东西作文

工作总结之家最近发表了一篇名为《借东西英语作文》的范文，好的范文应该跟大家分享，希望对网友有用。

篇一：借榜样的力量,让中考英语复习更有效

借榜样的力量，让中考英语作文复习更有效 作者：郑饶霞

来源：《新课程学习·中》2015年第04期

摘 要：英语书面表达主要考查考生综合运用英语进行书面表达的能力，在中考中占了很大分值，且是主观题，作文的复习成了难点。在复习的起始阶段，的作文暴露了很多问题。怎样让作文的批改更有效，怎样让学生的作文水平确实有所提高是在中考复习繁忙之际急需解决的问题，也是教师关注的问题。

关键词：榜样的力量；中考作文复习；有效性

《义务教育英语课程标准》对的五级要求是：能根据写作要求，收集、准备素材；能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；能使用常见的连词表示顺序和逻辑关系；能简单描述人物或事件；能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。而学生具备这样的能力却不能做好。

一、在作业批改中发现的学生习作中存在的典型问题

1.书写潦草

九年级的学业开始繁重，学生为了完成作文而写作文，而不是为了训练自己的写作能力，对于写作，草草了事，卷面不整洁。

2.字数不够

2014年的中考作文字数要求为100词左右，初期的学生作文显示了他们语言的贫乏和对字数要求的不重视，在阐述自己观点时没有新意，有些甚至写“me，too”了事，有些整篇只有54词。

3.结构松散，有逻辑错误

字数不够的文章往往没有开头、结尾或过渡句，整篇文章看起来像句子翻译，句与句之间关系松懈，缺乏连接，文章无流畅感。为了凑字数，有些学生在上文已经提到过的内容又在下文重复出现，文章显得没有层次。还有部分学生面对题中所给的提示信息，不懂约束，想起什么写什么，把许多不适合甚至不该写的东西全写了上去，出现过将近170个词的文章。

4.语法错误多

语法错误体现了学生对词汇掌握得不足，不能准确理解词的含义，在表达自己观点时不知该如何运用，而学会准确表达特别是地道地表达至关重要，中式思维的影响让一部分学生深陷“i very like it./i very thank you.”和“although...but...”不能自拔。

二、常见的作文讲评方法

让学生从一词一词到一句一句再到一篇的训练时机已经过去，在这一天一篇的强化训练中，若不抓住契机好好讲评，写作的训练将如行云流水。常见的作文讲解方法有：

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因为路上没有吃东西，到了昆明后，小钏和小封就和另外一名同学相约，去天骄北麓夜市的一家烧烤摊吃烧烤。~~你在收集类似的相关句子吗？请阅读由工作总结之家小编为你编辑的想吃东西文案，仅供参考，欢迎阅读。

想吃东西文案(1--19条)

1、我发现，作为美食家，我既饿又撑!

2、一段歌声响起，我在麦当劳总店吃东西。

3、女：我们俩那啥吧！男：什么意思？女：哎呀！就是你爸妈经常干的事。男：（沉默了几秒钟）擦！想打架就明说！

4、摇铃、抬桶等节目。同学们看了都说：大象本领真大！我家的小红马2岁了。全身紫红，像刚搽过油似的，光滑闪亮，修长的面孔嵌着铜铃似的双眼，十分有神。两耳竖起，前胸宽阔、臀部滚圆，四腿健壮有力，四蹄白如霜雪，蓬松的大尾巴像仙人用的拂尘。

5、等我发了，坚决不多买房，让地产商没钱赚；等我发了，坚决不乱吃东西，除非还有放心食品；等我发了，你也别找我了，我会移民火星，地球污染太严重了！

6、另一个孩子“连续三天没吃东西因为她妈妈完全没钱，要等到发薪日才能吃东西”。

7、我仿佛看到了解个小学生在吃东西。

8、但是，毕竟孩子还小，会把饭菜弄得到处都是。一方面是自己控制不好，另一方面是喜欢探索学习饭菜。(注意，不一定是玩。)做一些餐前准备，很有必要：

9、小时候没少一心二用，一边看电视，一边写作业，外加还吃东西这类事情没少干，并且武侠小说中左手画方，右手画圆他也能做到，以前试过。

10、如果您每天三点进餐，您的身体就会知道您储存了很多卡路里，这是不必要的，因为您经常吃东西。因此，由于有固定的能量供应，您的身体不需要储存卡路里。

11、杰克：把你的三明治拿走，我无法忍受有人在编辑室吃东西。

12、将菠菜面饼摊平，放入炒蛋、培根和菠菜，用面饼将所有食材卷起来即可。

13、不过有时候晚上也有饿的时候，但主要是眼谗，想吃东西。

14、他整天没有吃东西，他也许正在发寒热。

15、回到家后就可以喝开水、吃东西勿一下子吃太多，先从少量开始，没有恶心感及想吐就可以吃东西。

16、牛肉很嫩，火锅很好吃，所以选择新鲜的牛肉火锅。

17、女孩只是勉强吃一点早餐；她因为得了重伤风，实在不想吃东西。

18、也不要因为红薯的这些特质而走极端

19、这位女警官是来吃东西的吧，请坐请坐!

想吃东西文案(20--38条)

20、我在泰国曼谷的一个露天小店吃东西的时候，几个孩子在我的旁边的玩得正兴。漏水正

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资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？以下是由小编为大家整理的“第一次买东西作文”，希望能为你提供更多的参考。

第一次买东西作文 篇1

星期日，我要买跳绳、水彩笔。妈妈没有时间，我只好自己去了，妈妈给我了15元钱。

在去超市的路上我心里非常紧张、忐忑不安。

走进超市，我看见一个姐姐，姐姐问：“你要什么？”我说：“跳绳、水彩笔。”姐姐把我带到跳绳的位置说：“你要哪一种啊？”我想：那么多跳绳我要哪一种？我说：“那么多跳绳我不知道要哪 一种。”姐姐说：“你看看哪一种适合你？”

我试了几个发现有一个跳绳适合我。我对姐姐说：“这个跳绳适合我，我还要一盒水彩笔。”姐姐说：“你要几色的，我们这有12色、18色、24色。”我想：12色便宜我要是要12色的吧！我说：“我 要12色的。”

该交钱了姐姐说：“跳绳4元水彩笔6块五。”我说：“姐姐便宜点吧别要那五毛钱好吗？”姐姐说：“好！”

4＋6＝10我给姐姐了10元钱。

今天真高兴，今天是我第一次买东西。

我唱着歌回家了。

第一次买东西作文 篇2

今天，是我第一次下楼买东西。

妈妈叮嘱我：路上小心，注意安全，不能忘记找回的钱，别把钱弄丢了妈妈还没有把话说完，我已经跑得无影无踪了。

我下了楼，把钱紧紧地攥在手心里，生怕它丢了。走在路上，我心里像有一面鼓咚咚地响着。我边走边哼着小调，努力克制自己紧张情绪。但看着路上来来往往的人，心里还是有几分紧张，便不由自主地加快了脚步。

来到超市门口时我已经气喘吁吁了，我快速地钻进超市里，找到我需要的东西，立马来到收银台，并微笑的地向阿姨问道：阿姨，一袋盐多少钱？收银台的阿姨笑眯眯地望着我说：小朋友，2。5元。我迅速地把手里握得紧紧的钱递给阿姨。这才发现，钱在我手中已经被汗水浸湿了。阿姨把盐装进袋里递给我，我拎着袋子准备往外走，却被阿姨从后面喊住：小朋友，还没找你钱呢！我恍然大悟的接过零钱说了声：谢谢！

第一次买东西，虽然很紧张，但是很顺利。下次，我一定会做得更好。这件事也让我明白了：我长大了，可以力所能及地帮妈妈做事了，更重要的是以后无论做什么事，dou要大胆、敢于尝试，不要害羞。就像华福纳格的一句名言：勇气是一个人处于逆境中的光明

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