儿科实习护理 共49份
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儿科实习护理个人总结(篇1)作为一名医学专业的学生,在校期间有幸参与了妇科儿科护理实习,这是我人生中难得的宝贵经历。在这段实习期间,我不仅深入了解了妇科儿科护理技能,还学到了如何与患者、家属进行有效沟通,体验了医护团队的协作与默契。以下是我对这段实习经历的总结。
妇科儿科护理是一项极其重要的工作,因为它关系到妇女和儿童的健康,对整个家庭来说都至关重要。在实习中,我首先接触了妇科护理。妇科护理是一门科学,它要求护士具备丰富的专业知识和临床经验。我通过实习,学习了许多关于妇科疾病、妇科手术的知识,如宫颈炎、子宫肌瘤、子宫内膜异位症等。同时,我还学习了妇科器械的使用方法和各种常见检查的操作技巧。这些知识的学习让我更加了解了妇科护理的重要性,并激发了我想要继续深入学习和从事该领域的决心。
我进入了儿科护理的实习环节。儿科护理是一门需要护士具备耐心和细心的工作。在儿科病房内,我见证了患儿及其家属的心情变化。有时,他们会因为疾病而焦虑和害怕,有时他们会因为他们的宝宝的健康状况而担心。作为一名儿科护士,我们需要始终保持耐心和关怀,给予患儿温暖和安全感。通过实习,我学会了与儿童沟通的技巧,了解了他们的需求和情绪。我也学习了如何为儿童接触疫苗和采集样本等必要的医疗程序。这些经验让我深深地明白了儿科护理的重要性,也使我对未来从事这个领域的决心更加坚定。
在实习的过程中,我发现护理团队的协作是非常关键的。每天,我们都要与医生、护士长、其他护士以及其他医护人员一起工作。我们需要相互合作,共同解决病人的问题。每个人都有自己的角色和职责,但我们必须互相信任和支持。通过实习,我学到了如何与团队成员建立良好的工作关系,并如何高效地协调工作。这对我以后成为一名合格的妇科儿科护士非常重要。
在实习的一段时间里,我也意识到了患者和家属的沟通的重要性。很多患者和家属对疾病的了解有限,所以他们需要从我们这里得到更多的信息和指导。我们需要耐心地解答他们的问题,向他们解释治疗方案和病情进展,给予他们依靠和支持。通过和患者及家属的交流,我学到了如何以一种简
查看更多>>光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们在某些事情中会有很多的收获,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结的精髓在于客观的查错改错。你知道有哪些总结范文呢?小编特意收集和整理了[总结]儿科护理年工作回顾报告一篇,相信你能从中找到需要的内容!
一、绪言
儿科护理年工作总结报告是在每一年度结束之后进行的一项工作总结,本文主要是对儿科护理工作进行总结,回顾以往的工作经验、掌握经验,总结偏差,为下一年度的儿科护理工作提供参考。
二、工作总结
1. 工作概述
本年度儿科护理工作的重点任务:通过积极开展医护跨界合作、规范儿童疾病治疗、加强家庭护理指导等多种有效措施,积极提升儿童医院治疗水平,为广大儿童提供高水平、多样化的医疗保障。
2. 工作亮点
2.1 积极开展医护跨界合作
本年度,在儿科护理工作中,我们大力推广医护跨界合作,优化科室组织结构,打造科室新优势。通过举办年度专业培训、相互学习、年度医患座谈会等方式,医护人员之间积极交流、分享工作经验,共同进步。
2.2 规范儿童疾病治疗
本年度,在儿科护理工作中,我们强化了对儿童疾病治疗的规范性要求。详细落实治疗计划和手册,明确治疗方案,规范医疗流程,确保儿童患者的安全和健康。同时,我们注重针对不同年龄段的儿童患者采取差异化治疗,最大程度上保证治疗效果。
2.3 加强家庭护理指导
本年度,在儿科护理工作中,我们加强了家庭护理指导。在患者获得完整治疗后,我们详细告知患者和家属后续的家庭护理方式,告诉他们如何有效地应对复发病情,有效避免病情的反复。同时,我们也积极引导患者、家属注重家庭护理的重要性,提高他们对患者的护理意识。
3. 工作不足
3.1 技能不足
在本年度的儿科护理工作中,我们发现有些护士的专业技能不足,尤其是对常见疾病的处理方式存在一定的盲区,需要进一步加强学习和培训,增强专业能力和技术实力。
3.2 人员短缺
本年度,由于疫情的影响,医院的人员配置出现了一定程度的短缺。这对儿科护理工作的顺利进行产生了一些不利影响,工作进展较为缓慢,有待加强工作力度。
三、工作展望
下一年度的儿科护理工作中,我们将秉持精益求精、开放创新、务实笃信的工作态度,全力以赴,保质保量完成工作任务。同时,我们也会吸取过去的经验教训,加强自我教育和学习,提升专业技能和团队合作能力。相信在我们的共同努力下,
查看更多>>随着社会的进步,文档越来越被人们所需要,我们可能需要借鉴各种范文。模仿范文的写作框架有助于我们更加准确地表达自己的观点和想法,怎样才能写出比较详细具体的范文呢?谈到“儿科实习护理个人总结”那么这篇文章一定比较值得一读。
儿科实习护理个人总结【篇1】初来儿科,护士长热情地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟悉了环境。
由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。
作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。
一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师___,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢_老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。
两周以后,_老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。
起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。
来到病房,见到白皙可爱的孩子,我的心里
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