形体心得体会(范文十二篇)。
我们不用去强求别人的想法跟我们一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?相信你应该喜欢小编整理的形体心得体会(范文十二篇),仅供参考,欢迎阅读。
形体心得体会 篇1
xx年来,我校的学风、教风和学风建设取得了一定的成绩,现将我校2012上半年学风、教风和学校的具体做法总结如下:
1、学风建设取得成绩
在全省学风建设工作会议上,我校作为一所全市一流的示范学校,在全市形成了良好的学风、教风和学风。全市各镇(街道)也进一步形成了良好的学风、教风和学风。
2、学校师生学习风气浓厚。
3、教风、学风和考风良好。
学生学习的积极性高,学习氛围浓厚。
4、进一步加强学校行规教育。
学风是学校工作的重要环节,也是学校办学的灵魂,我们学校一直把学风、校风、考风建设作为一项重要的常规工作来抓。学校坚持以德育工作为首,坚持以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以校园文化建设为突破口,以提高教育质量为核心,以学生行为习惯养成为抓手,全面推进素质教育,扎实开展了学风、校风、教风和学生考试评价工作。
5、狠抓教学常规管理,促进质量提升。
本学年,我们以教学常规管理制度为抓手,以教研组建设的实施为依托,以提高课堂教学效益为目标,加强教学常规管理,规范教学行为,切实减轻学生的课业负担,努力构建“轻负担”的教育质量管理体系,全面推行素质教育,进一步提高了教育教学质量。
6、强化师资队伍建设,提升教学水平,优化教学过程。
加强教师队伍建设,提高教师素质是关键。
教师是教学质量的决定因素,是提高教育教学质量的关键。我们一是抓教师的教学理论学习,二是抓教师的业务学习,采取切实措施,大力提高教师的业务水平。
7、加强理论学习,提高教师思想素质。为了加强教师思想教育,进一步规范教师的教学行为,学校把学习宣传贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规列入重要的学习内容,在师德学习活动中做到有计划、有组织、有内容、有记录。
学校还组织教职工认真学习了《江苏省中小学教师职业道德规范》、《关于加强师德建设的意见》、《关于进一步规范教育教学行为的意见》、《江苏省中小学管理规定》、《关于进一步加强教育教学管理,提高教育教学质量的几点建议》、《江苏省中小学管理规定》等教育法律法规,并对教职工进行思想教育,使教职工的思想素质不断提高。
8、强化教学常规管理,提高学校管理效能。
学校严格执行各项规章制度,强化教学常规管理。严格执行省颁课程计划,开齐、上足、上好各类课程,坚持教师按课表上课,并做到不随意调课,严禁教师私自调课或随意调课,确保教学秩序正常进行。学校还建立了学生健康档案,并将学生健康报告和学生体质健康监测纳入了学校常规工作,确保学生身体健康。
9、强化师德师风建设,树立良好形象。
学校坚持把师德师风教育与加强教师队伍建设结合起来,通过多种形式,多种渠道,广泛开展师德师风教育活动。一是开展师德师风自查自纠。学校组织教师进行师德师风自查自纠,发现问题和师德师风上的不足,并限期整改,提高教师的师德水平和思想觉悟。二是开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题,学校及时给予了处理、整改,并建立了调查问卷,对教师教学行为和师德师风的状况进行了严肃的问卷调查,收到了良好的效果,同时,对教师在师德师风方面的不良行为给予了坚决的批评与警示,有61人受到了师德师风投诉,事后学校把师德师风情况列为个人考核、教师年度考核、年度评优的重要依据。
10、加强教育培训,提高教师素质。
为了提高教师素质,培养一支师德高尚,业务精湛的优秀教师队伍,学校采取了多种措施,大力提高教师队伍的素质、业务素质和教学水平。
一)加强教师的理论学习,树立教书育人为本思想。
11、本年度我校继续坚持开展了多种形式的学习活动:
12)教师读书活动。我校采用集体学习与自学相结合、教师自查与组织抽查相结合,集中研讨与自学相
形体心得体会 篇2
在上形体课前,就已听说过形体课老师是一个十分严厉的人。虽然做了最坏的打算和充分的心里准备,但残酷性还是超出了想象。
第一次上形体课的情景让我想起了电影《霸王别姬》中的某些镜头,防佛我是电影里少年时期的主人公——小豆子。
惨叫,眼泪,忐忑不安。各种情绪和画面充斥着我们的神经。甚至在我们下课后,就已经开始下一次上形体课的倒计时,还有多少多少天上课,防佛又置身于高考。
十七、八岁的孩子,在疼痛与眼泪中学会坚强,仅仅是为了自己美好而模糊的未来,然而在形体课的背后,我们却看见了另一个自己,是自信的,坚强的,敢于面对的,乐观的,积极的。不再去逃避,眼神坚定,表情自信。也因此挺拔,因此骄傲,更因此美丽。
有人说:“老师是魔鬼教练,”我不否认这样的说法,但必须看到,残酷的背后,是为了什么。是爱,是责任,更是勇气。
《霸王别姬》电影里的戏班师傅说:“人要自己成全自己”。也许是因为年纪尚小,做到这句话,心有余而力不足,无法完全做到,这个时候,有一个假装魔鬼的天使来帮助我们自己成全自己,是我们人生中的运气。因为不是人人都能遇见的。
天使与魔鬼的探讨,现在看来乏力苍白,待到三十而立时,也许我们会恍然大悟吧,不胜感激。
穿过幽暗的岁月,也曾感到彷徨。幽暗也罢,彷徨也好。都是人生道路上的一笔宝贵的财富。收拾行囊,擦干眼类泪,展开笑脸,在下腰,压腿,减肥中微笑前进吧。
形体心得体会 篇3
一年来的形体课,让我们有生以来第一次懂得了什么是姿态美、形体美、和谐美,也让我们认识到世界上不仅仅只有舞蹈家应该有气质,我们人人都应该充满一种气质美。
看着形体老师们总是随时随处露出一种优雅、自信的气质,给人一种超凡脱俗的美感,我们只知道羡慕,却没意识到应该去培养一下自己。直到形体课上,老师把我们所有不正确的姿势和形体上的缺点、劣势一一指正,一一纠正。我们终于迈出了塑造幽雅,和谐自我的第一步。
每一次课上的形体基本功训练,舞蹈训练。不仅仅训练了我们的仪态,端正了我们的姿势,陶冶了我们的情操,而且还起到增强体制,增进健康的作用、随着悠扬和谐的音乐,我们做着腿部、颈部、肩部、手臂、腰腹的练习,渐渐走路不再含胸驼背,坐着时不再勾腰,而健美操的音乐由慢到快,带动着我们的情绪也由弱到强,由沉默到爆发,达到高潮时,动作也由局部过度到全身,再一次愉悦了我们的身心,为我们的体内灌满活力。就家长和朋友都会发现我们走路时多了一种韵律感和幽雅的气质。
形体课真正塑造了学生优美的体形和端庄的仪态,使其举止幽雅大方,改变了我们的生活方向。
形体心得体会 篇4
舞者精灵—塑造优雅自我,培养自信气质
这是我第二年进入形体班,去年我也是选修了形体,那时的我毫无跳舞的基础,只是单纯的觉得舞蹈很美,有种心向往之的感觉,就选择了形体班,从不跳舞的我对自己发出了挑战。刚开始看着形体老师们总是随时随处露出一种优雅、自信的气质,给人一种超凡脱俗的美感,我们只知道羡慕,却没意识到应该去培养一下自己。直到形体课上,老师把我们所有不正确的姿势和形体上的缺点、劣势纠正。我们终于迈出了塑造优雅,和谐自我的第一步。
经过一学期的努力和付出,第一次懂得了什么是姿态美、形体美、和谐美。一学期下来的舞蹈训练,改变了我对舞蹈幼稚的想法。曾经的我认为我自己不够高,身材不够好,只适合作为舞蹈者的观众。而现在的我观念似乎有所改变,并不是只有好身材的人才适合跳舞,只要勤练,身体的协调性和柔韧性可以达到控制自如,舞姿也优美。
从进入形体班,老师就跟我们说过,学形体舞蹈是一个长期的过程,紧靠一学期课堂上的内容根本无法提升姿态的本质,只有自己平常经常练习,寻找感觉,才能达到一定的效果。
这学期,我义无返顾的再次选择了形体,老师优美的舞姿和体态,动作的柔和协调性,成为我前进的动力。我认为只要坚持,我肯定也能领悟到舞蹈的精华,也能在我身上体现出形体舞蹈的实用价值。两年的形体学习,改变了我的姿态,端正了我不协调的姿势,陶冶了我的情操,而且还起到增强体制,增进健康的作用。随着悠扬和谐的音乐,我们反复做着腿部、颈部、肩部、手臂、腰腹的练习,渐渐走路不再含胸驼背,坐着时不再勾腰,气质得到初步提升,而健美操的音乐由慢到快,也带动着我们的情绪也由弱到强,由沉默到爆发,动作由局部过度到全身,愉悦了我们的身心,为我们的体内灌满活力。
外在气质是当代女性不可或缺的杀手锏,不管是生活还是工作中,陌生人第一眼看对方都是看气质,形体能练就人的气质,不过是一个长期坚持的过程,长期学习形体,每天坚持让全身活动,领悟到
了形体精华的人,在别人看来,就都会发现她们走路时多了一种韵律感和幽雅的气质。这就是我的终极目标。
经过两年的形体学习,我坚信一点,舞蹈也许也存在有天赋和小时候的基础,但后天的努力和不懈的坚持是关键。
我们形体班有两位舞蹈功底很不错的同学,她们每次上课都会站在舞台的正中央和最前面,展现她们优美的舞姿,充满着自信与对新舞蹈动作的渴求,而对于基础不好的同学来说,形态完全相反,担心一节课内学太多的动作,因为跟不上老师的节奏,感觉在瞬间也上不来,因而充满了无奈和恐惧。我意识到:差距就是影响自信的根源,自信就来源于我们个人的成就大小和对自己的期望值。站在最前面的往往是舞蹈最美的,也肯定是最自信的。
两年的形体舞蹈学习即将结束,我仍未达到自己想要的效果,我了解感觉靠慢慢培养,自信也靠自己慢慢努力树立起来。确实,从刚开始跳舞的羞涩,不敢看着镜子直视自己的舞姿,到现在看着镜子调整自己的姿态,心理上的变化,姿态上的变化,感觉上的变化,都使我的舞蹈更加成熟,更具感觉,当然课堂的结束并不意味着我舞蹈的结束,在课上培养的对舞蹈的热爱和不懈的追求也许会成为我真正向前迈进动力。
形体心得体会 篇5
这学期我们学习了为期14周的形体课,这门课程就如同我当初选择它时的想法一样,给我的生活带来了许多变化,可以说自己从不知道怎么“美”到特别会“美”了,看到镜子中自己的一颦一笑,一举手一投足,会很自然想到,甚至意识到要把动作做得更美,做得更漂亮。我想这一点点变化的我是模特与形体塑造这门课带给我的收获一次次积累的。
首先,在心理上,我懂得了熟悉美和寻找美。形体课是一个女生占大多数的班级,这么多女生在一起上课,一起寻求使自己更美丽更自信的途径,自然会有更为不同的感受。魏老师带领我们从基础的站姿、坐姿、微笑学起,练习各种优美的姿势,不但使我了解到什么才是真正的美,也让我从心理相信自己能够并真的可以做到更美更好,这种信念也使我在生活中变得更为自信,魅力十足。
我相信作为一个女孩子我们每个人都希望自己不仅能拥有姣好的外表,而且向往更具有吸引人的魅力和优雅的气质。我认为选择上这门选修课是可以帮我们实现这些的入门课程,它会灌注“美”的思想,健康的理念,实现对“美”的初体验。而这种最基本最原始的对“美”的体会,对健康的珍惜,对我们以后的追求都会产生重要的影响。
我是个爱美的女孩,可是好像在中国的教育背景下我们没有机会学习到任何关于化妆关于行为塑造的课程,我们都是在按照自己琢磨的化妆方法化妆,按照自己的审美选择衣服,我觉我们的大学开设这门课程对我们来说是一件好消息,使我们这些20岁正处于最爱漂亮的女孩子们一个欣赏和学习的机会,能够系统得了解一切关于美的方法。
参加形体与模特课程我印象最深的事当属我第一次走上大舞台画着妆走秀跳舞,我自己的舞步还不够完美,台步也不够有范,不过我发现了我在一点点的变得更美更自信,我喜欢我们的形体课,喜欢我们的魏老师,喜欢我们小组一起合作时的笑声欢乐。
形体心得体会 篇6
形体礼仪学习心得体会范文篇1
转眼,一个学期已经过去了!而我也已经步入大学近四个月。这四个月之于我的人生而言是那么的重要,因为她向我昭示着“我自由啦”。
最先有体会的就是体育课选课。在高中,体育一直就是老师定好学什么我们就学啥。所以,我高中的体育分数一直就是全班最低的,可是进入大学后我们可以自己选自己喜欢的项目,而不是那又累又难的田径项目。于是我选择了形体礼仪,在我的心中,女孩子应当是淑女的,可是我觉得自己一点也达不到那种要求。高考之后,妈妈觉得我变成大姑娘啦!所以一直就想让我变得淑女一点,假期就想让我学形体礼仪。在我的印象中,形体礼仪就是一门可以让自己的身材变得凹凸有致,也让自己的身体姿态更优美。
而如今,经过这几个月对这门课程的学习,我对它的认识加深了一步。我发现形体礼仪是一门在生活中很有用的学问,它不仅可以提升自己的气质,而且有助于我们的人际交往,更能让我们在生活中有理有节的处理各种关系。
我们每堂课的内容包括三个方面,一是身体素质训练,它主要包括1000米长跑练习,踏板练习,哑铃练习等,它提高了我们的体能,让我们的身体更加的强健。二是身体基本姿态训练,它主要是训练我们的站姿、坐姿、走姿等,它纠正了我们的错误姿势,让我们的形体更加优美,更加有气质。通过对它的学习,我改正了以前的许多错误姿势,特别是写字时与桌子的距离,对保护我的实力也起到了很好的帮助作用。三是形体舞练习,它贯穿了整个学期的学习,是我们这堂课的重点内容,形体舞的练习可以增加我们身体的柔韧性,减少僵硬感。
这段时间的形体练习让我了解到要拥有好的令人舒服的气质不是一朝一夕可以达到的,它需要长久的坚持才能让那份气质渗透到骨子里,才能由内而外的散发出来而不是一时的做作。所以对身体基本姿态的训练需要我长久的坚持,这样我才能得到我所想要那份令人喜欢的气质。
同时,我也希望能从这堂课中学习到更多的与人交往的礼仪以及保持身体健康的方法。我们中华民族自来就是礼仪之邦,拥有着悠久的历史传统。通过在课程中对礼仪情景剧的编排,我搜集了各种资料,从中我了解到不仅是对陌生人要讲求礼仪,对待我们最亲密的人更应该注重礼仪。
在日常生活中,我们都认为我们作为有知识的大学生,是最讲究礼仪的。可是我们常常会发现,在公共场合,一些恋爱中的情侣老师做出一些让人很不方便也很尴尬的事情。所以在男女交往中我们应该注意与他人的关系,不能给他人带来不便。恋爱不仅仅只是两个人的事,爱情也不能脱离社会而存在,我们首先是社会的才是自己的。我们在男女交往中所应该注重的礼仪包括了与他人的关系方面。
除了我们所重点表演的内容之外还有另一发面我们仅仅只是一带而过的内容,那就男女生在恋爱过程中女生往往会习惯去撒娇。是的,在恋爱中女生不能太过于懂事和强势。太过理性会让你的男友绝得你不是很在乎他,依赖他,同时也给他一种你认为他不能给你安全感的错觉。而他过于强势会让他觉得自己没什么用,也给了太大的压力会把他吓跑。但是,撒娇太过也不行,那样就变成了无理取闹,会让本来就怕麻烦的男生更感觉烦躁。长此以往,男女之间的关系会越来越糟。所以,就算是自己最亲密的人也要讲究一些礼仪方面的问题。
形体礼仪这门课让我学会了并掌握很多的知识,不管是提升自己气质还是与人交往,这都让我受益一生。
形体礼仪学习心得体会范文篇2
我国历史上第一位礼仪专家孔子就认为礼仪是一个人“修身养性、持家立业、治国平天下”的基础。即礼仪不仅是普通人修身养性、持家立业的基础,亦是一个领导者治理国家、管理企业的基础。随着人文艺术学科的不断丰富,人才培养对综合素质的要求越来越高,古代关于“礼仪”学问也由时代的变迁而延伸发展。
随着20xx年奥运会的成功举办和20xx年5月世博会顺利举行,媒体一次次把目光投注于礼仪小姐的选拔和培训上,让人们对形体礼仪有了更深层次的认识,并意识到形体礼仪美的可观性和实用性,形体礼仪文化作为一门新生学科文化,受到众多高校学生及社会白领的关注和青睐。教育部对校园行为规范、礼仪文明方面也相当重视,并与时俱进对这方面给予建议和指导,由最早期对中小学生行为文明规范的制定上升到对艺术高校形体礼仪课程的倡导。
形体礼仪文化综合了舞蹈、音乐等多种文艺性元素,具有较强的实用性,可提高全民的礼仪文化素质,塑成良好的形体姿态。作为社会文化现象的新兴产物,它的形成和发展是与整个社会文化和国民素质的提高息息相关,是特定社会、人文环境背景下的产物。
形体礼仪训练是以身体练习为基本手段,匀称和谐地发展人体,塑造体型,培养正确优美的姿态和动作,增强体质,促进人体形态更加完美的一种体育运动。形体训练以塑造形体美为主。形体美的内容很广泛,它包括型美、姿态美和动作美。因此,形体训练也必须选择多种内容,运用多种方法。
形体训练可以让我们疲劳的身体得以伸展,每次作得伸展拉伸练习后,我都觉得自己长大了,而且科学表明充分拉伸身体可以使心脏向全身更有效的输送新鲜血液:还可以使我们的心"聆听"更动听的声音,每次听到瑜珈音乐我都会很开心很放松。这就是我上形体训练课两点最深的体会。
作为女性,我相信每个人都希望自己不仅能拥有较好的外表,而且向往更具有吸引人的魅力和优雅的气质。我认为形体训练课是可以帮我们实现这些基础课程入门的,也许达不到所希望向往的高度,但是它会灌注"美"的思想,实现对"美"的初体验。而这种最基本最原始的对"美"的体会在以后的追求产生重要的影响。
总之,学生学会基本的形体礼仪规范动作比较轻松,但是让学生养成一种审美感却非易事,教师应把握教学中的每一个环节,有目的、有计划的在形体礼仪教学中实施美育教育,寓美育于形体礼仪教学中,充分发挥其美育功能,不断提高学生的审美能力,最终达到审美教育的目的。在形体礼仪教学中,运用形体礼仪的美培养学生的综合素质,不仅可提高学生的审美能力,使学生获得美的享受,还可以提高他们的表现力、增强自信心以及对学习艺术专业的兴趣。加强教学质量,形体礼仪教学全方位的提高和培养学生的审美素质,有助于树立正确的审美观和提高艺术素养。
形体礼仪学习心得体会范文篇3
每周必上的形体起初给我的感觉是好奇,从未接受过的新内容。我猜想形体是让人变美的一门课程吧。或许是理想太丰满,现实太骨感,我渐渐觉得这可真不是一般人能驾驭得了的。越来越觉得老师那优美的姿态简直是神了。我忽然觉得那是一种我死了也达不到的境界。或许你会觉得我这个人娇气或者不过用工。不过不管你怎样想,我自认为问心无愧。
我在这一年里,虽说被老师看做没有任何的实质性变化,但我确实在家锻炼了,在学校跳舞了,虽说没人知道,但我清楚。谁没有个爱美的心,谁又不想做白瘦美。不过在我看来这是还得有点天赋。有一些人吧,天生就不协调,这不是一朝一夕就能改过来的,有时候半辈子才能出点成效。再者,这跳舞就更是技术活了,我估计我跳舞一辈子也美不了,就没那细胞。就算我从小学起也成不了舞蹈家。其实能跳下来就不错了,协调这事我至少要连一整年,直到现在我还不会做高中的广播体操呢。说实话,要是知道形体学跳舞,打死我也不报,因为我知道我跳舞肯定过不了。我觉得我就是重考一千次您也就给我这分了。我承认我四肢简单是个形体白痴。
我在这一年中确实也学到不少,知道什么样才是美,也学会开了很多变美的方法。其实这门课真的很不错,只是跳舞并不适合所有人,还有国庆的运动不适合我这样心脏不好的人。
下学期我并没有要选择这个课程,把它留给更适合更想变美的同学吧,希望您对下一届的要求不要那么严格,每个人都不容易,最重要的是尽力。无论您是否相信我所说的话,或者是觉得这是一种对您的不敬。我说的是心里话。
形体心得体会 篇7
有幸参加了中华礼仪培训网朱晴老师的《护士服务礼仪与规范》的文明礼仪的`感想,感受颇深。
护理礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业活动中所遵循的行为标准,是护士素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括护士仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及护士行为规范。护理工作是一种独特的艺术,护理专家王秀英说过:“护理工作可以发扬女性所在的力和美”。这里所说的“力”是女性的性别魅力和优势;“美”的含意包含着护士的礼仪。护理工作这种艺术美,是通过护士的言行,举止,仪容仪表来体现的。良好的礼仪可以体现出护士的文化修养,审美情趣及知识涵养,是个人自尊自爱的表现。护士在工作中注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。从一定意义上说,护理人员的形象提高了,同时也塑造了整体单位的良好形象。
通过朱晴老师护理礼仪的教育,让大家明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个医院的精神面貌乃至整个社会的精神文明。
护理礼仪绝对不是单纯地仅表现在护士的外表,更不是局限于面部的修饰和站、立、行、走等方面,护理礼仪的本质是做人的问题。护理服务对象是一个特殊的群体,其心理状态更为敏感与脆弱,对于护理人员的一举一动,护理工作中的每个细节问题,都可能引起他们不同的情绪反应。护士在护患交往关系中处于主导地位,应主动调整好自己的情绪,将有利于服务对象的良好的心态,融入到对他们的同情、理解和关心体贴的情感之中。护士语言的使用只有做到思想性与情感性的完美结合,才能真正起到最为有效的沟通作用。而非语言性行为包括对自身外部仪表、仪容的修饰,以及姿势动作等行为。在护理活动中,正确地运用非语言性行为,能发挥此时无声胜有声的功效。患者入院时投以微笑,并亲切地做自我介绍、环境介绍,消除患者因陌生而产生的不安情绪;及时询问病情、耐心地回答问题、细致地讲解作息制度及注意事项,帮助患者尽早完成角色转换;一句温暖的话语,一种文雅、健康的姿态,一个自然、亲切的表情,都可以促使患者把心里话讲出来,便于护理人员发现患者存在和潜在的心理问题,使患者在与护士的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励,有效地排除患者的紧张、焦虑心情,为早日康复而积极地配合各项治疗与护理。避免了长期以来,护患关系一直停留在单纯的打针、发药、机械地执行医嘱,完成一些技术操作和简单的生活护理上,护患之间缺乏应有的沟通和交流。
护士仪表和风度是护士内心世界的外在表现,是自我感情的表露,也是与病人传递交流信息的方式,是人类交往中的第一语言,优美的体态语言,是职业美与艺术美的完美结合和高度统一。良好的护理礼仪可以无声地营造着完美的医疗环境,提高护理服务质量,而良好的护理礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,同时对患者的身心健康将起到非医药所能及的效果。
护理礼仪是21世纪护理人员应具备的职业素质。良好的护理礼仪所表达的是尊重,无论是对患者、对家属、还是对医生,热情大方、仪容整洁、语言亲切、举止优雅,都能使人产生亲切感、温暖感、信任感。良好的护士礼仪能潜移默化地净化人的心灵,并可以通过劝阻、教育等形式纠正患者的不良生活习惯。同时礼仪讲究和谐,重视内在美和外在美的统一,当一个人重视了自身的美化,人际关系将会更加和睦,护理纠纷将会逐步减少,生活也将变得更加温馨。人人讲礼仪,社会将充满和谐和温馨。
我国是文明古国,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称,几千年光辉灿烂的文化,培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪。
在社会生活中,人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一;对个人而言,则是衡量道德水准和有无教养的尺度。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。同时,礼仪作为一种文化,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。讲礼仪可以使一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业成功,讲礼仪可以使得社会更加安定。礼仪是个人乃至一个民族素质的重要组成。社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。
社交礼仪是在社会交往中使用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。掌握规范的社交礼仪,能为交往创造出和谐融洽的气氛,建立、保持、改善人际关系。
言谈礼仪可以使你的谈吐风趣、高雅、富有感染力;优雅的举止,洒脱的风度,常常被人们羡慕和称赞,最能给人们留下深刻印象而一个人行为举止的综合,就是风度的具体表现;而着装是一门艺术、一种文化、一种“语言”是一个人给其他人“第一印象”的重要组成部分,是评价个人礼仪的重要因素。这些礼仪是社交中无声语言,是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。
在礼仪方面我对求职前的准备、自我介绍的礼仪、面试的礼仪等掌握的不是很好。当然,我会向知道的同学请教的。
人们在创造优美物质环境的同时还应创造和谐的人际环境。生活的意义在于不断创造和进取。同时,还应在复杂的人际关系中表现、欣赏和发展自己,从中享受无尽的乐趣。
人,一走向社会就要适应这个社会,这样才能实现自己的理想抱负。一个人能否对现实社会或周围环境有良好的、积极的适应是衡量他心理健康状况的重要标准。通过社交礼仪的学习,可以让我们认识到应该积极适应社会,自觉参与社会活动,改造、变革社会环境,促使社会发展进步,同时改造、发展和实现自己。
通过对社交礼仪的学习,我懂得在社交场合如何注意自己的仪表和表现,提高了我在社交礼仪方面的表现水平。
由于我只是通过理论学习并未在实际情况下练习,所以,不能想像每种礼仪的实际情况。关于社交礼仪还有很多我们需要学习的地方,我们应该不断的完善自己、充实自己。
形体心得体会 篇8
健身课的课后评论
我们每周一早上都会有健身课。大多数学生在上课时都表现出无精打采和闷闷不乐的表情。老师见大家上课都不想认真学习,心情也不好,就继续说下去,这种状态持续了大半个学期。
作为一个高三刚从苦海中逃出来的大一新生,他对生活的向往就是不用天天早起,不用天天早起与时间赛跑。星期一是每个星期的新开始,也是快乐周末的结束,更不用说星期一的早晨了。度过了一个愉快而短暂的假期后,我又要开始忙碌的学习和工作了。没有人不喜欢睡懒觉,周一的体育课刚刚好。我赶上了同学们想睡的时间,所以我在课堂上昏昏欲睡,没有任何学习的欲望。
大学生主要素质调查显示,当代大学生主要素质不能适应当时社会进步和发展的需要,最缺乏的心理素质是意志薄弱、不思进取。承受挫折的能力。适应性和自力更生;缺乏危机感和竞争意识;缺乏自信;强依赖等。
为什么学生周一早上上课无精打采?其中一个原因是,虽然周一是一个新的开始或者是一个快乐假期的结束,但是一些喜欢晚睡早起的同学,在课堂上可能没有足够的时间吃早餐,可能会出现低血糖;第二个原因是很多学生有星期一综合症(在星期一上学时,会出现乏力、头晕、胸闷、腹胀、食欲不振、全身酸痛、注意力不集中等症状。每周一早上;根据对一些研究来说,周一无精打采的生理解释是,经过周末的身心减压,生物钟很难从自律的懒惰状态回到学习的节奏,难以适应到学习和工作的压力状态。是因为我懒,不想工作。周五总是很开心,不想工作。但是,部分自律只能解决部分问题,而且完全的自律可以解决一切问题,自律是让自己变得更强大的唯一途径。
人的基本姿势有:坐、站、行、卧。当这些基本姿势呈现在人们的眼前,它会给人一种独特的感觉,端庄、端庄、优雅,给人一种赏心悦目的美感。我们在课堂上练习的动作是体能训练中最重要的部分之一。基础体能锻炼可用于锻炼人体的肩、胸、腰、腹、腿等部位,提高人体的支撑能力和柔韧性。性别。为塑造好体型,提高对身体的控制力打下良好的基础。但是,学生们认为,学前教育的体育课应该学习一些教孩子的舞蹈,而不是像现在这样练习芭蕾动作,学习一些以后工作中可能不会用到的东西。
体形课还学习基本的体形控制练习。通过大量的徒手、拉手等动作训练,进一步改变了原有的体形状态,逐渐形成了正确的站、坐、行姿势,提高了身体动作的灵活性。改善和改善对人体形态的控制。但是,大多数人认为,形成正确的站姿、坐姿和行走姿势应该是空乘行业应该注意的注意事项。学前教育面向 3-6 岁的儿童。这个年龄段的孩子刚刚开始与这个世界接触,小脑不断发育,平衡能力不如成年人,站姿和坐姿还不成熟。坐姿很重要。大多数家长和老师在孩子7-8岁开始上学时都会注意坐姿。时间要注意了,幼儿园的孩子不会长时间坐在小凳子上,教完以后也没什么用处。
随着我国教育观念的转变,人们越来越关注更多方面的发展。人们在重视文化素质教育理论教学的同时,也越来越重视艺术、舞蹈等实用艺术课程。俗话说,我们应该从小做起,所以学前教育提供体育舞蹈课。但是当你在一个60多个学生的班级里,一个老师不可能照顾好每一个学生,更何况每个人的背景都不一样,难免不能做到100%好、100%达标在学习过程中。人多的时候,有的学员身体会出现面部肌肉僵硬、不自然,身体的某些部位会不由自主地颤抖,心跳加速,手心出汗。心理上,他们会觉得别人都在盯着自己看,看到自己紧张的表情和表情就笑自己,这就产生了一种逃避心理。
上课的时候,我会觉得有人在看着我,全身都会不舒服。虽然是心理作用,但会极大地影响学生的心理状态、心理思维等,甚至影响四肢。协调能力等等。
同样的一些学生来是因为他们不能灵活地使用他们的四肢或者他们不喜欢跳舞。在他们的认知中,学前教育专业的舞蹈与造型课是教孩子跳舞,类似于小苹果这种简单易懂的舞蹈动作,而不是芭蕾动作等。
A专业课的重点不是教学内容,重点应该是师生互动。只有互动成功,老师的教学才成功,否则就是失败。在幼儿园也是如此。只有当老师和孩子们真正的互动时,无论如何都会成功,舞蹈才会成为一种灵性的、充满活力的舞蹈。
形体心得体会 篇9
形体管理课程心得体会
作为一名大三学生,我参加了大学开设的形体管理课程,通过一学期的学习和实践,我深刻体会到形体管理课程对我们的重要性和积极意义。下面我将从课程内容、实践体会和个人收获这三个方面详细阐述我的心得体会。
形体管理课程的内容非常丰富多样,包括形体控制、舞蹈技巧、体态训练等,旨在帮助我们改善形体,保持良好的身体状态。在形体控制方面,我们学习到了 correct postures ,通过正确的站姿、坐姿和行为姿势来保持优雅、自信的形象。课程还引导我们通过舞蹈技巧的学习使身体更加协调灵活,增强肌肉的力量和柔韧性。体态训练则着重于提高身体的平衡感和协调性,通过一系列的训练方法,我们可以感受到身体的变化和进步。
通过实践活动,我对形体管理课程有了更深刻的认识和体会。我们进行了形体展示和表演的训练,提高了自我表达的能力和自信心。在课堂上,我们进行了多种形体动作的练习,通过集中注意力和运动协调训练,我感受到了身体的能量和力量。我们还进行了体感培训,通过闭眼行走等活动提高了身体的感受力和平衡感。这些实践活动给了我很多启示,让我更加理解形体管理的重要性和能够更好地把握自己的形象。
通过形体管理课程,我不仅获得了理论知识和实践经验,更从中获得了更多的个人收获。我学会了如何正确地伸展和锻炼身体,保持健康和活力。我更加重视了自己的形象和外在形态,通过精心打扮和维护,塑造了一个良好的形象。我培养了自信心和自我表达能力,不再拘束和局限于自己的内心世界。这些收获让我受益匪浅,对我的个人成长和将来的发展都起到了积极的影响。
形体管理课程是一门非常有意义的课程,它不仅帮助我们改善形体,保持良好的身体状态,还通过多种实践活动提高了我们的自信心和自我表达能力。这门课程给了我很多的收获,让我获得了更多的知识和经验,对我的个人成长和未来的发展都有积极的推动作用。我相信,只要保持积极的态度和持续的努力,形体管理必将对我们的生活产生更加积极的影响,让我们在外在形象和内心发展方面都取得更好的结果。
形体心得体会 篇10
在学习绘画的过程中,素描是造型训练必不可少的一门重要课程,它是依靠一定的情感或理念而逐步深化的视觉演化过程。我们通常会从造型简单、结构明确的几何形体入手。在学习几何形体写生时,除了训练造型技能,不断培养学生的观察能力、概括能力、分析能力、比较能力、表现能力和审美能力也是必不可少的。随着教学的优化发展,绘画理念的不断扩展,素描这一概念已经不是指一般意义上的绘画基本功的训练,我们需要用新的素描教学观念来针对性地对不同层次的学生进行更为有效的教学。如何有效地尝试更多的表现形式和方法,这是摆在我们基础美术教育面前的一个比较现实的问题。
素描几何形体的学习应由简单到复杂,循序渐进——基本几何形体到复杂几何形体再到几何形体组合。在学习过程中,对结构简单明确的.几何形体,学生能更容易把握好结构、透视、比例和主次关系等。
在素描几何形体的学习过程中,本着结构素描和明暗素描相结合的方式进行。一方面结构素描能为明暗素描打好基础;另一方面这两种表现形式又有不同的审美感受。一种是以线条的力度、节奏、虚实来表现形体,体现线条独立的表现力,另一种是以排线条的方式来表现疏密、虚实、刚柔和画面的黑白结构。
形体心得体会 篇11
通过将近一个学期形体课的学习,我收获了很多,也让我对形体课有了进一步的认识。
通过老师对每一个动作的解说和示范,我从中也慢慢的被舞蹈的内力吸引着。动作对与错、规范与否我们都可以从老师的反复示范中找到正确答案,唯一不能短时间找到的就是一种舞蹈艺术的感觉,就像专业的舞蹈家一样,有了十几年的关于舞蹈的研究后,那种独有的气质就会在她们的身上流露出来,而我对这种感觉即熟悉又陌生,熟悉的是原来看到过之类似,陌生的是要用自己的形体来实践了.
学了快一年的形体课,我感觉到“态度”的重要性。即使你不够好,但你态度端正,尽自己的努力去做好每一个组合,体味它的美,这样还是会有很大收获的。我觉得自己最大的收获是,敢于舒展自己的肢体,在韵律中体会美的感受,丰富了内心情感。 这门课让我懂得了什么是姿态美、形体美、和谐美;让我认识到世界上不仅仅只有舞蹈家应该有气质,我们人人都应该充满一种气质美;懂得了学习如春天之草,不见其增,日有所长。相信老天不负有心人,付出与收获是成正比例的。我不敢保证毕业后能跳出优美的舞蹈,但我艰辛我一定会有一大笔收获的。
形体心得体会 篇12
随着社会不断的进步与发展,我们的物质生活水平不断提高,少年儿童是我们的未来,我们有义务也有责任让这些祖国的花朵茁壮成长。形体健身操是当代较兴起的健身运动,它是一项轻松、优美的体育运动,在健身的同时,带给人们艺术享受,使人心情愉快,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,从而更增强了健身的效果。它由舞蹈的一些基本练习、有氧健身操和局部肌肉练习几部分组成。而有氧健身操是人体在有氧供能条件下,进行的节奏性强的集体舞蹈、体操与技巧动作为一体的一项运动。随着健美操的普及和发展,健美操越来越受到广大群众尤其是女性朋友的青睐。有氧健身操不仅具有一般体育项目的健身性和科学性,而且还具有明显的针对性和实效性。人体身体形态的协调优美主要体现在躯体左右对称,具有一定客观的指数,如身高、体重的比例合理,这是身体形态外在美的条件之一。此外,健康的身体还必须具有良好的内脏机能,预防心血管疾病。以下是结合我校实际谈谈在校开展形体健身操的情况,及其实施的有效性和科学性。
一、利用录像、多媒体来培养学生的学习兴趣
据调查,小学一年级三成多学生视力不良,两成以上的小学生超重或肥胖的情况引起医学专家关注,“若不立即采取行动进行纠正,将影响孩子的一生”。如何改变这一情况,无非是少吃甜食、多运动;少看电视;少打游戏机保证睡眠等等。但这些说来很简单的事情做起来却很难,孩子们依然边吃奶油蛋糕,边看电视。市疾控中心卫生科科长滕臣刚表示,从知识知晓到真正行动,不仅依赖学生个人的信心和决心,还需要营造良好的环境和氛围。他建议,学校要改善教室照明,开设健康教育课,科学搭配学生营养餐,并邀请家长座谈。而家长也要合理安排好孩子的作息,不要过分娇纵和溺爱,最好平时能和孩子一起参加体育锻炼。在家长带动引领下,随着音乐节奏舞动身体,可以愉悦身心又可以增进亲子情感,何乐而不为呢?又如在体育课堂中,教师可以利用多媒体播放有关健身操比赛的一些视频,激发学生对健身操的喜爱,尤其小学健身操比赛节目特吸引小学生的眼球,小学生看了楚楚欲动,也想自我展示一下。还可以引导学生在家通过有线电视收看ESPN体育台,那里有精彩的健身操节目,还有美国各个级别的健身操比赛等。
二、开展形体健身操的关键要素
(一)形体健身操在小学体育教学中的必要性
健身操中“形体”分为姿态和体型。姿态是从我们平时的一举一动表现出来的行为习惯,受后天因素影响较大。而体型则是我们身体的外型。良好的身体姿态是形成一个人气质风度的重要因素。健身操练习的身体姿态要求与我们日常中良好姿态的要求一致,因此,坚持有氧健身操的练习有益于身体匀称与协调发展,有利于改善不良的身体姿态,形成优美的体态。对我校活蹦好动及好胜心强的学生,是一个很好的自我展示的机会。
(二)形体健身操在小学体育教学中的实施方法
在体育教学中,我们可以利用课堂15分钟学习健身操的一些基本动作技巧,既利用健身操来丰富课间操的内容,提高学生跟爱上体育课堂,充分调动小学生的活泼好动、天真可爱的一面,同时反映了广大小学生的积极要求,符合青少年的生理与心理的要求,激发了小学生创新自主的能力,并提高课堂效率,增加学生锻炼的机会,能极大地丰富体育教学内容,更好的发挥体育在学校教育中的作用。
(三)形体健身操在小学体育教学中的作用
利用健身操的课堂开展,有益于形成正确的体态和健美的形体。可以加强关节的韧性,提高关节的弹性和灵活性。使心脏功能加强,使心肌纤维变得强壮而有力。此外,健康的身体还必须具有良好的内脏机能,预防心血管疾病。从调查结果看,平时以健身操为锻炼的小学生,具有比其他同学更强的`节奏感,既有利于学生的身体发育,更有利于校园健康活动的开展。健身操的动作内容丰富,又具有良好的健身效果,这比单纯跳比广播操更具有吸引力。结果显示健身性健美操作为课堂的锻炼内容具有可行性和优越性。良好的身体姿态是形成一个人气质风度的重要因素。健美操练习的动作要求和身体姿态要求与我们日常生活中的状态要求基本一致,因此,通过长期的健美操练习可改善不良的身体状态,形成优美的体态,从而在日常生活中表现出一种良好的气质与修养,给人以朝气蓬勃、健康向上的感觉。其次,健美操练习还可消除体内和体表多余的脂肪,维持人体吸收与消耗的平衡,降低体重,保持健美的体型。具有缓解精神压力,娱乐身心功能。
三、利用晨练及大课间时间加以推广形体健身操
充分利用大课间,小学生经过40分钟的课堂紧张听课,身心疲惫,有必要开展适当的活动来调节心情,有利于下一节课的教学工作。通过小运动量的形体健身操练习是一种卓有成效的放松心情的好方法。健美操作为一项有氧运动,具有所有有氧运动的健身功能,如全面提高身体素质、提高心肺功能和肌肉耐力,促进肌体各组织器官的协调运作,使人体达到最佳机能状态。一个具有“健康美”的人应该具备的身体素质是良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性、柔韧性和协调性。肌肉力量的发展不仅塑造强健的体魄,亦具备强大的活动能力,减缓肌肉与附着组织的退化和衰老过程,使身体动作机敏、灵活、富有朝气。健美操作为一项有氧运动,其健身功效已基本达成共识。有研究认为、有氧运动最能发展人体的心肺功能,而健美操不仅具有有氧运动的功效,且兼备发展身体柔韧性和灵敏性的作用。可以说健美操是目前发展身体全面素质的较为理想的运动。
四、培养校园形体健身操兴趣队伍,提高校园知名度
每年各小学通过各种各样的活动进行校园文化交流,它不单单是学术的交流,还是各间学校的软实力的竞逐。校园形体健身操的推广,有利于提高校园的知名度。培养健身操兴趣队伍,可通过在课堂教学中渗透形体健身操的教学环节,增加学生对健身操的了解,从而增加对形体健身操的兴趣,十里挑一,选好苗子,组织一支有素质的队伍,加以辅导,培养有自己校园特色的健身操队伍,适合本小学地方特色的健身操队伍。通过各个级别的比赛,增加队伍的知名度,有利于形体健身操的推广,扩大参与跳健身操队伍,形成良好的循环,从而提高校园的知名度。另外,形体健身操对小学生的姿态和体型都有一定的促进作用,能纠正小学生的一些不良的行为习惯。通过校园健身操兴趣队伍的影响,更多的学生会坚持有氧健身操的练习,这有益于身体匀称与协调发展,有利于改善不良的身体姿态,形成优美的体态,整体提升学校的素质和修养。
现阶段健康意识的增强及健美操的普及,应重视提高体育教师专业素质及健美操专业方面的培训。利用机遇,大力开展小学形体健身操运动,有利于体育教学的开展,更有利于学校的校园文化建设。
Gz85.coM编辑推荐
形体心得体会经典
我们经过仔细挑选,为您推荐一篇优秀的“形体心得体会”文章。在人生的不同阶段,我们会有各种各样的经历和心得,而记录这些感悟可以选择用歌曲。这种习惯可以让我们更多地思考和领悟,建立积极的生活态度。希望您能够收藏本文并与朋友分享!
形体心得体会【篇1】
通过学习形势与政策使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课不多,但却使我受益匪浅,感触良多。《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
首先,老师上课非常生动,同学们都非常喜欢听,而老师的思维更是睿智敏捷,素材也丰富多彩,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。
我认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!
再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
作为21世纪的大学生,为了更好的把握住自己,必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课,这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为,高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课,让我们感受到社会的形势和国家政策,好让我们更有准备的为人民服务,为国家作出应有的贡献。
形体心得体会【篇2】
通过为期一周的培训学习,使自己对乡村振兴战略有更了进一步的理解和认识。十九大报告首度提出“乡村振兴战略”, 内容十分丰富,既包括经济、社会和文化振兴,又包括治理体系创新和生态文明进步,这一战略为当前农村发展指明了方向,是从根本上促进农业发展、农民增收、农村繁荣的重要决策部署。乡村振兴的最终目标,就是要彻底解决农村产业和农民就业问题,确保当地群众长期稳定增收、安居乐业。
此次培训课程内容充实丰富,既有《新农村环境治理与生态文明建设》、《乡村振兴战略解读》、《“互联网+”时代的大数据创新及应用》等理论学习,也有美丽乡村及特色小镇进行现场实地教学,围绕本次培训学习体会,结合目前我县农村实际情况来看,有以下几点认识。
一是农村环境治理与生态文明建设工作责任重大,刻不容缓。近年来,随着农村经济快速发展,农村生活水平不断提高,产生大量生产、生活垃圾。工业、养殖业不断扩展,农村基础设施建设滞后 ,又缺乏环保意识,农村环境污染越来越严重。要留住绿水青山,必须加大环境保护宣传教育力度,提高农村环保意识;减少农村工业污染,鼓励循环经济,提高环保准入门槛,加大环境污染惩处力度;逐步完善基础设施建设,加强生活污染源治理;采取分散与集中处理相结合的方式处理生活垃圾和生活污水;大力发展生态有机农业产业,培育无公害、绿色、有机农产品生产基地,减少农药污染。农村环境治理重在建设,难在坚持,只有通过逐步完善建设,形成长效机制,坚持守住了绿水青山,才是保住了金山银山。
二是充分运用大数据,把农业产业与互联网融合的最大优势发挥到极致。目前人们衣食住行已离不开互联网,依赖于互联网。一个品牌的成功,在品质保证的前提下,营销策划是打响品牌的关键,在大数据时代下,想网民所想,思网民所思,站在一个普通网民的角度来做宣传策划,戳中要点,变被动接受为主动接触。近年来,我县农产业搭上大数据后,发展迅速,宣传力度逐年提升,通过大数据物联网可追溯系统,可以查询到农产品的身份证,让消费者随时查询产品的生长过程,吃得更放心。围绕大数据引领和推进农文旅一体化发展,实现了大数据物联网可追溯系统在农产品深加工领域的实际运用,全面提升了我县农产品品牌影响力。实现了农产品出口,远销俄罗斯、马来西亚、香港等。
三是乡村振兴战略的本质意义就是群众文化素养提高和生活水平提升。乡村发展必然要有兴旺的产业支撑,要因地制宜、要具有特色。只有走可持续发展的现代农业产业体系,乡村发展才能长久,经济才能带动发展。还要积极弘扬优秀传统文化,树立社会主义核心价值观的新风尚,使乡村更加互助发展。乡村治理是社会治理的最基础,让村民牢固树立法治意识,做遵纪守法的好公民,要弘扬和传承优良的传统道德观,要把村规民约、村民自治整合起来形成治理有序的'规范体系。要充分科学合理利用本土自然资源,有效保护生态环境,改变生活陋习,邻里和睦,乡风文明,使农村成为山清水秀、鸟语花香、文明和谐的生态宜居的美丽乡村只有提高人民文化素养、生活水平,实现群众对美好生活的向往,这才是实施乡村振兴战略的根本所在。
形体心得体会【篇3】
我很荣幸参加乡村振兴培训班,通过党校领导、专家教授的精彩授课,本人受益匪浅,思想觉悟有了很大的进步,也有自己的学习体会和感想。
党的十九大报告中首次提出“实施乡村振兴战略”,这是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的历史任务,是新时代“三农”工作的总抓手。而乡村振兴就是要以农村经济为基础,努力实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的美丽乡村。我认为建设美丽乡村始终都离不开文化。
乡村产业无论是农业还是第三产业,都需要注入文化内涵,否则就不能产生较好的经济效益。谈到乡村振兴就会想到乡村旅游。而乡村旅游的持续蓬勃发展,更要注重挖掘文化内涵。一个地方的历史积淀、气候环境、风土人情、饮食起居,风俗习惯等等构成了一个地方的地域文化,而这种文化带给人们的是不同于其他地方的精神体验。譬如,有人喜欢“大漠孤烟直”的苍凉,有人喜欢“海上生明月”的意境。我们要做的就是深入挖掘本地的地域文化,让每一个来柏露旅游的客人感受到
“红色瀑布小镇”与众不同的魅力。
为了让乡村振兴战略落地生根,打造极具文化特色的“红色瀑布小镇”,加强文化建设势在必行。具体来说就是以下几点:
一是加大文化基础设施投入。
在各村建文化体育广场、文体活动室、图书阅览室、组建舞蹈队等,让“乡村舞台”真正为村民的“精神乐园”。
二是注重社会主义核心价值观的培养。
通过村广播、宣传画、公众微信号等,营造深厚的文明宣传氛围,让大家真正掌握核心价值观的内涵与要求,不断提高自身素质,讲文明、树新风,顺利完成由“村民”到“居民”的角色转变。
三是创新活动载体,
让文化发展多元化。我乡通过“身边好人”、“道德模范”、“文明家庭”、“最美家风家训”等评选活动,树立优秀典型,并通过“道德讲堂”传承优良传统文化,引领文化建设方向,以文化人、以德润城,为乡村振兴和永续发展提供丰厚滋养、文化沃土和创造源泉。
形体心得体会【篇4】
以为上课的时候只是老师做动作,我们跟着学,仅此而已。但是,上了课之后才发现,老师基本上不交什么固定的动作。我们所学的,是要靠自己去感受,靠身体去表达的。另外,这门课要求我们一定要能放得开,跳的时候专注着自身的动作,不要去想着别人的看法。这一点,正是我一开始很难做到的。不过,在一些同学的带头下,我知道了,也是可以变成艺术。放开去跳,这样子,人也能变得自信好多!
我感觉,这门课是一个充满了自由的艺术课程。而且,经过了一段时间的学习和练习之后,我逐渐意识到,这门课也是充满了乐趣的。同样的基本动作,只要用不同的感情、 不同的方式去做,就能得到不一样的表达效果。我们的课程中有这样一个环节,一个人先摆一个动作,再一个人一个人加进新的动作。这个环节充满了创造性,在这个环节中,我的各种灵感被激发了,于是便想出了许多特别的造型,因此也得到了同学们的笑声,而在这时,我的自我成就感也产生了。
我们的课程中间还穿插了两节爵士舞课。虽然每一次练习完都觉得疲累,但是我却很喜欢。教我们爵士舞的老师很酷,她所教授的舞蹈也很酷。我很喜欢这样子的舞蹈,只可惜只有短短的两节课,并不能好好的体验,所以我心里有个计划,放寒暑假的时候继续把舞蹈学习下去。
总而言之,我觉得从这门课中我学到了不少东西。以后不管是表演,还是演讲,我都能在众人的目光中保持自己的风度了。
形体心得体会【篇5】
五月明媚的阳光以及大自然的真纯美好,而在这伟大的五月里我们迎来了一年一度的五四青年节。
距今为止五四运动已经发生了很多年了,或许有许多人都认为五四精神只是一个时代的精神,然而这不仅仅是一种时代上的精神,这是一场这场由青年学生所组织起的爱国精神运动,使得历史发生了很大的变化,同时也开启了一个伟大的新历史远程门,也向世界展现了中国青年的力量.作为新一代的青少年,我们应该弘扬、继承五四精神,因为这是我们每一个人应有的使命,所谓的五四爱国运动是指在历史上有这么一群青少年为了保家卫国,捍卫祖国的尊严,五四运动更多的是承载了我国历史上多年伟大的青少年爱国精神,而在这种精神里包含了太多青年人关注国家使命国家命运的责任和使命。
2021年时期我国已经走在高速发展的路线,而祖国的发展离不开新一代的青年,正如请少年是祖国未来的花朵,因为有了这份使命,我们今后的生活有了目标,也就意味着我们拥有不断前进的动力了,所以作为中华的子民们,弘扬五四爱国精神是我们每个人应尽的使命,我们要时时刻刻的不忘初心,牢记使命,做一个有正直的青少年。为此希望能够让五四精神深深印在每一个年轻人的心中,我们更要牢固树立正确的人生观、世界观、价值观.只有我们青少年足够强大,祖国为未来道路上也会越来越强大,少年强则中国的理念深深植入人心,从现在开始,从身边的一点一滴小事做起,让我们青少年在未来道路上不断变得越来越强大吧。
生在这个伟大的时代,对青年来说既是机遇又是挑战,但唯一不变便是爱国精神坚强的信念。在当下,青年应该不断学习成长新的知识,努力开创创新,学习创新精神,要与同人民一起梦想,用一生来践行跟党走的理想追求,弘扬五四爱国精神将会我们未来成长道路上不可缺少的一部分,五四精神的继承与发扬,需要我们当代青年去传承与守护,而不是徒有其劳,只有学习五四精神,才能够为我们建设祖国提供理论指导和精神的鼓舞,总之民族的未来在青年。”新时代的中国青年当始终秉承五四爱国主义精神,肩扛强国重任,为中华民族伟大复兴贡献力量!
形体心得体会【篇6】
舞者精灵—塑造优雅自我,培养自信气质
这是我第二年进入形体班,去年我也是选修了形体,那时的我毫无跳舞的基础,只是单纯的觉得舞蹈很美,有种心向往之的感觉,就选择了形体班,从不跳舞的我对自己发出了挑战。刚开始看着形体老师们总是随时随处露出一种优雅、自信的气质,给人一种超凡脱俗的美感,我们只知道羡慕,却没意识到应该去培养一下自己。直到形体课上,老师把我们所有不正确的姿势和形体上的缺点、劣势纠正。我们终于迈出了塑造优雅,和谐自我的第一步。
经过一学期的努力和付出,第一次懂得了什么是姿态美、形体美、和谐美。一学期下来的舞蹈训练,改变了我对舞蹈幼稚的想法。曾经的我认为我自己不够高,身材不够好,只适合作为舞蹈者的观众。而现在的我观念似乎有所改变,并不是只有好身材的人才适合跳舞,只要勤练,身体的协调性和柔韧性可以达到控制自如,舞姿也优美。
从进入形体班,老师就跟我们说过,学形体舞蹈是一个长期的过程,紧靠一学期课堂上的内容根本无法提升姿态的本质,只有自己平常经常练习,寻找感觉,才能达到一定的效果。
这学期,我义无返顾的再次选择了形体,老师优美的舞姿和体态,动作的柔和协调性,成为我前进的动力。我认为只要坚持,我肯定也能领悟到舞蹈的精华,也能在我身上体现出形体舞蹈的实用价值。两年的形体学习,改变了我的姿态,端正了我不协调的姿势,陶冶了我的情操,而且还起到增强体制,增进健康的作用。随着悠扬和谐的音乐,我们反复做着腿部、颈部、肩部、手臂、腰腹的练习,渐渐走路不再含胸驼背,坐着时不再勾腰,气质得到初步提升,而健美操的音乐由慢到快,也带动着我们的情绪也由弱到强,由沉默到爆发,动作由局部过度到全身,愉悦了我们的身心,为我们的体内灌满活力。
外在气质是当代女性不可或缺的杀手锏,不管是生活还是工作中,陌生人第一眼看对方都是看气质,形体能练就人的气质,不过是一个长期坚持的过程,长期学习形体,每天坚持让全身活动,领悟到
了形体精华的人,在别人看来,就都会发现她们走路时多了一种韵律感和幽雅的气质。这就是我的终极目标。
经过两年的形体学习,我坚信一点,舞蹈也许也存在有天赋和小时候的基础,但后天的努力和不懈的坚持是关键。
我们形体班有两位舞蹈功底很不错的同学,她们每次上课都会站在舞台的正中央和最前面,展现她们优美的舞姿,充满着自信与对新舞蹈动作的渴求,而对于基础不好的同学来说,形态完全相反,担心一节课内学太多的动作,因为跟不上老师的节奏,感觉在瞬间也上不来,因而充满了无奈和恐惧。我意识到:差距就是影响自信的根源,自信就来源于我们个人的成就大小和对自己的期望值。站在最前面的往往是舞蹈最美的,也肯定是最自信的。
两年的形体舞蹈学习即将结束,我仍未达到自己想要的效果,我了解感觉靠慢慢培养,自信也靠自己慢慢努力树立起来。确实,从刚开始跳舞的羞涩,不敢看着镜子直视自己的舞姿,到现在看着镜子调整自己的姿态,心理上的变化,姿态上的变化,感觉上的变化,都使我的舞蹈更加成熟,更具感觉,当然课堂的结束并不意味着我舞蹈的结束,在课上培养的对舞蹈的热爱和不懈的追求也许会成为我真正向前迈进动力。
形体心得体会【篇7】
即将面临毕业,对我们这些马上就要踏入社会的大学生来说,怎么样去应对面试以及今后的人生道路是一个很大的问题,然而,通过这两次对《形势与政策》课的学习,,张书记给给我们重点讲解了关于面试时的心态、礼节以及对自己今后的人生作一个自我规划的问题,使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,同时也让我对面试以及今后的就业有了一个初步的了解,虽然只是短暂的几个小时,但却使我受益匪浅,感触良多。
首先,给我们授课的张书记滔滔不绝、睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,最重要的是为我们这些即将毕业的大学生对今后的面试以及就业、人生规划作了一个详细的分析。这些无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
其次、我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对当代大学生来说具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,艺高人胆大,胆大艺更高,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士。青年是推动社会和历史前进的一支重要力量,无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用;而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。
最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课是非常必要的。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
形体心得体会【篇8】
“党的十九大报告提出乡村振兴战略,紧扣农民群众对美好生活的向往,给农民群众带来了新期待、新希望。”作为一名奋战在农村工作的基层干部,肩上更是扛着振兴乡村的艰巨任务,就是要不等不靠,自力更生,将党的好政策不折不扣的落实好,才能把外来“输血”帮扶转变为自主“造血”发展,才能更好地推动新时代农村的发展。
完善基础设施建设是筑牢乡村振兴之基的重点。在脱贫攻坚的持续推进下,农村基础设施条件明显改善,但部分贫困山区受地理条件限制,历史欠账多、优质资源供给不足、经济发展不平衡等因素制约,各项基础设施都相对落后,水、电、路、污染处理等方面仍存在突出短板,这都成为了乡村振兴的掣肘。在实现振兴乡村的过程中,必须以完善基础设施为重点工作,立足群众需求继续大力实施民生工程,加快补齐水、气、污染处理设施等突出短板,解决制约当地长远发展的突出问题,不断改善人居环境,增强农民群众的获得感、幸福感、安全感。许多地区在脱贫攻坚的带动下,基础设施条件得到了进一步改善。但是部分偏远山区,在水、电、路、生态治理等方面依然非常落后,在基础设施建设方面需政府给予大力支持。
推动产业发展是乡村振兴的重要途径。实施乡村振兴的最终目标,就是要彻底解决农村产业和农民就业问题,确确保当地群众长期稳定增收、安居乐业。而无论是解决农民就业还是确保群众增收,都需要以产业发展为基础。农业强,产业必须强;产业旺,乡村振兴才有底气。
发展壮大村级集体经济是实现乡村振兴的必由之路。如何发展壮大村级集体经济消除“空壳村”,是基层党组织建设的一个热点也是一个难点,更是农村如何打赢脱贫攻坚这场硬仗的关键。许多村集体没有任何收入,不说基础设施建设、公益事业、扶贫济困,连基本办公经费都全靠实施乡村振兴战略,为乡村发展指明了方向和道路,是农民共享国家发展成果的重要体现,是党对“三农”问题的重视和关心。作为一名基层干部,责无旁贷,应该为乡村振兴献计出力,带领群众发展致富。
形体心得体会【篇9】
形体训练课感想本学期再次有幸由我们美丽的袁焰老师给我们上形体训练课。第一次上课,老师精湛的技艺、柔健的体形,给予了我们充分的“美”的享受!因为高中学习忙,从来没有接触过华尔兹,感觉有点陌生。刚开始做动作时有些放不开,也不是很协调,学习新动作时总是有些手忙脚乱。但是,老师耐心细致的教导和伴随着那些节奏感强烈的动感的音乐,自己的动作也逐渐协调,心里也就有一种成就感。
伴着柔和的节奏、动感的音乐,在轻松优美的锤炼中,我们会忘掉失意与压力,尽情享受交际舞所带来的欢乐,也得到一份别样的宁静与美丽。尤其是当我全身心的投入练习时,总有说不出的轻松,会不由的感觉到,生活其实是那么简单。和舞伴一起学习华尔兹,交流心得体会,互相纠正动作,在阳光下任意挥洒青春和汗水,那种感觉真的很快乐,美丽,让人相信这就是活着的意义。
回想起学习华尔兹以来的身心变化,我有以下认识和感想:
①学习华尔兹带给了我们活力和青春,提高了我们的身体素质。现在的我们因为没有时间、没有伙伴等等的原因,平时几乎都没有运动。天天坐在书桌前的我们由于缺少运动,感觉都比实际年龄老了许多。因此我十分挺期待每周那仅有的1小时的体育课。
②练习华尔兹不仅是个体力活,它同时也是个脑力活,它需要消耗大量的脑细胞来思考动作,并把动作记熟。因此华尔兹不仅增强了我们的体力,也让我们的脑细胞活跃了不少。
③学习华尔兹除了锻炼了我们的体力、脑力,它也让我变得自信。当我在那宽敞的教室里轻松地练习着华尔兹时,我总会不由得感觉到生活其实是那么简单、那么快乐。可以说华尔兹是一个展示自我风采的舞台,我们的自信和快乐、乐观和豁达、青春和活力,全都通过形体的魅力展现出来。
形体训练课给了我们对美的更多感受。塑造形体美:良好的身体姿态是形成一个人气质风度的重要因素。华尔兹练习的动作要求和身体姿态要求与我们日常生活中的状态要求基本一致,因此,我感觉通过一个学期的形体训练的学习改善了很多不良的身体状态,形成比较优美的体态,从而在日常生活中表现出一种较良好的气质与修养。增进健康美:随着经济的发展和社会的进步,现代健康已不仅仅是生理意义上的“健康”,而兼备健康的心理和行为。缓解精神压力,娱乐身心:随着时代的发展和社会的进步,人们在享受科学技术所带来的舒适生活和各种便利的同时,也受到了来自方方面面的精神压力。练习华尔兹是缓解精神压力的一剂良方。在轻松优美的音乐伴奏中,我们的注意力从烦恼的事情上转移开,忘掉失意与压抑,尽情享受健美操运动所带来的欢乐,得到内心的安宁,从而缓解精神压力,使人具有更强的活力和最佳的心态。
总之,经过一学年的学习,收获很多。以后我将继续练习华尔兹,将华尔兹的动作发挥到极致!尽管有时动作不优美,也不协调,但我会想努力去做好,会为看到自己的进步而感到喜悦,我想,这点小小自信的获得也算学习这门课程的一点感想,一点收获吧。
形体心得体会【篇10】
当今时代的主题是和平和发展,因此,当前的国际战略形势是总体趋向缓和。但是,由于民族,宗教,矛盾和边界,领土争端而导致的局部冲突仍然时起时伏,国际战略形势依旧复杂多变。新中国成立后,中国的综合国力不断的增强,国际地位和影响与日俱增。我国在对外关系上,仍然是主张以和平共处五项原则为基础建立公正,合理的国际新秩序。进入新世纪后,我国面临一个新的战略机遇期。我们必须要随时准备抓住机遇,迎接挑战,谋求和平与发展,集中精力发展我国社会生产力,提高全国人民的生活水平。
作为当代的大学生,我们首先要对自己负责,加强道德修养,锤炼道德品质,科学地对待人生环境,创造有价值的人生,这是大学生对自我的要求,也是大学生承担社会责任的第一步;此后,我们要用我们的能力来回报家庭、回报国家、回报社会,为社会的进步作出自己的贡献,为人类文明的发展贡献自己的一份力量。
第一点:认清大学生的历史使命:首先,大学生们应关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付诸行动。
第二点:响应党和国家的号召,顺应人民群众的需要。只有扎根基层,投身到西部,积极的到偏远贫困地区支农等。积极培养自己地创新意识和创新能力,投身社会经济建设,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第三点:要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质。作为当代大学生要顺时代潮流而动,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。作时代的弄潮儿。我们要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学习。少说空话,多干实事。
同时,我们还要有全球意识,为保护生态环境和历史古迹,维护世界的和平与稳定,和谐与发展,促进人类社会的全面,协调,可持续的发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有地球公民意识,要开阔视野,拓展心胸,抛弃一些偏见。勇于和善于自我反省,同时,悦纳别人对自己实事求是的批评。
对于实现中华民族的伟大复兴,我们要认清形势,肩负责任:首先,中华民族的伟大复兴经过努力是能够实现的:同时,深刻意识到大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命中华民族的伟大复兴需要一代又一代人的不懈努力,每一代青年都肩负着自身的历史使命。
英雄模范心得体会十二篇
对你来说,别人的想法你也不一定会接受。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,你是否会写相关心得体会呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“英雄模范心得体会十二篇”,请继续阅读本文相关内容!
英雄模范心得体会 篇1
作为磐安县公安局的民警,我感到了无比的自豪,因为有榜样的力量,也使得更加坚定了我从警的初心。在看着这些功模的同时,我也更加清晰地感受到了我要肩负的责任与使命。
习近平总书记在浙江考察时指出,要完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,把党员、干部下访和群众上访结合起来,让老百姓遇到问题能有地方“找人说说话”。身为一名党员更应发挥党员带头的先锋作用,将习近平总书记的话牢记心中,以实际行动诠释担当,并以英模为榜样。榜样的力量无穷,精神的力量伟大。每个岗位都不平凡,每一件警服都不简单。我将自觉地以功模为榜样,汲取他们的精神力量,在对党忠诚、严明纪律、无私奉献上展示更加过硬的作为,在护卫平安、打击犯罪、执法办案、服务群众上练就更加过硬的本领。把红心向党的使命情怀和报效祖国的忠诚本色铭刻于心,把改革的思想自觉化为行动自觉,真正诠释一名共产党员、一名基层民警的执着信念与使命担当。
在今后的工作当中,我们盘山所将时刻牢记习近平总书记十六个字的重要训词精神,以荣誉激励未来,认真履职,勇于担当,用实际行动守护辖区平安稳定,争当人民满意的三能警队,努力为磐安县公安局的事业添光增彩。
英雄模范心得体会 篇2
2022年5月25日,是一个难忘的日子,是图强镇派出所史上最高光的时刻!这一天,图强镇派出所这个光荣集体的名字第一次出现在了首都北京,第一次出现在了全国公安系统英雄模范表彰大会上。
获评“全国优秀公安基层单位”是图强一代代公安人不懈奋斗的结果,全所民警为之振奋,决心砥砺前行,再踏新征程。
荣获此项殊荣,既是鼓励更是鞭策,既是对过去的肯定,更是对未来提出新的更高的要求,唯有忠诚履职,才能不负荣光。
我们将以此次获评作为新的起点,始终坚持正确政治方向,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。紧紧围绕“能力作风建设年”活动要求,全力推进“核心使命-2022”系列战疫,以群众需求为盼、为人民利益而战,靠前担当、主动履责,坚决履行好捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的新时代使命任务,做党和人民的忠诚卫士,为警徽争光、为警旗添彩!
英雄模范心得体会 篇3
光荣使命召唤铁的担当,壮阔征程需要铁的护卫。全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会于2022年5月25日在北京召开。中共中央总书记习近平同志出席会议并接见与会英雄模范代表。收看全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会后,我深刻体会到党中央对公安队伍的深切关怀和对公安事业的殷切期待。维护社会安定、保障人民安宁是我们作为人民警察的职责使命,从受表彰的英模身上,我看到了在平凡的岗位上默默付出,用实际行动为人民服务,保一方平安的精神。公安英模精神以英勇着色,他们面对危险赴汤蹈火在所不辞,彰显无所畏惧、坚不可摧的正义之气。身边公安英雄模范身上体现的忠诚信念、担当精神、英雄气概,是秉承新时期公安精神的真实写照,是新时期公安精神的重要组成部分。在公安英模精神激励下,我定会坚定初心和使命,牢记入警誓词,保持不懈奋斗的精神,像英模们一样,把有限的青春岁月,书写在时代的潮流中,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,用自己的实际行动践行习近平总书记提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的十六字总要求,用青春熔铸忠诚警魂,把忠诚刻在心上,让警徽照耀人生,交出维护国家安全和社会稳定、服务经济社会发展、服务人民群众的新答卷,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
英雄模范心得体会 篇4
风华为人杰,巾帼逞英豪。2020年的即将来临的三八妇女节,是第110个国际劳动妇女节、我国第97个妇女节。与往年不同之处,在疫情防控战疫场上巾帼不让须眉,到处闪现着“巾帼身影”,凝聚着“巾帼智慧”、贡献着“巾帼力量”,绽放着“巾帼芳华”,这一刻她们点亮了“巾帼底色”。
每一场特殊战斗,都需要一批英勇的战士;每一次生死搏斗,都会涌现一批无畏的勇士。被口罩勒到深痕的脸颊,被汗水浸到泛白的双手,被防护服包裹束缚着的笨重身躯……一切的痕迹,是你们逆行与病魔抗争的最美样子。
我们要向你们致以崇高的敬意和衷心的感谢,感谢你们风雨兼程守候在每一个防疫站点,感谢你们叩响一户户房门摸排劝导,感谢你们剪短了长发只为救助更多患者,感谢你们身兼数职为隔离群众送上暖心服务,感谢你们在疫情肆虐之时,不惧生死,勇敢奔向抗疫前沿,感谢你们的家人、亲友给予的倾情支持。我们想对你们说一声:姐妹们,你们辛苦了!我们为有你们这样挺身而出,英勇奋斗的“巾帼英雄”而感到无比骄傲和自豪!
你们是坚守者——武汉封城,当地的居民坚守他们的家园,不让病毒外传,始终坚守着病毒传染的最后一道防线。哪有什么岁月静好,只不过是有人在背后为你默默坚守, 医护工作者星夜兼程,白衣战袍,投身无声战场;建设者昼夜施工,血肉之躯,展示中国力量;还有无数外卖小哥、快递员、环卫工人们逆风而行,坚守岗位。这就是万众一心的中国精神与力量!
向最美逆行者致敬,向最强坚守者致敬!
英雄模范心得体会 篇5
榜样就是灯塔,模范引领方向。3月29日下午,安乡县司法局以“学英模,找差距”为主题,召开英模教育学习心得交流座谈会,总结经验,交流体会。局党组书记、局长黄辉主持,全体干部参加交流。
交流会上,廖益松、黄同飞、张俊、刘梦、高亮五名同志作代表,围绕“全国最美基层民警”口哨哥曾祥富、“全国优秀人民警察”欧兰英、“湖南省检察职业道德标兵”钟颖、“全国优秀法官”马晓光、“全省见义勇为英雄”肖俊、平安卫士杨必才等6名政法英模感人事迹,联系工作岗位职责,结合自身学习情况,分享心得体会,展开热烈交流,其他同志参考英模事迹撰写了心得体会。
黄辉强调,一是要对照英模,认真反思,找差距。学习英模精神,找准自身差距,明确我们当前所肩负的历史使命,从点滴小事做起,真正为群众办实事、办好事。二是要对标对表,扎实工作,担使命。坚定理想信念,脚踏实地,践行新时代赋予我们的职责使命,做一名忠诚、纯洁、可靠的政法干部。
英雄模范心得体会 篇6
筑牢忠诚砥砺奋进,英模精神激励我心。我要将学习英模、对标先进落实到行动上,切实铸牢忠诚警魂,以“七一勋章”获得者崔道植为榜样,努力提升专业技能,创新智慧新刑技发展,勇做刑事技术的冲锋者,时刻牢记党和人民赋予的职责使命,将“以人民为中心”的理念体现在刑技工作上,践行于每一起案件侦查中,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
英雄模范心得体会 篇7
榜样是一面镜子、一面旗帜,是我们人生道路上的明灯,照亮我们的前行的路。时代需要英雄,也需要榜样,下面是小编在这里给大家带来的学英雄模范的心得体会,希望大家喜欢!学英雄模范的心得体会
以“英雄心”引领前行历史苍穹,英雄永远是最闪耀的星。
“世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。”在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,习近平总书记对“英雄”给出这样的定义。这场惊心动魄的抗疫大战向世人证明了——中国人民是英雄的人民,中华民族是英雄的民族,中华儿女的“英雄气”和“英雄心”与生俱来。
“英雄心”是忠诚之心。“天下至德,莫大乎忠。”对党、国家和人民的绝对忠诚,是在关键时刻挺身而出的力量源泉。在抗日战争时期,无数革命战士在战场上甘于抛头颅、洒热血,用鲜血和生命铸就了伟大的抗战精神;在新中国建设时期,无数科学家甘于隐姓埋名、无私奉献,用对祖国对人民的热爱铸就了伟大的“两弹一星”精神;而在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了伟大的抗疫精神。英雄出自平凡,忠诚铸就伟大。任何时刻,忠诚之心都是一道坚不可摧的防线,是激励我们不畏艰险、迎难而上、奋勇当先的动力,我们要把忠诚刻在人生信条上,刻在事业标尺上,以忠诚之心成就英雄之名。
“英雄心”是纯洁之心。“侠之大者,为国为民。”英雄之心往往是最纯洁的,不含有任何个人利益,不掺加一丝杂质,有的只是义无反顾、舍身逆行的无私胸襟和果敢行动。在这场疫情防控阻击战中,不管是年逾八旬,继“非典”之后再次挂帅出征的钟南山院士;还是身患渐冻症,仍带头冲锋的张定宇院长;还是那些危难时刻敢于逆行的广大医务工作者、科技工作者、社区工作者、下沉干部、志愿者等“无名英雄”们,他们丝毫不顾个人安危和亲人牵挂,坚持人民至上、生命至上,用尽全力与疫情赛跑,第一时间筑起了坚固防线。保护生命、捍卫生命、拯救生命是人间“大义”,无私无畏方能无惧,我们要把坚定不移地把国家和人民利益“置顶”,用一颗最纯粹的英雄之心去坚守、去奉献、去战斗。
“英雄心”是担当之心。“为了保护人民生命安全,我们什么都可以豁得出来!”这就是新时代担当作为的最强音。面对大是大非敢不敢亮剑,面对矛盾敢不敢迎难而上,面对危机敢不敢挺身而出,面对失误敢不敢承担责任,面对歪风邪气敢不敢斗争到底,这些都是人民群众能看在眼里、记在心里的。疫情防控中,我们以强大的政治担当和历史担当,果断关闭离汉离鄂通道,实施史无前例的严格管控,保护了人民生命安全,也赢得了人民真心支持。担当是历史的传承,是人民的希望,是改革的要求,更是英雄的使命。抗疫精神是中国精神在新时代的重要组成部分,舍生忘死的担当是抗疫英雄们的最美注脚,人民不会忘记英雄,历史不会忘记英雄,激发起担当勇气,定能不负人民所期、不负时代所托。
崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。英雄的血脉根植于中国人民和中华民族,每一名中华儿女都要勇敢地亮出那颗“英雄心”,更加精诚团结、更加坚定信心、更加斗志高昂,风雨无阻地向着中华民族伟大复兴的中国梦前进!前进!再前进!
学英雄模范的心得体会
刚刚看完十二位英模的纪录片,备受鼓舞,也备受感动,他们身上三个最宝贵的品质感染了每一个人。
首先是忠诚。就是忠于党、忠于人民、忠于事业。十二位英模的每一个眼神、每一句话、每一个动作无不在诠释着什么是忠诚。他们已经将忠诚写入了他们的生命,刻进了他们的骨髓。
其次就是热爱。我们的事业有着崇高的理想,但是任何崇高都离不开脚踏实地。日复一日这样高强度的工作,会消磨我们的意志,也会浇灭我们的斗志。唯有热爱,才会让我们重新燃起战斗的激情。
最后就是奉献。政法人都会面临一个两难选择,大家还是小家。十二位英模给出了他们的答案,无怨无悔的选择了大家。他们舍弃了与家人在一起的时光,舍弃了自己的生活,选择无私地为人民群众付出,最终他们收获了一方的平安、和谐、稳定。我想,这就是奉献的意义吧!
学英雄模范的心得体会
按照党支部关于《开展“对党忠诚”学先进、赶先进、争先进》活动安排,结合从英雄模范事迹中感悟精神力量,以看得见、感受得到的方式激发干警脚踏实地、努力工作谈体会的要求,本人通过参加党史学习教育活动和检察队伍教育整顿工作相关内容,认真学习英模事迹,体会如下:
一是通过学习和弘扬英模们对党忠诚、信念坚定的政治品格,“才能够激发一颗灵魂的高贵和伟大及虔诚的信仰和坚定的信念。”政治立场坚定是对共产党员的基本要求,更是一名检察人员的基本要求,身为一名检察人员,我要坚持用中国特色社会主义体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,坚定理想信念,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民,以各行各业英模们的精神为导向,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,始终坚定不移为党的事业而不懈努力。
二是通过学习和弘扬英模们立足本职、服务发展的大局意识,使我懂得大局是行动的指南,是方向,我们要学习广大英模始终围绕中心、服从服务大局的意识,牢固树立正确的事业观、工作观和正气观,为完成本院和上级院既定的工作目标而夜以继日、持之以恒。加强自身的履职能力,提升检务督察工作能力,不断创新工作思路,把心思用在干事上,把精力用在抓落实上,脚踏实地、埋头苦干,精于学习,勇于开拓、善于创新,干一行爱一行精一行,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,让群众满意、领导放心。
三是通过学习和宏扬英模们情系百姓、为民爱民的公仆情怀。通过观看英模事迹,我切实感受到英模对集体、个人的各种精神实质,正确领会、深入掌握了丰富内涵,切实认清肩负的时代赋予的职责使命。我们始终坚持立检为公、执法为民,胸怀大局、甘于奉献、牢记宗旨、爱民为民,牢固建立群众观,始终站在群众态度,始终把群众冷暖挂在心上,做到与人民群众同呼吸共命运的态度不能变,全心合意为人民服务的宗旨不能忘,以实际行动实现好最广大人民群众的根本利益。
四是通过学习和宏扬英模们爱岗敬业、无私工作的奉献精神,用自己的实际行动向英模们看齐,精益求精本职工作,积极贯彻新的执法理念,保持良好的精神状态,全力化解各类矛盾,做到生死眼前不畏缩,千难万险不放弃,恪尽职守、乐于奉献积极投身检察事业,尽微薄之力!
英雄模范心得体会 篇8
英雄,汉语词汇。拼音是yīngxióng,有多种释义。互信范文网今天为大家精心准备了袁隆平英雄模范事迹心得体会,希望对大家有所帮助!袁隆平英雄模范事迹心得体会
岁月不居,不知不觉间,已经到了上有老下有小的年纪。一些时候,自觉不自觉地,会出现几分精气神不够提振、春困秋乏的现象,表现为对日常工作的“撞钟”思维,表现为写稿上的“吃老本”心态。午休时间,学习《典故后面有故事》第九集:这位“90后”让世界1/5的人吃上饱饭,颇有晨钟暮鼓、当头棒喝之感,一时间,睡意全无,思之良久,竟汗流浃背,其神采令人“心甚向往之”。
不想当将军的士兵不是好兵,平凡人也要用心追梦,不可甘于平庸。伟大时代由伟大人民在党的领导下共同创造,这世界没有天生的英雄,有的只是平凡人坚守中的不平凡,有的只是平凡人奋斗出的不平庸。人民院士袁隆平的成功来自于数十年间,一以贯之的不懈追梦,这梦想背后,是但求百姓食无忧的父母之心,是世间再无饿殍人的凌云之志,是忠诚于党和人民事业的赤子之心。为此,他不断攀登科技兴农新高峰,创造了这一领域的历史高度。2020年11月2日,团队研发的杂交水稻,双季亩产突破1500公斤大关,适应不同气候、不同土壤、不同水质的新型水稻取得一个又一个突破,解决了世界1/5人口的温饱问题,让中国人把自己的饭碗端得牢牢的,把心放得稳稳的。“老骥伏枥,志在千里”,袁隆平的追梦人生令人钦敬,令人击节赞叹。
不敢比就没有进步,对照先进,学然后知不足,知耻近乎勇,善莫大焉。梦想,有着催人奋进的力量。关于梦想,从一个90岁的大科学家口中道来,更加具有激荡人心的力量。和袁隆平“放在古时可以修庙”的伟绩比起来,或许,作为普通党员的我,似萤火微光可以忽略不计。但90岁的袁隆平依然时刻警醒自己,“不能躺在功劳簿上睡大觉”,依然醉心于提升杂交水稻产量,醉心于科技兴农大业。这份一生一事、一以贯之、慎终如始的激情、活力,巨大的张力、韧力,宏大的决心、毅力,着实令人心折。作为新时代的党员干部,岂可坐井观天、故步自封?岂可因为一时的遭际就一蹶不振,岂可因为一时的困难就止步不前?党员干部当在融入党和人民事业的奋斗中,一天有一天之得、一天有一天之进益——青春岂可无梦,人生岂可不追梦!
多想,将来也成为“90后”的我们,依然可以心中有梦,依然可以执着追梦。依然可以像90岁的袁隆平一样,“我梦见我们试验田里的超级水稻,长得有高粱那么高,一人多高,穗子有扫帚那么长,籽粒有花生那么大,我就跟我的助手一起,就坐在稻穗下乘凉”。“志不求易者成,事不避难者进”,党员干部当“志存高远、脚踏实地,不畏艰难险阻,勇担时代使命,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党、为祖国、为人民多作贡献”。为梦想而奋斗的人生本身就是一种深深的幸福,惟奋斗者进、惟自胜者强,党员干部当以“大我”砥砺“小我”,以时不我待的担当,立足本职岗位、主责主业,在平凡的岗位上,发扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,以研究之心对待工作,将工作当事业干,将工作当事业闯,在不断推进高质量发展新征程,在更好满足人民对美好生活的向往之中,拼搏奋斗、矢志奉献,书写青春不负韶华、不负时代、不负人民的新篇章。
袁隆平英雄模范事迹心得体会
5月22日,13时07分,“杂交水稻之父”共和国勋章”获得者、“改革先锋”称号获得者、袁隆平院士因病与世长逝。袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系。并提出并实施“种三产四丰产工程”,运用超级杂交稻的技术成果,出版中、英文专著6部,发表论文60余篇。
在这个娱乐至上的时代中,我们很幸运身边还有像袁隆平院士这样的伟人,他们心怀志远、心系百姓,为科学、为人民奉献毕生。他们才是真正的英雄,是我们真正该崇拜的对象,我们应该潜下心来认真的学习袁隆平精神。
坚持创新
科学家是真理的捍卫者,是事实的追随者。袁隆平认为科学是没有止境的,只有敢于探索敢于创新、才能成果跌出,常创常新。我们所面对的工作同样如此,只有不断开拓创新、理顺工作关系、结合自身优点,才能把工作干出实效、取得佳绩,才能在工作中不断实现自我价值。
不重名利
袁隆平本可以就水稻技术申请专利,而他却无私的把专利奉献给了国家乃至全世界的人民。当下社会充斥着名利、金钱等诸多诱惑,有的人不小心“失了足”后悔一生,名利、金钱都是身外之物,我们要清楚的认识到个人价值的实现更重要的是获得身边的人认可。
勤俭节约
袁隆平一生勤俭节约,身价千亿却时常穿着几十块的衣服,节俭并非是吝啬,它是一种自我约束,以一种简朴的生活态势达到一种快乐的精神境界。其人生价值的追求在于充盈的内心世界和对社会的贡献。
袁隆平院士作为科学家,不仅贡献巨大,更是一位精神可贵、品德高尚的人。他杰出的科技成就与正确的世界观、人生观、价值观达到了完美结合和高度统一,赢得了社会的普遍尊重。他的人品、精神和作风,为我们树立了学习的典范。
袁隆平英雄模范事迹心得体会
近日,杂交水稻之父、中国工程院院士袁隆平先进事迹经媒体报道后,引起强烈社会反响。湖南省农业科技人员通过读报、看电视,举行专题座谈会等多种形式,讨论学习袁隆平的先进事迹。
湖南省一些农业科技人员普遍反映袁隆平院士的事迹感人,对他们是一次激励和鞭策。他的科研成果不仅解决了中国人的吃饭问题,而且为世界粮食安全做出了积极贡献。袁隆平品德高尚,顾全大局,不计较名利,不以权威自居。尽管他为世界做了这么大的贡献,可他却从不摆架子。
湖南省科协主席、中国工程院院士何继善说,袁隆平为解决中国人民乃至世界人民的吃饭问题,几十年如一日,不计较名利得失,奋斗在杂交水稻研究这一艰苦的领域里,创造了辉煌的业绩,为我们科技界树立了好的榜样。“袁院士是一位可亲、可敬、可学的科技界的典型,在他身上有很多值得我们学习的东西。”
湖南省农业厅科教处副处长尹丽辉告诉记者,要学习袁隆平把个人理念、职业选择与国家需要、人民疾苦结合起来,急国家之急,忧人民之忧;还要学习他搞科研的战略眼光,他在杂交水稻领域站得高,看得远,一步一步实现其科研目标。这两个方面值得年轻科研人员学习。
湖南杂交水稻研究中心李新奇研究员说:“大家觉得袁老师最值得学习的是他对科学的追求精神,他做学问非常专注。”湖南杂交水稻研究中心党委书记、常务副主任青先国记得,有一次,袁老师在海南育种时,花100元买了7件衬衣,还和大家“吹嘘”可以穿好几年。曾和袁隆平一起推广杂交水稻的湖南省科技厅退休干部陈明山说:“袁院士对人总是很温和,出了什么错也总是和风细雨,动之以情。”
何继善指出,目前,科技界存在一定的浮躁心态,影响了科技事业的发展,学习袁隆平精神,必将有利于净化科技人员的心灵,整顿科技界的作风,推动湖南乃至全国科技事业的进一步发展。
【袁隆平英雄模范事迹心得体会】相关文章:
1、《袁隆平》观后感
2、我心中的英雄袁隆平作文
3、缅怀袁隆平作文
4、2021年给袁隆平的一封信
5、给袁隆平的一封信
6、给袁隆平爷爷的一封信高中优秀作文
7、给袁隆平爷爷的一封信优秀作文
8、给袁隆平爷爷的一封信
9、2021年给袁隆平爷爷的一封信
10、给袁隆平爷爷的一封信小学生作文
11、袁隆平事迹心得体会
12、袁隆平事迹心得体会三篇
英雄模范心得体会 篇9
全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会上英模的事迹激励、鞭策着我,作为基层派出所“领头雁”,如何认真贯彻习近平总书记关于新时代公安工作的重要论述、重要训词精神,将学习英模事迹落实到捍卫辖区政治安全、维护社会安定、保障人民安宁等工作的具体举措中去,这是目标是挑战也是突破。作为基层派出所长,辖区就是我的阵地,我将着力提升自己驾驭辖区治安局势能力、群众工作能力、执行落实能力、带好队伍能力,坚决落实政治建警、改革强警、科技兴警、从严治警。坚持党对公安工作的绝对领导,贯穿于派出所工作各方面、全过程,将忠诚基因深扎民辅警头脑融入其血脉,不断铸牢忠诚警魂;坚持走改革强警之路,根据分局相关工作部署,切实推进“智慧公安”建设,按照时间节点有序推进,全面提升公安机关整体效能和核心战斗力。坚持发挥典型示范效应,在派出所着力营造崇尚英模、学习英模、争当英模的浓厚氛围,以维护国家政治安全和社会稳定的实际行动,积极推进平安成都、法治成都建设,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
英雄模范心得体会 篇10
崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。一个社会正气充盈,民族才会生生不息,国家才会兴旺发达。英模精神以忠诚筑底,以担当支撑,他们忠诚于党和人民事业,始终用秉公执法捍卫人民利益和法律尊严,面对危险不怕牺牲,身上体现的忠诚信念、担当精神、英雄气概是中华民族伟大精神的真实写照。忠诚是共产党人信仰的一面“旗帜”,我们要始终坚持党的领导,不断夯实政治能力,牢固树立宗旨意识、大局意识,确保一切工作沿着正确的政治方向,经得住考验,守得住底线,集中精力干事创业。
作为一名基层公安干警,我要以英模为榜样,始终坚定信念、秉公执法、担当作为、无私奉献,以英模精神当做前行的指引,在平凡岗位上坚守初心使命,始终无私奉献,以过硬的本领展现作为。将英模精神转化为工作动力,以扎实可靠的作风,以奋斗拼搏的姿态完成上级给予的各项工作。
英雄模范心得体会 篇11
2022年5月25日,全国公安系统模范立功集体表彰大会隆重举行,作为获奖单位的代表,我在市局和全市6个获奖单位的代表和7名获奖个人一起共享了荣誉的喜悦。这五年来,石羊派出所全体民辅警深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全力探索打造智慧高效警务、“枫桥经验石羊样板”。我们强化党建引领,筑牢忠诚警魂;我们促进双线融合,护卫基层平安;我们永葆为民初心,服务经济发展。这五年,也是我们石羊派出所全体民辅警砥砺奋进硕果累累的五年,我们先后荣立集体二等功、获评四川政法先锋、成都市优秀基层党组织等荣誉,成功创建了全国“枫桥式公安派出所”。我们始终坚持维护好基层治安秩序,始终围绕群众需求开展警务工作,努力提升人民群众安全感、幸福感。站在新的荣誉起点上,石羊派出所全体民辅警将继续坚持全时空守护平安、零距离服务群众,为建设平安石羊而努力奋斗。在新征程中,我们将继续筑牢忠诚警魂,改革奋进,奋力书写新时代成都公安新答卷,以更加优异的成绩献礼党的二十大!
英雄模范心得体会 篇12
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。素材范文网今天为大家精心准备了袁隆平英雄模范事迹心得体会范例,希望对大家有所帮助!袁隆平英雄模范事迹心得体会范例
“隆平高科”是我国第一个以科学家名字命名的股票,2000年上市。“杂交水稻之父”袁隆平现任该公司名誉董事长,持公司5%股份,每年分红20多万元。10月6日,重回母校、出席前身为博学中学的武汉四中110周年校庆的袁隆平,在回答记者“是否关注‘隆平高科’的股价”的提问时,平静地说:“我从来不管这个事。”
袁隆平是人不是神,他也要吃饭穿衣,自然不能脱俗地拒绝金钱。但是,他尊重自己,明白自己的价值所在。袁隆平说:“我的主要精力是做研究。只要田里有稻子,从播种到收获,每天都要下田,这是我的本职工作,也是我的兴趣。”
与此事业观相呼应的是袁隆平的平民生活观。他说自己每月工资6000多元,还有股份分红、稿费、咨询费等“额外收入”,每年总共有30多万元收入。这位八旬老人坦承自己的财富观:“钱是要的,因为要生活,但君子爱财取之有道;钱是拿来用的,该用则用,不挥霍不浪费,不小气不吝啬。”
所以,袁隆平对“隆平高科”股价的“从来不管”,语气虽然“平静”,却让我们看到了一名科学家对名利的淡泊,对科技事业的执着。没有正确的荣辱观,没有对毕生追求的事业的热爱,面对滚滚而来的股票红利诱惑,也许就不会有头顶烈日、脚踏泥地进行田间科研的耐心,超级杂交稻亩产700公斤的纪录,也许就将作为袁隆平一生的终结标签载入历史。但是,我们的亩产现在达到了800公斤。袁隆平还说,杂交稻亩产900公斤有希望在2012年实现,比预计提前3年。
有目标才会有追求,有追求才能有实现梦想的可能。不是说袁隆平就应该劳作一生,“每天都要下田”,用稻穗书写成大写的人,只是当我们听老爷子表述着自己只管自己份内的事,学有专长的事,我们才感到,人原来并不是万能的主。袁隆平当然可以挂着他“杂交水稻之父”的招牌,坐在气派的“隆平高科”老板桌前“指点江山”,而且我丝毫也不怀疑以他的聪明才智,赚取的必将是大笔的钞票。但袁隆平的“兴趣”却让我坚信,即便他家中多出了成吨的票子,世界却少了亩产900公斤1200公斤的水稻田,袁隆平一定依然若有所失,视为人生的耻辱。一份评估机构的报告称,作为“世界杂交水稻之父”,袁隆平的身价为1000亿元。袁隆平说:“用财富衡量科学家价值太低级、太庸俗。”或许,他就觉得这是对他的侮辱。
都说“术业有专攻”。袁隆平对持有5%股份的公司“从来不管”,当是对许多自诩的“能人”当头棒喝。用充沛的精力和体力,一心无二用地在自己的专业领域谋求更大的作为,这是对社会对人类的贡献,也是对自己一生的珍惜。学学袁隆平对“本职工作”内外的“野心”和“平静”,也许会有更多的人能用平凡充实的人生创造出不平凡的功勋。
袁隆平英雄模范事迹心得体会范例
袁隆平,一位在世界上赫赫有名的“杂交水稻之父”,一位农民朋友眼中的“当代神农”,离我们的生活如此遥远又如此接近。
袁隆平,为了实现绿色的梦,为了科学上的突破,为了解决饥荒的恐惧。他埋头苦干,不畏艰辛。他坚定、执着、饱含着激情,他立志要让载着生命根源的种子,长出累累的稻穗,养活一双双饥饿的眼眸。天道酬勤,穿越过50多年风雨的艰辛,杂交水稻的研究才有了今天的成就。袁隆平为了一个“人类没有饥饿的未来”付出了自己所有的青春年华,付出了自己所有的精力汗水。一次次人为的恶意破坏,让精心培养的秧苗毁于一旦;一次次的天灾所难,让科研进程举步维艰。但是50多年的艰难险阻最终都在梦想的力量下低了头,都在与梦想的较量中败下了阵来。他对科学的热爱,对事业的热爱,对梦想的执着,是无论在什么时代背景,什么外界威胁下都不会变质的,因为他的一生在为科学研究而歌,为他的事业而唱。
袁隆平够执着,一次次的失败,也没能阻止他最后获得成功。他的执着体现在以苦为乐,逆境中也常开玩笑;他的执着体现在痴心不改,数十年如一日只想着杂交水稻;他的执着体现在我行我素,就算是没有国家和别人的支持,他也要将杂交进行到底。他的成果,不是坐在办公室里,用电脑算出来的,而是长年累月蹲在田间地头一点一滴摸索总结出来的。他顶着烈日酷暑,不分黑白昼夜,从一般杂交稻研究到超级杂交稻研究,一步一步向科学高峰攀登,为的是产出更多数量更高质量的粮食,最终取得了成功,创造了震惊中外的当代神话。有多少人能像袁隆平那样能甘于寂寞、吃苦耐劳、不怕失败、不屈不挠呢?虽历经一次次的失败,也没能阻止袁隆平最后获得成功。支持他如此执着的是其心中牢牢坚持的“为民谋食,使人类不再忍受饥饿煎熬”的精神。
现今,他已成为国人敬仰、举世瞩目的伟大科学家,各种荣誉数不胜数,可谓功成名就。但他并没有就此功成身退、颐养天年,他仍然是一身布衣、一顶草帽、一双高高挽起的裤腿、一副黝黑且布满皱纹的脸庞,穿梭于乡村原野,守候在田间地头,以实际行动践行着“奋斗终身”的诺言。这就是袁隆平,执着追求,持之以恒,百折不挠,淡泊名利的袁隆平。读《袁隆平传》,不仅让你感受到科学的力量,更感觉到人格的力量。
我们要以袁隆平的行为为楷模,以他的精神为榜样,向他学习,学习他乐于奉献的高尚情操和坚持不懈、吃苦耐劳、顽强拼搏、百折不挠的奋斗精神,为实现自己的梦想和目标奋斗一生。
袁隆平英雄模范事迹心得体会范例
2021年5月24日,注定是值得铭记的日子。
“杂交水稻之父”、“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平的遗体送别仪式,在湖南长沙明阳山殡仪馆举行。“我盼行至您的梦里,良田万里,禾下乘凉”“知道他走了,一定要来送送他。我们种田的,对他有感情”……各地群众手持鲜花赶来吊唁,其中不乏一张张年轻的面孔。他们脸上有泪,眼中有光。
人世间,“吃饭的事情”,袁隆平把自己的一生都奉献给了这件的事情。对中国人来说,“袁隆平”三个字,是嵌入百姓粥饭、天下粮仓的重要符号;对全球而言,他的“东方魔稻”“营造了一个粮食更为富足、粮食安全具有保障的更加稳定的世界”。
虽然今后无法再看到这位一生为民谋稻粱的耕耘者,但他播在每个人心头的种子,化作千千万万个“他”,蕴含了生生不息的力量。
这种力量,有着爱国为民的情怀。“粮食是国计民生的头等大事,我是学农的,我应该在这方面尽我的努力!”在他心中,国家和人民的需求至高无上。
这种力量,有着信念坚定的分量。毕其一生,专注田畴,播撒智慧,收获富足,在千百次的失败中他依然坚信,世界上必然有一粒种子,可以战胜饥饿。
这种力量,有着矢志不渝的勇毅。“电脑里长不出水稻,书本里也长不出水稻,要种出好水稻必须得下田。”他更因此立下收徒“门规”---“你不下田我就不带”。
这种力量,有着勇于创新的担当。充分尊重科学规律,敢于提出设想、勇于探索。从选种、试验、失败,到再选种、再播种、再观察……依据事实、发现真理、验证真理,伴随他的一生。
这种力量,有着朴实无华的品质。他留给人们的印象,总与水稻有关,是一位直到入院前还心心念念要下田看看、绝不愿躺在功劳簿上睡大觉的中国“老农”。
先生之风,山高水长;斯人已逝,风范永存。他留下的“种子”,将在无数后来者和奋斗者的代代传承中生根发芽,开花结果。
今天的中国,一项项代表着科技前沿的成果凝聚着全球关注的目光,同时,在尖端科技领域也有不少“卡脖子”问题,还有一些体制机制障碍阻隔着产学研的深度融合。面对成绩与不足,以自立自强的精神在科技领域不断攻坚克难、闯关夺隘,广大科技工作者需要的正是这种力量,把论文写在祖国的大地上,把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中,一切工作都要往实里做,在追求真理的道路上躬行实践、厚积薄发,用“脚踏实地”的作风成就“顶天立地”的成果。
仰望星空,宇宙中有一颗编号为8117的“袁隆平星”光芒闪耀。未竟的事业,科学的价值,我们定会坚守,定去拼搏,定将开拓出更加广阔的天地。
驾照心得体会十二篇
当我们对未知的事物有了自己的领悟时,我们可以写一篇心得体会来分享自己的新变化和思考。实际上,在阅读书籍时,你会发现很多名人都会在书中分享他们的心得体会。而在这里,我为您推荐精选出的“驾照心得体会”相关的文章,相信这些思路可以帮助您解决目前面临的困境!
驾照心得体会 篇1
根据身高调整看点的位置。
每个人的身高不同,看点是不一样的,比如走S线,左车角刚好压住右边线往左打一圈,个高的人还没压线就要打方向,个子矮的要压过了才能打。教练告诉你的如果你照着做发现不行,那就多要根据自己的身高灵活调整、多做尝试,才能找出最适合自己的点位。完全生搬硬套只会浪费自己时间。
固定驾驶姿势,调整座位、后视镜。
姿势不同和座位调节不同也影响看点,比如我发现很多女孩子喜欢身体时不时往前倾,前倾和坐直的看点就不一样了。座位也一样,尤其是坡道定点停车和起步,同样对一个参考点,座位靠后就要提前停,座位靠前就要往前点停,所以最好形成自己固定的座位调整习惯。这个是几何问题,具体自己分析下。还有后视镜,我的宗旨是,调到能看见每一个自己要看的参考点就OK!
离合器控制和追线练习很重要。
很多学员一上来就想着练习科目二考试项目,不看重离合控制和方向的练习,这是非常错误的。新手手眼配合慢,离合器一定要稳住,踩刹车也要求稳,速度控制越好越容易把握住参考点。还有打方向,要随手用的,点准,放向快,速度慢。在动态前提下的汽车如果你方向快了,慢了都会偏离目标点。
驾照心得体会 篇2
继科目二挂科之后,飞过转运了,一口气拿证了,和大家分享一下我的驾考心得!
1.选驾校的时候多参考几家,货比三家不吃亏,综合考虑因素:价格、距离、服务质量
2.如果想学车,报名赶早不赶晚,因为报名之后,就相当于是在排科目一的队伍了,尤其是外地户口等待时间将近两三个月。
3.关系处理。驾校关系很复杂,各方面都要处理好。前台、校长、场内外两教练虽然在一处工作,但是各怀心思,主要原因就是驾校拉人报名有相应的提成。前台、校长负责报名的事情,如果生疏的话,可能名额有限的时候,会被忽略掉。教练吗?当然是涉及练车时间什么的了,如果很让他烦,直接放鸽子,不让来了。对于前台和校长吗,我平时喜欢扯淡,他们工作无聊,我练车完后,一般会闲聊一下,自然就熟络了,关系蛮好的。
教练涉及送礼,不过我是学生,没有钱,送不了什么,两个教练,也只分别给了两包芙蓉王。我算是明白了,教练应该还喜欢一类学员,就是守时,能够天天练车的,他想快点把学员送走,所以如果你天天去练车,他也不会排斥你。另外逢考试日期前后,没有报考,要做不让练车的准备,毕竟考试学员优先,另外有事不能来,一定要事先通知教练,让他好做安排。
我们场内、场外两个教练,两人截然不同,场内从不骂人,拿你当哥们,场外骂得很凶,还时常暗示要懂得感恩。这么多年算是没怎么挨骂,场外教练一骂,手忙脚乱,反应不过来。不过他也不是一顿乱骂,点对点的,哪有问题骂哪,某些动作完成得好,又表扬一下,简直就是胡萝卜加大棒。上了两次车,我被他把脸皮骂厚了,他一骂我,我就说骂得好,练完了,还加一句,今天被教练骂了一下,长进了很多。估计他也很无语,心想没见过这么不要脸的,O(∩∩)O哈哈~其实严厉有严厉的好处,后来到考场和其他驾校的学员一起考试,我就发现,我的动作相当的标准,摆头、打灯、变道、转弯等等都做得无可挑剔。而且场外教练属于严进宽出型的,考前明显犯错了,他都不骂了,还安慰我们,说我们技术已经很好了,考试只要心态平和,肯定会过。
尽管在这些关系的处理中,有的时候我也很乏力,不过人和人的相处,终究还是要磨合的,找到了好的相处方式,总能够在其中游刃有余~
场内考试不好意思分享什么,因为挂了,场外倒是可以说说。
4.场外考试
我们考前教练有带我们去考场练车,看场地,自那之后,我就放松了,觉得考场很好开车,线路很清晰,另外熟悉了考场环境,例如哪里掉头、左转、右转、直线、加减档都知道了,甚至信号灯如何都记清楚了。
场外考前有模拟,我们当时四个,什么也没有拿给安全员,在练车的过程中,感觉安全员有些急,没有练多久就回来了,后来教练分析是没有拿烟。当时我们四个模拟全挂了,挂错档位、高档低速、直线方向不稳…各种问题,我当时压根没有放心上,心情很淡定,觉得考试有两次机会,好好来,还去安慰同伴了。
场外考试,有安全员陪同,一定要多对安全员笑,心态平和,主动打招呼,讲礼貌的孩子总是讨人喜欢的,另外要善于察言观色,大概了解安全员属于哪一类型的人。我当时考试的时候,是排在第四,前面三个通
过了两个,一个是第二把过的,挂了的那个阿姨是第三次考试了,但是很多动作明显是错的,例如闯黄灯、前面车距很近,依然在四档加速,随便换一个安全员就踩刹车,挂了,当时我们安全员在可行范围内,都放过她了,最后是仪器没有放过她。
当我第四个上车的时候,我已经很清楚了,自己运气好,碰到了很好的考官。我对自己的要求就是,放松…然后只要不让仪器判断我不及格就好了。我最害怕的就是直线行驶,在走直线的时候,快结束的时候,明显车子将要歪了,我都没有动方向,首先不能让仪器判断我大范围动方向了,另外旁边是虚线,稍微出去一点没事。确实是这样,直线结束的时候,我可能压虚线了,考官只是叹了口气,然后放过我了,然后我彻底放松了,到他叫我下车的时候,还感觉意犹未尽……
然后科目四,就这样,我稀里糊涂就拿证了……
5.能力范围之内,送烟和槟榔,也不为过。
我个人是这么认为的吧,反正都报名了,踏上了这条船了,总得坐下去。其实教练也不是什么高端行业,一个月天天上班,工资到手也没有特别多,还没有五险一金,没有保障。现在哪不需要花钱,多花个二三十买包烟,也不算什么。换个思路想想,其实少交一起补考费,就全赚回来了,不浪费时间,心里还不受折腾。
驾照心得体会 篇3
转眼暑假已经过去,来到新的校区新的宿舍开始新学期的生活。放假前搬宿舍的情景仍历历在目。时间总是过得那么快,让人措手不及。年轻的我们是否抓住这宝贵的暑假时光,做到不虚度呢。回首这近五十天的暑假生活,我可以说,我有过切实的计划,并且认真的付出,尽管没能达到预期的结果,享受到其过程的苦与乐。
一、实践目的
为了好好利用自己的暑假时光,不让自己虚度,学习一些新的东西。我决定今年暑假将去年未完成的事接着做下去,就是学习开车的实践部分。
二、实践内容
因为去年暑假自己已将理论部分学完并考试过关。所以今年暑假学习的重点是实践部分。实践分倒桩、测方停车、坡道停车、连续障碍、单边桥、路跑等几个方面。其中倒桩是学车的重中之重,考验半离合的掌握程度,其他几项也都是很重要的,是一名合格驾驶员必须具备的技能。
每天早上,我六点半起床,丝毫不比在学校上课时起床迟。吃过早饭步行去驾校。一起学习的学员还有五六个,他们或仍在读书或已经工作,不过大多数也是大学生,大概都是趁着假期有时间,多学习一份技能,为以后的就业增加一份筹码,使自己更有竞争力。学车的场地没有荫凉,因此我们只能在盛夏里顶着烈日学车,而且车上没有空调,挺辛苦的。一个教练教几个学员一同学习驾驶一辆车子。每学一个新的内容时,教练会先在车上示范一遍,每到一个需要注意看点的地方,教练会下车让我们轮流上车看清每一个点。之后就由我们学员上车驾驶熟悉并掌握各个环节。教练不像学校的老师那样对自己的学生很和蔼,教练很凶,一招一式不允许有丝毫的差错。出现不该出的错误会遭到他的严厉批评,这让我很不习惯,但是俗话说的好:严师出高徒。看到教练办公室里的墙上挂满了往届学员送来的锦旗,你就能明白了一切,不会再有怨言。
渴的时候,我们中的一个学员会去买一箱矿泉水回来分给大家玩。休息的时候我们会聊聊天,说说自己的所见所闻、生活体会······作为学生的我了解到了许多不知道的东西,也增进了我们的友谊,虽然只相处了将近五十天,大家相处的很开心。
三、实践结果
通过将近五十天的学习,我基本掌握了倒桩、侧方停车、坡道停车、路跑等方面的内容,倒桩做到不撞杆、不压线。侧方停车做到固定位置停车,坡道停车利用好离合器和手刹的结合,路跑将启动和停车的步骤熟记于心。基本就将所有的课程都学完了。只是,我没赶上考试的时间,因为要开学了。
四、实践总结及体会
1、学习无处不在,只要懂你不懂的,拥有你没有的技术的人就能成为你的师傅,能者为师。
2、先苦后甜,晒黑了,也变瘦了,可是我一个小女生通过这几十天的学习也会开车了。
3、不管自己的驾驶车技术怎么样,考试这个过程终究要经历的,而考试就需要一个好的心理素质,我的心理素质一直不太好,我在今后的生活中要不断提高自己的心理素质。考试心态要好,无论什么考试没有好的心态只可能更糟糕。而且心态属于可控因素,花一两天学不如花一点时间调整心态。
驾照心得体会 篇4
广州考驾照科目三路考心得体会、注意事项(新规)考试时间:2013年6月 考试地点:G324——广汕公路,西往东、东往西都有 考试天气:晴 路况:车较多,还有路段行驶缓慢的 考试起点:××林业学院对面,有个公交车站的,后面有个大大的停车场 考试车辆:目测有7台,都是车管所的车 考试结果:一次通过 由于实施了新规,考官尺度把握心里没底,只有做好自己了(>_
学车流程科目一科目二科目三驾照办理 从左到右的曲线的。这样就不会漏了。因为有些路段有点斜,所以最好用斜坡起步,以防溜后。我的路段还是比较顺畅的,因为快车道比较好走,一路下来,先走慢车道,感觉不太好走,就左灯,上3档然后变到快车道,回灯,之后马上4档,正准备要上5档的时候考官说:“向右变道”,我就打灯看镜变过去了。这时前方稍远处有辆教练车在路边停着,此时车速较快肯定要减速了,我踩着刹车,慢慢从旁边溜过去(一个车道理论上是够2个车过的),我想考官还是想看看安全意识和会不会减速避让吧!过了之后,踩了一小段油门,又正准备上5档,这时考官叫停车了。接下来就是常规步骤啦,打灯看镜,停车。本来想考官坐的舒服点的,就没有停的很快,慢慢的校正方向,谁知道到最后差不多停稳的时候他嫌我弄的太慢了,就一脚踩停了。接下来他签好字,提醒我带好身份证。我说了声谢谢考官。就可以走啦 一路上看到好多考试的学员,很多不应该犯,而且很危险的错误(有变道死火横在车道中间,也没打灯;有一起步没向前走就直接斜插到2车道;有两个考车还差点撞在一起,晕死)总结心得如下:路况不好的时候,慢慢蹭上去吧,不要急,不要插到别的车道。用2档走,一般1档不超过50米的。路况好的时候尽快上4档,不要拖,一般2~3秒加一个档位了。离合控制好,不然坐车的人很不舒服的,很容易晕车。遇到行人一定要刹车,慢慢过。换位来思考,你过马路的时候如果看到路上有个车不减速的飞奔过来,你会怎么想? 开的慢不一定等于安全意识,如果在高速上开20公里/小时,会不会很危险?重要的是该慢的时候要慢,该快的时候要快。遇到行人、单车、路口、环卫车一定要提前刹车。但是一条没车的大直路一直用1档走,也是不及格的。上档不要拖,车速比较慢的时候用2档,1档是起步才用的。
路考注意事项有哪些?驾校一点通告诉你,并祝愿参加驾驶考试的学员顺利拿到驾照。
1、开始考试时,在下面先喊报告,听考官说:“上车”后,上车关好车门。先平稳心态对考官说:“您好”,然后将座位调整到最合适的角度,系好安全带。
2、面对考官说:“××驾校×××学员参加考试”,双手将考试卡递给考官。踏下离合器踏板,加脚油门,然后报告考官各仪表正常,请求起步。听到考官说可以起步后,慢抬离合器,慢跟油,起步要稳,并打开左转向灯。
3、考试时一定要听清考官口令,不要过于紧张,尤其到路口处和障碍处时要减速慢行。
4、考试时要注意交通信号灯,不要闯红灯。
5、坡起时要做到不溜车,考试时要做到熟知挡位,加减挡自如。
6、靠边停车时,首先要减速向右带方向,打右转向灯带刹车把车速放慢,踩离合器把车停稳,有停车带的必须停在停车带里,无停车带的必须距离路边30厘米停好,先拉手刹后摘挡,然后抬刹车关转向灯把车停好。
7、考试完毕后说:“谢谢考官”。解开安全带,右手反握方向盘11点处,左手拉开车门,面向考官下车,双手轻关车门。
=============================
(一)上车准备
1、不绕车一周检查车辆外观及安全状况,不合格;
2、打开车门前不观察后方交通情况,不合格。
(二)起步
1、制动气压不足起步,不合格;
2、车门未关闭起步,不合格;
3、起步前,未通过后视镜并向左方侧头,观察左、后方交通情况,不合格;
4、启动发动机时,变速器操纵杆未置于空挡(或者P挡),扣10分;
5、发动机启动后,不及时松开启动开关,扣10分;
6、不松驻车制动器起步,扣10分;
7、道路交通情况复杂时起步不能合理使用喇叭,扣10分;
8、起步时车辆发生闯动,扣10分;
9、起步时,加速踏板控制不当,致使发动机转速过高,扣5分;
10、启动发动机前,不调整驾驶座椅、后视镜、检查仪表,扣5分。
(三)直线行驶
1、方向控制不稳,不能保持车辆直线运动状态,不合格;
2、遇前车制动时不采取减速措施,不合格;
3、超过20秒不通过后视镜观察后方交通情况,扣10分;
4、不了解车辆行驶速度,扣10分;
5、未及时发现路面障碍物,未及时采取减速措施,扣10分。
(四)变更车道
1、变更车道前,不通过内、外后视镜观察后方道路交通情况,不合格;
2、变更车道时,判断车辆安全距离不合理,妨碍其他车辆正常行驶,不合格;
3、连续变更两条以上车道,不合格。
(五)通过路口
1、通过路口前未减速慢行,不合格;
2、直行通过路口不观察左、右方交通情况,不合格;
3、转弯通过路口时,未观察侧前方交通情况或未通过内、外后视镜观察侧、后方交通情况,不合格;
4、遇有路通阻塞时进入路口,将车辆停在路口内等候,不合格;
5、不按规定避让行人和优先通行的车辆,不合格;
6、左转通过路口时,未靠路口中心点左侧转弯,不合格。
驾照心得体会 篇5
本人从__年 月__日到_____机动车驾校参加汽车驾驶证满分学习,通过参加_____机动车驾校的安全学习培训班,通过参加理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条框框来操作,好好驾车。
通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。 我们的日常生活和座车出行时,经常会看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后严禁驾车”,“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”等等。这些语重心长的话语,也许当时的人们对此理解并不深刻,但对于参加学习培训和从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,感触更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法规造成的,真是“车祸猛于虎”啊。
安全驾驶,就是要自觉维护交通秩序,做到“宁停三分,不抢一秒”,开文明车,行文明路,以实际行动争做交通安全、文明行车的模范,做一个懂法守法的驾驶员。
通过参加满分安全驾驶学习,使我懂得开车尽量要慢一点,并且要用心开车,及时全面仔细观察路面情况,不做任何危险不安全的判断和决定,注意与周围所有的路面情况保持足够的安全距离。驾车时要礼礼三先,遵守交通规则,保持良好的车况。
通过这次交通安全教育学习,使我感触很深,学到了不少知识,懂得了不少驾驶技术要领,这些成绩的取得和驾校的优秀教官们分不开的,我真诚的感谢交通驾驶学校的各位领导及教官们。今后我要好好驾车,争取不再有违章行为。
驾照心得体会 篇6
驾考心得体会
本人于2018年4月份报考的南京江宁的金成驾校,5/11考完科目一,因中间没时间练车停了两个月,后来在部门主管帧哥和Sara姐安排下8月份上了夜班。在炎热的夏日迎接着新的挑战,历时20多天在每个科目一次性通过顺下利在9/3拿到驾照。
回首驾校教练培训练车那段时光,太多的辛酸往事值得回忆。驾校的两个资深教练,一个蔡教练,还有一个李教练。两人曾是车管所工作的,有着丰富的驾考培训经验。在培训期间是十分苛刻,几乎每时每刻都在现场督促你的学习进度,且全心全力的辅导直到你学会。然而教练也有和蔼的一面,培训过后教练会和你“嘻嘻哈哈”打成一片。
科二和科三考试点都在尧新考场,约考之前最好听从教练安排,教练好安排你练车,并同你去现场模拟。针对尧新考场的布局,教练是比较熟悉里面的细节的,如果你要是单独行动话肯定会吃亏的。我记得考科二那两天都是下大雨,训练中蔡教练几乎在雨中陪我们度过,这种职业精神让我们感觉要是考不过内心很愧疚的。哈哈!!
科二尧新场地内是四条环路,八个路线,每条环路正反两条路线,都是靠右行驶,每条路线有两个侧方停车,但是只用一个。去模拟的时候,费用是300元,包括6条路线*30元的四项,2次*60元的倒库。八条路线会模拟六条,除去一条自动挡的路线以外,只有一条会模拟不到,不过大家不必太担心,这里每条路线的不同基本都是四项顺序不同,场地是很规范的。电子路线考试顺序为1号侧方位,直角转弯,曲线行驶,坡道起步。2号坡道起步,侧方位,直角转弯,曲线行驶。3号曲线行驶,侧方位,直角转弯,坡道起步。4号坡道起步,侧方位,直角转弯,曲线行驶。5号侧方位,曲线行驶,直角转弯,坡道起步。6号坡道起步,侧方位,曲线行驶,直角转弯。8号侧方位,直角转弯,曲线行驶,坡道起步。科二四项和倒库考试看的点基本和驾校教的一样,但是有些细节注意事项还要听从驾校教练的指挥。特别是上车前一定要调好镜子,系好安全带,拉手刹,好多人都是在这个细节挂的。就比如我当时倒库考的12号库,12号库里面有一个坡度,蔡教练当时叮嘱我几次注意事项,考试才得以通过。
科三考试分为夜间场景灯光操作和实际路考操作两大点,灯光操作注意事项,(1)交替使用远近光灯:夜间通过急弯/坡路/拱桥/人行横道/没有交通信号灯控制的路口,这里主要强调的一个“通过”关键字眼,以及没有交通信号灯控制的路口容易犯错(2)近光灯:夜间同方向近距离跟车行驶/发生会车/直行通过路口/路口左转弯/右转弯/有路灯的道路上行驶/照明良好的道路上行驶,这里的“直行通过”/会车容易错误。(3)远光灯:夜间在没有路灯,照明条件不良情况下行驶。(4)路边临时停车、发生故障:双跳、示廓灯。所以灯光是不能够错的,错了就会很大影响到后面的考试。
实际操作,(1)上车前逆时针巡查检查上车。(2)起步打开左转向灯,踩离合踩刹车,松手刹,挂一挡,大幅度观察左右后视镜,确认安全后,缓抬离合至半联动,松刹车,车辆前进后慢慢松离合,向左略动方向盘,车速10-15时,松油门踩离合挂二挡。车速15-25时,松油门踩离合挂三挡。车速25-35时,松油门踩离合挂四挡。车速大于40时,松油门踩离合挂五挡。总之2档不能低于30码,3档不能低于40码,考试途中必须要挂上5挡冲刺100m,不然考试就是不合格。(3)通过学校区域要求30米以内速度减到25码以下,并且左右观察,然后挂二档,二挡不加油也是不会熄火的。(4)通过人行横道、通过公交站台要求左右观察后视镜,并且要有减速操作。这里一定要注意,不管速度多低都要踩一下刹车。(5)右转弯听到语音播报就可以打右转向灯,且松油门踩离合挂二档,如果十字路口有人被迫停车,可以挂到1档再起步。(6)靠边停车打右转灯,3秒后再动方向盘,踩离合、踩刹车停车后,迅速拉手刹,挂空挡,关闭转向灯。只要不停在马路中央影响交通安全,安全员都会让你过的。(7)其他注意点
1、起步、左右转,提前打转向灯,摇头左右观察,转向灯打了3秒之后才能动方向盘,不然直接挂。我前面一个考试的学员就是考试没摇头挂了。
2、过路口无论速度多低,无论左转还是右转,一定要按照教练教你的模拟点踩一下刹车。
3、尧新考场没有左转没有掉头,变道也不一定有,视当时路况而定,没必要变道就不要自己变道。
4、速度降下来一定要及时减档,不然容易熄火。
最后,让自己的学车之旅更加轻松高效呢,主要是把握理论学习、驾校练车和日常练习三大步骤。
理论学习:勤做题、多做题
与理论相关的就是科目一和科目四了。很多参加过科目一考试的学员都说,即使不看书,也能够轻松拿到80多分。这也就说明考试中的很多问题其实是与常识分不开的。当然了,仅仅这么多还是不够的,按照规定科目一考试必须要过了90分才算合格。在数千道题目里如何才能准确找出自己薄弱的题目?答案就是多做题,现在各种学车网站都有题库供学员进行练习、模拟,学员可以边做边学,一方面是“温故知新”,对已经掌握的知识进行复习,对不知道的知识进行加深记忆;另一方面通过模拟考试也能提前适应正式考试。
驾校练车:摆正心态很重要
不可否认的是总有那么一些人学起车来比别人更快,教练教过的知识上手两三遍就会了,有的时候还善于从失误中总结经验,虽然同样是一起学车的,看到他们熟练的动作后总会让人心中失落:难道是我真笨不成?其实,对于开车这种实用性技能,根本就没有必要在意是不是比别人差,即便是学习慢的人,一旦学会开车、熟练驾驶了,与那些早会开车的人相比也不差在哪里。与其认为自己比别人差,不如就摆正心态扎实学、勤练习,在最终的结果上大家都是一样的。
平日练习:多观察,多请教
没有拿到驾照前,作为学员是不能单独开车上路的。这时候可以多注意一下周边会开车的朋友、亲人,乃至出租车司机,或者干脆就看看路上的车来车往,也能从中观察出很多“道道”,对于今后自己亲自开车上路裨益良多。
最后,把金成驾校的教练名片放在上面,想报考南京驾校的可以选择这个不错的驾校。
驾照心得体会 篇7
一、直线行驶的细节
1)起步:上车后左脚前脚掌用劲把离合器踩到底,然后移动档位(一档,或者倒档其中在选择倒档的时候要往下按这档杆移动到倒档位置),然后按着手刹上部按钮向上用劲拉再向下放下手刹完成起步前的动作;
2)倒车:看倒车镜边缘左下角的棱角在道路的左侧线即保持车辆左侧轮子与道路左侧线30cm,如果此时没有达到则要在倒车时及时的纠正,倒车开始时,要缓慢的松下离合器等到车子达到所要速度时保持离合器位置,千万不能急松
3)行进中:及时的转动方向盘使车子到达预定的轨道之中,方向盘的设定符合人机工程,即可以按照需要转动方向盘(离线近时向反方向打方向,离线远时近打方向盘,不过要及时的归正方向盘)
4)前进时:车子的左前角要在道路左侧线上即可保持离线30cm 5)停车时:要把离合器踩到底,待到车辆前沿与道路终止线重合时踩下刹车,然后把手刹拉上停车制动,最后再把档位归到空挡,前往不能把顺序搞错,否则将来到半坡启动时将出现问题
二、直线行驶的细节
1)关于离合器:在有效刹车距离时离合器一定要猛踩到底,然后在缓慢的踩住刹车
2)安全距离:开车时一定要注意安全,开车不是开玩笑,一定要和所有人与物体保持一定的安全距离
3)关于方向盘:一定要及时归正,注意倒车镜中车体与边线的平行位置,如果没有平行要及时的调整,大胆放松的的使用方向盘,及时地把车打正
三、直线行驶的细节
1)关于停车:停车时把离合器猛踩到底,然后缓慢踩下刹车,再拉下手刹,最后一定不要忘记摘挡即把档位拉到空挡,否则车即将有突然一动的猛拽力使车子熄火
2)注意倒车时后方物体:左后方看倒车镜,看车身是否与道路边线平行,右后方需要向右回头观看3)倒车时一定要注意平稳为以后的倒库做准备
四、倒库的细节
1)倒长库:首先把车身调正(尽量和道路的左边线平行),然后深踩离合挂倒档,然后松离合至半联动,缓慢倒车,此时身体保持正直向右后方观看倒车情况,等到车子倒到后门车窗锁左边框区域在3号和4号对角杆延长线时踩刹车停止(此时观看时一定要保持身体的正直否则会出现很大的偏差),此时迅速向右打死方向盘(大概是一圈半不到两圈),然后再缓慢松离合至半联动状态缓慢倒车,此时眼睛要看着右后方的三角车窗观察中杆与车子的位置,如果位置较近则停止倒车原路返回重新调整,如果位置适中则可继续倒车,待到车身与车库线快要平行时此时要看左边倒车镜观看车身与1号杆的位置,如果离杆较近,则向杆的方向适当的打方向盘进行修正,从左倒车镜中观察等到车身与车库边线平行时,迅速把车头打正(即向左打一圈半方向盘)然后缓慢的倒车在倒车过程中不断的修正与边线的距离,尽量要车身与车库边线保持30cm,倒入库底
2)出车库:出车库时看左右观看车库的杆是否刮碰,当驶离车库时要时刻注意1号线,当车前部就要盖着1号线时迅速向左(右)打死方向盘驶出车库
3)倒短库:前几步和倒长库一样,当车子倒到车前窗锁、1号杆和6号杆在一条直线上时向左打死方向盘(一圈半),以后几步和倒长库类似
五、倒库的细节
1)打死方向盘后握紧方向盘,不能在行进中继续打,否则车子将要纵向平行移动
2)针对方向盘:大胆的去使用不要一回一点,那样的话在有限的场地将很难及时的修正方向
六、倒库的细节
1)关于直线道路上车身的修正:向车头歪的相反方向打方向盘,方向盘打得越狠打得越急,则会修正的越快,不要只是眼睛紧盯车方向盘和倒车镜,要自然放松,倒车镜只是确定对车身的修正情况
2)关于方向盘的归正问题:一直找不到太好的方法,现在只有去不断的尝试去寻找方向盘的控制感觉
3)方向盘打死的位置:提前要比晚了好,提前的话有可能撞到中杆,晚了则撞到边杆,提前打的话,在倒车的途中可以根据中杆的位置,向远离中杆的方向打方向盘知道不撞杆,然后再打死方向入库,最后从倒车镜中观察车身与边线的位置,及时地打正方向盘,然后倒车4)在车库中修正车身与边线的距离时要大幅度的去打方向盘,但是前提要小距离的运动车子
七、倒库的细节
1)关于入库的点:提前打一点比晚一点好,不过最好还是正照点
2)关于何时回方向盘:当中杆刚好从三角窗口消失时看倒车镜及时回正方向盘,如果离中杆近,要立即向中杆的反方向打方向盘进行修正,此时车子的速度一定要慢,等到离中杆位置适中时,立即向中杆方向打死方向盘,看倒车镜,等到车身和库线平行时回正方向盘,倒入车库3)关于入库时离库线一方较近时的修正:当车子前盖进入车库时,迅速大幅度的向近库线的反方向打方向,然后及时的打正,千万不能压库线,否则得不偿失
4)关于方向盘的控制:一定要大胆的大幅度的尝试
八、倒库的细节
1)方向盘的打正:练得多了凭感觉,尝试着溜距离找感觉
2)进库时机:提前打比晚打好,当车尾斜插车库时,位置就差不多了,然后从倒车镜看与中杆的位置位置近了,向中杆的反方向大幅的的打方向盘(此时车速要慢),然后再向中杆方向打死方向盘直到车身与库线平行开始倒车;位置远时要始终打死方向盘,不过撞杆的几率会很大,最好开回起点
3)在库中修正方向盘时:幅度要大,要快,距离要短
4)关于学习心态:一定要大胆快速,专注,这样才不会迷
驾照心得体会 篇8
换挡时方向跑偏
主要是握方向盘太紧了。换挡时不要紧抓方向盘,就不会问题了。换挡的时候在空挡的位置稍微停顿一下,二挡换三挡的时候要注意不要拨到五挡去。一挡换二挡应该轻加油门,人行走的速度即可换二挡了。 转弯时
打方向盘的时机
左转弯路窄时车头右角与路边相切时打方向;左转弯路宽时可以稍提前打。右转弯路窄时车头左角与路边相切时打方向;右转弯路宽时可以稍提前打。或者看车头角咬着边线就行了,一路开,那个车头咬着路边线的,说当你的车咬不住时你要开始打方向了,字“咬”。
转弯打方向原则:缓弯(早打,慢打;早回,慢回);急弯(晚打,快打;早回,快回)。
转弯时要注意右边不要刮擦或后轮驶出路面,注意内轮差。路边有障碍物 ,应该在人和障碍物差不多平行的时候开始打方向。转弯以后在车子将直未直之时开始回方向。不要等车子完全直了以后再回方向,从打方向到车子回正有过程
上坡起步熄火
主要是车子还抬头的时候就放下手刹,还有离合器头上的一点抬得太快的缘故。
方法:握住手刹的慢抬离合器,等车头上抬了踩住离合器不动,迅速放下手刹,车子往前走2-3m的一段距离,再将离合器头上的一点慢慢抬完,然后轻加油门换二挡。
一次性调头
忘记打次转向灯
一次性调头:打右灯,踩刹车,靠边,速度下来踩离合减到一挡,看左后视镜,无车跟尾,打左灯。快打方向慢速走,右脚搁在刹车上随时刹车,掉头后回正。
起步停车问题
起步要规范:踏下离合器,换一挡,打转向灯,按喇叭,看左右反光镜和后视镜,最后放手刹,慢抬离合器起步。起步上路方向正了以后注意关闭转向灯。停车以后要先拉手刹,拨空挡,再放离合器和刹车,关转向灯。
不同挡位减速时
刹车和离合器操作
一挡没情况不要点刹车,有情况踩离合器再点刹车。
二挡时有情况先踩离合器到底,再刹车,车多又可以走时可以半联动前进,情况好了,再加油门加挡。 四挡、五挡减速时要看情况,前面人和车,多点刹车,到二挡的速度再换二挡前进;前面有小情况,稍微点刹车换三挡,脚钩油门看看可以就可以了。
最后,也是最重要的,我一定要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行驶,尊重和礼让他人;在平时,做到酒后坚决不驾车,其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的,而且只有一次,要珍爱生命,让车祸离我们远去!“安全第一”不是口号,而是要让它体现在我们的举手投足之间!
驾照心得体会 篇9
由于一直没有时间考驾照,从年前入冬后,工作没有那么忙了,就决定挤出时间考个驾照,一来有个驾照自己方便很多,二来出去玩不用每次都是媳妇儿开车。
就在上班的地方附近找了个驾校,下面说一下一路下来的心得体会吧。
一、报名受理
驾校服务还是挺到位的,教练开车到单位把我接上,去做了体检、录红膜。全程下来两个小时搞定,还是挺顺利的。
二、考科目一
教练给我推荐了《预约学车》,在上面可以做题,刷课时,我抽时间两天就把学时刷完了,由于那几天工作比较忙,没有来得及看题,在考科目一时挂了一次,过了十天考第二次是满分通过。
个人体会:科目一考试还是比较简单的,但是不学是真不行,里面有些题也有迷惑性,尤其是一些看图题,标志题,平时不注意还不知道。总得来说把学车软件的一千多道题看一遍,考过是没有问题。
三、考科目二
科目二的考试内容包括:倒车入库、侧方停车、半坡起步、直角弯、S弯。
练车和考试用的是新款捷达车,科目二全程下来不用踩油门。
倒库和侧方停车主要是控制好车速考好点,记住车速一定不要快。一次性把科二讲清楚,各位学员请收藏[愉快][愉快]
技巧
1倒车入库
看点打方向的时候,宜打早不宜打晚,早了还有修正的机会,晚了就直接压线了。
入库后修正车身,注意哪边宽往哪边打的原则,修方向应快打快回、角度要小,同时也要通过后视镜留意是否到停车点。
2侧方停车
打方向盘的同时容易放松离合使速度突然变快,因此离合要稳住。
靠库时距离不要过大,以防入库的时候左轮压线。
打方向要迅速,否则一个接一个跟不上的话会看过点。
3坡道定点停车和起步
上坡过程中根据后视镜观察车身和边线的距离,距离大右修方向,快压线左修方向,快打快回、角度要小。
上坡过程中要适当松一点离合,防止动力不足熄火,时刻留意是否已到定点位置。
起步抬离合要慢,以防熄火;抬至半联动再松刹车,防止后溜。
4直角转弯
进入直角前自行调整车身与边线的距离保持在20公分以内。
打方向时机要看准。
5曲线行驶
根据曲线趋势走,方向不能打死。
出s弯时也不能大意,最后保证车后轮不压线。
细节
1、考试途中身体任何一个部位都不要伸出窗外;
2、根据考场规划路线行驶
3、上车后的准备工作一定要包含试离合,对后面的坡道起步很重要;
4、侧方停车出库、直角转弯都要打左转向灯、打到位,马上熄灭是不算的;
5、熄火后起步一定要抓紧时间,超过30秒就挂科了。
心态
1、只有努力提高训练时的水平,才能在考试时做到心中有数。练好了车考试自然有信心、不发慌,这是减轻紧张压力最有效的办法。
2、别太在意考试结果,最佳状态就是心中默念考试步骤,一个不落地完成所有操作,这样才不会让紧张占据脑海。
四、考科目三
考科目三和考科目二比有意思多,没有那么枯燥了,当然多了一分危险,毕竟是在路上练习。科目三的考试内容包括:夜间模拟灯光、起步、变道、左转弯、右转弯、经过人行横道、学校路段、路口直行、自变道、保持直行、加减档靠边停车等。具体操作细节见下图吧。
五、科目四
科目四和科目一差不多就不细说了。
最后呢,祝想考驾照、已经报名的都能顺利通过。
驾照心得体会 篇10
我因对交通法规的认识不足,加上对部分市区路况不熟悉,导致在驾驶过程中出现违章行为而未能及时察觉,导致扣分积累了9分,并进行了再培训。我对自己的行为感到十分的惭愧和后悔,并在此做出深刻检讨。同时也非常感谢交警部门对我的培训,通过这次培训,不仅使我更加牢固的掌握了交通法规的知识,而且对我思想认识的提高也是一个很大的帮助。
在耳听目睹了那么多因违章驾驶导致的车祸而给自己和他人带来巨大的损失和痛苦甚至是生命的代价后,我发自内心的认识到严格按照交通法规的规定进行驾驶的重要性,我也深刻的体会到了交警部门对交通秩序进行管理的良苦用心。在今后的日子里,我一定要提高思想认识,严格遵守交通法规,做一名合格的驾驶员。
通过对《道路交通安全警示教育》的学习,对道路交通事故易发的原因、特征和造成的严重后果都有了详细的了解,一幅幅惨痛的画面,一桩桩血的教训,深深地触动了我,真正让我感受到了“车祸猛于虎”,充分认识到了遵守道路交通安全法律法规的重要性。
驾照心得体会 篇11
本人从__年 月__日到_____机动车驾校参加汽车驾驶证满分学习,通过参加_____机动车驾校的安全学习培训班,通过参加理论学习,使我懂得了不少交通安全法规知识,在驾校各位教官的耐心认真的讲解下,使我看到了违章驾车发生事故后的惨苦及后悔,更使我暗下决心,今后驾驶汽车一定要严格要求自己,在行车中按照道路交通法规定的条条框框来操作,好好驾车。
通过理论学习,使我深刻认识到驾车时不得随意变更车道并占用应急车道。驾车时不得打手机,不系安全带,不乱闯红灯等等一切交通陋习要改掉,要做到在驾车中礼让斑马线,在堵车中要按序排队通行,停车要有序停放,并文明使用车灯,及认真遵守交通信号等等。这些好的文明交通行为。 我们的日常生活和座车出行时,经常会看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后严禁驾车”,“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”等等。这些语重心长的话语,也许当时的人们对此理解并不深刻,但对于参加学习培训和从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,感触更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法规造成的,真是“车祸猛于虎”啊。
安全驾驶,就是要自觉维护交通秩序,做到“宁停三分,不抢一秒”,开文明车,行文明路,以实际行动争做交通安全、文明行车的模范,做一个懂法守法的驾驶员。
驾照心得体会 篇12
昨天终于科目三考试通过了,这里作为过来人自己也有一些感悟,本人不善于写文章,随笔记录自己的感悟,希望能回馈广大网友。
一、如何选择教练?
这个问题看起来简单其实还是要动下脑筋的,不是说找个好教练那么简单的,什么是好教练是相对的。1.首要条件
教练技术过硬,考试规则熟悉,能总结一套有效的教学办法,这个问题我估计老教练都是没有问题,你只要能严格按照教练的方法去做肯定是能学好的,所以这个条件也不能算是条件。2.选择适合自己的教练
严格的教练出效果,但是过程会比较辛苦,毕竟前前后后要跟教练学习十多天,经常挨骂也挺难受。随和的教练学习比较舒服整天吹牛没有压力,但是效果因人而异可能会差一点。
如何选择适合自己的教练?这个要看你个人素质的,你悟性比较好可以选择随和的教练,比如教练跟你说要你这样搞,你自己能总结一套自己的方法解决问题,随和的教练会跟你说也行,强势的教练是不允许的会骂你,说实话一个教练的方法不可能适合所有人。我接触过多个教练很有感触,听话也是选择的听。强势的教练适合哪种不喜欢动脑筋思考为什么要这么干的人,最好是记性好又比较年轻的人,不是贬低谁,我听过多个教练包括我老家的教练都怕刨根问底的学员,比如老师和医生这些智商比较高的人,听说是手脚比较笨。
二、科目二的感悟
科目二场地考主要是考低速和方向的控制,是主要的技术的体现。
控制速度主要是半离合,要找到一踩一松的感觉不要想找死一个位置控制速度不现实。速度和方向的感觉要靠多练习。1. 曲线行驶和直角转弯
教练的方法是看点转弯,我觉得这个方法不好不适合记性不好的人,曲线其实很宽只要在车场跑了几天多少对方向会有感觉,应该看着倒后镜调整往前开,觉得宽了方向加一点,窄了回一点,这个方法最直观也最简单,关键是这个过程你还可以练习到对方向的调整的感觉,对将来科目三和科目二适应不同的场地都是很有帮助的,毕竟很多驾校的场地与考试的是不一样的,你习惯了调整方向走曲线,什么场地都会很自如。另外在场地里转圈溜达能很好的提高车感,练习的时候不要老是重复做一个动作,做了一段时间要去溜达一下做别的动作。我第三次练习的时候教练基本就不管我自己打牌去了,教练比较大气,你只要有时间觉得没学好约他练习就是的,多久他根本不管,我反而学习到东西了。
曲线行驶还可以追线但是我觉得这个不好,其实曲线行驶是对练习调整车感很好的一个项目,不要为完成考试而考试,车感好了对别的项目也都很有帮助。
直角转弯我没找到好方法就按照教练教的看到线就迅速打满这个没什么说的,比较简单。2. 倒库 科目二的倒库很多人说是难点其实我觉得他们根本没找到方法,这个其实是不难的,我考试前测试过倒库一二十次随便怎么都能倒进去不是我学得好而是我总结一套学习方法。
教练教我的方法是看到线打一圈半然后等看到右边线再等左边线然后调整。我给网友的建议是学习过程中要多次测试打多一点或者打少一点来练习调整,这个过程要多练习,时间一长你就会感觉到车子尾部对着库时的状态,调整方向就会从容,这里要提醒的是要车尾对着车库以后(教练是叫看左侧的直角回直其实就是要车屁股直着对着车库)要多次左右看镜子,因为看到逐渐变大的那边不好判断,逐渐变小的那边是很容判断的,看到变小就调整方向你会明显看到车尾部又开始变回去了然后再回,这个调整的过程要多练,练习多一点就会感觉到车身与方向的关系。
我后来的总结是考倒库时看到镜子下面的线开始打方向时要比一圈半多一点比较好,原因是这样车能更快的对着库,调整的距离就比较大,时间一多你自然就从容。3. 侧方位
侧方位是死的,按照教练方法基本100%不用动脑筋 4. 半坡定点
科目二其实半坡定点是最难的,因为半坡起步距离短很多人不会调整靠路边线的距离,我教练跟我说的调整方法很难学,光是摆正车就不容易(这个问题我在科目三学习靠边停车时悟到方法了不过没有实践,大家可以去测试一下,用追线的方法就可以解决,原因我会在科目三靠边停车里阐述),我当时没学好考试时候胡乱开上去的扣了分。科目二的好处是可以扣分所以尽管难学但是考试通过确比较容易。
三、科目三
路面考其实技术没有多少,主要是考应对、心里素质还有运气。1.靠边停车。
关于靠边停车是不是追线争议比较大,我的理解是要看人来。心里素质不好的人容易很慌张就容易忘东忘西这种人要追,但是两次机会只能追一次,不行就不要强求。因为靠边停车扣了10分以后一点错误你就挂了。靠边停车追线其实非常简单,我只稍微练习一下100%能追好。这里有个东西要阐述一下为什么有学员会有怀疑还要判断自己的车是不是正了,这个是没有理解到位所致,一个自己都没信心的东西做起来就容易出问题。
一个点压着一条直线走过一段距离那个点的轨迹就是一条直线就是这么简单,那个点其实就代表了你的车,注意是一个点不是一条,比如我们用考试车上面的“言”字旁去追的时候要选择最后的点或者最前面的点,用线就会有误差。这个是灵活的不要死记,考试的时候绕车后根据车轮离线的距离可以临时决定用哪个点,因为还要考灯光什么的有的是时间,想清楚用哪个点了再松手刹。
用点压着线追着走的这个“追”字我是到了学习靠边停车时才完全悟到的,这里就要说到科目二的半坡起步了,其实用相同方法一样能追准线。追线有个关键就是方向要“柔和”,轻轻打,轻轻回,让点慢慢压过去或者是慢慢退回来,点会沿着线在很小的范围摆动(车轮也就是点他们是平行的关系,这个一定要理解),因为教练都会要我们启动以后就打右灯所以听到靠边停车的时候肯定已经走了三五米了,有这个距离车肯定直了,根本不用判断是不是直的问题。
说到这里要说到刹车的问题,刹车要轻缓缓压下去逐步减速,因为我心里素质很差,听不懂广东话上车又给考官吼增加了我的紧张程度,考科目三的时候太慌乱了忘记了右转向灯,我听到靠边停车以后打算停车,在减速的过程中我突然发现右转向灯没有亮,于是我赶紧松了刹车补灯又溜了一段才停车,要是刹车重可能就没这个机会了。2.科目三要练习的主要技术
科目三主要是对速度的控制,除了靠边停车主要需要练习的是换挡。因为涉及到速度和档位匹配和熄火的问题,路面练习的时候一定要多做动作,不要想省事希望考试时少做动作少出错,速度低了也用二档溜,只要发现速度低了大概是一档放完的速度不要犹豫离合减档。减档有多个好处,一个是不会熄火,一个是不会档位不匹配,还有就是万一刹停了起步时不会忘记导致二档起步。
切换档位右脚要放油门上不要像科目二一样放一边休息,否则练习不到那种自由切换档位的感觉,切换自如了你换挡是就会非常有信心也就不怕减档了,这个是唯一科目三我觉得需要多练习的。离合,换挡,加油要一气呵成形成习惯你再紧张都不会有问题。
别的项目变道,直线行驶什么的都比较简单本身技术没有什么,所有人都能做到关键看路面情况,那个属于运气了。
科目三技术虽然没有科目二那么难,但是运气的成分就比科目二要大,人少只要开出去就基本能过,遇到堵车就很难了。我自己考试是在华观路那天运气不错至少没有塞车。华观路很多学员担心变道,其实我实地考察以后反而不怕了,因为变道是多出来的一条路,所以出来后过了公交车站就主动变道两次到最左侧车道去跟着走,到考试要求变道的时候,那条多出来的道不会有很多车,因为前面一般有考试车也跑不快,变过去很容易。
科目三在加减档项目那里里教练要我走中间车道,这个其实有有道理的,因为那条道车跑得快,到加减档的时候我们放慢速度可以增加前车与我们的距离,教练要我一直沿着那条路做直线行驶,后来我发现问题了,有一次有个车在我左侧靠过来,我本能的避让导致车跑歪了,于是我总结到直线行驶以前要变到最左边去。
实际考试的时候我心里其实已经想清楚了,过调头转盘的时候只要不是很多车就往最左边靠,那天我前面一辆车也在考试我离他估计有二十米,心里很清楚加减档完全够了于是我是靠着最左边走,从这里也可以看出来科目三需要稍微灵活一点不能认死的。
四、如何解决紧张问题、我是心里素质比较差的那种,属于非常紧张的状态,但是我还是比较顺利的考试过了,为什么?说什么克服紧张都是扯蛋的,这个是天生的,一考试就紧张,特别是刚开始的时候,要客服这个问题就是要多练习,达到自如了靠本能的东西你就能考过去,要是靠发挥才能过,对那种比较容易紧张的人来说基本会挂掉,考试的时候一般都比练习的时候水平要差一些!
以上很多地方不对,没有别的意思,希望给大家一点帮助。
2016-10-11