七年级品德教学计划 共50份
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时间一下子就过去了,新学期即将开学,教师们需要对教学工作有计划。教学计划可以提高学生新学期的学习力。以下是工作总结之家的编辑为您精心挑选的“七年级品德上教学计划”,荣幸邀请您来对本文参考阅读!
七年级品德上教学计划(篇1)第一单元(1---4课)主要是进行校园生活中的道德规范教育,学校生活是学生生活的重要部分,小学生必须遵循学校生活中的道德规范和礼仪规范,热爱集体,遵守纪律,做学校的主人,尊敬教师,建立民主平等的师生关系,友爱同学,相互帮助,热爱科学,勤奋学习,顺利完成学习任务,把自己培养成社会主义事业的建设者和接班人。
第二单元(5---8课)主要是进行公共生活中道德规范教育,社会公德是人们在社会生活中必须遵守的最基本的道德规范,是社会生活正常进行的基础,小学生应当遵守社会公德,做到自觉遵守公共秩序,自觉维护公共安全,自觉爱护公共财物,自觉保护人类赖以生存的环境,努力做一个文明的小公民。
第三单元(9---13课)主要是进行忠于祖国,热爱祖国,热爱和平的教育,小学生应当热爱社会主义祖国,树立民族自尊心,自信心,自豪感,立志为祖国的社会主义现代化建设作贡献,懂得祖国领土神圣不可分割,懂得民族之间要互相尊重,平等相待,和睦相处,知道和平是各国人民的共同愿望,要热爱和平,从而培育对祖国的责任感和义务感,努力把自己培养成为国分忧,为国效力的世纪新人。
七年级品德上教学计划(篇2)一、教学目标:
根据现代教育精神,突出的育人要求和到21世纪教育主体,引导学生确立的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自己、发展我。引导学生认识理解社会的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力,能负责的作出正确选择,形成自己调适、自己控制的能力。
二、教学主要内容:
本册书分五个单元。
第一单元,要学生认识一个人的,把握学习新节奏,引导学生适应初中学习新的特点,珍惜学习机会。
第二单元,懂得学习的重要意义,找到适合自己风格的学习方法,认识和理解进入初中后面临的压力和竞争。
第三单元在,学习这单元是要引导学生从认识心理的角度认识自己,从了解青春的角度认识自己,从发展新自己的角度鼓励学生创造新自己。使学生养成坚韧、果敢、自制、独立的品质。增强学生的忍耐力。
第四单元,使学生通
查看更多>>篇一:人教版七年级下思想品德教学计划
七年级下册思想品德教学计划
新蔡县化庄乡初级中学:曹伟
一、教学目标:
了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的整体形象;懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有损人格的事;养成自信自立的生活态度,树立为人民、为社会服务的远大志向。关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。使学生形成良好的学习劳动习惯和生活态度,养成自信自立的生活态度树立为人、为社会服务的远大志向,体会自强不息的意义。理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习劳动习惯。正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯。自觉遵守社会规则,理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能够自觉守法。
二、教学内容分析:
初一思想政治下册教材突出了三个基本理念,它们是 :
1、“初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”——半独立半依赖,在深入扩展的生活中吸取做人的营养。
2、“帮助学生学习做负责任的公民,过积极健康的生活是本课程
的追求”-促进学生社会化。
3、坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则——自尊、自强。
本册的核心概念是:自尊、自强。
总的教育目标是:增强调适能力;发展健康人格;逐步社会化。 教育主题是:做生活的主人。有四个教育分主题:做自尊自信的人:做自立自强的人:做意志坚强的人:做知法守法用法的人。 本册教材分四个单元:“做自尊自信的人”、“做自立自强的人”、“做意志坚强的人”和“做知法守法用法的人”。分八课教学内容:珍惜无价的自尊、扬起自信的风帆、走向自立人生、人生当自强、让挫折丰富我们的人生、为坚强喝彩、感受法律的尊严、法律护我成长。
它们之间的关系是:自尊自信是人格的核心;要有自尊,必须要自立自强;要实现自强,必须要有坚强的意志;要有自尊自信并运用意志实现自立自强,则必须做到知法守法用法。”
三、教学重点:
1、尊重
查看更多>>为了更好地配合团队的工作,我们要提前写好这一份工作计划来进行规划。做好工作计划,可以帮助下一阶段工作的顺利进行。有没有文风合理规整的工作计划呢?以下是小编精心收集整理的七年级道德教学计划8篇,带给大家。仅供你在工作和学习中参考。
七年级道德教学计划 篇1一、本班学生学习的基本情况1908—1913共6个班的同学,绝大部分的同学,都热爱道德与法计课的学习,上课都能认真听讲,积极思考,热衷发表意见,积极参与社会实践,懂得合作和分享。自觉遵守纪律,尊敬老师。
二、本学期的教学目标:
1、认识青春期的身心特点,正确认识自己,接纳自己,发展自己。
2、认识情绪、情感,正确处理情绪、情感问题。正确处理异性同学的关系培养良好的异性同学关系。
3、正确处理个人与集体的关系,培养集体主义精神。
4、初步认识法律,了解法律的作用,培养法治精神,增强法治观念。
三、教材简析:
教材根据学生的成长需要,围绕学生的成长历程,以帮助学生解决问题为导向来编写,目的是帮助学生正确认识问题、解决问题,培养理性思维和崇高的道德情感,树立正确的人生观、价值观的世界观。教材以理论和实践相结合,观点鲜明,依据客观有力,内容呈现形式丰富多彩,文字通俗易懂,道理深入浅出,符合切合学生实际。四、教学重难点:
①引导学生正确认识自己的身心变化。
②懂得调节情绪,培养健康的情感。
③正确处理异性同学的关系。
④培养集体主义精神。
⑤增强法律意识,懂得自我保护。
五、提高教学质量的主要措施:
1、认真备课和集体备课,熟悉教材,明确教学目标、
教学重难点,理清教学思路和步骤,掌握科学有效的教学方法。
2、认真上课,积极开展素质教育,以教学问题为导向,引导学生自主学习、自主探讨,注意激发学生的兴趣,注重学生的参与度,培养学生良好的学习习惯,引导学生学会学习、学会合作、学会分享。
3、注意讲练结合。课堂上,老师是指导者、引导者,学生是学习的主人、主力。老师要把学习的主动权交给学生,让学生自主发挥。课堂上加强练习,以讲带练,以练促学,充分挖掘学生的潜能。
4、积极引导学生参与社会实践。让学生在社会实践中增长见识,丰富阅历,历练心智,增强能力,提升境界。
六、教学进度表:时间教学内容
课时:
第一周第1课青春的邀约
第二周第2课青春的心弦
第三周第3课青春的证明
第四周第4课揭开情绪的面纱
第五周第5课品出情感的韵味
第六
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