教育片观后感(汇编7篇)。
栏目小编现在向你推荐“教育片观后感”，你知道写作品名观后感的关键是什么吗？写观后感时要把握文章结构，才能写出真实的感受，请将这篇文章加入书签方便下次查看！
教育片观后感【篇1】
今天冒着雨，来到教室观看了影片《脊梁》，我深有感触。
《脊梁》这部影片讲述了中华在数代人领导下的奋斗强**。片中，着重讲述了我们党在其发展史上出现的重大历史事件，记述了新中国成立来党带领全国人民自力更生、艰苦创建天下的艰辛历史，让我们看到中华民族的脊梁—中国共产党，让我们认识到中国共产党党员在工作中的先进带头作用。整部影片以广大普通共产党员为中华民族奉献牺牲为主线索，以人带事，以事带进程，用情贯穿了全篇，展示了在中华民族崛起和发展中，中国共产党所起到的先锋队、领路人的作用，以及中国共产党人的无私奉献、奋斗和追求。
随着中国共产党的壮大，影片选取了一些在不同时期默默为人民奉献生命的优秀共产党员作为典型。建党初期的瞿秋白、抗战中牺牲的杨靖宇和在听着缔造新中国的炮声而英勇就义的渣滓洞的共产党员，代表了在28年争取民族独立的斗争中献出了自己的生命的两千万共产党员；王进喜、雷锋、焦裕禄等代表了五六十年的共产党员；任长霞、李向群、孔繁森、郑培民代表了新时期的共产党员。正是共产党人不屈的精神，才能使中国富强起来。
它体现了中国共产党为实现中华民族的崛起而无私奉献、不懈奋斗的崇高精神。
在中国共产党的领导下，中华民族将一步步崛起，一步步发展。站在世界东方，中国共产党确实是中国的中坚力量。我相信，中国共产党将继续稳定方向，带领中华民族沿着正确的道路，走向更加繁荣、更加强大的明天。
作为一名新时期的大学生，我们能做的就是在努力储备与完善自己知识的同时，尽可能地多方面发展自己，培养自己的优秀品质，关心社会的进程，以党员的标准严格要求自己，加强学习，注重品行，按照讲党性、重品行的要求，联系实际、指导言行，充分实现自己的价值，为将来自己能够更好地投身于祖国的建设，实现民族的复兴贡献自己微薄的力量。在日常生活中起到先锋模范作用，更好的为人民服务。我们要用实际行动证明我们也是用血用肉的积极分子，让党和人民监督我们。
中国共产党为中华的进步，为中华人民持续过上幸福安全生活，让中华人民过上有知识、有技术、有快乐、充实、安稳、和谐的生活殚精竭虑。我热爱中国共产党。观看完《脊梁》后我就更加坚信，中国共产党在中国的脊梁地位，向伟大的中国共产党敬礼。
教育片观后感【篇2】
教育片《路，在贪欲中迷失》观后感
2015年7月10日，局党组组织全局**了《路，在贪欲中迷失》警示教育片，片中的主角，重权在握,风光无限,在人们的眼里他们有着耀眼的光环,前途一片光明，是多么成功的人士，是多么令人羡慕的人生。但因经不起金钱的**, 搞权钱交易,收取巨额贿赂，他辜负组织上的培养站到党和人民的对立面成为了阶下囚。一个幸福的家庭破裂了，他们的孩子将失去父母的照顾，他们将在监狱度过余生。
通过教育，结合实际工作谈谈自己的体会和感受。
焦明启从16岁参军入伍成长为党的高级干部，每一次进步都离不开组织的培养与信任，他本应全心全意为党工作、为国家尽责，但随着职务的升高，他变得独断专行，大权独揽，在开发建设过程中，收受外商贿赂，利用手中权力为外商谋利，心存侥幸，以为能够将自己的腐-败事实瞒天过海，最终难逃法律的制裁。由于违反党纪国法，给国家造成了巨大损失，并最终获得了法律制裁。从焦明启案件的特点来看，腐-败容易发生于权利的集中点和监督系统的乏力点。
教育片观后感【篇3】
《尺度》是由省纪委推出的全国首部解读《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的动漫片、动漫读本，每集都包含了党纪条规、动漫故事、名言警句、温馨提示四个部分，演绎典型案列，引人入胜，看完之后，让我受益匪浅，颇有感触。
《尺度》紧扣《准则》、《条例》中部分重要条款和新增条款，用虚拟的严书记在工作中如何处理违反党规党纪的事例，以及同事、家属等角色的协力演绎，我们诠释了在日常工作生活中如何正确把握尺度，如何践行合格党员，体现了党的纪律对党员工作、生活的约束和规范，以严书记为官做事的日常小事为主线，通过一个个短小精悍的小故事，为广大党员干部塑造了一个看得见、学得来的榜样，为广大党员尤其是党员干部自觉守纪提供了示范和借鉴。
8月30日下午，市地税局机关全体党员干部认真**了省纪委廉政动漫剧《尺度》。
由省纪律推出的解读《准则》《条例》的《尺度》系列动漫，以市委书记“老严”为视角，通过22个短小精悍的小故事，生动展现了“老严”在面对招商引资、干部选任、战友聚会、女儿支教等种种涉纪情境和利益**时，如何坚持原则、守住底线，把握好公与私、情与理的尺度。该片紧扣《准则》《条例》中部分重要条款，形象地宣传了两部法规所蕴含的纪在法前的精神和全面从严治党的要求，对干部进一步深入学***《准则》《条例》起到积极作用。
通过**学习，大家都表示要自觉对照两部法律法规，树立廉洁自律意识，把纪律和规章摆在前面，成为合格的党员。
教育片观后感【篇4】
耿建珍看了“五四运动”教育片后，我的心情久久不能平静，九十七年前那场发生在北京的轰轰烈烈的反帝爱国主义群众运动— “五四运动”再一次呈现在我的面前。中华民族到了最危险的时刻！虽然五四运动离我们远去将近百年，但是，时代的穿梭依旧让这一事实提醒着现代的你我，勿忘国耻，不断奋斗！
九十七年前的1919年5月4日，前德国在山东攫取的全部权益转移到日本接管的消息传入中国，引起了全国人民的强烈支持。5月4日下午，来自北京大学等十几所学校的3000多名学生聚集在天安门广场，高喊着“为国力而战，惩罚**”、“废除21条规定”、“战斗至死”、“青岛回归我们”等口号。这次运动强烈地激起全国各地反响，一时间，大江南北、长城内外，群起响应，不畏**的爱国主义斗争从星星之火，渐成燎原之势。
五四运动是一个激情澎湃的时代。我不禁想起今天的我们。如果回到1919年，我们是否还有热情和勇气支持即将崩溃的国家建设？扪心自问，我也不能确定自己是否可以做到。
目前，经过几代中国人的努力，我国已基本进入小康社会。大多数中国人生活幸福，衣食无忧，有房有车，安居乐业。但是，不可否认的是，随着外来腐朽思想的侵蚀，社会物质化的追求正在腐蚀着我们每个人的理想信念，昔日“天下兴亡，匹夫有责“的慷慨气度正在一点点的丢失。面对这样的情况，做为一个中国人，我们应该怎么做？
我认为，作为每一个有独立思考能力的中国人，我们应该努力保持自己的独立人格，树立强烈的爱国理想和信念。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，天下兴亡，匹夫有责。”要使我们每一个有良知的中国人都明白一个基本的道理，只有拥有了祖国，我们才会有今天的幸福生活，人民才可以安居乐业。
皮之不存毛将焉附？国家的兴衰与每一个中国人息息相关。
爱国主义是五四运动的灵魂，是中华民族在世界上崛起的根本信念。我们不会忘记那大快人心的虎门销烟，那是黑暗与屈辱时中国人高昂起的头颅。当时，当大多数中国人都已经衰落的时候，林则徐勇敢地站了起来。他不仅斩断了侵略者对中国的魔爪，还向世界展示了中国的自尊和自豪。
即使在身遭**，流放伊犁时，他依旧慷慨激昂地说道：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”林则徐，他是一个真正的民族英雄，也是一个真正的爱国主义者。
“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”三十年前，那时的中国正处在国家发展的十字路口上，邓小平他老人家却以一种难得的担当精神，毅然打开国门，招商引资。即使面对许多困惑和责难，他也总是坚持。
最后，当现实告诉我们这位老人有多聪明时，我们似乎看到了他对祖国孩子气般的爱。
在漫长的历史长河中，英雄事迹层出不穷；爱国者、明星熠熠生辉。他们真诚地热爱祖国和人民，为祖国的美好未来献出自己的生命。
今天，作为21世纪新新人类的我们，我们都应该以老一辈革命家为榜样，树立远大的爱国主义情操，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人，我们要像岳飞一样有精忠报国的豪情壮志；我们要像鲁迅一样关心祖国的命运和前途；我们要像周恩来一样，一生为人民服务，鞠躬尽瘁死而后已！
天下兴亡，匹夫有责。实事求是，报效祖国，热爱人民，热爱世界，这是五四教育片对我的启示。
教育片观后感【篇5】
法治教育是新时期加强民主法治教育的一项重要而艰巨的任务。党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的深入，法治教育在思想政治工作实践中的重要地位日益显现。首先，要从稳定的角度，深化普法，开展法治教育。
目前，全国各地政治经济形势稳定，社会保障基本稳定。这是主流，必须得到充分肯定。
很久以前，我听过一个关于少年犯的故事。很伤心。曾以为那只是故事，离我很远很远。今天，在学校领导的组织安排下，我们学校的所有师生**都拍了一部法制教育片，只知道故事里我们很近
法律离我们不远！它不是一个抽象的术语，也不是一个模糊的概念。它是如此真实，无处不在和容易接近！财产纠纷、故意伤害、过失杀人、侵权、假冒维权
法制教育片中的青少年是祖国的花朵，是祖国未来的栋梁。然而，有些花儿枯了，有些栋梁朽了。为什么，为什么?
说来让人扼腕长叹!那些拥有大好前程的少年，有的只是一语不合，便抄起刀子，举起拳头，狠狠地挥向朋友，同窗。其实，他们之间，并没有不共戴天之仇。
仅仅因为话不投机，便闯下大祸，失去自己大好前程，真不值啊!
想到这里，我不禁想起前一段时间闹得网上网下沸沸扬扬的药家鑫事件。药家鑫对法律和智力稍有了解，很容易在赔钱和生命之间作出选择。可惜，他枉为大学生，居然一点法律都不懂，唉!
人的生命只有一次。我们要做的是把握今生今生，不要浪费生命。我们的生命是父母给的。我们没有理由伤害它！
如果我们做了错事，失去了自由，甚至走上了一条不归之路，那么，我们的父母，将是天底下最最伤心的人!我从网络上看到，药家鑫的妈妈已经患上了抑郁症，生不如死，多么可怜的母亲啊!
每一个人，都必须为自己的错误承担责任。一旦铸成大错，悔恨，自责，毫无用处。因为，世上没有后悔药可买。
大多数时候，犯罪只是一种冲动，就像法律教育片中的那些孩子一样。所以，当我们遇到矛盾，火冒三丈的时候，一定要抑制住自己的冲动。切记，冲动是魔鬼!
同学们，让我们自尊自爱，结交朋友，认真学习知识，做一个知法、知法、守法的合格公民！
我希望，在蓝天下，所有的青少年都能健康成长！
但愿黑暗肮脏的监狱里永远不会有年轻人！
寒假的时候，法制教育频道《法眼》**了有关青少年成长之惑的“青春的阴霾”这档节目，我想每个人从中都会有所触动，有所惊醒。
比如节目中有一位原来品学兼优的好学生，因为父亲的过世而借网络消愁。但谁知道，网络就像一个无底洞，参与其中的人就像一个变了样的人：学习急剧下降，经常和妈妈吵架，养成逃课、上网吧的坏习惯，最后甚至离家出走。
一位好心的女同学来劝他，但他不但听不进去，还杀了这位同学。多么美好的少年时代，但他却因为没能把握好自己而抱憾终生。一念之差，毁了自己的一生，也毁了父母、老师对自己的期望。
还有一位有着幸福家庭的花季少年，他本以为能快乐地度过少年时代，但毒品这个可怕的东西却打碎了他美好的梦想。经不法分子的引诱，他认识了毒品，并吸食了，这一吸，便一发不可收拾。渐渐地，他爱上了毒品，染上了毒瘾，还经常和一些不法分子交往。
他大手大脚把家里的钱换成了毒品。他为了无情的毒品而将自己家里的钱全交给了不法分子，还将自己的花样年华交给了禁毒所。
据调查，近年来，我国未成年人犯罪总量已达到刑事犯罪总量的70%。天啊，这是多么触目惊心的数据!
教育频道《法眼》让我无法忘怀，那一幕幕可怕的镜头，也让我的心难以平静下来。同学们，让我们从现在开始，把握自己，把握现在，把握未来！
学校三番五次开展了关于创建平安校园的教育宣传活动，希望大家不要掉以轻心，要切切实实将安全与法制牢记于心，吸取那些触目惊心的事件所带来的教训，把握自己，远离危险，为自己的“一生平安”而付诸行动。
生活中有很多选择。当你处在十字路口，不知道该去**，你将如何做出决定？在现实生活中，有很多人不能分清是非，选择错误的道路来后悔自己的生活，尤其是我们的青少年。
为此，学校为我们组织了一个法律教育课程。这对于我们来说真可畏意义重大。
我认真听取了这次报告会的内容，深受感动。做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。他们告诉我们，他们是如何走上这条不归路的，他们是如何悔恨和失去自由的。
他们用自己的错误来警示我们——这些青春美满的青年男女，这些享受生命之美和自由的宝贵我们，告诉我们从小就要树立起一种省级法律意识。遵纪守法，就是要学习、理解、遵守法律，做一个社会的好公民。同时，它也告诉我们，无论何时何地，都要小心交友，永远不要忘记父母的恩情。
这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。
听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的;什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学***，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。
用法律**与一切违法犯罪的现象作斗争。
学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖**，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们**对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。
要充分而全面地构建一个法治社会，首先要从每个人、每一件小事上做起，才能团结一心、众志成城，最后事半功倍，法制节目观后感。一个和谐美好的社会，要做到国泰民安，才能强盛兴旺。
而国泰民安，也并不是一件唾手可得的事情。虽说，现当今的社会没有枪声，没有战乱，但是我们总能从各个细节中感受到有些人行为的污秽，灵魂的肮脏，这本是与“法治社会”的醒目标题所相排斥的，如果不杜绝这一现象，让犯罪者无法醒悟，或风华正茂的青年又走上绝望的不归路，那么无疑，“构建法治社会”将永远成为一句空话，一句只能付诸东流、而无法兑现的空话。
于是，我们也深深领悟到期间的意义之大，责任之重。同样，这也需要每个人身体力行，把那些犯罪者从绝望的谷底拉回现实，迈向美好。作为祖国的花朵，未来的希望，除了要学好文化知识，全面发展，更重要的是竭尽所能，为这个社会作出一丝小小的贡献。
虽然我们力量微薄，但是只要有汗水的付出，就会有欢欣的回报。我是这样做的，希望可以和大家共勉，以追求更大的进步：每天清晨，当我们迈着轻快的步伐，走进那个充满欢声笑语的校园，我会忙不迭地向伙伴们提醒几句：
“看到纸屑我们一定要把它捡起，丢进垃圾箱。“记得要打扫小岗位，保持校园整洁，
我明白，这些并不仅仅是一个小小的举动，一个小小的意识，它更体现了人们心中强烈的环保观念，还带动着整个社会的和谐发展。每天上课，我会提醒自己要努力学习，只有好好学习，全面发展，长大之后才会成为国家之栋梁，民族之骄傲，更为构建和谐社会起到带头作用，为人民的幸福稳定尽一份自己的力量。
每到假日，我会焦灼地打开电脑，不是为了休闲娱乐，而是希望能由我在键盘上的敲击，来为网民们宣传一些有关法治的信息，让他们时刻记得：自己作为这个社会的一份子，肩上担负着神圣的使命，同样也为不法分子以及处在正义与**徘徊点的朋友，敲响警钟……
其次，要消除人们“万事为己”的错误观念，避免有些人走向极端，做出令人意想不到的事。培养国民 “无私奉献”、“勤劳朴实”的品质，多举办有意义的群体活动，并分设一些奖项，让大家有更强的动力来全面构建法治社会。并且，在实践中有突出表现的要给予嘉奖，让他成为一个榜样，希望每个人都来效仿，甚至是超越。
之后，强化人们的法制观念，建设一个现代化的法制社会，否则，人们的言语和表情就只能永远书写“无知”二字。每个人都像我一样，多了解法律知识，开阔视野。同样也要在了解法制信息的同时，多阅读书籍，因为书是无价的的，它的璀璨，超过了冬日最绚丽的那道光芒;它的深度，远远超过了人们想象中的叠加!
让大家不断地充实自己，磨练自己，最终才能升华自己，提高自己。
只要人人都行动起来，终有一天，“构建法治社会”的诺言会用我们每个人的双手来实现这个理想化的世界!
教育片观后感【篇6】
大家看看贫困县的人民可能连自己的温饱问题都没解决好，而我们所谓的“衣食父母官”呢？享受奢靡，生活腐化，呵，这是多么的讽刺，作为人民群众的“衣食父母官”，不但没有将人民群众的实际需要落实，反而思想腐败，这对得起人民群众吗？对得起人民群众对我们党的信任吗？
主持人崔建宾愤怒只喊“让他们的思想有多远就滚多远吧”，我真想鼓掌拍手说得好！主持人崔建宾有什么错呀？他喊出了我们大部分人民群众的心声，实实在在地代表了一部分人民群众的呼唤声，撤换了主持人又怎么样，我们中国需要主持人崔建宾这样的主持人，这样才能让我们更好的正视人民群众苦难的问题，让我们以身作则，好好想想怎么样才是党的宗旨——全心全意为人民服务。
回到我们的电影里，吴县长没有看到人民群众的真正需要，忽视了人民群众解决温饱问题的迫切需要。我们需要焦裕禄这样的中国共产党好同志，焦裕禄这样的人民真正的父母，焦裕禄这样全心全意为人民服务的好领导。只有这样，我们才能拥有十几亿人民的稳定幸福，使我们的国家更加富强！
教育片观后感【篇7】
失守的职场青春观后感
前几天单位组织观看了由交行纪委组织拍摄的短剧《失守的职场青春》，片子十分鲜明的表现了银行内部出现的两种截然不同的现象，片中的阳光青年景非和他的领导付行长由于在平时的工作中一味的追求完成指标，忽视了对银行制度的重视以及对自我的约束，不仅在业务操作上违反了银行的相关规定，甚至触犯法律，让自己一步步走向了深渊，恰恰相反的是，青荷所在的营业部的领导同事们表现出了严格遵守各项制度经营，以及严控风险的意识，这正是我们在平时工作中所应该做到的，通过演员们的出色演出，我们意识到了加强银行内部管理的重要性。
首先，要加强员工严格遵守各项规章制度的意识。中景要求娜娜代表中景做各种业务，做了三次四次，但娜娜做一切都是因为她和景非的关系，这是对银行规章制度最根本的漠视。因此，各项规章制度的实施直接关系到全行经营的风险。在平时的工作中，需要加强对规章制度的学习，并将其落实到实际工作中去。
在工作中，要进一步提高思想觉悟，增强遵守各项规章制度的自觉性。在工作中坚持严格按照各项操作规程办事，时刻紧绷心中的安全、制度之“弦”。
其次，交友需谨慎。目前，银行的存款任务比较繁重，这在一定程度上促使客户经理想方设法完成任务，比如电影中的景非用客户卡办理按揭贷款冲抵存款。目前，客户经理的主要任务是提取存款。社会上粗心的朋友容易被一些不法分子利用。
在社会上，一些员工，比如那些被开除的员工，在介绍存款后，往往会向银行提出一些方便的条件，比如换章等领导风险意识淡薄，自然会违规。正是在这样的情况下，慢慢地走向内犯罪深渊。然而，后来利用伪造的签名处理贷款和车辆倒卖，也说明这是交友不慎的结果。
最后，制度需要员工来配合执行。有些风险案例不能由一个人或银行内部的一个环节来完成。任何一个环节、一个人敢坚持原则、严格执行制度，都不会发生。为什么这些环节都会出问题呢？
这是因为银行内部人事管理存在一些问题，所以我们的制度不应该流于形式，需要我们果断地思考和落实。如果不按规定执行，那么所谓的制度约束就只是空壳。
因此，既要重视风险体系建设，又要加强制度的实施和监督，规范竞争环境和秩序，合理分配各项任务，落实各项制度到人，需要员工的配合，从银行的利益出发，更好地促进交通银行的发展。
GZ85.cOm延伸阅读
安全教育影片的观后感汇编
看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，观赏了之后，我们对于这个作品都会有自己的感悟，在写观后感作文过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。你是否为写安全教育片观后感而苦恼呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“安全教育影片的观后感”，希望能为您提供更多的参考。
安全教育影片的观后感(篇一)
这天，我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》，
看完这部片子，我的感受很深：安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。此刻，就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧！
影片要开始放映了，我静静地坐在那里，看着一幅幅可怕的图片，一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前，仿佛看到了隐藏在自我生活中的种种危险：拿着小石子乱扔，很容易伤害到在操场上玩的同学；拿着雨伞或钢笔乱刺，有可能扎到别人；在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……，许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕，看来这堂生动的安全教育太及时了！在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我。
如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体，还谈什么努力学习、回报祖国？可见，生命是最可贵的。每个人只有一次生命，怎样珍惜、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。
安全教育影片的观后感(篇二)
今天8:30我和妈妈一起观看了广东公共频道的全国中小学生安全教育课。首先我们了解到地震时学校应如何安排学生们到安全的地方，学校应该做到道路的通畅、门向外开、路线要规划好等，还要加强演练，变成一种习惯。
青少年遇到的伤害主要有：溺水、交通事故、治安事故、火灾、自然灾害(如地震、洪水)等。为了防止溺水的事故发生，要在成人的带领下去游泳，不要去到水库、池塘游泳，而且要了解自己的水性。
交通事故的发生主要是违反交通法律法规，行走时要走人行道，不要乱穿马路，也不要在车前车后乱跑。骑单车时必须在非机动车道骑，骑单车时不许打闹，不许勾肩搭背等等。
发生火灾时的自救办法是，用湿毛巾捂住鼻子，弯下身体行走，不可乘坐电梯等。
今天我学到了许多安全方面的知识，这个节目的教育意义实在是太大了。
安全教育影片的观后感(篇三)
今天，卞老师班队课给我们看了关于安全教育警示，里面还举了许多关于没有防备而去世的小学生的案例。看了这个电视，让我深有触感。
我们应该多注意或防备溺水。火灾。潮水。自我保护还有交通事故这几样事情。我也经常侵犯这几样规矩。如有一次，我和我弟弟带了一个打火机去山上玩，在山上我和弟弟看见了一株干草，于是便把它给烧了，在不远处我们又看见了一堆容易点着的干草，想都没想便又拿出打火机点燃了这堆草，在烧这堆草的同时，旁边的一棵小树也烧了起来，不过幸好我们及时把火用脚踩灭。要不然连整座山都会被烧起来，危险的是连我和弟弟都会被烧死。
还有溺水，有一次妈妈带我去游泳，所以我就一直游，大概游了将近两个小时，此时妈妈已经吃不消了，所以叫我回家。然而这时我也有点难受了。可是我想：“我平常都不怎么有机会来游泳，而且每次只能住宾馆的时候才会有机会游。”所以觉得哪怕再难受也要再游一会。我现在觉得当时选择是错误的，因为那时我已经感觉不舒服了，就应该马上上岸休息，不然我很有可能会吐，然后会溺水身亡。
自我保护有时候我也不守，因为每次下楼梯我都是跑的，而且很快很急。这种方式下楼梯很有可能会摔跤，厉害的话要是滚下楼梯，那麻烦可就大了。
每个人都要已自己的生命安全做保证，防止更有的事故发生。
安全教育影片的观后感(篇四)
星期二的班队课，卞老师让我们看了《安全教育警示片》。
我看到片中起火的情形，有的是一个宿舍里，因电线短路而发生了火灾，那一个宿舍里的四位女生，不懂得自救，所以从六楼跳了下来，结果可想而知啊！她们的人生就这样结束了。
还有溺水这一安全事故，有的是一群小孩一起去沙滩上玩，不仅篮球掉入水中。有一个小男孩把衣服脱掉，跳进了一望无际的大海里，这样，没过多久，那个小男孩突然失去了平衡，他的伙伴去救他，不但救不了伙伴，连自己也没有上来，真让人痛苦啊！（之类的事情有许多）
片段中有关于交通事故可不少哇！有两汽车不知道保持前后距离，就会发生碰撞。行人不走斑马线，反而要乱穿马路，不看红绿灯的汽车，根本不把红绿灯当成一回事，酒后驾车，大雾天不开大灯，没有保持安全距离，追尾很多很多，说也说不完，甚至新闻里每天多有！如：高速公路撞车或者什么的，哎，开车的人们要注意哦，不要以为路上没车，就开超速车！
看了以后，我发现这些火灾多是从一件小事成了大事。人的生命是有限的，有时候是可以避免的，如溺水、观潮什么的。溺水：如果是物品坠入水中，千万不能在没有打人的陪同下，就擅自下入水中，这样是非常危险。
人的生命是有限的，也很珍贵、脆弱的，请让我们一起注意安全，能不发生危险，尽可能不要发生，保护自己的生命吧！
安全教育影片的观后感(篇五)
炎热的暑假马上就要到了，同学们都想找个凉快的地方去避暑，有的同学就想到水库或溪边去游泳，可是有的同学却不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性，每年夏天，不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大家：没有成年人的陪护千万不要去游泳。
我曾经听外婆给我讲过这样一个故事：在他小的时候，家里很穷，没有电风扇更别提什么空调了，呆在家里嫌热，有一天中午，他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍，小朋友们看到清清的河水很高兴，就开始玩起了打水仗，玩了一会儿，他们就想去游泳，其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水，于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了，在水里你追我赶，玩的可开心了。可是有的小朋友根本就不会游泳，快天黑了，小朋友尽兴的回家了，到了吃晚饭的时间，隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了，我心想坏了，是不是刚才在水塘游泳还没回来，于是我就和他们一起去找，刚到河边就看到了他的衣服还在岸边，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，连忙找来各种工具进行打捞，几个小时过去了，最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了，可是他已经停止了呼吸，永远的离开了我们。
这个故事给了我深刻的教训，在这里，我提醒大家：游泳一定要有家长看护，不会游泳的最好不要下水，即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。
为了防止溺水，我们应该做到：不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳，如感觉水温与体温相差较大，慢慢入水，渐渐适应，可以在水中玩游戏，但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时，应立刻上岸，到安全的地方躲避，以免发生意外。
同学们一定要记住血的教训，防止溺水、珍爱生命。
安全教育影片的观后感(篇六)
为了进一步提高学生交通安全意识，培养学生自觉遵守道路交通法规的`良好习惯，增强学生的自我保护能力，更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故，1月11日，群峰小学以班级为单位组织学生观看《凋零在车轮下的花季》交通安全警示片。
警示片中，一个个鲜活生命的逝去，让学生们毛骨悚然;一幕幕惊心动魄的场面，使人触目惊心!通过这次影片的观看，学生充分体会到了生命的脆弱，深刻的了解到不遵守交通法规的危害，此外，各班还充分利用班级微信群将警示片加以宣传，引起家长的重视，使学生及家长都认识到学习交通安全法律法规的重要性，进一步增强学生及家长的交通安全法规意识和安全文明意识，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，切实做到“遵规守法，安全出行”。
安全教育影片的观后感(篇七)
今天，我观看湖南卫视播放的《新闻大求真》节目，视频讲述的是怎样防火、防溺水、交通安全……知识，使我受益匪浅。
这期节目主要是交通安全，在马路上，骑自行车时应该要靠右行，不能左右摇摆。骑自行车时要在人行道上行驶，不能与机动车并排同行，更要与机动车保持距离。跟同学结伴同行时，不能边骑车边吃东西，不能在马路上追逐打闹，更不能比赛骑自行车。因为这样做是非常危险的，万一汽车来了，躲闪也来不及了，就会造成车毁人亡，酿成悲剧后果不堪设想。
大家时刻要记住：遵守交通规则，多观察不乱跑。多一份了解交通规则，多一份安全的保证。
班级组织看安全教育片的学生观后感汇编(7篇)
博览群书是好的，博览好电影也是我们提倡的，我们的思维和事情情节一起跳跃，在观看了以后，不禁为演员精湛的演技所钦佩，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，那么安全教育片观后感怎么才能写好呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的《班级组织看安全教育片的学生观后感》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
班级组织看安全教育片的学生观后感(篇一)
夏天到了，喜欢游泳的小朋友们又可以开开心心地游泳了，但总有一个词刺激着我们的神经，那就是溺水事故。
今年新沁河桥附近，有几名学生去沁河边玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生见状相救，结果都掉进了河里，造成一女三男溺水。在电视上，当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时，我也深深地替他们感到痛心、难过。
安全问题老师常讲、家长常说，可有的人总是不以为然，觉得这样的事故离自己太遥远。其实，在我们身边类似的事故曾不止一次地发生：城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起溺水事故，造成4名小学生死亡;有的地方一天发生两起小孩溺水事故;更悲剧的是某地3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。
每到夏季，这样的悲剧时有发生，如果不及时预防，增强安全防范意识，悲剧还会继续发生。不过，我认为，酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自己没有紧绷安全这根弦。进入夏季，他们没有把“防溺水”放在心上，只图一时痛快，等灾难来临追悔莫及，在自己失去生命的同时，也给家人造成了重大伤害。
在这里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。为了爱我们和我们爱的人，请远离威胁我们生命的水池、河流吧，不要让它们吞噬了我们的生命!
班级组织看安全教育片的学生观后感(篇二)
10月26日，下午的班队课，卞老师给我们看了一段叫“安全教育警示片”的视频。视频里讲到了五项安全点，分别是：交通、火灾、溺水、观潮时还有自我防护这几项。
交通讲的是让我们注意车子，过马路要走人行横道，未满12岁不能独自骑自行车，未满16岁不能独自骑电动自行车。
火灾无处不在，每年都会有无数次大大小小的火灾发生。火，是我们常用的`物品，但它一旦“发怒”起来，也会让我们家破人亡!火灾大多出现于：香烟、煤气等物体。如果有一根还点燃着的香烟扔在森林里，就会引发森林大火。所以，防火谨灾的意识也是不可缺少的。
溺水也是唯一一个能与火灾匹敌的“幽灵杀手”!很多中小学生都喜欢三五成群地结伴在一起去那些没人管理的江河里玩耍，往往其中一人的疏忽大意，就会把另外许多人的生命也送到了尽头。所以，我们应该在有大人的陪同下，在有人管理的地方小心玩耍。
在观钱塘江大潮时，安全也一定要记在心里面，如果被卷入江中的话，就是及时抢救也未必能抢救回来，甚至连你的人都未必能找回来。
不光是上面四项，另外自我防护意识也要有，要防止踩踏、坠楼等事件，也要坚持做到，不买没有合格商标标志的食品和不接受陌生人的“礼物”。
这段视频让我懂得了生命的脆弱，更让我懂得了生命的宝贵!
班级组织看安全教育片的学生观后感(篇三)
今天，老师给我们看了一部关于安全教育的视频，让我受益匪浅：面对安全事故，我们要小心小心再小心;面对安全事故，我们绝对不能有一丝马虎。记得老师给我们看的视频中：在一所高中里，下课铃声响了，同学们十分高兴，在嬉戏打闹。这时一个同学忽然跳起来，坐在了三楼的围栏上，正看着风景，不知一个同学有意还是无意，竟推了一下他。惨剧发生了，那个同学一下子失去重心，从三楼掉了下去……还有一件事也是我记忆深刻：在一个大学里，放学了许多同学都从校门口一拥而出，都在公交车站等着车。车子来了，同学们都不排队，直接一拥而上，他们不知道，当中有一个同学绊了一下，结果车满人了车开了起来活生生的从那同学身碾死，当场身亡。这一件件事，让我触目惊心。唉!生命只有一次不会再来。还有一件事：夏天，都是十分闷热的，有许多同学叫上了自己的伙伴，并买好了零食准备去野餐。他们野餐的地点中，旁边还有一条河，他们见了，十分兴趣的脱下外衣去游泳，过了许久，可能有一个同学抽筋了，直径往下沉，他喊着“救命!救命!”其他小伙伴都慌了，赶紧手拉手，想就他，但是结果全部人都溺水了。只留下一些衣物……我们要珍惜生命，关爱生命，生命只有一次。
班级组织看安全教育片的学生观后感(篇四)
前几天，老师带领我们去多媒体教室里观看《安全教育》这部电影。
这部电影是教同学们怎么防地震、防火、防电方法，我在电影里学了不少知识，现在我就教大家吧。
第一部分是教大家如何在地震时候，把危险将到最低。如果在教室里突然发生地震，在这个时候我们不是要感到害怕，而是要冷静，想想在某种情况要采取措施。第一时间我们应该要做钻到桌子底下，这样可以避免楼房坍塌时碎石砸中头部，仔细观察周围情况，要是震动不再强烈，就可以有顺序下楼，在下楼梯时，一定要有秩序，尽量选择离教室较近楼梯，下楼之后，应当去空旷地方比如操场、篮球场等。如果地震时在没有桌子情况下，可以躲到一个墙角里，头部向下，这样楼房坍塌时可以在墙角形成一个三角形，这样大大减少了自身危险。
电影还教我们怎样防电，电器等东西一旦漏电，就要马上切断电源。如有触电者，应及时上医院就医。
如何防火也是一个重要点，如果在家里发生火灾，应用时毛巾捂住口鼻，然后身体尽量贴住地面向安全通道逃去。要是火势太大，逃不出去，就因当去为卫生间，这样既可以阻断火源，必要时候也可以方便取水。
看了这部电影，让我学会了自我保护知识，使我受益匪浅。
班级组织看安全教育片的学生观后感(篇五)
安全事故，时有发生，很多人因为没有安全意识淡薄，事故发生后，轻者影响他人或是自己的健康，重者造成终身残疾、甚至失去生命。同时给家庭和社会带来严重的伤害，在我们身边履见不鲜，受害者有大人和小孩。许多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故发生后，因为没有了家庭的支柱，灾难就降临在孩子们身上，他们的孩子只有选择辍学，外出挣钱，来维持家庭的生活。
我们这一代都是独身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖国的希望，“安全出行，健康成长”尤为重要。但是大多数情况下安全掌握在我们手中，所以我大声疾呼：安全第一!
今天的下午，我们六(2)班与五年级一起在电教室观看了安全教育片——交通安全教育，这部片让我们了解到了以前不知道的一些交通注意事项和交通规则。
这部交通安全教育片主要介绍了交警叔叔的一些手语提示以及我们平时过道路、乘车时要注意的事项。
看完这部教育片后，我感觉到注意安全比什么都重要，因为生命与安全是一条线上的事儿，我们的生命是宝贵的，如果为了一点点的方便就冲红灯，为了不多走两步路就跨栏，因此丢失了宝贵的生命，那多不值得啊!
我们都是生活在城市里的孩子，都比较娇气，安全意识不强，有些父母麻痹大意，往往把安全抛到九霄云外，事故发生后又后悔莫及，如果每个人都把安全放在第一，时刻想着：安全第一。那么我们的生活会更美好。
班级组织看安全教育片的学生观后感(篇六)
有人说，生命是宝藏：有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生，能发生这种现象吗?所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行：当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列：当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽！
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。
当火灾发生时，我们首先要“自救”，选择最近的安全通道撤离，不要乘坐电梯，也不要往浓烟大的地方跑，如果到处都是烟，就要找一条棉被，把被弄湿，然后裹在自己的身体上，滚出火场。
超过7米以上的楼层不能采取跳楼的方式逃生，家里要备有链锁、安全带等逃生工具，楼层过高，一定要用链绳或索固定好，我们顺链绳从窗户逃生。
班级组织看安全教育片的学生观后感(篇七)
今天下午，张老师带领同学们一起观看了《防溺水安全教育》宣传片。
我以前对溺水安全不屑一顾，可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面，听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景
我的心不由抽紧起来，我们不得不反思，为何类似的溺水事故一再发生，同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟。
宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景，让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护，不会游泳最好不要下水，特别不能到水深的地方，比方鱼塘，水库，江海，工业排污水不能游泳：即使出去游泳，也要结伴而行，这样互相也好有个照应。
一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。
我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。
关于安全教育影片的观后感汇编七篇
电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。那么安全教育片观后感怎么才能写好呢？以下是工作总结之家小编为大家收集的“关于安全教育影片的观后感”希望能对您有所帮助，请收藏。
关于安全教育影片的观后感(篇一)
不知道同学们有没有看过安全教育片呢，这类影片看完会让人印象深刻！
星期天上午我和爸爸妈妈一起看了一部安全教育片《中小学生安全教育》，这是关于安全方面一部短片，用一个个生动案例讲了安全方面常识。
案例一，突然发生。如果在校园里突然发生地震，如果无法跑下楼，应该及时躲在坚固物体下方暂避，如果有跑下去，应当按队列顺序及时跑下去，到空旷地方躲避。
案例二，交通安全事故。过马路时，应按照红灯停，绿灯行顺序过马路，不能奔跑过马路，不能横跨马路中央护栏，否则会出车祸。交警叔叔话我们应牢记在心，几秒钟冲动，一辈子。
案例三，描述了让我印象最深火灾。短片中讲是一位中学女生晚自习后在宿舍中点蜡烛，结果太困睡着了，结果蜡烛燃尽，点燃了蚊帐，引起了大火，最后造成了多人伤亡惨剧。此案例提醒我们，在宿舍不能够点燃火物看书。
通过这么多案例分析，让我明白了我们大家应珍惜，学会保护自己，远离危险！
珍爱生命，保护生命，人人有责！
关于安全教育影片的观后感(篇二)
今天上午，我和爸爸一起收看《中小学生安全教育》专题节目。在看了一段广告之后，节目中讲述了中小学生在做公交车时，不在站台边等，而乱跑到马路上拦截公交车。如果公交车在刹车的时候，没有留神，很容易撞到学生，还有的同学还没停稳，就急忙跑上去，用手拍车门，而且还有同学在公交车上，把头或手伸出窗外或向窗外抛洒垃圾，这些都是不安全和不文明的行为。在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个班级里的一位学生不见了。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛，在遇到有人落水时一定要呼喊大人来帮助，我们还要学会对溺水者进行抢救。所以在游泳的时候必须要有家长的陪伴，做好热身准备，才能下水游泳。不要在无人的小池塘、小河里游泳，特别是在不知水的深浅的情况下，坚决不能下水。车祸也会导致中小学生的意外死亡。我还从其他报道中得知，一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里，用篮球来代替自己的双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她的自信心碾得粉碎，让她对生活失去了信心。我们应该遵守交通法规，千万不让悲剧重演。 看了这个专题节目，我想了很多。我们的生命是非常可贵的，一定要好好保护它，别受到任何伤害......我们从今以后，可别在追逐打闹了，有可能会造成生命危险呢！ 希望大家能听我说的话，一定要注意安全！
关于安全教育影片的观后感(篇三)
生命只有一次，每一个人都应该珍惜自己的生命！
我们每天都走在路上，交通事故每天都在发生，一定要告诉小孩交通安全常识，懂得交通规则，走路必须靠右行，横穿马路务必做到“一看，二慢”在确保安全的情况下通过，学会看懂车辆的灯光信号，知道一些车辆行驶的简单知识，有效避免被车撞伤。
火灾也是一个不容忽视的，在我家前楼就有一个真实的例子，一个小女孩被父母锁在家里，然后不小心被子烧着了，她想跑还跑不出去，自己家住七楼，当时小女孩首先是先打119报警，可那还得一段时间，小女孩急中生智把被从阳台扔下去挂在了电线上，避免了一场悲剧的发生，这就是平时学校和家长重视安全教育的结果，遇事一定要冷静，想办法保全自己，寻求信号，寻求救援。
小孩子都爱玩水和游泳，但是一定在游泳区内进行，不要在水底地形复杂或杂草丛生的地方，是非常危险的。小孩游泳要大人带领，不可单独游泳，水火无情，有多少小孩子在花季般的年华里被夺去生命，给父母留下了无尽的伤痛，所以一定要安全第一。
地震是大自然的灾害，它在瞬间就能摧毁一切，历史上唐山在地震死了二十多万人，一个城市都没了，2008年的汶川大地震，又使无数家庭支离破碎，最近又发生了雅安地震，
美丽的家园倾刻间面目全非，可见地震是多么可怕，但是在平时我们还是要告诉孩子怎样预防地震，如果发生地震时，在学校躲在书桌底下，在家里要把枕产学研或者是垫子放在脑袋上以免被砸伤，然后躲在写字台下，如果走在马路上，也不要奔跑，上面掉下来的东西会砸了你，虽然我们这个地方不地震，预防还是应该的。
人的生命只有一次，如不加爱护、珍惜，就会造成遗憾，后悔莫及，希望孩子牢记老师的话，时刻注意安全，让孩子健康长大。
关于安全教育影片的观后感(篇四)
生命很美好，却很脆弱。无数次的悲惨经历给予了我们多少血的教训。近期，学生交通安全事故频出，引起社会高度关注。交通事故已无可置疑地成为威胁现代人生命安全的最大隐患。
一个个生命的不断离去，一幕幕悲剧的重复发生，一次次让无数家庭悲痛欲绝，加强学生交通安全教育工作刻不容缓。
交通安全事关每一个家庭的幸福。为避免悲剧的再次发生，需要我们共同携手，建立社会、学校和家庭“三位一体”学生交通安全防控体系。学校要大力推交通安全进校园、进课堂活动，落实交通安全教育课时，让学生掌握必要的交通安全常识，增强交通安全自护能力。家长朋友务必要教育好自己的孩子，培养自我保护意识，养成良好的出行习惯，平安幸福的生活，健康快乐的成长！
请关爱生命，不要让悲剧一次次蓦然降临！
请安全出行，不要让生命之花凋零在车轮之下！
关于安全教育影片的观后感(篇五)
今天8:30我和妈妈一起观看了广东公共频道的全国中小学生安全教育课。首先我们了解到地震时学校应如何安排学生们到安全的地方，学校应该做到道路的通畅、门向外开、路线要规划好等，还要加强演练，变成一种习惯。
青少年遇到的伤害主要有：溺水、交通事故、治安事故、火灾、自然灾害(如地震、洪水)等。为了防止溺水的事故发生，要在成人的带领下去游泳，不要去到水库、池塘游泳，而且要了解自己的水性。
交通事故的发生主要是违反交通法律法规，行走时要走人行道，不要乱穿马路，也不要在车前车后乱跑。骑单车时必须在非机动车道骑，骑单车时不许打闹，不许勾肩搭背等等。
发生火灾时的自救办法是，用湿毛巾捂住鼻子，弯下身体行走，不可乘坐电梯等。
今天我学到了许多安全方面的知识，这个节目的教育意义实在是太大了。
关于安全教育影片的观后感(篇六)
星期六上午，我早早起床和妈妈守在电视机前观看《安全教育第一课》。安全教育主要是让我们小朋友知道在发生地震、火灾、洪灾的时候怎么自救，我边看边模仿一些动作，并问妈妈这样做对不对，妈妈说我做得很棒。安全教育课也告诉我们交通事故和溺水死亡的孩子最多，所以我们一定要遵守交通规则。妈妈说我虽然会游泳，但是到河边和水库游泳的时候必须有爸爸陪同，在游泳池里游泳的时候也尽量不要嘻戏，这样容易呛水。妈妈还语重心长地说：“不要和陌生人说话，妈妈放学接都比较晚，要呆在学校里等妈妈，不是自己的亲人都不要和他们说话。”我点点头说：“知道了。”
看完电视没多久，妈妈就告诉我四川又发生地震了，真可怕！妈妈说生命是多么可贵，但是面对自然灾害的时候又是多么脆弱，所以一定要学会自我保护，珍爱生命！虽然，我还不是很懂，但是我觉得若是失去亲人多么可怕，没有妈妈我该怎么办？那么妈妈没有我也会很伤心，所以我要保护妈妈，也要保护自己。
关于安全教育影片的观后感(篇七)
人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心地呵护，无视安全，也就是无视生命的存在。
今天上午，我观看了南方电视台2播放的《中小学生春季安全与健康教育》专题节目，给了我很多的收获和很大的感触。
我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，安全知识教育对我们非常重要。通过安全的教育，使我们了解安全知识。节目中通过案例和专家的分析，让我了解了当灾难来临时应该怎么自救。火灾来临时，因为烟雾和热气是往上升的，所以我们应该趴下来，用湿布捂住口鼻前进;如在室内火灾来临时，我们应该摸一下门把手，如果门把手是冷的，马上开门逃生;如果门把手是热的，马上用湿的衣物把门堵住，同时用鲜艳衣物大声求救。自从有了汽车，人们就开始关心交通安全。如在马路上走人行道，没有人行道应该靠右走，不许逆行;在过马路时，应该走人行横道，就是斑马线，要“红灯停，绿灯行。”
安全是最重要的，拥有安全，才拥有生命。从此以后，我一定每时每刻都要注意安全。
教育影片观后感
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编经过搜集和处理，为你提供教育影片观后感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
教育影片观后感(篇1)
教育影片观后感：家长观后感
最近，我观看了一部名为《神奇女孩》的教育影片，这部影片给我留下了深刻的印象。作为一个家长，观后感使我重新思考了自己对孩子教育的方式和态度。
影片讲述了一个叫纳奇的女孩的成长故事。她出生时面临着很多困难，因为她在面部和身体上有一些畸形，这使她受到了同龄人的排斥和歧视。然而，她的父母并没有将她隐藏起来，而是鼓励她自信面对自己的差异和困难。他们用爱和理解来培养她的自尊和勇气，帮助她走出了黑暗，成为了一位坚强而独立的少女。
观看这部电影让我意识到了重要的一点，那就是作为家长，我们应该给予孩子全面的支持和鼓励，无论他们的困难和差异有多大。纳奇的父母教会了她面对困难时的勇气和坚韧，他们并没有为她的缺陷感到羞愧或抱怨命运的不公平。相反，他们通过接纳并看到她内心的美丽和潜力，帮助她建立了自我价值感。这种家长的态度让我深为感动，也让我决心成为一个更好的家长。
观影时，我发现自己思考了自己对孩子教育方式的局限性。很多时候，作为家长，我们常常陷入了成绩和外貌的追求中，忽略了孩子内心的需求和个性的发展。我们过于侧重于对孩子的要求和期待，而忽略了倾听他们的声音和尊重他们的选择。这部影片提醒了我不要将自己的期望强加于孩子，而是给予他们探索和发展的自由。
纳奇的父母在这部影片中扮演了重要的角色，他们是她成功的关键因素。他们在纳奇成长的过程中，给予了她足够的空间去探索自己的激情和兴趣。他们从不施加压力或强加他们的愿望于她。这种无条件的支持和理解，培养了纳奇的自信和自尊。作为家长，我们应该尊重孩子的选择，给予他们探索世界的机会，而不是把他们当做自己的延伸。
另外一点，这部影片也让我意识到了对孩子的教育需要耐心和时间的投入。纳奇的父母并没有期望她一夜之间就能摆脱困境和找到自己的激情。他们通过陪伴和鼓励，让她逐渐发现了自己的天赋，并为之付出努力。作为家长，我们常常希望孩子立刻成为最好的，但我们忽视了每个孩子发展的不同步长。我们应该给予他们足够的时间和空间，让他们通过自己的经历和实践来成长。
总而言之，这部教育影片给我留下了深刻的印象。观后感使我认识到作为家长，我们的责任不仅仅是关注孩子的成绩和外貌，更重要的是培养他们的内心力量和个性发展。我们需要给予孩子全面的支持和鼓励，理解他们的困难和差异，并尊重他们的选择。同时，我们也要拥有耐心和时间的投入，让他们通过探索和经历来成长。希望这部教育影片能够激发更多家长的思考和行动，为孩子们创造一个温暖、理解和自由的成长环境。
教育影片观后感(篇2)
郭明义最为感人之处是他无私奉献精神。他是一个被白血病患者称之为爸爸的老好人，一个有着三次福利分房机会最终却让给他人的“活雷锋”。在他眼里总能够找到比自己更困难的人，在绝望与失落面前他总能挺身而出，拉住别人的双手给人信心的人。一个人做一件好事容易，但几十年如一日始终坚持做好事很难。郭明义却做到了。郭明义同志20年无偿献血，累计献血6万多毫升;先后为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万元，资助了180多名特困生。一串串惊人的数字，让我们看到了一个平凡人的不平凡。为了帮助身患白血病的患儿，郭明义积极加入了“中华骨髓库”。为了寻找合适的肝细胞为素昧平生的患者配型，他走遍鞍山大街小巷，饿了以方便面榨菜为粮，累了找家街头小栈寄宿，历时三年，锲而不舍，坚持同患者手拉手，决不放弃，终于用真诚与执着挽救了一个又一个年轻的生命。
一个人自己做好事不难，难得是带动许多人一起做。他7次发起无偿献血的倡议，共有600多名矿业职工参与，累计献血15万毫升;他发起的捐资助学活动，有2800多名矿业职工参与，资助特困生1000多名，捐款近40万元;他发起成立的遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工参与。郭明义可贵之处还有他对工作的不懈追求。他是一个被外国专家誉为最轴的中国人。从部队到地方，从矿山司机到党委干事，从国外专家的翻译到风雨无阻的公路管理员，他对待任何事情都兢兢业业、尽职尽责。他刻苦钻研业务，为厂里追回10万美元的经济损失，得到外方公司欣赏，外方专家两次劝他跳槽，并承诺收入可高出他当时工资的6—7倍，他丝毫不为所动。他负责43公里长公路的建设和管护工作，每天步行提前2小时到达采场并坚持15年，累计献工1。5万多小时。为了挽救国家财产，面对溃坝危险，他毫不退缩。从他的身上，我们看到了一个爱岗敬业、忠于职守的鞍钢工人的身影。郭明义的事迹，平凡而伟大。他的快乐源于他的付出，不是回报;他的幸福在于帮助可以帮助的每一个人，而不雷锋精神的继承人。
教育影片观后感(篇3)
▲教育影片《小孩不笨》观后感一这部影片讲述的是在新加坡一所小学里，有四个不一样家庭背景、所理解不一样家庭教育的孩子，他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学***的六年级小女生，妈妈对她疼爱有加，但从不给她压力，可由于她上边有两位十分优异的哥哥、姐姐，无形中使她产生自卑，她不断地给自我施加压力，最后导致精神忧郁养病在家。
文博是一位家景贫穷的孩子，爸爸坐牢，妈妈为了养家糊口做一些小生意，没时光管他，文博从小明白妈妈辛苦，放学后就帮忙妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯，可由于家里没有学***，导致自我学***差，而一向自卑，没自信。
国彬是一位听话、懂事，但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下，放下自我理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的状况，而使考试成绩不及格。
terry是一位胆小，凡事都听妈妈话的乖乖生，在妈妈“无微不至”的关怀下，他失去了主动性，对生活常识什么都不懂，什么事儿也都不会做，只会顺从他人意见，听从他人的安排。
这四个孩子在学校成了好朋友。他们利用自己的优势互相帮助。每个人都有不同程度的进步。在影片最后文博和terry被绑架了，透过这件事情，让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识，国彬利用自我画画的特长，帮忙警察在最短时光内抓住绑匪，让他的妈妈明白了画画在新加坡不是没有前途，它还是有用武之地的，同时国彬也找回了自我的理想和信念。而文博则利用自己的聪明才智，带领特里一齐逃跑。他被来接他的警察救了出来。特里也找到了勇气。
虽然是一部影片，但它是社会上不一样级层、不一样家庭教育模式、教育方法的浓缩，它教育我们家长和孩子都不要有自卑感，更多的是教育我们这些做家长的，要相信自我的孩子，不要一味地强迫孩子，尊重孩子的决定;也不要什么事都包庇孩子，要给孩子留有必须的发展空间，让他们有自我的理想和信念。
世界上没有一个孩子是愚蠢的。只有愚蠢的父母才能用笨拙的家庭教育模式和陈旧的教育方法教育愚蠢的孩子。因些让我们这些做家长的以后要多看一些有益的教育片，来不断提高我们的素质，用科学的教育方法来教育我们的孩子，就像马校长说的那样:“全面发展打基础，个性发展有特长”一样，将我们的孩子培养成为一个品学兼优的好学生，让我们一齐为这个目标而努力奋斗吧!
▲教育影片《小孩不笨》观后感二本片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人，大儿子是正处于青春期的叛逆少年，小儿子是懵懂的孩童，还有奶奶。父母忙于工作，疏忽了孩子。当面对做错事的孩子时，身心疲惫的父母只需打骂。
孩子和父母之间有一个不可逾越的鸿沟。即使父母为孩子创造了良好的物质生活，也无法拉近彼此的距离。就这样，家里并不温暖，学校老师们只是一味的责怪，冷冰冰的语言把所有的希望都倾注在了学生的心中。
还有另一个单亲家庭，下岗的父亲带着儿子生活，不善表达爱意的父亲，用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后，人们(父母，老师)恍然大悟---原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱，耐心，鼓励和宽容。影片中老师把"不争气"的学生叫做没用的"烂苹果",末尾有这样一幕：医院里，校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉，因为用刀削去烂掉的部分，苹果一样可以吃，但是扔掉了，就浪费了，不会再有机会!
就像学生，就像孩子，当他们犯错时，老师和家长的责骂是他们的否定，是他们的放弃
▲教育影片《小孩不笨》观后感三《小孩不笨》是一部教育片，对家长教育孩子，以及孩子自我发展有个性的好处。
在新加坡，中国孩子需要精通英语和数学，但如果他们学不好汉语也没关系。但如果中文没学好，还是会影响到孩子以后到中国的发展。
有两对父母，他们教育孩子的方式虽然十分不一样，但是结果一样是不好的。做生意的一对父母，他们把大部份时光用在经营自我的事业上，和两个孩子的密切关系很少，而导致姐姐叛逆，和不良分子混在一齐，只因妈妈老是不履行诺言。弟弟terry变成一个没有主见，不会反抗的“听话”的孩子。
这对父母可以满足孩子的物质需求，但不能满足他们的精神需求。这一家子，没处理好家庭关系。
特里从小就很听话。他的主动性很弱，他只会服从别人的意见。显然，他的权力动机很弱。每个人都需要别人的关心、支持、友谊等等。这种需要促使人们结交朋友，寻求他人的支持，参与群体活动，进而形成沟通动机。从影片中看，terry的交往动机是挺强的。
另一对父母，父亲是设计师，母亲是中文教师，他们两人在教育自我的孩子(国彬)上的方式很不一样。父亲在孩子的课业上，从不施加压力，任孩子自由发挥。而母亲，在孩子的课业不能进步时，很焦躁，很烦恼，总是有“恨铁不成刚”的感觉。
于是她用打骂的方式表现她的心焦。这样，她不断地激发孩子的注意力。孩子也很无奈，很气自我。
严重的后果是孩子想不到，有了轻生的念头，几乎做了傻事。看到这时，片中人物哭了，我们**者也流泪了，心里说不出什么滋味。
在影片中，我们教导孩子不要逃避困难，而是要理解和理解困难，找出困难的细节，然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考完x后，她帮助劝说德育主任不要告诉父母，因为她知道国彬的情况。
国彬把自画的**交给了××，由××出资参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔，戴着学士帽，而左眼却泪流不止，眼神黯然。看到这幅画我很难过，因为我明白这个叫国彬的孩子很痛苦。
电影结束时，我们看的每个人都哭了，包括我们的老师。特里很胆小，但他长大了，用自己的骨髓勇敢地救了国彬的母亲。两家人逐渐淡化了误会，互相帮助，共享幸福。
很多家长往往只注重孩子的学习，而忽略了孩子的兴趣和长处。
当人们由于发展受挫时，会下意识的将自我看得很低，从而产生一种轻视自我的自卑情绪。在影片中，国彬虽然成绩总是不及格，但他有很强的绘画潜质。他能把一个人的头画得栩栩如生，这可以说是一种天赋。
然而，由于学习成绩不好，他经常受到高中生的嘲笑和欺负，这间接导致了他的自卑。
我们要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自我的形象。在被鄙视时，我们得自我看得起自我，从自我身上找到个性之处，来发展自我。如果我们相信我们可以提高自己，并且始终保持自信，那么自卑情结就不会深深地困扰我们。
不管是家长，还是小孩，都要信任自我和自我的家人，家长不该一味地强迫孩子，让孩子的童年蒙上阴影，不该自以为是地对待孩子，不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长，将孩子陪养成“死书呆”。作为孩子，我们应该体谅父母，尽我们所能。我们大家要处理好家庭关系，亲子关系，事业问题和学业问题等。
教育影片观后感(篇4)
▲教育影片《小鞋子》观后感一一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子，在一双粗糙的手中，一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋递给那个叫阿里的小男孩时，我知道了原因：
他来给妹妹补那双破旧的鞋，不知补了多少次。原因很明显：贫穷的家庭，生病的母亲，只有父亲微薄的工资支撑着这个看似破碎的家庭。
阿里在为成年人购物时不小心把这双鞋弄丢了。他妹妹唯一的鞋子，被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉他父亲。起初，我以为他害怕挨打。他还这样告诉妹妹：
别告诉爸爸他没有钱给你买鞋。他知道你会被打败的。到后来我才知道，阿里，一个11岁的学***的伊朗小男孩，不单单是害怕父亲大发雷霆，他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦，他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。
或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻，但当阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候，从他天真的面庞和晶莹的泪珠里，我升华出了这一切，提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。
为了解决只有一只鞋的问题，兄弟姐妹俩悄悄地达成了协议。每天，妹妹都穿着他哥哥的旧运动鞋去上课。放学后，我姐姐很快赶回家，我哥哥换了鞋就跑去上学了
于是，我看到了这样的一幕幕：兄妹俩在巷子里飞快的进行那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影，气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;还有还有，妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫，她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个无辜的孩子之间的承诺，这与他们自己的苦乐参半、酸甜苦辣有关。
我哥哥报名参加了5公里的长跑，因为三等奖是他想穿的一双鞋。当他信誓旦旦的向妹妹保证一定会拿到第三名的时候，他们脸上再次绽放了纯真的笑容，那里面包含的是希望，是信任，是孩子们的固执坚持。
阿里用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲，老师，记者，当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候，阿里却气喘吁吁的问道：“是第三名吗?
” 站在领奖台上，举着冠军的奖杯，阿里满脸的泪水，人人都以为那是胜利的激动。阿里却在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲伤是因为他心中希望破灭，是因为违背了和妹妹的诺言啊!
奔跑的小鞋子最终是安静的躺在地上，更破了，更脏了……那是帮主人赢得第一的小鞋子啊，本该被洗净，被炫耀……可是，我想小鞋子一定也很自责，因为那颗童心在自责。我们最后没看到阿里的脸，但他一定哭了。希望，当看到爸爸买回的鞋子后，阿里一定要笑得很开心才是。
▲教育影片《小鞋子》观后感二在作文课上，我们看了一部叫小鞋子的电影。令人印象深刻，尤其是那个小男孩，他为妹妹和后来的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山，下火海的人。
我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时，心里一直回想起妹妹与他的回答，你确定能拿到第三名吗。当然，他边跑边想，突然被撞倒在地，但他又站了起来，脚上起了水泡。
他努力的跑，谁也想不到跑了个第一名。体育老师把他背起来，在那笑，只有那男孩在那垂头丧气，显示悲伤的神情，这一刻的伤心让我感到他是一个很负责任的人，为了妹妹的鞋子与自己的方便努力奔跑，不顾一切的跑，可偏偏跑了个第一名，那伤心的男孩没有完成任务的伤心。
这样子的小男孩都很难见到，为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负责任。我之所以这么说，是因为有些人在鞋子坏了的时候再买一双鞋，但是如果他们穷了，这些人就会跑掉，这辈子再也不还了。只有那个男孩是电影里最吸引人的人。
为了挣钱养活家人，一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人，胜利就在前面，但他们中途放弃，错过了一个好机会。
这给我留下了深刻的印象。在人们当中，他们的家庭似乎很努力。
我觉得这是一部很温馨的电影，让我觉得生活中应该有理想，不要放弃。
▲教育影片《小鞋子》观后感三今天我看了《小鞋子》这部电影以后，使我感悟很深很深!
电影中得小男主角叫阿里，是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了，吓得也不敢高告诉爸妈妈，只好每天跟妹妹换到穿，他心里多么渴望有一双鞋子啊，这样就不用每天跟妹妹换来换去了，可是他家里很穷，甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后，他们准备去要回来的，但是后来发现那个小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸还是个盲人，于是他们就不忍心再要回来了。
最后，有机会**举行不同年龄的运动会，但没有他。于是他哭着求老师让他加入，老师同意了他得要求。比赛得过程中，阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺，一点要得季军给妹妹挣双鞋子。
小阿里越跑越有劲，有个同学还给他绊了一脚，可是小阿里爬起来仍然继续跑，终于跑了个第一。所有得人都为他高兴，但他还是哭了，因为一等奖是个奖杯，他多么渴望得到这双漂亮得鞋子！
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池边，把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊，他得脚磨了好多得水泡啊，可能是为了缓解疼痛，他把脚放在水池里，这时好多得小金鱼都游了过来，好像都在看阿里的那双磨破的双脚，都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊，以后我一点要珍惜现在的美好生活，想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力，对于现在我们来说，实在是太简单了，以后我一定要好好珍惜现在，好好学习，多多帮助有困难得同学!
教育影片观后感(篇5)
平常的报纸、新闻中没少听说过郭明义的事迹，但从来没有在脑海中留下深刻的印象，然而这次通过立体的形象在脑海中刻下牢固的印迹。
郭明义是一个对工作认真负责、任劳任怨的人。在担任两年的翻译工作中，面对强势的外国专家不卑不亢，敢于坚持原则，为集体挽回了十万美金的损失。在暴风雨交加的夜晚，带领职工抢塌方路段。
郭明义是一个无私奉献、不求回报的人。面对着比自己住房困难的职工，他多次把单位分给自己的房子让给了别人，而一家三口挤在狭小的房子里蜗居。当看到龙门小学的孩子们渴望看到电视的强烈愿望时，他把自己家买的第三台电视捐献给了贫困山区的小学。他在的时间里向社会捐了12万元，相当于自己工资收入的一半。
郭明义是一个乐于助人、替人着想的人。面对承受病痛折磨的付苗苗和一个热爱跳舞的男孩，他伸出了援助之手，给她们以希望了生命。他为付苗苗捐款;带着女儿关爱苗苗，给她带来了欢笑;他通过广播呼吁社会各界捐献骨髓;在得知苗苗即将离开人世时最大的愿望是想当一回空姐时，他多次找到航空公司求人家实现了苗苗最后的愿望，放飞她人生最大的梦想。为了救助热爱跳舞的男孩，他坚持不懈地苦苦寻找骨髓配型合适的李国华整整三年。为了一个毫不相干的人，为了实现别人的愿望，他放弃了多少个假日，当他找到骨髓相配的人时，他那激动的泪水，深深地震撼着我的内心。
郭明义，一个普通的人，一个普通的中共党员，他为什么能够成为我们新时期学习的楷模?他做的只是平常的事，别人也能够做到的事。然而别人没有去做，而他做到了。因为他内心永远想的不是自己的事，他的心里永远装着别人。如果我们每个党员都能做到他这样，何愁不兴党兴国呢?
教育影片观后感(篇6)
观看感恩教育影片观后感
最近，我有幸观看了一部关于感恩教育的影片，这部影片给了我很大的触动和启发。影片以感恩为主题，通过生动的故事情节和真实的场景，向观众传递了感恩的力量和重要性。我深深地被影片所传达的信息所打动，也对自己的生活态度和行为方式有了更深入的思考和反省。
首先，我被影片中展示的感恩的力量所震撼。有一个令人难以忘怀的场景，主人公在身体残疾的母亲面前感受到了感恩的力量。在主人公成长过程中，母亲始终默默地支持着他，为他付出了太多太多。在主人公面对挫折和困难时，他才意识到母亲的无私和爱。这一切让我深深地感动和思索，我们常常在日常生活中忽视了身边人对我们的付出和帮助，这样的感恩教育让我们重新审视自己的生活，并开始学会感激发自内心的感激之情。感恩之情是人类的优良品质，通过这部影片，我更加明白了感恩的重要性，也对自己的家人和朋友充满了感激之情。
其次，影片给了我对个人行为方式的启示。影片中的主人公在感恩和被感恩的过程中发生了很大的变化。他从一个自私和自利的人变成了一个富有同情心和热心助人的人。这个变化过程让我深深地思考了自己的行为方式。我们常常自私地以自我为中心，忽视了身边的人的需要和帮助。然而，当我们开始感恩并表达感激之情的时候，我们才能真正关心他人和理解他人的感受。通过这部影片，我深刻领悟到感恩是一种回报，是一种行为方式，也是一种生活态度。我意识到我的每一个行为都应该包含感恩和关爱的成分，只有这样，我才能真正做到给予他人帮助和关怀。
最后，影片还让我对社会的现状有了更多的思考。当影片展示了一些社会不公和困境的时候，我更加深刻地感受到了生活中那些被我们忽略的人的苦难和需要。在这个快节奏和竞争激烈的社会中，我们常常忽略了那些贫困、孤寂和痛苦的人。我们应该意识到，我们生活在一个共同体中，每个人都有责任去关心和帮助他人。通过影片，我更加明白了自己应该如何关心社会，如何进行公益活动和慈善事业。我决心要积极参与到社会公益活动中，帮助那些需要帮助的人，并通过自己的力量传播感恩之情。
总的来说，这部关于感恩教育的影片给了我很大的启示和触动。我认识到感恩的力量和重要性，也思考了自己的行为方式和生活态度。我愿意通过自己的行动去传递感恩的精神，帮助那些需要帮助的人，并影响更多的人去关心和帮助他人。感恩不仅仅是一种情感表达，更是一种行为方式和生活态度，通过这部影片，我更加明白了这一点。感恩教育应该成为我们生活中的一部分，我们每个人都应该学会感恩，积极回报社会。
教育影片观后感(篇7)
教育影片《榜样5》观后感
《榜样5》是一部令人深思的教育影片，影片展现了真实的教育现状和困境，同时也探讨了教育的发展方向。本片通过讲述五位具有不同教育经历和背景的人物，向观众展示了他们在克服困难和挑战中所体现出的勇气和智慧，也让观众深刻思考了如何改变教育现状、培养下一代更优秀的人。
首先，影片通过讲述五位主人公的故事，呈现了不同背景下的教育问题。其中，有的孩子生活贫困，家庭环境不良，有的孩子受到了教育体系的压迫和束缚，有的孩子则面临着竞争激烈的教育环境。通过展现这些不同的教育条件和挑战，观众可以更深刻地认识到我们现在教育体制中的局限性和问题。
其次，影片通过主人公们的努力和奋斗，展示了一种积极的教育理念。五位主人公都在不同程度上面临困境，但他们都没有放弃，勇敢地迎接挑战。他们通过自己的努力，改变了自己的命运，也对教育体制提出了自己独特的看法。他们坚信每个人都有机会得到优质的教育，每个人都应该能够发展自己的特长。这种积极的教育理念让观众深受鼓舞，也给我们带来了对教育改革的思考。
同时，《榜样5》也提示了观众需要思考的问题。观众应该思考教育的本质是什么？教育是否只是为了得到一个好的工作和高薪水？还是应该培养学生们的创新能力和独立思考能力？如何让每个孩子都能得到公平的教育资源？这些问题都是当下教育发展中亟需思考和解决的问题，通过观看此影片，我们也能够深入思考教育当中的关键问题，并尝试寻找解决方案。
最后，《榜样5》也给了观众很多启示和反思。影片中的五位主人公不仅在教育上取得了一定的成就，也树立了榜样，给了很多人希望和勇气。他们用自己的努力和智慧，改变了自己的命运，也向我们传递出一种精神力量。观众通过他们的故事，也可以被激励和启迪，发现自己身上的潜力和动力，并启发我们思考如何成为更好的教育者和培养下一代的榜样。
总之，教育影片《榜样5》通过讲述不同背景下的主人公的故事，向观众展示了真实的教育现状和困境，同时也探讨了教育的发展方向。影片通过主人公们努力奋斗、积极探索的经历，启发观众思考教育的本质和未来的发展方向。观看此影片后，我深刻认识到教育的重要性和改革的紧迫性，也对教育有了更深入的思考。我相信，只有我们每个人都积极努力地改变教育现状，才能够培养出更多的优秀榜样，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
教育影片观后感(篇8)
今天是三八妇女节，全校女教师放假，所以学校放了一部关于如何保护自己的教育片。我看的时候，印象最深的一个故事是有一个小男孩。当他离开学校时，他打**给他妈妈来接他。可在**那头的妈妈却要他自己回去。
小男孩正要用钥匙开门，突然发现门开着。当他打开门时，他发现家里有一个小偷！这时，画面停了下来，一张纸出现了，上面写着：遇到这种情况该怎么办？
1与小偷打斗。2对邻居家大喊，小偷，小偷！3逃下楼，打110，再打给父母亲。
经过我反复思考，我认为应当选第3种。因为如果你选了第1种“与小偷打斗”的话不行，这样犯罪份子一般来说都持有刀之类的凶器，这样一来容易丧生，所以不行。如果你选了第2种“对邻居家大喊，小偷！
小偷！”也不行，因为你会打草惊蛇！所以不行。
只有第3种最安全。
看完了这些故事后，使我看到了社会黑暗的一面，也让我懂得了怎么样保护自己。我一定要好好学习，与**战斗！
教育影片观后感(篇9)
进往影剧院，像往常一样，我们按票位进座后，电影拉开了序幕……不知不觉中，我双眼模糊了，可能更多的是：和身边看电影的朋友产生共叫的同时，又对电影里面的父爱而深深**撼和感染!
影片是由一个真实感人的故事组成，也是一滴一滴的眼泪，一句一句的热词。讲述的是一个虚拟世界真实人物(伟大父亲)无私奉献的故事：一位伟大母亲在生孩子难产时听到医生说只能选取保大人或保肚子里的孩子其中一人时，母亲选取了保自己肚子里的孩子，而放下了自己……一个幼小的女婴(盼盼)出生后，不幸得了不治之病(血液病)，父亲看到女儿徘徊在生死线上，咬紧牙关，不愿放下任何一丝希看。
逐日省吃俭用、奔波劳累地工作，想尽一切办法赚钱，为了让女儿的病情有所好转，努力赚钱给女儿每月定时输血养病，希看把女儿的病早日治好。直到没有别的办法，只能选择把自己的血输给女儿**来挽救一个活泼可爱的小生命。由于超体力的工作以及为女儿输血过多，最后因工作疲惫过度而摔倒在讲台上，从此以后只能坐在轮椅上生活。
这就是伟大的爱——父爱。而女儿得知与她相为命的父亲为了救自己而病倒，且家里已无能为力再为自己定时交输血的用度时，曾祈求爸爸放下自己，让她做一回乖孩子，但父亲仍然不放下。之后，奇迹发生了。盼盼的病可以治好，但需要310000元。
31万的数字对于这个被挖空接受**的家庭来说是一个天文数字。后来，出于对社会的热爱和对生活的奉献，盼盼终于勇敢地回应并感动了整个社会。来自社会捐助的善款已经超过100多万。小女孩盼盼得救了。她含泪向所有热情的人们承诺：
自己以后会勇敢应对生活、珍惜自己的生命、坚强的活下往，长大以后要当一名医生来报效国家，报效全社会，会帮爸爸重返讲台…………文字功底有限，大概情节就涂鸦到此吧，具体情节不能逐一描述，只能在影片中往体会。
这是一部贴近时代生活的电影。在泪水中，我能感受到生命的真谛和世界上的真爱。它体现了父母对孩子的巨大爱。整个过程无不是透露着“爱”这个主题，但每当想起电影里面的情节，心中都会有种触动。
影片一幕幕画面清楚地展此刻眼前，一是爸爸的职责---施爱于女儿盼盼，二是盼盼的感恩---馈爱于爸爸，看到盼盼豆大的泪珠从脸颊上滑过期，听到她啜泣的哭声时，我们只能深深地感动、心里流泪而庆幸自己。
《感恩的心》这部教育影片确实值得一看，能在其中学会感恩，感受亲情父爱和母爱是我们务必深躲于心并且时刻铭记的!无论我们出身贵贱贫富，都要对父母感恩，从在妈妈的肚子里开始，到之后出生、跚跚学步、呀呀学语、长大、上学、毕业、工作、结婚、生子一走就是几十年，父母为我们操碎了心，也在不知不觉中慢慢变老，他们惊喜于我们的每一个细小变化，这就是亲情，叫我们如何不往感恩呢!父爱母爱，是世界上最伟大的爱，父母是我们生命中最重要的人，他们对我们的付出是数不尽的，他们在我们的一生中起着无与伦比的作用，他们给了我们生命，养育我们**，固然他们不能给予我们金钱，但是他们给我们的财富是数不胜数的。
所以我推荐朋友都往看看《感恩的心》这部教育影片吧，由于我们每个人都有自己的父母，我们每个人也都会有自己的孩子，因此我们都要爱自己的父母、爱自己的孩子，并要一颗感恩的心!
教育影片观后感(篇10)
4月2日，全镇干部职工一起观看了教育影片《吴仁宝》。影片讲述了华西村党支部书记吴仁宝带领一代华西人经过数十年的风风雨雨后脱贫致富的故事。
影片给我的触动除了吴仁宝一心一意为老百姓谋福利的精神外，还有吴仁宝强大的号召力和卓越的远见。他总是冒出各种超前的想法，这些都与当时的时代主流相违背，然而真理有时是掌握在少数人手里的，历史一再证明了吴仁宝的超前意识是完全正确的，也再次说明了随大流、盲目跟风难有大成就。华西村的成功绝非偶然，而是勤劳聪慧的华西人一点点创造出的。无论在改革开放之前还是在改革开放之后，华西村都走在了时代的前列，紧紧地把握住了时代发展的脉搏。 华西村的发展并非一帆风顺，而应对挑战的根本法宝只有四个字：实事求是!作为基层干部，吴仁宝对实事求是的理解很朴素，叫做“吃透两头”、“两头一致”。吴仁宝的所谓“吃透两头”，指的是吃透党和国家的大政方针政策，吃透本地工作实际。“两头一致”，则是一头与中央保持一致，一头与老百姓保持一致。因此，不管政治风云如何变幻、国家方针政策怎样调整，他与华西村都能够明确宗旨、坚守原则，一次次抓住发展机遇，实现超前发展、科学发展。 “从来就没有什么救世主，要改变贫穷落后的命运只能靠我们自己”。华西发展之路是一条充满艰辛探索的创业之路，在这条创业之路上，吴仁宝从抢买磨盘、顶着压力开办五金加工厂、再到创办华西的一个个现代化企业，无不体现着这位华西当家人的远见与胆识，正是靠着这种敢冒风险、敢于担当的品格和智慧，才使得华西人在创业之路上一步领先、步步领先，从而描绘出“风景这边独好的”的社会主义新家园的壮丽景象。 吴仁宝说他的成功有两条，一是实事求是，二是埋头苦干。这是每一位人民公仆应牢牢握在手里不能丢弃的宝贵财富。我的理解是：海纳百川，广开言路，听取群众意见与建议，进行批评与自我批评，找出不足与差距，是实事求是的表现; “让老百姓都过上好日子”，“有福民先享，有难官先当”是埋头苦干的担当。 我们党员干部要像吴仁宝书记那样，说真话、实话，办好事、实事，言必信，行必果;像吴仁宝书记那样，全心全意为人民服务，坚持慎始、慎独、慎终，永葆人民公仆的纯洁性和先进性。教育影片观后感(篇11)
六二班李灿
近年来，我国未成年人犯罪数量逐渐增多，引起了我国的高度重视。前不久，学校组织我们观看了剧本《法庭内处》，故事内容曲折，感人至深，发人深省。一个14岁的孩子因为家庭贫困被迫辍学。他整天在家无所事事。渐渐地，他养成了赌博的习惯。最后，为了偿还赌债，他杀人未果，最后受到法律制裁。
看了这部影剧，我的心久久不能平静，是啊，现在青少年犯罪记录高得吓人，在21世纪的今天，我们伟大的祖国日益繁荣，航天载人飞船刚刚飞入太空，青少年是祖国的希望，怎么不让人忧心如焚呢？在我的身边也发生了这样一个真实的故事：我的一位堂哥刚满十六岁，学习成绩很不错，但一批毒贩子却盯上了他，假装和他接近，逼他吃***，结果害他染上了毒瘾，从此再也没有心思去读书了，犯瘾时，他要用钱去毒贩那儿买毒品，渐渐地一发不可拾。
钱始终会用完，于是他向父亲要钱，父亲知道他是个好孩子，所以每次都给他。慢慢地，我父亲开始怀疑，直到他没有给他钱。他不得不把钱欠毒贩。一次，毒贩对他说：“如果你没有钱，别担心。如果你愿意，我会帮助你的。
于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把，这样就不用他还钱，还给他***，被逼无奈，他趁四周无人，和毒贩们进行抢劫，没料当场就给警察逮住了，抓进了少教所，受到了法律的惩罚。
血淋淋的事实表明，青少年犯罪日益成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度，专门请一些法律专家来为同学们开座谈会，每星期上一节法律课，增强广大学生的法律意识；组织学习出一些专题手抄报，写有奖征文，开展主题班会；学校广播也向大家介绍法律知识；老师也带我们去参观了监狱。
总之，国有国法、家规、国法是一个国家的根本，国家不能立足于世界，更不能在世界上树立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出：
加强法制教育是重要的，根本问题是育人。法制教育要从娃娃抓起，中小学都要开展法制教育。因此，每一个中小学生都应该认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。
教育影片观后感(篇12)
庄严肃穆的会议室里，近百名同志神情凝重。不时有人擦干眼泪叹口气。屏幕上**是牛玉儒同志发现癌症后100天内的工作活动。以晚期癌症为例，他曾四次提出在呼和浩**作，三次都要实现，最后一次不久就去世了。
长长的送行队伍，十几万人自发为远行的牛书记送葬的感人场面；那几百辆出租车同时鸣响让人撕肝裂肺的喇叭声，“十里长街送总理”的那份哀痛再次袭来，大家内心久久不能平静。
影片中有一个片段让我记忆深刻，牛玉儒同志在出租车司机面前没有一点官架子，为了调查呼和浩特市的路况，让的士司机走最堵的那条路，当看到几百里都找不到一个厕所，的士司机只有随地小便的场景，牛书记默默看在眼里，记在心里。后来惶惶然中的士司机被请到市委办公室，才知道原来的士上那个和自己谈得很来的长者是牛书记，而那次牛书记坐自己的车只是在搞社会调查。这件事情对我震动很大，事情虽小，但却反映了牛玉儒同志体察民情、和群众打成一片的良好工作风范。
“生，抑或死”，哈姆雷特的经典对白。在看影片的近两个小时中，我们始终被一种精神感动着，被牛玉儒同志那忘我的品格，被牛玉儒同志的妻女对他的那份刻骨铭心的牵挂，被牛玉儒同志跟出租车司机没有架子交往时的平民情怀，以及蒙牛集团老总牛根生在病房门前由轻声啜泣最后变为忘情痛哭的画面……
他对群众有很深的责任感，对城市建设充满雄心，对亲人有无可奈何的爱。面对死亡，他依然履行着一个市委书记对人民的承诺，3回呼市，即使在弥留之刻依然心系呼市发展……影片中没有刻意去拔高人物形象，始终贯穿了一个“情”字。作为领导干部，他为不能为亲人解决实际困难而内疚；作为儿子，他为不能为老人尽孝而痛苦；作为丈夫，他为不能与妻子共度美好人生而忧伤；作为父亲，他为不能看着子女成长成才而遗憾。
他为人民想的太多，他为自己想的太少。他赢得了呼和浩特人民的尊敬和爱戴。他的屏幕形象感动了我们。他的行为指引着我们。作为一个共产党员，他赢该坚守自己的事命和信念。
警示教育片观后感汇集4篇
以下是我们为大家精选整理的“警示教育片观后感”内容，我们应该从以下几个角度来写作品名的观后感。首先，电影或电视剧对于我们的视野拓宽起到了重要作用，它们通过独特的故事情节和精彩的表演给我们带来了全新的观念和体验。其次，观后感可以从情感态度和价值观的角度去展现作品所传达的信息。我们可以通过观后感的写作来更好地表达自己对作品的思考和感受。最后，希望大家能够收藏此文以备日后需要，相信它将对我们的写作提供一定的帮助。
警示教育片观后感【篇1】
在省公安厅和市局党委的统一安排下，观看了《手莫伸》警示教育片，该片以近两年公安部纪检监察部门查处的机关干部违纪违法典型案例为素材，采用“以身说纪说法”的形式，揭露了一些领导干部沉浸于金钱、美色等各种**之中，走上违法犯罪道路，最终害人害已害家庭。三起典型案例，使我深受震撼，我深刻体会到“廉洁是福，腐败是祸”的人生哲理。同时，他也告诫自己，在学习、工作和生活中，要始终养成为官之德、自律之心、贪腐之害、廉洁自律，做到自警、自查、自重、自律，提高拒腐防变的能力，保持共产党艰苦朴素的政治性质。
一是要有持久的“学习之心”。高尔基曾说过：懒惰的思考、不愿意深入学习和理解、自满或满足于微不足道的知识是智力缺乏的原因。
一个人自身的不断激励和内省，最佳的方法就是读书学习，只要选择了学习，就是选择了进步。分析《手莫伸》的反面典型之所以丧失理想信念，沉沦堕落，沦为阶下囚，一个很重要的原因就是没能把学习作为事业的需要，作为坚定信念的需要，作为保持先进性的需要，作为提高自身素质的需要，对学习缺乏应有的责任感、使命感和紧迫感。因此说。
党员干部要始终把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界、一种从源头上控治腐败、自我升华的强大动力，把学习作为生活的快乐源泉和廉洁的根本需要。我们常说“是非明于学习”，只有不断学习，才能明辨是非，才能深谙道理，才能陶冶情操，才能净化心灵，才能锤炼党性，才能加强自身修养，才能从根本上保证先进性和纯洁性。当今社会我们只有不断学习、更新知识、拓宽视野、提高水平，才能防止“本领恐慌和知识落伍”，才能避免“一叶障目不见泰山，两耳塞豆不闻雷霆”，才能增加知识储备，“博观而约取，厚积而薄发”，做有知识、有本领、有能力的领导干部。
二是要有坚定的“拒诱之心”。拒绝**，是一种境界、一种修养，也是一种魄力，更是对我们每一名党员领导干部人品的试金石。俗话说：
“物先自腐而后虫生，人必自毁而后毁之。”现实生活中有不少**，而这些**也总是围绕着“权力”开展，有一些别有用心者或挖空心思，施尽伎俩，或投其所好，或“润物无声”，让人在不知不觉中腐化变质。许多领导干部在刚走上领导岗位时，拒腐之弦绷得紧，可时间一长，警惕性和敏感度便开始降低，鉴别力和自控力开始弱化，抵不住金钱的**，造成私欲泛滥，酿下终身大错。
巴甫洛夫说：“原谅自己，就是堕落的开始。”实践也反复证明，万物之发端必于“一”，能否保持清醒，充分认识到这个“一”是至关重要的。
三是要常怀“敬畏之心”。这是医治胆大妄为的“良药”，是警醒自己的举措。清朝**于成龙因怕陷于腐败的泥潭，用“累千盈万，尽是朝廷正赋，倘有侵欺，谁替我披枷戴锁”来警醒自己。
做为新时期的人民警察，我们要时终尊重社会、尊重法律、尊重人民。我们手中的权力是人民赋予的。我们的职责是代表人民行使和使用权力，但决不能把权力变成谋取个人或少数人利益的工具。因此，我们必须牢记宗旨，善待群众，把群众利益放在首位，尊重群众的主体地位，保护群众权益，注意群众对执法活动的评议和反映，接受群众和人民群众的监督社会，始终与群众保持密切联系。
要时刻敬畏党纪国法。一些干部无视党纪国法，搞权钱交易，最重要的原因之一是法纪观念淡薄，对法纪缺乏敬畏，心存侥幸。一个经过党和国家多年培养的领导干部，付出了巨大的代价。如果他违法乱纪，不仅会毁掉自己的政治前途，还会对党和人民造成严重的政治影响。
《手莫伸》的三起反面典型案例的深刻教训值得我们每一位同志汲取。
四是要常怀“感恩之心”。有人说，人生的成长有三种罪恶：对自己没有约束，对事物没有奉献，对人没有感恩。
一个人的成长进步离不开自己的努力，也离不开组织的舞台和阶梯。在成长过程中，领导干部在组织上付出了无数的努力，党和人民在赋予权力的同时也给予了相应的待遇。我们可以在领导岗位上工作，这是组织的信任。我们工作的每一项成绩，都是党组织的培训教育和同志们的支持帮助的结果。
我们无论在哪个岗位工作，都不能把自己看得重、把个人的作用看得太大，都不能脱离群众、脱离组织，都不能把工作成绩当作向组织讨价还价的资本，要时刻牢记组织的关心的培养，时刻牢记同志们的支持和帮助，并把这种感恩之心化作为为事业奋斗终身的强大动力。
警示教育片观后感【篇2】
值“两学一做”学***深入推进之际，为扎实开展反腐倡廉宣传教育，筑牢领导干部拒腐防变思想道德防线，以案施教。11月17日,合肥热电集团组织党员干部50多人集中**反腐倡廉影片《丫山清风》。影片以一起损害群众利益的毁林事件为背景，聚焦基层干部“小官腐败”现象，刻画了检察机关干部秉公执法的生动形象，充分展现了党和**对腐败“零容忍”的坚定信心，让大家受到了一次良好的反腐倡廉教育和心灵洗涤。
**警示教育片是热电集团加强廉政教育，深化预防职务犯罪的重要举措。通过组织**《丫山清风》，教育党员干部坚持政治理论学习，坚定理想信念，始终坚持为人民服务的宗旨，时刻保持清醒头脑，切实改进工作作风和生活作风，增强拒腐防变的意识和能力，做一名合格共产党员。通过**影片《丫山清风》，大家深受教育，纷纷表示，在工作生活中要保持自重、自省、自警、自律，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，严格遵守纪律，培养高尚情操，立足岗位为合肥热电发展多做贡献。
2017年2月24日，我**了反腐倡廉影片《丫山清风》，看过后心情久久不能平静。
《丫山清风》这部影片围绕蚁官大贪展开叙述。以一起损害群众利益的毁林事件为故事背景，揭示了当前存在于乡镇少数干部中损害群众利益的丑恶现象，展示了以县委书记项远、检察长周磊、反贪局长钟灵等为代表的时代先锋，以人民利益至上，铲除腐败的精彩故事。
该剧男主角谭林生是清溪县丫山镇新任党委书记。为了追求政绩，他夜以继日地工作，开发古镇，建立旅游区，强拆村民的茶园，村民都不干。大学生村官朱旺福带领一帮村民对强拆茶园的工作人员进行阻挠，村里的八爷更是个有主意的人，跑到检察院上访，为见周检察长，八爷在检察院的门口睡了三个晚上，八爷怀疑谭林生收受了唐瘸子的赃款而破坏茶园，周检察长和钟灵得知后引起了重视，立即开展了一次“丫山清风行动”。钟灵和项书记分别私访了跛唐一家和八爷一家。
钟灵从唐瘸子的情人**春身上找到突破口，在对**春进行一番“晓之以理，动之以情”的教育与劝导后，这个朱大铁口中“不好搞”的女人终于将犯罪事实全盘托出。后来，唐跛子也要求认罪，但奸诈阴险的商人想反咬一口，诬陷谭林生收贿20万。提审期间，县**机关工委对患尿毒症的谭林生女儿谭晶晶进行了捐赠活动。
当谭林生接受各方给女儿的捐款，他激动地感谢项书记救了他的女儿，项书记说：“你错了，你要感谢的是组织。”当谭林生感谢项书记还他一个清白时，项书记说：
“你又错了。”正是因为谭林生敢于接受群众的监督，敢于接受组织的调查，才使自己得到了清白。从政为官，为百姓干事，百姓也有不理解你的时候，但只要身正就不怕影子歪，打铁还需自身硬，调查才能击破一切谣言，还自己以清白。
正像我听过的一句话，叫做：“为工作受的委屈都不叫委屈。”
影片的特色在于以真实生动的案例发人深省，揭示了贪婪扩张、滥用职权最终导致腐败的深刻真相。作为一名政法系统的共产党员，在工作生活中要保持自重、自省、自警、自律，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，严格遵守纪律，培养高尚情操，加强学习，坚定理想信念，从点滴处严格要求自己，坚决抵御各种**，筑牢拒腐防变的思想道德防线，为歙县法院的信息化建设尽一份力。
警示教育片观后感【篇3】
《警示教育片迟来的忏悔观后感》
近日，我观看了一部名为《警示教育片》的影片，该片通过生动的故事情节和深刻的道德思考，让我对自己曾经的错误行为产生了深深的忏悔之情。影片中呈现的人物形象和剧情让我深刻地认识到，无论我们做出何种错误的决定，忏悔和改正才是我们唯一的出路。
影片中，主人公小明是一个追求个人利益的人，他为了达到自己的目的，不择手段地违法犯罪。他的行为无论是对个人、社会还是家庭来说，都造成了极大的伤害。然而，在经历了一系列的灾难和痛苦之后，小明终于意识到自己的错误，并开始进行深刻的忏悔。
忏悔并不是简单地道歉，更不是一句口头的表态。它应该是一种内心的觉醒和行动的改变。在影片中，小明通过去帮助社区，善待自己的家人，积极改正自己的错误行为来进行真正的忏悔。他与其他人一起从事公益活动，并在他们的帮助下逐渐改过自新。
这部影片给我留下了深刻的印象，鲜明地展现了忏悔与改过的过程。我们每个人都可能在生活中做出错误的选择，例如挪用公款、偷盗等等。然而，影片中的警示教育片提醒我们，只要我们认识到自己的错误，并承担起应有的责任，就有机会进行忏悔和改正。
在现实生活中，有许多人会因为面临困难、尴尬或恐惧而选择逃避和回避自己的错误。他们不愿意面对自己的过错，不愿面对自己的责任。然而，逃避和回避只会让问题越来越严重，伤害也会越来越大。忏悔和改正才是解决问题的关键。
观看这部影片后，我深刻地反思了自己的生活和行为。我扪心自问，是否存在着我没有意识到的错误和过错？是否有人因为我的行为受到了伤害？面对这些问题，我决定要勇敢地面对自己的过错，进行忏悔和改过。
忏悔是一种内心的发自真实的情感，它是我们意识到自己的错误后的正常反应。只有勇敢面对错误，勇敢地检讨自己，我们才能够真正成长。改过是忏悔的最终目标，它需要我们将忏悔转化为行动，通过积极的努力来改正自己的错误行为。
在这部影片中，小明通过忏悔和改正重新找回了自己的生活目标和价值。他从一个只关注个人利益的人转变为了一个关心他人、积极参与公益事业的人。这样的转变让我深受启发。忏悔和改正不仅给了我们重新开始的机会，而且也让我们在人生中找到了新的意义和价值。
通过观看警示教育片《迟来的忏悔》，我认识到忏悔和改过对于我们每个人来说都是非常重要的。我们不应该害怕面对自己的错误和过错，而是要勇敢地进行忏悔和改正。只有这样，我们才能在人生的道路上走得更加坚定和明智。
警示教育片观后感【篇4】
警示教育活动自查材料
市委集中时间，集中精力，选择以**案件为反面典型开展的警示教育活动，对象明确，解决的问题重点突出，针对性强，很及时，很必要。从**实践中汲取教训，找出党风廉政建设中的差距和不足，树立远大理想，践行党的宗旨，对我们具有重要的现实意义。前段时间，我们按照《警示教育活动实施方案》的要求，认真学习了国共两党领导人的讲话和学习，以及负面典型纪录片。
通过接受正反两方面的教育，认清了开展警示教育活动的紧迫性和必要性，认清了**案件的危害，剖析了**案件产生的根源，同时，对照**案件的共发问题，进行了认真的自查，并明确了今后努力方向。
1、 田凤山、韩桂芝、马德、王生义、赵洪彦这5起**案件，就发生在我们身边。危害是显而易件的。一是**案的发生，造成了党群关系紧张，降低了党在干部群众中的社会威信。这五个人均身居**要职，可以说是一个地区“千军万马”统率，他们的言行在一定程度上代表了党的形象。
然而，这五个人却发生了**问题，这使原本热忠于党，服从于党的领导的广大干部和群众对党的一片赤诚之心受到强烈的冲击，一度造成部分干部群众对党产生了怀疑，原本和睦融洽的党群、干群关系受到影响，党的凝聚力、号召力有所减弱，党在干部群众中的威望降低了。 其
2、 **案件的发生，影响了经济社会事业协调、快速、健康发展。振兴东北老工业基地战略给我省、我市带来了前所未有的发展机遇。这一时期是我省、我市抓住机遇、抓紧工作的关键时期。
然而，这5起案件不仅严重败坏了省、市的社会风气，破坏了良好的发展秩序，也使大多数干部心慌意乱，不愿发展。同时，除部分干部群众对领导干部缺乏信任外，发展也不能形成合力，给省市造成巨大的经济和社会损失。 其
3、 **案件的发生，影响了干部的成长，损害了一批干部。马德桥案涉及我市半数以上厅级干部。韩桂芝**案件，也涉及到我省为数不少的地厅级干部。
其中，有为个人升迁主动行贿的，也有被迫被动行贿的。他们执政期间，作风霸道，在干部的任用上，容不得半点“杂音”，可谓“一手遮天”，一个人说了算，个人意志凌驾组织之上，造成官场送礼行贿藯然成风，使一些干部世界观、人生观、价值观和权力观发生扭曲，道德水准下降，追求金钱，追求享乐，不思进取，结果，也纷纷落马。