电影勇士观后感

名字叫做观后感-思考自己的成长

你想好怎么写了吗？

随着时代的发展，看书作为人们获取知识的方式渐渐被观看视频所取代。在观看视频的过程中，不可避免地会产生一些心灵上的感悟。观后感是我们对自己情感、思想和观念的深度反思和总结，同时也是我们学术成长过程中极好的锻炼。在检索中，我找到了一篇非常有用的作品，题为“电影勇士观后感”，相信它会对你的成长有所帮助！

其实，我对中国电影的感情，还是很好的，毕竟是本土的东西，更有亲和力，可是对于近些年来那些不升反降的制作水准，我实在是很想喷一喷，可是还是有点恻隐之心，于是就手下留情了。不过去年的《战国》我实在是憋不住了，小喷一下。没有想到，前几天看了中央六台的《马石山十勇士》后，我内心中这股骂气又一次腾腾地网上窜，实在是不骂不足以平心境了。

其实，其它的影片拍得如此之烂，我还能忍受，可是这部影片却完完全全不应如此之烂!

马石山位于威海乳山境内，现在是一个风景区。1942年，日军对胶东进行“扫荡”，曾经制造了大量血案、惨案!胶东军区和群众在合围圈内开展了殊死反抗。在马石山，第五旅第十三团七连二排六班10名战士在掩护群众转移时，全部壮烈牺牲，被群众称为“马石山十勇士”!

现在开骂!就是这样一个可歌可泣的群雄故事，被拍成了垃圾。是不是对我们英雄最大的不敬和侮辱?先说编剧，这样一个历史史实，这样有着那么多真情实感的故事，为什么尽是编一些假的不能再假的情节?高、大、假主旋律不仅没有将我们勇士的顾大家舍小家、为人民牺牲的精神表现出来，反而令人作呕!导演也是垃圾，煽情也要有技术含量呀。打仗的时候，有必要有那么多的“回首一眸”的做作吗?感情是要真实的，不是程式的。真不知到这个倒霉导演跟谁学的。八路军的技战术水平真就那样高吗?十个人干死了几百鬼子兵，如果是这样，就不用抗战八年了，估计十勇士也牺牲不了了。枪不用瞄准，打出去子弹就能干死小日本。演员也是垃圾，演技就不用说了，守着这样的导演、编剧有演技也白搭。可是那个女演员，我绝对有理由怀疑，她是被潜了。如果这样，我们的英雄可真就是被玷污了，糟蹋了。我们的英雄就这样被这些王八蛋变成了“皮条客”。这样一来，我能不上火吗?

特别是当过兵的我，对前辈、战友都是有着深刻的感情的!我毫不怀疑，我们的英雄们当时处境的艰险，和他们抵抗的顽强。但是这些不应该是儿戏!

这些主创们，你们还是去一边吧。

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？小编现在向你推荐电影勇士观后感(锦集十四篇)，供你参考，希望能帮到你。

欢迎大家阅读参考学习!

勇士电影观后感：选择这部电影有两个原因，一是因为它描述的是长征故事中的《强渡大渡河》，与考研热点“长征精神”有联系;二是作为一个“青马”学员，电影主题引起了内心的责任感和强烈的共鸣，我应该去支持它，了解它。为了不辜负看这部电影的牺牲，我利用午休时间看了《中国近现代史纲要》长征部分，以便更深入地了解电影情节。

这部电影里面有几个主要角色。首先是作为部队主心骨的红四团团长，在关键时刻统一思想，鼓舞人心，率领队友们穿越枪林弹雨的围剿;其次是作为部队智多星的政委，及时准确地做出决策，尽量减少部队损失并完成任务;小红军王冬宇，是最让我感动的，他一心为了战争胜利，最后为了学***炮技术，牺牲生命;第四个人物是狙击手廖大强和余振中，他们在任何危险时刻都是做最危险的“断后”工作;第五个人物是从为了钱财成为国民党炮兵到愿意投入不给发福利的田生才，第六个是那对因为战争而成为没有血缘关系的兄妹。这些人物有着不同的出身和官职，但他们彼此关心，平等相待，因为他们心中有仇恨，心中有理想。

他们痛恨帝国主义侵略中国土地，痛恨战争使他们流离失所，痛恨人民阻碍祖国统一，痛恨人民不能保护自己的亲人。

带着这种仇恨和打赢战争的决心，为了按时到达泸定桥西岸，他们在崎岖的道路上奔跑，粮食带成了他们前进的负担，只好扔掉。他们日夜跑了240里，这就是坚持。

红军利用敌人留下的破船，越过生死关头，越过大渡河，占领了大渡河的对岸。红军第四集团军二十二突击队突破了泸定桥的自然险境。他们知道未来的危险，仍然不怕牺牲，勇往直前。很勇敢。

为了部队能够顺利前进，清除伏兵对前进的阻挠，廖大强和余振中每次都担任最危险的“断后”任务，与队伍走散后，坚持前行，按时到达与队伍约定的汇合点，这是信念。

为了战争胜利，王冬宇立志学会**技术，以至于在疲惫的时候坚持背着田生才前进，把自己累得永远不能起来，团长为了救小女孩而炸伤了小腿，小女孩的一句“哥哥”，让小红军心里有了亲人的感觉，因为我们都是中华民族的子孙。

坚持，勇敢

观众的观后感不仅可以评价作品，还可以推动作品的发展和进步。观后感加深了我对作品的印象，如何用文字的方式正确书写一份作品名的观后感呢？我们非常用心地为您推荐一篇《电影勇士观后感》的文章，阅读完这篇文章后您的知识面将会更加广泛！

电影勇士观后感大全1长征勇士电影观后感xx2小学生作文影片《勇士》《勇士》有感10长征勇士电影观后感xx电影勇士观后感由八一电影制片厂著名导演宁海强执导的战争动作电影《勇士》目前正在全国热映，诚挚献礼长征胜利80周年。该片由李东雪、于小伟、聂远、宋佳伦等主演。《勇士》以全新创作理念和拍摄技术，还原了红军长征途中强渡大渡河以及飞夺泸定桥两大经典战役，将几代人少时的课本记忆重现大银幕。

作为主旋律影片的突破之作，上映8天以来，《勇士》更以不足百分之十的排片，获得近2500万票房的好成绩，收获观众的认可和口碑。近日，导演宁海强亦携《勇士》重回解放军艺术学院，与母校师生分享电影的幕后故事。导演宁海强重回自己的母校解放军艺术学院，与母校师生们共同分享电影《勇士》。

宁海强导演发言说：“感谢解放军艺术学院的培养，我始终怀揣着敬仰的心情在坚持我的战争片创作，也是这样的态度让我克服了重重困难，在长征胜利80周年的今天如期呈现出这部作品。长征的人都是战士，我希望继承的是红军战士的精神。

”当问及拍摄电影《勇士》最大的困难是什么，导演宁海强亦诚挚分享：“如何让一个耳熟能详的故事再次吸引观众，身临其境的代入感是最大的考量，这就需要现代的工业技术的加持，以及以人为本的故事体现。”宁海强导演认为，优秀的战争动作片不应该只有火光四射的战争场面，观众要看到最打动人的人性。

随即他更与母校师生们**剧本创作时的心得：“在创作的时候要注入人性的宣泄，不能一味专注大格局。只有把人物阐释清楚了，才会有情感力量。

”这也是《勇士》中红色特攻队人人性格分明，给观众留下深刻印象的原因。看过影片的同学这样评价:“没有以往**主旋律电影的审美疲劳，完全跟随人物进入了那段伟大的历史。

我能感受到导演心中创作的火热。”xx电影勇士观后感为纪念长征胜利80周年，进一步推进我校“两学一做”学***活动的开展，10月20日晚，学校组织了全体师生前往市电影院集中**爱国主义教育影片《勇士》。电影《勇士》以红军长征途中强渡大渡河，飞夺泸定桥的英雄史实为原型，展现勇士们在敌人的围追