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错别字作文

错别字作文 共50份

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错别字作文汇总13篇

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错别字作文 篇1

byebye吧!可恶的语数外!可恨的考考考!可怜的老爸老妈!我可要搂着我的宝贝枕头睡觉了!

嗯好香呀

咦?这里是哪里?我迷迷糊糊地问。这里的建筑物都是由汉字组成,树木和道路也是由一个个汉字组成,树上结出的也是汉字。可这些汉字不是缺胳膊少腿,就是画蛇添足,真奇怪。突然,一个声音在我耳际响起:你好!欢迎来到错别字王国。一个人走出来,我见他胸前贴着一个标签,上面写着异游。

哈哈哈!导游写成了异游!我大笑起来。

他耸耸肩说:有什么奇怪?这里是错别字王国呀。我在此等候多时了,我们国王早就知道你今天会大驾光临。我是你的导游,今天由我带你游览我们错别字王国。

他向前带路,我忍不住好奇心,疾步追上他,想看看错别字王国是一个怎样的世界。

当我进入错别字王国的城门,抬头一看,肚子都笑痛了,写着五个大字错别子王国,看来名不虚传。

那位异游疑惑不解地问:有什么问题吗?

没没什么。我偷笑着说。

沿途游览,这里商店蛮多的,啃德机,街用超市,警茶局。块乐图书馆充满错别字的异国情调,有些还让我百思不得其解。

在异游的带领下,我走进图书馆,书架上放着一本红数梦。咦?我只看过红楼梦,从没见过红数梦。我拿起来阅读,里面错别字可真多,贾夫人仙浙阳洲诚(杨州城),胡用衣(胡庸医)乱用虎狼药,假与存(贾雨村)归结红数(楼)梦真可谓错字连篇。

我走出书店,突然,我的肚子大闹空城计,于是进入一家饭店,拿起菜单一看,气得差点晕过去。上面写着:翻茄抄蛋、麻辣斗付、香姑肉骗、铁板游鱼,沙郭猪肉没吃都气饱了!

我跑出饭店,正想逃离这里,因为这里的错字令我感到无奈与可怕。突然,一群警察跑过来抓住我,押我到国王面前。国王说:我看你平常写错别字蛮多,干脆在这住下吧。我们王国非常适合你发挥错别字才能。

不要啊!天哪,我该怎么办?快,快救我!我大声疾呼。

快起床!妈妈站在床边把我摇醒。

我揉着惺松的睡眼,惊魂未定地问:怎么了?

上学要迟到了!

啊!我急忙爬起床,穿好衣服向学校奔去。

这一个梦让我这个错字高手如梦初醒。语言,是人与人沟通的纽带;语言,是人与人交往的桥梁;语言,是人

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错别字作文
五年级错别字作文精品

写作是把年轻的情感倾泻进纸张,用文字传达最真实的情感体验。能够写出一篇优秀的作文是一件非常不错的事情。那么,如何写好一篇作文呢?工作总结之家编辑特地整理了一篇关于“五年级错别字作文”的资料,相信会对您有所帮助。欢迎分享!

五年级错别字作文【篇1】

一、提出问题

1、为什么有一些商家在店铺的招牌上写错别字?

2、这些现象对小学生写错别字会有哪些影响?

二、研究调查的渠道

我利用放学时间到校门口调查商铺招牌、广告、牌匾上面的错别字。

三、研究调查资料的整理

我在街上走着,看到了许许多多的广告宣传语招牌中,有各种各样的错别字,有的用谐音字把成语或词语改字。如:“没你不行”,改成“莓你不行”,“一见钟情”写成“一剪钟情”,把“一见如故”写成“一面如故”,把“其乐无穷”写成“骑乐无穷”。还有“刻不容缓”,写成“咳不容缓”。我调查了100张广告语或招牌,其中有39家上面都有错别字,率达39%。

一些商家都把自己店铺上的招牌改变了,很有趣味性,但这样有时会给我们小学生带来很多误导。

四、研究结论

1、商家故意写错字来吸引顾客的眼光。

2、写字的人并没有掌握形近字、同音字的区别。

3、商家没有查证就随意的写字。

4、这些错字会误导我们小学生写错别字。

五年级错别字作文【篇2】

童年时代的趣事如同海中水滴。而现在呢,它们还是伴随在我的身边。

一次,双休日的作业是一篇周记,看完要求后,我在心里轻蔑一笑“周记这么简单的作业,我都写了八学期了,这周作业还挺少。”一回到家,我写作业比平时快了许多,星期五晚上就只差一半的作文了。周六,妈妈一上班,我便与弟弟玩了起来,反正有一天的时间,只剩下半篇作业了,慢慢来好了,再说妈妈要天黑才回家。我与弟弟一会儿楼上玩捉迷藏,一会儿下池边玩泥巴,玩得累了,午饭后,与弟弟美美地睡了现在觉,这天玩得好不快活。

突然,爷爷回来了,“啊!我的作文,完了完了……”爷爷下班了,我才意识到天快黑了,妈妈快回来了,我的作业还没完成,于是,三步并作两步,急忙上楼去做作业。刚收拾好书包,楼下传来妈妈的电动车声,老规矩,我拿着作业递给妈妈,妈妈翻开我的作文看起来,“扑哧”身后传来妈妈的笑声。“妈妈,怎么了?”我跑过去,“今天,站里发生什么好笑的事情了?”“确实发生了好笑的事情,我长这么大,不知道什么是‘狼狼地’,大狼加小狼吗?”“这词语怎么那么熟悉?”我恍然大悟,张着嘴巴

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五年级错别字作文 五年级错别字
写别字的作文6篇

写作是语文教育不可或缺的一环,不断练习有助于积累知识、提升学习能力,但如何写出优秀的作文呢?作者竭尽所能,呈现出了这份“写别字的作文”,希望您欣赏,并相信您阅读本文后将有所收获!

写别字的作文 篇1

在我的书里,我曾经模糊地记得这两个字:“再见”!离别这个词曾经让人悲伤和快乐。后来,我打开第二页,看到了这些场景。我没有流泪,因为这些场景让我想起了9月27日的那一天。

9月27日是蒋先生离开的前一天。这一天深深烙印在我的心中。丁丁~铃声一遍又一遍地响着,啊!“终于下课了,”我伸了个懒腰说。“许诗雨,下节课我想找江老师要qq号码,你呢?我说。”好吧。她回答道!

丁丁~铃声开始无情地响起,“同学们,今天是江老师给你们的最后一课。因为工作关系,江老师不能推动它,所以明天是周老师的。你应该相处得很好。你知道吗?不要让六月四号班难堪,蒋先生忍不住!蒋老师也不想离开你!”江老师抽泣着说道。嘀嗒,嘀嗒~老师很安静,但有断断续续的嘀嗒声。原来全班都像我一样哭了。说到这里,我的眼泪又掉了下来。我真的想向蒋先生道歉。我对蒋先生太抱歉了!三年级时,我和小王辉一起玩,学会了少写甚至不写作业。江老师没有打我骂我,而是继续容忍我。我欠江老师太多了,太多了!蒋先生,我不敢再想了,如果上帝给了我重生的机会,我多么想珍惜和你在一起的时光,蒋先生,再见。

每当我想起这个故事,我的眼泪就像泉水一样涌出来,因为我们已经和江老师在一起五年了,五年了!人生有几年?它不能用钱买。如果是用钱买的,我宁愿花光我所有的钱来买这一分钟!

我会向江先生道歉的!!!最后,我希望江先生在你上初中的时候会更快乐,但是不要忘记我们。记住,我们64班的大家庭会永远等你。即使你不在城里,我们也永远不会忘记你。蒋先生感谢你在过去五年里给我们带来的快乐。谢谢你。再见,江先生!

写别字的作文 篇2

我从小就喜欢小动物,软绵绵又毛绒绒的,让人看了便心生怜爱。只是母亲不喜欢我养,她从来不懂养动物的乐趣,她只是嫌它们吵,有气味,又麻烦。所以我只养过仓鼠。直到一个阳光明媚的冬天,情况突然出现了变化。

那天,我生日。我一醒来,便坐在床上开始猜测母亲会送我什么礼物。“说不定是书,或者是新书包之类的,最坏的情况是……送我一套习题册……”我不禁打了个寒颤,连忙从床上爬起,抓着衣服胡乱将脑袋裹进去,“如果是习题,我还不如不过生日。”一边想着,一边冲下

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