成功了满分作文 共50份
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我成功了作文 篇1成功是一种让人喜忧掺半的感觉,它是那样遥远,可瞬间,它又近在咫尺。
前年我参加了一个国际象棋比赛,虽然只是青岛赛区的,但可谓高手如云,每个参赛选手都实力不凡,还有两个是全国级的选手,许多人都是冲着奖品而来的。而那奖品,不是令人垂涎三尺的美食,也不是让人心驰神往的玩具,而是一座金光闪闪的奖杯。与他们不同,我参加的目的只是和高手交流一下,增长一下见识,提高一点水平。
比赛一天举行完,每人经过抽签决定对手。而我很不幸,倒数第二轮的对手是令我们俱乐部每人都敬畏不已的棋神。前五局,我的战绩还不错,二胜一平二负。
第六局到了,是和 棋神对弈。他还是那么沉默,从来不多言语,但只要一上棋盘,笑里藏刀的他就会给对手致命一击。对弈一开始,我以意大利开局布局,不成想他多变的招式令我难以招架,很快他破解了我的开局,整整比我多了一车一马,形势不乐观,王车移位后几乎没有别的棋子可下了,而棋神先生却从容地、不急不缓的下着,似乎一切都在他的掌控之中。到了中盘我只剩下一后一马一象了,而他还有那么多子,我有点绝望了,认输吗?思想在反复的斗争中,我有点心神不安了。
恍惚间,我的脑海中掠过一道闪电,没错,就是那儿,我要给他致命一击,将他的王逼出来。我将后走到看准的位置,他的王被迫移动,我走马,他又移王,就这样,他被我牵着鼻子走了好几步,成功将他的王擒住了。哈哈!我成功了!我真的胜利了,那个大家眼里不可战胜的神人被我打败了。而棋神起身向我友好地伸出手:不错啊,棋艺大有长进啊!我连连摆手,说出了我的真心话:那里啊,侥幸,侥幸罢了。
第七局的对手只能用棋盲形容,上场不到五分钟,四步就被我干掉了。最后比赛取前十名参加山东省的复赛,而我由于前面的成绩不理想,只遗憾的获得了第十二名,失去了进入复赛的机会。
没进复赛,无所谓,但我明白了,任何人都有弱点,尽管对手强大,抓住机会可以以奇制胜。不气馁不慌张,沉着冷静是我战胜对手的武器,从技术上我战胜了对手,从心理上我战胜了自己,我终于成功了!
我成功了作文 篇2成功总是甜蜜的,而我的第一次成功却带着点儿苦涩—
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我成功了溜冰作文 篇1以前,我在公园散步时,经常会看到别人在溜冰,各种花样,无所不能。真希望自己就是那个人,于是我也决定励志学溜冰。
我自己在网上选了一双漂亮、功能多样的溜冰鞋。鞋子在我千盼万望中终于到家了,我迫不及待地打开箱子,穿上鞋子,开始我的学习之旅。
刚开始,我不知道怎么办,一站起来就摔倒。逐渐我的胆子开始变大了,两腿笨拙地一前一后开始滑了起来。我乐呵呵地想着:原来溜冰这么简单啊,哈哈,我真有天分!正当我乐不可支的时候,突然一阵铺天盖地的风刮了过来,遮住了我的双眼。乐极生悲的我一不小心摔了一个大跟头,倒在了地上。但我毫不气馁,立马爬起来继续练。渐渐地,我开始熟练起来。一天早上,我起来溜冰时,发现自己轻松了许多。我发现原来我摔的跟头,都是自己积累的过程啊。
之后,因为刻苦练习,我的技艺越来越精湛,还参加了好多场比赛,可虽然我很强了,仍然没有拿到冠军。我心想:真不甘心啊,没有拿到冠军,说明我还要继续努力。所以,我更加勤奋地练习。功夫不负有心人,终于在我的努力下,我连续拿了好几次冠军。
现在,在公园里,我也可以和别人比赛,可以一个人溜遍整个公园,那种刺激的感觉真爽。
我成功了溜冰作文 篇2今天礼拜天,我出去玩,看见有几个大哥哥在溜冰,觉得很好玩。就跑回家拿出外婆给我买的溜冰鞋,叫爸爸带我去溜冰。
我们来到溜冰场,见这里已经有良多人在滑,我心里打起了锣鼓。“这里的人可真多呀!”我说道。爸爸说;“不用怕!我去交钱,你在这里不要乱跑。”
爸爸交完钱来叫我,他帮我穿上鞋子,扶我到里面。我武装起来刚一站起,就觉得浑身乱晃,两只脚怎么也站不稳。“真滑呀!”我胆怯地说道。爸爸说:“我在后面看着你,你滑去。”开始我不知道怎么滑,就在那里走。谁知道刚走出第一步就摔倒了,我想:“走不行,我就滑吧。”可是我的方法不合错误,刚滑出去就摔了四脚朝天。我对爸爸说:“痛死我了,我先看看他们怎样滑的再滑。
我站在一边,看到他们用右脚使劲一蹬,然后左脚也使劲一蹬。两只脚轮换着蹬。我又走进去,这次我不让爸爸扶,我自己尝尝看,我照着他们的样子开始滑,我慢慢的滑
查看更多>>我成长的路上,每天发生的事情比繁星还多,而这件事就像夜空中最亮的星。
昨天下午,老师在班里说过要背《大自然的声音》第二、三自然段,最好背全文。下午一回到家,我就急急忙忙拿出书本,大声背诵起来,全文都背得差不多了,我才开始写作业。
晚上十点多钟,在外面加班的妈妈回来了,看到我还在背课文,就十分心疼地说:“宝贝,别读了,快睡觉吧!”我也觉得眼皮直打颤,很想睡。可是一想到明天旱上,我就又读了起来,我一直读到十点半,把全文背得滚瓜烂熟,才去睡觉。
第二天早上,我又把课文读了几遍,才去上学。到了学校,我一放下书包,就拿起书背了起来。这时,程老师满面春风地走进教室,说:“下面开始抽背《大自然的声音》,有谁把全文都背下来了?”我连忙把手高高的举了起来,生怕老师不挑自己,程老师用她扫描仪似的目光扫了一遍教室,把目光停留在了我身上,说道:“张子涵,你来背!”我像弹簧一样从位置上跳起来,一个箭步冲上讲台,开始落落大方地背起来。
我一边背,一边望向程老师,程老师正微笑的着看我。我又看了一下班长李珞琪,她也正用赞许的目光望着我,这目光让我信心倍增。
我背到了第四自然段,突然想不起来下一句是什么了,顿时,我心里就像揣了一只小兔子一样,碰碰的跳个不停,我焦急地望向程老师,她正用鼓励的目光看着我,那目光里充满了鼓励和信任,那目光仿佛给我施了魔法,使我一下子想起来了后面的内容,我又开始滔滔不绝地背了起来当我背完后,教室里顿时响起来了雷鸣般的掌声。那掌声如同甘甜的泉水滴进我的心田,掌声里有鼓励、有赞扬、有希望,我真想永远停留在这一刻,细细品味这动听的掌声。
几乎所有同学都向我投来了敬佩的目光,程老师笑得嘴都合不拢,我心里也像吃了蜜一样甜,我回到座位上,我的同桌和周围的人都给我竖起了大拇指。
现在我才明白,我的努力没有白费,我真想大叫:“我成功了,我终于成功了!”
我成功了优秀作文【篇2】三年级时,学校开设了科学课,听到这个消息后,我高兴极了:科学课既可以动手做实验,又可以长知识,多好玩哪!
我经常会照着科学书把在学校里没来得及做的实验做一遍。做实验不仅为我的课余生活增添许多乐趣,而且随着一次次的成功,我越来越喜欢科学,对自己的学习也越来越有信心。
可是,上个学期的一次小制作却差点儿让我信心全无。这是为什么呢?是“何方神圣”让我丢了一大半
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