲利普是因为从来没有把他当作一个病人甚至残疾人，才会选择戴尔作为自己的贴身生活助理吧。就算戴尔以后的工作里透露出他完全欠缺足够的急救与护理知识，但是，仅仅是把菲利普当作一个有钱的平常人看待这一点，才是真正让菲利普动容的原始动机。
触不可及观后感 篇2
《触不可及》是由法国导演奥利维埃尔·纳卡什托利亚尼执导并于2011年上映的一部法国影片，改编自菲利普·波佐的自传小说。这部电影讲述了一个贵族身份、体弱多病却充满阳光和乐观精神的男主角与一个贫民窟年轻居民之间的不寻常友谊。本文将重点讨论中国演员孙红雷主演的影片《触不可及》。
孙红雷在《触不可及》中的精彩表演令人难以忘怀。他饰演的男主角杜海利，是一位因车祸而成了轮椅用户的亿万富翁。孙红雷通过精湛的表演技巧，成功地将这个身体残疾的角色演绎得充满魅力和亲和力。不仅如此，他还展现了对生活的积极态度和乐观情绪，使得观众们对这位坚强的男人产生了深深的敬佩之情。
影片中展示的主题和情感也极具感染力。《触不可及》通过展示一个贫民窟年轻居民与杜海利之间的友情，旨在呼吁人们关注身体残疾的人们，给予他们更多的理解和支持。无论是被贫穷困扰的他们，还是身体残疾的杜海利，都在彼此的陪伴中获得了心灵上的满足和力量。电影通过温暖而真实的情感展现，让观众深刻感受到友情的力量和对生活的珍惜。
影片中的人物塑造也非常出色。孙红雷饰演的杜海利虽然身体上存在障碍，却拥有超乎常人的智慧和幽默感。他的性格魅力吸引了年轻的居民，同时也打破了社会阶层的界限。通过杜海利与贫民窟青年之间的对话和互动，观众们能够更深入地了解到不同社会背景下人们的共通之处。这种亲近和理解使得观众们对社会的多元性和包容性有了更深入的思考。
孙红雷在《触不可及》中的角色形象更进一步地展现了他多才多艺的一面。作为中国演员，孙红雷成功地挑战了这个残疾角色，以他独特的演技和沉稳的表演风格催化了整个电影。他的出色表现赢得了观众的赞赏和尊重，证明了他是一个非常出色的演员。
小编认为，《触不可及》这部电影通过孙红雷的精彩表演和深刻人物塑造，向观众们传递了许多有益的价值观和感动。它呼吁人们关注残疾人群体，反思社会对他们的歧视和缺乏关爱。同时，这部影片也透过友情和人性的光辉，告诉我们生活中困难不足以阻挡我们追求幸福与快乐。孙红雷在这部电影中的出色表演，使我们对他的演技和个人魅力有了更加深入的认识和期待。无论是从电影制作还是内涵上，《触不可及》都是一部值得观看和思考的优秀作品。
触不可及观后感 篇3
近日，局党组组织全局党员干部观看了电教片《不可触碰的底线-衡阳破坏选举案警示录》。
本片主要讲述了本市召开第十四届人民代表大会第一次会议期间，在差额选举湖南省第十二届人大代表的过程中，发生了以贿赂手段破坏选举的严重违纪违法案件，一届市人大代表几乎全军覆没。有56名当选的省人大代表存在送钱拉票的行为，涉案金额达1.1亿余元人民币，有518名市人大代表和68名工作人员收受钱物，造成对代表选举工作的严重破坏，案情极其严重，影响极其恶劣，教训极其惨痛。这起案件是对我国人民代表大会制度的挑战，是对社会主义民主政治的挑战，是对国家法律和党的纪律的挑战，触碰了社会主义制度底线和我们党的执政底线，相关责任人受到了严厉处罚。通过观看《不可触碰的底线》，感触颇多。
一、对人民代表大会制度的认识
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，也是我们党在国家政权组织中贯彻群众路线、充分发扬民主的最好实现形式。这一制度，最强大的生命力在于，它体现了人民的共同愿望和根本利益，保障了人民当家作主的根本权利;最大的优越性在于，它能把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来;最鲜明的特色在于，它植根于我国国情，体现中国社会主义国家性质。人民代表大会制度是保证我国“政治大厦”长期稳固的重要法宝。是实现人民当家作主民主权利的重要法宝。是开辟中国特色社会主义道路广阔前景的重要法宝。
二、对贿选案的反思
这一案件的性质是极其恶劣的。它是一种特殊形式的权钱交易，本质是以金钱牟取政治权力，以钞票换选票。从政治上看，是对人民代表大会制度的玷污和挑战;从法纪上看，是对党的纪律和国家法律的无视和践踏，触及了社会主义制度底线和党纪国法的红线。
这一案件的危害是非常严重的。它极大伤害了人民群众寄予厚望的人民代表的形象和公信，极大伤害了人民群众对人民代表大会制度的信任和信心，同时也是对党和国家制度和形象，对衡阳形象的严重损害。
以贿赂手段破坏选举是一种破坏力极强的民主扭曲现象。这一扭曲现象的产生，直接的原因是我们一些地方领导干部政治意识淡薄，工作严重渎职、严重失察;部分省人大代表候选人和市人大代表目无法纪、肆无忌惮;大会工作人员为送钱拉票穿针引线，参与收受、分发钱物。从深层次看，这种扭曲现象的产生，还有着社会转型时期的特殊土壤。
三、积极有为地走向未来
对贿选案的严肃查处，体现了我们党在维护和坚持人民代表大会制度上的严肃态度和坚定决心。我们应该用全面的视角和辩证的观点，理性看待这些问题，澄清模糊思想，始终坚定对中国特色社会主义民主政治建设的信心。我们不能因为存在个别乱象就把我国的根本政治制度与西方“金钱政治”画等号。我们不能因为有局部的暗流就看不到民主政治建设“大江东去”的历史潮流。我们不能因为暂时的阵痛就动摇对我市改革发展稳定的信心。
触不可及观后感 篇4
《触不可及》：从自我到未知的探索
《触不可及》是一部由赵宝刚执导，高璇、任宝茹编剧，孙红雷、桂纶镁领衔主演的影片。影片中，两位主角——一个是潜伏在国民党情报机构的共产党员傅经年，另一个是舞蹈老师宁待——在抗日战争的大背景下，展开了一段充满曲折与艰辛的旷世恋情。
对于我来说，这部影片不仅仅是一个爱情故事，更是一次对人性、对生活意义的深度探索。它从两个完全不同的个体入手，透过他们的互动、碰撞、理解和包容，展现了人性中的光明与黑暗、脆弱与坚韧。
影片中的傅经年是一个潜伏在国民党情报机构的共产党员，他身处危险之中，每天都在与死亡擦肩而过。而宁待则是一个单纯的舞蹈老师，她的世界充满了对美好事物的追求和对未来的憧憬。这两个看似截然不同的个体，却在战争的硝烟中相遇、相知、相爱。
傅经年的角色给我留下了深刻的印象。他身处复杂的政治环境中，面对巨大的压力和危险，却始终保持着对信仰的坚定和对爱情的执着。他身上的那种坚韧和勇敢，让我深感震撼。而宁待的角色则让我看到了生活中那些被忽视的美好。她的纯真、善良和乐观，都成为了影片中一抹温暖的色彩。
影片中，两人的关系经历了许多波折，但最终他们选择了彼此，选择了爱情。这种选择不仅仅是基于情感的冲动，更是基于对彼此的理解和认同。这让我思考了许多关于生活的真谛。生活中的我们，常常面临着各种选择和决策，而真正能够让我们坚定不移地走下去的，往往是对生活的理解和认同。
除此之外，《触不可及》还让我意识到了生活中的不易。无论是傅经年还是宁待，他们都经历了许多磨难和挫折，但他们都没有放弃。这种坚韧和毅力，让我深感自愧不如。生活中的我们，常常因为一些小挫折就选择放弃，忘记了坚持和努力的重要性。
影片中的情感表达也让我深受感动。无论是傅经年和宁待之间的爱情，还是他们对信仰、对生活的执着和坚持，都让我感受到了情感的深沉和真挚。这种情感表达不仅仅局限于爱情的甜言蜜语和浪漫的瞬间，更是深入到了生活的点滴细节之中。
小编认为，《触不可及》不仅仅是一部讲述爱情的影片，更是一部关于人性、关于生活、关于选择和决策的电影。它让我重新审视了自己对于生活的态度和价值观，也让我更加珍惜当下、努力追求自己的梦想和信仰。
触不可及观后感 篇5
相遇相知已是缘
观《触不可及》有感
《无法触碰》是一部由奥利维·那卡什执导的法国电影，影片改编自真实的故事。在一次跳伞运动事故后，菲利普，一位富有的贵族下肢瘫痪，只能坐在轮椅上，生活无法自理，因此他找了黑人青年德瑞斯来家里帮佣。这是一位郊区的年轻人，刚从监狱出来。
简单来说这是最不适合这份工作的人选。这两个世界相互碰撞和融合，因此一种不可思议的奇妙的友谊诞生了
这是一个极端的戏剧创作。菲利普，作为白人贵族的后裔，不太可能与到和认是一个黑流氓德莱斯。但是命运的一个笑话使菲利普残疾了。这样一个命运的结点，引导着这两个本不该有生命交汇点的人，在相处的过程中走到一起，建立起深厚而忠诚的友谊。同时，两个人也发现了另一个自我。
菲利普开始变得“幽默”，不在羞于面对自己对爱慕女性的情感；而德瑞斯，也用正直和真诚体现了自我价值，并且还成为了一名“艺术家”。白人与黑人、富有和贫穷、高雅生活与市民自娱，种种对比强烈的元素结合在一起，但是这个故事原型却真实地存在于生活中，则让人们乐于相信这些感动的存在，并让它留存于自己的内心。
照说如此强烈对比的戏剧元素应该可以制造出更为紧张刺激的故事情节，但是与此相反的是，电影除却开头飙车的极速行驶之外，全片给人的是浓郁的**感。而电影的片名之所以取为“无法触碰”这就在于电影的核心主题。黑人小子德里斯家庭破碎不堪，父母早已不在，只有养母和一群养母抚养的只会四处惹事的子女，他的内心是孤独的，有时候只能留恋于年轻黑人之间的“烟会”，生活的不满让他只能用坚硬乐观的外表隐藏脆弱的心房。
而白人贵族菲利普则是一个因为跳伞而导致脖子以下身体全部瘫痪神经麻痹的中年男子，虽然他生活富有，但是失去爱人的心痛和全身不能动弹的困窘让他像行尸走肉一般，整日活在别人的区别对待中。直到德里斯把他当作一个朋友和一个正常人，他得到了新的生活，他开始爱，开始敞开心扉，开始重新享受这个世界。原来，两颗不可触碰的心因为人与人之间最本质的交流而彼此改变。
相遇相知已是缘，愿每个人都能在人生低谷之时遇到德瑞斯这样一位知交好友，互相鼓励，互相扶持，共同走过命运的荆棘，抵达幸福的彼岸。
触不可及观后感 篇6
《触不可及》真的是一部有趣而又暖心的电影，当两个身份、性格截然不同的人，因为一场“相遇”，完完全全改变了两个人的命运，在两人的“相爱相杀”的日常里，最终是包容和理解让两人都走出了各自的天空，看电影中的两人，一个人是冰，一个是火，但因为这种激情碰撞，最终我们看到了生命里的奇迹。
《触不可及》里的设定颇为有趣：一个是曾经站在顶峰，却突然遭遇伤残的富翁菲利普，因为一次意外瘫痪，他开始拒绝鱼人交流，与世隔绝;而另一个是刚刚出狱的戴尔，他经历了生活的窘迫与失败的婚姻，这两人一开始的遇见是碰撞式的，菲利普在这之前辞退了一个又一个的护工，面对生活的困境他是充满了戾气的，而恰恰碰到了戴尔，他的那种看似不靠谱，却打动了菲利普，因为在菲利普内心深处，他是要强的，他拒绝被人当成废物一样的照顾，而戴尔，恰恰是从内心深处给予了充分的尊重，冰与火的碰撞，在这里展开序幕。
影片整体上充满了各种温情的喜剧元素，尤其凯文-;哈特在电影里充分展现了自己的喜剧天赋，让人整场电影里笑声不断。而无论是两个人刚刚相处时的鸡飞狗跳，还是中途有对抗变成相互扶持，再到最终的互相理解，协助彼此走出困境，这一整个过程，其实处理得很巧妙，尽管两人看起来都是失意人，但他们的抱团取暖却让人读到了寒冬里的暖意，也是因为如此，你看到最终两个人最终都在这场相处里得到了心灵的成长，这无疑给了很多人希望与力量。
电影里有非常多的小片段很戳人，比如戴尔鼓励菲利普和笔友见面，又比如菲利普带戴尔跳伞，这种你来我往里，可以看到，两人的相处是平等的，菲利普没有因为戴尔的粗鲁而嫌弃他，同样戴尔也没有因为菲利普的瘫痪而区别对待他，尽管两人处于不同的阶层，但他们心灵确实趋向一致的，这也是两人能一同进步的关键，可以看到，在前期，两人都有着诸多的毛病，但在后面我们看到，这些小毛病其实无伤大雅，甚至还有一点点可爱，也是因为接受人无完人这个设定，才让我们更加体会到两人这份友情的真挚。
除了剧情有趣感人，演员的表演也是这部电影的一大看点，老白布莱恩-;克兰斯顿这次扮演的菲利普难度非常高，因为扮演的是瘫痪病人，他的表演都集中在面部表情上，不得不说，他的表演是让人完全信服的，而凯文-;哈特则将他的喜剧天赋发挥到了极致，电影里，他一出场，你就准备好笑声了，他的表演非常契合这个人物，除此外，奥斯卡影后妮可基德曼的加入也是为了这部锦上添花，整体来讲，本片的演员表演水准也非常值得一看。
在影片的结尾，我们终于看到两个完全不同的人达到了前所未有的和谐，**相撞所带来的人性奇迹，绝对是今冬一片亮里的色彩。
2019《触不可及》美版**影评
由尼尔-;博格执导，布莱恩-;科兰斯顿、凯文-;哈特、妮可-;基德曼联袂主演的高分剧情喜剧片《触不可及》目前正在全国热映中。今日，影片全新**“向前看”海报及“暖心版”预告。海报中，两位主角依偎在一起，微笑着向前看。好友形象充分展现，让人倍感温馨。
在本轮**的“温情版”预告中，菲利普(布莱恩-;科兰斯顿饰)和戴尔(凯文-;哈特饰)从一开始的各有缺憾，到后面相知相伴后，逐渐被对方所影响，蜕变为更好的自己。
最佳搭档诠释了友谊的真谛：凯文·哈特无法掩饰，但他的身体却能让人发笑
《触不可及》讲述了黑人青年戴尔为避免再次回到监狱，意外成为瘫痪富商菲利普贴身护工，与他结下深厚友谊并相互救赎的**故事。戴尔是一个不知道什么是支持人员的底级黑帮。然而，在向菲利普学习的过程中，戴尔变得越来越体贴和负责。而一句“人们都无视我的存在，除非知道我很有钱”，也道尽了菲利普内心的酸楚。
即便家财万贯，身有残疾的菲利普依旧无法得到公平对待。所幸冥冥之中命运自有安排，菲利普遇见了性格爽朗不羁的戴尔，在他的影响下，逐渐重拾往日开心笑颜。
在预告片中，故事以生动的背景开始。找不到工作就要再次回到监狱，还被妻子赶出家门，短短几个镜头便将戴尔糟糕的生活状况展露无遗。与此同时，亿万富翁菲利普也陷入了自己的困境。他因意次事故失去了颈部以下的全部意识，不得不找人照顾他的日常生活。
就这样，两个看着不同的人相遇在一起，碰撞在一起，点燃友谊的同时，也神奇地驱散了彼此内心的阴霾。观众被片中主人公情感触动的同时，又被戴尔和伊冯(妮可-;基德曼饰)之间关于“三振出局”的对话逗笑。
全国热映好评不断笑泪齐飞温暖人心
电影《触不可及》自上映以来便备受好评，不少观众表示：“出乎意料的好看”、“剧情有梗，演员演技也很都到位”、“用搞笑的方式，诠释底层人群和弱势群体对快乐生活的追求和探索”、“是一部难得的佳作，剧情设计精巧且逻辑严密，所有的冲突和升华也都合乎情理”。影片用简单的剧情，带给人们最直接的触动，正如海报中“笑泪相伴，知己难寻”的标语，这是一个关于相互救赎的故事，一个教人们学会乐观生活，拥抱友谊的故事。
电影《触不可及》由美国stx电影公司、美国提灯娱乐公司出品，中国电影集团公司进口，华夏电影发行有限责任公司发行，长影集团译制片制作有限责任公司译制。目前，该片正处于全国热映期，这给人们带来了这个寒冬最温暖的感动。
2019《触不可及》美版**心得
法国电影《触不可及》的烂番茄页面上，有一条**评论很有意思。
“在英文版拍出来之前，好好享受这部电影。”
这条评论发表于2012年9月。
当时的《触不可及》不仅在法国本土取得了巨大成功，连续十周登顶票房榜，成为2011年的法国票房冠军。该片全球票房也突破4亿美元，成为北美票房最高的外语片。
2012年第37届法国电影凯撒奖上，《触不可及》拿到了8项提名，成为商业和艺术两开花的典范。
再回到那句评论，与其说是“英文版”，再具体一点说，不如说是“好莱坞版”。而影评人让观众欣赏这部原创电影的潜台词是，好莱坞的翻拍不值得期待。
实际上，在法国版《触不可及》还未正式上映之前，好莱坞电影公司就已经拿到了电影的翻拍版权。
出乎大家意料的不是好莱坞翻拍了《触不可及》，而是好莱坞版《触不可及》竟然让大家等了这么久----今年年初美版《触不可及》才在北美上映。
另一方面，同样出乎意料的是，翻拍版的《触不可及》用实力证明，它确实值得这份等待。
今天，美版《触不可及》在内地开画。此前，影片已经在全球范围内获得超过一亿美元的票房。
卡司变了，故事的背景也变了，但基于真实事件的故事所能带来的感动和温暖，还是和以前一样。
影片中，黑人青年戴尔(凯文-;哈特饰)刚刚出狱不久。为了领取失业救济金，他需要拿出证据证明他正在认真寻找工作。
阴差阳错中，他就碰上了照顾高位截瘫的白人富商菲利普(布莱恩-;科兰斯顿饰)的工作。
菲利普的助理伊冯(妮可-;基德曼饰)完全不能理解菲利普为什么会选择戴尔来做这份工作，她跟戴尔定下了“三振出局”的规矩。
但在日常交往中，背景完全不同的戴尔和菲利普正在逐渐改变彼此，他们的生活也在悄然改变。
当他们的生活偏离既定轨道时，戴尔和菲利普之间的联系越来越紧密。
毫无疑问的是，美版《触不可及》与法国原版电影拥有同样的核心故事：两个原本对生活失去希望的人的互相救赎以及他们之间跨越种族、阶级的友情。
电影中，菲利普最初之所以选择戴尔去做这份工作，一方面是当时失去求生欲望的他认为，戴尔能够按照他“放弃急救”的要求去工作;另一方面则是，不按常理出牌的戴尔给予他的不是怜悯，而是平等的尊重。
在一个场景中，戴尔和菲利普一起去快餐店。点餐时，侍者完全不理睬菲利普，但戴尔提醒他：你应该问他想要什么。
而类似的情况，菲利普已经经历了太多。即使对富人来说，菲利普作为残疾人被忽视的经历也没有完全逆转。
毫不夸张地说，失去行动能力后，菲利普似乎失去了作为普通人受到尊重和正视的权利。
在戴尔眼中，菲利普失去的是行动能力。但他也有钱，有品位，有思想，甚至比戴尔更幸运，因为他的犯罪记录而不被社会和家人接受。
大概是因为这种“比惨”，原本有着天壤之别的两个人，也开始惺惺相惜。
菲利普对戴尔的信任最终改变了他的人生道路。
戴尔一心活在当下的想法，终于让菲利普重新燃起了对生活的希望。
这个关于互相救赎的故事，放到美国也依然成立。
在保持故事核心不变的同时，美版《触不可及》在故事本土化上也进行了不少的尝试。
凯文·哈特的戴尔不再是移民，而是非裔美国人。
无论是作为一个丈夫，作为一个父亲，还是作为一个普通的成年人，戴尔的生活无疑是一个失败。
他想改变，但现实并没有给他任何机会。他与前妻和儿子的疏远和找工作的种种困难几乎阻碍了他的变化。
菲利普给戴尔的机会不只是一份工作，还有难能可贵的谅解。
戴尔第一次去菲利普家中应聘时，顺手偷走了他珍藏的原版书。菲利知道了，就安慰戴尔说，人是会犯错误的。
听了菲利普的话，戴尔的回答是：但我确实犯了太多错误。
当他开始反思过去的生活时，他的变化就开始了。
《触不可及》的故事妙就妙在，菲利普和戴尔这两个角色是平等的，我们也很难通过量化得出，谁对谁的改变更大更多。
这也意味着布莱恩·科兰斯顿和凯文·哈特的表现应该是一样的。
因为美剧《绝命毒师》，布莱恩-;科兰斯顿被内地影迷昵称为“老白”。
作为艾美奖视帝以及奥斯卡最佳男主角提名者，“老白”的演技有目共睹。但在接到出演《触不可及》的邀请时，“老白”却犹豫了很久。
其中一个很重要的原因是法国版《触不可及》中，弗朗索瓦-;克鲁塞演得实在太好了。
最后，因为家人的一句话，“老白”还是接下了这个角色。家人告诉“老白”的是：“不管你要不要演，这部电影都是要拍的。”
因为这句话，“老白”终于想明白，如果英文版可以拍得很好，那干嘛不去拍呢?
为了演好电影中的角色，“老白”提前去体验被困在轮椅上的生活。
他自己买了一辆电动轮椅，坐在轮椅上在家里横冲直撞。
当他真的像电影里的菲利普时，他只能坐在电动轮椅上，只能动动脑袋张嘴说话，他也真的感受到了残疾人的压抑和压抑。
之后，“老白”还跟真正的残障人士共处了很久，去观察他们的生活，理解他们日常生活中的希望与绝望。
对于菲利普这样的残障人士，现实社会将他们统称为“弱势群体”。但看过《触不可及》之后，我们却并不会将菲利普视为弱者。
他的绝望和失落是真的，但他的幽默和魅力也是真的。
“老白”在演绎这个角色时，显然找到了一种平衡，而这种平衡可以让观众理解菲利普的不幸，但又不至于沉浸于他的不幸之中以至于忘了他也是有着七情六欲的普通人。
菲利普的幽默感，他的愤怒，他在追求爱情的焦虑，他的宽容，共同构成了一个完整的性格。
让“老白”决定出演《触不可及》的另一个关键因素是，戴尔这个角色是凯文-;哈特饰演的。
作为一名喜剧演员，凯文·哈特的幽默能力毋庸置疑。虽然《触不可及》不乏幽默的段落，但它却并不是一部喜剧。
也就是说，《触不可及》要求凯文-;哈特收敛起他喜剧式的夸张表演。
同时，戴尔作为两个主角当中唯一可以自由行动的那个，还肩负着推进电影剧情的任务。凯文-;哈特能不能塑造好戴尔这个角色，很大程度上决定了《触不可及》能否成功。
巧合的是，在费城长大的凯文-;哈特也有一个像戴尔那样频繁进出监狱，不负责任的父亲。
当演员的生活体验与角色在某种程度上实现了重合后，我们在《触不可及》看到的是一个前所未有的凯文-;哈特以及他前所未有的表演。
而凯文-;哈特与“老白”之间在表演上，恰到好处的化学反应，让这个故事更加生动自然。
《触不可及》中的他们，也再次让我们坚信，好的表演，应该是互相成就的。
再回到文章开头引用的那句影评去看。
在影片上映前所作的任何评价，本质上都是一种偏见。但很多时候，“偏见”并非毫无**。
无论是**还是观众，许多人对于改编嗤之以鼻的原因就在于，许多改编是真的太不走心了。
同样是改编自朱塞佩-;托纳多雷的《天伦之旅》，2009年罗伯特-;德尼罗主演的《天伦之旅》看得人心有戚戚，而内地版的《一切都好》却拍成了公益广告。
当然，改编版《天伦之旅》和《触不可及》的成功，并不意味着好莱坞翻拍就是万无一失。
只是，从这样成功的翻拍作品中，我们总能总结出一些规律：对于核心故事的坚持，演员扎实的表演，影片在细节上的本土化处理......
换句话说，翻拍并不需要被“警惕”，可怕的是就连照葫芦画瓢都画不好的失败。
因为这种失败不仅意味着电影创作对于原创的忽视，也预示着电影创作在许多基础层面上的缺失。
从这个角度来看，美国版《触不可及》的成功既不是意外，更不是偶然，而是理所应当。
而我们期待，这样的成功，也能成为华语电影的“理所应当”。
2019《触不可及》美版**有感
大家有没有这样的朋友：结婚的时候发出去一大堆请柬，可婚礼上来捧场的却连三成都不到。究其原因，在于他/她并没有明白“认识”和“朋友”的区别。
真正的朋友，收到邀请无论忙不忙一定会来捧场;而如果只是认识的话，这种带有索要份子钱嫌疑的邀请，无疑是被唾弃的。虽然朋友是认识的进阶情感，但友情究竟是如何从认识培养起来的呢?我们从11月22日内地上映的美国电影《触不可及》中，可以看到友情的一些特质。
有些人拿着征婚的标准去交朋友，那无疑大错特错了。友情显然是不需要门当户对的。《触不可及》中的两位主人公，一个是成功的作家和商人，自称比jay-z还有钱的白人菲利普(布莱恩-;克兰斯顿饰);另一个是有过小偷小摸案底，穷得妻离子散的黑人戴尔(凯文-;哈特饰)。
这两人无论是外在的社会地位，还是内在的学识修养，都可谓天差地别。可他们依然在偶然认识后，通过一段时间的相处，成为了挚友。更重要的是，这并非编剧杜撰，而是真有其事。
那这其中，就一定有我们值得去思考的东西了。
囤儿交朋友的原则是祖宗传下来的“志同道合”。通过**《触不可及》，囤儿发现菲利普和戴尔这对美国人恰好就是在诠释咱们祖宗的智慧。菲利普虽然是个社会精英，但他其实骨子里被压抑着对自由和随性的向往。
否则，他也不至于在天气不好的情况下反而异常激动地去玩滑翔伞，以至于脖子以下完全瘫痪。戴尔则正好是一个把自由和随性完全暴露在外的人。虽然这种暴露之前没有给他的工作和生活带来好处，但放在菲利普面前则正好“推”了菲利普一把。
片中两人化学反应最高的一场戏，无疑是戴尔帮菲利普摔砸东西的那段。观众能体会到，这一时刻的戴尔就是菲利普内心愤怒的宣泄口。
相对的，戴尔在故事开始的时候虽然落魄，但很多细节都显示出他本质的不坏。他这个人很真诚、很单纯，也很有责任心。他落魄只是因为他的人生缺乏引导，走了弯路。
他对正常的生活、别人的尊敬，还是有渴求的。凯文-;哈特演技最高光的时刻，正是戴尔第一次走进菲利普的套房里。这里的一切都太高级了，远远超出了他的认知和想象。
哈特一脸懵逼而不是跪舔的样子，着实可爱。后来他挣到了大钱，开着豪车去看孩子，也都没有嘚瑟，可见他本身的物质欲并不高，拥有独立自主的人格。这也是为什么相对于楼下邻居，戴尔与菲利普更志同道合的原因。
老祖宗还提醒我们“在家靠父母，出门靠朋友”。可以说，对大部分离乡打拼的年轻人而言，朋友的重要性毋庸置疑。大家都在拼命发展着自己的人脉，以希望给自己的工作和生活开源。
可是通过《触不可及》我们可以体会到真正的友情才是人生的珍贵品。认识谁不重要，谁拿你当朋友才重要。
2019《触不可及》美版**体会
《触不可及》，如何理解这部电影的片名?英文片名“the upside”告诉我们，这个词是“好的一面”这个意义，且该片最早的译名叫做《上行》，就是希望的意思。然而，无论中文片名是“触不可及”还是“上行”说白了就是“逆转人生”，因为这个平淡的故事中透露着质朴的真情，始终散发着一种摄人心魄的魅力，欢笑场面很多，但最终是那种笑着流泪的感动，这恐怕是幽默艺术的最高等级。
《触不可及》是根据真实故事改编的，这类题材在美国乃至全球的大热，也反映出了当代国际社会里，多元文化和种族/融合，来折射全球的真实情形。比如去年奥斯卡大热的《绿皮书》，白人给黑人开车，并且担任对方的助理，大概是当下大环境的一种趋势。
触不可及观后感 篇7
《触不可及》是一部故事极具震撼力和感染力的电影，由孙红雷领衔主演，影片讲述了主人公冯秋立在生活中遇到了巨大的变故，但却在坚持积极向上的信念下，化悲痛为力量，最终获得了人生的触摸和超越。这部电影给人以很大的启示和思考，引发了我深深的触动。
电影开篇，冯秋立以凶猛的一拳轰碎自己心爱的电视机，此刻的他，正处于人生的低谷。他并没有选择放弃，而是选择了从新开始。这段揭示人性韧性的画面，让我不禁思考起自己面对困境时的态度：是选择逃避还是选择勇往直前？
冯秋立经历了一系列的反复挣扎和返身，但他始终保持着积极向上的信念。他坚信只有努力奋斗才能改变自己的命运。正是这种坚持不懈让他渐渐走出了困境，找回了自我。
电影中一次偶然的相遇，让冯秋立结识了失意的聋哑女孩小秋。小秋曾经有过很多梦想，但在意外事故后，她失去了听力，丧失了交流的能力。小秋与冯秋立本是命运的陌生人，但他们因为彼此身上的不完美而被命运联系在一起。他们互相支持、共同进步，最终变得不可或缺。
触不可及，不仅仅是指冯秋立失去了对电子设备的触觉，也代表着人与人之间的距离。在现实生活中，我们渐渐变得无所触摸，与他人渐行渐远，这让我不禁反思：我们是否开始忽视了身边的人，忽视了他们的存在和需要？或许我们身上也需要一份自觉随时用心触摸他人的力量。
在这部电影中，孙红雷演绎的冯秋立给人以深刻的印象。他的内心世界在他妻子被继女霸凌、生活逐渐失去希望时处于崩溃的边缘，但他选择了坚持和与困难斗争。他通过和小秋的交流，逐渐改变了自己的状态，并帮助小秋寻找回自己的音乐梦想。这种深刻的人物塑造，给予了我极大的触动和启示。
在触不可及的故事中，导演通过对冯秋立和小秋的塑造，揭示了人们内心的悲欢离合、坚持不懈、热情和希望等丰富多样的情感。故事中的每个角色都鲜活有趣，展现出不同的个性和命运，这让观众们在欣赏电影的同时，也能够对自己的人生有更深的思考。
触不可及，是一部深情而又富有哲理的电影。它深刻地传达了对生活奋斗和坚持信念的重要性，引发了我对生活的深入思考。每个人都会在人生中面临各种各样的困难和挫折，但唯有坚持，才能真正触摸到生活的精彩和无限可能。通过观看这部电影，我也得到了一份力量和勇气，敢于面对自己的困境，敢于向前，去追寻更好的自己。
《触不可及》是一部以人性为核心的电影。通过主人公冯秋立的努力和坚持，电影诠释了人生的触摸和超越。观影后，我更加明白了人生中重要的东西不仅仅是自己的追求和成功，更是与人的交流和成长。这部电影带给我的触动和启示将伴随我一生，让我更加坚定地面对自己的人生，感受到生活的触摸和无限可能。
荷兰观后感必备5篇
被作品中的情节吸引，总会有万千感慨。观后感是个人独自领悟作品思想和价值的体验，观后感可以提升自己，发现美，感受美，如何由浅入深的撰写一篇作品名观后感呢？为了您的方便栏目小编编辑了这份专业的“荷兰观后感”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
荷兰观后感(篇1)
《会写信的荷兰猪》读后感600字：
《会写信的荷兰猪》是一本既含有童话故事又含有风趣幽默风格的书。作者以拟人化的手法，用通俗易懂的文字，通过写书信的形式，把许多的道理讲给读者听。
这本有趣的书是谁写的呢？是由法国著名作家菲利普·勒歇尔梅尔写的。他的代表作有很多，如《午夜杂谈》、《罗伯斯皮尔》、《骏马图瓦》、《蓝骑士》、《图画》等。
本书中，有许多的故事，如“狐狸给母鸡写的信”、“蚂蚁写给蚁后的信”、“蜗牛给鼻涕虫的信”等等。其中，我最喜欢的是“蚂蚁写给蚁后的信”这一章。
这一章，大概讲的是有一只小蚂蚁很不喜欢自己的工作，请求蚁后给他换一份工作，可是，他又一直都不满足。一次偶然的机会，他捡到了一幅图画，画里有玩着的人，有在游泳的人，也有在聊天的人，看起来这些人们都非常放松，休闲。他非常羡慕，也想这么轻松的过日子，不那么累。但当他向蚁后申请不工作时，却被关进了牢笼里，最后虽然逃了出来，却再也不敢异想天开的做白日梦了。
以前，我也是这样，总是想考好成绩，却不去努力，想法老是停留在脑里却不付诸行动。想考好语文，又不多读书；想考好数学，又不想多做练习；英语呢，不多去背单词，只想着看电视、玩，根本不把心思放在学习上，最后考不好，还要被爸爸一顿骂。试想下，这世上哪有不劳而获的事情呢？
想到这，我得赶紧去复习了！
点评：读是输入，写是输出，行动是检验习得的标准，小作者就是这样用书本的收获检验自己平常。希望，你是行胜于言呀！
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荷兰观后感(篇2)
翻看《蚂蚁给蚁后的信》等，这些幽默，不可思议，甚至不可能的书信都这本书，内含十组以云动物口吻写的书信，有《狐狸写给母鸡的信》、在这童话里。
看完这本童话，深深佩服作者天马行空的想象力，我从中知道，原来，学生不只是要学习，还要有天使般纯洁的想象力,当然，还有必不可少的阅读。
我最喜欢也是最不可思议的书信叫:《狐狸写给母鸡的信》，信中的内容是狐狸用着温柔,感动人心的话语向母鸡结盟想娶母鸡女儿，经过多次请求终于美梦成真。文中有这么句话:我左思右想,冥冥之中，我的步伐引领着我靠近您的女儿，这位丰腴美丽的年轻小组，（没想到，大人的思想真丰富），我多么希望能娶她为妻。读完这句话，不禁放下书，闲闭上眼想象;狐狸与公鸡走在宽长的红地毯上,狐狸家与鸡家友好地谈着话.....怎么可能，作者真是胡思乱想。
合上这本书，回想起一些片段 ，那些幽默、搞笑、不可思议的语句飘在脑海中。上尉、保尔.噗(法语噗Praut有放屁声,懦夫的意思。)作者的想象力成就了一幅生动的童话，既表达了痴情的爱意，还表达了狠狠地复仇，心想这才是童话。
荷兰观后感(篇3)
这个暑假，我又看了一遍十二集的电视纪录片，名字叫做《大国崛起》。这部片子不光让我知道了很多很多的历史知识，也告诉我怎样从历史故事中去思考和分析一些有意义的问题。
历史，原来是这么充满趣味!这么深奥奇妙!
《大国崛起》这部记录片分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英格兰、法兰西、德意志、日本、俄罗斯(前苏联)、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰故事。它们的强盛都离不开那些改变国家命运的重要人物和领导人。从哥伦布、威廉姆·伯克尔斯宗、瓦特、莎士比亚、亚当·斯密、卢梭到伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高乐、郫斯麦、彼得大帝、华盛顿。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习，真正的治国之道从是这里产生的。
每一个经历过风风雨雨的大国，都可以当作我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们：要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西;荷兰告诉我们，无穷无尽的资本力量可以创造奇迹;英格兰告诉我们：一个国家的崛起还得需要科学与文化思想的支持;法兰西告诉我们：以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上;德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训;德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路;日本告诉了我们：要使国家崛起就需要不停地学习，不停地完善自己;前苏联的兴衰告诉我们：伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧;美利坚合众国告诉我们：要寻找最适合自己的前进道路。
我曾经读过一篇文章——《一千年以前的中国》，这里面谈到了中国唐宋的强盛时期，它是这样描述的：
“一千多年前全世界只有中国有超过百万人口以上的超大城市;一千年前的中国城市就已经有很多的福利设施;一千多年前欧洲很乱很穷很落后，美洲未开发、非洲很原始。一千年前中国遥遥领先于世界。
一千多年前的中国正朝着成为海上强国的方向发展。
一千多年前中国华北的钢铁业年产就达一百二十五万吨，而公元1788年欧洲工业革命开始时英国钢铁业年年产才有七万六千吨。
一千年前的中国农业、商业、制造业、手工业、娱乐业都是世界最发达的……
一千年前世界与中国差距不是一点半点，不是几倍而是十几倍。一千年前中国遥遥领先于世界。”
一千年以前的中国令中国人无比自豪，但晚清时，清朝政府的却让中国饱受外国列强的欺辱。历史告诉我们，落后就得挨打，人民就会陷入痛苦与愤怒之中。
现在的中国终于像巨人一样从世界舞台的底端再次站了起来，但我们却没有一千年以前的中国人的那份骄傲与自信，因为，我们还没有站在最顶端。
怎样才能使中国在历史的大舞台上再现雄风?
看完《大国崛起》以后，我有了很多自己的想法：第一点，全国的人民要万众一心地为国家努力，不管是当官的还是老百姓，都要力所能及地为国家出力，要记住：“国家兴亡，我的责任。”大家团结协作，才能让我们的祖国走向胜利。第二点，国家领导人应该注重对少年儿童的教育，应该多多建设免费的小学与中学，要让所有的人都接受良好的教育，这样国家才能培养大量的人才，才能实现成为强国的梦想。第三点，英明的领导人与有智慧的百姓一样重要。国家领导人的一举一动都可能影响到国家的前途和命运，优秀的领导人才能制定正确的制度和战略。第五点，即使拥有了以上四点，没有历史机遇，那么崛起的道路还是非常漫长的，重要的历史机遇可以使一个国家迅速崛起，这是非常重要的东西。另外，在大国崛起的过程中还有一种比较特殊的影响力，那就是悠久的文化历史，它的优点是可以让人们从前人做过的事情中获得经验与教训，它的缺点是容易在向别的`国家学习并改善自己的时候与自己本身的传统发生一些矛盾与冲突。
“国家兴亡，我的责任”。让我们大家都努力成为优秀的人才，将来为祖国创造光明的未来，让我们的中华人民共和国，在二十一世纪腾飞，再次遥遥领先于世界!
荷兰观后感(篇4)
我最近读了这本书，虽然是漫画，不过我从中学到的知识很多。
这个说到风车和郁金香就能想到的国家——对，就是尼德兰（荷兰）。这是荷兰语说的。德国人将其称为“niederlande”。“尼德“是”“低”的意思，“兰”指“地（国家）”，合起来意思是“低的地”。这是因为它比海平面还低。
比海平面还低！但它可不是一个“海底王国”。聪明的人们做了大坝将海水隔开，把内海的水抽出去，使陆地显露可以居住。有人说“瑞士的历史是跟山抗争，荷兰的历史是跟水抗争”。
荷兰紧邻法国、德国，是欧洲最小的国家之一。别看它小，它可是重要的农业国之一，农产品常常比世界任何一个国家丰富、新鲜得多，并且大量出口。
你知道吗？荷兰的郁金香更是闻名世界呀！
这就是荷兰，一个美丽而富饶的小国家。
荷兰观后感(篇5)
大国崛起之美国篇分为了两集，新国新梦和危局新政。对于纪录片的具体情节已不必赘述，以下所写乃是观看该片后对于美国文化的些许片段的思考。
提到美国，我们会联想诸多，诸如美国梦、自由女神像、Michael Jackson、Hollywood、NBA等等。如今，美国元素正如潮水般涌入中国，年轻人对美国更是推崇备至，无限向往。我们打小就知道美国是一个年轻的国家，但我们同样疑惑于既然是如此年轻的国家，又怎么会在如此短的时间内变得这般强大，到现在我渐渐感觉年轻正是这个国家的优势，没有历史沉淀的同时更没有历史包袱，这给了美国人充分的发展空间，因为无论怎么做，他们终将创造历史。而我们自己却时常嘲笑别人是没有历史的民族，夸耀自己的民族有多么深厚的历史底蕴，殊不知历史给我们这个民族带来了多少的伤害，每一次王朝的更迭无不是建立在人民流血牺牲的基础上的，频发的战争使人民苦不堪言，一将功成万骨枯的故事我们已不知听过多少次。而两千多年的封建思想更是禁锢了一代又一代人，甚至在辛亥革命之后都能发生袁世凯称帝以及张勋复辟这样的闹剧，而军阀(实际上的“土皇帝”)割据混战更是达到数十年之久，可见封建思想对民众毒害之深。如果一味追怀属于历史的荣耀，我们必将停止不前，这样的教训实在是太多，自明清开始我们的科技发明一直停滞不前，渐渐落后于西方，我们发明了指南针和火药，而西方列强却靠着指南针驾驶着军舰用火炮轰开了天朝的国门，此时的贵族们也许还在观看缤纷的烟火。
谈及美国无法回避众人皆知的美国梦，这在众多的电影中都有所体现。美国梦是一种理想，一种情愫，无数世界各地的人涌向美国，希望在这个机会众多的国度获得成功。事实上这些移民大都得以成功，因为他们足够勤奋。因此美国梦还包含着进取独立的精神。
我觉得美国最值得推崇的是其科学技术与教育。人类工业史上的诸多发明均来自美国，有我们熟知的生产线、飞机、电灯、电话、计算机等等。在20世纪策划了著名的三大计划即曼哈顿原子能计划、阿波罗登月计划、人类基因组计划。在科学研究方面，美国学者获得了大量诺贝尔奖。我们国家已经是世界制造业中心，现在正在由“中国制造”向“中国创造”转变，而这一过程无疑是漫长的，所以重视科学技术显得尤为重要。科学技术的发展需要大量人才，在美国，教育制度尤为完善，教育发展水平，尤其是高等教育水平极高，有很多我们耳熟能详的大学，诸如哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、麻省理工学院、斯坦福大学、加州理工学院这六所高校每次的世界大学排名都能进前10。美国的`其他许多院校也有很强的竞争力，在世界排名前500大学中，美国占168所，前20名中，美国占17所。每年都有许多世界各地的大学生慕名前来深造。而在中国，虽然教育体系比较完整，但关于教育制度弊端的讨论一直没有停止，教育制度的改革也已进行多次，却没能得到理想的结果。至于高等教育，中国的高校虽多，但真正有竞争力的却在少数，大学课程难以联系实际，使得学生面向社会时普遍面临众多困难，因为他们在大学根本学不到多少有用的东西。
美国文化的主要内容是强调个人价值，追求民主自由，崇尚开拓和竞争，讲求理性和实用，其核心是通过个人奋斗、个人自我设计，追求个人价值的最终实现。美国公众注重成就，仰慕英雄，有深厚的成就崇拜和英雄崇拜的心理积淀。美国人有很强的成就意识。成功是所有美国人的追求，是诱人的前景，前进的动力。他们坚信，一个人的价值就等于他在事业上的成就。一些事业有成的企业家、科学家、艺术家和各类明星，成了新时代的英雄。他们个人奋斗的过程和结果，成了社会文化价值取向的参照系，父母教育子女的活教材。
如何成为大国，或者说大国之谜是什么，单一的因素肯定是错误的，应该有很多的因素，诸如要有凝聚力，重视思想文化和科学技术，善于学习但决不简单模仿。
成为大国后，大国间的较量说到底是国民素质的较量，是人才的较量。我不相信所谓的中国人的劣根性，那是对自己盲目的否定，是妄自菲薄，只能说我们的国民素质亟待提高，而途径是唯一的，那就是注重教育，培养真正的人才。
大国崛起是一部难得的好片，关于大国的讨论永远也不会停止，至少在国家这一概念消亡之前不会中断，而我所希望的唯有中国真正的崛起。
小孩不笨观后感(必备七篇)
建议大家在观看完毕后，撰写一篇影评，实际上，写作影评的过程就是培养自我思考的过程。如何才能更好地写出关于作品的体验呢？接下来，我们会跟各位分享有关“小孩不笨观后感”的相关内容，这些资料供您进行参考和利用，希望能对您有所助益！
小孩不笨观后感 篇1
星期五，在骨干教师培训班上，我收获了很多!这次不是因为老师们活跃的教研活动，也不是指导老师精彩的讲座，而是邹老师给我们播放了的一部新加坡的电影《小孩不笨》。对于这部电影的感受实在是很多很多，屏幕中的那一幕幕至今还深深地印在我的脑海中,心情久久不能平静,可以说这是一部我看过的最让我震撼、感动的电影。那种震撼的感觉可以说是边哭边笑中看完的，使我感触很多!
这部电影写了两个同经济状况的家庭中的孩子、父母、老师之间发生的事情。杨学谦和弟弟身处在经济比较富裕的家庭，父母为了给他们提供良好的生活和学习的环境，每天在忙碌的工作着。只知道严格的要求孩子，而忽视了与孩子沟通、了解。杨学谦是杰利的哥哥，他是一个电脑高手，他的博客获得了全国大赛的冠军，但是他的妈妈还说他不务正业。他的爸爸电脑坏了，杨学谦利用自己的电脑知识帮助爸爸修好了电脑，他不但没有得到爸爸的赏识，反而被认为是他弄坏的，如果站在他的立场想会多么的伤心呀!人总是想得到别人的认可、欣赏和赞扬的，但谁又能完全做到这一点，投去欣赏的目光和说出赞扬的话语呢?那怕只是一个微笑、一个掌声都能给人无限的动力。
影片中对我震撼最大的是：“当杨学谦犯了错误以后，学校在全体学生的面前用鞭刑惩罚了学谦”。这种精神和肉体上的双重摧残，让这个十几岁的孩子怎能承受，回家后杨学谦在自己的博客上写道“杨学谦死了”。让我们感到庆幸的是，经过了这些事情后，校长、老师、家长都认识到了教育上的不足，并能改正过来。
一切问题的核心在于“沟通”在于“赏识”自己在观看这部电影时是以双重身份看完的。作为母亲自己与孩子是如何沟通的?看过电影后自己又学到了许多好的方法，“沟通”不是说教，是应该站在孩子的角度思考问题，来帮助他们解决生活中遇到的问题，这样孩子们才会和家长交朋友，有了问题才愿意和家长沟通。好孩子是鼓励出来的，家长要学会“赏识”。作为一名教师自己在观看电影时在思考，自己要做什么样的老师。片中的两位老师也形成了鲜明的对比。符老师是一位认真，严格的老师。他总是恨铁不成钢。但是他在教育的过程中采取了简单粗暴的方法和语言。没能与孩子之间做好沟通。虽然用了百分百的心，但是没有达到良好的教育效果。而那位年轻的郝老师一句简短的话，道出了教育的契机：请你把握与孩子沟通的这把钥匙吧。
“垃圾放对了地方就是资源，资源放错了地方就是垃圾”，成才用自己的成功来验证了这句话，真希望社会上到处都是有用的资源。无论是家长还是老师，都要把孩子看成是有思想、有独立人格的人，尊重孩子们的想法，平等的对待他们，少用说教，在生活中应为孩子们做榜样，多鼓励多称赞孩子们吧!
小孩不笨观后感 篇2
每个孩子心中都有一个好孩子和一个坏孩子。只要他们从好的一面醒来，他们就会拿出最好的一面。很多时候，成年人不理解和不相信孩子，这往往是造成隔阂的原因。一旦产生隔阂，消除隔阂需要两倍或更多的时间，而不是制造隔阂。老师和家长在许多孩子的印象中不断唠叨。
把一件事说上几遍，说是为孩子好，但孩子听进去的又有多少呢？经常以为和孩子说很多话就是沟通了，其实是自己骗自己，每天听着老师家长的唠叨烦都烦死了，谁会在意都说些什么呢？所以就成了孩子都是假装在听，然后左耳进，右耳出，最后大人只问一句“懂了吧？
”然后就自己忙自己的去了。只要讲了就等于是沟通了，这就是老师和家长陷入的误区。
正如jerry所说的，“我们的大脑空间有限，耳孔又那么小，当然接受不了这么多的信息，只好左耳进，右耳出咯。唉……迟早，我们都被这些语言埋没的！”在这样的语言攻击下，久而久之，孩子习惯了沉默，习惯了逆来顺受，对大人的话既是无耳装载，也不给半点回应。
一个不知道如何表达自己的意愿，又不愿意与他人沟通的孩子，是否仍然是一个正常的孩子？大人们，请你们在享受言论自由的同时，也给孩子作为一个正常人应该享受的言语权利！
没有沟通，就注定会产生冲突；没有沟通，就失去了彼此了解的机会；没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱；没有沟通，我们不知道对方什么时候最需要的是什么；没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。沟通就是要在两代人之间架起一座桥梁，倾听孩子们的心声，真正走进孩子们的世界。孩子就像是一张空白的纸，他长到后要成为什么样的人，关键还是看父母老师怎么教，我想世界上没有不爱孩子的父母，“你爸爸他太爱你了，但他太不会爱你了”这句话想必让很多人都红了眼睛。
“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母”这是成才爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。
作为老师、家长，应多站在孩子们的立场上想，换位思考或许就能使“烂苹果”不会出现在我们的生活里。剧中曾说过：“烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了”。
只要老师和家长积极配合，多与孩子沟通，多欣赏他们，宽容他们，给予他们肯定，降低他们做朋友的身份，就不难发现孩子并没有那么坏。正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。身教重于言教，用心沟通，倾听孩子的心声、理解孩子的想法，爱和称赞真的很重要！
“资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源”。我相信每个孩子都不傻。每个孩子都是世界上出生的天使。每个孩子都需要爱。
小孩不笨观后感 篇3
我认为这部电影对于父母教育孩子和孩子的自我发展有着特殊的意义。 这里我谈谈作为学生的我看完这篇电影的感想。电影中有几句经典的台词：
1、大人总以为自己讲很多给我们听就是在教育我们，他们都是自己讲，自己爽。难道他们不明白多了就很难消化的道理吗？2、其实我很聪明艾，为什么大人非要说我笨呢？
3、你只是演一朵花艾，来那么多人干吗？我才是主角拉，我可不是花艾。
这场电影让我感触颇深。在观看的过程中，有时剧本的情节让我发笑，有时眼泪涌上我的眼睛，有时我问自己，那一幕似乎发生在我们身边，发生在我们身上。偶尔，从剧中的孩子身上，会有几句父母和老师曾经对我们说过的话。
在这部影片中，有两位家长用非常不同的方式教育孩子，但结果是一样的。做生意的一对父母，他们把大部份时间用在经营自己的事业上，和两个孩子的密切关系很少，而导致姐姐叛逆，和不良分子混在一起，只因妈妈老是不履行诺言。弟弟变成一个没有主见，不会反抗的“听话”的孩子…… 不同的人看了可能会有不同的感受。
小孩子看了可能会找到共鸣，老师看了可能从中得到启示，家长看了可能会引起反思。我想如果这部电影能给我们带来以上任何一种感觉，那就可以称之为一部好电影。通果这部电影，我可以看到孩子们不仅需要关爱，更需要父母的欣赏和肯定。影片还反映了家长在日常琐事教育孩子中遇到的问题，并提出：
“没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母”这一新的说法。片中三个孩子的遭遇都是日常所见之事，让我对种种故事情节深有感触，感觉“很真实”。除此之外每个父母都希望自己的儿女学习好，分数越高越好，对他们要求严格，稍有差错不是打就是骂，没有想过小孩子内心的感受，而我们也不想每天都挨爸爸妈妈的打和骂，所以父母多引导我们。
“在责备中长大的孩子，和在赞美中长大的孩子是不一样的”在责备中长大的孩子只会觉得自己很缈小，在赞美中长大的孩子就会更加努力地去做别人赞美自己的事情，父母要多多去了解自己的儿女。每个孩子都知道他的父母非常爱他。他希望父母能多鼓励他，让他在鼓励和表扬中健康成长。
影片主要揭示了孩子和家长、学校和学生的问题。在家里，父母不完全了解孩子的兴趣。他们只监督孩子的学习，但不让他们做他们感兴趣的事。现在亲子关系的共通问题是父母和孩子之间的沟通。
父母每天忙于工作，很少和孩子真诚地交流。他们的交流只是关于如何学好，如何获得高分，很少涉及到自己的想法。所以孩子们不愿意和父母谈论自己的想法。他们和同学谈论一切，回家后忙于自己的事情。
想起影片中的每一个情节，都让我非常深刻，难忘。电影中提到的父母不知道如何教育自己的孩子。一些家长不适当的教育方法往往会给孩子造成很大的伤害。就如第一部讲到国彬这个小朋友的故事，从小国彬就是很爱画画，但是她的母亲就觉得他画画没有用，不准他画画，每天都逼着他学习，而且学得不好父母又打又骂，这样不但埋没了孩子画画的天份，而且也打击了孩子学习的兴趣，孩子没有兴趣当然就学不好，但是也不能全怪父母，因为天底下哪一个父母不想自已的孩子成长呢？
只是有些时候他们用的方法不当。只有掌握好教育方法，因材施教，找到适合孩子学习的学习方法，才能更好地教育孩子。
而在学校，现在的另一个现象是学校按年级划分班级，让学习好的学生上重点班，这会使他们的成长出现异常。有些成绩好的学生只会学习，但除了学习，他们什么都不懂。
当然教育好孩子是一件不容易的事情，但是也不能不管，管多了孩子会觉得你烦，他没有自已的活动空间，管少了孩子会觉得你对他不关心，所以该管的时候就要管，不该管的时候就不要管。培养孩子独立解决问题的能力，正如第二部电影中的故事所说。一是父母整天忙于做生意，没有时间关心孩子的学习，所以不知道孩子是进步还是倒退，对孩子的要求也很高。他们不表扬他们的孩子及时进步。他们总是说他们的孩子做得不够好。当他们的孩子有问题时，他们没有良好的教育。他们只是责怪他们。
孩子在这样的环境下成长又怎么会有进步呢？正如片中所说，孩子需要表扬和鼓励，并逐步建立起自信心，孩子才会有信心学好。所以我们努力发掘孩子的闪光点，及时地表扬，影片有两句话让我很深刻，“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母”、“资料，放错地方就是垃圾，相反，垃圾放错地方，就是资料。
”如果是好的孩子我们不懂得培养的话，他就会慢慢地落后，
所以看完这部电影后让我更加懂得了如何和孩子们沟通如何与学生沟通。
小孩不笨观后感 篇4
四一班蔡汤心耘
《小孩不笨》这部电影写了国彬，文福，terry三个好朋友他们都在一个被视为无药可救的班级，他们都来自不同的家庭，不同的父母给予不同教育，也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处，手法幽默，轻松风趣，细节富有生活气息。
国彬不是每次考试都很理想，但他喜欢画画。他妈妈不允许他画画。她母亲看重的是分数，分数就像一块沉重地压在她心上的是板。每次考不好，母亲是倍感压抑，脸拉得老长，谩骂甚至大打出手，这种态度与方法是不可取的，后来国彬考试作弊，被当场抓到，由于接受不了母亲的教育，于是就跳楼自杀，后来被警察救起，于是一家三口陷入了沉思中：难道考试考不好，发生这种事只是孩子的错吗？
“考孩子的知识，考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走，因为分数与成功，没有直接的关系，分数只是衡量学生优秀与否的一方面，决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该感到只要她努力学习，她考多少并不重要。
我们应该保持良好的心态，给孩子鼓励，让他们不要有太大的精神压力吗？现在孩子输掉的不是分数，而是一份做人的志气，人生中难免有跌跌撞撞，但跌倒再爬起来，这点痛算什么，我们要有超越别人，超越自己的勇气才行，爱孩子就要爱得久远！让孩子全面发展兴趣爱好，培养创造力，不守规矩
terry生活在过分的溺爱中，所以他总是畏畏缩缩，缺乏勇气与能力，没有主见，其实这也并不只是孩子的错，他的母亲一定认为自己是一个好母亲，把一切都给了孩子，然而她的行动却告诉孩子—你是无能的，不行的，没有用，只能让我来帮助你。这将直接影响儿童自身能力的发展。没有独立的品格，就不可能有卓越的成就。父母应该教导孩子与社会竞争的坚强意志和勇气。
文福的家庭条件不好，学习也不理想，母亲对他失去了信心，让他在学习的同时帮他做生意，招待客人。这是一个不重视教育的家庭。富人和穷人都需要教育。现在家长应该认识到教育的重要性。只有教育才能保证国家的繁荣。
“望子成龙”几乎是每一位长头脑中，根深蒂固的期盼，只因为内容各不相同，有的喜出望外，有的则望子成龙望穿眼，望来望去一场空，只因教育方式的不同。
是父母给予了我们生命，我们心存感激，天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就是要爱很久，用正确的教育方法，让孩子在爱中一点点长大。让我们也扔有自己的一片天空，像小鸟一样自由飞翔。
四一班陆佳羽
上个星期，我跟父母一起看了《小孩不笨》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
《小孩不笨》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的；也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。
当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影里那样学习谦逊，赚钱又有什么意义呢？
“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训，但是你们知道吗？这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。
剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中有句话说，如果资源放错了地方，那就是垃圾；如果垃圾放错了地方，那就是资源。
我相信每个孩子都不傻，我希望每个孩子都像天使一样快乐！
王沂娜五（6）班
今天，我看了《小孩不笨》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
《小孩不笨》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的；也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。
当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影里那样学习谦逊，赚钱又有什么意义呢？“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。
”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。
看到这儿我不禁想起了往事：那一回，已经是期末考试过后了，到发成绩单的时候，我竟破例拿到了三好学生奖状，要知道，当时我可是刚刚转来的新生啊，这张奖状的背后蕴藏着我多少汗水，别人都用敬佩的眼光看着我，我得意洋洋，心里想今天回家后妈妈肯定会表扬我的，给我买很多好吃的……我美美地想着。不知不觉就放学了，我以最快的速度回到家，叫了好几声妈妈，也没人回应，我的心立刻凉了半截，但我知道妈妈是加班，我便坐在客厅等候妈妈，等到十一点，妈妈终于回来了，我高兴地走上前去，说：
“妈妈，我有一个好……。”我的话还没说完，妈妈就说：“好了，我很累，有话明天说。
”“可是，妈妈，”妈妈什么也没说，就回房去了。我感到很生气，也很难过。妈妈，我知道你很忙，但你能抽出时间陪我吗，我真的很想和你谈谈。
是的，正是因为孩子进步的时候，家长没有及时表扬他，孩子有问题的时候，也没有好好教育。只有责怪孩子，孩子才能一次又一次地犯错。剧中有句话说，如果资源放错了地方，那就是垃圾；如果垃圾放错了地方，那就是资源。
我相信每个孩子都不傻，我希望每个孩子都像天使一样快乐！
观《小孩不笨》有感
五（6）苏雨轩
今天，我看了一部电影，名字叫《小孩不笨》。影片主要讲述了特里·国彬和文福是在em3上学的好朋友。
terry是一个大少爷，衣来伸手，饭来张口。遇到困难只会哭，一点都没有主见；国彬很爱也很会画画，可是在读书方面就比较差了。而他的妈妈却老是把他往读书上逼。
尽管国彬用绘画拯救了特里和文福，但他还是没有得到母亲的认可。他曾经想跳楼自杀。自杀前，他的母亲患有血癌，父亲下岗。最后terry用自己的骨髓救了国彬的妈妈。
两家人逐渐淡化了误会，互相帮助，共享幸福。文福是三个朋友中最不富有的。他母亲开了一家面馆谋生，文福经常帮忙做家务。虽然他是最穷的，但他是最正直的，经常帮助他的朋友和父母。
看完这部电影，我的内心久久不能平静。生活中有很多家长和老师，就像电影《中国彬》的母亲一样，只关注孩子的学习成绩。不管孩子喜不喜欢，硬是塞进书堆里学。
在他（她）眼里，一个红钩，一块100分就好，是光荣的。可不知他们有没有听说过一句话：兴趣是最好的老师。
就像电影里的国彬一样，他喜欢画画，但妈妈总是强迫他读书，但他没有兴趣，即使他不吃不喝，也没用。在电影里，她是一个善于挖掘孩子优点的好老师。她对em3班的同学充满希望而不是绝望！
亲爱的爸爸妈妈们，请发现我们的优点，我们的特长，不要让我们变成扎在书堆和考卷中的书呆子！
六4班翁雨轩
当我看完《小孩不笨》之后，陪伴我的，是长时间的沉默。
“爸爸太爱你，但是爸爸太不会爱你”，我知道，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。可是我也不得不说，“爸爸妈妈，我太爱你们了，然而我爱的太辛苦了”
看着《小孩不笨》，望着发生在他们身上的故事，寻找着这些故事里自己的影子，体会着心中无法平息的感动。它与以往的电影最大的不同之处在于，它不仅讲述了父母对孩子的奉献，也表现了孩子对父母的爱。这一切明明都是美好的，可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。
看着它，我不得不掉下眼泪。我为汤姆为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣；为杰利想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣；为汤姆妈妈为了儿子辞去工作而哭泣；为了汤姆父亲为了儿子下跪而哭泣。
在父母和孩子之间，连接他们的不是责任，而是他们之间的爱。没有沟通，就注定会产生冲突；没有沟通，就失去了彼此了解的机会；没有沟通，我们甚至不知道自己失去了什么。
现在，我只希望，我的父母也可以看看这部电影。我希望他们能通过《小孩不笨》和我一样体会到什么。我希望，我们彼此的爱会更加有价值。
希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧。
小孩不笨观后感 篇5
影片通过一种通俗易懂的方式，向我们传达了一种父母与孩子之间正确相处的信息，灌输了一种父母与孩子相处的理念。影片的前半部分是轻松、有趣和有趣的，而下半部分则是感动和让人哭泣的。情节很简单，有些事情是自己做的，有些话是自己说的。
事实上，每一个孩子出生时，都是**所独有的
二、而且是最好的，绝不会觉得他们比别的孩子差，更不会嫌弃他们，在他们还是bb时，他们哪怕是一个微笑、一个发音不清的音符，我们都会觉得他们很了不起。但当他们渐渐长大，也越来越能干了，也在这时他们上学了，父母就开始埋怨自己的子女，没有别家的孩子好，习惯于把自己孩子的缺点与别人孩子的优点进行比较，只看他们不好的地方，只向不好的方面想，只会一直说他们哪方面不好，哪方面不对，放大缺点而缩小优点。虽然也知道对孩子很不公平，但我们还是不会改变，因为我们有个冠冕堂皇的理由：
我们这样做是为了他们，让他们把缺点变成优点，让他们成为完美的人。但如果我们能清醒地想想就知道，那是不可能的，这世界上根本就不会有人在每个人心中都是完美的人，其实，每一个人都有这样或那样的缺点，我们不需要羡慕别的孩子优秀，就算有人拿我们眼中优秀的孩子与我们交换自己觉得满身缺点的孩子，我们一定会豪不犹豫地拒绝，因为在我们心底，他们还是独一无
二、而且是最好的！
既然他们是独一无
二、而且是最好的，我们更应多表扬他们。
想到电影里的每一个情节，我都很深刻、难忘。电影中提到的父母不知道如何教育自己的孩子。一些家长不适当的教育方法往往会给孩子造成很大的伤害。就如第一部讲到国彬这个小朋友的故事，从小国彬就是很爱画画，但是她的母亲就觉得他画画没有用，不准他画画，每天都逼着他学习，而且学得不好父母又打又骂，这样不但埋没了孩子画画的天份，而且也打击了孩子学习的兴趣，孩子没有兴趣当然就学不好，但是也不能全怪父母，因为天底下哪一个父母不想自已的孩子成长呢？
只是有些时候他们用的方法不当。只有掌握好教育方法，因材施教，找到适合孩子学习的学习方法，才能更好地教育孩子。
当然教育好孩子是一件不容易的事情，但是也不能不管，管多了孩子会觉得你烦，他没有自已的活动空间，管少了孩子会觉得你对他不关心，所以该管的时候就要管，不该管的时候就不要管。培养孩子独立解决问题的能力，正如第二部电影中的故事所说。一个是父母整天忙着做生意，没有时间关心孩子的学习，所以孩子进步还是退步也不知道，对孩子的要求也很高，孩子进步了没有及时的表扬，永远都说孩子做得不够好，当孩子出现了问题也没有很好地教育，只是一味的责怪。
孩子们怎么能在这样的环境中成长？正如片中所说，孩子需要表扬和鼓励，并逐步建立起自信，孩子才会有信心学好。所以我们努力发掘孩子的闪光点，及时地表扬，影片有两句话让我很深刻，“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母”、“资料，放错地方就是垃圾，相反，垃圾放错地方，就是资料。
”如果是好的孩子我们不懂得培养的话，他就会慢慢地落后，
每个人的生命是有限的，应当把握当下，做自己想做的事情，天生我才必有用，如果能针对自己的专场发挥，绝对会有意想不到的收获。我认为現代儿童並不愚蠢。只要父母給他们合适的空间，他们就能成为国家未来的主人。
《小孩不笨2》的开场很特别，也很有创意。一个人从小到大，喜欢被别人表扬，愿意听别人表扬。片中也一直阐述着这样一个观点：
不要吝啬自己对别人的夸奖。年轻教师对班中的学生的称赞与奖励让其他班的学生感叹“那边风景独好”；
就用教育者的“眼光”去重新领悟一次。
作为一部教育喜剧，这部新加坡人的电影充满了欢笑和辱骂，但它给了我们深刻的启示。片中的三个“笨小孩”：terry、文福和刘国彬，他们来自不同的家庭环境，但有一个共同点：
都是em3中一群“不可救药”的学生！他们在各种事情中学习着、成长着，其中有着笑声，也有着眼泪，但可以肯定的一点是：这三个“笨小孩”已经“不笨”了!
从这部**中也可以折射出新加坡教育制度的一个层面，其中刘国彬妈妈的一句“不是我不给他快乐的童年，而是社会不给他快乐的童年”，真是让人觉得心酸！在当今发达社会，文凭是衡量一个人成功与否的唯一标准吗？
所幸的是，三个“笨小孩”并没有走错路，虽然他们的学业令人头痛，可是，他们的品德却是那么地让人敬佩！看着他们为国彬妈妈的病情而奔走，看着他们的精神和行动而感化周围的人，就可以看出他们是一群“有用的人”！
小孩不笨观后感 篇6
*** 许婉仪
古语曰：“养不教，父之过。教不严，师之惰。”看完《小孩不笨》，再加上自己的亲身经历，教育孩子需要的不是严厉地呵斥，也不是过分的溺爱，而是绝对的沟通。
汤姆，作为电影中的小孩子，他说过，family这个单词就是father and mother，i love you.汤姆的家庭算是有钱的，但是那并不是一个温暖的家庭，家长从早忙到晚，跟父母的沟通少之又少。他要邀请父母去看自己当任主角的演出，还得卖掉自己的神奇宝贝卡片，去偷小卖部阿姨的钱去买他爸爸一个小时的时间。
这是一个多么心酸的举动！每个孩子需要的不是一个非常富裕的家庭，而是一个温暖而充满爱心的家。我们不需要很好的物质享受。我们只希望父母能抽出时间陪我们。
汤姆的哥哥学谦讲述了他从一个在校学生变成一个黑社会成员的故事，其间夹杂着他和父母之间的哥种误解和矛盾。作为博客比赛的第一名，他的母亲看不起他在计算机方面的天赋，总是对他的成绩不满意。他父亲的笔记本坏了。他帮他父亲修好了它并把他带到办公室，但他父亲责被他。他以为他爸笔记本弄坏了。
正如学谦在博客日记中所写，他的家似乎什么都有，但实际上什么都没有。
学谦的朋友成了天才。他家没有钱。他父亲小时候进过监狱。他和别人打架时瘸了。他的爸爸对自己的人生很失望，他不希望他的儿子跟他一样。但成才不喜欢读书，经常打架，所以父子俩经常吵架甚至打架。
后来因为跟老师打架，成才被学校开除了。他爸爸写了163封英文信，寄给全新加坡大大小小的中学，去求每一个校长收留他的儿子。后来，成才和学谦抢劫了一位老奶奶，被一群人围住殴打。他父亲去帮忙，被推下楼梯，撞到了他的头。临死前，父亲恳求校长再给儿子一次回学校的机会。
像电影中的台词，他爸爸不是不爱他，而是太爱他，可是不懂得怎么爱他。
学谦的老师付老师，他是华文老师，他很希望他的学生能够学好华文，他自己掏钱给学生买华文字典。可是他用错了方式，他不懂跟学生沟通，以至于学谦被公示鞭打，成才被开除。在经历了这些事情之后，他反思了很久，苹果烂了，切掉那些烂的，它还是一个好苹果，但是如果你把它丢掉就没有了。
他开始学会鼓励一次又一次鼓励学生每一个小小的进步，还劝服校长让成才重新回到学校读书。
电影的结局算是比较美满的，成才重新背上他爸爸买给他的书包回到学校，最后成为新加坡拳击冠军。学谦跟他的父母之间的矛盾也因为他爸爸跪求老奶奶跟警察说抢劫她的项链的是他，不是学谦。学谦才知道他的父母真的很爱他。
汤姆的家人终于去看了他的演出。
看完整部电影，流了很多次眼泪。想想全天下的父母都是一样爱自己的孩子，他们可以为了孩子不辞辛苦的工作，他们总是想给孩子最好的，可是他们忽略了与孩子之间的沟通。老师希望自己的学生优秀，所以总是对差生生气，骂差生。事实上，每个学生都有自己得优势。教师要善于发现学生得优点，多看学生得优点，少看学生的缺点，让学生更喜欢学习、更喜欢学校。
作为孩子，我们应该学会理解父母和老师的辛勤工作。他们所作的一切都是为了我们。也许他们不知道如何表达对我们的爱，但我们不能用叛逆的态度对待他们。多一份沟通，多一点理解，就能收获更多的幸福。
小孩不笨观后感 篇7
《小孩不笨2》这部影片以新加坡竞争激烈的教育文化为背景，真实反映青少年在学校及家庭里所面对的压力。通过写了杰利，学谦，成才三个孩子的成长故事，从日常小事来反映父母在教育子女中遇到的种种问题，让我们看到孩子们不只是需要关怀和爱心 , 他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定，进而让父母反思“天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母”这句话。
影片中的故事让我们知道：在家庭教育中，父母和孩子之间的沟通是非常重要的。
影片中，学谦感叹：“这个家，看上去什么都有。其实，什么都没有……”学谦是正处于青春期的叛逆少年，而弟弟杰利是懵懂的孩童。
学谦的父母整天忙于工作，为孩子提供优越的物质条件，这是他们爱的表现，但他们不想，只想丰富自己的生活，却空空了孩子的心灵。“我有爸爸妈妈，可是我的生活跟孤儿差不多。”这句话，不仅是孩子受伤，想必父母听到后也不好受吧。
杰利要参加儿童剧演出，而且是当主角。这是一件多么值得自豪和兴奋的事情！当时老师让他请父母表演，但他连跟父母说话的机会都没有！
为什么会这样？孩子只能把想和妈妈说话都要把话写在纸上，贴在冰箱门上，盼望第二天妈妈能够看到……他卖了自己心爱的神奇宝贝卡，甚至去偷钱，为的竟是买爸爸一小时的时间看自己的演出——这是多么的可悲！片中，杰利的父母如果和孩子的沟通到位了，他也不会摆出“怀孕”这个乌龙了。
兄弟两人为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，学谦写的博客文章得了一等奖，却得不到作为华文主编的妈妈的认同，换之一句：“简直丢光了我的脸。”他帮爸爸修电脑并送到公司，却被爸爸骂，在家庭里，他得不到归属与爱，得不到尊重，而街头混混的帮会却把**交给他，让他觉得有人欣赏自己，得到了自我实现的需要，从而导致后来在他们的教唆下去偷东西……
父母是孩子的第一任老师。他们的行为和家庭环境直接影响着孩子的成长。父母忙碌而无暇关心孩子，对于孩子的教育，没有沟通，没有欣赏，只一味的限制、封闭，做错了就骂、闯祸了就打。孩子跟父母之间就这样渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。
身教重于言教，孩子往往把身边重要人们的行为作为模仿的对象进行学习，因此，父母要教育好孩子，就必须以身作则，否则，一味地说教也只能是徒劳。在饭桌上，学谦的妈妈不让他接**但是很快，父母和奶奶都谈起**，所以两个孩子只好一言不发地自己吃饭。对于妈妈的说教，一般都是左耳听右耳出……
学谦的同学和他父亲有同样的沟通问题。成才的爸爸由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成绩偏偏差强人意，令他极为心痛。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒，使得成才也学会了父亲打架的本领，后来还跟老师打起架来。
学谦和成才属于初中生中道德观念偏激的一类学生，他们在班上一直不把老师放在眼里，作业也不做，有一次还把一个女老师气哭了，这是由他们正处于青春叛逆期，伴有逆反心理，当他们跟老师抬杠时，班上的同学还会起哄，他们把“违反纪律”当做英雄行为，这也跟老师的教学方式，态度有关，其实，如果老师能做到民主平等地对待他们，尊重他们的需要及独立愿望的话，学生也许就不会一直都跟老师对着干了。
影片中我印象最深刻的是学校公开鞭打学谦的场景，那场面就像囚犯上刑场的感觉，这完全是对学生人格的侮辱，学谦在博客上说：“今天，杨学谦死了。”学校的惩罚彻底剥光了他的尊严，也加快了他走向歧途的步伐。
成才因殴打老师，被迫与街头歹徒结伙，被学校开除。学谦与成才因为被混混叫去偷东西被抓.
他被假警察勒索，不得不走上抢劫之路，后来导致了这位功成名就的父亲为救儿子而牺牲的悲剧。归根结底，这与学校的处罚制度有关。适当的惩罚确实可以抑制或减少不良行为的再次发生。然而，不当使用惩罚会导致学生的怨恨、焦虑、恐惧和退缩，甚至起到消极的表率作用。如果学校不这么严厉地对待他们，也许悲剧就不会发生。
“资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方就是资源”这使我想起了一句话“说你行，你就行，不行也行！”于是，不行真的变得行了。好孩子、是夸出来的。
那华文老师的教育方式就是一个例子，成才真的成才了，也是一个例子。学校，要懂得学生才能做好学校。
其实，“没有教不会的的孩子，只有不会教的父母”。孩子真的不傻。只要你能真正与他们沟通，倾听他们的声音，多做积极的引导，多表扬少批评，你就会发现，即使是“傻”的孩子也在进步！杰利很优秀，每科都拿甲，可妈妈却从不满意，要他拿更高的分数。
学谦在博客中获奖，说明他有写作的激情，但他的中文作文不好。如果妈妈能给他一些鼓励，一些表扬和正确的指导，他的写作能力可能会大大提高。
学校应该以鼓励为主，客观对待学生，看到学生的优点多于学生的缺点。多点耐心地了解学生的需要。
每个人都需要别人的肯定和赞扬，那就是自信。每个人都有优点和确点，多看到别人身上好的一面，这世界就会变得美好…父母跟孩子之间应该多交流沟通，就算工作再忙也要抽出时间来关心孩子，了解他们的真实想法、他们要的究竟是什么。用爱心和关怀架起心与心之间的桥梁，让彼此的心更近！
小孩不笨！他们没有你想的那么糟。只要你给他们更多的鼓励，他们都是天才！
旷野回音
少年观后感(必备5篇)
观影的过程也是学习的过程，当我们想让他人感受到观影之后的心情时，我们可以写一篇观后感。 观后感可以记录观赏时的情感体验，怎样写出一篇优秀的作品名观后感呢。观后感你想好怎么写了吗？探索“少年观后感”的内涵让我们一起看看背后的故事，你也可以试试看或许效果更佳！
少年观后感 篇1
北京大学拍的《此间的少年》真的很不错，前前后后数起来，我已经看了不下四遍了，却还是孜孜不倦，因为真的很真实，很有触动。记得片子里有一句话：大学时候谁敢拍胸脯说今晚我打报告，来者有份，保证可以笼络起一票人马，坐满汴大西门外的鸡翅一条街。
十年后，段誉打电话给杨康，说我请你吃法国菜。杨康歪着嘴说：“有龙虾吗？没有龙虾我不能动。每次看到这一段，我都有一种特别的感觉，仿佛从这里可以看到自己。这位老师还说，大学生毕业后很难见到他们。我从不否认。由于地域限制和各种交流原因，毕业后可能再也看不到再见了。
第一次听说《此间》，还是大一第一学期英语老师kevin推荐的，当时kevin说，男生要制造机会找到女朋友就要像《此间》里的郭靖一样，快准狠，把黄蓉撞成骨裂，就可以无微不至的照顾她了。我那个时候就对这本书很感兴趣，只可惜不曾看过完整版的文字，只是断断续续的接触到一些。为了偷懒，我还在网上搜索视频。当时，我真的找到了一个，但不是很好。
尽管没有看完《此间》这本书，我还是写了两次这本书的读后感，凑凑弄弄总能搞个八百一千个字。后来，北大拍了《此间》，我看了一下，真的很不错。情节和书本不尽相同，但是连接的比较自然。
我很喜欢这个版本，以至于看了一遍又一遍。
说到《此间》，不得不提其间的校园爱情。
郭靖真是傻人有傻福，片中提及：当汴大数一数二的桃花运降临到老大头上的时候，他还不曾察觉。或许就是郭靖的老实才使黄蓉感到了安心，就像《射雕英雄传》里一样。
我记得一个细节。黄蓉和郭靖在图书馆读书时，乔峰给他们买了两瓶橙汁。黄蓉正在睡觉，郭靖却连想都没想。首先，给黄蓉把瓶盖拧下来。足以看出郭靖的体贴和细心。也许这就是他能感动黄蓉的原因。有时候，女孩子被打动，很可能只是一个微小的细节。
在《此间》中，郭靖和黄蓉的恋情是第一个出场的，篇幅也比较长，结局也算是比较完美。
与郭靖和黄蓉相比，剩下的两对情侣就不是很理想了。
其一是杨康和穆念慈。杨康其实是个聪明人，但他对与穆念慈的关系还不够清楚。也许穆念慈多年的关心，让杨康习惯了自己没有感受到穆念慈的存在。
穆念慈说：“我对杨康是什么意思？只是个闹钟提醒他该做什么吗？穆念慈默默地照顾杨康4年，甚至照顾他保姆的日常生活。杨康习惯了被人照顾，后来又忘了顺便照顾穆念慈。他甚至帮助彭连虎追杀穆念慈。直到杨康拿到穆念慈的日记，杨康才明白穆念慈多年的思想。但太晚了。穆念慈决定放弃与杨康的争执。这时，穆念慈已经成了彭连虎的女朋友。
杨康感到失落。没有穆念慈，他的生活真的变了。他有点不自在，原来穆念慈不仅是他生命中的一个象征，她也逐渐成为一种女孩的美丽。其实，我还没搞清楚的是，杨康为什么不在理解穆念慈的真一直后，去找回他的感情呢？他就这样任凭穆念慈成了别人的女朋友而无动于衷么？
杨康和穆念慈的感情在《此间》中一点都不完美，甚至让我看了有点落寞，有点想不通了。
《此间》中的另一对情侣，我认为是关于乔峰的，但是到底是乔峰和阿朱还是乔峰和康敏，我有点茫然了。在影片中饰演朱和康敏的人是同一个人，但两个角色的性格不同。阿朱比较安静，康敏比较直率。反正不管是乔峰和谁，最后乔峰都是孤单一人离开汴大。
这部片子中，乔峰是一个很讲义气很有原则的人，我很喜欢他的性格，只是他在对待阿朱和康敏的时候貌似有点混乱，难道是这两个女生相貌相似，使他已经分不清谁是谁了么？
《此间》讲的是大学里的一些事，文中的人名都是金庸小说中的人物名称，姻缘搭配也很相似。看完这部电影，我还能回忆起很多事情，不是大学生活，更多的是中学里的一些人和事。初入校园你是孤身一身，不论中间过程如何，离开校园，你很有可能还是孤身一人。
其实很多时候，开头和结局一样的简单。曾经的日子已成往事，很多时候，一转身，就是过往。
还记得一句话，说，人生没有过错，只有错过……
此间的少年，曾经的我们。逝去的过往，未知的明天。
少年观后感 篇2
杨迤丹今天，我学习了《少年王冕》这篇课文，文章里的主人公“王冕”深深震撼了我的心灵。
王冕七岁时失去了父亲。他依靠母亲帮助他做针线活读书。这样的生活一直持续到他长到十岁。十岁，本该是一个有长辈疼，有父母爱的年龄。
可王冕呢？小时候，我自力更生，帮家里放牛，不忘孝顺母亲。当别人坐在学校里大声读书时，王冕为了不让母亲伤心难过，愿意放牛；当主人给王冕好吃的腌鱼和熏肉时，他总是舍不得吃，用荷叶包起来回家孝敬母亲。
我们现在的生活可以说是衣食无忧，但远不如王冕这个家境贫寒、聪明懂事、勤奋好学的人。孟子说：“惟孝顺父母，可以解忧。
”可我却从不把孝顺父母当做一件重要的事，反而觉得很麻烦，千金小姐般享受着这美好的爱。更令我自惭形秽的是：父母把好吃的留给了我，把好用的留给了，为我创造了优越的生活环境，我却成了一个好吃懒做的人、一个衣来伸手饭来张口、一个不会体谅父母的人·······从这些点点滴滴的小事比起来，我感到自己是多么的渺小。
王冕被家人逼着离开学校，给别人放牛，但他还是不忘学习。他一边放牛一边刻苦学习，把秦家给的买点心的“两个钱”积攒下来买书、画笔、颜料……最终成为了画荷花的高手。而我呢？
坐在宽敞明亮的教室里，有着先进的多媒体教学设备却没有专心听讲；学校图书室里有种类繁多的书籍，虽然积极地借阅，但也总是借一些图画书、搞笑滑稽的书，不会学正经知识；家里有好多的书，可就是不想读，就算读了，也只是一目十行，草草了事。总以为读书是浪费时间，不如出去玩！
读了《少年王冕》，我深感惭愧。今后一定要向王冕学习，做一个勤奋好学、善于观察和思考、孝顺长辈的好学生。怀着一颗感恩的心，我们将以优异的成绩回报父母和老师。
少年观后感 篇3
耳鸣头晕时看的，没太看清维特都干了啥。和绿蒂通奸了?我怎么没看到。顶多也就结尾时抱了一下吧。无所谓了，这都不重要(哈哈)。
重要的是，后来想想维特这个少年还是很可爱的。虽然我们是偏执和感性的，但我们可以通过不加掩饰的情感表达，看到他人性的闪光点。那个年代(18世纪)本身就是个人主义萌芽的阶段，太多的年轻人被固化的社会观念压制，得不到情感的宣泄。
加上古希腊文学浪漫主义情怀的感染，却来越多的民族本性被激发出来(日耳曼人的原始冲动)。
歌德和卢梭一样，不知疲倦地表达着对自然的钦佩。《少年维特》文中大段的景色描写和维特的心情形成一种相互映照式的表达，(手头没书摘抄不了，大概说一下)恋爱时(单恋)环境是初春的万物复苏，被抛弃时(知道没希望了)环境是狂风暴雨外加泥石流。这种象征性的文学表达方式在目前看来已经过时，但对于18世纪德国文学还处于萌芽阶段的德国来说，只有文学巨人才能这样写，只有口袋里揣着荷马诗集到处走的人才能这样写。
其实对于这本名著的好，我也说不出太多。一个是因为我没仔细看，另一个只看了一次，但味道不好。但我对18世纪历史的一些小细节感兴趣。最有代表性的是华尔兹。
我印象中大上海百乐门里面**上流青年好像跳的主要就是华尔兹(恰恰牛仔什么的也有，但是会的好像不多)，80年代各地流行的交谊舞也是华尔兹。但是没想到这种时尚(相对来说)的舞蹈方式，其实起源于德国农民的即兴舞蹈。而当时(18世纪)上流社会流行的是中世纪的那种对舞。
上图是伊丽莎白一世和他男朋友的对舞，这种舞蹈形式流行了数百年(甚至更长)，可以数对男女同时进行，经常会交换舞伴但身体接触较少。步伐笨拙缓慢，手势固定有套路。一个上层女孩子要学会这种标准舞蹈要花费很长很长时间(还会被宫廷舞蹈师严厉呵斥甚至是体罚)。
所以当华尔兹这种搂着腰快速转圈圈的舞蹈传入宫廷时，那些老古板都吓傻了。他们觉得太下流了，步伐一点不成体统。但是年轻人非常喜欢这种奔放的舞步，渐渐地，这种新的舞步取代了双人舞，成为了上流社会的标配。
尤其是我们一想到19世纪哈布斯堡的宫廷舞会，就会想到一对对盛装旋转的王子和公主，而不再是像照镜子一样的对舞。
少年观后感 篇4
《风中的少年》读后感
《风中的少年》是一部描写青春期少年成长的小说，它的主人公是一个与众不同的少年，他面对着诸多挑战和成长的烦恼，但他始终坚信自己的目标是成为一个优秀的人，这种努力和坚持给了他最终成功的机会。
这篇小说的主人公，是一个名为李靖的少年。李靖一直是一个十分内向的孩子，他的表现总是让家长和老师感到担忧。在他的生命中，有许多朋友和学长都帮助过他，鼓励他走出内向的心态。
小说的一开始，我们看到李靖是一个孤单的孩子。他没有朋友，也不善于与人交流。他的家庭生活也不是那么幸福。他的父母因各种原因在他很小的时候就离婚了，而他还不明白其中的缘由，这使得他心理上很不稳定。他的母亲很忙，几乎没有时间陪他，父亲则在他小时候就移民了，从那以后，他们几乎没有联系。李靖经常感到很孤独，不知道自己应该做什么，因此总是感到很沮丧。
然而，这种孤独并没有持续太久。在他过程中，遇到了一些良师益友。前辈、同学对他都很和善，让他感觉到这个世界上并不是所有人都在排挤自己。这拨友人让他开始明白，他可以为自己的未来什么可以做出改变，他可以成为一个优秀的人。他可以爱得深刻，跋山涉水或天险都可以跨越。这样的想法给他带来了前所未有的勇气。
在小说的中部段落，李靖开始接受自己的现实。尽管他发现他本身有很多缺点和不足，但他开始能够发现自己的优点、长处，也开始接受对他有益的建议和改善。他渐渐开始找到自己的方向，开始在学习上很努力。他并不是天生聪明，但他有一颗坚定的心。他除了常规学习之外，还培养了兴趣爱好如音乐、体育运动等。这些爱好让他对世界充满了热爱和向往，也让他开始拥有了属于他自己的人生价值。
在小说的结尾，我们看到的是一个正在不断增长的、成熟的少年。他拥有了一些真正意义上的好朋友，也为自己的未来制定了更为明确的计划。他已然是一个懂得爱、逐梦的孩子。他知道，自己有许多不足之处，但他调整自己的思维，坦然面对自己落后的地方。他让自己变得更好，他的生命是如此的动人。
我非常喜欢这本书，因为它给了我许多启示。正如里面人物李靖一样，生命中的每一个时刻都有机会变得更好。我们不能停下脚步，要勇敢地去面对困境和挑战，去探索它们的意义，并从中总结经验教训。李靖的故事，让我明白了如何去爱和接受自己，让我更好地理解了什么是真正的成长。我对小说本身的剧情和人物设定也非常喜欢，因为它们都非常真实，非常真诚。这是我一直在珍惜的，也是在这篇读后感中想要分享的东西。
少年观后感 篇5
《少年维特的烦恼》讲述的是一位才华横溢、热爱自然的青年维特，独自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村，他尽情地沉醉于这梦幻般的自然景色中，怡然自得。这种惬意的日子没过多久，维特在一次舞会上认识了一位年轻美貌的姑娘绿蒂，并深深地爱上了她。但没人想到绿蒂已经订婚了。她的忠诚使她无法把爱献给维克多。
这无疑是对痴情的维特的沉重打击，一系列的麻烦接踵而至，于是他只好告别了绿蒂而离开。但在那个腐败的社会里，他到处碰壁，心里又一次痛苦和失落，又一次回到了原来的村庄。物是人非啊！
绿蒂结婚了，善良的村民一个个遭遇不幸。他绝望了。在奥西的哀叹声中，他用手枪指着自己的头
事实上，情节很简单，但小说令人震惊的部分在于他的描写。故事情节以维特写给朋友威廉的心的形式展开，因此维特对自己的立场和心理的描述非常详细和准确。维特具有智慧、理想、情感、激情、正义感、叛逆精神、超然的人生态度、对自然和生命的热爱。当我读这本书时，我觉得我是维特谈话的对象——威廉。
但同时，由于他们的心理与维特的心如此相似，他们觉得自己是维特。我渐渐觉得自己在自言自语，不断探索自己的心理，这也是这部小说的魅力之一。
在这本书出版之前，自杀一直被人为是一种令人发指的无耻行为。为什么维特的自杀能引起这么多年轻读者的辩护和同情？究其原因，在于歌德敏锐地把握了当时年轻人特有的伤感和悲观情绪，以及小说主人公维特这两种心理的凝聚，使他成为一个典型的时代青年形象。作者对维特心理的描述几乎每一句话都是我的感受和思考，其中融入了很多情感，心理描写极为生动逼真。
维特的处境和心理我们从作者的描写中可以真切地体会到。歌德在其作品中致力于对人的情感和精神本质的真正关怀。他认为人们生活在这个世界上应该敢于向维特一样爱恨。人们不仅要为自己的爱而活，还要向浮士德一样为自己灵魂的完整而活。