清明上河图观后感

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清明上河图课件【篇1】

一．素质教育目标

1．知识教学点

感悟古画《清明上河图》内容、特点。

2．德育渗透点

学生通过分组学习宋代风俗画《清明上河图》，了解宋代社会生活大概的风貌（物质和精神），展现具有鲜明民俗特色的时代风貌，折射出北宋经济的发展状况，了解北宋当时在世界的领先地位，培养学生的民族自豪感。

3、能力训练点

①通过学习，体会《清明上河图》的浓厚的生活气息、精湛的笔墨、纯朴的艺术格调，培养学生的艺术鉴赏、品评能力。

②通过分组自学，培养学生的合作能力，自主学习能力，通过课堂表述，增强学生的搜集、整理资料、表达能力。

③通过多媒体助学软件，培养学生利用现代化手段扩展信息量，增强自学手段。

二、教学用具

教师：多媒体课件

学生：助学软件（每人一机）

三、教学准备：学生通过自学软件，收集整理材料，临摹《清明上河图》局部

四、教学过程

导入：《清明上河图》全景欣赏

学生分组介绍（一学生介绍，一学生电脑配合展示）：

第一组：

介绍《清明上河图》全图（从美术史的角度、历史价值等方面）第二组：图配文

①《清明上河图》第一段。

以北宋进京的南方药材商人的平安家书，反映汴河船运的发达（ppt演示）

②《清明上河图》第二段。

介绍虹桥及汴梁的商业繁华

③《清明上河图》第三段。

ppt介绍北宋的社会生活。

讨论：你对北宋生活有哪些了解和感想？

第三组：介绍《清明上河图》在民间广受欢迎，普遍流传的情况（复制

品、各种工艺品、实物鼻烟壶）。

提问：《清明上河图》为什么在民间这么受欢迎？

我们从《清明上河图》看到了一幅活生生的北宋市井繁华图，社会发展到今天，有哪些变化？请看当代《清明上河图》

①flesh琉璃厂

②影像大栅栏

第四组：介绍同时期的欧洲，通过对比，了解在当时世界上宋代的繁荣富强。

总结

清明上河图课件【篇2】

一、素质教育目标

（一）知识教学点

1．结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。

2．理解重点句。

（1）百家艺技向春售，千里农商喧日昼。

（2）这充分表现了画家概括生活，提炼素材

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清明节观后感 篇1

清明节是我们中华民族特有的节日。在这一天，人们都拿着丰盛的食物去墓地追忆亲人，寄托哀思。但是，此时此刻谁又会想起那些为了共和国的建立而光荣献身的烈士们呢?比如黄继光，邱少云，董存瑞，赵一曼，刘胡兰还有抗日小英雄王二小，王朴等等。他们都是用自己年轻而宝贵的生命为共和国的成立添砖加瓦。

中华民族是一个推崇“孝”道的民族，我们不应该那么狭隘，也要学会换位思考，这些先烈们有的牺牲时才年仅十一二岁，和我们年龄相仿，和我们一样都是普通人，然而他们的做法却远远胜过那些成年人。为什么呢?那是因为他们有坚定的信念和意志，有明辨是非对错的睿智，我们应该向他们学习!

现在的中华民族繁荣昌盛，不需要我们付出生命才能为祖国做贡献了，可是我们仍然要学习先烈们的精神，从小事做起，从身边的一点一滴做起，为国家为人民做一些力所能及的事，如保护环境卫生，在街道小区带头清理垃圾。乐于助人，在学校认真学习，主动帮助后进生。勤劳勇敢，在家里帮助家长干家务。这些都能让我们的生活更加充实更加美好!

更重要的是还得有一颗感恩的心，不仅在清明节时要追忆先烈还要把烈士的精神发扬光大。在明年的清明节时，我希望能看到由我们小学生及社会各界人士自发组织的纪念英烈的活动，更希望在以后社会发展的过程中，我们能做出更大的贡献来安慰先烈!

清明节观后感 篇2

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”清明节的到来，让春雨一下就无法克制，在人们忙碌地准备扫墓的同时，春雨带给我的不是一丝丝水珠，而是一丝丝的思念……我来到爷爷的墓前，望着墓碑上那爷爷的笑容。迎面，吹着一阵阵风，那是怀念的风。

那阵风，把我的思想飘到很远很远的以前，爷爷还在我面前的以前……有一个夜晚，月亮释放着皎洁的月光，与星星交相辉映，把清冽的光辉，洒向天空下的每个角落。而我，在温暖的床上，听着爷爷讲《三国演义》。那时的我，怎么可能听懂爷爷似古文的语言?但我，还是每天照样望着爷爷，望着爷爷那随着故事情节而变化多端的脸，渐渐进入甜甜的梦乡……

直到今天，我失去爷爷时，才发现，

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清明上河园作文(篇1)

十一假期，我随妈妈游览了开封清明上河园。清明上河园是一座以宋文化为主题的大型历史文化公园，我渴望已久到那里目睹它的风采。

清明上河园是依照北宋著名画家张择端的名画《清明上河图》为蓝本兴建的一座大型民俗公园，公园集中再现了原图的景观和民俗风情。我在少年百科全书上看过《清明上河图》部分画面，大宋帝都的市井生活在张择端的笔下定格成一幅神态各异、逼真多姿的画卷，画家笔下的每个人物的神态就仿若琥珀一样被生动地保留下来。今天到此一游，使人有一种“一朝步入宋画卷，一日梦回上千年”的感慨。

一到那里，只见车水马龙，人声鼎沸，热闹非凡的清明上河园场面蔚为壮观:骑手身着宋式短装，手擎彩旗，在冲天锣鼓声中跨马呼啸而来，盘鼓手宋装打扮，大鼓悬在腰间，动作整齐，鼓声震天，欢迎大家的到来。

走进园中，我们看到张择端的汉白玉巨石雕像和《清明上河图》的浮雕栩栩如生地再现了富丽汴京的繁华市景、民俗生活。

游清明上河园不可不细说虹桥，展开《清明上河图》上面有一座造型优美的木拱桥，这就是虹桥。

虹桥架在汴河之上，横跨“汴河”，其势如虹，上可走马过人，下可载货行舟。汴河两岸繁华热闹无比，虹桥左右商铺林立，舟船如梭，商贾云集。

今天的虹桥下面，是东京码头，我们荡起宋式木船，饱览北国水城的万顷碧波，依栏摄影，留作纪念。

不知不觉天黑了下来，习习晚风，弦乐遥杳，水岸楼阁，烟柳画桥，置身于清明上河园中，仿佛步入了朦胧又清晰的海市蜃楼间，亭台楼阁，迤逦从容，使夜色下的清明上河园显得古色古香美轮美奂。

清明上河园作文(篇2)

在返程的途中，我们路过了开封，游玩了开封著名的景点——清明上河园。

清明上河园是宋朝的园林式主题公园，它为什么叫清明上河园呢？这是因为清明上河园是以宋朝的清明上河图为蓝图修建而成。展现了宋朝人民的风俗以及宋朝的风土人情。

我们进了清明上河园后，先看了音乐表演，表演精彩极了。接着我们又看了打鼓表演，这个表演很震撼，看得我都想学打鼓了。接着，我们走到了园区中心，那里正在进行岳飞枪挑小梁

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