初中班班长发言稿 共50份
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初中竞选班长发言稿【篇1】敬爱的老师、伙伴们:
你们好!
今天,我演讲的目的是竞选班长。我坚信,凭着我的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的深厚友情,这次班长竞选给我带来的必定是下次的就职演说。
我虽然从没有担任过班干部,这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当老师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作阻力。
我治班方法是:在情谊的同时以法治班,广泛地征求全体同学意见,在此此基础上制订出班委工作整体细则;然后按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:
1、借助科学编排方法,减轻个人劳动卫生值日的强度;
2、联系商家定期送纯净水,解决饮水难问题;
3、建立图书室,提高其利用率,解决读书难问题;
4、组织双休日里“互访”,加深相互了解;
5、在得到学校同意的前提下,组
查看更多>>班长是班级日常工作的组织者、管理者和协调者,要保质保量完成各项工作,优秀的班长竞选演讲稿要怎样写才能写出来呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《竞选班长的发言稿初中生》,仅供参考,希望能为您提供参考!
竞选班长的发言稿初中生(篇一)尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,还记得上个学期开学的时候竞选班干部,我参加了竞选,但是结果没有选上,去年我竞选的是班长一职,我对自己当时很是有信心,一个学期之后,在这新年伊始,新学期开始,我又一次来竞选,当然,我还是要竞选班长一致,我相信自己能力能够达到标准,能够达到大家所期望的'那个期望值,也希望我的表现能够得到所有同学的认可,这才是重要的,现在我们是初一阶段下学期,但是开学之际,我想大家肯定跟我一样,非常的激动,相信大家肯定对接下来的学习很是期待,也希望能够在全新的一个学期取得不错的成绩,得到老师的认可,得到家长的肯定。
我之所以来竞选班长一职,是因为我觉得自己还是可以做好这个职位,我也希望能够为班级为同学们服务,作为班长,就是为大家服务的,能够做实事,做好事,为班级做出奉献,这才是一名合格的班干部,我希望自己能够达到这一标准,再接下来的学习当中,奋发图强,为我们班级争光,给自己争一口气,不让大家失望,经过一个学期的相处,我相信大家对我也有了一个了解,我是一个什么样的性格?大家也初步的了解了,相信大家对于我肯定有了一个客观的判断,对于我是否能当上是否能够有能力当上这个班长一职,有了自己心中的判断,说到班长这一职位,我肯定是不陌生的,因为我自己本身在小学期间就是担任了三年级到六年级期间的班长一职,我有着丰富的班长工作经验,当然,初中的学习跟小学完全是两回事,有很多工作都不同,但是作为班长的本质肯定是普遍的,为班级服务,为同学服务,无私奉献,这一点在哪里都一样,我最认为自己有着这种美好的品质,想让这种品质得到发挥,也能够让自己成长起来。
如果我能竞选升班长一职,我肯定会为班级为同学们付出更多的努力,让大家认可,我觉得我这个班长是非常合适的,是能够担起这份责任的,我有着自己的骄傲,我也有着自己心中的一些看法,班级就应该有一个好的学习环境,有一个好的管理制度,我们的班主任不是万能的,管理好班级肯定是需要所有班干部一同努力,万众一心,我们为班级的荣誉奉献出自己的一份力量,只有肯定了自己才能
查看更多>>“中班家长发言稿”是个什么东西工作总结之家编辑为您一一道来,我们使用上发言稿的情况与日俱增,是时候梳理一下自己的发言内容了, 如何展示个人特点,在发言稿中表现出你真正的自我?获得更好的用户体验请保存本网页网址!
中班家长发言稿【篇1】尊敬的各位家长朋友:
大家好!
感谢你们在百忙之中抽出时间来参加入园前家长见面会,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,在此对大家表示衷心的感谢。
我叫,是本班的班主任,这位是老师。从现在开始就由我们两个负责中班的保教工作,在教学活动中我们既有明确的分工,更会相互配合,努力做到因材施教。孩子们在幼儿园的这段时间我们会一起度过,希望各位家长多提宝贵意见,让我们共同教育好我们的孩子!
今天召开家长会的目的主要有两点,一是给各位家长介绍一下幼儿园的课程设置,让家长朋友们了解幼儿的教育目标、内容和方法等,二是关于幼儿安全教育及家园联系工作。希望家长朋友积极参与共同探讨,支持配合我们共同教育好孩子。下面我为大家介绍一下孩子们在园的一日活动安排:
首先介绍一下我们中班的课程设置。我们幼儿园的课程设置是以国家新颁布的《幼儿园教育纲要》为依据,山东省幼儿园课程指导为中心,涵盖了幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育的五大领域,坚持关注生活、尊重文化、倡导行动、鼓励表现、力求整合的五大基本理念。课程的主要目标就是促进幼儿的全面和谐发展。
我们所用的教材主要是以山东省教学研究室编写的《幼儿园课程指导教师用书及幼儿用书》为主。还有幼儿操作资源包,是根据孩子的幼儿用书配套来的,它里面涵盖了课程里面需要孩子们自己动手操作的资料,粘贴纸,还有一些对应卡片,也是和教材配套的,孩子们的书带回家后家长看一看就能够看到,家长看到的并不是全部,因为有一些是一次性的,孩子们在课堂上操作完了以后就没有了。(请家长看一下材料)我们还开设了一门课程是米罗可儿创意美术,它和普通的美术课不同,它形式很多,有剪纸、粘贴、涂鸦、水粉、水墨、想象、拓印等,是根据孩子的年龄段来开展不同的课程内容,比如说大家知道酱油可以用来做美术材料吗?用手指头可以画画、用棉签画画、有刮画纸等不同的美术形式吗?(请家长看一下材料)我们周一到周五每天早晨入园后半小时是我们的晨间活动有“师幼对话、手指游戏、快乐阅读、建构活动、音乐律动”在周一至周五每天早晨入园后这段时间我们会进行对应的学习
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