精灵鼠小弟的读后感 共49份
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读后感就是另一种形式的心得体会，记录的是自己的感觉，作者写的作品这本书当中的很多情节让人深思。面对书中的人物，我们需要写一篇读后感去具体分析。你是否在寻找关于写作品读后感的优秀模板呢？为此，工作总结之家的编辑特意呈上“精灵鼠小弟的读后感简短”，相信你能找到对自己有用的内容。
精灵鼠小弟的读后感简短(篇1)在我的书架上，有一本书，是美国e·b·怀特写的《精灵鼠小弟》。这本书已经被我读了好几遍。
在美国纽约弗雷德里·利特尔先生的第二个儿子斯图尔特生下来只有两英寸，像一只小老鼠，这位鼠小弟不
仅心地善良，而且聪明伶俐。在家中，除了一只叫“野茉莉”的猫不喜欢斯图尔特别的人都喜欢他。斯图尔特最要好的朋友玛加洛——一只小鸟在斯图尔特生病中认识并成为好朋友，一段时间后，玛加洛听说“野茉莉”要害她，就飞走了，斯图尔特就开着自己的小车子去找玛加洛去了……
斯图尔特非常愿意帮助人,如帮弗雷德里利特尔太太找戒指、帮助全家人搞钢琴、追乒乓球，这些事情虽然对他来说有些困难，但他却很乐意这样为家人干事。虽然他很矮小，受到很多人的嘲讽和侮辱，但他有着自尊心，最终赢得了别人的尊敬。
斯图尔特的父母很慈爱、负责，说话的时候都不提“老鼠”一词，连有些乐曲都把“老鼠”一词改掉，怕伤了斯图尔特的自尊心。
这篇文章的末尾没有一个完整的结尾，它想告诉我们：每个人的生活都有追求，正如斯图尔特追求小鸟玛加洛。我想追求美好的生活，但一定要有正确的方法，还要有顽强的毅力。“他总感觉到，他正朝着正确的方向走”。看到这句话，我也仿佛朝着正确的方向走。
精灵鼠小弟的读后感简短(篇2)在回老家的飞机上，我看了一部电影《精灵鼠小弟》。这部电影讲的是小治想要一个弟弟，他妈妈帮他找来一只小老鼠，叫史都华。史都华矮矮瘦瘦的，长着一张雪白的小脸，小小的眼睛，长长的胡须，穿着一身小衣服，非常可爱。我很喜欢他。一开始小治并不喜欢他，但因为史都华在划船中比赛得了奖，小治慢慢地喜欢上了这个小弟弟。
小治家有一只雪白的小猫咪，名字叫雪玲。猫和老鼠是天敌，雪玲本想杀了史都华。就在流浪猫想要吃掉史都华时，雪玲最终回心转意救了史都华。流浪猫们恼羞成怒，想杀害雪玲。在这千钧一发之际，史都华咬断了树枝，救下雪玲。他们成了相亲相爱的好伙伴。我感动地留下了眼泪。
雪玲为什么救史都华呢？电影里是这样讲的。雪玲想：要是我让流浪猫吃了史都华，小治肯定会
查看更多>>以下是工作总结之家的编辑整理的“精灵鼠小弟观后感”类文章希望对你有所帮助，本文仅作参考欢迎各位读者阅读。优秀作品让我们受益匪浅，观看时内心总会有一些心情感想。观后感，就是把我们看完某作品后内心有感触的想法写下来，写观后感的过程可以让我们不断地思考和探索人生的意义和价值。
精灵鼠小弟观后感 篇1这本书讲的是利特尔家的第二个孩子斯图尔特身下来只有两英寸高，摸样活脱脱就是一只小老鼠。斯图尔特他心地善良、聪明伶俐，一家人里头，除了那只名叫野茉莉的猫，没有不喜欢它的。斯图尔特最要好的朋友是小鸟玛加洛，为了不让美丽的小鸟玛加洛不受野茉莉的欺负，鼠小弟真是鼓足了勇气，动足了脑筋，然而。春天来了，玛加洛不辞而别，飞回北方去了，这下可让斯图尔特伤透了脑筋。他发誓要把玛加洛找回来于是开动玩具车就上了路，斯图尔特历尽千辛万苦去找玛加洛。
在这本书里我最喜欢斯图尔特，因为他聪明伶俐、勇敢所以我最喜欢他。
我不喜欢野茉莉，因为他总是出一些坏主意，有的时候他想把斯图尔特和玛加洛吃掉，所以我不喜欢野茉莉。_._.-'`
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这就是我读过这本事的读后感。
精灵鼠小弟观后感 篇2今天，我读了一本书，书的名字叫：《精灵鼠小弟》，我很喜欢这本书。
里面的内容是：精灵鼠小弟生下来就像一只老鼠，他的名字叫：斯图尔特，身高只有两英尺。他生下来就会走路，他穿着一套蓝色呢子的漂亮小西装，上面有个贴袋，是用来放他的手帕、他的钱和他的钥匙。
对于斯图尔顿来说，刷牙和洗脸是一种困难。所以，他的爸爸给他做了一个洗脸盆，斯图尔顿的困难总算解决了由于斯图尔顿太小，所以能帮的忙有很多，有一次，他妈妈的戒子掉到下水道里去了，斯图尔顿捡了出来；他们家钢琴的一个琴键老是坏掉，是斯图尔顿帮忙才行的.。
斯图尔顿家里有一只猫，名叫：野茉莉，也有一只小鸟，名叫：玛加洛，因为玛加洛听说野茉莉的朋友要来斯普尔顿的家，所以就飞走了，斯普尔顿出门到处寻找，最后作者没有写结果，我觉得，斯普尔顿最后找到了玛加洛。
我读了这本书以后，我觉得斯普尔顿很勇敢，他找玛加洛的时候，它才7岁，就算他要做的事情再困难，他也努力去做。我们要向斯普尔顿学习哟！
这是我推荐给小朋友们的！！！
精灵鼠小弟观后感 篇3这几天，我一直在读《精灵鼠小弟》这本书，每夭晚上它都会陪我入睡。
《精灵鼠小弟》是美国著名散文家怀
查看更多>>本篇文章将从多个角度深入探究“可爱的鼠小弟读后感”，欢迎您来到本页，敬请阅读。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，在阅读这本作品的过程中，很多读者都会产生自己独特的理解和想法。读后感便是一种表达阅读过程中思考成果的方式和形式。
可爱的鼠小弟读后感 篇1新买的《可爱的鼠小弟系列故事1》今天刚拿到，晚上就迫不及待拿出来一起和轩哥阅读了。全系列共十二本，每本书一个颜色，每本书文字内容很少，几乎也是一页只有一句话，然后是一幅配合文字的简要黑白图画。不过图画中的动物表情画得很丰富可爱，是我喜欢的那种。
轩哥也喜欢之极，迫切地要我一晚上将十二本故事书全部念完。当念完所有的《可爱的鼠小弟系列故事1》后，他还意犹未尽，吵着要我还重新给他念。看到他这么喜欢这套故事书，心里也是一阵窃喜：这正是我要的结果，让他通过平日的习惯而自觉产生阅读的兴趣，是旁人不可替代的。
看来，这几个月的努力没有白费，以后还要继续一如既往地坚持给他念故事书。不过，喜欢归喜欢，时间还是要遵守的。人的一生，就是在和时间较劲，遵守时间规则，按时吃喝拉散是你当下要学习的。
所以，亲爱的轩哥，故事再好听，也只能明天再听咯！晚安！小p孩！
孩子的故事世界里，有不少的小老鼠，而且它们大多还挺可爱的。你可曾琢磨过，这是为什么呢？前不久，有位朋友送给我一套图画书“可爱的鼠小弟”。我匆匆地翻了翻，第一个感觉是“怎么又来了一个小老鼠！”这个小老鼠的尺寸最特别，小得惊人。
在莫妮克的“无字书”中的小老鼠，通常是特写镜头，老鼠的一根根毛都看得很清楚。这个鼠小弟只画了一点点，他像人一样站立着，可高度只有整个画面的十分之一。更令人惊讶的是，大多数画面除了这个鼠小弟外，几乎全部都是空白。
而作为旁白的文字，也只有那么短短的几句。天下居然还有这样的书！晚上下班回到住所，我再次展读这套奇特的图画书。因为图画太小，我需要把书捧得很近，或者干脆弯腰趴在书上，这样才能发现一些很细微的细节。
在不知不觉之中，我已经读了两遍，而且好像越细看越有趣。我想一定得给女儿看看，准能逗得她开心。此时我离家千里之外，不过有赖信息时代的便利，出门在外时我和女儿还能时常通过远程视频的方式聊天、讲故事。
那天我们通过网络连上了线。我把书捧到摄像头面前：“爸爸今天要讲个新故事。瞧，这是什么？”女儿在那边歪着头看了好一会儿：“嗯—是小老鼠。
”
读书笔记
“哈哈，猜
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