描写动物的日记十四篇

描写动物的日记十四篇。

描写动物的日记 篇1

描写小动物的作文:可爱的大熊

一看到题目,大家一定会以为我写的是一只熊。其实,我写的是一只狗,因为它个子大,又长着一身雪白的毛,看上去就像一只北极熊所以起名叫大熊。他的品种是萨摩耶犬,听说他的祖先是生长在寒冷的爱斯基摩呢!。

大熊长者一身雪白的绒毛,跑起来像一朵白云在小路上飘来飘去,它有一对尖尖的耳朵,奔跑时耳朵就会往后背。我最喜欢的还是他那双非常有灵气的大眼睛。它会用那双会说话的眼睛表达出他的想法。大熊有着一个黑黑的鼻子,如果他的鼻子是湿润的,那就说明它的身体是非常健康,如果鼻子是干干的,就说明他生病了。

大熊有时很淘气,在我吃饭时,他就悄悄地走到我的身旁,安静地坐下,用它那传神的眼睛注视着我,好想再说:你在吃什么好吃的?可以让我尝尝吗?每到这时,我就会无奈地夹起一块肉放到它的嘴边,此时,他就会头也不抬得美滋滋的咀嚼这美食,吃完后它抬起头还用那种眼神望着我,这是我才知道上了它的当,它真是让我感到即可爱又无奈。

大雄有时也非常乖,只要我一声令下说:大熊回你屋子里去,他就会乖乖地走回屋子里。安静地趴在窝里一动不动。

通过我的介绍,大家是不是也觉得大熊很可爱?

描写动物的日记 篇2

今天,我们有个作业是观察虾并写一篇观察虾的日记。于是,妈妈特意到菜场给我买了一袋活的水白虾,我心花怒发。

妈妈把水白虾放在一个装满水的盆子里,水白虾在里面快活地游来游去。水白虾的头大大的,好像里面装满了知识。水白虾有一对长长的触须,触须可以改变虾的游泳方向。它有一对又黑又小的眼睛像两个小球。水白虾的身体弯弯的像一位驼背老公公,水白虾的尾巴像一把扇子,它的作用可大了,让虾游泳时保持平衡。它有八条腿呢,水白虾游的时候就用这些须脚来划水。

水白虾在水中十分自在,有时独自游来游去,有时相互追逐,有时紧紧贴在一起,有时在水中跳跃。这些虾可真调皮,不过,看你们能调皮多久,马上就要成为我的盘中餐了。

描写动物的日记 篇3

我的小鸟-描写动物的作文

我养过一只非常可爱的小鸟白头雀,我给它取了个好听的名字叫小菲。小菲是我和妈妈在于山脚下散步时发现的,当时它小小的身躯还没有长出茂密的羽毛,好像刚出生的样子。它在一棵树下挣扎着扑闪着小翅膀,嘴里小声地唧唧唧唧好像在说它好可怜。我双手小心翼翼地捧起它,仔细检查了下它的身体,发现它的左脚似乎受伤了,估计是小菲还没有学会飞翔时从树上掉下来受伤了。我请求妈妈让我把它带回家照顾,等它伤好了再让它回归大自然,妈妈同意了,于是我就把小菲带回了家。

白头雀顾名思义是头顶上有长着白色的羽毛,像一位白发苍苍的老人。它那双黑乎乎地小眼睛像两颗明亮的玻璃珠。尖尖地嘴巴,在小菲开心时会叽叽喳喳地叫着,生气的时候更是扯着嗓子呀呀地喊着,仿佛在说:你们别惹我,我生气了!我生气了,准备啄人了!它睡觉的时候,一只脚缩进去藏在羽毛里,头插在翅膀下,整个身体缩成一团像毛球,可爱极了!

有一天我把鸟笼的门打开,它从里头探出小脑袋,看了看四周发现没有人,它才迈出一只脚。它发现自己走出了笼子,扑扑扑地拍抖着翅膀很兴奋的样子,可是它只是低飞几下又落在地上,似乎飞不起来,可是它不放弃。一次、两次、不停地练习,终于它飞了起来了,尽情地在屋子里飞舞着。我真替它感到高兴,不打扰小菲就让它好好地练习飞翔吧!等它飞累了就停在我的书桌上,我伸出手想要摸摸它,它用嘴巴轻轻地碰碰我的手,像跟我打招呼,嘴里还叽叽喳喳地叫着,好像在说小主人你的作业做完了吗?可以和我一起玩吗?

日子一天天过去,小菲长大了,已学会了飞翔。我带着它来到了于山打开鸟笼,它飞出笼子,飞向天空去寻找它的妈妈。那一刻我感觉有妈妈的感觉真是幸福,祝小菲早日回到妈妈的身边。

那天过后我每天都会想念我的小鸟,小菲现在过得好吗?有一天,我在窗台上发现了它,我的朋友小菲回来看我了,我非常高兴。比这个更高兴的是它的身后还跟着三只小鸟,这应该是它的宝宝吧,我难以相信它有孩子了!

描写动物的日记 篇4

描写小动物的作文:我的朋友巴西龟

我家有两位特殊的朋友,名字叫巴西龟,我的这两位好朋友非常可爱。

它们的头只有几粒米饭那么大,眼睛很湿润,身上长着一个坚硬如石的盔甲。说起盔甲啊,其实就是它的壳,由于乌龟的壳非常的坚硬,所以说它像盔甲一样。它和人差不多,有四条腿但是它可不像人一样,手、脚分明的,它的四只腿呀,可全都是用来爬的。因为它们的耳朵有些红,所以巴西龟又叫红耳龟。

在一个阴天的上午,天空一片灰蒙蒙的,一点都看不到蓝天白云,我一看这天气,想到今天,肯定又干不了什么了,但我的小乌龟却不这么想,他和往常一样,趴在石头上,我把巴西龟养在一个小盆里,盆里有许多五颜六色的小石头,没事的时候它就趴在小石头上一动不动,我连着看了几十分钟,可他还是一动不动,什么事也不敢。乌龟食量也很大,有一次,我在小盆里放了几只小鱼,和一些水,等我从外面回来的时候,小盆里已经空空如也了,连小雨的影子都没看着。

因为现在很多家庭都有暖气、炉子、空调所以我家的小乌龟有时候都不冬眠了,非常奇怪。

我喜欢我家的小乌龟,因为它使我更加有耐心、认真仔细,的观察每一件小事,所以我喜欢我家的小乌龟。文章来源

描写动物的日记 篇5

蜗牛的背上背着一个漂亮的”小房子“,呈螺旋状,我挑选的这两只蜗牛的”小房子“都是左旋的,听爸爸介绍右旋的非常少见。蜗牛的身体看上去软软的,就好像没有骨头,它总是爱躲在坚硬的”小房子“里面不肯出来。蜗牛的身体是湿的,当它爬行时,身后总会留下一条长长的线。我观察到,蜗牛有两对触角,长的是蜗牛的眼睛,短的是蜗牛的鼻子。

描写动物的日记 篇6

今天,爸爸送给我一个宝贝。

“哇,好可爱呀! ” 一只有拇指那么大的小鸟怯生生地 眨着小眼睛,站在同样小巧玲珑的笼子里看着我。“它才出生两个多月,是种很小的珍珠鸟.你要好好照顾它呀!” “一 定!”我高兴地从爸爸手中接过笼子,做了小鸟的“妈妈”。

小珍珠鸟红红的小嘴儿最逗人喜爱,所以我就叫它“小红 嘴儿”。它那小小的脑袋瓜儿上嵌着一对钻石似的小眼晴,耳 朵上的一撮小小的白色的绒毛显得特别漂亮。

中午,我把小米拌上蛋黄给它送去、它一见我来,就欢叫着看着我,等我一打幵小笼子,就“呼”地飞到我手上,先仰头看 着我,接着就津津有味地品尝起它的美味佳肴了。 吃完后,“小 红嘴儿”又调皮地学两声怪叫,然后就又飞回笼子里。

真奇怪!“小红嘴儿”饿了会在笼子前面跳来跳去,渴了呢,又会在笼子后面跳来跳去,真有意思。

下午,我拿着一杯水喝。“小红嘴儿”见了急得不停地跳 呀、跳呀,还“呀呀”地叫个不停,一个劲地向我眨巴它那小眼 睛。看着它那副滑稽样,我忍不住想笑,“扑哧”下把口屮的 水都喷了出來,弄得到处都是。“小红嘴儿”也像笑我似的张开小翅膀,仰着小脑袋“咔咔”地敲着小嘴儿,这就是它的笑。

可爱的“小红嘴儿”,你给我带来了欢乐,我真喜欢你!

描写动物的日记 篇7

我家有一只小猫,它长得毛茸茸的,所以就叫“毛毛”。我非常疼爱这只猫,每天都给它吃大鱼大肉。小猫一天比一天胖,身体 圆滚滚的,像一只大皮球,抱起来沉甸甸的。

有一天,我突发奇想,想知道这猫有多重,就找来了爸爸帮忙。可是我刚把它放在秤台上,小猫就“喵”的一声逃走了。我赶紧追上前去,抓住小猫,又把它放在秤台上,小猫死活都不肯站一会,还是“喵”的一声逃走了。我们又试了好几次,大还是没成功。这下可把我和爸爸难住了,我们都垂头丧气的,挠挠脑门束手无策。忽然我的眼珠子一转,后脑勺一拍说:“我有办法啦!”我报小猫一起上了秤台,刚好是53千克,然后又把小猫放了,成了自己的体重,是50千克。

哇!小猫足足有3千克呢!爸爸直夸我聪明。

描写动物的日记 篇8

我家有一只可爱的小乌龟。它背着一个大大的壳,长着一条短短的尾巴,短短的四肢,还有一个圆溜溜的小脑袋。

小乌龟住在一个大大的圆桶里,它最大的乐趣就是整天懒洋洋地睡大觉。它最爱吃的是鲜美的大虾仁。小乌龟还有一个特点就是胆小,平时见人就躲,只要有人靠近它,它就把小脑袋、小尾巴和四肢都缩到壳里。原来,“缩头乌龟”就是这么来的。

有一次,它饿了好几天,我把几只虾仁放进去,它就猛扑过去大口地啃起来。我想,如果这时候用水泼它,看它把头缩进去的滑稽样子不是很好玩吗?我把水龙头开到最大,对着它猛冲,结果它居然只是往前挪了挪身体,根本没有把头缩进去,而是继续啃虾仁!这是怎么回事呢?看来,在极度饥饿的时候,动物对周围的环境也不太在意了,这也是一种本能吧!

这就是我家的小乌龟,你们觉得它可爱吗?

描写动物的日记 篇9

你吃过虾吗?好吃吧!你养过虾吗?虾有再生能力你知道吗?把它的钳子拔掉,过几天它又会长出来,你信不信?

我们家的鱼缸里养了一只虾,它长着两只大钳子,它的钳子做了很多坏事,比如:它用钳子夹鱼的尾巴,夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议,决定把虾的钳子拔掉,我担心它掉了钳子会死掉,爸爸说:“没事的,拔了钳子,过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇?

就这样过了一个星期,我又去看那只虾,一看吓了一跳,虾正在那里张牙舞爪,钳子真的长了出来,长得比原来还大,有在那里欺负小鱼呢!它真的有再生能力呢!

其实,还有别的动物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龙虾,蚯蚓,它们都有再生能力。

如果人也有再生能力那有多好啊!那么,四川地震受伤的小朋友就不会残疾了,就会自己修好自己,变成和我们一样的健全人!

描写动物的日记 篇10

二年级描写动物日记

今天是动物日,我和小伙伴们都来到了动物园,见到了很多可爱的小动物。

我们先去看了猴子,它们聪明活泼,总是叨叨个不停,长长的尾巴像一根绳子,可以绕着树杆子跳跃,真是太有趣了。我们举起香蕉放给它们吃,它们高高地伸起长手,轻轻地拿走香蕉,嚼得连嘴里叽叽喳喳的声音都听得见。

然后我们又去看了老虎,它是我们学校的吉祥物。老虎非常威武,身上有黑色和棕色的条纹,眼睛像两颗宝石,看起来非常炯炯有神。它在笼子里悠闲地躺着,一只大爪子随意地摆动,似乎在告诉我们:“我是动物界的霸主,不可侵犯!”我们离它很近,但还是被它的气势震慑了。

接下来我们去看了大象,它有着灰色的皮肤和一条长长的鼻子,鼻子上还有两只象牙。它听到我们的脚步声,立刻转过头来,用长鼻子闻了一闻,好像在看我们是不是来给它找乐子的。我们给它吃了一些食物,它非常亲近地摇着尾巴,像个大孩子一样开心。

最后我们去看了企鹅,它们身上有一层柔软的羽毛,嘴巴非常可爱,像一根胡萝卜。它们在水中嬉戏玩耍,身手敏捷,掌握了各种游泳技巧,好像在跟水打着交道。我们看得直拍手称赞,真是太聪明了。

今天是个非常快乐的日子,我们看了很多可爱的小动物,学到了很多新知识。动物是我们的好朋友,也需要我们的保护。希望我们能懂得关爱它们,让它们在这个世界上健康快乐地生活!

描写动物的日记 篇11

我家养了许多五颜六色、五彩斑斓、非常锦绣的热带鱼。

热带鱼在鱼缸里每时每刻不停地游动,一会游到水面上,一会钻到水面下,有时热带鱼相互追赶,你追我,我追你,就似乎我们上体育课参加跑步比赛一样。有时热带鱼还相互打闹,它用嘴咬你一下,你再用嘴咬它一下,在鱼缸里面相互嬉戏。

奶奶养的热带鱼中有两条特别漂亮的,鱼尾巴是红颜色的,颜色特别锦绣鲜艳,尾巴上还有几个蓝色的雀斑,像闪闪的蓝宝石一样,真是太漂亮了!我给这两条鱼起了名字,一条叫“公主”锦绣漂亮,一条叫“帅哥”英俊帅气。“公主”和“帅哥”每时每刻都在一起快乐的玩耍,而且“公主”到哪“帅哥”就到哪,有一次我观赏鱼的时候,看到了有另外一条热带鱼刚刚游到“公主”身边,“帅哥”就急不可待地去保护“公主”,把那条鱼给赶跑了,其实是太好玩了!

还有一次有一条鱼要生小宝宝了,奶奶就预备把它捞到另外一个鱼缸里,可是奶奶捞了十几回都没捞到鱼,每次都是渔网刚刚到鱼身边,它就飞快地游走了,看到这一幕,我不禁想:“这鱼的警惕性真高呀!”最后终于把它安全移送到了“待产区域”。过了几天,这条小鱼竟然生了十几条鱼宝宝,太神奇了!

奶奶养的热带鱼很锦绣还有趣,我常常看他们玩耍,我非常喜欢它们!

描写动物的日记 篇12

我养的蚕宝宝分为两种:一种全身微黄色,身上有着玄色的条纹,很像老虎身上的花纹,所以叫它“虎蚕”。它长着大脑袋。小小的黑眼睛,眼睛一点光也没有。嘟嘟的嘴巴向上翘起。另一种,全身洁白色的,眼睛比虎蚕的眼睛还要小,小的几乎看不着。它的嘴巴没有虎蚕的嘴巴大,脑袋也没有虎蚕的大。它们的共同点就是特别喜欢吃新鲜的桑叶,走起路来一伸一缩的,非常的搞笑。

描写动物的日记 篇13

进入公园,我看见四周围绿树成阴,鲜花盛开。很快我们就来到了湖边,我看见湖里有一群群锦锂,它们的颜色五彩缤纷,有红的、白的、黄的……好看极了。它们身上披着闪闪的银片,眼睛黑黑的,嘴巴不时还冒出几个小泡泡,尾巴像一把把小扇子,可爱极了!

我迫不及待地去买鱼食,然后站上湖边撒鱼食,鱼儿们争先恐后地抢着鱼食,场面十分激烈,鱼儿们一上一下的像一群小朋友在跳舞一样,快乐极了、灵活极了!

渐渐的渐渐的我就把鱼食全部撒光了,看着鱼儿们吃得饱饱的样子,我的心像吃了蜜一样甜。这就是我观察到的动物—锦鲤。

描写动物的日记 篇14

到了动物园,我就迫不及待的告诉爸爸,我要去大象馆。到了大象馆里,人已经很多了,我和哥哥俩个人赶紧找到了座位坐下。这时,我看见一只大象缓缓的走了出来,它的鼻子粗粗的像一根大水管,还有它粗粗的四条腿像几根能撑住房子的柱子。大象吃着红萝卜,表演着各种精采的节目,引来着人们一阵阵喝彩声。最后要离开馆了,我们兄弟俩在一起愉快的合了影。

接着我们又去了海豚馆。海豚馆里,三四只健壮而又灵活的海豚表精演着一场又一场精彩的节目,有顶排球、有窜圆圈、有跳舞等等。其中最令我感动的是它们在池中一个比一个高的跳跃动作。它们是那么的可爱、活泼,那么的惹人喜爱呀!

后来,我们还看了猴子表演、大熊猫等各种动物。

美好的一天很快就结束了,但是,这一次去动物园却让我深深的映在了我的心中。我下次,还想再来一次。