年级主任发言稿

追求，是成功之本。不管是在学校，还是工作中，或多或少都需要演讲，我们不妨预先对自己演讲的内容进行巩固。演讲是最高级、最具有美学价值的一种口语表达形式，我们可以学习借鉴哪些优秀的演讲稿模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《2024年级主任月考发言稿9篇》，欢迎阅读，供您参考。

尊敬的各位领导、老师们：

我叫，带班级的物理。我感觉绝大部分孩子在这次考试中，基本上发挥出了正常水平，只有极少数的孩子发挥的不是很理想，学习成绩继续提高的余地都很大。

在考试前，很多的孩子都能够充分利用时间，课堂上的学习效率都比较高，都很重视这次考试。可以说准备很充分，学习很刻苦。又不会的问题及时的问我，能够及时的解决。学生在回答问题前都能够先行独立思考，能够用比较准确的语言回答，回答的基本上都是正确的。这一点在以后的学习中希望继续保持，望家长在家中及时的`提醒孩子学习物理。

这次考试也暴露出一些问题，主要表现如下：

一、平时学习不够扎实。在试卷中出错的问题来看，有些概念的理解不到位，在完成的试卷中写完就该，改了在写，这些都说明了掌握的不够扎实。

二、需要时记的知识点没有能够识记。考试中的错题较多说明了这一点。说以在以后的学习中，加强知识点的记忆。希望家长在家中及时的检查，

三、还有部分学生学习很不得法。分数在60--80分的学生学习还没有掌握方法，我认为只要掌握学习物理的学习方法，后期把物理分数提上来的可能性很大。关于这一部分学生希望家长能够帮助孩子找到学习物理的方法，如果家长感觉到有困难可以对孩子说，中午或者下午放学后，自己到办公室去找我，面对面的和孩子谈谈物理怎么学习，在以后的学习中要坚持不断地应用。

总之，非常感谢各位家长对孩子学习的重视，在以后的学习中希望各位家长及时的督促孩子的学习，对孩子的学习提出宝贵的意见，对我的教学或者孩子学习中的而困惑及时的和我联系，我们共同是孩子考上自己理想的学校。

大家好!

首先欢迎大家在度过了一个充实的暑假重返校园，我的讲话分三个部分，一是回顾__;二是展望初二;三是创造美好明天

__年将是我们一生永远铭记的一年。

__，我们热切期待的阳光和欢笑，却不料被一路风暴阻隔。

1月肆虐的雪灾，冻裂了中国大地;

3月的拉萨暴力事件，烧伤了美丽的圣地;

4月的奥运火炬传递受阻

在撰写主题演讲稿时，需要注意以下几点：首先，要注意语言流畅度。如果自己的演讲不够流利，准备一份演讲稿可以帮助演讲者更好地表达自己的思想和情感。其次，演讲稿的要求需要根据演讲现场的情况和场合的变化进行灵活调整。最后，推荐给您的是这篇文章，工作总结之家小编认为它值得一读。请继续关注我们网站，我们将持续发布相关信息。

尊重的各位家长：

你好，首先，我对你的到来表示衷心的感谢！

今天我们坐在一起，为了一个目的“教育孩子”，是孩子把我们接洽在了一起，是孩子让我们有了共同的目的，是孩子让我们向着统一个方向前进。今天我谈一下几个问题。

第一、从新意识我们的孩子

在坐的各位家长都是社会的胜利人士，有的是政界要员，有的是公司企业的老板，都有着非常丰盛的治理教训，有着很强的社交能力。但是很多家长会遇到这样的问题，管理一个公司几百个员工非常轻易，当直接面对自己的孩子的时候，应用什么方法都不起作用了，这是为什么呢？在心理学和冯德全老先生写的《早教革命》中都谈到要重新认识孩子。

学生不是一件商品，不是一个工艺品，而是“人”。人是有思想的，并且现在的孩子都是“早熟儿”，就是这些学生接触社会比较早，理解的知识多，思想非常前卫，所以教育起来比较艰苦。那么，我们是否没有教育措施？

不是的，我常常给学生说“我给你一万次机遇，你还我一个奇观”，当孩子出现问题的时候，不要一棍子打逝世，一定要给孩子多个机会，切忌家长暴跳如雷，发性格都会，但是这样解决不了问题，一定要给孩子分析出现问题原因是什么，必须帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校是这样做的，当孩子出现课堂状况不佳的时候，我会分析学生晚上的休息情况，分析学生的身体状态，分析孩子的基础知识，分析同学之间、老师之间、家长之间的关系。重新认识学生还必须留神到孩子现在已经是初中学生了，可能有许多的家长要问初中小学有什么不同吗？

对家长来说可能有这种设法，孩子越大应当越知道学习才对，其实不是这样的，初中生在心理上、生理上、认识事物、学习等方面和小学生有较大的差别。初中生的独立意识增强了，这就是为什么很多家长说现在的孩子跟我们没什么可说的；生理上第二性状的出现，让孩子感觉自己长大了，因为几千年的影响，我们的孩子非常缺少有关身体变更和与性有关的知识内容，当遇到这些问题时请各位家长不要回避，我是教生物学科的，在这册书上我已经讲了生理方面的

妙语应该用在妙处。在职场中，上台发言是非常常见的，发言稿可以帮助发言者整理思路。写发言稿要注意哪些方面呢？以下是栏目小编收集整理的“六年级家长会年级主任发言稿”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

各位家长：

今天，我非常感谢大家在百忙之中来参加家长会，因为我知道，每位家长的来临就已经代表了您对孩子的关注，你的到来代表您渴望或者愿意来聆听老师的要求，了解孩子的学习状态和最近状况。

作为老师，我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系，使老师和家长之间多一次沟通的机会，让大家对我们的工作有更进一步的了解，也让我们共同来关注教育，关注学校，关注孩子，也希望能聆听各位家长对教育，对学校，对老师的建议，以便指导我们今后的工作。

下面，我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要的介绍。

一、全面提高学生的语文素养。新课程标准提倡学生注重语言的积累，培养学生良好的写字习惯，养成自觉读书，喜欢读书的习惯，注重学生口语交际的能力，培养良好的听说态度和语言习惯，以便学

生更能在现今的社会环境中适应。长期以来，语文教学总是老师滔滔不绝地讲，学生认认真真地记，辛辛苦苦地练，以讲读为中心，要讲读为中心，要讲深讲透，不留“盲点”。随着新课程的实施，教材的面貌发生了很大变化，迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上，任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻，不仅没有可能，而且没有必要。但是语文课也要给学生创造思维的机会?抓住这一点，我在教学中，尝试去改进，以学生为中心，德智体美等多方面发展，主张学生自主合作、探索学习，不一味地老师灌输，学生接受主张研究性学习。以更好地为学生创造一个良好的学习环境。

二、积极倡导新的学习方式。改变学习方式，就是要由过去的接受式的传统的学习转变为自主、合作、探究式学习，改变学生消极被动的接受式学习状况，依据学生身心发展和语文学习的特点，依据学生的个体差异和不同的学习需求，把学习变成学生在教师的指导下，主动探索和积极构建知识的过程。

以上两点是我的一些基本概念，从这些理念到具体实施过程，我做了这样几点：

一、注重培养热爱祖国文字的思想感情，虽说现在都是高信息时代，推行“无纸化”可能不需要在写字，但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础，热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练