过春天电影观后感精选。
有些优秀的电影对我们的成长有着莫大的帮助，观看时内心总会有一些心情感想，为了防止感悟被遗忘，应该赶忙写一篇观后感，观后感要是我们观看完一部作品之后的感悟和心得体会。怎么才能用文字的方式把影片的观后感记录下来呢？于是，栏目小编为你收集整理了过春天电影观后感 。相信能对大家有所帮助。
过春天电影观后感 篇1
这部影片讲述的是一位“过气音乐家”马修到一所“池塘底学校”担任代课老师期间发生的一系列故事。
“池塘底”，字面上给人一种什么样的感觉呢，是暗无天日的、没有希望的、最底层的。用它来形容一所学校单从字面上理解想必这所学校也是最差的，里面的学生也是无可救药的。这是“池塘底”给我的第一个感受。果不其然，学生恶作剧弄伤老师的眼睛，盗取老师的私人物品，思考的深入一些，造成这样的原因，更多的是长久以来的教育方式。来到“池塘底”的都是被父母觉得没办法管制甚至无可救药的叛逆期儿童，而“池塘底”势力铁血的校长制定的学校规矩“犯规、处罚”，不给你解释的机会也不理会行为的动机，就对学生进行关禁闭罚、劳役打骂，这就是“池塘底”的管理模式，没有人性没有温度，让原本叛逆的孩子更陷叛逆中去。而片中的主人公马修是一名代课老师，他的到来他的与众不同让孩子们觉得新奇，他的耐心包容让孩子们可去信任，他的付出争取让孩子们燃起了熄灭的希望，他依孩子的爱好组了合唱团，教他们唱歌，他每个人都不放弃，发掘他们的闪光点，给他们安排不同音部。慢慢的，冬天走了，春天来了。
片中给我留下最深印象的不是拥有极高音乐天赋的皮埃尔，也不是超级可爱的贝比诺，而是笑起来令人印象极其深刻的蒙丹。我觉得他是个非常重要的角色，试想一下，倘若没有他，马修的合唱团会继续进行下去，且会越来越好，因为在马修组合唱团组之后，学生犯错越来越少，影片气氛越来越温馨，连校长都会折纸飞机都跟同学一起踢足球了，可见马修的合唱团真的给“池塘底”带来了阳光跟春天。直到蒙丹的到来，他的话语他的行为，你会发现他是一个心理跟其他叛逆小孩很不一样的人，在他接近皮埃尔的时候我那一瞬间我都觉得他是一个变态。而在校长冤枉他偷钱的时候，手掌啪啪的刮在他脸上，就像有深仇大恨一样，他不承认，不说话，在最后忍无可忍的时候才反击。他当时的表情隐忍到极致，眼里的怒气在膨胀，我想他应该也希望被理解但又不屑被理解，因为在他的心里已经将校长当成了仇人。如果一个人有那么一个可能会去理解你，必然不会先用那么暴力的手段逼供。在他被警察带走的时候，他对着马修笑了，当时我没有想到他会再回来，因为这个时候他的离开，我觉得离开一个自己不喜欢的地方就不想再回来，我以为那仅仅是他离开的微笑，依然很坏很坏又有一种告诉马修我要走了的情绪在。后来看到最后他回来放火烧了学校，不算意料之外也不算意料之内。
我在想，其实“池塘底”的孩子们也是现实社会中的孩子的真实写照，他们兴许在某一方面拥有极大的天赋，但是迫于某些原因他们无法将天赋发挥出来，他们也有可能遭遇到不平等对待，他们想做的不被认可，他们内心的东西得不到肯定，他们有的时候做出一些他们以为能够吸引人眼球的事情，其实并不是他们多坏多调皮，是他们想要得到一个关注。我们越成长会越容易明白什么对什么错，在处理同一件事上，在不同的时期会有不同的想法跟做法，而孩子有些时候的做法就是他们在他们那个时期的想法，而我们已经度过了那个时期我们常常会用我们现在的做法来规范他们应该这样做，我们会认为这是好的，而孩子不如自己想的这样做他就是不正确的不听话的，甚至严重的就是觉得他们无可救药，但是我们没有站在孩子的角度上想问题没有想过为什么他会那么做。人之初性本善，特别是一个孩子，他涉世未深不可能说内心有多坏，对于犯了错误的孩子我们更应该耐心的去教导而不是用冰冷的规定进行处罚，或是放弃一个孩子，就像新加坡一部电影《小孩不坏》里面说的“一个苹果，坏了一部分，就把那一部分切除，其余的都是好的，不应该放弃”。特别是作为父母，家庭教育真的很重要，孩子小时候的学习方向就是父亲母亲如果家里人教育的不好，导致了某些问题出现还不知道只是一昧的责怪孩子，将孩子投放到某一个机构，那样没有正确沟通，往往会害了一个孩子。就像杨永信的网戒中心，很多父母将觉得教不了的孩子送进去，但我觉得家庭里面的沟通才是最重要的，太多东西是长久沉淀下来的不是一朝一夕形成的，而网戒中心的教育方法就是电击，我觉得那真不适宜一个青少年，那所谓的治疗得到的成果只是一个人的恐惧跟久而久之形成的抑郁，他并没有让人的内心真正改变，而是造成了某种植入人心的恐惧，我觉得这已经不是在教育了，是在逼，逼一个孩子变回一个父母、他人眼中好孩子。
其实不论在什么国家什么地域，儿童的教育都是社会广泛关注的问题。我看过两部印度影片，讲述的是错误的教育方式转化成正确的教育方式对一个孩子对一个群体的影响。事实证明硬式教育就是阻遏了孩子的全面发展，无法释放孩子的天性，他们在想象力丰富天马行空的年纪里遭受了压抑，让原本只是因为叛逆期而犯一点错误的孩子没有改变的机会，一错再错，内心也留下磨灭不去的伤痕。我经常帮家里人带小孩，你跟小孩子呆久了之后你会发现小孩子虽然小但是有的东西他真的是能记很久很久甚至是一辈子的，他也有他自己的一个思维逻辑。类似于“放牛班”里面的孩子在现实中其实还有很多，只是我们的生活中并没有那么多的马修老师。且在我国，我们开头读的12年书就是为了一个高考，高考完全就成了我们的目的，老师教学的目的说白了也是为了高考，而分数就成了见证一个学生一切的标准，我一个初中老师跟我们全班人说过“我告诉你们，老师喜欢的就是那些成绩好又听话的学生”。我觉得喜欢成绩好的学生是人之常情，哪个老师不想自己学生成绩好又听话？换作我是老师我也想我的学生又拔尖又听从于我，但是并不是所有学生都成绩优异，所以请平等对待每一个人，可以多点喜欢成绩好的学生，但不要带有色眼镜看待成绩不好的学生，成绩并不能代表一切，人都是平等的，成绩好只能说明他在这一方面用了功下了努力，但并不代表他的人品性格就一定比其他人的高尚，而高考也是为了拼取一个好学校望日后找到一份好工作，最终的目的还是为了赚钱养家糊口。也有好多老师都会说要学会做人才最重要，但是在做人方面差生有时候往往也会输给分数，老师更多偏袒的还是高分的好学生不是吗？
再整理一下思绪，观完整部影片整体上我看到了很多正能量跟天真烂漫还有孩子们合唱时也带给我的一种震撼力。相比于那些负能量跟冷酷的人物形象，我更乐衷于去欣赏马修的性格与处事方式，我相信世界上肯定有不好的情况存在，但是也有很多美好的存在！
过春天电影观后感 篇2
《放牛班的春天》这部影片是大学时代，心理学老师在课堂中给我们观看的影片。前段时间我又重温了这部片子，它又一次触动我内心最柔软的角落，激起了内心的涟漪。
影片讲述一个才华横溢的音乐家马修在一所管教寄宿学校找到了一份管教的工作时，他如同走进了一个孩子们的地狱。他被匆忙逃走的原任管教的经历所震动，又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段。校长的残忍，其他管教的冷酷，孩子们的无法无天及可怜无助，让他产生了一种改变学校管教方式的冲动。他在乐谱上写下了为孩子们谱写的歌曲，他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心，解脱了束缚孩子们身心的绳索。马修用音乐给这个如监狱般的学校带来了春天，他用音乐打开学生们封闭的心灵，净化了孩子们的心灵，对他们今后的人生道路产生了重大的影响。马修老师用它的善良，用它的音乐，一点一滴的改变了这个地狱般的“池塘之底”，这群几乎被人们放弃的坏孩子，居然唱出了天籁的歌声，重新拾回了童年的欢乐与希望。这是一部美好的电影，当满天飞舞的纸飞机，在热阳中翱翔，当可爱的小佩比诺拎着行李奔过来和老师一起走时，我禁不住眼眶湿润了。
当他了解这些孩子作恶的原因，当他看见这些孩子对校长的恐惧，当他知道这些孩子对音乐的热爱，当他见到孩子们天真烂漫的梦想时，他曾经想要狠起来的心又软了。于是，他竭尽全力以音乐教育他们，他费尽心思对校长建议换种方式教育他们，他尝试各种各样的方法让孩子们接受自己，这种种的种种，无不表明他对孩子们无私、无悔、无怨的爱。或许，在他尝试着通过各种途径去取得成功却最终失败的时候，他是卑微的;当他为了自己心中无悔的爱而设身处地地为孩子们着想的时候，或许他仍是卑微的、是失败的;但是，他的爱却是伟大的，是平常人无法超越的无私的爱啊!
有一句名言叫"蹲下来看孩子"，教育者要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。作为幼儿园教师我们应尊重、关爱每一位孩子。虽然一个班级几十个孩子，他们的家庭环境、先天素质与自身努力程度都不同，但一定要做到一视同仁，尊重，信任，理解，热爱每一个孩子。老师的爱应该是一种博爱，爱你的每一位孩子，关心他们的身体，关心他们的生活，关心他们的学习，关心他们的思想。工作中，我们要学会容忍孩子一次次地“旧病复发”。让孩子在充满鼓励与期待的沃土中成长，决不能因为一点过失而让孩子在指责声中自卑地抬不起头来。对于所谓的“金刚”，更要给一点偏爱，倾注爱心、热情和期望，对他们取得的点滴进步，及时给予表扬和鼓励。让每个孩子都能自豪地说出“我能行”。
我们面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界，只有深切的关爱，真心的尊重，才能使孩子的心灵与教师的心灵相融。
过春天电影观后感 篇3
星期天中午，电影频道播了一本法国影片《放牛班的春天》，因为曾在预告中看到过，感觉还不错，于是完整地观看了影片。
影片用倒叙的手法讲了一个老师教育特殊儿童的故事。在一所感化院里，有许多行为偏执、叛逆顽劣的少年，院方的高压政策激化了他们的逆反心理，经常发生严重的冲突。失意的'音乐家马修顶替不堪忍受的前任来代课，在深入了解孩子们的情况后，他采用正面、积极、激励的教育方法逐渐取得了学生们的信任，并组建了合唱队，用优美的音乐滋润那些空虚的心灵。孩子们善良、天真的本性被逐渐激发出来，音乐方面的天赋也得到挖掘，其中一位成年后成了著名的音乐家。而马修却始终平凡地生活着。
整部影片的基调很平静，但我却被震撼了。当影片中响起孩子们圣洁、纯净的和声，曾经顽劣的眼神里满是专注与柔情，我的眼睛湿润了。
马修是个好老师，因为他了解这些孩子的心理，知道他们的需求。在长期的鄙视与压制下，孩子们迫切渴望受人理解、被人尊重。而马修的教育正是体现了这样一种人文关怀。马修是个好老师，因为他的教育方法灵活多样，不拘一格。当他替某人隐瞒错误并给他改过自新的机会，当他不歧视差生反而分派适合他们的任务，当他为了安慰伤心的母亲而善意撒谎时，无不在传递这样一种理念：满足需求、情感先导；尊重差异、因材施教。
看完片子的整个下午，我的心情都不能平静，经常地回想其中的片断，回想身边的孩子与老师，回想自己的教育。
教育的价值在哪里？教师的价值在哪里？这部影片给了我很好的回答。
过春天电影观后感 篇4
今天，学校照例又上了一节电影课，这节电影课我们看的电影是放牛班的春天。这部电影内容很奇妙而且又很感人，可以给人永久的回味。下面，就让我来介绍一下这部电影的主要内容吧！
它的主要内容是这样：一个指挥家在他母亲的葬礼中无意发现了马修的日记。原来马修是一名老师，一次马修来到一个凶恶的校长、严厉的老师、顽皮的学生和严格的教学制度组成教养院进行代课。他偶然发现了孩子们的音乐天赋，于是他成立了一个乐队。可是他最终还是被教养院开除了。但电影的结局是美好的，马修和他的孩子们都找到了属于他们自己的幸福。
放牛班的春天这部电影是使用了倒叙的方法来描述的。虽然这一部电影没有华丽的道具，也没有美丽的背景，可是，它依旧是深深的感动了我。我很喜欢这部电影中的马修，我喜欢他的仁慈，更喜欢他的宽容。
马修的行为举动，让我想到一直在学习和生活中不断的帮助和鼓励我们的老师。虽然，有时老师是很严厉，对我们要求很严格，可是老师们肯定像马修对他的学生一样喜欢我们、爱我们。
观看了放牛班的春天这部影片，故事情节不仅使我们十分感动，从中也获得了很多的收获。
过春天电影观后感 篇5
没有夺人眼球的漂亮演员，没有花哨的特技拼凑，几个稚气未脱的问题孩子，一位已经秃头的老师，再加上干净简单的音乐，涓涓的流淌故事，引不起激烈的哭笑，笨拙的把棱角锉的温和。
1949年的法国乡村，音乐家克莱门特到了一间外号叫塘低的男子寄宿学校当助理教师。学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童，体罚在这里司空见惯，学校的校长只顾自己的前途，残忍暴力。
性格沉静的基望马图尝试用自己的方法改善这种状况，他重新创作音乐作品，组织合唱团，决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
男主角莫朗是一个敏感、内向的孩子。他不善言语，有着天使般的容貌，魔鬼般的心灵。他为了亲眼证明自己的母亲是在工作，就冒雨逃学偷偷去了妈妈工作的餐厅的窗外窥视；他为了维护自己的小小自尊心拒绝参加合唱团却又在私下偷偷练习唱歌。他是个唱歌天才，有着极美的嗓音和超强的乐感，这让马图格外惊喜，于是他有意对莫朗进行培养。
不过莫朗毕竟性格孤傲，为了维护属于自己的东西，竟然用墨水砸正在和他妈妈聊天的马图。为此，马图把他开除出了合唱团。在给伯爵夫人表演的当天，马图却意外地让莫朗参加了。而此时此刻的莫朗眼中流露出的是骄傲、喜悦，最重要的是感激。
西方教育倡导的是平等民族。只有在没有歧视的平等基础上，天才才能闪耀出耀眼的光辉。反观种种对比，学校、家长在面对学生是永远处于一种居高临下、指手画脚的地位，学生永远就是被惩罚、被束缚、被设计的对象。学生面对的不是平等民主的教育。
在这部电影里，我们可以看到教师对自己心目中的好学生和坏学生，无意识间流露的态度会有多大的反差。如果一个老师认定自己的学生无药可救，那么自然学生的一切行为都是坏事，哪怕他们什么都还没有做，也很可能是在进行预谋策划。这种防患于未然的心态一旦过了头，势必就要演变成罗森塔尔所说的自我实现的预言。可以想见，在老师的偏见与歧视之下，再天性纯良的孩子，也极有可能成长为心理扭曲的人。让教育工作者当引以为戒。这也算电影中一大重要的意义。
教育不仅仅是为了知识,爱才是果实。每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。这部电影的经典台词之一。
教育家苏霍姆林斯基说过：如果一个人没遇到好老师的话，他就可能是一个潜在的罪犯，如果一个人能够遇到一个好老师，他再坏也不会坏到哪里去。
人生最难忘的是童年的美好时光，它似一杯浓浓的咖啡，温暖醇香；似一杯淡淡的`绿茶，清洌芬芳；有过欢乐，有过悲伤，不起眼的的一件小事，也会清晰地刻在记忆的胶片上，成长过程中遇到一位好老师，更是一件幸福和幸运的事。
还记得电影中的天籁之音吗？
Sens au coeur de la nuit黑暗中的方向
L'onde d'espoir希望之光
Ardeur de la vie生命中的热忱
Sentier de gloire荣耀之巷
电影与音乐两种艺术形式的结合，相互促进，互为补充。在《放牛班的春天》里，音乐与电影的联合，完美地诠释了音乐的魅力，它净化了人的精神世界，教化了人的思想空间，感化了人与人之间的关系。帮助电影传达电影想要揭示的主题------爱的教育，一个教育事业和教育工作者都必须学习和承扬的教育理念。同时，法国的宗教式的乐曲，不仅仅是一场听觉享受，更是一次心灵洗涤的机会。影片中美轮美奂的音乐赋予了宗教的纯净，让整个视觉空间和听觉空间都充满了崇高的、无上的、干净的宗教气氛，展现了音乐对人性的巨大的感化作用，有力地体现了人的本性之美以及教育的真正的意义和方法。
怎样才是一部伟大的影片呢？它应当是音乐：由许多互相冲击、彼此寻求着的心灵的结晶体以及由视觉上的和谐、静默本身的特质所形成的音乐。
过春天电影观后感 篇6
一群被世人厌恶的孩子，遇到一个天使般的老师，救赎的灵魂找到了心中的梦想，终于唱出了来自天堂的声音，这就是放牛班的春天。一位热爱音乐有着音乐天赋的代课教师用他对孩子们的爱感化了这一班问题少年冰冷、残酷的心……
我很同情在第二次世界大战中失去了父母的佩皮诺，他的那双明亮的眼睛却时刻显露出忧郁与期盼，他每天都会靠在大门的铁栅栏上，目光眺望着远方，他是多么希望父亲的身影出现在自己的视线中啊!可是事实已是无法改变的了。孩子们的心灵被铁血校长严重扭曲，他们没有四季。在他们的生活中，只有冬季。
可是从这一天开始，一切都变了，一位名叫马修的老师来学校代课。这里的大部分学生都很顽劣，院长一见到孩子犯错就会把他拉去关禁闭，可马修老师不喜欢院长的这种教育方式，他尽自己所能去保护孩子极强的自尊心。这些孩子中有一个单亲家庭的孩子——皮埃尔，他经常捉弄别人，还侮辱院长、老师，干了数不清的坏事。然而，马修老师每时每刻都在关注着他，终于，他发现皮埃尔在独唱方面有着极大的天赋，他的歌声简直是来自天堂的声音。于是，马修老师耐心辅导皮埃尔，最终老师的爱还是感化了他顽固的心灵，他感受到了温暖，经过不懈的努力成为了一名著名的音乐家。
看完电影很长时间后，孩子们纯洁的天籟之音一直萦绕在我的心头。这就是法国影片的那种淡淡的，而又回味悠长的味道，使人的心灵受到震动，也受到了洗涤。这部影片形象地刻画出了孩子们的心理，最后在马修老师走的那极为平淡的环境中，纷纷扬扬落下的纸片和从窗户伸出的许多只能看到半个胳膊的小手却让我极为震撼，这就是被感化的心灵。忧郁的小佩皮诺最终也跟着马修老师离开了学院，找到了属于自己的温暖。让人喜悦和感伤。
过春天电影观后感 篇7
在我们的第一节音乐教育导论与教材教法课上，老师别出心裁，用一部极具教育意义的电影作为内容，给我们上了生动的一课。
这部电影的名字叫做《放牛班的春天》，它主要讲述了发生在【池塘畔底】辅育院的一群孩子们和一位音乐老师的故事。本应是天真无邪的孩子们，却因为各种不同的生活和教育上的原因，养成了不同的个性。他们中的一些人很叛逆，还有一些很胆小，很孤独，但我认为，并不像校长哈善先生所说的，他们就不是好孩子，而是因为一些粗暴简单的教育方式抹杀了他们的天性，使孩子们单纯脆弱的心灵受到了不同程度的伤害，甚至毁灭了个别孩子的生命!但值得欣慰的是，孩子们同样遇到了仁慈善良的麦神父，认真严肃的郎老师，勇敢开明的萧老师，最重要的是一位可敬可爱，对学生永不放弃，鞠躬尽瘁的优秀音乐教师：克列蒙?马修。
通过这部电影，我深深的感受到作为一名教师的责任，一个教师甚至可以改变一个孩子的一生!一个好的教师不仅可以教授知识，还可以影响孩子各方面人格，性格的塑造，成就美好的人生;相反一个教育方法有问题的老师，同样深深的影响孩子走上错误的人生道路，可怜可悲可叹啊!就像哈善校长，一味奉行“犯错处罚关禁闭”的教育方针，结果不仅失去了民心也葬送了自己的前途。而马修老师，一辈子不图名利，无私奉献，对孩子负责任，饱含着同情心和对教育事业的忠诚信念，收获的不仅是桃李满天下，更是精神上无穷无尽的财富!马修老师所说的一句话让我非常感动，潸然泪下，那就是“永远别说永远，凡事都有可能!”他对学生们这种永不放弃的态度值得我们每一个现在或将来会从事教育事业的人学习!
看完这部电影，我收获了很多，作为一名教育专业的学生，我很自豪将来能有机会从事教师这一光荣的职业。我会向马修老师学习，用心对待学生，用实际行动证明师生之间这种伟大而深刻的联系，不断完善自己，教好学生!
《放牛班的春天》电影观后感500字五
我看了《放牛班的春天》后，心里觉得很温暖。这是一个有关爱的故事，爱总是不能让人拒绝的，爱会给人带来希望和美好的憧憬。而从这个电影中，我也同样看到了老师的教育方式对学生的重要性。同样是教育，可以培养出成功的学生，也能毁了一个人的一生。
这部电影有很多值得我们思考的地方，对老师来说，也有很多需要反思的。反思是一种品质，人类就是通过不断地反思才能不断向前发展的。我们人类的教育事业也是如此。教育中出现很多好的典型范例，同样有很多败笔。我们中国历史上的孔子就是典型的范例，他坚持自身修养，给学生做出亲身表率，在教学方面更是首先注重学生的道德修养。电影中的那位老师，首先自身是一位品质高尚的人，虽然他没有多大权力，但倾尽自己的力量去帮助学生。更珍贵的是他真心付出了爱，用爱去感化学生，并给学生充分的信心。要知道，只要勇于付出爱，没有谁会拒绝，人没有爱就活不下去，没有谁是一座真正的孤岛。
通过这部电影我们可以看出真正的音乐教育对一个人一生的影响。音乐可以启发一个人心灵深处的真善美以及爱。电影中的那位老师正是用音乐感化了那一群孩子，尽管那些孩子在别人眼里是坏孩子。但老师没有放弃，有哪个孩子是生来就坏的呢?他们只不过是缺少爱，想要被爱和被关注。也是音乐，让他们学会了去爱。我们将来也会是一位音乐教师，也会是灵魂的启迪师。通过这部电影，我也有自己的想法，也是最近我才体会到信念对一个人的重要性，只要你相信，你就能相信你可以实现你想要的任何目标。信念对一个人有多重要啊。而在音乐中，你同样可以体会爱以及希望，甚至是你想要体会到的一切。
音乐启蒙教育对一个人以后的发展很重要，我们的教育体系中应不断完善和加强幼儿的音乐教育。在培养教师方面也应该更加注重教育方式的培养，奥尔夫教学法就是很好的教育方法。我们如果成为了教师就应该从自身出发，首先做好自己，才能成为一名好老师。
过春天电影观后感 篇8
这是电影《放牛班的春天》中的插曲，其讲述一个才华横溢的音乐家马修，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫“水池底部“，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后马修发现学校的校长，以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静马修的尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵，就组织了一支合唱团，让每个孩子都找到了新的有价值的自己。
男主角——马修，他也只是一个失业的音乐家，一个其貌不扬、内心善良、有无足轻重的小小代课老师，但是，他这个不起眼的小人物却用了自已独特的所作所为，用他自已那与众不同的教育方式，以他的音乐和他的善良、宽容、仁慈、大度，博得了放牛班那群已被遗弃的孩子们的喜爱。他的作为让这些不被老师们认可，调皮淘气甚至还弄过一些夸张的恶作剧的孩子们，得到了尊重，感受到爱的力量，喜欢上了学习。
一开始，马修刚来到了辅助学院里，受到了同学们的恶作剧，被同学们骂成了“光头”，可内心宽容大度的马修，却从来不斤斤计较，而是一再地去鼓励他们，表扬他们，因此，他才得到了学生们的认可。
马修把他的学生真正当成人来对待，来尊重，来相处。电影中，马修管的班上有着这么一批让老师们头痛不已的学生：打伤马桑大伯的乐格克，小不点儿贝比诺，顽皮捣蛋的佩皮诺，古怪固执的莫杭治……面对这样一群几乎没有把老师放在眼里的学生们，一味胡闹的孩子们，辅助学院的人都采取了体罚，紧闭。但他——马修，一个失业的音乐教师，而且当时他仅仅是一个小小的代课老师，选择了教育孩子。
这个貌不惊人的老师，发现了学生们都十分喜欢唱歌，其中，一个叫皮埃尔的男孩有一副好嗓子，这就是“黄金”，但它被埋在土里，如果没有人把它挖掘出来，就永远无法显示它的光芒，但马修把它挖掘了出来。
俗话说：朽木不可雕。只有你带着宽容的心态，大度的心理，一切都会被你的宽容所感动，所谓“精诚所加，金石为开”。电影《放牛班的春天》经典台词“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪酌地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”
马修作为一名老师，他的灵魂是高贵的。然而，伟大的灵魂往往在当世得不到世俗的认可。马修没有想过要成名，他只是做着认为自己该做的事情，追求着自己人生的步伐。作为一名音乐家，他没能成为镁光灯下的焦点，他是不成功的，但是他创作出了许多唯美动听的音乐；作为一名学监，他不懂得去讨好校长，最终被解雇，他也是不成功的。但是他成功拯救并成就了许许多多的灵魂！从另一方面来说，马修是居功至伟，为音乐史写下了浓墨重彩的一笔。
世俗太污浊，或许是我们自身太脆弱，带着一颗纯净的心，继续我们的生活…
过春天电影观后感 篇9
我们学校在周五开展了一次电影课，看的是法国电影《放牛班的春天》。
这是部非常感人的电影，讲的是世界著名指挥家皮埃尔·莫朗琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友贝比诺送给他一本陈旧的日记，看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特马休遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭……
克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫"池塘畔底"，因为这里的学生大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
克莱门特开始教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔。皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的调皮的性格，谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来，同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。
这部电影很感人，因为马修来了以后，他给了孩子们父亲的爱。
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电影一片天观后感(篇1)
《跑出一片天》—观后感郎佳蕊
今天，亲爱的学校领导们给我们安排了一次看电影的机会。我们都十分高兴。先不说其它班的吧！就说我们班，欢呼声，就震惊了整个强大的地球。
管理员阿姨飞快的调节好投影仪后。就把好看的《跑出一片天》这部好看而又精彩电影播放出来了。
刚开始的内容是播放十位评选出来的十位十佳优秀孝心的和学生。他们不嫌弃的妈妈，爷爷。还为他们洗脸，刷牙，洗脚，铺被子······而我们呢？在家里享受着小公主，小皇帝的待遇。我们有时还会任性，跟妈妈争着看等等。我们应该向他们，不要嫌弃的爷爷、爸爸妈妈。为他们做些力所能及的事情。
好了，说好看的电影吧！我不说那些啰啰嗦嗦的话了：人物主要讲的是：李小天和刑天化名（大眼仔）李小天喜欢跑步，但刚开始他的妈爸爸不了解他。让他好好，将来考上重点大学。李小天的学校里有个跑的比“风”还要快的人他叫马骁。马骁什么都比李小天强。
那次他在赛道上跑步遇到了马骁，他就毫不客气的说：“你不应该在这里跑。（用手指指大马路）说：你应该在大马跑。”小天听了，心里很不舒服，就和他大打出手。他们两个都受伤了。
学校要举行男子四百米赛跑，小天想参见，但是学校主任说：“如果想要参加，必须跑进一分钟。”小天听了说：“恩，我一定可以。”小天回去后，让大眼仔给他训练，因为大眼仔跑步是最快的，不一会便无影无踪了。他把最基本的，和最强的给他说。小天很聪明学的很快。
到了那天，小天穿上爸爸给他新买的一双运动鞋，上面充满了爸爸的爱！那天小天跑的很快，向“风”一样！他得了第一名。他是多么的不容易呀！我们要向小天学习，有就一定要实现！
电影一片天观后感(篇2)
今天下午，我们在学校里看电一影。随着同学们的吵闹声，电一影开始上演了。
主人公李小天从小没有一妈一妈一，虽然文化课差但特别一爱一跑步，他特别崇拜小学四百米记录的保持者——邢风。他的愿望是希望能进入学校的田径队。小天的爸爸是做小吃的，他希望小天把一精一力都放在学一习一文化课上，所以爸爸不支持小天跑步。由于爸爸的不理解，就导致他没有展现跑步的机会。
直到“大眼仔”发现小天有跑步这方面的特长，便训练他，从而让小天更自信。后来，小天才知道所谓的“大眼仔”就是邢风。但爸爸还是很反对小天与大眼仔一起训练，觉得一浪一费时间。可小天却不听，总是在大眼仔走后，偷偷自己训练。希望参加田径队，然后参加比赛。但还是被爸爸发现了，小天大声地向爸爸喊道：“你一点也不了解我！”说完跑回了家。爸爸流泪了，那是爸爸第一次流泪。最后，爸爸选择支持小天，有了爸爸的支持，小天更加刻苦、自信。终于，小天在比赛中取得了好成绩。
这部电一影里，小天有目标就刻苦努力去追求，我们也要向他学一习一，达成自己设定的目标。还有我对我的爸爸也有了更深的了解，虽然有时批评我们，但还是为我们好。如果没有爸爸，那我们该怎么办?爸爸是我们的依靠，不管做什么，总是支持我，有时可能不理解我们，那我们就是说出来。
最后，我想对爸爸说：“您辛苦了！”
电影一片天观后感(篇3)
《跑出一片天》这部电一影我一口气看了两遍，里面的情节深深地打动了我。
小主人公李小天从小就没有一妈一妈一，爸爸靠买砂锅把他养大。因为爸爸没有文化，所以对小天寄予厚望，希望小天能考上重点高中，能上好大学，将来有个好的前程。因此对小天跑步一直不支持。真是可怜天下父母心啊。
小天长得矮小，不能参加学校的跑步比赛，但他一直想超越400米跑的一的马超。小天积极表现终于让小蔡老师发现了自己跑步的特长。在学校的家庭运动会上，老师用计说服了小天的爸爸参加，于是小天的爸爸想激一情艺丹阿姨当一天小天的一妈一妈一没有成功，小天的朋友“大眼仔”决定扮一妈一妈一帮助小天参加比赛。但事与愿违，在跑步的途中，假发被风吹掉，害的小天在全体师生面前丢尽颜面，受尽委屈。小天在这个时候更加思念自己的一妈一妈一，老是梦见一只大一鸟保护者自己，心里渴望着艺丹阿姨能做自己的一妈一妈一……看到小天的眼泪，我的心里特难受，我应该好好珍惜爸爸一妈一妈一给我的幸福家庭，还一直无微不至对我的照顾与关一爱一“大眼仔”为了让小天振作起来带他参加一一夜跑，教他跑步的技巧，锻炼他的体能，在无意当中，小天发现“大眼仔”得假肢，还得知“大眼仔”就是当年学校400米跑的的第一名，同学们最崇拜的偶像邢风时，他被震撼住了，也更加坚定了自己的梦想，跑出一片天，打败马骁勇争第一的决心更加强烈了。
在“大眼仔”的帮助与训练下，小天付出了几倍的努力终于在一分中内完成400米的跑步速度，取得了比赛的资格，小天也终于赢得了爸爸的支持。在去体育场参加比赛的路上遇上堵车，小天的爸爸为了不让他消耗体力，抱着他穿梭在车流中不幸被三轮车撞伤，看到这里我的眼泪流了下来，我的爸爸也是这么一爱一我的，记得上个月下大雨的一天，爸爸打着雨伞接我放学，爸爸把我的书包背在身后，把我抱在胸前雨伞全遮在我身上，到家后爸爸的衣服全湿了而我一点也没让雨淋着。这使我深深地感受到了爸爸的一爱一，长大后我一定会好好孝敬父母的。
在比赛当中，艺丹阿姨扮成大一鸟为小天加油，爸爸邢风以及小天的朋友和同学都为他加油，小天使出全部的力气终于取得了400米跑的第一名。艺丹阿姨也成了小天的一妈一妈一，小天通过自己的努力终于赢得了幸福真的好让我感动。
我应该像小天学一习一，学一习一他为了自己的梦想坚持不懈，学一习一他的乐观一精一神我要珍惜自己的幸福生活，努力学一习一，以优异的成绩回报爸爸一妈一妈一对我的一爱一。
电影一片天观后感(篇4)
400米，那是一项特别的体育项目，它就像人生相同，输在起跑线，却赢在结尾。
电影的主人公——李小天的家庭并不殷实，母亲离开了他，年仅10岁的李小天只好与父亲相依为命。他的父亲没什么文明，一向以卖砂锅营生，期望小天在班里和校园里名列前矛，所以常常教育小天要多学习，长大不要像他相同没长进。在校园里，小天长得小，常常被小朋友们讪笑为“矮冬瓜”。为了不被同学讪笑，李小全国决计在跑步方面超越他人。但是爸爸却对立，与许多家长相同，他以为只要成果好才干有长进。
这个有着愿望却不被了解的小男孩偶遇了运动员身世的“大眼仔”，他便是400米最高纪录的保持者。他由于自己的崎岖阅历（一场事故无情地夺去了他的一条腿，现在的他都只好戴义肢行走）而对这个小男孩产生了怜惜之感。一次家庭运动会为了让李小天如愿，大眼仔假扮他的妈妈参与跑步竞赛，“重回战场”的他忘记了自己是小天的妈妈，那一刻他跑如疾风，不幸假发被风吹落，导致的小天的期望幻灭。后来，他带着小天参与了夜跑之王的竞赛，由于他们的共同努力获得金牌让小天捡回自傲与勇气。
和许多青少年相同，李小天也有和父亲由于了解不同而闹大脾气。他与父亲的大闹让父亲也有所感悟，小天爸爸也变得英勇——自动寻求艺芳阿姨，支撑小天跑步，了解小天。一起，在“大眼仔”的协助下，小天也是不懈努力——每天坚持跑步，每晚都汗流浃背，操练反应速度从不慢待。
竞赛当日，一切的街坊邻居都来为小天加油。小天爸爸在送儿子去赛场的路上受了不小的伤，迟迟未到。当枪声响起，一切的选手都现已开跑了，小天的目光还在四处寻找他的爸爸。就在这刻大眼仔总算把小天爸爸带来了，尽管小天起跑晚了，但看见爸爸总算到了也是拼尽全力，但是半路上仍是由于个子低矮而慢下来了，这时一只“凤凰”——艺芳阿姨也便是小天心目中的妈妈也出现在了赛场给小天鼓劲。这时的小天，现已没有顾忌，箭一般地超越一个又一个讪笑他的对手。总算在运动会中拿到了赛跑冠军。
“我什么都输给他人，仅有能为自己争夺的便是跑过他人！”。小天为了完成愿望而用尽全力去奔驰，令我牵动很深。小孩子有着大愿望，从平凡人身上折射出的勉励点，牵动着我的心灵。小天为了愿望不懈寻求，而咱们呢？
电影流感观后感精选
根据您的要求，工作总结之家小编为您搜索整理了电影流感观后感，一部优秀的影视作品可以让我们受益匪浅，欣赏完一部作品可以开阔我们的视野。不少人都喜欢在观影后写下自己的具体感受和想法，经常写观后感可以让自己的思维更加丰富。写作品名观后感需要注意哪些呢？
电影流感观后感 篇1
一直以来，我始终有个惯性思维：优秀影视剧的续集，往往就是“狗尾续貂”。目的不过是为了，最大化透支前部的良好“声誉”，以实现“收益”的最大化。但是，在看完《流浪地球2》之后，我却并没有这样的感觉。
坦白说，《流浪地球2》算得上是一部好电影。因为：有欢笑，有泪水，有思考。与《流浪地球》相比，只有过之而无不及。其实，票房和评分就是很好的证明。正所谓：观众的眼睛是雪亮的，哪一部好看自然看得出；观众的双脚是诚实的，哪一场精彩就会走去哪一个放映场；观众的“屁股”不好请，因为，只有影片足够出色才能吸引住他们，进而把“冷椅子”坐成“热凳子”！
《流浪地球2》影片中，有很多惊心动魄的场面。空间站遇袭，无人机大战，“太空电梯”被劫持，人类与“人工智能”对决，核武“轰炸”月球……每个场景都十分震撼，堪称是视觉上的一场饕餮盛宴。但这些都还是表层上的东西，除了表层的东西，那些深层次的能够引发人们思考的东西，才更具价值。
比如：当地球面临毁灭的巨大灾难时，她还美好吗？影片中，刘培强的回答是：地球不美好。但是，随着时间的推移，他又改变了这个想法。因为，他遇见了爱情——爱情很美好——所以，地球上依然有美好的东西。而爱情的力量，也是无穷大的。没有什么能够阻挡它，哪怕地球会毁灭，人类将灭亡，只要一息尚存就会去爱！
公平从来都是奢侈品，尤其是当灾难来临时。所以，影片中联合政府中国代表周喆直会说：不求公平，只讲责任。区区几个字，彰显出的却是：对“人类大义”的深度思考。而后，当布置在月球上的核武需要“手动”引爆时，中国宇航员张鹏站出来，铿锵有力地说道：中国航天飞行中队，50岁以上出列！他们是去组建敢死队，明明就是有去无回，却毫不犹豫、义无反顾。他们正是以实际行动，践行了周喆直“不求公平，只讲责任”的大义。
影片中最扣人心弦的依然是亲情。刘培强爱家人胜过爱自己，图恒宇为了死去的女儿丫丫，宁愿“以身试法”、以命相搏。为了替家人换得一张进入地下城的门票，刘培强选择离开家人入驻空间站。但是，在把这张票给妻子还是给岳父上，让他犯了难……图恒宇不满足于女儿丫丫只有两分钟的“数据生命”。所以，即便拿到了进入地下城的门票，他也毅然决然地选择了放弃，而是继续躬身于科研，以让女儿丫丫的`“数据生命”变成永恒。当老马提示他：拥有了永恒“数据生命”的丫丫，可能是个天使，也可能是个恶魔时。他选择了相信。所以，当自己溺水时，让女儿记住了秘钥。并在最危急关头，拯救了全人类。
通观整部影片，无不围绕着“灾难”与“拯救”两个关键词。灾难是太阳系不再适合人类，地球必须要去流浪。而“拯救”则是多方面，多层次的：有人类的自我拯救，有英雄的自告奋勇、舍生忘死，有全球的合作——如：联合政府的成立，有人类最高端武器的应用——如：核武轰炸月球，有“数据生命”的积极参与，还有人工智能的“反向”拯救。
诚然，类似的疑问还有很多。而这些，也不是一部电影所能够解决的问题。电影终归只是一种艺术形式，一场视觉宴会，而不是科学研究。更多的问题，还需要留给科学来解决。影片其它的一些不足，也基本都是白璧微瑕，瑕不掩瑜。总之，《流浪地球2》已经达到了科幻电影的一个新高度。值得一看。
电影流感观后感 篇2
这几天，我观看了《流浪地球》这部电影，这是一非常好的电影，而且票房曾居中国第三位，那么我今天就来说说我对这部电影的评价和观后感。
这部电影的想象力极其丰富，讲述了：多少年后，太阳急剧老化，即将摧毁整个太阳系，人们联合起来造了一万台行星发动机，计划把地球推出太阳系，寻找新的家园。中途受木星引力的影响，一半的发动机停止了运转，整个地球即将毁灭。但木星上基本全是氢气，一点就爆，可以用来推动地球到更远的地方去，于是几个人在一个大行星发动机里，用尽一切办法想让这个火苗点燃木星。
就差一点距离了，而伴随地球飞行的“宇航员”空间站中有大量燃料，于是空间站中的一位宇航员把空间分为两半，孤身一人带着一部分空间站，飞向火苗，成功点燃了木星，使地球飞向了远方。
通过这部电影，让我明白了许多。比如，一个人的力量是不足以拯救地球的，但一群人可以；一个人的力量不足以重启许多发动机，但一群人可以……虽说现在这个世界上有许多国家仍在打仗，但如果他们面临着共同的灾难，他们会团结一致，共同面对灾难，就比如电影中所说的这个灾难，而人类就集结起来，纷纷贡献自己的一份力量。
看完这部电影后，我想对大家说：我们要团结一致，不要发生冲突，要和平相处。
电影流感观后感 篇3
大年初三晚上，我们一家三口去银河电影城观看了正在热播的影片——《流浪地球》。
这部电影是根据刘慈欣的《流浪地球》改编而成的，虽然不及原著的内容丰满，但是还是精彩的，尤其是其中的中国元素，特别打动人心。它主要讲了太阳即将爆发氦闪，为了躲避灾难，人类耗尽所有资源，建造了无数台行星发动机，将地球推离太阳系，飞向人马座比邻星，成为比邻星的卫星。但是事情并没有想象得那么顺利，地球在经过木星轨道时，地球引力被木星捕获，就在地球即将突破木星的洛希极限时，为了将地球推离木星，人们想到利用地球发动机爆炸所产生的热量引爆木星，然后利用它的冲击波将地球推离木星的方法。可是还差5000公里才能到达木星，这时主人公刘启的爸爸刘培强不惜牺牲自己驾驶着空间站，用空间站里的500吨燃料引爆了木星，拯救了全人类的故事。在影片里，刘启成长的17年里都没有见过爸爸，所以他恨爸爸，觉得他从来没有关注过自己，他也不配做自己的父亲。然而，直到爸爸驾驶空间站冲进等离子光柱时，他才忽然明白，原来爸爸并不是不爱自己，而是为了全人类的幸福，牺牲了自己的小家。
这让我想起了几天前的一件事情。那天，我从学校上课回来，是爸爸来接我的，他一眼就看到我身上的墙粉，原本晴朗的脸一下子就阴沉下来，问我这是怎么弄脏的?可还没等我开口，他的火气就冒上来了，当众训斥了我。那一刻，我无地自容，真恨不得找个地缝钻进去。回到家后，他也不理睬我。我想他肯定永远不会理我了。可是第二天，爸爸就给买了一双新鞋子，还亲切地招呼过试试看合不合适。然后又坐到我身边，心平气和地说了许多鼓励我的话。这时，我才知道爸爸并不是不爱我，只是他希望我能在各方面表现更加优秀。
爸爸的爱是深沉的，是难以察觉的。它可能藏在训斥中，也可能躲在某个你看不见的地方默默地注视着你。爸爸的爱，需要我们用心体会才能感受到。
电影流感观后感 篇4
大年初一看《流浪地球2》，电影拍的很震撼，但其实没看太懂，近3个小时，看得脑袋发胀。半夜睡不着，便坐起来重看原著和影评，才算有那么一点拨云见日，不吐不快。
原本为了应对危机的措施，成为了危机本身。
这是流浪地球计划所遇到的最大的麻烦。也是整部电影的矛盾点。想必过去的疫情三年，大家或多或少都有些感悟。
比起美国倡导的方舟计划，让极少数有地位有钱的人得以逃离，绝大多数人留在地球等死，很显然，中国科幻界所要追求的价值观是一定要带着地球跑，哪怕要付出几代人受苦受难的代价，至少跟我同年同月生的又是济宁老乡的导演郭帆是这么拍的。
你是想降低自己当下生活的`质量，去应对一场可能百年以后才会遇到的危机？还是选择活在当下，享受这片刻的愉悦？
如果有一天告诉你，要让你受苦一生，才能求得人类文明的延续，你愿意牺牲你这一生吗？很多声音会说，凭什么要牺牲我，人类文明延续不延续跟我有什么关系？
我一直悲观地认为，当下世界的年轻人是属于躺平的`一代，这些人甚至连下一代都不想生了，他们会在乎以后会不会还有人类文明？
其实可以思考一下，人类文明的存在，是为了部分个体的满足还是为了广大人类群体的幸福？危机来临，是选择牺牲一部分人的生命，来保障少数人的生活质量，还是说为了绝大多数个体的存活，而牺牲少数人的生活质量？
刘慈欣老师的这句话值得深思：给岁月以文明，而不是给文明以岁月。
电影流感观后感 篇5
大年初一，看了刚上映的《流浪地球2》。片子很长，将近三个小时，但节奏紧凑，我连人的三急都生生憋着。
一边看一边用写故事的思维去分析，起承转合真精彩，每一部分里面又有自己的起承转合。害怕剧透，就不细说了。
除了学习写故事，这部电影引人思考的地方很多。
当灾难发生在一百年后，现在是应该采取措施阻止它，把人类文明继续传承下去？还是享受当下，未来的事让未来的人去操心？
两种选择都有不少支持者。所以才会出现电影里的情况:未来的灾难还未降临，现实中反对灾难应急预案的人却造成了现在的灾难。
想起小时候学过的'课文《斑羚飞渡》，每一头小羊都踩在老羊的背上跨过险境，种族得以保存希望的种子。
动物都能如此，何况人？
当电影中需要航天员主动牺牲时，五十岁以上的宇航员主动出列，像极了那些自愿当垫背的老羊。
种族的延续，文明的传承，永远离不开这样的大义牺牲。
人类文明在传承中发展，在发展中创新。时至今日，人工智能已是大势所趋。
电影延续上一部的内涵，再次让人思索人工智能会不会在有一天生出自我意识，背叛人类。
我想不明白，但牢牢记住了那句台词:“没有人的人类文明将毫无意义。”
人工智能的发展，最终目标是为人类创造更美好的生活，而不是取代人类。
电影流感观后感 篇6
今天说一说口碑大爆的电影《流浪地球》。
这部电影相比同时间上映的电影相比，知名度与影响力都比较小，相比韩寒、黄渤、沈腾、周星驰这些响当当的人物来说，这部电影唯一可拿出手的就只有吴京和刘慈欣了，尽管在这部电影火爆之前，很多人并不知道这部电影和这两个人有关。
一开始可能这部电影的创作组也没想到本来期望是一个小众群体喜欢的电影，却成了全民叫好叫座的电影，其中吴京从客串到投资的新闻点也被挖了出来。
整体看这部电影，可以用优秀来形容，相比之前中国其他所谓的科幻电影相比，这部电影可谓是创世纪的佳作。当然这里面有刘慈欣很大的功劳，毕竟这是中国近代最著名的科幻小说家。
电影故事非常完整，并且跌宕起伏，配合强大的后期效果，堪比美国大片。故事其中包含的天体物理知识也是让大家有了一次“受教育”的机会。最终电影实现了中国人拯救地球的优秀壮举。
可以看得出，这部电影在刘慈欣优秀的故事之外，学习了很多好莱坞的电影技巧，小人物的英雄之举，大人物的无比愚蠢，以及几次巧妙的返转，也是让电影有了强大的吸引力。
朋友圈中说电影比较好，主要看中的是电影的客户效果，这也从侧面显示出中国电影业的强大发展力，仅仅几年时间，我国电影各种类都爆发出优秀的作品。其中就包括过去不被看好的科幻题材。
从整个电影的内容立意上来看，电影还是主旋律比较分明的，其中那个北京交通管理的提示音也是巨大的亮点。电影体现了中国人民的强大能力与号召力，这是主旋律抢占高地的具体体现，也是电影业的一个额外产物。
这部电影据说开始的时候经费很紧张，吴京投资以后才有了一定的好转。带着刘慈欣的优秀故事，带着吴京的投资，加上一支年轻优秀的创作队伍，这部电影背后是中国电影创作的无限春天。
最后，还是不得不感叹吴京的运气与眼力，又大赚了一笔。
电影流感观后感 篇7
春节期间火遍各大影院和朋友圈的《流浪地球》，讲述一个为了自救，人类把地球从太阳身边偷走的故事!
整场电影看下来，最大的赞叹是对于电影整个场景，真的做得太好了，有点不相信我们国人也能做到这么好的地步了。真的很赞呢!
故事围绕着回家这两个词，凸显牺牲小我成就大我这种精神，而且突出了我们为了人类生存锲而不舍的精神，人类是很努力的，所以在电影里面的空间站的“机器人”莫斯说的最后一句话“看来让人类永远保持理智太难了。”
接着最让我感动的有两个点：
1.电影中的一个科学家老何在研究最终的线路之前打开他的小烟盒，拿出最后一支烟的时候，看到他妈妈给他留下的纸条“天冷了，记得穿秋裤”。(我看到这个场景鸡皮都起了，这种小细节简直了)
2.然后就是在中国救援队还在孤军作战的时候，韩朵朵说完那段话，然后其他国家正在逃离的车辆都急转弯，返回去大家一起帮忙，不知道这算个感动的点还是算中二，但是我的眼眶当下是湿的。(虽然挺多人吐槽朵朵的台词是个败笔，但是作为一个初中生，能说出这样的话真的已经很棒了)
而就电影本身来说，个人觉得有以下几点突破：
1、勇气的突破。中国之前一直没有像样的科幻片出来，市场也一直唱衰，能有勇气开拍并且让它上映，我觉得是需要整个制作团队很大的勇气和信念感的。
2、故事的突破。大刘原著的世界观有多牛就不用说了，国产科幻片如何自然的加入中国元素，尤其是中国人的语言体系、思考方式，这其实挺难的，毕竟我们看了那么多科幻片都是好莱坞的，早就形成了条件反射。流浪地球这次做的还挺好的，至少很多细节打动了我。
3、特技的突破。中国能做出这样的特技我其实一点都不惊讶，惊讶的是如何利用好特效去为故事服务，有技但不炫技很重要。流浪地球也做到了。
4、里程碑式的突破。这部电影的成功，最大的突破应该是，我们以后肯定会有更多国产科幻片出来了(当然肯定也会有资本使然的烂片)，但是最起码观众开始有信心了，那就会做的越来越好。第一个吃螃蟹的人，永远都值得被疼爱。
电影流感观后感 篇8
《流浪地球》是一部在中国大卖的一部电影，是为数不多成功的中国科幻大片。《流浪地球》之所以成功，与演员优秀的演技和史诗级的特效分不开，当然，剧情的引人入胜也是原因之一。
这部影片主要讲很多年以后，太阳即将熄灭，于是人们便启用了流浪地球计划，意图来到别的星球来生存。但当经过木星时，地球被巨大的引力所吸住，于是，人们便奋力一搏，逃离了危机。
其中，由吴京饰演的刘培强最令我印象深刻。他是一位父亲，但由于工作的缘故，错过了与自己孩子相伴的最佳时光。从某种意义上来说，他并不是一位合格的父亲，但他无时无刻思念着自己的妻子和孩子。想到这里，我也想起了我终日为生计奔波的父亲。刘培强这个人有着极强的人格魅力，他有着甚至可以以命相搏的好兄弟，也有着已经能够独当一面的儿女。在地球危在旦夕的时刻，他选择了牺牲自己，这不仅仅是为了自己的儿女，更是为了整个地球。在现实生活中，我们需要一个可以将自己完全交付与他的兄弟，也需要一个累了就可以回去的家，这些温暖，作为人类不可多得的财富。
记得我还在上小学的时候，由于胆子小，被一个高个子男生嘲笑、挖苦。可就在这时，那个熟悉的背影永远会出现在我的面前，哪怕对方比他强壮的多，也毫不退缩。用他的话来说，不能看着自己的好朋友受欺负，每每这时，我的眼眶都会湿润，所以我们约定了做一辈子的好朋友。临近期末大考了，学习总要加倍，我的辛劳都被父母看在眼里，学习的事他们帮不上忙。但是，却总在我累了的时候端上香喷喷的饭菜，每每这时，我的心都很温暖。
《流浪地球》的确是一部成功的电影，它让我看到了人们之间不是只有勾心斗角，更多的是彰显人情人性的美好，显露世界的美好。
电影流感观后感 篇9
今年寒假我在电影院观看了改编自刘慈欣同名科幻小说的电影《流浪地球》。这部电影由郭帆执导，吴京特别出演。《流浪地球》取材新颖，特技炫目，被广大网友称为“中国科幻电影元年”。
《流浪地球》故事时间设定在公元20xx年，人类发现太阳在急速老化，即将毁灭，终有一天会吞噬地球，到时人类和地球生物将不复存在。为了生存和后代的延续，人类启动了“流浪地球”计划——为地球上安装了上万个行星发动机，带着地球飞出太阳系寻找新家园的。此外，人类还在外太空建造了领航者空间站为地球提供领航。主人公刘启的爸爸刘培强被选中成为领航员之一。出发前夜，刘培强对刘启说，当他不用天文望远镜就能看见木星时，爸爸就回来了。可是刘培强一直没有回来。刘启觉得爸爸不要自己和妈妈了，成长为了一个叛逆的少年并带着妹妹朵朵走上了探险之旅。在他们的探险途中，他们遭遇了重重危险，结识了新的伙伴，和大家一起努力拯救了即将撞向木星的地球。虽然地球暂时安全了，但是为了拯救地球，很多人付出了自己的生命，其中也包括刘启的姥爷和爸爸。
我觉得这部电影很有意思。从这部电影中我学到了很多关于外太空的知识，更重要的是我懂得了要坚信希望。无论结果如何，我们要选择希望。
电影流感观后感 篇10
春节假期闲暇之余，有幸和家人们一起观看了根据刘慈欣老师同名小说改编的《流浪地球2》，这部电影是流浪地球的前传，讲述了太阳危机爆发后，人们为了帮助地球摆脱困境，寻找更适宜人类居住的家园而大胆地开启流浪地球计划，通过摧毁月球引力，建造巨大推进器，使地球摆脱太阳危机。在此计划中，一代代年轻人再次挺身而出，展开争分夺秒的生死之战，在冲突与分歧之中勇敢做出选择，一次次在生死关头与命运拼搏，用自己的血泪书写流浪地球时代的传奇。
其中给我印象最深刻的是李雪健老师饰演的周喆直，他是联合政府的中国代表，他坚毅、果断，在面对月球危机，联合政府乱成一团时，他依然淡定自若，坚定不移地推进移山计划，带领中国科研团队扛下了建设月球发动机的重任。在月球碎片一步步逼近地球，人心惶惶之时，他呼吁大家团结，告诉人们危难当前是责任。他关于“人类股骨”的演讲铿锵有力，说出了世界人民的心声，不仅赢得了世界人民的.支持，也赢得了人类文明延续的可能。
“我相信我们的人一定能完成任务，不计存亡，不论虚实！”在移山计划的最后环节，我们中国北京的网络通信设备出现问题，当所有人都在指责我们时，当所有人都准备放弃时，他选择坚持，选择相信。当然也有人说他是盲目自信，但我却不这么认为，我认为那是我们的中国自信、中国力量，那是我们中华民族不服输的气概！果然，在最后关头，我们的中国团队成功完成任务。在大家的欢呼声中，我们看到了他挺拔伟岸的身姿，那是中国人的骄傲。
“我相信会看到蓝天、白云，会看到鲜花挂满枝头。”“文明的命运取决于人类的选择，我选择希望。”周喆直的话是我们人类的心声，更是我们对美好明天的期待！是的，我们人类的美好明天掌握在自己手中，我们要选择希望，选择相信，选择团结，选择携手并进去共同守卫我们的地球家园，要让蓝天、白云常在，要让鲜花挂满枝头，要让人类文明的希望得到延续和传承！
电影流感观后感 篇11
今天下雪了，片片雪花在空中飞舞，郑州变成了一个洁白的城市，美丽极了！我和爸爸都十分开心，一路说着笑着打着闹着去看电影《流浪地球》。
这部电影讲述的故事发生在不远的将来，那时候的太阳急速老化，太阳系不再适合人类居住，于是人类启动流浪地球计划，中国航天员刘培强等人倾尽全力，奋不顾身，在千钧一发之际拯救了地球。
看了这部电影，我被影片中人们可歌可泣的行为深深地感动了，我认为人类只要团结起来，就没有什么做不到的事情。同时，这部电影也警醒我们不能再乱丢垃圾，污染环境了。今年春节我去西安旅游，在明城墙上，虽然每隔五十米就有一对垃圾桶和灭烟装置，但是城墙上多多少少还是有一些烟头和垃圾。西安明城墙是明代留下来的珍贵历史遗迹，我们要爱惜它，保护它。于是，我在城墙上游玩时又多了一项任务捡垃圾。勿以善小而不为，顺手捡垃圾的行为不仅让我开心，也能让其他游客享受一个干净的环境，可能也会让这座历史悠久的明城墙微微一笑吧！生活中我们应该坚持垃圾分类，节约用水用电，减少一次性用品的使用，提倡绿色出行，努力让我们的天再蓝一些，空气再清新一些。不然，我们的地球有一天真的会不能居住的，就像珠穆朗玛峰一样，因为环境承载力达到极限核心景区不能再对外开放。
爱护环境人人有责，只要我们时时刻刻把环保放心间，我们的地球一定会干净起来的，让我们都行动起来吧！
看电影后观后感精选
有关“看电影后观后感”是工作总结之家编辑精心整理的内容。电影可以有效的把各类艺术进行整合，这次的观看想必让你心中有些许感想吧。这时我们可以写一篇观后感来记录新的认知，观后感可以让我们对作品留下更加深刻的印象。敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
看电影后观后感 篇1
大年初三，一家子去看了《流浪地球2》。整场电影3小时，我是扣着脚趾看完的。看1的时候漫不经心，感觉就是一般的商业大片，特效一般般，剧情也不够紧凑，矛盾冲突比较单一，主角人物偏年轻，人物情感不够厚重，表演也欠火候。这第二部不管是从特效制作、故事的时间跨度、历史厚度、剧情发展的紧凑性、多主角多角度的矛盾冲突、情感与理智、小我与大我的抉择，全方位多角度远胜第一部。
其他的我不懂，也不多做评论，只说人物情感这部分。
爱情：
虽然有规定，要参加宇航员选拔去月球，就不能谈恋爱结婚生孩子。但这也阻止不了爱情的萌芽和两颗想要在一起的决心。面对危难之际，爱可以让刘培强牺牲自己，也要保护所爱之人韩朵朵不受伤害。在韩朵朵患癌之后，面对存活名额的选择之时，从理智上来说，选择岳父作为监护人的话，可能对孩子的陪伴更长久，对小孩更有利。但刘培强却选择了韩朵朵而抛弃岳父，这真实地表现出了爱情的自私和伟大。
战友情：
在面对突袭时，张鹏临危不惧，冷静指挥，外国同事对他深信不移，从而实现被动挨打到成功拖延至援军抵达，反杀无人机的逆转；他和多年未见的老伙伴，在久别重逢一瞬间，再度并肩战斗却依然配合默契的感人场面。在选拔去月球投放核弹的宇航员时，张鹏利用战友情企图在老伙伴那里走后门，但被老伙伴无情拒绝——面对挽救人类的重大任务的人才选拔，老伙伴选择了秉公办理，牺牲私人感情；但在月球上，为了成全张鹏对刘培强的师徒情，老伙伴还是会全力相助。
在月球上，面对核弹安置任务未完成，必须要有人留下而不能返回地球时，刘培强就像当初保护韩朵朵一样，选择了一人留下，让同事返回地球。女同事有孩子，其实他也有啊，也许因为他的孩子刚刚失去了妈妈，他不想另一个孩子也失去妈妈，所以他选择了牺牲自己成全别人。这也是一种大爱，是能奉献自己的一种泛爱，是牺牲小我成全大我的一个缩影。
还有马兆和图恒宇之间的同事情，我把他也归结于战友情一类。因为他们工作的`性质，他们在一起工作的时间和配合程度，都丝毫不比战友差。马兆在图恒宇遭遇家庭重大变故时，选择替图恒宇承担法律责任，默认了图恒宇为了保留女儿意识，私自开发保留数字生命的操作。这不是一般的同事情谊，这种情谊深厚到足以令人可以做到性命相托了。故事的最后，马兆在生命的尽头处，确实也将自己以生命守护的未完成的使命，托付给了图恒宇。而图恒宇也用自己的生命和信念，最终坚持完成了马兆的嘱托。
师徒情：
刘培强的师傅张鹏，对徒弟的父亲有过承诺会好好照顾刘培强。因为这个承诺根植于心，在基地发生入侵突袭时，张鹏第一反应是寻找刘培强，因为担心他的安危；在危机过后，见到刘培强时，那种因担心而产生的责备式地拍打，体现出他对刘培强如父般的关爱。
到月球投放核弹需要穿越密集的陨石群，所以选拔投放的宇航员需要最优秀的飞行员。张鹏作为师傅，对徒弟如父般的关爱此时表现出自私的一面，他为了保护徒弟，不惜违规降格，专门给选拔官老伙伴打招呼走后门，让不要选刘培强。
为了投放核弹而留在月球的刘培强，因为得到了师傅张鹏的.帮助，最终乘坐一辆遗留在月球的返回舱成功脱离月球，但师傅却最终长眠于月球。我想，这也是张鹏在确定了自己要登月之后，专门为刘培强做了功课的，才让他在氧气将尽的最后关头保住性命。在自己将要赴死之时，身为师傅的张鹏却还在为徒弟考虑，这既兑现了给刘父的承诺，也展现了中华传统文化中，“一日为师终身为父”里埋藏的深厚师徒情谊。
父女情：
图恒宇对女儿丫丫的数字生命延续的执念，是全剧最令人动容的部分。因为深情永远是人类讴歌的永恒主题，是人类向往的情感永恒。图恒宇把对妻子和女儿的全部爱和思念，都寄托在了丫丫的数字生命上面。他对数字生命的偏执，对自己信念的坚持，甚至威胁到了人类共同的命运：他在面对是坚持自己信念、延续女儿数字生命为重，还是保证人类命运为重的选择时，他偏执地选择了前者，差点造成不可挽回的灾难。但是，也正是因为他的偏执和坚持，在最后关头，他创造和延续的数字生命挽救了全人类，也给了人类最后的希望——生命的转换和延续。
最后，还是要说一下李雪健老师饰演的周喆直，这位政治人物在整个事件中，担当的更像是一个历史的讲述者，是人性中的精神支柱，生命之光。在每一次分歧和危机时刻，他以历史上的小事件来讲述人类互助团结的重要性；以坚定的信念和对未来的希望，来感染身边的每一个人；他对民族的百分之两百的信任，对人定胜天那种坚定不移的强大的信念感，像一根定海神针一般，带动着身边一代又一代的传承人。
影片多主角多故事线，带出的人类多重情感，情感与理智的较量角逐，展现出人性的真实和复杂，也体现出人类在面对危难时，作出每一个抉择的困难，人性的光辉最终在白骨和废墟之上冉冉升起。所以，情感才是推动人类文明延续的根本力量，而理智只是工具。
看电影后观后感 篇2
《流浪地球2》除了酷炫爽的特效，主打感情牌的剧情也非常令人动容。囊括了亲情、爱情、友情。细分到同事情、师生情、母子情、父子情、翁婿情、人机情等。下面文字有少量剧透，但不影响观影体验。先说亲情和爱情。《地球1》中就提到过刘启（屈楚萧 饰）的母亲韩朵朵，是因为严重的辐射病而去世的。观众都好奇韩朵朵跟刘培强（吴京 饰）是如何相遇、相识、相知、相爱和相濡以沫的。《地球2》中把韩朵朵的部分补充完整了。难怪在首映时，屈楚萧说“老爸配不上老妈”（原话大致是这个意思）。女主韩朵朵的确是太优秀了。
在选拔时她的成绩就比刘培强更优异。在刘培强跟破坏太空电梯的劫匪对打的时候，虽然主要镜头给到的是刘培强，刘培强也是出力最多的，但最终的胜利多亏了韩朵朵的加入。即便后来韩朵朵生病了，也在最大力度上支持了刘培强的工作。她对生命的态度令人佩服，她最后的愿望令人动容。韩朵朵的精神永远是刘培强父子前行的明灯。小刘启的懂事，岳父韩子昂（吴孟达 饰）的豁达，他们间的母子情、父子情、翁婿情，虽然笔墨不多却丝丝入扣。图恒宇（刘德华 饰）对女儿的爱超越了生命，虽然有走火入魔的嫌疑，父女情却让人泪目。
师生情方面。第一对，师父张鹏（沙溢 饰）见证了徒弟刘培强，工作上的成长和生活中的喜怒哀乐。尤其是电影后面，张鹏不仅带头做出所有五十岁以上航天员赴死执行任务的表率，留住了众多年轻航天员的生命，为之后地球的航天事业留下了根基。还通过通讯设备，请同事把自己对徒弟的爱，用手势表达出来，更是给了刘培强生的机会，他们是亲如父子的师生情。第二对，周喆直（李雪健 饰）和郝晓唏（朱颜曼滋 饰）的师生情。正是老师周喆直的大胆放手和绝对信任，学生郝晓唏才能如此快速的成长，而且将良好的师生模式传承下来。
同事情方面。刘培强多次救助身边的'同事们。在太空电梯上，以一敌多，近身肉搏，压制住劫匪嚣张的气焰，为同事们争得时间。在月球上，把返航地球的位置留给同事们，自己坚持将剩下的核武器运送到指定位置，让给同事们生的机会。要不是遇到师父来月球支援，刘培强就真的交代在月球了。张鹏跟诺夫的友情和同事情，也是该片很大的看点。遇到危险时，他们间有着不需要商量的默契。执行任务时，他们都有着视死如归的心态。还有他们对年轻一辈航天员的呵护，难怪他们会成为最好的朋友。还有航天员们对刘培强和韩朵朵的帮扶。
令我万万没想到的是机器人和它的主人间竟然还有人机情。比如，图恒宇的机器狗，对他不离不弃。还有，那个超级计算机为了跟人类更好的沟通，竟然因此改变了自己的部分思维方式，连说话的语气都变得幽默了。《流浪地球2》真的是一部从头到尾都充满爱的电影。友情提示，虽然片子的前面部分经常令人捧腹大笑，但片子的后面部分很费纸巾，请准备好。
看电影后观后感 篇3
2023年大年初二，到影院看了《流浪地球2》，因为看《流浪地球1》已经是四年前的事，导致不太记得剧情了，只是依稀记得那年的影片里面，主演阵容里还有如今已经去世的吴孟达先生，所以看过《球2》之后的第一决定，就是一定要回顾《球1》。
该怎么评价这部电影呢？个人觉得，它所想给人们表达的，应该不全是科幻，而是这些问题：你在乎的是什么？是个人的情感与生命，还是全人类的文明？永生的正解是什么？是活在历史里，像一根一万多年前断裂又愈合的大腿骨化石，当今人看到它，想到的不是腿骨本身，而是所有帮助它愈合的文明初火，还是活在虚拟世界里，被冰冷的AI电脑封存？
当灾难来临，你敢奉献吗？你愿意（被）牺牲吗？我们这些平民百姓什么都不知道，当我们觉得生活艰难、日子困苦的时候，很可能，决定一切的领导者和英雄们已经在拼尽全力抵挡更大的艰难和困苦了。
电影里所面临的灾难，对我们来说是虚构的，但细想想，放到现实中，这不就是已经度过了的“三年疫情”吗？在最绝望的时候，我能听到很多抱怨，比如没菜吃，在家憋的快疯了，比如放开之后感染了，有人就会说，早知如此，当初何必天天又封又核酸？
很明显，谁都没有上帝视角，完全想不到，自己所承担的，可能是整个人类都在承担的，更完全想不到，保护大家的决策者和英雄们已经尽力了，他们逆行的逆行，站岗的站岗，分配物资的'分配物资，可谁都不是神啊，你不得不承认无论怎么决定，都还是会不那么周全。三年了，我们中国人用自己的力量，尽力度过了艰难的日子，如今，街市上重新热闹了起来，经济明显开始复苏。
怎么证明呢？就说看完电影之后，我和我弟想给妈妈买件新年礼物，我挑的眉笔尽管短短一支都要大几百，可有些色号也已经断货了。挑完礼物去吃火锅，要排一个小时的号才有桌位。走在商场里，稍不注意就会来个“人撞人”的小事故……
在经历以上的场景时，我心中非常感慨，我在想那些为了今天的繁荣而战斗过的人，无论他们遭受过怎样的误解、怎样的抱怨，看到现在的繁荣场景，都还是会笑的吧。
《流浪地球2》的结尾有一首歌，歌词是这样的：“我信，我永远相信，希望的引擎只燃烧信念，流浪的路会有恒星指点。我信，头顶还会有蓝天，我信，脚下还会是山川。”
是啊，为什么不信呢？我不知你是否听过量子纠缠，这个词乍一听很深奥，但通俗起来讲就是，你现在相信什么，想看到什么，未来就会是什么，你的信号已经发送给未来的你，未来的你也正在回复给你他（她）的信号。只要坚定信念，团结前行，世界就一定会好起来，民族精神和人类文明的火种，就一定不会熄灭！
看电影后观后感 篇4
你可曾想过多年后如果我们赖以生存的家园地球遭遇危难，人们无法在地球生存，应该怎么办？
大年初一上映的科幻片《流浪地球》热映，我也去看了。
电影讲述的是因为太阳的枯竭，地球遭遇灭顶之灾，地表温度降至人类所不能承受的低温，人们以抽签方式获得名额到地下城生活，人类数量因为全球性灾难降临而锐减。为了自救，人类提出一个名为“流浪地球”的大胆计划，建上万座发动机和转向发动机推动地球离开太阳系，用2500年的时间奔往另外一个栖息之地。无数人前仆后继，奋不顾身，只为延续百代子孙生存的希望……
令人开心的是国产科幻片进步了许多。而观看这部影片带给我更多的是温暖与感动。在最后时刻，许多人为了用这最后的办法拯救地球而放弃了与亲人的团聚的机会。所有人居住在一起，面对危难，这其中夹杂有不分国界的情感，为了大爱而面对死亡的勇敢。这里虽然有激烈的打斗场景，但也渗透出人情，长辈们为了孩子而牺牲自己，哥哥保护妹妹的无微不至。灾难降临，有这样一群人不畏艰难，顾全大局，拯救地球，为地球摆脱灾难出谋划策；有这样一群人，他们心怀人民，听到有最后的拯救办法时，毅然调转车头，回来一起出力。所有幸存的人团结一致，没有任何金钱和权力等欲望，大家都保持着一个共同信念，那就是：活下去！看到这，我不禁潸然泪下。
看完影片，回到现实。我们是不是也应该考虑现如今地球的状况。全球气候变冷，这是我们亲身感受到的，今年正月没出过几次太阳，天气也总是阴暗寒冷，夏天热得要命；酸雨，温室效应，南极冰川融化，海平面上升，多种动物濒临灭绝等等。这些都是我们应该考虑的问题。如今地球环境遭到破坏，各种新闻报道都无时不刻在警醒我们：要保护环境，守护我们的家园。不要让科幻片的内容变为现实。
作为中学生的我们，也应奉献一份自己的力量。出门步行，少使用塑料制品，垃圾分类装，节约用水，多植树等等，这些我们都可以做到。只愿我们的地球能够安好。行动起来吧，为我们的家园贡献自己的力量，共同构建美丽的家园。
看电影后观后感 篇5
《功夫瑜伽》是成龙与唐季礼的第八次合作。在该片近日举行的活动上，主演李治廷意外爆料，成龙与他在冰岛拍一场打戏前，刚刚因伤做过5小时手术，但怕影响拍戏进度，瞒着剧组人员没说。成龙也感慨，他陪伴大家过了这么多次春节，不知道还能再拍多久电影。
在这部新片中，张艺兴第一次与成龙合作，在迪拜拍戏时特别开心，白天拍完戏，晚上大哥带着我们去吃饭，还手把手教我开手动挡的车。李治廷则兴致勃勃地聊起和成龙在冰岛雪山对打的戏，却不小心把成龙手术的事情说漏了嘴，他的助理在手术室外都哭了。虽然还没康复，但为了和李治廷对戏，成龙瞒着所有人，感动了不少工作人员。
《功夫瑜伽》除了延续一贯的成龙式喜剧风格，更有许多让人惊喜的新鲜元素：成龙带着李治廷和张艺兴迪拜街头飙豪车、冰岛冰洞潜水、印度大跳宝莱坞舞蹈。此外，还有狮子、土狼、眼镜蛇、大象、猎鹰等动物加盟，让电影喜感升级。
成龙在现场真诚感谢了几十年来一直支持和喜爱他的观众，更难得吐露心声，感慨自己真的非常喜欢电影，电影就是我的生命，想一直拍下去，给大家一直带来欢笑。但岁月不饶人，不知道还能再拍几年。
看电影后观后感 篇6
看完了《大闹天竺》，竟无语凝噎，我可能看了一场假电影，竟然找不到一句可以夸赞的地方。大概停顿了3秒捋一下剧情，居然是一片空白，这部套用西游壳子的电影拍的如此不留痕迹，唯一惊喜是最后的彩蛋，为致敬六小龄童而出现的齐天大圣归来花果山这段镜头，熟悉的音乐响起瞬间百感交集。猴年春晚六小龄童没能登上春晚舞台，在这部电影里客串了一把，出现的时间很短也是出尽风头，似乎前面99%的剧情铺垫就为了最后的升华，当然也圆了王宝强的童年梦想，不只是执着武术少林求学的功夫梦，更是一个演孙悟空的梦，连带着唤醒观众们的西游情怀。 每个人都有一个导演梦，却不是每一个演员都能转型成为一名好导演，即便是有过很多经典角色的好演员，演而优则导的定律并不普适。爱迪生有句名言：天才是1%的天赋和99%的汗水，但这1%的天赋比那99%的汗水还重要。暂时无法评判王宝强的导演天赋，但从这部处女作来看，他对喜剧的认知还停留在表情动作的阶段，除了一路上的打闹搞笑抖包袱，实在看不出影片的精神内核，结构与叙事也显得僵硬杂乱，像是古人堆砌辞藻强行凑出一篇锦绣文章，除了好笑似乎找不到别的内涵，我想王宝强对电影的追求也不局限于此。张艺谋、冯小刚都在演艺圈拿过影帝，他们的标签始终是一名导演，周星驰导演的影片大卖飞起，我们对他的第一印象还是演员，跨行跨界玩的风生水起的充要前提是有天赋，诚然王宝强确实是一名敬业拼搏的好演员。
《大闹天竺》本身是一部公路片，拍摄套路脱胎于徐峥的《泰囧》，异域风情、语言不通、人在囧途是几个重要卖点，印度本身就是一个神秘的国度，同样的东方古老文明和人口大国，和我们确实完全不同的社会体制和生活方式，自然引出啼笑皆非的故事。沾着西游记的光，如武空、唐森、盛唐集团、金角银角杀手、花果山一样的小楼，试图还原一款西游记的现代版，将西天取经的故事变成了找遗嘱继承财产的行程，妖魔鬼怪的打斗拦截也转化为杀手们的觊觎追杀和文化不通的误会冲突，用金钱、暴力、阴谋来架构一个新的世界脉络，只是角色们的智商都有点欠费，不是笨手笨脚就是傻头傻脑，从而引发一系列的笑料百出，至少在搞笑这一块做的还算凑合，就像赵本山后期的小品，尽管立意和笑点为人诟病，又是乏善可陈的大环境下的一道好菜。
徐峥驾驭影片的能力在《人在囧途》、《泰囧》和《港囧》都得到了票房与口碑的检验，荒诞背后总是折射出温馨与感动，在脑子里留存一丝暖意。《大闹天竺》却不得其法，只模仿了身形而忽略了神髓，豆瓣评分3.9分简直是啪啪打脸，是同期5部贺岁档影片的最低分，评价也是一边倒的差评，用16年形容王宝强的一句话来表达我的观影感受：宝宝心里苦啊。马蓉事件将王宝强推上了20xx年百度指数曝光率最高的明星，从傻根、许三多等角色积攒下的口碑与人气，让大家都惊呼：心疼宝宝，也希望他从阴影走出重新站起，对《大闹天竺》的期待值也水涨船高。所谓站得越高摔得越狠，尽管票房还在走高，《大闹天竺》的水已经深不可测，白客与王宝强的混搭造型已经够杀马特，还有岳云鹏在装傻柳岩在露肉，我还是没有弄清他俩存在的意思，以上不是越南的洗剪吹，也不是中国的非主流，而是印度城乡结合部的杀马特，真想给他们全打码。
看电影后观后感 篇7
我们是人类，一种看似高级、实则肉体脆弱不堪的生物。
那么如果有一天太阳系崩溃地球也即将灭亡的话，我们要逃离的唯一倚仗便是头脑，那个可以创造无限科技的、带给人类文明希望的头脑。
《流浪地球》就是一部在这样黑暗却又充满光明的大时代背景下创作的电影，不夸大事实，也不娇柔造作，真实又温暖。
这不是我第一次看此类型的电影，但却是我看得最汹涌澎湃的一部电影，比之前的战儿狼2更甚，感触颇深。
影片的开头就说，在面对这次前所未有的地球危难的时刻，人类表现出了前所未有的团结。是的，没错，就是团结，全人类的团结，全地球的团结，所以每个人其实都活得像星一样闪烁，即使他们并没有像刘培强那样燃烧自己推动地球。
希望，就是一片干裂土地中的一条河。然后，责任、义务、爱与勇气源源不断地供给着这条河。最后，土地化为绿洲，衍生了山川与湖泊。
很久很久以前，刘启从爸爸口里听到的最多的一句话便是只要他抬头就可以看见一颗就是爸爸的星星。多年的不见使得父子俩始终有着隔阂，他心中的星星消失了，但我想，在刘培强生命终结的那一瞬间，刘启的心应该受到了极大的震憾吧。看吧，爸爸就是星星，你抬头就得看见我，像星一样闪烁。
泪水溢出眼眶，那一刻竟是无言的感动。或许，是爱，让刘培强不顾自身安危来救儿子；亦或许，又是爱，让刘启也刹那间想通了一个拯救地球的办法。是爱，让人类团结，给了地球希望。
涓涓溪流终将汇成无垠大海，愚公移山更是永恒的经典典范。许许多多的人牺牲，许许许多多的人前仆后继，诠释了拼搏与坚持，渲染了泪水与汗滴——地球，终于在地木相撞的危难面前安然度过。
我们应该致敬每一个努力的人，他们都是英雄。他们把一生活得像个传奇，像是一种不可磨灭的印迹，像星一样闪烁。
所以他们赢了。“流浪星球”计划将依旧实行，他们将领着地球奔向新的家园，传给一代又一代的下代人。
星河仍旧被留存，因为它曾辉煌过，这就是这部电影想要真正告诉我们的话。也许人类脆弱地不堪一击，但是人类从未放弃过希望，爱永远在他们心中。
星球仍旧在流浪，但却有什么东西，变得不再一样了。
原来像星一样闪烁，真的可以被人做到。
看电影后观后感 篇8
一直以来，我始终有个惯性思维：优秀影视剧的续集，往往就是“狗尾续貂”。目的不过是为了，最大化透支前部的良好“声誉”，以实现“收益”的最大化。但是，在看完《流浪地球2》之后，我却并没有这样的感觉。
坦白说，《流浪地球2》算得上是一部好电影。因为：有欢笑，有泪水，有思考。与《流浪地球》相比，只有过之而无不及。其实，票房和评分就是很好的证明。正所谓：观众的眼睛是雪亮的，哪一部好看自然看得出；观众的双脚是诚实的，哪一场精彩就会走去哪一个放映场；观众的“屁股”不好请，因为，只有影片足够出色才能吸引住他们，进而把“冷椅子”坐成“热凳子”！
《流浪地球2》影片中，有很多惊心动魄的场面。空间站遇袭，无人机大战，“太空电梯”被劫持，人类与“人工智能”对决，核武“轰炸”月球……每个场景都十分震撼，堪称是视觉上的一场饕餮盛宴。但这些都还是表层上的东西，除了表层的东西，那些深层次的能够引发人们思考的东西，才更具价值。
比如：当地球面临毁灭的巨大灾难时，她还美好吗？影片中，刘培强的回答是：地球不美好。但是，随着时间的推移，他又改变了这个想法。因为，他遇见了爱情——爱情很美好——所以，地球上依然有美好的东西。而爱情的力量，也是无穷大的。没有什么能够阻挡它，哪怕地球会毁灭，人类将灭亡，只要一息尚存就会去爱！
公平从来都是奢侈品，尤其是当灾难来临时。所以，影片中联合政府中国代表周喆直会说：不求公平，只讲责任。区区几个字，彰显出的却是：对“人类大义”的深度思考。而后，当布置在月球上的核武需要“手动”引爆时，中国宇航员张鹏站出来，铿锵有力地说道：中国航天飞行中队，50岁以上出列！他们是去组建敢死队，明明就是有去无回，却毫不犹豫、义无反顾。他们正是以实际行动，践行了周喆直“不求公平，只讲责任”的大义。
影片中最扣人心弦的依然是亲情。刘培强爱家人胜过爱自己，图恒宇为了死去的女儿丫丫，宁愿“以身试法”、以命相搏。为了替家人换得一张进入地下城的门票，刘培强选择离开家人入驻空间站。但是，在把这张票给妻子还是给岳父上，让他犯了难……图恒宇不满足于女儿丫丫只有两分钟的“数据生命”。所以，即便拿到了进入地下城的门票，他也毅然决然地选择了放弃，而是继续躬身于科研，以让女儿丫丫的“数据生命”变成永恒。当老马提示他：拥有了永恒“数据生命”的丫丫，可能是个天使，也可能是个恶魔时。他选择了相信。所以，当自己溺水时，让女儿记住了秘钥。并在最危急关头，拯救了全人类。
通观整部影片，无不围绕着“灾难”与“拯救”两个关键词。灾难是太阳系不再适合人类，地球必须要去流浪。而“拯救”则是多方面，多层次的：有人类的自我拯救，有英雄的自告奋勇、舍生忘死，有全球的合作——如：联合政府的成立，有人类最高端武器的应用——如：核武轰炸月球，有“数据生命”的积极参与，还有人工智能的“反向”拯救。
尤其值得一提的，就是人工智能的“反向”拯救”。其冷静与睿智，令人印象深刻。当人类在地球是否要去“流浪”上争论不休时，人工智能制造了一些灾难，以此来逼迫人类尽快做出理性选择。也许手段不够委婉，但初衷却是好的，也算勉强能够接受。不过，至少透漏出一个信号，那就是：当人工智能有了自我意识之后，它会自行判断而不会听从人类的“发号施令”。
这就不禁让我们担心：这样的人工智能，若是再具备了自我迭代能力，掌握了庞大的资源，拥有了超强的力量……那么，它还能够始终不改造福人类的初心吗？我想未必。人类不能对此太乐观。害人之心不可有，防人之心不可无。人类必须要保持清醒，确保在与人工智能的博弈中，始终处于优胜。不然，人类就可能失去对于自身命运掌控的权利。
当然，整部影片也并非是完全无懈可击的。如：地球真的需要去流浪吗？流浪出太阳系，真的是最优选择吗？我们完全没有办法去改造太阳吗？地球上现有的“人造太阳”技术，不能拿出来应急吗？在停止自转的情况下，用上万个引擎推动地球逃离太阳系，地球会否如鸡蛋一样散了黄？以及，地球流浪前，真的必须要抛弃月亮吗？把它改造成“小太阳”，照亮地球流浪的路，不行吗？
诚然，类似的疑问还有很多。而这些，也不是一部电影所能够解决的问题。电影终归只是一种艺术形式，一场视觉宴会，而不是科学研究。更多的问题，还需要留给科学来解决。影片其它的一些不足，也基本都是白璧微瑕，瑕不掩瑜。总之，《流浪地球2》已经达到了科幻电影的一个新高度。值得一看。
看电影后观后感 篇9
大年初二，我和妻子带莱莱去万国大都会影院，观看郭帆导演及吴京、刘德华、李雪健等人主演的科幻大片《流浪地球2》。
在影院入口附近的露天平台，莱莱捡到了一块华为电话手表，目测价值几百块，估计是哪位看电影的小朋友遗失的。令我没想到的是，从没用过电话手表的她，竟无师自通拨通了通讯录里的“妈妈”，联系到了失主小朋友的妈妈，和失主妈妈沟通后，莱莱将电话手表交给了影院前台工作人员，并说明缘由，让失主妈妈前来领取。
整个过程，基本由她一人独立完成，真为她感到骄傲。
电影确实拍的不错，场面宏大，情节紧凑，故事感人。将近三个小时的电影，莱莱看的非常投入，全程不吵不闹，还时不时问我看不明白的地方。坦率的讲，文科出身的我也看的一头雾水，似乎看明白了，又好像没太明白，只好含糊其辞的'应付她一下。
看到电影中丫丫和爸爸（刘德华饰）对话的几个片段，尤其是丫丫哭喊着“爸爸是个好人，爸爸抱抱……”的时候，和丫丫年龄相仿的莱莱哭的稀里哗啦，我赶紧抱抱她，给她一点安慰。
当然，这几个小片段，也特别触动我。除此之外，更加令我感动的是，李雪健老师扮演的中国驻联合国官员的演讲词：我相信，会再次看到蓝天、鲜花挂满枝头。
正如冰心所言：有了爱，就有了一切。
我相信，任何生命以及任何物质，包括太阳，月亮，地球都有消亡的一天，但爱会在，一直都在。
也许爱，才是我们人类存在的唯一意义。
看电影后观后感 篇10
好莱坞的美漫式英雄片看多了，流浪地球比起来更像在看一部国产漫画，有日漫的热血，却不像日漫把全世界只交给一个少年。
屈楚萧演的中二少年跟老爸不和，却是一个实实在在爱护妹妹的哥哥，在关键时刻还能用智慧和勇气化险为夷转危为安，这样的少年男主不太成熟、不能镇定、做事无法深思熟虑，甚至有时候逞强失败都会表现出一点点怯和尬。但这个角色有小机灵也爱逞强，能发现并承认自己的渺小，内心深处有对父亲的爱，关键时刻还能守住最后一丝理智并有相匹配的行动力，不是蛮干、不是莽闯，而是一直在成长、一直在改变。
好多人说片子不合逻辑，偏偏在细节里我觉得特别合逻辑。没有一个人是莫名其妙的强大或者莫名其妙的脆弱，没有别人的帮助，谁也不能以一己之力改变一切。有时不计生命代价去救一个人甚至可能只是出于不可能眼睁睁看着人死的本能反应。每一个人都不是在等死，愿意努力哪怕只有一丝丝希望也要全力以赴，最差还能多差，0、01的希望也要守住。不去试试难道跟好莱坞电影一样除了等超级英雄就是嗷嗷叫唤，全人类都在努力自救，这很中国。
历史，从来都不是几个人的单打独斗，而是无数个偶然汇聚而成的某个必然。这里有说汉语、英语、俄语、日语、韩语、法语等所有国家语言的英雄。荣誉并不专属于中国人，荣誉属于全人类。这便是《流浪地球》的大气。影片的演绎方式、视效呈现以及叙事套路，都有着好莱坞电影的痕迹，可对家的牵挂、对故土的眷恋，却是中国科幻独有的特征。带着整颗地球逃跑的流浪地球计划可以轻易放弃，让领航空间站携带人类文明逃离的火种计划说不定才是真正目的，可影片里刘家人不同意，我们连小破球都不舍得抛弃掉，更何况是千千万万的家人呢？这种理念差异，让《流浪地球》有了自己的精神语言。
我国的科幻电影，未来的最大意义就在于它拓展我们的眼界，它让我们的生活从国人这一亩三分地里走出来，让我们看得更远，让我们在没有经历过的时间、没有经历过的空间，去拓展我们的人生体验。这就是我国科幻电影的新纪元。
看电影后观后感 篇11
花三小时看完了“流浪地球2”，感慨颇多。首先，我想说的是这部影片给了我很大的惊喜，很难想象国内的科幻片能够达到这样一个高度，大大超越了我的期待值，无论是编剧、特效、演技都在线，还不适时宜地进行了“文化输出”，片中更多地是强调每一个人的奉献，而不是漂亮国鼓吹的孤胆英雄。
不过，所谓人无完人，片无完片，我们也能看到这部电影中的一些问题，比如，拍摄镜头、剪辑与配乐，甚至刘德华与女儿的故事线都有一点借鉴电影“星际穿越”的痕迹；又比如整个剧本故事线颇多，使得导演不得不剪掉太多细节来把故事压缩到三小时，这使得没有看过“流浪地球1”的朋友们产生了故事情节的跳跃；再比如片中宏大场景的特效制作得很好，但对于细节特效的.刻画还是有很多需要提高真实度的地方，玻璃碎裂划伤人的细节，太空中月球上人的步态，海水灌入网络机房的细节等都需要改进。无论如何，这部时间紧任务多的情况下制作完成的电影总体能达到这样一个高水准应该说是非常成功的。
今天想和大家聊聊的其实并不主要是这部电影的制作，而是影片中两大对立派别支持的`观点。“流浪地球派”坚定地认为要实施流浪地球计划，从而达到避开太阳危机，把地球推移到宇宙更安全的区域中，他们甚至喊出没有人的文明毫无意义，而相对的“数字生命派”则支持”意识上传”、”生命数字化”，认为只要把人类的意识都上传了，那么大家就都永生了，完美避过太阳危机。
对于这两种观点，我联想到了两点，一点是来源于宗教的“升向天堂”或者“羽化飞仙”，或者来源于外星生命学说的所谓“升维”，从这些概念中我联想到“数字生命派”支持的是不是就是一种“升维”呢？在一个虚拟的“天堂”生活，逃脱人世间的苦难难道不美吗？第二点则是谁又能证明现在我们所在的世界是真实的呢？不是另一种更高维生命制造的“数字化生命”？如果真实的情况确实我们已经是“数字化生命”，那“流浪地球”计划就显得有点多余了。
虽然，我觉得“流浪地球派”的执著与牺牲确实值得敬佩，但我依然比较赞成“数字生命派”的观点。不过，我不太赞成“数字生命派”用恐怖主义活动来与“流浪地球派”对抗，我甚至觉得这是大可不必的，因为这两派中间无法逾越的鸿沟无非是一个载体，如果能寻找到一种载体，依然能把每一个“数字生命”灌入其中，而实体化，那两派的问题就解决了，既然已经造了那么强大的推进器与飞船，对于“流浪地球派”来说，造一个能够飞跃到另一个宜居星球，然后把上传的意识下载到另一个星球的克隆体中的难度应该来说会比流浪地球计划要更有可行性。
当然，我不支持“流浪地球派”的另一个原因就在于要完成这个计划很多人会被牺牲。因为计划造成地球停转，使得很多人不得不迁徙到地下城，这些人在这个过程中会面临饥饿、劫掠甚至因为辐射而患癌症死亡，另外还有不少人会为了实施这个计划而牺牲，这些人即便到了地下城也会可能会面临弱肉强食的处境，如果真的到了这一天，你愿意看到你的亲人，朋友，或者自己去面对那样的状况吗？更何况那样的牺牲不一定能够得到一个好的结果。
其实，“生命数字化”在现在已经正在进行中了，马斯克的脑机芯片与殖民火星计划就是奔这个而去的，我们现在大力开展的ARVR，也正是在为这个铺垫更真实的虚拟场景。按照科技的发展速度，或许十年之内，“生命数字化”技术就会突飞猛进到可以实施的地步，倘若我们真的遇到这样一场灾难，在抉择时你会如何选择呢？
看电影后观后感 篇12
春节期间，国内的电影票房大卖，某种程度上也反映了这三年过后市场的复苏。《流浪地球2》这部电影是春节档中反映最强烈的，各种评价都有，我也去看了，今天说说自己的观后感。
从影评的角度，我肯定不是专业的。这我只谈谈从这部电影中可以感受到的一种精神，一种态度，就是中国人的格局、眼界和面对世界未来的一股雄心壮志。
从三个角度看：
第一，情节的设置，主线还是拯救地球。在流浪地球这部电影出来之前，咱们看过太多的欧美大片了。两年前《流浪地球》出来后，咱们就已经感受到了中国的格局，一分对人类未来的责任感和使命感，到了这部《流浪地球2》，这份感觉就更强了。
中国人就是有这样的传统和胸怀，这就是电影中出现的像“移山计划”、“流浪地球计划”等等。这种精神是中华民族几千年的文化积淀下来的，这种格局可不是美国好莱坞电影中那种个人英雄主义所能反映出来的。
第二，制作水准，这还真得用“野心”两字来评价。据说之前拍《流浪地球》第一部时制作方经费严重不足，特效制作方面还差点意思。可这回《流浪地球2》的各种特效制作丝毫不逊于好莱坞科幻大片。很多镜头如太空电梯、空战等，包括咱们的歼-20等这样的高科技作战武器系统都出现了，设计非常精巧，制作也非常的精良，相当硬核。
第三，科幻，这个是我特别想讲的。春节前后电影、电视还有手机电视APP都上演了不少和三体有关的影视作品。三体是咱们国内近些年出现的具有世界级水准的科幻著作，也培育了一大批的三体迷。这些年咱们的科幻作品，无论是文字还是影视的.，都还是太少了。
我小时候就是一个科幻迷、飞碟迷，那会儿有一部文学作品叫《飞向人马座》，被我翻来覆去看了很多遍。
科幻作品，是人类科技发展的一个美好愿望的体现，也是推进科技发展的一种潜在动力。人类有多少科技发明，其实都是因为想象力而推动出来的。现在中国的经济要发展，社会要发展，科技要发展，我们已经成为世界上举足轻重的国家之一，也处在大国竞争的焦点之中。科技已经成为中国能否继续上升的关键。
在这个大背景下，咱们就需要更多这样的硬核科幻作品，来激发全社会对科技的尊重，对科技的崇尚，对科技的向往。这样科技进步就有了更广泛、更深厚的社会基础。从这个角度来说，就算是流浪地球，在电影制作方面还有一些不尽人意的地方，但它依然不失为一部优秀的成功之作。
流感电影观后感精选
有关“流感电影观后感”的内容是编辑为您带来的。好的影视作品可以给我们带来很好的观感体验，我们也许在观看作品时，也会为演员的演技所赞叹。 记录下这些想法，写出自己的观后感，写观后感时要结合实际将“感”写透。还请您收藏本文！
流感电影观后感【篇1】
今天说一说口碑大爆的电影《流浪地球》。
这部电影相比同时间上映的电影相比，知名度与影响力都比较小，相比韩寒、黄渤、沈腾、周星驰这些响当当的人物来说，这部电影唯一可拿出手的就只有吴京和刘慈欣了，尽管在这部电影火爆之前，很多人并不知道这部电影和这两个人有关。
一开始可能这部电影的创作组也没想到本来期望是一个小众群体喜欢的电影，却成了全民叫好叫座的电影，其中吴京从客串到投资的新闻点也被挖了出来。
整体看这部电影，可以用优秀来形容，相比之前中国其他所谓的科幻电影相比，这部电影可谓是创世纪的佳作。当然这里面有刘慈欣很大的功劳，毕竟这是中国近代最著名的科幻小说家。
电影故事非常完整，并且跌宕起伏，配合强大的后期效果，堪比美国大片。故事其中包含的天体物理知识也是让大家有了一次“受教育”的机会。最终电影实现了中国人拯救地球的优秀壮举。
可以看得出，这部电影在刘慈欣优秀的故事之外，学习了很多好莱坞的电影技巧，小人物的英雄之举，大人物的无比愚蠢，以及几次巧妙的返转，也是让电影有了强大的吸引力。
朋友圈中说电影比较好，主要看中的是电影的客户效果，这也从侧面显示出中国电影业的强大发展力，仅仅几年时间，我国电影各种类都爆发出优秀的作品。其中就包括过去不被看好的科幻题材。
从整个电影的内容立意上来看，电影还是主旋律比较分明的，其中那个北京交通管理的提示音也是巨大的亮点。电影体现了中国人民的强大能力与号召力，这是主旋律抢占高地的具体体现，也是电影业的一个额外产物。
这部电影据说开始的时候经费很紧张，吴京投资以后才有了一定的好转。带着刘慈欣的优秀故事，带着吴京的投资，加上一支年轻优秀的创作队伍，这部电影背后是中国电影创作的无限春天。
最后，还是不得不感叹吴京的运气与眼力，又大赚了一笔。
流感电影观后感【篇2】
前几天上课的时候，老师推荐我们有空了去看一遍《流浪地球》这部电影，据说很好看，是中国的第一部科幻影片，所以我和妈妈也去看了这部电影。
电影开场一位爷爷坐在板凳上，爸爸抱着儿子，爸爸说：“你看见天上的那颗星星了吗?”望着天文望远镜的儿子点点头，“那个就是木星，当你可以用眼睛看到木星了，我就回来了。”爸爸接着说。后来儿子睡觉了，爸爸给了爷爷(是小男孩的外公)一样东西，告诉爷爷只有他去空间站，爷孙俩才能得到地下城的通行证，才能够活下来。看到这里我吓了一跳，难道他们会死吗?这到底是个怎样的故事呢?
地球离太阳越来越近面临被吞没，人类为了自救开启了“流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找新的家园。
为拯救地球，人类在地球表面建造了上万座行星发动机，但是地球离太阳越远地表温度越低，不适合人类生存，幸亏外公和小男孩有地下城的居住证，才不至于被冻死。在地下城住了十七年后，小男孩儿刘启已长大成人，因为一直生活在地下，对地面难免会有些好奇，所以他带着妹妹韩朵朵偷偷跑到了地面(他们姓不一样是因为韩朵朵是爷爷捡来的小孩儿，用的是他女儿的名字)，当他们来到了地面看到的是，满目疮痍的冰川世界和不顾个人安危运送发动机燃料的战士，他们跟随这些战士一起拯救地球，在经历了种种困难后，地球终于被拯救了，但这只是第一步，还要再经历2500年的时间才能够真正的固定地球的`位置，结束这一次的“流浪地球”计划。在拯救的过程中，有无数的人牺牲了，刘启的外公死了，爸爸也死了，刘启虽然看见了木星，但是却再也看不到爸爸了，他理解了爸爸弃他十七年的行为。我坐在第一排，很多场景太逼真，流血牺牲的镜头我都没敢看。幸亏电影里的事情离我们还很遥远，据说还有几十亿年，到那时也许人类的科技水平发展的很高了，完全可以轻松解决这些问题。
看完电影我才知道，原来这是中国人写的小说改编出来的电影，也是我们中国第一部科幻电影，第一部就如此精彩、如此惊心动魄，让我十分期待续集的上映。
流感电影观后感【篇3】
我和妈妈也兴致勃勃地去影院感受了一下最近很火的第一部国产科幻电影《流浪地球》。看完《流浪地球》，我深深地被震撼了。
这部电影讲的是在近未来时期，太阳极度衰老膨胀，短时间内包括地球在内的所有星系都会被太阳“吃掉”，人们为了拯救地球，在地球表面建造了上万座行星发动机，引导地球在2500年后在新的太阳系找到新的家园。生活在地下城的刘“户口”带着妹妹朵朵本想开着姥爷的车溜出去玩，没有想到途中遇到了全球灾难，许多城市的发动机停止了运转，在三十多个小时后地球将撞上木星，导致地球自行瓦解。而他们的车竟被CN1711-11征用，为完成运送“火石”拯救地球的使命，每一位救援队员和车上的人员都显示出了大无畏的牺牲精神，用他们的智慧和勇气谱写了一部可歌可泣的赞歌。
其中给我留下最深人印象的就是在最后关键时刻，刘户口回忆起小时候爸爸教给他的关于木星的知识，大胆设想，在宇航员爸爸的支持下，开始了拯救地球计划，最后宇航员刘培强为了挽救更多的人们，不惜用自己的生命驾驶国际空间站冲向木星，引爆了木星，挽救了地球。这种力量是一个父亲无言的爱和一个中国军人的真正品质。
最后，地球活了，我紧张的心也放了下来。通过这部电影我不仅为各位英雄而感到骄傲，要自觉学习他们的无畏的正义感，也同时感受到人们在做任何事情的时候都不要轻言放弃，只要有一丝希望都要去尝试，哪怕最后仍旧失败了，但是至少我们曾经努力过，也正是这一线的希望，地球得救了。
流感电影观后感【篇4】
今天，我看完了《流浪地球》这部中国第一次出的科幻片。
本片讲了刘培强到国际空间站背负着重大的希望。因为当时木星挨着地球越来越近，所以地表异常寒冷，人们居住在地下城里。后来刘培强的儿子刘启长大了。就带着妹妹朵朵跑到地表偷开了外公的车，然后遭到逮捕。为了阻止地球撞上木星，刘启他们的车也被强征进去，和一个部队想方设法救出这个将不会再有希望的世界。
我看到刘启把车开往上海，可是，那华丽的东方明珠塔冻成了冰雕，整个上海一片死迹，看到这里，我想到那么繁华的一座城市会成为这样，都有点婉惜。
看到大家都在阻止地球撞上木星时，我震憾到了，那么一颗颗沉重的火石砸下去，地面上都燃起了雄雄烈火，刘启他们还在奋斗着，不让家园被毁灭。他们正要推动发射器时，突然卡住了，大家齐心协力得把发射器推着，终于成功了，让我感受到团队的力量。
而刘培强正关注着地面的情景，他连睡觉都不睡了，这让我想到在产房门口的爸爸，着急地等着孩子，刘培强是着急地关注着地球上的结果，他那一心保护家园的精神可真让我震憾。
朵朵她经历了爷爷的死亡，哥哥刘启的勇敢，最后成为一位英雄少女，她那坚强的表现值得我们学习。
看完这部电影，我知道了，我们要珍惜在地球生话的日夜。
流感电影观后感【篇5】
春节期间火遍各大影院和朋友圈的《流浪地球》，讲述一个为了自救，人类把地球从太阳身边偷走的故事!
整场电影看下来，最大的赞叹是对于电影整个场景，真的做得太好了，有点不相信我们国人也能做到这么好的地步了。真的很赞呢!
故事围绕着回家这两个词，凸显牺牲小我成就大我这种精神，而且突出了我们为了人类生存锲而不舍的精神，人类是很努力的，所以在电影里面的空间站的“机器人”莫斯说的最后一句话“看来让人类永远保持理智太难了。”
接着最让我感动的有两个点：
1.电影中的一个科学家老何在研究最终的线路之前打开他的小烟盒，拿出最后一支烟的时候，看到他妈妈给他留下的纸条“天冷了，记得穿秋裤”。(我看到这个场景鸡皮都起了，这种小细节简直了)
2.然后就是在中国救援队还在孤军作战的时候，韩朵朵说完那段话，然后其他国家正在逃离的车辆都急转弯，返回去大家一起帮忙，不知道这算个感动的点还是算中二，但是我的眼眶当下是湿的。(虽然挺多人吐槽朵朵的台词是个败笔，但是作为一个初中生，能说出这样的话真的已经很棒了)
而就电影本身来说，个人觉得有以下几点突破：
1、勇气的突破。中国之前一直没有像样的科幻片出来，市场也一直唱衰，能有勇气开拍并且让它上映，我觉得是需要整个制作团队很大的勇气和信念感的。
2、故事的突破。大刘原著的世界观有多牛就不用说了，国产科幻片如何自然的加入中国元素，尤其是中国人的语言体系、思考方式，这其实挺难的，毕竟我们看了那么多科幻片都是好莱坞的，早就形成了条件反射。流浪地球这次做的还挺好的，至少很多细节打动了我。
3、特技的突破。中国能做出这样的特技我其实一点都不惊讶，惊讶的是如何利用好特效去为故事服务，有技但不炫技很重要。流浪地球也做到了。
4、里程碑式的突破。这部电影的成功，最大的突破应该是，我们以后肯定会有更多国产科幻片出来了(当然肯定也会有资本使然的烂片)，但是最起码观众开始有信心了，那就会做的越来越好。第一个吃螃蟹的人，永远都值得被疼爱。
流感电影观后感【篇6】
一直以来，我始终有个惯性思维：优秀影视剧的续集，往往就是“狗尾续貂”。目的不过是为了，最大化透支前部的良好“声誉”，以实现“收益”的最大化。但是，在看完《流浪地球2》之后，我却并没有这样的感觉。
坦白说，《流浪地球2》算得上是一部好电影。因为：有欢笑，有泪水，有思考。与《流浪地球》相比，只有过之而无不及。其实，票房和评分就是很好的证明。正所谓：观众的眼睛是雪亮的，哪一部好看自然看得出；观众的双脚是诚实的，哪一场精彩就会走去哪一个放映场；观众的“屁股”不好请，因为，只有影片足够出色才能吸引住他们，进而把“冷椅子”坐成“热凳子”！
《流浪地球2》影片中，有很多惊心动魄的场面。空间站遇袭，无人机大战，“太空电梯”被劫持，人类与“人工智能”对决，核武“轰炸”月球……每个场景都十分震撼，堪称是视觉上的一场饕餮盛宴。但这些都还是表层上的东西，除了表层的东西，那些深层次的能够引发人们思考的东西，才更具价值。
比如：当地球面临毁灭的巨大灾难时，她还美好吗？影片中，刘培强的回答是：地球不美好。但是，随着时间的推移，他又改变了这个想法。因为，他遇见了爱情——爱情很美好——所以，地球上依然有美好的东西。而爱情的力量，也是无穷大的。没有什么能够阻挡它，哪怕地球会毁灭，人类将灭亡，只要一息尚存就会去爱！
公平从来都是奢侈品，尤其是当灾难来临时。所以，影片中联合政府中国代表周喆直会说：不求公平，只讲责任。区区几个字，彰显出的却是：对“人类大义”的深度思考。而后，当布置在月球上的核武需要“手动”引爆时，中国宇航员张鹏站出来，铿锵有力地说道：中国航天飞行中队，50岁以上出列！他们是去组建敢死队，明明就是有去无回，却毫不犹豫、义无反顾。他们正是以实际行动，践行了周喆直“不求公平，只讲责任”的大义。
影片中最扣人心弦的依然是亲情。刘培强爱家人胜过爱自己，图恒宇为了死去的女儿丫丫，宁愿“以身试法”、以命相搏。为了替家人换得一张进入地下城的门票，刘培强选择离开家人入驻空间站。但是，在把这张票给妻子还是给岳父上，让他犯了难……图恒宇不满足于女儿丫丫只有两分钟的“数据生命”。所以，即便拿到了进入地下城的门票，他也毅然决然地选择了放弃，而是继续躬身于科研，以让女儿丫丫的`“数据生命”变成永恒。当老马提示他：拥有了永恒“数据生命”的丫丫，可能是个天使，也可能是个恶魔时。他选择了相信。所以，当自己溺水时，让女儿记住了秘钥。并在最危急关头，拯救了全人类。
通观整部影片，无不围绕着“灾难”与“拯救”两个关键词。灾难是太阳系不再适合人类，地球必须要去流浪。而“拯救”则是多方面，多层次的：有人类的自我拯救，有英雄的自告奋勇、舍生忘死，有全球的合作——如：联合政府的成立，有人类最高端武器的应用——如：核武轰炸月球，有“数据生命”的积极参与，还有人工智能的“反向”拯救。
诚然，类似的疑问还有很多。而这些，也不是一部电影所能够解决的问题。电影终归只是一种艺术形式，一场视觉宴会，而不是科学研究。更多的问题，还需要留给科学来解决。影片其它的一些不足，也基本都是白璧微瑕，瑕不掩瑜。总之，《流浪地球2》已经达到了科幻电影的一个新高度。值得一看。
流感电影观后感【篇7】
今天下雪了，片片雪花在空中飞舞，郑州变成了一个洁白的城市，美丽极了！我和爸爸都十分开心，一路说着笑着打着闹着去看电影《流浪地球》。
这部电影讲述的故事发生在不远的将来，那时候的太阳急速老化，太阳系不再适合人类居住，于是人类启动流浪地球计划，中国航天员刘培强等人倾尽全力，奋不顾身，在千钧一发之际拯救了地球。
看了这部电影，我被影片中人们可歌可泣的行为深深地感动了，我认为人类只要团结起来，就没有什么做不到的事情。同时，这部电影也警醒我们不能再乱丢垃圾，污染环境了。今年春节我去西安旅游，在明城墙上，虽然每隔五十米就有一对垃圾桶和灭烟装置，但是城墙上多多少少还是有一些烟头和垃圾。西安明城墙是明代留下来的珍贵历史遗迹，我们要爱惜它，保护它。于是，我在城墙上游玩时又多了一项任务捡垃圾。勿以善小而不为，顺手捡垃圾的行为不仅让我开心，也能让其他游客享受一个干净的环境，可能也会让这座历史悠久的明城墙微微一笑吧！生活中我们应该坚持垃圾分类，节约用水用电，减少一次性用品的使用，提倡绿色出行，努力让我们的天再蓝一些，空气再清新一些。不然，我们的地球有一天真的会不能居住的，就像珠穆朗玛峰一样，因为环境承载力达到极限核心景区不能再对外开放。
爱护环境人人有责，只要我们时时刻刻把环保放心间，我们的地球一定会干净起来的，让我们都行动起来吧！
流感电影观后感【篇8】
寒假中，我去观看了网红片《流浪地球》。这是一部中国科幻片。听说它的主演有我的影视偶像吴京。看后，我的心情久久不能平静。
影片主要讲了：地球的环境因人类而变化，不适合人类生存，再加上太阳核老化导致其膨胀，地球即将被吞噬。联合国政府下令建造一座宇宙推动器，将地球推至木星，并造一座宇宙空间站，令各国优秀航天员在太空观察地球动态。其中就有我国刘培强中校（吴京饰）。最后刘启（片中是刘培强中校的儿子）和王磊上尉一队救援队决定把木星点燃，将其动能把地球推至安全区域，开始流浪之旅。
这部影片最让我刻骨铭心的一个片段就是：在刘启和王磊上尉的救援队途经上海往苏州救援时，刘启看到了上海奥运大厦的残垣断壁、路旁破旧的汽车和孤零零的东方明珠时，不禁问道：我们家为什么变成这样了？这时，刘启的外公说：你们不知道，在过去没有人关心环境，人们只关心一种叫钱的东西。那一刹那间，我怔住了，现实难道不是如此吗？人们拼命地赚钱、疯狂地赚钱。钱虽然多了，但却少了很多比钱更重要的东西。
看后，我的心久久不能平静。我们要保护环境，感谢大自然给予我们的珍贵的资源，不能过度地使用；我们不能为钱而少了那么多珍贵的东西。
电影放牛班春天观后感5篇
在欣赏优秀影视作品时，全身心的投入才能获得更多感悟，我们的情绪往往会随着作品牵动。观后感的“感”，可以是领悟出来的道理或思想，可以是受启发而引起的思考与联想，观后感就是自己所看内容中得出来的感受，写观后感时有什么我们会疏忽的地方吗？电影放牛班春天观后感是由工作总结之家编辑为您整理和分享的内容，希望对大家有所帮助！
电影放牛班春天观后感【篇1】
星期天中午，电影频道播了一本法国影片《放牛班的春天》，因为曾在预告中看到过，感觉还不错，于是完整地观看了影片。
影片用倒叙的手法讲了一个老师教育特殊儿童的故事。在一所感化院里，有许多行为偏执、叛逆顽劣的少年，院方的高压政策激化了他们的逆反心理，经常发生严重的冲突。失意的'音乐家马修顶替不堪忍受的前任来代课，在深入了解孩子们的情况后，他采用正面、积极、激励的教育方法逐渐取得了学生们的信任，并组建了合唱队，用优美的音乐滋润那些空虚的心灵。孩子们善良、天真的本性被逐渐激发出来，音乐方面的天赋也得到挖掘，其中一位成年后成了著名的音乐家。而马修却始终平凡地生活着。
整部影片的基调很平静，但我却被震撼了。当影片中响起孩子们圣洁、纯净的和声，曾经顽劣的眼神里满是专注与柔情，我的眼睛湿润了。
马修是个好老师，因为他了解这些孩子的心理，知道他们的需求。在长期的鄙视与压制下，孩子们迫切渴望受人理解、被人尊重。而马修的教育正是体现了这样一种人文关怀。马修是个好老师，因为他的教育方法灵活多样，不拘一格。当他替某人隐瞒错误并给他改过自新的机会，当他不歧视差生反而分派适合他们的任务，当他为了安慰伤心的母亲而善意撒谎时，无不在传递这样一种理念：满足需求、情感先导；尊重差异、因材施教。
看完片子的整个下午，我的心情都不能平静，经常地回想其中的片断，回想身边的孩子与老师，回想自己的教育。
教育的价值在哪里？教师的价值在哪里？这部影片给了我很好的回答。
电影放牛班春天观后感【篇2】
这部影片讲述的是一位“过气音乐家”马修到一所“池塘底学校”担任代课老师期间发生的一系列故事。
“池塘底”，字面上给人一种什么样的感觉呢，是暗无天日的、没有希望的、最底层的。用它来形容一所学校单从字面上理解想必这所学校也是最差的，里面的学生也是无可救药的。这是“池塘底”给我的第一个感受。果不其然，学生恶作剧弄伤老师的眼睛，盗取老师的私人物品，思考的深入一些，造成这样的原因，更多的是长久以来的教育方式。来到“池塘底”的都是被父母觉得没办法管制甚至无可救药的叛逆期儿童，而“池塘底”势力铁血的校长制定的学校规矩“犯规、处罚”，不给你解释的机会也不理会行为的动机，就对学生进行关禁闭罚、劳役打骂，这就是“池塘底”的管理模式，没有人性没有温度，让原本叛逆的孩子更陷叛逆中去。而片中的主人公马修是一名代课老师，他的到来他的与众不同让孩子们觉得新奇，他的耐心包容让孩子们可去信任，他的付出争取让孩子们燃起了熄灭的希望，他依孩子的爱好组了合唱团，教他们唱歌，他每个人都不放弃，发掘他们的闪光点，给他们安排不同音部。慢慢的，冬天走了，春天来了。
片中给我留下最深印象的不是拥有极高音乐天赋的皮埃尔，也不是超级可爱的贝比诺，而是笑起来令人印象极其深刻的蒙丹。我觉得他是个非常重要的角色，试想一下，倘若没有他，马修的合唱团会继续进行下去，且会越来越好，因为在马修组合唱团组之后，学生犯错越来越少，影片气氛越来越温馨，连校长都会折纸飞机都跟同学一起踢足球了，可见马修的合唱团真的给“池塘底”带来了阳光跟春天。直到蒙丹的到来，他的话语他的行为，你会发现他是一个心理跟其他叛逆小孩很不一样的人，在他接近皮埃尔的时候我那一瞬间我都觉得他是一个变态。而在校长冤枉他偷钱的时候，手掌啪啪的刮在他脸上，就像有深仇大恨一样，他不承认，不说话，在最后忍无可忍的时候才反击。他当时的表情隐忍到极致，眼里的怒气在膨胀，我想他应该也希望被理解但又不屑被理解，因为在他的心里已经将校长当成了仇人。如果一个人有那么一个可能会去理解你，必然不会先用那么暴力的手段逼供。在他被警察带走的时候，他对着马修笑了，当时我没有想到他会再回来，因为这个时候他的离开，我觉得离开一个自己不喜欢的地方就不想再回来，我以为那仅仅是他离开的微笑，依然很坏很坏又有一种告诉马修我要走了的情绪在。后来看到最后他回来放火烧了学校，不算意料之外也不算意料之内。
我在想，其实“池塘底”的孩子们也是现实社会中的孩子的真实写照，他们兴许在某一方面拥有极大的天赋，但是迫于某些原因他们无法将天赋发挥出来，他们也有可能遭遇到不平等对待，他们想做的不被认可，他们内心的东西得不到肯定，他们有的时候做出一些他们以为能够吸引人眼球的事情，其实并不是他们多坏多调皮，是他们想要得到一个关注。我们越成长会越容易明白什么对什么错，在处理同一件事上，在不同的时期会有不同的想法跟做法，而孩子有些时候的做法就是他们在他们那个时期的想法，而我们已经度过了那个时期我们常常会用我们现在的做法来规范他们应该这样做，我们会认为这是好的，而孩子不如自己想的这样做他就是不正确的不听话的，甚至严重的就是觉得他们无可救药，但是我们没有站在孩子的角度上想问题没有想过为什么他会那么做。人之初性本善，特别是一个孩子，他涉世未深不可能说内心有多坏，对于犯了错误的孩子我们更应该耐心的去教导而不是用冰冷的规定进行处罚，或是放弃一个孩子，就像新加坡一部电影《小孩不坏》里面说的“一个苹果，坏了一部分，就把那一部分切除，其余的都是好的，不应该放弃”。特别是作为父母，家庭教育真的很重要，孩子小时候的学习方向就是父亲母亲如果家里人教育的不好，导致了某些问题出现还不知道只是一昧的责怪孩子，将孩子投放到某一个机构，那样没有正确沟通，往往会害了一个孩子。就像杨永信的网戒中心，很多父母将觉得教不了的孩子送进去，但我觉得家庭里面的沟通才是最重要的，太多东西是长久沉淀下来的不是一朝一夕形成的，而网戒中心的教育方法就是电击，我觉得那真不适宜一个青少年，那所谓的治疗得到的成果只是一个人的恐惧跟久而久之形成的抑郁，他并没有让人的内心真正改变，而是造成了某种植入人心的恐惧，我觉得这已经不是在教育了，是在逼，逼一个孩子变回一个父母、他人眼中好孩子。
其实不论在什么国家什么地域，儿童的教育都是社会广泛关注的问题。我看过两部印度影片，讲述的是错误的教育方式转化成正确的教育方式对一个孩子对一个群体的影响。事实证明硬式教育就是阻遏了孩子的全面发展，无法释放孩子的天性，他们在想象力丰富天马行空的年纪里遭受了压抑，让原本只是因为叛逆期而犯一点错误的孩子没有改变的机会，一错再错，内心也留下磨灭不去的伤痕。我经常帮家里人带小孩，你跟小孩子呆久了之后你会发现小孩子虽然小但是有的东西他真的是能记很久很久甚至是一辈子的，他也有他自己的一个思维逻辑。类似于“放牛班”里面的孩子在现实中其实还有很多，只是我们的生活中并没有那么多的马修老师。且在我国，我们开头读的12年书就是为了一个高考，高考完全就成了我们的目的，老师教学的目的说白了也是为了高考，而分数就成了见证一个学生一切的标准，我一个初中老师跟我们全班人说过“我告诉你们，老师喜欢的就是那些成绩好又听话的学生”。我觉得喜欢成绩好的学生是人之常情，哪个老师不想自己学生成绩好又听话？换作我是老师我也想我的学生又拔尖又听从于我，但是并不是所有学生都成绩优异，所以请平等对待每一个人，可以多点喜欢成绩好的学生，但不要带有色眼镜看待成绩不好的学生，成绩并不能代表一切，人都是平等的，成绩好只能说明他在这一方面用了功下了努力，但并不代表他的人品性格就一定比其他人的高尚，而高考也是为了拼取一个好学校望日后找到一份好工作，最终的目的还是为了赚钱养家糊口。也有好多老师都会说要学会做人才最重要，但是在做人方面差生有时候往往也会输给分数，老师更多偏袒的还是高分的好学生不是吗？
再整理一下思绪，观完整部影片整体上我看到了很多正能量跟天真烂漫还有孩子们合唱时也带给我的一种震撼力。相比于那些负能量跟冷酷的人物形象，我更乐衷于去欣赏马修的性格与处事方式，我相信世界上肯定有不好的情况存在，但是也有很多美好的存在！
电影放牛班春天观后感【篇3】
摒弃名利，金钱，权利等身外之物，这些世俗的符号会变成我们享受生活的桎梏。我们需要一种豁然的心态来看清未来与真谛。
片中憨厚善良的音乐老师克莱门特固然拮据，然而他却收获了人性的褒奖——孩子们的尊敬与爱戴。
克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在法国的1949，他无奈因命运退避到一间男子寄宿学校，成为一名助理教师。生活像是干枯的木叶，毫无生机。我不得不承认，克莱门特的出现是一束暖黄的光，投射在人们所谓的“水池底部”——一所充满问题少年的学校。我们的马修老师没有放任孩子，而是用自己的方式捧给这里的少年一份光明。不同于校长的残暴高压，他试图用音乐感化孩子，耐心将他们分成不同声部，教他们音调，歌唱，驱赶走所有人内心的灰暗，他洞开了自己的心灵之门，他指给孩子们看，其实世界真的很美好。
剧照上的放牛班俨然是其乐融融的一大家子。照片上每一个人的脸孔都笑容甜美，马修老师是矮小的法国男人，微微谢顶，他站在孩子们旁边，微微勾起嘴角。我突然有种想哭的冲动，我惊异于人性的美好，一个人的拯救显得如此重要。我们得以听见放牛班仿若天籁的童声，是因为马修所绽放的光芒，黑暗之光，毫不吝啬自己的热度与光亮。
影片中的标志性声音是童声合唱，有着圣歌般细腻与洗礼过后的光华，爱音乐的话，相信你不会错过这童声。
放牛班的春天在片子结尾姗姗来迟，但我们在影片中途就已经呼吸到了暖意，顽劣的学生开始唱歌，古板校长不再可怕，童心开始绽放光芒，少年开始直视这个世界。生活将会很美好，孩子们将来会变成工程师，音乐家，老师。他们将会散布到世界上任何一个角落，活得精彩。生活将是一盒甜美的巧克力豆。我们也已感受到了，永远不要轻易放弃希望，因为，一个生命的存在便是最大的希望。
电影放牛班春天观后感【篇4】
《放牛班的春天》感动了大多数人，因为这就是电影艺术的魅力，好电影就是能让人感动。
事业失意落魄的秃头音乐老师马修来到“池塘底畔教育辅助院”任教，以一种完全不同的方式融入行为差池的孩子之间，给他们父亲般的爱。组建合唱团，用音乐唤醒这些孩子们冷漠已久的心，也唤醒了他们对生活的渴望和热爱。在表演等活动中找到自我，找回自信。马修的理念是：“体育和音乐可使国家团结。”音乐和爱能使人得到教化，集体活动可以增强责任和使命感。歌声滋润了同学们的心田，让善良与爱得到复苏，班级秩序得到恢复，调皮的孩子成为“学生”。该片将诸多理念，如“爱与尊重”、“赞美与期望”等都融入其中里面有几个镜头令人难忘：
镜头一：笫一堂课调皮的莫翰奇在黑板上画秃头的马修，被马修发现后，并没有大发雷霆，而是拽住学生莫翰奇说：“看我比你画的更象”，在黑板上夸张式的几笔就把莫翰奇的肖像勾出，一下就把学生们给镇住了。
镜头二：在课堂上马修蹲在第一排与沉默寡言的小贝比诺交流，这样更能打开孩子的心扉。
镜头三：多次孩子调皮，而校长要惩罚学生时，马修都当面护着他们，超乎一般教师的对学生过错的宽容。为了使伤害校工的学生免于被关禁闭，他“包庇”了该生，并把它作为教育的契机，让其去医务室服侍校工直到痊愈，让这位孩子在内疚中悔悟。
镜头四：每个孩子都感受倒自己的价值。最调皮的（后来成为指挥名家的莫翰奇嗓音非常好，担任了合唱中的独唱部分，孤独不肯唱的小贝比诺担任指挥助理，五音不全的一个男孩当“乐谱架”——让每个人都有位置。
镜头五：无恶不作的插班生马丹，被校长冤枉偷了学校巨款，遭到校长殴打，该生从警察局逃出来跑到学校放火，差点酿成大祸，充分说明冤屈会使人走极端，何况还是个无赖。
影片结尾最感人的镜头是，当马修被自私的校长开除离校时，尽管校长禁止孩子们送马修老师，但当马修从教室楼下走过时，从楼上教室窗口雪花般飞出一个个“飞机”——一封封感恩的纸条，在一阵悠扬的和唱声中，只见教室窗口伸出了一排排天使班的小手在飞舞…看到这一幕，我不由得被震撼了，这不就是教师所能体会到的最高境界吗？
电影是浪漫的，是理想化的，但是却是受欢迎的。因为每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇见这样一位老师，这样一位给自己最多帮助的人。能够遇上便是一种幸福，尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈，但是我们仍然会渴求得到。
“池塘之底”里的每一个孩子，他们拥有太多同龄人不曾体会的冰冷和无助。他们中有人每个星期六都会倚靠在铁栅栏前，企盼着已去的父亲来接他回家；有人害怕被拒绝，习惯性地用毫无奢求的眼神，不屑地看着这个世界；也有人点燃一支烟，把自己的希望和渴求全部燃尽，再用一切暴力和愤怒反抗冷酷和不公平。他们的父母在战争中死亡，他们的母亲是未婚妈妈。压抑在心灵最柔软的地方的，是一种渴望被接纳、被理解、被关怀的像薄雾一样飘忽不定，转瞬即逝的东西吧。只是长久的失望甚至绝望让他们明白，这些，没有可能光顾他们。
不幸中的万幸，“池塘之底”也光临了马修老师这样一位太难得的光明使者。他用音乐催开了他们心中的花。我想这些孩子这么小，即使有恶，又能够坏到哪去？只是因为从来没有人告诉他们怎样才是正确的行为，没有人愿意用一点点的耐心教导他们所以才一错再错罢了。他们缺少的正是爱，就像佩皮诺是个孤儿，而莫杭治也只有残缺不全的母爱，只需要一点点爱就足以点燃他们的心火，让他们明白，自己原来不是活在地狱中，原来自己也是天使。
当马修老师把这些孩子组建成为一个合唱团，听着他们那宛如空谷黄莺般的甜美清亮的童声合唱，看着他们那因为受到肯定鼓励而分外专注的清澈的眼神，我的感受只剩下了心灵的沉醉：悠扬的歌声中，放飞的童心、梦想、感激、怀念……这一切无不美得令人动容。
马修老师的宽厚仁慈，善良耐心，就像一缕缕春天的阳光，抚慰照耀孩子们残缺受伤的心灵，还给他们了一个明媚温暖的未来与世界。
电影放牛班春天观后感【篇5】
“啊，黑夜，如此的温柔。”这优美的天籁之音萦绕在我的耳畔挥之不去，那一双双真诚炽烈的眼睛仿佛就在眼前。
马修，到一个寄宿学校报到上岗，成为一名地位平凡的学监，这的校长势力、虚伪，特别是这里的学生，顽劣、叛逆。但马修，他是可爱的，他用智慧与胸怀“”了学生们一次次的嘲弄。以此换来了学生们的刮目相看。他更是伟大的，在他眼里，学生们的劣根性只是表面，他们骨子里都是纯真的天使。他处处为学生着想，并倾心爱护他们、教导他们。
在教育一个故意伤人的学生时，没有粗暴的采取“行动反应”，而是用语言用道理真正疏导了学生，使其真正懂得了责任与爱。“天使眼睛”是一个外表冷漠叛逆的孩子，马修真诚地与他沟通，却屡遭钉子，但决不放弃，并在合唱中是男孩儿找到了人性的美丽与人生的价值。更是在犯罪少年身上，马修仍然采取了他一贯的原则，用爱给予引导。当少年被误判再次入狱后，他与校长开展了唇槍舌战，为此，他也失去了工作，但他，是毫不反悔的。
人常说“将心比心”,但马修用他的善良及真诚与学生的敌视冷漠作交换，最终换来了漫天飞舞的纸飞机。他成功了，无愧于伟大这个词。他是我们的榜样，为人师表，就应本着不离不弃的原则，用爱心与真诚引导学生认真谱写他们人生的旋律，这才是老师的首要职责。
电影中还有一个画面给我留下了深刻的印象——马修在孩子们睡下后，独自一人在微弱的灯光下写日记，那黑夜，是如此的温柔。