合规管理心得体会

心得一：银行合规风险管理心得体会

根据省行开展“人人遵章、全行整改”的主题教育活动的精神，在分行相关部门的宣传、组织和动员下，我认真、深入地参加了这次全行开展的“遵章、整改”学习活动。通过这次主题教育活动，进一步提高了我的风险防范意识，强化了合规操作的观念，并且明晰了岗位的责任以及这次主题教育活动的意义和重要性。

本人认真学习《关于在全行开展依法合规专题教育活动和落实省行案件防范工作整改方案的通知》文件，通过学习进一步认识到依法合规经营对我行经营管理的重要性和紧迫性，深刻认识到违规经营，案件高发的危害性。南海“光华”案件，顺德支行账外经营案件和省行去年通报的案件再一次向我们敲响警钟，今年分行对案情的通报，使我更加认析到当前内控管理工作面临的严峻形势。作为一名管理人员，我深知依法合规经营是现代商业银行经营管理的基本原则，也是坚持正确的经营方向的保证，更是金融企自我发展自我保护及防范金融风险的根本所在。因此，在经营管理工作中，必须做好以下几项工作，才能确保我处各项工作健康快速发展。

一、提高员工思想素质，增强员工依法合规经营的理念

加强员工的法律法规、规章制度学习，加强思想教育，这是从源头上杜绝违规违章行为的重要手段。加强对银行员工的风险防范教育，使大家都认识到社会的复杂性和银行经营风险的普遍性，认识到银行本身就是高风险行业，必须把风险防范放在第一位。版权声明：依法合规建设学习心得由中国人才指南网原创首发，作者：绩东一分理处周豪恩,未经授权禁止用作商业用途，转载请注明出处。每天从自己的岗位做起，自觉遵守各项规章制度，自觉抵制各种违纪、违规、违章行为，要根除以信任代替管理，以习惯代替制度，以情面代替纪律，珍惜自己的职业生涯，视制度如生命，纠违章如排雷，增强风险防范意识和自我保护意识，提高规范操作，从源头上预防案件的发生。

二、建立建全各项规章制度，加强内控管理

从近几年金融系统发生的经济案件来看，“十个案件九违章”有章不循，违规操作，检查不细，监督不力，实属重要根源，无数案件、事故、教训，都反应出内控管理还存在一定的漏洞。正是制度的不完善，才导致一些人有机会钻空子，从而给国家资金造成损失。我们应该吸取教训，不断健全完善各项规章制度，并将内控管理当作风险防范的前提条件，要认真扎实地贯彻执行案件防范责任制的规定，促进内部防范机制的强化与完善，努力做到在规范的前提下发展业务，在

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班级常规管理是教师在课堂教学之外对学生进行管理的一项重要工作，它对于班级的秩序稳定、学生的健康成长起着至关重要的作用。在我担任班主任的这几年，我深切体会到了班级常规管理的重要性和特点，并积累了一些经验和体会。

一、树立规矩真正发挥作用。一个班级的规矩，是对学生言行的约束与规范，是班级秩序和纪律的基石。班级常规的制定应以学生的年龄特点和班级实际为基础，具有针对性和可操作性。同时，规矩要公正、合理、明确，要经过全班投票的方式确定。只有这样，学生才会真正认可这些规矩的存在，自觉遵守。在日常管理中，要时刻引导学生自觉遵守规矩，做到言行一致，自我约束。

二、关注学生个体差异，因材施教。班级常规管理不仅要保证班级的整体纪律，还要注重对学生个体差异的尊重和关怀。每个学生都有不同的性格、习惯和特点，要根据学生个体差异合理调整管理策略。对于那些乖巧的学生，可以采取奖励措施，激励他们继续保持好的表现；对于调皮捣蛋的学生，要耐心引导，帮助他们改正错误，培养良好的学习和生活习惯。只有在关注学生个体差异的基础上，才能真正做到因材施教，促进学生全面发展。

三、及时纠正并培养良好的行为习惯。在班级常规管理中，经常会遇到学生的一些不良行为习惯，如不守纪律、不尊重他人、缺乏自律等。对于这些问题，教师要及时纠正，引导学生培养良好的行为习惯。在纠正学生不良行为时，教师要注重方法和方式。可以采取批评与奖励相结合的方式，正确引导学生。同时，要给学生充分的时间和机会去纠正错误，让他们明白自己的不良行为对他人和集体的伤害，从而自觉改正并培养良好的行为习惯。

四、培养学生的自主管理能力和自我约束能力。班级管理的目的不仅是要维护班级秩序，更重要的是培养学生的自主管理能力和自我约束能力。班级常规的制定和执行，要尊重学生的主体地位，同时激发学生的责任感和积极性。教师应该培养学生的主动性，让他们在问题发生时能够主动采取措施解决，同时注重学生的自我约束能力，让学生明白自己的行为对集体和他人的影响，培养他们的自觉遵守规矩的能力。

五、班级常规管理要与家庭教育互相配合。班级常规管理与家庭教育是密切相关的，两者要互相配合

生活中，我们往往能从一些意外的，偶然的事情中有所感悟，我们完全可以把自己的感受用文字的形式表述出来。心得体会是对自己实习或工作中经历的一种反思，从哪几点开始写心得体会比较合适呢？

根据四川省城市商业银行协会关于20xx年合规线上学习的要求，在规定时间内保质保量完成了38门合规课程的学习，合规是银行稳健运行的重点，也是每一个员工都应履行的职责。结合平时实际工作，对职业道德、合规意识、监督防范意识有了更深刻的学习。现就此次学习总结几点心得体会。

随着银行业间竞争压力，互联网金融带来的冲击，部分银行存在重业务发展，轻视价值观的引导，对价值观的重要性认识不足，把业务工作视为硬指标，把思想政治教育当软任务，过于重视工作业绩，思想政治教育脱离实际业务工作，缺乏经常性岗位职责，职业道德，制度刚性的教育。通过这些方面存在的问题更要求我们员工要加强合规学习，遵守法律法规，恪守工作纪律。

1、增强合规意识，加大思想教育

对银行员工的人生观、价值观、世界观进行全方面研讨，增强自觉抵制腐朽思想侵蚀的能力。银行一线员工经常接触大量现金的管理、使用，在这个过程中会面临金钱的诱惑，可能会受欲望驱使，对管理的资金进行非法侵占或挪用，也会受一些不法分子的腐蚀。把合规教育、思想道德教育渗透到业务、经营、管理、财务、分配等各个方面，紧紧围绕业务、经营管理。

坚持把做好人的工作放在重要位置，与业务工作一起抓，思想道德教育要为防范和化解金融风险构筑思想防线。要把经常性的思想教育、严格的管理、严厉的惩处结合起来，建立思想、制度、法律三道防线，内在约束和外在约束有机结合，从根本上遏制金融案件的发生和金融违规行为的发生。

通过思想道德教育，使员工认识到规范经营、严格管理的重要性，疏于管理的危害性。教育员工，使员工不敢、不想、不愿、不能作案。

2、加强合规学习，增强风险防范能力

虽然银行内部规章制度已比较健全、严密，但仍然存在有章不循，违规得不到及时纠正，制度执行不严格，管理松懈等问题。增强合规意识，加强合规学习，预防职务犯罪是需要银行员工与银行机构共同努力，最终将职务犯罪消灭在萌芽状态。作为银行一线员工我们要全面加强柜台服务，尽职尽责，加强业务学习，特别是加强各项规章制度的学习，熟悉和掌握各项规章制度的要求，提高自身业务能力，认真履行工作职责，有效进行案件风险防范。

3、严于律己，自我约