秋季小学教学工作计划

写好工作计划才能更加从容面对下一阶段的工作任务。什么样的工作计划才是让人满意的？考虑到你的需求，工作总结之家特意整理了“秋季小学教学工作计划”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

2021—2022学年度

第一学期学校工作计划

一、指导思想：

本学年我校将以现代教育理论为指导，以课程改革为核心，以教育教学质量为中心，以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化水平为重点，大力推进课程改革，多层面地提高教师的专业素质，使我校教育教学工作再上一个新台阶。

二、工作目标：

1、继续强化科学、规范管理，确保质量稳步提升，办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校

2.以学生全面发展为宗旨，以“素质质量”为中心，完善细化绩效量化考核办法。

3.注重德育实效性的研究，扎实抓好学生行为习惯的养成，落实在校一日行为规范要求。

4、以信息化带动学校教育现代化，实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合，促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。

5、创新工作方式，在教育形式，教研方式，反思形式，课堂教学形式等方面有所创新，又好又快提高教育质量。

6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点，加强师德教育，提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质，营造良好的育人环境，运用信息的育人方法培育学生。

7、以骨干教师为主导，开展集体备课活动，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

8、加强学校安全防范工作，做到安全工作警钟常鸣，让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。

三、工作任务和措施：

（一）、着眼学校发展，完善学校各种管理机制

努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台，着重抓学校的制度建设和内涵发展。“率先发展，争创一流，平安稳定。”，全体教职员工要确立“四种意识”：发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四项能力”：调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。

（二）、以“学生发展”为本，全面提高学生素质

1、德育工作求实效。

我们要切实根据小学生的实际特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成，即：礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯;落实在校一日行为规范要求。继续规范每周一的升旗仪式，国

根据领导的指示要求，那么，就需要我们用心完成一份工作计划了，制定工作计划可以使新的工作更上一层楼。有没有值得参考的工作计划呢？请阅读由工作总结之家为你编辑的教学工作计划秋季，更多信息请继续关注我们的网站。

一、指导思想

按照学校的教学工作规划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高，积极探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。

二、学情分析

八年级学生正处于生长发育的高峰期，一方面他们因青春期生理、心理急剧变化而产生丰富的感受和体验，存在诸多成长的烦恼;另一方面，面对沉重的学习、升学压力和开放的社会环境带来的各种刺激和诱惑，难免不知所措。这一时期，学生极易烦躁，逆反心理严重。此外，学生的学习积极性不高，主动参与性欠佳，部分学生灵活性不够高，学习兴趣缺乏，这给教学带来一定困难。因此，教师要积极引导学生，鼓励学生参与课堂，发挥学生的主动性;创新教学方法，提高学生学习兴趣和积极性。

三、教材分析

教材以学生的生活经验为依托，针对学生逐步扩展的生活中遇到的“我与他人关系”问题，围绕交往合作这一主题，遵循由浅入深、由近及远的逻辑来安排，着力培养学生的交往能力，培养高尚的道德和正直的品质。

具体来说，本册书包含四个单元十课的内容，即第一单元“相亲相爱一家人”、第二单元“师友结伴同行”、第三单元“我们的朋友遍天下”、第四单元“交往艺术新思维”。

四、教学措施

1、教师要反复学习新课标，深入理解新课改的基本精神，加大探索创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。

2、同科教师要加强合作，共同开展好教学科研工作。

3、教师课前要深入钻研教材，深入分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。

4、教师要努力掌握教育新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。

5、精心组织课堂教学，精心组织课外实践活动。

6、组织管理好学生，注意培养学习活动的积极分子，利用积极分子带动全班学生，

为了下一阶段工作的开展，我们需要事先准备好工作计划了，写工作计划是我们工作中必不可少的一部分，也是我们都需要掌握的一项基本的技能。可供我们参考的工作计划模板是什么样的？也许以下内容“秋季小学教学工作计划”合你胃口！相信你能从本文中找到需要的内容。

一、指导思想：

围绕教育局和学校本学期工作重点，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推进课改进程。

二、工作思路：

规范教学管理，健全机制、完善制度，深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;

进一步更新教师观念，促进骨干教师的成长，发挥骨干教师作用，全面提升教师的整体素质;

强化教育科研，规范课题研究行为，促进教学和科研一体化;

使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化，全面育人个性化。

三、工作重点：

(一)实施校本培训，切实提升教师素质。

1、采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的主动性。

每学期教师听课不少于16节;

组织收看优秀教师的录像课，每组每学科至少2节;

组织教师结合课题研究和教学实践，撰写教学反思、随笔、质疑等，完善教师个人成长档案;

分学科进行两至三次教学专题论坛活动 。

2、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，骨干教师、学科带头人每学期一节公开课或示范课。(保存资料)

3、开展优秀学科教师评比活动 。

4、积极组织教师参加市、区学科的论文、案例、课件等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。(所有参评的论文、案例等严禁到网上抄袭)

(二)继续开展课堂教学系列达标活动，加强教学常规管理，规范各学科教学行为，与学校“三优”评优相结合。

1、认真贯彻执行《第一小学教师课堂教学常规八做到》和《第一小学学生课堂学习八做到》。教研组长每月做好一次申报和常规检查，并将书面反馈表及时上交教科处。为了更好地开展系列达标活动，学校、教科处、教研组将加大常规检查力度，使每一位教师都重视常规，增强自已的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。

2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度。

备课：普查、抽查与复查结合。开学初普查，两周内对有问题的教师教案进行重点复查;期中抽查部分教师教案;期末进行教案综合评优。

上课：严禁教师上课无准备、无教案，克服课堂教学的随意性，根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确，训练科学