举手之劳作文 共50份
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举手之劳作文【篇1】那日,在前溪上游蹚水寻虾,收获颇丰,于是便想再蹚蹚冰凉的溪水。
溪水变化莫测。每一滴水都是一只隐形的飞鸟,击打在小石子上,缓缓滋润;每一滴水都是一尾深潜的银鱼,奔跑于石板上,快快冲刷。越往桥下的小瀑布走,水流越肆意。
这儿也是洗衣服的好去处,湍急的水流清走无数的污垢和灰尘。
这时,一位正在洗窗帘的阿婆将目光投射在我的身上。只见她朝我挥手。噢,原来是让我稍作避让,注意泡沫水的来袭。
再一看,她挥手的同时,口中一张一合,似乎吐出了许多音符,但这些音符被溪水“吞没”了。我的耳边只剩下哗哗的溪水声。
为了明白阿婆的用意,我小心翼翼地挪步,来到阿婆面前。这时,阿婆已准备好了些什么。只见她身旁有个网格塑料篮,篮中有个袋子,鼓鼓囊囊,里面的东西撑得塑料袋棱角分明。她又在里面插了一根洗衣槌,揪住袋口,转绕几圈,一个齐整的包袱就出现在眼前。
“小孩,你能帮我把这袋东西送到那边没有流水的石头上吗?”
哦,我恍然大悟。原来是让我帮她!我不假思索地回答:“好的,阿婆!”
袋子被递到我手中,沉甸甸地垂挂着。我知道,这个袋子里装着的不仅是衣物,还有阿婆对我的信任。我小心翼翼地挪动着,左手拎着袋,越过几块光滑的布满青苔的石板,每个脚指头都紧紧地抓地。我左顾右盼,找到一块合适的石头,轻轻地放下袋子,摸了摸袋子底是平的。走开之后,又不放心,折回去再确认了一次,拍了拍袋子,稍稍把它往里推了推,保证袋子不会被溪水溅湿,才离开。
“谢谢,谢谢!”阿婆向我道谢。我看似平静,挥挥手,说着“没关系!”但早已心花怒放。我看着桶里的虾,真觉得这举手之劳给我带来的快乐比捉虾更丰富、更难忘!
举手之劳作文【篇2】在这个世界上,似乎只有众所周知的大事才能吸引我们的眼球;似乎只有惊天动地的新闻才能勾起我们的好奇心;似乎只有沸沸扬扬的场面才能成为我们视线中的焦点,其实也不完全是这样的,在世界中,往往是一些微不足道的小事将中国的传统美德诠释得淋漓尽致。
就连我们常常看见的的公交车也不例外。
那是一天星期五,周四的最后一天。一下课就赶着回家,一口气跑到路车站。
我一上公交车便睡意盎然,脑子里模
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一次举手作文(篇1)要闯才会成功这句话人人皆知,是的,只要勇敢的往前闯,才会取得成功。人生中有许多第一次,只只要你抓住每一个第一次,很好的把握它,你就可以获得成功。令我最难忘的一件事是我第一次举手回答问题。
那是我读一年级的时,市教育局领导来我校检查。领导来了!我们班的探子跑来报信,教室里变得鸦雀无声。领导走进了教师,坐在后面开始听课,老师也走进了教室开始讲课,讲着讲着,引起了领导们的议论。这时,老师冷不防的提了一个问题,同学们听了,仔细一想,就知道答案了,但却不敢举手。我也想出了答案,可我从前从未回答过问题,手刚举到半空中又马上缩回来,这是我脑子里一片混乱。最后又东张西望,看到有几个同学举起了手,我才慢慢举起手来,可转念一想,唉,算了吧,要是说错了,那该多丢人啊!这时,我心里仿佛有两个小矮人在吵架,一个说:别举手,万一说错了,别人就该看我笑话了,那该多丢人啊!还是别举了吧!领导就在后面,说错了,不仅自己丢面子,全班也得跟着自己丢面子,还是等吧何必非要答这一道题呢?另一个小矮人说:这诗人生的第一次,抓住他吧!失败乃成功之母,不用怕错,说错的老师会帮你纠正错误的。我被两个小矮人吵得心里七上八下,不知该相信谁。这时第一个小矮人说:没事,还有机会呢。第二个小矮人心急如焚地说:快快!抓住它!抓住它!我急的额头上直冒汗。
这是老师仿佛看穿了我的心思,笑盈盈地说:说错了没关系,老师帮你们纠正,把你们的答案说出来吧!我听了,鼓起了勇气,把手举得高高的,老师看见了,立马点了一下我的名字。我回答完后,班上想起了一阵热烈的掌声,我赶忙坐下,不敢相信眼前的这一切都是真的,我真想立刻回家把这个振奋人心时刻分享给爸爸妈妈。
经过这件事以后,我懂得了:爱拼才会赢,只有有努力奋斗,才能取得成功!
一次举手作文(篇2)这是开学的第一周。也许有些人是紧张的,有些人是不自在的,有些人是开心的;而我对自己开学第一周非常期待,为什么呢?这一学期,我定下了一个小目标:就是每次课堂我都要回答问题。
于是,每节课我都举手发言。虽然有时候,我的答案是不对的,但我还是举手了。我给自己打气
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举手发言【篇1】“要闯才会成功”,这句话人人皆知。人生有许多的第一次,只要你抓住每一个次,很好地把握它,你就可以获得成功。令我最难忘的的一件事是——我第一次举手。
那是我读初一的时候,生次,区教育局领导来我校检查工作。“领导来了!”我们班的“探子”来报信,教室里顿时变得鸦雀无声。领导进了教室后,坐在后面开始听课,老师也走上了讲台开始讲课。这时,老师冷不丁地提出了一个问题,有的同学一听,脑子动得快,都纷纷地举起手来。我想到了答案,可是我以前从未回答过问题啊,于是手刚举到半空中又马上缩了回来。这时我的脑子里一片混乱。之后,我东张西望,看到同学们大部分都举起了手,我才慢慢地举起手来。可是转念一想,唉,还是算了吧,要是说错了多丢人啊!这时,我心里仿佛有两个小矮要在吵架,一个说:“别举手了,领导就在后面,说错了,仅自己丢面子,全校都会跟着你丢面子,还是等等再说吧。”而另一个小矮人则说:“这是一次机会,你应该抓住它!失败是成功之母,不用怕错,老师会帮你纠正的!”
我被两个小矮人吵得心里七上八下的,不知道该相信那个。这时,第一个小矮人说:“没事的,以后还会有很多的机会呢!”第二个小矮人则心急如焚地说:“快,快抓住这个机会!”我此时急得头上都冒出了汗。老师看出了我的心思,就说:“你就大胆地说吧,说错了也没有关系。”我这才像吃了一颗定心丸,坚定地举起了手,老师也马上点了我的名。
我回答完问题之后,同学们都热烈地为我鼓起掌来。我坐了下来,心里仍然砰砰地跳个不停,竟然一下子不敢相信这会是真的。
经过这件事后,我懂得了做事一定要勇往直前,人生的每个第一都是可贵的,我们一定要把握住它,把握住了它,你就能获得成功。
举手发言【篇2】我终于可以上小学一年级了,不知道又会认识哪些新同学?一想到这里,我便加快了步伐,希望早一点和新朋友见面,给别人留下深刻的印象。
舒老师首先自我介绍了一下,便让同学们像老师一样介绍一下自己。霎时,教室里充满了思考的气氛,有的把胳膊肘撑在桌子上,手掌托起脑袋,有的瞪大着眼睛,望着老师,都表现出一副沉思的样子。爱面子的我心里却产生了矛盾:第一个举手发言吗,会给别人带来深刻的印象,但讲
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