工作安排计划 共49份
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为了让自己的工作完成得更好,我们可以提前准备一份工作计划。计划为是周期的长短,往往需要考虑到本人的一些情况。您是否在困惑如何写好工作计划呢?以下是小编收集整理的“工作安排计划怎么写11篇”,相信你能从中找到需要的内容!
工作安排计划怎么写【篇1】一、教研主题
本学期,我们一年级数学组将紧紧围绕金水区课题组主题研究项目,以“谈学生应用意识的培养策略”为主线,以学校“数学有用,学会应用”研究为主题,继续将活力课堂理念深入贯彻。继续研究本组的子教研主题为:浅谈分类思想在低段学生习惯养成中的作用。
二、教研目标
1、一年级数学组力争落实好我校活力课堂四流程,继续将活力课堂理念深入贯彻,使课堂呈现出更多的活力点。
2、结合“课前--课中--课后”三环节,从课前的教材分析、目标定位,到课中的条理清晰,内容丰实,学生对自我课堂表现的评价,到课后的作业个性化评价、研究提升,立足学科特点,发挥学生主体,突出数学特色。
3、结合郑州市道德课堂建设,做好各方面的研究与落实工作。
三、教研重、难点
落实我校活力课堂四流程,应用意识为主题,提高小学数学教育教学质量。
四、教研时间安排
教研主题:浅谈分类思想在低段学生习惯养成中的作用
具体分工:
做课人:李可
课题:《整理房间》
课题研讨:李可、芦远芳、范莹
形式:一课多上一人多上
具体工作安排
第一阶段:9月11日-9月13日制定教学计划、教学进度、教研活动计划。
第二阶段:11月15日—11月17日
11月15日一三班上午第三节
11月17日一四班下午第二节
第三阶段:12月16日--12月20日汇报展示活动
第四阶段:12月23日--12月27日整理有形成果资料和个人成长记录袋
1、文字资料
(1)以论文的形式呈现课堂模式探究的成果、完整的教研记录
(2)体现本学科探究成果的教学设计3篇
(3)和教研组主题相关的教学案例或故事或反思,每人1篇
2、图片资料
3、个性化成果
第五阶段:12月14日有形成果校级展示
工作安排计划怎么写【篇2】为进一步加强和改善医院临床护理服务,丰富护理服务内涵,提高护理质量和护理服务水平,根据《关于印发20xx年广东省推广优质护理服务工作方案的通知》结合我院实际,制订本方案。
一、指导思想
以实施妇产科护理示范工程为载体,以全面贯彻落实国务院《护士条例》为主线,以强化基础护理为重点,以患者满意、社会满意
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工作安排计划【篇1】一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。
承蒙领导的信任,从本学期开始,我担任九年级三班的班主任,我对这个班的学生了解较少,而且本学期这个班共调换了六位教师,变动很大。另外这个班的学生在上个学期由于各方面的原因,成绩起伏很大,在月考中成绩不理想,在学校组织的各项活动中成绩也不理想。当领导把这个班级交给我时,我深感责任重大,希看通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级各项工作步进正轨,取得一个圆满的结果,为学生明年的中考展平道路。结合本班实际,特制订本学期班主任工作计划如下:
一、情况分析:
这是一个比较特殊的班级,学生学习、工作能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比较疏松,责任心不强,一部分学生学习基础薄弱,长期由于成绩靠后造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的题目是个别学生个性比较偏激,在挫折眼前情绪轻易失控;有的已出现早恋现象。
二、具体措施:
针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、进步学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。
1.创设一个良好的班级文化氛围:
通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个xxx进取的文化氛围。当然不能由于是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,进步能力,培养学生的集体意识。
2.建立一支有能力有责任心的干部队伍:
xxx评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监视和学生评议。平时日经常规治理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监视,这样既增强了干部的责任心又进步了每位学生工作能力。
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工作计划安排 篇1校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺的重要方面,是展示校长教育理念、学校特色的重要平台.学校校园文化通过班风校风教风建设、多种形式的校园文化活动、人文和自然的校园环境等给学生以潜移默化的影响.良好的校园文化以鲜明正确的导向指引、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、规范学生.大力加强学校校园文化建设项目,对于增强德育工作的针对性和实效性,引导青少年树立社会主义荣辱观、培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,具有十分重要的意义.
一、不断深化学校校园文化建设的内容
(一)、加强校风、班风、教风、学风建设,为学生健康成长营造良好氛围.各校要通过扎实开展师德教育,建设热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风;加强对学生的教育和引导,落实好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究的良好学风;以创造学校良好精神环境培养合格人才为前提,建设振奋精神、激励斗志、努力拼搏,传统优良的校风;通过抓好班级和团队工作,建设团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风.
(二)、重视校园规划、硬化、净化、绿化、美化、文化建设,为学生健康成长创造优美环境.各校要认真贯彻省教育厅《关于实话义务教育阶段学校办学条件标准建设的意见》,把校园建成育人的特殊场所,科学制定规划,充分利用校园的每一个角落,创造德育的优美环境.使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶.要从本地自然环境和条件出发,在校园内栽花种草,绿化、美化校园,还可以开辟小种植园、小养殖园,使整个校园干净、整洁、美观、有序.要对校园人文环境进行精心设计,鼓励学生积极参与校园环境的设计、维护和创造,充分发挥学生的主体性,营造出符合学生身心特点和兴趣爱好的教室文化、寝室文化、走廊文化、餐厅文化、厕所文化等.学校的校训、校歌、校徽、校标等设计要体现学校特点和教育理念,有条件的学校要建设好校史陈列室和共青团、少先队活动室.要充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕
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