爱劳动活动总结 共49份
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只有用心才能够真正找到自己的职业,让我们辛勤劳动去创造一个更美好的未来。明晰透彻的话语能够引导人们深思,如今我们在信息化社会中接触到各式各样的名言。你最钟爱哪些简短的话呢?工作总结之家的编辑特别推荐你阅读以下的“爱劳动的句子”,相信你一定能找到对自己有所帮助的句子!
1、劳动必须坚持不懈,方能收获成功和成就。
2、劳动创造,让我们一起奋斗,为祖国增添荣光。
3、勤劳向上,开创未来。
4、让我们彼此携手,牢记奋斗的意义,开拓创新,铸就辉煌未来!
5、劳动是一种生命力,是实现自我价值的途径。
6、流逝的是青春,定格的却是家庭的美满;消散的是容颜,永存的却是爱情的和谐;付出的是心血,收获的却是儿女的成长。三八节到了,老婆,你辛苦了!、光阴荏苒中,儿女渐渐长大;岁月流
7、以劳动打造现代化的祖国,让劳动者的贡献成为更加辉煌的篇章。
8、勤劳创造,坚韧奋斗,用自己的劳动实现人生的梦想。
9、劳动可以锻炼人的意志和品质。
10、用劳动去改变,让我们不断发现美好人生的真谛。
11、劳动就是日积月累的功勋,是用汗水换来的宝藏。
12、只有勤劳奋斗才能让自己走向成功的道路。
13、劳动是一种享受,让我们在劳动中寻找快乐。
14、没有劳动,就没有真正的幸福。
15、只有用心才能够真正找到自己的事业,让我们劳动创造更美好的未来。
16、劳动蕴含着庞大的力量,是一种持续高效的耕耘。
17、在劳动中不断学习,用智慧和创新开拓未来的道路。
18、勤劳可以赚取物质财富,懒惰会导致财富流逝。
19、只有爱劳动才能让我们在职场中立足。
20、用劳动开启自我,用辛苦换来的成就更能让我们坚定自己的信心。
21、微小的劳动也能改变世界,坚持不懈才能看到成果。
22、来自劳动,发自内心的幸福感,没有什么比这更让人感到满足。
23、爱岗敬业是每个人最基本的职业道德。
24、实现梦想,从点滴劳动开始。
25、勤劳是每个人的美德,是实现价值的动力。
26、以劳动为本,创造更加美好的未来。
27、勤劳是财富之源,让我们共同劳动,创造更美好的未来。
28、勤劳可以改变命运,懒惰会拖垮未来。
29、义无反顾,不负韶华,用满腔热血和坚定信念,献身于祖国的繁荣。
30、小事不劳则成大事力不从心。
31、汗水和泪水都是成功的代价。
32、劳动养心,创造新的世界,让我们共同追求美好的未来。
33、看完描述发明家爱迪生的故事
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爱劳动活动总结【篇1】为了展示我校“三疑三探”新教学模式推广成果,培养新的教学骨干,促进教师成长,为学校发展不断增强后劲,按照中心校统一安排,在今年四月份,学校安排进行了课堂教学技能竞赛。在本次活动中,我校领导给予了极大的支持,广大教师积极参与,使整个竞赛活动散发着积极、民主、和谐、热烈的气息。现对本次活动总结如下:
一、基本情况
本次课堂教学技能竞赛分两轮进行,第一轮为初赛,初赛以教研组为单位,实现了人人参赛。决赛在教研组赛讲的基础上,由各组推选选手参加,学校集中安排,校领导任评委,按照“三疑三探”教学模式课堂教学评分标准(一)进行评定,评出校级优质课教师:柴岩妍、贾文伟、张琳、石丽、李哓、陈晓燕。
二、主要特点
(一)前期准备工作充分
期中考试前学校就向全体教学人员布置了本次课堂教学技能竞赛,规定每位教师必须参与,规定了各年级教师讲课时间。我校各位任课教师在选择课题后,精心设计教学,选择贴近现实生活的鲜活的教学案例来充实课堂,并恰当使用多媒体教学辅助手段,注意板书的规范设计,旨在发挥学生自主学习的积极性,促进其自主探究习惯的养成,较好地实践“三疑三探”新的教学模式。
(二)参加教师多,效果好学校任课教师全部参与了本次课堂教学技能竞赛活动,授课10节次,累计听课10余节。教师们对听评课的积极性很高,语文、数学、英语组的老师在课时量较大的情况下,不仅听全本组的课,还积极听评其他教研组教师的课,促进了教师之间的学习、交流。
(三)发挥教研组作用,组织好本组评议
在活动中,各个教研组利用教研活动时间,针对不同课型、不同内容等方面进行评议。既充分肯定了本组授课教师在贯彻“三疑三探”教学模式、借助多媒体教学手段、驾驭课堂能力与应变能力等方面所取得的成绩,又实事求是地针对某些教师在课堂教学过程“三疑三探”教学模式中所存在的不完善之处提出了善意的提醒与修改意见,促进了课堂教学技能的提高。
(四)决赛显现出许多亮点
1.体现了“三疑三探”新教学模式的理念
①都能围绕“三疑三探”新教学模式的落实而展开。讲授知识的同时,重视能力的提高,重过程的设计和方法的指导,重视学生情感价值取向和正确对待人、
查看更多>>篇一:“爱学习、爱劳动、爱祖国”
根据中共教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》的文件精神,我校高度重视此项工作并开展爱学习、爱劳动、爱祖国系列活动来促进我校的学风教风建设和各项工作的顺利开展。爱学习、爱劳动、爱祖国是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。现将我校“三爱”的活动情况总结如下:
一、深化教育,将“三爱”教育活动纳入课堂教学中
课堂教育是开展“三爱”教育的重要阵地,在课堂教学中,我们不断地将“三爱”教育渗透到每一堂课上。利用思想品德课、历史课专门对学生进行主题教育,还利用班级周会课 开设了以“ 继承爱国传统 弘扬民族精神”、“遵守道德规范 加强道德修养”、“遵守社会公德,做文明公民”等主题教育活动。根据每一课堂的授课情况,要求学生深入思考如下问题,如:“你的学习目标是什么,如何实现?”,“推荐对你最有影响的一本书、电影、电视剧、歌曲、或小品等,并说明为什么?”,“作为一名新生,应当如何适应中学生活?”,通过理论学习与学生思考相结合,使广大学生在思想上深刻认识三爱教育的内容,认真领会“三爱”教育精神内涵。
二、以“三爱”教育引领校园文化建设
1. 每周一的升旗仪式是对学生进行“三爱”教育的最好时机,高唱国歌,国旗下演讲,充分抓住这一有利时机,进一步加强对学生的“三爱”教育。
2.3月份组织师生参加了扫墓活动并参观了赵树理文学馆,收到了一次生动的爱国主义、革命传统教育。
3.4月份开展了开展了“团知识及行为规范”知识竞赛,竞赛采取擂台的方式进行,受到了同学们极大的关注和好评。
4.5月份,学校团总支为100余名新团员举行了隆重的入团仪式,进行了一次意义深刻的政治教育。
5. 6-7月份,学校成立了组织各团支部在社区开展了“爱我矿山-青年志愿者在行动活动”。
6.9月份,政教处组织20xx届新生军训及入学教育活动。通过近七天的军训及入学教育,同学们磨练了意志、锻炼的体能,适应了环境。 7. 10月份开展了“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动。组织初一、初二的学生开展了“中国梦”演讲征文比赛,同学们经过精心准备,用语言抒发了对伟大祖国的热爱,这次活动中162班韩艺伟获演讲比赛第一名,158班安文冰获征文比赛第一名。
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