高二新学期计划 共49份
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高二新学期计划 篇1一、稳定心态
进入高二以来,我就发现了“心态”的重要性。不管我们在学习上取得了成功,还是经历了失败,我们的心态都是非常重要的。我们平时学习、考试的心态往往决定了我们学习的效率和考试的发挥。很多同学平时学的很扎实,但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考试的时候,就开始慌乱了阵脚,开始分不清方向,左右乱撞。从而把考试弄的一团糟。我身边有不少这样的人,他们的最终的成绩达不到他们平时努力的结果,这是一件让人很悲伤的事情,也是一件会刺激我们学习效率的事情。所以接下来半年,我一定稳住阵脚,不慌不乱,稳定发挥。
二、查漏补缺
高二了,各种考试也多了起来,考试虽然说是一件比较纠结的事情,但是它能够让我们逐渐发现错误,然后进一步提升自己。这也是一种提高学习的方式。考试次数增多,对每份卷子进行查漏补缺就会比较的艰难一些了,所以我会利用好自己的时间,注重对每份试卷,每次考试的查漏,也将哪些缺陷尽快填补起来。
三、注重复习
在考试当中,我们很多知识点总是一错再错,最主要的就是出现在自己不注重复习这个点上。我买了一个纠错本,每次也认认真真的纠错,但是第二次考试,仍然会忘记。我也才发现原来是自己根本没有在纠错之后去温习,所以它在我们脑海中也才不那么深刻,以至于导致再次犯错。
四、保持理智
在我们的生活中、学习中,理智往往那个决定了我们接下来路的难易度,也就是说,理智能够让我们作出更加精准的选择,从而不会让我们在道路之上迷失方向,走一些弯路浪费时间。所以不管以后取得了成就还是遇到了难题,我都会理智一点,冷静的面对,成为一个更加沉着的人。
高二新学期计划 篇2一、扎扎实实做好教学工作。认真学习领会教学大纲,研究高考考纲和水平测试考纲,明确本学期的教育教学工作要求,重点突出地完成本学期工作任务。认真组织好备课,注意做到每节课针对不同的学生能有不同的侧重点,注意做好每节课的课后反思。
二、认真学习教育教学理论,了解学术研究的动态,及时调整教学的深度与广度,有效地提高教育教学质量。不断改进教学方法,控制好教学进度。更好地注意教学难度的循序渐进,知识逐步扩
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高二新学期计划 篇1“一寸光阴一寸金”在的高中的学习开始后,我也亲身的体会到了这个道理。作为一名高中的学生,身边的一切好像都在提醒着我们“有限的时间”和“艰难的目标”。为此,我也极其珍惜自己在高中的时光,并在积极学习中度过了第一学年的岁月。
如今,我们已经来到了高二的上学期,已经减少了三分之一的高中时间也显得更加珍贵。并且学习的任务也变得更加繁重。为此,我决定在本学期里开始更加严格的要求自己,锻炼自我的本领,更好的发挥本学期时间的价值!以下是我的计划:
一、做好预习准备
预习的目标:
首先,粗略的了解下一阶段学习或课程的目标,找出学习的重点和不懂的问题,用笔记或便利贴记录下自己的思路和疑惑的问题。
其次,尝试结合教材和辅导书去理解知识点,让自己掌握一定的思路方向,并做好简单的导图和规划。
最后,整理自己的疑惑和同学们探讨,扩展思路和问题,并等待老师讲解。
二、听课的改进
经过上学期的学习,我认识到了自己不少的问题,为此,将自己的听课方法改进如下:
第一,紧跟老师的思维,在提出自己的学习疑惑之前,现跟随老师的讲解学习知识,之后再结合的学习的知识思考,并提出剩下的问题,避免三心二意。
第二,改进笔记,不能只是跟随老师的板书照抄,要找出重点,做好标记,方便自己今后的复习和回顾。
第三,加强锻炼,老师讲解了知识点后不能只顾着理解,要结合题目去实践,并以此发现自己学习上的不足。
三、巩固和复习
至今我们也已经学习了不少的知识,为避免自己忘记,或是遗漏,在一边学习新知识的同时,我而已要加强过去的复习和巩固。
因为时间关系,重新学习看课本和知识点已经不太现实,为此,主要的方式是预计在晚自习通过各种科目的题目训练,主动发现自己知识点的遗漏和疏忽,同时也要加强日常累积,如单词和好词好句的记忆。保证让自己能边掌握,边巩固,稳步提高自身能力。
另外,已经来到高二,我要在日常中增加与同学们的交流和沟通,依靠其他同学的知识,提高学习的效率,同时也要以此查漏补缺,不断完善自己。
高中是一段辛苦的道路,但我相信自己一定能坚持下去。为此,我在这里树立下自己的目标,本学期,我一定会在将其他科目提升上去的同时,保证自己英语成绩能达到80以上,为了自己的理想和未来,我一定要更加努力!
高二新学期计划 篇2一、有关学习
现在自己的身份还是个学生,
查看更多>>高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:
一、学习方面:
积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:
1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。
2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。
3、是在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。
二、思想建设方面:
高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
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