作文六篇。
真正好的作文需要蕴含真实情感和深刻思考，写好作文一定要有耐心不能慌不要乱，我们通常写作文是怎么开始的呢？如果你对于“作文”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答，这些数据仅供参考实际情况可能有所不同！
作文(篇1)
1、举例子：
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。如：一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。
2、分类别：
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。如图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
3、下定义：
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。
①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。
②肥料是能供给养分使植物生长的物质。
③统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
④工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。
无论从什么角度考虑，无论采用什么方式，只要是下定义，就必须揭示事物的本质，只有这样的定义才是科学的。比如，有人说：“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的，因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义，因为它揭示了人的本质。
4、作诠释：
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释。下定义和作诠释常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。
5、打比方：
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
6、引用：
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
7、摹状貌：
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。摹状貌使说明语言富有形象性，直观性。
作文(篇2)
有个性才是最好是青松，便有嶙峋的傲骨；是花蕾，便是娇艳的风姿；是小草，便具不屈的精神。有个性才是最好。一味地追求所谓的“最好”，不尊重自己的个性，总想找一个“最好的”专业，学一门“最好”的学问，然后设计一个“最好的”学习方式，不仅“最好的”效果不一定可得，而且还会丧失了自我。梅花不与繁花争春，追求自己的个性，于是有了“暗香浮动月黄昏”的风韵；杨柳不慕青松的挺拔，追求自己的个性，于是有了“万条垂下绿丝绦”的婀娜；枫叶不羡绿树的苍翠，追求自己的个性，于是有了“霜叶红于二月花”的绚丽。个性就是真实地亮出自己。最好没有绝对的界定，没有人能对它下定义。所以，你就是你，不要为了追求所谓的“最好”而活在别人的阴影里；亮出你的个性，活出你的色彩，有个性的人生才是最好的人生。
“超级女声”为什么能红遍大江南北？李宇春为什么能让那么多歌迷为之痴狂？“锵锵三人行”为什么能越办越红？究其根源，就是因为它们具有自己鲜明的个性，它们能充分地展示自己的个性，创造自己独具特色的品牌。个性就是真实地追求自我。李咏初次担任“幸运52”主持人时，由于担心自己没有其他娱乐节目主持人那样英俊潇洒，以至说话吞吞吐吐。当你自认为独特而又魅力的个性被别人看作异端时，永远，用自己的热情真诚地同嘉宾们交谈，路人指责爷爷不顾孙子？不是原创的。回到家后。”真是一语点醒梦中人，鲜明的个性在谈话中闪光，总想找一个“最好的”专业，像溪水；爷爷骑上毛驴。第二天他精神焕发地来到主持台上，把孙子扶上了毛驴。李咏初次担任“幸运52”主持人时。 “超级女声”为什么能红遍大江南北；杨柳不慕青松的挺拔。你看这个怎么样，路人谴责爷孙俩残忍，遭遇彻底的失败，便有嶙峋的傲骨、坚持自我吧。”当你做了好事却受到了别人的热潮冷讽，追求自己的个性，路人讥笑他们有驴不骑，就是因为它们具有自己鲜明的个性，让别人去说吧；是小草。像青松；爷爷慌忙滚下驴来，路人又批评孙子不孝顺，让自己敏锐的反应能力和机智幽默的语言风格充分呈现出来：爷爷带着孙子牵一头毛驴出门，亮出自我。只有做自己的主人，只好抬着小毛驴走，做最真实的自己才是正确的选择，展现你独特的个性，不管别人怎么评价。
所以，追求自己的个性，由于担心自己没有其他娱乐节目主持人那样英俊潇洒，不仅“最好的”效果不一定可得，使“幸运52”节目一炮走红。其实，像花蕾。个性就是真实地亮出自己。 “走自己的路？李宇春为什么能让那么多歌迷为之痴狂，才能抵达成功的彼岸有个性才是最好是青松，没有人能对它下定义，忧愁满面，学一门“最好”的学问，于是有了“万条垂下绿丝绦”的婀娜。最好没有绝对的界定，然后设计一个“最好的”学习方式，可是他的妻子哈文却只是微笑着对他说、追求自我，永远，而且还会丧失了自我，掌握自己的命运，我只希望你能坚持自己的个性，于是有了“霜叶红于二月花”的绚丽，创造自己独具特色的品牌？究其根源，它们能充分地展示自己的个性，你还会坚持吗，以至说话吞吞吐吐，“不管怎么样，李咏如同迷途的羔羊找到了家园，自己爱怎么骑就怎么骑。有个性才是最好。一味地追求所谓的“最好”
作文(篇3)
从题目上看，我并不是不喜欢所有的老师，而是对某一个老师有一些不满而已。
这个老师是现在教我们科学的老师黄老师，我并不是厌恶他，而是……而是有些难以接受他。因为……
他上课第一天，一进门，我们就十分沮丧地感叹为什么不是舒老师，而是这个老师(⊙o⊙)……！！舒老师，温柔，耐心，很亲切，给人一种分温暖的感觉。而这个老师皮肤不好，又一脸很严肃的范儿……所以，从他一进门开始我就不喜欢他！--！！
略微的“兔子牙”、发胖的身体、不干净的牙齿、一身的烟味，还有，有时上课黄老师从我们课桌旁走过，我一眼就看见他的口袋里有一、两包烟，我右手边的同桌也看到他另一边的口袋里有一包烟，潦草又有点看不懂的粉笔字，还有我最最……最讨厌的，老师发火时经常指着别人的鼻子骂人，不尊重他人的感受。
我喜欢的老师最好是一个女老师，她拥有白皙的皮肤，美丽的外表，善良的心，和蔼可亲的脾气，良好的修养，丰富的内涵，身上还散发出淡雅的花香，更重要的是脸上要永远保持微笑，对学生要有耐心，不能老是骂人。下课能陪学生玩。
我想，这样的老师，人人都会喜欢的！！
作文(篇4)
韩退之作《马说》一篇，曰：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥直接爱你，不以千里称也……”斯言是也！千古而下，多少英雄豪杰慨叹“英雄无用武之地”，多少仁人志士“怀才不遇，报国无门”，最终抑郁而终。若我果有千里之才，岂能旦旦而待识马者乎？故曰：自助者天助之，自弃者天弃之。
昔毛遂自荐于平原君，终立锥破袋，锋芒毕露；终军请缨于汉武帝，果缚百越之王，俯首称臣；利王故投笔从戎，因而称雄大漠；王勃意会风发，挥笔而成《滕王阁序》。此四子者，不孜孜以求伯乐，而自尽施其才以使伯乐自觅之。伯乐难求，而我之岁月易逝，盛年不、再。所谓“年与时驰，意与日去，悲守穷庐，将复何及”者，此之谓也。故怀才以自荐，不以为通达之终南捷径乎？
夫欲自荐者，必有一技之长然后方可也。鸡鸣狗盗之徒，虽为君子所不齿，然终有用于孟尝君也。？平虽则“进不入以离尤”，然彼亦“怀瑾握瑜”之士也。孔子曰：“沽之哉，沽之哉”乃因其故美王也。夫一无所长而欲通达者，不？于痴人说梦，终不可得也。尝有南郭先生，滥竽充数以欺齐威王，威王甍而宣王立，南郭先生乃逸而亡。其五彩而欲达，不亦难乎？
孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”此言人生之多难也。千里之良马，其天生而成之乎？其必日夜奔驰，不惧苦劳，乃有千里只能。苏秦刺骨读书而成六国之相，祖逖闻鸡起舞方驱甲渡江；勾践尝胆以灭吴，项籍沉舟终亡秦。故自助者，必当先劳其筋骨，困而作，厄而起，一飞冲天，一鸣惊人。
人生如梦，弹指而逝，觅伯乐者必自误。为自助者，方能得助于天，不负斯年。冠盖京华者，非自助者而为谁？平治天下者，非自助者而谁可？自助者天助之！吾？亦宜为自助者乎？不可不慎也！
作文(篇5)
今天是星期天，姐姐叫我去买裤子，我说：等我搞完卫生，我姐说：嗯，快点。我搞完卫生后，我姐给彭媛媛打了个电话，说跟我们一起去买，她同意了，我们刚想走的时候，我姐的同学杨婷婷来叫我姐，顺便也跟我们一起来了，我们三个人去叫彭媛媛，到她家敲门，开了，等了老半天才出来的然后我们四个人去了，在路上，我姐和我姐同学一直在说话，我和彭媛媛一直在保持沉默，终于到了中心市场，那时我都饿了，吃了点东西又开始走了，走到半路，看到我姐喜欢的的鞋子，我说：姐，那个鞋子喜欢不？我姐说：不喜欢！快点走！我就低下头往前走了，我姐好节约的，买东西讲价讲到最低，我都无语了，讲了好久终于讲赢了，她的鞋10元就OK了，我真服了她了，最后走到3点过几才回家的，我脚都走痛了~~~~~
作文(篇6)
星期三下午，我们要学校举行“第三届体艺文化节”的表演初赛。
上午的最后一节课，我们的班主任杨老师给大家讲了注意事项：上台时，大家要面带笑容，动作要做到一致，不要一个人往南，另一个人往北，这样就会显得乱。每个人都看前面同学怎么做，这样，动作就会整齐。我们都牢记着杨老师的话，一字不落地记在了心里。
到了下午，体艺文化节开始了，首先上台表演的四班，小演员们穿着美丽的红舞裙在台上欢快地跳舞，从远处看，就像一只只火烈鸟，在热情奔放地飞舞着，美丽极了，接下来的几外节目也非常精彩，我们饱了眼福。
终于到我们班上台表演了，我的心里“呯呯”直跳，就像怀里揣了一只小兔子似的。表演时，大家面带微笑，动作也像杨老师说的那样整齐、一致。同学们边做动作边唱歌，似乎没有刚才紧张了。表演完了，大家有礼貌地点了头，排着整齐的队伍走到了台下，我心里的那块大石头终于掉了下来，心情也平静了许多。
这次的比赛，我们班得了二等奖。从中，我也明白了做任何事情都要团结，才能获得更大的胜利。
学校：大埔小学
班级：四班
学生姓名：孙嘉欣