网络安全家长宣传总结(精选)

网络安全家长宣传总结(精选)。

网络安全,家长先行。为守护孩子的网络世界,我们特别推出网络安全家长宣传活动。通过此活动旨在增强家长网络安全意识,共筑孩子健康成长的防线。下面是小编带来的“网络安全家长宣传总结”,欢迎阅读!

网络安全家长宣传总结 篇1

随着信息技术的迅猛发展,网络安全问题日益凸显,成为社会各界关注的焦点。为了提升家长对网络安全的重视程度,增强他们的网络安全意识,我们近期开展了一系列网络安全家长宣传活动。现将活动总结如下:

一、活动背景与目标

面对日益严峻的网络安全形势,我们认识到家长在孩子的网络安全教育中扮演着举足轻重的角色。因此,我们希望通过此次宣传活动,让家长们充分认识到网络安全的重要性,掌握基本的网络安全知识,从而引导孩子们正确使用网络,避免网络风险。

二、活动内容概述

我们精心策划了多场网络安全知识讲座、亲子互动活动以及线上宣传推广等活动。讲座邀请了网络安全专家为家长们深入浅出地讲解网络安全知识;亲子互动活动则通过游戏、竞赛等形式,让家长和孩子共同参与到网络安全的学习中;线上宣传推广则通过微信公众号、短视频等渠道,将网络安全知识传播给更广泛的家长群体。

三、活动成效与反馈

经过一段时间的宣传和推广,我们取得了显著的成效。家长们对网络安全的认识明显提高,他们纷纷表示将更加注重孩子的网络安全教育。同时,我们也收集到了一些家长的反馈意见,他们希望我们能够继续开展此类活动,提供更多实用的网络安全知识和方法。

四、经验与教训

在此次活动中,我们深刻认识到家长在网络安全教育中的重要作用,也发现了我们在活动组织和宣传推广方面存在的不足。未来,我们将进一步完善活动方案,加强组织协调,提高活动效果。同时,我们也将继续加强与家长的沟通与合作,共同为孩子们的网络安全保驾护航。

五、展望未来

我们将继续深化网络安全家长宣传工作,通过更多形式的活动和渠道,将网络安全知识普及到更多的家庭。我们相信,在家长们的共同努力下,孩子们的网络安全意识将不断提升,他们将在健康的网络环境中茁壮成长。

网络安全家长宣传总结 篇2

本次网络安全家长宣传活动取得了圆满成功,通过一系列的宣传和教育活动,我们有效地提升了家长们对网络安全问题的认识和重视程度。

在活动中,我们采用了讲座、互动游戏、宣传资料发放等多种形式,使家长们能够直观地了解网络安全知识,掌握防范网络风险的技巧。同时,我们还特别强调了家长在孩子网络安全教育中的重要作用,引导家长们积极参与孩子的网络生活,帮助他们建立正确的网络使用习惯。

通过此次活动,家长们普遍反映对网络安全有了更深入的了解,也认识到了自己在孩子网络安全教育中的责任。他们纷纷表示将更加注重孩子的网络安全问题,加强与孩子的沟通,共同维护家庭网络安全。

同时,我们也发现了一些需要改进的地方。例如,部分家长对于网络安全的实际操作还存在一些困惑,未来我们将加强实践操作的指导,提供更具体的帮助。此外,我们还将继续丰富宣传内容和形式,使活动更加生动有趣,吸引更多家长的参与。

总之,本次网络安全家长宣传活动取得了显著成效,为提升家长和孩子们的网络安全意识奠定了坚实基础。我们将继续努力,推动网络安全教育工作的深入开展,为构建安全、健康的网络环境贡献力量。

网络安全家长宣传总结 篇3

作为家长,我深知网络安全对于孩子成长的重要性。随着互联网的普及,孩子们在日常生活中越来越多地接触到网络,如何保障他们的网络安全,成为了我们每个家长必须面对的问题。

通过参加网络安全宣传活动,我对网络安全有了更深入的了解。我认识到,网络安全不仅仅是技术问题,更是教育问题。我们需要引导孩子们正确看待网络,帮助他们建立正确的网络使用习惯,培养他们的网络安全意识。

在日常生活中,我也开始更加注重孩子的网络安全问题。我会定期检查孩子的上网记录,了解他们在网络上做些什么,同时也会与孩子进行沟通交流,引导他们正确看待网络信息和网络社交。

此外,我也学会了如何防范网络风险。比如,我会设置复杂的密码,定期更新软件,避免使用不安全的网络连接等。这些措施虽然看似简单,但却能有效减少网络风险,保障我们的网络安全。

通过这次学习,我深刻体会到家长在网络安全教育中的重要作用。我们需要时刻保持警惕,关注孩子的网络生活,同时也要不断学习新的网络安全知识,提升自己的网络安全素养。

总之,网络安全是每个孩子成长道路上必须面对的问题。作为家长,我们有责任也有义务引导孩子们正确看待网络,培养他们的网络安全意识,为他们的健康成长保驾护航。

网络安全家长宣传总结 篇4

近日,我们幼儿园成功举办了家长会,并特别设置了网络安全教育环节。此次教育环节旨在提高家长们对网络安全问题的认识,使他们能够更好地引导孩子在网络世界中健康成长。

在家长会上,我们首先通过生动的案例和深入浅出的讲解,向家长们介绍了网络安全的基本知识和常见的网络风险。家长们纷纷表示,之前对网络安全的认识较为模糊,通过此次学习,他们对网络安全的重要性有了更加清晰的认识。

接着,我们重点讲解了家长在网络安全教育中的责任和作用。我们强调,家长是孩子网络安全教育的第一责任人,应该加强对孩子上网行为的监管,与孩子进行沟通交流,引导孩子正确看待网络信息,避免受到不良信息的影响。

此外,我们还向家长们介绍了一些实用的网络安全防护方法,如设置复杂的密码、定期更新软件、避免在不安全的网络环境下进行网上支付等。家长们表示,这些方法既简单又实用,能够帮助他们更好地保护孩子的网络安全。

最后,我们与家长们进行了互动交流,解答了他们在网络安全教育中遇到的困惑和问题。家长们表示,此次家长会让他们受益匪浅,他们将会更加重视孩子的网络安全问题,加强与孩子的沟通,共同维护家庭网络安全。

总的来说,此次幼儿园家长会网络安全教育环节取得了圆满成功。我们希望通过此次教育,能够让家长们更加深入地了解网络安全问题,提高网络安全意识,为孩子们在网络世界中健康成长保驾护航。

网络安全家长宣传总结 篇5

随着信息技术的快速发展,网络安全问题日益凸显,成为我们生活中不可忽视的一部分。为提升家长们对网络安全的认识,保障孩子们在网络空间的安全,我们近期开展了一系列网络安全家长宣传活动。现将活动总结如下:

一、活动背景与目标

当前,网络已经成为孩子们学习、娱乐和社交的重要平台。然而,网络空间中也存在着诸多安全隐患,如网络诈骗、信息泄露、不良内容等,这些都对孩子们的成长带来了潜在威胁。因此,我们希望通过此次宣传活动,增强家长们对网络安全的认识,提高他们防范网络风险的能力,为孩子们营造一个安全、健康的网络环境。

二、宣传内容与形式

我们采用了多种形式和渠道进行网络安全宣传,以确保信息的广泛传播和深入渗透。

线上宣传:通过幼儿园官方网站、微信公众号等平台,发布网络安全知识文章、视频教程等,供家长们随时学习。

线下讲座:邀请网络安全专家为家长们举办讲座,讲解网络安全的重要性、常见风险及防范措施。

宣传册与海报:制作网络安全宣传册和海报,发放给家长们,方便他们随时查阅和学习。

三、活动成效与反馈

经过此次宣传活动,我们取得了显著的成效:

家长们对网络安全的认识明显提高,他们纷纷表示将更加注重孩子的网络安全问题,加强对孩子上网行为的监管。

我们收到了许多家长的积极反馈,他们表示通过此次学习,不仅掌握了网络安全知识,还学会了如何与孩子沟通,引导他们正确使用网络。

四、经验与不足

此次活动虽然取得了一定成效,但也存在一些不足之处:

部分家长反映宣传内容过于理论化,希望未来能够结合实际案例进行更生动的讲解。

宣传形式还有待丰富,可以考虑增加互动环节,提高家长们的参与度和兴趣。

五、未来展望

展望未来,我们将继续深化网络安全家长宣传工作,努力提升家长们的网络安全意识和防范能力。我们将不断丰富宣传内容和形式,增加互动环节,提高活动的趣味性和实用性。同时,我们也将加强与家长们的沟通与合作,共同为孩子们营造一个安全、健康的网络环境。

总之,网络安全家长宣传活动是一项长期而艰巨的任务。我们将继续努力,不断提升宣传效果,为孩子们的网络安全保驾护航。

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2024网络安全个人工作总结报告


网络安全中的入侵检测是对计算机系统资源和网络资源的恶意行为进行识别响应,网络安全是我们现在需要面对的新问题。你有了解过网络安全吗?以下是小编为大家准备的网络安全个人工作总结报告,希望对大家有帮助。

2024网络安全个人工作总结报告(一)

为了让学生更好的了解网络安全知识,提高自身网络安全意识,计算机工程学院于开展一系列网络安全教育宣传活动,全方位打造网络安全教育“立体网络”。

一、加强宣传,提升全院学生网络安全意识

为贯彻国家在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,学院利用官方微信、微博平台推送“网络安全周——最新防网络、防电信诈骗秘籍”;辅导员老师充分利用QQ、微信等平台在全院宣传,在各年级班级群中发布宣传公告;学生会宣传部制作网络安全宣传海报,利用校园电子屏宣传网络安全,开辟网络安全宣传多种途径开展网络安全知识宣传教育,全面扩大宣传覆盖面,让学院每一位同学第一时间得到提醒教育。

二、加强学习,让学生深刻了解网络安全重要性

学院20名学子前往国家网络安全宣传周网络安全博览会,参观知名互联网企业,并听取各个展位的网络安全介绍,充分了解互联网时代网络安全的重要性以及该如何做好网络防护行动,也通过深入了解伪基站的作用原理与操作,提高了对电信诈骗的防范能力。计算机工程学院学子参加学校“网络安全等级保护1。0Vs2。0”为主题的专题讲座,同学们了解了大学生网络安全基础知识、网络安全社会热点事件、网络安全等级保护、个人信息安全防护等内容,让学生不断增强个人信息保护意识,增强网络安全法制意识。

三、多手段教育,培养学生良好的网络素养

学院各年级辅导员组织召开假期安全暨网络安全教育班会,组织同学们观看网络安全视频,用视频教育人、努力达到寓教于乐的目的,引导学生要树立网络安全意识,遵守国家的法律法规,规范网络行为,文明上网,不信谣,不传谣,不造谣。防范非法集资,校园贷,电信诈骗,传销组织的侵害。网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作,把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。任课教师在课堂讲授中穿插网络安全知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。

本次宣传活动旨在全方位打造学院网络安全教育“立体网络”,通过对同学集中开展网络安全宣传教育活动,增强网络安全意识和基本防护技能,营造安全健康文明的教育信息化发展环境,保障同学们在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。

2024网络安全个人工作总结报告(二)

在21世纪,网络已经成为人们日常生活的一部分,很多人甚至已经离不开网络。有了网络,人们足不出户便可衣食无忧。前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆,快递公司也在“春运”的新闻。以前人们找东西得找人帮忙,现在人们找东西找网帮忙。记得有一次钥匙不知道放到了什么地方,就百度了一下“钥匙丢在那里了”,结果按照网友们提示的方案还真给找到了。

网络爆炸性地发展,网络环境也日益复杂和开放,同时各种各样的安全漏洞也暴露出来,恶意威胁和攻击日益增多,安全事件与日俱增,也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自己的体会:

1、有网络安全的意识很重要

谈到网络安全,让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。其实,每个人都应该有网络安全的意识,这点对于涉密单位人员来说尤其重要。前段时间看了电视剧《密战》,其中揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成:单位要求机密的工作必须在办公室完成,就是有人私自带回家加班造成泄密;重要部门要求外人不得入内,偏有人把闲杂人员带入造成泄密;专网电脑不允许接互联网,有人接外网打游戏造成泄密;甚至涉密人员交友不慎,与间谍谈恋爱造成泄密。虽然这只是电视剧,但对机密单位也是一种警示。看这部电视剧的时候我就在想,这应该作为安全部门的安全教育片。

不单单是涉密单位,对于个人来说,网络安全意识也特别重要。网上层出不穷的摄像头泄密事件、这“门”那“门”的都是由于个人安全意识淡薄所致。正如老师所说的“看到的不一定是真的!”。

我自己的电脑上有一些自己平时做的软件、系统,虽说没什么重要的,但那也是自己辛苦整出来的呀,所以使用电脑一直很小心,生怕有什么木马、病毒之类的,“360流量监控”的小条一直在我的“桌面”右下角,只要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。

平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况,主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。在他们看来杀毒软件有了就成,剩下的就不用管了,我很多时候这样对他们说:“你养条狗还得天天喂它吃呢!”

2、设备安全—很多技术是我们想不到的

网络设备是网络运行的硬件基础,设备安全是网络完全必不可少的一个环节。

以前听说过电泄密,一直没见过,最近单位有同事拿来了两个“电力猫”(电力线以太网信号传输适配器),一个接网线插到电源上,另一个在30米内接电源通过接口接网线链接到电脑便可上网。这让我想到,只要有人将涉密的网络线路接到电源线路便可轻易泄密,当然这块国家安全部门肯定有相关的防范措施。

在搜索引擎里搜索诸如:intitle:"LiveView/-A_IS206W"等,可以搜到网络摄像头,在电视剧《密战》中,某涉密部门的监控系统被接入了互联网,间谍就利用监控系统窃取工作人员的屏幕信息和按键信息。在某政府机要室的复印机上安装基于移动网络的发射器,便可再用另外一台接收机上受到所有扫描的机要文件。

在法国召开的一次国际计算机安全会议上,年轻的荷兰人范·艾克当着各国代表的面,公开了他窃取微机信息的技术。他用价值仅几百美元的器件对普通电视机进行改造,然后安装在汽车里,这样就从楼下的街道上,接收到了放臵在8层楼上的计算机电磁波的信息,并显示出计算机屏幕上显示的图像。

他的演示给与会的各国代表以巨大的震动。本人最早知道电磁泄密是在为部队某部门开发软件的时候听说的,在部队很多地方时安装的就是为了防止电磁泄密。

硬盘数据不是删掉就不存在了,用诸如EasyRecovery等恢复软件都可以恢复。看来,只有将涉密硬盘用炼钢炉化掉才能保证完全安全。

3、小心木马

最早知道木马,是自己大学期间。当时在网上看到了一款叫“大眼睛”的屏幕发送软件,很好奇就试着用了。大学的机房里的计算机只装常用软件,其他诸如QQ等软件都是在服务器上存放,用的时候自己安装,学生机有保护卡重启就被恢复了,又得装。

于是就将“大眼睛”的客户端放在服务器上取个很吸引人的名字。结果很多同学的屏幕都被我们监控。有同学嘲笑说“不就是个木马嘛!”经过查询才知道有种叫“木马”的程序也是用同样的方法进行隐私窃取。后来自己还做过假的QQ程序盗取别人的QQ,但盗来都给了别人,谁知道现在7、8位QQ号码能这么畅销。

以前电脑都防CIH、蠕虫等病毒,当现在更多的是防木马病毒,主要是由于个人电脑上可以窃取诸如支付宝、QQ账号、网上银行等密码。当你打开不安全的网页、别人发给你的恶意邮件时,当你安装不安全的软件时,当你使用U盘时都可能感染木马病毒。

前一段时间的“360和QQ之争”,在我们的电脑里有很多不安全的的软件,都可能泄露我们的隐私。

4、网页安全

在单位,我负责几个部门的网站维护,主要是网页制作。在一开始编程的时候,根本没想到能被攻击。后来自己做的网站经常被攻击,这才知道诸如SQL注入、Ewebeditor漏洞等攻击手段,所以在编程时会注意到这些方面的安全。防止数据库被下载。

记得又一次为某部门自己编写了一个留言板程序,结果发布没1天就有3000多条恶意留言,还是英文的,挺让人头疼。最后设置了验证码、用户验证都不起作用,直到用了检测留言来源网页代码才堵住。原来人家是用工具攻击的。

5、养成良好的上网习惯

网络安全涉及到使用网络的每一个人。对个人来说,要保证自己安全上网,每个人都得养成良好的上网习惯。我想应该包含以下几点:

1)电脑要安装防火墙和杀毒软件,要及时升级,如果电脑上网则设臵为自动升级。并且养成经常性安全扫描电脑;

2)及时更新windows补丁;

3)在确保系统安全的情况下,做好GHOST备份,防止碰到顽固病毒时能及时恢复系统;

4)网友用QQ等发给的网站和程序,不要轻易去点击和执行;

5)不浏览不安全的网页;

6)共享文件要及时关闭共享,在单位经常会在工作组计算机中看到别人共享的东西;

7)不熟悉的邮件不浏览;

8)U盘杀毒后再去打开;

9)不在别人的计算机上登录自己的银行账号、支付宝、QQ等;对于我们每个人来说,提高网络安全意识,学习网络安全知识,是网络时代对我们基本的要求。

2024网络安全个人工作总结报告(三)

一、网络安全自查开展情况

1、组织领导情况

公司成立了网络安全与信息化领导小组,负责公司网络安全相关工作的组织领导,网络安全职能部门在对公司信息系统进行了自查。

2、制度建设

公司已拟定了网络安全责任相关制度,同时在集团公司制度指导下,实施网络安全相关制度。

3、经费保障

网络安全工作经费已纳入年度信息化预算中,本年度网络安全工作经费预算占信息化预算的8。64%,经费纳入单位财务统一管理,单独核算,确保了专款专用。

4、系统测评及备案

现公司信息系统为3套,均为第二级系统,已全部完成了等级保护测评与备案,其安全保护等级为2级。公司网络系统为内外网的双网隔离系统,双网间的数据交互通过网闸实现。

5、日常运维

公司专人对网络日常运行情况进行监测,保证关键网络设备的业务处理能力具备冗余空间,目前防火墙CPU使用率为5%、内存使用8%,虚拟应用网关CPU使用率0。4%、内存使用率19。6%,核心交换机CPU使用率15%,内存使用率7%,均能满足业务高峰期的使用需要。公司系统的网络处理能力和网络带宽足够,能避免业务高峰期出现阻塞现象。

在网络边界、区域均部署了防火墙,实现了边界隔离,内部部署IDS对外部攻击行为进行监测和检测。系统通过北信源准入网关对终端用户的非法外联进行了管控,其安全审计和设备防护措施有效可控。

通过VLAN划分与网络边界的防火墙应用控制策略,启用了访问控制功能。边界完整性通过北信源准入网关对终端用户的非法外联进行切断与管理,采用IDS的入侵防护策略,能够对攻击行为进行实时在线监视。同时,核心交换机、接入交换机、虚拟应用网关、服务器区域等通过日志审计、帐户锁定、信息加密传输等功能,对网络安全提供基础服务支撑。

二、当前网络安全方面存在的突出问题

1、网络安全意识程度不高

由于网络安全的专业性,部分使用人员对网络安全的防范意识不高,导致密码设置过于简单,对病毒文件、木马信息、钓鱼网站的处理完全依赖于杀毒软件。

2、网络安全风险防范技能有待进一步提升

由于网络环境、网络技术的复杂性,对使用人员的网络安全技术有较高的要求。

三、下一步网络安全工作计划

1、提升网络安全教育

加强网络安全教育培训,从安全意识角度,提升使用人员的安全防范意识。

2、多方面培训网络安全防范技能

开展多层面、多角度的网络安全技能宣讲,提供多层面的网络安全知识,提升网络安全技能水平。

2024网络安全个人工作总结报告(四)

青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才。

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。

有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的网页。

抓好中学生的网络安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、侵蚀的“防火墙”。四是组织学生积极参与学校的安全管理工作,让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后,争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境。

学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。

对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

校长网络培训个人总结


德乃师之魂。坚持把师德教育作为教师队伍建设、推进课程改革的首要任务来抓。以下是小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

校长网络培训个人总结1

自20xx年xx月1日至xx月31日,通过国家教育行政学院中国教育干部培训网,我参加了校级干部远程专题培训。此次培训以学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》为主要内容,采用网络直播课堂、讲座、专题讨论、班级学员在线交流等多种形式。短短的近一个月的培训,我有幸聆听了十多位教育部门领导、教育专家和名校长的精彩报告,眼界大开,使我在学习中深受启发,培训让我用理论武装了头脑,提升了我的教育理论水平,加深了对教育法规、教育政策、教育方针、素质教育和课程改革的理解。充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质,也增强了自己干好本职工作的责任心和使命感,提高了自己的教育教学管理水平,坚定了自己为教育事业奋斗终身的决心和信心。本次培训内容丰富,使我受益匪浅。下面就从几个方面简单谈一下:

一、培训内容丰富,针对性强,实效性强,收获颇丰。

网上视频中有教育部部长袁贵仁主讲的全面贯彻第四次全国教育工作会议精神,深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》;教育部教育发展研究中心主任、博士生导师张力主讲的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要点分析;教育部副部长陈小娅主讲的解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—2020)》;关鸿羽教授的养成教育;学校办学理念;学校文化建设等等,他们精辟的论述,先进的教育、教学、管理的理念,都在教育引导着我,促使我反思,激励我奋力前行。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。”于是,使我懂得了作为一名校长应从以下两方面做起:1.提高自身政治素质,在道德品质上做教师的榜样。从报告中和名校校长的身上,感受到的是那种崇高的人格魅力和对教育事业的执着追求,作为校长必须不断提高自身的政治素质,努力提升自我的人格魅力,在思想品德、道德修养上做教师的楷模,时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人,真正达到春风化雨润物无声。2.提升自身能力素质,在改革创新上做教师的引路人。没有改革就难以发展,缺乏创新发展就会滞后,通过培训,让我意识到需要自身提升能力素质,在改革创新上做教师的引路人。通过这次培训,我加深了这种理念,提高自身素质,树立终身学习思想,自觉地投身到学习中去,做一个与时俱进、不断进步的专家型校长,只有这样才能不断地超越自己。

二、创建市级品牌学校,首先要培养高素质的教师队伍,

(一)强化师德建设,为推进课程改革增添“原动力”

德乃师之魂。坚持把师德教育作为教师队伍建设、推进课程改革的首要任务来抓。

1.抓学习,规范教师言行。

2.抓环境,统一教师思想。

学校从建设育人环境起步,从校园文化的打造入手,用校园文化调整教师的情绪,用精神文化统一教师的思想。

3.抓考核,强化师德管理。

学校严格执行“师德一票否决制”,对教职工的思想作风、工作态度能力、效果等进行全方位的考核评估,同时通过家长、学生、领导评教监督教师师德形象。

(二)加强“三支队伍”建设,即班主任队伍建设、新教师队伍建设和骨干教师队伍建设。

1.班主任队伍建设,实行班主任选聘制度,加强班主任培训工作,建立班主任量化考核制度。

2. 新教师精力足、知识新、头脑灵活、热情高,是学校的希望所在,但是,由于经验不足,学校将通过师徒结对的形式为每一个新教师配备一名教学上的师傅,从各个方面手把手地教他们,使他们能尽早胜任教育教学工作。

3. 骨干教师是学校的排头兵,是学校的脊梁,他们有敬业精神,能力也强,成绩也比较突出,在教师中有很高的威信,但视野不够开阔,限制了他们进一步的发展,对这部分教师,学校将尽可能为他们创造学习机会,努力开发教师的潜能。

(三)加强业务培训,促进教师整体素质提高。

教学质量的提高关键在教师。以师为本,着力提高教师教学业务水平,提高教学质量是实现我校办学目标的关键。为此,我校采取一系列措施,着力培养这支队伍。一是“请进来,走出去”;二是组织教师参加经常性的学习研讨活动,通过专题讲座,组织教师观摩课改录象,学习交流,实践反思;三是培养学科带头人和教学骨干;四是认真开展听评课活动,提高教师的教学教研水平。通过活动使教师的整体素质得到了提高。

(四)加强校本教研促进教师专业化发展

多年来,我们着眼于教师群体素质的提高,着力于教育教学研究的深化,并以此为主线,推动课改向纵深发展。

1.教研活动制度化。

以校为本的教研活动,有计划、有课题、有重点、有记录。坚持每周集体教研活动。

2.课堂教学开放化。

课改的主阵地在45分钟的课堂教学中。我们提出了把“五进”带进课堂。①把激情带进课堂――要以饱满的激情和良好的心境上好一堂课,以自己的激情去激励感染学生的情感。②把兴趣带进课堂――在学生兴趣产生积极的反应时,教师应及时“推波助澜”;当学生学习兴趣发生消极波动时,教师应明察秋毫,及时“力挽狂澜”。③把尊重带进课堂――教师要以心换心,以爱博得爱,以真诚赢得真诚。④把效率带进课堂――教师在教学中,克服“空”,增强针对性;克服“老”,增强创新性,研究新情况,追踪新热点;克服“窄”,增强广泛性。⑤把成功带进课堂。

(五)加强教学管理,巩固提升教育质量

“以教学为中心,质量为核心,毕业年级为重心”。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,各年级组、教务处、教研组都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实。各学科在原来的基础上,要确保有一定幅度的提高。

(六)加强学校管理向管理要效益

1.实行工作目标、工作责任、工作质量三位一体的管理。继续完善已有的管理制度和岗位目标考核方案,要充分体现干与不干不一样,干好干坏不一样。把过程管理落实到每个细节,促使大家自觉遵守,认真履责。要继续坚持对学生的自主化、民主化管理,领导干部要包班进行分级分类指导,加大对这项工作的监督、检查、考核与评价力度,实行当天工作当天评价,当天总结,当天纠正。

2.继续做好我们曾在各方面工作中已取得的教育成果,做好一日常规工作,如早间操、晨读、晨会、语文阅读、宿舍管理、班级卫生评比、升旗讲话、执勤承诺与实践、校园广播、校刊编辑、废品回收、学生洗浴等方面的保障性工作。要优化日、周、月、学期教育主题,要坚持班会、晨会、教师学习制度,要保证教育主题的目的性、任务型和时效性。

3.严格督查、考核和落实各项制度。逐步完善学校、处室、年级组(教研组)三级督查机制,真正实现学校管理的制度化、科学化、规范化。

4.牢固树立“安全第一”的意识,建立健全确保师生安全的各项规章制度。使学校成为师生工作、学习、生活的乐园。

总之,校长培训,时间虽短收获颇大,用心品味用之不竭,学以致用思考更深。真正的做好教育,需要一份宁静之心,少一点浮躁,多一份清醒,少一点功利,多一份淡薄。让自己在宁静之中寻求教育美好的未来吧!

校长网络培训个人总结2

从xx月xx日至x月xx日,我参加了中小学校长远程培训。短短的近一个月的培训,让我有幸聆听了十多位教育专家的精彩报告,眼界大开,使我在学习中得到发展,培训让我用理论武装了头脑,使我受益匪浅。下面就从几个方面简单谈一下感受:

一、理解更深刻。从周济部长的《关于教育事业科学发展若干重要问题的思考》到张力教授的《我国教育改革发展形势和中长期政策要点》;从魏书生局长的《学校管理民主化与科学化》到郑金洲教授的《学校内涵发展与校长领导力》;从何立婴教授的《教师健康的维护与增进》到田慧生所长的《教育智慧与智慧型教师》;从劳凯声所长的《当前学校依法治教中的若干问题》到王悦群教授的《学校的法律地位》;从周之良教授的《学校德育热点探析》到关鸿羽教授的《学校如何指导家庭教育》;从名校长王建宗的《校长的办学素养与品牌效应》到陈玉琨教授的《中学校长与高层次人才培训》他们精辟的论述,先进的教育、教学、管理的理念,都在教育引导着我,促使我反思,激励我奋力前行。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。”于是,使我懂得了作为一名校长应从以下两方面做起:1、提高自身政治素质,在道德品质上做教师的榜样。从《校长管理新理念和校长成功之路》和《学校内涵发展与校长领导力》的报告中和名校校长的身上,感受到的是那种崇高的人格魅力和对教育事业的执着追求,作为校长必须不断提高自身的政治素质,努力提升自我的人格魅力,在思想品德、道德修养上做教师的楷模,时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人,真正达到春风化雨润物无声。

2、提升自身能力素质,在改革创新上做教师的引路人。没有改革就难以发展,缺乏创新发展就会滞后,通过培训,让我首先转变观念,思考我们学校的教育实际,虽然教育设施薄弱但教学成绩不能薄弱,虽然规模小但质量不能低,所以“不求人人成功,但求人人有为”的思路在我脑海中生成,这就需要自身提升能力素质,在改革创新上做教师的引路人。通过这次培训,我加深了这种理念,提高自身素质,树立终身学习思想,自觉地投身到学习中去,做一个与时俱进、不断进步的学习型人才,只有这样才能不断地超越自己。

二、心底更踏实。培训让我更加理解了学校该做什么,不该做什么。让我更坚定了自己的想法,实现高层次的学校发展。这次培训中,很多专家、校长都大讲特讲学校文化建设,将诸多办学行为都上升到文化层面去解读,使我深信,学校要实现高层次发展,必须靠师生认同的文化去引领。培训中心主任陈玉昆教授将学校的发展划分为三个阶段,对我很有启发意义:第一阶段,学校管理要靠校长的人格魅力;第二阶段,学校管理要靠一套完善的管理制度和机制;第三阶段,学校管理要靠学校文化。以我校为例,联系到临汾四中几十年的兴衰更替,尤其是近多年的发展,我深有感触。远的不说,就说近几年,我们的办学业绩在市内有点影响,不少兄弟学校来我校学习,他们到底学到了我们学校的什么,有形的东西当然看得到,不少人认为我们这方面还不如他们呢,但无形的东西他们是难以在短时间体验得到的,这个无形的东西就是文化,临汾四中的独特文化。这种文化一是四中人所具有的“不甘落后,敢于拼搏”,“勤奋、严谨、求实、拓新”的精神。二是我们所打造的“人文化氛围”、“自信心培养”等等。所有这些汇集起来,也许是我们赖以发展的文化,我们靠的就是这个没有规定的“章法”,它培育了临汾四中良好的学风、教风、校风,使临汾四中实现了高质量、高效益,但我们还需要在此基础上再提炼、再升华,去掉那些和别人简单雷同的东西,真正培育出临汾四中的文化内质,并将这种文化渗透在办学行为的方方面面,从而实现临汾四中真正意义的高层次发展。

三、找到了差距。反思自己的学校管理,目前还存在着价值趋向不明,不利于学校整体发展;学校文化力没有发挥作用等等。因此就要求自己要做到沉下身子干点实事,让我们的校园充满人文关怀,让学生享受童年的幸福,让教师品味精彩的人生。新加坡中小学校长委任状上这样写着:“在你手中是许多正在成长的生命,每一个都如此不同,每一个又如此重要,全部对未来抱着憧憬和梦想。他们都依赖好的指引、塑造和培养,才能成为更好的个人和有用的公民。”这字里行间流淌着一个国家对基础教育的涓涓深情,对校长办学的殷殷期望,因此,校园需要关爱,欣赏和倾听,哪怕是一笔漂亮的横、竖、撇、捺,抑或是一次有勇气的错误回答,我们都应该给予尊重的肯定,尊重是人性的起点,也是教育的起点,又是教育的一缕阳光。培训让我懂得今后努力的方向一是勤于学习。如参观考察、阅读教育论著和优秀教育期刊,这是我应用型学习的最佳途径。在我缺乏思想原创的情况下,因校而宜地引进外校办学的智力成果同样有着积极的促进意义。二要善于思考。思考的过程是办学经验的总结过程,也是管理思路的明晰过程。思考是一种心灵的自我对话,久而久之,必然会碰撞出思想的火花。

四、产生新想法。培训其间听专家讲课的同时,产生了一个新的思路,实现学校的内涵发展。以来,学校内涵发展成为基础教育改革的一个关注点。郑金洲教授在分析时指出,它的一个背景就是基础教育发展的外部条件极大改善,学校规模发展告一段落,实施素质教育,推进新课程改革的形势,要求学校将提高管理水平的着眼点放到内部上。学校内涵发展的要素较多,但最根本一点就是人的专业化发展问题,即校长的专业化发展和教师的专业化发展。说实际点,在临汾市中小学中,有不少人把校长做成了“官”。一旦校长变成“官”后,他所用的思维往往多了一些行政思维,少了一些教育思维,他所考虑的是自己的行政级别的升迁,而不是个人专业成长,这样的校长办学肯定容易干出连自己都认为是违背教育规律、扼杀人才成长的事,因为他所考虑的多是校“外”,而不是校“内”。不少人在管理学校而没有领导学校。一旦定位为管理学校时,校长往往只是忙于事务,停留于常规,学校教育就不可能上升到文化层面。同样又有不少人把教师做成了“师傅”。教师一旦异化为“师傅”后,只能年复一年地简单重复,在重复中失去进取心。还有不少人把教书当成了“职业”,而没有当成事业。当把教书仅仅作为“职业”时,每天把工资混到手就算完事。在我们的队伍中有不少蠢人、笨人,工作上还算尽职尽责,自认为自己做出了一点小小的成绩,但从来没有重视个人专业成长问题,究其实质,就是一种职业倦怠心理,这种职业倦怠现象严重影响着学校队伍的专业成长。人的素质得不到提升,何谈学校的内涵发展。再说现实一点,校长和教师的专业化成长,大的方面关乎到学校的发展,小的方面关乎个人利益。因此,要提高教师的素质,加大教师业务培训力度,进行校本研训,进行教育科研、课堂教学变革,关注教师的实践积累与反思,提升教师教育智慧。

教育的本质就是文化与精神的传承,需要用一生的品格去熏陶,用一生的时光来完成,在这个过程中,我们能够以宁静之态,追求教育返璞归真的东西就会少走弯路,还我们的教育以本真的美好,这是大智者的思想。也是我追求的办学理想!总之,校长培训,时间虽短收获颇大,用心品味用之不竭,学以致用思考更深。真正的做好教育,需要一份宁静之心,少一点浮躁,多一份清醒,少一点功利,多一份淡薄。让自己在宁静之中寻求教育美好的未来吧!

[校长网络培训个人总结]

1.校长工作个人总结

2.校长个人工作总结

3.校长民主评议个人总结

4.20xx党校校长个人年终工作总结

5.教学副校长个人工作总结

6.小学副校长个人工作总结

7.执行校长个人工作总结

8.校长德育个人工作总结

9.初中新任校长个人工作总结

10.校长年度考核个人总结

网络部部长个人工作总结


网络部部长个人工作总结

时间过的很快,我在网络部也已经工作一年半了,也和部门的同事们建立起了深厚的感情,和同事们相聚这都是一种缘分。

我在竞选时说了很多,但是我感觉我没做到多少,自己的原因占很大一部分吧。我现在没有电脑,很多事情都不能做,也不能时刻督促他们的任务,和部门的新干事交流的不多,不能及时了解他们的想法,所以我准备在小学期补上自己的工作,我技术也不怎么样,不过在小学期有电脑之后,我会努力赶上,好好学习一项技术,我学的东西多,比如pS,绘声绘影,电子相册,网页我都学过,都会一点。但没有一项专长,所以小学期我准备把自己的专长培养出来,我们部门缺少技术性人才,所以我准备在小学期自己去学习一门技术,在小学期给大一的同事们办几次专业技术培训,找朋友帮忙过来给他们培训几次。因为在班级里做宣传委员,最近一个多星期也太忙了,准备优秀团支部的材料,还有做ppT还要准备答辩,老师要求挺高的,几乎没有时间来做别的事情了。

在平时工作上,交给我的任务我尽力完成,由于我的记性不好,经常会忘这忘那的,所以有的工作也拖了一些时间,特别是我们部门的工作经常出现拖拉现象,我们以后会努力,避免这种事情的再发生。

我感觉我们部门的内部建设还有待提高,所以准备在小学期时我们主要想给大家办几次培训,自己部门的培训,让大家各自选一项来学习,我们将会在下学期将会出现能做视频,flash和图片及电子相册的人,下学期开学这几项就可以进入正规,但做网页可能还要一段时间。

我最大的感触是我们在改论坛的时候,论坛版本太旧,处理数据都会出现问题,有些东西显示不出来,后来还要自己改动后台,才可以显示出来数据,可能是因为我对论坛的和后台了解的不多吧,刚开始没找到怎么找回数据,后来还是找到了。论坛我们不准备动了,因为现在论坛经常容易挂,人气我们也提不上去了,因为现在经常登录不上去,页面也打开不了,还有东西也上传不了。虽说夏老师说给下学期处理,但是我感觉下学期处理的话,估计那时候青禾就可以关了,两个月上不去,论坛以后几乎就不会有人上了。

对于部门我还有抱有很大希望的,我相信下学期回来大家可以对我们刮目相看的,我们需要的是一个系统的时间,没有太多时间大家学习就会忘,做这个还要经常练习。比如我们部门作图的吧,因为考试而复习一个月,现在作图就生疏了,所以我们将在小学期和寒假完成我们的工作。让下学期部门以至新闻中心的体系更加庞大。

网络部部长个人工作总结(2)

回顾团委网络部在2014至2015学年,在部门各位成员的共同努力下,各项工作和制度都日益逐步完善,并取得了一定成绩。现将具体工作总结如下:

一、工作回顾:

(一)把握部门工作重点,落实常规工作

用相机和DV记录我院风采。

首先,根据前任干部的工作经验及工作的实际情况,我部进行了一系列整改。我部与新闻部、宣传部共同作为宣传一角,共同做了份活动宣传申请表。申请表的出现简化了我们的工作,方便了我部的人员安排和后期材料的整理。

其次,配合各部门工作,安排干事跟踪拍摄,记录活动全过程,采集活动精彩瞬间,为各部门后期成果展出提供相片或录像资料。

(二)培养专业素养,掌握专业技能

我部与社团联合会摄影协会和计算机系CTC协会共同开办摄影与pS培训班。2014.10.20,培训班进行了以开班仪式。当月24日即开始上课。

除此以外,我部在每周二晚上21:10在商学楼507开办照片交流会。就每周各干事拍摄的所有照片进行交流与点评。以干事的照片为例,指出不足与提出如何改正,促进干事摄影技巧的不断提高。

再者,我部还组织外出采风。一是促进彼此交流,二是在实践中提高技巧。

(三)印象阳光摄影大赛

本学年以来,我部门成员除按时按质完成本职工作,不定时参与部门培训课,也充分利用其他机会不断锻炼自我,提升自我。

在2014.11.8至11.24,我部举办印象阳光摄影大赛。从活动的前期准备到活动的后期宣传,我部所有成员均投入其中。除此以外,摄影大赛也获得了全院师生的支持与肯定。

(四)部门建设与交流

对于任何一个集体,团队精神是非常重要的。在团结的集体中的工作总是愉快。

在部门活动中,我们尽量安排合作机会。让干事在一同合作的过程中认识对方,熟悉对方,促进部门成员之间的交流。由于我部们没有固定的工作地点,各成员又都来自全院各系、各专业、各班级,我们除了每周一次的相片交流会和两周一次的部门例会,我们很少接触干事,更何况干事之间。在合作中,他们自行进行分工合作,做到互相督促,一同完成活动拍摄。

除此以外,我部组织上述所说的不定期外出采风,还有部门聚餐、聚会。我们在愉快的活动氛围中增进彼此的交流。我们向往家一般的团队,互帮互助。

二、不足之处

经过一学年的摸索与努力,在积累丰富经验的同时,也发现工作中存在一些不足:

第一,相片的质量还有待提高。对于我们,我们不是专业的摄影人员,故在相片质量上还有所欠缺。但是,我们在不断学习,不断强化自己的技能。

第二,硬件设备的缺乏给工作带来不便。作为我院负责摄影的部门,我们却没有自己的单反相机。我们想拍出更好的相片,但却没有良好的硬件设备。

第三,团队建设做的还不够。我们组织部门聚会

三、总结

随着期末的临近,团委的工作也已接近尾声。院团委网络部在校团委老师的领导和各部门的合作支持下,以做好学校各项活动摄影工作为重点,总体来说是达到了目标,我们都在不断的改进我们的工作,让我们的工作可以更加顺利的开展,工作中,我们有过困难,有过快乐。我们的工作是忙碌的,琐碎的.汗水与欢笑是大家工作中的主旋律,乐观、热情与创造力是推动部门工作不断进步的动力,在工作中得到锻炼,在共事中收获友谊,在一点一滴中我们凝聚成团结、高效、奋进的团体。

转眼间一个学期就要结束了,这个学期对于我们网络部来说是充满着挑战与重要意义的,在网络部所有人员的共同努力下,我部取得了一定的成绩。

网络公司园区网络维护总结


单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。

网站建设方面,和**共同进行了**网站的改造,使用全新的后台,使**网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。

积极参加单位组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛,并代表**参加**篮球比赛。参加**的各项文艺活动等等。

参加学习了“**培训”,学习了“**”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了**建设软件“**”的使用方法。并代表**给**领导介绍了**的基本概念和方法,对自己是一个极大的促进和提高。

经过过去一年的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

网格员宣传防养老诈骗简报(精选6篇)


防养老诈骗知识宣传活动旨在通过揭露养老诈骗违法犯罪活动惯用伎俩,持续营造养老诈骗人人知、人人防的浓厚氛围,切实维护人民群众切身利益。下面是小编带来的“网格员宣传防养老诈骗简报(精选6篇)”,欢迎阅读!

网格员宣传防养老诈骗简报(一)

为切实提高辖区老年人防范新型养老诈骗的意识和能力,保障辖区群众的财产安全。5月12日,枣庄高新区公安分局组织开展防范养老诈骗集中宣传活动。

活动中,分局民辅警深入大型商超、社区、广场等老年人集中的场所,通过发放宣传资料、悬挂横幅和现场讲解等方式,用通俗易懂的语言向群众介绍了养老诈骗的惯用手法、作案方式等内容,并重点对常见的“养老服务”、“投资养老”、“冒充亲朋好友、公检法人员”等诈骗手段向老年人群体做了详细讲解。

同时叮嘱他们不要贪图小利,不要听信陌生人的“甜言蜜语”,如果遇到可疑情况,第一时间与子女沟通或拨打报警电话,防止不必要的财产损失。

通过此次宣传活动,增强了辖区群众的防诈、反诈能力和水平,得到了老百姓的一致好评。下一步,枣庄高新区公安分局将不断加大“打击整治养老诈骗专项行动”工作的宣传力度,切实提高广大群众对打击整治养老诈骗的知晓率、参与率。

网格员宣传防养老诈骗简报(二)

为切实提高老年人的法治意识和识骗防骗能力,用法守护好老年人的“养老钱”,维护老年人合法权益,×月××日上午,凯旋路社区开展“养老诈骗不难防,不贪不给不上当”主题宣传活动。

通过讲解典型案例和防诈方法,向社区老年居民宣传假借“养老”之名实施诈骗的特征和危害,揭露养老诈骗的“套路”手法,提醒老年人面对“电话红头文件骗局”、“高薪骗局”、“祛病消灾骗局”、“养生排毒骗局”、“中奖骗局”等多种新老诈骗时,一定要摆正心态,理性的考虑和分析,对一些所谓的“小便宜”要擦亮双眼,提高警惕,收紧自己的养老“钱袋子”。

此次活动,得到了社区老年居民的一致认可,并表示“这个宣传活动非常好,能让大家了解骗子的手法,增强防范意识,遇到类似的`诈骗行为时能够做到提高警惕,并积极向有关部门举报。”

通过此次宣传活动,有效提升了社区老年人防范诈骗的能力,增强了老年群体防范意识和鉴别能力,营造了反诈骗的浓厚氛围。为辖区老年朋友安享幸福晚年奠定坚实基础。

网格员宣传防养老诈骗简报(三)

为严厉打击整治养老诈骗违法犯罪行为,提高老年群体的防骗意识,保护老年群体财产不受侵害,9月24日,铜鼓法院干警一行来到铜鼓城东社区,开展防范养老诈骗宣传活动。

活动现场,干警们向老年群众发放防养老诈骗宣传单、宣传品,悬挂防范养老诈骗条幅,结合真实案例讲解养老诈骗中常见伎俩、套路,提醒老年群体对于免费拿鸡蛋、免费送礼品、超高利息的投资理财等常见诈骗套路保持警惕,并叮嘱他们遇事多与子女沟通,对骗子的花言巧语、危言恐吓,一定牢记“不听、不信、不转账”,通过宣传活动提高老年群体对养老诈骗行为的“免疫力”。

通过此次宣传活动,进一步提高了老年群众识骗、防骗意识,增强了老年群众识别风险、防范风险的能力,全方位营造了“不敢骗、不能骗、骗不了”的良好舆论氛围。下一步,铜鼓法院将坚持立足“为人民群众办实事”理念,不断加大宣传力度,注重延伸触角,继续立足于司法职能,以司法力量筑牢安全“保护网”,为营造良好的社会环境贡献一份力。

网格员宣传防养老诈骗简报(四)

为进一步普及老年人防诈意识和风险防控能力,有效提升老年群体的自我保护意识,维护老年人的合法权益,近日,泗县虹城街道虹乡社区针对辖区内老年群体开展“守住养老钱,幸福享晚年”防范养老诈骗宣传活动。

近年来,老年群体被骗案例时有发生,五花八门的诈骗套路让老年人防不胜防。活动现场,虹乡社区通过发放防诈骗宣传手册、现场答疑、案例讲解等多种形式,向社区的老年朋友们介绍了相关诈骗案例,如诈骗分子以提供养老服务、投资养老等为诱饵,进而欺骗老年人,贴心叮嘱老年客户,在日常生活中不轻信、不盲目、不转账,远离养老诈骗陷阱,如遇可疑情形,多与子女沟通或寻求电话报警帮助,让不法分子无可乘之机。

社区居民纷纷表示,通过此次宣传活动学到了很多有效的金融知识和反诈常识,对老年人帮助特别大,现在电信诈骗手段层出不穷,老年人常被骚扰,一不留神就可能上当,通过这项活动,让老年人学到了有用的知识,能把养老钱看得更牢了。

虹乡社区将持续组织具有特色、多元化、贴近民生的防诈骗宣传工作,多措并举提升人民群众的防诈骗意识,筑起防范电信网络诈骗的坚实“防护墙”,引导老年人自觉抵制非法集资,提高全民“防非、防诈”能力,为营造良好的社会金融环境而努力,让老年朋友们真正能够“守住养老钱,幸福享晚年”。

网格员宣传防养老诈骗简报(五)

为提高辖区内老年人的防骗、识骗能力,守好老年人的“养老钱”,帮助老年人提高法治意识和识骗防骗能力,切实维护老年人权益,5月26日,我区组织区综治办、区社会事务办、xx山派出所、社区干部、志愿者等力量,到金屯社区开展打击整治养老诈骗宣传活动,此次活动采取集中宣传、悬挂横幅、讲解等形式开展,增强广大人民群众特别是老年人法治意识和识骗防骗能力,形成养老诈骗人人喊打的社会氛围。

活动中,xx山派出所民警及工作人员针对老年人辨别能力弱、安全上网和防骗知识不足,子女大多不在身边,遭遇诈骗无法第一时间求助等问题,着重向职工群众及老年人讲解了养老诈骗的常用手法、作案特点、防范方法等知识,引导职工群众及老年人切莫贪小便宜吃大亏。

提醒老年人保持清醒头脑,不要随意透露自己和家人的重要信息,不要将自己的身份证、银行卡等借给他人使用,不要让他人操作自己的手机,对主动上门送礼物的人员要避免接触,遇到可疑情况,多和子女商量、找社区干部求助或立即报警,让诈骗分子无可乘之机。

此次活动,共计发放宣传资料255份,悬挂宣传横幅10条,小礼品132份,此次活动,进一步增强了我区老年人的防诈骗意识,积极发动社会各界共同参与,保护好老年人群体的“钱袋子”。

网格员宣传防养老诈骗简报(六)

为切实维护老年人合法权益,提高老年群体对养老诈骗等犯罪行为的防范意识,守好老年人的“养老钱”,连日来,巴宜区公安局各部门走街串巷、在公园、在社区、在居民家门口,以点对点、面对面的方式,实现多形式、全覆盖、广受众宣传“打击整治养老诈骗专项行动”。

为维护好老年人合法权益,增强广大群众尤其是老年人法制意识和识骗防骗能力,5月10日上午,巴宜区公安局刑警大队针对养老诈骗暴露出的共性问题、以案说法开展宣传教育,切实提升老年人的识骗防骗能力。

讲座中,民警重点针对老年人心理防范意识不强、辨别能力弱等特点,用通俗易懂的语言揭露了以提供“养老服务”、投资“养老项目”、销售“养老产品”、宣称“以房养老”、代办“养老保险”、开展“养老帮扶”等为名实施诈骗、侵害老年人合法权益的作案特点,深入浅出的介绍了简单、实用、易懂的防诈骗知识,劝导老年人在日常生活中要提高警惕,不贪图蝇头小利,一定将“不听、不信、不转账、不汇钱”牢记于心,遇到问题第一时间报警,切实守好自己的“钱袋子”。

此次讲座的举办,有效提升了辖区老年人识骗防骗的能力,起到了良好的宣传效果,为广大老年群众安享幸福晚年营造了良好的社会环境。

乡镇宣传个人总结精选


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乡镇宣传个人总结 篇1

回顾20xx上半年,本人能严格要求自己,遵规守纪,爱岗敬业,虚心学习,在乡党委、政府的领导和同事的帮助下,圆满的完成了上半年的工作。现将上半年思想、学习、工作情况汇报如下:

一、认真学习、端正态度,努力提高自身素质在工作中,我坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是坚持政治理论学习,不断充实提高自己,用正确的理论观点指导自己的工作实践。二是努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。三是向基层,向身边的同志学习,在工作和生活中能不耻下问,及时请教学习身边同志良好的工作作风和丰富的工作经验,不断充实和完善自己。二、求真务实、开拓进取,认真履行岗位职责

1、团委工作。近年来,乡团委组织的集体性活动较少,但在其他方面有了一定的创新与发展。一是向团县委争取,为乡小学捐赠书包、书籍、体育器材、玩具三次,丰富了学生们的课外娱乐活动,架设了城乡学生之间的友谊桥梁;二是在乡党委政府的支持下,配合团县委安排天津大学理学院的师生在我乡开展社会实践活动,有效的对外宣传了我乡;三是与上衔接争取,从xx大学为xx小学争取到40台电脑,极大改善了乡小学教育信息化办学条件。四是是做好了“推优”、“荐先”、树典型工作,今年全乡共有两名少先队员、一名少先大队辅导员、一名团员获得市级表彰,一名团员获得省级表彰,此外,乡团委还获得市级优秀“五四”红旗团组织的称号。

2、民政残联工作。我能坚持以人为本,积极协助民政助理员,为我乡特困家庭和残疾人解决生产生活中的问题,一是积极主动,做好乡民政办和县民政局、残联的基础衔接工作;二是对20xx年各类社会救助进行核实、上报、发放、建档;三是对残疾人危房改造户进行督促、验收、照相、建档;四是对20xx年的低保对象进行了摸底核实、审查汇总。

3、包村工作。在金新村的包村工作中,我服从安排,做到身下基层、心下基层,密切联系群众,精抓实干,保证包村各项任务的完成。一是督促、配合村上完成日常业务工作,包括新农合、新农保基金的`收缴;二是指导、帮助村上完成创先争优和远程教育的所有工作;三是协助村上完成重点工作,包括两年生葡萄的修建和高低杆栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋压、次年葡萄面积的落实工作,45户的旧宅改造、18户暖棚羊圈的修建和18户厕所的改建,以及一些临时性的检查准备工作。

三、缺点和不足

1、工作要求不高不严,履行职责还有差距。在工作任务紧而繁杂的情况下,有时自己显得比较浮躁,有敷衍应付的现象存在。同时,在工作中存在惰性思想意识,在具体工作中存在仅满足于完成上级检查的各项工作任务,对工作的预见性上还有差距。

2、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

3、点子不多,特别是对团的工作不能向领导提出一些合理化的建议和意见,不能独当一面。

今后的工作中,我将认真总结经验、吸取教训、克服不足,在组织的关怀培养下,通过自己的不懈努力,成为一名优秀的乡镇宣传干部。

乡镇宣传个人总结 篇2

时间如白驹过隙,转眼又一年过去了,回顾一年来的工作,心中感慨万千,现将20xx年中自己的学习、思想、工作等方面的情况作一总结,以得经验,吸取教训,把今后的工作做得更好。

一、加强自身修养,不断提高个人素质和水平

1、认真学习政治理论。坚持不懈地深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是全面系统地学习了“三个代表”重要思想和党的各项方针政策,深刻理解和实践科学发展观,在思想上、行动上同党中央保持高度一致,坚决服从和维护镇党委和政府的工作大局,努力干好本职工作。

2、努力学习业务知识。工作之余,认真学习了社会主义市场经济、现代科技、法律法规和管理知识,有针对性地学习了文学、历史等有关知识。认真参加市、县组织的业务培训,树立正确的舆论导向,坚持正面宣传、弘扬先进的宣传方针。

3、切实转变工作作风。处处发挥表率作用。勇于开展批评和自我批评,谦虚谨慎,坦荡待人,主动与同志沟通情况,虚心听取不同意见,讲原则,顾大局,维护团结。深入实际,关注身边人、身边事,不断培养和积累自身辨别和捕捉新闻事件的能力。

二、求真务实,创造性做好宣传思想工作

1、本人广泛宣传,认真组织开展“双争”活动。

2、以镇委党校为阵地,我组织党员学习理论知识,抓好党员的学习和管理。依靠镇委党校,定期举办党员、干部骨干进行理论知识学习,使广大党员、干部全面正确地理解和掌握邓小平理论的科学体系和精神实质,自觉改造主观世界。

3、组织宣传队伍,充分利用刷写标语、板报、阅报橱窗等宣传工具,积极开展宣传鼓动工作。

(1)本人积极出版固县镇党委宣传专栏,使群众及时了解国家大事、镇委的经济发展规划;为提高群众社会道德观念,还对镇内各类公益广告宣传牌进行了补旧翻新,营造了群众创建文明镇、争当文明人的良好氛围。

(2)加强党报党刊发行网络建设党报党刊征订发行工作,全面落实党报党刊的征订发行任务,每年都在全县带头提前完成征订任务,起到了模范作用。

4、搞好统战工作和协调工、青妇组织,组织群众开展健康的文娱和体育活动,深入开展群众性精神文明创建活动,丰富群众文化生活。首先坚决抓好文化市场管理;其次开展经常性的群众文化体育活动。

5、加强通讯信息工作的管理,外宣工作成效显著。全镇去年上报信息224篇,被县各有管单位采用34篇,其中我的《基层政府绩效研究》被县纪委录入有关书籍汇编中。

三、驻村工作及领导交办的工作。

领导交办其它工作,均能够按照领导的意图出色地完成任务。宣传工作中,能够做到严格要求,在思想上、行动上与镇委保护高度一致,工作主动认真,能够廉洁奉公、敬业爱岗,具有极强的拼搏精神和创新意识。虽然在工作中取得了一定成绩,但离上级的要求还有一定距离,在今后的工作中,本人将以更高的热情和高昂的斗志投身于两个文明建设当中,不遗余力地为人民服务,争取更大的进步!

总之,经过一年的努力,自己在思想、学习方面取得了进步,工作上取得了成绩,但与领导和群众的要求还有一定差。自己要在今后的工作中进一步加强学习,提高素质,总结经验,采取有效措施,努力使我镇的宣传思想工作再上新台阶。

乡镇宣传个人总结 篇3

为扎实做好今年的沭河防汛工作,我镇坚持早部署、早安排、早行动的原则,按照防大汛、抢大险、减大灾的要求,以落实河长制为基础,与清河行动相结合,加强日常巡查与应急准备,确保沭河及全镇各河道安全度汛。

(一)以河长制为基础,强化防汛责任落实。全面落实河长制工作各项要求,沭河的镇级河长由我担任,村级河长由所流经村(下村)的村支部书记担任,联系单位是XX水利服务中心。今年5月21日,根据河长制和实际分工,对全镇的防汛抗旱指挥部人员进行了充实调整,确保防汛工作有强而有力的组织保障。

(二)全面排查河道隐患,及时进行整改。组织水利、乡建、国土等相关部门对全镇所有塘坝、水库、河道进行了全面排查,查清了河流现状和存在的问题。根据隐患整改台账,对部分河堤外堤缺口进行了及时修复和加固,目前所有隐患已经全部整改完成。

(三)结合清河行动、矿业秩序整顿行动,确保河道行洪畅通。根据清河行动和河道清肠行动的要求,制定印发了《XX镇河道清肠行动实施方案》,对河道存在的问题进行整治。关停养猪场3家,清理垃圾、漂浮物3吨,对所有河道中的树木进行了清理。同时,组织矿管、国土、执法中队等部门对整个河段进行不定期巡查,对违法行为进行严厉打击,坚决杜绝私采滥挖河沙现象的发生。

(四)加强值班巡查,做好防汛应急预案。坚持领导干部二十四小时带班巡查,重点加强阴雨天气夜间执勤。制定了完备的防汛应急预案,镇村两级备足备齐了编织袋、木桩、铁丝、铁锹等防汛物资,组建了防汛队伍。如遇险情,确保能在第一时间发现、第一时间处理,将损失降低到最小。

(五)加强宣传引导,抓好长效管理。利用舆论媒体,宣传洪水危害,普及防汛知识和逃生知识,引导全镇干部、群众,从思想上重视防汛工作,防止麻痹大意。加大河长制工作宣传力度,公开所有镇级、村级河长名单,主动接受群众监督,形成全民参与、部门联治、社会共治的社会氛围和工作机制。坚持河道清理整治常抓不懈,确保河道始终畅通,确保全镇安全度汛。

乡镇宣传个人总结 篇4

20xx年上半年,街道的宣传工作在区委宣传部的正确指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以宣传、贯彻xx大精神为主线,围绕中心,服务大局,突出重点,创新载体,宣传工作得到深化,主题宣传活动扎实推进,对内对外宣传形成声势,群众文化活动更趋繁荣,精神文明创建取得成效,为我街道全年战略目标提供了重要的思想保证、精神动力和舆论支持。现将上半年宣传工作总结如下:

一、立足根本,抓好理论教育工作,掀起党员干部学习热潮

一是领导干部带头学。街道工委把党员干部政治思想摆上重要议事日程,开展了“三个一”学习活动和并建立学分制考核与激励机制。街道通过邀请市区党校老师授课,坚持每月一课;以《保持共产党员先进性教育读本》和《地狱门前》为读本,坚持读一本好书;以保持共产党员先进性为题,坚持开展一次学习研讨。我街道开展“三个一”学习研讨活动的氛围越来越浓,爱读书,爱学习,勤研讨的气候正在形成。二是机关干部广泛学。把握科学发展观的真正内涵,组织机关干部结合自己工作岗位和自身实际,进行学习座谈讨论。三是社区党员干部重点学。利用基层党校、党员电教室、黑板报、公开栏等多样化载体,精心组织,广泛宣传学习,唱好学习理论思想领域的主旋律乐章;通过组织观看《张思德》以及《人民的好公仆—郑培民》等影片,以丰富的教育内容,加强理论宣传教育,提高党员干部的政治思想素质。四是注重学习实效,积极开展创建学习型单位活动。为认真落实党的十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会,构筑终身教育体系,促进人的全面发展”的.号召,除了学习党的理论外,街道组织干部学习了市场经济、相关法律等当前工作中急需的知识,引导干部拓展事业,更新思维,顺应新的形势需要。

二、服务经济,支持各项工作开展,营造良好的舆论氛围

宣传工作始终围绕以经济建设为中心,为各项工作开展创造良好的舆论氛围为重点,联系实际,开展各项宣传工作。

一是文明创建宣传力度不减。为进一步巩固提高广大群众对文明创建的知晓率和参与率,全方位的进行宣传发动,体现了面广、量多、力度强。在主要干道、广尝商业大街、影剧院、居民区等公共场所,公民道德20字规范等创建宣传的宣传标示、路牌招牌、公益广告等基础工作都全面布置落实到位;各个社区、单位充分利用黑板报、宣传栏、文体活动、座谈讨论等形式,进行创建全国文明城市工作的再发动、再动员达60余场次,参加人数近3万多人;全地区共张贴、悬挂宣传标语500多条,出黑板报、墙报60多期,制作悬挂公民道德规范宣传画180余块,累计受教育群众达5万多人次,在全街营造了浓厚的宣传氛围。街道还印发了10000份《创建文明城市倡议书》和2000份《全国文明城市模拟测评调查问卷》,使文明创建宣传到了每家每户。此外,街道十分注重新闻宣传工作,在盛市等新闻媒体上发表或报道宣传稿件16篇,大力宣传了我街道文明创建的丰硕成果。

二是城市整治宣传效果凸显。今年4月,街道在广场举办了城管开放日活动,接受群众对环境卫生问题的咨询和投诉,同时组织进行了“消除陋习、讲究卫生”万人签名活动。6月25日,又组织机关干部、部队官兵、高校学生900余人开展了“城市洁净日活动”,掀起了全民参与整治市容市貌的热潮。众多的活动,有效地提升了市民的文明素质和参与意识,形成了“人民城市人民管、管好城市为人民”的可喜局面。

三是其它工作宣传也有序进行。上半年,街道还加强了“世界卫生日”、“世界禁毒日”、“打击两非”等工作的宣传,并主动出击,借助各种新闻媒体,加强对外宣传报道,积极努力地推介街道,为优化环境、招商引资、加速建设步伐发挥了宣传造势作用。

三、依托载体,实现亮点创新,不断增强了宣传效果

我街道既抓规定动作,又抓自选动作,注重创建特色,通过积极组织活动,最大限度地争取广大群众对文明创建工作的支持、理解和参与。一是精心策划了“大学生四进社区”暨大学生社区实践行活动。在与大学团委共同举办的“构建和谐社区,创建文明城市”主题志愿服务活动启动仪式上,13位优秀学生党员分赴街道所辖13个社区担任社区主任助理,并定期到社区进行文艺、法制、科普宣传、开展咨询、义务劳动、扶贫助困、义务家教等活动。此次活动在文明创建工作中起到了积极作用,并得到了省市领导的高度肯定和新闻媒体的密切关注。二是加大了基层创建活动力度。新民路社区的“爱在湘西,传递真情”活动和“构建和谐社区”文艺演出,石门楼社区“居民一家亲”活动,以及各社区开展的“市民论坛”活动,它们以群众喜闻乐见的形式和社区力所能及的事为切入点,使文明创建工作做到了“点上提质,面上拓展,深度推进,品牌做强,特色做特”,有效地提升了市民的文明素质,大大扩张了文明创建的影响力。

四、以人为本,开展群众性文化活动,丰富社区居民精神文化生活

街道今年投入近20万余元加强社区文化阵地建设,全面完善社区宣传文化法制中心和各类活动室阵地,同时整合资源,不断繁荣和活跃群众文化,组织好文体活动,使文化工作贴近实际、贴近群众。整合文化资源,加大文化“三下乡”和文体进社区工作的力度。精心设计和组织全民健身活动和文艺演出活动。3月份街道举办了广场文艺演出,精彩的形式和丰富的内容吸引了数百名观众驻足观看;4月份街道特邀省歌舞剧团精心奉献了一嘲三下乡”文艺演出;5月份街道又组织150人参加了市区两级的全民健身展示活动;6月份街道组队参加了由市老体协举办的“千对恩爱夫妻接力竞走大赛”,并取得了团体第二名的好成绩。与此同时,街道还积极开展各类群众文化的培训、指导、服务工作,努力提高基层文化工作者的整体素质,确保基层文体团队经常有效地开展活动。

宣传先进个人总结精选


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宣传先进个人总结 篇1

活 动 总 结

为了宣传道德模范的先进事迹,大力弘扬社会正气,培养知荣明耻、崇尚先进的良好社会道德风尚,在全校教师和学生中形成共同的理想信念和道德规范,向阳小学在全校范围内组织开展了学习宣传道德模范先进事迹的活动,营造了团结、文明、和谐的校园氛围,现将活动开展情况总结如下:

一、宣传工作到位

制定好活动方案之后,学校将方案下发到各个班级做好宣传发动工作,同时还利用升旗仪式以“学道德模范 做文明公民”为主题进行了国旗下讲话,并利用校园广播宣传道德模范的先进事迹,营造浓厚的舆论氛围。

二、主题活动多样

结合本校实际,开展主题学习教育与道德实践活动。将文明创建活动与未成年人思想道德建设工作有机结合,创新教育方式,以“主题班会”学道德模范先进事迹、以学雷锋促道德实践活动,收到了良好的教育效果。

各班级以“学习道德模范 争当文明中学生”为主题组织班会。有的班级通过讲故事的形式,有的班级让学生讲心得体会。在班会课上同学们畅所欲言,纷纷说出自己所知道的“道德模范”的事迹,大家还纷纷表示:要以道德模范为榜

样,从一点一滴做起,从身边的小事做起,做一个道德高尚的小学生。

各班级广泛开展“寻找我身边的道德模范活动”。要广泛调动学生的参与热情,在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。

通过系列活动的开展,广大师生对德模范的先进事迹有进一步的详细了解,被他们的优秀品质和崇高的精神所感动,大家纷纷表示将自觉向模范人物学习,秉承道德模范的精神,立足自身岗位,扎实工作,奉献社会。

宣传先进个人总结 篇2

上海万代制药****

近年来,本公司根据区、镇市文明办关于学习、表彰、学习先进模范通知精神,广泛发动干部、职工推荐学习身边的先进典型,在公司上下形成宣传学习先进模范的浓厚氛围。以下是公司学习先进模式的总结。

1、 坚持加强领导和全体职工共同参与相结合,注重上下级联动。学习先进典型是一项社会工程,涉及领导、职工等方方面面。在学习先进模范过程中,一方面要充分发挥领导的组织保障优势,协调动员各方面力量,加大人力、物力、财力投入,认真解决重大问题。

另一方面,要积极组织好基层推荐、群众投票等环节,科学设置推荐、投票、评审、宣传、学习时间,真正挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。广泛宣传先进模范的感人事迹和思想品德,大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神,提高广大人民群众的参与度。

2、 坚持典型示范与群众导向相结合,着力推进教育。在开展学习先进模范实践活动中,一方面,充分发挥典型示范作用,采取召开座谈会、报告会等形式,通过设立宣传栏专版,切实加强宣传,大力宣传先进模范的事迹和崇高品质,积极开展向先进模范学习活动。另一方面,要充分体现群众性,在学习、推荐、宣传等环节充分发动群众。

建议把学习作为自我教育和自我完善的有效载体。

3、 坚持理论教育与实践活动相结合,关键是要深入人心。在开展学习先进模范实践活动中,一方面,要继续开展集中式的宣传教育活动,让广大干部群众首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等,切实提高大家的道德素养。另一方面,还要把学习宣传先进模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中,融入领导、职工思想道德建设之中,融入公司工作人员精神文明创建活动之中,同文明单位、文明部门创建活动结合起来,大力宣传公民道德建设的进展和经验,大力宣传广大人民群众良好的精神风貌,大力宣传群众身边的先进模范,在全公司形成学习、关爱、争当先进模范的浓厚氛围,使学习先进模范实践活动深入人心。

2011年10月15日

宣传先进个人总结 篇3

伊旗布连小学关于开展“道德模范、‘最美人物’、‘身边好人’、文明家庭”宣传教育活动的实施方案

为大力宣传道德模范、“最美人物”、“身边好人”、文明家庭先进事迹,提高广大教师和学生思想道德素质,在学校营造“学模范、做模范”的舆论氛围,根据教育局的部署和要求,结合学校实际,布连小学决定开展道德模范先进事迹宣传活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平总书记重要讲话为指导,全面贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为统领,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,用道德模范的先进事迹感召全体师生,在全校形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。

二、活动主题

学道德模范 做文明公民

三、活动安排

1、第一阶段:宣传发动(2015年3月-4月)

全面动员和部署,并做好宣传发动工作。充分运用宣传栏、校园网站、微信平台等多种方式,大力宣传道德模范、1 伊金霍洛旗乌兰木伦镇布连小学

“最美人物”、“身边好人”、文明家庭等模范的成效、经验,大力宣传先进事迹,努力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,引导广大师生从我做起、从现在做起、从身边小事做起,使道德模范的高尚思想行为逐步转化为广大师生的自觉行动。

2、第二阶段:学习实践(2015年5月-11月)

(1)道德讲坛:学校将邀请优秀教师以及优秀班主任等先优人物,举办争创道德模范活动专题讲座,大兴学习道德模范、争创道德模范之风。

(2)搜集推荐道德模范事迹读物:发动师生广泛搜集阅读有关道德模范事迹报刊、杂志和书籍等,营造争创道德模范的文化氛围。

(3)举行“学道德模范 做文明公民”主题班会,使“学道德模范 做文明公民”的观念深入学生心田。

(4)以班级为单位开展“寻找我身边的道德模范活动”。各班依照学生道德模范的分类,深入开展“寻找我身边的榜样活动”。要广泛调动学生的参与热情,在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。

3、第三阶段:总结提高(2015年12月)

认真总结主题教育的经验和成效,把主题教育融入文明单位等创建过程。针对我校师生的思想道德现状,对发现的问题进行认真分析梳理,逐项制定工作措施。围绕2 伊金霍洛旗乌兰木伦镇布连小学

爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,制定行业和单位的道德规范,引导全校师生形成共识,建立道德建设的长效机制。

四、活动要求

1.加强领导,精心组织。学校成立“学习宣传道德模范先进事迹活动领导小组”,全面指导道德模范先进事迹的宣传工作。

2.大力宣传,营造氛围。学校将通过网站、板报、宣传栏等多种形式和渠道广泛宣传报道道德模范的先进事迹,使争做道德模范活动深入人心,营造人人知道、人人参与、人人争做道德模范的良好氛围。

3.学习模范,注重实效。要积极学习道德模范的事迹,坚持把开展“学道德模范 做文明公民”活动与个人的实践相结合,不搞形式主义,不走过场,求真务实,注重效果。

伊旗布连小学

二〇一五年三月3

宣传先进个人总结 篇4

上海万代制药****

为深入开展“爱岗敬业,拼搏奉献”活动,公司在全体职工中深入开展了学习先进模范的活动。本次活动的开展,做到了让全体职工接受到爱岗敬业的教育。公司充分认识到开展这项活动的重要性,保证了活动的有序发展。

具体活动内容如下:

1、 认真组织宣传,学习先进典型的个人事迹和崇高精神;

2、 要求广大员工写一篇学习经验的先进典型,办公室精选优秀文章张贴在墙上鼓励!

三、在开展宣传学习先进模范活动中,一方面,集中力量,整合资源,认真抓好学习工作。另一方面,着眼长远,建立健机制,及时总结成功经验,加强和改进薄弱环节,着力在员工推荐、学习标准、学习程序、帮助指导等方面形成有效经验。特别是要进一步改进学习方法、先进典型评选和表彰办法,建立健全学习机制,确保学习活动长期开展。

同时,让先进典型得到长期得帮助、指导和关怀。

在这次学习活动中,办公室组织各部门全体员工认真学习,各部门认真贯彻落实。各部门主要通过读报、上网等形式开展学习,引导广大职工认真学习先进模范的个人事迹和崇高精神,为公司事业贡献自己的光和热。

2012年10月

宣传先进个人总结 篇5

时间如白驹过隙,转眼又一年过去了,回顾一年来的工作,心中感慨万千,现将20xx年中自己的学习、思想、工作等方面的情况作一总结,以得经验,吸取教训,把今后的工作做得更好。

1、认真学习政治理论。坚持不懈地深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是全面系统地学习了三个代表重要思想和党的各项方针政策,深刻理解和实践科学发展观,在思想上、行动上同党中央保持高度一致,坚决服从和维护镇党委和政府的工作大局,努力干好本职工作。

2、努力学习业务知识。工作之余,认真学习了社会主义市场经济、现代科技、法律法规和管理知识,有针对性地学习了文学、历史等有关知识。认真参加市、县组织的业务培训,树立正确的舆论导向,坚持正面宣传、弘扬先进的宣传方针。

3、切实转变工作作风。处处发挥表率作用。勇于开展批评和自我批评,谦虚谨慎,坦荡待人,主动与同志沟通情况,虚心听取不同意见,讲原则,顾大局,维护团结。深入实际,关注身边人、身边事,不断培养和积累自身辨别和捕捉新闻事件的能力。

1、本人广泛宣传,认真组织开展双争活动。

2、以镇委党校为阵地,我组织党员学习理论知识,抓好党员的学习和管理。依靠镇委党校,定期举办党员、干部骨干进行理论知识学习,使广大党员、干部全面正确地理解和掌握邓小平理论的科学体系和精神实质,自觉改造主观世界。

3、组织宣传队伍,充分利用刷写标语、板报、阅报橱窗等宣传工具,积极开展宣传鼓动工作。

(1)本人积极出版固县镇党委宣传专栏,使群众及时了解国家大事、镇委的经济发展规划;为提高群众社会道德观念,还对镇内各类公益广告宣传牌进行了补旧翻新,营造了群众创建文明镇、争当文明人的良好氛围。

(2)加强党报党刊发行网络建设党报党刊征订发行工作,全面落实党报党刊的征订发行任务,每年都在全县带头提前完成征订任务,起到了模范作用。

4、搞好统战工作和协调工、青妇组织,组织群众开展健康的文娱和体育活动,深入开展群众性精神文明创建活动,丰富群众文化生活。首先坚决抓好文化市场管理;其次开展经常性的群众文化体育活动。

5、加强通讯信息工作的管理,外宣工作成效显著。全镇去年上报信息224篇,被县各有管单位采用34篇,其中我的《基层政府绩效研究》被县纪委录入有关书籍汇编中。

领导交办其它工作,均能够按照领导的意图出色地完成任务。宣传工作中,能够做到严格要求,在思想上、行动上与镇委保护高度一致,工作主动认真,能够廉洁奉公、敬业爱岗,具有极强的拼搏精神和创新意识。虽然在工作中取得了一定成绩,但离上级的要求还有一定距离,在今后的工作中,本人将以更高的热情和高昂的斗志投身于两个文明建设当中,不遗余力地为人民服务,争取更大的进步!

总之,经过一年的努力,自己在思想、学习方面取得了进步,工作上取得了成绩,但与领导和群众的要求还有一定差。自己要在今后的工作中进一步加强学习,提高素质,总结经验,采取有效措施,努力使我镇的宣传思想工作再上新台阶。

宣传先进个人总结 篇6

鞍山市向阳小学 二〇一三年一月

向阳小学学习宣传道德模范先进事迹

活 动 总 结

为了宣传道德模范的先进事迹,大力弘扬社会正气,培

养知荣明耻、崇尚先进的良好社会道德风尚,在全校教师和学生中形成共同的理想信念和道德规范,向阳小学在全校范围内组织开展了学习宣传道德模范先进事迹的活动,营造了团结、文明、和谐的校园氛围,现将活动开展情况总结如下:

一、宣传工作到位

制定好活动方案之后,学校将方案下发到各个班级做好宣传发动工作,同时还利用升旗仪式以“学道德模范 做文明公民”为主题进行了国旗下讲话,并利用校园广播宣传道德模范的先进事迹,营造浓厚的舆论氛围。

二、主题活动多样

结合本校实际,开展主题学习教育与道德实践活动。将文明创建活动与未成年人思想道德建设工作有机结合,创新教育方式,以“主题班会”学道德模范先进事迹、以学雷锋促道德实践活动,收到了良好的教育效果。

学校邀请鞍山市道德模范柏剑做事迹介绍,请辽宁省数学教研员景敏、优秀教师施琳以及优秀班主任李素芹等先优人物举办争创道德模范活动专题讲座,大兴学习道德模范、争创道德模范之风。

各班级以“学习道德模范 争当文明中学生”为主题组织班会。有的班级通过讲故事的形式,有的班级让学生讲心得体会,还有的班级通过小品的形式进行宣传。在班会课上同学们畅所欲言,纷纷说出自己所知道的“道德模范”的事迹,

大家还纷纷表示:要以道德模范为榜样,从一点一滴做起,从身边的小事做起,做一个道德高尚的中学生。

各班级广泛开展“寻找我身边的道德模范活动”。要广泛调动学生的参与热情,在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。

通过系列活动的开展,广大师生对德模范的先进事迹有进一步的详细了解,被他们的优秀品质和崇高的精神所感动,大家纷纷表示将自觉向模范人物学习,秉承道德模范的精神,立足自身岗位,扎实工作,奉献社会。

向阳小学学习宣传道德模范先进事迹活动总结3

向阳小学学习宣传道德模范先进事迹活动总结4

向阳小学学习宣传道德模范先进事迹活动总结5

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