CAD实习总结

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cad实习自我总结

我很荣幸能有机会在这家知名的建筑设计公司进行为期三个月的cad实习。在这段时间里，我积累了大量的经验和知识，不仅对cad软件的使用更加熟练，也对建筑设计的整个流程有了更深入的了解。在这篇总结中，我将详细地描述我的实习经历和所取得的成就，以及我从中学到的一些宝贵的教训。

说起cad软件的使用，我在实习期间得到了迅速的进步。在进入公司之前，我对cad软件只是略有了解。但通过在实际项目中的应用，我迅速掌握了各种cad命令和工具的使用技巧，并能够高效地完成各类绘图任务。我有机会参与了一些大型项目的设计工作，比如一个办公楼的平面图和立面图的绘制，以及一个住宅楼的三维模型制作。通过这些实际项目的经验，我对cad软件的使用变得更加熟练，并能够更好地应用这些技能于建筑设计工作中。

除了技术方面的提升，我对建筑设计的流程也有了更深入的了解。在实习期间，我与团队的各个成员共同合作完成了一些项目，包括与建筑师、结构工程师和规划师的协作。我学到了如何与不同背景的专业人士合作，如何在项目进程中及时沟通和解决问题，并且如何将设计理念转化为具体的施工图。这些珍贵的经验将对我未来的职业发展产生很大的影响。

在实习期间，我还有幸参观了一些该公司的建筑项目。这些参观不仅让我对建筑设计的实际应用有了更深入的理解，也让我认识到建筑师在创作过程中需要考虑的各种因素，如功能性、安全性和可持续性。通过这些参观的经历，我对建筑设计的综合性和复杂性有了更清晰的认识，并增强了我对这个行业的热情。

当然，在实习期间也遇到了一些挑战和困难。我发现，有时候项目进程非常紧张，需要在短时间内完成大量的设计工作。这对我来说是一个巨大的挑战，但我从中学到了如何更好地管理时间和工作任务的能力。我还从错误中吸取了教训。有一次，我在绘制平面图时犯了一个低级错误，导致整个图纸需要重新绘制。这个错误让我意识到细节的重要性，并教会了我更加仔细地审查自己的工作。

这次cad实习经历是我职业生涯中的一大亮点。通过这次实习，我不仅提升了自己的cad技术水平

一般来说，有付出就有收获。大学生参与实习能够获得不少职场经验，当我们实习结束之后，我们会被要求写实习总结，一份好的实习总结可以促使我们不断进步。优秀的实习总结是什么样子的？下面是小编精心为你整理的“cad实习总结9篇”，欢迎你的品鉴！

（一）、实践目的：

了解gm市园林建设和规划现状。今年以来，gm市积极开展节约型园林绿化建设，大力倡导“三节一环保”的城市绿化模式，探索了一条生态节约的园林绿化之路。截至目前新增绿化面积140万平方米，每平方米约节约10元，共节约资金1400万元。

（二）、实践内容：

就我市园林绿化有关工作，采访了市园林局局长蒋桂欣。我市积极增绿扩绿，建成区绿地率达32。4%，绿化覆盖率达36%，人均公共绿地面积16。2平方米。我市园林绿化工作有了长足发展，仅园林局管理的绿地就有300万平方米。

（三）、实践结果：

为不断满足群众文化生活需求，完善公园基础设施，今年有步骤地对公园进行建设和改造。改造自200x年10月开工，200x年4月底完工，投资1。2亿元。这次改造，以增加公园绿量、突出景观建设和完善基础设施为重点，在功能上更加体现人文关怀。改扩建主园路2300多米，铺装卵石路、嵌草路等支路4000多米；拆除老旧设施、临时建筑13处，新建了寓言长廊、五环广场、木栈道、槐香苑等15处别具风格的新景点；修缮油饰了凤凰阁、牌坊、园亭等10个仿古建筑；增添了造型各异的路灯、景观灯、庭院灯等500盏，并对凤凰阁、小西湖、牌坊等主要景点实施了亮化；改造更新绿地近10万平方米，栽植雪松、樱花、百日红等观赏树2。8万多株；新建门球场、篮球场、羽毛球场等健身场地9处；同时修建了林荫停车场，增设了路椅、果皮箱、公厕等，服务设施得到进一步完善。

一是坚持节约用水。结合自然条件状况和经济发展水平，因地制宜搞绿化，大力培育和种植耐旱、节水、涵养水源的节水型植物，积极开展节水型绿化。强化对园林绿化养护人员的节水知识培训，提高其园林绿化节水意识和节水技能。进一步普及推广了滴喷、滴灌等先进灌溉技术，充分利用中水管网敷设进行绿化浇灌，大大节约了绿化管护用水。

二是坚持节约资金。坚持“少花钱、办大事”的原则，从规划、建设、管护等各个环节入手，对园林绿化进行认真审查，层层把关，充分利用成本低、适应性强的本地乡土树种、草种、花种用于绿化，坚决杜绝高价设计、高价买

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时光过得真快，到这天截止，一周的cad制图大作业实训即将结束，此刻回想起刚进机房的那懵懂，自我都觉得好笑。经过一个学期的学习，应对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要资料，大作业实训目的以及好处所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时光安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时光安排后，竟然没有想溜的冲动。之后我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮忙，这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里，我一向认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮忙下，一个一个的被我击破，自我难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，但是，无论如何，