学宣传史发言稿范例七篇。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达，人们都经历过上台演讲的时刻。演讲稿可以帮助演讲者更好地提高自己的表现，一份优秀的演讲稿需有亮点和创新。工作总结之家的编辑已经为您挑选了以下有价值的资料供您参考：“学宣传史发言稿”，如果你发现了人们认为值得购买的东西请分享给朋友们！
学宣传史发言稿 篇1
你好，我是电子工程学院学生会办公室的xx
女：我是xx
合：大家xx好
男：欢迎你来**我们办公室的宣传片
女：请欣赏
（**宣传片）
男：通过宣传片，大家可以大体上了解我们办公室的主要工作内容和职责，学生会办公室是一个连接主席团与各部门的枢纽部门，统筹团委老师及主席团各项活动的顺利开展，具体工作如下：
女：负责相关文件的起草、修订及学生会办公室的管理；
男：负责组织协调多部门联合办理的综合工作和学生会的重大活动；
女：负责组织安排学生会各次会议，确定会议议程，做好记录，监督会议决定的执行；
男：负责每次工作会议的摄影、写作，及时发布学院最新活动及通知；
女：除了这些办公室正常的工作之外，我们还在上学期成功举办了“”征文摄影大赛，获得了同学的一致认可。
男：办公室是学生会的核心，配合主席团开展工作，负责学生会内部各部门之间的协调工作，我们需要态度端正、责任心强、有较高的工作热情的同僚；
女：要认真细致，有一定的组织和沟通能力，有一定的写作能力，有良好的写作能力；
男：我们需要有较熟练的办公室软件操作能力，摄影器材操作能力的技术人员；
女士：展望未来，新办公楼将为您提供广阔的交流平台和无限的发展空间！
男：不用担心你的能力，只要你有满腔的热情和坚定的志向，积极加入我们！
他：办公室将是你成功的起点！
学宣传史发言稿 篇2
尊敬的领导、各位同事：
大家好！今天，我们在这里举行政法宣传会议，旨在进一步增强大家的政法意识，提高法治素养，加强法制观念的宣传和普及。政法领域是关系国家政治经济发展和社会稳定的重要领域，只有加强政法宣传，增强人民群众的法治意识，才能更好地维护社会秩序，促进经济社会发展。我们每个人都应该积极参与政法宣传，充分发挥自己的作用，为构建法治社会做出贡献。
我们要宣传法制知识，增强法治观念。法律是国家的命脉，是社会的基石，是人民的保护伞。我们要深入学习宪法法律知识，增强宪法权威，遵守法律法规，增强法治观念，做到知法懂法、尊法守法，牢固树立法治理念。
我们要宣传执法公正，维护社会公平。执法公正是法治社会的基本要求，也是政法工作的根本宗旨。我们要宣传执法公正的重要性，努力打造一个公正、透明、规范、高效的执法环境，保障人民群众的合法权益，维护社会公平正义。
我们要宣传法治文化，弘扬社会正气。法治文化是国家文明的重要组成部分，是社会和谐发展的重要保障。我们要宣传法治文化的精髓，倡导文明守法，弘扬社会正气，推动全社会形成尊法守法、文明遵纪的良好风气。
我们要宣传依法治国，促进全面依法治国。依法治国是国家治理的基本方式，是国家治理的基本要求。我们要宣传依法治国的理念，强调依法行政，推动法治建设，促进全面依法治国的落实。
在今后的工作中，我们将继续加强政法宣传，深化法治教育，推动法治建设，促进全面依法治国的实现。让我们团结一致，共同努力，共同为建设法治社会、实现国家繁荣稳定作出更大的贡献！
小编感谢您的阅读！愿我们的政法宣传工作越办越好！愿我们的国家越来越繁荣稳定！
学宣传史发言稿 篇3
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我国旗下的讲话的主题是：《做一个知法、守法的小学生》。
随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，你们可曾知道，鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水，可水有深有浅，有寒有暖，有咸有淡，热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开大气，有碧空如洗的晴朗天气，也有暴风骤雨的日子，鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。鱼和鸟的自由是有条件的，不存在什么“绝对自由”。我们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁触犯了法律就必定受到法律的惩罚。
大家都知道，我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。因此，我们一定要增强法制意识，做到学法、知法、懂法、守法，做一个知法、守法的小学生。
如果从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难；平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在我们小学生中可能存在这样一些不良行为，如果不及时纠正，发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。
做遵纪守法的小公民，我们小学生应从以下几方面做起：
一、努力学习各种法律法规，做到知法、懂法、守法。
二、在学校遵守学校的各种规章制度。如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等。
三、在家听家长的话，不做家长不允许的事。
四、在社会做个好公民，不争强好胜，尽量避免和别人发生冲突。
另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，要记住两点：第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，让我们一起学法、知法、懂法，做一个守法、用法的小公民，进而平安、健康、茁壮地成长！
学宣传史发言稿 篇4
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！很高兴能够在这个场合与大家一起交流。今天，我愿意与大家分享一些宣传座谈会的相关经验和理念。作为一个宣传活动的组织者和参与者，我深感宣传活动在现代社会中的重要性。宣传座谈会是一种高效的传媒工具，能够将信息在较短的时间内传递给大众，促进思想的交流与沟通。
宣传座谈会的成功举办离不开良好的组织策划和准备工作。宣传活动的目标要明确，并对目标受众的需求和喜好有着深入的了解。通过市场调研和观察分析，我们可以确定活动的主题、宣传手段、时间和地点等，并合理地安排好各项工作。在这个过程中，与各方面的合作非常重要，如与媒体进行合作报道、与专业团队沟通制作宣传材料等。只有做好策划工作，我们才能向受众提供一个有价值和有意义的座谈会。
一个好的宣传座谈会需要引人注目的演讲和内容。精彩的发言是吸引听众的核心因素。演讲者应通过清晰的表达能力和生动的语言，将信息传递给听众。演讲内容要贴近实际，有深度和广度，能够激发听众的兴趣和思考。同时，演讲者也要注意与听众进行互动，鼓励他们提问和分享自己的观点。只有在互动中，演讲才能产生真正的共鸣和影响力。
宣传座谈会的成功还离不开合理的宣传手段和渠道。在传播宣传信息的过程中，传统媒体和新媒体的结合可以带来更大的宣传效果。传统的电视、广播和报纸等媒体可以传达更为正式和专业的信息，而网络、社交媒体和手机应用则更适合传播社会热点和时事话题。我们还可以通过制作宣传片、海报、宣传单页等多种形式的宣传材料，增加宣传的吸引力和影响力。让我们的活动在媒体和传媒的帮助下，从小范围内的座谈会扩大到全社会的关注和参与。
一个好的宣传座谈会少不了良好的评估和反馈机制。通过向受众和参与者收集意见和建议，我们能够了解他们的需求和体验，并及时做出调整和改进。利用数据分析工具和社交媒体的反馈，我们还可以了解到宣传效果的实时反馈和感受。只有不断地总结经验、反思问题并不断改进，我们才能把宣传座谈会的质量和影响力提高到一个新的层次。
亲爱的同事们，宣传座谈会是一种高效的宣传手段，可以将信息快速传递给大众，促进社会交流与沟通。我们要充分认识到宣传座谈会的重要性，并在组织、准备和传播方面做出努力。通过精彩的发言、合理的宣传手段和渠道，以及评估和反馈机制，我们可以使宣传座谈会更具生动性和吸引力，提高其宣传效果和社会影响力。
我衷心希望我们能够携手合作，共同推动宣传座谈会在我们的工作和生活中的作用进一步发挥。
小编感谢您的阅读！
学宣传史发言稿 篇5
各位同学：
大家好！
我很高兴有机会认识你。马上就要中考了，大家一定很紧张，因为这将是你人生道路上的第一步，也是最关键的一步。不过，我还是建议大家不要太紧张，因为过度紧张会造成身心疲劳而影响表现。
相反，张驰有一定的程度，让它自然，而且效果会更好。在这里，祝大家在高考中取得好成绩，实现梦想！
下面我想利用尽可能短的时间，跟大家谈一个话题：读普高，上大学，是每个成功者的必由之路（或者说是唯一出路）么？不是！
职业技术学校也是一条难得的成功捷径。下面我从6个方面说明我的观点。
1、 我国职业教育的高就业率
不管你读了多少书，最终的目标只有一个，那就是就业。近几年来，普通高校毕业生就业问题日益突出。每年都有相当一部分大学毕业生找不到工作。湘对各类技能型人才（如职业高中毕业生）需求量大，有时供不应求。
社会普遍反映，大学生就业不如中职生容易，中职生就业不如中职生容易。什么是高职生大家知道吧？
他们是各职业院校的毕业生。中职生呢？即中等职业学校毕业生，即职业学院毕业生。
据统计：大学生、中职生和中职生的年就业率分别为（写在黑板上）40%？、68%？、95%。
从三所学校的就业率来看，你认为哪所学校最合适？识时务者为俊杰！我相信你是一个聪明的人，你会做出正确的判断，然后做出科学的选择！
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2、 如今的技术工人不再从事简单而繁重的体力劳动，而是熟练的手和脑的结合工作。
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职高对口升学的考试科目类似普高。在文化课程中，有三门外语科目，每门科目占150分。 考试的难度比一般考试的难度低得多。专业课占300分，相当于普通高中的理科或文学综合课。这样，总分是750分。
因为专业课程都是新的，每个人都是零起点，它不涉及谁是好的基础，谁是坏的问题。我们学校参加高考的学生，大都是依仗专业课拿分的，因为大家数语外的基础都很差，想在文化课上拿分实属不易，但专业课却比较容易。此外，职高生不受录取分数线的限制，每年都从高到低进行录取，直至录取结束。
万一你所报的志愿中，报考人数较少，那你就占了个大便宜，即使分数低，也同样能够被录取。历史上我校就曾有过考290分、310分走本科的，这是美术专业的学生。今年四平学院扩大招收机械专业高职学生2000人，机械专业考生全部录取。
再举个例子，有对亲姐妹，成绩好的上普高了，学习不好的上职高了，三年后，姐妹俩考上一个学校一个班，这说明了什么？（学习好的与学习不好的，花钱多的与花钱少的走到了一起，这到底是因为什么？)当然，我们都知道职业学校还有另一个优势：
也就是说，职业学校学生少，竞争对手少；另外，职业高中学生学习不太好，所以竞争对手的实力不是很强。入围的大，如果你是在普通高中学习属于中下层的，对我们这里也是一个中上层的。所以，无论多么基础，只要你肯努力，你就有机会进入理想的大学！
这真是：上职校，学技术，升学就业两不误！
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4、 不是每个人都适合去普高。
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普通高等教育是追求升学率的应试教育。这是高考制度的一个弊端。普通高中的老师都是为中上等学生服务的。假如你勉强考上了高中，或是拿钱硬上了高中，我想，你的处境一定很艰难。
高中课程很难学，很枯燥，一步跟不上，步步跟不上，那种身居人后的日子实在是很难熬的！如果你在初中学习不是很好，也就是说，你不适合这种应试教育。既然，你在初中阶段，就已成了应试教育的牺牲品，你干嘛还要强上高中，明知不可为而为之，继续充当应试教育的牺牲品呢？
眼界开阔一点，不要一条道跑到黑！今天的职业教育不再是应试教育，而是实践性、就业性的技能培训教育。无论你的学习基础是什么，只要你肯努力，你就能学会一种技能，在社会上占有一席之地。
家有万金，不如一技在身。不要挤高考独木桥，走职业学校的阳关道；金碗、银碗、铁饭碗最安全；白领，金领，钻石领，蓝领无限风光！（因为目前我们国家正在从用人制度上，待遇上改善蓝领的地位）希望你能认清形式，认清自己，选择适合自己的道路！
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5、 到职业学校学习，不仅费用低，而且享受国家助学金的待遇。吉林教育社区_}％q_ p_ b_ f，g7f
在职业学校学习，学费每年只有1500元，国家每年拨款1500元。前两年相当于免费教育。毕业后，学校负责安置就业，不仅不花父母的钱，还能挣钱。大大减轻了父母的经济负担。
一般高中，不仅学费高，而且要交很多学费、考试费等杂费。让我们往最好的方向想：如果你在普通高中学习好，考上大学，那么你在未来四年至少需要花费10万元。
毕业后，还不知能否找到工作。这笔帐算来实在不经济。尤其是家庭困难的学生，应该为辛辛苦苦的生你养你的父母考虑考虑，上职业学校，不但减轻了父母的负担，你本人也不吃亏呀！
请详细计算一下：前三年，你读职业高中比读普通高中省了多少钱？在接下来的四年里，你工作挣钱，他们上大学不仅是为了挣钱，也是为了花钱。你进出时比他们多多少钱？
等他们大学毕业后，虽然学历比你高，但是你的工龄比他们长，你的工资比他们高，你的工作经验比他们多，在职位上，你已经事先走上了他们想要的岗位，你还有什么不如他们的呢？假如你嫌自己的文凭低，不要紧，这年头想弄文凭还不容易？咱本地就能进行**学历教育—临江市职教中心是临江市职业技术学校和吉林省电视大学、长春理工大学等多家大学联合办学的集合体，学校不但有全日制教育，还有**学历教育。
学术教育也有多种办学形式，如开放教育和**函授教育。你可以根据自己的需要选择你想读的书和学习的方式。只要你报上名，交上学费（这个学费比上大普通大学低得多），有空就在网上进行学习，边学习边工作，几年后就可获得相应的大学毕业文凭，什么都不耽误！
这是去罗马的好方法。我不怕我做不到。恐怕我想不起来了！吉林省教育社区%],a8o$q(o z
有疑问的地方尽管找我，我的****都写在简章里了。看大家还有什么想问的？------吉林教育社区dúwei m*q núv9`
没有了？好吧，不管你能否在我们学校学习，我都希望和你成为好朋友。再次祝大家身体健康，学习进步，中考成绩好。谢谢大家，再见！
学宣传史发言稿 篇6
x年年，全市公安宣传工作在省厅宣传处、市局党委和各级公安机关党委的领导下，紧紧围绕公安中心工作和队伍建设，按照市局党委提出的“重点工作争第一，全面工作创一流”的目标，全市各级公安宣传部门和广大公安宣传民警充分发挥职能作用，认真组织，精心策划，坚持团结、稳定、鼓劲、和谐、正面宣传为主的方针，开展了一系列强有力的宣传攻势，截止x年年11月31日，全市公安机关共在《人民日报》、《法制日报》、《新华社每日电讯》、《人民公安报》、中央电视台、中央人民广播电台等中央及媒体上发表各类稿件437篇，其中头版头题6个;在《河南日报》、《河南公安报》、《大河报》、《今日安报》和河南电视台、河南人民广播电台等省级媒体上发稿1200余篇，其中头版头题11个，河南卫视新闻联播12条，专版16个;在《南阳日报》、《南阳晚报》、南阳电视台、南阳人民广播电台发稿3000余篇，其中专版28个，头版头题35个，有效增进了社会各界对公安工作的了解、理解和支持，树立了全市公安机关和人民警察的良好形象，为各项公安工作的顺利开展提供了强有力的思想保障和舆论支持。
一、全面加强公安宣传工作基层基础建设，为公安宣传工作持续发展积蓄了实力和后劲。
x年年，全市公安机关全部建立了局党委成员直接分管宣传工作制度，施行宣传部门直接向局党委请示汇报工作的领导体制，并把宣传工作纳入同级公安机关的目标管理，与业务工作同部署、同考核、同评比。根据省绩效考评办法结合南阳实际，市局专门制定下发了《x年年公安宣传思想工作绩效考评办法》，对十五个县(市)区公安局公安宣传基层基础建设提出明确要求，以考促建，确保x年年宣传工作任务顺利完成。
由于各级领导重视，一年来，宣传工作基础建设进一步得到加强，各县(市)区公安局均进一步健全了宣传机构，按照省厅要求和实际需要，多数地方宣传民警达到三人以上，宣传设备达到了省厅规定的一台采访车、一部摄像机、二台电脑(用于连接互联网和公安局域网)、一部数码照相机、一部传真机、两间办公用房二级标准，全市公安宣传装备逐步得以改善，人员和经费投入进一步增加，增强了全市公安宣传工作的后劲，为确保圆满完成全年公安宣传工作目标提供了坚实的保证。
二、紧紧围绕中原卫士杯竞赛活动，以破案竞赛活动成果为载体，不断掀起宣传高潮。
为大力宣传严打所取得的成绩，全面展示公安系统打击犯罪、维护社会治安的决心和信心，全市各级公安宣传部门突出重点，整体推进，在各级媒体上刊播了一大批有影响力的稿子，取得了显著的宣传成效。
为了配合打击“两抢一盗”专项行动，先后在《人民公安报》刊发了《公安挥利剑，便民过好年》、《南阳严厉打击“两抢一盗”》、《利剑出鞘》、《李坤，盗窃自行车犯罪的克星》等文章，在《南阳日报》刊发了《夜设18卡点，严打两抢一盗》、《春雷行动锁定22处乱点》《实名制，为自行车安全加把锁》等文章，在《南阳晚报》刊发了《专项行动出重拳，扑下身子搞服务》、《加强动态巡逻，提高快速反映能力》等文章;围绕扫黑除恶和命案攻坚战，在《人民公安报》上刊发了《南阳巧借办“二代证”之机抓获一批在逃人员》，在《法制日报》上刊发了《邓州市委书记为扫黑除恶鼓劲》，在《南阳日报》刊发了《重拳扫黑除恶,务尽为十七大召开创造稳定环境》、《四季度扫黑除恶目标锁定》、《民警出重拳，亮队鸟兽散》等文章，在《南阳晚报》刊发了头条《让百姓安心放心开心舒心奔小康》、《利剑打造平安南阳》等一系列宣传报道。
这一系列较有影响的报道，宣传出了公安民警政治过硬、业务精通、能征善战、屡创佳绩，为了人民利益甘洒热血和汗水的风采，对于激励民警斗志起到了积极作用。
三、以全省政法系统百日上稿竞赛为契机，力求形成公安新闻宣传“铺天盖地”的效果，产生了较强的报道声势。
x年年3月20日至6月30日，省政法委和公安厅组织了政法宣传百日上稿竞赛，全市公安宣传部门找准切入点，以此为契机加强与省级新闻媒体和中央级媒体驻豫机构的协作，仅在《今日安报》就组织策划撰写刊发了20多个专版，文字、网络、图片、影视宣传等平面媒体和影视、广播媒体齐头并进，在《人民公安报》刊发了《南阳：网络警察显神威》、《心系高考学生，开辟绿色通道—南阳集中为高考生换发二代证》、《内乡严厉打击涉农犯罪》等文章;在《人民日报》上刊发了《立体防范保百里安全通道》，在《河南日报》上刊发了《举行校园安全教育》《给局长送锦旗》《家门口办理身份证》等文章，在中央电视台《今日说法》栏目播发了《疯狂的石头》、《经济与法》栏目播出了《真相》等大型专题片;在河南电视台《法制中原》栏目上播发了《严打结硕果》专题片;同时宣传部门积极与人民网、新华网、正义网、大河网、南阳网联系协调，为各县市公安宣传专干申请了网络通讯员身份资格，在主流网络媒体上传发了一大批宣传南阳公安正面形象的好稿子。
在为期三个月的宣传竞赛活动中，全市公安宣传部门上下联动，精心策划，充分利用各种宣传平台，集中展示了新形势下公安工作的成果，在社会各界产生了良好的反响。此间公安宣传力度之大、密度之集中前所未有，一时间，形成了公安宣传报道“铺天盖地”的局势，社会反响强烈，收到了良好的效果。在百日上稿竞赛期间，全市公安机关在中央级、省级和市级主流媒体上刊发了一大批有影响力、有份量的稿件，共计发稿x多篇，在省厅对全省18个省辖市统计评比中取得了第二名的优异成绩。四、围绕“六个专项法理”、“社会主义法治理念教育”、“讲正气，树新风”等一系列教育活动和行风评议工作，大力宣传公安队伍建设的有效举措和成效。
围绕“六个专项治理”、社会主义法治理念教育，“讲正气、树新风”等活动，积极策划组织开展了各项形式的宣传活动，截止10月底，南阳各级公安宣传部门在《人民公安报》刊发了《南阳公安机关六个专项治理活动成效显著，清退非执法主体189人》、《南阳扎实推进社会主义法治理念工作—找差距，敲警钟，查不足》等文章，在《南阳晚报》上刊发了《得平安，赢和谐，服务发展经济》、《打击犯罪，服务群众，构建和谐》、《栉风沐雨赤子心，倾情筑就平安路》等文章，在《南阳日报》上刊发了《x年，“六项整治”纯洁公安队伍》、《公安自带紧箍咒，提升公众安全感》等文章，同时在国内有影响的刊物《魅力中国》和《党政周刊》上刊发了长篇综述《校正天平得民心—南阳开展六个专项治理纪实》等文章，在河南电视台、南阳电视台分别播出了全面反映南阳公安形象“六个专项法理”并取得良好效果的专题片《向素质要警力》，为公安民警提高自身素质，严格公正、文明执法提供了精神动力，为“六个专项法理”活动的顺得开展提供了有力的舆论支持。
围绕行风评议工作，公安宣传部门积极撰写、策划了12个专版，从不同层面、不同角度展示了南阳公安机关狠抓行风建设的决心、信心，并挖掘出一大批民警在构建和谐社会、和谐社区中的不平凡成绩适时加以报道宣传，展现了广大公安民警舍小家、顾大家的忘我奉献精神，宣传报道出了公安机关及民警为创造平安祥和的社会环境所付出的艰辛和努力。
这些报道所产生的正面意义限度地争取了人民群众对公安机关的理解和支持，为各项工作的顺利开展起到了造势呐喊作用，有力地推进了公安队伍建设和行风评议工作的顺利开展。
五、围绕“三基”工程建设这一主线，宣传报道出“滚石上山，加压奋进”的南阳公安精神，以良好的舆论环境为搞好基层基础工作加压助推。
x年年元月，围绕x年年我市公安工作的新思路、新举措、新部署，市公安局宣传科提前充分考虑，组织策划了在《南阳日报》刊发市公安局马学民局长的署名文章：《“滚石上山”，加压奋进，建设和谐南阳》，对全市公安机关x年年的整体工作起到了全面的指导作用，也使全市人民群众对公安工作有了更进一步的了解;同时，组织策划了在《人民公安报》刊发南阳市公安局常务副局长万保平同志和南阳市公安局党委委员、政治部主任张其俊的署名文章：《南阳：轮值轮训提升民警实战能力》，在《南阳日报》上刊发了《形成三基建设合力，推动平安南阳创建》、《省政府督导组称赞南阳市是全省三基建设的一面旗帜》等文章，在《人民公安报》刊发了《南阳网络警察获殊荣》、《完善制度，推动三基》、《科技提升南阳公安后劲》等文章，在《法制日报》上刊发了《四十多项第一的背后》等文章，赢得了当地党委、政府、社会各界对公安机关的进一步理解支持，收到了非常好的效果。
同时，市局还在《南阳日报》“平安南阳”专版设立“基层基础建设巡礼”专栏，全年共发表反映全市公安机关基层基础建设稳步推进、健康发展的长篇工作通讯20多篇，真实地介绍了全市公安机关基层基础建设工作所取得的各项成绩。
学宣传史发言稿 篇7
尊敬的领导、各位同事：
大家好！
我作为本车间的负责人，今天非常荣幸能够向大家介绍我们车间的宣传工作，并为大家分享我们的发言稿。
我们车间一直以来都非常注重宣传工作，我们深知想要促进企业发展，必须要有一个好的宣传工作，宣传是让企业与外界建立联系的桥梁，是提高企业整体品牌形象和知名度的重要手段。因此，我们从不断改善宣传方案、提高宣传质量入手，不断拓展宣传渠道、提升宣传效益。
在过去的一年里，我们车间的宣传工作取得了一些值得我们自豪的成绩，我们在宣传方案上进行了改进调整，使宣传方案更加符合时代发展要求、更加迎合员工需求和企业经营目标。同时，在宣传渠道上我们也不断创新，让我们的宣传更多元化、媒体更全面、覆盖面更广。我们高效的宣传工作也得到了员工和上级领导的认可和赞誉。
具体来说，我们的宣传工作主要有以下几个方面：
一、宣传墙
我们在车间的宣传墙上整齐排列着图片和文字，许多员工都感到非常有助于提高自己的劳动积极性和职业素养。比如我们会在这里展示企业形象、员工风采以及重要通告和部门动态等。宣传墙是集中宣传力量传递信息的重要场所，也展示了我们车间团结一心、逐步发展的态势。
二、内部会议
我们在重要的内部会议中也经常进行宣传，加入丰富的宣传与培训元素，以提高意识，并且拿出具体的行动方案践行理念和企业发展的目标。
三、多种媒体
我们还在多种媒体上发布宣传内容，如公司网站、微信公众号等，这样不仅可以更好地传递我们车间的信息，还可以扩大我们车间的影响力。同时，我们还会在公司QQ群里发布宣传内容，让员工充分了解行业前沿和车间内部动态，通过这样的平台促进员工互相学习和交流。
四、节日庆典
我们会在一些重要的节日和庆典活动上进行宣传，以此来增加趣味性，在庆典中加入宣传元素，让员工快乐工作，激发他们的工作热情。我们相信在欢声笑语、团结协作的氛围下，我们的企业宣传会更加生动有趣，深入人心，为企业发展注入无穷动力。
以上是本车间的一些宣传工作，虽然我们得到了一些效果，但我们也暴露了一些不足。下一步我们将进一步进行优化改进，创新宣传思路，不断提高宣传效率，构建出一套具有一定影响力的宣传工作体系，让企业的声音传遍每个员工的心中，让每一个人都能尽情享受企业发展带来的荣耀和骄傲。
最后，我想表达的是：在未来的日子里，我们会沿着这条坚实有力的道路稳步前行，在多年的宣传实践中，我们深知宣传是一项～永久的任务，是企业发展不可缺少的一环。我们会始终坚持针对企业的实际情况，积极推进，全力以赴，为企业发展壮大贡献我们的绵薄之力！谢谢大家！
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学习发言稿(范例14篇)
古人云，工欲善其事必先利其器。为了让我们在演讲过程中更加顺利，最好是提前准备好上台演讲的稿子。演讲稿可以让自己的逻辑性更强，论点更鲜明，那么一篇优秀的演讲稿究竟该怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供学习发言稿(范例14篇)，希望能为您提供更多的参考。
学习发言稿 篇1
同志们：
愉快而充实的暑假已经告一段落，今天是全体教职员工在暑期的第一次集中聚会。今天的会议既是暑期教师暑期集训学习活动的动员会，也是我们对新学年学校工作的全面部署和落实的会议。
我们教办带领各学校上下同心，团结拼搏，取得了一定的成效。办学声望向好，办学特色彰显，队伍团结向上。得到了家长的认可，领导的肯定，赢得了社会的赞誉。成功创建了”山东省绿色学校”、“济宁市依法治校先进校”。“济宁市德育教育示范校”、“山东省平安校园”、“济宁市和谐校园”等。这些成绩的取得凝聚了全体教职员工的智慧和赤诚，浸透了你们的心血和汗水，更离不开你们的理解、支持和奉献。在此，我代表教办全体领导班子，对辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体教职员工表示衷心的感谢！
根据县教育局有关文件精神，我镇教体办定于均衡发展示范镇作出我们应有的贡献！在今年的暑期学习活动中，大家要认真思考这个非常现实的问题。深入开展系列讨论，进一步明确新时期我们所担负的职责和使命，不断增强教育优质、均衡发展的紧迫感和责任感，牢固树立优良的师德师风，全面提高教师队伍的整体素质，为我镇教育事业的发展铺好路、垫好基，为促进学生自主发展，办人民满意教育再立新功！
在这几天的集中学习中，我们主要安排三大项内容：
一是学习和贯彻中共中央、国务院召开的全国教育工作会议精神、部分解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、大力加强党的群众路线教育实践活动的开展；强化师德教育首位，构建师德建设长效机制。
《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、济宁市教师“十不准”和教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关法律和政策法规。加强师德先进典型的学习。采取实践反思，典型案例评析，情景教学等多种师德教育形式诠释师德内涵。将师德教育列入教师教育的必修课。
网络集中宣传师德模范的先进事迹，弘扬新时期人民教师“乐教乐学、无私奉献、敬业爱生、为人师表”四种精神，提高社会对教师工作的知晓度和认可度。
3.深化“万名教师访万家”和“千校万家共建连心桥”主题活动。
评先树优和职称晋升的必要条件。建立健全教师个人成长档案，落实师德承诺制度。
二是开展实施有效教学与管理的校本培训，提高专业素养，提高课堂效率，为提升教学质量奠定坚实基础。
三是进行新学年工作安排，制定工作计划，扎实细致地做好开学前的各项准备工作。
全体教职员工一定要克服消极思想和厌烦情绪，努力提高学习成效。对此，我提两点要求：一要高度重视，精心组织。加强对主题学习活动的领导，按照制订的方案，做到内容落实、时间落实、人员落实，有记录，有检查，有心得。二要遵守纪律，全员参培。要将培训的出勤情况纳入正常的考勤考绩，与绩效工资的考核挂钩。学习活动期间作息时间上午8：00—10：30，下午3：00—5：30，如因特殊情况确实不能参加学习的，必须履行请假手续。
今天我主要讲三个方面的内容
一、认清教育发展形势，充分认识暑期教师集训的重要意义。
1.教育发展形势决定了暑期集训的必然性
当今世界是一个高速发展的时代，物质和精神文明建设都处于爆炸和突变的时期，教育也随着世界的发展变化而发展变化，教育的理念、技术手段都在不停的日新月异，教师不加强学习，掌握新的教育理念和技术手段，将无法适应新的教育要求，所以当今世界的发展形势也决定了教师集训的必然性。
国务院加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。全党全国要积极行动起来，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。
教育部部长袁贵仁在出席20xx年召开的全国推进义务教育均衡发展现场闭幕会议上强调。“各地要把义务教育作为教育改革与发展的重中之重，把均衡发展作为义务教育的重中之重，把义务教育均衡发展作为国家推动教育发展的奠基工程和贯彻落实《义务教育法》的重要工程，进一步完善政策措施，加大工作力度，切实抓紧抓好抓出成效。”
数字化校园、多媒体班班通、实验仪器配备标准化、图书室配备标准化、“两热一暖”进校园等基础化学校建设工作，为完成20xx年基础教育发展指标，奠定了坚实的基础。广大教职工有目共睹了学校面貌的大变化，校校都新建了教学楼，目前已有80%的学校基本实现了教育现代化，达到了义务教育基本均衡水平。
2.教师队伍的现状决定了暑期集训的必要性
教师是决定教育工作成败的关键性因素。近年来，我们“充实、调整、”了教师队伍，教师队伍的整体素质和教育的总体质量得到了明显提升，社会对教育、对教师的满意度不断增加。
但这些还远远不够！我们必须清醒地认识到，在我们的教师队伍中，仍然存在着诸多不可忽视、不容乐观的矛盾和问题。从数量上看，不仅存在着严重缺编现象，而且学科结构、年龄结构和地域结构分配很不平衡。从质量上看，在师德师风建设方面，有的教师攀比待遇，不讲奉献，只求索取；有的教师思想僵化，不思进取，不负责任；有的教师道德败坏，体罚或变相体罚学生，违纪违法。有些学校教师抹牌赌博成风，不分时间，不分场合，三五成群，通宵达旦，严重影响教育教学工作，严重损害教师形象。在工作作风方面，少数教师纪律松弛，精神不振，拈轻怕重，患得患失，责任心不强，工作不扎实。少数教师不安心工作，不务正业，对本职工作敷衍了事，热衷于在外兼课和做家教，搞补课，捞取个人收入。在业务水平方面，部分教师与发展变化着的教育教学的要求不相适应，教育思想落后，教学观念陈旧，教学方法呆板，教学手段单一。有的教师常以“教无定法”为借口，不钻研教材，不分析学生，不研究教法。
学习发言稿 篇2
今年一季度，武汉轨道交通四号线十标及一号线五标项目部全体党员围绕《公司党委中心组学习安排》中的《学习要点》，专门组织学习了《加强改进新形势下国企思想政治工作》、局和公司“三会”精神与股份公司关于《中铁四局改革发展情况的调研报告》，并开展了相应的读书活动。通过学习，本人思想认识有所提高。下面我就公司立志打造“中铁四局标杆企业”谈点粗浅看法。
第一，公司提出打造“中铁四局标杆企业”的目标是说明公司新的领导集体充分学习，集中智慧，体现了审时度势、高瞻远瞩，对未来发展充满必信念，对企业的生存发展充满责任感。公司领导提出打造一个“狼队”，也就是打造一个具有攻击性、组织性和有战斗力的团队。公司四届一次职代会确定的“十二五”期间公司发展的总体思路与主要经济指标，20xx年公司工作思路与奋斗目标，摆在我们面前的这一个个新课题、新挑战等，要实现这些目标和解决这些问题并非易事。但是，一个狼队是能历经艰辛和达到目的的。公司上下全体干部员工同心协力、攻坚克难、抢抓机遇、敢于应战，以不成功便成仁的狼气，努力完成一个个任务目标和神圣使命。
第二，打造“中铁四局标杆企业”既是形势所趋也是有一定的基础和条件的，并非泛泛而谈，更不是空谈。中铁四局被股份公司确立为中国中铁的“标杆企业”，已经成为股份公司二级企业中改革发展的先进典型，今后必须保持和发扬。作为中铁四局子公司中的一个综合型大公司――五公司，岂能甘于平庸甚至于掉队？“十一五”期间，公司负重爬坡、抢抓机遇、快速发展，广大干部员工卧薪尝胆、迎难而上、拼搏奋进，公司的发展规模逐年扩大、财务状况明显改善、综合实力由弱到强、企业信誉不断提升、项目管理由粗到细，员工收入逐年稳步增加，一年一个新台阶，谱写出公司发展史上浓墨重彩的壮丽 篇章。通过五年来的打拼，应该说公司要成为“中铁四局标杆企业”是具备一定的基础和条件的，干部员工信心百倍，热情高涨，是充满着希望的。
第三，打造“中铁四局标杆企业”需要公司上下广大干部员工通力合作、身体力行，而不是停留在口头上。20xx年是“十二五”的开局之年、起步之年，20xx年公司的宏伟蓝图要靠我们去描绘。作为公司的一员，我们是没有理由犹豫或退却的。机不可失，时不我待，我们只有坚定信念、真抓实干、创新管理、团结拼搏，才能完成年度各项任务目标，才能为公司打造“中铁四局标杆企业”打下坚实的基础，才能顺利地开个好头。目前，公司上下创先争优、谋取更大发展的氛围越来越浓厚，为进一步加快发展与完成年度各项任务目标创造了良好的环境，但是我们也应清醒认识到，大而不强、大而不优，发展质量不高、发展后劲不足的问题比较突出，可以说挑战越来越多，压力越来越大，我们必须保持清醒的头脑，要有足够的认识；我们要居安思危，未雨绸缪，要把困难或问题想得多一点，并想方设法解决它、销号它；我们解放思想，转变观念，变压力为动力；我们要勤奋耕耘，锐意求新，扎实做好本职工作，努力完成年度各项任务目标。
第四，作为一名项目管理者，必须牢记使命，履行职责，为打造“中铁四局标杆企业”作出自己新的更大贡献。今年是本人所在的武汉轨道交通一号线五标的收获之年，项目清算和审计在进行中，面临的形势依然严峻、紧迫，效益好坏在于我们的跟踪审计做好公关工作，另外武汉轨道交通四号线十标经理部也在年内开工，目前业主的征地和拆迁工作尚未启动，设计院施工图设计尚未开始，但要做的工作一点不少。本项目投标测定项目成本亏损1100万元，我本人深感压力重，所以必需在施工图纸出来之前，充分分析报价清单和合同条款细则，把亏损的清单项目减少，增加潜赢项目数量，并进入施工图设计，形成开工就能减亏的优势，另外，施工过程中尽量争取有利润的合同外委托施工，增加盈利点，消化投标亏损。作为一名项目的主要管理者，应切实担负起公司赋予的权利和责任，不仅自己要加倍努力，而且要团结和带领全队干部员工共同拼搏，完成好一个个节点与任务目标；正如公司所说的那样，要努力把一队打造成一个“狼队”，能征善战，敢于胜利；要继续强化“三大管理”、“五项控制”，在制度规范化、现场标准化、管理精细化、手段信息化上下工夫；让“不好的”走开，把“好的”请进来，扬长避短，不断总结经验教训，一步一个脚印往前走。
我本人有信心带领项目员工吧武汉轨道交通四号线二期十标项目做好、做实，并打造成我们五公司的优秀窗口，为公司争做四局标杆企业做贡献。
学习发言稿 篇3
篇1：党校学习学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!
我是来自xx级的，今天我很荣幸能够站在这里作为学员代表发言。在此请允许我代表所有学员对学校给我们提供了这个学习、交流的平台表示衷心的感谢，由于这个平台，使我们能够更好地从思想上、作风上、行动上接受党的培训。
今天，我们怀着激动与向往的心情来到这里，从此，我们身上多了一份使命与责任。众所周知，祖国母亲的强大以及我们现在的幸福生活，这一切都离不开中国共产党的正确领导，没有共产党就没有新中国。在各个领域，党员都起着带头模范作用，正因如此，党才能一直保持其先进性，才能一直保持其不动摇的领导地位。这对于我们学生来说是具有重大的指导意义和鼓舞作用，一方面，这样的精神值得我们去认真的学习;另一方面，她也鞭策我们不断向前发展，与时俱进，开拓创新，从而也更加坚定了我们入党的信念和决心。
我们有幸参加此次党课的培训，一定要珍惜这来之不易的机会。党课的学习不仅仅是学习党的光辉历史，更要汲取她背后蕴藏的智慧和精神。在此，我代表全体学员郑重承诺：
1、端正自己的态度，认真学习和宣传党的方针路线，全心全意为同学们服务。
2、遵守党校纪律，尊敬师长，认真上好每一堂课，积极思考，树立党校学员的良好形象。
3 、严格要求自己，不断提升自己。虽然我们还不是党员，但是从现在起我们就要时刻以一个党员的标准来要求自己。逐步向党组织靠拢，把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。今后我们要积极地参加各种有益的活动，从小事上严格要求自己，从细节中不断完善自我，向党员同志看齐，缩小自己与正式党员的距离。
总之，我们要认真地对待这次的党校学习，争取在党课结业时交一份满意的答卷，早日成为一名合格的共产党员。
让我们一起用赤诚的心立下我们最忠贞不渝的誓言：为了神圣的共产主义事业，让我们坚定信念，在党的领导下，携手前进，共同开创中华民族辉煌的明天!!
篇2：党校学习学生代表发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是生命科学学院20xx级四班的卢艺番，今天，我很荣幸作为四川师范大学第50期党校新学员的代表，站在这里发言。
我们都知道，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业领导的核心。作为入学新生，我们很幸运，因为我们没有经历战争的洗礼，也没有经历社会的磨练，却看见了我们党领导人民奋斗90年的峥嵘岁月和光辉业绩，看见了党创造出的一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷。
回顾我们的成长历程，我们积极的加入了党领导下的少年先锋队、共青团，慢慢的向党组织靠拢，对入党充满了期待，入党也成为了我们当代有理想有责任感的大学生的不懈追求。“恰同学少年，风华正茂”就是我们当代大学生的精神风貌。很激动，这一刻，见证了我们即将进入党校学习，我们离党组织又近了一步!
然而，作为入党积极分子，我们在思想和党建理论知识修养等方面和真正的党员有一定的差距，我们对党的认识还不够深刻，不够科学。
在社会沦陷虚浮繁华之时，在公众沉迷简单肤浅之际，在很多大学生追求快捷便利之当下，我们需要党的教育和引导来唤醒仍处于迷茫的我们。
少年强则国强，党校是一个武装少年精神的殿堂。党校的任务是通过有计划地培训，提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势，提高学员的政治思想观念和科学文化水平，增强党性，进一步发挥先锋模范作用。
我们学院党校已经培养了大批优秀的青年共产党员，他们在我们大学的学习和生活中起到了不可替代的模范带头作用，是我们学习的榜样。
曾经，我们羡慕敬佩党员，总是在努力跟上他们的步伐，今天，我们终于通过选拔进入党校学习，所以，我们要珍惜这次学习机会，不能虚度时光，我们要通过党校的学习，真正的提高自己的思想素质和知识水平。我们要努力做到以下几点：
1、按照党校的统一安排，端正学习态度，积极主动地参加学习，上课认真听讲，做好学习笔记，完成培训作业。
2、学习之后，要及时汇报自己的思想和学习情况，真实的反映思想提高过程以及存在的模糊认识。
3、在党校学习过程中积极的与同学一起交流，相互分享学习经验。
4、要把政治追求和实际行动有机统一起来。作为优秀学生，作为对党有追求的积极分子，要把思想上的高度要求，落实到具体的行动当中。
国际局势和国内形势发生了重大变化，机遇与挑战并存。作为优秀的有觉悟的大学生，党校学习会让我们有更多的机会认清自己所处的国际国内局势，明确当代大学生所肩负的责任和义务。
党校是我们系统学习党的理论知识的一个开始的标志，对我们今后更长时间内的理论学习和党性提升有着重要指导意义，我相信当我们走出党校的时候，我们对党的认识，对自己的认识，对自己如何在思想上入党的认识会更加深刻。
我的发言完毕，谢谢大家!
篇3：党校学习学生代表发言稿
尊敬的组织部及党校领导、老师，亲爱的同学们：
时光飞逝，一个月的党校学习即将结束，此时此刻我们的心情非常地激动。我很荣幸在这样一个特殊而难忘的时刻与组织部及党校领导、老师、同学们欢聚在此，一同分享结业的喜悦!
一个月前，来自各条战线素不相识的我们怀着求知的渴望和激动的心情相聚在这里。从陌生到熟悉，从熟悉到相知，同学们之间逐步建立了深厚的友谊。 首先，我们要感谢组织部的领导们，为我们提供了一个这么好的学习互动平台。通过一个月的学习，我们的理论基础、党性修养都有了很大程度的提高。通过课内外同学们的交流互动，班级凝聚力不断增强，同学之间的友谊不断加深。
其次，我们要感谢党校的领导和老师们，你们学识渊博，待人热情，为我们付出了辛勤的汗水，激发了我们的学习兴趣，拓展了我们的知识视野，提高了我们的党性修养。让我们能正确地认识社会，不断改造自己的人生观、世界观、价值观。你们为人师表的敬业精神和严谨治学的学术态度让我们终身受益。
三是要感谢班委会的干部和各组小组长，他们从不辜负老师们的期望和同学们的期盼，不求回报只求默默奉献的精神让人感动。在你们精心策划下，我们的班级活动和小组活动开展得如火如荼。通过这些寓教于乐的班级活动，极大地陶冶了我们的情操，增进了同学们之间友谊，增强了学习效果，提高了组织凝聚力，培养了团队精神，强化了合作意识。 四是感慨同学情深
。在学习、工作任务重的情况下，同学们参与班级活动的积极性非常高，同学之间交流互动十分频繁。在课间、课后讨论中，针对时下热点的国内国际问题，同学们畅所欲言，发表自己的观点;组织了聚餐，通过这种传统而朴素的方式，在生活上拉进同学们的距离;组织齐心协办向前走、背靠背夹汽球等比赛，在放松和娱乐中感受久违的同学记忆。虽然只是短短的一个月，但是同学之间互助互爱的精神和深刻的友谊，将成为我们人生的一笔宝贵的精神财富，以及今后各自工作和生活中的美好回忆。
今天，我们结业了。我们即将带着依依惜别的心情和各自的使命回到自己的工作岗位。美好的党校生活永远令人眷恋。即使我们已经结业，但是我们永远都是一个团结、互助的班集体，我们永远不会忘记自己是汝城党校的学生，我们期待有一天能重回党校与我们的老师、同学们再次欢聚一堂。 党校生活的圆满结束，预示着另一个充满希望的开始。
学习发言稿 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！我是来自五（七）班的。今天，我站在这个讲台上，就是想向在座的各位老师、同学们成功地“推销”我自己。
我今天要竞选的是学习委员，尽管压力很大，可是我也有我的优势：我的性格活泼开朗，是一个爱读书、爱运动的男孩。我有着良好的学习习惯，从一年级起，我的学习成绩就一直保持在班级前列。除了爱学习之外，我还有着广泛的兴趣爱好：我爱写作，我的作品常常发表在各大报纸上；我爱书法，坚持五年如一日每天刻苦练习；我爱打羽毛球，不论寒冬酷暑，我都坚持去球场训练......长期的学习锻炼了我顽强的毅力和坚韧不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老师、同学们的帮助下，我完全能胜任这份工作。也正是由于这种内驱力，当我走上这个讲台时，我感到信心百倍。
如果我竞选成功，我会尽心尽力地位同学、班级服务。1.我会先从班级的布置入手，把教室变成一个充满学习气息的大图书馆。2.我还会专门成立一个学习小组，帮助那些学习有困难的同学提高成绩。3.我会在假期中和同学们共同学习，共同进步！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个优秀的班级来自班干的领导和同学们的共同努力！最后，请同学们给我投上宝贵的一票吧！
谢谢大家！
学习发言稿 篇5
亲爱的同学们：
你们好！
今天，我能站在这里竞选学习委员这个职务，我感到无比的自豪与骄傲，这将是对我能力的一次测验，同时也是我展现才华的一个大舞台，我会珍惜机会，把握今天，努力明天。
我之所以竞选学习委员，是因为我有这个决心。虽然我从未担任过班干部，但是我是不会就此服输，少的是私虑，多的是敢作敢当的闯劲。班级的活动我都积极参加，深受同学们的信任和支持。正因为我没有在“官场”上混过，才没有官相官态、官腔官调，正因为没有过“居庙堂之高”的体验，就特别具有民主作风。因此，我的竞选口号是：做一个有亲和力的和平使者。
我认为，参加竞选我最大的优势有这些：首先，在学习上我会全面发展，已显示我的才能。课余时间，我能不断的充实自己，预习课文，做一些测试题和看一些课外知识书等。我的自信来源是对同学的关心，每当看见同学在学习上有困难时，我都会主动帮助他。当然，当我看见同学在打架时，我也会主动上前制止。我还会像“新闻联播”一样，及时关注班级情况，也会像“焦点访谈”一样，不护短。相信这些条件，能使我竞选后起到好的表率作用。
如果我当选，我将同同学们团结一致，发挥领导作用，让我们共同进退，不让任何一个同学掉队。如果我当选，我将一丝不苟，认真负责，团结同学，帮他们辅导功课，让每一个同学都进步而快乐。如果我能得到同学们的支持，竞选成功的话，我一定竭尽全力地工作，全心全意地为同学们服好务，做老师的得力助手，把班级管理的井井有条，我保证在任何时候、任何情况下，想同学之所想，急同学之所急，积极反映同学们的呼声。
请大家投我一票吧！这个时候不选我，什么时候选我呀！请大家相信我，我一定会给大家带来好运。
相信我，没错的！
谢谢大家！
学习发言稿 篇6
英语学习心得体会英语学习心得体会英语学习心得体会最新大学英语学习心得体会
我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条，供那些真心实意而不是装模作样想掌握外语的人参考。
一、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。
二、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。
四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。
五、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。
六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。
七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如“i am only pulling your leg”…
八、外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原版电影，听外语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。
九、要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。
十、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。假若你不再相信存在这种才能(这样想也并不错!)，那么你就想，掌握外语这种小玩艺儿，你还是足够聪明的。假若所学的材料难啃而使你气馁，那么你就骂课本和词典吧(骂得对!事实上并不存在完美无缺的教科书和包罗万象的词典)。最后，实在难以前进时，你就骂语言本身吧，因为一切语言都是不易掌握的，而其中最难掌握的莫过于本族语。这样一想，事情就好办了。
学习发言稿 篇7
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是高三理科三（1）班学生王静，很荣幸今天能在这里发言。
期中考试已经结束，我们也不知不觉度过了高三的段一时光。对于高三属于每个人自己的高三，也许信心满满，胸怀壮志；也许默默努力，一直追求自己的梦想。其实，身边林林总总的人，每个人心中都有一份炽热的追求，把心烧得滚烫。因为是高三，因为有追求，所以我们要努力，要拚搏。
高三学习充斥了我们的生活。我们每天埋头苦干着，为那些自己难以解决的问题发愁着，都希望自己做得更好，多点进步。而关于如何学习，我不提过多的谈论，但有自己的一些想法：首先要扎实基础知识，这是最重要的，没有基础知识，学习就象加催化剂的化学反应，只能缓慢而艰难地进行着。当然只有基础知识是不够的，要多做练习去发现问题，通过同学和老师来解决。这就是一个自我提升的过程。在这期间，我们决不能轻易放过任何一个问题，小知识点，因为细节决定成败。当然，每个人都有自己的弱科，对于弱科，我们决不能妥协，要付出更多的努力去战胜它，当然，这是一个很艰难的过程，但只要努力用心去做，没有什么不可能，相信自己一定可以。
高三，心态指引着我们前行。高三是我们迷茫过，沉思过，不解过，无法再言放弃的信仰，是无论被否定多少次，被打败多少次，仍有星星之火可以燎原的信念。或许你的基础真的不太好，和别人相差甚远，或许你真的一直很努力，却得不到回报，总觉得即使自己很努力，也做得不够好，也赶不上他人，不能让那些期待的人满意。那又怎样？只要自己肯努力，肯追求，肯给自己一个改变的机会，这种精神足以让自己感动，也让他人感动。或许有时我们会被学习上的困难扰得心烦意乱，不能安心，我们不妨找自己的好朋友倾诉一下，或写在本子上感慨一番，总之决不能让那消极的情绪蔓延，乐观地对待学习，乐观地对待我们的高三生活。
高三，相黑马会出现。每次考试过后都会有黑马出现，我们向那些人表示十分的疑惑，为什么会有那么大的进步？是单纯的偶然，意外？还是因为足够的努力，流了太多的汗，太多的泪最终得到的回报？我想努力一定会有吧！不管你现在的学习情况如何，只要肯付出，下大力气，用心学，下一次也许你就是黑马。朋友们，相信黑马会出现在你的身上。
高三是磨难也是馈赠。就像莎士比亚所说“一千人心中有一千个哈姆菜特……一千个人心中也可能会有一千种高三，但不论是什么样下的高三，勤奋永远是基调，心态永远是音符，只要我们多付出，才能谱出更完美的乐章。
同学们，为了你的高考，为了你的未来，努力吧，拚搏吧！
最后祝各位老师身体健康，心情愉快，祝同学们学习进步。
学习发言稿 篇8
今天，学校安排我和大家坐在一起教研,谈不上是什么讲座，只是我在学习韩兴娥老师的“海量阅读”过程中的一点点想法和做法。目前大家在学习我也在学习，正摸着石头过河，有些说法和做法不一定是正确的只是今天拿来一起讨论学习。
一、读出了韩老师的辛苦，执着。
从古到今，任何新鲜事物的诞生都要经历艰辛与困苦的。“海量阅读”也一样。很多人把韩老师看作“个性”人物：性格急躁，说话胆小腼腆，不知变通,抄写业务笔记一页纸上写鹅蛋大的几个字交差等等，其实在她取得成功之前的20多年来一直在夹缝中生存。她既要搞自己的实验研究，同时还要顾及考试的束缚，家人的要求，领导的希望，同事的看法，我也深有同感。
我觉得最打动人的事是韩老师在“海量阅读”研究和探索中的执着追求默默奉献与坚定信念。她说：“我一直在夹缝中求生存，很辛苦，很无奈，但总能体会生存与生长的快乐：带着镣铐跳舞，很沉重，很痛苦，但依然能感受舞蹈的自由与幸福。如果我们被夹缝和镣铐圈住，生存的空间越来越小，行走的脚步越来越慢，这个世界就没有我们立足之地了。与其惶恐不安地憎恨黑暗，不如抓紧时间在阳光下劳作。”偏执的她不顾周围领导同时在关心什么关注什么，当需要为了个人荣誉，利益而牵扯精力时，她总是放不下“学生第一”的情绪，正是永远把学生放在第一位，一节课也不耽误。
二、读出了韩老师的课堂之简单，容易操作。
全国各地同事去听她的课，她从没有为了保证效果，让自己过一节内容重复的课，或为了公开课效果而反复“训练”，她固执地认为学生的成长更重要。他不舍得浪费学生的一分钟时间。即便在市，区两级领导在听课也是原生态的课。天道酬勤，九年的辛苦付出在学生身上取得成效。每每课上，学生以他们博学多识，能言善变，为这位笨老师的课堂增添了新的色彩。市教育局主任李秀伟主任听完她的课这样说：“你的课并非是大家想象的那样难复制。其实只要认同你的理念，任何一个老师都可以海量阅读。在这种速度相当快的课堂上，没想到老师竟能如此悠闲自在。”韩老师第一次听到有人这么评价，这是她最爱听的一句话。他坚信，“海量”不应该是“个性化”的引为，应该是“一般老师，一般生源，一般学校”的普遍引为。
三、大量识字任务在低年级完成。
联合国教科文组，研究表明儿童阅读能力培养的关键期应在一二年级，如果中年级之后就会面对困难。也就是说。孩子应该在8岁左右进入自由阅读状态。但要想进入这种状态的充分条件必须先认识2500个左右常用汉字。按照传统课标要求，2500个字要六年时间，那就延迟了自由阅读期。于是识字成为语文学习的瓶颈。孩子们必须在较短时间后形成较流利，有理解的阅读能力。可怎样才能把他们从枯燥乏味的识字过程中解脱出来，韩老师的做法是选择了一本又一本的读本。把那些幽默的，有趣的，引人入胆的，貼近孩子生活的，有益与成长知识的读本提供给学生，把那些简短的文字和图画混合排印的儿歌摆在孩子面前。把识字的过程细入到更广泛的，内容丰富的，情绪洋溢的，生动有趣的认知活动中去。这样使得书中内容强烈渴望会保证学生主动去克服拼读，识字的困难。让孩子踏上阅读快车道的铺垫工作。
1、如何度过黑色九月：一年级新生对于每一位教一年级的教师来说，刚刚迎来一年级新生入学，一个班五十多人叽叽喳喳在身边吵闹。作为习惯尚未形成。若没有一些有效的方法组织应对，天天都是声嘶力竭，口干舌燥，精疲力竭。韩老师采用的办法是：让一年级新生入学后有事情做。给他们编一本几页纸的儿歌小书，里面都选择他们会念的儿歌。儿歌是打乱顺序的字、词，给他们“自学”的基础，省得多余的精力无处打发。汉语拼音编入情景歌中。学生边学汉语拼音，边读儿歌，同时认读儿歌中的生字。使学生抛弃“正确的废话”兴趣盎然的读一些耳熟能详的儿歌p026【1】熟悉的儿歌【2】入学教育儿歌【3】情景歌。
{一}、让课堂安静。入学教育通过儿童进行。《国旗》《坐得正》《爱护眼睛》，教师少说废话，学生多读儿歌规范行动。
{二}、三个星期教完拼音。*拼音教学新模式：每节课前复习前两课的汉语拼音情景歌---看图引出要学的字母----教学情景歌----书空字母---拼读音节---再次拼读情景歌---书写字母
*拼音复习模式：情景歌复习--拼读音节复习----字母书写策略p037
{三}、拼音教学提速小技巧：1加快单韵母和声母教学速度。2、学完后复习两三天。3、运用“整体输入，定位认读”的方法。4、安排一次总复习。（1）可以逐一检查。也可以运用多样的拼读练习方法：如：*拼读姓名*拼读家庭成员*身边或周围物品名称… ……p26案例：a o e
低年级识字,阅读教学
识字教学基础模式:1教师指导生熟课课文{韵文}2再3利用前片认读生字4学生教师共同讲解记生字的方法5然后出示有关联的词，句，段学生认读
1、熟读课文细节， 【1】学生自己拼凑【2】教师示范领读【3】学生自由海读【4】开火车读【5】简单理解【6】一起指手晃头晃脑读或活跃教读
2、认读生字：【1】按顺序读生字【2】变顺序读【3】抽签教读【4】小组合作互查，第一个人会的查其他人。
3、认读生词：可以采取多种形式认识词句。理解放在语言理解中
4、认读句子
5、读段落。案例示范p045
刚开始一节课学一篇韵文，就这样：一年级上学期认识600个字。这个过程是辛苦的，比如教师应查认读，编写句子，重组词语，课文要做许多工作。有这个基础600个字，下学期，学生记读生字能力提高了。可以集中指导学生读熟几篇简韵文。共在一节课认识60个字。一年级掌握20xx多个字。汉子的认识方法是可以改变的;面对识字发愁的孩子，韩老师选择了【1】
【2】汉字 知识材料【3】认求专业指导【4】打扑克拼儿歌【5】多复习。
检测手段更新：一次多查几单元，查得多奖励越多
学习发言稿 篇9
“迟日江山丽，春风花草香。”迎着春风正暖，两会顺利闭幕。总书记在各团组金句频出，会议闭幕，总书记的讲话仍余音绕梁。细细品读，才知总书记爱民情怀贯穿始终。
文艺为人民创作，社科为人民立言。历史是人民创造的，今天的美好生活也是人民创造的，所以文化文艺创作也要扎根人民、反映人民、讴歌人民。“文艺、社科工作也要以人民为中心”是总书记对文艺界社科界的殷切嘱托，是总书记爱民情怀的深刻体现。
政府要过紧日子，百姓要过好日子。我们总说党和人民是“鱼水情”，“鱼水情”体现在哪儿？体现在自己有一条棉被时，要割给老百姓一半；体现在最后一碗粥，要让给老乡喝；体现在政府要过紧日子，老百姓要过好日子。
坚持不懈真扶贫，不获全胜不收兵。脱贫攻坚工作是的民生工程，是造福于民的大好事。近年来我国脱贫攻坚工作取得了瞩目的成绩，但也暴露出一些问题。对群众反映的“虚假脱贫”等问题，总书记对所有党员干部强调要尽锐出战、坚持到底、真抓真干真扶贫，就是总书记对人民眷爱至深的体现。
广阔乡村要振兴，“阡陌交通”民风淳。总书记时刻牵挂着“三农”工作，十九大作出了实施乡村振兴战略的重大决策部署。虽然现在的“阡陌”已不再是田间小道，而是村村通的硬化路，但农村基础设施服务网络仍然薄弱。小康不小康，关键看老乡，总书记在会上要求抓好农村基础设施建设、完善低保制度、抓好乡风民风，就是希望“老乡”能够生活幸福、安居乐业。
治国有常，而利民为本。习近平总书记讲话中始终不离“人民”二字，爱民情怀溢于言表。广大党员干部，就要跟总书记一样爱人民、敬人民、凡事想着人民，忧人民之所忧、想人民之所想，拿人民群众当亲人，为人民幸福和民族复兴奋斗终生！
又到三月，全国人大代表带着各省人民的期盼，聚集北京。聚焦全国两会的关键词：“发展生态环保”、“美丽中国”等。这些关键词无一不是反映我国当前的实际，无一不是关乎人民群众的切身利益，代表人民的意愿。
我们要深入学习贯彻两会精神，团结起来，开拓进取，为全国的发展、人民的发展贡献自我的力量。集中精力把两会精神学习好、贯彻好、落实好。贯彻落实好两会精神，统一思想才能行动一致。学习贯彻两会精神，首先要把思想认识统一到自治国的决策部署上来，把智慧力量凝聚到实现经济社会发展的各项目标任务上来。在大是大非上头脑清醒，在路线原则上立场坚定。
历史经验证明：统一思想是我们做好一切工作的前提，是我党取得事业成功的根本保证，是我们的事业健康发展的有力支撑。思想上同心同德，才能目标上同心同向、行动上同心同行。仅有统一思想，才能到达共识，坚定信心，凝聚力量;仅有统一思想，才会调动一切进取因素，团结一致，奋发有为，把我们的事业推向前进。贯彻落实好两会精神，坚定信心才能明确方向，争取早日实现我国的总体目标。
学习贯彻全国两会精神，要坚定信心，认真落实。全国两会的实际就是我国的发展，就是实现我们自我的“中国梦”。作为干部要以身作则，立足本职工作，踏踏实实地干，把学习两会精神的成效转化为推动工作的动力。
与此同时，以当前的群众路线教育实践活动以及“美丽广西.清洁乡村”活动为平台，开展好中心工作，用实际行动来贯彻落实两会精神，以实实在在的经济发展、社会稳定成果体现贯彻落实全国两会精神的成效。
作为干部，要将学习贯彻落实两会精神当做一项思想政治任务。在今后的工作中，我们必须要把握实际，突出重点，认真落实，用成绩说明成效。
学习发言稿 篇10
经过三年的.学习，由一个活泼无知的我，成为一个兴趣广泛，多才多艺，知识丰富、思路开阔的好儿童。德，智，体，美，劳样样都棒的优秀学生。特别是在三年下学期，是我收获最大，体会最深的一个学期。我为班集体和个人获得了一个又一个的荣誉奖励，是我最开心和骄傲的一个学期，所以积累了不少的学习体会和心得：
首先，要给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦的情绪，这时可以把功课分成几个部分，把每一部分都限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳。渐渐地缩短所用时间，不久就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在很快就能完成了。
除了重要的内容以外，上课不必记很详细的笔记。如果上课忙于记笔记，听课的效率一定不高，而且不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应该是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
身体是“学习“的基本。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。所以，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习感兴趣。兴趣是最好的老师，有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
学习过程中有不懂的问题，积极主动向老师和同学们请教，不懂的地方一定要弄懂，才能使自己进步。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，分数自然高。要把自己和集体结合起来，和同学保持互助联系，团结进取，也能提高自己学习和能力。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。需要使用时，一看便知在哪。不需东找西翻。我觉得，没有条理的学生不会学得很好。
X、学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。
X、学习必须要有条理。
X、每天都要有好心情，才不会对学习产生厌烦。
X、每天都得锻炼一小时，这样身体才会好，身体好了，学习才会更好。
学生学习心得的发言稿X尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
大家都知道，一分耕耘，一分收获。你付出多少，就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得：
正所谓：一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间，所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床，背古诗，读课文，背概念，记单词等。不过，不能三天打鱼，两天晒网，一定要坚持到底，这样才能收到明显的学习效果。
记得有一次级会，卢主任给我们讲了专心致志这个词，会后我按照卢主任所说得去做，上课时专心致志听老师讲课，无论哪一项科目都得专心，跟着老师的思路，积极思考，同时做好笔记，课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的，只要你在课堂上能做到专心致志，你的这节课就一定有收获。
在学习的过程中，在遇到不懂的问题时，一定要不耻下问。做到“知之为知之，不知为不知。”谦虚使人进步，遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学，这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候，我总是请教班上的数学成绩好的同学，向他们学习解题的思路，久而久之，我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。
有很多同学觉得周末很宝贵，一眨眼就过了，我也不例外。因为我的周末很充实，星期五的晚上我去打羽毛球，因为经过一周的学习后，适当的运动是有必要的，一来可以放松放松，二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书，因为多看有意义的课外书，增长见识。到了星期天上午，我就去学习剑桥英语，学习一些英语的课外知识，扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外，我还不忘做一些相关的课外习题，巩固知识。如语文的《精讲精炼》，数学的《一课三练》，英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习，我相信，一定有效果的。
如果大家想学好英语，平时一定要多开口念英语，培养语感。俗话也说，三天不做手生，三天不念口生。所以对于英语我经常开口读，开口讲；与此同时，我们还可以多听，听英语录音，这样对大家的听力都有利。在这次月测中，英语的听力失分率是最多、最严重的，所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学，就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语，我们不仅要用耳朵去听，还要用心去记，也要加以模仿，模仿什么呢？当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速，我相信过一段时间你不但发音标准流利，而且英语成绩也一定有提到。
现在，我想问大家一个问题，你觉得你的时间够用吗？如果你的回答是“不够用”的话，我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。
学生学习心得的发言稿X尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！
每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。倘若你学习时一直懒懒散散，不肯用脑子去思考问题，你往往不会得到好成绩。所以只要能养成下列习惯，并且一直保持着，那么你的学习只会摇摇直上。
首先要有主动学习的习惯。别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。
其次，及时完成规定的学习任务的习惯。要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段，根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
然后要有认真听课的习惯。上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。
再来要有课后复习的习惯。课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
一定要有及时完成作业的习惯。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟。作业错了，要及时改过来。
学无止境，在学习过程中要善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸！
学习发言稿 篇11
抗美援朝精神学习体会感悟发言 在中共中央和毛泽东主席的英明领导下，中国人民志愿军充分发挥政治优势和我军的光荣传统，与朝鲜人民军一道，面对世界上最强大的敌人，在极为艰难的条件下，扬长避短，以灵活机动的战略战术和一往无前的英雄气概，进行了艰苦卓绝的战斗。
志愿军指战员始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，这也就是伟大的抗美援朝精神。这种精神永远是中国人民的宝贵财富。
中华民族是一个优秀的民族，悠久的历史铸就了我们民族的精神。这种精神是中华民族代代相承、流传不息的生命支柱和民族之魂。抗美援朝战争使我们的民族精神得到空前的弘扬。历史走过了X多年，我们正跨越新的世纪。继承和发扬抗美援朝精神，振兴国家和民族，是时代的需要，是新世纪的呼唤。必须发扬爱国主义精神，坚决维护国家和民族的利益。
当今世界正在向多极化发展，但天下并不太平。我们要高举爱国主义的旗帜，坚决维护民族的利益和国家的统一。中华民族是酷爱和平的民族，中华民族也是不可侵犯的民族。在爱国主义的旗帜下，我们的民族是不可战胜的。
落后就要挨打，贫穷就会受欺。发展才是硬道理，发展是解决一切问题的基础。要维护国家安全，促进国家发展，就要始终不渝地以经济建设为中心，提高国家的综合国力。这样，我们的国家就能永远立于不败之地。
必须加强社会主义精神文明建设，弘扬民族正气，振奋民族精神。要在全民中进行爱国主义、革命英雄主义的教育，发扬团结一致、无私奉献的精神，维护社会稳定，促进社会发展，实现中华民族的伟大复兴。
学习发言稿 篇12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫李文宁，今天我要竞选的职务是学习委员。我相信，这次的竞选发言一定会给我带来下一次的就职演说。
我在班级里担任中队长职务。每次老师交给我的任务，我都能十分出色地完成。尤其是中队会，我每次都能开展的有声有色，连连得到老师的好评。
我还是一个比较热心的人。每当同学们在学习或生活中遇到了困难，都喜欢来找我，而我也会耐心地为他们讲解或给予她们帮助。
我的学习成绩也很不错，在班级里一直名列前茅，并多次获奖，如：我曾获得盟级三好学生，旗级三好学生，希望杯全国数学邀请赛铜牌，希望杯全国作文比赛三等奖，全国中小学生英语能力竞赛二等奖等奖项。
如果让我担任学习委员，我一定会充当好老师的小助手的角色。我要每天认真收好同学们的作业，并帮助老师做一些自己力所能及的事情，替老师分担一些负担。我还要做一条连接老师和同学们的“纽带”，每天把同学们的意见或建议反馈给老师，使班级的工作做得更好！
我不会做语言的巨人、行动的矮子，我会用实际行动来证明自己，这就是我，一个充满自信的我，即使我这次落选了，我也会毫不气馁，弥补自己的不足之处，带着微笑走向明天！
希望大家信任我，支持我，这一定是你无悔的选择！
谢谢大家！
学习发言稿 篇13
各位老师，同学们
大家好！
四史学习体会研讨交流发言认识时代意义，学会以古鉴今。“观今宜鉴古，无古不成今。”历史是一面镜子，从历史中，我们能够更好看清世界、参透生活、认识自己；
历史也是一位智者，同历史对话，我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来。重视学习历史是我们党的优良传统，党在领导革命、建设和改革的过程中，一贯强调对历史经验的借鉴和运用，总是从中获取智慧、认识规律、把握方向。
历史是过去的现实，现实是未来的历史。今天，我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，更需要重视、研究、借鉴历史，这对我们丰富头脑、开阔眼界、提高修养、增强本领具有重要意义。
汲取历史经验，把握发展规律。“四史”中积累的宝贵经验，是党和人民弥足珍贵的精神财富。现在的青年党员普遍学历高、文化素质好，但涉世未深，磨炼不足，缺乏经验，容易产生“世人皆睡，唯我独醒”的错觉，以及轻视历史经验的倾向。学习“四史”，有利于弥补这些短板弱项。广大青年可以从“四史”中学到许多宝贵经验，从“四史”中汲取无穷的智慧，获取继续前行的强大力量。
掌握历史脉络，感悟成功不易。学习“四史”，首先要了解“四史”的来龙去脉。党史是一部中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强、不断从胜利走向新的胜利的伟大斗争史。新中国史是一部中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃史。
改革开放史是一部中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃史。社会主义发展史是一部中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃史。通过学习“四史”，我们要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策。
坚持历史担当，做到知行合一。学习“四史”，最终要落在实践中来。通过学习“四史”，广大青年要认识到这一代人的历史使命。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，这一代青年人的长征，就是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。青年一代必将大有可为，也必将大有作为，这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要用青春之肩负起该负的责任，做好该做的事情，把本职工作责任担起来，做到守土有责、守土负责、守土尽责。
学习发言稿 篇14
各位领导、各位老师：
大家下午好。今天我很荣幸地站在这里，作为新教师的代表，诚挚而言忠心地预祝各位教师节快乐！
且不说教师这职业有多崇高和伟大，但教师们孕充的果实是人与这丰收的金秋媲美，这是我从教12年来的最大心得。所以我祝贺各位老师你们拥有比秋天更多的收获，你们比这秋天更充实！
今天，我很幸运地走进二中度过这第xx个教师节。走进二中，让我感觉又走进了另一片心灵的圣地，虽不气派但依然威严的教学楼，虽不算宽阔却洁净无染的校园，虽不说如春蚕。蜡烛般鞠躬尽瘁却是披星戴月、任劳任怨的老师们，还有那引领学生的书声朗朗、秩序井然的心灵课堂。
当我迈入二中，走进教室，面对那一张张活泼天真的笑脸，有坦然的欣慰，更隐隐有一丝的不安。我能给予他们什么？我能承担起领导和家长的期待吗？心中想到一句话，冰心曾说过“有了爱就有了一切！”是呀，面对这些也许算不上生源，我们应该想到他们需要更多的关爱和理解，学校的领导和老师也给予了我悉心的指导，让我不安的心变得忠实起来。
我想想作为新教师，我现在应双“本”做起，尽快地熟悉，熟悉教育对教师的各项要求，熟悉所教本门课程，熟悉本班的学生，让自己的心静下来，沉下去，去钻研教材，去研究学生，认真向同行学习，不断提高自己。去给予学生更多的关爱，红给予自己的事业更多的爱心，相信我也会过得与这秋天一样的充实！
学生发言稿范例8篇
沟通技巧可以让我们更加自信地与他人交流，发言稿的使用者数量越来越多。发言稿可以帮助演讲者更好地适应和应对社交场合，想要更好地了解“学生发言稿”我们为您推荐这篇详细的解读文章，感谢您的阅读！
学生发言稿 篇1
老师们，同学们：
大家好!
国家不能被统治，人民也不能被统治。如果每个人都遵守法律和纪律，社会稳定和经济发展就会随之而来。没有纪律，没有法律的控制，就没有秩序的保障。
人民生活和发展的环境也将被破坏，人民的生活和工作也将无法得到和平与满足。社会是如此，学校也是如此。
有些学生认为没有讲纪律的自由，讲纪律就不能讲自由。这种观点是错误的。俗话说:没有规则，就没有半径。自由是相对的，也是有条件的。
鸟儿在天空中飞翔，它们是自由的;鱼在水里游泳。它们是免费的。但如果你把鸟放在水中，让鱼离开水，它们会自由吗?
人在路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，在路上行走，被车辆撞倒，就失去了行走的自由。所以不存在不受约束的自由。
此外，虽然纪律限制自由，但它保护自由。当你走进教室时，同学们都在安静地自学，安静地在里面，只能听到偶尔翻动书本的沙沙声。
对于那些想要阅读的人来说，这种沉默是多么珍贵啊!这是因为学生遵守课堂规则，他们可以享受学习的自由，没有任何干扰。
如果有人打破规则，大声大笑，这种自由就会消失。也就是说，纪律是为了保护学生的学习自由。
在现实生活中，很多学生不遵守“中学生行为准则”，违反了学校的规章制度。
他们无视学校的规章制度,忽视了学校中学生的外表,态度,行为语言和其他方面的要求:随机破坏公共财产,阅读不健康的出版物和视听,乱扔垃圾,沉迷于互联网,抽烟,喝酒,争取一点琐事等等……
这些不良行为不仅是学校规章制度所不允许的，而且这些违反学校规章制度的不文明行为严重影响了学校、家庭和社会。
更严重的阻碍青少年的健康成长，随着时间的流逝会成为一种习惯，一种习惯随着时间的流逝会成为一种性格，一种性格随着时间的流逝会成为一种命运。
命运不是偶然，而是必然的行为。罗马不是一天建成的，要做到善小而不为，要做到恶小而不为，要把积小而成大的恶，最终必然要自食其果。
“以历史为镜子，可以知道兴衰;根据法律，你学习规则。”我们作为一个新时代的人，在学习上，应该树立以遵纪守法为荣、以违纪为耻的正确人生观，端正自己的立场，端正自己的态度。
一个真正受过教育的人是一个爱自己、爱他人、爱社会、爱国家、爱民族的人。对自己严格，对别人慷慨，生活才会更美好。让我们携起手来，共创美好明天，做一个遵纪守法合格的中学生。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
学生发言稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx级xx班的xx。今天能站在这里，我感到非常荣幸和兴奋。这是我对“自我管理、自我教育、自我学习”的看法。
告别了小学无拘无束的生活，来到了充满阳光、温馨和谐的XXX学校，在这里我懂得了如何自我管理、自我教育、自主学习。
主要告诉我们：“所谓的自我管理，说白了，就是管理自己，谁能不让老师要求做的，老师只是一个在我们前进的灯塔，关键依靠他们自己的方向，路在脚下，看我们如何走，如何选择。所以，我们要做自己的事，相信自己是命运的主人。
我们也要学会自我教育，像我们这个年龄一样，一开始就有辨别是非的能力，知道什么该做，什么不该做，要时刻约束自己，不做违反学校规章制度的事情，不做道德不到的事情。不要因为小事而不做好事，不要因为小事而作恶。
如何培养我们独立学习的能力？首先，我们应该培养我们的学习兴趣。几代人都说过：“兴趣是最好的老师”。
一个优秀的老师可以让我们对他教的科目感兴趣，这需要他渊博的知识，风趣的语言和丰富的表达。更重要的是，我们需要对学习充满兴趣，渴望知识，发自内心的感激老师，这样才能热爱这门学科，积极的学习知识。
其次，要有明确的学习目标。自主学习不是把我们留给自己的学习。在学习中，老师布置任务，我们要自己学习，去讨论，主动不知道要问的事情，逐步提高我们提高成绩的能力。
光阴似箭，太阳就像一艘船，我们要珍惜来之不易的学习机会，我们应该尊重老师在这个温馨、和谐的家庭，照顾好家园，团结互助，自我管理、自主学习，让成功的花在独立于土壤盛开，春天让春天的成功自主涌出，让成功的雄鹰在蓝天自由飞翔，让我们与独立，拥抱成功吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
学生发言稿 篇3
各位老师、各位同学：
大家好！
今天是12月5日，距期末考试还有1个多月的时间，在这紧张而又关键的时段里，我想与大家分享关于考试。
“考试”一词在《辞海》中的解释为：学校评价学生学业成绩的制度之一，也是检查学生学习情况和教学效果的重要方法。其实考试就是对学习的一种阶段性的检测，是改进学习方法和态度的一种有效途径。
好比是在赛车比赛中选手来整修自己的爱车一样，它是一个修整的工作，只有不断地试车，才能发现其中的问题，再有针对的进行改进。所以我们大可不必把分数看得过于重要，而重结果轻过程。
我们要把考试当作对自己一阶段学习的检测，对自己学习方法的考核。只要我们努力了，只要我们取得了哪怕只有一点的进步，考试目的就达到了。
许多同学都有渴望进步的心，但不见成效。这里我想说的是学习一定要讲究效率。
速度*时间=距离，这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的时间一样，进步的距离不等，原因就在于速度。
这速度就是效率。速度快，距离也就大。
那么如何提高学习效率呢？首先我们在课堂上，把注意力紧跟着老师，那么在写作业时，我们驾轻就熟，提高速度和质量，并且在课堂将知识消化，也大大节省了遗忘去再次复习的时间。再者，同学们做课外练习的时候也要因人而异，基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习，直至融会贯通，保证下次碰见类似题目能够准确做答；而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题，领会题目中的精髓，掌握诀窍学会举一反三。
从而节省时间，提高效率。对待学习，我们不应该像蚂蚁，单只注重收集、积累；也不能像蜘蛛，只将丝结成网，而应是蜜蜂，既会积累，又懂整理，只有这样才能酿出香甜的蜜来。
归纳整理知识点也是一个便利的学习方法。许多的知识点其实都有内在的联系，我们应该抓住联系，将星星点点的知识利用这些联系串连起来，进行高效的复习。
这样既方便记忆，也防止混淆。而且一目了然，省去了前后翻阅课本的麻烦。
讲了这么多，最后，我想对初三年同学们说，经过了近三年春耕夏耘，我们终于迎来了收获的第一个丰收年。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如今，宝剑在手，寒梅飘香，九年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催我们前行，鼓励我们成功。
我们要相信自己的实力，坚信真金不怕火炼，不要让自己的初中生活留下遗憾。在这里，我祝愿初三的每一位同学，在本次市质检考试中马到成功，旗开得胜！为中考开一个好头，同时，也希望其他同学们也能抓紧时间、认真复习，在期末考试中获得佳绩！
谢谢大家！
学生发言稿 篇4
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
新学期，新气象。一开学，同学们就得为这学期做新的打算，可能很多同学对自我的要求都是把字练好，把作文写好，每次考试都能考好。而我却认为要像从一年级那样重新开始，课堂上做好笔记，把作文写好，做教师的好帮手，改掉懒惰的坏习惯。
新学期，我最想把作文写好。想把作文写好的前提是多看书，多抄好词好句，多用拟人、比喻、夸张等写法。可是需要做到这些，是很辛苦的。可偏偏配不上我这个性格——懒惰。说到懒惰，我可能跟很多人不一样，别人可能是思想上懒惰，而我是手很懒惰，比如，教师有一天布置了两天的作业，有两种选择，第一种是今日做今日的作业，明天写明天的作业。第二种是一天把两天的作业都一气呵成。而我就会选择第一种。此刻，如果再发生类似的事情，我必须狠下心来，一天把两天的作业都写完，长时间这样，就能改正我懒惰的坏习惯。
我还想把字写好，其实我的字写得并没有那么糟，可是我总是觉得我写的字很别扭，真正原因是我每次写作业都求快，不求好。只要我认真写，就必须能把字写好。
我还有一个打算是上课做好笔记。以前，教师写在黑板上的笔记，我偶尔还抄一点，甚至有的时候不抄，最近一段时间，我基本上改掉了这个坏习惯，可是我的字还不够漂亮，笔记还没有写到该写的地方，我觉得这个坏习惯跟写字一样，只要认真，就能改掉。
最终一件事，就是能做好教师的小帮手。此刻这个问题并不严重，因为有的时候我还是会去帮教师，可是，新学期要比以前做得更好，只要一下课，就去教师办公室，帮教师抱东西，拿东西，发作业，这样，才算是一个称职的小帮手。
总而言之，新学期就要有新的变化，比以前做得更好，以前忽略的东西此刻发现了，立刻加以改正。对于新学期，我只说这么多，请大家看我的行动吧!
学生发言稿 篇5
各位领导、老师、同学们：
大家好！今天，是一个不同寻常的日子。
我们离中考决战仅有xx天的时间，xx天就是xx次的冲锋，xx天就是xx次的搏击！再过xx天，我们在座的全体同学，就要结束紧张而美好而初中生活，接受中考的洗礼，满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。刚才，各班誓言铮铮，充满了必胜的信念，让人心潮起伏，倍受鼓舞！但是，走到今天，我们背负的期望不允许我们退缩，我们立下的志向不允许我们退缩。
不要害怕竞争，退缩并不能使我们的生活远离竞争，因为竞争本来就是生活中的常态；不要害怕失败，暂时的失利会让我们更清楚地看到自身的不足。中考不仅检验知识，更能磨炼意志，铸造灵魂。
初三生活让我学会珍惜时间，学会与他人分享学习的经验，学会为他人的成功衷心喝采，学会在失败面前不言放弃。所有的这些，都足以让我对初三生活无怨无悔。
同学们，中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，我们要以正常的心态正视中考，以顽强拼搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇与挑战并存。同学们，“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流，我们实际上已身不由己，重重困难在逼迫着我们，我们别无选择，只能破釜沉舟，背水一战，但是困难再大，也吓不倒我们，我们有能力有条件参与竞争，每个勇士都要敢于直面现实，挑战现实，挑战人生，为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利，使我们心中的理想化为现实，我们应该脚踏实地认真复习，利用好每一次考试，每一分钟，不断完善我们自己的知识和能力，为此，我提出以下复习备考要求：
第一，要确立奋斗目标。
目标是我们奋斗的方向，它给我们以动力，目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。合适的目标会使我信心倍增，干劲更大。它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。
同学们，“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们，你们要牢记信心第一，勇往直前。
只有拥有了信心，你才可能拥抱成功。要树立信心，不要畏惧中考，要充满信心地走进中考，你才能挥洒自如，超常发挥，考出意想不到的好成绩。同学们，你们要确信自己是优秀的，并把全部精力都集中起来去证明它，你们一定会成功的。
第三、树立积极端正的态度。
我们说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战中考的保障。我真诚地希望你们，平时的学习和生活只能从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。
要热心于听课、热衷于解题、但是，现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉，迟迟进入不了状态。
第四、培养坚强的意志和毅力。
坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质，技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考，压力难免，竞争难免，但问题是你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是将它作为动力。
压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安，你们谁不渴望希望九年的寒窗能有一个好的结局，你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师，来回报父母，来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用，回避也没有用，你只能正视压力，正视竞争，正视复习备考中的暂时失利，所有这一切，你们都必须直接面对，弱者战胜它们。
你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力学习。要做到：当我暂时失利时，我心中正酝酿着成功。
持之以恒，勤奋不止，金榜题名不是一件遥远的事情，有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力，通过自己坚持不懈的努力，才能达到胜利的彼岸。
第五、注重基础，提高能力。扎实的功底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器。
由于素质教育的推进，重基础、重能力、重应用，综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向，在复习备考中，要夯实基础，在练习和联考不断找出不足，及时弥补。
在练习和联考中不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实，能力更加完善。
我们将以更好的状态迎接中考的挑战，并在竞争中获胜。第六、复习备考要以科学的方法为指导。
科学的方法，是决战中考的法宝，在复习备考中我们心要诚，心要静，要合理分配时间。要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末，事倍功。
学生发言稿 篇6
尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：
大家好！
踏着九月的金色阳光，我们迈进了育才小学的大门，成了育才小学的一名学生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表学生在这里发言，心里无比激动。我是本班班长，谢紫微。借此机会，我谨代表所有的学生向我们辛勤的园丁道一声：“老师们，您辛苦了！”
很荣幸能够当这次家长会的学生代表在此发言。我是来替你们的儿女来倾诉他们的心声，希望能够得到您们的理解。
自从来到这个班集体，我充满了快乐。当然，你们的儿女也很快乐。因为老师不管我们做得对与错都会勤于鼓励我们，让我们有信心面对学习、生活中的困难。因此，我们在这个班级里快乐学习，快乐成长！
在和伙伴交流的过程中，有时会听到他们说感谢父母的话。所以，在此我向各位家长们表示衷心感谢，感谢您们对我们的养育之情。虽然一句感谢不能报答父母无私的爱，但这算是我们的一片心意。
当然，同学们难免会对家长提建议，比如说，您们总是打骂孩子，让孩子在你们面前难以表达自己。所以，在此我建议，如果您的孩子犯错了，请坐下和他们心平气和地谈，多让孩子了解你们。同时，也请你们我了解我们，倾听我们的心声。还有，你们总是不配合学校，学校要交费，你们只会说一句话：“怎么又要交什么费？”这句话总是从家长口中说出的。学校做出的决定，肯定是有原因，请你们积极配合。
当然，作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼！这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。
上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助；积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。
学习是最重要的，有的人因为没有正确的学习方法而导致学习成绩不理解。在这里，我给你们讲讲我的学习方法：星期六、星期天时，早上先朗读学过的课文，吃完早饭后做作业，若还有时间，再看会儿电视；下午午睡完，家长应给儿女们布置家庭作业；第二天时，就给儿女布置家庭作文。同学们，这只是我的个人想法，为了美好的明天，加油吧！
好了，家长们，最后请您们积极配合，多理解、鼓励孩子，谢谢！祝你们的孩子能够快乐学习、快乐成长！
谢谢！
学生发言稿 篇7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是XXX年XXX班的XXX，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
2、上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习四十分钟。只要好好把握这一四十分钟，就离成功不远了。但把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
3、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。
5、假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助；积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。
现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！
同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！
谢谢大家！
学生发言稿 篇8
尊敬的学院领导、教师、各位学员：
大家上午好！
时光飞逝，7月20号的开班典礼如同昨日，今日又迎来了结业典礼。首先，我代表学员们感激学院领导、两位班主任及教师对我们学员学习、生活各方面的关心和照顾，你们放弃了假期的休息，在酷暑中为我们忙前忙后，让我们倍感亲切、倍受感动。
在这段时间，我们不但熟悉了会计实务操作的一些技能，也见识了学院高水平的硬件设施和软件资源，受益更多的是我们从思想与人生职业规划上有了更深的理解和认识。张院长关于职业教育教学改革的讲座指出了职业教育亟待解决的问题，而这些问题的解决，教师是处在一个最前沿的环节，张院长总结的18个“有没有”，很直观而透彻地告诉我们每一个教师应当怎样去做。杨院长则在开学典礼上向我们阐述了培训对于职业教育的发展和教师个人前途的重要性。郑院长的“努力提升教科研本事”的讲座以身体力行的实践经验为我们指出了职业教育的主要功能，为我们中职教师的职业规划也指明了方向，供给了可供借鉴的模式。丁主任以他的成功经验告诉我们教学中的一些实用而必要的关键点，并让我们感受到自编教材的实用性和可行性。他们都是职业教育发展的亲历者，是职业教育改革的践行者，也是创新思想的传播者，我们带回去的不仅仅是技能，还有新的教育教学理念和对未来的重新规划。
自从国家大力发展职业教育以来，加强了对职业学校教师的培训。我们学员们都十分珍惜每一次培训的机会，全身心地投入到学习中去，因为它既是寄托了国家对于职业教育的期望，也负载着中职学校领导对于培训教师的期待，同时这也是对自我人生无愧的一个交待。今日，学员们既怀着对家人牵挂的归心似箭，又有对芜湖这座美丽城市和商贸学院优雅环境的恋恋不舍。可是，我们终究都要回去，因为我们的学校还有更多的任务等着我们，还要看我们的行囊中带回了多少有形的和无形的资源。
最终，我们再次感激商贸学院领导和教师们对我们培训的大力支持。
多谢！多谢大家！
升学宴发言稿范例(5篇)
宜末雨绸缪，勿临渴掘井，演讲稿应用场景不断增多。准备好演讲稿可以让演讲者更好地借助文字和图片进行演讲，演讲稿的要求是要符合听众的个性化需求和文化背景，如何使自己的主题演讲稿更有感染力呢？我制作这份“升学宴发言稿”是为了给您带来美味的享受，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
升学宴发言稿 篇1
各位亲朋好友们、老师们、同学们：
各位下午好！
非常荣幸我能站在台上，来为我儿子xx_进行升学宴的讲话。经过这十二载的岁月，我的儿子xx_，终于考上了他最憧憬的大学，实现了在十二年努力的目标，梦想。作为他的父母，我们如今能站在我们儿子xx_的升学宴的台上致辞，也一直都是我和他妈妈在这十八年来共同的梦想。如今我们全家的梦想都终于得以实现，现在站在台上，我和xx_的妈妈都感到非常的满足、幸福。
在前些日子我向着大家发送了请帖，本来我带着稍许期待，因为我知道大家和我，还有xx_的同学们对xx_的交情和友谊。所以就特地的准备了这么大的场地，没想到啊……没想到你们都这么够意思！把场地全部坐满！把这宴会的每一个角落都填满了你们的热情！
在这里，我对前来祝贺的各位，表示深深的感谢和祝福，祝你们平平安安，猪年行大运！
身为xx_的父亲，在这些年我也是一直看着xx_长大的，我知道他在小时候有多调皮，也知道他在长大后在学习上有多认真。这些改变光靠我和她妈妈两个人是做不到的，是因为有了你们，有了你们这些亲友们对xx_的鼓励，有了xx_这些年来所有老师的教导，有了xx_在这些年的同学的陪伴！是你们铸造了现在xx_的一点一滴，是你们成就了他！
当然，在这且其中最多包含着的也是他自己的努力，如果自己不是一块可造之才，那我们在多的帮助都没办法帮他成功。在这里，我们做了这么多年的父子，虽然真心话也讲了不少了，但是我还是要作为父亲，作为长辈，把我对你未来的期望，你叔叔婶婶、姑姑舅舅们对你的期望总和起来讲一讲。听好了，现在我说的就是我们家族对你的期望：
第一点、我们希望你能在今后的日子中，过得顺顺利利、健健康康。
第二点、我们要求你在为来的大学生活中努力学习，不要辜负自己在这么多年的努力，要把这份努力坚持下去。
第三点、我们告诫你要真诚做人，做一个正直的人，走正直的路。
就这三点！说多了也是给你加上枷锁，未来的路只有靠着自己去体会才能感受到人生的真谛，我们长辈们也只能为你送上祝福和最基本的要求。期望你在未来的哪一天再次让我站上你的庆功宴！
也祝愿各位亲友们能够在今后也快快乐乐，健健康康。各位，吃好喝好！
升学宴发言稿 篇2
各位来宾：
大家好！
我是xx父亲，很是高兴大家能够来到孩子的升学宴上面，这让我感觉还是非常荣幸的，感谢大家能够来和我们全家分享这份喜悦，孩子能够考上理想的大学，这是非常值得高兴的事情，孩子在学习当中需要感激老师，还有同学，过去的三年来的高中学习，老师是有耐心指导的我也感激老师对孩子的照顾，在这次升学宴上有很多需要感谢的人，作为家长我替孩子感谢大家的帮助，不管是在学习上面，还是在生活当中对孩子的帮助，都是应感激的。
这次高考过后我们也是放心了，成绩出来之后我们全家都是非常开心的，这份喜悦无以言表，孩子通过自己的努力考上了理想的学校在，这些都是让我欣慰的，也感激大家能够来到升学宴，在这里一起和我们全家分享这份喜悦，十几年来的学习，为了今天能够考上一个好的大学，这是非常不容易的，孩子上了大学之后我们做家长也就放心了，一直以来对孩子的学习都是比较上心的，在这段时间以来的等待当中也是比较紧张的，孩子在学习上面比较自觉，在家的时候肯花时间学习，大多数的时候都是能够看到孩子主动的学习，这让我们做家长很欣慰，未来在学习当中这些都是应该要有自己的判断，在学校的时候老师也是有所反馈，对于孩子在学习的表现我也是有一定的了解，在这里感激老师的教导，还有对孩子的照顾。
老师对孩子的影响很大，孩子能够养成一个正确的学习习惯，这离不开老师的耐心指导，除了在学校当中，生活当中还对孩子是比较关心的，孩子在学校的时间是比较长的，这三年来的高中生活当中，老师对孩子的了解可以说比我们做家长的还多在，让我看到了孩子这几年来的变化，现在孩子更加的自信了，很多方面都是有所变化，性格方面过去其实是不太外向的，现在孩子是比较外向了，这是一个很大的变化，有些时候还是的应该要有一个清楚的认识，在学习当中应该要有一个合适的判断，孩子马上就要上大学了，作为家长我真的感觉很欣慰，在以后大学生活当中我们也可以放心了，在做的有xx的叔叔阿姨长辈们，同学跟老师，很感激大家对孩子的关心，以及在学习生活当中的帮助，孩子的有今天也是离不开大家关系和帮助，最后希望大家用餐愉快。
升学宴发言稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天，我们齐聚一堂，共同庆祝这个特别的时刻——升学宴。
在这里，我向即将走上新阶段的同学们致以最热烈的祝福。你们即将离开这个母校，开始迎接全新的挑战和机遇。你们将去往不同的地方，接触不同的人和事，经历不同的历程。但是，不管你们将走向何方，我相信，你们已经具备了迎接未来的勇气和自信。
首先，我要感谢母校对我们的培养。正是母校的教育和培养，让我们不断成长，成为了今天的自己。在学校的这段时光里，我们获得了知识和技能，也收获了友情和爱情。在这里，我们结交了志同道合的好友，在这里，我们发现了自己的兴趣爱好，在这里，我们收获了美好的回忆。母校是我们的精神家园，是我们成长的摇篮，是我们终身难忘的回忆。
其次，我要祝福即将走向高中阶段的同学们。作为初中生活的结束，高中生活将是全新的、更加严峻的挑战。在高中阶段，你们将面对更加复杂的学习任务和更加困难的考试。但是，我相信，你们已经做好了充分的准备。你们在初中阶段表现出色，积累了扎实的基础，这将为你们在高中阶段打下坚实的基础。同时，我也相信，你们在高中阶段将会遇到更多的困难和挫折。但是，只要我们始终保持拼搏的精神和耐心，相信我们最终都会迎来光明的前景。
最后，我要祝福即将走向大学的同学们。你们即将踏上新的征程，开启全新的人生旅途。大学生活将是你们人生最重要的阶段之一，是你们迎接更广阔未来的关键时期。在这里，你们将会遇到更多的机遇和挑战，需要你们全身心地去挑战和奋斗。我相信，你们会在大学阶段得到更加广阔的视野和更加深刻的认识，将迎来更加光明的未来。
在此，我代表全体师生，祝福所有升学同学未来的成功。希望你们始终保持拼搏不息的精神，不断突破自己的极限，最终实现自己的梦想。同时，我们也愿意为你们送上最诚挚的祝福和最深厚的祝福，祝福你们未来取得更加辉煌的成绩！
升学宴发言稿 篇4
各位来宾：
大家中午好！
衷心感谢大家百忙之中冒着高温酷暑参加小女的升学宴！
在孩子和大家的共同努力下，她考入了xx大学。这凝聚着在座每一位亲朋好友无私的关怀和帮助，更凝聚着长久的期盼和殷切的希望。在此，再一次向大家表示最由衷的谢意！
同时，我们家长发自内心地感谢xx和中学的老师们，是你们的谆谆教导让孩子有了今天的成绩。
我还要特别地感谢我的女儿！在中学的文科班学习压力很大，但从不气馁，总是给自己鼓劲加油，总是用的努力追求进步。你给父母争了光，谢谢你，孩子！
进入大学是一个新的人生旅途。父母是过来人，给你提三点建议，供你参考。
第一，是要勤奋，高中刻苦的学习精神、学习作风不能丢，在大学里要继续发扬；
第二，是要坚持，要珍惜时间，天天如一；
第三，是要钻研，把专业知识学深学透，真正做到融会贯通，这样才学得到真本事，这是最重要的。
各位来宾！望子成龙、望女成凤是我们共同的愿望。衷心祝愿她和在座的青年朋友们学有所成，早日成才！衷心祝愿每一个家庭的每一个孩子都健康成长，顺顺当当！
最后，请大家吃好，喝好！干杯！
升学宴发言稿 篇5
尊敬的来宾，女士们，老师们：
大家好！
首先，我谨代表我的全家，对您在百忙之中前来参加我儿子的进修宴，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。对远道而来的贵宾说“辛苦了”！
我很荣幸也很兴奋站在这里。回首十年之窗，在良师益友的指引下，亓航取得了一定的成绩，考上了高等院校，迈出了人生旅途坚实的第一步。今天，每个人的出现都是对他最大的鼓励。儿子虽然步入了高等教育的门槛，但还是不能像往常一样没有大家的帮助和关心。在此，希望儿子珍惜宝贵的四年，磨砺自己，充实自己，提高自己！我相信，亓航将以优异的成绩回报父母、家人、亲友、母校和社会，成为一个自尊、自爱、自强、自立的好男人！
最后，请允许我代表全家再次向我所有的亲戚朋友、同事、老师和学生表示诚挚的感谢，祝你们工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事如意！
谢谢大家！
班主任论坛发言稿开篇范文范例七篇
在我们青春洋溢的校园生活中，经常会有很多重要的活动，当我们在班主任论坛中要进行发言时，通常为了避免在发言时出现词不达意、表达不清楚的情况，一定要提前写好一份合适的发言稿才可以。您是否在为写班主任论坛发言稿而苦恼呢？以下是工作总结之家小编为大家收集整理的“班主任论坛发言稿开篇范文”，希望工作总结之家小编的分享能给大家带来一些帮助。
班主任论坛发言稿开篇范文(篇1)
各位领导，各位老师：
大家好！
我没有什么先进的事迹向大家汇报，也没有什么经验向大家传授，我只是结合这学期给班里所做的一些事情谈谈我的一点浅薄的感悟和思考。
“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满含泪滴，谁知道我们该去向何处，谁明白生命已变为何物，是否找个借口继续苟活，或是展翅高飞保持愤怒，我该如何存在。”这是汪峰《存在》里的歌词，每每听到这首歌，我都会感慨良久。是啊，我该如何存在，我以什么高度来定位我的存在。我知道，一味的怨天尤人，抱怨自己所处环境的恶劣，这是一种存在方式；踏实做人踏实做事，为了拓宽生命的广度和宽度而不懈奋斗，这也是一种存在方式。走过那些不实在的略显酸涩的自我戕害的岁月，我渐渐地意识到，我没有时间去埋怨，我只能改变我的生存状态，只能更加努力地去拼搏，用高度的责任心和极大的热情去对待这份工作，来展现生命的厚度。
从事班主任工作十几年来，每当看到孩子们那一双双稚嫩的眼睛，每当看到他们不谙世事虚度光阴的态度，心内总是不停地告诉自己，在其位，一定要让每一棵树苗茁壮成长，一定不能荒废任何一个学生。我浑浑噩噩过一年，影响不了自己什么，可是对于他们，一个个正值青春年华需要用知识来丰富的学生来说，他们可是一辈子啊！这些年，送走了一届又一届学生，看着他们很多人通过奋斗实现了自己的理想，心里往往也会出现心潮澎湃。这也激励着我更加严格要求自己，向着更高的目标奋进。
其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。作为一名班主任，自身过硬的素质、正确而又向上的存在思维影响着一大批学生的。学生在校的每一刻，会观察并效仿你的一言一行。为此，早晨，你得先到教室；跑操，你得坚持不懈；作业，你得加强落实；思想，你得做细做严。
当你为了一个目标和他们一起奋斗时，当你和班上最差的学生仍在周旋时，当你为了他们用心付出甚至极度劳累时，当你劳动之后班级硕果累累时，此时，不管你采用什么方式，学生都会由衷地敬佩你，爱戴你。
是的，班主任的存在需要智慧，但更需要用实力来征服他们，当我把一本本编好的《春柳》摆在他们的眼前，当我把阅读《史记》所写的作品展示在他们的面前，当我倾尽一己之力做好班里一件件他们认可的事情，我知道，我在他们心中已经获得了存在的空间。或许他们教师节的一个小礼物，圣诞节的一个苹果，做错事的一句真心道歉，见到我时的一个极富亲和力的动作，都让我有了很大的成就感，因为我用自己的能力证明了我存在的价值。
学生自治是一个优秀班级存在的目标。自治就是自我管理的自觉意识，而在这里我抓的最紧的就是班干部团队了，一个优秀的班干部团队绝对可以让这个班级更有号召力，更有凝聚力。我精心观察班干部人选，尤其观察那些责任心强而且学习刻苦认真的学生；我在民主和集中的原则下成立班干部团队；我可以果断地更换不得力的班干部；我频繁地给班干部做思想工作，让他们意识到他们就是小小的班主任；我耐心细致地指导班干部去做每一件工作，甚至小到一个细节；我批评的是班干部，而大力表扬的也是班干部；我赋予班干部相当大的权力，并极力支持他们的工作。
通过全方位的培训，我把自己的存在感切实地转移到班干部身上，不仅省心省力，而且整个班级就向着极为健康的方向发展。现在，每个班干部清晰地知晓他们的职责，即使我好几天不出现，班级也能正常有序地运转。
凡事预则立，不预则废，这是我一学期来给他们灌输的存在哲学。作为一个平凡的人，我们都没有什么特殊的本领，只有认真地去做好每一件事。
而对待事情的态度，决定着你做这件事的结果。三跳比赛，我非常看重，我不会错过能够给学生带来巨大动力的任何一次活动。面对着这帮青涩的家伙，我表现出极为重视，我先在班上举行预赛，挑选出各个比赛项目的前几名，然后让班干部时刻监督，争取让他们在原有的基础上再进步。我也每天拿着表给他们掐，记录着进步的节奏。我指导着学生，有时甚至恶脸相向。即使在他们表现得极为低迷的时候，我也始终不改变我想带领他们夺得第一的愿望，我要用这种精神去感染他们，去让他们明白，他们所有的付出一定会有回报的，而生活也是这样，准备得越充分，结果就一定不会差。
终于我班获得了高中组第二名的好成绩，这让所有学生的存在又多了几分自信。学校举行班会课展示活动，我仍不甘心居于人后，学生把本学期我班的做人教育“孝道”作为班会展示课的内容。为了筹办好这次班会课，班干部整整忙碌了一个周，而我在那个周六周日也没有休息一会儿，不满意就重新设计，在周而复始的工作中，我让班干部精细到每一个环节，甚至是主持人的每一句话。
我要让所有的学生从自己亲身经历的事情中去感知，我们能做好每一件事，而最重要的是要为之付出大量的心血。结果我班的班会展示课效果不错，反响也很好。
这就是一种存在的智慧，事先做足大量的工作，你在事情结束之后连怨这怨那的机会都没有，因为你成功了。
严格就是爱。这是我在教育过程中反复提示自己的一句话。学生是可塑的，班主任的存在方式，可以直接导致学生的存在方式。
我不会温声细语地劝导，我不会隔三岔五地送去温暖，但我出自内心地要求他们，我所做的我觉得对得起他们。事实上，我不准学生晚自习请假；我经常在课堂上转悠，不准他们开小差；我严查每一科作业，坚决遏制作业不交现象；我要求早晨迟到者扫地；我可以随时随地批评每一个存在问题的学生；我希望他们把每一件事做得漂漂亮亮。
或许，某一次关键的做法就让学生体会到你的良苦用心。
我仍记得开学报到的那一天早上，当别的班级早早放了的时候，我要求学生坐在教室里，直到12点才按时放学。他们就会觉得，他们受到了纪律的约束，但他们的班级却因此而更为积极向上。学生应该清醒地意识到：想要呆在好班里，你们必须每一个人都要表现得很好，这就是我的存在逻辑。当学生成绩提高的时候，当学生素养提高的时候，严格就是爱，是不折不扣的真爱。
人至中年，不为功名利禄而烦扰奔波，只是希望自己的生命慢慢走向厚重，这就是我为之不懈奋斗的存在追求。我在元旦作了一首《卜算子》：才把寒兔送，又进敏猴空。
昨夜风轻今雾重，行色总匆匆。百花开又谢，万事起于终。笑对红尘乐与共，一岁一苍穹。
我希望在行色匆匆的岁月里，通过自己积极进取和不懈的追求，能够拥有不一样的天空，以更为饱满的存在形象呈现于大家的眼前，也存在于学生的眼前。在此，我感谢那些给我提供各种舞台展示的人，感谢那些给过我无私帮忙的人，也感谢让我拥有自身存在价值的学子们，今后的教育教学生涯中，我会更加用心，用人格去证明自己的存在价值，用生命的力量去感召每一个学生。谢谢大家！
班主任论坛发言稿开篇范文(篇2)
这学期，我接任了六年级（1）班的语文与班主任工作。说实话，这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。很多的班主任都给予了我很大的帮助，尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲她们，在这里我要向她们致以深深的谢意！我今天主要是来学习的，非让我谈我就简单谈以下几点体会：
一、抓好班级管理
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。我认为一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行，这样才能为专心学习打好基础。可是，这个班的学生特别自由散漫，有一个叫张亚仲的同学有逃课的习惯，想来就来，想不来就不来；还有的家长因为自己有事，这一天没法管孩子，也不让孩子到校学习。针对这种情况，我认为管好班级首先要狠抓常规训练，制定班级各项制度，尤其是请假制度。如果实在有病不能到校学习，必须由家长到校或电话请假。近段时间，张亚忠再也没有无故不来上课过，其他同学也变得有纪有律了。
二、管好班级“关键”人物
人们常说：“射人先射马，擒贼先擒王”。这个班班风非常差，有个叫赵瑞的男同学是班里的“首领”，他经常对其他同学拳打脚踢，同学们都很怕他，然而对他的行为敢怒不敢言。我了解到这种情况后，决定从赵瑞入手，通过“驯服”这个小首领，进而管好这个班。赵瑞是班里的卫生委员，他很看重这个“官衔”，我顺势教育他：“你是班里的干部，各项工作都得起好的带头作用，你要努力使自己成为优秀生，咱班哪能用学困生当班干部呢？”通过职责来约束他的行为，鞭策他进步和向上，近段，我感觉他收敛了许多。
三、做好与任课老师的协调工作
班主任与任课教师不仅是工作关系，更是一种合作，是一种协同努力的关系。作为班主任，要经常向任课教师了解其学科课堂学习和作业情况，以便及时掌握学生的学习情况。我跟我班学生制定了一条规矩：“谁无论上哪一科课时，只要违反了纪律，我都会批评你，甚至还会惩罚。”
以上只是我的一点浅显的认识，以后还敬请大家多多帮助，不当之处多多批评。
班主任论坛发言稿开篇范文(篇3)
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天利用这个交流的平台，我作为一名普通的班主任，谈经验算不上，在此只能说说自己在班级工作中的一些做法和体会，不足之处，还望批评指正。
小学班主任特别是低年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。
于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，家长对班主任寄予厚望。说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。
一、常规习惯，常抓不懈
学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。
二、具体要求，指导到位
心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。因此对于低年级的学生更要注重细节教育，把该做的事指导到位。比如扫地，我通过观察发现，学生扫地时往往是拿起笤帚就扫，动一下，西一下，扫了半天还在原地打转，整个一个天鹅拉车。
针对这种情况，我专门找一个时间，教他们扫地，我先拿起笤帚从教室最后面一笤帚一笤帚往前扫，告诉他们扫地的几个同学要相互合作每人一排扫，不要漏扫，不要重扫。这样的身教非常成功。现在再看看他们扫地，一个个可认真了，比以前好多了，都能在我规定的时间内做完卫生。
同样的道理，擦桌子、卫生工具摆放等工作，只要把要求的细节说到位，小孩子就能听得懂、做得到。再来说说我怎样使学生学会收作业吧，我让他们同桌的作业摞到一起，从后往前传，自己的作业放在下面。每组的传上来后，教他们怎样摆放，一组正，一组反，组组分明，便于批改，便于发放。
学生通过观察、模仿很快就领悟了要领，这样，哪一个孩子还能做错呢?通过对学生日常行为的教育、管理和约束，使学生的观察力、生活技能都得到了大幅度的提高，现在，班级日常管理的各项工作如晨读、自习课的纪律都有学生组织，管理效果较好。
三、及时表扬，延迟批评
德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低。针对这一情况，我的处理办法是：
1、要求学生下课“告状”，课上带着好的情绪听课。这样，课前的小矛盾、小问题没有谁会记到40分钟以后，“告状”的几率就低了，课堂的利用率提高了。
2、延迟批评，既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会。我把批评留在每一天快要放学的时候，这时学生往往已经在负疚的情绪中反思了自己的行为，老师只要加以指导，就能很好的解决问题。
说到表扬，那就要及时、准确。因为“好孩子是夸出来的”。例如，学生值日时，当我看到一个表现特别好的例子，就会当众说：“某某某同学真能干。”还摸摸头、拍拍背，用肢体语言鼓励学生。如果看哪个同学主动做好事，并且讲究方法，则更要表扬：“瞧，某某同学的观察力多敏锐呀，老师刚把小黑板放在地上，他就看出来需要擦。瞧，擦得多干净，大家都要学习他呀!”这样表扬后，班里课间擦黑板、倒垃圾等活大家都抢着干，谁也不袖手旁观，都积极主动地参与管理和为班级服务。结果，班里越来越整洁，孩子们也越来越懂事理。
四、注意培养干部，调动学生学习积极性
管好班级，养成良好的班风，只靠老师的力量是不够的，首先必须注意培养小干部，发挥他们的“小助手”的作用，并分工明确、具体。卫生干部：放学后检查室内外卫生与个人卫生，督促学生养成良好的卫生习惯。纪律干部：做到课前课后要检查，避免了学生追打或嘻嘻而出现的纠纷，使班里有一个良好的学习环境。体育班长则早操课间操及体育课的整队。班长、组长协助老师做好作业任务的检查，这样在老师和干部的共同努力下，不但保证了良好的班风，也调动了学生的学习积极性。
针对学生的年龄和智力差异的特点，在部分学生中开展“最美的花”评选活动，内容有“品德花、纪律花、学习花、卫生化”四块，两周评一次，有小组花和个人花，这样的活动，激励了优差生的学习信心，既培养了小干部，又发挥了“小助手”的作用，同时调动了后进生的学习积极性，真可谓一举三得。
五、进行适当的惩戒教育。
著名教育家马卡连柯说：“合理的惩戒制度不仅是合法的，也是必要的。合理的惩戒制度有助于形成学生坚强的性格，能培养学生抵抗诱惑和战胜诱惑的能力。”适当的惩戒教育犹如苦口良药，能惩前毖后，治病救人。对于佩戴红领巾总有那么几个学生老是不戴，于是我做出惩戒不戴红领巾的学生要到扫卫生，两次不戴不但要打扫卫生还要抄课文。
这样惩戒了几个学生后，学生都不敢不佩戴红领巾了。齐欣是这学期转来的学生，开学初的几个星期，对日记这项作业总是不认真去做，要么就不交，要么就只写两、三行。为此，我对她做出惩戒：每天写一篇日记交给我，还规定了日记的字数。惩戒了两个星期，她就再也不敢缺交日记了。
班主任工作是平凡而繁琐的工作，尽管如此在班级管理工作中还从在着许多问题和困惑，现提出来希望得到各位领导和同仁老师的点拨。
1、个别学生总是不认真早读。
2、当一味的耐心教导换来的是学生习惯性地敷衍或无动于衷;当鼓励与严罚均无效，怎么办?
3、课间打闹屡禁不止，怎么办?
4、吃零食小吃屡禁不止，怎么办?
班主任论坛发言稿开篇范文(篇4)
虽然我当了多年的班主任，可谈起管理班级的奇招妙法却不多。所以在此和大家分享我初为美术教师的成长经历吧。
一、尽量保持心态平和。
近几年这还是第一次登上六年级的讲台，开始我的第一节美术课。虽然我有些不安，可心想着已经请教过朱向洁老师上好第一课的方法了，准备充分应该没太大问题。没想到上课铃一响我就傻眼了。刚刚班主任看着时还悄无声息的学生现在一下炸了锅，聊天、喝水、玩工具，干什么的都有，喧哗声瞬间吞没了我。突然我怀念起了当班主任时的优越感。接下来的一周内这种景象反复打击着我，哎，没给学生下马威反被拉下马来。
遇到这种情况不能让学生牵着走，而是要调整心态：孩子嘛，本来就是大错不犯，小错不断。有了这样平和的心态，面对学生的错误才能沉着冷静的想对策。
二、树立威信迫在眉睫。
一位有威信的教师教学时，会呈现秩序井然、气氛和谐的学习局面。学生也会全情投入，反应积极。面对着八百多张新面孔，我要想方设法树立威信。
1、准备丰富的课内外知识，多介绍学生不知道的美术故事都有助于提升教师的专业度。如古老的“奥林匹克运动会”不发金牌，而是为连续三次的金牌得主做雕塑，借此让学生认识“圆雕”作品。
2、小打击会带来惊喜。
课堂上故意寻找有趣的问题来刁难学生，别担心他们会生气。在欣赏世界著名建筑时，我设计让学生猜测“哪座是拉美西斯二世的雕像”环节，虽然有两次机会可六年级每个班都无人答对，因为图中仅有的四座雕像全是拉美西斯二世。当我公布答案时同学们都笑了，我补充说：我骗了你，但错不在我。要怪你们没有仔细观察。接下来的欣赏课学生都瞪大眼睛看着美术书，我从大家的笑声中看到学生正一步步走近我，师生关系发生了微妙的变化。
3、用实力让学生信服。
在美术课堂上展示教师的自制教具会收到事半功倍的效果。比如在教学“制作书签”时，我制做了1个平面书签和3个立体书签用来演示制作的方法。一节课学生的感叹声不断，下课了胆大的学生还围着我欣赏书签，想要回去模仿着制做。
通过两周的实践，我明显感觉到美术课的纪律好多了。
三、加强课堂常规，赢在细节。
1、立规矩，必实行。
一开始就公布课堂规则，每节课坚持落实。比如：提前告诉学生上课要准备的美术工具，上课铃打响后两位课代表就开始逐排检查。我有专门记录的本子，课代表上课时记录没带工具的同学，下课后记录没交作业的同学，方便我及时督促个别学生。当小事成为一种习惯时，它会潜移默化的改变学生的学习态度。
2、容商量，巧变通。
教师制定的规则要允许学生修改。为了保持良好的课堂纪律我上美术课都会直接扣除或奖励小组积分。刚开始规则是：小组被点名批评1次扣10分，两次20分，依次类推。施行之后却出现两种截然不同的.结果：有的班级秩序井然，有的班级我行我素。所以我课下先询问再和学生商议。xxx班学生认为扣分太少没有杀伤力，商量后改为批评1次40分，2次80分。五三班学生抱怨一次扣分太多，两周都补不回来，后来改为批评1次不扣分，2次再扣20分，改好后加5分。这次我又学会了要和不同的班级共同商议课堂规则。
我们常教育学生要举一反三，那教师也要学会灵活变通。为了改善课堂秩序我向侯雅丽老师学习技巧。她告诉我：先印出12个班的成绩册，便于熟悉学生。再把美术成绩分为两部分：平时纪律占30﹪，考试成绩占70﹪。对特别调皮的学生给予适当扣分，表现优秀的适当加分。这样量化评价效果很好。原想有了尚方宝剑，可刚一出招就被击败了。课堂上一个男生不停地说笑、扭脸，还不时给同桌捣乱。我严厉的告诉他是五年级第一个被扣平时成绩3分的人，可他满不在乎。课下我找他谈话，我还未开口他就说：“老师呀，你现在就把我的美术成绩扣光吧，这样每节课我都自由了。”听完这话我当时就崩溃了。可我不甘心就此败北，我重新调整策略：改为课堂纪律不好直接扣小组积分，纪律好的小组加倍奖分。美术作业优秀奖励平时成绩3分，不交作业扣平时成绩3分。并坚持每节下课清算小组积分，在每班的第二课时公布平时成绩加分的同学。第二次又和那位同学交火时，他迫于小组的压力收敛了许多。后来有一次他兴奋地告诉我：“老师，没想到我还能得优秀作业呢！”看着他高兴的样子我知道我赢了。
两个月的历练让我慢慢成长，我感觉教育高年级学生就像是一场没有硝烟的拉锯战。作为美术教师的我在不断的失败中积累经验，在这场战争中只有赢得学生的心才能获得最终的胜利。
班主任论坛发言稿开篇范文(篇5)
我是三(6)班的班主任,我们班是一个民工子弟班级,班里的孩子都是来自全国各地的,他们都有这些共同特点:家庭条件比较差,父母素质不高,孩子无论是在各方面都发展比较一般。
从上学期孩子们的表现中,可以看出他们身上还有各种各样的缺点,如:个人卫生比较差;没有良好的读书习惯;对两操的不重视;买零食的现象严重等。针对他们的这些不足,我在本学期的开学初就制定了“一月一抓,逐个击破”的工作方针。即每个月给孩子们定一个需要达到的目标,在这个月中就重点抓这项任务的达成。比如,在第一个月中,我要求他们要仪表整齐,包括服装整洁、佩戴校徽红领巾等,每天我都在早操期间对每个孩子进行检查,及时地进行表扬或批评指正,我的如此重视也引起了学生的重视,过了一段时间后,学生们的表现就好多了。再比如,第二个月,我开始重点抓环境卫生方面,特别是控制学生买零食现象;第三个月,抓“早操和眼保健操”的执行情况;第四个月抓早读、午读的情况。当然,每个任务并不是孤立的,而是相辅相成的,而且也不是说一个月只抓一点,而是重点抓某一点,其它的任务目标也是在同时进行中的。
但本学期中,还是有件事让我很头疼,也一时没好的法子解决,就是孩子们的作业问题,我班几乎每天都有那么7、8个学生没有完成作业,其中有3、4个是几乎每天都不完成作业的。我也曾经尝试与他们的家长进行沟通,但家长们却都是敷衍为主,如一位家长说:“这个孩子我也管不了,他不听我的话,我就算坐在他旁边,他也不写,还是老师你要多费心啊。”再如另一位家长说:“老师,我每天下班回家后累都累死了,我真的是没精力管他。”家长的不配合让我无计可施,到现在,我也不知道该怎么处理这个问题。
希望能在以后的学习中,找到更好的管理班级的方法以及解决各种问题的方法。
班主任论坛发言稿开篇范文(篇6)
各位领导：班主任：大家晚上好！
在座的各位班主任老师，大多数都是非常有经验的老班主任了，在大家面前班门弄斧实在不敢当，下面我想讲一下我做班主任的体会，一点粗陋的见解，只希望能起到抛砖引玉的作用。
作为一个高中班主任，我深知班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，班级管理要求班主任热衷于本职工作，尽职尽则，持之以恒，讲究方法，对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻，通过自己做班主任工作的实践，谈一下自己的体会。 首先，这学期我接手的是一个理科普通班，我把理科好学生都给了徐正兵老师，徐老师也把成绩不太好的都交给了我。应该说我班成绩总体偏差，学生学习习惯普遍没有养成。所以在学期初我给学生、班级订了一个合理的、积极的期望、目标和要求，相信学生的发展潜力。众所周知，对学生的态度会对学生的成长和发展产生深刻的影响。积极、明确、合理的期望，通过暗示作用可以使学生朝教师所期望的方向努力，塑造自我形象，调整个人意识和行为。
开学的第一天，我对每一个新同学说了：“欢迎你到高一（2）班来，希望你能为（2）班作贡献”。我发现很多同学都感到很意外、很新奇，也有一些不自然。事后有同学说：“自己读书以来从没听到过这样的话”。头一个月在熟悉学生的过程中，我告诉他们，我对他们中的每一个人都抱有很大的希望，希望他们为班级争光。通过表达老
师的感情期待，拉近了师生距离，为班主任工作的开展打下了坚实的基石。随后的几次班会、个别交谈、课前集体谈话时，我结合个人经历反复阐述一个观点：无论你在实验班还是在普通班，只要你努力现在还为时不晚，现在的成绩并不能代表你两年以后的高考成绩，你们只要努力还有机会打回实验班。个人的努力将决定自己的命运，付出与收获总是成正比的。通过自己的工作，努力营造一种良好的学习氛围,打造一个不甘落后、力争上游的竞争环境。
其次，我在平时指导学生从被动接受管理逐渐转向主动自我管理。通过自我教育，增强学生的责任感、自信心与强烈的自我要求。我认为，学生若没有进取意识与自强意识，没有对班级的认同感，没有集体的荣誉感，是无法实现自我教育的。我的做法是从严格的“他律”入手，逐渐培养学生养成“自律”的行为习惯。我对学生经常讲一句话：要像爱护眼睛一样爱护自己的声誉，希望你们的名字总是和守纪律、爱学习、有进步等联系在一起。
我们班有一个叫刘旭的孩子，很聪明，脑袋很灵活，但学习习惯和自律性均较差。上课时从来没有认认真真的记过笔记，甚至连老老实实地在凳子上做几分钟都很困难，上课时不是和同桌讲话就是和前后左右同学讲话。他坐最前边，也可以和最后边同学讲话。老师很头痛，纷纷向我反映他的问题，说每节课都要提醒他N次，要坐好，要注意听讲等。
针对这种情况，我多次找他谈话，但效果不太理想。他也知道自己做的不对，但就是管不了自己。他当时答应的很好，但坚持不了几
天就旧病复发。终于有一天他早上没有及时到班，我打电话给他妈妈询问情况：他妈妈讲昨天晚上玩手机到很晚。针对这种情况我把他叫到办公室，先让他思考两个问题。1：你来上学的目的是什么？2：你想让自己做个什么样的人？让他自己反思这一个月来自己的表现。晚上又请来了他父母共同教育，并请父母加强家庭教育。当着他爸妈的面他立下军令状，把对自己的严格要求写出来，请我监督。我也知道这孩子以后还会犯这些小毛病，所以我一面经常提醒他自己的承诺，一面发现他的优点及时表扬，经过这一个多星期，我发现他确实有了很大的转变。上课时认真多了，小毛病也很少犯了。但我也知道要想彻底改变他的不良习惯很有很多工作要做。
第三，调动学生主动参与学习的积极性，合理运用鼓励性评析，增强学生的成功体验，多方面为学生创造成功的机会。刚接手高一（2）班，我就想采取新的教育方式：1、全面客观；2、以鼓励为主；3、有发展性。就像教育、管理成人一样，肯定性评价对孩子来说也能引发自我评价，从而进行自我教育，达到良性循环。我的口头禅有：“没关系？”“再试一试”“从头开始”，使他们知道现在是“什么样”，今后该“怎么样”明确进取方向和步骤。
以上就是我这一个多月以来，所做的一些事情，和管理班级的一些设想。谈不上什么方法，更不能算是经验。我们高中部有王晓刚老师和徐正兵老师都是非常有经验的班主任，特别是车校长时常给我们班主任传授一些方法和经验，使我们受益匪浅。欢也迎各位领导，同事，给我批评建议！谢谢！
怎样对待学生
1、失败是成功之母，成功更是成功之母
“失败是成功之母”，但屡遭失败容易导致青少年学生的自我否定。实践证明，相信“成功是成功之母”，更加符合成长中学生的实际。成功者的行为模式往往是创造机会，追求卓越，继而走向更大的成功。体验成功，是培植自信的最好方法。当学生取得成功后，因成功而产生的自信心，有利于形成追求新目标、新成绩的新动力，随着新成绩的取得，心理因素再次得到优化，从而形成发展进步的良性循环。
失败与成功的本身，都是孩子的成长中必须面对的经历，关键是学生能否从中获取做人做事的教训，从中感悟解决困难、战胜自我的经验，从中增强继续努力争取成功的信念。爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式” 。
成长需要激励。面对失败或成功的结果，孩子最需要成人的安慰或鼓励，学生最期待教师公正的评价和积极的肯定。教师拿起表扬的武器，就能减少学生失败后的灰心，增加学生成功后的信心。
在前进的道路上，无论失败或成功，都可能成为沉重的负担，也都可能成为新的动力，评价在这里起着至关重要的作用。“很好，再试一试”，恳切的激励，能让失败孕育成功；“差远了，别骄傲”，一味地警诫和责难，会使成功的喜悦化为乌有，甚至失去再做新尝试的勇气。教师的责任是，尽可能多地运用表扬的武器，帮助学生维持良好的情绪体验，树立再创佳绩的信念；无论何时，不能讽刺、挖苦学生，防止他们形成自卑人格，产生自我否定甚至反社会的倾向。
为学生的成功而喝彩。教师、家长应善于发现学生的优点和特长，并给以及时的肯定和鼓励。以往，受应试教育的影响，我们的学校为学生提供的成功机会实在是太少了。一些教师只把眼光牢牢地盯在分数上，成功变为少数学生的“专利”，大部分学生则得不到老师的关注。许多孩子甚至不知道自己有什么优点——“老师从来就没有夸奖过我”，却时时面对着老师有意无意的暗示——“你们不是好学生”。没有赏识，没有成功，也就没有了自信，没有了希望。感受强烈的挫折感和深深的绝望，很容易失去思维的灵性和行动的主动性。
每一个少年儿童都希望自己是成功者，都希望着收获肯定和赞誉。作为教师应珍惜少年儿童心灵深处的渴望，积极创造机会，不断地让学生取得“我能行”的成功体验。成功的教育，收获的必是教育的成功。
2、最大限度地理解、宽容、善待学生。
问题学生不一定是坏学生。英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误。但麦克劳德遇到了一位高明的校长，惩罚是画出两张解剖图：狗的血液循环图和骨骼结构图，正是这个包含理解、宽容、和善待心怀的“惩罚”，使小麦克劳德爱上了生物学，并最终因发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。
班主任论坛发言稿开篇范文(篇7)
各位领导，各位老师：
大家好，今天我不是要谈什么经验，我只是想在这里给大家谈谈我是怎样做班主任工作及做班主任工作的一些感想，不当之处请大家批评指正。
我工作了6年，也当了6年的班主任，对于班主任工作的辛苦是深有感触!正因为班主任工作的辛苦，经常会听到很多人的抱怨，当然包括我自已。接下来，我讲讲自己当班主任的几点体会：
一、既“怕”又“爱”
“怕”，是指你在孩子们心中有威信，你的一个眼神、一个手势，就能起到警示作用。“爱”是指孩子们打心眼里地喜欢你，接受你，愿意围在你的身边……
我认为一个好的班主任不是说凶得让学生怕你，然后叫他说一不敢叫二就是好的，看到那些不听讲又不好好完成作业的学生，有时我火气也很大，会在课堂上发脾气，其实这样一点用都没有，自己气得半死，可学生还是老样子。当然严厉的老师能更顺利地管理好一个班级，凶学生也是我们做事的一种手段，但我觉得应适可而止。当老师需要耐心，当班主任更需要耐心，放下架子，走近学生内心深处，你会发现其实每个学生身上都有她的闪光点。教育学生不是建立在怕的基础上，而是要真正的，用爱来感化他。
学生更需要的是我们爱的教育，我想他们都是不喜欢老师凶他的。记得我读小学的时候，我自己一直是一个比较听话的学生，成绩也好，又特别喜欢得到老师的表扬，但有时上课也偶尔会做些小动作。有一次上数学课，我的同桌问我考了多少分，我又不敢说，因为这个老师特别严厉，就用手比划了一下，结果还是被老师发现了，他大声地严厉地叫我的名字，我吓坏了，后来一直都不太喜欢这个老师，连数学这门课也不感兴趣了。到现在自己为人师了，方才理解做老师的苦衷。
二、赏识和尊重每一位学生
一个班级，几十名学生，性格不同，脾气不同，内在需求不同，因此，赏识激励要有不同的针对性。学习好，听话的学生，哪个老师都喜欢，溢美之词不绝于耳;学习差，调皮捣蛋的学生，总是招人讨厌。期末评语，冥思苦想找不出一条优点，而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识，多一点激励，甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。也许有人会说，这不是纵容吗?其实，就人之常情说，谁也不愿意让老师，让家长或上级领导当众揭老底，即使有失误与犯错，大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚，反倒没有给予责罚，本不应该谅解的，反倒得到了原谅，此人定会心存感激，会更加自责、内疚，这样的心理情感人们都可以理解。
有一次我上语文课，让孩子们练习用“是”说话。一年级的孩子特别喜欢说话，他们把“是”字与自己的生活环境及日常见闻紧密结合起来，有的说：“我爸爸是老师。”“我是小学生。”“动物是人类的好朋友。”…….这时，我们班平时有名的捣蛋鬼站了起来，他说：“我是个好……”听得出他想说“我是个好孩子”，可是没等他说完，同学们已发出一阵哄堂大笑，说心里话，想想他平时的那些表现，此时我真想说“这就是你天天调皮捣蛋的结果。”可看到他满脸尴尬的样子，心里不免又有些同情。矛盾之余，我示意让他坐下。谁知他还较上真了，站着不坐下。
于是，我只好鼓励他再想一个更“合适”的句子，他果然开口了：“我是个坏……”正当大家等着他说出自己是个“坏孩子”的时候，他却突然停下来了，脸也涨红了。很显然，他不甘心承认自己是个“坏孩子”。此时，我的内心像打翻的五味瓶——我为他突然萌发的强烈的自尊所感动，我鼓励他再来一次，他从我的目光中获得了动力，一个响亮的声音响起：“我不是个坏孩子!”我情不自禁为他鼓掌，发现他的眼里已噙满泪水。
这节课给我的感触太深了，我一向认为低年级的孩子年龄小，根本不懂什么叫“自尊”，尤其是那些捣蛋鬼，都是些“厚脸皮儿”。然而今天的事情改变了我的看法：一个不过六、七岁大的孩子，但他的三次造句两次改说句子，却让我真切地感受到了他对尊重的那份渴望。原来自尊并非成年人所独有，也绝不是那些“好孩子”的专利，对于那些后进生来说，更加看重自己在别人心目中的位置。有一句教育名言说得好：“教育的本质不在于传授知识的过程，而在于唤醒、激励和鼓舞。”
三、班主任要学会与家长交往的艺术
在小学的起始年级，往往是家长最重视孩子的时期之一。大部分家长都有这种思想：从一年级开始孩子是正式读书了。由于现在社会竞争激励，家长们都从小就对孩子耳提面命，要认真读书，要考上大学，要有出息。孩子刚上一年级，这个时候的家长一方面既心里在对老师进行审视观望，一方面是非常热情而又焦急地希望得到老师的帮助。家长的这种心理只要是做父母的都能明白。作为班主任，一定要抓住时机，所谓机不可失，时不再来啊。
其次，要在孩子们心中留下您慈爱、和气的脸庞，只有孩子们在心理上接受了您，有了一定的安全感，才能有效地施教。家长们一看，孩子这么快就接受你了，就会把一颗悬着的心放下，也就从心底里开始接受您，佩服您。要知道孩子都是从一个个独特的家庭中出来的，他们并不是一张张白纸。
做为班主任要注意与家长交往的内容、形式及其艺术，根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式：
1、对于有教养的家庭，我们可以尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，共同做好对学生的教育工作。
2、对于溺爱型的家庭，交谈时，更应先肯定学生的长处，然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见。并采取正确的方式来教育子女。
3、对于放任不管型的家庭，班主任要多报喜，少报忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心与期望心理，加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创造一个合适的环境。
最后，我想说班主任还要有点健忘，忘了学生的缺点，忘了他们的调皮捣蛋，忘了他们闯的祸…多记住他们的好、他们的纯、他们的真……
我的发言完了，谢谢大家!
竞选宣传委员的发言稿
分享一篇网络上的好文“竞选宣传委员的发言稿”对思考有很大启示，如何写一篇具有实践价值的发言稿件呢？发言在每个人的人生中都有经历过，发言稿能够让听众更好地理解我们演讲的核心内容。请将此页面加入收藏夹方便阅读和分享！
竞选宣传委员的发言稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自三年级四班的XXX。在这里我要感谢老师和同学们给我这个锻炼的好机会。今天我来到这里希望能得到大家的鼓励和支持!今天我要竞选的是宣传委员。
在学校，我爱学习，爱老师，爱同学，我积极参加各项活动。年年被评为三好学生和优秀班干部。我乐意为班级服务，更乐意在全校锻炼自己。如果我被选上宣传委员，我一定协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，认真完成交给我的每一项任务，配合大队长管理好大队中的事情。积极寻找、宣传同学们良好精神风貌的事迹及校园宣传工作。我深知，光有一时的热情是不够的，最重要的是要有为同学服务的诚心，要有奉献精神。假如我是宣传委员，我要树立“团结”意识。我要虚心听取大家的意见，发扬“一团火精神”。但我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
老师们，同学们!希望大家给我机会，为我投上宝贵的一票!谢谢!
竞选人：xxx
竞选宣传委员的发言稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸走上这个尽情展示才华的舞台，与同学们一起来竞选班干部。“不想当将军的士兵不是好士兵”，今天，我要毛遂自荐竞选我们班的宣传委员。
我是一个爱学习，积极进取的女孩。我成绩优异，热爱集体，团结同学。课余时间喜欢读书和画画，小学两年以来，制作的每期手抄报都得到了老师和同学们的好评。这些都是一个称职的宣传委员应该具备的条件。
如果我当上宣传委员，我会努力做到不断完善自己，提高自己各方面的素质。进一步提高自己的学习积极性;进一步提高为班级服务的责任心，锐意进取，以饱满的热情和积极的心态做好宣传委员的每件事情，为班级服务好。服务大家，锻炼自己!
梦想着粉笔在我手中会变成一支神奇的魔法棒，死气沉沉的黑板不一会儿就能展现出勃勃生机。
假如我当上宣传委员，我一定会使我们的教室夺目光辉;假如我当选了，我一定使这个荣耀的任务绽放出耀眼的光彩;假如我当选了，我一定不辜负众望，不求最好只求更好。
再多灿烂的话语也只不过是瞬间的灵感，朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
希望大家能支持我!我一定会精益求精，成为最完美的自己。
把你那宝贵的一票放心的投给我吧!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这个阳光明媚的日子里，我在这儿参加宣传委员的竞眩相信凭我的勇气和才干，一定能竞选成功。
宣传委员这个职务我已经担任了几个学期了。比起其他同学，我更有经验。经过我的思考，我总结出了我的三大优势：
一、实践经验多。这个职务一直是由我担当，板报布置、办理工作已取得一系列方案，文化墙布置也是得心应手。而且，我们班的黑板报从来都是第一名，这也是我努力的结果。所以，这样的质量足以证明我的优秀。
二、 懂得合理分配。黑板报的分工也是完成漂亮黑板报的重要之处。如果不能合理分配工作，所有的担子都压在一个人身上，哪怕再优秀的人也会不堪重负。因此，只有合理分工，才能更好节省时间、精力。
三、 绘画功底深厚。黑板报除了字，就是画了。如果不能将画画得精美、细致，那么整个黑板报也就失败了一半。可见，担任宣传委员的人一定要有出色的绘画功底，才能使黑板报更加添彩。
如果问我为什么要当宣传委员，我定会毫不犹豫的告诉你：“想为班级服务呗!”然后，下一句：“还能提高绘画、排版技术嘛!”这不是一举三得的好事吗?一连当了这么多学期，它已成为我生活中必不可少的一部分。为此，我对黑板报的办理颇有一番心得。如果我能继续担任宣传委员一职，我一定努力做到以下几点：
一、早：早分工、早办理。我和同学们会有规律的高效完成板报：每月6号擦黑板、分工，由指定同学在当天晚上查资料、画小样;7号写点大字;8号画画、打格子;9号写字、加装饰。以这种速度3—4天就可以完成板报，不在检查前期赶。这样有规律的安排让我们的效率高、质量好。
二、净：扫干净、拖洁净。每次办完板报，我们会“打扫战潮，将办理过程中产生的垃圾统统收拾掉，不影响教室的清洁，还同学们一个干净的学习环境。
三、美：画面美、字体美。每期板报我们会将画画得精细，字写得整齐、好看，让板报更加漂亮、出彩。
在这里，我向同学们保证：
如果我成为了宣传委员，我一定会认真对待
竞选宣传委员的发言稿 篇3
竞选宣传委员的发言稿4篇 竞选宣传委员的发言稿第1篇尊重的教师，亲爱的同窗们：大伙儿下午好！漂亮的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的柴炭，需要的不是收藏，而是燃烧；一个人的名字，需要下面是小编为大家整理的竞选宣传委员的发言稿4篇 ,供大家参考。
竞选宣传委员的发言稿第1篇
尊重的教师，亲爱的同窗们：
大伙儿下午好！
漂亮的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的柴炭，需要的不是收藏，而是燃烧；一个人的名字，需要的不是忘却，而是经历，擦亮你的名字，同一片蓝天，咱们每一个人都有做太阳的机遇。这次，我的竞选目标是宣传委员。
若是一个班级中没有宣传委员，那么就算有多少才华，也只能被埋没，等着他人来挖掘。今天，我就想要当一名挖掘者。以后，我会尽力地帮忙教师和同窗，成为一名名不虚传的班委。
若是我是露珠，我能够折射太阳的辉煌；若是我是绿叶，我能够映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬五（6）班的蓬勃活力！
想必一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大伙儿，为班级做事。班干部那个响铛铛的旗号，它永久是我心中的亮点，我的向往。
流星的辉煌来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全班同窗的一起尽力。
那么，就让我用最旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，发挥我的优势，帮忙教师和同窗一起进步吧！
希望大伙儿相信我，投我一票！
竞选宣传委员的发言稿第2篇
敬爱的教师，亲爱的同窗们：
下午好！我今天想竞选的班干部是宣传委员。现在此刻我又兴奋又紧张。兴奋的是我终于鼓足勇气走上了竞选中队委员的讲台。紧张的是我是第一次竞选中队委员。但请大
伙儿给我机遇，让我来介绍一下自己。我在学习上不断严格要求自己，认真听课，独立完成作业，多篇文章在报纸上发表，持续被评为“五星队员”和“金卡青年”，学习成绩也在不断提高。这都要感激教师和同窗们对我的帮忙和鼓舞。
我以为要成为一名好的宣传委员，第一要有为班集体效劳的方式。我超级情愿成为教师的小帮手，成为同窗们的效劳者。第二，我有时刻为大伙儿效劳。因为平常我作业能快速端正完成，有丰裕的时刻为大伙儿效劳。例如利用黄昏和中午时刻出好黑板报。再次，我有必然的美工和宣传基础。我利用课余时刻学习书法、绘画。所写的铅笔字和毛笔字受到教师的好评，并取得了4级考级证书。我所画的美术作品参加过浙江省中小学信息技术大赛，取得二、三等奖的好成绩。最后，我能为班级的`宣传工作出点子。本次出黑板报，我利用课余时刻查找资料，帮忙干教师一路设计黑板报的版块，争取把咱们班的黑板报出得有特色。
尽管我有这么多优势，但我也有一些缺点。例如：粗心，有时候缺乏耐心；有时候上课举手发言还需再踊跃些。但我必然尽力克服这些缺点。请教师、同窗们监督和帮忙我。
若是我这次被选为宣传委员，我将一如既往地尽力学习，为同窗们效劳，当同窗们的好表率，教师的好助手！
若是我落选了，我也可不能泄气。我会继续尽力，争取下次能被选！请大伙儿投我一票！
谢谢大伙儿！
竞选宣传委员的发言稿第3篇
尊重的教师，亲爱的同窗们：
大伙儿好!
我叫谭雪莹，是一个乐观向上的阳光女孩。今天，我很荣幸地走上讲台，竞选宣传委员那个职位。五年的校园生活使我过得欢乐而又充实，每每看见其他同窗为班级效劳，出谋献策时，我不由自主地感觉是时候也要献出自己的一份力量了。或许我没有丰硕的体会，但我会锲而不舍地尽力。
俗语说得好：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我明白“表率的力量是无穷的”，因此我至始至终都严于律己，以身作那么，在同窗们心中树立了表率。我相信，凭着我的伶俐才干，凭着我的勇气和才华，我必然能胜任那个职位。我以为自己具有担当该职位所必需的个人品质和能力。第一，我有较强的敬业精神和责任心，工作认真负责、任劳任怨。其二，我爱好普遍，思想活跃，进取精神十足。另外，我的手可巧啦!我能剪出一个个栩栩如生的小动物，画出活灵活现的漫画人物。我在这方面，取得了骄人的成绩。我能够为班级设计墙报，提高同窗们的动手能力。让更多同窗参与进来，一路建设漂亮的班级。
若是我被选了，我会一如既往做好本职工作，做教师的好帮手，同窗的小助手。固然，金无足赤，人无完人。我会扬长避短，尽自己最大的尽力为同窗们效劳。同窗们，请投给我神圣的一票吧。我会用实际行动来证明，你们的选择没有错!
谢谢大伙儿!
竞选宣传委员的发言稿第4篇
教师，同窗们：
大伙儿好。
今天，我要竞选的是宣传委员。我酷爱集体、团结同窗……但我也有许多缺点，上课爱说话，不爱听他人对我的劝告。我希望在以后的日子里，大伙儿能帮我改掉这些坏毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我会是最尽力的。
假设我当上了宣传委员，我会加倍严格要求自己，为同窗们树立表率，提高大伙儿的学习成绩。相信在咱们的一起尽力下，人人都能发挥自己的伶俐才干，使咱们的整个班级变成一个团结向上、踊跃进取的集体。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过，“不要怕推销自己，只要你以为自己有才华，你就应该以为自己有资格担当那个职务。若是大伙儿对我有任何意见，都尽管向我提出，我必然同意并更正。请教师、同窗们相信我，我必然会言必行，行必果。最后，我真诚希望大伙儿能给我这次展现能力的机遇。
同窗们，请为我投上你最真挚的一票。
我的演讲完毕，谢谢大伙儿！
竞选宣传委员的发言稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫谭雪莹，是一个乐观向上的阳光女孩。今天，我很荣幸地走上讲台，竞选宣传委员这个职位。五年的校园生活使我过得快乐而又充实，每每看见其他同学为班级服务，出谋献策时，我情不自禁地觉得是时候也要献出自己的一份力量了。也许我没有丰富的经验，但我会持之以恒地努力。
俗话说得好：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我知道“榜样的力量是无穷的”，所以我至始至终都严于律己，以身作则，在同学们心中树立了榜样。我相信，凭着我的聪明才智，凭着我的勇气和才干，我一定能胜任这个职位。我认为自己具备担当该职位所必须的个人品质和能力。首先，我有较强的敬业精神和责任心，工作认真负责、任劳任怨。其二，我兴趣广泛，思想活跃，进取精神十足。此外，我的手可巧啦！我能剪出一个个栩栩如生的小动物，画出活灵活现的漫画人物。我在这方面，取得了骄人的成绩。我可以为班级设计墙报，提高同学们的动手能力。让更多同学参与进来，一起建设美丽的班级。
如果我当选了，我会一如既往做好本职工作，做老师的好帮手，同学的小助手。当然，金无足赤，人无完人。我会扬长避短，尽自己最大的努力为同学们服务。同学们，请投给我神圣的一票吧。我会用实际行动来证明，你们的选择没有错！
谢谢大家！
竞选宣传委员的发言稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在今天这个令人激动的日子里，我们602班的班干部竞选活动已经开始了。
今天，我要竞选的是宣传委员。
从小，我就很羡慕一些当宣传委员的大哥哥，大姐姐，也很希望长大了可以像他们一样当上宣传委员。为了实现这个在我看来十分伟大的梦想，我开始学习了国画。
刚开始学画，我的画还只能说是普通，并不怎么出色。但随着时间的积累，两年后我的绘画水平有了很大的提升，并在青年少发展中心的《新西子童谣》中有了自己的一幅画。到今年为止，我已经学了四年国画了，并通过了国画八级考试。
在篆刻方面，江干区艺术节的获奖让我十分兴奋。为了提高自己的能力，在这个暑假我又分别参加了两项篆刻比赛，希望能获得更好的成绩。在美术方面，我付出的努力并不止这些。上学期我开始学习素描，这个暑假又练习了毛笔书法，并获得了指导老师的诸多好评。
如果我当上了宣传委员，我一定会尽己所能，用独特的创意设计出精致、美观的黑板报，为班级获得荣誉。同时，我将努力把教室布置得更有书香味，为大家营造一个更舒适的学习环境。不仅如此，我还会尽量成为老师、班长的“小助手”，为班级出力。
在采二的五年，我并没有为大家做很多。我希望在最后一年，我能有这个机会为同学们奉献我的能力。我相信我能做好宣传委员的工作，请大家投给我宝贵的一票吧！
谢谢大家！
竞选宣传委员的发言稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要竞选的是xx年级x班的学习委员。我热爱集体、团结同学。但我也有许多缺点，上课爱说话，不爱听别人对我的劝告。我希望在未来的日子里，大家能帮我改掉这些坏毛病在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我会是最努力的。假如我当上了学习委员，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过，“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担当这个职务。如果大家对我有任何意见，都尽管向我提出，我一定接受并改正。请老师、同学们相信我，我一定会言必行，行必果。最后，我真诚希望大家能给我这次展示能力的机会。同学们，请为我投上你最诚挚的一票。
申请人：xx
日期：年月日
竞选宣传委员的发言稿 篇7
（敬礼）尊敬的老师亲爱的同学们你们好：
我叫XXX，今年已经11岁了！我来自XX小学五年级（X）班，是一个非常能干、聪明的小女孩。我很活泼，也很开朗，因为活泼开朗是我的天性。在班上，我的很学习不错，也爱帮助同学。别看我的个子小，但是我能说回道，宣传委员这个职务，我是最适合不过了。我是真心的希望自己能够担当起这个职务，让我真心的为大家服务。
我今天能有机会站在这里，是因为老师支持我，家长鼓励我，我绝不会让他们失望的。现在，我信心非常十足。今天站在这里的我，已经做好了充分的心理准备，不管今天是否能竞争到宣传委员这个职务，我也要竭尽我的全力来竞争。如果我当上了宣传委员，我会热爱和关心每一个同学，真心实意的为他们服务，组织开展丰富多彩的活动，让同学们和谐融洽的相处，互相帮助，不断的进步，度过一段愉快而有意义的时光。
俗话说得好，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以，我绝不会“放空炮”，我会用我的真实行动来告诉大家。如果我真的当选宣传委员，我一定会言必信，行必果。让每位老师，每个同学心服口服！
请各位老师、同学给我投上信任的一票。给我一个施展才能的好机会！我的演讲结束，谢谢大家！
竞选宣传委员的发言稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要竞选的职位是宣传委员。首先，我要感谢老师和同学们，给了我一次锻炼的机会，使我站上了竞选的舞台。
我兴趣广泛，是一个多才多艺的女生，尤其喜欢毛笔，凭着这一手好字，我参加了各种书法比赛，值得一提的是我在“PH杯国际书画比赛”中获得了金奖，还担任咱们班两年的宣传委员呢！我也喜欢弹古筝，现已通过了7级，今年准备考8级。除此之外，我还喜欢阅读课外书，就是因为这个，这学期我写的好几篇作文都被评为优秀习作呢！这几年来，我带领的宣传小组虽然从未获得过一等奖，但我相信，只要我们共同努力，一定能取得“一等奖”！
假如今天我竞选上了宣传委员，我一定带好头，发挥榜样作用。上课积极回答问题，专心听讲，下课时成为老师的小助手，成为同学们的服务者，回家作业认真完成，不漏写作业，利用下课或放学时间和宣传小组一起出黑板报，出完后及时离开教室，并锁好门。当然，人也没有十全十美的，如果我没有被选上，这就说明我有些地方还做的不够好，我会继续努力，争取在下一次竞选中当上宣传委员。
不想当元帅的士兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天，我将成为参与的成功者！亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，我们的中队将更加意气风发，蒸蒸日上！相信我，没错的！
竞选宣传委员的发言稿 篇9
各位领导、同学：
大家好！
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。
我叫xx，现年x岁，今天，我竞争的职位是宣传委员。理由有三点：第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉三个臭皮匠，顶个诸葛亮工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。
综上所述，我自认为已具备了担任班级宣传委员的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在学校和上级领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！谢谢大家！
竞选宣传委员的发言稿 篇10
尊敬的校领导老师，亲爱的同学们：
大家好!很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选! 我叫xxx，经管系08级1班的宣传委员。我性格活泼开朗，处事沉着果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的'愿望：我要竞选宣传委员。我在这里郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和同学交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
如果我当选宣传委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
如果我当选宣传委员，我一定以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我坚持以学校大多数同学的利益为重，绝不以权牟私使学生会成为一个学生自己管理自己，高度自治，体现主人翁精神的团体。 如果我大选宣传委员： 1.我会真诚耐心热情来提高学生会的威信。 2.我回思考创新，积极进取，勤于奉献。 3.我会用实际行动来提高自己，服务大家 4.我会抓住机会，严格要求自己，不断进行自我完善。 是金子就会发光，没有最好，只有更好。我相信在领导的信任上，和各部长的帮助，同学们的支持和自我创新下会使宣传的工作更上一层楼。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行，行必果。 这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。
今天我以无比激动的心情来参加这次竞选，抱着必胜的信心踏上讲台，信心是以实力为前提的。 最后衷心希望各位能支持我，鼓励我。寄住我是李果。我的演讲完毕，谢谢!
竞选宣传委员的发言稿 篇11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是四年级二班的XX，今天带着老师的信任和同学们的期待，我站在这里来参加少先队宣传委员的竞选。因为当上宣传委员，我可以尽情的发挥自己的特长，为学校的宣传工作增添光彩，另一方面也可以锻炼我的组织协调能力，提高自己的综合素质。我很乐意挤出自己更多的时间，更好地为同学们服务。
我们都知道，宣传委员的工作很重要，不仅要做好大队的日常工作，负责编写板报，还要对同学们做好宣传工作，这需要花费许多时间和精力来投入工作中。我相信我有这个能力，来胜任这项工作。
我活泼、开朗、团结同学，也一直在坚持学习书法和绘画，获得过一些奖项，这些特长使我更胜一筹，可以在实际工作中得到充分发挥，相信将会展现出一片丰富多彩的宣传蓝图来给大家。
我热爱集体，关心集体，总能积极主动的帮助老师和同学们做许多力所能及的事情。我还特别喜爱读书，认真学习，拓展自己的眼界，向书本、向别人学习，不断丰富自己的知识，力争做同学们的榜样，传递正能量。
假如我成功连任宣传委员，我将投入更多的时间和精力，热情洋溢，不断开拓创新，努力做好这项工作。如果大家对我有任何建议，尽管向我提出，我一定谦虚的接受并改正。
请同学们相信我，支持我，我一定能行。
谢谢大家！
竞选宣传委员的发言稿 篇12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是杨欣如，今天我要竞选的职位是宣传委员，我的心情无比激动.
首先我认为自己能够胜任这个职位。我学习勤奋、做事认真、态度端正，而且“不想当将军的士兵不是好士兵”,我觉得我可以当一名出色的宣传委员。
我个人有养成每周查资料、收集趣事的习惯，而且还有阅读大量课外书籍，了解各地风俗习惯，可以称得上是“见多识广”.大家别看我平时默默无闻，我脑中可有数不清的金点子呀！现在同学们的学习生活都十分繁忙，唯有两天的周末时间可自由支配，但仍然有点单调，不够丰富。假如我成了一名宣传委员，我将经常给大家抛出一些问题，让大伙儿利用周末时间去调查、去讨论；我将每月举行一次小活动或辩论会，若老师同意，我甚至可以提供几个话题、一些奖品，让每个同学都参与互动交流，尽情地在知识海洋里遨游；我还会把自己的趣事讲给大家听，让大家笑一笑，同学们也可以把自己的趣事与大家分享。我认为多开展一点这种活动可增加大家的'知识，开拓我们无穷的想象力，还可以丰富大家的周末生活。另外，我身为一名三点水文社的成员，我会时常把一些好词好句通过黑板报以及班级博客等形式展示给大家看，还会给大家推荐一些必读的好书。这样一来大家就不愁写不出好作文啦！
我认为宣传委员要尽到的职责是积极参加课外活动，把有益的信息传播给大家，我相信一定可以做到。请大家要相信我、支持我，把你们手中神圣的一票投给我吧！我会根据大家的需求努力做一名称职的宣传委员，如果大家对我的工作有任何不满之处请向我提出，我会联系自己，依据大家的意见与建议一点一点仔细弥补自己的过失与不足，争取做大家满意的宣传委员。我会努力的！谢谢大家！