教师德勤能绩述职报告

教师德勤能绩述职报告 共48份

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教师德勤能绩述职报告十篇

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教师德勤能绩述职报告【篇1】

尊敬的领导:

您好!

经过两个学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更不简单。不仅仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班团体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,能够说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。回顾这一学期,本人能够努力工作,从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现将本学期工作总结如下:

一、德

本人热爱祖国。关心国家大事。进取参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且认真执行学校的各项规章制度。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。以现代教师道德的核心:“善,公正,职责感”来衡量自我,约束自我,务求能成为一名贴合现代要求的新型教师。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能

教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

(一)发挥教师为主导的作用:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加组内的教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向以及语文课该怎样教。

4、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

(二)调动学生的进

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教师德勤能绩述职报告(集锦5篇)

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教师德勤能绩述职报告【篇1】

在过去的一年里,在分管院领导的关心支持下,在各位同仁的协助配合下。我本着“以人为本、服务学生”的宗旨,采取“深入了解学生、分类指导学生、全面服务学生”的工作方法,较好地完成了各项工作。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现从德能勤绩廉五个方面进行个人总结:

作为新时期大学生成长成才的指导者和引路人,辅导员肩负着重要的社会职责和使命。高校辅导员自身的道德素养理论水平是从事这项工作的理论基础。xx年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,加强理论学习,用党的最新理论成果武装头脑,对于指导实践、推动做好各项工作意义重大。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中学习国家政策和学校的中心政策,关注其动态变化,为以后的工作打下良好的理论基础。对于政治理论学习,本人能够自觉做到勤学多思,不断提高政治觉悟,切实加强党性修养,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,始终保持良好的道德风尚。在生活中,切实做到严以律己,宽以待人,团结协作;在工作中,能够积极配合工作安排,全心全意为学生服务。努力用扎实的理论与生动的实践使自己成为一个品德高尚的人,并将个人道德素养提升与学生思想教育有机结合起来。

高校辅导员是学校思想政治工作的主体,是教育管理的直接参与者,辅导员的工作能力直接影响到大学生的培养质量。我坚持不断提升自己,坚持向领导学习、向同仁学习,向理论学习,向实践学习,向学生学习,同时通过开展具体工作与深入学生交流等途径与方式发现自身在工作中存在的不足之处。坚持及时反思工作中出现的问题,并坚持以实践的方式提升自我。在工作中注重加强心理知识方面的学习,加强语言表达能力的提高,从而能够很好的与学生进行有效沟通与问题疏导。在评优助学方面,能够从全局出发,权衡各方利弊,把握公平、公正、公开的原则要求。在组织学生工作方面,能够对学生有效管理,尽心尽力处理学生事务。并注重与学生的'交流沟通,定时召开学生干部会议,及时发现学生中存在的问题并着重解决。牢记服务学

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述职报告德能勤绩

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述职报告德能勤绩(篇1)

尊敬的领导:

我感到十分荣幸能够有机会向您汇报过去一段时间的工作情况和个人表现。在领导的关怀和支持下,我深入学习贯彻党的十九大精神,以德为先,以能为本,勤勉工作,力争尽职尽责,以求忠实履行自己的使命和责任。

一、德:坚守道德底线,树立良好形象

坚守道德底线是每个领导干部的基本要求。我时刻铭记党风廉政建设的教导,始终严格要求自己,崇尚诚信,遵守职业道德。我在工作中积极践行“四个意识”,以党的核心价值观为指导,严守纪律规定,履行监督责任,不断提升道德修养。我本着积极向上的态度,遵守工作纪律,要求自己做到言行一致,以身作则,起到模范带头作用。我深知领导干部具有示范作用,因此,我注重自身形象的塑造,努力提升自己的修养,以良好的形象为团队争取口碑。

二、能:不断增强工作能力,提升综合素质

作为领导干部,能力是关键。为了更好地履行我的工作职责,我积极主动地提升自己的专业能力和管理能力。我通过参加各类培训班、研讨会等学习机会,不断扩充自己的知识面,提高解决问题的能力。我刻苦钻研,认真学习党的理论和方针政策,注重与时俱进,不断跟进国内外最新的行业动态,以确保能够及时适应和引领工作的需要。同时,我还注意加强团队合作,与同事们共同学习、交流工作中的问题与经验,不断提升团队的整体工作能力。

三、勤:勤勉敬业,努力工作,履行职责

作为领导干部,勤勉工作是天职。我时刻保持工作的责任心和使命感,积极主动地投入到工作中去。我克服困难,主动承担,坚持快速高效完成各项任务。无论是工作岗位上的日常工作还是应对突发事件,我都保持高度的警惕性和紧迫感,细心细致地开展工作,确保各项工作顺利进行。同时,我也注重与同事们的良好沟通与协调,形成了良好的工作氛围,凝聚了团队的力量。

四、绩:以绩效为导向,努力做出成绩

工作绩效是干部能力和工作实绩的体现。在过去的工作中,我坚持以绩效为导向,积极主动地推动工作的开展,努力做出成绩。我充分发挥自己的专业特长和管理经验,制定并落实工作目标,精细化管理,确保工作按时完成,同时注重工作的质量,

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