土鸡的冒险读后感热门11篇

土鸡的冒险读后感热门11篇。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?也许"土鸡的冒险读后感热门11篇"就是你要找的,供你参考,希望能够帮助到大家。

土鸡的冒险读后感 篇1

周日,我在家没有事情做。因有无聊,所以我去了图书馆。

我在图书馆里的了书架上找了又找,返了又返,也没有找到我想要看的书。在一个小说类的的书架上,我终于找到一本看上去比较有趣的书,我把它拿下来,看了一下,就借了它。

回到家,我发现,它果然好看!我爱不释手。我看了两到三天就把他看完了。让我有不少感受。

我感到这本书很有趣,它能从一只土鸡的想法去写,能从一只土鸡的观点去写,这本书给我的感觉是一只土鸡“写”出来的书,在书上发生的每一个故事都让我心情百变,我有时同情,有时开心,也有时生气。它写了一只伟大的土鸡是怎么成为土鸡群的领头。这本书让我知到了土鸡生活的。写得如同真的发生在我面前。也让我体会到一只土鸡的生活是如此的不好,当书的结尾写出这只土鸡要死了,我感到这只土鸡很可怜,不过面已经写出有一只和它一样的土鸡,我有点想知道那只土鸡是不是下一个领头。

我还真不想把它看完,我想看下去!

土鸡的冒险读后感 篇2

下面是小编整理的关于土鸡的冒险读后感,欢迎阅读。

土鸡的冒险读后感(一)

《土鸡的冒险》这本是书主要讲了:一只被当做小母鸡留养的小土鸡,不断的遇到令他尴尬脸红心不安的事情,因为主人要确定他的性别。

他当然是男生了,因此,他要经历更为艰难的成长过程,要在小土鸡里出类拔萃,才不至于像其他兄弟一样被主人吃掉或者卖掉。

他以自己的机智、坚韧的性格,在父亲的引导下,经历了挫折、失败甚至是残酷的斗争,终于成长为一个优秀的“首领”,并成功领导了他的家族。

这只小土鸡有很多地方值得我学习,它的勇敢并不在表面,它不向白毛(另一只小公鸡)那样,只有女主人在旁边时才敢去战斗,表面上的勇敢;而他不管是女主人在不在都干战斗,是真正的勇敢。

我必须学习这只小公鸡的勇敢。

土鸡的冒险读后感(二)

《土鸡的冒险》这本书,讲了一只小土鸡的成长故事,它要在小土鸡群中出类拔萃,才不会被主人们吃掉卖掉。

小土鸡凭借自己的智慧、顽强的性格和脚踏实地的目标,在父亲的领导下,经历了挫折、失败,甚至残酷的斗争。

终于,小土鸡成了二代领袖。

看了这本书,我想:“人生不就是一条充满了胜利和淘汰的路吗?我相信,只要像小土鸡一样,努力再努力,坚强再坚强,朝着自己的目标向前冲,在路途中跌倒了爬起来,绝不半途而废,我就不信达不到自己的目标。

故事中的小土鸡是多愁善感的。他总是伤心,但他改掉了这个坏习惯。

我们人也一样,当你发现了自己的缺点,就要把它改掉。

如果你不能摆脱这个缺点,它会变得越来越严重。

这只小土鸡让我深受感动,这让我了解了实现目标的正确方法。

小伙伴们,我们一起来读读《土鸡的冒险》这本有趣的书吧!相信你们也会受到启发的。

土鸡的冒险读后感 篇3

世界上所有的生命都值得尊重。

一只土鸡,一只生下来就注定成为人类餐桌上的美食的土鸡,凭着机智勇敢和坚韧的性格,经历了挫折,失败,甚至是残酷的斗争,终于成长为优秀的领袖,并成功地领导了他的家族。他不甘心成为人们桌上的美餐,也不甘心自己的家族成为桌上的美餐,他带领家族成员,集体出逃。虽然他没能到达目的地,但是在他的影响下,又有一只像他一样的小公鸡带着大家继续冒险之旅。作家常新港语言朴实却又幽默,读起来让人既觉得有趣,又让人感动,读着读着,故事里所有的角色都好像活灵活现地出现在眼前。

这只土鸡,勇敢机智,用智慧化解一个个难题,哪怕在遇到比自己强大很多倍的对手或者敌人时,他都没有退缩,故事的最后,他带领家族逃离主人家的路上,遇到了黑狗,此时他已经年老体弱,爪子也不再锋利,双腿也不再有力,双翅也不能高飞,但是他都没有退却。这只土鸡,心底善良,总是以温柔真诚的心对待他人,即使“白毛”曾经欺负他,嘲笑他,在“白毛”生死攸关之时,他想出了办法救了“白毛”。

写动物小说,其实就是在写人,作家借土鸡的故事,告诉我们:人,要勇敢,要善良,要敢于面对自我,挑战自我,战胜自我。

最后,让我们再来回味一下那些读起来意犹未尽的语言吧:

那些骇人的伤疤被新长出的发亮的羽毛掩盖着,要想看到伤疤,需要用心去看,否则,什么也看不见,什么也变不清。(34页)

你胆怯,是因为你有许多的想法,没有想法的土鸡衣食无忧。(59页)

我哪里是在打鸣?我是在漆黑的夜晚哭泣。(118页)

一只土鸡有了这么多美好的感觉是错的,大错特错,一只想当领袖的土公鸡,不应该像我这样多愁善感,一只土鸡领袖,他只能有一种思想,老子天下第一,我是唯一,不是第二。想念第二,只有死路一条。(133页)

但是我心里有一双眼睛,比外面天空上的星星都大,在黑夜里发着蓝光。(158页)

我不会哭了,我哭得太多了。(162页)

我马上就感到了高处的风,站在地上时,永远感受不到天上的风是发着声音的。(167页)

我是土鸡家族中的另类,我的出生就是让我品尝内心的痛苦,伤心,忧郁和快乐,因为在这个世界上有生命的地方就有这些东西存在着。(216页)

有了泪腺,有了眼泪,我们的生活就多了味道,我们的生活就不平庸了。(216页)

土鸡的冒险读后感 篇4

永不屈服的土鸡才算得上是土鸡群中的领袖,在《土鸡的冒险》一书中就有这么一只不同寻常的土鸡。

他没有自己的名字,他只知道自己叫中国土鸡,从不去给自己取一个更好听的名字。从蛋壳里出来,他就费尽心思弄懂了人类的话语。他在敌人面前不屈服,更不顾自身的危险,而是把他们的敌人黑白公鸡赶出了属于他们的草地,像他的领袖爸爸一样,为了保护家族里的老母鸡和小母鸡而奋不顾身。

我也经历过这种事情。那是在去年的2月份,我突然间发烧,幸亏妈妈发现了,她摸了摸我的额头,脸上布满了焦急的神情。妈妈没有犹豫,吃力的背上我往医院赶,一分一秒在流逝,妈妈的脚越来越沉重,她脸上挂满了汗珠。想想妈妈,她能为我付出多少。

土鸡是一种普通得不能再普通的家禽了,但它却有着跟人类一模一样的地方。那只中国土鸡吸取了爸爸的优点,敢于奋战,虽然自己的力量和敌人相差太大,但他不退缩,冒着试一试的想法与敌人一决胜负。啊小小的土鸡竟然有如此的气概!读完这一精彩片段我不经频频点头。其实做一些事情必须要有一种冒险的念头,不然事情是不可能完完全全做好的,但是做一些危险的事情可不能有冒险的念头。

土鸡的冒险读后感 篇5

做事要持之以恒

我最近读了一本书:《土鸡的冒险》,这本书名就很有趣,让我深深被吸引住了!这本书是作者常新港写给他儿子的励志故事,还曾入选“书香中国“童书排行榜呢!据说常新港还写了其他同一系列的书,我也想一睹为快呢!

这本书中的主人公是一只没有名字却有感情、思想的小公鸡。它最后成为了鸡群的首领,让自己的鸡群走出人类的鸡圈,获得自由。白毛是只贪婪、自私的小公鸡。最后却因为费尽心思当首领,失去了生命。而老白毛则是主人公的爸爸,一只德高望重的公鸡。最后却因为保护鸡群而被黄鼠狼咬死。还有绒绒、土豆、豆角、“假洋鸡”……有趣的角色,读了令人过目不忘!

我最印象深刻的是小土鸡的善良、聪明,还有它执着,不放弃的精神。它曾经凭着勇敢、机智和执着救过一只被主人快要杀掉的肉鸡,还将卡在网上的绒绒救了下来。它也很善良,看到快要被主人杀了的自私而又贪婪的白毛时,它并没有选择无视,而是帮助了白毛逃脱了主人家!这让我感受万千!

还记得有一次,我搭乐高,我一看到喜欢的造型就想搭,结果我翻到了一个五星难度的乐高,还不等看懂说明书,脑子就直接关机了,干脆直接收了起来,不再玩了!这次看完《土鸡的冒险》后,我懂得了万事都要持之以恒,那才是真正的聪明!

读完书后,我懂了我们应该都有做一个勇敢、善良、努力和富有智慧的人,同时配上持之以恒的执著,才可以做好每件事!我们大家都该向小公鸡学习!

土鸡的冒险读后感 篇6

今天,我又读了一本书,名叫《土鸡的冒险》。这里面成功塑造了许多角色。主人公:一只没有名字却有思想的小公鸡。他正直、勇敢、善良。白毛:另一只小公鸡,它自私、贪婪而又懦弱,却殚精竭虑要做鸡群首领。老白毛:土鸡家族首领,在土鸡家族中德高望重,最后为了保护家族而被黄鼠狼咬死……

一只被当作小母鸡留养的小土公鸡,他命中注定要经历更为艰难的成长过程,要在小土鸡里出类拔萃,才不至于像其它兄弟一样被主人吃掉或卖掉。他以自己的机智、坚韧的性格,在父亲的引导下,经历了挫折、失败甚至是残酷的斗争,终于成长为一个优秀的“首领”,并成功领导了他的家族。

土鸡只是一种普通的家禽,可是故事中的主人公是一只“懂得人类的语言”,一只“会流泪的”另类土鸡。正如书中所述:“……我是土鸡家族中的另类,我的出生,就是让我品尝内心的痛苦、伤心、忧郁和快乐。……”正是因为它不同于一般的土鸡,懂得人类的语言,有了自己的思想,它明白土鸡一生的价值要么为主人下蛋、打鸣,要么成为主人的盘中菜或囊中财,作为一只鸡,他没有权利选择自己的命运,但是它不甘平庸,不愿向命运低头,为了整个土鸡家族的命运与前途,它毅然甘冒风险,勇挑重担,带领土鸡家族逃离了他的主人,逃离了人类,奔向未知世界,奔向了自由。

一只土鸡可以有这样的毅力与胆识,人何尝不能呢?这只土鸡的故事让我深受震撼,让我悟出了什么是责任感和使命感,同时也让我对人生的意义有了更深的理解。

土鸡的冒险读后感 篇7

《土鸡的冒险》这本书,讲了一只小土鸡的成长故事,它要在小土鸡群中出类拔萃,才不会被主人们吃掉卖掉。小土鸡以自己的智慧、坚韧的性格、脚踏实地的目标,在爸爸的带领下,经过了挫折、失败,甚至是残酷的斗争。终于,小土鸡成了二代领袖。

看了这本书,我想:“人生不就是一条充满了胜利和淘汰的路吗?我相信,只要像小土鸡一样,努力再努力,坚强再坚强,朝着自己的目标向前冲,在路途中跌倒了爬起来,绝不半途而废,我就不信达不到自己的目标。

故事中的小土鸡多愁善感,动不动就伤心难过,可他改掉了这个坏毛病。我们人也一样,当你发现了自己的缺点,就要把它改掉。你要是改不掉这个缺点,缺点就会变得越来越严重了。

这只小土鸡让我深深地受到感动,使我从中领悟到了达到目标的正确方法。小伙伴们,我们一起来读读《土鸡的冒险》这本有趣的书吧!相信你们也会受到启发的。

土鸡的冒险读后感 篇8

暑假里我读了一本名叫《土鸡的冒险》的书。它的作者是常新港。1957年出生于天津新港,中国作家协会全委委员。

这本书讲述了一只被当做小母鸡留养的小公鸡,不断的遇到令他尴尬脸红心不安的事。因为主人要确定它的性别,他当然是男生了,所以他要经历更艰难的成长过程。要在小公鸡里出类拔萃,才不至于像其他兄弟一样被主人吃掉或者卖掉。这只小公鸡的精神多么的令人钦佩呀!我读到这段,不禁想起不久前的我,每遭到别人的怀疑时,不是向别人妥协,就是点头称是。我觉得自己太懦弱了,可要好好的向他学习。

接着,他以自己的机智坚韧的性格战胜了和他争风吃醋的小公鸡白毛。最后终于成为了家族的首领。当他老了的时候,他以自己最后一点力气组织了家族的一次出逃活动,他这最后一点力气也要为大家服务的精神让我为之动容。

这只小公鸡最让我感动的地方就是他和邻家黑白公鸡的决斗:在空中的瞬间,风把我的羽毛向后刮去,我变成了一支箭头,我觉得自己原来就生活在天上。我第一次跟一只成熟的久经沙场的老公鸡交手,我没有胆怯,因为我刚刚跟爸爸的影子交谈过,我有信心!一分钟之后我浑身伤痕累累,我感到了一支老土公鸡的利爪的锋利和重量,但是我不能调转自己的头……这是他在他的爸爸去世之后,和邻家老土公鸡的决斗。想起曾经的自己,一遇到挫折便会一蹶不振,当别人来挑战时从来不会积极的去面对,只会在一旁躲躲闪闪。从小公鸡身上我获得了力量,今后遇到困难不要畏惧,坚持下去。

在生活中,我们一定要有这只小土公鸡的坚韧顽强的意志,遇到别人的挑战和前方的困难千万不能知难而退,而要去努力的积极的去面对才能成为人生最后的赢家!

土鸡的冒险读后感 篇9

最近,我读了一本书,书名叫《土鸡的冒险》,它是著名作家常新港写的一本动物励志小说,被选为国家新闻出版署向青少年推荐百种优秀图书之一,还被韩国文化体育观光部评为优秀图书。这本书是常新港为他的儿子写的,故事跟十二生肖有关,一共有12本,这一本只是其中之一,内容非常精彩。

这本书的主人公是一只没有名字,却很有思想的小公鸡。它正直、善良、勇敢,最后终于成为鸡群的首领,带领鸡群走出人类包围圈,获得了自由。书中还有一个名叫白毛的重要人物,它自私、贪婪又懦弱,费尽心思想做鸡群首领,最后却失去了性命。它们的父亲老白毛,为了保护家族而壮烈牺牲。

在一般人的眼里,土鸡只是一种普通的家禽,但故事的主人公却是一只“会流泪”的土鸡,一只“懂得人类语言”、不一般的土鸡,它有自己的思想,明智地选择了自己的命运。一般的土鸡要么为主人下蛋,要么成为盘中餐,可是它却不甘平庸,不愿向命运低头,为了整个家族的命运,它毅然决定冒风险、挑重担,带领家族逃离了人类,奔向了自由。它对生活的向往与追求,勇敢、坚韧、无私无畏的精神都值得我们学习。

它的故事让我想起了一次四年级语文课时,老师出了一道难题,让我们回答。我想出了答案,但却不敢举手,害怕回答错了老师会怪我。我下次一定要敢于挑战自我,学习它勇敢无畏的精神。

感谢《土鸡的冒险》,它给我带来了精神上的洗礼,让我懂得要勇于面对生活中的挑战,我喜欢这本让我精神成长的书――《土鸡的冒险》。

土鸡的冒险读后感 篇10

书是人类进步的阶梯。我总是很喜欢读书,这几天,我又读了一本书,名叫《土鸡的冒险》,这本书的主要内容是:

一只被当作小母鸡留养的小土鸡,不断地遇到令他尴尬、脸红、心不安的事情,因为主人要确定他的性别。他当然是男生了,因此,他要经历更为艰难的成长过程,要在小土鸡里出类拔萃,才不至于像其他兄弟一样被主人吃掉或卖掉。他以自己的机智、坚韧的性格,在父亲的引导下,经历了挫折、失败甚至是残酷的斗争,终于成长为一个优秀的“首领”,并成功领导了他的家族,完成了他曲折、感人的成长之旅。

读了这本书后,我深受感动,一只小小的土鸡,面对着巨大的困难与考验,它凭着顽强的意志与坚持不懈。坚韧不拔的精神和性格,打败了重重困难,取得了最终的成功。

一只小小的土鸡都能干出这番事,那我们人更不用说了,我要学习小土鸡那种面对困难不屈服、不惧怕、坚持不懈、压倒困难的精神。

我成长的道路也不是一帆风顺的,有着许许多多的挫折与困难,就像在学习上一样,在学习时,我精力总是集中不了,老想着其它的事,因为上课的不认真,考试成绩也总是不尽人意,所以成绩就一落千丈,学习老搞不好,白白浪费了时间,可又没学到什么。

这就是我成长路上一个巨大的绊脚石,我要跨越这个绊脚石,必须要做到:第一,我要认识到我为什么搞不好学习,找到原因。第二,我要树立坚定的意志,保证上课要认真。第三,拿出实际行动,向着自己要求的方向发展,还要严格要求自己,该做什么就做什么,上课要认真听讲,下课要保质保量地做作业,不能敷衍了事。只有这样,我才能跨越绊脚石,搞好学习,走向我全新的旅程。

土鸡的冒险读后感 篇11

永不屈服的土鸡才算得上是土鸡群中的领袖,在【土鸡的冒险】一书中就有这么一只不同寻常的土鸡。

他没有自己的名字,他只知道自己叫中国土鸡,从不去给自己取一个更好听的名字。从蛋壳里出来,他就费尽心思弄懂了人类的话语。他在敌人面前不屈服,更不顾自身的危险,而是把他们的敌人黑白公鸡赶出了属于他们的草地,像他的领袖爸爸一样,为了保护家族里的老母鸡和小母鸡而奋不顾身。

我也经历过这种事情。那是在去年的2月份,我突然间发烧,幸亏一妈一一妈一发现了,她摸了摸一我的额头,脸上布满了焦急的神情。一妈一一妈一没有犹豫,吃力的背上我往医院赶,一分一秒在流逝,一妈一一妈一的脚越来越沉重,她脸上挂满了汗珠。想想一妈一一妈一,她能为我付出多少。

土鸡是一种普通得不能再普通的家禽了,但它却有着跟人类一模一样的地方。那只中国土鸡吸取了爸爸的优点,敢于奋战,虽然自己的力量和敌人相差太大,但他不退缩,冒着试一试的想法与敌人一决胜负。啊小小的土鸡竟然有如此的气概!玖完这一一精一彩片段我不经频频点头。其实做一些事情必须要有一种冒险的念头,不然事情是不可能完完全全做好的,但是做一些危险的事情可不能有冒险的念头。

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冒险读后感(优选10篇)


你知道如何将自己的读后感写的更好吗?认真读完作者写的作品之后,往往内心都会有所总结。这时我们需要写一份读后感来记录心里的那份感动,这篇文章将从不同的角度观察和探讨“冒险读后感”。

冒险读后感 篇1

《冒险的智慧》是《尼克山》的作者克里斯·麦克德莫特的力作,它向读者传达了智慧和勇气的力量。通过阅读这本书,我们可以了解到冒险的真正意义,它不仅是体验生活的一种方式,也是启发人们成长的一种途径。

这本书中,作者讲述了一些他自己的冒险经历,同时分享了一些生活中的智慧和教训。他通过自己的经历告诉我们,冒险并不是为了刺激而刺激,而是要有一个目的和意义,它可以让我们更好地认识自己,找到生活的方向和目标。

在书中,作者引用了许多经典的文化和哲学,如从《圣经》中引用出,“若你想建造一座高楼,你必须先计算你的成本”,他告诉我们,冒险虽然可以让我们拓展视野,但是要有一个详细的计划和准备。只有准备充分,才能在危机发生时应对自如。

此外,作者还讲述了他在一次探险中失去了腿的故事。他告诉我们,即使生活中出现了巨大的变故,我们也要坚定地向前走。我们不能因为遭遇不幸而放弃梦想,因为这是我们成长的机会,它会塑造我们的人生观和价值观。

这本书的主题也体现在作者的生活中。他和他的妻子辞去了高薪工作,拿起了背包,去实现他们的梦想。他们走过数万公里的荒野,采访了很多有趣的人,写下了他们的故事。他告诉我们,生活不应该只是一份工作和挣钱,我们也可以通过冒险和旅行实现自己的理想。

总之,这本书教会我们勇敢探险的同时,也要有计划和准备。无论生活如何,我们都不能失去梦想和信念,因为它是前进的动力。生命中的每一次冒险都是一次成长的机会,让我们敢于突破自己的局限,探索新的世界。正如作者所说,“冒险的关键不在于目的地,而在于我们沿途所看到的风景。”

冒险读后感 篇2

这是一个关于天鹅的故事。讲述了雄天鹅红弟一生中的七次冒险,七个小故事,描绘了红弟不平凡的一生。

《大天鹅一生的七次冒险》是沈石溪的一本书,这本书告诉了我,生命从诞生到死亡,不是一条平直的线,而是一串跳跃的点,我们的人生,丰富多彩,充满了刺激与激情,更具有挑战性,并且每个人都是前途无限,值得我们去好好珍惜它,不要让这些光阴白白流失!

故事借用一只雄天鹅诠释了冒险的含义。生命从诞生到死亡,不是一条平直的线,而是一串跳跃的点。生命发展到每一个阶段,都会面临未知环境、未知的生活和未知的命运,需要鼓起勇气去适应去攻克去突破一道道难关。

强悍的生命也要冒险,但弱小的生命更需要冒险。生命成长需要冒险,开拓新的生活更需要冒险。现在的社会上,由于生活富裕安逸,人们的冒险精神越来越匮乏,难以面对生活的风雨雷电,难以在逆境中勇往向前。故事让我明白了冒险的重要性,让我明白了每一次冒险都是一种成熟,都是一种进步,都是精神上一次可贵的飞跃。

生命就是要在冒险中成长,在冒险中成熟。只有不断冒险,才能在社会上立于不败之地,才能闯出自己的一片天。

冒险读后感 篇3

在学校的一次读书活动中,我看了一本十分有趣的书《神秘的速生丸》。他是出于武汉大学出版社的《冒险男生》系列。

这本书主要讲述了一个跟我一样偏矮的小学生王笑天想快点长大。一天,跟他的小伙伴们上学时遇到一个着装像乞丐的人,那个乞丐知道了王笑天要长大的愿望后,拿出一颗药丸,说:我能让你长大,而且是快速长大。不过这药还处于试还没等乞丐说完,王笑天就把药丸吞了下去,试验阶段,药效可能不太稳定。于是主人公就飞快地长大,一晃眼就变成了一个西装革履的帅小伙。他无缘无故在一间大公司里上班,还有一张信用卡。变成大人后,王笑天不但闹出很多乌龙,胡乱花钱,还因为乱吃东西进了医院。后来,他觉得做大人不好玩于是就要找到那个老乞丐,可找到后才发现他是博士。博士知道他要变回来后说,他那儿只有 速生丸,没有 返老还童,但王笑天不会一直都是大人,药效也会退去。于是他就拼命喝水使药效退去,他实在喝不下了,就到游乐场去玩过山车,没想到在玩过山车的时候,变回来了。

我从这本书上感受到了不要随便和搭讪的陌生人讲话,不要随便拿陌生人给的东西,如果陌生人故意塞东西给你吃,就一定要多喝水,做什么事情都不要操之过急,不要乱花钱。

冒险读后感 篇4

什么是“风险”?我们首先想到危险,但“风险”并不等于“危险”,二者虽然意思相近,却也不同。毫无风险绝对安全的世界是不存在的,不管有意还是无意,我们每天都会面临风险。在当今社会,风险比以前更多,有时候虽然你并没有冒险,但实际上却正处于风险之中,诸如气象灾害,交通事故;新出台的政策或者国际局势变化,引发经济局势发生变动,导致股市大跌,血本无归,等等。

现代社会对于个人安全的过度强化,更使我们失去了部分本能:“我们的冒险基因开始颓废、渐趋式微,这让我们濒临颓废的危险漩涡之中,遗忘了如何保住优势的能力--由此错失了许多良机。甚至凡事以安全为先,置其他所有优势于不顾。”诚如阿兰德波顿在《冒险的智慧》后记中所说,“我们正在淡忘人类一次次机智地冒险,实际上是推动人类前行的动力。”

制片人波莉莫兰应世界五百强、欧洲著名资产管理集团安联投资的邀请,写就了《冒险的智慧》一书,该书从哲学、心理学、人类学、社会学以及统计学等方面讨论“风险管控”的主题,指出在丰富完整的人生中,学习洞悉风险是多么不可或缺。

在《冒险的智慧》一书中,作者用九个精彩的故事,分别从不同角度诠释了“应对风险”的心态,适应人生风险的智慧以及如何在不确定性的生活中挖掘奇妙的可能性。在这样一个风险接踵而至的世界里,如何做个聪明的冒险家,管控风险,来应对不确定的未来呢?莫兰笔下的主人公们也是一群普通人,他们主动选择了风险,收获另一种可能。

本文第一篇《游戏冒险场》足以颠覆对孩子呵护有加的传统育儿观。一个被称为“纸板屋棚户区”的地方,是附近孩子们的游戏天堂。破木板、旧集装箱、混凝土排水管、钉子、锯子,还有树、小溪和石头,废弃材料拼凑的秋千、滑梯、跳板比游乐场有趣多了,孩子们快乐地跳来跳去。当然,他们会从树上掉下来,会踩到钉子,会被同伴掷到石子,会割破手指,这样“危机四伏”的领地仍有着天然的吸引力,这样的游戏场所让孩子了解风险的存在与可能会有的后果,能够让他们从小就养成面对风险、应对风险的能力。还有些人遵循命运,把注意力放在能够改善的事情上,他们并非是为了掌控风险而活,而是为了懂得与风险共存还要活得精彩。在这个以安全为先的世界,他们似乎并不比其他人更焦虑,风险给予他们更多勇气,令他们倾尽全力。以数据计算风险也好,专注目标各个击破也好,甚或背水一战忘却风险,在风险中,他们同样是快乐的。

选择风险不是匹夫之勇,不是好高骛远,不是一时兴起。英国作家阿兰·德波顿说:“当一个人发觉到真切的信仰之后,为信仰冒再多风险都不再是冒险。”我们每个人都是冒险者,当我们学会如何打磨并信任自己的判断力时,我们就有能力更加智慧地直面风险。

主动选择了风险的人,往往是更有信仰的人,也往往是更愿意为这个世界付出的人,甚至是“推动人类前行的动力”!除了与风险共存的智慧,今天的我们更需要有选择风险的勇气!

冒险读后感 篇5

带着激动的心情,去看电影,但有一段时间,电影开始了。

这部电影的主人公是派,他跟一只粉红鱼恩爱,和众鱼守在珊瑚湾,过着幸福安逸的生活。

几年前,佩伊和特洛伊,大鲨鱼**举行了一场生死之战。结果,大鲨鱼被人类打败并捕获。但是他被一条名叫罗尼的小鲨鱼释放了,他开始收集鲨鱼,用鲜血清洗珊瑚礁。

珊瑚礁的众鱼知道以后,都很惊慌。但派想训练大家,学会水利波,却被罗尼搞坏了,还破坏了鲨鱼机关,当大家明白过来。潮水已经**,鲨鱼们已经准备进攻珊瑚礁,大家虽然齐心协力,设置了很多机关,并把鲨鱼机关修复好了,但没能挡住鲨鱼猛烈攻击。

这时,一只老海龟冒着生命危险召唤了一条巨大的水龙,把许多鲨鱼赶走。但在被特洛伊袭击后,乌龟被击落,水龙消失了。

但派勇敢的与特洛伊周旋,左转转,右转转,把特洛伊巧妙地引进了鲨鱼机关,最终,特洛伊被弹出水面,接着,弹到了人类的船上,被人类抓获了。

读完这个故事,我从中学道了很多东西。我了解到,团体的力量是强大的,集体的力量是强大的。也知道了不管做什么事,一定要坚持不懈、永不放弃,在困难和**面前,绝对不能低头,要勇敢的去面对。

冒险读后感 篇6

鲜牛乳只有七天的保质期,需要放冰箱冷藏,此刻,它在桌上,生产日期是20xx年9月4日。

一口接一口,正在写日记的人已经喝掉了2/3,心想着一滴都不能浪费。与此同时,她还心心念念着冰箱里放了六天的西兰花,明天一定要把它吃掉。之所以一周都没有做饭,是为了看一本她爱豆推荐的小说——从图书馆借来的《卡瓦利与克雷的神奇冒险》,一同借阅的,还有书桌上的《斯通纳》和床头的《布鲁克林的荒唐事》。

这本《卡瓦利与克雷》花了一个周末加本周每晚的两小时,看得只剩下最后1/10了,昨天带到办公室打算趁工作之余看完。

没想到公司有个约跑计划“四天人均10公里”,这个约跑计划需三人成团,办公室缺人,她抱着拿奖励的小市民心理也报名参加了——即使她一直都觉得跑步伤膝盖,当然现在依然这么认为。周三成团,周三周四每晚跑四公里,大小腿紧实酸痛,走路都疼,她时不时摸摸自己结实的肌肉,同时心里美滋滋地想:再跑两天,身材就更匀称健美了。

也许跑步使她没法在本周五下班前看完《卡瓦利与克雷》,当然,坐下来写日记前,她也没把书带回来,因此本篇读后感就是在这样的背景下诞生的。

开启回忆的盖子,本书让笔者印象深刻的是作者优美又套路,满满的写作技巧,无论是文字功底描写心理味觉场景,都用了很有画面感的表述,阅读时就像在看一部有趣又漫长的电影,其中还有好些个开车情节(不能过审的那种)。

恰到好处的情节触不及防就开车上高速和坎坷曲折的主人公(亲人)的遭遇深深抓住了读者的心,你要是问这书对人们有什么帮助,作文我也说不出个123.就故事性而言,它借了1939年美国英雄漫画诞生和二战犹太人被迫的壳子,讲了一个全家陆续死绝了唯有主人公还活着,并且老婆嫁给了表弟兼合伙人的gay(克雷),自己的儿子还管这个gay叫我爸爸的故事

看书无非是消遣,打磨时光。

刷抖音也是消遣,我可以看他人生活多么成功,多么恩爱,多么努力,多么奢靡,也可以看人家直播技术多么专业、待人接物多么高情商。可不知怎地,总免不了会有那么一丝丝堕落与无趣,奶嘴乐完,余额还空了,人容易心浮气躁。

而看书的消遣不是这样,看得久了,心很容易静下来,像交了个老朋友,他优秀、努力、悲惨、孤独又幸福。书里的人是百态的,看多几本小说,像经历过多种多样的人生,也隐约明白自己想要过哪一种人生。

当然这本书对我还有一个直接影响,就是今天的日记开头都忍不住变成了美式小说风格。

冒险读后感 篇7

这是一个关于天鹅的故事。讲述了天鹅红弟一生中的七次冒险,七个小故事,介绍了红弟不平凡的一生。

第一次冒险在红第还是一枚蛋时,因为同一窝兄弟姐妹中,它出壳最晚而被父母当作成了一枚死蛋抛弃。而就在他快要被大嘴乌鸦吃掉的最后一秒,红第侥幸逃脱。第二次冒险,红第鼓足勇气与歧视自己的天鹅打了一架并取得胜利。第三次冒险,红第凭着勇气和机智,在金雕的血腥拦截下闯出了一条生路。第四次冒险,红第为了救自己心仪的雌天鹅,甘愿跳进深不可测的泥潭里,当它的踏板。第五次冒险,红第与来争夺领地的天鹅打了一架,誓死保卫妻儿与领地。第六次冒险,红第率领天鹅群打败了凶残的水獭家族,并成为了天鹅群的新首领,让它明白了勇敢是通向成功与辉煌的通行证。第七次冒险,年事已高的红第为保护天鹅的安全,冒险与虎斑游蛇搏斗,救了天鹅群,却与虎斑游蛇同归于尽,为生命画上了一个圆满的句号。

作者通过了一只天鹅诠释了冒险的含义,现今社会,由于生活越来越富裕,很多人贪图安逸和享受,冒险精神就越来越匮乏,难以面对生活的风雨雷电,难以在逆境中奋勇向前。这本书让我明白了冒险的重要性,让我明白了每一次冒险都是一次进步。

正式如此,只有勇于冒险,敢于尝试,才有机会闯出自己的一片天。

冒险读后感 篇8

《奇妙冒险》观后感

《奇妙冒险》(JoJo's Bizarre Adventure)是荒木飞吕彦创作的一部日本漫画作品,后来被改编为动画系列。作为一名动漫迷,我一直听闻关于《奇妙冒险》的种种赞誉,但直到最近我才有机会亲自观看这部作品。在观看完整个系列之后,我深感这是一部极富想象力、独特而又精彩的作品,给我留下了深刻的印象。

首先,我要称赞荒木飞吕彦在创作中的大胆创新与独特设计。《奇妙冒险》的故事跨越多个世纪,每个主角都有自己独特的能力和个性。荒木飞吕彦大胆尝试了多种不同的艺术风格和画面呈现方式,例如印象派绘画、古典油画和复古漫画等。通过这种独特的设计,他为每个主角创造了独一无二的形象,给人留下深刻且吸引人的印象。

此外,《奇妙冒险》中的剧情分为多个部分,每个部分都有不同的主角和故事线。这种架构使得整个系列既具有连贯性又保持了新鲜感。观众可以从第三部《荒木飞吕彦的奇妙冒险:空条承太郎历险记》开始,而不必从第一部《荒木飞吕彦的奇妙冒险:幸福的面具》开始。每部作品都拥有自己独特的故事,但也保持了与整个系列的联系,给观众带来了不同寻常的观赏体验。

此外,《奇妙冒险》中充满了紧张刺激的战斗场面和复杂的战术策略。每个主角都拥有自己独特的能力,这些能力多样且各具特色。观众可以看到各种各样的战斗技巧和战术,每次战斗都像是一场巧妙的心理和体力较量。这些战斗场面给观众带来了极大的刺激和紧张感,让人难以转移视线。

除了精彩的战斗场面,《奇妙冒险》还通过多个主角的成长和变化来呈现深入人心的故事。每个主角都经历了自己的奇妙冒险旅程,从一开始的平凡无奇到最终的成长与坚强。他们在这个冒险过程中经历了各种磨难和考验,不断学习和进步。这些人物的成长故事不仅让观众感受到他们的坚韧与毅力,也让我们思考生活中的困境如何帮助我们变得更加强大。

最令我印象深刻的是《奇妙冒险》中充满了人性的表达和情感的共鸣。即使是绝对的恶人也有自己的故事和情感,这使得角色更加立体和具有吸引力。作品中的许多瞬间都让我不禁落泪或产生强烈的情感共鸣,让我意识到人性的复杂和美好。

总的来说,《奇妙冒险》是一部极富想象力、独特而又精彩的作品。荒木飞吕彦的大胆创新、独特设计以及丰富的人物表达使得这部作品成为了一部经典之作。它向我们展示了战斗和冒险的魅力,同时也传达了关于人性和成长的深刻思考。我相信,无论是动漫爱好者还是非动漫爱好者,都可以在《奇妙冒险》中找到自己的快乐和共鸣。

冒险读后感 篇9

大年初三,我和妈妈看了一部名叫《秘鲁大冒险》的动画电影。

这部电影主要讲的是泰德斯通斯从小就有一个梦想,长大当一名考古学家。等他长大后,却成为了一名建筑工人,但是他没有放弃最初的梦想。终于有一天,他与萨拉、弗雷迪一起去寻宝。在寻宝的路上,虽然坏蛋科波宁给他们制造了很多困难,派兵追杀他们,用飞机在空中阻拦他们,但是他们并没有放弃,一直坚持并勇敢地和敌人作斗争。最终,历经千辛万苦,终于找到了埋葬已久的宝藏,泰德斯通斯完成了寻宝的梦想。

电影结束了,但我依然沉浸在精彩的剧情里,我联想到了自己。在小的时候就有一个梦想长大成为长笛演奏家,记得当时还向妈妈承诺以后不论多难,我都会坚守自己的梦想把长笛一直学下去。

当我进入长笛培训班学习时,才真正体会到学长笛是多么难。刚开始吹笛头,只能发出呜呜的声音,枯燥乏味,好不容易学会了怎么吹长笛,还要识谱、背谱。在识谱中不仅要懂得:判断歌谱高、中、低音,不同音符的时值各为几拍,还要熟记do、re、mi、fe、sol、le、xi的指法等等繁琐的乐理知识,真的感到好难。我每次看到歌谱上的小黑豆芽,它认识我,我却不认识它,就像头顶有一大片乌云笼罩着我一样,内心呼喊不要学了,我要放弃学长笛。但是,我今天看到了泰德斯通斯为了自己的最初梦想当考古学家,为了寻得埋葬已久的宝藏,与坏人作斗争不怕困难、不怕危险仍然坚持到底的决心,此时此刻真的感到很惭愧,脸上火辣辣的。

所以我决定要重新捡起我的梦想,兑现自己的承诺,在以后长笛的学习中不论多困难,我都要坚持不懈、扎扎实实,一步一个脚印学好乐理知识,以泰德斯通斯为榜样,一直向着自己的梦想奔跑。

冒险读后感 篇10

“人生不是一场物质的盛宴,而是一次灵魂的修炼,使它在谢幕之时比开幕之初更为高尚。”---稻盛和夫

一向不喜欢心灵鸡汤式的文章,满纸“青春”和“明天”,但这本书用作者的亲身经历告诉所有人什么是明天,什么是梦想,什么是旅行。

书的原名叫做《穷游——花最少的钱去流浪》。作者从书里认识了“沙发客”的旅行方式,带着血脉贲张的冲动,她背起了背包,从此一发不可收拾。

她遇上过很多好心人,于是她坚信这个世界上总归还是好人多;她也遇上过电锯狂人,GAY,吸毒者,但她说这就是世界的多面性,不会因为这些而否定生命里美好的意义。一路上有不少羡慕她的人,因为她有纯粹简单的梦想和用双脚丈量世界的野心;但更多的是不赞同,因为她的旅行方式很疯狂。

忘了在什么书上看过一位老人的话:“我就特别看不起你们这帮年轻人,二三十岁就说平平淡淡才是真。你们配吗?我上山下乡,知青当过,饥荒捱过,这你们没办法经历。但我今儿个平安喜乐,没事打几圈牌,早睡早起,你以为凭空得来的心静自然凉?老和尚说终归要见山是山,但你们经历见山不是山了吗?不乘着年轻拔腿就走,去刀山火海,不入世就自以为出世,以为自己活佛涅盘来的?我的平平淡淡是苦出来的,你们的平平淡淡是懒惰,是害怕,是贪图安逸,是一条未经世面的土狗!”

“有些事现在不做,就来不及做了,很多旅行是需要年轻和体力的。”这既是字面意义上的旅行,也是追逐梦想的过程。

在夏威夷的海滩上,作者遇见了一位“流浪者”,他住在简陋的船屋兼房车里。他带着这个用卡车改造的“家”,每天停在夏威夷风景最好的海滩上享受阳光。有时腻了,他便开着“家”到大海、小岛上去吹风;在墨西哥卡门海滩上,作者看到了一群“选择把生命虚掷在阳光沙滩下的人们”,他们会因为喜欢一个地方的生活方式而留下,在当地打工,他们说,我选择让我的生命永远在我最喜欢的地方。

“放下俗世的生活,把生命以一种别人看来毫无价值的方式虚掷,是需要道行的。”这道行包括迈出第一步的勇气、执着的坚持和内心的饱满。很多人忙于工作和应酬,为的是将来有钱了去旅行,过上自己梦想的生活。但渐渐的他们屈服于现实的安稳,早就忘了初心。如果要坚持自己的路,可能会很开心,又可能因为梦想和现实相悖而变的扭曲,结果会失望。如果服从现实,可能更多的人看着你日益膨胀的物质而满意,而你自己毫无感觉,最终谁都得不到快乐。

在美国,她有一个被她称作“小奶爸”的宿主,对来自异壤的她极为照顾,并教会她很多美国旅行的常识。作者问他为什么对她那么好,“小奶爸”说,因为他在印度旅行的时候,也得到过当地宿主同样悉心的照顾。他说:“爱是一个圆,可以分享和传递。”她一路上遇到的好人远远多过坏人,他们让她更相信这个世界。同时她也学会了传递爱,传递给在旅途中遇到的每个人。

“旅行是会改变你的生活的,但是你不要先去期待,改变会慢慢降临的。”

走出去,打开眼界,敞开心灵,和自己喜欢的一切在一起,在阳光下去做想做的事。

最好的未来,其实就在脚下,在路上。

鸡皮疙瘩读后感热门九篇


认真去读一本书,抛弃烦恼,忘记一切不快乐,在阅读了作品构思新颖,题材独具匠心,情节跌宕起伏紧扣人心。写读后感时,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。工作总结之家的编辑在网络中查找到了一些有用的资料与“鸡皮疙瘩读后感”相关,欢迎大家来到我的世界让我们一起享受读书的乐趣!

鸡皮疙瘩读后感【篇1】

《鸡皮疙瘩》真的是一本很恐怖的书啊。《鸡皮疙瘩》是一套的,有很多本,我买了一本《噩梦营,邻屋幽魂》。书中讲的是两个故事,“噩梦营”讲的是比利参加了一个夏令营,可是身边的人却一个接一个地消失,到头来,原来这里是个官方实验室,里面的人的消失都是为了测试比利,看他是否可以跟父母去探险。

《邻屋幽魂》更加离奇,汉娜发现邻居是一个幽灵!路边的树下闪过黑影,汉娜的手穿过丹尼的身体……当汉娜把丹尼从大火中救出,才发现自己在五年前一场大火中死去,自己才是一个幽灵。读这本书时不像坐在椅子上,更像跟随主人公进行一场心灵历险,恐怖的情节在无形中磨砺了我的心智。

它激发我的想象,让我在书中领悟到写恐怖故事的方法。谁说读悬疑小说不好?我从中学到了很多!我明白了,写恐怖故事重点在设置悬念和结尾,悬念可以不用太多,但一定要有,一定要跌宕起伏。结尾可以像没写完一样,不用很荒诞,但要有幻想一点。

依这本书来看结尾,只有两种,大悬念式结尾和离奇结尾。当然,写好恐怖故事华丽又恐怖的词藻是必须的。这本书正好像词典,让我积累数不尽的好词好句。

我认为《鸡皮疙瘩》里面有的知识一点儿也不比语文书少。

鸡皮疙瘩读后感【篇2】

友情的力量是伟大的,真正的友情会在你遇到困难时向你伸出援助之手,这些是我观看《鸡皮疙瘩2闹鬼万圣节》时懂得的道理。

《鸡皮疙瘩2:闹鬼万圣节》这部影片主要讲了山姆和桑尼去一个废旧的老屋,回收废品,屋内密室有一个箱子开启箱子后,里面有一本书,正在桑尼山姆失望之时,突然间出现了一个木偶斯拉皮。他们把斯拉皮带回家之后,发现它竟然是个活着的木偶。

斯拉皮用自己的超自然力量帮助了桑尼,山姆和他们的姐姐,但是却造成了很大的破坏,他们意识到了斯拉皮的危害,不愿和他成为家人,所以他们把斯拉皮丢了。伤心失望的斯拉皮到了超市复活了复活节的鬼怪和面具,又到了特斯拉塔,借着塔的力量,将万圣节视频全部变成了怪兽,城市陷入了混乱。他们的妈妈也被抓住了,为了救妈妈,他们冲进塔里,借助书的力量打败了斯拉皮。

电影中最令我记忆犹新的情节,是桑尼和山姆这对好朋友去小霸王的奶奶家里找这本书,原版找完书就能走的时候,却因为山姆贪吃,导致小熊软糖复活,山姆嘲笑道:这么小,有什么用?谁知道小小的糖,一个个融合起来,逐渐变得比人还大,山姆和桑尼配合战斗,小的糖果被他们打败了。但巨大的糖确实解决不了,突然间桑尼不小心把手中的书掉到了地上,爆发出刺眼的光芒,大糖以肉眼可见的速度变小消失,原来那本书可以吸收斯拉皮复活的怪兽。

从这个事情中,我明白了友情的力量,知道了友情的伟大,有这个情节,我想到了自己的好朋友,他是我的同学,我和他发生了许多有趣的故事。最令我印象深刻的是那次我和她一起去公园玩,不知为何,突然之间窜出来一群蜜蜂,我和他就疯狂逃窜,最终我们一起互相拉扯着逃走了。

其实最贵重的是值得珍惜的友情,是需要爱护的,因此我会珍惜和朋友在一起的时间。

鸡皮疙瘩读后感【篇3】

万圣节,这三个字可能给人带来许多想象,有的人觉得可怕,有的人觉得有趣,其实万圣节的真实含义是赞美秋天,祭祀亡魂,祈福平安,今天我就写一写《鸡皮疙瘩2闹鬼万圣节》。

影片讲述了桑尼和山姆,去收废品的过程中,无意间发现有一个箱子,以为是宝藏,把箱子打开后,只有一本书,突然有一个木偶,从书中冒了出来,两个人不以为然,当废品收走了,这时在外面来了,在学校里欺负他们的校霸,木偶斯拉皮,把他们的裤子弄掉了,也把欺骗姐姐莎拉的渣男收拾了一顿,而且斯拉皮帮桑尼完成的科学作业,差点把整个学校炸坏,他们也意识到了木偶的危害,把木偶达到扔进水里,不料木偶开始报复。我发现木偶把镇上所有的怪物都给复活了,他们看的鸡皮疙瘩,这本书书上写道木偶想要一个妈妈,他们意识到妈妈可能会有危险,他们急忙找到了妈妈,但妈妈已经被大蜘蛛抓到了,于是他们做好伪装,去救妈妈,还是来晚了,妈妈已经变成了木偶影片,最后姐姐用书把怪物吸走,而斯拉皮把作者胖胖吸进去了

这故事告诉我们,不要占小便宜,去探索古老文物时,说不定会有危险,而且也要像主角一样机智勇敢遇到事情不慌张

通过这个故事,我想到了在校园里欺负小朋友的人,我们要杜绝校园暴力,不能打人,要做一个文明的学生,而且要聪明灵活,在学校不能歧视人,更不要欺负别人。

电影告诉了我们很多道理,而且万圣节是孩子们最快乐的一天,因为万圣节是有糖果的,万圣节其实不可怕。

鸡皮疙瘩读后感【篇4】

今天老妈给我买了《鸡皮疙瘩。惊恐乐园》丛书中的一本:《摄魂怪偶。骷髅海盗》。真的很不错耶----看完之后,浑身冒冷汗。

《鸡皮疙瘩》丛书好几年前我就有一本,看过之后大呼过瘾,缠着妈妈让买,但是由于那个系列的书实在太难找了,一直没买到。昨天,老妈在易初莲花见到了这套书,连忙告诉我这个好消息。今天考试完毕,立刻就去买。这个系列的书大约有二十多本,但老妈规定只能买一本,我也不好得寸进尺。经过半个小时的筛选,我终于选定了其中的一本,这就是《摄魂怪偶。骷髅海盗》。

这本书可谓是幸运儿啊。大家知道被我挑上的书都是什么结果吗?被捧上热读三分钟(这就是所谓的三分钟热度)----别当真,开个玩笑而已。

中午,我用一个小时看完了这本书,知道这本书为什么能和《哈里波特》并肩作战了-----在美国,这套书和《哈里波特》一样畅销。看这本书时,感觉就像坐过山车一样,虽然知道最后肯定没有事---千万别有事----但路程还是很惊险,一波未平一波又起,让人感觉自己就要被骷髅或者木偶抓住了一样,心被揪着,头发都竖着。

我建议大家都来看看鸡皮疙瘩丛书,也让你们尝尝虚幻过山车的滋味。最后,我祝大家在看书时能被吓得发抖,看完后能大笑不止。

鸡皮疙瘩读后感【篇5】

读鸡皮疙瘩有感

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读《鸡皮疙瘩》有感

为了体验恐怖的感觉,我借了三本《鸡皮疙瘩》系列丛书。一听到书名就让人感到紧张,所以我一口气就把它看完了。

其中,既让我着迷,又让我感到惶恐的要属蚯蚓复仇记了。它讲述了一个13岁的男孩托德有一个爱好——收集蚯蚓,他常常用它们来吓唬他的妹妹瑞佳娜和她的朋友贝思。有一次,托德无意中把一条蚯蚓切成了两半,从此,蚯蚓就开始报复他。他的帽子里有蚯蚓,笔记本里有蚯蚓,就连三明治里也有蚯蚓。托德开始害怕起来,他以为是瑞佳娜搞得鬼,便开始欺负瑞佳娜,可他怎么也不会想到,更可怕的事情发生了······写到这,我想对人类说一声:“人类呀,觉悟吧。连切断一只蚯蚓都要受到惩罚,如果我们再这样乱伐树,大量捕杀动物的话,那总有一天,大自然会报复我们的,总有一天,人类会在这个世界上消失!

还有一个会让我陷入深深思考的故事算是命运之钟。它讲述了一个叫麦克的男孩的家里,他爸爸买了一个有几千年历史的古钟。因为爸爸很喜欢这个钟所以他命令全家人不许碰这个大钟。可是,麦克的妹妹塔拉却利用大钟捉弄了麦克。麦克为了让塔拉也吃一回苦,便把出来报时的布谷鸟头转向后方,顿时,天旋地转,时光倒转了,麦克变成了婴儿······人做错事时,往往是为了一时的'快乐,导致了灾难的发生,就像有的小朋友,考前不复习,结果考杂了,是一个道理。

正巧,昨天晚上,我观看了第18届世界杯的决赛。法国队的齐达内在赛前115分钟时,进了一个漂亮的“勺子点球”,带领法国队走向成功之路。可是,令所有世界球迷意想不到的是,在下半场,因为意大利队的马特拉齐辱骂了齐达内,齐达内不知怎么的被冲昏了头脑,猛地用头撞了一下马特拉齐的胸部,马特拉齐沉重倒地,因为这个,裁判给了齐达内一张红牌,齐达内被罚下了场。齐达内因为一时的糊涂,导致了法国队和大力神杯擦肩而过,也导致了他的足球生涯没能画上一个圆满的句号。不过,齐达内在我的心里依然是一个英雄人物。但是,作为一个男子汉,做任何事都应该冷静,不能冲动,要知道,冲动是魔鬼啊!

简评:能够将读到的书本当中的道理和现实的生活联系在一起是本文的一大特色。

鸡皮疙瘩读后感【篇6】

《鸡皮疙瘩》是一位美国的作家R.L.斯坦写的。他写的《鸡皮疙瘩》让你让你宛如乘坐过山车。这本书还能提升读者的阅读兴趣,扩展读者的想象空间。

《鸡皮疙瘩》系列里的《断手琴师》,文中主要介绍了吉瑞搬家,无意之中,在阁楼上发现了一架钢琴。吉瑞每天晚上都会听到琴声,有几次还见到了女幽灵。吉瑞想要上钢琴课,于是,吉瑞的爸爸在看报纸的时候,报纸上推荐一家钢琴班。吉瑞的妈妈听了,就给吉瑞报了名。学了一段儿时间后,他听金姆说那个钢琴班养着许多怪物,晚上,吉瑞去查找一些让爸爸妈妈相信有女幽灵的证据时,女幽灵告诉他,金姆说的那个故事是真的。当吉瑞要退学时,钢琴老师要让他的手留下,陶尔斯准备要把吉瑞的手砍掉时,幽灵们(被陶尔斯砍掉手的人)都跑了进来,找到自己的手,把陶尔斯(是一个坏的科学怪人,他觉得做手很难,于是谁要退学,谁就得留下他(她)的手。)给活活的掐死了。

阅读完这本书让我的想象空间扩大了许多,也更想阅读更多他写的书。这篇故事,写的令人胆颤心惊,等长大了,我也要写一篇让读者提升阅读兴趣和扩展想象空间的故事。

鸡皮疙瘩读后感【篇7】

我喜欢恐怖,恐怖的事情能提高我的忍耐能力。而《鸡皮疙瘩》让我更好的了解了恐怖。

丛林骷髅头讲的是一个小男孩意外的得到了本娜姨妈的礼物一个丛林骷髅头!他又千里迢迢的来到了巴拉达拉岛,在那里他得知本娜姨妈在研究树蜗牛时失踪了!!!霍林斯博士、女儿凯琳和卡罗林说他又丛林魔力,说他可以找到本娜姨妈。这个名叫麦克的小男孩很奇怪:他怎么会拥有丛林魔力呢?然而,在丛林里他知道了丛林魔力的咒语是卡利亚三个字。麦克利用丛林魔力找到了本娜姨妈,他却从本娜姨妈口中得知:霍林斯博士叫麦克到巴拉达拉岛就是为了得到丛林魔力,利用它来征服全世界!麦克和本娜姨妈巧妙的利用丛林魔力使霍林斯博士得了收缩症,让他们变成了老鼠那么大。

那个丛林骷髅头有着血红的眼睛、尖尖的鼻子向上翘了起来,绿色的皮肤皱巴巴的,像皮革一样,硬帮帮的。真不敢相信,它曾经属于一个真正的人!在丛林里,有硕大无比的巨型兔、有拥有尖牙的老虎、还有含巨毒的树蜗牛等。各种可怕的生物生活在那片荒无人烟的丛林里!麦克依然走出了这片丛林。而丛林里的大树下,有着成千上万丛林骷髅头!当我读到麦克穿越丛林这一段时,我都被吓的毛骨悚然。面对这样一个丛林骷髅头时,我浑身起了鸡皮疙瘩。从那以后,我总觉得身后有鬼。而且,自己晚上去厕所也不敢了。就连晚上做的梦也全成了恶梦。有时候昆虫的叫声都能把我吵醒!从此,我对各种奇怪的叫声特别敏感。但是我发现只要多看看让你感到害怕的地方,时间久了,你就不会感到害怕了。就算有一具尸体出现在你家的客厅里,你也会若无其事的走过去!

你也可以来看看这套书呀!它可以提高你的忍耐能力,还可以告诉你:恐怖不是可怕的,只要你勇敢的去面对它,你就可以战胜它。

鸡皮疙瘩读后感【篇8】

《鸡皮疙瘩》是我这个寒假的主攻书。在寒假一开始就买了八本《鸡皮疙瘩》看。《鸡皮疙瘩》这本书只要一听名字就会起一身鸡皮疙瘩。没错,《鸡皮疙瘩》就是一本恐怖小说。正如书上所写的“胆大的翻开,胆小的走开。”虽然恐惧,但恐惧感促使着我继续读下去。《鸡皮疙瘩》的作者R.L斯坦就是一位恐怖小说作家。可他和当今恐怖小说之王斯蒂文·金不同的是斯蒂文·金是给大人讲故事的,而R.L斯坦是给小孩子讲故事的'。

R.L斯坦给自己定制了一个理论:“安全惊险”。就是说像坐过山车一样,人坐在上面不停的尖叫,但从头到尾你却安然无恙。读《鸡皮疙瘩》时其实就像是被一个带了怪兽面具的大叔对你追不舍,他嘴里的尖叫比你的都恐怖,是不是还会搔一下你。但是你不会死,因为你知道这只是一场游戏。我给你们读一个我最喜欢的故事——《惊慌营地》的简介吧。“14个孩子作为特别来宾到惊恐乐园免费游玩,却发现游戏恐怖的过了头,孩子们不顾一切逃出惊恐乐园来到一个被称为惊慌营地的地方……这里似乎很安全可是很快就发现事情和他们想的大不一样。惊慌营地只有黑白两种单调的颜色,怪异和哀伤的影子人无处不在。难道他们穿越时空,到达的是另一个平行宇宙?一切变的扑朔迷离,唯一能确认的是,惊慌营地要比惊恐乐园可怕得多……”读了这个简介,是不是觉得很好看?一起来看吧!

鸡皮疙瘩读后感【篇9】

前几天,妈妈又给我买了两本《鸡皮疙瘩》。

我刚拿到这两本书,我就津津有味地看起了其中一本《金字塔咒语·隐身魔镜》看到中间最精彩的部分,我不禁紧张起来,甚至还冒出了些汗。当书中的主人公遇到危险时,我替他们捏把汗,脱离危险时,我也松了口气。

故事的内容大概是这样的:一座座古埃及法老陵墓,一具具木乃伊,一件件古老的宝藏……金字塔里埋藏着令人难以置信的秘密。加比(书中人物)他们居然已经进入到金字塔的深处,那里的地道像迷宫一样,在他前面几步远的本(书中人物)舅舅和表姐莎莉(书中人物)突然消失得无影无踪,一种奇怪的声音在他身后越来越大……加比无意间中闯进一个古怪的墓室,木乃伊们忽然一个个站起来,好像在列阵欢迎,沥青坑像是刚刚燃烧过,一群乱抓乱咬的蝎子迎面扑来,一双缠满布带的木乃伊之手悄然从后面压住加比的肩膀……木乃伊们已集合完毕。他们排列整齐,像一只蒙面志军,靠近,靠近,靠近,嚓、嚓、嚓……

怎么样?是不是很想看?我觉得书中的主人公加比很勇敢,即便是看到木乃伊复活,也临危不惧,这种勇敢的精神,值得我们学习。还有就是这本书很精彩,我们不仅学到了好词、好句、好段,我们还看到了精彩的书,真是一举两得呀!

好看的书有很多,可是这本《金字塔咒语·隐身魔镜》,对我而言,是特别精彩的一本好书。

乡土中国读后感热门4篇


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。知道怎么写具体的心得体会内容吗?下面的内容是小编为大家整理的乡土中国读后感热门4篇,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

乡土中国读后感 篇1

《乡土中国》给我的一些感受和启发。

一、 规矩在乡土社会中是人们自然而然地去遵守的定式。 最近沸沸扬扬的metoo事件、强东事件、霸座事件等等,其实归根结底都是权利和权力的边界在**的问题。权力与权力的界限在中国有一个相对本地化的词。

《荀子·礼论》:“规矩诚设矣,则不可欺以方圆”。《礼记·经解》:

“规矩诚设,不可欺以方圜。”孔颖达疏:“规所以正圆,矩所以正方。

”可见对于规矩,从古人开始就有非常明确的定义了,简单说来就是用来衡量边界的规则。 费孝通在乡土社会中直接指出:“乡土社会中法律是无从发生的……乡土社会里从熟悉得到信任。

这信任并非没有根据的,其实最可靠也没有了,因为这是规矩”;“乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性”。这一点与以契约作为关系维系基础的西方社会区别非常大。 我记得小时候回农村老家过年,最头疼的就是大年初一的早晨,因为晚上守岁过了十二点才能睡觉,早晨天还没亮就要早早起来并吃完早饭,因为天亮之前就有人径直登堂入室来拜年了,如果还没起床会被人大声嘲笑。

但头晕眼花的我又最记得这个时候,因为爷爷家辈分很大,会有四五十岁来拜年的陌生成年人喊不到十岁的我为“姑姑”,在炕沿就势屈个膝且作揖来问我新年好。在一个离契约社会更近的城市里,半夜直接闯入别人家叫孩子当阿姨是非常困难的。但全村人都这么做了,但我的惊讶似乎不合时宜。

天亮前一定要径直登堂入室别人家并拜完年,并且一定按照辈分不按照年龄来行拜礼这种行为,并没有人质疑合理性和可操作性,在当地人看来这就是天经地义的,年年如是,这样才是不失礼。于是,费老得出这样的结论:当地社会是阿波罗式的,依靠亲密和长期的共同生活来配合彼此的行为,社会联系是成熟的、熟习的,在某种程度上,它让人觉得它是自动的。

二、 乡土社会维持秩序的力量所在是人治契约社会有暴力机关可以帮助维系契约的有效性,那么对于以口口相传的经验形式流传下来的道德约束作为规矩,怎么维系其有效性呢?费老指出:“人治和法治之别,不在人和法这两个字上,而是在维持秩序时所用的力量,和所根据的规范的性质。

……我们的社会格局好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他的社会影响力推出来的圈子的中心。”在这个例子中,我们可以想见,在某个波纹中的秩序,一定程度上这块石头是起了很大作用的。

细细品来颇有点谁发起、谁负责的意思在。费老总结了三种权力方式:一是社会冲突中的暴力权力。

有人的地方就会有纷争,老子提出的鸡犬相闻,老死不相往来其实就是避免纷争的一种手段。就像水滴一样,当它们相互融合时,一滴不干净的水可能会污染一大杯水。但冲突是不可避免地。

所以一旦发生冲突,当地社会的暴力力量就会发挥作用。 最能体现横暴权力的横暴二字的一个例子,是妇女一旦被发现不忠会被浸猪笼、沉塘。而这种惩罚自己家人就可以名正言顺地实施了。

以家庭为基本单位的乡土社会中,家庭一定要维持稳定,并且要生育和繁衍劳动力,多多益善。所以对于导致家庭不稳定的因素,我们应该用暴力的力量进行干预,就像人体的免疫细胞发挥自己的作用一样。暴力导致的悲剧非常之多,这也是乡土社会为现代社会所诟病和不可想象的大多数现象所在。

第二种权力是社会合作中的同意权。这种电源模式式大家最熟悉的。少数服从多数、投票等是同意权的具体工具形式。同意权力对于乡土社会的重要性在于,一旦达成共识,就可以形成一股合力,更加促进乡土社会水源获取、土地分配、耕牛等物资共用这类争端事项圆满完成。

一个典型的例子是,每个人都同意买媳妇,所以通过**获得的媳妇,在当地人眼中是通过正当手段完成的家庭建设。农村被绑妇女解救十分困难就在于此。第三种权力是长辈在社会继承中的权力。

提起长辈这两个字,莫名其妙地感到回到了篝火面具的洞穴文明。但实实上,随着当地社会的发展,长辈们一直存在并有着非常崇高的地位,现在依然存在,只是形式和名字稍微改善了整容。 长老长老,顾名思义,首先要长,这个长可以理解为长辈,这是身份和地位上的限制;其次要老,毛头小伙子肯定做不来长老,这是经验和眼界上的限制。

这两个条件是明确的,长老的角色正在显现:经验的传承。 南方这一点更加明显,对于祠堂、族谱等文化的重视,起名字时大家族一定要按照家谱来确定辈分,有些大宗族都是有族长的。

没有明显宗族的地方,有红白喜事的时候,一定要请一些受人尊敬的老人来镇上坐坐,问老人遇到一些难以礼节的礼节该怎么办。 我参加过农村的婚礼,一定有一位大知宾负责总调度,通常是年纪四五十开外,有丰富的筹办经验,那时候他的指令就是最高意志,包括各种亲戚、贵宾都要听他的调度安排,颇有点指点江山挥斥方遒的意思在。所以,怎么安排一场婚礼,全在大知宾的一张嘴上,并没有我们熟知的计划书、wbs任务分解、各种公告、条文、时间表来告诉各色人等什么时候做什么事情,所有人都等着大知宾口头通知。

有的多才多艺的大知宾,说的很漂亮,一套半文半白,甚至有的还会唱押韵的歌词来安排事情,真是太神奇了。这就是典型的人治。第四种权力是发生在社会剧烈变革过程中的现行权力。

费老用的这两个字非常传神,时势造英雄,这种权力的产生和实现方式大家都懂得,是彼可取而代之的自信,是我花开后百花杀的霸气,是皇帝轮流做明年到我家的大胆。但值得注意的是,这种时势权力还是在乡土社会的框架内产生的,一旦取得了权力,不会跳出乡土社会的特性去重建一个世界,如果真有哪怕一点征兆,那么就会有人怀疑对方可能是穿越者了,比如王莽同学。

乡土中国读后感 篇2

社会学里分出两种不同性质的社会:一种并没有具体目的,只是因为在一起生长而发生的社会;一种是为了要完成一件任务而结合的社会。前者是礼俗社会,后者是法制社会。

乡村属于前者,费孝通先生在书中说道,乡土社会是靠亲密和长期的共同生活来配合各个人的相互行为,社会的联系是长成的,是熟习的,到某种程度使人感觉到是自动的。只有生于斯、死于斯的人群里才能培养出这种亲密的群体,其中各个人有着高度的了解。我无比庆幸自己的童年能在乡村度过,和我同龄的一代都是村子里的爷爷奶奶、叔叔阿姨看着长大的,整个村子里的人都知道我,我也认识整个村子里的人,而父母这一辈的人基本上都是称兄道弟,平时见面都会很亲切地打招呼。

乡村里的人都是彼此熟悉的,熟悉是长时间、多方面、经常的接触中所发生的亲密感觉。现代都市最缺少的也就是这种感觉,门对门的邻居尚且不认识,更何况楼里和小区的人,于是,在乡土的本色里开始产生出陌生的社会。

学者们比较了东西方人民的性格,认为在西方社会,有争议的是权利,而在我们的社会,则是友谊。对于这个问题,也要从乡土社会入手,它是孕育所谓现代人的摇篮,现代人最根深蒂固的共性是从乡土里带来的,也是影响中国千年的儒家文化造成的。中国与西方的主要区别在于差异秩序模式的不同,即群体自我与个人自我的划分。

西方人看重群体,而公私分明,中国人则不然。就拿“家”来说,是最能伸缩自如的了。“家里的”可以指自己的太太一个人,“家门”可以指伯叔侄子一大批,“自家人”可以包罗任何表示亲热的人。

自家人的范围是因时因地可伸缩的,大到数不清,甚至天下可成一家。每个人都有一个关系网,好像把石头丢在水面上发生的一圈圈波纹,里层是和自己最亲近的人,然后就是各种交情程度不同的人们了。

中国的本色是乡土,而现在的主流是争相到城里立足,一些人是因为土地的有限接纳不了村里人口的增长,另一些人则是赶时髦。乡土社会发生了变迁,从血缘结合转变到地缘结合是社会性质的改变,也是社会史上的一个大转变。就像费孝通先生在结尾所说的,乡土社会是靠经验的,他们不必计划,因为在时间过程中,自然替他们选择出一个足以依赖的传统的生活方案。

这样,我希望土地仍然是大自然孕育生命的土地,我希望农村生活会更好!

乡土中国读后感 篇3

读《乡土中国》有感

《乡土中国》是费孝通著述的一部研究中国基层传统社会——农村的作品,初版于1947年。作为中国社会学和人类学的奠基人,费老用通俗简洁的语言对中国基层社会的主要特征进行了理论概括和分析,全面展现了中国基层社会的面貌。这本书虽然只有86页,但对当时中国的农村情况有了更深入的描述,其中最吸引人的地方是它的研究方法、广博的知识和对中国古代文化传统的透彻把握。

读来让人感觉好象并非出版50多年前而是叙当今之事,受益匪浅。接下来,我将从社会学的角度来谈谈阅读本书后的一些思考。

费老在《乡土本色》一篇提到“乡土社会的生活是富于地方性的。地方性是指他们活动范围有地域上的限制。在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子。

乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡。”乡土社会的本质不是别的,而正是这种“土气”。

从社会运行条件来看,环境或地理因素对社会运行具有重要意义,而经济条件起着决定性作用。,费老从普通乡下人的土气入笔,一反常人对土气这个词的藐视,称赞“土”字用的精当,因为中国传统社会的小农经济依靠的正是土地。也正是因为有了土的滋养,才有了“面朝黄土背朝天”的传统农业,才有了聚村而居、与世无争的传统生活,才有了中国人生生不息的传统文化根源。

在《**字下乡》两篇中费老谈到“不为人先,不为人后…在这种社会里,语言是足够传递世代间的经验了。当一个人碰着生活上的问题时,他必然能在一个比他年长的人那里问得到解决这问题的有效办法,因为大家在同一环境里,走同一道路,他先走,你后走;后走的所踏的是先走的人的脚印,口口相传,不会有遗漏。那里用得着文字?

在时间上没有障碍,整个文化可以在父母和孩子之间传授。”这里谈到文化问题,文化联系着社会生活和社会运行的各个方面,是一个复杂的整体。人类学家克罗伯和克拉克洪撰写的《关于文化的概念与定义之评述》一文中提到:

文化是社会成员为满足生理和精神需要而获得并被社会认可的方式和方法。文化有其特定的系统。社会学主要从文化特征、文化集群和文化模式三个层面分析文化的结构。汉字属于中国传统文化中的物质文化特征。

美国社会学家c. 威斯勒曾在《人与文化》一书中提出了普遍的文化模式九个方面,其中之一就是语言(包括语言、文字、符号等),可以说文字只是文化的传播与继承的途径之一,而对于中国乡土性的社会基层看来,对于在反覆地在同一生活定型中生活的面对面的亲密接触的人们而言,语言比文字更能发挥其文化特质的作用,有效传播信息。所以正如费老所说:

并不是愚到字都不认得,而是没有用字来帮助他们在社会中生活的需要。如果中国社会的地方基层发生了变化,只有这样,汉字才能下乡。

1941年,美国人类学家罗伯特雷德费尔德(robert redfield)对小规模农村社会和大规模城市社会进行了阐释:前者注重传统,人际关系密切;后者疏远了人际关系和复杂的价值观。《乡土中国》对中国“差序格局”和英美“团体格局”差别作了阐述:

“我们的社会结构本身和西洋的格局不相同的,我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好象把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他的社会影响力推出来的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系。

每个人在某个时间和地点使用的圆圈不一定相同。”社会结构格局的差别引起了不同的价值观念。社会系统分为三个层次:个体关系、群体关系和社会系统。

在社会关系中,其综合性的社会制度占有最重要的地位。对于中国社会生活而言,阶层的关系、职业群体的关系以及其他一些非阶级的社会集团的关系成为日益重要的群体关系。人际关系是社会关系的起点,是人们在社会交往中最直接的体验,从而给人们留下了最丰富的感性认识。

由于复杂的人际交往与联系影响着人们对事物的认知与评判,又引发另一现象的,即“系维着私人的道德”。“在这种社会中,一切普遍的标准并不发生作用,一定要问清了,对象是谁,和自己是什么关系之后,才能决定拿出什么标准来。”

从社会成员的个体方面来看,个体具有集群的本能,希望在群体中满足自己的需求。由于血缘、地理等方面的联系,很容易形成家庭等社会群体,彼此熟悉,基于感情形成亲密关系。费老在《家族》篇中说到“家族是从家庭基础上推出来的...

在我们的乡土社会中,家既是个绵续性的事业社群,它的主轴是在父子之间,在婆媳之间,是纵的,不是横的...不但在大户人家,书香门第,男女有着阃内阃外的隔离,就是在乡村里,夫妇之间感情的淡漠也是日常可见的现象。”可见,社会文化与制度影响群体关系的发展。

在中国封建伦理的桎梏下,这种文化习俗极大地限制了夫妻关系、婆媳关系、父子关系等人际关系的发展。

在《男女有别》中提到“社会秩序范围着个性,为了秩序的维持,一切足以引起破坏秩序的要素都被遏制着。男女之间的鸿沟从此筑下。地方社会是男女不同的社会,也是一个稳定的社会。

”在中国的乡土社会里,社会秩序有极高的地位,维持纪律而排斥私情属于中国传统感情定向。“如果要维持着固定的社会关系,就得避免感情的激动。其实,感情的淡漠是稳定的社会关系的一种表示。

”因此在中国社会里,基本上是婚姻主宰着爱情。男女生理上的差异是为了生殖,而结合是为了生殖。这种价值观念影响着社会的发展,“于是是家族代替了家庭,家族是以同性为主,异性为辅的单系组合。

”以家族为基本社群成为中国乡土社会的重要群体组成。

关于《礼治秩序》中“礼治的可能必须以传统可以有效的应付生活问题为前提。当地社会满足这个前提,因为它的秩序可以通过礼仪来维持。”不同社会文化适用不同社会制度,即礼治与法治相对适用于不同的社会情态中,而乡土社会的中国,传统性占了社会生活的大部分,用礼治的确能更快速有效地解决某些社会矛盾。

而随着社会的变迁,当传统的效力发生变化或无法保障时,或者“所应付的问题如果要由团体合作的时候,就得大家接受个同意的办法,要保证大家在规定的办法下合作应付共同问题,就得有个力量来控制各个人了。这其实就是法律。也就是所谓法治。

”“横暴权力有着这个经济的拘束,于是在天高皇帝远的距离下,把乡土社会中人民切身的公事让给了同意权力去活动了...同意权力的范围也可以小到“关门”的程度...在人民实际生活上看,是松弛和微弱的,是挂名的,是无为的。

”我们不难得出结论,社会权力的实际作用是与其社会利益密切相关的。由于中国农业性的社会基础,以及各阶层利益的冲突重叠,两种权力难以统一,更难说替基层劳动人民寻求其利益,于是“在历史的经验中,找到了“无为”的生存价值,确立了无为政治的理想。”在乡土社会的中国,“长老统治”在某种程度上阐述了虽有着不民主的横暴权力,也有着民主的同意权力,这两者之间还有教化权力的权力结构。

“血缘是身份社会的基础,而地缘却是契约社会的基础...理性支配着人们的活动——这一切是现代社会的特性,也正是乡土社会所缺的。”在我国,传统上一向重视血缘关系,其先天地规定了人们之间的联系,因而使人们很容易形成一个整体。

地理关系是人们相对稳定的空间联系所形成的。在地方社会中,血缘与地理有着密不可分的关系,二者相辅相成,相互制约。随着城市化进程的加快和户籍观念的弱化,亲属关系在社会中的影响将逐渐减弱,完全的地缘关系社会将被取代。

“从血缘结合转变到地缘结合是社会性质的转变,是社会史上的一个大转变。”而当代的中国,正在进行着这种转变!

在“名实的分离”这一篇章里,费老继从社会冲突中所发生的横暴权力、从社会合作中所发生的同意权力、从社会继替中所发生的长老权力之后又提出第四种权力——时势权力。地方社会不是静止的社会。随着新势力的出现,长辈的权力在实践中并没有得到维护,但它可能在表面上得到认可,只留下一张脸。“社会如果加速的变动时,注释式歪曲原意的办法也就免不了。

”《从欲望到需要》一文中说到“在乡土社会人可以靠欲望去行事,而在现代社会中欲望并不能作为人们的行为的指导了,发生‘需要’,因之有‘计划’”。费老认为,人的计划是无意识的,欲望产生需要。为了满足需要,人们的行为受到欲望的控制。当人们的行为变得有意识时,那就是需要,这也是社会进步的标志。在乡土社会,社会变迁相对缓慢,也导致了人的欲望与行为的契合。欲望通过社会文化特征的影响成为行为的导向,这就好比自然选择物种的进化。

中国社会从乡土社会的依“欲望”而“行为”,到现代社会的因“需要”而“行为”,正是一种随着社会文明的发展,人类自身自然属性的减少和社会属性的提高。

《乡土中国》一书展现的是中国基层社会的面貌,虽然乡土性随着社会的发展在渐渐离我们远去,但是现代的社会也是从基层发展起来的,即使是现在,对于书中描绘的某些现象我们依然能找到共鸣。这本书对现代社会的发展仍然具有重要意义。总之,读罢让人感受颇深。

乡土中国读后感 篇4

情系乡土

读《乡土中国》有感

随着农业文明的衰落和工业文明的兴起,乡土和都市,东方和西方不仅仅是一种空间意义上的差异性存在,而且在知识概念的背后隐喻着更深层的精神,文化,文明的差异,隐含着秩序,权力与话语的等级区隔。

传统中国是一个农业文明高度发达的国家。农业一直发挥着重要作用。从事农业工作的农民是社会上最强大的群体。“基层上看去,中国社会是乡土性的。”这是费孝通先生本章的第一句话。

我们知道,费老的《乡土中国》著于上世纪四十年代后期,那是个依然以农业为主的时代,而现在农业文明的衰落,城市化的不断扩大,是否乡土性早已消失了呢?但是,我们必须看到,中国几千年农业文明的传承,使地方特色成为我们民族血脉的一部分。尽管时过境迁,物换星移,国人大多还是有着“安土重迁”“落叶归根”的思想,这些都是乡土性的表现。

随着城市的不断扩大和新农村的建设,越来越多的农民希望摆脱一辈子生活在土里的现实。越来越多的农民认为城里很多人看不起农民,认为农民没有文化和素质。从而很多农村人想摆脱农村,进入城市。

而另一些摆脱不了的则开始怨恨城里人。其实就像费老在《乡土中国》中说过,“乡下人在城里人眼睛是‘愚’的。”对于这个“愚”字,作者认为,多数人都陷入了认知的误区。

许多人都把“愚”当作是乡下人“智力缺陷”的代名词,而事实上,乡下人之“愚”只不过是一种对城市生活所需的“知识缺乏”而已。乡下人一般有一定数量的文盲,但那并不能就可以说他们是没文化,那是因为文字对于乡下人来说用不太到。乡土社会是一个熟人社会,乡民们生活在一个狭小的范围里,人与人之间的活动和联系都是很频繁的,并且时常处于面对面的直接性的沟通交流中,这就使得作为人类交流沟通媒介的间接载体----“文字”在乡土社会处于一种非必要状态。

对于以语言为主要交流工具的地方社会来说,语言几乎毫无用处。虽然现在汉字的普及工作比较全面,但作为中国的基层,地方社会是一个稳定的社会,很难达到和城市一样的效果。

在城里人认为乡下人是没素质的这一点中,我还想说这也是一种错误的理解,乡土社会是礼治的社会。费老说,礼治社会的规则不能出现在日新月异的时代,这是当地社会的特点。礼是合适的路子,是经教化过程而成为主动性的服膺与传统的习惯。

在法治社会中,地方社会更加注重道德规范,尤其是对于纠纷,更愿意用调整来解决。一个特别注重道德的地方社会,怎么可能是一个没有质量的社会呢?

一个血缘关系的社区,人口在其中繁殖。人口在一定程度上再生产时,所需土地面积相应扩大。当生活区与工作区之间的距离达到一定程度,效率受到阻碍时,社区就必须在位置上进行分离。而地缘是从商业里发展出来的社会关系,地缘不过是血缘的投影,如果分离出去的部分形成了新的村落,还和原来的社群保持血缘上的联系,就形成了血缘性的地缘,如籍贯,不管人到了**,只要不改,籍贯都还是那老地方”。乡土社会是安土重迁的,生于斯,长于斯,死于斯的社会。

乡土社会的人是恋家的,尽管行走远方,心依然系着家。

正是因为有了土的滋养才有了“面朝黄土背朝天”的传统农业才有了聚村而居、与世无争的传统生活才有了中国人生生不息的传统文化根源。乡土社会的本质不是别的而正是这种“土气”,这也正代表了中国的传统。在城乡结合的现在,当我们慢慢遗忘乡土的时候,我们所能做的,就是抓住时代的脉络,紧跟时代的同时情系乡土。

《大学》读后感(热门11篇)


如果你对“《大学》读后感”感到好奇请阅读下面为你准备的资料,阅读作者写的作品之后,自己能学到的知识很多,感悟也不少。 以展示思想的方式,记录下个人阅读心得,一篇优秀的读后笔记是怎么写出来的呢?这些信息供你参考和使用愿你学有所成!

《大学》读后感(篇1)

在这些无比激动的日子里,我阅读了高尔基的一部作品《我的大学》,因为我想了解那时候的前辈们的大学生活和我如今的大学生活差异有多大。

在喀山期间,年轻的高尔基做过搬运工、面包师和杂货商。而在如此生活的艰难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书。高尔基的一位朋友介绍他认识了开杂货铺的杰连柯夫。

看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和“禁书”,高尔基经常在这里看书,结识了不少形形色色的人物,让他了解了革命的重要。

高尔基之后的艰苦岁月里,他在革命中取得了巨大的成就。可见而知,书的力量是多么的强大啊!

如今是“科学”第一的时代,书对每个人来说都变得更加的重要。现代的一切东西都要慢慢地积累起来。学习的内容都在一本书里

高尔基的生活教会了我如何平静地面对生活的危机和挑战;我接受了灵魂的洗礼,就像雨后的晴空,清新、清澈、蔚蓝。

《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的第三部。小说叙述了经历了人生苦难的阿莱莎,带着上大学的理想来到喀山,不久后参加了秘密革命活动。他穷困潦倒的生活使他在伏尔加河上流浪,与搬运工、小偷和乞丐生活在一起。

后来,他在面包店找到了工作,向工人们传播革命理想,参加大学生秘密组织,并鼓励工人罢工。俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤。康复后,他带着新的力量离开了喀山,又开始走上流浪之路。

高尔基无情地吸吮着大学里社会发展创造的各种财富。病态社会中的癌症丝毫没有侵蚀他童年的思想。

高尔基的生活教会了我如何平静地面对生活的危机和挑战;我接受了灵魂的洗礼,就像雨后的晴空,清新、清澈、蔚蓝。

09药学 xx

2011.6.27

《大学》读后感(篇2)

很早之前就看过《平凡的世界》这部**,

我第一次看到,可能只是因为茅盾文学奖的头衔。读这三本**花了很多时间。理科出身的人,看书或许就是要慢一点,而我,不仅仅是看书慢,有时候,一章的内容会往往复复不停的来回,而有的章节,却因为是自己的情感里不愿意接受作者这样的安排,逃避似的直接翻过去。下班后,时间比学生还多,所以我在学校图书馆看到了,就借回来了。好书应该值得人们反复回味。

太多的人物,太多的情节,我都记不起来了。可是一遍看下来,脑子里却又不由自主的给定下了我认为的几个最。最令人痛惜:

田晓霞;最得意:孙兰香;最可恨:秀莲;最不满意他的结局:

孙少平;最幸福也最痛苦:孙少安;最让人理解不了:田润叶、、、暂时就这几个最吧,我的心里已经开始悲愤了,因为想到我们可爱的晓霞,想到少平与她那样纯粹的爱恋,我不敢相信路遥是这样的残忍,竟以这样的一个结局来给我们答案。

我一直在猜,一直在想,究竟他们的结局会是怎样,很想很想翻开书页的最后几页,去看一看究竟作者给了他们怎样的生活,可是却又不想错过他们精彩的过程,于是我想,耐着性子等下去吧,这样美好的感情,难道真的要因为世俗而断裂,或者他们的生活又会发生怎样的阴差阳错呢。我知道世间有太多的残酷与不完美,我可以接受他们不能在一起,可是我万万想不到的是那样年轻那样有朝气那样有生活激情的晓霞竟然死了!或者我不该用这样直接的字眼,可是她的的确确的是死了,就像孙少平无法接受这个消息一样,我开始有点怨恨路遥,为何要这样安排,你不敢面对这些现实吗?

因为世俗而不愿让他们分开,从而剥夺了年轻人的生命。逃避啊,是吧,也是就像大多人一样,最爱选择的仍旧是逃避。好吧,我们的孙少平不是一个从未**的人。即使失去了最爱,他仍在努力过上好日子。

可是,人不该是朝高处走吗?为何最终要留在那漆黑的煤矿,为何就这样定死自己的生活,即使我仍旧相信他的一生会因他的勤劳,他的付出而有所不同,可是我开始怜惜少平,甚至有些讨厌那个惠英。好吧,我努力地接受这样的少平。

我相信少平仍然是少平,他的活力永远不会凋零。

孙少平的哥哥孙少安真的是世上最幸福的人,因为他有秀莲,一个无论什么时候都会跟在他身后,接受他,支持他,搀扶他,人生有这样的伴侣,还有什么值的遗憾!看到少安的砖厂越来越大,进帐越来越多时,我无比的欣慰,孙少安的人生一路走的非常的稳,即使在他很小时就要承担家庭的重任,即使他受过很多很多的苦,即使他曾失去了青梅竹马的恋人,但是,在年轻时,有资本有能力去承受的时候,你受再多的苦又怎样呢。老天爷在你的后面的日子里会补偿你的,于是少安的砖厂以膨胀的速度扩大,用日子越来越好都有些鄙视他的成绩。

我内心为少安为秀莲充满了喜悦,也为这个受尽了苦难的家而感到高兴,可惜,为什么不让生活圆满,少平已经失去了他的爱人,为何还要再让少安受一次毁灭性的打击,秀莲得了肺癌,她的生命到了末期,我都无法想象没有秀莲在身边的少安会是怎样,更何况其他人呢?无论生活多痛苦,两人行总好过单人行,孤独是可以侵蚀一个人灵魂的,我只希望少安可以像少平一样的勇敢,勇敢的走下去。

我应该是一个较感性的人,看到这结不愿看到的结局时,我也会选择逃避,关上书页,好些天不去碰它,或者只翻到自己愿意看到的那几页,来来回回,我欣慰还有一个兰香,幸福的兰香,令人骄傲自豪的兰香,她的未来应该会是一片光明与美好的。当你年轻的时候,苦难是你生命中永恒的财富。只要你不被击倒,痛苦终将过去。勤劳与善良是一个人最不能缺少的优秀品质,守着这些标准自我不断要求,一个人会不断强大,我祝福少平少安,也希望兰香永远幸福,但愿我的一生中,可以永远记住这样的一句话:

“生活有多痛苦,我就有多坚强”永远永远,不放弃,不抛弃!

《大学》读后感(篇3)

《童年》,《我的大学》,《在人间》是高尔基作品的三部曲。这部三部曲讲述了亚历克西娅的一生。他似乎在听一个善良而极端的天才讲述一个悲惨的童话故事。然而,使我感触最大的莫过于高尔基的《我的大学》。

《我的大学》讲述的是阿廖沙在社会外出谋生的经历。他一生饱受苦难,当过工人,被欺负、侮辱、戏弄,甚至陷害、殴打,经历了社会底层人民的苦难,意识到人性的丑陋。但他并没有因为生活的艰辛而自暴自弃。恰恰相反,他正面面对。正是他不屈不挠的精神深深地打动了我,触动了我的灵魂。

高尔基三部曲的出版,不仅使我们对高尔基的生平有了更深的了解,而且使我们认识到,在沙皇的统治下,当时的人们深陷其中,残酷无情。特别是每次当我读完《我的大学》和《在人间》,我都会忍不住对当时的人们的悲惨生活而感到痛心,对于那些残酷的统治者的痛恨以及对当时人们的冷酷无情而感到悲哀。读完三部曲,我想大家都会满意,珍惜现在的幸福生活。

在《我的大学》中,我们可以清楚的感受到,当时的阿廖沙是多么的渴望能够到大学进行高等的教育。但由于现实的残酷,他并没有如愿以偿。一开始,当我看到阿莱沙的愿望破灭时,我以为他会放弃当时的奢望和不切实际的愿望,老老实实地成为社会的底层,一直无所实实。

但令我惊讶的是,他把贫民窟和码头作为它的社会大学。在那里,他接触了各式各样的人物,包括大学生,初中生以及一些革命者,学到了在正规大学里面永远无法学到的知识,扩展了它的见识面的同时,也使他的思想发生了改变。也许,正是阿廖沙的那种坚强以及不畏艰难,勇于面对困难,永不放弃的精神造就了他成就,使他异于其他那些碌碌无为,自暴自弃的人们。

阿廖沙对于他的未来有很清晰的规划他对未来充满希望;在当下,他脚踏实地,永不放弃,勤奋学习,勤奋思考,持之以恒;对过去,他无怨无悔,因为他曾经努力过并为此而争取过。他曾经在书中写过这样的一句话,使我感触良多:“苦难的日子使我变得更加坚强,我不奢求别人的施舍,也不苛刻偶玩好运的降临,愈是艰难,愈能磨练人的意志,增长人的智慧”。

是呀,愈是艰难,愈能磨练人的意志,在阿廖沙的身上,我清楚的明白,在任何恶劣的环境,在任何困难面前,我们都不能轻言放弃,只要不放弃,就证明我们还有机会,还能实现我们的梦想。但一旦我们放弃,我们就会错过成功。

与阿廖沙相比,我们是幸福的。更不用说我们有机会上大学,但就我们现在的自由和自由而言,我们比他们幸福得多。因此,我们应该怀着感恩的心努力工作,报答那些一直期待我们的家长、老师和朋友。

阿利奥沙教会我永不放弃,脚踏实地,努力奋斗,勇敢面对困难,发挥我们大学生的精神,成为新社会的新人。奋斗吧!为了我们的美好未来,奋斗吧!

想想艾莉沙所在的黑暗世界。他仍然可以做到。为什么我们不能!加油吧!奋斗吧!

《我的大学》是高尔基的自传体**三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最杰出的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。

**它以其写实的风格和热情勇敢的生活态度征服了世界各地无数读者的心。它产生后,影响广泛,激励了无数渴望光明和知识的年轻人勇往直前。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。

他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。

歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。

这本书不仅让我了解了这位英雄年轻时的生活和命运,也向我们展示了一代人在世纪之交的广阔背景下的成长历程。

基出身贫寒,有着不幸的童年。他是一个捡破烂的,学徒和杂工,被欺负和虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。

我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比,我真是羞愧万分。

平时学习时,我不能面对挫折,甚至半途而废。

主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学***,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?

难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学***水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为

过程不是像白杨一样由时间直直地拉离地面,也不像瀑布一样清清爽爽地径奔幽深的潭底。如果说人们的思维是草,那么生长就是草在时空中萌芽的结晶。生长在短时间内真的没有有机性和完整性,虽然理想是一条牵引生长的线,它存在,但它并不清晰,甚至遥远而迷茫,有许多闪光的碎片散落在这条线之外。

只有当我们回首往事,在反复回味得失、喜与忧时,才能真正听到自己拔节的声音,仿佛一根绳子自然拉直。

这本书完成于1923年,当时作者55岁。对于一个投身革命且年过半百的人,用笔真切地再现少年时代的生活,他笔下流出的全是记忆的精华,含着倔强而又谦诚率真充满智慧的气度。我一遍又一遍地读,我的心总是被什么东西打动。思想的火花一个接一个地闪着。我控制不住自己。我想保留这些火花-这些成长的箴言。

《我的大学》——我的大学!大学一开始,我就接触到这本书,然后再大学生活中反复体验它的意义。

初次接触《大学》,不求甚解,读完一遍以后最大的感受即是感动。可能有人觉得奇怪,《大学》讲的并不是声情并茂的煽情故事,为何会感动呢?此时的感动不只源于文中所讲,还源于著书者及注疏者。

总结一下,让我感动的有三点。首先,我读的版本是朱熹的《大学章句集注》,一直对宋朝的学者无好感,尤其是朱熹,印象中总觉得他是个迂腐古板,呆滞严厉的学者,毫无灵气可言,看过这篇集注之后才发现人家并非徒有虚名。他的诠释严谨细致,对原文的理解深刻透彻。

想来能千古留名果然是有它的道理的。朱熹只是古代文人的典型代表。从他身上,我们可以看到古代学者极其严谨的态度。他们毕恭毕敬,兢兢业业地学***孔圣之道,几乎是带了一种虔诚的。

这种对学习的投入在今天的学者中可能很难找到。这是一种严肃认真的态度,无视功利,也是我最感动的地方。它纯粹源于治学者本身。

接下来是第二点,《大学》讲的是修身齐家治国平天下,也就是个人道德修养与治理天下之间的辩证关系。前面很大一部分讲的是个人道德修养,“汤之盘铭曰:‘苟日新,日日新,又日新’。

”此句同孔子的“君子日三省乎己”道理是一样的。古人对于道德修养的重视到了无以复加的地步。他们对自己提出了严格,甚至是几近苛刻的要求。

“治骨角者,既切而复磋之。治玉石者,既琢而复磨之。”君子自身的修炼恐怕比治骨角,治玉石更要严厉。

这种对于完美人格的执着追求,令人肃然起敬。这是令我大为感动的第二个地方。在当今这个标榜个性的时代,人们我行我素,安于自己的本来状态,“个性”在张扬其魅力的同时也为不少不思进取者提供了放任自己的理由。

古人对于完美的极致追求也许并不会实现,实际上实现的人确实很少,但是他们这种对美的人格的不懈追求却是值得我们每一个人去尊敬,敬重。

第三,“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”从这句话中,我看出的是一种积极的人生态度,即有所作为,换句话说,就是用行动去改变现实,将目标一步步分解细化,从而逐步实现。与此同时,在实现目标的时候也要注意方法,分清本末然后循序渐进。

“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”修身才能齐家治国平天下。正因如此,古人认真而严肃地经营人生,严格要求自己,修身养性。

相比之下,我们现代人面对问题要消极得多,颓废与无奈也多得多。许多时候,我们也给自己树立光辉高远的理想,然而却仅仅是止于口头,懒于行动。只是说说而已,真到要为理想吃苦的时候却畏畏缩缩,止步不前。

想想古人,再看看我们自己,真是汗颜。

以上三点是我最有感触的地方。此外,《大学》是世界观人生观与方**的综合,它的“三纲领”,“八条目”论述了一个理想的目标,以及为实现目标该采取的行动。实际上,理想也是《大学》的一个主题。

还有,文中字字珠玑,包蕴万千,读来让人受益匪浅。

《大学》读后感(篇4)

读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助!

《我的大学》是高尔基自传体**的第三部,**记叙了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,不久便参加了秘密的革命活动,可**的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤,伤愈后,他带着新生的力量离开了喀山,重新踏上了流浪的道路。 《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的。这是高尔基上社会大学时批评沙皇黑暗统治的最好的一本书。

在这部长篇自传中,作者试图以自己的人生经历和感受为主线,塑造一个试图探索人生意义、寻找新生活方式、内心充满激烈冲突的人物。

作者是一个孤儿,没有人照顾他,没有人引导他,独自成长在一个底层世界,他大开了年轻的心,睁开眼睛观察着身边的一切。他的观察不是系统的,甚至是无序的,但正是这样的观察,使他顽强地成长起来。面对人生的苦难,他没有怨言,他善良的心充满了感激和希望。

他知道苦难的日子很漫长,他对自己说: 苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。年轻朴实,在苦难面前,他更深刻地体会到苦难带来的无比财富!

他生活在沙皇**的时代,他那双敏锐的眼睛见证了当时俄罗斯民众的生活及思想真实底层民众庸俗、空虚、无奈、亵渎,同时又具有在苦难的洗礼中积淀出的善良、乐观、吃苦等美好的人性。他们的丑陋与美好无掩无余地裸露在作者观察的眼睛里,对于人们那些粗俗甚至低级下流的举止,他流露出淡淡的悲伤和无奈,但他富有同情心,他满眼都是善,所以,那些丑陋甚至不显得肮脏;他极力赞美人们的美好,美好的思想,美好的歌声,甚至是一点点美好的流露,在他眼里,这些美好闪烁着高贵的纯净的光泽他几乎用欣赏的眼光来看待周围的人和事。在他眼里,劳动是一种心旷神怡的战斗。

在简单的纯净的心里,他学不会去在意生活的艰辛,更多的他会直接发现苦难中的美丽,感恩它,赞美它,并在这些荡漾在苦难的河流中的真、善、美中寻找成长的底气。

笔者曾想过自杀,以结束沉重的痛苦,加入阅读革命民主和马克思主义作品,并参与革命活动。在革命者的指导下,他们摆脱了自杀的心理危机。他在喀山的四年,使他在思想、知识和社会经验上都有了很大的进步。

当每个人来到这个世界上,没有善,没有恶。当还不会辨是非的时候,我们甚至会把恶当作宝贝珍藏。在成长的过程中,我们常常直接发现并记住美好的事物。

在现实生活中,我们经常听到重复的抱怨,这是因为在成长的路上,我们变得成熟和不安,并像世界一样积极地追求复杂性。当遇到麻烦甚至苦难的时候,我们往往不是为苦难所累,而是为我们面对苦难的态度所累。即使世界如此复杂,我们也常常情不自禁,但我们仍然需要保持一种坚强和坦率的精神。从这里开始,增长将在这附近达到极限。

成长的过程并不像白杨那样从地上像时间一样笔直地拔出,也不像瀑布般清澈清爽地奔向深潭底。如果说人们的思维是草,那么生长就是草在时空中萌芽的结晶。生长在短时间内确实不具有有机性和完整性,虽然理想的生长是一条牵引线,它是存在的,但它并不清晰,甚至遥远而迷茫,有许多闪光的碎片散落在这条线之外。

只有当我们回首往事,在反复回味得失、喜与忧时,才能真正听到自己拔节的声音,仿佛一根绳子自然拉直。

高尔基无情地吸吮着大学里社会发展创造的各种财富。病态社会中的癌症丝毫没有侵蚀他童年的思想。

高尔基的生活教会了我如何平静地面对生活的危机和挑战;我接受了灵魂的洗礼,就像雨后的晴空,清新、清澈、蔚蓝。

读后感栏目

《大学》读后感(篇5)

记得第一次接触高尔基的作品是在初中时期读他的《童年》,他的童年在一个黑暗的家庭

但在一位勤奋、坚强、善良的祖母的影响下,阿莱沙成了一个善良的人。进入大学这座象牙塔,翻开高尔基的《我的大学》,虽然他们的时代已经远去,但他们的精神却经常鼓舞、激励着我。

16岁时,他带着上大学的愿望来到喀山,但他的梦想未能实现。喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。他无处栖身,在码头、杂货店等四处打工,历尽了磨难。后来,与大学、中学生和秘密团体有联系的革命分子的思想发生了变化。

直至最后参加了革命活动。

他读过革命民主和马克思主义著作,甚至参加过革命活动。在革命者的引导之下,摆脱了自杀的精神危机。十年来,喀山在思想、学习、社会经验等方面都取得了长足的进步。

读了《我的大学》后才知道,年轻的高尔基曾自杀!结果因步枪打偏保留了性命。很难想象他当时承受着怎样的压力。考虑到现在平静幸福的生活,我情不自禁地感到更多。

书中有那么一段话,让我印象深刻“我觉察到几乎每个人身上都有言行不一的矛盾和感情方面的抵触。这些变化无常的矛盾让我深感难受。我很难过地发现,这样的矛盾也存在于我身上,这让我更加难过。

我的兴趣很广,但是在哪一方面都不得意。整天的忙东忙西,像个陀螺似的转个不停,就像是有一只无形的、但却强有力的手在用一根无形的短鞭猛抽我似的。”

我也是一个兴趣广泛的人,但我似乎在任何方面都不沾沾自喜。这有点像一只无头苍蝇,它很忙,不能集中精力,缺乏努力。在喀山期间,高尔基做过流浪汉、搬运工、面包师和杂货商。而在如此生活的艰难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬佩?

面对一部好看的电视连续剧,一个好的游戏,一部好的电影,灵魂给了我们所有这些琐事,我们怎么能有时间广泛阅读和学习知识呢?他的经历对我真是个激励,我还需要一份自制力。高尔基住在一个大院里的时候,他经常看到狗警察来这里找东西,看人们的行动。

有个老警察问高尔基他读过什么书,并警告他不要读禁书。但对年轻的高尔基来说,所谓的禁书正是他真正想要的,因为只有禁书才能真正让人民清醒,让人民明智,让它们有信心推翻沙俄。 若真有心读书,书是绝对可以看到的。

高尔基的一个朋友把他介绍给一个叫捷林柯夫的杂货商。高尔基的秘密藏书大多是手抄的珍本和禁书,他说不出有多高兴。也因为他经常在这里看书,所以认识了很多各种各样的人,使他懂得了革命的重要性和现在应该做的事情。

高尔基之后的艰苦岁月里,他在革命中取得了巨大的成就。 “书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过……可见而知,书的力量是多么的强大啊!它的确让社会进步了,让人类进步了!

很庆幸,我也是一个喜欢看书的人,尤其是名著。我觉得名著是人类优秀的杰作,是智慧的结晶。我从初中开始接触名著,一路上读了很多书,有的在学校,有的在度假,每年夏天和冬天我都读几本书,这是一项每年必须完成的任务。

但我还是在电视和电脑上浪费了一些时间,这应该是可以控制的。看书的计划还应坚持。

与他的人生历程相比,我的经历是如此的渺小和朴素,但在一个不愉快的时代,他却能表现的如此非凡。他树立了坚定的信念,学会了面对自己,学习了别人的长处,磨练了坚不可摧的意志。他对未来有一个明确的计划。从现在起,他脚踏实地,勤于学习,勤于思考,持之以恒。去吧,他不后悔,因为他全力以赴。面对艰难的生活,他在书中写到:

“苦难的日子里我变得更加坚强,我并不奢望他人的施舍,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨炼人的意志,增加人的智慧这个道理我很小的时候就知道了。”这让我知道,在任何环境、任何时候,都不要放弃,放弃就等于失去,但是只要还有一丝希望,就说明自己还有机会。奋斗吧,在属于自己的大学时光里,用笑脸和勇敢去迎接一切痛苦、挫折,告诉自己,i can and nothing is impossible for a willing heart.

我会积极学习,学会与人交往,学会阅读,学会阅读,学会做事,学会生活。高尔基无情地吸吮着大学里社会发展创造的各种财富。病态社会中的癌症丝毫没有侵蚀他童年的思想。

高尔基的生活教会了我如何冷静地面对生活的危机和挑战;我接受了灵魂的洗礼,就像雨后的晴空,清新、清澈、蔚蓝。

“凡事预则立,不预则废”。为了充分度过四年的大学生活,我会统筹规划,积极参与

并实践活动,努力完成,最终争取实现人生阶段性目标。

《大学》读后感(篇6)

面对好看的电视剧、好玩的游戏、好的电影思维都给了这些琐事,我们怎么能有时间广泛阅读呢?

苏联伟大作家马克西姆·高尔基的自传体三部曲《童年》、《我的大学》和《在人间》是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。这个假期,我抽空拜读了高尔基的《我的大学》。

高尔基的自传体小说《我的大学》是这三部曲中最后完成的一部,主要描述了作者在喀山时期的生活,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。

作者通过对童年、青年和青年的生活和命运的描写,生动真实地再现了我们上一代的成长,以其现实主义的风格和热情勇敢的人生态度征服了世界各地无数读者的心。它产生后,影响广泛,激励了无数渴望光明和知识的年轻人勇往直前。

他生活在沙皇专制时代,敏锐的目光见证了当时俄罗斯人民生活和思想的现实——底层是庸俗、空虚、无助、亵渎的人,同时,他在苦难的洗礼中积累了善良、乐观、艰辛等良好的人性。

他从小渴求新知,追求自由,立志拯救受苦受难的人民,为了追求他心中那个不太清晰却十分美好的前程,他迈力地积极探索。

十六岁那年,他离乡背井到喀山去上大学。这个幻想破灭后,他不得不为生存而劳碌奔波。住“大杂院”,卖苦力,同流浪汉接触,和形形色色的小市民,思想知识界人士交往;为了寻求有意义的生活,他又来到喀山附近的“红景村”,做了杂货铺的店伙计。

在日常生活中,和一些农民交上了朋友。他们了解了农民的生活和思想状况,受到富农的迫害,被迫离开喀山红景村等地,重新寻找生活和精神的新家园。

他来到喀山,住在一个贫困中学生的家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石般沉重”,由此他决定“出去找点活儿干,自个儿养活自个儿”。

在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上大学——美梦而已”,而他又动情地写道:“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所大学”。这是他在喀山的第一个成长片段。

面对人生的苦难,他没有怨言,他善良的心充满了感激和希望。他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。

”年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!

高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐-待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。

我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。

同高尔基相比,我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我会很难面对,甚至半途而废。

这部书是1923年完成的,此时作者已55岁。对于一个投身革命且年过半百的人,用笔真切地再现少年时代的生活,他笔下流出的全是记忆的精华,含着倔强而又谦诚率真充满智慧的气度。我一遍又一遍地读,我的心总是被什么东西打动。思想的火花一个接一个地闪着。我控制不住自己。我想保留这些火花-这些成长的箴言。

高尔基尽管没有进入正规大学,但他进了一所天地广阔的“社会大学”。在这所大学里,他经历了精神发展的复杂道路,经受住了生活方方面面的考验,对生命的意义和世界的复杂性进行了初步探索。

主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?

难道只有在逆境中才能更好地成长?

不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。

读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。这本书不仅让我了解了这位英雄年轻时的生活和命运,也向我们展示了一代人在世纪之交的大背景下的成长历程。

当然,我觉得很幸运,因为我接触过这本书,我在大学生活中反复体验过它的意义。它对我是如此地重要,我要赶快留住它们,并把它们献给同我一路成长的人们……

《大学》读后感(篇7)

今天,我读了一本苏联名人高尔基写的《童年在人间我的大学》。我读了以后感慨万分。就写了这篇读后感。

《童年》反映了高尔基童年时父亲不幸去世后,他在外祖母家里度过的艰苦的日子。他每天看到的是舅舅们为家产而争吵架,外祖父痛打儿童等一些丑恶的事情。但同时他也得到了外祖母的疼爱。

奶奶经常给他讲故事,鼓励他以后多写文章,这逐渐使他对文学产生了兴趣。《童年》里的这些故事在作者笔下写得非常深刻,感人。《在人间》则写了高尔基由于外祖父的破产而外出打工挣钱谋生的经历。

他曾在鞋店、轮船和许多其他地方当学徒。他不得不忍受老板的挖苦和富人的责骂,过着非常沉重和悲惨的生活。《我的大学》则讲述了16岁的高尔基梦想进大学读书,最终通过努力进入社会学习,受到了思想的启迪和教育,社会这所大学为他展现了一个色彩斑斓的广阔世界,使他的思想境界越来越高。

读了这个三步曲,我深深的被高尔基小时侯因为读书而遭受的许多的耻辱、欺凌所震撼,还感受到了高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神。在这段高尔基童年和青年生活的记录中,我体会到高尔基对人的仇恨、对自由的追求和对美好生活的向往。正是因为他对社会的强烈感情和对文学的热爱,他才努力工作,最终成为影响世界的著名作家。

我想:名人之所以受人敬仰,是因为他们常常做出普通人做不到的成就。与我优越的生活环境相比,我应该珍惜现在的美好时光,以高尔基为例,增加我的压力,努力工作,努力实现我的目标。

《我的大学》读后感【二】

《我的大学》是高尔基的自传体**三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品,也是世界无产阶级的宝贵财富。

这本书描述了英雄谁来喀山的愿望,上大学后,他的梦想被打破。不得不为生存而劳碌奔波,住大杂院,卖苦力,与小市民和大学生交朋友,从此喀山的贫民窟和码头成了他的社会大学。他无处居住,与他人共用床板,在码头、杂货店等地工作。

后来,由于与大学生、秘密组织成员以及西伯利亚流亡革命者的接触,思想也发生了变化。他阅读革命民主和马克思主义民主主作,甚至参加革命活动,在革命者的指导下,摆脱了自杀的精神危机。十年来,他在思想、学习、社会经验等方面都取得了长足的进步。

《大学》读后感(篇8)

假期里,我花时间读高尔基的大学。

童年,我的大学和世界是伟大的苏联作家马克西姆高尔基的三个著名的自传生活。作者通过自己的童年,青年和青年的生活和命运,生动而真实地再现了前人的成长。作者于19世纪末20世纪初居住在俄罗斯。俄罗斯和俄罗斯的黑暗和**是他独特的社会背景和独特的成长模式的产物。

我的大学是高尔基的自传三部曲之一,具有深刻的教育意义和巨大的艺术魅力。高尔基的自传体三部曲是高尔基最杰出的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。这部电影以其现实主义的现实主义和热情勇敢的生活态度,征服了世界各地无数读者的心。

后来它产生了广泛的影响,受到无数渴望光明和知识勇敢前进的年轻人的启发。

这份工作描述了我和年轻人带着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭,不得不生存和经营,生活又大又复杂,销售很酷,年轻市民和大学生交上了朋友。他进入了社会大学的一个广阔的世界,在那里他处理各种各样的人,接受生活测试的各个方面,灵感来自各种想法和教育,生活的意义和世界的复杂性最初的探索,大学为他展示一个日益广泛的世界。我们不能在篱笆上向他们学习。通过痛苦的思想探索,我们终于可以成长为一名革命知识分子。

作者是一个孤儿,没有人照顾他,没有人引导他,独自成长在一个底层世界,他大开了一颗年轻的心,睁大眼睛观察着身边的一切。他的观察不是一个系统,甚至是混沌,而是对他顽强成长的观察。作者从小明智,当他来到喀山时,住在一个可怜的中学生家。

他很快就会发现可怜的母亲的厨房哲学,给他每一块面包,在他的心里和岩石一样重,他决定出去找一些干燥,在暴风雨的日子,躲在地球坑的废墟,他在大学里意识到 - 一个梦想,他也在情感上写道:这片土地我是难忘的,这是我的第一所大学。这是他在喀山片段的第一次成长。

面对痛苦的生活,他没有抱怨,他的好心充满了感激和希望他知道痛苦的日子漫长,他对自己说,我变得更强大痛苦的日子,我不期望别人的残余,也不希望财富,更难和更多能调和人的意志,增加人的智慧,我知道当时的小时间的真相。在苦难面前,他更深切地体会到苦难的无比财富!

他住在沙皇**统治的时代,他那双尖锐的眼睛目睹了俄罗斯人民的生活和思想的真实 - 人民的底部粗俗,空虚,无助,亵渎,也在积累的洗礼的痛苦的善良,乐观主义硬生活等。他们的丑陋和美丽不引人注目的在作者的观察眼中,对于那些粗俗甚至低级行为,他表现出一种悲伤和无助的感觉,但他是慈悲的,他的眼睛是好的,所以,那些丑陋的甚至看起来肮脏;他强烈地赞扬人们的好,美丽的想法,美丽的歌曲,甚至是一个很好的展示,在他的眼睛,这些美丽闪烁的高贵纯粹的光泽 - 他几乎欣赏眼睛周围的人和事物。当他谈到一个女人,他害怕,跳舞,激情,并从他残疾的身体发出一个恶心的痉挛,甚至这样,我不断听他,我直觉知道他。

语言是美丽的;他的声音不是很精彩,但也有点嘶哑,但语言很动人,真的像夜莺唱歌;在他的眼里,劳动是一个清醒的战斗,我真的想跑起来这两条腿的动物,亲吻他们,他们在工作时非常机智,真的让我着迷,在一个简单的纯粹的心里,他学会了不在乎生活的艰难,更多的是他会直接找到痛苦的美丽,感谢它,赞美它,并在这些浪潮中的河水在真实,美好,美国寻找增长的鼓舞。

每个人来到这个世界上,只有一个空口袋是不好的,不**。成长的过程是丰富这个口袋的过程。当我们不能区分是非,我们甚至将**视为宝藏。

在成长的过程中,我们往往会直接找到它,并记住它。在现实生活中,我们经常听到严重的抱怨,因为在成长的道路上,我们成熟而不稳定,并积极追求世界的复杂性。当我们陷入困境甚至痛苦时,我们不是厌倦了痛苦,而是厌倦了我们的痛苦态度。

即使世界如此复杂,我们也常常是不自觉的,但我们仍然需要保持一个强劲的心率,从这里生长,也会到达附近的极端。如果增长聚焦于这个周期,我们将更加自由和有意义。

作者渴望新知识,追求自由,决心拯救人民的苦难。为了追求自己的灵魂,他不是很清楚,而是为了美好的未来,他积极而积极地探索。但人的能力越来越强,毕竟限制了,各种想法对他来说,他越来越发现现实生活的真实性。大多数人在广大**中遵循狭隘的生活标准,先进的元素的努力甚至是脆弱的,他参与了理想和现实的大纠结的对比,他在这种漩涡情绪波动,恐慌莫名其妙。

许多想法打他,无论如何不能抓住真正的点,他觉得我就像一个人陷入一个黑暗的角落,让我享受大的世界的假,丑陋,**,我已经够了。这种困惑实际上使他下定决心自杀——也许是有史以来最好的补救办法——但他没有成功,他必须好好生活。几乎每个人都处在一片混乱甚至崩溃的边缘,告诉自己,这不是终点,耐心、耐心的周围环境,总能找到突破的出口。

没有风的风,看看他们不能通过这种恶劣天气**路前风暴,踏上一座新的高层建筑的成长。

我的大学仍然受到读者的热烈欢迎,激励了一代又一代向**学习的人的勇气和信念。歌德说:读一本好书,和高尚的人交谈。

读我的大学这本文学作品,我深深感动。这本书不仅让我了解了英雄青年的生活和命运,也向我们展示了本世纪广阔时代下一代的成长。高尔基出生贫穷,有一个不幸的童年。

他拿起了破碎的,作为学徒和工匠,遭受欺凌和虐待。正是在这种悲剧性和艰苦的生活中,高尔基仍然是一个艰难的生活的草,难以生长和开花。我多么渴望像高尔基人一样,燃烧野火,春风和草原!

他做了多久,对海洋的旅行知识。与高尔基相比,我真的很。。。我在研究中经常会遇到一点挫折,这对我来说是很难面对的,甚至半途而废。

英雄的强烈渴望学***强的学***,所以我想起自己:家里厚厚的书,但让他们闲着,这本书不能读吗?不,因为知识已经很丰富了。恰恰相反,这不是学习?

是否有可能在逆境中更好地成长?不,当我读这本书时,我真的明白:学***当前的航行,没有回到真理;只有真正了解,只有很难学会,长大才能有所作为。

这本书在1923年完成,这个时候作者有55岁。对于这个年代的革命和超过一百人,用钢笔真正地复制了男孩的生命,他从坚定的,诚实和诚实充满了宽容的智慧中脱离了所有记忆的本质。我一遍又一遍地读了一遍,我的心总是旋转着一些东西,思绪的火花不止一次闪耀,我不能压制自己,我想保持这些火花 - 这些生长谚语。

我的大学 - 我的大学!我很幸运在大学之前已经接触过这本书,也在大学的现实生活中反复体验了这本书的意义。他们对我如此重要,我会保持他们,给他们和我一起长大的人。

《大学》读后感(篇9)

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《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最杰出的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。

小说以其现实主义的风格和热情勇敢的生活态度征服了世界各地无数读者的心。它产生后,影响广泛,激励了无数渴望光明和知识的年轻人勇往直前。???《我的大学》高尔基是自传体三部曲中最后完成的一部,主要描述了作者在喀山的时期的生活。

16岁时,他满怀希望来到喀山,想上大学,但他上大学的梦想很快就破灭了。他开始奔向生活,在那里他上了一所特殊的大学——社会大学。在这所大学里,他与各种各样的人打交道,接受各种人生考验,受到各种思想的启发和教育,对人生的意义和世界的复杂性作了初步的探索。这所大学向他展示了一个越来越广阔的世界。

作者是一个孤儿,没有人照顾他,没有人引导他,独自成长在一个底层世界,他打开了年轻的心,睁开眼睛观察着身边的一切。他的观察不是系统的,甚至是无序的,但正是这样的观察,使他顽强地成长起来。

来到喀山后,他住在一个贫困中学生的家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都“如岩石般沉重”,由此他决定“出去找点活儿干,自个儿养活自个儿”。在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟“上大学——美梦而已”,而他又动情地写道:

“这个地方令我永生难忘,它是我的第一所大学”。这是他在喀山的第一个成长片段。面对人生的苦难,他没有怨言,他善良的心充满了感激和希望。

他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:“苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。”年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!

他生活在沙皇专制时代,敏锐的目光见证了当时俄罗斯人民生活和思想的现实——底层是庸俗、空虚、无助、亵渎的人,同时,他在苦难的洗礼中积累了善良、乐观、艰辛等良好的人性。他们的丑陋与美好无掩无余地裸露在作者观察的眼睛里,对于人们那些粗俗甚至低级下流的举止,他流露出淡淡的悲伤和无奈,但他富有同情心,他满眼都是善,所以,那些丑陋甚至不显得肮脏;他极力赞美人们的美好,美好的思想,美好的歌声,甚至是一点点美好的流露,在他眼里,这些美好闪烁着高贵的纯净的光泽——他几乎用欣赏的眼光来看待周围的人和事。“一讲到女人,他就眉飞色舞,手舞足蹈,情绪激昂,从他那被打得残疾的身体里发出一种令人作呕的痉挛。

即使如此,我依然全神贯注地听他讲话,凭直觉我知道他的语言很美”;“他的声音并不美妙,还略带沙哑,但语言十分动人,真像夜莺在歌唱”;在他眼里,劳动是一种心旷神怡的战斗,“我真想跑上去这两条腿的动物,亲吻他们,他们干活时那么机智灵活,真让我心驰神往”,在简单的纯净的心里,他学不会去在意生活的艰辛,更多的他会直接发现苦难中的美丽,感恩它,赞美它,并在这些荡漾在苦难的河流中的真、善、美中寻找成长的底气。

每个人来到这个世界上的时候,都只是一只空空的口袋里面没有善,同样也没有恶。成长的过程就是充实这只口袋的过程。当还不会辨是非的时候,我们甚至会把恶当作宝贝珍藏。

在成长的过程中,我们常常直接发现并记住美好的事物。在现实生活中,我们经常会听到重复的抱怨,这是因为在成长的路上,我们变得成熟、不安,并积极地追求世界的复杂性。当遇到麻烦甚至苦难的时候,我们往往不是为苦难所累,而是为我们面对苦难的态度所累。

即使世界如此复杂,我们也常常情不自禁,但我们仍然需要保持一种坚强和坦率的精神。从这里开始,增长将在这附近达到极限。如果成长照应这个回环,我们会活得更洒脱而有意义。

作者从小渴求新知,追求自由,立志拯救受苦受难的人民,为了追求他心中那个不太清晰却十分美好的前程,他买力地积极探索。但成长中人的招架能力毕竟是有限的。各种各样的想法涌上心头,他也越来越发现现实生活中的现实。人群中的大多数人都遵循狭隘的生活规则。先进分子的努力甚至是脆弱的。他卷入了理想与现实的巨大反差之中。他的情绪在这个旋涡中波动,他莫名其妙地受到惊吓。

纷繁的意念冲撞着他,无论如何也抓不到真正的要点,他觉得“我就像被什么人拖到了一个阴暗的角落,让我饱览了大千世界的假、丑、恶,我受够了”。这种混乱竟然让他下了自杀的决心——也许永远的退出是最好的解脱——但他没有成功,他还要活下去,并且要好好地活。几乎每个人都陷入了混乱甚至濒临崩溃,告诉自己这不是终点,耐心与坚持、耐心与周围环境的沟通,总会找到突围的出口。

没有永不止息的风,就看自己能不能顶风前行。穿过这段恶劣的天气,就迈上了成长高楼的新一层。

《我的大学》作为回忆性的自传体小说,故事情节简单,并且很明显,小说的内容和结构的组织与安排亦没有经过谨慎细致的构思揣摩,仿佛缺乏一定的有机性和完整性,然而,正是这些看上去存在的缺陷焕发着强烈的感染力,形成独特的艺术风格。作者用简洁优美的文字勾勒出自己的成长片段,在灰色的环境中,我们感受到浓浓的真情和动人的光辉。

成长的过程并不像白杨那样从地上像时间一样笔直地拔出,也不像瀑布般清澈清爽地奔向深潭底。如果说人们的思维是草,那么生长就是草在时空中萌芽的结晶。生长在短时间内真的没有有机性和完整性,虽然理想是一条牵引生长的线,它存在,但它并不清晰,甚至遥远而迷茫,有许多闪光的碎片散落在这条线之外。

只有当我们回首往事,在反复回味得失、喜与忧时,才能真正听到自己拔节的声音,仿佛一根绳子自然拉直。

饱尝人间辛酸的阿辽什卡,抱着进大学读书的理想来到喀山,但那时的大学是不向穷人敞开的,阿辽什卡的理想破灭了。但虽然梦想破灭了,而且生活艰苦,做过流浪汉,搬运工,面包工人和杂货店伙计等,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬佩?

面对一个个好看的电视剧,一个个好耍的游戏,一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢?

当时,在沙俄的黑暗时代,如果没有知识和文化,就没有救国救民的办法。知识文化是革命胜利的保障啊……不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的!

高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来东找西找,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看禁书。但对于青年的高尔基来说,那些所谓的禁书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。

若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和禁书,高尔基说不出的高兴。

也因为经常在这里看书,他结识了不少形形色色的人物,让他了解了革命的重要,和自己现在应该做的事情。

在高尔基以后的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就。“书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过……可见而知,书的力量是多么的强大啊!它的确让社会进步了,让人类进步了!

而如今我们读书条件如此好,我们应珍惜如此好的读书条件,努力读书,丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义,不断完善内在自我,为以后自己的发展做好铺垫。

《大学》读后感(篇10)

《我的大学》读后感(一)

寒假里,我读完了苏联作家高尔基写的《童年·在人间·我的大学》。这部作品是高尔基著名三部曲的自传。它通过描写作家自己的童年、青春和青春的生活以及坎坷的命运,向我展示了一代人的成长。

《童年》反映了阿廖沙的父亲去世后,在外祖父家里度过的岁月。他每天看到的都是恶心和丑陋的东西。他的叔叔们为了家庭财产吵架打架,愚弄弱者,殴打孩子等等。但同时他又得到外祖母的疼爱,受到外祖母讲的故事的熏陶,使他对文学逐渐产生了浓厚的兴趣。

《在人间》写阿廖沙11岁时因外祖父家破产出外谋生的经历。他在许多地方当学徒,过着沉重而悲惨的生活。读书使他感到安慰。他读了很多文学作品,渴望新的生活。

《我的大学》讲述了16岁的阿廖沙想进大学读书,可那时大学却对穷苦的孩子是关着门的,于是他上了一所名叫“社会大学”的学校,在这里他受到各种思想的启迪和教育,思想渐渐成熟起来。

读完这本书,我深深的佩服和敬佩高尔基,因为他从小就因为家庭的原因,饱受屈辱和欺凌,但并没有打消他对读书、对学***望,反而使他有了强烈的社会感受和对美好生活的向往,让他在那么艰苦的环境下,依然坚持不懈的读书、学习,不放弃追求,最终成为了享誉世界的著名作家。

韩愈说过:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 。”我应该向这些有成就的人学习,珍惜大好的学***,珍惜家里人给我创造的优越的学***,不把时间浪费在玩耍和看电视上,要通过刻苦学习,奋勇拼搏,努力实现自己成才的目标,不辜负老师、家长对我的希望,将来做一个对国家、对社会有用的人。

《我的大学》读后感(二)

本书是高尔基自传体三部曲中的第三部。作者描写了他青年时代的生活经历。从这个本书中,我看出了青少年时代的阿廖沙对小市民恶劣***深恶痛绝,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往,在生活底层与劳苦大众的接触,深入社会,接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料是他得以成长,从生活底层攀上文化高峰的重要条件。

在《我的大学》里,高尔基用自己的笔反映了当时**人民的生活,展示了这一时期**知识分子的思想状况。

阿廖沙在没进入大学后,进入了社会这所真正的人生“大学”。他穷困潦倒的生活使他在伏尔加河上流浪,与搬运工、小偷和乞丐生活在一起。在这样的生活中,他觉得自己就像是一块生铁投进了烧红的炉火里,生活中的每一天都在他的心头留下了深刻的记忆,一个偶然的机会,让阿廖沙认识了食品店的老板,一个谦虚无私的进步人士。

他在一家食品店找到一份工作,把革命理想传播给工人,加入大学生秘密组织,并鼓励工人罢工。**他的颓废和个人困难使他自杀并受到伤害。**后,他带着新的力量离开了喀山,又开始走上流浪之路。

阿廖沙在他的“大学”里地吸吮着社会发展创造的各种财富,在堕落的社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他那颗积极进取的心。

阿廖沙的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,告诉我无论面对任何的困境,都不能退缩,要站起来与它对抗,还要学会发动起身边的朋友,让事情办的更好。

《我的大学》读后感(三)

陪同母亲输水的时候我带上了高尔基的三部曲,其实我早就想读下高尔基的自传体三部曲了,记得初中的时候学过高尔基的《海燕》,与暴风雨搏斗的海燕形象就映在我心中。

看完高尔基的三部曲后,我感到非常震惊。不是描述一个人或者说一件事。高尔基把一个社会摆在读者面前。诚然,这是一个黑暗的社会,被各种病态的人所包围,但即使在黑暗中仍有人依附于光明。看完后,我想他小时候的生活是多么的艰苦和残酷,但这一切并没有打败他,而是让他在逆境中磨炼意志,更加顽强地生存下去!

更难得的是他永远都有思想,那他成为杰出的人是没有意外的。其中一个重要的原因是他读了很多书。读书使他积累了丰富的知识,也使他变得坚强,懂得爱,让他看到光明和希望!

这可是阿廖沙成功的关键啊!尽管他上大学的梦想最终破灭了,但他明白社会是能让他进步的大学。勤工俭学就是这样。我们应该努力学习,提出问题,多读书,读好书,逐步积累知识。

只有这样,我才能配得上我神圣的事业!

至于阿穆沙这个角色,我们可以看到他总是固守自己的思想,不赞同暴行,追求知识。他生长在病态的社会里,经历苦难的底层生活,甚至也绝望的去自杀,更容易反抗这个社会,寻找解脱更多处于苦难中的底层人民的方法,最终自然会走上打破这个带来悲剧的社会的道路。他不屈不挠、乐观向上的精神真的值得学习!

《童年在人间我的大学》实在精彩!我想仅仅看过一遍是很难从深层次来理解的,所以,我也只好用短的篇幅提出一些自己的不全面的见解。

《大学》读后感(篇11)

在暑假里我读了一本好书,在我看来,这本书经过人类历史的大浪淘沙,经过长期的积淀下来的被公认为文学的精品,才是值得阅读的书籍。

在高尔基的《我的大学》中,我体会到了一种思想与另一种思想的对抗。在那种艰苦的生活中,我渴望生活、成功和阅读。这本书的主人公具有坚强的意志力,他不畏惧生活中生存的困难,他不断的寻找生活中的的技巧,为得是自己更强大,更有生存的的价值与生活的动力,他为能读上大学而努力奋斗,对付人生中的所有挑战。

在**中,我意识到那些人的心理,好人往往有好的回报,坏人往往有坏的回报,在生活中只有不懈的努力,才是对别人对自己的一种挑衅,这是主人公的心理思想。

事物有巧合,人有相似之处。主角是一个有意志力的人,我也想成为这样一个有意志力的人。虽然我现在只是一个小学生,但我渴望有这样的意志力,这能让我有无私的勇气。

书,让我懂得道理,让我体会人,让我分辨是与非,让我们读一本好书,体现一次美丽的人生,走一次人生的旅程,懂得一个道理,选择正确的人生。