实习总结报告

实习总结报告汇总9篇。

今天工作总结之家小编为大家挑选了一篇关于“实习总结报告”的精彩文章，无论是学习还是工作文档的编写都是必备的技能，使用范文的频率越来越高。熟练掌握写作范式能让表达更加高效。怎样写出清晰易懂的范文呢？

实习总结报告【篇1】

电子工艺实习报告总结

电子工艺实习期间，我在公司的生产车间中学习了许多关于电子制造的知识和技能，对电子工艺的相关流程和操作有了更深入的了解。通过实际操作和师傅的指导，我逐渐掌握了一些基本的电子制造技能，提高了自己的实际操作能力。

在实习期间，我主要参与了电路板的组装和焊接工作。在师傅的指导下，我学会了如何正确使用各种焊接工具，并掌握了不同焊接方式的技巧。通过不断地练习和实践，我逐渐提高了焊接的准确性和稳定性，避免了焊接过程中出现的问题。

除了焊接技能外，我还学习了如何进行电路板的组装工作。在实际操作中，我学会了如何正确安装元件和连接线路，以确保电路板的正常运行。同时，我还学会了如何进行电路板的检测和调试工作，及时发现和解决问题，保证产品质量。

在实习期间，我还参与了公司的一些新产品的研发工作。通过与工程师的合作，我了解了产品的设计和开发流程，掌握了一些相关的设计软件的使用技巧。在这个过程中，我学习了如何进行产品的原型制作和测试工作，了解了产品从设计到生产的全过程。

通过这段实习经历，我不仅学会了许多电子工艺方面的知识和技能，更重要的是培养了自己的动手能力和团队合作意识。在实习结束后，我深感电子工艺是一个需要不断学习和提高的领域，希望能在以后的工作中继续努力，不断提升自己，为电子制造行业的发展贡献自己的力量。

实习总结报告【篇2】

我在最近的程序编程实习中学到了许多知识和技能，这是我人生中一次非常宝贵的经历。通过这次实习，我不仅学会了如何在实际项目中应用编程技术，还学会了团队合作和沟通的重要性。在这篇报告中，我将总结我在实习期间所学到的经验和教训。

我在实习中学会了如何使用不同的编程语言和工具来解决问题。在实际项目中，我们经常会遇到各种各样的挑战，需要根据具体情况来选择最合适的工具和方法。通过和同事的讨论和合作，我学会了如何灵活运用编程知识来解决实际问题，而不是僵化地按照书本上的方法来做事。

我在实习中发现了团队合作和沟通的重要性。在一个团队中，每个人都有自己的专长和责任，只有大家相互合作，才能取得最好的成果。通过和同事的交流和合作，我学会了如何有效地传达自己的想法和理解他人的意图，从而更好地协同工作，达成共同的目标。

我在实习中也经常遇到困难和挫折，但是通过不断地努力和学习，最终都能够克服困难。在这个过程中，我懂得了坚持、勇敢和执着的重要性，只有不断地挑战自己，才能不断地成长和进步。

这次程序编程实习对我来说是一次非常宝贵的经历，我在这个过程中学到了许多知识和技能，也收获了许多感悟和体会。通过这次实习，我不仅提高了自己的编程能力，还培养了团队合作和沟通的能力，这将对我的未来发展产生积极的影响。我将把这次实习的经验和教训牢记在心，继续努力学习和成长，为自己的梦想和目标努力奋斗。感谢这次实习给我带来的一切，我会倍加珍惜这次难得的机会，继续向前迈进。

实习总结报告【篇3】

一.实训的基本情况说明。

在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

二.实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来

实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5，如何对记账凭证加以正确的审核。6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9，记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。

三.实训的基本过程。

在我们学校现有的硬件措施中，还不能达到完整的实训过程。但是，在我们卢老师的带领下，却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味，让我们轻松的度过每一个实训内容。

我们的实训过程中，首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事，这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次，是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进行实训，如有问题，卢老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后，是老师对我们所做的实训批阅后进行点评.

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7.美工实习报告

8.医院实习报告

9.车工实习报告

10.工地实习报告

实习总结报告【篇4】

消防装备实习报告总结

在我实习的这段时间里，我有幸参与了消防装备的实习工作。通过这次实习，我对消防装备有了更深入的了解，并且也意识到了消防工作的重要性。在这篇报告中，我将就我在实习期间所学到的知识和经验进行总结并进行反思。

在实习的第一天，我的导师向我们介绍了消防装备的种类和功能。我了解到，消防装备主要包括救援工具、通讯设备、防护装备等。这些装备都是为了消防员在扑救火灾和救援人员的过程中提供更好的保护和帮助。我还了解到，消防装备的种类繁多，每一种装备都有其特定的使用场景和功能，消防员需要根据实际情况选择合适的装备进行使用。

在实习期间，我也亲自参与了消防装备的使用和操作。我学会了如何正确使用灭火器、紧急逃生绳、防火服等装备，以及如何正确操作消防通讯设备进行联络。在实际操作中，我深刻体会到了消防装备的重要性，只有熟练掌握并正确使用消防装备，才能在紧急情况下保护好自己和他人的安全。通过实际操作，我提高了自己的处置火灾和紧急情况的能力，为以后从事消防工作积累了宝贵经验。

在实习结束时，我对自己的实习工作进行了总结和反思。我意识到，消防工作需要坚毅的意志和高超的技能，需要消防员具备快速反应、冷静应对紧急情况的能力。在今后的学习和工作中，我将继续提升自己的消防技能和应急处理能力，为保护人民生命和财产安全做出更大的贡献。

通过这次消防装备实习，我收获了很多，不仅学到了很多有关消防装备的知识，还提高了自己的操作技能和应急处置能力。我相信，这次实习经历将对我未来从事消防工作有着积极的影响，在未来的工作和生活中，我将继续努力，不断提高自己的消防技能，为保护人民生命和财产安全做出更大的贡献。希望我的实习报告能够对其他有志从事消防工作的人有所帮助，共同为建设安全、和谐的社会而努力奋斗。

实习总结报告【篇5】

兴趣是最好的老师。少年宫的一位美术老师充分说明了这一点。她从兴趣出发，结合年龄特点，分为三个阶段，初级班、中级班和高级班，初级是感知、探索，中级是创意想象，高级是表现和展示。初级阶段掌握最基本的制作技法，中级阶段在掌握基础的技巧的基础上，进行改造和美化，培养了孩子丰富的想象力和创造力，这一阶段，注重能力培养;第三阶段大多以小组合作形式开展，培养了团队精神。我认为，这位老师的课程设计总体思路很清晰、很切实际。我们在设计电子琴专业课程时也可以借鉴学习，初级重点培养兴趣，中级打好基础，高级加强学生的表现与创造。目前，我们在培养学生电子琴兴趣方面，做的还不够好，课堂没有能够充分地激发学生的思维，培养他们的兴趣，导致部分学生学了一段时间就中途退出了，中级是承上启下的一个关键的阶段，它为顺利进入高级打下良好的基础，高级以后，我们不能仅仅局限在传授几首考级曲，要多搜集乐谱资料，丰富学生的体验，多弹乐曲，多表演，重视学生情感和实践能力的培养，这是我们电子琴专业发展的方向和前行的目标。

实习是一次锻炼的机会，它教会了我许许多多大道理，把我从幻想中一下子带到了现实的生活中，弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在，是这样样的真实，触手可及。经过几次试讲，我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用，老师能否发挥自如，能否和学生们进行有效的互动，都有赖于这些方面的知识。真实的感受，切实的体会，我找出了自己平时很少注意的细节问题，这些问题的发现，对我来说意义非凡，对我今后的工作也有很大的帮助，取长补短，这样才能不断进步，没有人一生下来就能做好一切，每个人都是在不断的学习中慢慢成长，最后成熟的。

细细想来，我觉得我的收获有知识方面的，也有为人处事能力方面的提高。总之，这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会，我觉得不但要把自己的工作做好，还要与人和谐共事，搞好团结，真心对待别人，才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的，也是我受益终生的道理。

实习总结报告【篇6】

一、实验目的

现在学习会计，普遍存在理论知识与实践严重脱节的问题。在学了两年的会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来，有些同学考试成绩虽好，但是一看到账簿就头大，对今后走向工作岗位十分不利。作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。

因此，学校为我们安排了会计模拟实验这门课程，使用《会计综合模拟实验教程》作为整个会计实验的材料，以模拟企业的经济业务为实训资料，使我们在模拟环境中能据实验内容的要求，自己动手，根据经济业务的原始凭证编制记账凭证、登记帐簿、编制报表等，对会计工作的全貌有一个清晰直观的了解。通过实践将理论与实践结合起来，熟悉并掌握会计流程的各个步骤的具体操作，掌握会计的基本操作技能，加强理论知识的记忆，将书本上的理论知识运用到实践中。

财务会计模拟实验主要是为了提高我们的实际应用水平。在练习过程过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。

二、实验内容与步骤

（一）模拟实验准备阶段

在模拟实验开始前，要全面了解模拟企业的概况，如，企业名称和性质，生产工艺概况，会计政策及核算要求等。同时要了解模拟企业会计工作组织，如，机构设置，财务人员分工，会计规范要求等。

对企业各方面的了解为我们今后的模拟会计工作打好基础，如果连企业的会计政策核算要求都不知道，在之后的模拟实验中肯定会出现不少差错。今后有机会到真正的企业里工作实习也一样，要先了解这个企业各个方面的情况。

另外，在正式开始实验之前，学习了《会计基础工作规范》，了解和掌握填制会计凭证登记会计账簿的相关要求，练习了阿拉伯数字手写体的书写，阿拉伯数字的书写也有不少要求，虽然现在电算化越来越普及，但是一手好字还是十分必要的。

（二）模拟实习操作阶段

首先根据实验资料设制帐簿，登记好期初余额等项目；然后根据相关业务内容和原始凭证填制记账凭证，再根据记账凭证登记现金及银行存款日记帐、各种明细分类账、科目汇总表，根据科目汇总表登记总分类账；期末结账，将总分类账与日记帐和明细分类账核对后，编制财务报表。

1、会计账簿的开置

在写会计凭证之前，先根据教材提供的.材料，开设各种会计账簿。会计账簿有封面，扉页，帐页。封面要标明账簿名称和记账单位名称，扉页要填好“账簿启用交接表”，帐页填写好期初余额等项目。

2、识别、审核和整理原始凭证

在填制记账凭证前要识别、审核、整理原始凭证，分辨哪些原始凭证是有效的，哪些是不用记账的，将无效的原始凭证退回。当然，由于是模拟实验，这一步就简单了很多。

3、会计凭证的编制

记账凭证的填写要注意记账凭证的名称、编号、日期、有关经济业务内容摘要、有关账户的名称（包括总账、明细分类账）方向和金额、有关原始凭证张数和其他有关资料份数、有关人员的签名或盖章。

记账凭证应按要求填制。

第一；要将经济业务的内容以简练概括的文字填入“摘要”栏内。

第二，要根据经济业务的性质，按照会计制度所规定的会计科目和每一会计科目所核算的内容，正确编制会计分录。

第三，每张记账凭证只能反映一项经济业务，除少数特殊业务必须将几个会计科目填在一张记账凭证上外，不得将不同类型经济业务的原始凭证合并填制记账凭证，对同一笔经济业务不得填制对应关系不清的多借多贷的记账凭证。

第四，附件数量完整。记帐凭证必须附有原始凭证并注明所附原始凭证的张数。所附原始凭证张数的计算，一般以原始凭证的自然张数为准。如果记帐凭证中附有原始凭证汇总表，则应该把所附的原始凭证和原始凭证汇总表的张数一起计入附件的张数之内。

第五，填写内容齐全。记账凭证中的各项内容必须填写齐全，并按规定程序办理签章手续，不得简化。如果填制记帐凭证时发生错误，应当重新填制。

第六，凭证按顺序和类型编号，一笔经济业务需要填制两张或者两张以上记帐凭证的，可以采用分数编号法编号，如1号会计事项分录需要填制三张记帐凭证，就可以编成1（1/3）、1（2/3）、1（3/3）号。

第七，正确编制会计分录并保证借贷平衡。必须根据国家统一会计制度的规定和经济业务的内容，正确使用会计科日和编制会计分录，记帐凭证借、贷方的金额必须相等，合计数必须计算正确。期末，将记账凭证附上原始凭证装订成册。

4、科目汇总表的填制

根据记帐凭证逐笔登记总帐，如果工作量很大，可以先填制科目汇总表，然后根据科目汇总表再来登记总帐。

第一，填写记帐凭证汇总表的日期、编号和会计科目名称。汇总表的编号一般按年顺序编列，汇总表上会计科目名称的排列应与总帐科目的序号保持一致。

第二，将需要汇总的记帐凭证，按照相同的会计科目名称进行归类。

第三，将相同会计科目的本期借方发生额和贷方发生额分别加总，求出合计金额。

第四，将每一会汁科目的合计金额填入汇总表的相关栏目。

第五，结计汇总表的本期借方发生额和本期贷方发生额合计，双方合计数应相等。

5、登记总分类账明细账和日记账

登记会计帐簿时要求准确完整。登记会计帐簿时，应将会计凭证的日期、编号，业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内，作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记现金及银行存款日记帐，根据记账凭证及所附的登记明细分类账，再根据科目汇总表登记总分类账。每一项会计业务，一方面要记入有关总账，另一方面要记入该总账所属的明细账。帐簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期，登记帐簿要及时，顺序登记，不得跳行、隔页，作废的账页也要留在帐簿中。由于时间跨度大，耗费了很多时间，而且会计制度对每一个步骤都是严格要求的，比如说，出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登记法，不得擦、挖、补。写错数字要用红笔画线写作废两字，这样才能作废，更正时写错摘要用蓝笔画线，在旁边写上正确的摘要，作账时一定要细心，切勿粗心大意。

6、编制财务报表

最后，根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制编制会计报表，包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表又称损益表，是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。

（三）撰写实验报告

在完成所有的实验后，撰写实验报告。实验报告是对本次实验的总结，包括模拟实习单位的概况，采用的会计政策，经济业务处理过程，实验内容和步骤，实验体会等。

三、实验收获与体会

在本次会计模拟实验中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过实训的仿真性，使我们感到实训的真实性，增强积极参与实训的兴趣。会计理论来自于会计实践，是会计实践经验的概括总结，同时又对会计实践工作加以指导，所以我们在会计专业学习中，不仅需要构建出较完整的理论框架，而且还要树立起完整的操作理念。然而，会计专业教材是以系统讲解会计理论为主，列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以，我们将教材的理论知识学完以后，进行这次综合模拟实验。

虽然这不是第一次会计模拟实验，在短学期中已经有一些经验，但是这一次模拟更加真实，完全按照原始凭证来记账，而不是用文字表述。我们需要自己从原始凭证判断这是什么业务，因为有老师的指导，我们认识了很多原始凭证，把很多文字叙述的会计原理形象化。

刚开始记账时，我久久不敢下笔，怕自己会记错，总想确定答案正确后，再正式写到记账凭证上。老师发现同学们普遍存在这个问题时，鼓励我们大胆写下去。我认识到在实际工作中，不可能有人让你确定会计分录对不对，然后再记账。俗话说胆大心细，做会计不但心细很重要，胆大也是必不可少的，若是一直担心这个错担心那个不对，怕是带了月底还做不好帐。想明白后我就大胆登记记账凭证，虽然还是常错，只好撕了重写，最后还自己买新的凭证。我们还在学习阶段，当然不可能百分百正确，学的是方法。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足，比如分录的编制不够熟练，有些业务还得去翻以前的课本；自己还不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦。这一学期的会计模拟实验，让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实验联系紧密，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。

会计是一个比较繁琐的工作，账目和数字是枯燥无味的，有时做账做的不免烦躁，但只要你用心去做，就会越做越起劲。只要你肯干下去，趣味自然会发生。做任何事只有恒心、有毅力、够细心就一定会达到成功的彼岸。

实习总结报告【篇7】

基础会计实习报告 -实习报告

实习总结报告【篇8】

口译课程实习报告总结

在我的口译课程实习中，我获益良多，不仅提升了自己的口译能力，还学到了许多实用的技巧和经验。通过实习，我深刻体会到了口译的难度和挑战，也更加坚定了我要成为一名优秀口译员的决心。

实习期间，我有幸跟随一位经验丰富的口译老师学习，她不仅在课堂上传授给我们诸多口译技巧和方法，还在实践中给予耐心指导和指导，让我受益匪浅。在实习过程中，我经常面临各种各样的挑战，例如来自讲者的口音不清晰、用词不规范，以及语速过快等等。但是在老师的教导下，我学会了如何快速准确地理解讲者的意图，并将其准确地传达给听众。

在实习中，我还学会了如何应对突发状况以及如何处理不确定因素。有一次，我在会议现场接到了一份比较复杂的文件，要求我在短时间内做出口译。当时我有些手足无措，但是我尽力保持冷静，迅速浏览了相关内容，并在口译中尽力做到准确无误。最终，我成功完成了任务，这让我对自己充满了信心，也让我更加珍惜实习的机会和经验。

在接触实际案例的过程中，我深刻意识到口译员需要具备良好的综合能力和快速的应变能力。只有不断学习和实践，才能够在口译领域中立于不败之地。我会继续努力学习，提升自己的口译水平，争取在未来成为一名优秀的口译员。

这次口译课程实习给了我一个宝贵的机会，让我从理论到实践中更深入地了解口译的要领和技巧。我将会珍惜这次实习的经历，不断学习，不断进步，成为一名优秀的口译员。感谢这次实习给我的成长和收获！

实习总结报告【篇9】

一、实习背景及目的

本次实习是我大学护理专业的一项必修实践项目，旨在通过实际工作经验，培养和提升我的临床技能、沟通能力和组织协调能力，并促进我对护理策划工作的理解和掌握。在实习期间，我所在的医院护理部门举办了一次健康教育活动，我在其中承担了护理策划的工作，并负责项目的实施与评估。

二、实习过程

1. 策划阶段

在策划阶段，我首先对目标人群进行了调研，了解了他们的健康问题和需求。通过对患者问卷的分析，我确定了本次活动的主题——“预防与控制高血压”。我与同事们共同制定了活动流程、内容和目标，明确了活动的宣传渠道和时间安排，并预估了活动所需的资源和预算。

2. 实施阶段

在实施阶段，我与同事们一起进行了现场布置和宣传工作。我们利用海报、宣传册和宣传视频等多种形式，将活动信息传递给患者和家属。同时，我们邀请相关专家给予健康讲座，组织体检活动和血压测量，以及个别咨询和宣教。我负责协调各项工作，并与同事一起完成了现场的管理和服务工作。

3. 评估阶段

活动结束后，我们进行了评估工作，对活动的整体效果进行了分析和总结。通过调查问卷和反馈意见，我们了解到绝大部分参与者对本次活动表示满意，并从中获得了有益的健康知识和行为改变。我们也意识到一些问题，如宣传效果不够理想，体检流程有待改进等。为了提高活动的质量，我们在评估基础上进行了反思和改进，并编制了详细的活动报告，向护理主管和相关管理人员做了汇报。

三、心得体会

1. 护理策划需要深入了解目标人群的需求和特点，才能制定出切实可行的活动方案。

2. 策划过程中，要注重团队合作，与同事充分沟通和协调，共同完成各项工作。

3. 实施阶段要注重细节，保证活动的顺利进行，提供优质的服务体验。

4. 评估是活动的重要环节，能够从评估中发现问题并进行改进，对提高活动的效果具有重要意义。

5. 护理策划实习是实践与理论相结合的重要环节，通过实习我深刻认识到护理不仅仅是照顾病人，还需要具备一定的组织和管理能力。

四、感想与建议

通过此次实习，我对护理策划工作有了更深刻的理解和认识。我意识到在护理工作中，通过策划和组织活动，可以有效地促进患者的康复和健康管理，为患者提供更全面的护理服务。但同时也发现自己在实践中还存在一些不足之处，如对于预算掌控和人员协调等方面的不熟悉。我在今后的学习和实践中，将进一步加强对于护理策划的学习和掌握，提高自己的组织和管理能力。

我建议学校可以在课程设置中增加相关的护理策划知识和实践教学，为护理专业学生提供更多的实践机会和实习项目，以促进学生的专业能力提升和职业发展。同时，医疗机构也应加强对员工的培训和教育，提高其在护理策划工作中的专业素养和能力，以提高患者的满意度和质量评价。

五、结语

通过这次实习，我对护理策划工作的难度和重要性有了更加深刻的认识。这次实习不仅帮助我提高了自己的专业能力，也让我感受到了护理工作的责任和使命。我相信，在今后的学习和实践中，我会继续努力，不断提高自己的专业水平和综合素质，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

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实习总结报告9篇

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实习总结报告 篇1

前台实习报告经历总结

我所在的酒店实习部门是前台接待部门，这段时间的实习经历让我收获颇丰，不仅学到了很多关于前台工作的技能，更锻炼了我的沟通能力和应变能力。

在实习的第一天，我就被分配到了前台来接待客人。刚开始的时候，我有些担心，因为我并没有在这个领域有过太多的经验。但是随着时间的推移，我发现前台工作并不像我想象的那样困难。通过观察和学习，我很快掌握了前台的基本流程和操作规范。

在接待客人的过程中，我学会了如何面对各种各样的客户，有些客人可能要求很高，有些客人可能有急事需要解决。在这种情况下，我需要保持耐心和冷静，尽力满足客人的需求，同时保持礼貌和专业。在实习的过程中，我遇到了很多性情各异的客人，有的客人很友善，有的客人可能情绪不稳定。但是无论遇到什么样的客人，我都尽力保持微笑，用心为他们提供服务，这也是前台工作的宗旨之一。

在实习的过程中，我也学会了很多前台工作的技巧。比如如何高效地处理客人的入住和离店手续，如何有效地解决客人的问题和投诉，如何处理好前台与其他部门之间的协调工作等等。这些技能的掌握让我更加熟练地操作前台系统，提升了我在前台岗位上的工作效率。

除了技能的提升，我在实习的过程中还收获了友谊和团队合作精神。在前台部门，我们都是一个团队，每个人都有着自己的责任和岗位。大家相互帮助、相互支持，共同努力，才能为客人提供更好的服务。在这个过程中，我结识了很多优秀的同事，他们不仅在工作上指导和支持我，还在生活上给予了我很多照顾和关心。在这个团队中，我感受到了温暖和幸福，也学会了团结协作、互助互爱。

小编认为，这段时间的前台实习经历让我收获颇丰，不仅学到了很多前台工作的技能，更锻炼了我的沟通能力和应变能力。我将会把这段宝贵的经历珍藏在心底，继续努力学习，成为一名优秀的前台接待员。感谢这段宝贵的实习经历，让我更加坚定了我选择酒店管理专业的决心。愿我未来的人生之旅越来越精彩！

实习总结报告 篇2

为了使我能够提升社会实践能力水平，能够更好的把理论与实践相结合起来，为我今后的工作和学习打好基础。并体验角色的转变，亲身感受由一个学生到一个社会职业人的转变过程。我来到某某公司进行人力资源专业的毕业实习，本次实习经历对我的毕业论文设计和实习报告的完成有着很重要的作用。

一、实习时间

20某某年某月某日

二、实习地点

某某市某某路某某号某某大厦五层

三、实习单位

某某人才市场的人事档案管理中心

岗位：信息员助理

四、实习主要内容

1、扫描人事档案材料，把纸质材料转变为电子材料，以方便人事档案的查阅和流转，主要扫描人事档案中的各学历毕业生登记表、各学历学习成绩单、各学历学生学籍、高中会考成绩证明、高招报名表、外语口试记录表等比较重要的材料。

2、登记和整理退档的人事档案材料。

五、实习体会

时间过得真快，一转眼，我在某某人才市场人事档案管理中心的实习已经一个月了。现在回头看看，就好像昨天刚发生的事情的。记得第一天来单位报到的时候，觉得自己很生疏，心里没有着落，幸好单位领导很热情，使我感觉像回到家一样舒畅，于是我开始了在这里的实习工作。回眸这段时间以来，我不仅扩宽了视野，增长了见识，而且丰富了自己的社会经验，收获颇多，受益匪浅。总之，我在这段时间来的实习生活过得很充实，让我体验到实习生活中的乐趣和见闻，让我真正亲身感受到从一个学生到一个社会职业人的转变过程。

实习生活是每个毕业生都要经历过的一段人生经历，它是毕业生实现人生角色转变过程的过渡阶段。实习生活让我从一个涉世未深、缺乏工作经验的大学生角色开始接触真正社会这个大熔炉，从而实现为一个社会职业人角色的转变过程。虽然大学也是一个小社会，但毕竟不是真正的社会，我们所接触到的除了老师就是同学，大多数是同龄人，同学之间有着共同的语言，大家也比较单纯，还没有涉及太多的社会人生磨练。而且大学里没有利益之争，同学之间懂得互相礼让。而现时社会就不一样，处处充满利益关系，处处充满变数和诱惑，不是我们当初那种幼稚的想法了，学生意气早已经不适合现实社会，我们要开始转变自己的观念，树立和坚定自己正确的世界观、人生观、价值观。

所以我们作为一名毕业生要尽快实现角色的转变，尽快适应现实世界，尽快融入到真正的社会生活当中来，在新的人生征程中煅造和磨练自己，在社会职场中找准自己的位置，以便在新的岗位上发光发热，贡献自己的智慧和力量，实现和提升自己的人生价值。同时，社会生活不同于校园生活，我们要懂得维护自己的合法权益，在受到侵害时懂得应用法律武器来维护自己的合法权益，以免给自己造成伤害。

社会是一个大染缸，充满各种各样的诱惑，我们要提高自己的鉴别能力，分辨好与坏，坚持原则，坚守信念，增强人生修养，克制欲望，学会抵御各种诱惑，这一点很重要。而且社会中充满各种困难和挫折，很多刚毕业的大学生还不太懂，涉世未深，很容易陷入失败感之中，迷失自己的方向，增加自己的心理负担，所以我们要懂得增强自信心，相信自己，学会与各种不同类型的人打交道，积累好人脉关系，为自己将来能够更好的工作和事业的更好发展积蓄力量，我们的道路也会越走越宽敞。

学会给自己释放来自各方面工作的压力，保持积极向上的工作热情和态度，我们不要为了生活而工作，是要为了工作而生活，把工作当成是一种事业，这样我们就能够保持工作激情和热忱，这样就不会觉得工作是我们的一种负担，这才是乐观的工作观;学会勇敢面对现实，天有不测风雨，人有旦夕祸福，我们都无法预测工作的下一刻会给我们带来什么样的结果，但我们要增强自己内心的抵抗力和承受力，勇敢面对一切结果，勇敢面对各种突如其来的厄运，战胜困难和挫折，挑战自我，使自己得到更好的飞越。

同时，我们要增强责任感和使命感，勇敢承担起自己工作范围内的任何义务和责任，挑起担子，勇往直前。我们要永远坚信“我的未来不是梦!”永远坚信“阳光总在风雨后，不经历风雨怎么能见到彩虹!”永远坚信“我们的付出总会有回报，我们的明天会更加的美好!”所以毕业实习生活给予我们一个锻炼的机会，让我们能够真正的适应这个现实社会，为我们今天的工作奠定良好的基础。

六、实习总结

我们在校园生活中的主要任务是学习，接触到的社会实践不多，有的话也是很少的。虽然我们的校园里有社会兼职和社会志愿服务活动，但这些都不及我们到现实社会这个大练场中来历练，所以毕业实习给了我们一次不错的机会，对于我们这些职场新手，毕业实习就是一场实战演练，我们要把它看成是一种机遇和挑战，好好把握机会，磨练自己，提升自己，使自己尽快成长起来。

实习总结报告 篇3

时间一晃而过，转眼间我在公司工作已将近三个月。在这段时间里领导和同事们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，在对领导和同事们肃然起敬的同时，也为我有机会成为__的一份子而惊喜万分。 虽然在学校学习过有关招标投标的课程，但是通过工作才发现招标代理工作的了解还仅限表面，因此我还需要深入学习并了解自己所从事的工作。在工作的时间里，在领导和同事们的悉心指导下，各方面均有了一定的进步，同时也有很多感想，现将我这两个多月所做所思向领导汇报如下。

在这两个多月里，我先是学习了与招标有关的法律法规，制作标书，熟悉并参与了招标过程，我先后参加了__。 由于刚参加工作并且此前对招标代理不是太熟悉，刚开始工作时有点找不着头绪，因此这里所有的一切对于我来说，既新鲜也处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础，实践是进步的最佳动力，虽然在实践中错误不断，但是这样反而是我印象深刻。在同事们的帮助下，我学会了很多。在平时出去办事的过程中锻炼了我的品性，慢慢的融入社会，我自身还有很多不足，比如有点马虎，平日里有些胆怯不好言辞，但是我一定在工作中锻炼自己。

实习总结报告 篇4

四. 实习目的：

1. 通过实习，使学生对企业、对产品的科研、生产全过程有一个初步的全面的了解

2. 通过实习，使学生初步了解现阶段本专业领域的工程实际和生产、科研状况。对通信产品有一个感性认识，使学生初步具备理论于实际相结合的能力

3. 通过实习，使学生在生产劳动中锻炼独立工作的能力，培养学生的实践能力和自学能力

五. 实习任务：

1. 了解企业实际状况，了解所实习的工作岗位应具备的基本理论和操作技能

3. 培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力，特别是理论联系实际、学以致用的能力

5. 使学生从社会、从企业员工身上学习到一些为人处世的态度、方法和技巧

六. 实习内容：

下面是参观的过程中了解的的一些信息。按参观顺序。

实习总结报告 篇5

一、实习目的

本次实习是以平面设计为课题的关于印刷方面的专业见习，是以提升自己的专业能力以及提前为毕业后进入社会做好铺垫为目的一个必要过程。希望通过本次实习能对印刷业有一个更深刻的认识，对一般的印刷方式及其设备、材料、工艺等有一个基本的认识和了解。与此同时，也希望以此增加自己往后的就业几率和就业范围。

二、实习内容

我来到武汉一家小型印刷厂学习实践。这是间不算很的公司，但也有属于自己的加工厂。走进厂区，只见到处都是一派繁忙的景象，但在这繁忙之中又是那么井然有序。在我的想象中小型的印刷厂里总不免会有些纸屑飞扬、机械轰鸣的嘈杂。可是，当我来到机印车间时，那一阵阵有节奏的机器声混合着淡淡的机油味却不是那么让人感，而是一种和谐的感觉，仿佛来到了另一个世界。看着工人们熟练的操作着那些笨拙的机器，好象自己也跟着灵活起来。然而来到制版室，却也是另一番景象，不但没有机器的喧闹，更有一种宁静的感觉。就这样一路走来，一路看来，让我深刻的体会到就算是一家小型的印刷厂也要有完备的管理制度才能有如此的高效与和谐。或许这就是企业管理的重要性吧，即使是这样一家小企业也是如此。

但是我被安排的工作并非是在这里而是在设计部进行对文字的输入和纠正，安排的工作相对简单。虽然这里没有机印车间的热闹，但也不象制版室般的安静，又是另一种和谐的情景所有同事们都被安排有自己的工作，他们因为干得时间长，都比较熟悉工作流程，所以当手中的工作做完后，家还可以有时间你一句我一句的聊着天。让人感觉这并不是在工作而是在休闲，彼此就像朋友一样。想到要在这里工作一个月，就让我既兴奋有新鲜。

三、实习总结

这次能有机会到工厂实习我感到非常兴奋，虽然只有短短的不足一个月时间，但是在这短暂的实习期间里让我对于一些从未涉猎过的专业知识，有了一定了解，对一些平常只在书本上见过的理论性的概念，也有了感性的认识。短暂的实习生涯虽然已经结束了，但是整个过程于我而言真可以说是受益匪浅。更让我与此同时了解掌握了一些印刷知识和技能，同时也对印刷流程的印前、印刷、印后加工工序有了一定的了解。

虽然我被安排的工作比较简单，但是我用我闲余的时间对这个印刷厂有了更深入的了解，也更多的了解了关于印刷方面我所不知的地方。以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。

我在该公司实习时间为20xx年XX月17日~20xx年1月11日。我在此公司实习期间所学到的东西有如下几点：

（一）印刷机器你所不知道的神秘

曾只知道印刷机就黑白的、彩色的，种类嘛也只了解有数码的激光的，但现在我了解了更多关于印刷机的不为我所知的秘密，然后我不禁惊叹，原来印刷机的家族如此之、讲究如此之多、用途如此之广等等，所以不可小视，不可小视啊

在这里了解到了CTP制版机、六开胶印机、四开单色印刷机、PZ2660四开双色胶印机，并且详细的了解到了胶印机的印刷流程，操作注意事项，以及油墨的调节，还有怎样上PS版，上版是应该注意的问题，纸张的取法，以及对于机器的知识。

我在这里见到了一台先进的CTP制版机，它是由计算机直接制版，通过计算机对于新闻板块在电脑上的排版，然后由一种PSPNT光栅软件将不同的板块拼合在一起，然后通过RIP软件将文件解释转换成CPT机可以识别的文件格式（原始传送的文件格式一般为PDF格式和PS格式）传送入CPT机中。由计算机直接制版的好处是省去了很多制版车间的流程，提高了制版的效率和准确度，适合于量印刷产品。

（二）印刷的生产过程

印刷品的生产过程致可分为三个部分：印前，印刷和印后加工，第一道工序便是对所要印刷的源文件进行图文信息处理，经处理后再送至出版部进行排版，由排版操作人员根据客户提供的源文件以及客户的一些要求进行排版，排版所需要注意的有：文字的字体字号、图片的颜色、出血位等。这些操作都是由特殊的软件完成，排版完成后得出版式电子文件，将文件交给检查人员进行检查，这些工作就是目前我要参与的工作，看似简单，其实繁琐。待检查得出无误的结果后，方可进行数码打样，样件交付客户确认，经客户认可同意（这个过程往往要纠结几天有时会有一个星期左右的时间，因为客户那边也有相应的设计人员，如果那边更改了文件，哪怕就一个字，我们这边也得再打样，所以经常为一个单子来来去去多回，不过为了不出错以减少损失，这个过程也是必须注意再三的），再接着就是由制版部出分色片，拼版后再由晒版机上得出印版，在整个制版的过程中操作人员都要仔细的检查，发现问题须及时与排版人员沟通，商议如何排除错误。

印前工序完成后，接下了就是将印版送至印刷车间进行印刷，由生产车间的操作人员操控印刷机完成印刷，然后将印刷品中送去检进行检，检查确认无误，再交由印后加工部门进行印后加工，印后指印刷后期的工作，一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、装裱、UV上光等。根据不同的客户要求进行不同的后期制作。最后将印刷成品交付客户。在此之后如果客户对出来的颜色仍有异议的话，我们这边也必须再次重复之前的工作，所以印刷业也是一个有风险的行业，一次工作有时候往往赚不到赔钱，但是为了有长期的合作，完美的完成顾客的单子也是完美这边必须要顾忌的。

四、实习体会

1、全力以付

工作的时候要学会全力以付，不要太计较自己付出多少，尽量做到多做事，做有用的事情。虽然在工作过程遇到许多困难，但不怕害怕，尽自己的最的努力，做好每一件事，不管做什么样的事情，都要把它做好。既然公司给我盲作的机会，就是相信我们，所以我们也要积极配合公司，把双方的工作都做好。

2、搞好同事关系

在家靠父母，在外靠朋友。虽然我们在学校学了不少知识，但是我们缺乏实践经验。刚接触社会的我们必然会遇到很多工作方面的问题，这就要我们多学习了，但是不是每个同事都愿意放下手中的工作认真的教一个职场菜鸟，只有搞好同事关系，笑脸迎人，才会有朋友你度过难关。但过度单纯也会被他人利用，所以如何处理好职场关系，还是一门头痛的课场！

实习总结报告 篇6

实习期间，我作为一名临床专员实习生，在医院内部的临床科室中度过了愉快而充实的时光。在这段实习经历中，我学习到了很多关于临床实践和专业技能的知识，也深刻体会到了在医疗领域工作的责任和使命感。以下是我对这段实习经历的总结和反思。

我在实习期间最主要的工作内容是协助医生和护士们进行临床检查和治疗工作。我学习到了许多关于患者病历记录、病情评估、药物使用和治疗方案设计等方面的知识。尤其是在参与一些紧急病例的处理过程中，我深刻感受到了在医疗工作中每一分每一秒都至关重要的性质，这也让我更加坚定了自己在未来要成为一名优秀医务人员的决心。

在实习过程中，我还有幸和一些患者进行了沟通和交流。通过和他们的交谈，我不仅能够更好地了解他们的疾病情况和治疗意愿，也让我更清晰地认识到了患者在治疗过程中的需要和期待。尤其是在一些疑难杂症患者的治疗过程中，我的耐心和细心得到了锻炼和提升。这些交流也让我更加深刻地理解了医疗工作中“以患者为中心”的理念的重要性。

在实习结束后的总结反思中，我对自己在这段实习经历中的表现进行了评估。我意识到自己在专业知识上仍有很大的不足之处，需要进一步学习和提升。我也发现了自己在团队合作和协调沟通方面的不足之处，需要加强自己的团队意识和沟通能力。我也确立了未来继续深造和提升的计划，希望能够成为一名拥有更多实践经验和专业素养的医务人员。

作为一名临床专员实习生，这段实习经历让我受益匪浅，让我更加认识到了医疗工作的重要性和使命感。在未来的工作和学习中，我将继续努力，不忘初心，牢记使命，为更多的患者奉献我的专业知识和爱心。希望在不久的将来，我能够成为一名备受尊重和信任的医务人员，为社会健康事业做出更大的贡献。

实习总结报告 篇7

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深感觉到自己所掌握的知识的浅薄和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对工作感觉无从下手，茫然不知所措，这让我十分难过。在学校总以为自己学的不错，而一旦接触到实际，才发觉自己明白的是多么的少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

实习之后我最大的感想就是学校里面学的.东西根本上是没什么有用性的。在实习的地方，什么都是从新开始。才实习一个多月，也很难说具体学到什3么，但是有一点是肯定的，在公司里接触到的都是很有用的东西，不像课本知识那么理论而抽象。而且，工作中很需要独立与人打交道的能力。

此刻，我觉得我已经能够独立处理一些问题，明白怎样解决某些困难，这就是一种遇到困难后怎样想方法解决的潜力，我觉得，这种潜力是很重要的。

实习总结报告 篇8

20xx年x月x日至6月30日，我在xx县音体美中学初二(2)班进行了为期近三个月的。

音体美中学座落于xx县县城南星路中段。学校占地45亩。建筑面积12000余平米。学校现有标准教室28个，专用教室18个，教学楼班班有投影仪，教学楼集教学、办公、阅览、实验于一体。学校实行的是寄宿制。学校现有在校生1788多人。音体美中学师资力量雄厚，教职工103人，任课教师88人。中高级教师10人，中级教师93人，省市级骨干教师5名，县级骨干教师和学科带头人11人。我在那里实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。此外，还有其他的一些工作

我实习的班级――初二(2)班，全班有56个学生，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是政教处副主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟悉的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。虽然我生性不是很内向，但是站在讲台上，有那么多的眼睛看你，我还是会感到紧张。所以第一次试讲时，都不知道自己在做什么。通过指导老师韩秀丽老师的帮助和鼓励，我慢慢放开了一些，从心理上克服紧张情绪，不怕出错，终于可以去讲了。由此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。要做到一点――敢于表达自己。

但是怎样才能上好课，怎样才能教好他们，又是是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后，我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂，给予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践，我发现这种教学模式有颇多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。在文言文的教学方面，指导教师韩老师很注重诵读法。让学生反复的读，在读中感悟、读中品味、读中鉴赏，在读中受到熏陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读体味，做到“读了又思，思了又读，自然有味，乃至愈读愈有味，趣味无穷。”例如教学《岳阳楼记》这样的名篇，指导教师就让学生在反复的朗读中骈句整齐、琅琅上口的特点，领略范仲淹“不以物喜，不以己悲“的旷达胸襟以及他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的宏大抱负。读时要求学生要“不可误一字，不可少一字，不可多一字。”进一步做到有轻有重、抑扬顿挫的读出感情来，大大增强了阅读的形象感、意蕴感和情趣感。对要求背诵的文言文，韩老师还加强背诵的指导。其中我了一下读文言文还要遵循诵读的步骤和规律。第一，读准字音;第二，读清句读、读懂文意;第三读美意境与情感。

新教材也是我需要研究的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习，无疑，新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材，如何去备课。他要求我先熟悉课本，然后在课本中挑选几篇我认为对学生有帮助，或者与高考相关的文章，去编写教学案。要挑选对学生有帮助的，或者与高考相关，这就要求我了解学生的需要，了解高考的要求和趋势，工程量可谓浩大，但不可否认这是必须的。好的教学当然是能够满足学生需要的教学，这种需要可能是现实的参加高考的需要，也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要，而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的，当然，前一种需要也是不可忽视的，毕竟这是一个极其现实的问题，不是单单一个“应试教育”的指责所能逃避的。了解了学生的需要，高考的形势之后，便开始着手编写教学案。指导老师告诉我，教学案是教师和学生一起使用的，不同于一般的备课，除了要体现教学思路，还要给学生留下思考的空间。教学案中的问题应该是具有启发性的，对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题，这些启发性问题的设置就大有学问了，不仅要对教材十分熟悉，有透彻的理解，还要有自己的独特感悟，十分地费脑筋。在备课方面，指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，最好只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，具体的用到的知识，自己应该十分熟悉，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适时调整教学。在指导老师的帮助下，我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

两个多月的时间匆匆而过,说长不长说短不短,经过两个月的实习生活我对于教师这份工作有了基本上的了解,不论从班主任工作到上课,还是从管理班级到讲授知识,我都从实习中学到了不少,还从指导老师那里学到了不少教学经验,指导老师的谆谆教导使我得益非浅。

从两个月前的大学生转变为一位实习教师,说实话还有点不习惯,经过老师的指导我的学习渐渐地开始了解老师的工作了,从听课到学习,从备课到讲授,我也在慢慢适应这份工作,终于要上课了,压力是有的但要把它化为动力,由于是教初中生上课所以也没有必要把教案写得很详细,随兴致发挥,想讲什么就讲什么,一口气说下来,一节课的内容半节课就讲完了,其实我很佩服有些老师的,能把一个那么简单的问题,讲上很长时间,看样子这是做老师的必备条件,我还是要多学习学习啊,随着实习的深入,我们也和指导老师到临近的学校听公开课,学习一下其他计算机老师的教学方法,从中我们也得到了不少益处,学生的管理真的是很难的,和他们亲近一点,他们就无法无天,关系和纪律比较难平衡,实习生活在这样的日子中井井有条地过完了。

实习的结束对于我来说是既是一个结束,也是一个开始,对于我以后的求职也是一个不错的经历,在漫漫的人生路上,有很多第一次,有些第一次可能一瞬而过,可有些第一次却会铭记于心,不同人对于它的看法也不同,有时候想想觉得真的是很奇怪,我一直还感觉着昨天我还是学生,坐在教师里面,讲台下边听老师讲课,怎么一夜之间,我居然成了老师了,换成我站在讲台上面了,世事难料啊,第一次站在讲台上的感觉就是没有感觉,上课前的紧张一挥而去,使我全身心地投入教师的角色,站在讲台上的第一个好处,也是唯一的好处就是视野开阔,记得以前当学生的时候,以为老师在上面看不到,自己就可以在下面作一些看上去很隐秘的小动作,说实话,在我站上讲台前对学生之前,我也一直以为自己以前的那些小动作很隐秘,老师根本就不可能发现,结果等我自己真正成为老师之后,我站上讲台一看,一清二楚,中学时代的回忆又从我的脑海中浮现出来,有时候想想还是不要长大得好,过着无忧无虑的生活,多开心啊,但是人总是要面对现实的,就拿现在来说就业的压力就摆在我们的面前,避无可避,教师这个职业我是还在考虑之内的,但是我还是想出去找一下我所向往的工作,我知道只有做过了才不会后悔,不要做事前怕这怕那,那你永远也不会有出息,失败是在所难免的,失败的经验也是经验,而且是通向成功的经验,我们应该从失败中吸取教训,成功的经验和失败的经验比起来,失败的经验更值得探讨,这一次的实习只不过是正式就业前的一次经历,为以后的就业打下基础,也会在我的记忆中留下美好的回忆!

个人小结

两个月的实习后，现在想想与当初的对于教师这一行业的一无所知，到现在的对于这个职业充满了敬意和渴望，我实在是经历了许多。在这段时间里，应该说各方面的工作做得还算可以，也得到了各方老师的好评。但我也应该看到不足，做一下小结。

刚开始到这里的时候，我们对于学校的各方面的运做还不是十分的清楚。我们的指导老师在这个时候给了我们很大的帮助，也给了我们很多上课机会。可以说这一切的锻炼都对我们今后无论是从事教师也好或是其他的方面的工作打下了良好的基础。说到实习的主要内容：担任班主任和任课老师。我们也丛中学到了不少的东西。在我们担当班主任期间，老师也给了我们很多的指导和帮助。当然我们自己也有很多值得总结的地方，比如说对于学生在平时交流的时候要注意自己的影响，要张弛有度。这是我们小组在任班主任期间的经验总结。因为太过放松不利管理纪律，太过严厉又不利于交流。可能这也与现[你正在阅读的文章来自:文库网在青少年的心理有着一定的关系吧。此外，有一点是我们做的不够的。因为做为班主任是十分辛苦的，要在学生来之前就到校，还要比学生(最晚的那种)要晚走。可这点我做得还可以，虽然指导老师对此并没有什么要求。但是，如果要做到一名合格的班主任应当以高标准来严格的要求自己。这也是为了以后做准备，不过通过这段时间对于班主任工作的接触，我们也对做班主任的辛苦做好了心理上的准备。我想这对我们今后的教师工作还是很有好处的。作为一名教师，最关键的可说是教授知识了。这也是我们实习的一个重要的组成部分，虽然我们在此之前从未有过上课的经历，但我们都充满了热情与信心。刚开始我们小组的队员们还挺紧张的，我这个组长也不例外。

看到下面这么多的同学，有时候会紧张的连准备好的话也记不起来了。但这时候，指导老师总会出来帮助我们。可以说在刚开始上课的时候，指导老师给了我们很大的帮助。让我们从一开始的紧张到后来的游刃有余。当然，上课光不紧张或者说是有台风是远远不够的。如何把知识更好的传授给学生也是十分重要的，因为上课的一个重要的组成部分就是学生。传授知识不光你自己懂，如何通过语言的组织使学生更好的接受也是至观重要。在这方面，指导老师也给了我们很大的帮助。让我们真正了解了课堂的`结构和如何上好课的标准。当然我们还应当看到其他一些被我们忽略的要点，比如，我校的指导老师陈老师在听过我们的课之后指出，在我们这种边教边做的教学形式中，如何更好的更耐心的帮助同学，使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。因为在这种实时的教学中，同学们可能不能很快的跟上你的节奏，这时候就要求你要更耐心的去辅导学生。等等等等。让我们深深的感觉到原来上课是这么有学问的一件事。在得到了专业知识方面的锻炼的同时，我们也不能忘记老师在做人方面对我们的指导。毕竟我们只是刚刚踏入社会的第一站。我们还有很多做人方面的东西值得学习。比如如何处理与其他老师的关系，与其他校园工的关系。这些东西在某些方面，我个人认为是比专业知识还要来得重要的。因为我们生活在社会之中，其中人与人的关系是十分重要的。协调好这层关系对于今后的发展也是十分有帮助的。

说了这么多的总结的话，我在最后还想发表一下对于我所实习的这段日子和我们未来的一种看法，在离开这所学校的同时，我们带走了我们对于专业知识经验，也带着对相处了两个月的老师和学生的眷恋，更带着对于未来的美好的憧憬。虽然我们以后可能不会踏上教师的岗位，但这次的经历无疑对我们来说是一笔十分宝贵的财富。我相信，我们一定会通过自己的努力，在不久的以后，一定能在各自的岗位上体现自己的价值。真正成为一个有用的人。

实习总结报告 篇9

怀揣着忐忑不安的心，来到了那个塑料厂，公司是这样的：塑料厂有100人左右，分原料车间和生产车间。原料车间有5组都是残疾人，一组是正常健康的人。三个出生产车间即三条生产线有20多人。在办公室有20人左右，除了最近招进去的5个人，都是老板的亲戚和朋友。工厂生产PVC塑料片材，年生产能力可达8000吨，销售额可达8000万元左右，但实际上年为3000万。厂区里有一箱包厂，有员工20人左右，老板投资，其女儿经营，但每年亏损。另有一童车厂，员工10人左右，老板投资，其侄女婿经营。 在开始工作之前，老板说让我先用几天时间熟悉厂里的情况。实际上第二天我便投入了工作，做保管员仓库管理,协助另两位女士整理箱包厂的仓库，此时我还是一腔热情的。虽然仓库里非常凌乱，缝纫线散得到处是，五金类的东西也是东一堆西一堆的，等等。但经过了3天的整理，通过分区、编号等方法，便整理得像一个小图书馆一样整洁，一种成就感油然而生。但是继续又有另去个仓库要整理，里面情况同样糟，而且大都是大件物品，重量较大，这真是让人头疼。这时，我的热情也早就冷了下来。

铁矿实习报告及心得体会

时间过的真快，转眼间一个月的铁矿实习时间就过了。在这段时间里，我学到了很多在学校学不到的'东西，也认识到了自己很多的不足，感觉受益匪浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名当代大学生，面对就业工作的迷茫和压力，学校带领我们进行了这次铁矿实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个全新认识，为今后就业打下坚实的基础。实践大学生活的第二学堂，是知识常规发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合在一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员了解用人单位的文化理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成**富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。

街心公园绿化实习报告

区位分析：**市街心公园

地形分析：基址整体两端尖，呈梭形。内部大部分地形平坦，局部部位有微地形。

功能分区分析：安静休息区，老年人活动区。

交通分析：主出入口和次出入口起到明显交通的作用。但园内的小道理出入口没有设置好。

植物分析：乔木:香樟，夏天作为林荫树种，枝干高大可以留出枝下空间，提供市民休息和娱乐的一个特定场所。广玉兰，很美，枝条流畅。圆柏，观树形，塔尖状，给人感觉是刚强，坚毅。 紫薇，紫荆。都可以作为春景。

灌木：红花继木，园内部都以绿色为基调，用来显示出红继木的叶色，这是观叶植物。龟甲冬青做低矮灌木，也可以做各种各样的图案。

地被植物：沿阶草，作为地被一景，显得生机勃勃，郁郁葱葱。

建筑小品：亭，都是仿古建筑，亭牌上都有梅兰菊竹的图案，朱红色的柱子，而且亭角也是朱红色，显得大气，大方，其中一个是六面亭，嫩戗发戗，檐角上翘，有漂亮的挂落。两亭遥遥相望，用高大的香樟遮挡，划分出空间，若隐若现，有一种景外景的感觉。

公共厕所，开放式，能给满足市民的需求。雕塑显现出一种文化内涵，董永和七仙女的故事家喻户晓，也宣示出本地特色文化。周边的垃圾箱很少，可以多设置一些，以便方便人们。景石，用奇形怪状的石头拼接而成，堆砌成山，就形成了一幅天然的山石画，在景石下面种植几株草，显得更有野趣，更趋于自然。石凳，可以多设置一些石凳，因为这里的人流量很多，所以要多提供一些休息场所，坐凳高0.35-0.4m.路灯，设置地灯，...

顶岗实习总结报告汇集9篇

熟读经书三百卷，才知修行学道难。实习能够加深同学对自己专业的理解，按照惯例，完成实习后就要写一篇实习总结，实习总结是我们实践活动结果的具体表现。好的实习总结模板是什么样的呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的顶岗实习总结报告汇集9篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

顶岗实习总结报告 篇1

我于20xx年2月23日在邢台市宁晋县贾家口中学开始了我四个多月的顶岗实习生活，眼看着就要结束了，心中却有说不出的留念，说不出的不舍。我掰着手指算着我还有几天，还有几天和学生们相处的日子，还会给他们上多少节课，能不能完成我的任务。可是天下没有不散的宴席，我终归是要离开他们的，去寻找我的下一个港湾。但是为了以后的路走得更好更舒畅，我们又总是常回头看看，看看过去的自己。

在这个不短不长的四个多月里，我的角色变了，是学生到老师的角色转变，我的环境也变了，是学校到社会的环境转变。但是在这段时间里，我体会到了作为一名老师的酸甜苦辣，体会到了作为一名教师身上所肩负的责任。尽管当时我并不是很喜欢老师这个角色，但是我知道我既然做了学生们的老师，我就得对他们负责，做好老师这个角色。

这几个月里，我担任了八年级两个班的数学老师，他们的数学由我全权负责。作为一名数学老师，我也以老师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，热爱学校的学生，对他们尽职尽责。做好教学的每一项工作，遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取实习学校老师们的意见。

作为一名实习老师，我深感责任重大，因此，脚踏实地的虚心学习，认真提高教学水平，不断完善和自我超越便成了我实习生活的主旋律。在这个饱含收获的时节，我的实习生活也硕果累累。

在这段时间里，让我感受最深的是老师的大部分时间不是花在教学上而是学生的管理上，当然课上得好也是很重要的，但是课堂管理不好，就算课讲得再好，效率始终很低。下面我就对我的这学期的教学工作和教学管理做一个总结：

由于教师紧缺，我没有指导老师，两个班的数学我全权负责，虽然说教不好没关系，但是不行，我一定要他们进步，取得好的成绩，所以在每一个细节我都是精心的准备。每一节课我们主要是用用讲学稿呈现我们的讲课思路，先是精心备课，拟好每一节课的讲学稿，提前一周弄好，我先是拿给另一个八年级的数学老师看，帮助修改，然后才拿去复印。虽然有了讲学稿，但是我仍然坚持“写教案上课接受学生的反馈信息评课反思”的流水线上课。看起来简单，但是每一个环节都有好多需要注意的细节，尤其是上课，其实所有的准备都是为了上课，也就是我们讲的“课堂教学”。

在每一节课的教学设计上，首先我都会认认真真地想一个好的导入，吸引学生们的注意力。在这学期里，我用过类比导入，比如说开始上分式这一章的时候，我就用分数类比导入；

用过情境导入，比如在学勾股定理的时候就是利用故事吸引学生的注意力；用过温故知新导入：用过演示教具导入，比如在学重心的时候都是演示教具，等等，还有好多好多。虽然数学是理科，用多媒体比较少，但是我也会常去多媒体，改善他们的学习环境。在后面的几张中，主要是几何，用多媒体上课效果会更好，于是我经常用心做课件，通过上网反复找资料，课件经过多次改正，才拿去用，坚持用多媒体这个辅助工具，通过动画，视频来调动他们的积极性。

在教学中，我也始终坚持以学生为主体的教学模式，开始真的很难实行，因为这里的老师仍然用的是原来的教学模式，虽然有教学任务压着，但是我仍是坚持，不断地改进。但是也许是闭塞，我永远也不知道自己的问题所在，总是觉得自己驾驭不了课堂，学生的自主学习能力很差。一次师大老师来听我的课，我毫不吝啬地把自己的教学过程展示出来，因为我知道只有毫不掩饰地去上课，才能真正得到老师们宝贵的建议，我才会有真正的进步。果然课后老师们真的提出了好多，那些都是我从来都发现不了的问题。我知道了不是学生们的自主学习能力差，不是他们上课爱捣乱，而是他们缺少一个好的引导者、组织者和合作者。

也不是他们笨，什么样的题都需要很久，不是他们没有独立做题的能力，而是老师没有给他们养成在那些习惯的机会。在后来的教学中，我一直都在不断地纠正这些问题。我也想了很多办法增加他们的竞争的意识，我知道只有竞争他们才会才会真正的参与，后来这个我做到了，学生们也做到了，每一节课都积极参与，不用再让我点学生的名回答问题了，在时间上也能很好的控制。在这学期，我成功了，我实习了这种教学模式，什么样的问题我都克服了，我知道在将来的教学路上，我还会遇到好多问题，我相信我一定都可以一一克服，继续向前冲。

但是在教学上，我依然还有好多的问题，课堂驾驭能力还很薄弱，上课重点、难点不是不是很突出，有些知识点讲得不是很清楚。数学的课堂本来就有些枯燥无味，所以以后课堂的教学设计还要加强，多增加一些课堂活动，尽量让数学课活跃起来。

在实习期间，我对学生是比较严格的，但是在生活上我经常留意他们，常常从生活上关心他们，帮助他们，也经常找学生谈话，了解他们，关爱他们。做到在教学上严格，在私下关爱他们。

在教育调查与研究上，我从教学实际出发，从课堂中存在的突出问题为起点，针对学生上课不认真听讲、自我约束力、自控能力差等问题开展了“一带一”帮扶活动、“阳光之眼”等一系列活动来解决这些不良习惯，学生们亲自参与到活动中来，极大地调动了他们的积极性，各班班主任及相关任课老师也参与进来。

经过老师们和学生们的共同努力，到现在为止，已经有所成效，取得了很好的成绩，这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。为了更好的巩固这一成果，我们还进一步完善活动的后期监督工作，真心的希望学生们能深获其利。不仅是学生的纪律我采取了“一带一”的帮扶活动，在学生的学习上我也实施了这个活动，我把师父的名单定下来，然后让他们自己去认自己的徒弟，自己认自己的师父，必须双方自愿，在长期地实行这个活动下，看到他们的成绩一天一天的进步，我真的很欣慰。虽然很多地方我做得不好，但是至少现在我是成功的。

在生活上，我们几个实习生住在一起，我们也是自己做饭，虽然每天很忙，但是我们仍然坚持做饭，争取每一天都吃到自己亲手做的饭菜，每一天坐在一起吃饭，很温馨，就像一家人一样。

半年的充分锻炼使我成熟了许多，深入的交流使我更加理智。虽然只是实习老师，但是我却把它当做我教育生涯的开始。短暂而充实的半年教学生活，使我学到的不仅是单纯的教学技能，还有为人处世的方法。我在这里得到了提升，得到了锻炼，我会将在这次实习过程中得到的经历、收获化作一股动力激励自己去努力进取、拼搏奉献！真心的感谢为我们提供此次实习机会的校方领导和实习基地，我将把这次难得的弥足珍贵的经历珍藏永久！

顶岗实习总结报告 篇2

做完防水就要做保护层，做完保护层就开始做整栋楼的基础。做基础就涉及到基础的精确定位、钢筋的绑扎和混凝土的浇筑。而最重要的就是基础的精确定位---防线

一栋楼的根基就在于基础，而把线控制的精确则为重中之重。我跟着这两栋楼防线也使我对防线的工作有了更深刻的认识，他要求的是人的细心，不能有一点误差，否则对以后的楼的建设危害很大。水准仪和经纬仪也经常应用在防线当中，让我又进一步的熟悉了他们的应用。

主楼上的钢筋绑扎和混凝土的浇筑是整个工程的重点，所以我把重点放在钢筋上，我在现场的主要任务就是核实他们钢筋的型号、数量、尺寸。施工主要控制依据是图纸和图集规范，虽然不可能把所有图集背过，但也要把经常经常用到的数据要熟记于心。钢筋的下料和制作也是一个重要的环节，有许多细部构造要计算清楚，对一些变更要牢记，否则会使工程产生质量上的问题。

模板支护和混凝土的浇筑也是整个工程的重点。只有保证模板的垂直、平整、支撑牢固才能使混凝土打的符合质量要求。混凝土的注意事项比较多，但最主要的就是要振捣密实，及时浇筑避免产生冷缝。而后就是混凝土的养护。在混凝土浇筑完毕后应及时养护，避免混凝土硬化时缺水产生的裂缝。

工作的这四个多月里使我最大的收获就是自己的成长，不在像以前那学生样，虽然现在还是学生，但自己在对与人的相处和处理事情上已经有所改变。我不敢说自己的进步有多大，但我自己在一天天的锐变。时间增加的是人的年龄，而人的成长是依靠的人的阅历。在这工作的四个多月中，自己从一个旁观者，慢慢的变成一个参与者，这和我的积极主动是离不开的。就像一棵小树，要想成才，不仅仅依靠的自己吸收的那点养分，而更多的是经受住了风雨的锤炼。我在项目部有各位老师的教导；在现场有处理一些小问题、检查他们工程质量的锻炼。使自己在独自面对问题上能够很好的处理掉。虽然自己的成长在

顶岗实习总结报告 篇3

这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。我用灵魂铭记！

20xx年10月26日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的班车那一刻起，我就知道，我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

回想起当天，年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到本寨中学，激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗？如今，九个星期的实习工作已结束，我们五位实习生的收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完美的感叹号！在这两个多月中，我感觉我经历了许多，这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一天天的长大，一步步实现从学生到老师的角色转化。本寨中学给与我太多的第一次：第一次真正站在讲台上面对着四十张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流，共同探讨教学中所遇到的问题现在，现将这九周来的收获与感受和大家分享如下：

来到本寨中学报到，正式开始了我的实习生活。我顶替的王老师担任九年级一班的化学和综合。在2个多月的实习生活中，作为一名实习老师，我要以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这中间需要付出很多的努力。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题，经常地旁听其他老师的课，虚心请教其它老师的经验，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步。

首先，我要了解该班学生的基本情况，然后根据学生的基本情况来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析教材重点与难点。因为设有指导老师，于是我向指导老师征求意见，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的不足，不断改进教学方法。事实证明，这套方法挺受学生欢迎的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外，通过不断地反思，交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对基础差的学生时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自己，给学生呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误。否则，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。

期间，在辅助学生工作时，给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业，解惑之人，更应该是一位有着天秤心灵的朋友，只有这样，教师才能从过去作为“道德说教者”，“道德偶像”的传统角色解放出来，成为学生健康心灵的，健康品德的促进者，催化剂，引导学生学会自我调查，自我选择。

由于，学生的水平参差不齐，掌握知识的程度不一样，接受新知识的速度也不一样，最生气的是他们根本就不想学。而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比如说当老师提出问题学生答不上的时候，老师该怎么引导呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的，所以我坚持不能让学生生气，天下没有教不好的学生，只有教不好的老师。但这又是我们在上课时经常碰到的问题。

因此，在教学工作中，我个人觉得要注意如下几点：

1、认真备课：在备课中，认真研究教材，力求准确把握重难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体，从复习提问、新课引入到讲授都精心设计，并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中，做到重点突出。

2、试讲：在每次正式上课之前，我都会先进行试讲，让队友们听课并评课，纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲，主要把握时间的安排，提高教学质量。

3、注重学生能力的培养：上课时注重与学生为主，重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养，有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

4、认真及时批改作业：布置作业力求做到精练，有针对性，有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改，给以及时的反馈

5、做好课后辅导工作：课余时间与学生交流并帮助答疑，有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固，弥补课堂时间仓促等不足。

通过这次实习，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功，创新的教学理念。

两个多月的顶岗实习生活让我获益匪浅，实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！

顶岗实习总结报告 篇4

在这工作的这些日子里使我改变最大的就是角色的转换，不在是一名学生，而是一名工程上的技术人员。从工作中不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但是通过工作，我已近基本掌握了这段时间所看到的施工技术和具体环节及详细步骤，这样不仅提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。

通过工作使我认识到了沟通交际的重要性。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多宝贵的经验，提高自己的能力，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！我即将毕业了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己通过努力会使自己的以后的工作做的更好。我坚信通过这一段时间工作学习使我所获得的经验对我终身受益，我会不断的理解和体会工作中所学到的经验和知识，以便于在未来的工作能够熟练的运用，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！

顶岗实习总结报告 篇5

作为一名21世纪的大学生，怎能只在学校埋头苦读呢，应当做到实践，读书兼得。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?抱着这种想法，我来到了永安市海舟食杂店。在那里，我做的是一名送货员，每天起的比鸡早，睡的比鼠晚，虽然很艰苦，但他增强了我的艰苦奋斗精神，使我们迈出了成功的一步。

通过10天的实习，从对食杂店一无所知，到初窥门径，其中学习了很多，人也更加成熟，与老板聊的更加友好。第一天老板给我一本帐本说：这里面记录的是食杂店里所有商品的名字及价格外足足有几百个种类，你务必在今日记住所有商品名字，以便日后送货拉货之用。看到这本小本子，我蒙了，好几百种商品名字及价格，比以前读书背地东西还多还困难!嗨，这不难为我吗!不管了，吃得苦中苦，方为人上人，我就不信了，就算不吃饭，我也要把它背下来!第二天，一大早就被叫醒送货，(睡眠不足啊)骑着车开始了送货行程!在期间受到了顾客的不满，受到老板的训斥，心里感到委屈，不平衡，但最终还是打大球发泄心中的不快!第三天，第四天，第五天，第六天，第七天，第八天，渐渐的熟悉这份工作，顾客，老板也开始对我的赞可!第十天!快要过年了，老板给了我五百元的报酬，并对我说了对我人生路极其有用得训言，俗话说“人至践，则无敌”实践真是人生中的大舞台!当你拿着辛苦劳作得来得报酬和升华能力的训言时，那真是无比得骄傲与自豪啊

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的'身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。

在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种.种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。

知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的食杂店，虽然经常在我们生活中出现，但对每个人来说记住食杂店所有物品的名字那是相当困难的，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

顶岗实习总结报告 篇6

时间如流水，转瞬即逝，半年的顶岗实习生活在忙碌中悄然而去，回首难忘那些与学生相处的日子，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在元氏九中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

回想刚到学校时内心的欢喜、激动，第一次备课时的仔细与认真，第一次登上讲台的忐忑不安，第一次孩子们称呼为“老师”的快乐，第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。虽然顶岗实习之前，在学校做过各种各样的培训，自己也做过许多假设，但是真的接触起来却不是之前不可以预想的。可以说，顶岗实习让我变得坚强，学会成长。

四个半月的时间，一直担任八年级两个班的化学教学工作。期间还代任两个班的班主任工作，虽然班主任担任的时间不是很长，但我从中也学到了不少东西。后三个月是我的“忙碌期”，忙起来的时候都忘了一天几个小时。每天批作业虽然批到很晚，但我不觉得辛苦。我一直信奉着一个信念：既然我选择了顶岗，就一定要把工作做好，哪怕我自己再苦再累。化学虽然是我的专业课程，但是刚开始的那段时间，备课相当吃力，每天“啃”教材，钻研教案，成了我必修的功课。

能教上我的专业课，是我意料之外的。记得第一节化学课，我准备了很长时间，恐怕哪里出什么错，何况是八年级的孩子，刚刚接触化学，现在对他们兴趣的培养直接关系到他们以后整个初中的化学学习，因此觉得肩上的担子格外重。第一节课很顺利，我就渐渐地琢磨如何上好每一节课，有不懂的请教指导老师，同时，结合同学们的特点和我以前上学的经历，想好每个实验该怎么设计，每道题该怎么讲。教学的过程中，虽然出过小小的差错，但是孩子们能很包容地理解我，我想，以后我会多看书，把基础专业知识巩固好。

实习期间，积极配合学校各种教研活动，集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动，让我从中获益匪浅。集体备课，是同课异构的集中体现，不同的思想交流碰撞，可以闪出更亮的火花；公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方；回报课，锻炼了我的能力和思维，使我认识到自己应改正的地方，从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。教案每周必教，书写教案也是备课很重要的一环，它可以帮你理清思路，熟悉理解课本内容，为上好每一节课打下了基础。另外，听课也是很好的学习途径。多听有经验、优秀老师的课，不同学科的课程也可以获得很多启发。

在元氏九中的这段生活，深深体会到了领导对我们的重视与关怀。刚到学校的小型“欢迎会”、以及在这半年的生活中，学校领导给予的我们生活上与工作上的帮助。还有师大领导的慰问、视察，都深深让我感动。顶岗实习基地虽然众多，但实习生们永远是学院的牵挂。相信我们会努力交一份满意的答卷，不会让他们失望。

实习期间，收获的不仅仅是教学的进步。和8个兄弟姐妹一起生活的点点滴滴也让我刻骨铭心。起初由刚开始的性格不合生活习惯不同而导致“矛盾重重”。但是在这里经过慢慢的相处，慢慢的磨合，几个月的时间下来，让我们的心紧紧凝聚在了一起，收获了幸福，收获了友谊。

实习期间，最艰难的时候也想过放弃，但最终还是坚持地走完了整个过程。回望整个阶段，我收获了很多，学到了很多。孩子们可爱的笑脸、纯洁的心灵，我会永远记得。看到他们进步，哪怕是一点点的进步，我都会很欣慰。感谢顶岗实习，让我变得成熟而坚强；感谢这段生活，让我的生命又多了一份精彩！

顶岗实习总结报告 篇7

“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”，校园的银杏叶又开始泛黄，展现着生命中最灿烂的日子，仿佛一只只美丽的蝴蝶，在空中展现着一生中最绚烂的舞姿，又仿佛在欢送着我们…在这样秋高气爽的日子里，我们满载着希望和好奇踏上了旅途，奔向每一个需要我们的角落。

经历了千山万水、奔波旅途终于来到宁蒗县红桥中学，有幸能在这个美丽的校园进行为期三个月的顶岗实习。红桥中学位于宁蒗县城和美丽的泸沽湖之间，学校秉承优良传统，形成独特的目标体系，强调以“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的办学宗旨，切实要求全校师生砥砺进取、开拓创新，是云南省一所“一级三等”农村初级中学。能哉这样一所历史悠久，治学严谨的学校实习，我倍感荣幸。

时间就像笔尖下痕迹，一划就稍纵即逝。回首三个月的顶岗实习生活，时光在每一个细水流长的日子里悄悄流逝，最后走到了尽头。与学生相处的日子，虽然有过伤痛，有过快乐，有过彷徨，有过收获，最后记忆里只剩孩子们那一张张纯真的笑脸。语文教学

在三个月的实习生涯中，我主要从事正常的语文教学工作，其次，也尝试了班主任工作，在这个过程中，颇有成就也颇多感慨，受益匪浅。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失，无法言表。这次总结，我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见，却也是一笔难得的财富。

一、生活篇

时针在不停地转动，留下的就是美好的回忆，细细品读，很充实也很快乐，也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。我们四个人来自不同的学院，在三个月的相处中，由陌生到熟悉，对各自的了解也逐渐加深。我们每天一起做饭，享受着在其中的乐趣；每天过着简单而匆忙的生活，有几次累倒了，但在这条路上一直有他们，并不孤单。

我们生活上互相照顾，教学上互相讨论互相鼓励，这里记录了我们的欢笑，我们的忙碌，我们的进步与成熟，我们四个人是一个温馨团结的集体！我们四个人建立起深厚的友谊，这一切将永远都会尘封在我的记忆深处，很感谢你们陪伴的三个多月，一起度过的时光，点点滴滴铭记于心。

实习结束将意味着我们要接受一番现实的考验，希望每一位朋友都能坦然面对，找到一份满意的工作，有一个光明的前途！

二、教学篇

（一）、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

1、注意新课导入新颖。“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以以讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

2、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。

在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

（二）、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来

针对这一地区的学生都是少数民族、普通话基础薄弱这个情况，我努力纠正学生的发音问题，提高他们的朗诵水平。中学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们可以在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。如：平时多开展一些朗诵和演讲比赛，提高学生的口语交际能力。

（三）、注重课内外结合

课堂的外延与课外的外延是相等的。在新课改的背景下，学生是学习活动的主体，在具体实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。如：在学习课本知识以外，还要求学生多阅读一些中外的古今名著，了解一些文学常识，提高学生的文学素养。

其次，重视丰富多彩的语文实践活动。如：学习完《湖心亭看雪后》后，组织学生出去走走，寻找大自然的足迹，领略大自然的风采，探索大自然的奥秘，感受诗人超凡脱俗的品性。

三、德育篇：

德育工作是学校工作的重中之重，所以要想做好一名优秀的班主任是很不容易的。在正常的语文教学外，我还尝试一些班主任工作。在实习期间，也获得很多经验，这使我熟悉了班主任的日常工作，也体会到了当好班主任所要付出的巨大艰辛。

虽然班主任的实习只有一个星期，但我始终坚持“以慈心见严，以爱心见真，以耐心见细，以童心见真，以尽心见责”的理想来对待每一位学生，我严格要求自己，充分利用班主任十五分钟时间，按时查考勤，对每一个学生负责，关爱每一个学生，特别是后进生。此外，还经常开一些主题班会，比如说“感恩教育”，布置学生回家后认真给父母洗一次脚，教会他们学会做人。

面对新的工作新的挑战，我也做了个人计划，还有班主任的工作总结，我努力做到了最好，付出了实际的行动，没有把一个星期仅仅当做形式，走马观花的走过，如果以后，真的当了教师，真的有一个班级让我管理，我想我不会那么束手无策的生疏了，我想我会管理的更好，因为有了人生中这为期７天的班主任实习，这是短暂的只属于我的舞台，我在上面尽情地展示。

四、反思总结篇

回想刚到学校时内心的那份欢喜、激动，第一次备课时的仔细、认真，第一次登上讲台的忐忑不安，第一次孩子们称呼为“老师”的快乐，第一次那么多的第一次都是在实习中经历。在每一份感动中，我学会了坚强，学会了成长。

首先，我深感知识、学问浩如烟海，我不得不刻苦专研。上好一堂课不仅要求我们要旁征引博，而且还要丰富学生的视野。在传授知识的同时，我也在学生身上学到很多，和学生一起成长。其次，我深刻体会到，要想成为一个成功的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态都是有讲究的。一个学生就是一个世界，教师面对的不仅是一个世界，而是五十多个多姿多彩、各不相同的世界。每个学生都有自己的个性，在他们身上，我们需要用心去关爱他们，拉近与他们的距离，感受他们的心灵世界。再次，孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣是学生最好的老师，在具体的教学活动中，我努力挖掘学生的兴趣，把自己当成活动中的一员，做好活动的组织者、参与者、引导者，是学生的伙伴和朋友。

三个月的实习生涯就在岁月中不知不觉的流逝，在这个过程中，我无时无刻不用“学高为师，身正为范”这句箴言来要求自己。我始终相信“一份耕耘，一份收获”，无论是自己的钻研思考还是其他老师的热心指点，无论是自己的开拓进取还是学生的成长提高，都让我感到无比的幸福！

感谢在这里的每一个老师，感谢我的每一个学生，谢谢你们给我的每一份感动。怀着这一份感动，回忆记忆中定格在方格之间的每一纯真张笑脸，我相信在以后的人生道路中我会走得更远！

顶岗实习总结报告 篇8

(一)顶岗实习工作的总结

在顶岗实习中主要从事的是费用核算工作，对公司日常发生的经济业务进行区别，登记。在毕业顶岗实习期间，遇到不懂的地方就请教公司有经验的员工，并且不断的分析遇到的问题，争取能够做到举一反三。有时候在业务多的时候，就需要加班来完成当天的工作。在顶岗实习工作当中，经常会发现遇到的问题在书本中没有解释，在请教之后才会发现是所学知识在实际运用中的一种变化。遇到的最主要的问题就是将自己在学校中所学到的知识怎样在工作中进行运用的问题，其中有些原因是因为自己在学习过程当中对所遇到的知识没有进行深入的了解，只知道是这样，不知道为什么是这样，对所学到的知识掌握的不够好。其次就是实际操作当中有很多问题是对课本中所学到的变化，基本原理在课本中，而实际操作当中遇到的问题是没有经过抽象的问题，需要我们自己去通过问题的表面来理解和处理，这样才能够很好的把所到的知识运用到实际的操作当中去，解决遇到的财务问题。同时，要想做好会计工作，除了有系统的会计知识之外，还得对公司的组织架构有基本的了解，这样才能够对所遇到的费用进行正确的归集，辨别它的真伪，最后才能够做出真确的会计处理。

(二)毕业顶岗实习的体会、收获

在这一个多月的顶岗实习工作当中，我慢慢的适应了从学校走出去之后，步入工作岗位之后所需要做出的转变，没有了学习生活中的懒散，也没有了自己想做什么就做什么的自由，让我感觉到步入社会之后和在做学生之间的根本区别。在工作当中，运用会计知识的时候会遇到很多的问题，比如在遇到费用处理时，由于我刚开始没有将集团总部和广东xx管桩有限公司之间的部门名称没有做出很好的却分，总是认为财务中心和财务部是一个部门，最后请教过办公室的同事之后才发现这两个之间是有区别的，才明白了财务中心，营销中心等发生的费用要计入到管理费用，而那个财务部，营销部等发生的费用却要计入相关的费用，比如销售费用，制造费用等。同时，在工作当中，由于广东xx管桩有限公司是一个管桩生企业，其中需要涉及到很多的生产用设备和产品类型，如何对它们进行区别和认识是在工作之前必须掌握的事情。虽然在工作前有过培训，但没有对生产设备进行过讲解，只能让我在顶岗实习当中自己去了解，有很多不认识的只能去问车间的工人。

在这次的顶岗实习工作当中，让我感受最深的就是在步入社会之后没有在学校时候的自由，必须按照公司的规章制度去执行工作日的事情，必须保质保量的完成所遇到的问题。在进行费用会计的核算过程之中，让我认识到在学校学习期间没有好好的学习和掌握知识，导致在工作当中我有好多事情自己不能够很好的去处理。还有就是在工作当中遇到的问题不会运用在学校所学到的知识去解决，这其中有一部分原因是因为自己对学校期间所学的知识掌握的深度不够，还有一部分原因就是自己的经验不足，不能够透过经济业务的现象看到其会计处理的本质。

通过这次毕业顶岗实习工作，让我感受最深的是以后需要更加努力的去学习会计知识，也应该回过头来看看自己在学校期间所学过的知识，因为在学校期间学过的知识是最基本和最容易让我现在理解的，由于以后要往成本会计方向走，所以现在对成本会计知识得重新去学习，以求的以后发展的顺利。步入社会，开始承担自己的责任，让我对自己以后的人生也有了一个基本的规划。

顶岗实习总结报告 篇9

通过大学几年的学习，我觉得自己的专业知识还是有所进步，这次来到xx这里实习了三个月的时间之后，我才意识到在学校的时候所掌握的确实还是很少，这也是我的接下来要努力的方向，希望可以通过这样方式让自己得到更多的提高，对于实习我还是觉得很有动力的，这是我以后应该要做出好成绩来，这对我个人能力也是有足够多的提高，对于实习也应该要总结一番：

这次实习一共是三个月的时间，我还是对自己很有信心的，我和周围的同事也相处的很好，也知道接下来所努力的方向，我觉得这是很有意义的事情，实习的点点滴滴，我认识到了自己各方面的进步，这是我需要去调整好的，这对我工作能力还是很有提高的，实习结束之后，我能明白自己需要做出哪些事情，实习期间我还是能够明白自己的问题，也是因为需要继续维持一个好的状态，所以我也在付出实际行动，证明自己是能够做的更好一点的，这段时间以来的实习我应该要发挥自己的专业能力，这段时间以来还是有很多提高的。

当然这次的实习当中，我觉得以后需要做的更好一点，以后还是需要一点点积累经验，去反思一下自己，也相信接下来可以做出更好的成绩来，这对我的影响还是很大的，这也是对我很有帮助的，大学期间的点点滴滴中，我也一直能够做的比较认真，这也对我专业知识的锻炼，顶岗实习的过程当中也遇到了一些问题，这也是对我的一个锻炼，通过这次的实习，的确实还是让我觉得很有意义的，在以后的学习当中还是能够学习到更多的知识，实习也是对我的一个锻炼，更加是对专业知识的考验，以后也会努力去维持好的状态，不会让自己做的不认真的。

总体来讲这次的实习，我是感觉非常的有动力的，这是我接下来应该要做出好的成绩来的，大学期间我也是可以做出的更加认真一点，以后我会坚持去做出更好成绩来，所以对于这次的实习我还是感觉很有意义的，对于这段时间以来的点点滴滴，我还是认清楚了自己方向，这也是对工作应该要安排好的，实习阶段我觉得自己的专业能力得到了很多的提高，这次实习之后，我还是有了很多进步，以后也一定会做的更好一点的，也感激这段实习经历。

实习记者实习报告(汇编9篇)

通常来讲，有付出就会有收获，在我们的学习或者工作中。我们使用报告的情况越来越多，编写报告能让我们对自己已完成的工作更胸有成竹。这是小编为您特别准备的“实习记者实习报告”希望您品尝之后喜欢，可以借鉴一下说不定会有灵感呢！

实习记者实习报告【篇1】

电视台记者实习报告

作为一名传媒专业的学生，进入电视台进行记者实习成为日常学习之外的一大收获。在一个月的实习中，我记录下了很多学习经验以及收获，以下是我对这段实习经历的总结。

一、实践与理论相结合，实现自我价值

进入电视台的第一天，我受到的第一道命令就是背出记者准则，这让我对于一名记者的职业道德和行为规范有了更加深入的认识。同时，通过一系列的培训课程和实践操作，我了解到了新闻报道的基本要素，学习到了如何从普通人的视角出发，理解市民的关切，以此作为报导的切入点。

在实习期间，我对每一起事件的采访都进行反思和总结，学习如何让自己在新闻报道中表现出色。实践和理论的相结合，让我学会如何将学到的知识运用到实际操作中去，并且不断进步。

二、加强自我修养，提升专业素养

进入电视台后，我开始意识到作为传媒专业的学生，我们需要具备更加宽广的视野和明确的价值观。在实习期间，我遇到了各种各样的人和事件，学习到了如何对待新闻报道中的负面信息，如何传达中立客观、有条理的信息，以及如何表现自己的专业特长和能力。

实习中，我不仅加强了自己的语言表达能力，还深入了解了当下社会热点话题。比如，通过采访一位长期从事公益事业的志愿者，我深入了解到了人与社会的联系，将自己切入社会事务的提升了不少。

三、锻炼个人实践能力，提高应变能力

在这个有竞争的社会中，提升应变能力是非常重要的。实践中，我发现能力和技巧不足会给报道带来很多不必要的麻烦。比如，在一次采访中，我忘记带录音笔和相机，导致进一步的采访工作无从展开。事后，我认真反思自己的无心之失，学习到了在实践中提高自己的注意力和细节处理能力的必要性。

四、跨越心理障碍，挑战自我成长

报导对象的不同性质和特点，会对采访者带来不同程度的挑战。在实习期间，我遇到过一些挑战性的报道，例如采访一些不情愿接受采访的人，时间上的受限制等等。在这些情况中，我学会了控制自己的情绪，从而可以更好地完成采访工作。我认识到这是一个跨越自我成长的契机，对于我个人的成长来说是具有极大的意义。

总结起来，这段记者实习经历不仅提升了我专业素养和技能，同时也让我在实践中更好地理解了自己的人生观、价值观和职业道德。我会把这次实习作为一个重要的人生经验，不断进步提升自己，用自己的努力和坚持得到更广泛的认可和赞誉。

实习记者实习报告【篇2】

在XX年7月至八月我来到了xx日报社进行我的毕业实习，决定考研的我选择了分散实习，以前总是听学长学姐说集中实习是大学四年中最刻苦铭心的回忆。在还没有来到报社进行实习之前，在我的心中已经想过很多有关实习的内容，甚至对没有选择集中实习而感到后悔，但是经过了这次实习，证实了我的选择是没有错的，我获得了很多很多。

此次短短一个月的实习给我留下了深刻的印象，我不仅学到了很多关于专业的知识，更多的是了解了社会、了解了社会各个层次的人、关注了以前从未关心过的事情，增长了关于专业关于社会各个方面的知识。在这次实习期间，我更进一步的真真切切的感受了做新闻的氛围和记者这份职业的特色。比起前两次寒暑假的实习有了新的体会，新的感想。主要有了如下几点心得体会：

《xx日报》是xx市的党政机关报，在没有来到报社之前，我对于党报的性质、办报原则、党报的编辑过程以及发行都不是特别的了解，但是经过一个月的实习，我深深的感觉到了它的强烈的党性;也知道了这份报纸是不对外销售的，它主要是发送至各个政府职能部门、各个单位党政机关的报纸;更懂得了它的办报原则和指导方针都是全心全意为人民为社会服务的。

《xx日报》体现着与时俱进的思想，时刻保持着为党为人民服务的理念，这是我最大的感受。这份报纸是一份四开四版的，每天出版(星期天除外)，而且都是对xx重大新闻的报道，一般有一个版面是《人民r报》上国家的重大新闻，偶尔有两个版面是转载新闻。

同时《xx日报》还有两个特刊：《文化前沿》(星期一出版)和《财智时代》(星期三出版)。

在实习期间，我还发现在《xx日报》上又是刊登的新闻会是这两三天之内的新闻，而并非所有新闻都是当日的。根据陆定一先生“新闻是指新近发生的重大时事的报道”这个定义，这样发布新闻也是合情合理。是我以前那种古板的想法有了不同，也是我保持着学习的好奇心。

同时在实习期间，我还对xx日报社摄影部有了些许的了解，进去实习后才知道，原来一般记者出去采访是不需要拍摄新闻图片的，要上报的主要图片都是由摄影部派人去拍，而新闻记者只是负责记录现场和撰写新闻稿，图片会由摄影部的记者直接发送到主编那里，分工非常明确致使我的相机完全没有发挥作用也使我没有发表新闻图片，但还是拍摄了一些难得的新闻照片留着给自己做纪念了。

最后还有一点，就是关于记者采访内容的感受，因为是党报所以《xx日报》的记者们采访的群体基本上都是市委市政府，个政府职能分支部门，采访的内容基本上都是关于工业、农业、经济建设、基础设施建设等与政府政绩政府政策相关的内容。很少有其他方面有趣的内容与晚报有着截然不同的风格，一眼便可以看出来。一般有些软新闻都还是谋杀案、天文奇观之类的事件。

这感受这份党报的性质之后，我跟随老师先后采访了xx县农村信用合作社、仙桃市考察团、市委常委考察园区经济建设、市委常委扩大会议等，通过对这些人物这些事情的采访进一步使我感受到了《xx日报》的性质以及加强了对党报内容的了解和党报新闻的采写。

此次实习过程中给我留下最深刻的印象就是我的指导老师彭老师对于新闻的敏感性以及他对于报纸的热爱，对于记者这份职业的喜爱。指导老师的专业水准和新闻素养给我留下深刻印象，这也成为我在实习期间不断前进不断努力的动力。

指导老师是90年代初文学专业的学生，在新闻媒体单位工作已近，在报社也可以说是主笔记者了。他主要负责每个星期《财智时代》的撰写和编辑工作，是这份特刊的主编。这份特刊主要是报道经济方面的新闻，主要采访的就是各大银行、信用社、政府税收部门以及各种经济报告会。

与这些单位和部门打交道需要对国家经济政策非常了解，还要掌握各大银行的办行原则以及他们的借贷款方针政策，更主要的是要把我他们对xx经济发展的支持和做出贡献。对于一个大四的新闻专业的学生来说，这真是个难题，因为这里面关于经济专业方面的知识非常多。

第一天去报社，听完老师的介绍我整个人都蒙住了，这是以前完全没有关注过的方面，并且我对经济这块非常的不敏感，虽说对国家重大的经济政策会有所掌握，但是真正要运用到实际生活中来，脑海中还是一片空白。

老师说给我一个星期的时间去关注经济、了解经济并且学会看经济新闻，掌握经济新闻，培养对经济的敏感。要求我每天向他汇报自己关注过的新闻。就是经过老师这样的指导和教育，我开始去琢磨去研究经济领域，慢慢的我对经济新闻越来越敏感。

虽然实习的时间很短，我可以想象初彭老师当初刚进军经济领域时的样子，他肯定付出了很多，做了很多我不知道也不懂得的努力，他肯定读了很多关于经济的书籍，看了许多经济报纸，浏览了无数的财经网页。只有他有这样深厚的功底才可以教育在这么段的时间内对经济领域有全新的了解和认识。

与此同时，他似乎时刻保持着新闻的敏感性，时刻关注重大事件的发生。这是我在他身上学到的重要知识，这将对我以后工作或者学习才产生重大作用。

实习回来后，听到很多同学说通过实习他们对新闻行业都完全失去了兴趣，甚至还有同学说以后绝不从事新闻工作。听到这样的说法，心里怪怪的。从自己整个一个多月的实习来看，我不并觉得新闻媒体如此不堪，也没有同学们那么强烈的想法。

还记得当初选择这样专业的时候，完全是因为自己喜欢这个行业，这份工作，直到现在我依然喜欢。即使听到过很多关于这个行业不好的传言，但我仍然深深的爱着这个领域。

我喜欢去实习，这样我可以看见更多社会上的美好与不堪、了解到更多的有用的没用的信息、掌握更多的人际交往和生活的方法。这些都使我增长了见识，提高了认识事物的能力，学会了全方位的去分析问题解决问题。

对于即将走入社会的我而言，这些经历和经验是多么的宝贵，也许它可以为我扫扫成长道路上的绊脚石。办公室里，所有记者的笑脸和认真工作的神情鼓励着我，他们保持着对这份工作的热爱，他们不畏艰难，不怕累，盯着烈日冒着大雨的出去采访，这样的职业素质值得我学习。

在这短短的时间里，我也是全身心的投入到了新闻采访与写作之中，只有这样才可能真实的感受新闻媒体的魅力，才会对新闻记者这个职业产生敬意。这个暑假下来黑了好多好多，但是这是值得的。

有所收获当然也会有所欠缺的地方，经过这次实习，我认识到了自己在专业素养方面的不足与不成熟。一是自主挖掘新闻线索的能力不强。

因为指导老师是负责特刊，每个星期才出一次，所以忙完老师分配的任务后还有很多空闲的时间，在这段空闲时间内，自己没有去主动挖掘新闻线索而是坐在办公室看报纸、浏览网页或者跟着其他记者出去跑跑，没有全面发挥自己的主观能动性。二是动手能力及写作水平有待提高。

平时在学校写的新闻很少，加之锻炼的机会少，并且要撰写自己不是很了解的领域的新闻是有难度的，但也是由于平时的不积累、不锻炼才会造成此种现象在实习期间出现。这些体会给我上了重要的一课，将理论与实践相结合的学习将会是我以后人生路上的重要的课程。

在整个实习期间共发表了6片新闻报道，其中四篇是头版头条。

回顾一下今年我在XX广播电视台实训期间的工作，可谓十分的繁忙，自己在电视台实训时有很大的收获，让我对新闻专业有了更多的认识，在不断的工作生活中，电视节目是我们最喜欢看的，不过中间有很多的地方我们并不清楚，电视节目的制作是怎么样的呢，我要通过这次实训去发现，去研究，等等。

在这次的实训中我懂得了很多我相信这是对我的一次很大的改造，我的观念有了很大的改善。以后的道路还要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能够做好的，不过这需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我会走好的，我坚信自己能够在最终的生活中取得更好的成绩。

实训目的：

为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来，更明白、更理解自己所学的专业，这样才可以为以后的工作做更好的铺垫，同时也为了能够把自己的.专业学得更好，还可以进一步的了解社会，这对我们将来步入社会是非常有帮助的。

实训内容：

在实训中还真是收获不浅啊。让我学到了许多的知识。

XX广播电视台的组织机构是复杂的，有办公室(管理日常行为、制度、为台长服务等)，总编室(对全台节目的管理、资料管理、节目购买、节目质量的控制等)，技术部(管理发射设备)，网络部、播出部、新闻部、社交部、新闻评论部等。

传播制度，例如审核制度。一份文件它需要通过编导、部领导、台领导的一级一级审核，才能播出。

对于电视编辑节目需要有预定的对象，选人选对象一般只做简单的调查，而相对于受众，要根据一个电视台所在的地域性、受众的年龄性、性别性、职业性、领域性等不同的方面。

负责人带着我们参观了录播室、影播厅、及编辑机房等重要工作地方，那里真的是一个让人喜欢、羡慕的工作地方，在录播厅我们通过负责人的同意坐到录播的位置上去感受，看到自己在电视的屏幕上就好开心。

在实训期间我们还采访了两位实习生，当中有一位实习生是跨行业的，我们问到对不曾接触的工作是否会有很大压力，而且感觉要融入很难?这位实习生告诉我们压力是不管做什么工作都有的，只要肯学、肯问，肯努力就觉得没有什么难的。

在采访的最后，两位实习生告诉我们一定要先学会做人才能做事，在大学里，我们要多发言，多锻炼自己的口语能力，要多参加一些实践活动，她们说以后真正步入社会实践生活中，就会觉得自己在学校里学到的东西就会在实践中无意识、很自然的用到，所以说锻炼是很需要的。

整个实习期我都过得非常充实，在写稿，学习，出境，剪片，制片，采访中快乐地度过。对电视台的采、编、播的流程有了一定的了解。我突然觉得努力原来是这么开心的事，学习更是这么有意义的事。在实习中我觉得自己成长了许多，无论在生活上还是心理上都带给我许多意想不到的收获。

在学习中实践，在实践中学习，理论与实践相结合。作为一个好的编导或传媒人,都必须得有深厚的文化底蕴和文学功底.从我在撰稿这块上,便暴露出了我浅薄的文化底蕴,也感到了文学功底的薄弱.所以我必须加紧丰富文化常识和文学写作能力,要保持肚里时刻有墨,能在任何时候都能随之发挥.

同时,我还缺乏的就是创新.我不断努力探索、坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.

这次社会实践不仅让我找到了理论与实践的最佳结合点,学习并掌握了在学校里学不到的知识,而且教会了我如何融入社会,与人交往.既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富. 在学习知识的同时，我了解了更多的社会。

社会有激烈的竞争，有复杂的人际交往。当我每天挤公交上班，挤公交下班回家中我深刻体会倒上班族的生活。

实训总结：

新闻有学，要学的东西还很多。所以我们所谓的实训面可以很宽很宽，任何有益的实习机会都应该乐于去接受。有时间的价值是自己赋予的。有思路就有出路。

有老师说，人也要有品牌的意识。我想，或许下次实训未必会到媒体实讯，但我相信同样能学到很实在的东西，想做好的传播，必须首先是个杂家，是某个方面的准专家，并不是单纯在实际操作层面自鸣得意。

除了在传播技巧方面，在社会、政治、人文、经济、科学等等方面，我们还有很多值得研究的东西。呵，要学的，实在太多太多了。 在实训期间好像有很多感言，回来以后倒是没剩下多少了。

在周围的同事口中我我学到了更多：对工作的积极热情与负责，为人处世，更多的是上进积极的生活态度。让我突然间觉得长大了许多，这些往往是课本上体会不到，更学不到的。

在实习期间,我不光学会了如何将专业知识运用到实践中,掌握和了解了在学校里学不到的知识,更重要的是,通过这次实习经验,大大提高了我的交际能力,增加了社会经验。

我非常庆幸我有能在电视台实习的这样一个机会。我应该要牢牢把握这来之不易的机会好好学习。我还要感谢每一位电视台里帮助过我的人,是他们教会了我欠缺的知识和人生道理.短短的20天实习期,让我深切地体会了知识的可贵,在今后的日子里,我要努力学习专业知识，参加更多的社会实践，在理论与实践中共同学习与发展。我将会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上,努力进取!

实习心得：

就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 。

这次实训不仅让我找到了理论与实践的最佳结合点，学习并掌握了在学校里学不到的知识，而且教会了我如何融入社会，与人交往.既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富。

最后，我还要感谢台长给我这次机会让我在电视台里实习，感谢每一位电视台里帮助过我的人，是他们教会了我欠缺的知识和人生道理.短短的实讯期，让我深切地体会了知识的可贵，在今后的日子里，我会充分发挥自己的能力，展现自我，积极向上，努力进取!

实习记者实习报告【篇3】

电视台记者实习报告

最近，我在一家电视台开始了我的记者实习生活。随着对这个行业的了解逐渐加深，我对这个职业也有了更深入的认识和理解。

首先，我要感谢电视台给予我的机会和信任。作为一个实习生，我不仅能够观察到电视台整个新闻制作的过程，还有机会参与到其中。但是，在完成每个任务之前，我都需要进行严格的文本剖析和策划。接下来，我介绍一下我在实习期间所经历的整个流程。

当你步入新闻制作室时，你会看到很多记者和编辑。他们在电脑前、在电话旁、在资料查找时陷入忙碌。这是一种很有压力的氛围，没有一刻是闲散的。在这里，我学到了不同的新闻风格和思维方式，更好地理解了新闻行业的各个方面。

从制作新闻稿到拍摄现场，然后在编辑间进行深入探讨来获得好的结果，这都需要非常专业的艺术和技能。要时刻保持敏锐，时刻关注任何一个可以成为新闻的线索或事件。而在节目制作中，参与的每一个人都需要协同工作以确保顺畅进行。因为时间就是我们的敌人，如何在发布截止时间之前还有时间收集、处理并传递信息是一场持久的战斗。

作为一名实习生，我想我对这个行业的认识必定还是过于表观。在实习过程中，我发现了自己的一些问题和需要改进的地方。比如说，要求我的记录能够准确详尽，不要遗漏任何一个细节。同时，我思考如何可以在采集信息时更积极主动。在这个新闻媒体多元化、竞争非常激烈的时代，实习生们必须在保持谦逊的同时，也要时刻戒骄戒躁。

在实习期间，我意识到在新闻制作中，好的记者需要拥有非常丰富的社交技能和人际网络。在这个行业中，认识并与各行各业的专家、公众人物、政治家和官员建立良好的关系至关重要。这种关系可以提供不同的行业，为报道提供不同的视角和信息来源。

此外，在电视台做实习，你还能看到主播、导演、制片人等电视台职业的更高层次，其中每一个人都是这个行业不同领域的代表。他们有自己的工作方式和模式，也有不同的工作方式的技能和秘诀。我的目标是像他们一样，在自己的领域有所建树。为了实现这个目标，我将要做一位更为专业的新闻传媒从业者。

最后，在走出电视台进行新闻采访的过程中，我发现社会上有很多真实的事情，每一天都值得被报道。这些报道不仅仅时代的见证，还更多的是社会责任。做一个新闻记者意味着你比很多人都拥有更多的信息，并有责任呈现出这个世界的真实和不为人知的来龙去脉。这种责任带来的是一种超乎寻常的满足感，这也是我在做实习新闻记者中体会到的。

在实习的过程中，我了解到了新闻领域的广度和深度。我不断地探寻学习，不断地思考，时刻提醒自己的职业目标和职业素质。这些在今后的职业生涯中都将起到明显的作用。我相信，一个颇具天赋和进取心的年轻人，一开始的职业选择会决定他未来的人生轨迹。我觉得，电视台的这次实习让我获益匪浅，这将是我的职业生涯中的一个重要节点。我会保持学习的热情，提高自我素质，成为一名合格的、负责任的新闻记者。

实习记者实习报告【篇4】

XX年8月1日，一个普通的星期一，我开始了在XX人民广播电台的实习过程。经过分配，我被分到了文化体育台（波段是FM105。7）由经验丰富的记者张云杰指导我的实习工作，以下简称张老师。文化体育台是XX人民广播电台下分的一套以文化类和体育类新闻采访为主的节目，电台还有其他的波段如新闻台FM100。8，都市之声FM93。1，音乐台FM106。7，交通台FM103。3，财富台FM99。1，少儿广播。

在经历了5个多月的实习工作后，我的收获很多。在电台实习期间，我的实习工作主要是负责广播稿件的编辑，以及采访对象的背景材料的搜集和节目后期录音的编辑。我不仅参与了体育类的《开利兄弟体育直播室》栏目（16：00——17：00），而且也参与了文化类的《105。7文化广场》（18：00——19：30），《新教育时空》（6：00——6：40）栏目的编辑制作。

收获主要是心理上的和技术上，以前虽然有过在晨报实习的经历但是报社和电台毕竟不一样，感受是很深的。

心理上，刚开始实习的时候，由于有过在半岛实习的经验所以我每天很早的时候就来到电台，但是电台的人都很忙也没有时间和我说话，有的时候给我安排好了一点工作后，就让我回家了，过了几天他们告诉我最近不忙可以不用来，有事的时候就给你打电话，于是我在家一等就是一个星期，没有人给我电话，我开始着急了，按照这样发展我的实习将不会有什么收获，我还要考研，如果继续这样没有事情做的话也不可能完成实习的要求，消极的心态不利于实习，所以我主动找到了张云杰老师，和她谈了我的一些想法，不仅如此我也改变了以往的方法，我开始主动的找机会做事，我对足球比较感兴趣所以我提出从体育类节目开始锻炼，所以我开始在《开利兄弟体育直播室》这个栏目工作，主要负责体育新闻的搜集编辑和要采访的人物事件的资料搜集

开始的时候我就是从网络上搜集材料，渐渐的我决定要和身边的记者学习最基本的改稿，就是把一篇报纸上的新闻改为广播新闻。广播新闻一般比较口语化，我以前虽然在课堂上学习过，但是具体动手实践的时候就发现没有平日的反复练习，突然来写并不是一件很容易的事情。

把在网上摘下的体育新闻改写成为一篇广播稿成了那段时间我每天都要练习的内容。练习了近一个多月，电台的人也没有给我机会真正的改一次稿，都是我自己找自己改或是改一些记者选的新闻，但是往往都是改完就完了没有下文。这个时候我觉得自己在做无用功，心里有些迷茫，每天做一些相同的事情但是却得不到什么回报。我是不是不应该在继续下去？

我自己问自己。可是又不知道自己到底能够做些什么，心里想：还不如到报社实习呢！于是我又开始了迷糊状态。我开始讨厌每天做别人喜欢的事的感觉，大概人总是会这样，奉承别人的时候毕竟不是自己喜欢的。或许我每天给记者们端茶送水，他们也觉得这个人真的没有什么用，就只能做这些了，现在的大学生基本上也只能充实当代新闻单位的各种杂务劳力了，至于具体的工作，那要等你熬啊！

实习记者实习报告【篇5】

电视台记者实习报告

一、实习单位概况

本次实习单位为某省级电视台，该台成立于上世纪80年代末，是一家以新闻报道为主，广告、影视制作为辅的综合性电视媒体。电视台现有员工300余人，包括记者、编辑、摄像、化妆等各个部门。该台是当地媒体重要的宣传力量之一，在本地区享有广泛的声誉和影响力。

二、实习期间主要工作

1. 新闻报道

在实习期间，我主要从事新闻报道工作。每天早上，我们会在编辑部门组织例会，听取当天的新闻分配，并确定报道任务。我负责关注社会生活、文化艺术类新闻，一天通常需要输出1-2条新闻稿和一篇现场采访稿。实习初期，我在写稿技巧方面存在许多问题，编辑组对我的稿件都进行了数次修改。后来，我逐渐掌握了新闻报道的写作技巧和规范格式要求，并且能够及时抓捕事件，把握报道的新闻点。在整个实习期间，我共完成了30多篇新闻稿件的报道任务。

2. 现场采访

除了新闻报道，我还有机会参与电视台的现场采访。在实习期间，我参与了多个节目的采访制作，其中最难忘的是一次文艺晚会的现场采访。那场晚会旨在庆祝中国文化传统节日，让各族群众体验传统习俗和美食，并在文艺、歌舞、戏曲等方面进行展示。在现场采访中，我采访了几位现场观众，以及一些参与表演的演员，印象最深的是一位年迈的民间艺术家，他年逾八十，但仍坚持传承和发展当地的传统文艺。通过这次采访，我不仅深入了解到当地的文化传统和民间艺术，也获得了难得的采访经验。

3. 新闻素材收集和整理

在实习期间，我还参与电视台的新闻素材收集和整理工作。我阅读各种报纸、杂志、官方文件和社交媒体信息，搜集与新闻有关的资料和视频。我会把这些资料整理成一份小型简报，供编辑组做后续的新闻报道和制作节目时使用。由于我习惯使用电脑，因此我的整理工作效率相对较高，后来我被委以比较重要的素材整理任务，在这个过程中我不断改进整理方法和技巧，力争让整理出来的新闻素材最大限度地丰富相关报道内容。

4. 后期制作和直播技术

在实习后期，我参与电视台的后期制作和直播技术。这项工作需要具备丰富的视频制作经验和技术知识，也需要花费较长时间来学习软件和设备的操作。在我的实习期，我清楚地了解到后期制作的重要性。我在同事的帮助下，学习使用一些视频制作软件和设备，了解如何在电视播出中远距离控制和直播技术的运作等基本技能。

三、实习收获

1. 锻炼及提高了写作技能

在实习期间，我独立撰写通讯、新闻稿、现场采访稿件等文稿，越来越多地掌握新闻写作的要领，理解了新闻话语的艺术性，掌握了宣传性和逻辑性的要素。

2. 增强了应对突发事件的能力

在实习期间，我常常需要处理突发事件和采访关注度较高触发敏感情绪的新闻，通过实践和不断积累，我逐渐掌握了处理这类事件的技巧和方法。

3. 活跃思维，提高表达能力

在采访过程中，我不断挑战自己的思维，不断刺激自己的思路，提高了思考层次，同时锻炼了自己的表达能力。

4. 提高了组织能力和工作效率

在一段时间的实习期间，我锻炼了自己的组织和协调能力，增强了团队合作精神，并且提高了自身的工作效率。

总之，根据我的实习经历和体验，在电视台新闻当中，记者是一个非常重要的工作环节。一个好的电视台记者需要具备开阔视野、快速思维、精湛“台词”、熟练摄影和后期制作技能等一系列素质，我相信我对这些素质的逐渐掌握将成为我未来新闻事业取得成功的基础。

实习记者实习报告【篇6】

作为一名实习生，我来到了一家新闻机构，开始了我的记者实习生活。在这里，我不仅学到了很多新的知识和技能，同时也了解了现实中新闻报道的真相。

首先，作为一名实习生，我的工作主要是围绕新闻报道展开，了解新闻是如何采集、编辑和发布的。我通过调取资料、采访人群、参加新闻发布会等多种形式进行新闻采集，这些工作都需要有一定的专业能力和实践经验。在我的实习期间，我认真学习和掌握了新闻采集的方法和技巧，不断提高自己的专业能力，以应对不同的新闻报道任务。

其次，作为一名实习生，我还需要学习新闻编辑的流程和要求。在新闻编辑的过程中，我需要对采集的新闻素材进行分析和整理，并准确地归纳案情、进程和结果。同时，我需要协助上级编辑进行剪辑和配音工作，确保最终的新闻产品能够达到专业的水准和质量。

除了新闻采集和编辑，我还需要紧密关注新闻发布的流程和要求。对于一条新闻的发布，需要符合相关行业规范和契约，同时需要确保新闻信息的真实性和客观性，做到不片面、不夸张和不捏造。在我的实习期间，我认真了解了新闻行业的相关规定和职业道德，积极推进信息公共服务作为记者的宗旨。

最后，作为一名实习生，在这里我面临了很多挑战和机遇。我需要不断提高自己的专业能力和综合素质，全面补充自己的知识结构，开阔自己的思路和眼界。在制定工作计划时，我必须牢记客观、真实、公正的原则，并且在采访和编辑的过程中，不断完善自己的文章能力，以实现新闻从业人员的职业理想。

总的来说，这次实习让我深刻体会到了记者的工作职责，也增加了我对新闻行业的了解。同时，也让我在实践中得到了提高自己专业素养和实力的机会。希望在以后的工作中，我能够更加深入和全面地了解新闻行业，并成为一名优秀的记者。

实习记者实习报告【篇7】

社会实践对大学生的就业有着很大的促进作用，是大学生成功就业的前提和基础。下面为大家分享了记者实习报告范文，欢迎借鉴！

1、基本了解使用和维护摄影机;

3、基本了解编辑新闻摄像带的大致流程;

4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，争取可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。老师每次安排的采访任务要顺利完成。

吉县电视台成立于19xx年。作为吉县重要的新闻媒体，承担着宣传市委市政府大政方针、为百姓解疑释惑、加强舆论监督、确保正确舆论导向的任务。近年来，吉县电视台的节目制作、传输、播出水平和质量不断提升，前后期全部实现数字化、网络化，每年承担了大量的直、录播任务。

三、实习内容

了解电视节目制作过程、电视台的结构及功能，理解新闻理念在实践中的应用，主要深入实践，了解记者这一个行业，记者需要着怎样的素质，怎样与被采访对象沟通，怎样让新闻真实的呈现给受众，怎样去做新闻。

在了解了写法之后，就是实战阶段了。我的实战就是跟记者们去跑新闻，我们到各个地方去采访。提着摄像机，拿着新闻用具，就直奔目的地，由于我还不会用摄像机，所以就只做一些记录，比如某某人的身份，事件的关键词，时间地点人物等，还有一些重要的数据，以便于后面在编辑的过程中间给编辑人员提供方便。我自己不仅仅要写一些东西，还要认真观察我的实习老师是怎样运用镜头来拍摄新闻的，出去采访的内容涉及的还是比较广的，政府会议、社会新闻、人物采访都有接触，感触也比较多。每次采访的时候，老师就教我如何使用摄像机。以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面，这时才发现，摄像中大有学问。就比如：如何端的稳，使镜头不摇晃;如何端的水平;如何捕捉光线和黄金分割点等等。小有所成之后，老师也开始让我带着摄像机单独出去采

访和录制。比如为了体现新闻的真实感这个目的，在拍摄上就有很多讲究的地方，白平衡有没有调好，在不同的光线下调到什么程度最好;拍摄的时候“稳准平匀”的要领把握好;采访时焦距应该怎样，需不需要跟焦;镜头的前焦点与后焦点的距离的把握;采访时，切忌出现被采访者的半个部位，我采访时角度怎样才合适等等，都是要讲究和必须拿捏好的。这样你拍出来的新闻才真实，才可信。在采访中还有一个问题也是要注意的，就是采访者问的问题要精准，我需要被采访者回答什么，就用最明白的语言说明，不要提出的问题让被采访者理解有误差，切忌的是问题大而空，尽量小角度提问，被采访者回答起来也容易不易答偏，这需要采访者在提问技巧上下功夫。

实习时最累也最有趣的事情就是下乡跑新闻，俗话说，新闻是跑出来的，一点不假，没有实际走访，就不会有准确详实的材料，更不必谈新闻的真实性和新鲜性，但切身采访后写的新闻稿件就存在一个质量的问题，这就得看记者剖析问题的角度和记者的综合素质。敏锐的观察力和灵活的思维使师傅的稿件获得了领导的赞赏，采访过程中自己的思想很重要，如果一切都被程式化了，我想媒介也就变得呆板了，媒介的意义也就有待商榷了。每一次采访，积累点自己的思想，哪怕并不全面，哪怕并不独到，哪怕是偏颇的，这都不重要，重要的是，你的'思维在丰富，你的经验在丰富，既灵活又求实的思维在慢慢被培养。

实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。通过这次的实习我发现自己还存在着不少问题，不仅仅是动手能力不足，相关的电视新闻类的专业知识也比较欠缺，在学校学习时涉及的面太窄，学到的知识太单一，而且没有形成一个很好的体系。联系实际的能力比较差，课本上得到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己，不断提高自己的能力和相关的理论以及实践知识，为将来的就业打好坚实的基础。

实习虽然很辛苦忙碌，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

实习记者实习报告【篇8】

XX年9月经由300多人的应聘选拔，我最后被党委宣传部新闻中心大学生记者团记者部录用，经由两个月的试用，最终被确定为正式成员。经由一个学期的勤恳工作及查核，在同年12月1日被聘为记者清早副部长，后于 XX年8月31日被聘为记者清早长。下面就把我三年在新闻中心实习的情形简单总结一下：

感应 ：

小时对于无冕之王——记者的就有过良多幻想。

在江西服装学院我的胡想实现了，成了一名校园学生记者，作为一名学生记者，我感应孤高，骄傲。虽然没有和自己所学的专业理论常识联系连系起来，可是我并没有是以而抛却我追求新闻的快乐喜爱。是以我报考了江西师范大学的新闻学专业，操作本不多的业余的时刻，进修新闻写作的理论常识，报社成了我进修书本常识的验收场。虽然我日常平常很累，很少有属于自己小我支配的时刻，可是这对我来说很有价值和意义。

熟悉：

在报社的近三年的实习过程中，我不仅在能力上获得了磨炼，而且在思惟上也学到了良多工具，感受收成很大。

一、政治思惟上的提高。

做新闻宣传工作是一项对政治思惟素质要求极高的职业。所以要有好的进修习惯和判定的政治立场，体味党和国家、黉舍以及近阶段的路线、方针、政策。

二、工作能力上的提高。

使我对于若何将理论与实践相连系有了新的体味。

1、经由过程“润华奖”、“中华杯”、“行为会”、“红衣坊”、内参、以及校园糊口的一线察访，磨炼了我组织、筹谋、协调的能力。

2、接触分歧的人，和分歧的人打交道，上至黉舍校长、主任下至通俗记者、编纂、教师、学生，形形色色，各具特点，培育了我对分歧工作怪异不雅察看，磨炼了我自力思虑的能力，为往后的'进修打下了有益的基本。

3、撰写稿件，不仅磨炼了我的写作能力，还让我学会了若何才能提高工作效率，若何切确地抓住新闻点;大大提高了我的文字水平，也学会了若何才能更好地工作，用什么体例来提高工作效率。

4、经由报社教师们的上行下效，我懂得了做工作首先要热爱这项工作，只有热爱了才能干好这项工作。

5、经由过程三年的报社进修，是我对记者有了更深刻的熟悉。做记者必需腿勤，嘴勤，笔勤。在“润华奖”、“中华杯”、“行为会”、“红衣坊”为了等等大型赛事的时辰，让稿件揭晓出去良多时辰我们城市忙到深夜。

三、在思惟熟悉上的提高。

从报社朱教师们身上不仅学到了营业常识，更主要的是学到了朱教师身上那种吃苦耐劳，不怕坚苦的奉献精神和学生记者、编纂们的敬业精神。

在此后的进修的旅程上，我将不段的拓展自己的常识面，多想，多读，多学，使自己的常识系统化，不竭对自己所学的常识进行更新，进行填补。当我发现爱上了记者这个职业的时辰,拜此外钟声也敲响了.幸好,总有一些记忆驻留下来。我相信自己的能力，并为自己的脚步感应骄傲。

实习记者实习报告【篇9】

记者的实习报告

作为一名即将毕业的新闻专业学生，我有幸被分配到一家大型传媒公司实习。这次实习的主题是“面对信任危机的挑战”，我将在此报告中讲述我在实习期间所学到的东西和我所体验到的事情。

在实习的第一天，我被分配到新闻宣传部门工作，我的主要任务是收集各种新闻素材，为公司后续的新闻报道做准备。我发现最近的消息都和信任危机有关，比如，一些知名的公司发布虚假广告，一些著名品牌售假等。作为一名即将成为新闻工作者的学生，真正理解和感受到这些问题的严重性和挑战。

在实习的几天里，我发现公司的所有工作都是围绕着传媒的法律和伦理道德开展工作的。我们公司的新闻宣传部门深入研究了新闻素材，确保每一条新闻报道都符合法律要求和伦理标准。而且，公司采取的是一种反面教材的方式，通过报道一些恶意炒作或广告欺诈行为，来让消费者更加警觉，并让他们对那些虚假行为有更好的了解。

在实习期间，我也了解到了很多公司对于信任的重视。公司专门聘请专业的律师和道德专家组成一个团队，监督公司整个业务流程，确保每个步骤都是合规的。除了公司内部的监督，公司还通过一些公开透明的举措来建立公众的信任，比如，将财务报表公布在公司网站上供每个人查看。

与此同时，我也接触了一些专业的新闻报道，发现无论是新闻还是广告或者其他媒体形式，真实与透明的信息传递是每个工作者的责任和义务。虚假和不真实的信息只会让信任危机加剧，使得公众失去对于传媒业的信任和支持。

总之，在这次实习中，我学到了很多年轻人应具备的职业道德和伦理思维，也明白了传媒业所面临的挑战和他们面对挑战所采取的策略。信任危机是一个长期的挑战，必须完全遵守职业道德和伦理标准，才能重建信任。我相信在将来的工作中，我一定会用我所学到的知识去实践，为传媒行业做出一份努力。

我实习报告总结9篇

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我实习报告总结 篇1

实习目的：

通过这次实习对旅行社的具体营运与操作，管理等方面有了了解，丰富社会实践经验。

实习时间：

20__年__月__日-20__年__月__日

一、__旅行社总体介绍：

__旅行社有限公司，是根据地委、行署的要求，由地区旅游局成立的直属企业。在地委、行署推进旅游活区战略和建设旅游支柱产业的进程中，担负着连接和促进全区旅游业快速、健康发展的作用。自公司成立以来，以诚实守信、质量为本、宾客至上的行为准则为服务宗旨，深得社会各界的肯定和信赖。

二、作为一名合格的导游，必须对自己的工作认真负责。

这段时间的旅行社实习，对我来说受益匪浅，这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距，对旅行社这一行业有了更深的体会。在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社，社与社之间的竞争、人与人竞争的激烈程度。在旅游业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识，还需要你懂得如何为人处事和接人待物，以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。

实习期间我了解到以下几点：

1、了解旅游地的内外交通、旅游地的环境保护等。

2、了解旅行社的服务规程及管理要领。

3、了解旅行社的性质，经营业务与管理模式。

旅行社是为人们旅行提供服务的专门机构。旅游活动的发展是旅行社得以生产和发展的前提条件，从行业性质来看，旅行社属于服务业。为旅游者提供食、住、行、游、购、娱的六方面服务。

从20世纪xx代我国第一家旅行社创立，随着我国国民经济的发展、国家政策的开放与完善，旅游景点的不断开发，我国的旅行社的数量快速增长，并且服务质量也不断提升。

(1)经济与环境的矛盾，这集中体现在门票收入与可容纳游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然对旅游地的生态环境造成威胁，控制游人数量又使经济收益受限。

(2)经济水平和产业结构的向限。即在经济发达地区，旅游业促动其他行业部门而产出的间接经济效益远远大于旅游直接收入，而生态旅游地通常位于生态条件优越，人工干扰程度低的地方，这些地区大多经济落后，交通不便，生态旅游地由于受经济发展水平和地区产业结构的局限，对于旅游的强拉动力的反馈水平低，最终间接收入低。

(3)旅游收入漏损。由于旅游地经济体系和产业结构不完善，对旅游经营所需要产品的数量、质量供给能力不足，需要大量向外购买产品和服务，致使旅游供给市场为区外经济实体控制。世界上优秀的生态旅游地多位于发展中国家和地区，而发展中国家和地区由于自身的局限，旅游收入的漏损现象尤其普通。

三、实习体会

加强旅游知识产权的改革。我特别留意报纸杂志上旅行社打出的广告，我发现旅行社虽各异，但各旅行社所列出的旅游路线都几乎相同，在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小异。因为旅行社产品的单一相同，导致各旅行社大打价格战，各旅行社都尽量压低一条线路的价格，这必然会导致服务质量的下降，而旅行社又不愿去开发新的旅游路线，旅游产品，因为一条新的旅游路线的开发需要大量的人力物力财力，花费成本很大。而且新的线路开发出去以后很快会被其他旅行社抄袭使用，这样会使旅行社的竞争力减弱，所以加强旅游产权势在必行，这不光是保护旅行社的权利，更是为了广大消费者。

我实习报告总结 篇2

超市实习述职报告

尊敬的领导：

我是XXX超市的实习生XXX，在上个月成功地完成了为期一个月的超市实习。通过这次实习，我对超市运营管理有了更深入的理解，也获得了很多实际工作经验。在此，我将向您详细汇报我在实习中的主要工作内容以及所取得的成果和收获。

首先，我在实习期间主要负责超市货物管理和库存管理。我每天负责对收货并上架的商品进行核对和统计，确保商品信息的准确性和完整性。我学会了使用超市管理软件进行商品库存管理，查看商品销售情况和库存情况，并及时上报给相关部门，保持货架清晰有序。通过这项工作，我提高了对商品分类和库存管理的了解，也培养了细心和耐心的工作态度。

其次，我还负责超市商品促销和销售工作。我积极参与各类促销活动的策划和执行工作，并协助销售人员进行商品的陈列和销售。我通过了解顾客需求和购买习惯，为超市提供了一些建议和改进方案。通过与顾客的互动交流，我提高了自己的沟通和销售技巧，也增强了团队合作意识。

此外，我还参与了超市的日常运营管理工作。我协助管理人员进行超市的设备维护和环境卫生管理，确保超市的正常运营和良好的环境卫生。我还学习了超市的订单处理和配送流程，为超市提供及时高效的配送服务。通过这项工作，我锻炼了自己的组织和协调能力，也了解了超市运营的细节和要点。

在实习过程中，我遇到了一些困难和挑战。比如，快节奏的工作环境和大量的工作任务使我感到压力较大，但我通过调整自己的节奏和积极主动地寻求帮助解决问题。我还遇到了一些与顾客的沟通和服务方面的困难，但我通过专业培训和和同事的帮助逐渐克服了这些问题。这些困难和挑战让我更加意识到自己在实践中的不足和需要提高的地方。

通过这次超市实习，我收获了很多宝贵的经验和教训。首先，我认识到了团队合作的重要性，只有团队成员之间相互配合和协作，才能更好地完成各项工作任务。其次，我认识到了创新思维和服务意识的重要性，只有不断创新和提升服务质量，才能满足顾客的需求并提升超市竞争力。最后，我认识到了自己的不足和提升空间，通过这次实习，我更清晰地明确了自己未来发展的方向和目标。

通过这次超市实习，我不仅从实践中学到了很多理论知识，还锻炼了自己的实际操作能力和团队协作意识。我非常感谢您给我这次宝贵的实习机会，我会继续保持积极向上的工作态度，将所学原理和实践相结合，不断提升自己的能力和水平，为公司的发展贡献自己的一份力量。

最后，再次感谢公司领导和同事们对我的帮助和支持，祝公司蒸蒸日上，事业腾飞！

谨上

XXX

我实习报告总结 篇3

超市实习述职报告

一、实习单位简介

本人在位于某市的一家超市进行了为期一个月的实习。该超市属于一间知名的大型连锁超市，共有2层楼面，总面积约3万平方米，商品类别繁多，包括食品、日用品、服饰等。

二、实习期间的工作安排

在实习期间，本人主要负责了货架整理、商品上架及促销活动等工作。

1.货架整理

货架整理是超市日常管理的重要环节，使得产品的展示更为清晰，大幅度增强了顾客的购物体验。我的主要工作是当清晨跑班时，检查货架上的产品是否放在合适的位置上，整理不整齐的货架并把商品分类在同一货架上。

2.商品上架

每一品牌的产品都有各自不同的货架，这也是顾客买到所想的商品的前提，所以商品上架是非常具有责任感的岗位。本人在上架时需要按照一定的流程，将商品码洋、条码、销售价格等信息录入电子档案，并在货架上做好标注。

3.促销活动

推广活动的成功，能让超市的顾客增加，从而提高了营业额，因此推广活动也是超市工作的一个重点。我作为实习生负责帮助实施活动和对活动进行后续跟踪和总结，成为了很好的体验。

三、收获与感悟

1.组织能力的提升

实习期间，我需要对货架进行细致的整理和确定同一品类的商品放在一个货架上。这二者之间的关系的重要性强调了我的组织能力。不仅如此，我还需要按照规定的时间完成应该做的事情。

2.沟通与合作能力

实习期间，我与同事、顾客沟通互动，如何解决顾客的疑问，能快速地定位顾客所需要的商品，都是对我的沟通过程越来越熟练。合作能力也同样得到了锻炼。

3.服务意识的加强

在实习期间，超市行业的特殊性意味着我们需要更耐心、更专业的服务。要知道，一次客户的购物体验。所以，通过不断的实习，我对服务方面更加有了体验和具体实践的经验，这对我的未来将是有益的。

四、结语

通过这次实习，我不仅学习了超市的管理和运作，更锻炼了自己的能力和意识。同时，我也更加明确了自己未来的职业方向，希望将所学到的知识用于自身发展，做出更大的贡献。

我实习报告总结 篇4

尊敬的领导：

您好!感谢您给予我这次审计实习的机会，在这段时间里，我深入学习了审计工作的基本理论、方法和技巧，得到了很大的实践锻炼。现将实习期间的工作和所取得的成绩作一总结述职报告如下：

一、实习目标分析：

在此次实习中，我主要的学习目标是：

1.了解和掌握审计的基本概念、原则及程序;

2.学习运用合理的工作方法，提高审计业务能力;

3.学习审计报告的撰写方法和要求;

4.提高自身团队协作能力与沟通能力;

二、实习工作描述：

1.深入学习了公司的各项规章制度和业务流程，并进行资料整理和文件归档;

2.配合师傅完成对公司财务报表的审计工作，运用所学的理论知识，按照审计程序进行实际操作;

3.参与了对公司内部控制制度的评估与改进工作，提出了改进建议;

4.参与了公司的盈余资本调整工作，进行了准确性验证和分析;

5.参与了对公司员工工资发放的审计，验证了工资的准确性和合理性;

6.积极参与部门例会，了解和学习行业内部动向和新政策;

7.完成实习期间学院布置的相关课程，提高了自身专业素养。

三、实习成果与反思：

1.理论知识的运用：在实际操作中，我能较为熟练地运用所学的理论知识，通过科学而有效的方法分析和解决实际问题，真正站在专业的高度完成工作。

2.团队协作与沟通能力：在实习期间，我主动与他人沟通，协调各方面工作，起到了较好的团队协作作用。同时，在与公司员工的交流中，我能够倾听他们的问题和困难，并提出适当的解决方案，加强了团队的凝聚力。

3.发现问题与解决问题能力：在对公司财务报表的审计过程中，我发现了一些潜在的问题，并能迅速给出合理的解决方法，有效地帮助公司解决了隐患，提高了其财务风险控制能力。

4.自我学习：通过实习，我深刻认识到自我学习的重要性。审计工作需要具备不断学习新知识和学习能力的，要不断关注新方法，以提升自己的工作素养。

总结起来，通过这次实习，我深入了解了审计工作的全过程，并在其中积累了实际操作的经验和技巧。同时，我还通过实习加强了自身的团队协作和沟通能力，并从中发现了自身的不足之处，为今后的工作方向提供了参考和改进的方向。

感谢您对我的指导和关心，您的支持与教导，对我而言都是巨大的力量。我在实习中也深感到了公司各部门的团结和配合，使顺利完成了各项任务。此次实习不仅是对我专业知识的一次检验，也是对自身工作能力的提升和锻炼。

在今后的工作中，我将一直保持学习的热情和进取的精神，继续提升自己的理论水平和实践能力，为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢领导的关注与支持！

此致

敬礼

XXX

我实习报告总结 篇5

审计实习述职报告

尊敬的领导：

您好！我是XX大学XX学院财务管理专业大三学生xxx。在xx年x月至xx年x月期间，我在xx会计师事务所进行了为期六个月的审计实习。通过这次实习，我受益匪浅，深刻体会到了实践中的审计工作与理论知识之间的差距，也增加了对财务管理专业的职业规划和理解。

一、实习背景

本次实习的主要工作地点是xx会计师事务所，该事务所是国内知名的审计机构，具有较高的声誉和客户基础。在实习过程中，我有幸参与了多个项目，主要包括xx公司、xx公司和xx公司的财务审计。

二、实习任务

1. 参与审核工作资料的整理和归档工作，熟悉审计项目的背景和前期工作，为后续的工作提供基础。

2. 参与现场工作，通过参与盘点、核对等工作，加深了对资产负债表、利润表和现金流量表的理解，并掌握了现场实际操作技巧。

3. 参与三个项目的内部控制评价，对公司的内部控制制度和流程进行了评估和分析，并提出了改进意见。

4. 参与三个项目的风险评估和风险控制，在团队的带领下进行了风险分析，并制定了风险控制措施，为后续审计工作提供了保障。

三、实习中的收获和体会

1. 学习理论知识与实践结合。在校期间学习的课程很多都是理论性的，而实习让我认识到了实际工作中的挑战和难点，使我深刻理解了财务管理领域的知识在实践中的应用价值。

2. 扩展专业视野。通过参与多个项目，我不仅丰富了自己的专业知识，也对相关行业和公司的经营情况有了更深入的了解，提高了自己的综合素质和业务能力。

3. 培养了团队合作和沟通能力。在实习中，我与同事密切合作，相互支持，共同完成任务。我了解到团队合作是多方面因素的结合，不仅要保持良好的协调沟通，还要尊重他人的意见和工作方式。

4. 提高了分析和解决问题的能力。在实习中，我遇到了许多实际问题，例如盈亏不平、账务错漏等，通过分析问题的根本原因，并采取相应的解决方案，不仅解决了问题，还提高了自己的解决问题的能力。

四、实习的不足与改进

在实习中，我意识到自己对理论知识的掌握还不够扎实，对实际操作细节和技巧的熟悉度还不够高。为了提高自己的实际操作能力，我计划在后续学习中更加注重实践，深入了解各项技术要求和企业实际需求，不断提升自己的综合能力。

五、总结与展望

通过这次实习，我对审计工作有了更深入的了解，也明确了自己未来的职业规划方向。我将继续努力学习审计和财务管理方面的知识，积极参与相关实践，并在实验室、社团或其他平台上不断提高自己的专业素养和综合能力。

感谢领导对我的支持和指导，在实习期间，我深受启发和鼓舞。我将倍加珍惜这次机会，踏实努力，为培养财务管理领域的专业人才做出自己的贡献。

此致

礼敬

xx

xx年xx月

我实习报告总结 篇6

审计实习述职报告

一、实习背景及意义

2022年6月至2022年9月，本人在某省会城市A会计师事务所进行了为期三个月的审计实习。在此期间，本人从审计实习中深刻认识到审计的重要性和全面性，同时也对事务所内审计工作的具体流程和方法进行了深入的了解和学习，同时也进一步提高了自己的专业素养和工作能力，这对我的未来发展有着重要的意义。

二、实习工作内容

1、公司审计

本人在实习期间主要负责的是某家公司的审计工作。在对公司的资产负债表、现金流量表、利润表和财务报表附注进行了详细的审核后，本人与组长合作撰写了审计报告，并提出了若干修改意见。这些工作需要对财务报表和相关文件进行全面审查，包括关闭其账户、检查其财务和资产等方面的重要情况，以了解其财务状况和内部控制状况，评估其风险。在整个过程中，本人进一步学习了财务报表、会计准则以及法律法规等方面的知识，并深入了解了审计的原理和方法。

2、质量控制

本人还参与了事务所的质量控制工作，这部分工作包括对审计监管的分析和评估，以及对事务所内部控制的评估。在整个过程中，本人学到了关于如何为客户提供优质的服务、加强审计质量保障和提高工作效率的知识和技能，同时还意识到了作为一名合格的审计师应该拥有谨慎、专业和勤勉的态度。

3、税务审计

在实习期间，本人还参与了某家中型企业的税务审计工作。在这个过程中，本人了解了税务审计的流程和方法，包括税务风险评估、税务合规与准备等流程。此外，还要求对税务文件和税务报表进行全面的审核，并开始了解税务缺陷的各种表现形式。

三、学习体会和心得

这三个月来，本人对审计实习的理解和生命体验发生了重大变化，对审计的认识也进一步得到了深化。在这个过程中，本人从不同角度、多方面地学习了如何平衡客户和事务所的需求，如何处理财务报告和陈述之间的矛盾，以及如何调节自己的行为方式和方法，来改善审计质量和信誉。

其次，本人也明确了自己职业发展规划，进一步完善自己的技能和知识，扩大自己的人脉和社交圈，为将来从事审计工作准备充分，并在这一领域中获得更好的发展机会。

最后，本人也了解到了事务所内部审计领域的发展与目标，并希望通过自己的努力和不断学习，为事务所和社会作出贡献，成为一个优秀的审计师。

四、结论

在这次三个月的审计实习中，本人得到了很多宝贵的经验和知识，对审计工作也有了更深入的认识，在将来从事审计工作时，将更有信心和能力。在此期间，本人也充分认识到了审计工作的困难和复杂性，特别是在审计质量方面。本次实习经历强化了本人的身份认同、思维变革和团队合作能力表现，使我在行业中更具竞争力，为开创一份难逢良机的职业道路奠定了基础。

我实习报告总结 篇7

审计实习述职报告

一、实习单位介绍

我于xx年x月至xx年x月在xx公司进行了为期x周的审计实习。xx公司成立于xxxx年，是一家拥有xxx家分支机构的大型企业集团。其主要业务涉及xxx领域，经营规模广泛而复杂。由于公司业务的性质，需要时刻关注业务风险的可能性以及是否得到充分的管理。

二、实习工作内容

在实习过程中，我主要负责了公司分支机构的财务审计工作。具体来说，我的工作内容包括以下几个方面：

1. 进行初步审核

在初步审核时，我们通常会与公司负责人和分支机构相关人员的财务人员进行沟通，以获得关于财务报表及其他相关信息的基本概述。我们也需要进行上一年度财务报表数据的对比和分析，以此来初步确定可能存在的问题。

2. 检查会计记录

在第一轮检查时，主要目标是审查某个分支机构的财务帐目和记录是否正确且符合制度规定。我们需要保证数字的准确性，以便其他审计工作的进行。

3. 确认业务流程和风险控制

在第二轮审计中，我们通常会在现场模拟测试，对业务流程进行检查以验证其有效性和完整性。我们需要从业务管理、信息流、物流和资金流等方面，揭示业务流程中的潜在风险及其应对措施。

4. 确认未来业务计划

最后一轮审核是整个审计的最后一步，其重点是在收集了所有信息和在上一轮审核中所发现的问题的基础上，对管理层提出建议和改进意见。我们会帮助企业为未来做出新的计划，以避免或减轻任何不良影响。

三、实习成果和收获

通过这次实习，我深刻地了解了财务审计的概念和各种概念。我不仅能够充分运用已知的知识，而且更能够学会通过实践更深地理解理论知识。除此之外，我也学习了相关数据管理技巧，例如收集、备份、审核和分析数据等。

同时，我还对企业内部进行了工作，以及管理层所面临的财务问题有了更深入的认识。我理解了负责人需要考虑的各种因素，以及审计工作基本上是要帮助企业减少风险并改进其财务政策。

最后，上述实习使我认识到，在实践中能够充分发挥学习所得，将时间和心力投入其中是非常值得的。 充分利用实习机会，不仅能够提升个人技能，而且能够获得重要的职业经历和信心。

我实习报告总结 篇8

审计实习述职报告

一、前言

此次实习是我在大学里的第一次实习经历，也是我第一次接触到审计这个领域。在实习期间，我切身感受到审计工作的复杂性和工作量之大。同时，我也发现在工作中提高自己的能力和技能非常重要。

二、实习单位介绍

我实习的单位是某知名会计师事务所，该事务所拥有多年的审计经验，具有极高的社会声誉和业务质量。该事务所的业务范围广泛，包括审计、咨询、税务等领域，服务的客户遍及各个行业和领域。

三、实习期间工作内容

1. 接受安排

实习期间，我主要从事的是各类审计项目的辅助工作，包括审计准备、资料整理、数据分析等。实习前，我接受了公司的培训和指导，学习了审计的基本知识和技能，并了解了公司的运作流程和规范要求，对实习期间的工作有了大致的了解和准备。

2. 审计工作

在实际工作中，我参与了多个审计项目。首先是一家知名化妆品公司的财务审计项目。我的主要工作是负责资料整理和数据分析，对公司的财务报表、营业收入、管理费用等方面进行分析，为其他审计师提供数据支持和工作参考。另外，我还协助完成了对银行账户、存货盘点等方面的核查工作。

3. 人际交往

作为实习生，我认为人际交往能力和沟通能力非常重要。在团队工作中，我积极与其他团队成员进行交流和协作，主动请教老师和审计师，以便更好地完成工作。

四、实习体会

1. 认识到实际工作中的困难

在实习期间，我认识到实际工作中的复杂性和难度。与学校中的课程相比，实际工作中需要不断学习和提高，需要较强的实际操作技能和分析能力，并且需要不断沟通和交流。

2. 掌握了实际工作技能和知识

通过实习，我学习到了更多的实际工作技能和知识，例如数据分析、审计报告编制等方面的操作技术。这对我未来的职业发展有很大帮助。

3. 体验了团队合作的重要性

在实习团队中，我学习到了团队合作的重要性。团队成员的交流和合作是工作顺利进行的关键。在工作中，我不断思考如何协调各种合作关系，以便更好地做好个人工作。

五、展望未来

通过本次实习经历，我认为自己从工作思维、工作技能、团队合作等方面都得到了欣然提高。未来，我希望能够继续学习和提高，成为一名更加优秀的审计师。同时，我希望通过自己的努力和贡献，为公司的发展和客户的满意度做出更大的贡献。

我实习报告总结 篇9

尊敬的领导：

我是**公司的一名实习生，我在车间实习期间，主要参与了公司的生产工作并承担了一定的工作责任。在这期间，我有机会接触到了各种各样的工作任务和相关工作流程，结合自身的实践经验和感悟，我向公司汇报如下：

一、实习过程

1、工作内容

在实习期间，我主要从事了生产、装配、调试等具体工作，包括产品生产制造、外观检验、设备日常维护保养等方面。在这个过程中，我积极学习了各种各样操作和相关工作细节。

2、观察提升

在实习期间，我认真观察了企业的日常生产流程，从工作中感受到现代企业所需要具备的高度专业化和标准化的程度，深刻明白了“一个细节的影响”和“减少失败，提高成功率”的重要性。

3、团队协作

在实习期间，我和团队成员密切合作，负责分工、配合各自的工作，这样才能保证生产的顺利和有效。所以我非常重视团队合作的重要性，认为“团队共进共退、同心同德”是实现终极目标的成败关键！

二、自我总结

1、责任担当

在实习期间，我深刻意识到了“责任担当”这个重要问题，感触颇深。我相信，一个企业的长期发展和员工的持续成长必须建立在自身的主动担当上，也就是必须勇于承担个人的责任，而不能永远只是被动地执行命令，这是我在实习期间认识到的一个重要价值。

2、学习能力

在实习期间，我深刻意识到了“学习能力”的重要性。学习能力不仅是一个人吸收新知识和技能的能力，还包含一个人不断进步和自我提高的精神要素。在实习的过程中，我不仅增长了知识，还养成了学习是成长不可缺陷的习惯。

3、分析能力

在实习期间，我深刻明白了“分析能力”的重要性。企业的生产、管理等各种问题都需要可靠的分析来解决，因此良好的分析能力是一个员工的必备技能。同时，良好的分析能力也可以帮助员工成为更好的解决问题，从而不断提高自身竞争力。

三、未来规划

1、立足实践，提高技术

日后，我将进一步增强自身技能和熟练程度，不断在实际工作中提高业务能力，为企业的长远发展作出应有的努力。

2、发挥特长，提高个人竞争力

秉承以往的优势和特长，我会不断保持自身创新和具有竞争力优势的特性，在团队合作中展现个人价值和贡献。

3、不断完善自我，谋求更大进步

我将明确对自己的职业定位和行业要求，以不断完善自我、提升自身为目标，谋求更大利益的发展。

以上是我的车间实习述职报告，请领导审阅。在实习期间，我承担相应的工作任务，认真学习实践知识，提高自身竞争力和能力素质，为企业的发展和团队的奋斗做出自己的贡献。在未来的职业生涯中，我将更加努力地学习专业知识、增强创新精神、全力以赴为企业和团队贡献力量！

幼师实习报告汇集9篇

我们现实生活工作中需要写报告的时候，必须迅速、及时，确保一事一报。那么，对于写好报告，是否存在一定的格式要求呢？我们希望这篇名为“幼师实习报告”的报告能够达到您的预期，并令您满意。在本文中，我们希望能够为您提供帮助！

幼师实习报告(篇1)

作为一名幼师专业的学生，我在前几个月开始了我的实习之旅。这份实习经历让我深刻认识到了幼儿园教育的重要性，也让我更加了解了自己的专业领域。下面是我的实习报告。

第一阶段

实习的第一个阶段是在一家私立幼儿园度过的。这家幼儿园的学生大多来自附近的居民区，年龄在三到六岁之间。我被分配到了三岁班，每天的任务就是帮助老师进行各种各样的活动和游戏，同时也要负责照顾孩子们的基本生活需求，例如推他们去厕所、擦鼻涕等等。

在这个阶段，我学到了很多与幼儿教育有关的基本知识。我明白了幼儿的关注点是什么，他们更喜欢哪些颜色、形状和东西，而我也学会了如何将这些知识应用到活动和游戏当中，让孩子们更加开心和积极地参与进来。这也让我更加认识到了心理学在幼儿教育中的重要性。

在这个阶段，我也发现了一些棘手的问题。例如，有一些孩子总是很难控制自己的情绪，在某些时候他们会大声哭喊或者是摔物品，这样的情况让老师和我感到很困扰。我们开始寻找各种治疗方法，例如让孩子通过绘画或者听音乐来放松自己的情绪。这个经验让我清楚地认识到，就算是一些看似微不足道的细节，也可以在幼儿的成长过程中扮演着非常重要的角色。

第二阶段

第二个阶段的实习是在一所公立幼儿园度过的。这所幼儿园的学生来自各个社区，我们的任务是让他们学会基本的生活和文化技能。我们每天都以一些简单的游戏和绘画活动为载体，来让孩子们学会读书、写字、算术等基本学科。

在这个阶段，我开始更加关注到幼儿成长背后的连接，这也让我对整个学科的深度学习增添了兴趣。例如，我在这个时候发现了一些孩子的学习进度比较缓慢，有时候会因为学不会某些事情而感到不开心。我开始尝试与他们亲密接触，用温柔的话语来互相沟通，以期让他们站在自己的立场上去试图克服自己的困难。

在这个阶段，我还学会了在严格遵守规章制度的同时，尝试去与一些常规的问题做出一些变通，这可以让孩子们有不同的体验和学习环境。

总结

我的幼师实习经历不止让我更加了解了幼儿教育领域，同时它也让我认识到了沟通、组织和领导能力的重要性。除此之外，我也学会了控制情绪、认真聆听、以及尊重每一个孩子。这些技能是关于幼儿园教育的基本要素，也是我在未来生涯发展中的重要财富。

幼师实习报告(篇2)

在我的人生道路上，有一条重要的岔路口，我选择了走上幼儿教育的这条路。作为一名幼儿教师，在面对如此天真活泼可爱的孩子们时，我的内心总是充满了无限的欣慰和喜悦。然而，严峻的职场环境也时常让我感到压力和挑战。

本次实习机会给了我很好的锻炼和提升自己的机会，让我在实践中更深刻地学习和体验一些教育理念和方法。在教育实践中，我所领悟到的关键词是“关爱”和“耐心”。幼儿教育需要的是耐心和热爱，需要我们用心去关注每一个孩子，给予孩子们更多的爱和赞赏。每一个孩子都是独一无二的，所以需要我们从多个方面入手，挖掘他们的兴趣和潜力，去发掘他们的优点和特长，让他们在快乐和放松中学习和成长。我不仅仅要给每一个孩子提供一个良好的学习环境，让他们愉快学习，还要关注孩子的情绪变化，时刻与孩子保持良好的互动沟通。

在实习期间，我遇到了很多的挑战。首先是对于孩子的认识和理解，需要我们去更深层次的了解孩子，体验孩子的感受，以便于更好的设计和实现教育方案。此外，我还遇到了教育环境方面的问题，例如空间布局，教材和教具的选择，让我意识到了在教育教学中环境对孩子学习和成长的重要性。同时，这也要求我在平时的学习和工作中，吸收和运用先进的教育文化和教育方法，从而更好地开展教育工作。

通过此次实习，我也感受到了教育工作的重要性和意义。我深深地明白了教育工作者的责任和使命，也更加坚定了我在教育行业发展的决心和信心。我的工作便是去开启孩子们的心灵，开启他们的学习之门，让他们快乐地成长，健康地成长。创造良好的教育环境和氛围，不断创新教育理念和方法，持续提升教育教学水平，这些都是我要继续深入学习和不断努力的方向。

在实习期间，我也受到了许多同事的支持和帮助，他们的专业知识和严谨的工作态度，为我提供了很多的启示和借鉴。我们共同努力，共同学习，为孩子们的成长和发展做出了不懈的努力。尽管实习过程中遇到了许多挫折和困难，但正是这些挫折和困难，让我进一步强化了对教育事业的热爱和信心，也让我在之后工作中更加积极奋进，不断超越自我。

总之，本次幼师顶岗实习是对我人生道路和职业之路的一次重要启示和试炼。我从实践中吸取了深刻的教育理念和方法，也增强了教育工作者的责任感和担当意识，为以后更好地从事幼儿教育工作打下了基础和坚实的信心。我相信，在今后的生活和工作中，我将不断进步和提升自我，积极探索更加先进的教育理念和方法，让更多的孩子在良好的教育环境中健康、快乐的成长。

幼师实习报告(篇3)

作为一名学前教育专业的学生，实习是不可或缺的一部分。今年暑假，我有幸进入一所幼儿园进行为期两个月的实习。在这段时间里，我学习到了很多有关幼儿园的实际操作与管理，在这里，我要分享我个人的幼师实习报告。

第一天来到幼儿园，第一眼看到的就是充满阳光和欢声笑语的活泼场景。孩子们在户外玩耍、游戏，老师们在一旁指导和照顾。这让我感到非常开心和放松，我知道我选择的职业很美好，幼儿园是一个充满爱和温馨的地方。

我第一次到教室里，也是有点难以适应，周围还是一片嬉闹的景象，一群2-6岁的孩子们玩着游戏，分不清老师和家长。我跟上了老师的脚步，开始了我的实习生涯。

在幼儿园的实习期间，我主要承担了三个角色：助理教师、学生咨询员和幼儿园管理实习生。作为一名助理教师，我主要是负责辅助老师进行幼儿教育，包括孩子们的护理和引导。为了更好的了解幼儿之间的互动，我课余时间经常观察孩子之间的互动，让我更好的了解了儿童心理。

作为学生咨询员，我要负责一些教育防范工作。我给父母和儿童提供心理支援，告知他们遇到问题该找谁。我了解了幼儿园管理的各个方面，例如财务和药品管理。在了解了幼儿园的管理后，我认为:幼儿园管理者承担着这个园区的重任不仅是安全保障每一个孩子，还要保障孩子们的综合发展。我了解到，幼儿园里对于每一个孩子保障其身心健康是非常重要的。

经过这两个月的实习，我发现，保教事业需要一支高素质、专业化的教育队伍。作为一名幼师，我要不断与时俱进，不断学习相关知识，创新教学方法，努力为孩子们的教育和未来奉献尽自己的一份力。

我的实习结束了，但是我会继续发扬在幼儿园的实践经验，继续努力学习，在将来的职业生涯中不断提高自己，在以后的工作中，不断探索，创新教学方法，助力更多的儿童更好成长。我想我的实习报告可以给正在学习幼师的学生们一个参考，让你们了解幼儿园的实际情况。同时，也希望每一个人能够关注孩子们的成长，为他们提供更好的教育环境。

幼师实习报告(篇4)

作为一名幼师专业的学生，实习是非常重要的一步。通过实践的机会，我们可以有效地掌握幼儿教育的知识和技能，提升自己的实践能力，更好地为幼儿们的成长发展服务。在这里，我将分享我在幼师实习中的一些经验和体会，希望对广大幼师实习生们有所帮助。

一、实习前的准备

在实习前，我们需要提前了解实习学校的情况，了解学校的教育理念、教育目标、课程设置和特色等。同时，还需要仔细研读实习手册，了解实习具体要求和注意事项。在这个阶段，我们需要根据学校的要求准备好相关的实习材料，例如实习计划、实习报告、实习笔记等。

二、实习中的经验

1. 积极主动

在实习中，我们要积极主动地参与到课堂教学和活动组织中，充分利用自己的时间和资源，不断提高自己的技能和能力。同时，我们还要与老师和家长建立良好的沟通和互动，了解幼儿的发展情况和家庭背景，及时反馈幼儿的表现和问题。

2. 关注幼儿个体差异

在幼儿教育中，每个孩子都是独特的个体，他们的发展水平、兴趣爱好和行为习惯都会有所不同。因此，我们需要针对不同孩子的特点，做好个性化的教育和辅导。通过观察、记录和评估，及时发现孩子的发展问题和需求，针对性地开展教育和引导。

3. 技能实践

实习是锻炼实践能力的重要机会。在幼儿园实习中，我们可以参与各种实践活动，例如幼儿游戏、手工制作、艺术表演等。通过实践，我们可以熟练掌握各种教学技能和方法，例如引导、评估、指导和反馈等，提高自己的专业能力。

三、实习后的总结

在实习结束后，我们要认真总结自己的实习经验和体会。可以通过写实习报告、评价表和反思笔记等形式来对自己的实习表现进行评估和总结。同时，还要认真听取老师的意见和建议，挖掘自己的不足之处，提出改进计划，促进自己的全面成长和发展。

总之，幼师实习是一个重要的成长机会，通过实践锻炼，在实践中成长。希望广大幼师实习生们能够认真对待实习，认真学习，努力提高自己的能力和素质，为我们的教育事业贡献自己的力量。

幼师实习报告(篇5)

最新幼师实习报告范文

本文是一篇最新幼师实习报告优秀范文，文章讲述了幼师的详细实习经历，体现了实习生对教育工作的重视与热爱。下面让我们一起来看看吧！

我是x市x学院初等教育学院， 08学前本二班的一名学生。在20xx年11月15日，在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一直以来，我认为，做为一名幼儿园老师，特别容易，无非是每天带着小朋友们一起做游戏，适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识，可到了幼儿园才知道，想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲，表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合老师，去学习这些。老师才会觉得更容易。我去的是大班，大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多，但是却都比他们难管，因为他们有更多自己的想和主意，受自己，接受和理解教给他们的知识，真很多事情不会听别人的，老师必须有一定的方法，才能把他们管好。否则，孩子会把老师弄的手足无措。

特别是作为一个一点经验都没有的新老师，想管好孩子们更是困难。首先，他不了解孩子，对孩子们的性格、脾气，还有各方面素质的是太不容易了都不了解。所以，最先应该做的就是去理解孩子，从每个孩子的每个方面出发去一步步调查，要经常有家长沟通，这样教师和家长联合在一起，更有助于孩子的发展。

这五天以来，真的让我获益匪浅，老师教会了我好多东西，这些都是我在学校所接触不到的。现在我知道，要做好一名教师，光有理论是远远不够的，实践也占据非常重要的位置，一定要理论和实践结合，才是最重要的。每天上完课孩子们快要吃饭的时候，老师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。教我们如何去理解孩子，如何去教育和管理孩子。什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严肃。她是个有经验的幼儿老师，如果按年龄算，我觉得她并不大，但如果按经验算，她应该算个老教师了。她把她的好多经验都传授给了我们，我真的好感谢她

不仅如此，她还给了我们特别的机会;去给孩子们讲一节课，让我们煅炼一下自己。按学校规定，我们是没有资格去讲课的。我们这次只是去看老师如何上课的，吸取宝贵的经验，以利于我们以后的发展。我和同学来合作，讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面前，真觉得很紧张，有些语无伦次的感觉 。提前准备好的教案也忘的一干二净了。就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。开始运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字，闹了三个大冷场，问题提了好半天，孩子们都愣住了，后来孩子们的回答完全跑 题了，我怎么拉不回来，紧张之下，我有叫了个“同学们”，孩子们对同学这两个字特别陌生，又尴尬了好一会儿，最后老师给我们做了点评，指出了我们的不足，这次机会真的让我学到了好多的东西。实习报告

这次见习所收获的不仅仅是课外知识，也是一次深刻的经验教训，为以后的实习打下了基础。希望以后有更多的机会去实践。

幼师实习报告(篇6)

xx年X月X日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。

社会实践的第一天，与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。

老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，态度，能力，知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是培养语言方面。

语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。

这里，老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。

一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个

幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的.态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说：“教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则;在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

我感谢我的学校给了我这次实习的机会。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

虽然现在我的实习生活已经结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益!

幼师实习报告(篇7)

短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。

1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区别在哪里，分别有什么效果和影响?

2.幼儿能在幼儿园学到什么?

3.教师的评价语言如何能做到恰到好处?

4.社会领域活动的情感态度目标如何达成?

5.如何对待特殊幼儿，比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?

6.如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?

7.幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?

8.教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?

9.如何提高幼儿教师的地位和待遇?

10.怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?

11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。

我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考……

我觉得实习期间我的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。

自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。随机应变对与教师来说也是必备的。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。

黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。

面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。

经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。

孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。

在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

幼师实习报告(篇8)

幼师实习报告

随着现代社会的发展和女性地位的提高，幼师这一职业也逐渐得到了社会的重视和认可。然而，幼师并非一份简单易学的职业，需要有一定的专业知识和实践经验才能胜任。针对这一问题，我在大学期间进行了幼师实习，以帮助我更好地理解这个职业、提高自己的实践能力。

首先，我来到了一所幼儿园进行实习，这是一所公立幼儿园，拥有两个班级，总共有50多名幼儿。第一天实习，我感觉到有点紧张，不知道自己是否能够完成实习任务。在幼儿园的老师的帮助下，我逐渐熟悉了幼儿园的环境和工作流程，并慢慢地运用所学理论知识进行实践。

在幼儿园的实习过程中，我最先接触到的是日常的照顾和卫生工作，需要给幼儿们穿衣服、喂饭、洗手等。这是一项需要细心、耐心和责任心的工作，需要时刻注意幼儿的安全和卫生。虽然这项工作看起来不起眼，然而却是幼师最基本的职责之一，是幼师工作的基础。

随着实习的深入，我开始进入到幼儿教育的核心内容。在教育方面，我主要负责幼儿的游戏和活动，旨在帮助他们开展身心素质的综合发展。我组织了很多有趣、有意义的游戏和活动，例如益智游戏、手工制作、音乐舞蹈、阅读绘本等，通过这些游戏和活动，我帮助幼儿们提高了思维能力、创意能力和自信心，也帮助他们更好地适应幼儿园生活。

在实习中，我也学习到了许多教育知识。例如，如何制定适合幼儿发展需求的游戏和活动计划，如何发现幼儿的长处和短处，并针对性地进行教育，如何处理幼儿之间的冲突和纠纷等等。这些知识和技能不仅帮助我提高了自身的能力，也帮助我更好地理解了幼儿的心理和行为特点，更好地与他们进行沟通和互动。

总之，在幼儿园的实习过程中，我学到了很多关于幼儿教育的知识和技能，也提高了自己的思维能力、创意能力和沟通能力。这份实习经验不仅帮助我更好地了解了幼师这个职业，也让我更好地为将来的职业做准备。我相信，在未来的学习和工作中，这份经验会发挥重要作用，帮助我更好地为儿童教育贡献自己的力量。

幼师实习报告(篇9)

作为一名幼儿园教育专业的学生，我有幸能够参加幼师实习，亲身感受到了幼儿教育的魅力和挑战。在这一段时间里，我深入了解了幼儿园教育的课程和教学模式，同时也锻炼了自己的教育水平和能力。下面将分享我的幼师实习报告。

实习地点是一所市中心的幼儿园，整个园区环境宜人，配备了各种先进的设施，如大型游戏区域、图书馆、音乐室、美术室、科学实验室等。幼儿园分为幼儿园和托儿所，分别接待2-6岁和0-2岁的幼儿。实习期间我主要负责2-3岁年龄组的教学工作。

我在实习期间主要参与了幼儿教育的三个方面：课程、日常管理和社会实践活动。首先是课程。每周的教学安排十分繁忙，包括体育课、音乐课、英语课、科学课、社交情感课等。除此之外，还有一系列的专题活动，如春节、清明节、儿童节等，每一次活动都是一个充满启发性、创造性和探索性的过程。在这个过程中，我们的老师会和家长以及我们的同学共同探索知识，并且学习如何交流、合作、尊重和关爱他人。通过这些活动，孩子们能够了解到生活中的不同文化和风俗习惯，促进了他们的全面发展。

其次是日常管理。这项工作是幼儿园教育的重要内容，它关系到孩子们的生活、饮食、卫生、安全等方面。我们的老师非常注重孩子们的安全与健康，每天都会检查幼儿们的体温、鞋子、饭量等，确保每个孩子的身体状况在良好状态。同时，我们还会与家长进行反馈沟通，让家长们了解孩子在幼儿园里的学习和生活情况。在实习期间，我也参加了几次家长会，了解到家长们对于孩子成长的期望和担忧。这些反馈让我明白到孩子成长的过程，并让我更好地帮助孩子们解决问题。

最后是社会实践活动。这项工作主要是通过实践活动提高幼儿的社会认识和自我保护意识。在活动中，我们会模拟交通场景、火灾现场、突发事件等，教孩子们如何应对这些突发情况，让他们知道如何保护自己和他人。通过这些实践活动，孩子们在生活中掌握了不少应对突发事件的基本技能，为他们的未来安全打下了良好的基础。

总之，这次幼师实习让我学习到了不少幼儿园教育的知识和技能，同时也让我进一步认识到幼儿教育的重要性。在今后的学习和工作中，我将会更加努力学习，为提升孩子们的教育质量不断努力。

实习报告9篇

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实习报告 篇1

通过为期一周的学习参观及查阅相关资料初步了解到了钢铁冶炼的基本生产知识，包括炼铁、炼钢、轧钢的工艺设备情况，以及对炼铁、炼钢、轧钢的工艺流程有更深刻的认识。通过这次实习使我对炼铁和型钢厂有了大体的认识，进一步了解了炼铁和轧钢生产的主要工艺流程、运输和车间布置。这次生产实习是我人生的一大财富，这将对我们今后的工作产生重大的影响。这次生产实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了工作中的气氛。通过我们的所见所闻，对掌握的理论知识进行补充与质疑。近距离的接近生产场地激起了同学们眼中好学的目光，与师傅们认真、耐心的询问、了解，丰富着同学们的知识。

通过这次的认知实习，使我了解了铁矿石是怎么样被加工成为钢材的，使我受益匪浅，也使我感受到了肩上的重任，在以后的学习生活中必须认真学习，刻苦专研，为我国的钢铁产业奉献出自己已有的力量。虽说钢铁厂都实现了现代化，但是我认为它也有不足的地方，员工在里面工作，首先要保证工作人员的健康问题，很多人上班都没带口罩，厂里粉尘较多，不然容易患职业病。我国是钢铁大国但不是钢铁强国，特种钢我们大多数都靠进口，钢铁行业还有很长的路要走，作为新时代的大学生，钢铁新的领域正等着我们去探索。

总结：通过这次实习使我对包钢有了大体的认识，进一步了解了钢铁生产的主要设计及工艺流程、运输和车间布置。这次认识实习使我了解了工艺流程对厂址选择及车间布置的决定作用，认识包钢是我们人生的一大财富。包钢的科学选址和合理布局、先进的生产线，都给我们留下深刻的印象，这将对我们今后的工作产生重大的影响。在指导老师详细的解说下我还萌生改进的想法，通过我的不懈努力或许将来能设计出一种新的，降低使用面积和成本。

实习内容：通过十四天的学习参观及查阅相关资料初步了解到了钢铁冶炼的'基本生产知识，包括炼钢炼铁的工艺设备情况，以及对炼钢炼铁的工艺流程有更深刻的认识。

炼钢的工艺流：选矿：就通过一系列的物理方法从低品位铁矿中得到铁精矿粉。把从矿山采来的铁矿分步粉碎到合适的粒度过筛，再在巨大的水洗池中洗去能溶物质初步提高纯度，最后通过磁选得到精矿(特别说明一下，由于白云铁矿富含稀土，磁轴正方向旋转选出的是铁矿，而逆方向旋转选出的是稀土矿。稀土矿做为稀土提炼的原料)。

烧结：就是把铁精矿粉造块，为高炉提供精料的一种方法。是利用铁精矿粉、熔剂、燃料及返矿按一定比例呈--治状平铺在烧结带上烧结炉内烧结制成块状冶炼原料的一个过程。这两个流程主要因为我国的铁矿以贫矿为主，不具备直接冶炼的条件，需要提高品位才符合条件。

炼铁：高炉冶炼是把铁矿石还原成生铁的连续生产过程。高炉是横断面为圆形的炼铁竖炉。用铜板作炉壳(铜的导热性好、耐腐蚀)，壳内砌耐火砖内衬。高炉本体自上而下分为炉喉、炉身、炉腰、炉腹、炉缸五部分。高炉生产时通过传送带把铁矿石、焦炭和熔剂等固体原料按规定配料比传送到炉顶由串罐无料钟(可保持炉压不变的情况下入料)送入高炉，并使炉喉料面保持一定的高度。焦炭和矿石在炉内形成交替分层结构。为了实现炉温稳定充沛，生铁合格，高产低耗的目的，还需从位于炉子下部沿炉周的风口吹入经预热的空气和煤粉、重油、天然气等辅助燃料。在高温下这些燃料中的碳同鼓入空气中的氧燃烧生成的一氧化碳和氢气，在炉内上升过程中除去铁矿石中的氧，从而还原得到铁，铁矿石中未还原的杂质和石灰石等熔剂结合生成炉渣，两者定期通过铁渣混合口排出。通过撇渣器实现渣铁分离，铁水通过铁水罐车运送去脱硫与加料或放置在混铁炉下准备炼钢。炉渣经水冲渣排入渣池，通过渣水分离，炉渣排走，热水做为我们包头的部分地区供暖。高炉冶炼过程中产生的副产品--高炉煤气做为低热值气体燃料供热风炉、加热炉、焦炉、锅炉等的燃料。

炼钢：炼钢就是铁水通过氧化反应脱碳、升温、合金化的过程。它的主要任务是脱碳、脱氧、升温、去除气体和非金属夹杂(如S、P)、合金化。现代炼钢以转炉炼钢法为主，这种炼钢法使用的氧化剂是氧气。把氧气通入熔融的生铁里，使杂质硅、锰等氧化。在氧化的过程中放出大量的热量、，可使炉内达到足够高的温度。因此转炉炼钢不需要另外使用燃料。转炉炼钢是在转炉里进行。转炉的外形就像个梨，内壁有耐火砖，压缩氧气从这些炉顶吹向炉内，叫做氧气顶炉炼钢法。开始时，转炉处于水平，向内注入1300摄氏度的液态生铁，并加入一定量的生石灰，然后吹入氧气并转动转炉使它直立起来。这时液态生铁发生剧烈的反应，使铁、硅、锰、碳、磷、硫氧化生成炉渣和和相应的废气。过一段时间后钢已炼成，停止通氧，并把转炉转到水平位置，把钢水倾至钢水包里，再加脱氧剂进行脱氧。这样钢就炼好了!另外还有平炉炼钢法和电炉炼钢法，平炉炼钢法多已淘汰故不再说。电炉钢多用来生产优质碳素结构钢、工具钢和合金钢。这类钢质量优良、性能均匀。在相同含碳量时，电炉钢的强度和塑性优于平炉钢。电炉钢用相似钢种废钢为主要原料，也有用海绵铁代替部分废钢。通过加入铁合金来调整化学成分、合金元素含量。

实习报告 篇2

实习报告

我在大学期间参加了一场为期两个月的实习，这是我第一次真正接触职场的体验。实习地点是一家国际知名的软件公司，我所在的部门是研发部门。通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，而且对职场的工作环境有了更深刻的了解。

我进入公司的第一天，就感受到了浓厚的专业氛围。整个部门都是一片忙碌的景象，同事们都在用电脑专注地工作着。他们互相之间交流着代码和解决问题的方法，彼此之间的合作默契让我深感佩服。在这样的环境下，我很快融入了团队，开始了我的实习工作。

我的主要工作是参与一个新软件的开发项目。在项目初期，我负责进行市场调研和需求分析。通过调研，我了解到用户的需求和市场上的竞争情况，为项目的后续工作提供了重要的参考意见。随后，我参与了软件的原型设计和编程工作。这对于一个刚刚入行的实习生来说，是一个很好的锻炼机会。我不仅学会了如何运用专业的软件开发工具，还学会了如何合理分配时间和任务，以及如何与团队成员高效沟通。

在整个项目的过程中，我遇到了很多挑战。有时候，我会遇到一些棘手的问题，不知道该如何解决。但是，我很庆幸有一位经验丰富的导师，他经常帮助我找到解决问题的方法，并给予我鼓励和支持。慢慢地，我发现自己变得越来越独立和自信，能够更好地解决问题，并且提出自己的建议。

除了技术层面的学习和工作之外，我还有幸有机会参与公司内部的培训和研讨会。这些活动为我提供了一个与更多同行交流和学习的机会。我通过和其他职场新人的交流，了解到了他们在实习和工作中的困惑和挑战，这让我对自己的成长有了更清晰的认识。

通过这次实习，我对职场工作有了更深入的认识和了解。我意识到，职场工作并不仅仅是技术能力的展示，更需要团队合作、沟通能力和解决问题的能力。在工作中，我也学会了如何与客户进行有效的沟通和协商，这对于项目的顺利进行和用户满意度的提高非常重要。

实习的最后一个月，我的项目圆满完成。通过这次实习，我不仅提升了专业能力，还认识到了自身的不足之处。我明白了在接下来的学习和工作中，我还需要不断学习和提升自己的能力，不断适应和应对职场中的各种挑战。

小编认为，这次实习经历对于我而言是一次宝贵的机会。在实习期间，我不仅学到了很多专业知识和技能，还提升了自己的实践能力和团队合作能力。我深信，这次实习将成为我未来职业生涯的重要基石，为我在职场的发展打下坚实的基础。我将继续努力学习和成长，争取在未来的工作中取得更好的成绩。

实习报告 篇3

实习报告：深入学习与锻炼的宝贵机会

实习作为职业教育的重要环节，是学生了解职场、锻炼能力、积累经验的重要机会。在这次实习中，我有幸进入一家知名企业进行为期两个月的实习。通过实习，我不仅掌握了专业知识和技能，更深刻体会到了职业生涯的重要性和挑战。在这篇实习报告中，我将详细记录我在实习期间的所见所闻、心得与收获，并对个人职业规划进行反思。

正文：

进入实习的第一天，我感到既兴奋又紧张。公司的对外形象与内部文化给我留下了深刻的印象。办公环境开放舒适，员工之间互相合作，充满了创新和活力。刚开始，我被安排负责一个小型项目的协助工作。这是一个收集市场数据的任务，通过分析数据，为公司制定下一步的发展方向提供依据。通过系统学习市场调研方法和数据分析工具，我开始了任务的执行。在这个过程中，我感受到了实习的严谨性和高要求。

在实习的第二周，我被调到了研发部门，参与了一个创新项目的研究。这个项目是开发一款新型智能手机应用，需要结合市场需求和技术标准进行设计。在项目组的指导下，我学习了软件设计的基本原理和方法，并参与了原型设计和测试的工作。通过实际操作，我深入了解到了产品开发的各个环节和团队合作的重要性。短短两个月的实习时间，让我从一个懵懂的实习生成长为一个能够独立思考、解决问题的实践者。

除了技术能力的提升，实习还给了我职场经验的宝贵积累。在与同事的交流中，我学会了如何与不同背景和个性的人合作，如何处理工作中的矛盾和挑战。我还学到了如何主动沟通与反馈，以及如何建立良好的职业网络。这些技能和经验对于我未来职业发展的成功至关重要。

个人职业规划是实习过程中的一大重点。通过在公司的实践和观察，我对自己的未来方向有了更清晰的认识。我发现自己对创新研发的工作充满热情，并且具备了一定的技术和团队合作能力。我计划在毕业后进一步深造，在相关领域继续学习与研究。同时，我还意识到了自己需要不断提升自己的综合素质，包括语言表达能力、领导力和创新思维等。我计划在大学期间积极参与社团活动和项目实践，锻炼自己的综合能力。

：

通过这次实习，我深入了解了职场的工作环境和要求，锻炼了实际应用的能力，积累了宝贵的职业经验和人际关系资源。在未来，我将继续不断提升自己的专业能力和综合素质，为实现自己的职业目标奋斗。实习让我明白，只有通过一次次的实践和挑战，我们才能不断成长和进步。我相信，只要保持学习的态度和积极的努力，我们一定能在职场中有所作为，实现自己的职业梦想。

实习报告 篇4

一、实习说明

(1)实习时间：

(2)实习地点：江西省南昌市洪都航空工业集团

(3)实习性质：毕业实习

二、实习单位简介

江西，物华天宝，人杰地灵。在这块红色的土地上，坐落着我国航空工业企业的骨干企业--洪都航空工业集团。

经过50多年、特别是改革开放以来的艰苦创业，洪都集团认真贯彻“航空为本，大上民品，多种经营，加快发展”的方针，不断发展，已经成为我国教练飞机、强击机、农林飞机、海防产品、片梭织机、摩托车及发动机的生产基地，是集航空产品和机电产品科研、生产、经营一体化的高科技企业集团。

近年来，企业按照“航空为本，大上民品，多种经营，加快发展”的经营方针，研制了具有当代国际水平的新型基础教练机和农林飞机，改进发展了强击机和海防导弹，加大了摩托车、片梭织机、助力车、体育器材、造纸机械、涂装设备、建筑设备等非航空产品的开发力度，培育了一批新的经济增长点。

洪都集团的企业文化活动丰富多彩。有占地36亩的洪都公园和建筑面积3000平方米的大型体育馆。有藏书13万册大型图书馆、电影院和标准足球场。成立了文学艺术联合会和职工文艺演出团，已举办了四届万人合

唱节，每年都举办职工美术、书法、摄影展览，还拍摄了电视剧《天缘》在中央电视台播出，并获国家“五个一工程入选作品”奖。体协已举办了七届职工运动会，各类体育代表队在部省级比赛中多次夺冠。

八个第一 新中国第一架自制飞机——初教五

我国第一架多用途民用飞机——安2运输机

新中国第一辆摩托车——长江750

我国自行设计研制的第一架初级教练机——初教六

我国自行设计的第一架超音速喷气式飞机——强五

我国第一批海防导弹——上游一号

我国首次按国际适航要求设计的农林专用飞机——农五A

我国第一架自筹资金、国际合作的基础高级教练机——K8

三、实习环境

第一次进洪都给我的感觉就是这个工厂好大，记得第一天上午赵老师带我们去熟悉厂房的时候我们在洪都里面转悠了大半个下午。洪都大，但他里面的纪律也是非常严格的，每次进出工厂都要进行排队，点人。

四、实习过程

（1）安全教育

由老师给我们讲安全教育，如我们实习生分到哪就到哪工作，不可索要技术类东西文件，禁止拍照，只要进了大门后就禁止一切拍照，不可翻阅任何资料除非被允许等等，我感觉到了洪都的保密工作的非常重要和重视的。

（2）分组厂区实习

起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作半个月。第一天进入车间开始工作时是由沈师傅带领我们参观了全部的加工机械，有车、磨、钻、镗床等。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作时间是早上8：00到12：00，下午2：00到6：00。对于我们这些实习生就是上午9：30到11：30，下午2：00到4：00，车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

（3）参观数控分厂

到洪都的数控厂房实习参观，在洪都的数控厂里集结了国内外最先进的数控机床。在数控厂房实习的时候我们分配给各师傅带，在数控厂实习期间我们了解了一下数控机床的操作方法。同时也发现目前我国数控机床的制造领域发展不够，一些先进的机床主要还是靠进口。

（4）参观刀具生产厂

在洪都实习期间了解到，洪都在生产过程中药使用到的刀具种类是非常多的。对于标准件事可以在市场上买到的。但对于一些非标件则需要洪都自己生产。参观洪都的刀具生产车间了解了一下洪都非标准刀具的生产过程。

（5）学习洪都的企业文化

洪都集团坚持以“航空为本，大上民品，多种经营，加快发展”为经营战略；以“诚信、奋进、高效、奉献”的信念，励精图治；以“生产一代，研制一代，预研一代，思考一代”为科研方针，发扬“献身航空，艰苦奋斗，开拓进取，争创一流”的洪都精神。

集团公司以振兴祖国的航空事业为已任，依靠科技进步，敢为人先，严格管理，定位世界一流；以集团的发展和壮大来不断缩短祖国航空工业与世界先进水平的差距，以良好的集团形象回应社会各界的关心和支持。 全体员工自强自立，求实创新，百折不挠，团结奋进，用智慧和汗水，绘制出中国航空科技腾飞的锦绣画卷，展示出新世纪新时代洪都集团崭新的风貌，为建设成世界一流的教练机和通用飞机的科研、生产、出口基地而奋斗。

企业文化是一项系统工程，是集团公司的无形资产。概括的讲，企业文化建设就是以培育企业精神为首要任务，以全面提高员工整体素质为基准，以塑造共同价值观为核心，以树立企业良好形象为重点，以实现企业发展战略为目标。

树立人本管理理念，培养造就“专家型”人才

以素质教育为突破口，全面提高员工的整体素质，是企业文化建设的基础。

集团公司在洪都建立了培训基地，主要依托洪都骨干企业的技术优势、设备优势和产品优势培训全行业的骨干人才，增强培训的实效性和针对性，理论结合实际，并着重提高实际应用水平和解决实际问题的能力。

实习报告 篇5

暑假的实践活动使我受益匪浅，让我过了一个充实难忘的暑假，其中我们有欢笑，有争论，真的是甜酸苦辣都尝过。经过这次的实践活动，改变了我对街舞的.了解，提高了我的办事能力，让我获益良多。

由于这次实践活动是我们tnt街舞协会的几个成员申请的立项实践活动，人数不多，所以什么事都是自己亲力亲为：商量活动内容，设立调查问卷内容，商量行程，联系人做访等。期间我们有过分歧，有争论过，还有找商家进行访问遭到人家的无情拒绝。但是，每当受到挫折，我们都很快地重新站起来，满腔热情地继续投入到工作当中。这次实践，锻炼了我的办事能力，加强了我的综合素质，使我更加了解社会，为毕业后投入社会打下了坚实的基础。

这次实践活动除了提高了我的办事能力外，最主要是经过了这次的实践活动，使我对街舞有更深了解，改变了我对街舞的看法。

大一时，我加入了学校的tnt街舞协会，经过了一年的练习和了解，让我对中国街舞发展情况有了一定了解，同时发现，国内一些比较出名的街舞团体都已经是职业化，当时我想，那些全国出名的街舞好手，都是为了挣钱，才这么努力练舞。但是经过访问speed舞队，我才发现，原来是我错了。经过访问speed我才发现，他们一起练舞是因为兴趣，热爱街舞是他们练舞的最大动力，但是，单单跳舞，没有固定的经济收入是不行的，因为他们也要生活，因此，只好走街舞商业化的道路，才能继续走他们的街舞道路。而令到他们成功的主要因素是团结。经过这次访问我改变了之前对街舞的一些看法，还想到了我们tnt街舞协会，我相信，只要我们会员们继续热爱街舞，协会上下团结一致，我们将来一定会取得成功。

我们还向一些商铺进行了调查，让我更加了解了商家的一些看法，通过对东莞和广州的商家调查，揭示了东莞和广州经济的发展情况和发展趋势。

除此之外，我们还与台湾的学生们进行了交流，在街舞的世界里，我们并没有距离，我们互相交流，互相玩游戏，彼此建立了友谊。我们参加舞蹈比赛，在厚街实践分队的晚会上演出，都展示了我们的风采，宣传了街舞文化。让更多人认识街舞，认识我们东莞理工tnt街舞协会。

总得来说，通过这次实践活动，改变了我，让我更加了解街舞，了解社会；改变了tnt街舞协会，让我们更加团结。

实习报告 篇6

黑龙江大学

实 验 报 告

黑龙江大学教务处

一、实验目的

二、实验设备、材料

三、实验内容与实验步骤(可将答案直接写在各题的下面) 《中国学术期刊网络出版总库》检索实习题

1、何为CNKI?

CNKI 即是中国知识基础设施工程(China National Knowledge Infrastructure) 又称中国学术总库

2、《中国学术期刊网络出版总库》、《中国学术辑刊全文数据库》、《世纪期刊》的区别? 3、 专辑导航：按照期刊知识内容分类，分为( 10 )个专辑，( 168 )个专题; 4、《中国学术期刊网络出版总库》(CJFD)是第( 3 )部以全文数据库形式大规模集成出版学术期刊文献的电子期刊，该库覆盖所有学科，是目前全球最大的连续动态更新的中文学术期刊全文数据库。时间跨度：( 1915 )年至今。例如：清华大学学报(复旦学报 )。 5、何为优先数字出版?

优先数字出版是以印刷版期刊录用稿件为出版内容，先于印刷版期刊出版日期出版的数字期刊。

6、期刊导航用于检索整本期刊。包括三种检索方式：(按首字母检索，学科检索，输入检索词)，检索结果以封面形式呈现。 7、《园艺学报》有哪些同类刊物?该刊有缺少刊期的现象吗? 《果树学报》《北方园艺》等。

8、中国学术期刊网络出版总库提供两种查找文献的途径：( ) 9、中国学术期刊网络出版总库检索方法

通过导航浏览查询文献：在左侧( 文献分类目录 )处，选择某一学科或多个学科，检索控制

条件及检索内容均为空，点击检索文献，检索结果处显示所选择学科的全部文献。

导航与检索组合查询文献：选择学科后或默认全选，输入检索控制条件和内容检索条件，检索

文献。检索方式包括(标准检索、高级检索、专业检索、作者发文检索、科研基金检索、句子检索、来源期刊检索)。默认检索方式为标准检索。

10、对检索到的文献进行分组或排序。默认的是不分组和相关度排序。 分组指用户可对检索结果进行分组聚类，分组的类别包括：( 学科、发表年度、基金、研究层次、作者、机构)

排序指用户可根据发表时间、相关度、被引频次及( 下载频次 )对检索出的文献进行排序。11、何为知网节?

在检索结果列表中，点击篇名，进入该篇文献的知网节页面。可详细查看该篇文章的(机构、

摘要、关键词、相关引文链接 )等基本信息。 12、提供两种全文下载的方式：( PDF下载、CAJ下载 ) 13、任选某一文献，举例说明何为全文快照搜索? 在节点文献中查找内容用于文章内容的快速定位。

14、某文链接的文献网络图示：包含该文的引文网络、该文的其他相关文献两部分，并以( )的形式显示出来。

15、何为引证文献?引用本文的文献，本文研究工作的继续、发展或评价

二级引证文献?本文引证文献的引证文献。更进一步反映本文研究工作的继续、发展或评价。

共引文献(也称同引文献)：与本文有相同参考文献的文献，与本文 有共同研究背景或依据

同被引文献：与本文同时被作为参考文献引用的文献，与本文共同 作为进一步研究的基础。

16、根据影响因子指标，指出图书馆学、情报学核心期刊的排序情况

根据复合影响因子图书馆学排序：中国图书馆学报、大学图书馆学报、国家图书馆学刊、图书

馆学研究、图书馆论坛。根据综合影响因子图书馆学排序：中国图书馆学报、大学图书馆学报、国家图书馆学刊、图书馆论坛、图书馆学研究。

根据复合影响因子情报学排序：情报学报、大学图书情报学刊、农业图书情报学刊、技术与市场。根据综合影响因子排序为情报学报、大学图书情报学刊、农业图书情报学刊、技术与市场。其中核心期刊为情报学报。

17、通过《中国广播电视学刊》20xx年第8期目录，找出你感兴趣的一篇文章。

18、20xx年SCI、EI收录了中国多少种期刊。

19、找一篇你感兴趣的文章，对其中你认为重要的部分划线，在必要处做标注,用有关工具展示该

文出现的专业词汇(此题课堂检查)。

20、任找一篇你感兴趣的文章分享到你的微薄中。

21、在查找“中国学术期刊网络出版总库”过程中，是否有令你不满意的地方?请对该系统做出评价。

22、自拟题目两道，写出检索途径与结果，要求有一定深度。

1.寻找有关管理信息系统建设研究的论文

2. 请查找在句子或段落中包含“西藏”和“中国领土”的文献。 按句子查找：

实习报告 篇7

前言

在毕业实习中，通过认真的参观和学习，可以加强对本专业实际工程的感性认识，进一步巩固了所学的理论、基本技能和专业知识，使之系统化、综合化。通过毕业实习我们了解和观察了很多平时学习中难以注意到的细节，为毕业设计及以后实际工作积累下宝贵经验;通过毕业实习，树立起严肃的科学态度、正确的思维方法和踏实认真的工作作风，以及独立工作和独立思考获取新知识的能力;培养综合运用所学知识解决问题的能力，培养工程项目建设管理中的工作程序和方法，全面提高自己的知识、技能以及经验、态度和可持续发展能力;为自己以后的工作学习奠定良好的基础。

毕业实习是大学学习生活中十分重要的实践性教学环节，通过实习，我们增强了理论知识联系实际工程实践的能力;同时培养了我们符合生产实际的正确的思想和观点，树立起严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索创新的工作作风，培养学生的团队精神和合作意识。同时毕业实习接触实际工程种类，和运行管理方法等较为全面，增加了我们的所见所闻所感，为我们以后的工作学习积累下了宝贵的经验。

本次实习的地点是山东青岛，具体地点包括青岛世博园，青岛市文化中心，海信日立公司，远洋大厦。本次实习期间我们认识了中央空调系统、机房系统，防排烟消防系统、各种设计方案等，对同学们以后的工作和进一步学习都有相当大的帮助。

实习内容

4月8日开始，我们在老师的带领下在青岛市进行了毕业实习。以下是我们组的行程安排：

4月8日 上午 青岛世博园

4月8日 下午 青岛文化中心

4月9日 上午 海信日立公司

4月9日 下午 远洋大厦

我们参观的主要是建筑的制冷机房、空调机房、风口及风管布置和防排烟系统等。

下面是对毕业实习参观内容的简要介绍：

一、青岛世博园

4月8日上午，我们来到青岛世博园的地下二层车库，首先映入眼帘的是排烟风管，能看到外表面是岩棉层，作用为耐火。在地下车库还看到水管的吊架，下面安装软布垫的作用在于防止冷桥。地下车库机械通风系统采用诱导风机，即车库的通风，有进风，排风，而诱导风机的作用在于风的接力，采用诱导风机使风管的使用量大为减少，同时节省空间，达到通风效果。 以下是对诱导风机的作用的详细叙述：诱导风机，又称射流风机、接力风机。他通过诱导，进行空气的传递。本身得风量很小。公共实施中常用在车库的通风系统中，搅匀，清除局部空气死角。使局部空气得到改善。

主要是节省空间CHERRITOR诱导风机诱导风机是根据高速射流诱导通风理念而设计的新型风机，由多组该风机组成的无风道诱导通风子系统可与送风风机、排风风机组成整个通风排烟系统。其工作原理是由以系统设计、适当布置的多台诱导风机喷嘴射出的定向高速气流，诱导室外的新鲜空气或经过处理的空气，在无风管的条件下将其送到所要求的区域，实现最佳的室内气流组织，以达到高效经济的通风换气效果。

使用无管道射 流诱导通风系统时，可省去设计，制造，安装风管及其它配套工程方面的费用， 这部分费用比使用的诱导风机机级昂贵的多，而且以整个层面为通风风道，送风 风机，排风风机所需要风压比使用管道时小的多，这样就可以选用大风量较低风 压的风机，使所需功率降低，大幅度降低了运行成本和投资费用，当送排风机停止运转时，诱导风机仍可运转，起到局部通风换气的作用。诱导风机内置高效率离心风机，具有明显的噪声低、体积小、重量轻、吊装 方便(立式、卧式均可)、维护简单的'特点，已广泛应用于地下停车场，体 育馆、车间、仓库、商场、超市、

娱乐场所等大型场所的通风。

紧接着，我们来到地上一层的餐厅，看到全空气系统布置的风口，送风口采用方形散流器，回风口是单层百叶集中布置于一侧，从而保证了送风和回风。然后我们进去地下室的制冷机房，制冷机房有四台远大溴化锂直燃机，每台直燃机都有板式换热器为电路设备提供冷量供其冷却，冷却水由裙房冷却塔制备，进入机房，要先经过水处理设备，即电子除垢仪，然后进入水泵，进入溴化锂制冷机组以供吸收器和冷凝器使用。其中，电子水处理技术，是通过高频电磁场、高压静电或低压电场的作用，使溶解在水中的正负离子(垢分子)被水分子包围，通过磁场、电场作用，降低离子间引力，减少有效碰撞次数，使带电离子结晶习性发生改变，不易发生化学反应。

原理：由原来易吸咐在容器表面的斜方晶系晶体，变成不易吸附的三斜晶系的针装晶体，从而在管壁上无法结垢，达到防垢的目的。由于水分子在磁场、电场的作用下减弱了垢盐离子的结合，使垢盐离子形成开垢表面，成为水合离子进入水中，使受热炉壁、管壁上原来的水垢逐渐软化、疏松、自行脱落，起到除垢的作用。水中的细菌、藻类细胞因高频电磁场、电场的作用，使细胞内原生质产生电离，影响细胞的正常代谢，导致菌藻死亡，起到杀菌、灭藻的作用。

冷冻水在集水器进入循环水泵入口，需要蝶阀，Y型过滤器，软连接，水泵出口，加软连接，需要蝶阀，闸阀，止回阀(防倒流)。如下图所示:

对于冷冻水的补水定压问题，是从自来水，加药，进入软化水箱，加两台补水泵(一备一用)，补水泵的启停由定压罐的气囊压力进行控制，补水泵将补给的水送入集水器，下图为定压罐。

接着，我们来到裙房屋顶，上边布置了横流式冷却塔，冷却塔的主要部件及功能： 电机：为风机提供动力。

风机：使得空气穿过填料层，克服阻力。

塔芯填料：使水均匀的与空气接触，从而使水温得到降低。

布水器：给填料补水

水槽：接住从填料层留下来的水，并用浮球阀来控制补给水量。

外部喷淋水通过与盘管和填料接触换热达到冷却盘管内部循环水的目的后，

落入下部水槽，由喷淋水泵送至喷淋水槽再次循环。

内循环被冷却水通过盘管与管外喷淋水和空气进行热质交换，避免了被冷却水与空气直接接触而导致的水质污染。由于喷淋水经过了PVC填料预冷却，其换

热效果更加明显。

实习报告 篇8

生产实习是大连理工大学网络教育学院高起专培养计划中的一个重要实践教学环节。为加强生产实习教学管理，不断提高实践教学质量，特制定本要求。

一、生产实习教学目的

生产实习是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实习。通过生产实习，学习本专业实际现场的生产组织（或管理机构）、生产（或工作）流程、生产技术及关键技术（或管理规范及重要规章）、质量监控与产品分析（或人员晋升与奖罚措施）等方面的`知识，加深学生对所学基本理论与专业知识的理解，提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。

二、实习指导教师及其职责

实习指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。实习指导教师职责如下：

（1）发布课程公告，传达学院教学信息；

（2）主持课程论坛，解决学生在生产实习过程中遇到的问题，指导学生填写生产实习报告报表；

（3）负责生产实习考核和成绩评定工作。

三、生产实习要求

1．实习场所要求

实习场所应具有：专业基本对口；生产比较正常；技术、管理比较先进。

2．实习考核要求

实习结束时学生必须认真填写《大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表》，并提交至课程平台，学生提交的生产实习报告报表作为生产实习考核的依据，不提交生产实习报告报表的学生，生产实习无成绩。生产实习报告报表正文内容必须包含以下几个方面：实习目的；实习单位及岗位介绍；实习内容及过程；实习体会。实习报告报表正文的内容必须与所学专业内容相关，且字数要求达到1000字以上。

3．20xx年秋季学期学生提交实习报告报表形式及时间要求 20xx年3月4日前，学生必须将实习报告报表以离线作业形式上传至生产实习课程平台。

实习报告 篇9

前言

在毕业实习中，通过认真的参观和学习，可以加强对本专业实际工程的感性认识，进一步巩固了所学的理论、基本技能和专业知识，使之系统化、综合化。通过毕业实习我们了解和观察了很多平时学习中难以注意到的细节，为毕业设计及以后实际工作积累下宝贵经验;通过毕业实习，树立起严肃的科学态度、正确的思维方法和踏实认真的工作作风，以及独立工作和独立思考获取新知识的能力;培养综合运用所学知识解决问题的能力，培养工程项目建设管理中的工作程序和方法，全面提高自己的知识、技能以及经验、态度和可持续发展能力;为自己以后的工作学习奠定良好的基础。

毕业实习是大学学习生活中十分重要的实践性教学环节，通过实习，我们增强了理论知识联系实际工程实践的能力;同时培养了我们符合生产实际的正确的思想和观点，树立起严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索创新的`工作作风，培养学生的团队精神和合作意识。同时毕业实习接触实际工程种类，和运行管理方法等较为全面，增加了我们的所见所闻所感，为我们以后的工作学习积累下了宝贵的经验。

本次实习的地点是山东青岛，具体地点包括青岛世博园，青岛市文化中心，海信日立公司，远洋大厦。本次实习期间我们认识了中央空调系统、机房系统，防排烟消防系统、各种设计方案等，对同学们以后的工作和进一步学习都有相当大的帮助。

实习内容

4月8日开始，我们在老师的带领下在青岛市进行了毕业实习。以下是我们组的行程安排：

4月8日 上午 青岛世博园

4月8日 下午 青岛文化中心

4月9日 上午 海信日立公司

4月9日 下午 远洋大厦

我们参观的主要是建筑的制冷机房、空调机房、风口及风管布置和防排烟系统等。

下面是对毕业实习参观内容的简要介绍：

一、青岛世博园

4月8日上午，我们来到青岛世博园的地下二层车库，首先映入眼帘的是排烟风管，能看到外表面是岩棉层，作用为耐火。在地下车库还看到水管的吊架，下面安装软布垫的作用在于防止冷桥。地下车库机械通风系统采用诱导风机，即车库的通风，有进风，排风，而诱导风机的作用在于风的接力，采用诱导风机使风管的使用量大为减少，同时节省空间，达到通风效果。 以下是对诱导风机的作用的详细叙述：诱导风机，又称射流风机、接力风机。他通过诱导，进行空气的传递。本身得风量很小。公共实施中常用在车库的通风系统中，搅匀，清除局部空气死角。使局部空气得到改善。

主要是节省空间CHERRITOR诱导风机诱导风机是根据高速射流诱导通风理念而设计的新型风机，由多组该风机组成的无风道诱导通风子系统可与送风风机、排风风机组成整个通风排烟系统。其工作原理是由以系统设计、适当布置的多台诱导风机喷嘴射出的定向高速气流，诱导室外的新鲜空气或经过处理的空气，在无风管的条件下将其送到所要求的区域，实现最佳的室内气流组织，以达到高效经济的通风换气效果。

使用无管道射 流诱导通风系统时，可省去设计，制造，安装风管及其它配套工程方面的费用， 这部分费用比使用的诱导风机机级昂贵的多，而且以整个层面为通风风道，送风 风机，排风风机所需要风压比使用管道时小的多，这样就可以选用大风量较低风 压的风机，使所需功率降低，大幅度降低了运行成本和投资费用，当送排风机停止运转时，诱导风机仍可运转，起到局部通风换气的作用。诱导风机内置高效率离心风机，具有明显的噪声低、体积小、重量轻、吊装 方便(立式、卧式均可)、维护简单的特点，已广泛应用于地下停车场，体 育馆、车间、仓库、商场、超市、

娱乐场所等大型场所的通风。

紧接着，我们来到地上一层的餐厅，看到全空气系统布置的风口，送风口采用方形散流器，回风口是单层百叶集中布置于一侧，从而保证了送风和回风。然后我们进去地下室的制冷机房，制冷机房有四台远大溴化锂直燃机，每台直燃机都有板式换热器为电路设备提供冷量供其冷却，冷却水由裙房冷却塔制备，进入机房，要先经过水处理设备，即电子除垢仪，然后进入水泵，进入溴化锂制冷机组以供吸收器和冷凝器使用。其中，电子水处理技术，是通过高频电磁场、高压静电或低压电场的作用，使溶解在水中的正负离子(垢分子)被水分子包围，通过磁场、电场作用，降低离子间引力，减少有效碰撞次数，使带电离子结晶习性发生改变，不易发生化学反应。

原理：由原来易吸咐在容器表面的斜方晶系晶体，变成不易吸附的三斜晶系的针装晶体，从而在管壁上无法结垢，达到防垢的目的。由于水分子在磁场、电场的作用下减弱了垢盐离子的结合，使垢盐离子形成开垢表面，成为水合离子进入水中，使受热炉壁、管壁上原来的水垢逐渐软化、疏松、自行脱落，起到除垢的作用。水中的细菌、藻类细胞因高频电磁场、电场的作用，使细胞内原生质产生电离，影响细胞的正常代谢，导致菌藻死亡，起到杀菌、灭藻的作用。

冷冻水在集水器进入循环水泵入口，需要蝶阀，Y型过滤器，软连接，水泵出口，加软连接，需要蝶阀，闸阀，止回阀(防倒流)。如下图所示:

对于冷冻水的补水定压问题，是从自来水，加药，进入软化水箱，加两台补水泵(一备一用)，补水泵的启停由定压罐的气囊压力进行控制，补水泵将补给的水送入集水器，下图为定压罐。

接着，我们来到裙房屋顶，上边布置了横流式冷却塔，冷却塔的主要部件及功能： 电机：为风机提供动力。

风机：使得空气穿过填料层，克服阻力。

塔芯填料：使水均匀的与空气接触，从而使水温得到降低。

布水器：给填料补水

水槽：接住从填料层留下来的水，并用浮球阀来控制补给水量。

外部喷淋水通过与盘管和填料接触换热达到冷却盘管内部循环水的目的后，

落入下部水槽，由喷淋水泵送至喷淋水槽再次循环。

内循环被冷却水通过盘管与管外喷淋水和空气进行热质交换，避免了被冷却水与空气直接接触而导致的水质污染。由于喷淋水经过了PVC填料预冷却，其换

热效果更加明显。