期末自我评价 共43份
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期末自我评价总结 篇1时间在慢慢的流逝,转眼间,就要过去了。在这个学期中,在学院领导的关心下,在辅导员老师的细心帮助下,在同学们的积极配合下,我们班的各项工作得以顺利的开展。回首这一学期的工作,有辛苦,但更多的是甜蜜。现将我的工作做如下评价:
一、班级工作
我班是一个新生,共有56名学生,其中有20名留级,其余学生是从其他专业转入的,他们大都来自农村,大都来自于各行各业,他们来自不同的家庭,家长文化水平不是很一般,他们的文化程度也是不是很高,学历也是不高,他们都有自己的思想,学习方法,学习兴趣等各方面的问题。在这一学期中,我班同学基本上都能认真学习,贯彻党的号召力,学风、班风、考风良好,无迟到、旷课、早退现象,班级学习气氛浓厚,班级整体学习氛围良好,学习风气较浓厚,同学之间团结互助,互动较快,班级的整体成绩较好。
二、工作方面:
1、开学初,我们班的班都能做好各自分配的本职工作并能积极地完成学校和学院交办的各项任务。
2、积极开展班级的各项班级活动,如篮球赛,拔河比赛和班级羽毛球赛等,并组织同学们积极参加了班里组织的活动,丰富了大学生的业余文化生活。
3、在班里,我们班的班长以及学习委员都能起带头作用,对班里的日常工作都很重视。
4、在学校组织的各项活动中,我们班也均能尽心尽力配合。
三、生活方面:
在日常生活中,我们班的同学也能积极热情的参加集体的活动。我们班同学都能关心集体,热爱班集体。
5、我们班的生活委员都能积极地帮助我们班里的同学,并且也能及时的把我们班里的同学的名字弄上黑板。
6、每天上课的时候,我能认真听讲,积极举手发言,做好笔记,并且能及时地将老师留下的作业发下来,在老师课堂上发表自己的看法并且积极的去参与到其中来。
7、每次的考试,我们班的同学都能认真对待,都有一个不错的成绩,每次的考试成绩我们班的前5名的都是我们班的第一名,所以每次的考试我班同学都会认真对待,并且能认真对待。
8、我们班的班级都能积极的参加学校组织的各项活动,我们班的同学在学校举行的各项文体活动中也能积极的参与,这是我班的一个特色。
总之,一学期的工作使我们班成绩进步很大,但同学们还有很多不足和缺点,如有些学
查看更多>>眨眼间,又是一轮光阴,这一阶段的工作已经暂时告一段落了。写工作总结主要是可以回顾你的工作,我们能够通过总结工作,对一定时期内的工作加以总结,得出经验教训。在写总结需要注意什么呢?为此,小编花时间整理了初中期末自我评价合集(5篇),欢迎阅读,希望对你有帮助。
初中期末自我评价【篇1】下面是范文网小编收集的2019初中期末自我评价范文精华五篇(初一期末自我评价简短),供大家阅读。
自我评价是自我意识的一种形式,是自我意识发展的产物。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。正确的自我评价是帮助人们作出正确的奋斗方向的条件。自我评价不仅具有独特的自我功能,而且具有重要的社会功能。下面资料库网为大家整理的自我评价范文,希望对大家有所帮助!
自我评价范文精选
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我
查看更多>>我们都需要写一份个人的自我鉴定。自我鉴定是对自己的整体情况进行全面系统地分析、评价、研究等。自我鉴定文章应该言简意赅、精炼明确。那么,如何写一篇自我鉴定呢?本文经过耐心挑选整理,为大家带来一篇最新的“教师期末自我评价”,供参考收藏。
教师期末自我评价 篇1本人忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。
精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。
申报小学高级教师职称个人工作总结几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学
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