爱劳动活动总结

只有用心才能够真正找到自己的职业，让我们辛勤劳动去创造一个更美好的未来。明晰透彻的话语能够引导人们深思，如今我们在信息化社会中接触到各式各样的名言。你最钟爱哪些简短的话呢？工作总结之家的编辑特别推荐你阅读以下的“爱劳动的句子”，相信你一定能找到对自己有所帮助的句子！

1、劳动必须坚持不懈，方能收获成功和成就。

2、劳动创造，让我们一起奋斗，为祖国增添荣光。

3、勤劳向上，开创未来。

4、让我们彼此携手，牢记奋斗的意义，开拓创新，铸就辉煌未来！

5、劳动是一种生命力，是实现自我价值的途径。

6、流逝的是青春，定格的却是家庭的美满；消散的是容颜，永存的却是爱情的和谐；付出的是心血，收获的却是儿女的成长。三八节到了，老婆，你辛苦了！、光阴荏苒中，儿女渐渐长大；岁月流

7、以劳动打造现代化的祖国，让劳动者的贡献成为更加辉煌的篇章。

8、勤劳创造，坚韧奋斗，用自己的劳动实现人生的梦想。

9、劳动可以锻炼人的意志和品质。

10、用劳动去改变，让我们不断发现美好人生的真谛。

11、劳动就是日积月累的功勋，是用汗水换来的宝藏。

12、只有勤劳奋斗才能让自己走向成功的道路。

13、劳动是一种享受，让我们在劳动中寻找快乐。

14、没有劳动，就没有真正的幸福。

15、只有用心才能够真正找到自己的事业，让我们劳动创造更美好的未来。

16、劳动蕴含着庞大的力量，是一种持续高效的耕耘。

17、在劳动中不断学习，用智慧和创新开拓未来的道路。

18、勤劳可以赚取物质财富，懒惰会导致财富流逝。

19、只有爱劳动才能让我们在职场中立足。

20、用劳动开启自我，用辛苦换来的成就更能让我们坚定自己的信心。

21、微小的劳动也能改变世界，坚持不懈才能看到成果。

22、来自劳动，发自内心的幸福感，没有什么比这更让人感到满足。

23、爱岗敬业是每个人最基本的职业道德。

24、实现梦想，从点滴劳动开始。

25、勤劳是每个人的美德，是实现价值的动力。

26、以劳动为本，创造更加美好的未来。

27、勤劳是财富之源，让我们共同劳动，创造更美好的未来。

28、勤劳可以改变命运，懒惰会拖垮未来。

29、义无反顾，不负韶华，用满腔热血和坚定信念，献身于祖国的繁荣。

30、小事不劳则成大事力不从心。

31、汗水和泪水都是成功的代价。

32、劳动养心，创造新的世界，让我们共同追求美好的未来。

33、看完描述发明家爱迪生的故事

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为了展示我校“三疑三探”新教学模式推广成果，培养新的教学骨干，促进教师成长，为学校发展不断增强后劲，按照中心校统一安排，在今年四月份，学校安排进行了课堂教学技能竞赛。在本次活动中，我校领导给予了极大的支持，广大教师积极参与，使整个竞赛活动散发着积极、民主、和谐、热烈的气息。现对本次活动总结如下：

一、基本情况

本次课堂教学技能竞赛分两轮进行，第一轮为初赛，初赛以教研组为单位，实现了人人参赛。决赛在教研组赛讲的基础上，由各组推选选手参加，学校集中安排，校领导任评委，按照“三疑三探”教学模式课堂教学评分标准(一)进行评定，评出校级优质课教师：柴岩妍、贾文伟、张琳、石丽、李哓、陈晓燕。

二、主要特点

(一)前期准备工作充分

期中考试前学校就向全体教学人员布置了本次课堂教学技能竞赛，规定每位教师必须参与，规定了各年级教师讲课时间。我校各位任课教师在选择课题后，精心设计教学，选择贴近现实生活的鲜活的教学案例来充实课堂，并恰当使用多媒体教学辅助手段，注意板书的规范设计，旨在发挥学生自主学习的积极性，促进其自主探究习惯的养成，较好地实践“三疑三探”新的教学模式。

(二)参加教师多，效果好学校任课教师全部参与了本次课堂教学技能竞赛活动，授课10节次，累计听课10余节。教师们对听评课的积极性很高，语文、数学、英语组的老师在课时量较大的情况下，不仅听全本组的课，还积极听评其他教研组教师的课，促进了教师之间的学习、交流。

(三)发挥教研组作用，组织好本组评议

在活动中，各个教研组利用教研活动时间，针对不同课型、不同内容等方面进行评议。既充分肯定了本组授课教师在贯彻“三疑三探”教学模式、借助多媒体教学手段、驾驭课堂能力与应变能力等方面所取得的成绩，又实事求是地针对某些教师在课堂教学过程“三疑三探”教学模式中所存在的不完善之处提出了善意的提醒与修改意见，促进了课堂教学技能的提高。

(四)决赛显现出许多亮点

1.体现了“三疑三探”新教学模式的理念

①都能围绕“三疑三探”新教学模式的落实而展开。讲授知识的同时，重视能力的提高，重过程的设计和方法的指导，重视学生情感价值取向和正确对待人、

篇一：“爱学习、爱劳动、爱祖国”

根据中共教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》的文件精神，我校高度重视此项工作并开展爱学习、爱劳动、爱祖国系列活动来促进我校的学风教风建设和各项工作的顺利开展。爱学习、爱劳动、爱祖国是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。现将我校“三爱”的活动情况总结如下：

一、深化教育，将“三爱”教育活动纳入课堂教学中

课堂教育是开展“三爱”教育的重要阵地，在课堂教学中，我们不断地将“三爱”教育渗透到每一堂课上。利用思想品德课、历史课专门对学生进行主题教育，还利用班级周会课 开设了以“ 继承爱国传统 弘扬民族精神”、“遵守道德规范 加强道德修养”、“遵守社会公德，做文明公民”等主题教育活动。根据每一课堂的授课情况，要求学生深入思考如下问题，如：“你的学习目标是什么，如何实现？”，“推荐对你最有影响的一本书、电影、电视剧、歌曲、或小品等，并说明为什么？”，“作为一名新生，应当如何适应中学生活？”，通过理论学习与学生思考相结合，使广大学生在思想上深刻认识三爱教育的内容，认真领会“三爱”教育精神内涵。

二、以“三爱”教育引领校园文化建设

1. 每周一的升旗仪式是对学生进行“三爱”教育的最好时机，高唱国歌，国旗下演讲，充分抓住这一有利时机，进一步加强对学生的“三爱”教育。

2.3月份组织师生参加了扫墓活动并参观了赵树理文学馆，收到了一次生动的爱国主义、革命传统教育。

3.4月份开展了开展了“团知识及行为规范”知识竞赛，竞赛采取擂台的方式进行，受到了同学们极大的关注和好评。

4.5月份，学校团总支为100余名新团员举行了隆重的入团仪式，进行了一次意义深刻的政治教育。

5. 6-7月份，学校成立了组织各团支部在社区开展了“爱我矿山-青年志愿者在行动活动”。

6.9月份，政教处组织20xx届新生军训及入学教育活动。通过近七天的军训及入学教育，同学们磨练了意志、锻炼的体能，适应了环境。 7. 10月份开展了“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动。组织初一、初二的学生开展了“中国梦”演讲征文比赛，同学们经过精心准备，用语言抒发了对伟大祖国的热爱，这次活动中162班韩艺伟获演讲比赛第一名，158班安文冰获征文比赛第一名。