教师转正试用期总结

教师转正试用期总结 共48份

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最新教师试用期转正工作总结15篇

我们这次的实习工作算是就这样子过去了,我们需要开始汇总相关数据,进行转正的工作总结。作好总结,我们可以少走弯路,少犯错误。写转正工作总结的时候要认真细心,保证数据准确。为了避免转正工作总结随大流,可以从哪些方面来写呢?下面是小编精心为你整理的“最新教师试用期转正工作总结15篇”,请收藏好,以便下次再读!

教师试用期转正工作总结【篇1】

时光荏苒,一年的试用期即将结束。一年来,在领导和老师们的热情支持和帮助下,我做好了教学工作和班主任工作,全心全意完成了学校交给的各项任务。以下是我今年工作的简要总结。

1. 师德表现

我平时都用心参加全校教职工大会,认真研究学校下发的上级文件,关心国内外重大事件,关注政治理论,于2022年xx月顺利完成组织正规化进程。同时配合集团做好教学科研活动。每周准时参加升旗仪式,从不错过工作。服从安排,人际关系融洽。

2. 教育教学现状

在教学工作中,我注意以下几点:

1. in-深入细致地为每一堂课做好准备。在备课中,我认真研读教材,力求准确把握重点和难点。并注意参考各种资料,制定适合学生认知规律的教学方法和教学形式。注意弱化难点,突出重点。精心编写教学计划,通过总结总结不断提高教学水平。在此基础上总结的教育教学论文和论文,由学校推荐发表并参加比赛。

2. 认真对待每一节课。在课堂上,要注重学生主动性的发展,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,自觉培养学生思维的严谨性和逻辑性,提高学生在教学中的思维质量。保证每节课的质量。

3.认真及时地改正作业,注意倾听学生的意见,及时了解学生的学习状况,有目的地为学生提供指导。

4.坚持听课,关注学习组老师的教学经验,尝试探索适合自己的教学模式。这个学年,我平均每周上两到三节课,这极大地促进了我的教学。不仅如此,还要抓住每一次出国留学的机会,取长补短,收获颇丰。

5.注意教育理论的学习,注意把一些先进的理论运用到课堂上,让学习变得有用。在过去的一年里,我在学校举办了几次公开课。通过公开课的开设,我的教学水平有了很大的提高,但我也意识到了自己在教学上的不足。开班一年的公开课得到了老师们的一致好评。

6. 巩固基本功。通过向老老师学习和帮助老师,我可以有效地提高自己的基本技能。在学校组织的青年教师基本功竞赛中,我是一名获得二等奖的新教师。

3、班主任的工作情况

出于对我的磨练和培养,学校领导要求我这个普通教

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教师试用期转正工作总结(合集8篇)

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教师试用期转正工作总结(篇1)

时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。

而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

首先,在保教方面。

1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

2、在教育教学上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

其次,在师德方面。

始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。

教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到的满足。

其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必

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教师试用期转正工作总结汇总

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教师试用期转正工作总结 篇1

时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。作为一名“双新”教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为音乐教师。在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

一、政治思想方面

本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的19年新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。

二、教育教学方面

在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

1、认真备课,虚心求教

由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课,教学任务非常重。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看音乐方面的书籍,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会(区音乐教师新教材培训活动)。平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己

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