高校个人年度总结

时间一去不复返，一年工作即将划上一个句号。让我们总结一下这一年的岗位工作，那么一篇个人年度总结就可以很好的让我们回顾自己工作，您是职场菜鸟，不知道怎么写年度岗位的工作总结吗？有请驻留片刻，小编为你推荐[总结]高校心理工作个人年度总结壹篇，或许你能从中找到需要的内容。

一、前言

作为高校心理工作人员，在一年的时间里，我们去接触、了解、支持和指导了众多的学生。经过一年的工作沉淀，我们必须要总结过去所做的工作，找出优点与不足，为下一轮的心理工作做出良好的准备。接下来，我将为大家详细介绍我的个人年度总结，以期能够帮助更多需要心理指导的学生。

二、工作内容

在来到学校之前，我曾在国内著名的心理咨询机构服务过，我很快适应了我的工作环境，并开始了我的日常工作。我的工作内容主要包括：

1.心理咨询

每周我都要预约好具体时间，去接待需要咨询的学生，以获取他们的状况并分享一些我自己的见解。咨询涉及到很多方面，包括情感，职业规划，学业和家庭等等。

2.心理测试

我需要给需要帮助的学生建立相关的测试档案，以了解他们的心理健康状况，并根据测试结果、给出更加详细的指导建议。

3.心理调解

很多学生需要我的帮助来解决一些矛盾和难题。我通常会寻找与学生的路由，听他们抱怨吐槽，试图帮助他们找到解决的办法并如何自我调节。

4.心理辅导

在这个年龄段，很多学生经常遇到各种困难。我会在一定程度上，扮演这些学生的心理辅导员，帮助他们发现天命和自我，创造积极健康的思想状态。

三、工作成果

在这一年的时间里，我主要的工作成果有：

1. 支持了大量的学生，根据个人特点为他们定制专属的心理咨询方案，以满足他们的需要。

2. 支持学生在现实中解决了各种心理问题，提高了他们的自我认知和情绪管理能力。

3. 积极推广和提供自我调节的工具，帮助学生更好地处理矛盾和负面情绪。

4. 建立并维护了一个良好而高效的心理照顾环境——与其他相关部门紧密合作，团队内部沟通高效，在提供学生以及员工方面，取得了高度的评价。

四、不足和反思

在这一年内，我也发现了自己工作上的不足：

1. 当学生人数快速增加时，管理繁忙，处理效率有些低。

2. 我在探讨非常规性问题的表现力太过沉淀，有时还没有考虑到学生的年龄差异等问题。

3. 我对一些趋势的深度理解与把握仍不足，需要更加积极地学习和不断提升自己的

各种工作都会涉及到文件的处理，使用范文的场合比较多。抄袭不如把知识学到手，优秀的范文是什么样子的？经过搜索和整理，工作总结之家编辑为大家呈上高校个人年度总结，我们后续还将不断提供这方面的内容。

班主任是联系学校、家庭、教师和学生的纽带。做班主任工作需要花费大量的时间、涉及的范围又广。这项工作比较繁忙，但班主任工作又是必不可少的，下面就这一学期的工作作个小结。

班干部队伍建设

一个班级有大量繁琐的工作，光是管理方面就有晨读、卫生、纪律及老师不在时对班级学生的管理等方面，如果有什么比赛，就更繁忙了。如果将班级的所有工作都自己包揽，那无疑会大大增加工作量。如何减轻自身负担而又使班级做得踏踏实实呢?这就需要有人来分担，谁来分担呢?班干部。我将班级中的班干部分为五组，每组两人，分组管理一天中的晨读、卫生、纪律等方面的事项。对管理出色的学生及时表扬，管理不当的则指出问题所在，帮他们一起改正。这样班干部之间也有竞争，而竞争又促进了班集体的建设。

我们班学生早上在学校吃饭的比较多，每天买菜票的学生也多，往往一上完课，学生就追着老师买菜票，让人很难应付。为此，我在班级学生中选了一个比较负责任的学生，由她主管此事。把菜票交给她，谁买了菜票及时做好记录，即使没付钱，也没关系，因为可以去查询记录。我觉得这样做效果不错。

同样黑板报刊也交由宣传委员负责，每次把主题告诉她，让她放手大胆去做。

做好班级的重点工作

虽然班干部能帮老师完成大部分工作，但重要的工作还是要有班主任来做。

1、关窗。每个教室都有8扇窗户，窗多，教室也明亮。夏天，由于天气炎热，窗户都被学生打开了;冬天开窗通风，空气可以流通，感冒也会减少。但是，开窗容易关窗难。每天放学后，很少有学生想起要把窗户关上，总是要叫几个学生去关。于是我想不如让坐在窗户旁边的学生去关，因为离窗近，容易记住。但实际效果并不理想，坐在窗旁边的学生在放学后，一背书包就走，把这事又忘了。怎么办呢?最后我想出了一个主意：轮到值日的学生每人关一扇窗，由值日组长监督。这次的效果比前两次有了明显的好转，虽然还有个别学生忘记，但是经过多次的提醒学生已很少忘记。这样一直坚持做，教室的窗户难关问题，终于解决了。

2、班级学生个人量化管理。小学生喜欢竞争，他们总希望自己不管在学习上还是在表现上都能比别人好，都是优秀的。那么怎么比呢?学校里有班

一、注重理论学习，力求学以致用。

江同志在十六大报告中指出：形势逼人，不进则退。新形势下，国际国内的发展日新月异。作为一名党的干部，思想上要适应形势要求，工作上要跟上时代步伐，就必须加强学习。

无论是wto有关知识的学习，还是十六大文件的学习，自己能认真做好学习笔记，能结合实际思考一些问题，在小组讨论时积极发言。能自觉的撰写心得体会，并在支部学习会上作了“更新观念，开创人事工作新局面”的交流发言。上半年，在教育厅召开的高校人事工作会议上，就“抓住机遇，拓宽思路，构建跨越式发展的人才高地”作大会发言。

此外，能结合自己的工作职责学习有关文件。

人事制度、分配制度改革不断深化，只有认清形势，掌握政策，才能做好工作，处理好有关问题。今年下半年承担了青年教师岗前培训的《教师职业道德论》课程，自己能利用双休日时间，对新编教材认真钻研，并且把当前形势下对教师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。

二、加强团结协作，实现年度目标。

作为处里的负责人，除了全面协调处理日常工作外，主要分管师资工作和人事档案工作。下半年，一位处长外出学习后，自己同时分管人事调配工作和人才引进工作。

在分管校领导的指导下，在有关科、室同志们的共同努力和各学院、校机关有关部门的支持配合下，除了本年度因时间上难以安排未召开人事工作研讨会外，基本上完成了年度工作目标的各项任务，包括职称评审工作、教师资格认定工作等。有些工作正在进行之中，如：博士后流动站的申报推荐工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省级高校干部人事档案目标管理考评、年终考核等。为了加强教师职业道德建设，在制定了《大学教师职业道德规范》后，今年又起草了《大学教师职业道德规范实施细则》。

为了贯彻落实校领导提出的“外引内扶”的人才政策，制定了《关于稳定本校高层次人才的暂行办法》。此外，接受电视台《关注》节目记者的采访，介绍我校人才引进的情况;应江苏教育电视台和省大学生创业指导服务中心的邀请，走进电视直播室，介绍了我校的基本情况，宣传了我校人才引进政策，回答了就业大学生关心的有关问题;接受中国教育电视台《教育新闻联播》节目记者的采访，介绍了我校在江苏省首次mba硕士博士人才招聘会上的招聘情况。

三、满腔热情做好其他各项工作。

今年我校隆重举办了百年校庆活动，自己能积极参与。人事处与研究生处合作举办了《大学——市中青年学术论坛》。校庆那天，负责接待