昆虫记小学读后感600字。
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？以下是小编精心收集整理的昆虫记小学读后感600字,带给大家。建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
昆虫记小学读后感 篇1
他怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗保护自己、交配、养育后代等等进行了大量的观察和实验，运用散文的手笔，真实、细微、详实的记录了昆虫的本能特性。
漂亮的萤火虫，强霸的红蚂蚁，会唱歌的蟋蟀……许许多多的昆虫在面前一个个的展现，表现着他们自己独特的风采。
这么多精彩的故事里，我记忆最深刻的还是《粪金龟和公共卫生》。文中的粪金龟是一个不被重视的小昆虫。有时候我们对它们忘我的工作只是轻蔑的一瞥，有时候还用俗语给它们加上种种难听的名字。正如文中所说：做好事的，背骂名，受歧视。它们勤劳、热情的工作，担负着不可思议的工作量，给我们带来洁净卫生的环境，也给土地带来了养料。它们为我们人类作出了巨大的贡献，可要求我们的却只有一点点的宽容。
在我们的生活中，也有人担当了这样不可或缺的角色，他们就是当我们还在睡梦中时，早早地就开始为大家清扫环境的清洁工人。他们不怕脏，不怕累。过年过节时，大街小巷照样有他们忙碌的身影。
而看看我们又是如何对待他们的呢？有人看到他们打扫恶心的垃圾时，嫌弃他们，碰到了绕道走，这些清洁工人似乎成为了最不受欢迎的人。但是，仔细地想一想，这些垃圾不都是我们废弃的吗？而他们早起晚归，不叫苦不叫累，日复一日，年复一年，挥洒着他们的汗水，还给我们一个清洁卫生的环境，他们的工作难道不能称之为高尚吗？
希望那些人以后再碰到他们时，收回那鄙视的目光，真诚地投去一个感谢的眼神，感激他们不顾自己的脏和累，让我们远离脏乱和污浊。
在法布尔的书中，昆虫们扮演主角，演绎着大自然的经典故事。翻开这本昆虫的书籍，享受这份读书的乐趣，用心品味书中的精华，渐渐对他所研究的昆虫有了一个更深层的认识。它们的一举一动都被赋予人的思想情感；他们与人有着屡屡共同之处，让你不得不为之惊奇、喜悦。
昆虫记小学读后感 篇2
无意中整理书架，看到了一本《昆虫记》，连自己都诧异，我努力回想是什么时候买的，毕竟已经与那东西毫无瓜葛好久了。
再一次阅读，《昆虫记》虽然没有小说的好看，没有笑话的幽默，没有童话的美好，但它很真实的体现了作者对生命和大自然的热爱！
《昆虫记》的作者是让亨利法布尔。他以散文式的文笔向大家讲述了许许多多的昆虫的景况，有关昆虫的进食﹑保护自己﹑交配﹑养育后代等等，都做了详尽的描述。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的经历对昆虫进行了大量的观察和实验，真实﹑细微﹑详实的记录了昆虫的本能和特征，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象的展现在我们眼前！
我非常喜欢《昆虫记》中的那些小昆虫们，它们一个个是那么的活灵活现，栩栩如生，布满着灵性，让我看了之后觉得十分可爱，就连讨厌的粪金龟都让我看了觉得妙趣横生。我更佩服法布尔的毅力，因为《昆虫记》这部书共31个片段，长达二三百万字，再加上作者细细观察这些昆虫，不知道需要几个春秋才能完成这部着作，而且《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作，更是一部讴歌生命的宏伟诗篇。它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神，了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣，更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。
昆虫记小学读后感 篇3
《昆虫记》这本书的作者是法布尔，作者经过仔细观察，多次实验，细致描述了各种昆虫的生活习性，繁殖和捕食的方式，我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人厌恶的昆虫，可是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体，其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们必须要正视这些大自然的昆虫清洁工。
除了“绿头苍蝇”还有其它异常的昆虫如：必须要吃老的，硬的，掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象，还有遇到危急时刻就会摇晃身体，站立起来拔腿就跑，躺在地上一动不动的黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀，勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前，我不明白管虫会穿“衣服”，不明白松蛾虫会预测天气，也不明白小蜘蛛能用丝线飞到各个地方，此刻我明白了。
巴金以往说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识，趣味，美感和思想的美文。
看完这本书，我十分钦佩他那坚持不懈的精神，为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界，一心一意为自我的兴趣所在，所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏，我看到了一个不一样的世界。
昆虫记小学读后感 篇4
法布尔是过著名昆虫学家，他用了几十年时间，深入昆虫世界，写了一部非常有名的《昆虫记》。这部作品充满了爱之情，以及对自然万物的赞美之情。
法布尔四岁的时候，父母送他到祖母家生活，以暂时减轻家庭的负担。天真的法布尔很快就喜欢上了祖母家的白鹅、牛犊和绵羊，迷上了大自然中的花草虫鸟。有一天夜里，他提着灯笼，蹲在田野里，观看蜈蚣怎样产卵，一连看了好几个小时，他忽然感觉周围越来越亮，抬头一看，太阳已经从东方升起。原来，小时候的法布尔对昆虫就已经是这样的执着于入迷了。
可是有年度法布尔由于家庭贫困没有上过像样的小学，靠打工谋生，才上完小学、初中。后来念中等师范学校的课程，成为一名初中数学教师。又一次他带学生到户外上几何课在石块上发现了垒筑蜂和蜂窝，被城市生活禁锢了七八年的“虫心”突然萌发。于是他花一个月的工资，买了一本昆虫学著作，仔细地读完之后，他就立志要做一个为虫写历史的人。那一年他还不到十九岁。
19xx，九十二岁的法布尔在他钟爱的昆虫的陪伴下，静静地长眠在“荒石园”他去世后，人们评价《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗，一部永远解读不尽的书，一部值得传给下一代的书。
昆虫记小学读后感 篇5
“我在实验室里养了几只狼蛛，它们被我安置在泥盆中。我经常观察它们，见过许多它们猎食时的场面。它们把强壮的身体藏在洞中，只露出半个脑袋，眼睛四下观望，非常警觉。为了能够随时跃起，扑向猎物，它们把腿缩在一起。这种姿势它们一保持就是几个小时，耐心地等待着猎物经过。可能大半天没有什么收获，但是只要有机会降临，它们就能把握住。无论是蝗虫、蜻蜓，还是什么其他昆虫，只要它们从洞口前经过，守候已久的狼蛛便迅速窜出来，跳到对方身上，同时用毒牙狠狠地扎在对方的要害上。整个动作一气呵成，一瞬间结束战斗。”
这一段令我感触更多。我从黑肚狼蛛的捕食可以看出，他是那种一击致命的杀手，那种非常理性的动物它在洞口耐心地守候。许多昆虫都没有耐心，没有恒心，但是狼蛛知道，机会只给有准备的人，也明白，如果自己没有耐心，没有恒心，恐怕早就饿死了。所有我们应该学习狼蛛这种精神。
虽然狼蛛是一个很可怕的冷血动物，可是他的智慧与生活方式，真的给我上了一节十分重要的课。