个人军训总结500字
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个人军训总结500字 共50份

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2024数学教学个人工作总结500字精华十三篇

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数学教学个人工作总结500字 篇1

本年度担任七年级数学教学工作。新课标教学在教学内容和教学观念方法方式方面都有新的挑战,为尽快适应新形势的数学教学,我不敢放松自己,每天都认真备课,钻研新课标。通过一个学年的努力,取得不少经验,在期末质检中,优秀率达到68%,合格率是95.5%,从试卷难度来看,还算可以。同时也得到不少教训,获得失败的伤痛,总之,磕磕绊绊、摸着石头过河、边学边教、边做边适应地走进新课标。

现将一学期来的成与败总结如下,以备今后继承发扬和摒弃吸取教训。

一、主要工作及取得的成绩:

1、做好课前准备和课后反思工作。

面对新的学生新的教材新的教学要求,激起我的挑战欲望,决心立志要在新的老师角色中争取教学教研方面有所成就。于是我每天都认真阅读、挖掘、活用教材,研究教材的重点、难点、关键,研读新课标,明白这节课的新要求,思考如何将新理念融入课堂教学中。认真书写教案,利用网络资源,参考别人的教学教法教学设计,根据我班同学的具体情况制定课时计划。每一课都做好充分的准备。为了使学生易懂易掌握,我还根据教材制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具.课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并进行阶段总结,即每章一总结,期中、期末一总结,学完代数、几何、统计知识又一总结。

2、把好上课关,提高课堂教学效率、质量。

3、虚心请教同组老师。

在教学上,有疑必问。由于没有新课标教学经验,所以我的教学进度总是落在其他老师之后。我虚心向他们请教每节课的好做法和需要注意什么问题,结合他们的意见和自己的思考结果,总结出每课教学的经验和巧妙的方法。

根据我班学生学习数学的基础和潜力,我把他们分成三类:优生13人,中层生共5人,待进生4人。利用每天下午放学后的半个小时的时间分别辅导待进生,有问题要问的学生自由来办公室问,或让作业不过关的同学有老师指点。除了老师辅导外,我还要求学生成立“数学学习互助小组"。

5、制定数学课堂常规,促成良好学风。

二、存在问题和今后努力方向:

3、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高;

4、“

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2024出纳年终个人工作总结500字

很多人在写个人工作总结的时候,不知道应该怎么写,如果有那么几篇优秀的文章可以参考,那灵感不就来了吗,那么,值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些,它的书写格式又有哪些需要注意的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2024出纳年终个人工作总结500字”,仅供参考,大家一起来看看吧。

出纳年终个人工作总结500字 篇1

今年对于我自己来说是收获最大的一年,但同时也是我对自己人生目标最迷茫的一年。幸运的是我似乎找对了前进的方向,拥有了勇敢追求梦想的力量与接受残酷现实的翅膀。

我,今年刚出校门实习的学生,甚至没有毕业,或者说没有做好面对工作压力的心里准备,就是这样被时间的磨轮推着面对现实,随时接受因为没有任何实战经验落荒而逃的自己。第一家实习单位因为我的无所事事和单位不规整的制度让我被迫选择放弃。这无疑给了我一次重新开始的机会。

在一个偶然的机会下来到了赛马水泥有限公司。第一次面试说实话挺紧张,领导强大的气场给了我压力,依稀记得自己都说不清楚话语,颠三倒四。我在7月2日正式进入财务部实习,更准确的说是学习。第一次觉得办公室好大,第一次觉得陈部长好亲切,第一次走进财务部这个团队只记得有好多温暖的笑脸。

进入这个团队的最初,我由衷的感觉到自己像一个无所事事的“小混混”,每天除了盯着一摞摞凭证看,其实自己压根就没有静下心来思考其中的缘由。其实是自己的思想还处于上学时的那个懒惰的心态。当我慢慢正式接手工作时,才发现善于发现问题与挖掘问题远比口头上的讨论来得更有意义;善于动手实践远比观望目测来的更加准确。如果你自己不迈出第一步,没人能帮得了你。

我目前实习的岗位是出纳及文件的管理。主要工作是保管财务部门较为重要的资料,比如每个月工资表的制作,平时的考勤,每个月的'部门考核、会计凭证的整理与装订;进行相关的付款,比如支票的开具、网上银行的付款;协助出纳谢维国谢师傅 处理一些日常业务,比如银行票据的粘贴之类的,以及如实登记每个月的银行日记账等。经过这几个月的学习,基本工作基本能完成。但我对自己不太满意,准确的说是对自

己的工作状态不太满意。我认为一个人的态度决定着一件事完成的质量,但我由于各方面的原因没能够用十分认真的态度对待我所处理的每件事,在这方面我比较惭愧。

工作中的亮点我自认为达不到。我只能说我待人接物方面比较诚恳,在与同事工作配

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最新初中教师个人工作总结500字汇集10篇

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初中教师个人工作总结500字 篇1

20xx年我校在上级主管部门的正确领导、相关单位的关心支持和全体教职工的共同努力下,已圆满完成预定各项工作任务:完成和接受安徽省语言文字示范校评估、xx市先进教研组评估、xx区“十二五数字化环境下课堂教学”课题研究评估,开展首届“校园之星”评比活动、第四届读书节活动、第五届教师节主题演讲活动、第二届体育大会暨第十二届田径运动会、第三届第四届班级文化评比活动、第六届校园文化艺术节活动,组织师生参加xx区第五届德育文化艺术节、xx区第十四届田径运动会暨第六届教职工趣味运动会,同时在教育教学管理、教师队伍专业成长、校园硬件软件建设、学生能力培养等工作均取得显著成绩。

20xx年度,我校加强各项教育教学常规管理,保证了正常教育教学活动的有序进行;严格按照《xx学校教学常规检查细则》的规定,对备课、上课、作业、考试等定时检查,面向全体教师及时反馈结果,并作为教师考核的一个依据;组织学生进行问卷调查,广泛听取学生的意见和建议,及时了解教师教学、班级管理、课堂纪律等情况,使教学行为更规范;将经典诵读课程的.落实制度化,通过组织期末检查、评比诵读优秀班级、展示诵读课程优秀拓展作业等方式提升各班经典诵读课程的实效性;组织校内英语听写大赛、作文竞赛,不仅激发了孩子们的学习兴趣,同时也提高了孩子们的学习能力,在20xx年12月举办的xx区英语听写大赛上,我校八年级获特等奖,七年级获一等奖。

细节管理让我校学生的学习成绩名列前茅,继、我校中考取得优异成绩后,20xx年我校中考成绩再上一个新台阶:全校最高分778分;700分及以上146人,占我校市区中考总人数的46.65%;xx市区20xx年普高录取线596分,我校录取线上的考生占市区中考总人数的91.05%。其中理化生实验操作考试满分10分,我校平均分9.94;体育考试满分50分,我校平均分48.42;全校中考总分平均分682.29,位居xx区第一,xx市第八。

1、常规教研按计划有条不紊进行,观课议课、集体备课、微课研究、读书交流、外出学习心得交流、课题研究,多种形式从不同层面夯实

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