幼儿园家长心得(精选十四篇)

幼儿园家长心得(精选十四篇)。

工作中我们经常会有灵光一现的时候,把这些想法记录下来,写进心得体会是很重要的。写好学习体会的前提是学深、学透,同时联系思想、工作、学习、生活实际进行评价和论述。接下来工作总结之家编辑为您整理的“幼儿园家长心得”需要您的关注,祝你能从本文中获得收获希望你喜欢!

幼儿园家长心得(篇1)

幼儿园毕业家长感言2016

光阴似箭,日月如梭。蓦然回首,幼儿园生活就这样过去了,下面是小编为你们寻找的幼儿园毕业家长感言2016,非常希望能对你们有用

幼儿园家长毕业感言(一)

尊敬的园长、尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是幼儿园大班小朋友毕业的日子,很荣幸能够有机会发表几句感言。首先,要祝贺大班小朋友,顺顺利利、开开心心的从幼儿园毕业。同时,我也代表所有家长,向幼儿园的全体教职员工,致以最诚挚的谢意。谢谢你们!

幼儿园是孩子人生的第一所学校,也是孩子的第二个家。是孩子接受启蒙教育的地方,也是孩子健康成长的乐园。从孩子三周岁时进入托班起到后来三年的幼儿园生活,我切身感受到孩子日益成长的变化。从初次离开父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐渐成长为今天生活规律、富有爱心,会讲故事、会唱儿歌,身体结实,微笑可人,偶尔耍点小滑头的大孩子。这些变化,都离不开幼儿园老师们的辛勤付出和精心培育。

几年来,我亲眼见证了幼儿园翻天覆地的变化。园领导在幼儿园硬件设施上投入了大量资金,从全部翻新的内部楼道壁纸到外墙的手绘,无论是带有滑梯的卧室还是更加适合小孩子的卫生间,以及教室电脑和液晶电视的配备,无一不让孩子更加喜爱这所幼儿园。不定时的对老师培训,更加增强了各任课教师的专业能力和敬业精神。两位任课老师,从孩子的日常生活能力到各种技能的培养,从行为习惯养成到微妙的心理反应,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,我相信每一个孩子在离开这里以后,也将深深的留恋在这里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。

孩子是爱情的延续,是家庭的希望,是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品,永远值得我们去精雕细琢。xx幼儿园作为本市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也促成了我对家庭教育的内容、手段和技巧的反思,影响到自己教育理念的形成和改善。几年来,我深切的体会到,面对这样一个无时无刻不在拓展自己的视野和能力,时而天使偶尔魔鬼的小生命,父母更多时候不是要树立权威,而是要放下身段,与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物,而是要尽可能的多陪伴孩子,参与孩子的活动,与孩子共同成长。

作为一位母亲,我非常自豪孩子在xx学到的一切,再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿xx幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!

谢谢大家。

幼儿园家长毕业感言(二)

尊敬的园长、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们:

大家好!我是刘曦珠的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

时间过得真快,转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比赛、做游戏、做手工等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿,既培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过度。

在这里,请允许我代表所有的家长,向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”

孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!”

作为家长,我们多想让孩子们长久的停留在“送变电幼儿园”的温床中啊!可是小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。

相信,每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人!

再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们送变电幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安,也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!

谢谢大家!

幼儿园家长毕业感言(三)

敬爱的老师、亲爱的同学:

时光荏苒,转眼间的三个春夏秋冬,您将一批迈着蹒跚的脚步走进幼儿园大门的花蕾培育绽放了!他们就从现在开始绽放,绽放开来的是勒杜鹃,绽放开来的是牡丹花,祖国未来需要的花朵。——我不想说再见,我不想离开您,培育我的温室厦门康桥裕发双语幼儿园,引导我们成长的园长,栽培我的老师们—阮老师,蓝老师,Oliya、甘老师,沈老师,夏老师,张医生。及照顾我们的刘阿姨。您无微不至的呵护了我们三年,难分难舍是短暂的.,藕断丝连使我的心永远会牵挂着您,因为您是我奔向理想的取蒙恩师!

我记得小孩初入园时,在校园门口与妈妈分开时撕心裂肺的哭喊叫唤声---我要妈妈!我实时回头看着孩子也留下了热泪!产生了担忧;然而当时那种场面您感触在心底;表面却富有经验的一边安抚妈妈离开,一边将哭喊的孩子抱在怀里取蒙着,一个接一个哭喊声在您的怀抱里渐渐的转移了!这时;您的秀发被哭闹的孩子们抓的凌乱;脸上贴满了颗颗汗珠,但您笑了。幼儿就这样被您的关爱所接受,开始了幼儿园的新生活。小班时当孩子第一次头额前贴着小红五角星手拿着奖状自信的回到家;扑在妈妈的怀抱时,孩子说:“妈妈你看我今天得了小红星,老师说是乖孩子才有的”我顿时热泪盈眶的望着孩子说:“孩子你真棒,真乖”。内心感触到孩子在短时间接受了您,是您同样付出母爱感动了孩子。

从小班到大班,孩子一次次领回的各项奖状挨个的贴在了家里的墙壁上,体现出了孩子在您的栽培下,德;志;体;美;劳,全面取蒙进步的象征。一次次亲子活动,看见孩子们展现学到的本领,一次次家长见面会,听您非常熟悉的介绍每个孩子在园的表现情况并告诉我们应怎样辅导自己的孩子,作为家长内心感到欣慰。在此我只能说:“老师!三年来您辛苦了”。看到一张张照片,一张张光碟记录了孩子在幼儿园生活的点点滴滴,学习的片段让我们家长感动,也是永久的回忆。孩子在您辛勤的辅导下成长,每一个细节深深铭刻在了我们的心中,我们会提醒孩子记住哪怕走到天涯海角也要感恩老师。孩子们即将经历学业中的第一个转折点——升入小学。孩子经过您三年的培育已不再是那个哭哭啼啼的,连路都走不稳的小宝宝了,现在长得又壮又健康;孩子已经不是入园时那个不懂事的小宝宝了,孩子们懂得了很多知识和道理,有了自己的理想,能独立发表自己的意见了。我们认为孩子在这所富有科技办学的幼儿园培育了三年是孩子学业良好的开端,相信这些花朵就从这里扬帆起航一定会开遍世界各地实现自己的理想。愿我们的孩子谨遵老师们的教导,始终以刻苦学习,克服困难伴随自己成长完成学业融入社会。理想是彼岸,学业则是那座钢铁长桥、那艘诺亚方舟——启航吧!孩子!

再见了!亲爱的老师,感谢您辛勤地教育我们!既在学习中教给我们知识,在活中教我们做人。是您的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩,坚强。生活中教育我,自信宽容与友好。在我们胆小的时候给我们鼓励;在我们淘气时,给我们许正确的引导;在我们成功时,给了我们很多赞许。我们的心会一直会牵挂着您,我们不会忘记您—阮老师,蓝老师,Oliya、甘老师,沈老师,夏老师,张医生。及照顾我们的刘阿姨。您们对我们的关爱,培育。永记在心,老师,再见了!今天您为我们洒下的颗颗汗滴,明天定能变成各种能源,将成为中华民族引导世界繁荣的接班人。再见吧!一如父母的老师……!园长……!

幼儿园家长心得(篇2)

作为一名幼儿园家长,我很高兴有机会写下这篇毕业感言。在过去的三年里,我的孩子在这个幼儿园度过了宝贵的时光。而这个幼儿园也成为了我们家庭的一部分。

首先,我想感谢这个幼儿园的老师们。他们真的是很棒的人。他们不仅能够教孩子们基本的知识和技能,更重要的是,他们教会了孩子们如何与他人相处,如何尊重他人,如何以积极的态度面对生活。孩子们在这个幼儿园里度过的每一天,都在彼此的陪伴和成长中度过,每一位老师都尽心尽力地呵护每一个孩子,让他们充满爱心、勇气和自信心。

其次,我想感谢这个幼儿园所创造的环境。幼儿园的每一个角落都充满了知识、创意和互动。孩子们可以听故事、玩游戏、涂鸦、爬滑梯、挑战课题等等。这个幼儿园不仅有栩栩如生的动物标本和丰富多彩的绘本,还有许多课程让孩子们能够学习如何照顾动物,如何保护环境,如何尝试新的食物等等。这个幼儿园所营造的氛围,不仅让孩子们感到愉快和兴奋,同时,也培养了他们的好奇心和探究精神。

最后,我要感谢这个幼儿园所赋予的珍贵教训。这个幼儿园所教导的,并不是简单的知识和技能,而是教育孩子们身心健康的重要意义。孩子们学习如何保持身体健康,如何保持良好的作息习惯,如何控制自己的情绪和表达自己的感受。孩子们还学会了坚持追求自己的梦想,尊重他人和接受他人的不同。

在幼儿园这个大家庭中,我们一直都被这样的教育和价值观所感染和激励。我非常开心能够成为这个幼儿园的一份子,并且,我也希望能够利用这些教育和感悟,帮助我的孩子成长为更优秀的人。

最后,我想说的是:感谢这个幼儿园的一切。我们的孩子们在这个幼儿园的生活经历,将伴随他们整个人生。这个幼儿园所赋予的教育价值,将帮助他们成为更好的人。在这里,我代表所有的家长,谨以此感言表达我们的谢意。

幼儿园家长心得(篇3)

幼儿园毕业,是每个孩子成长历程中的一个重要时刻,也是家长们最为感动和难忘的一刻。回想起这段宝贵的时光,我作为一个家长,不禁感慨万千。在这里,我将分享我的感言,以纪念孩子们在幼儿园度过的美好时光。

第一次送儿子来到幼儿园,他还不会说话,只能咿呀着叫爸妈。但是,很快他就融入了幼儿园的大家庭。每天早上,他会匆匆吃完早餐,穿上幼儿园的制服,然后摇摇晃晃地走进班级,热情地和老师和同学打招呼。我还记得他的班级里有一位特别喜欢和他玩的女孩子,两个人总是默契地在一起动手动脚,玩得不亦乐乎。

现在想起来,每天早上送孩子来幼儿园的情景,就像是把他交给了另外一组父母的手中。当我们递过手,需要孩子和自己分别的那一刻,心中充满了不舍和担忧。但是,总是在放学的时候迎面而来孩子欢蹦乱跳的身影,让我们感到无比安慰和欣慰。

在幼儿园的一年里,我看到自己的孩子变得更加独立自主。他开始学会穿鞋子穿衣服,顺利完成一些日常的事情。他还学会了与他人交流,和同学们一起玩耍讲故事,嬉笑怒骂。这一年里,家长们不再是孩子们的唯一伙伴,他们还有了一群好朋友。这是幼儿园让孩子们拥有的宝贵财富,也是家长们最为欣慰的成果。

在孩子的幼儿园毕业典礼上,我看到了他们的表演,画展,成果展示以及摄影展览。孩子们在这里做出了很多努力,付出了很多汗水。也正是在这里,他们逐渐认识到学习的重要性,懂得勤奋和努力的追求。这是一个关键的时期,是孩子们成为优秀人才的培养基础。

幼儿园毕业,也意味着家长们将要与这个美好的阶段说再见。但是,我们不必担心,因为孩子们的好习惯和好品质将会源源不断地影响他们的一生。这里的老师将继续陪伴孩子们成长,继续传授更多的知识。我们作为家长,也要始终陪伴孩子,陪孩子成长、陪孩子学习,帮助孩子建立更美好的未来。

幼儿园毕业感言,是我们对这段美好时光的回味和纪念。我们要感慨孩子们的成长,愉悦孩子们的成果展示,鼓励孩子们的努力,陪伴孩子们成长的路程。也希望每一个父母都能够在孩子的成长历程中心怀感激,在孩子的每个重要时刻都保持陪伴,这才是真正的家庭教育。

幼儿园家长心得(篇4)

收集整理简短的幼儿园毕业感言三篇,亲爱的朋友们,幼儿园快毕业了,你们站在生活之海的海滩前,是一份金色的draft。愿你用理想的光辉,在这一望无际的素纸上写下青春的诗篇!下面分享幼儿园毕业感言两三句分享了36条,希望能帮助到大家!

1、很高兴看到你升入大班后的进步!我吃得快,学习能力认真,也喜欢交朋友。正因为如此,你的性格也变得开朗起来。老师很高兴看到你小小的成长。亲爱的孩子,你有最令人羡慕的年龄,你的前面有一条金色的路,愿你快快长大,得到你光明的未来。

2、当你加入我们的第一天,让老师和朋友们感受到你爱说话,爱笑,和不同的个性。聪明、懂事、好学是你上幼儿园的能力,健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船,载着父母的期待,老师和儿时朋友的笑声即将起航,当你有收获的时候别忘了回航报喜哦!

3、教师的爱是无形的教育。让我们用爱心铺就一条学生的心灵之路,用真情谱写一曲壮丽的人生乐章。

4、我希望他上小学后能改掉这些坏习惯。他什么事都能做得又快又好,是一个全面发展的学生。来吧!宝贝!

5、你是一个聪明能干的男孩,你非常喜欢动脑筋。你也有探索的精神,你经常可以自己发现科学的秘密。你做事情很认真,老师布置给你的任务总是能一丝不苟地完成,老师希望你将来能尽快戴上红领巾!

6、在集体中,我们要尽可能多地问每一个学生,尽可能多地尊重每一个学生,让每个学生都对自己有信心。

7、祝我们亲爱的孩子们健康成长,快乐相伴,希望你飞得更高!希望你的明天更精彩!

8、孩子们,你们已经长大了,请记住老师的话,走自己的路,学习更多的要靠自己。

9、幼儿园毕业了,后来学到了喜羊羊的智慧;了解煮羊的健康状况。学懒羊不挑食;学习狼,永不放弃!

10、一个最甜蜜的微笑,一个最深情的拥抱,一个最醉人的吻。

11、你在舞台上更加大方,愿意和大家分享你的技能,就像一个小男人。希望上小学的时候,能勇敢地面对每一个难题,成为一个勇敢的小学生。

12、美丽的梦,美丽的诗,都是遇到了却找不到的。我真的很喜欢这样的一个梦,明明知道你为我跋涉了这么多路,却感觉草的芬芳可口,好像你我才第一次见面!

13、亲爱的宝贝,未来的路,要一步一个脚印地走,不管成长过程有多艰难,不管有多累,你都不要轻易放弃和退缩,老师希望你能有一颗非常坚强的心。

14、幼儿园的生命是短暂的,但它对你的一生来说是非常重要的。不要忘记幼儿园的老师,他们给了你启蒙教育,给了你关怀。

15、用我们的眼睛记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心诠释父母脸上的幸福和烦恼。

16、我最亲爱的孩子们。老师将永远从心底爱你,永远祝福你,愿你永远健康快乐,早日成为国家的栋梁之材。

17、因为你的到来,这一天变成了美丽的一天,从此,世界便多了一种迷人的色彩。

18、我的孩子,我现在看着你,活泼可爱,又唱又跳,不经意间想起你迈着小步走进花园,哭着要回家。现在你已经长大了,进步了!老师真为你高兴!快乐的同时也感到很快乐,因为老师有荣幸和你一起感受你的快乐,也有荣幸为你见证你的进步和成长!

19、孩子们,你们已经长大了,请记住老师的话,走自己的路,学会依靠自己!

20、老师认为如果你勇敢一点,积极地与老师交流,你就会变得更有能力。

21、对孩子们来说,幼儿园就是家。老师会像母亲一样照顾每一个孩子,让孩子们健康快乐地成长。

22、现在你想开始一个美丽的童话,未来的故事可以有各种味道,但必须是美丽的。

23、谢谢你,宝贝!是您让我们全面了解和诠释了这博大精深的爱。只有怀着一颗充满爱的心,我们才能如此热爱生活,爱我们身边的人和事。只有用一颗充满爱的心,我们才能善待我们的亲人,我们的朋友,我们不认识的人。

24、上了大班之后,你进步很大。你对孩子特别友好,喜欢帮助你的同伴。你是每个人心中的老大哥。老师希望你在各种活动中更加活跃。在课堂上要勇敢,好吗。

25、在同样的蓝天下,让我们用新的去挖掘,用爱去关怀,用情去领悟,用恒心凝聚真诚,用真诚表达幸福,给孩子们的童年插上梦想的翅膀。

26、再见了,我最亲爱的孩子!毕业了,带着梦想去闯天下,有更广阔的天空让你自由翱翔。无论如何,我相信精彩一定属于你,展翅飞翔吧!美好的明天在向你招手!

27、老师希望你上小学以后更加努力,敢于在大家面前大胆表达自己的观点。

28、看到你快乐的成长,我们从心底感到:无论经历多少磨难,都是值得的。

29、周末他们一起去郊游,摘草莓,烧烤,帐篷下,小溪里,草地上都留下了快乐的歌声和笑声,照片上都是一群小脑袋,让他们暂时忘记了独生子女成长的烦恼。

30、我希望你已经迈出了人生中最有力的一步。祝大家前程似锦!

31、飞吧,在生活的田野里,你的愿望,就像蒲公英的小丝绒花,将落地生根,遍地开花。

32、你的温柔善良,让每个人都喜欢接近你;你的认真和执着,让大家为你而努力!相信你们在进入新的环境以后一定会通过自己的努力为收获果实而努力。

33、是天使带着微笑,孩子迎接你。是真诚的知心朋友,孩子叫你。是春雨的化身,滋润着秧苗茁壮成长。

34、每一个心理健康的孩子都是积极向上、热爱学习、自信的。所有这些品质都是孩子成长所必需的。

35、祝贺你们,孩子们,你们长大了,前面的天空是那么高,那么宽,那么美!展开坚韧的翅膀,勇敢地展翅高飞!

36、在同一片蓝天下,我们甜蜜相遇;同一个校园,我们执着进取;在同一个教室里,我们徜徉在书籍的海洋里;同一个六月,我们彼此祝福。亲爱的朋友们,有了你们的陪伴,我的生活变得更加丰富多彩,我真诚地希望你们都有一个更好的明天。

幼儿园家长心得(篇5)

幼儿园家长毕业感言

时间过得真快,眨眼间我们的宝宝已经在幼儿园度过了一段美好而又难忘的时光。在此,我代表家长们发表一下对幼儿园的感言,以表达我们的感情和心声。

首先,我们要感谢幼儿园园长和老师们的付出和辛勤劳动。感谢你们给我们宝宝提供了一个温馨、优质的成长环境,让他们在这里度过了快乐、健康而有意义的童年时光。在这里,我们的孩子得到了美好的启蒙教育,并且还学会了如何与他人相处,如何独立自主。这些都离不开各位老师的无私奉献和汗水的洒下。

其次,我们要感谢幼儿园为我们家长举办的各种活动。这些活动,不仅让我们与园方、老师们建立了深厚的感情,更让我们与其他家长们建立了友好的交往,为我们家庭的和睦和孩子的成长提供了丰富的帮助和支持。安排各种亲子活动、家长讲座、家长会等,使我们家长更好地与幼儿园保持沟通,了解孩子的情况和成长状态。在这里我们看到了幼儿园对孩子和家庭的关注程度,也看到了幼儿园肩负的教育责任和使命。

再次,我们要感谢幼儿园学校的专业教育帮助我们的孩子得到了良好的启蒙教育,开发和激发了他们的智力潜能,提高了他们的整体素质。老师们在课程的组织和教学中,充分考虑孩子的身心特征和发展程度,让孩子们在愉悦中学习。各种有趣、生动、寓教于乐的教育活动,如音乐、美术、体育等,不仅增强了孩子们的自信和表现力,还培养了他们的动手、动脑能力和审美能力。

最后,我们家长要感谢幼儿园给予的耐心和理解,这让我们放心地将孩子交给了这里的老师们。当我们看到孩子们在幸福和自豪中毕业时,我们更有了对你们的感激之情。口头的感谢虽然不够真诚,接下来,我们也会在行动中表达我们的感激之情。

在这里,我们祝愿幼儿园的老师们身体健康、工作顺利、事业蒸蒸日上,为下一届的孩子们贡献更多的爱心和智慧。我们也希望孩子们未来的学习和人生路上处处洒满欢声笑语、阳光明媚。感谢你们,我们下一站,相约新的起点!

幼儿园家长心得(篇6)

1.感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

2.学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育,作为家长,我从心底感谢老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。我一向想要表达谢意,今日最后实现了这个愿望,就借这段话献上我衷心的谢意与无上的敬意吧!祝老师身体健康,工作顺利!

3.老师以“爱心耐心苦心”去换得他们的真心,深得家长和孩子们的喜爱。

4.老师,我对您的了解不深,可是,我还是要说一句:谢谢,多注意身体,别为孩子们太劳累了。

5.老师。您们一生的奉献,天地见证,海川见证,学生们永远不会忘记。

6.在我们的心目中,您是一位出色的好老师,把孩子交给您我们很放心。我的孩子缺点太多,在学校里一定让您操心了。他太爱玩了,请老师能严加管教,谢谢老师。

7.老师,假如孩子能搏击蓝天,那是您给了他腾飞的翅膀。假如他是击浪的勇士,那是您给了他弄潮的力量。

8.您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”。

9.感谢您这几年来对孩子的教育和照顾,让孩子在您的关爱中健康而快乐的成长,他的每一点进步都是您辛勤付出的结果,在此,向您致以最真诚的谢意。

10.孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!

幼儿园家长心得(篇7)

作为幼儿园大班毕业家长,我的内心充满着感慨和感动。孩子们已经度过了幼儿园的三年时光,即将开启他们人生的新篇章。在这里,我要表达一下作为家长的感言。

首先,我要感谢幼儿园的所有老师。感谢他们辛勤的付出和无私的关爱。每次去接孩子,能看到老师们的微笑,能听到孩子们开心的声音,让我心里充满了感动。在这所幼儿园里,孩子们不仅学会了各种技能,更重要的是他们在老师的引导下,得到了全面的素质提升,学会了如何守望相助、奉献爱心。

其次,我要感谢孩子们的小伙伴们。在幼儿园里,孩子们互相照顾、帮助,形成了一股深深的友情。他们一起玩耍、学习,交流彼此的想法和感受。我深信,这样的友谊将在他们成长的路上,起到重要的支持力量。

最后,我要感谢我的孩子。她在幼儿园里度过了最宝贵的三年时光,从不懂事到懂事,从不认字到会写词语,从不会讲故事到会用自己的话语改编故事,她不断成长。在幼儿园的每一天,她都从不同的角度认识了这个世界,学会了如何与人相处、如何发现自己的优点、如何玩得高兴学得快乐。

在幼儿园大班的毕业季,我们和孩子们一起用音乐和舞蹈,绽放属于我们的美丽,记录下我们的成长历程。走出了幼儿园的大门,我们将面对更广阔的天地,那里有无数的发现和挑战,但也有无限的希望和机会,更多的华丽舞台等待着我们去征服。 让我们怀着欣喜的心情,继续前行,不忘初心,砥砺前行,相信未来,敢于梦想。

幼儿园家长心得(篇8)

今天是幼儿园毕业仪式,满怀着激动与感慨,我来到了孩子就读的幼儿园。过往的三年,这里已经成为孩子和我们家庭生活中不可替代的一部分。此刻,感谢能够和这里度过如此美好时光的老师、工作人员和家长们。

进入这所幼儿园,我们发现这里不仅是孩子们上学的地方,更是他们快乐成长的家园。学校注重培养幼儿的社交能力、独立自理能力和创造力,教育方式尊重孩子的个性,积极发挥他们的潜能。孩子们在日常的互动、游戏中,得到了全面的发展。

记得孩子第一次上学的时候,她不愿离开我们,因为这个家庭氛围般温馨的幼儿园,就像是她在家的感觉。但是在老师的带领下,孩子们迅速适应了新环境。老师们把情感融入学习中,让孩子们在成长和玩耍之间找到平衡,培养了孩子们的自信、独立、创造力等品质。

这些年,孩子同学们在老师的耐心教导下,种下了理想和信念的种子,有着北斗星般的坚定和追求。而在这个特别的日子,我们不仅要感谢孩子的成长,更要感谢老师在他们成长历程中默默付出的一切。在这个特别的时刻,我代表家长,向所有关注我们孩子成长过程的孩子们的亲戚朋友、关注我们孩子成长的志愿者叔叔阿姨、热心帮助我们孩子成长的老师和工作人员们表示由衷地感谢和敬意。

在孩子毕业这个特别的日子里,家长们与孩子同样感慨万千。与先前不同,不再是幼稚和单纯,而是带着一份成熟。我们相信,孩子们会牢记在心,不辜负每一次付出,不断前行。

幼儿园,是我们孩子最美好的童年记忆;幼儿园,是我们家庭的微笑港湾;幼儿园,是社会的大熔炉,让孩子收获了勇敢、逆境中积累的力量与利益中的博弈,结交了知友,汇聚了多姿多彩和明媚温情。

回望三年幼儿园的生活,我们不仅拥有了结识新朋友,学习新技能和增长新知识的宝贵机会,更重要的是我们收获了一份大爱。今天,我们一如既往地携手,大方洒脱的投向未来的大道之上,也祝愿幼儿园的小天使们能够在未来的学习中更加充实、更加美好!

幼儿园家长心得(篇9)

。眼前的一切对于宇熙来说,是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼可亲的笑脸让他感到温暖和熟悉。

今天,看着宇熙手里的幼儿园毕业证书,上面还贴着孩子们穿着漂亮的小博士衣服和老师、园长合影的毕业照。我告诉宇熙,拍毕业照是为了留念,你今天从幼儿园毕业了,要离开涌头幼儿园,要离开幼儿园里的老师和小朋友,要去别的学校上小学了!以后当你想念幼儿园的老师和小朋友的时候就可以拿出毕业照片看看,你一定要好好珍藏这本毕业册!

感谢老师像妈妈一样爱护宇熙!感谢老师照顾孩子渐渐长大!感谢老师陪孩子吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏!感谢老师无怨无悔地教育孩子!感谢老师一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!感谢老师在生活中教育孩子做个好人!感谢老师三年来对孩子的关心与爱护!感谢老师的慈爱、宽容、智慧,让孩子学会感恩、理解、思考!感谢老师的教诲之恩让孩子终生难忘!感谢老师指导孩子如何和别的小朋友们相处......

感谢三年来亲爱的小伙伴们给宇熙的关心、爱护!你们一起画画、一起写字、一起唱歌、一起游戏,吃在一起,睡在一起,笑在一起,乐在一起!太多美好的回忆陪伴着宇熙......感谢园长,感谢老师,感谢同学,更要感谢涌头幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!

今天,宇熙终于要从幼儿园毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了,让我们带着园长、老师的真心祝福,带着爸妈的期盼,祝愿宇熙和涌头幼儿园中每一位毕业的孩子走向更加美好的明天!

范文二:

时间过得真快啊,这学期我觉得过得尤其的快,我知道自己在留恋什么。可是,现实是不允许我们无限制的留恋的。因为很快儿子就幼儿园毕业了,将要告别他的一个重要成长阶段。幼儿园的生活是那么纯真快乐,总让人情不自禁的留恋,这也许也是我的幼儿园情节。

也许真的要毕业了,每每接送儿子的时候都会忍不住多看几眼,在来来往往的孩子们中,我发现儿子真的长大了。个子明显高出中小班孩子一大截,真的不再是个 “小屁孩”了。

再过两个月,儿子将开始他的另一种角色——小学生。并将进入一个新天地,一个更加独立、严格、自主的学习成长天地——小学。 回想幼儿园这三年,真的是难忘的三年,翻开日记,其中点点滴滴在妈妈脑海中浮现,记得儿子刚开始上幼儿园的时候,幼儿园是神秘的,是充满期待的,所以儿子上幼儿园是快乐的,像小鸟一样脚步轻快的进教室,甚至还嘲笑“某某还哭鼻子咧,羞死了!”;然而仅仅是两天,当神秘感消失,当期待不再期待,入园的脚步也变得沉重,眼泪从打转转变成飞流直下,甚至抱着妈妈腿不肯放开……呵呵!一切就像是昨天的事情,然而确已过了三年了,你也已经长大了,资料共享平台《幼儿园家长毕业感言》()。你不知不觉中早已经真正爱上了你的幼儿园。你现在每天都对幼儿园充满期待,你期待老师能新教一幅画;你期待兴趣小组(围棋)能学到新的`招数,回家跟妈妈切磋棋艺;你还会期待有机会上前面给同学们讲故事;还渴望有机会能在教室弹奏你新学的钢琴曲,希望得到大家的鼓励;你还常常为分区体育活动选哪种活动而犹豫不决,因为你实在是哪种都想玩;你对老师奖励的小贴纸爱若珍宝,小心收藏。你很关心班里的各种事情,你会提醒妈妈说班里抽纸没了;你会告诉妈妈你们的哪棵植物开花了……

还记得刚刚上幼儿园时你腼腆、羞涩,跟老师打招呼总不敢直视老师的眼睛,连晨检的汪老师都说你秀气的像女孩。呵呵,再看看现在的你,像个大男孩了。调皮,做各种鬼脸;放学的路上大声的跟看到的同学打招呼;和同学一起谈论着属于你们自己的话题,滔滔不绝;更让妈妈开心的是你现在表现欲很强,能勇敢的到前面展示自己。

妈妈还一直保留着你入学的第一幅画,名字叫做“神奇的油画棒!”老师画好的框框让你们用绕毛线的方法涂颜色。你涂的可爱极了,那时候你的小手还不能够控制的很好,即使老师画的框框很粗,你仍然常常会画到框框外面去。

现在的你真的有了很大的进步,咱们家属于你的那面墙上已经贴满了你的“作品”,那些都是妈妈认为你画的比较有想法的画,真为你的进步感到高兴。

从小班的拍皮球,到中班的呼啦圈,再到大班的跳绳。你似乎都学的很不容易。但是,你很努力,你有一股不服输的精神。学几次不会的时候你常常委屈的流下眼泪,但是你仍然不会放弃,你会含着眼泪继续刻苦努力的学习,直到学会。但你也常常会得意忘形,刚会一点点就不够虚心了,就会骄傲了。妈妈希望未来的你能够谦虚谨慎一些就更棒了。

你很爱动脑筋,常常提出很多奇怪的问题,你会问“太阳既然是个大火球,那么太阳是火星么?”你还会问“恐龙的祖先是什么?”……虽然有时候妈妈也回答不出来,但妈妈很愿意每次都跟你一起你学习,寻找答案。

当然,你所取得种种进步都要感谢你的老师。儿子,你是幸运的,你的老师都是非常棒的老师哦!葛老师,她真的影响了你。因为你看到葛老师弹钢琴很神气,所以还在小班的你就跟妈妈提出要学钢琴,要像葛老师一样神气的弹钢琴,这将对你一辈子都有着深远的意义;赵老师是很慈祥和蔼的,她总是很细心的照顾你们的生活起居。小孩子难免会把握不住自己吃喝拉散,总看见赵老师很辛苦的帮你们换,帮你们洗。真的很感谢她!今年新调过来的张老师一看就是很有经验的老师,年纪稍大,但笑起来真的还像个孩子。班里的孩子们都很喜欢她。

这里,我代表幼儿园毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:“亲爱的幼儿园所有领导和老师们,谢谢您们为孩子们付出的一切努力!无论我们走到哪里,我们的心永远和您在一起!谢谢您,各位老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!同时,深深祝福所有大班的小朋友都能健康!快乐!在新的里程中能收获更多友谊,更多知识,更多喜悦!祝愿所有善良的人们,明天会更好!”

范文三:

幼儿园家长心得(篇10)

尊敬的园长、各位教师以及各位家长:

大家早上好!首先,非常感谢下五屯中心幼儿园为我提供这样的机会,可以跟有育儿经验的各位进行交流。其次,刚接到邀请时,我的内心是忐忑的,说到培养孩子,估计在坐的都比我一个没有孩子的经验要多得多,所以今天我也是来学习的。但是,在座的各位,我猜想你们跟孩子一起的几年中,大部分家长都仅仅是凭着“经验”在培养孩子,仅有少一部分家长可能在培养孩子的过程中是依据一定的科学理论的。所以,在今天短暂的时间里,我希望我的一点愚见可以给大家带来一点启发。最后,我想给大家交流的主题是:勿让家庭教育拖了幼儿教育的“后腿”。很多家长听到这论断后也许会较为吃惊,家庭教育怎么可能拖了幼儿教育的后腿?拖后腿的只能是幼儿园、学校吧?

各位家长,当你们把孩子送到幼儿园,你们最希望孩子的哪些方面取得进步?是识字?是写字?是会一口流利的英语?是会做数学题?还是其他?从科学的角度出发,对于学前阶段的孩子,并不提倡交给他们一些系统、高深的知识,交给他们的只是一些通识性的知识,更重要的是一些良好行为习惯的养成。幼儿园是按照这样的教育理念在做,但很多家长朋友的理念还没有更新,所以当孩子回家后又恢复了以往的常态。学前阶段的孩子模仿力特别强,在幼儿园,教师的一言一行都比较谨慎。但是,当孩子回归家庭,家长的很多不良习惯就会给孩子带来负面的影响,所以,有时家庭教育会在无形之中拖了幼儿教育的后腿。说到培养孩子良好的行为习惯,今天我主要跟大家一起探讨三个方面的内容。作为家长、作为成人,怎样培养孩子的生活习惯、礼貌行为和交往行为这三个方面。

家长如何培养孩子良好的生活习惯?

第一,立规矩。

家长要根据孩子的年龄特点,适时为孩子立规矩。中央电视台的一个栏目曾报道,有一个5岁儿童生活很有条理,自觉的玩具柜,小书架,抽屉都是自己主动整理,小小的年纪已初步养成了爱整洁,爱劳动和有条理的好习惯,令人称赞。从报道中得知,自孩子2岁开始,他的母亲就给他立下规矩,要求他玩完玩具必须收回原处,若不收就将玩具没收。正是由于这位母亲注意立规矩并严格要求,孩子才逐渐养成了自己的东西自己整理和爱整洁,有条理的好习惯。

第二,方法得当。

家长要依据孩子的年龄采用相应的方法培养良好习惯。比如,培养两三岁的孩子玩完玩具收回原处的习惯。在开始训练时,家长可以用游戏的口吻对孩子说:“玩具要回家了,你帮它找找家在哪儿,把它送回家去吧!”这就比干巴巴的向孩子提要求效果好得多。当孩子把玩具收放好以后,家长要及时给予肯定和表扬。孩子受到了称赞,下次一定会重复这种良好的行为。

第三,坚持不懈,严格要求。

培养孩子良好习惯不能想起来就要求一下,想不起来就听之任之。父母要有坚强的教育意志,立下规矩之后就应要求孩子坚守。经过日复一日的训练,孩子定能养成好习惯。当然,对父母来说最难做到的是严格要求,这主要是由于他们对孩子容易发生情感失控。不少家长也知道应该如何要求孩子,但做起来往往以

情感代替理智。这在婴幼儿家庭教育中是常见的事。例如,说好了不能随便买零食,但只要孩子一哭一闹,爸爸妈妈就心软,先是迁就退让,继而发展到有求必应,久而久之,孩子便养成吃零食的怀习惯。当然,也有不少父母在培养孩子良好习惯方面取得了成效,这是在很大程度上是由于他们能理智的爱孩子,把爱与严结合起来,始终如一,坚持不懈,耐心训练的结果。

第四,施教者要求一致。

培养幼儿良好习惯特别需要施教者要求一致。首先是家庭内部(父母,祖辈及其他人)对孩子的要求要一致。例如,培养孩子不随便吃零食的习惯。如果母亲严格要求,而奶奶却放纵,只要孩子要就予以满足,那是不可能培养起好习惯的。其次是家庭与幼儿园的教育要一致。现在不少孩子在幼儿园里自己吃饭,自己穿衣,而在家里却做不到。如果孩子在园与在家受到的要求不一致,他们接收到的信息就是矛盾的,因而不会表现出一致的行为,良好的习惯也就不可能形成。

最后,要强调的是家长的榜样作用。

要求孩子有良好的习惯,家长要以身示范。因为幼儿很喜欢模仿,他们首先会模仿父母亲。要求孩子讲文明懂礼貌,爸爸妈妈就不能说脏话;要让孩子讲卫生,家长就要经常洗手,刷牙,洗澡;要求孩子爱学习,家长就要经常读书看报,必要时,还可以带着孩子一起学习读书或者做一些对孩子良好阅读习惯形成有帮助的活动,以此加深孩子的印象。相反,那些只言传不身教的父母,是很难看到教育效果的。

在培养习惯的过程中,要特别注意尊重孩子的权利和参与。

幼儿园家长心得(篇11)

今天有幸参加四幼举办的半日开放活动(小三班)。早上伴着徐徐的微风,带着朵朵一起去了幼儿园,可是由于早上的磨蹭,到幼儿园操场时,她们的晨间活动已经结束了,但是这个并没有影响到我和朵朵的心情!朵朵很开心的说“今天我要带妈妈一起上学”嘿嘿!

回到教室里,我们看孩子们自己上厕所呀,自己洗手呀,个个都很棒的,做的很好呢!然后小朋友们有序的坐在自己的小座位上,我们家长坐在小朋友们的后面一排观看!然后在老师的引导下,唱了两首儿歌给家长们听。孩子们表现的都很棒!接着到了早操时间!

小朋友们以开火车的形式,有序的在老师的带领下再次来到操场。跳操是朵朵最喜欢的了,在妈妈眼中,你也是跳的最棒的那个哦!加油!动作幅度还是不够大,没有舒展开嘛!加油哦!妈妈希望你跳的越来越好!

跳完操回到教室,小手放膝盖听老师讲故事啦!宗老师讲的《小乌鸦爱妈妈》的故事,讲的有声有色,孩子们听的也都非常认真,因为老师讲完是要提问的呢!答对还有小红花哦!在回答问题的环节,朵朵没有很积极的表现自己,显得有点腼腆。不过马老师后来告诉我,朵朵是个很聪明的孩子,上课回答问题都很积极的,而且没有人举手的问题,老师都是叫朵朵来回答的,朵朵,妈妈希望你不要过于腼腆,要勇于挑战自己,只要回答出来就好,不管对不对,大胆的说出来就好!把自己的想法表达出来!加油哦,相信你会表现的更好!围绕这个故事的主题,老师引导孩子们要学会感恩,感恩父母,做个孝顺的好孩子。朵朵说长大要买漂亮衣服给妈妈穿,买苹果给妈妈吃,还挣钱给妈妈花,真是个好孩子,妈妈爱你哟~

接着孩子们有序的坐在位置上等待老师发豆浆啦,一个个都喝的很开心呐!

接下来的活动估计是孩子们最喜欢的了吧!区角活动!区角活动分5个小区域:角色区,语言区,音乐区,操作区和美术区,孩子们都能有秩序的玩自己该玩的,朵朵今天被分在操作区玩串珠的游戏,开始我还没想起来,串珠串起来干嘛呢,朵朵说:“妈妈,你看我这项链好看吗?”我才反应过来,做成项链,手链都不错啊,而且串珠是五颜六色的,培养了孩子的动手能力的同时还能培养孩子的动脑能力,还要颜色的认知哦!我问了几个颜色,朵朵都能很清楚的分辨!(还要许多孩子哭闹不止,更有些家长不但不能好好安慰,还动手打孩子,想想朵朵,妈妈真的是很欣慰很欣慰了)

区域活动结束后,孩子们就要开始午餐了,我们这次观摩活动就圆满结束啦!

通过这次的半日开放观摩活动,虽然就短短的两个多小时,让我深深体会到老师们的辛苦,孩子们的快乐……让我们有机会近距离的看到孩子们上课的过程,老师们寓教于乐,还有老师们的悉心照顾和陪伴,让我们做家长的感到很欣慰,感谢幼儿园给我们孩子创造了这样一个温馨的学习环境,感谢老师们的细心教导,感谢孩子带给我们无与伦比的快乐……

最后希望幼儿园以后能多多举办这样的活动!拉近我们与老师,孩子们的距离!

幼儿园家长心得(篇12)

1、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

2、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

3、宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。

4、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。

5、还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

6、你是一个帅气、活泼、开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立、自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你、认识你!加油吧,小铃铛,等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!

7、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

8、三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭、胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!

9、孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。

10、鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

11、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆。愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。

12、老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。

13、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

14、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

15、祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊!

16、时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的滋味儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷!

17、上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗?

18、孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

19、转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!

20、记得老师的细心照顾,记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情,记得我们团结的小班级。要毕业了,心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功,不让老师、小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。

幼儿园家长心得(篇13)

幼儿园家长的毕业感言

时光荏苒,转眼间孩子的幼儿园毕业仪式就要到了,作为家长,内心充满了感慨和感动。这几年与幼儿园的相处让我学到了很多,值此毕业之际,我想要写下这篇感言。

首先感谢孩子的老师们,他们是我们幼儿园的宝贵财富,每一名老师都满怀爱心,用心去呵护每个孩子的成长。周期不长,但是每一段时间的相处,孩子的情况他们都了如指掌。他们不仅是孩子的老师,更是孩子们的知心朋友,戏耍的伴侣,让我们放心的把孩子们托付给他们,感谢老师们的耐心指导,让孩子们成为了更好的自己。

在幼儿园中,孩子们不仅仅学到了知识和技能,更重要的是学会了如何和别人相处。这里有着公平、友爱和尊重,孩子们在这个大家庭中建立了友谊、亲密。这些友情和亲情是孩子们成长过程中不可或缺的重要部分,感谢幼儿园给孩子们提供了这样一个平台。

孩子们的成长离不开家长们的支持,感谢学校的家长委员会为孩子们提供了很多丰富的课外活动。我们一起陪伴孩子们成长,给孩子们创造一个充满爱和提供支持的环境。在孩子的日常成长中,我们学会了耐心、感恩、分享,不断认识孩子的特长和优点,激发他们的兴趣。我们共同关注孩子的成长,以做好他们的成长为己任,感谢这份陪伴和支持。

最后,感谢学校给了我们这样一个机会,让我们看到孩子们健康成长的轨迹和变化。每一个看似微不足道的进步都是我们喜悦的理由。感谢让我们静下心来思考我们的责任和义务,我们不断学习,为家庭和社会作出更大的贡献。

这是一段值得纪念的旅程,孩子们将要迎来崭新的开始,带着在幼儿园里所习得的技能和知识,向更广阔的未来飞翔。我们荣幸地见证了孩子们的成长,在此感谢幼儿园,老师们和家长们,在这里留下永久的回忆。

幼儿园家长心得(篇14)

篇一:

幼儿园家长会心得体会

老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

篇二:

2014年3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班QQ群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

篇三:

用心和无微不至的关心.,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子.

通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:

一、家校合力,才能有效地培养好孩子.

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长.作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来.

二、培养良好习惯,受益终生.

在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯.张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展.幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活.在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量.

我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔.

衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师

篇四:

9月13日(周四)第二次参加了儿子幼儿园的家长会。匆匆地从班上赶往幼儿园大(6)班的教室,发现其他小朋友的.爸爸妈妈们早已到了,正在热烈地互相谈论着呢。找了个小凳子,我也赶紧坐下来。

一会儿,班主任于老师宣布家长会开始了。大家立刻安静下来,仰着头听于老师讲话,一个个都是认真的好孩子。于老师向大家介绍了大(教学特色、以及大(取得的进步时,大家就仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,或活泼或害羞,或调皮或安静,但都是那样的可爱无比!

接着,张老师重点介绍了关于大班后孩子的教育问题,我深有感触。张老师提到了孩子注意力和自控性的培养,家长们都听得很认真并伴随着深深地思考。然后张老师又介绍了几种训练孩子语言能力的方法,如:给孩子三个常见的词语,让孩子造个句子包含这三个字。我深有感触,回家后就迫不及待的和宝宝玩起了这个游戏,宝宝很喜欢也同时提高了他的语言能力。最后张老师介绍了她的一个新创举:让小朋友们每周轮流当值日生去帮助其他小朋友。这既锻炼了孩子的动手能力,又增强了孩子的主人翁意识,甚至能让他们多认识几个小朋友的名字,真是一举三得啊!

随后,邵老师向大家介绍了小朋友平时生活方面的表现,既有表扬也有批评。当听到邵老师说小朋友们都很能干,被子都是自己叠的,大家看到旁边小床上叠得整整齐齐的被子,都为宝贝们骄傲!邵老师又点了几个小朋友的名字,夸他们吃饭又乖又快,有不少家长惊讶地表示原来自己家的宝宝做得这么好,真是小看了小朋友们的自理能力了。当然,邵老师也委婉地说了几个吃饭慢、不乖乖睡觉的小朋友,呵呵,我们做家长的也有责任呀,要在这方面好好加油改进呀。

在这次家长会中我深刻体会到自己做为家长的不足。回顾自己的教育方式?方知“言传重于身教”这个道理。任何孩子都会有这样或那样不足,我们在面对孩子的不足时,应多一点宽容,不能动辄呵斥,应耐心劝说、身体力行、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。每次碰到自己的孩子做错事情,我就会火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对父母的至若罔闻,甚至产生自卑心理。

家长会是沟通老师和家长的桥梁。通过家长会,家长们不仅理解了老师们的辛勤工作,也了解到最最关心的宝贝们在幼儿园的表现,进步或不足的地方,便于及时地调整家庭的教育方式方法,以和幼儿园的教育配合起来;通过家长会,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。总之,大家的目的只有一个:让宝贝们健康快乐地成长!

篇五:

昨天,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过多次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

这 次家长会的主题是体验课,由家长来临时充当自己的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开始,我们有的家长 还有点不好意思,觉得模仿孩子们的幼稚行为,不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又 愉快的生活节奏。

其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,还有充满童趣的“娃娃家”、“里外墙”、“数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?

作 为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的讲解,我感觉到,孩子的 教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示 范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是 一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体 会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相 反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励 和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了

当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!