我的读书史作文范文。
写好作文是每位学生必须熟练掌握的基本能力，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘，担心作文写不好怎么办？编辑发现“我的读书史作文”这篇文章值得一读，希望本文能够为您的工作和生活增加更多的乐趣！
我的读书史作文【篇1】
读书虽苦，我却乐在其中。在人生的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但他们本是孪生姐妹，永远活跃在我们生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文费尽心血。这些表面来看确实很辛苦，然而再辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘，一分收获”。收获就得付出一定的代价。没有那份含辛茹苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心扉的收获？知识的海洋本来就不是风平浪静的。要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏着一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是进击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然，求知是艰苦的，但如果我们把心血换来的知识用在建设祖国的四化大业上，为国家的富强、人民的幸福作出贡献，岂不是非常快乐吗？
我的读书史作文【篇2】
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我来说，书籍如同涓涓细流的泉水慢慢汇成我知识的海洋。
四岁时，母亲给我读了我人生中的第一本书——《西游记》。
当时的我所认识的字屈指可数，看着那些精美的图画，只能靠猜才能读懂一点点内容。
母亲见我如此渴望地想知道里面的故事，每晚睡前便给我讲一段，那段时间每天晚上睡觉前是我最期待的时光，渐渐地经过母亲一段时间手舞足蹈的解说，我终于似懂非懂地把这本书听完了。
五岁时，母亲说无规矩不成方圆，上小学前先学些规矩，然后让我背《弟子规》。
接着就开始一个字一个字教我认读，我每天拿着本《弟子规》反复念着：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”，不知不觉中我便认识了1000多个字。
虽然几年过去了，我已经背不出完整的《弟子规》了，但里面的那些道理早已经融入到我脑中，使我受益匪浅。
六岁时，母亲陆陆续续给我买了一些漫画书，有漫威英雄系列的，也有中国连环画英雄人物书。
中国连环画英雄人物书分别是《郑成功》、《戚继光》、《陈化成》和《林则徐》等，那时候的我并不懂得书里讲的是什么，只觉得画得真好看。
母亲便让我看着上面的图画，然后让我用自己所能理解的把内容讲解给她听，再说说我自己的理解跟想法。
当时在我童稚的眼里，那些英雄是多么地英勇潇洒。现在当我拿起那套书时，我才明白一个朝代的衰败对于那些爱国英雄来说内心是多么地痛苦。
上小学时，我开始接触读一些世界名著，比如《小飞侠》、《小王子》等等，我喜欢童话中好奇、单纯善良的小王子，也羡慕永远长不大、勇敢无畏、热衷冒险的彼得潘。
现在我还在选读一些名著，但是随着我慢慢长大，我反而更喜欢读一些中国古典名著。
这些名著中，最让我爱不释手的要数《封神演义》了，对于里面栩栩如生的人物描写，充满神奇色彩的妖魔鬼怪，跌宕起伏故事情节，我想作者许仲琳一定花费了不少的心思吧。
臭名远扬的暴君纣王让我看得咬牙切齿恨不得破口大骂，“子牙渭水钓王侯”这个典故使我回味无穷，百读不厌。
无论读什么书，书籍就像涓涓细流的泉水灌溉着我们，慢慢汇聚成我们知识的海洋”。
此时的我们也应如同一块干枯的海绵如饥似渴般去汲取泉水的浇灌，遨游在知识的海洋中。
我的读书史作文【篇3】
古人曰："书犹药也，善读之可以医愚。";书籍是黑暗中的一束光芒，书籍是黑暗中的一个指标，书籍是饥饿中的一块面包，书籍是好成绩的基础。但书籍未必全都是好的，如果你看一些不适当你自己的书，那书就不是好书了，对于看书，要仔细地看，认真地看，要投入到书中去，去感受书中五彩斑斓的世界，去感受书中美好的细节，去感受书中美好的故事情节。书籍犹如你的一个朋友，开心时和你一起享受，伤心时和怒一起分担;书籍犹如你的故地，时时想起它，总是那么的怀念;书籍犹如你的伴侣，时刻陪在你身边，不离不弃。书籍是春天的一阵微风，那么的柔和;书籍是夏日里的一轮骄阳，那么的热烈;书籍是秋天的一个果实，那么的`甜美;书籍是冬天的一片雪花，那么的纯洁。书籍会伴随你一生，阅读就阅读对我们的成有益的、健康的书籍。让我们爱上阅读，走进图书馆吧。
学之士，英雄豪杰都受书的影响，他们有的潇洒大方，有的气宇轩昂，精神饱满，在无数人的脸上，洋溢出的更多是阅读带给他们的自信，国学大师季羡林饱读诗书，成了一代享誉文坛，兼容百家的大师，他用心体验了世界，用心品味了古今，使他成为光耀文坛的一颗巨星。
在当今世界，有很多文坛巨匠和仁人志士，他们用阅读看遍世界，用阅读了解古今。阅读也成了一种我们认识世界，了解社会的工具和窗口。
每个人都有自己特别的阅读方式，就像五柳先生不求甚解那样，但无论怎样，要用心去体验，用心去品味，要用心去寻求书中的真理。
用心去阅读，博览群书，用心去阅读，潇洒走世界，只要我们用心去品味，用心去体验，那么整个世界都将在我们的眼中!
用心品味人生，用心体验阅读，我们的人生终将辉煌!
我的读书史作文【篇4】
“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”——科罗廖夫。这是我喜欢的一句名言。或许，对于不爱读书人来说似乎有点夸张，但是我觉得它是真正的反映出爱书者的心声。因为书是知识的海洋。在知识的海洋中，我贪婪的遨游在其中。在书中我不仅获得了很多的快乐，更增长了无穷的知识。
每当我一有空就来到了书店，我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
书中讲述了太多有趣的东西了，我不知道自己是否真正理解了，但我非常明确地感受到：书带给我进一步的思想，我又向前迈了一大步。随着年龄的增长，我翻开的乐趣也越来越多了。那悲哀的，那喜悦的，通通牵动着我的思绪，教给我做人的道理告诉我有个伟人叫鲁迅让我知道中国是四大文明古国之一……若是不看书，恐怕这世界上将会有千千万万个枯燥的人吧！那他们将面临一个模糊的人生，只知日起夜睡，辜负了上天给予的一颗需要充实的头脑。
我也就在这书的熏陶中变得成熟了、稳重了。想想以前那愚笨的我，不去对未来抱希望，不去对孔雀开屏而欢乐，不去为了看见过昙花一现而感到幸运。书，让我对不务正业的人感到悲哀书，让我为热锅上的蚂蚁感到焦急书，让我对过街的老鼠表示深切的同情书，更让我不再麻木，知道回报亲人的爱，对美好的未来有更灿烂的憧憬。
我们离不开书，书是我们的好朋友。我们要珍惜它。
我的读书史作文【篇5】
歌德说：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上……”书就像一块巨大的磁铁，深深吸引着每一个求知的人。
“同学们，成语接龙游戏开始啦！”“我出题，成人之美。”快嘴小军一马当先。只见同学们眉头紧锁，陷入了沉思。不一会儿，芳芳忽然站了起來，胸有成竹地说：“美滋美味，味道鲜美……”她还没说完，大家便不约而同地笑了起来，原来她跑题了。我转念一想，心头一亮，果断地站了起来：“我来接。成人之美，美中不足，足智多谋，谋事在人，人多势众，众志成城，城门失火，殃及池鱼。”话音刚落，班上一下子炸开了锅：“想不到！想不到！他一口气接了这么多，有些成语我们还未学过。”我腼腆地说：“最近，我读了一本《成语大全》。我边读边记，开始时感到困难，可后来记多了，觉得趣味盎然。老师，同学们，这恐怕就是读书的乐趣吧！”大家向我投来羡慕的目光。读书扩充了我的知识，开阔了我的视野。我情不自禁地感慨：感谢你，神奇的书！你是我知识的源泉，你是我成功的基石。
读书其乐无穷。读古今中外名著，提升了我的修养，让我坚实地迈好人生每一步；读名人传记，让我知晓名人成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩，激励我发愤图强；读优秀习作，让我“下笔如有神”……
爱书吧，读书吧，书是人类进步的阶梯，书是我们永远的良师益友……
我的读书史作文【篇6】
有人喜欢旅游，有人喜欢运动，有人喜欢做好事，而我却对读书情有独钟。
在我年幼无知时，书把我领进了知识的海洋，让我在那里自由自在地邀游。从那以后，我便一直沉迷于书海之中，充分汲取书中的营养，接受它的洗礼，读了《钢铁是怎样炼成的》，我明白了生命的价值和意义；读了《红楼梦》，我为封建社会的黑暗腐朽而叹息；读了《在人间》，我体悟到人生旅程的坎坷。渐渐地我告别了无知和幼稚，走向了理智和成熟，我领悟到了生活中的真善美，假恶丑；知道了什么叫艰难，什么叫奋进。啊，读书真好！
当我忧愁烦闷时，书净化了我的心灵。捧起一本书静静地阅读，看着那一个个整整齐齐的方快字，细细地体味那字里行间的情味，全心全意地投入到作者所描绘的境界，往往把周围的一切都抛到九霄云外，心中的忧丝愁绪就会随着手指翻动书页而消失。心情也就会渐渐变得愉快。这真是人生最大的享受！啊，读书真好！
读书对我的学习也是大有帮助的。课堂上，我能正确地回答复杂难解的问题；练习中，我能迅速地写出准确无误的结果；写作文时，我能下笔如有神。读书使我走向成功。啊，读书真好！
读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚。读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好！
我的读书史作文【篇7】
我喜欢看书，因为书中有绘声绘色的精彩故事，有千奇百怪的自然奥秘，还有巧妙实用的生活技巧。一本好书，就像一位博学的好老师，让我获得意想不到的知识与快乐。而把书上的知识学以致用，就使我的快乐加倍了。
周末，我又迷上了《探索植物的奥秘》这本书。我在书中探索植物世界无穷无尽奥秘。有趣的植物问题，稀奇古怪的逸闻趣事，让我愉悦地徜徉在知识的海洋里。
然而，母亲却特别不喜欢我看课外书，她常常说：“看“闲书”对学习一点帮助也没有！有时间，还不如多看一些作文书！”为了把《探索植物的奥秘》一口气看完，又不被母亲发现，我就偷偷地把书夹在外套里，带进厕所看。母亲见我半天都没出来，觉得很奇怪。她一推开门，见我正津津有味地埋头偷读，一把夺过这本“闲书”，责令我“不许看！”。面对“顽固不化”的母亲，我束手无策，只好乖乖地去看作文书了。而一件意外的事，让母亲不许我看课外书的想法发生了改变。
那天，表弟来我家玩。表弟不小心把热水瓶弄倒了，烫伤了脚。表弟痛得哇哇大哭，母亲着急得不知所措。母亲对我说：“小龙，你快骑自行车去药店买烫伤膏来。”
我突然想到《探索植物的奥秘》里提到过芦荟是可以治烫伤的。我连忙对母亲说：“母亲，我们家种的芦荟可以治烫伤的！”“是吗？我怎么不知道呢？”母亲将信将疑地折了一条芦荟叶，暂时给表弟涂上。表弟感到一阵清凉，止住了哭泣。母亲还是不放心，跑去药店买了烫伤膏，顺便咨询了医生芦荟是不是有治烫伤的作用。医生告诉她，芦荟治烫伤是偏方，很少人知道，而且效果很好。
母亲听了医生的话，一回到家就问我从哪儿得来的偏方。我得意洋洋地说：“当然是看课外书，学到的知识喽！”我拿来母亲“没收”了的《探索植物的奥秘》，翻开给母亲看，芦荟，富含水分，对伤口有镇痛、消炎、杀菌作用……
从此以后，母亲不再限制我看课外书了。
我如醉如痴地沉浸在书海中，我相信，只要我坚持，终究会成为一只搏击长空的“雄鹰”。
我的读书史作文【篇8】
从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识，使我的视野更宽广，知识面更丰富，懂的毛主席爱读书，他打仗的时候，宁愿什么都不要，也不会不要他的朋友——书。难怪他的文采那么高。在我们五年级的课文中，收有毛主席写的一首诗歌，叫做《七律·长征》。
我爱读书，书中有很多精彩的世界；我爱读书，读书是我获取知识的主要途径之一；我爱读书，多读书可以扩宽我的知识面；我爱读书，读书可以提升我的文学修养；我爱读书，读书对我日后的说和写都有很大的帮助；我爱读书，读书使我开阔视野；我爱读书，读书使我情趣优雅；我爱读书，读书使我美丽；我爱读书，读书使我思想深邃；我爱读书，读书使我多活几度生命；我爱读书，读书能使我完成爸爸妈妈的期望，能让爸爸妈妈开心。
我爱读书，我会一直读下去的！
我的读书史作文【篇9】
读书的乐趣-记叙文600字
书是全世界人类的营养品；书是人类进步的阶梯；书是我们陶冶情操的帮手；书是我们开阔视野的同伴，读书，在书中摄取知识无疑是一种乐趣。
在书中，鲁宾逊带领我领略勇敢与坚强，开辟荒岛，无谓的对抗困难，再到更加美好的住所与环境；在书中，诸葛亮带我明白草船借箭的奥秘，带我欣赏火烧赤壁与多个不同的.事例，带我明白沉着冷静是对抗困难的重点；在书中，爱丽丝带我进入神秘的兔子洞，领略最美丽的童话，为我开辟新的童话世界；在书中，尼尔斯骑着家鹅为我开阔视野，经历重重困难，经历风吹雨打雨雷电交加，浏览整个瑞典。在书中，无数个童话，无数个寓言故事，无数篇散文，无数种不同生活的美，在我心中像流淌着的河水，贯穿了整片心田。
我曾随着朱自清领略春的美，春的好，仿佛“红的似火，粉的似霞，白的似雪”的场面还在我眼前，久久的回荡着，呈现着。我从随着老舍先生看遍人间丑恶，看遍春节的热闹，犹如北京的春节所包含的种种，我都铭记在心。
与诸葛亮一同想起“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一同讨论对付曹操的谋略的感觉甚好；与宋江，吴用等人领略了“武松打虎”和“鲁智深拳打镇关西”的场面，我深深感到他们团结的力量，本能战胜黑暗，却终被朝廷杀害的失落与绝望；这时又好似在曹雪芹的《红楼梦》中与林黛玉讨论诗词歌赋；时不时又跑到汤姆叔叔的身旁，看到黑人的可怜与白人的残酷。
俗话说的好“书中自有黄金屋”读书是好的，我从书中领略到各种坚强与拼搏，观赏春夏秋冬的美景，漂进童话的海洋，书为我们打造了很多，使我收获了不同的乐趣与知识。