活动话题作文 共50份
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写作是学习汉语的重要方法之一,它能帮助我们更深刻地理解自己的人生观。那么,如何才能写好一篇作文呢?要谈到“活动话题作文”,这篇文章一定值得一读。朋友们的问候经典且值得分享!
活动话题作文【篇1】叮叮当当的铃声,带着清脆的铃铛,孩子们高兴地走出了教室。
你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
校园的课间活动真是丰富多彩。
活动话题作文【篇2】亲爱的老师:
欢迎你们来到植材小学。植材小学里每年都有许多好玩又有趣的活动,这不,一年一度的读书活动开始了。
每年的读书节都会发下一两本课外读物,让我们读,然后进行读书测试,评选“阅读之星”,所以,同学们回到家,第一件事情就是看书,大家都希望能拿到“阅读之星”,我们学校读书节的活动真是丰富多彩。除了评选“阅读之星”,还举行了读书黑板报评比和“书香漂流角”。在活动正准备中时,同学们都纷纷把自己的好书交到老师选派的同学那里。“书香漂流角”活动开始了,同学们峰拥而上,教室里顿时热闹非凡,你瞧,大家都快把桌子挤出来了。教室里不时传来此起比伏的声音:“这本书好看极了。”“这本书我从来没看过,我要借这本书。”每个同学都在书架中“寻宝”,看到自己喜欢的书,就像找到了宝贝似的,迫不及待地冲上去。很快,书架上的书就被借完了,大家都在静静地看书,到了下课,把书归还到书架时,大家还意犹未尽。读书黑板报的评比已经结束了,在这期间,大家都很用心,黑板报也出得很漂亮,有一本书,有一只书虫等等,五花八门。怎么样。我们学校的读书节很特别吧。因为我们感受到了读书的快乐,我期盼下次的读书节活动更加丰富多彩,更加有意义。
活动话题作文【篇3】社会实践活动让生活在象牙塔城市的大学生有机会接触和了解基
查看更多>>要到成功举办一次活动非常不容易,我们这次的活动总是需要写一份总结。利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步。我们在写活动总结时注意要把自己的反思写进去。您知道活动总结需要注意哪些方面呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“活动话题作文6篇”,请阅读,或许对你有所帮助!
活动话题作文 篇1大家好,我来自济南市舜耕小学6年级7班。很高兴能参赛这次济南市举办的小名士评选活动。
我一直以来对历史与政治有着浓厚的兴趣,厚厚的《毛泽东选集》,《上下五千年》,我都读得津津有味。齐鲁晚报与人民日报都是我日常生活中不可缺少的精神食粮。广阔的阅读范围开阔了我的眼界,也提高了我的写作水平,我的作文还在中国小作家杯现场作文大赛中荣获二等奖。这一荣誉极大增强了我的信心,使我在写作的道路上越走越远。
另外,我还多次被评选为“三好学生”。“优秀执勤员”。并在班里担任中队委员,这一切都将源于大家对于我的支持,我一定不负大家的重望,继往开来。坚持不懈,为班级贡献出自己的一份力量!
从二年级开始,我便对书法产生了浓厚的兴趣,并系统的学习了楷、篆、隶、行楷等字体,每天放学之后,我都会在完成学校作业之后抓紧时间练习书法,争取取得一个好成绩。终于,功夫不负有心人,在经过我的勤学苦练后,原本灰暗的天空终于迎来了胜利的曙光,我所参加的中国艺术教育促进会第十七届全国中小学生绘画。书法作品比赛获得了书法类的二等奖,在第十八届和平书画展国际青少年书画评奖中荣获金奖,在兰亭奖青少年少年儿童书画大赛中荣获金奖等多个奖项。
我相信,在我的努力下,我会取得更好的成绩,为学校争光,为老师争光,为我们中华民族的优良传统争光!
活动话题作文 篇2叮叮当当的铃声,带着清脆的铃铛,描写四季的作文们高兴地走出了教室。
你瞧,绿茵场上踢足球的`高年级的大哥哥在进行着激烈得20xx高考作文题目,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像空间日记大全一样飞来飞去。再看低年级的小怀恨在心在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲
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小学生活以感动为话题作文
每个人的小学生活都充满了感动,我也不例外。在我六年的小学生活中,我经历了许多感人的故事,这些故事让我清晰明了地认识到了一些现实中人与人之间的真情和爱。
我还记得,在我小学二年级时,一次班级活动中,我们去参观了一个孤儿院。那里的孩子们没有父母,他们的生活很艰苦,但是他们却依旧带着微笑面对生活。看着孩子们幸福的笑容和快乐的玩耍,我的内心被深深地感动了。我意识到,这些孩子虽然没有父母,但他们仍然有自己的快乐和幸福。这让我更加珍惜自己的家庭和生活,也更加感恩父母的疼爱。
还有一次,我在课堂上遇到了一个问题,我不知道该如何解答,感到很迷茫。这时,一个同学主动伸出了援手,帮助我解决问题。他不仅耐心地教我,而且还给我许多启示,让我更好地理解这个问题。他的帮助让我从迷茫中解脱了出来,我对他深深地表示了感谢。
除了同学之间的相互帮助,老师也给我带来了许多感动。记得有一次,课堂上,我不小心打翻了老师的水杯,杯子里的水洒得到处都是。老师并没有责备我,而是很耐心地帮我清理水渍。她还鼓励我说:每个人都会犯错误,重要的是你要认识到错误并从中吸取教训。老师的话让我觉得自己很被理解和关爱,我更加努力学习,让自己变得更加出色。
除此之外,我还经历过很多感动的时刻,其中包括与家人、朋友和老师之间的互动,以及参加各种活动的经历。这些感人的时刻让我更加自信、勇敢和成熟,也增强了我对这个世界的感知和理解。
总之,小学生活中的感动来自于各个方面,从同学、朋友、家人到老师,这些人们都教会了我如何爱和被爱。我相信,这些感动将一直伴随着我的成长,为我打造出一个更加美好的未来。
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