大学生心理站工作总结

为鼎力弘扬和践行社会主义核心代价不雅，鼓吹大学生心理保健知识，加强大学生对心理康健紧张性的认识，提嵬峨学生心理援助的才能，培养校园优越的心理气氛。使学生们了解大学生心理康健的紧张性以及需要性，深刻体会到康健的心理对付构建协调社会的代价及意义之地点并且部署了关于大学生心理鼓吹月运动的计划。这次运动正式打开了学生们对大学生心理康健的看重。现将本次系列如下：

一、系列运动回首

1、我爱我，阳光心灵主题团日

为使学生认识到心理康健的紧张性，以加倍优越的心理投入到学习和生活之中，在今后的工作中加倍共同学校的工作。团总支在全院团支部、班级普遍开展我爱我，阳光心灵主题团日运动。

为广大团员青年遍及学生心理康健教导工作，遍及心理康健知识，进步学生的心理康健意识，富厚校园文化生活，积极动员全院各级团学组织开展我爱我，阳光心灵主题团日运动。15、16、17级本科、16、17级专科团支部、班级等团支部在接到文件看护后也纷繁动员全班学生，介入到学生心理康健教导工作运动中，并召开主题团日班会。

为进一步响应我爱我，阳光心灵为主题的团日运动，4月2日，计信1603班在北区三号教授教化楼201课堂召开了我爱我，阳光心灵主题团日运动。运动中班级同学积极响应，纷繁表示要从小事做起，从身边的点点滴滴做起。

4月3日，造价1701班在北区三号教授教化楼311课堂开展了此次团日运动，通过团支书给同学们介绍心理情绪康健的原则，学会辨别认知系统中理性与非理性信念的区别，控制与之回嘴的措施与策略，并且在实际生活中运用这些原则去赞助本身和他人，班级成员被分成小组，积极的展开讨论，人人也都提出了本身的不雅点。

4月3日，计科1701班开展我爱我，阳光心灵主题团日运动，班会采纳班级开展为主要形式，加上组织成立讨论小组，每个讨论小组认真讨论及总结派出代表做谈话申报，并且勉励人人积极介入到我爱我，阳光心灵的运动中来。团支书谈话拉开主题班会的序幕，主题运动目的赞助同学们办理日常因心理感动，压抑，郁闷而引发的情绪及行为障碍，增强情绪的自我调控才能。

4月3日，电子1701班开展我爱我，阳光心灵主题团日运动，班会采纳班级开展为主要形式，加上统计同学想法加以办理，从而实地办理做例为同学们做以学习。对现实合乎常理的认识和反映，有效的节制本身的行为与不雅念。

借此运动，使我们在以后面向社会时，确立一个实际的、合理的、宽阔的人生信念，

大学生活动总结(一)

xx年5月27日，机械工程系机自y106班在第二教学楼204教室开展了心理健康教育的主题班会。

开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前，我班已经写了非常缜密的策划书，而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化，这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议，集体商讨修改。经过一个晚上的会议，我们又更加完善了这个策划。

但是，我们没有贸然展开这个班会，为了更加的吸引同学们的兴趣，我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听，让同学们集体讨论，有什么不妥的或者不完善的，所有同学都可以提出，如果提的好，就可以修改。

班会非常顺利，达到了前期的目的，基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。

所以，这个心理健康教育的主题班会开展之时，同学们非常积极参加。根据策划书的内容，这个主题班会我们分成了4组，每组7到8个人，主持人2名，裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室，布置好现场。而且安排好了各队人员的座位，之后，他们又准备好了草稿纸，笔，计算器，把黑板写好了字。万事俱备，只欠同学们的到来。

班会开始前十分钟，同学们就陆陆续续的赶来了，而且大家脸上都是面带笑容，都是非常期待这个班会尽早开始。

等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后，两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程，同学们非常认真的听，生怕错过了每一个细节。等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后，裁判一声令下，主题班会就这样开始了。

竞赛开始的时候，同学们都非常投入的参与其中，相当踊跃。每当某一个同学答对题目的时候，都有一阵掌声袭来。答错之后，同学们都可以认真听主持人的讲解，让同学们进一步的了解心理方面的知识。

第一个环节结束后，分数领先的小组高声庆祝，分数落后的小组不气不馁，继续准备奋起直追!第二环节是抢答，开始后，教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始，每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎，每组队员的讨论都是非常认真仔细，即使已经知道了答案也不敢马上回答。前两阶段结束之后，各组之间的分数都咬的非常紧，几乎是不分上下，所以最后一个阶段非常关键，同学们都是捏了一把汗，当情绪稍微平静了一点之后，就进入了最后

大学生沙龙活动总结(一)

此次我们心协的心理沙龙活动主题是我们约会吧，活动以游戏、视屏、介绍心理知识为模块进行，这是由14新生首次自主策划与主持完成的趣味活动，活动以拉近同学与同学之间的关系、增进同学间的感情、了解心协了解我们学校、互动娱乐为目的举行。

时间：20xx年4月1日

地点：3教阶梯教室一

活动执行范围：全校学生

活动优点：活动在全体心协骨干及参加活动同学的协助下举办完成，下面是这次活动的

一些优势与优点。我觉的我们心协的最大优势还是在于团结，凝聚力较强，不像其他一些协会人员比较散乱，正是在这种优势下，我们才能很多次举办成功的活动;其次，我们这次的游戏方式还是比较新颖，有创新的，将来宾分成红桃梅花黑桃方块四个方阵

游戏时每个方阵出人来互相pk，上台pk的人如获胜则获得一枚徽章，最后获得徽章最多者会得到一份惊喜的奖品，如果哪个方阵获胜次数最多，则此方阵全体成员都得到小奖品一份。这种形式更好的吸引了同学们的参加欲望。

很巧的是这次活动的当天是愚人节，学校也小小的愚了一下我们，竟然停电，不过我们事先已作好准备，全场点燃了蜡烛，在烛光中完成了我们的约会，温馨而浪漫。我想这种情况也是前无古人，后无来者的吧，即使这样我们处理的还是相当好的。

活动缺失：当然，在每一次的活动中，都有发扬的东西，那么必然也有缺失与不足，就这次活动场地的布置，因为五、六节有人上课，所以导致我们布置教室的时间太紧张，匆匆忙忙的，借教室时应该问好情况以防到时错乱慌张。

还有就是游戏，依然是老问题，我们做的游戏都太有局限性，不能够让全场都参与进去，导致台上的同学玩成一团而台下的同学却不知所以然，最后以至于大家都觉得没啥意思陆续离场，这个真需要大家动动脑筋好好想想应该怎么做。

再有就是会场较乱，秩序维持的不是很好，到最后颁奖时更为混乱，整个活动的节奏没有把握好，也因为停电我们事先准备的无法播放，活动都在玩游戏中结束，没有能突出

主题与实质，这也是我们未能预料的。

以上就是我对这次活动的一些看法，总而言之，活动已经结束，不管成功与否，我们都应该从中总结不足，吸取经验，在以后的活动中弥补不足，发扬优点，相信在我们共同努力下，心协活动会越来越好，因为我们心协是一家人。

大学生心理沙龙活动总结(二)

一、活动简介

第五届心理沙龙是社团协会的心理协会举办的一次活动，这个活动分为三个游戏，官兵抓贼，词语猜猜猜，