最新昆虫记读后感6篇。
这份“昆虫记读后感”是作者的心血之作期待它能够被您喜欢，如果您需要一些指导和建议这篇文章中一定有您需要的信息。没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体，在读了作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动。 用文字记录下心中的所思所想，可以帮助我们更好地解决问题。
昆虫记读后感【篇1】
一个人耗尽一生的光阴来观察,研究昆虫已经算是奇迹了,一个人一生专为昆虫写出一本书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为昆虫的史诗。
这个暑假我读了这本书。读完之后我感受颇深。感受到了他观察时的认真，仔细和对这一工作的坚持也感受到了他对昆虫和对大自然的喜爱之情。
《昆虫记》行文生动活泼。语调轻松诙谐。字里行间，情趣盎然，在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼。身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快”的进食，如果我们喂食的动作慢了。它甚至会像个婴儿般哭闹,多么可爱的小生灵！
法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫记的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。种种描写无不渗透着作者对人类的思考。睿智的哲思，跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
我看过之后觉得我们对一些熟悉的昆虫，可以与自己正常的观察和生活经验联系起来，相互比较，这样会更有收获，对不熟悉的昆虫则尝试着通过认真阅读，了解它们的习性，带着一颗爱心。我们就能找到亲近万物的钥匙。
其中我最喜欢黄翅飞蝗泥蜂捕食蟋蟀的过程，作者首先是精心地设计实验，继而细致、专注地进行观察。最后运用自己丰富的生物知识，对泥蜂特殊的捕食动作——“蛰针三刺”作出了科学的解释。原来，泥蜂这样做，是在“麻醉”自己的猎物。昆虫的世界多么神奇啊！
昆虫记读后感【篇2】
《昆虫记》是一本充满了惊奇和奇妙的书籍，通过它我们可以了解到许多有关昆虫的知识。我在阅读完这本书之后，深深地为昆虫的丰富多样性和神奇之处所折服。
在《昆虫记》中，作者生动地描述了各种各样的昆虫，如蚂蚁、蝴蝶、蝉、蜜蜂等等。其中，我最令我印象深刻的是蚂蚁。蚂蚁虽小，但它们却具有出色的团队合作能力，能够共同努力解决问题。在书中，作者讲述了蚂蚁们如何协同工作，将食物运回巢穴，实现共同进化的壮举。这让我深深体会到了团队合作的力量，也让我明白了只有团结一心，才能取得更大的成就。
《昆虫记》还讲述了昆虫们不同寻常的生存方式和独特的生活习性。比如，蝴蝶每天都要花费大量的时间在寻找花蜜上，而蜜蜂则要努力收集花粉来制作蜂蜜。这些让我觉得十分有趣的生活方式，让我对昆虫的世界充满了好奇和探索的欲望。
在阅读《昆虫记》的过程中，我还了解到了昆虫的生态保护意义。昆虫作为地球上生物链中的重要成员，扮演着至关重要的角色。它们帮助传粉、分解有机物、控制害虫等，是生态系统的守护者。保护昆虫的生存环境，就是在保护我们整个地球的生态平衡。作为人类，我们应该更加关注和尊重昆虫，为它们创造一个更好的生存环境。
通过阅读《昆虫记》，我不仅学到了许多关于昆虫的知识，也懂得了珍惜生命、尊重生命的重要性。昆虫们虽然小小的，却有着不可思议的力量和智慧。他们的生存之道，值得我们去学习和借鉴。希望我们每个人都能像昆虫一样，团结一心，互相帮助，为创造美好的未来而努力！
昆虫记读后感【篇3】
昆虫记蝉和蚂蚁的寓言读后感
1、读了《蝉和蚂蚁的寓言》我深受感动，蝉的精神是多么可贵呀！
2、“隐隐约约的窸窣（xisu都为第一声调）作响”、“喑哑而连续不断的低音”、“尖锐而急促、近乎金属碰撞般”，这些形象生动的描写，把蝈蝈的特点展现在读者眼前，一幅蝈蝈歌唱的景观在我们面前展开。在描它声音的时候，与蝉的歌喉相对比——“如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了”，从淡淡的描写中可以看出作者对蝈蝈的无比喜爱。
3、文中的蝉总是在炎炎夏日，高声唱歌，唱的又累又渴时便去蚂蚁那里讨水和饭。吝啬的蚂蚁不但不借，而且还在蝉身上乱撕乱扯，可是蝉并没有发火，而是忍受蚂蚁们对它的欺辱。蝉是多么的大度与和蔼呀！每次去蚂蚁那里讨饭，它都要受到欺负，但它总是一言不发，忍受着……
4、夏天的时候小蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回家，而知了却整天东游西荡无所事事，一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌还嘲笑小蚂蚁不潇洒不会享受生活，真是个笨蛋。
5、蝉还非常大度，可恶的蚂蚁经常骚扰它，欺负它，它也不计较。
6、我也从中学到了很多知识。
7、反思社会问题：故事中讲述了绿色蝈蝈在没有得到正当对待的情况下奋斗的经历，引发了对社会不公和不平等的思考。它提醒我们在社会中要关注那些边缘化和被忽视的群体，并呼吁关注社会公平和正义。
8、通过读这本书我懂得了，要做一个性格开朗而且善良的人，还要经常的帮助别人，要“赠人玫瑰，手有余香”，才能带到别人的帮助。
9、蝉和蚂蚁》这则寓言故事讲述了,在冬天即将来临之前很多动物都为过冬做准备,一直懒惰的蝉不但不为自己过冬做准备,还笑话正在为过冬储备粮食的蚂蚁和其它动物们愚蠢,但寒冷的冬天真的来临时,其他动物们安然过冬可那只懒惰的蝉因为没有粮食吃,在雪天寻食时被大雪淹埋死了.我觉得人和这些动物是一样的,人无远虑必有近忧.我们在做任何事的时候一定要考虑到结果,不能只顾眼前的快乐时光,你不付出是不会有回报,只有付出才会有回报的.所以我们学习也是一样的,只有我们现在努力学习将来才会有所作为,报效祖国.如果现在不努力学习,长大了肯定会后悔的—少壮不努力老大徒伤悲.为了将来不后悔,从现在开始,我要好好学习,天天向上.
10、平时在生活当中我们一定要学习蝉为人处事大度、宽容、和蔼的精神！
11、我读了这个故事后，对勤劳的小蚂蚁十分钦佩，我觉得人应该要做这样的勤劳的人，丰衣足食得过且过的人是不会有好日子的，我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础，我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的，真是一份耕耘一份收获。所以我们从小要养成吃苦耐劳，勤奋钻研的精神，长大了以后才能有所作为.
12、同理心和人性的思考：通过以昆虫为主角，让读者深入思考人类的行为和人性的本质。绿色蝈蝈的经历和感受引发了对人类的同理心，反思我们自己的行为和对其他生物的对待。
13、《蚂蚁和蛹》是《伊索寓言》中的一则小故事，它不但生动有趣，还很有教育意义，我读了以后感受很深。
14、今天，我和妈妈一起读完了“昆虫记”--蝉，里面的内容写的非常生动，有趣。
15、我知道了蝉是喝树汁长大的，蝉从生下来在地里喝着树汁，在里面等了四年，才变成会飞的蝉。
16、冬天到了，饥寒交迫的知了去找小蚂蚁要东西吃，小蚂蚁却告诉它："不劳动永远都要挨饿"知了听了羞得满脸通红灰溜溜地走了。
17、昆虫记绿色蝈蝈的读后感：
18、蝉的性格还非常开朗，总是不停地放声高歌。
19、我也发现蝉喝其他昆虫也有感情，把自己吸出来的树汁让给其他昆虫喝。
20、生命的脆弱性与意义：绿色蝈蝈面对生活中的困难和挫折，展现了生命的脆弱性。然而，他坚定地追求自己的目标，为自己的生活找到了一种意义和价值。
21、自然与人类的关系：《昆虫记》通过描绘昆虫的生活和自然界的美丽，让人们重新思考与自然的关系。绿色蝈蝈与其他昆虫以及自然环境的互动，凸显了人类与自然界之间的密切联系和相互依存。
22、绿色蝈蝈读后：让人们更方便了解这一昆虫的特点。文章中，还把蝈蝈勇敢挑战庞然大物与鹰捕食云雀作比较，从中能过看看它敢于挑战的性格。
23、这种奉献到死，勤奋的精神值得我学习，所以我喜欢舍腰蜂。
昆虫记读后感【篇4】
读《昆虫记》有感600字
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。这本书让我十分着迷，原来昆虫世界还有这么多秘密。作者以散文式的文笔，向大家讲述了许许多多栩栩如生的昆虫的情况，有关于昆虫的进食，保护自己，交配，养育后代等等，都做了详尽的描述。让我们真实地领略昆虫的世界昆虫的生活。发布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验，真实，细微，详实的记录了昆虫的本能特征，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。
这几天，老师布置了个任务，让我们看科普读物：《昆虫记》，我一听到这个名字就觉得应该是一本很好看的书。果然如此，看得我都不舍得放下。在这之前的世界几乎是我想象的因为我没有世界也没有精力去观察它们了解它们，原来昆虫和我们人类一样，有善良的食草性昆虫，又有残酷的食肉性昆虫。有一次，老师布置的家庭作业不多，我回家后很快就写完了，却忘了语文还有课文要背诵。正当我津津有味地在看书时，，妈妈的手机突然响了起来，原来是语文老师发的信息，上面写着今天还要背诵课文。妈妈就问我有没有背。我赶紧把语文书拿出来，开始背。
现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有严谨的学习态度。《昆虫记》让我眼界开阔了，我觉得《昆虫记》是值得阅读的好书，我想无论是谁，只要认真的阅读一下《昆虫记》就一定可以知道更多的知识。
读《昆虫记》有感600字
《昆虫记》读后感江苏省苏州市太仓市沙溪镇第二小学五（2）中队李想
早就听说法布尔的《昆虫记》是一本非常生动的科普读物。我一直想拥有一本。这不，妈妈就给我买了一本，我爱不释手。
这本书里，作者法布尔通过描写其生活习性，举几个真实事例对各类昆虫进行了详细的描写。让读者们对这些自然界里的昆虫有了进一步的了解，对神秘的大自然产生一种发自内心的热爱之情。
有的读者在看过书后，并没有什么感想，但是，我却感慨万千。书中，有一篇是对“蜜蜂是否也认路”这个问题进行了解答。法布尔并没有直接了当地，简单地写“是”，他却是冒着被蜜蜂叮的危险进行了实验：他在自家屋檐下捉了四十只蜜蜂，并在它们的背上做了白色的记号。之后，他把蜜蜂装在纸袋里，在二十多里的地方把蜜蜂放生。由于有一半的蜜蜂蛰了法布尔，所以还剩下二十只了。第二天，就有十七只蜜蜂回来了！这可是法布尔自己做了实验证明出来的呀！他那不怕苦，不怕累的精神深深地打动了我。
在这本书中，我看到的，不仅是昆虫家族的庞大、团结、有趣。奇妙，还是作者法布尔的严谨、执着。他家中贫寒，父母供他上学，但他却不爱上学，反而喜欢观察自然界的种种昆虫。可是他的父母却认为认真读书才是关键，那些虫子都是一无是处的东西，毫无意义。因此，法布尔也有许多的不愉快。长大后，他仍然坚持着自己喜爱的大自然，认真钻研，用尽了一生的心血来完成这本前无古人的辉煌巨著——《昆虫记》！
看，作者的一生告诉我们，哪怕你的梦想在怎么微不足道，只要你坚持下去，什么都不怕，就一定会成功的！读《昆虫记》有感600字
读《昆虫记》有感600字
《昆虫记》读后感这个假期，我读了一本书，叫《昆虫记》。这本书的作者就是上个学期我们学的《装满昆虫的口袋》中的主人公法布尔。读了这本书后，我学到了好多有关昆虫的知识！如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的，螳螂是怎样产卵的等等，我都觉得非常有意思，在看这本书的时候，好像在听故事，一点都不费力地就把知识给记住了。
这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。
我觉得这本书中讲的几个昆虫中，最傻最笨的，就是蝉了。在蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的小虫子，也会在那一堆里产上它的卵，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边，蝉也看到了，如果蝉会轻轻地一脚把那些小虫子踩扁，，它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。另外，螳螂是最无情的，它竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉了，而且它在一个地方产下卵后，便再也不回来了，也不管自己的亲生子女能否健康成长！
我挺佩服法布尔的，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，法布尔每次出去，都要装两口袋昆虫回来，而且会加倍地保护们。
法布尔这种对科学的向往的精神，把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方，如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了，就像我做纠错本一样，如果我坚持的话，我的成绩一定会更好的。
昆虫记读后感【篇5】
读《昆虫记》有感300字
今天，我闲的无聊。便随手拿了本《昆虫记》读了读。
《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔的传世佳作，又名《昆虫物语》。这是一部文学巨著，是一部科学百科。
我读了其中的第五章：蝉。从中，我才开始明白和了解蝉。
其实，蝉并非是寓言故事中的那样：夏天只会唱歌，最后在冬天被饿死。蝉当唱渴唱累时，会用它那突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在腹部一一刺穿饮之不竭的小树洞。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻过柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进通孔，它就可以饮个痛快了。而蚂蚁，却总是在蝉刚开始喝的那一刻，来抢小树洞。蚂蚁是多么阴险啊！在暗地里看着蝉挖井，却又一口都留给辛辛苦苦的劳动者喝，马上来贪婪的抢夺，饮取。可怜的蝉，不但一直要被这些“强盗”欺负，还要被人们鄙视，瞧不起。
蝉是多么的可怜啊！
读《昆虫记》有感300字
《昆虫记》读后感寒假里我读了《昆虫记》，这本描写昆虫的书，读了这本书后我获得了许多关于昆虫的知识。
这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。这本书主要向大家讲述了许许多多栩栩如生的昆虫的情况，有关于昆虫的进食，保护自己，交配，养育后代等等。都做了详细的描述。让我们真实地领略昆虫的世界，昆虫的生活。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验，真实，细微，详实的记录了昆虫的本能特征，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只旁观的昆虫。每只昆虫都有人一样的感情。如：已经慌了神的蝗虫，已把“三十六计走为上计”这一招忘到脑后去了。在读《昆虫记》时我仿佛能看到昆虫在活动的场面。
昆虫的世界真精彩呀！我们爱科学。
读《昆虫记》有感300字
今天我读完了《昆虫记》这本书。看完后，这本书使我非常着迷，因为它让我了解到了昆虫世界的奥秘。比如：凌晨禅是怎样脱壳的；屎壳郎是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的。还明白了蜂抓青虫不是当儿子养，而是为自己的后代安排食物等等知识，这些都是不可小瞧的学问，对我们的成长很有帮助。
《昆虫记》已经完完全全的吸引了我，这是一部讲述昆虫们一生的科普书。
这本《昆虫记》的作者法布尔，他仅仅只是用了平凡的文字就让我完全的进入到了美妙的昆虫世界。那些放大镜、叶子、泥土、虫子仿佛就在我的眼前。在《昆虫记》中，最让我难忘的就是最凶猛最狠毒的螳螂了，不管他遇见什么样的昆虫，都会气势汹汹的冲上前去。螳螂最喜欢吃活的昆虫，真是太恶毒了。
昆虫记让我明白了许多许多······
昆虫记读后感【篇6】
蔬菜大食客（菜粉蝶）
大二班吴倩丹
最近，我班流行都自带书籍来园。其中，就有一本改编的儿童彩图版《法布尔昆虫记》很值得我们阅读。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，经历一个多世纪，启迪无数童蒙稚子，是一部不朽的世界科学经典！费伯先生不仅是一位热爱自然的伟大科学家，而且还是一位优秀的作家。这套书用简洁的语言、可爱的彩图、活泼的故事情节描绘了法布尔原著中具有代表性的昆虫，讲述它们的生活，展现它们的个性。
每种昆虫形象栩栩如生，十分可爱，可以透过文字看到它们的喜怒哀乐，当我阅读的时候，就仿佛走进了昆虫的世界里，我甚至觉得触摸到了它们的身体，闻到了它们的气味，成了它们中的一份子。故事情节科学有趣，能激发孩子们的阅读兴趣和对自然的神秘好奇。
我最感兴趣的是第六本《蔬菜大食客－菜粉蝶》。菜粉蝶能以惊人的速度吃掉卷心菜，还会以惊人的速度成长，它一次能产下200粒左右的卵，但是只能有三四只卵变成菜粉蝶。这是为什么呢？
原来，这是因为它的天敌红眼卵寄生蜂、小茧黄蜂和**黄蜂的存在。如果没有天敌，那么菜青虫的数量就会不断增加，整个世界就会变成菜青虫的世界。
文中的主人公菜粉蝶雪白就是这个幸运儿，凭着想当妈妈的执着，凭着对美好生活的期望，凭着牢记妈妈对她反复的叮咛，克服各种困难，躲避各种敌害，终于和她的妈妈一样，在卷心菜上产下了自己的孩子。看完整本书，对这只农业的害虫，你根本恨不起来，你只能被她的精神所折服，为她的不顾一切想当妈妈所感动。她是战胜了一切苦难之后，才脱蛹而出，化成美丽的蝴蝶，产下精致的卵。
这使我想到了我们现在的孩子，我们现在的很多家长，只是看到了孩子的学习，只要学习好，其他事情家长都可以包办。饭菜要放在孩子的碗里，鱼骨要挑出来，虾蟹要去壳；孩子摔到了，急急忙忙去扶起来，问着问那，生怕摔疼……舍不得孩子离开自己的保护，舍不得孩子自己去奋斗，觉得孩子受到伤害，是自己没有尽到责任。在这样的环境中长大的孩子反复无常，娇生惯养。他们不知道如何照顾自己，没有独立的能力；我不知道如何珍惜别人的成就，也不能经历一点曲折和磨难。
我们的许多父母可能深知这一点，但他们就是不忍心让孩子受苦。其实，这是完全没有必要的。苦难和挫折可以磨练人的意志，使人珍惜自己所拥有的，珍惜生命，变得更加坚强和勇敢。
经历了必要的磨难，不会让孩子失去任何东西，但他们得到的是宝贵的财富，这为孩子未来的人生道路铺平了光辉的道路。
希望我们为人师，为人母的重视起孩子的挫折教育，让孩子能够展翅，和菜粉蝶一样，经历风雨，看见彩虹。
乐源幼儿园
2011.4