家长发言稿

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒，当我们想让自己演讲的更加好时。准备演讲稿可以让你更好地掌握场面制造出最佳愉悦气氛，精彩的演出是为了让观众更加沉浸在情境之下。以下为我们为你收集整理的“开家长会家长的发言稿”，如果您觉得这篇文章有帮助还请收藏本网页网址与他人分享！

让孩子热爱读书，不仅可以使孩子增长见识，提高理解能力。更重要的是，通过读书，孩子可以从中学到做人的道理，受到心灵的震撼与精神的洗礼。但对于孩子读的书，作为老师和家长，要加以引导，注意保护孩子的兴趣。比如，有的孩子喜欢科普类的，有的孩子喜欢读文学类的，家长不要只根据自己的意愿，只要孩子喜爱读就可以了。对于学生，我们更希望的是博览群书。另外，更重要的是，读书的效果。这关系到两个方面：一是学生自己，首先是学生读书时的专心。在新学期的第一课中，教材就安排了“乐于课外阅读”这一良好习惯的讲解与培养。在讲授时，我对学生提出的要求是：姿势端正，读书专心。资质端正就是我们常说的“三个一”，相信各位家长都应该知道。关于专心，我提出六个字：心到、眼到、手到。其中“手到”这一要求就是学生读书的方法，也是学生自身的第二个方面。上学期末。我们布置了《一年级的小豆豆》和《二年级的小豆豆》两本书作为暑假期间的推荐书目，并要求学生一边读一遍做记号，好词用“——”，好句用“~~~~~~”，不明白的标上“？”，各位家长应该都知道，但检查时发现情况不太好，甚至有个别学生这两本书都没有读，了解后发现也没有读其他的书，那这样又何谈效果呢？这就关系到第二个方面，就是各位家长。毕竟孩子年龄小，无论在方法上、毒属性去上以及读书的耐心上，都要靠家长、老师来引导。在学校，我们设有专门的课外阅读时间，每位语文老师都要求进班指导。那回到家呢？大部分家长只是关心孩子的书面作业，而忽略了这些费书面作业。殊不知，往往这些不用谢的作业才更能使孩子们受益终身。总之，在课外阅读上，作为家长要给予支持、鼓励、关注，有可能的话，最好能和孩子一起读书，以达到预想的效果。

通过一系列活动的开展，我校的好人好事层出不穷，校风、校貌发生了质的变化。很多同学的作品发表于报纸、杂志或者获国家、自治区、银川市等不同级别的奖次。如2008年在银川地区小学作文竞赛中有89名同学的习作分别获得了一、二、三等奖，有12位

成功永远属于马上行动的人，当我们准备好上台进行演讲。演讲稿能够帮助我们组织思路清晰地表达话题，通过演讲稿，你可以更好地传达你的表达要点和思想，什么样的演讲稿是好的演讲稿？如果您想更好地理解“家长委员会发言稿”那么工作总结之家小编特别推荐这篇文章，我们非常高兴地为您提供这篇文章希望能让您更好地了解这个话题！

为了提高幼儿教育的'整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。

一、建立健全家长委员会。

⒈家长委员会由各班一名家长代表组成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。

⒉每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。

⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时 反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

二、做好家园联系工作。

⒈建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。

⒉建立家园联系手册，每周向家长公布教育教学内容，评定在幼儿园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。

⒊每星期开展一次家长咨询活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家长正确进行家庭教育。

⒋每月末为园长接待日，并设立家长信箱，及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。

三、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。

⒈每学期初召开一次家长会。

⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。

⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。

⒋每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。 ⒌每学年召开一次家庭教育经验交流会。

尊敬的各位老师、各位家长朋友：

大家好!

很荣幸能成为家长委员会的候选人。谢谢你为我们大家提供了如此难得的机会。

首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教导和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔 !能够进入实验小学的校园学习，不仅是孩子的幸运，也是

下面我们来学习一些关于“家长说的发言稿”的知识点，如果自己即将在重要场合进行演讲时。掌握准备演讲稿的技巧可以让你更好地适应不同观众的口味，演讲稿是锻炼自己口才和演讲能力的重要手段，值得反复研读的主题演讲稿应该是什么样的呢？感恩光临愿您从中获取所需。

各位家长：

你们好！

首先感谢你们三年来对学校和班级工作的大力支持，在这里我代表学校和三年级三班的62名同学向你们表示深深的谢意！说实话，孩子的教育一直是我们家长和学校的共同责任和心愿。孩子们的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。

现在，我就本学期的班级工作向各位家长作简要汇报：

我可以自豪地說我们班所有的学生都很好。尽管他们有一些缺点，但是他们的想法都是好的。比如：

当教室里的垃圾箱满了，他们会赶去清理；忘记带东西的人，会有学生借给他；谁生病了，马上有同学主动去关心他、帮助他……尤其是早到校的同学，虽然自己不是值日生，也总是抢着去擦黑板，倒垃圾。总之，课堂上形成了积极的气氛。

我们平常说“十个指头有长短”。这也说明学生和学生十不同的。他们在基础、智力和毅力上也有差异。

因此在学习上也表现出千差万别。针对这种情况，我可以因材施教，分析学生的特点，制定不同的教育方案。

在教学中，为了培养学生良好的阅读习惯，我以阅读为突破口，激发学生的阅读兴趣。平时要求学生背诵语言优美的课文，鼓励学生多读优秀作文，突出了以读为本的教学思想，让学生在读中感悟，在读中积累。学生学习的兴趣很浓。

每天中午，除打扫卫生的学生外，其余学生自觉拿出自己的作文本认真阅读，学习优美的句子和文章。

经过一个学期的坚持，孩子们或多或少有了进步，写作能力有了一定程度的提高。每一篇作文都能做到句子流畅、层次分明、想像力丰富。比如第七单元的作文是：

根据声音编故事。这就是一个想象作文。吴乃王根据提供的几个声音写的《雷雨狂欢节》、沈弈同的《未来海底城》等很多同学都写得不错。

原来我打算把没单元写得好的作文张贴出来，由于作文纸是两面写的，看起来不方便，就选了几篇优秀的做了一个集子。当学生看见自己的文章变成了铅字，也有一种别样的喜悦。将来，我计划每学期收集一次，这对学生来说是一种鼓励。 我相信他们对写作的兴趣会增强，他们的写作水平也会提高。

各位家长朋友们：

你们好！又是我们每学期一次的家长会。我谨代表全班三位老师，对