大学英语学习计划

大学英语学习计划 共48份

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大学英语二学习计划汇总五篇

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大学英语二学习计划 篇1

大学英语学习计划

在大学学习英语是每个学生必须经历的过程,因为英语作为一门全球通用的语言,在现代社会中具有重要的地位。为了提高自己的英语水平,我制定了一份详细、具体且生动的大学英语学习计划。

我将根据我的英语水平制定一个合适的学习目标。我会通过听力、口语、阅读和写作四个方面来提高我的英语水平。在听力方面,我会每天听一些英语新闻、音乐或者电台节目来提高我的听力水平。在口语方面,我会尽量多和外国人交流,多参加英语角或者参加一些英语演讲比赛来提高我的口语表达能力。在阅读方面,我会每周阅读一些英文报纸、杂志或者小说来提高我的阅读理解能力。在写作方面,我会每周写一篇英语作文,并请老师或者同学帮我修改,以提高我的写作水平。

我会制定一个详细的学习计划,并严格执行。我会每天早上花半个小时复习前一天学习的知识,然后在课余时间花两个小时学习英语。我会用多种方式来学习英语,比如看英文电影、听英文歌曲、参加英语角或者上网找一些英语学习资料。我还会约一些朋友一起学习,互相监督,相互鼓励,共同进步。

我会定期检查自己的学习成果,并及时调整学习方法。我会每个月测试一次自己的听力、口语、阅读和写作水平,然后根据测试结果来调整自己的学习计划。如果发现自己在某个方面有进步较慢,我会增加相应的学习时间,加强练习,直到取得理想的效果。

我会努力保持学习的热情和动力。我知道学习英语是一个长期的过程,需要坚持不懈,不断努力才能取得成功。我会不断激励自己,相信自己,相信只要努力,就一定能够取得进步,最终实现我的学习目标。

通过制定一个详细、具体且生动的大学英语学习计划,我相信我的英语水平会不断提高,最终达到我所期望的水平。我相信只要坚持不懈,相信自己,就一定能够取得成功。让我们一起加油,共同努力,实现我们的英语梦想!

大学英语二学习计划 篇2

大学是一个终点,亦是一个起点。是小学、初中、高中式老师灌输式教育的一个终点,却是我们自主学习的一个起点。而学业是大学生立身之本,具备和拥有好的血液,才会有号的就业,好的职业。

一、树立正确的学习观,确定目标

大一是

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大学英语学习计划
大学英语二学习计划14篇

作为新入职的职场新人,大家最好都写一份工作计划。工作计划有及时安排工作的作用,一份优质的工作计划大致是什么样子的呢?小编经过搜集和处理,为你提供大学英语二学习计划14篇,仅供参考,我们来看看吧!

大学英语二学习计划 篇1

大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230—280词之间,每篇文章5道题,要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。

提高阅读水平建议从以下几点进行突破:

1、精读为主,多背诵经典篇章。

选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。

2、进行泛读,扩大阅读量

泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

3、熟悉英美文化背景

影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。

最后,英语的学习是一个长期坚持的过程,日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的计划,一步一个脚印踏踏实实走过来,一定能够体会到英文语言的巨大魅力。

这种方法非常有效且很容易坚持———口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语

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写大学英语学习计划6篇

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写大学英语学习计划(篇1)

下个学期我就是初三的学生了,虽然慢慢的变化让我本人很难察觉,对升上初三这种事也被学习的重压冲淡,但是我确实已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照,我才能感叹自己已经发生这了这样多的变化。但是现在可没时间一直在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情,学习生涯中的关口,高中,它也离我们越来越近了!都说高中考好分数上好大学是个关键,可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的大学为自己的未来做打算,但我们现在所做的一切努力又何尝不是为了能为我们的高中做打算?为了能上一所好的高中,我们同样是在努力学习,虽然不如高中生们学的多而复杂,但我也能感觉到我们正在慢慢的往他们的方向前进。

从初二升上初三,作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。“我们现在的情况已经非常不乐观了,班上偏科的问题十分严重!”听了这样的一席话,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的语文是我的致命点,多少次的语文考试都是被我给拖了后腿。在这最后的时间里,我也该有点改变了。

一、时间安排

这次的放假总共有两个月,我虽然不能全部都投入到学习当中,但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的语文,在这时间多的不知道怎么花的暑假,我要好好的规划自己的时间计划。

二、暑假的第一阶段计划

在刚放假的这段时间,我很可能就会忍不住想去玩,但是我得先在这里提醒自己,一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道,之前的努力和这次的计划都会烟消云散。

在假期刚开始,我要好好的复习在这之前的笔记,把那些不理解的文言文都多多的整理巩固几次,那些实在是弄不明白的地方,我和老师也商量好问题累积到一定程度可以去找她帮忙。然后就是每天的每日任务,记下一定量的词语,每天10个,不多也不少,但是重在坚持。

三、暑假的第二阶段计划

我要把自己每天的暑假生活都写下来,这

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